2023年遵纪守法第二季心得体会总结 学校遵纪守法心得体会(汇总6篇)

时间:2023-09-01 作者:XY字客2023年遵纪守法第二季心得体会总结 学校遵纪守法心得体会(汇总6篇)

当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

遵纪守法第二季心得体会总结篇一

通过这段时间的学习,我意识到: 一、自己对于反腐倡廉遵纪守法的重要性认识不足; 二、区分腐败现象的能力尚有所欠缺; 三、对相关规章制度理解有待加强。 因此,我认识到,应当在自己以后的工作当中,认真总结案件回头看中的一些案例,引以为戒,做到前事不忘后事之师,严格督促自己的做法,严格遵循各项规章制度和法令法规,为促进信用社的各项工作得到健康的成长做出自己的贡献。

改革开放30年的成长,我信用社的经济、文化以及党风建设等各地方都站在了一个新的历史起点上,从新的历史起点出发夺取反腐倡廉建设的新胜利,必须以科学成长观为指导,坚持党的领导,以改革创新的精神推动反腐倡廉建设。

第一, 坚定反腐败斗争的信心和决心。

正确认识形势,是深入开展反腐败斗争的基础和前提。对于当前的反腐败斗争形势,我们必须看到两个地方:一是成效比较明显,必须坚定信心。通过这些年来反腐败斗争的深入开展,腐败现象进一步得到遏制,员工违纪案件有所减少,人民群众的满意程度提高,要继续坚定反腐败必胜的信心。二是要清醒地认识到,形势仍然严峻,必须坚定信心。我信用社正处在高速成长的起步阶段,腐败现象短期内难以消除。反腐倡廉建设面临不少新情况新问题。我们要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,既要树立忧患意识,增强紧迫感,又要坚定信心,树立长期作战的思想。

第二, 将案件回头看中的违规犯法案例作为前车之鉴。

通过案件回头看的学习,结合我信用社之前发生的一些案例,认真总结当中的过程、缘故及教训:缺乏精神文明的学习,未能意识到信用社各种规章制度的重要性,一味沉溺于物质生活的享受,私欲膨胀,从而背弃职业操守,偏离正确的人生观和价值观方向,以手中的权力当做谋私谋利的工具,通过收受贿赂,权力私相授受,逐渐成为贪得无厌,腐化堕落的贪污罪犯,前事不忘后事之师,通过对这些案例的学习,给我扎实的上了一课,应当加强个人的精神文明建设,提高自身素质和修养,提升对糖衣炮弹的抵抗力,努力学习相关规章制度,并积极运用到自己的工作生活当中,时时刻刻提醒自己工作的宗旨是“为三民服务”,坚持“以社为家。社兴我荣”的思想,提高自我约束能力和自身警省能力,坚持把好权力关,金钱关,人情关,杜绝任何形式的腐败做法。

第三, 以改革创新精神推动反腐倡廉建设

当前反腐倡廉建设面临不少前所未有的新情况新问题,层出不穷的腐败做法令人防不胜防,形势需要我们用新的眼光审视、判断和分析,以改革创新精神加强反腐倡廉遵纪守法的各项工作;创新工作思路和方法办法,实现信用社各项工作阳光运营,在加强监督上要有新措施,在查办案件上要有新动作;创新体制机制,在坚决惩处腐败的同时,更加注重治本,注重预防,注重制度建设,实现体制、机制和制度的创新,不断取得反腐倡廉建设的新成就。

 


遵纪守法第二季心得体会总结篇二

今年3月是我省中小学校“遵纪守法专题教育月”。开展“遵纪守法专题教育月”活动,是促进未成年人身心健康发展的重要措施。通过增强中小学生的法纪观念,提高他们学法用法、遵纪守法的意识和自我保护能力,对于预防和减少校园暴力行为的发生、构建和谐校园,办好人民满意教育具有十分重要的现实意义。根据《关于在全省中小学校中深入开展“三项教育”活动的通知》(闽委教宣〔20xx〕23号)和上级有关文件及会议精神,结合我校实际制定本方案。

一、组织学习,明确目的意义

认真组织教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》、学习上级有关文件精神,组织学生学习法律法规、安全与防范知识。明确在学校中深入开展“遵纪守法专题教育月”活动,是构建和谐平安校园、办好人民满意教育的重要任务,是实施素质教育、促进未成年人身心健康发展的重要措施,是教育学生知法守法、自护自救、预防和减少青少年发生安全事故和违法犯罪行为的有效途径。

二、突出重点,把握任务要求

把握“遵纪守法专题教育月”活动的重点与要求。当前,深入开展“遵纪守法专题教育月”活动的重点是:按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》要求,广泛开展校园暴力案例教育,紧密联系近年来发生的中小学生违法违纪案例,教育引导学生知法守法,懂得哪些行为是合法的、是可以做的,哪些行为是违法违规的、是禁止的、是不可为的,并与道德教育、心理健康教育、青春期教育、生命教育、安全教育和防范校园暴力教育紧密结合。教育引导学生珍爱自己、关爱他人、乐观进取、健康成长,牢固树立安全防范意识,努力掌握自我防范、自护自救知识,机智处理遇到的各种异常情况和危险。

通过“遵纪守法专题教育月”活动,一方面强化学校内部安全管理的主体责任,建立健全教育管理责任制,认真落实对学生教育和保护的职责,坚决防止德育意识淡薄、教育防范松懈、措施流于形式,甚至抓而不动、置若罔闻的现象,严密防范、杜绝发生校园暴力案件。另一方面,使广中学生的思想道德素质、遵纪守法和安全防范意识明显增强,自我教育、自我管理、自我约束和自我保护的能力明显提高,有效预防和减少青少年违法犯罪。

三、讲求实效,创新方法途径

学校各部门、各教师都要把“遵纪守法专题教育月”活动纳入学校、部门、教师的教育的计划,贯穿教育教学的全过程,将其作为学校安全防范工作的治本之策认真抓紧抓好。

1、充分发挥课堂主渠道教育作用。学校将把把“遵纪守法专题教育月”活动纳入班队课的课程内容。各班主任要落实“遵纪守法专题教育”课时,切实做到教学计划、师资、课时和教材100%落实,确保每周有一次“遵纪守法专题教育”课。在教育中要注意讲求方法,提高教育效果,根据学生不同的年龄特点和认知水平,密切联系本省、本地、本校学生思想实际,有针对性地开展形式多样的教育活动,并注意在政治(思想品德)、语文、历史等学科教育等课堂教学中,科学合理地渗透“遵纪守法专题教育月”。同时,还要注意与全面实施素质教育相结合,与学校的德育工作相结合,与构建学校、家庭、社会立体式教育网络相结合。帮助学生正确认识和全面掌握“遵纪守法专题教育月”的基本内容和科学内涵,以及应知应会的基本知识、应对突发事件的本领。

2、充分运用网络平台的资源优势。福建中小学生专门开设了“青少年学生行为规范与安全法纪教育”频道,提供学生日常行为规范、法制基本知识、安全常识等教育资料的学习和下载。各班要以班级为单位组织学生学习参与活动,确保每月每班至少安排1个网上学时,切实做到“三项教育”内容100%覆盖全校各班级和学生。

从现在起到月底,各班要组织学生在线观看交通安全、食品安全、防火防盗、防拥挤踩踏、防溺水、防伤害、防震减灾等视频教育短片,积极参与安全避险游戏,学习应急安全案例,开展模拟练习、互动答题,轻松愉快地学习和掌握应知应会的行为规范和安全法规常识。要组织学生征集“我的安全金点子”、发现“我眼中的安全隐患”、制止“我身边的不文明行为”等活动,帮助学生加深对“遵纪守法专题教育”内容的认识和理解,增强学生自我防范和自护自救意识。

3、要积极做好帮教转化工作。学校要针对个别学生中出现的违法违纪行为,实施“一对一”帮教转化计划,建立特殊学生转化工作台帐。班主任要加强对特殊学生的观察和沟通,及时发现和解决学生中发生暴力行为的诱因,积极化解同学间的矛盾,并努力创设活动环境,建立同学之间手拉手互助关系,安排特殊学生参加班集体活动和社会活动,自觉地约束和改正不良行为;心理辅导教师要对特殊学生进行心理辅导,建立专门的心理档案,积极疏导化解学生不良心理,防范校园暴力行为的发生。

4、充分发挥法制副校长的作用。活动月期间,邀请法制副校长或法制辅导员法制宣传教育活动。要摸清不良行为学生的底数,登记造册,协助学校、家长进行谈心感化,做好帮扶转化工作。要配合有关部门摸排学校周边经常欺负在校学生的社会闲散人员、辍学青少年以及精神病人、严重人格缺陷的人,将其纳入重点人口管理,切实落实涉校涉生高危人员管控措施。

5、充分营造校园文化氛围。要充分发挥校园文化活动的特点与优势,营造开展“遵纪守法专题教育月”活动的氛围,在师生中广泛开展以“遵纪守法专题教育月”为内容的学生喜闻乐见、丰富多彩的校园文化活动,通过专题讲座、辅导报告、演讲比赛、诗歌朗诵、书画展览等形式,寓教育于活动之中,形成和谐向上的校园风尚,使学生在良好的校园文化环境中健康成长成才。要通过广播、墙报、班刊、演播、标语等形式,营造浓厚的“遵纪守法专题教育月”活动的氛围。做到人人知道活动内容、人人参与学习讨论实践。学校德育、保卫干部、少先队辅导员、班主任要发挥作用,紧密围绕学生的学习生活实际,在校园文化活动中抓好日常管理和德育渗透工作,通过建立学校、班级“小志愿者”服务活动,培养一批“文明督导志愿者”、“安全督导志愿者”,及早发现和掌握学生的思想动态,及早控制和化解同学间的矛盾纠纷,积极引导学生培养良好的文明行为习惯,抵制不良影响和侵蚀。

6、充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育网络。各家长学校要通过召开家长会,上门家访、电话家访等多种形式,及时通报学校教学计划及学生在校学习、表现等情况,与家长共同探讨解决子女的教育问题,提高家长的自我修养和教育素养。要积极争取社区各部门对学校教育的支持和帮助,积极开展社区教育活动,及时掌握学生特别是问题少年的特殊群体学生在社会上的情况。活动月期间,各家长学校要进行一次以上以法纪教育为主要内容的授课活动,帮助家长提高法律素质。

四、强化保障,切实落到实处

在中小学中深入开展“遵纪守法专题教育月”活动,是当前学校教育工作的要点,学校各部门、各班级、各教师务必高度重视,按照上级通知与学校方案认真抓好落实、常年持续开展。

1、加强领导,精心部署。学校各部门都要从落实科学发展观,建设社会主义和谐社会,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的高度,充分认识在中小学中深入开展“遵纪守法专题教育月”活动的特殊重要性,精心组织、认真落实本校的教育活动,为了加强对“遵纪守法专题教育月”活动的领导,学校成立“遵纪守法专题教育月”活动领导小组,以加强对“遵纪守法专题教育月”领导、组织、管理、实施、总结。

2、明确分工,落实责任。深入开展“遵纪守法专题教育月”活动,涉及方方面面,仅靠德育工作部门力量是难以完成的,需要多部门协调配合,同频共振才能取得实效。学校各部门要有分工合作的思想,明确责任,一级抓一级,层层抓落实。

3、加大宣传,营造氛围。学校“遵纪守法专题教育月”领导小组要加强与新闻媒体的沟通联系,充分利用报刊、杂志、电台、电视台等多种媒体和校园电视、广播、网络、校刊校报、宣传栏、黑板报等宣传阵地,大力加强对青少年学生行为规范与安全法纪教育目的意义、内容措施和经验成效的宣传,在校内外营造浓厚氛围,使之深入人心,人人皆知,踊跃参与。

遵纪守法第二季心得体会总结篇三

遵纪守法是我们每个公民的基本义务。我们应该去认真的履行他,做一个遵纪守法的小卫士。反之,如果不遵纪守法,那么我们将会受到一定的惩罚。

在一个双休日里……

“哦”我回答道。吃完饭后,我们一家收拾了一下便走了。那天的天气虽然比较阴,但是,在我的心里他却是如此的明媚。

来到市里,我们边走边聊。虽说今天是星期天,可是路上的行人也不是很多。走着,妈妈忽然看见马路对面的有一家衣服店,看上去挺火的,便要带着我和爸爸过去转转。可是,要过去还需往前走一段路从人行道上过去。“要不,我们从这翻过栏杆,直接从这走过去。”爸爸说,“好好”妈妈急忙答到。我又赶紧反驳“这样不好吧!你看,人家都没有从这里穿过。”“这有什么不好的,从这里走的人多了去,只不过是你没见到罢了。”妈妈道。我驳不过他们,只好从了。

于是,爸爸开始翻了。爸爸是一个胖子,要翻过那高高的栏杆,可就不容易了:他用两手抓着上面,两脚再向上缩;他那胖乎乎的身子向左微倾,显出一副努力的样子。最终爸爸翻了过去;随后我和妈妈轻易的翻了过去。我们排成一字形,站在那等待这车间的空隙,突然,我们看好了,那辆车刚一过我们便往过跑,当我和妈妈快跑过去的时候,我微微的回了一下头,看见了爸爸还在后面缓慢的挪动着,可能是爸爸刚翻栏杆时耗费了太多的气力吧!于是,我叫住妈妈一起又回去搀爸爸。两旁的车也越来越近。瞬间,尘土飞扬,鸣笛声如擂鼓一般在两旁响起。等尘土散去一看,两旁已排着长长的队伍。汽车司机们将头探出窗外大声的喊着“快走呀!你挡道了。”此时,汽车鸣笛声、司机大喊声、旁人嘈杂声,凡所应有,无所不有。远处的交警看到后,急忙向这边跑来,“不好了,交警来了,走开。”爸爸惊慌的喊道。我和妈妈赶紧搀着爸爸走向栏杆,然后我们托这爸爸翻了过去,我们也紧随着翻了过去,我的脚刚落地面,交警便急喘吁吁的跑了过来。“你们违反了交通法则,并造成严重的交通堵塞,应罚款500元。“交警吁吁的说道。“啊”我们异口同声的喊道!“交警先生,你看我们是……”妈妈有讨价道。“不可以”“交警肯定的回答道。“哎~只好认栽了”爸爸苦恼的说。随后,我交了钱。便回家的,因为这件事是我们已经没有心情再玩了。

回家的路上,我坐在汽车里探着窗子朝外看了看,天气忽然便得更阴了。

那天之后,我渐渐的从一个不懂遵纪守法的人便成了一个懂得遵纪守法并且认真的去履行的人,因为那次我知道了不遵纪守法的后果了。

遵纪守法第二季心得体会总结篇四

大家早上好。今天我们演讲的主题是《做一个遵纪守法的好少年》。

今天是12月4日是我们国家设定的普法日,也是为了能有效地做到法律的普及教育和增强全民的法律意识,更好的知法、懂法、守法、用法。

谈到法律,我想大家并不陌生,或多或少对它都有一定的了解。21世纪是一个法治社会,所以我们一定要了解法律的严重性,俗话说“没有规矩,不成方圆”。没有了法律我们的生活将无法正常的进行,也许有些人对这些不以为然,以为人应该拥有自由,而自由是由自己决定的,可是,大家有没有想过,在没有规则没有规矩的社会中生活,也能不顾一切地去追求这些自由吗?当然不能,作为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人的,我们所拥有的自由,是在法律拥护下的自由。如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由,法律和我们的生活息息相关,我们所做的每一件事,都离不开它的束缚,有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们生活的世界,想象一下,那将是多么可怕的事情啊!在这个社会的大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限,而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。

---爷爷早就指出:“法制教育要从娃娃抓起”,加强对青少年的法制宣传教育,就一直是普法工作的重点内容。当前,随着信息领域高新技术的迅猛发展,互联网作为开放式传播和交流工具,作为一种新兴的传播媒体,正在日益成为一个重要的思想道德建设的新阵地。在互联网的普及过程中,有一个现象值得关注,这就是网吧问题。网吧的确有效地把网络推向了平民化。然而,随着互联网信息垃圾的增加,失控网吧的负面效应也日益呈现,尤其是对青少年的负面影响引起了社会的焦虑。一些网吧的无序发展和惟利是图,衍生出暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情三个公害,成为"电子海洛因",从而引发出学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。不良网络危害青少年身心健康的事例不胜枚举,在此不一一例举。

未成年人违规上网是学校、家长、社会关注的热点问题,为了优化青少年成长的环境,国务院通过了《互联网服务营业所管理条例》,该条例明确规定:网吧、电脑休闲屋等互联网上网服务营业所经营单位不得接纳未成年人,同时还应在营业场所入口处的显著位置悬挂未成年人禁入标志,违者将由文化行政部门给予警告,并可处以15000元以下的罚款,情节严重的,责令停止整顿直到吊销经营许可证。政府加强管理,用强制性的法律措施来维护网络的安全、健康和文明。对于我们青少年来说,应该吸取网络危害的教训,克己自律,按照《全国青少年网络文明公约》规定做到文明上网,正确对待互联网上的各种信息,自觉抵制、摒弃其中的糟粕。

同学们:让我们从文明上网开始,不断加强我们的法制意识,抵制不良诱惑。做法制宣传教育的有心人,坚持法制法纪宣传教育。了解法律法规,宣传法律法规,争当遵纪守法的好少年。

我们的演讲完毕,谢谢大家!

遵纪守法第二季心得体会总结篇五

遵纪守法是我们每个人的义务与责任,作为祖国新一代的建设者,我们更应当去遵守去普及。和谐,大同的社会是我们每个人都向往的,都追求的,但不能只靠嘴上功夫,要用实践去努力的创造。

我们常常会接触到一个词——法律。那法律到底是什么呢?“法律:是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的总和。”这是法律的释义。

这种字面上的意思对于我们青少年来说还是有些模糊,并不具体。作为21世纪的青少年,想要做一名遵纪守法的公民,首先,我们要知法、懂法、守法、遵法。曾有古训:“无规矩不成方圆”。这句古语很好的说明了只需的重要性。试想,如果学校没有了校规,怎能培养出优秀的学子;如果家庭没有了家法,怎能养育出出色的孝子;如果社会没有了秩序,怎能维持国家的繁荣昌盛。我想,法律,就是一个国家的规矩,我们每个公民应当遵守的规矩。

一百多年前,梁启超先生在《少年中国说》中写道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”今日中国固然强,但今日的中国少年唯有更强,我们才能骄傲的回应一百多年前梁启超先生的期盼,告诉他,中国强就是因为少年强。有的同学认为,讲法律就是限制自由,实则不然。大家可曾想过,鸟儿为何会在空中飞翔,鱼儿又为何会在水里游?因为有了翅膀,鸟儿才能飞,因为有了腮,鱼儿才能游。那么,我们一直行走的马路为什么要有红绿灯?没有了红绿灯,我们就自由了吗?不,没有了红绿灯,我们会被飞奔而来的车给撞死。在我们追求这种哦你好所谓的自由之前,我们会先交出我们的生命。由此可见,自由与法律是相互依存的。法律限制自由,又保护自由。当你走进图书室,里面静悄悄的。对于读书的人来说,这一片安静多么宝贵!因为人人都遵守看书纪律,大家可以享受这文明读书不受干扰的自由。倘若有人不守纪律,高声谈笑,大吵大嚷,这种文明就消失了。法国着名教育家卢梭曾说过:“人生当中最为重要的时期是从出生到成年时期,在这个时期如果不摧毁种种恶习和错误的话,他们就会发芽滋生,一直以后采取手段去改的时候。他们已经扎下了深根,可能永远也除不去了。”可见,少年时代养成一个好习惯是多么重要。

这都是一个思想道德高尚的青少年应该做的。其实这就像一面镜子。你对它展露笑容,它也会对你微笑;你对它抹泪悲伤,它也会对你哭泣。你对它大发雷霆,他也会对你发怒;你对它柔情似水,他也会对你温柔。只要我们遵纪守法,也一定会变成有内涵,有修养的人。一个表情,一个眼神,一句话,一个行动,一件小事……都能体现出我们的道德品质。所以,作为一个遵纪守法的青少年,我们举手投足、一言一行都要遵守要求。

要把自己培养成一个有道德,有文化,有素质的好青年。十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,这才是一个当代好少年应该做的事情。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,成为一个遵纪守法的中国好少年。

什么是遵纪守法?遵纪守法就是在不同的地方遵守不同的纪律、不同的法则,所以每个人都应该遵纪守法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。我国有句古话“没有规矩,不成方圆”,无论做什么事都要有一个规矩,否则就什么也做不成。

在学校,我们应该遵守学校的.校纪校规,走出学校我们才能更好地遵守国家的法律法规。当上课铃打响时,有些同学漫不经心地走进教室,这务必会影响老师的正常教学和大多数同学的正常学习;中午午休时,有些同学大声喧哗、嬉戏打闹,务必会影响其他同学的正常休息,扰乱学校的正常秩序;有些同学不听老师劝阻将零食带到学校,不仅违反了学校的规定,而且吃零食还会影响自己的身体健康。所有这些看起来微不足道的小事却会对我们的成长造成不利的影响,因此不可轻视身边的一切小事。

从小知法、懂法、守法,对同学们来说非常重要。法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话:“人生当中最危险的一段时间是从出生到12 岁。在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话,它们就会发芽滋长。”记得有一次,爸爸、妈妈带着我到莲花湖景区去游玩,一进大门,空气好清新,湛蓝湛蓝的天空漂浮着朵朵白云,景区里的路面被园林工人打扫得干干净净,我们在景区的九曲回廊上,享受着北国古莲的风姿和清新的空气。我从包中拿出一个橘子,扒开皮,顺手将橘子皮扔在了路边。桔黄色的皮孤零零地躺在路上十分刺眼,妈妈看了看橘子皮,又看了看我,本来面带笑容的脸突然消失了,她停下了脚步。我莫名其妙地盯着她,顺着妈妈的眼光看到了被我遗弃在路边的橘子皮,又看了看整洁的路面,我的脸刷地一下红了,忙跑过去弯下腰捡起橘子皮丢向路边的垃圾桶。妈妈的脸上又露出了开心的笑容。

她对我说:“这虽然是一件小事,如果人人都像你这样乱丢垃圾,不遵守社会公共道德,景区会变成什么样呢?”我们作为一个小学生,祖国未来的接班人,更要遵纪守法做一名合格的小公民。只有这样,我们才能健康、快乐的成长,我们的社会才会更加和谐。同学们,让我们做个时刻遵纪守法的好少年吧!

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。今天我们演讲的主题是《做一个遵纪守法的好少年》。

今天是12月4日是我们国家设定的普法日,也是为了能有效地做到法律的普及教育和增强全民的法律意识,更好的知法、懂法、守法、用法。

谈到法律,我想大家并不陌生,或多或少对它都有一定的了解。21世纪是一个法治社会,所以我们一定要了解法律的严重性,俗话说“没有规矩,不成方圆”。没有了法律我们的生活将无法正常的进行,也许有些人对这些不以为然,以为人应该拥有自由,而自由是由自己决定的,可是,大家有没有想过,在没有规则没有规矩的社会中生活,也能不顾一切地去追求这些自由吗?当然不能,作为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人的,我们所拥有的自由,是在法律拥护下的自由。如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由,法律和我们的生活息息相关,我们所做的每一件事,都离不开它的束缚,有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们生活的世界,想象一下,那将是多么可怕的事情啊!在这个社会的大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限,而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。

---爷爷早就指出:“法制教育要从娃娃抓起”,加强对青少年的法制宣传教育,就一直是普法工作的重点内容。当前,随着信息领域高新技术的迅猛发展,互联网作为开放式传播和交流工具,作为一种新兴的传播媒体,正在日益成为一个重要的思想道德建设的新阵地。在互联网的普及过程中,有一个现象值得关注,这就是网吧问题。网吧的确有效地把网络推向了平民化。然而,随着互联网信息垃圾的增加,失控网吧的负面效应也日益呈现,尤其是对青少年的负面影响引起了社会的焦虑。一些网吧的无序发展和惟利是图,衍生出暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情三个公害,成为"电子海洛因",从而引发出学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。不良网络危害青少年身心健康的事例不胜枚举,在此不一一例举。

未成年人违规上网是学校、家长、社会关注的热点问题,为了优化青少年成长的环境,国务院通过了《互联网服务营业所管理条例》,该条例明确规定:网吧、电脑休闲屋等互联网上网服务营业所经营单位不得接纳未成年人,同时还应在营业场所入口处的显著位置悬挂未成年人禁入标志,违者将由文化行政部门给予警告,并可处以15000元以下的罚款,情节严重的,责令停止整顿直到吊销经营许可证。政府加强管理,用强制性的法律措施来维护网络的安全、健康和文明。对于我们青少年来说,应该吸取网络危害的教训,克己自律,按照《全国青少年网络文明公约》规定做到文明上网,正确对待互联网上的各种信息,自觉抵制、摒弃其中的糟粕。

同学们:让我们从文明上网开始,不断加强我们的法制意识,抵制不良诱惑。做法制宣传教育的有心人,坚持法制法纪宣传教育。了解法律法规,宣传法律法规,争当遵纪守法的好少年。

我们的演讲完毕,谢谢大家!

遵纪守法第二季心得体会总结篇六

大家好!我是五大边连池风景区第一小学的赵翊宣。今天我演讲的题目是《遵纪守法,从我做起》。

大家都知道,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。中华民族自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,出生在新时代的我们更应该用自己的实际行动去扞卫这一美誉!同学们,祖国、社会都要求我们要做一个有道德、知法、懂法、守法的好公民。我们现在正处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习《小学生守则》、遵守《小学生日常行为条例》,知荣辱,树新风,从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,做一个遵纪守法的小学生,当一个有道德、讲文明的好少年!

邓小平爷爷曾经说过:“法制教育要从娃娃抓起!”人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步,我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会依法律己,学会抵制不良诱惑,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,俗话说:“小事情,大道理。”违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄,受不良习气影响,带来不良习惯行为,而日常生活中又没有得到足够重视,最后思想上的偏差导致行为上的错误。不知在座的各位是否听说过,安徽某地出了个“小偷村”,说该村不少人外出打工不以偷盗为耻,纷纷做起了“拎包”一族,令人更为称奇的是,村里村邻知晓此事后,投去的目光不是鄙夷而是羡慕,不是提防而是纵容,不是警醒而是效仿;还有部分青少年,出现信仰危机,“痞子童谣”泛滥校园,追星追得邪乎到了崇拜黑道老大的地步,致使未成年人犯罪率持续上升,居高不下,让多少爸爸妈妈痛不欲生。我还曾经在报纸上看到一则这样的新闻:有一个六年级的学生,他平时成绩名列前矛,可是由于在小学毕业前期迷恋上了网吧,不能自拔,成绩直线下降,还学会了打人、骂人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的监狱。当人们问他时,他后悔地说:“当初我沉迷于网络,就感到杀人放火是合理合法的事,杀一个人就能拿到一些钱……我真后悔我迷上了网络啊!”多么惨痛的教训啊!假如他早一些知廉耻,明是非,也不会出现如此结果。所以我们说,如果一个国家的每一个公民都不分真善美、假丑恶,是非混淆,各行其是,无视于法律的存在,那这个民族将会是一个怎样的民族?百姓还哪里谈得上幸福安康?不懂法,我们可以学法,而最可悲、可怕的就是那种明知故犯者,如一些不法商家商贩,与政府“藏猫猫”,屡屡亮出各种各样坑蒙拐骗花招,无论如何打击和制止还是有恃无恐,仅3.15维权日,我们就从电视新闻中目睹了诸多置消费者生命健康于不顾的假冒伪劣商品曝光,他们为了一已之利,不顾百姓死活,不知害了多少人。

像这样的事在当今社会上随处可见,因为在他们的观念中,这些只是没人管也算不了什么的“大事”,或者为了利益铤而走险,大家都这样做,不被抓,就不算事,只有触犯法律条文的才算是违法乱纪。知荣明耻,既是维护道德的防线,也是一种精神动力和民族凝聚力。所以我们应该要引以为戒。一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明强大的国家。

“没有规矩,不能成方圆”,国有国法、家有家规、校有校纪,作为小学生我们要遵纪守法,一定严以律己,并做为一种习惯坚持下去。从小事做起:在学校里,同学们要遵守课堂纪律,不讲脏话,同学们要互相关心和尊重,友好团结,若出现矛盾的情况,一定要冷静处理,决不可义气用事,更不可挥拳相向,伤及自我和他人;在社会上同学们不要闯红灯,不乱穿马路,不随地吐痰,公共场所不大声喧哗,这些都是同学们力所能及做得到的事情。

事实上,举手之间,有善恶美丑;点滴之中,见是非荣辱。我们只有从身边的一点一滴做起,才能成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,中华民族才能真正傲立于世界民族之林。让遵纪守法成为我们的时尚追求,那么我相信,我们的社会将会变得更加和谐,更加美好!

做遵纪守法好少年心得体会5

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