作文我的同桌字(模板八篇)

时间:2023-08-02 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

我的同桌字我的同桌字篇一

“借我看一题不??”我同桌乞求的目光打动了我,我同桌是个不太好沟通的人,上课尽想着玩,一点知识都没有积累。

他虽然知识不行,但是有很多优点----乐于帮助,就是其中一个,很多人都愿意和他交朋友,他总是露出一片傻笑,呆头呆脑,老师叫他站起来提问题,他总是嬉皮笑脸的。

“考试咯!”老师竟用了那种孩童般的声音,引全班哄堂大笑。而我的同桌却笑不起来,他满脸羞愧,爬在桌子上,我问他是不是不舒服,他说他不好意思面对老师,老师对学生们的努力,而他却从不用心,他很自卑。

同学们拿出纸笔,准备着考个好成绩,而他拿出个好大的笔袋,深不知他的葫芦里卖着什么药,全部人都在拼命的做题,争分夺秒不浪费一点时间,而他却优哉游哉的四处张望,做到一题需要圆规,我没有带就是给“难”住了!他头一望,幸灾乐祸的笑道“没有工具了吧!还好我是多拉爱梦。”说着,随手从笔袋中掏出一大袋的东西,慢慢的探索着圆规。我接过他从一堆“垃圾”中找出的圆规,继续做题,当我一做完。

“朋友要互相帮助的,借我看看呗!”我听了这话,有点生气。“不是现在抄的爽了,你对的起老师吗??”我头头是道的批评了他。他听了立刻羞愧的低下头去,反复思考了。最终他做出了决定,靠自己的努力完成试卷,不辜负老师对学生的希望。

当老师将试卷发下来的时候,同学们都大吃一惊,因为这时,这个之前还想着抄的同学竟考出了好的成绩。他看到考卷的一刻,热泪盈眶,心中无比的激动和感谢,感谢当时没有给他抄试卷的我,使他考出了自己本身的成绩。

我的同桌,你并不傻,也不笨,只是缺少思考,和独立判断。这是我对你最后的忠告,当我们跨入中学时代,我们就只能想到原来的天真和童年是无比的美好。

我的同桌字我的同桌字篇二

一头乌黑的卷发,水汪汪的大眼睛,白晰的皮肤,这就是我的同桌,漂亮可爱的林以菲!

她是一个爱唱歌的女生。有一次,我找到了一首很好听的歌曲,但这首歌很难唱,我学到一半就放弃了。而以菲却胸有成竹地说:我一定要学会这首歌,唱给你听!

周末,我到她的家里,她正戴着耳机,轻轻地哼唱着那首歌,她沉浸在音乐的世界中,唱着唱着她就手舞足蹈起来,我不忍打扰她,就静静地在一旁看着。她呀,直到这首歌结束才发现我,她惊讶地说:呀,你啥时候来啊?我不慌不忙地说:早就来了,阿姨开的门,你唱得太入迷。我们两个不约而同地笑了。

星期一的第一节课上完,她就迫不急待地把我拉到走廊上,欣喜若狂地对我说:乐乐,那首歌我学会了!说完就唱了起来,她的歌声像百灵鸟一样婉转悠扬、清脆悦耳,我简直不敢相信,我激动地抱住她说:你这么快就会唱了啊,你真的好棒!

她不仅会唱歌,还很幽默。记得那天我很不开心,她凑到我身边说:咦?你有没有听到什么声音?我摇了摇头,她故作神秘地说:我知道啦!是你脑子里的小精灵在哭,它说因为小主人不高兴,所以它生病了,很难受,叫我跟你说,快别生气了,求求你别再生气了,行不行?看她那俏皮的样子,我的坏情绪全都没了,我忍不住笑了起来,她看到我终于笑了,高兴地拍起手来。

这就是我的同桌林以菲,她是不是很可爱呀?

我的同桌字我的同桌字篇三

“叮零零~叮零零~”,清脆的下课铃打破了寂静的校园,沉闷的数学课也结束了。

第四节英语课就这样拉开了帷幕。“今天你有带英语书吗?我今天带了,不愿担心再被英语老师骂了,哈哈。”同桌说着还拿出英语书在我眼前晃悠了两下,我十分不满的瞪了他一眼,好像全世界就他带了似的,得意洋洋的。

过一会儿他又像一只刚出笼的小鸟,在操场上飞奔着。……

“叮零零~叮零零~”,上课铃声又一次响了,同桌已迅雷不及掩耳之势跑回班级。刚踏进教室门口,老师就紧随其后的进来了。老师右手夹着三本英语书,而且红光满面,身穿西装。突然他扫视了一下班级,眉头紧锁,一下子就看到了大家空空如也的课桌,便“刷”的一下,晴转阴,然后怒视着大家说:“没带书的都给我站起来。”没带书的同学“唰唰唰”地站起来几个人,毕竟大家看惯了平常爱与我们嘻嘻哈哈的英语老师,像小孩一样,今天突然勃然大怒,吓到了许多的同学,大家都乖乖地站了起来。老师站在讲台桌旁,一直盯着桌上空空的同桌,但同桌却一点儿也没发觉,还在和后桌聊地不亦乐乎呢。别的同学见老师没动静,偷偷看老师,一瞧,哈,冰淇淋被老师捕捉到了,其他的同学在一旁幸灾乐祸,有的为他担惊受怕,他却视而不见。老师便对大家说:“我们班的同学不太老实,来检查,书全摆在桌上。”这时我同桌才有点慢吞吞又心不甘情不愿的到乱七八糟的抽屉里寻找他那几十天不带的英语书,老师缓缓地走了过来,越来越近了,三秒后他抬起头,脸上写满了惊慌、担忧,他又把头钻进那黑漆漆的抽屉里,可还是没有,老师越来越近了,7桌、6桌……,当他抬起头时,脸上不满了细细密密的汗珠。这时老师和他近在咫尺,老师不耐烦的说:“没带就没带,不要在装模作样了,站起来。”在英语老师面前真是哑巴吃黄连——有苦说不出,百口莫辩啊!

他这节课真是倒霉有口难辩啊!

“叮零零~叮零零~”,下课了,同学们相继走出教室。同桌拉出书包,“啪”,“啊”,随着书掉到地上,同桌的书又鬼使神差似的出现在面前。

哎,我同桌可真是个马大哈啊!

我的同桌字我的同桌字篇四

新学期到了,我已经转到这个学校了。在这里,我认识了很多同学,他们都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌-陆。

她身高一米五左右,本来就小的眼睛戴上眼镜就更小了。有点尖,但乍一看有点圆的脸很美。梳可爱的学生头。当你微笑的时候,那两个甜蜜的酒窝就出来了。她不仅漂亮,而且乐于助人,学习也很好。班上大多数学生都非常喜欢她。

着对我说:你看,这不借来了吗!”

她不仅乐于助人,而且学习特别好,更重要的是她的学习方式很正确,很值得我学习。有一次,老师正在讲课,而我,却在课桌下面玩我新买的橡皮泥。同桌看见了,用批评的语气对我说:“上课不好好听讲,期中考试也不会考好。你觉得考不好是一件很光荣的事吗?”我听了,惭愧的低下了头,从今以后再也没有在课堂上玩玩具。

我很喜欢我的同桌,她是我的榜样。我要向她学习!

我的同桌字我的同桌字篇五

我的同学很多,可关系最密切、最要好的,就要数我的同桌。她脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼。你知道她是谁吗?她就是谢姝妤。她和我同岁,圆圆的脸,留着一个蘑菇头,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。

姝妤的脑瓜灵,反应快。每次老师在课堂上提问,她总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,她总是在很短的时间里,写出一般好的文章;课余时间,大家都喜欢和她讨论问题,她对知识的理解和掌握,使我们感到由衷的佩服。

姝妤学习非常用功。她每天按时上学,课堂上专心听讲。有时下课后,别的同学都到外边去玩了,可她还坐在那里看书。每次放学回家,她总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,她还要看一些课外书,来扩大知识面,《快乐语文》、《新作文》、《小学生优秀作文》、《童话故事》等,都是她每天必看的内容。她还让妈妈给她报了课余的作文班和钢琴班,经常利用假日和星期天赶去学习。由于她学习非常用功,不管是每次的'单元测试,还是期中、期末考试,她都能取得比较好的成绩。

姝妤非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真,课余时间,她也是一个活跃分子。她十分喜欢爬山,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,她都要利用周末时间陪爸爸妈妈一起去爬山。爬山是件挺累人的事,但当你气喘吁吁、满头大汗爬到山顶的时候,你就会有一种成功的感觉。姝妤就喜欢这种感觉。她说,爬山可以锻炼我们的身体和毅力,是件一举两得的运动。

由于我和姝妤的关系特别好,我们坐在一起,经常免不了上课小声说话,有时还做一些小动作。有一次上语文课,姝妤手伸过来捏了我几下大腿,好痒啊!我“哈哈哈……”笑了出来,结果我们的小动作被老师发现了。下课后,老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己,我们俩一商量,主动找到老师,要求把我们的座位调开。

虽然我们现在不是同桌了,但我们还在一个班、一个教室。我们经常在一起学习,一起玩耍,一块儿做游戏。我们互相关心,互相学习,互相帮助,永远都是好朋友。

我的同桌字我的同桌字篇六

本站:小作者拥有一个好同桌呢。下面我们一起看看这篇《我的同桌》。

我的同桌叫张乔馨,虽然我们今天是第一次见面,但是很高兴认识对方。

我的同桌不胖也不瘦,在我眼中她特别可爱。她留着一头乌黑发亮的长头发,头顶扎着一排麻花辫。她有着一张大大的苹果脸,眉毛浓淡适中。她的眼睛特别大,忽闪忽闪的可有神了。她长着长长的睫毛,浓密而又漂亮。最特别的要属她那宽厚的双眼皮了,我可是羡慕呢。她的嘴唇红润,皮肤雪白。

她的性格含蓄内敛。她的爱好可多啦!有画画、读书、古筝、写作文、跳绳。我知道她跳绳最厉害,她一分钟可以跳100多个,因此她代表她们班参加了跳绳比赛,还获得了第一名。

我真羡慕她,不仅长得漂亮还多才多艺。这就是我的同桌,是不是很棒!

我的同桌字我的同桌字篇七

她胖胖的脸上镶嵌着一双烔烔有神的大眼睛,乌黑的眉毛,像扇子一样大的耳朵,她最大的特点就是那一张红彤彤的大嘴。

初次同桌,我没发现她有多少优点,可是,经过长时间的共处,我发现她的优点很多。例如:积极回答问题、美术超级棒、语言逻辑能力极好。

第一是积极回答问题。不论什么课,她的手都能高举在课堂上,老师整天说要让我们学习她这种积极向上的精神。记得有一次数学老师问了我们一个超难的数学问题,当我们都沉默不语,全班鸦雀无声时,她的手高举在课堂内,当同学们惊讶的看着她的时候,她很坦然的笑了一下,并站起来把这道题的解题思路和做题过程有条有理的说了一遍,她说的很完整,数学老师也对她投来认可的目光时,同学们更是掌声哗哗不断!当我问她:“你是怎样做出来的时候?”她却说:“只要认真思考你也可以做到。”当时我就很佩服她。

第二就是美术,她是美术课代表。每次上美术课她都可以想出许多创意而且非常新颖,总是给人眼前亮的感觉,感觉有时她画得比老师都好。当我没有创意时就会去问她,而她总能给我一个完美的主意。

这就是我的同桌,一个宇宙无敌的大才女。

我的同桌字我的同桌字篇八

那是七年前的盛夏,一年级新生报到,我静静地坐在窗边的位置,望着窗外安静的操场。忽然听见了柔柔的声音“同学,可以坐这吗”你指指我旁边的空位。我微笑着点点头。就这样我们做了三年的同桌,三年里,我们成为了好朋友。

你很爱雪,你说爱学的孩子是幸福的孩子,你让我也爱雪,可是我不爱雪,一点也不。你说我不懂雪的美,于是拉着我去雪地里玩,看着你幸福的笑脸,我没有勇气告诉你我不爱雪,强笑着说我喜欢。我那时身体不好,稍有不慎就会发烧。刚从雪地里回来的我就发起了高烧,依稀记得你带着哭腔说“对不起,我不该带你去玩雪”。往后的日子你天天无微不至的照顾我,我平生第一次在一周之内病好。

课上你传给我一张纸条,“姐姐,好爱你,做我妹妹吧”我笑了,写下“好啊”,你又拿起笔“学业生涯我们一直在一起”,“嗯”。第一次,我上课开小差了。

浓浓的友谊充斥在我们之间,可好景不长,四年级我转学了,那个盛夏我抛下你一个人走了。依稀记得我来还班费,在办公室我看见了你,本想掉头就走,你抓住我,递给我一张纸条,是你的qq号。“我知道,你会来。”你轻描淡写地说着。从此我们唯一的联系只有聊qq,你对我说一要爱雪。你没有怪我离开,你说你会支持我。

六年级,你告诉我,你要回老家上学,而且那边的家没有电脑,也就是说,我们以后彻彻底底的一点联系都没有了。你说你还会爱我,你说我永远都是比你大的妹妹,对着屏幕,我的眼中已有晶莹的液体在打转,不舍、挽留、伤心,复杂的情绪弥漫在我的心头,在我离开时,你是否也和我一样呢?第一次,你先下线了,望着黯淡了的头像,我呆呆说:“姐姐,我爱你。”第一次喊你姐姐,第一次说爱你,只是这一切你都不知道!

两年半过去了,我独自看了三年的雪,每当看见雪,我的脑海就浮现出你的模样,从此我把对你的想念与爱寄托给雪。“爱雪的女孩很幸福!”耳畔轻轻响起了这句话。

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