寒假读经典心得体会(通用11篇)

时间:2024-01-19 作者:储xy

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

寒假读经典心得体会篇一

寒假是放松和休息的好时光。而我在这个假期选择了读经典书籍,以提升自己的知识水平。经典著作以其深邃的思想和卓越的艺术风格吸引着我,让我深入思考人生的意义和价值。在阅读过程中,我不仅从中获得了知识和智慧,还从中汲取到了很多人生的真谛。在这篇文章中,我将分享我在寒假读经典时的心得体会。

在读经典著作时,我首先被其独特的艺术风格和文学之美所吸引。例如,我读了《红楼梦》这一中国古代四大名著之一。尽管这是一部虚构的小说,但其精致细腻的描写和深入人心的人物形象使我仿佛置身于那个时代,能够感受到每一个角色的情感和内心世界。不仅如此,这部作品也揭示了封建社会的种种弊端,呼唤人们破除封建束缚,追求真正的幸福。通过阅读这些经典著作,我学会了欣赏艺术的魅力,也不断提升了自己的审美能力。

其次,经典著作中的深刻思想和智慧也让我受益匪浅。读过《1984》这本乔治·奥威尔的小说后,我对权力和自由的理解有了新的认识。作者通过一种极权主义社会的想象,揭示了权力对人的压迫和人性的扭曲。在命运无望的极权社会中,我深感自由的珍贵以及对权力的警惕。这本书激发了我思考政府的角色和责任,也唤起了我对社会正义的思考。通过读这些经典著作,我不仅丰富了自己的思想世界,也拓宽了自己的眼界。

另外,在阅读经典著作时,我也感受到了强烈的情感共鸣。比如,《傲慢与偏见》这本简·奥斯汀的小说中,女主角伊丽莎白身上的坚韧和聪明让我深受启发。她勇敢地追求自己的幸福,不愿意妥协和妥协。她教会了我要有自己的独立思考和勇气,不被世俗的眼光所左右。这本书也通过幽默的方式讽刺了封建社会的偏见和虚伪,让我深思社会的种种不公和问题。我相信这种情感共鸣带给我的力量将在未来的成长道路上指引我前行。

此外,通过读经典著作,我也培养了批判性思维和阅读能力。随着阅读量的增加,我发现自己的思维方式逐渐变得更加理性和冷静。我学会了分析作者的观点和论证,理解文字背后的深层含义。阅读经典著作不仅仅是为了获得知识和娱乐,更是为了思考和理解人生的哲学和道德。这种批判性思维的培养不仅对学术研究有帮助,也是生活中帮助我们作出明智决策的基础。

最后,通过读经典著作,我也跟随作家的脚步游历了不同的时空和文化。我读过《名人传》这本世界文学作品集,了解了不同文化和历史时期的作家及其作品。这些作品展示了各种不同的思想观点和艺术风格,让我能够看到世界的多样性和美。在这个全球化的时代,了解不同文化和文明是非常重要的,它有助于我们更好地欣赏和尊重他人的观点和生活方式。

总之,寒假读经典让我的寒假充实而有意义。从中,我汲取了知识和智慧,培养了审美能力和思考问题的能力。我相信,这些经典著作将继续影响着我的成长和人生。我希望在以后的生活中,能够继续坚持读经典,不断丰富自己的内心世界,成为更好的自己。

寒假读经典心得体会篇二

20xx年2月23日在撒莲中心校举行了三天的小本培训,在这次培训中我认真听了周茹莲老师和张校长的讲话。

通过三天的培训我体会到以下几点:

学校领导对教师的校本培训工作非常重视,始终把培养建设一支高素质的教师队伍作为重点,把搞好教师的继续教育工作作为中心工作来抓,提出了建设高素质的教师队伍,走科研兴校之路的办学思路。为了加强对校本培训的工作成立了以张校长为组长的校本培训领导小组,吸纳学校务实能干的骨干教师为成员。并制定出了切实可行的计划,制定了总体目标,不仅要求广大教师努力发展,成为一支师德高尚、素质精良、结构合理、充满活力,能够适应21世纪素质教育需要的反思型、科研型的教师队伍;还结合本校实际,加强了教研活动的开展,提高了教师的教育教学能力和研究能力,提高了创新意识和自我发展能力,达到了教师整体素质与学校综合办学水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作机制,加强青年教师培训,促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。

随着课程改革的继续深入发展,对教师工作的要求也越来越高,为适应教育教学改革发展的需要,教师必须努力加强自身的学习,而继续教育和校本培训是提高教师各项技能素质的重要途径。对此,我校通过宣传,使广大教师提高了对培训的认识,转变了陈旧的观念,加强了学习的积极性。

1、加强理论学习

在开展课改的实验中,我们坚持边培训、边实验、边研究、边开发。教师既是学习者,又是实践者和研究者。为了更好地落实培训任务,学校以自学和集中学习相结合,定期开展各种培训工作,培训内容有上级文件精神、师德师风建设、新课程培训、教育教学方面的知识、学安全方面的知识。要求教师在学习中要做到:耳到、手到、眼到、心到。

在整个学年中学校开展了《中小学教师职业道德规范》、《如何提高课堂效率》、《新课程理念下如何评课》等主题培训,请来各地名师对教师进行培训,在培训过程中教师不但做好学习笔记,还善于思考,每次学习结束,我们都有目的地开展一些讨论、交流、研究活动,让教师有自我展示的空间和时间,在教师相互切磋的同时,相互提高。

2、注重青年教师的培养

加强青年教师队伍建设,促进学校可持续发展。在校本培训中,我校特别针对35岁以下青年教师提出严格要求,不仅要求青年教师加强教育学、心理学等基础理论、现代教育理论和学科发展前沿理论的学习,使他们具有较高的教育理论修养,不断丰富与更新学科知识;而且加强了对青年教师教学能力和教育行为的培养,开展了教学实践和技能培训,帮助教师不断提高教学技能,优化课堂教学结构,提高课堂教学效益。同时,注意引导教师对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结,促使教师的教育行为具有明确性、示范性、参与性和效能性五是工作要用心用力。全身心投入到每一项工作中去,善于寻找工作乐趣,积极主动,创新地开展工作,对每一项工作立足于干成,干得最好,始终追求工作质量和成效。只有用心用力,才能让工作完成得卓有成效。顾全大局,和谐共事。顾全大局,和谐共事,是做好全局工作的需要,是机关应有的工作作风,也是国家工作人员应有的工作政治觉悟。要牢固树立“一盘棋”思想,始终保持全局的团结与和谐,保持统一步调、统一行动。坚持少数服从多数,下级服从上级,局部服从全局。宽以待人,严于律己,学会换位思考,光明磊落,胸襟坦荡,决不说影响团结的话,决不做影响和谐的事。没有高素质的教师队伍,一切高质量教育计划都是空谈。基于这种教育理念,我校的校本培训工作以落实教师专业化这一培训思路,用新的教育思想促进全体教师实现教育专业化的角色的重新定位,在实际培训中,我们努力做到领导重视,措施有力,对教师的培训学习给予人力、物力的支持,让每一位教师通过学习提高教学。

寒假读经典心得体会篇三

寒假来临,作为三年级的学生,我提前向爸爸妈妈要了一堆经典的书籍。这个寒假,我在宅家的日子里,投入到阅读中,感受到了经典的魅力,也有了一些体会和心得。下面我将和大家分享一下。

第一段:经典书籍引发思考

读经典书籍经常会引发我对生活、人生等问题的思考。比如,我读了《小王子》这本书,它让我思考什么是真正的友谊?又比如《唐山大地震》这本书让我思考什么是坚强和勇敢?通过思考这些问题,我找到了一些答案,并且明白了如何去应对类似的情况。读经典书籍不仅可以让我获取知识,还可以让我理解生活中的道理。

第二段:经典书籍开阔视野

在阅读经典书籍的过程中,我不仅仅是被故事吸引,还能够感受到作者的用心和智慧。经典书籍中的描写往往非常生动,像是把整个世界展现在我的眼前。比如,《西游记》这本书,通过描述孙悟空等人的奇遇和历险,让我感受到了不同世界的精彩与神奇。阅读这些书籍,让我开阔了视野,了解到了更多的事物和人物,而这些知识会对我的成长起到重要的推动作用。

第三段:经典书籍启迪思维

读经典书籍让我学会了思考问题,注重细节,并从中寻找灵感。经典书籍中的作者往往通过故事中的细节来传达更深层次的思想。比如,《红楼梦》这本书虽然故事中充满了矛盾和纷争,但通过作者对人性和社会问题的思考,让我明白了人的内心是复杂而矛盾的。这让我更加注重观察和思考,在生活中发现问题并寻求解决的方法。通过读经典书籍,我的思维得到了启迪,也培养了一种独立思考的能力。

第四段:经典书籍传递价值观念

阅读经典书籍不仅让我获得知识和思考的能力,还传递了一些重要的价值观念。比如,《小熊维尼》这本书教导我勇敢和善良,而《格林童话》中的故事则告诉我美德和善意的重要性。这些书籍让我明白了人与人之间的尊重和关爱,让我懂得了许多道德和伦理原则。这些价值观念无疑会对我的行为产生积极的影响,让我成为一个更好的人。

第五段:经典书籍陪伴成长

在这个寒假,我不仅陶醉在经典书籍的海洋里,还感受到了它们给我带来的快乐。经典书籍是我寒假的伴侣,给我带来许多愉快和启示。他们陪伴着我一起成长,开阔我的视野,启发我的思维,传递对生活的认识和价值观念。在未来的日子里,我将继续读经典,不断学习和进步,成为一个有知识、有智慧、有责任感的好孩子。

经过这个寒假的读书,我深深感受到了经典的力量。经典书籍不仅能让我获取知识,开阔视野,启迪思维,还能传递对生活的认识和价值观念。我相信只要坚持阅读经典,我会变得更加优秀和出色。因此,我会继续怀揣着对经典的热爱,不断读书、成长,追寻自己的梦想。

寒假读经典心得体会篇四

寒假将至,我期待着和书度过美好的冬日时光。而在这个假期里,我决定选择一些经典的书籍来阅读,以充实自己的知识和丰富内心的世界。经过四年级的学习,我逐渐能够欣赏一些经典作品,并对其中蕴含的智慧有一些理解。在这次寒假读经典的过程中,我收获了许多,不仅对文学有了更深的认识,还从中汲取了许多生活的智慧。

在寒假的开头,我选择了读一本名叫《小王子》的经典童话。这本书深深地吸引了我,让我对这个小王子的冒险故事和寻找爱与友谊的旅途感到着迷。通过读这本书,我了解到在成长的过程中,每个人都会面临各种各样的困难和挑战。小王子在他的旅途中遇到了许多奇怪的人和事,但他总是坚持自己的信念,勇敢地面对。他用自己的真心和善良,影响了许多人的生活。这让我意识到,无论在成长的旅程中遇到多少困难,只要我们勇敢地去追求自己的梦想,相信自己的力量,一定能找到属于自己的幸福。

接下来,我选择读了一本名为《世界名著绘本:格林童话集》。这本书介绍了许多经典的童话故事,如《灰姑娘》、《睡美人》和《小红帽》等。这些故事虽然简单,但却蕴含着深刻的意义。通过阅读这些故事,我体会到了善良和坚持的力量。在《灰姑娘》中,灰姑娘因为善良和勇敢,最终遇到了真爱并幸福地生活。这让我明白,善良和勇敢是成功的关键,只有用真心对待他人,坚持自己的信念,我们才能在生活中取得成功。

此外,我还选择了一本名为《童年》的书来读。这本书是俄国作家高尔基的自传体小说,讲述了作家童年时的艰辛与快乐。通过读这本书,我了解到了生活中的艰辛是如何塑造一个人的性格和意志的。高尔基在艰苦的家庭环境中,通过坚持读书和努力奋斗,最终取得了成功。这让我明白了勤奋和自律的重要性,只有通过不断地努力和奋斗,我们才能实现自己的梦想。

最后,我选择了《成语故事》这本书来阅读。成语是中国文化的瑰宝,它们蕴含着丰富的智慧和道理。通过阅读这本书,我不仅了解了许多成语的故事背景,还学会了如何运用这些成语来丰富我的词汇和表达能力。许多成语都是经过千百年的积淀而形成的,它们蕴含着丰富的人生哲理。通过学习这些成语,我懂得了要有坚定的意志和正确的决策,才能在生活中不断取得成功。

通过寒假读经典的过程,我不仅加深了对文学的理解和欣赏,还从中汲取了许多生活的智慧。通过小王子的冒险故事,我懂得了勇敢和坚持的重要性;通过格林童话,我明白了善良和坚持的力量;通过高尔基的自传体小说,我体会到了勤奋和自律的重要性;通过成语故事,我学习了丰富的词汇和智慧。这些宝贵的体会让我更加有信心和勇气去面对生活中的挑战,并且更加珍惜每一天的成长。

在未来的学习中,我将继续读经典,从中获得更多的智慧和启发。我相信,只有通过不断地学习和阅读,我们才能成为真正有智慧和内涵的人,为未来的成功打下坚实的基础。让我们一起用书籍的力量,让自己的心智更加强大,更加明智。

寒假读经典心得体会篇五

春华秋实,一年一度的寒假集体学习又拉开帷幕,这既是一个总结的集会也是新奋斗历程的开启。

关于这次学习,给我留下了很深的印象—既往又开来!本次学习秉承了以往传统的讲学结合的理论学习也加入了许多创新的学习内容和学士方式。

首先,在理论上,我们在仉兴华主席和白文贞校长的引导下深入学习了《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《教育部制定中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《山东省对违规从事普通中小学行为办学行为责任追究办法》等文件材料,使我在思想上对规范教学行为有了更深的认识。特别是对一些违反道德行为、和违规办学的行为处罚有了更严肃的认识,从以前的事不关己高高挂起不闻不问到意识到这些行为的严重性应防微杜渐。

其次,我们在李国校长和尹成梅主任的带领下进行了教学业务理论的学习。通过本次学习我们对观课议课有了更系统的认识,改变了以前泛而不专,听课只听优缺点,带着评价的眼光审视授课老师课堂的误区。我们今后能够根据学科教学需要召开课前会议、进行课堂观察并组织课后评议。观课过程中能在学科组成员内进行合理分工并根据需要选择观课点进行记录与评议。特别是观察量表的设计为我们今后的观课议课提供了有效的工具。关于课题研究,这对于我们很多年轻教师来说都曾像是虚无缥缈的东西遥不可及。通过本次学习,我们拉近了与课题研究的距离,真正的懂得了课题是什么,为什么要进行课题研究,又应该如何有计划有步骤的展开课题研究。这使我消除了对课题的畏惧心理,并决心着手准备自己学科内的选题立项与研究工作,为今后的教学打下更坚实的基础。

再次,我们除了进行理论上的学习,还进行了实践操练。学习的第三天,学校组织开展了“教师素养大赛”的预选活动。给人的感受是教师业务比赛中也透露着祥和的年味儿。这貌似也算是新学期的急速热身吧,让我们清醒的意识到,几日之后又是严峻的挑战。大赛过后,我们已经基本将姿态由年前转到年后,接下来的学校年终考试成绩分析和各年级年终考试成绩分析使我们客观的审视自己的教学,对比分析不足,寻找差距,总结反思并对接下来的教学进行规划与调整。最后一天,学校组织了寒假学习考试,对老师们这段时间的学习情况进行过关考察。从本次的考试可以看出,试卷的命题更加全面、系统并结合各教师学科专业知识,最重要的是最后还提供了一节教学实录让老师们根据本次学习的内容进行观课议课。这是与往年的最大不同之一,老师们也格外重视本次的考试,在测试过程中进行思考与提升。

原本让人“抱怨”的寒假学习很快就结束了,出乎意料的是我们不但打消了对学习的厌恶反而觉得这几天是这个春节期间最充实的时光。领导同事齐聚一堂,充满问候,团结进步,争取再创佳绩。这就是所谓的正能量吧,一个让人自愿成长、不断进取的大氛围!我们也将在今后的教学岗位上恪尽职守,积累反思,感悟提高!

寒假读经典心得体会篇六

寒假是学生们长期期盼的假期,一部分同学会选择出游,而我却选择了独自安静地待在家里,静下心来读一些经典的书籍。读书是我最喜欢的一种休闲方式,经典是我最喜欢的读物类型。通过这个寒假,我读了很多经典,获得了很多收获,下面就是我对这段阅读经历的心得和体会。

读经典不仅能够开拓视野,增长知识,还能够培养个人情操和生活情趣。在这个寒假里,我读了一本杨红樱的《小王子》。这本书的故事情节虽然简单,但是其中所蕴含的哲学思考却让我深感震撼。通过小王子与眼镜蟒的对话,我明白了虚荣和财富并不能给人真正的幸福,唯有自己内心的善良和纯真才是人生最重要的财富。读完这本书,我对于真正的幸福有了新的认识,也更加懂得珍惜眼前的一切。

读经典能够启迪智慧,提升思维。在寒假期间,我读了一本《红楼梦》,这是一部中国古代四大名著之一。小说中的人物形象栩栩如生,情节曲折离奇。通过对贾府和宝玉、黛玉等人的描写,我了解到了封建社会的伦理道德观念,也深感在命运的纷扰中,个体的选择和决策有时对幸福生活十分重要。红楼梦让我对人性有了更深入的了解,也培养了我的审美意识和批判精神。

读经典能够提高阅读和理解能力。经典是经过多次评选,流传千年的优秀作品。这些作品往往语言繁复难懂,需要深入挖掘才能理解其中的内涵。在寒假里,我克服了困难,读完了一本张爱玲的《小团圆》。这本小说以宣泄作者对生活的不满和愤怒为主题,通过对个人痛苦的描写,折射出了封建家庭中人的悲剧遭遇。通过读书,我学会了如何细读,如何感受作者的情感,也培养了我扎实的语文功底。

读经典能够陶冶情操,培养美的品位。在寒假里,我读了一本巴金的《家》,这本小说讲述了上个世纪三十年代中国幻灭的家族生活。通过对主人公家庭命运的描写,我深感到了家庭和睦和家庭的重要。家庭是一个人成长的港湾,它是我们的精神寄托、情感依托,读完这本书,我更加珍惜家庭的温暖,也更加明白家庭的作用。

通过这个寒假读经典,我得到了很多的收获。读经典不仅有助于人们拓宽视野、启迪智慧,提高阅读和理解能力,还可以陶冶情操,培养美的品位。我相信,通过读好书,我们能够在未来的学习和生活中更加出色,更加卓越。

寒假读经典心得体会篇七

古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。寒假政治学习是个很好的时机.下面是本站带来的2016寒假政治学习心得,欢迎查看。

2016寒假政治学习心得一:

意义有较明确的认识,对学校教师职业道德规范内容也更熟悉了。处在新世纪的当代中国教育,究竟需要具备怎样素质的教师队伍?我认为首先必须提高教师的思想政治素质;其次,必须转变传统的教学观念;第三,必须改革旧有的教学模式;第四,必须改变封闭的教学方法;第五,必须建立新型的师生关系。对照教师法和中学教师职业道德规范的要求,结合自己教育生涯,作如下分析:

一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱,忠于教育事业,爱岗敬业,通过长期教育工作,逐步地对教育工作产生了感情,通过自己的劳动使一批又一批的青少年学生有了较多的知识,看着自己劳动产生了巨大的价值,内心也是非常的愉快,感到工作是很有意义的。天天与青少年接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。高素质的教师还不是很多。中国需要一大批高素质的教师来承担我国的教育事业,所以人们说教师的职业是阳光下最伟大的事业是十分有道理的。

二、在教学过程中,我比较注意培养同学们辩证唯物主义的观点和历史唯物主义观点,宣传知识来源于实践的观点。告诉同学们,任何物理知识、公式、定律都是人类总结生产斗争的实践而得到的真理,在教学的过程中,注意到许多学生认为物理知识枯燥无味,不愿学习。我坚持用知识就是生产力的观点给同学正确的引导。告诉学生只有学好知识才能提高全民的素质,才能提升国力,个人才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不被时代淘汰。

三、关心学生,热爱学生,平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区别。解放前学生不听话,可以训斥、可以打板子,现在不行了。教育工作者与学生是平等的,这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同的,倘若只是不打学生对学生漠不关心,仍是一个不合格的教师。所以只有热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,现在有少数教师总是忘了这一点,家长作风盛行,以学生为敌人,幺喝、训斥学生的事情时有发生。我也常会"训"学生几句话,但我都是从关心的角度,善意的表情,来"训"他们,其实学生完全可以看出你是善意还是恶意,我的感觉是:只要你是善意的,学生完全会带着笑容很快的接受你的意见。我想要做到这一点要有真的爱,真正的热爱学生。

四、刻苦研究业务,精通教学业务这是非常重要的。只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答,在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心,极有可能对这门课也没有了信心,你这门课还怎么教。检查我自己应该说主要的课程内容反复教一二十遍了,教学内容基本熟了,但随着课程内容的改革,有许多知识点,钻研得还不深透,在现代社会,每个社会个体都有不同于他人的长处和优点,学生在某方面超越教师的可能性甚大,所以,教师完全没有资格在学生面前高居支配地位,而应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。我认为不断提高教学水平,仍是自己要努力的方向。

五、通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。许多学生听不懂老师讲的课;课堂纪律很差;考试时大面积作弊等,这些问题严重地影响老师上课的情绪,出现学生厌学,老师厌教的现象。这时,如果不加强师德师风教育,必然导致恶性循环。当前,加强师德师风教育,使教师的精神面貌为之一振,积极地做好工作,发现新的问题,解决新的问题,采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施,做到因材施教。

2016寒假政治学习心得二:

为期两天的培训真是让自己收获累累,特别是有关师德方面的培训,让我感慨良多,下面我就本次培训谈谈自己的心得体会。

教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任,师德如何,将直接影响下一代的成长,影响祖国的前途和命运。要提高自身师德,我觉得可从以下几个方面努力:

一、思想上,要常提醒自己“严格要求”。

在学生眼中,教师是榜样,是楷模,甚至是偶像。教师的文化修

养,道德情操,思想境界,一举一动,都对学生有潜移默化的影响。

因此,我就常提醒自己要严格要求,并努力做到:

1、忠诚党的教育事业,爱岗敬业,具有强烈的事业心和高度的社会责任感。

2、端正教育思想,转变教育观念。在“以人为本”的今天,教师不仅是知识的传播者,智慧的启发者,更是精神的熏陶者,人格的影响者和道德的体现者。教师更应该处处为人师表,不仅要做到严格要求自己,诚实可信,热情大方,而且要尊重学生,热爱学生,在教学中为学生创造一个自由和谐的学习环境。

3、加强道德修养,树立良好的教师形象。

二、学习上,要常提醒自己“不断努力”。

就常提醒自己不断努力,不断学习,并具备以下意识:

第一、终生学习意识。当今社会、科学技术和经济迅速发展,信息技术日新月异,知识更新的速度异常迅速。教师只有如饥似渴的汲取各方面的新知识、新观念,使自己成为学识渊博,教学本领过硬,学生认可、欢迎和喜欢的教师,才能不断发展自我,完善自我,适应高速发展的社会需要。这种学到老,修养到老的精神永远鼓励着教师们要严格要求自己。

第二、树立创新意识。教师的创新意识和创新素质是实施素质教育、创新教育的基础。只有教师具备创新意识,才能培养出具有创新精神和创新素质的学生。一个教师只有真正树立起终生学习意识和创新意识,具有师德高尚、广博学识、高超的教育教学水平和堪称楷模的师德风范,才能使自己真正成为知识智能结构合理而完整,能跟上时代步伐,能适应高速发展社会需要的教师,才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任,才能更好地完成教书育人的重任,才能获得学生、家长、社会如诗如歌地赞美。

三、工作中,要常提醒自己师爱是教育之本,爱心是教师之魂。

喜怒哀乐,人之常情。教师也是食人间烟火的凡人,当然情绪也会受到周围事物的影响,更何况处于幼稚的学生中间,往往会遇到意想不到问题和烦恼,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至过激行为。为此,我就有必要常提醒自己做到“宽容”、“耐心”和“自控”。

总之,要提高师德,关键是要提高教师修养的自觉性。我必须经常提醒自己在思想、学习、工作、生活上提高修养的自觉性,应着眼于自己思想的转化,把道德规范、原则内化为自己的道德认识、道德情感、道德意志、道德信念,继而表现为自己一贯的道德行为。这样,师德才会在我们的心中。

2016寒假政治学习心得三:

近期,学校组织我们学习党的十六届中全会和学校党代会精神,从而掀起了一股解放思想大讨论的热潮。

要解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

作为一名年轻的党员干部,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。

一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。

二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。

三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系科室目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新经济工作观念,掌握招商服务技巧,从而创新工作思路,以更好地满足客商需求,适应新时期经济工作的需要。

二要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中面对服务对象也就是客商时,一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。

三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。

四要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们的社会一定会更稳定、更和谐。

寒假读经典心得体会篇八

寒假是我们放松身心的好时光,而读经典是提高自己修养的好方法。这个寒假,我抽出了一些时间来读一些经典的作品,既丰富了自己的知识,又提高了自己的思考能力。在读完这些经典之后,我内心产生了许多感悟和领悟。接下来,我将分享我在读经典过程中的心得体会。

在我读了《格林童话》之后,我深深地感受到了童话的魔力。这些童话故事不仅带给我欢乐,还让我明白了许多道理。比如,《小红帽》告诉我要对陌生人保持警惕,《灰姑娘》告诉我要坚持自己的梦想。同时,童话故事还展示了善良和勇敢的力量。它们让我懂得了善意会战胜恶意,勇敢会战胜懦弱。通过读童话故事,我学会了善待他人,珍惜友谊,明白了人生的道理,这让我受益匪浅。

《水浒传》是一部描绘英雄壮志的经典之作。通过读《水浒传》,我看到了李逵、武松等英雄人物所展示出的勇气和智慧。他们在激烈的战斗中表现出精神的力量和不畏艰难的勇气。同时,我也深受《水浒传》中崇尚义气、团结协作、仗义疏财等精神的影响。我们应该像那些英雄一样,有勇气面对困难,有责任心去拯救他人。读完《水浒传》,我觉得自己的大脑像是被点燃了一样,内心充满了对正义和勇气的向往。

在读完《红楼梦》之后,我被其中展示出的人性的复杂性所深深触动。《红楼梦》通过描写贾宝玉、林黛玉等一系列形象栩栩如生的人物角色,展示了人物的善良与自私、智慧与愚蠢、懦弱与勇敢等各种矛盾性格。这使我明白了每个人都是复杂而独特的存在。在面对生活的困难和挫折时,我们要学会善待自己和他人,用宽容的心态来理解和包容。只有这样,我们才能更好地与他人相处,实现个人与社会的和谐。

读完《简爱》后,我对爱情有了新的认识。爱情是一份相互尊重、相互包容的情感,并不是功利的交换。《简爱》通过简爱和罗切斯特之间的故事,表达了对真爱的追求和珍惜。简爱的坚持和自尊,让我明白了爱情中要保持自己的独立和尊严。同时,罗切斯特的内心成长和包容,也告诉我们要相信对方,一起共同面对生活的困难。读《简爱》让我对爱情有了更深层次的理解,不再把它当作是虚幻的童话。

读经典是一次心灵的洗礼,它能够让我感受到传统文化的底蕴和智慧。寒假读经典,让我认识了许多优秀的作家和他们的作品,也充实了自己的文化修养。通过读经典,我不仅获得知识,也得到了人生的经验和智慧。未来,我将继续读经典作品,不断提升自己的素养和思想境界,成为一名有思想、有内涵的人。

寒假读经典心得体会篇九

今年寒假只是实践了一天,但是收获很大,我想清楚了好多问题,想清楚了自己想要的到底是什么,所以这是一个很有意义的寒假,很特别,也很难忘!

那是一个天容如墨的早晨,我开始打扫卫生,寒冷的冬天小动物冬眠了,河水停止了流动,进入停滞阶段,在这样的一个季节,这样的一个早上,擦玻璃是最困难的,也是最不好做的,水很凉,手很冷,但是这是我想干的,所以尽力去做了!

等我把所有的玻璃都擦的差不多的时候,已经将近中午了。午饭过后,在午休的时候,我想了很多,如果我没有学历、没有能力、没有毅力,那么我终将一事无成,终将过着劳碌的生活,这不是我想要的,不是我所希望的,所以我要为我的乌托邦去努力、去奋斗,所以我没有什么可以犹豫的,既然有了目标,就要努力去实践、去奋斗!

其实我要的很简单,我只想要一个比较安逸的生活,比较温馨的家,比较快乐的人生!原来我是一个很爱争强好胜的人,我喜欢与别人竞争,喜欢与别人比拼,也许只有这样我才可以更加的上进,更加的努力,更加的优秀吧!()一直以来我很不愿意承认自己的这一个“不好”的地方,但是,现在我可以正视这个问题了,我可以面对这个问题了,所以我承认我很好强,很好胜!也正因此,所以我要去好强,我要去好胜,我要别人去竞争,去奋斗,为了我们共同的梦想,为了我们共同的目的地。

虽然天气阴霾,但是我的心中却是晴空万里,因为我找到了目标,找到了自己想要的是什么,找到了自己奋斗的终极意义。

午休过后,继续未完成的工作。我茫茫碌碌了一天,虽然很累,但是我很开心,因为一次简单的劳动让我懂得了我的人生意义,让我知道了,别人也许一辈子都想不明白的事情,所以很开心,很快乐。我找到了前行的方向,找到了我的彼岸,我要让我的彼岸春暖花开,我要让我的彼岸阳光灿烂,我要让我的彼岸由幸福来建构。

这就是我的寒假心得,虽然很简短,但是却凝结了我的血与泪,我的辛酸与苦楚,这是我过的很有意义的一个寒假,也是我人生中的转折点,正因此,我要去为我的乌托邦而努力、而奋斗!

寒假读经典心得体会篇十

xx年二月开始了一个月的工作见习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。

本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

见习在帮助在校生从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。通过见习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

虽然马上就是大四,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

见习对我来说是个既熟悉又陌生的眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实践,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的4个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。见习结束后有必要好好总结一下。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着公司领导下达的任务,凡事得尽心尽力,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

回顾这一个月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。

首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。

作为一名公司的销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。

再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款超市酒水,出产地,开房价格,各种套餐价格。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。

实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。在这次见习中,我可谓受益匪浅。仅仅的一个月实习,我将受益终生。通过此次见习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

寒假读经典心得体会篇十一

寒假到来,我迫不及待地拿起了一本经典的书籍,准备度过一个丰富有意义的假期。经过一个月的阅读,我深深感受到了经典的魅力,也体会到了它给我带来的启示和体验。下面我将以五个不同的角度,分享我在寒假读经典时的心得和体会。

第一段:经典给我带来的愉悦

我读的第一本经典是《西游记》,这本书讲述了四位取经人的奇幻故事。我被书中形形色色的神仙、妖怪和各种传奇故事所吸引,仿佛置身于一个神秘的世界中。每当我读到取经人克服重重困难的情节时,我都会不禁激动起来,仿佛成为了他们中的一员。这种阅读中的愉悦让我更加坚定了阅读经典的决心。

第二段:经典给我带来的智慧

我读的第二本经典是《红楼梦》,这是一本古代的长篇小说,书中描绘了一个丰富复杂的家族生活。通过这本书,我深入了解到了古人的生活方式和价值观念。书中的人物形象栩栩如生,他们的言行举止深深地触动了我。我悟出了许多关于人性和生活的哲理,例如对待亲人的关怀、对朋友的珍视以及自立自强的养成等。这些智慧让我在面对困境时更加有自信和智慧。

第三段:经典给我带来的艺术触动

我读的第三本经典是《小王子》,这是一本法国大师圣埃克苏佩里的作品。这本书讲述了小王子和行星上的奇特人物的故事。读完《小王子》,我被书中那些深情的文字所打动。作者以简洁和隐喻的语言,描绘了小王子的纯真和对人类世界的质疑。这让我不禁思考生活的真谛和人类之间的关系。我开始对事物的表面现象产生怀疑,并尝试去探索更深层的含义。

第四段:经典给我带来的鉴赏力

我读的第四本经典是《老人与海》,这是一本美国著名作家海明威的作品。这本书讲述了一个老渔夫和他与大鱼的搏斗的故事。通过这本书,我学会了欣赏作品中的文学技巧和情感表达。作者的笔触细腻而犀利,他用简洁的语言展现了一种坚持和毅力的精神。我在阅读中不断思考作者的用意,了解到文学作品背后的深层含义,这让我对文学艺术产生了更深的鉴赏力。

第五段:经典给我带来的启发与感悟

经过一个月的阅读,我深深地体会到了经典给我带来的启发和感悟。经典是经过时间考验的精华,它们有深刻的内涵和丰富的思想。阅读经典可以拓宽我的视野,增长我的见识。我从经典中学到的东西是其他书籍中无法获取的。同时,经典框架了我的思维方式,让我更加深入地去思考问题,培养了我的逻辑思维和批判性思维。作为一个四年级的孩子,我的阅历尚浅,但经典为我提供了一种更加全面和深入的观察世界的方式。

寒假读经典,让我在一个假期内获益良多。经典给我带来了愉悦、智慧、艺术触动、鉴赏力以及一系列的启发和感悟。我深深地爱上了阅读,也受益匪浅。不管是在学校还是生活中,我都会继续读经典,不断学习和成长。

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