美术教师代表发言稿三分钟(模板5篇)

时间:2023-09-22 作者:QJ墨客美术教师代表发言稿三分钟(模板5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

美术教师代表发言稿三分钟篇一

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家上午好!我是环境学院环境工程专业20xx级本科生徐慧。还记得四年前,同样是在这个教室,这个讲台,我笑着跟大家说在大学里,我想当一个学霸。很幸运的是,我真的成了一个学霸,并以一个学霸的身份,在这个喜悦而神圣的时刻,与大家一起回首逐梦南大的旅程。

岁月是一部太过仓促的影片,四年的时光就像一帧帧画面一样,匆匆飘过,却承载着我们太多的回忆。回首往事,那第一次走进南大仙林校区时的激动,第一次与200多人一起上微积分时的惊奇,第一次参加院系迎新晚会时的干劲,第一次踏入实验室时的憧憬,第一次拿到奖学金时的喜悦,竟是如此历历在目。每天的`课堂上,密密麻麻的笔记记录着我们追寻梦想的步伐;科学研究中,孜孜不倦的姿态引领着我们为中国乃至世界的环境贡献力量。四年来,我们一点一滴的成熟起来,知道了为学当勉励,懂得了为人当自强,感悟到处事当感恩。四年来,我们在困难中慢慢成长,既经历着挫折磨难,也不断品尝着胜利和成功的喜悦。而四年来,老师们的诲人不倦、同学们的鼓励帮助、南大的关心培养,更是我们一生永远难以忘怀的记忆。

首先要感谢我们的巍巍母校,我们亲切地称之为南哪儿的南大。四年里,在青春蓬勃的仙林校区,在藏书万册的杜厦图书馆,在院楼,在实验室,都曾留下过我们奋斗的身影。南大给我们的不仅仅是学习生活的良好条件,更重要的是一种灌注于我们血液中的南大人的气质。诚朴雄伟,励学敦行,我们懂得了为人诚朴,志向雄伟,我们学会了科学求学,并身体力行。在毕业之际,我们应该感谢南大,感谢这片孕育了我们的深情土地。

我们还要感谢教导我们的老师。犹记得,余洋老师把我们领入了环境学院,融入了百人的大家庭;犹记得,古稀之年的左玉辉老师在这里声情并茂地讲解五律协同;犹记得,有机化学课上,我们被一个甲基、一个乙基弄得哄堂大笑;我的导师潘老师把我们带进了科学殿堂,上课时,老师们用知识和科学我们让我们全神贯注,下课后,我们用思考和问题将老师团团围住。老师就像一位指路人,传授我们通过山川河流的技能,指引我们前行的方向。当毕业来临,我们是多么想回到曾经的课堂,再听听他们的声音,对最可爱的人说声谢谢。

我们还要感谢的人,就是坐在我们身旁的同学们。友谊是朋友帮你占的一次座位,是帮你领的一次快递,也是给你带的一份午饭;是在你开心和你一起疯狂,失落时和你分担愁绪,也是沉默不想说话时可以不需要顾忌她的感受。此时此刻,在座的各位不妨拉起身旁的手,注视着对方的眼睛,因为那里写着感激,写着不舍,写着四年里你我一起生活的点点滴滴。

就在去年的十月份,我保送去了清华直博,也离自己的梦想更近了一步。在座的同学们,有的读研、有的出国、有的工作,在我们即将展翅飞向不同的远方时,请别忘了我们共同的起点,我们梦想启航的地方。

同学们,今后的岁月任重而道远,作为当代青年,我们要志存高远,增长知识,锤炼意识,让我们的青春在时代的进步中焕发出绚丽的光彩。今天,我们齐聚在环境学院共庆我们的成长;明天,我们奔走在世界的各个角落创造南大人的辉煌。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。希望我们如一代代的南大人一样,俯下首,就有了嚼得草根的深沉襟怀;抬起头,更拥有了做得大事的雄伟抱负。

最后,让我们共同祝愿:祝愿我们的老师,身体健康、工作顺利;祝愿我们每一位环院学子,前程似锦、一帆风顺;祝愿我们的母校南京大学,更加美好、更加辉煌。

谢谢大家!

美术教师代表发言稿三分钟篇二

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

秋高气爽,丹桂飘香,在这个收获的季节里,我很高兴也很荣幸能站在这里代表20**届新教师讲话。首先我要感谢三实小给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,我为能成为三实小大家庭中的一员而感到高兴和自豪。对接下来的教学工作,我们期待、憧憬,我们也忐忑、畏惧。但是我们都有一个坚定的心去战胜困难,追寻理想。

成为一名人民教师是我自小的`理想,如今理想终于成为现实,更真切的感受到”教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。古人说:”学不可一日无师。”可见教师地位的重要性。 ”学高为师,身正为范。”要求教师不仅需要广博的知识,树立终身学习的意识,不断提高自身专业水平,而且应具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。教师在我的心中不再只是一种单纯的职业,而将成为我今后人生为之不断付出、努力奋斗的事业。 如今教育变革风起云涌,时代也在呼唤新的”爱弥尔”,呼唤着新型教师。”问渠哪得清如许,为有源头活水来”。教师要做教育家,不做教书匠;要做研究型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。教师应不断学习、批判反思,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标!

作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的像老教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的拜师态度。用勤学、勤问、勤看的拜师方法。来实现自我的提高和完善。

通常在这里的老教师们会称我们是”新人”,我希望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴盼通过老教师们的深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战,作为一名新教师在以后的工作中,要以成为一位”名师”为奋斗目标,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚的为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

在今后的工作中,我们一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将一腔热诚投入到工作,将一片爱心奉献给学生。用我们的奋斗和追求为学生创造更美好的明天;本着勤奋、向上、敬业、乐业的态度,努力工作,争取早日成为一名合格教师,成为一名优秀的教师!

谢谢大家!

美术教师代表发言稿三分钟篇三

尊敬的各位领导、各位老师:

今天,我能够代表新教师在这里发言,与xx的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第一个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。

我们每一位刚刚踏上三尺讲台,成为一位真正人民教师的新老师一定都清楚的知道这份工作的来之不易,背后的酸甜苦辣也只有我们自己最能体会。也许我们曾为之哭泣,也许我们曾经历了失败再失败 但是一切都已经过去了,今天我们要在xx开始自己新的人生征途。是xx为我们提供了展示自己的舞台,我想我们能做的就是好好珍惜这个机会,努力的工作,尽自己所能的教好每一个学生。

久闻xx具有严谨的校风,也有属于自己的特色,我为自己能加入这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人民教师而倍感自豪,同时也深深感受到了身上肩负着的重大责任。 刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育事业充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。我们多么希望有一个人可以走到我们面前,微笑着说:没事,我来教你!很庆幸,在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,还让我们能跟着很有经验,很优秀的班主任老师学习管理班级。尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心:通过这种互动,使我们在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引,从而前进。学校的关怀使我们如沐春风,我们可以自豪地说,有领导在注视着我们,有同事在关心着我们,有师傅在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的。 “ 学高为师,身正为范 ” 。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理方式有待改进。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,与我们自己的目标相比都还有太多的差距,我们迫切的期待在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,一定能使我们在有意无意之中增加交流和相互学习的机会,从而在师傅的帮助下得到提高、茁壮成长。

诚心、精心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问将是我们拜师学习的方法;成长、成功是我们拜师学习的目的。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真去听好指导教师的每一堂课,努力实践于教学,不断提高自身水平。同时,抓住学校给我们做副班主任的契机,学习班主任独特的班级管理方法,耐心细致的观察总结、多思多问,去尊重、保护、关爱每一位学生。特别是我们任教于一年级的新老师更要给予学生无微不至的照顾,让他们尽快的适应学校的生活,同时引导他们养成良好的学习习惯。

“捧着一颗心来,不带半根草去”是陶行知先生对我们教师职业道德最好的诠释。我们清楚地认识到,爱是教师职业道德的核心。在今后的工作中,我们一定不辜负校领导对我们的殷切期望,本着 “ 对学生负责 ” 的宗旨,严格遵守教师职业道德,把更多的敬业精神、责任心、爱心,投入到我们的教学工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生,把爱的光环撒向每一位学生。作为一名新教师,我们有责任、也有义务为学生的发展奉献自己的光和热!

我们相信,在学校领导的指导下,通过师傅们的言传身教,一定会促使我们迅速成长,在 “ 三尺讲台 ” 上,实现人生的价值。今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。

最后,我代表所有新老师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域的前辈们真诚的说一声: “ 你们辛苦了! ” 祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!

谢谢大家。

美术教师代表发言稿三分钟篇四

理想不仅播撒在学生生命中,更要播撒在自己心中。今天我发言的题目是——《做教师中的有心人》。

二十天的新教师培训活动就这样接近尾声,在整个过程中,我们认识了很多朋友,收获了很多知识,更幸运的是能得到这么多优秀教师不遗余力的帮助,虽然言语有限,但带给我们的触动和感动是无限的。对于新环境、新角色,比起初来时的紧张、陌生,多了几分淡定和期待。所以,首先要感谢学校领导和各位前辈为我们新教师的成长进步所付出的一切,希望我们能在日后有更多的交流,同时也为学校、为教育作出更大的贡献。

通过培训以及几天的新生夏令营活动,我总结了以下几点感悟:

听过这样的笑话:什么叫误人子弟?就是每天教给孩子一个错别字。一个字不多,但它抵不过日积月累;一个好行为很少,但播下一种行为就收获一种习惯。每个孩子在我们手中是那几十份希望中的一份,但他却是每个家庭百分之百的希望。这份希望我们耽误不起,所以,教育是什么,我想就是一颗爱心、良心、责任心。岂能尽如人意,但求无愧我心,我希望做这个岗位上的有心人,让我的学生能在苦拼的三年中找到人生幸福的源泉。

语文学习中有句话:“先做人,后作文,文如其人。”学生的情操对于学习乃至今后的生活影响是巨大的。我希望我的学生要先做到礼仪上的要求,做一个有人情味的学生。要学会感恩,知道现有的一切条件都不是从天而降的;要学会互爱,知道爱人与被爱是幸福的;要学会关心,关心身边人身边事;要学会承担,承担自己的责任与使命。我想如果学生能认识到这些,一定会自立、自律、自强。

教学无小事,样样皆楷模。什么样的老师带出什么样的学生,我们要真正理解学生,关爱学生,为学生做榜样,才能做一名合格的教师。比如:要想让学生按时完成作业,我们就要当天事当天做;要想让学生规范书写,我们就要认真写板书;要想让学生善恶分明,我们自己就要公正处事,一碗水端平。让我们用真心去感化真心,用人格去塑造人格。

老教师的经验告诉我们,学会反思也是一个教师成长与成熟的捷径。给我们做讲座的各位教师向我们传授的正是他们的反思成果。还有很多优秀教师,他们的博客、论文,也都记录下了教学过程中的点滴,成为他们各自的财富。小问题,大哲理。事件背后的处理方法、感悟,往往胜于事件本身的意义。教学是门艺术,我们只有不断反思,不断总结,才能更好的去把握课堂,驾驭学生。

踩在巨人的肩膀上无疑缩短了我们与教师角色之间的距离,但真正的成长还要靠我们自己努力。做一个教师中的有心人,常关爱,常反思,不抛弃,不放弃。为做一名有价值、有特色的赞化教师而努力。以上就是我谈的几点收获,不到之处,还请各位老师在今后多多指点,多多帮助。

美术教师代表发言稿三分钟篇五

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我很荣幸能站在这里代表新教师讲话。首先,我代表新教师感谢各位领导对我们的热切关怀,感谢各位老师对我们们的热忱帮助,感谢各位同学对我们的热情支持。你们为我们所做的一切,我们将终生铭记,并将把她作为永不枯竭的前进动力。

四中师资力量雄厚,治学严谨,管理规范,成绩斐然,桃李满天下。我们为能够成为四中(大家庭)中的成员而倍感骄傲与自豪。对于接下来的教育教学工作的开展,尽管会遇到各种各样的困难,但我们依然满怀期待,因为我们所有的新教师都会用一颗坚定的心去战胜困难,迎接挑战。

古人说“学不可一日无师”这充分体现了教师的重要地位。“学高为师,身正为范”,这要求我们教师应具有高尚的道德情操,彰显出一种强大的人格魅力。学校无小事,事事是教育,教师无小节,处处是楷模。我们要成为学生的道德榜样,教师在我们心中不再是一种单纯的职业,而将成为我们今后人生为之不断付出,努力奋斗的事业。

作为新教师,我们年轻、朝气、充满活力,这是我们的优势,然而我们缺乏教学经验。因此我们要在充分发挥自己优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心地向各位有经验的老师请教,勤学多问。以诚心、耐心、细心的拜师态度,用勤学、勤问勤看的拜师方法来提高教学水平,从而不断的完善自我,争取早日成为一名合格的、优秀的人民教师。

今天我代表新老师向四中的领导老师同学作出承诺:我们一定会满腔热情地投入教学工作,把自己的一片爱心奉献给学生,为四中的强大贡献自己的一份力量。

谢谢大家!

谭友谊

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