2022年遵守校规国旗下讲话精神(七篇)

时间:2023-05-23 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

遵守校规国旗下讲话材料篇一

做好学生,常常有人告诉我应该怎样做一名好学生?

老师告诉我:好学生就是上课认真听讲,考试取得好成绩。所以,要想做一名好学生,就得一直进行着较量。

父母告诉我:好学生就是听长辈的话,不要虚度自己的光阴。所以,要想做一名好学生,就得过一条充满烦恼和挫折,同时也有许多快乐的路。

友人告诉我:好学生就是有一股不服输的魄力,不断的提高自己的成绩。所以,要想做一名好学生,就得进行一盘又一盘激烈的“棋局”。

有这么多做好学生的方法,而我呢?我决定自己去寻找做好学生的精髓。

我奔向田野,谛听树与树之间的耳语,跟随蜜蜂去点数花蕾,与蝴蝶在阳光下起舞,与风一道叮咛屋檐下轻响的风铃,去探索做好学生的精髓,去询问那做好学生的意义所在。

正在穿石的水滴告诉我:“好学生就应该这么坚持不懈,持之以恒。”

在寒冷的冬天怒放的红梅对我说:“好学生就应该这么不怕艰难。”

已经成熟但却地着头的稻穗对我说:“好学生就应该这么谦虚不傲。”

我在学着做好学生。而老师·父母·友人以及大自然的一切,都在诉说着他们对好学生的感触和理解。是啊!对于好学生,每一个人的想法必然是不同的,答案也是丰富多彩的。

啊!做好学生,用心的去做!

遵守校规国旗下讲话材料篇二

大家早上好!

今天我在国旗下演讲的题目是:敢于面对,勇于超越。

4月下旬就是期中考试了,同学们,你们准备好了吗?

期中考不仅是是智力与知识的竞争,也是心理素质的竞争。而如何调整焦虑心态,以良好的精神状态迎接考试,是一个不容忽视的问题。

我们考试时考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,太过于紧张,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利。你要学会换一种方式来考虑问题,学会调整自己的心态,人们常说,考试考的三分是水平,七分是心理,过于追求往往就会失去。不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对待每一道题,你就一定会考出好成绩。

要敢于面对,勇于超越。这句话的意思是,心里不要总想着分数,只要我这一次的成绩比我上一次有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我。这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试就会感到轻松自如。你试着按照这种方式来调整自己,就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多。

是骏马,就要扬蹄飞奔,是雄鹰,就要搏击长空,是水手,就要劈波斩浪,是勇士,就要勇往直前!我衷心祝愿全体同学,在期中考试中旗开得胜,高奏凯歌!让我们一起拼搏!让我们一同成长!

我的演讲完了,谢谢大家

遵守校规国旗下讲话材料篇三

早上好!

光阴易逝,转眼学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。

1.有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。

2.养成良好习惯,提高学习质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复习习惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

3.劳逸结合,科学用脑。“一张一弛是文武之道”,要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,科学用脑。复习阶段,有的同学总是要废寝忘食、加班加点地复习功课,用减少睡眠和减少文体活动的方法来增加学习时间,这样也不好,殊不知,这样做的害处是很多的。因为持续、紧张的生活和学习,会使自己处于高度紧张状态。因此,同学们要做好种种思想准备,提高对考试失败的心理承受能力,从过度紧张中解脱出来,始终做到心情舒畅,精神愉快。

4.不要做激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境,避免安全事故的发生。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

遵守校规国旗下讲话材料篇四

大家好!

国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,则社会安定,经济发展。倘若没有纪律的约束,失去法律的控制,各项秩序就无从保证,人们生存发展的环境也会遭到破坏,人民群众就不可能安居乐业。社会如此,学校也是这样。

有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中畅游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,它们还会自由吗?人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,在马路上乱走,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。所以说,世上没有不受约束的自由。

此外,纪律虽然限制自由,但同时又保护自由。当你走进教室,同学们在安静地自习,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!这是因为同学们都遵守课堂规则,大家可以享受这静心学习不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。就是说纪律就是来保护同学们学习的自由的。

现实生活中有不少同学不遵守《中学生守则》,违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表,待人接物,行为语言等方方面面的要求:随意损坏公共财物、看不健康刊物及音像、乱扔垃圾,沉迷网络、吸烟、酗酒、为一点小事结伙打架等等……这些不良行为,不仅为校纪校规所不允许,而且这些违反学校规章制度的不文明的行为严重影响学校、家庭、社会,更严重阻碍了青少年的健康成长,久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会成为一种性格,一种性格久而久之会成为一种命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶而成大恶,最终必然自食恶果。

“以史为鉴,可以知兴衰;以法为鉴,可以晓规则。”作为新时期的咱们,在学习、生活中都应树立以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻的正确人生观,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。严于律己,宽于待人,生活才会更加美好。让咱们携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个遵纪守法的合格中学生。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

遵守校规国旗下讲话材料篇五

敬爱的老师亲爱的同学们,大家好,今天,我演讲的题目是:当灾难来临时!

当灾难来临时,你会做些什么?是盲目地逃亡吗?不,如果你现在这么想,当灾难来临时,你未必这么做。

今年的5月12日是一个让所有中国人乃至全世界都铭刻于心的日子在12日的下午2:28分,汶川突发了一次地震。波及了四川、甘肃、陕西的几个市镇。曾经繁华的市区,在几分钟内,成为废墟。天府之国承受着巨大的伤痛。

有一个名叫蒋敏的女警察,她的面孔是多么和善啊!她一定是一个体贴的好母亲吧!如果,她的女儿还活着的话!在得知两个月大的女儿落难去世后,他一刻不停地奔波于灾区的帐篷内,拍抚着一个又一个小孩儿。她甚至来不及幻想,如果自己的女儿也活着,也谁得这么香甜……由于过度的劳累,当她走出帐篷后,就晕倒了。那晕倒的刹那,是我们铭刻的记忆。但是,我们更应该铭记的,是她那站得挺直的军姿、压不倒的毅志和作为一个母亲的高大形象!她的孩子没了,但千百个落难的孩子都会称她为母亲!

在地震过后,余震不断。有多少人在逃离之后又回到原点,去营救落难的同胞兄弟!有一个学生在幸存后,又跑回到已成废墟的教学楼面前,与老师一起营救出五十多名学生。他那英勇的形象又在历史的长河中烙下一块儿深深的印记。

地震过后,武警战士冒着石林烟雨,穿梭在废墟中,马不停蹄地营救每一个落难者。虽然有的救出来已经去世了,但他们失落的脸孔背后,洋溢着多少次与死亡搏斗的毅力的震撼!

地震过后,又有多少个好心的群众,拿米,拿面,免费为灾区人民送上香喷喷的饭菜。他们那忙碌的身影,也在中华载下光辉的一页!

在听我说完这么多后,请不要说,你什么都没做。5月12日2:30分以后,我们这里也受到了地震的波及,你不是匆忙地掏出手机,在给远方的亲人,朋友发短信问候吗?当得知家里一切安好时,在你欣慰的目光过后,不又多了一分牵挂:不知是何方的同胞又落难了吗?在全国哀悼日那三天,你不也是为逝去的灵魂哀悼,为幸存的、与死亡和饥饿搏斗的坚强的人们祈祷吗?在为四川灾区中小学捐款时,你不也是慷慨解囊,并带着一份牵挂吗?或许,如果你是武警,你也身临其境,你也会那么做!

当灾难来临时,无需太多的悲痛,我们需要的是能够重新站起来的勇气和对未来重振事业的信心。中国如此强大,同胞如此热情。我们的脊梁那么坚硬,我们是不会被任何事物_的!我们都要有信心,不管多大的灾难,我们都要挺住!

灾难让我们更懂得珍惜生命。我们在灾难中更能发现人间最难能可贵的关怀,关注与团结。所以,我们要勇敢地面对灾难,承受灾难。更要在灾难中找回勇气,对未来充满信心。要越挫越勇,创造更美好的未来!

遵守校规国旗下讲话材料篇六

那些飞满我们童年天空的纸鹤,早已散落在了风中,随着岁月的流淌羽化成了灰烬。

我在那个单纯得像洁白的玉兰花瓣般的年龄,遇到了那个无缘牵动我所有喜悦与悲伤的身影,从此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒扎在我的心上,看不出的伤痕,无言以表的痛楚。

我以为一切都化作了云烟,再多的记忆,在时间轰轰隆隆地辗过后都不会留下太深的印记。那些逝去的岁月在心中翻来覆去地疼痛起来,那些过去的过去的过往,我不愿也不知如何把它们简单地归类,就好像“懂事”这个词,我一向不明白该对它表示感激还是深刻地沉痛。

我只是一向一向在长大,像所有的孩子一样,一向长到不是孩子那么大了,却还是断不了那些会议、那些牵绊,一瞬间就翻涌上来,如同海啸一般铺天盖地,无所循形。

时间在我身边飞逝,哗哗啦啦的声音像流水唱着欢快的歌。

岁月总是伴随着磕磕绊绊的那些人那些回忆,那些构建起我们以及的人或事像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈得轧过去,留下一条条或明或暗清晰或模糊的印记。

最终有一天我发现,我几乎已经能够不去记起过去那些以往以为会刻骨铭心的日子,这就好象你翻看一本书,看到那儿,带给你或喜或悲或麻木不仁的感受。看完了,自然而然就翻过去,然后看到新的故事,又有新的情节出现,有时想想人生一生也可是就是如此,这样,不知是该欢笑还是该悲伤。

我不停地讲啊讲啊,忽然就有种很伤感的感觉,看到了太多成长带给我无奈和上同。人在选择一些东西的时候必然跟着失去一些东西,无论怎样完美的选择都不会做到尽善尽美,我在成长的过程中无数次地站在岔路上,无数次地选择,也无数次地失去,有时我觉得其实没有选择才是最幸福。

遵守校规国旗下讲话材料篇七

其实,一个人最搞不懂的就是自我了,你有可能了解很多人,但不必须真正的了解自我。

我是一个好动的女生。我很幽默,是一个开心果,我很欢乐,无忧无虑的。我认为我永远都是一只欢乐的小鸟,无人能够干涉我的自由,我活泼到有些疯狂。

我是一个静雅的女生,让人看来,我确实很乖巧,给人淡雅的感觉。我喜欢做优雅的事,写作,画画,赏花,练书法,听音乐,一个人静静地看书,我静到甚至什么也不可能干扰到我。

我是一个坚强的女生。我说我从来不怕失败,那必须是假的。我在做事之前必须先研究后果,我会做好最坏的打算,这并不是没有自信的表现,只是为了在失败之后,不让自我受伤太深。

我是一个爱哭的女生,每个女生都有脆弱的一面。有些坚强的我不喜欢在别人面前流泪,但我总喜欢在自我的天地,让自我的眼泪默默流下,洗刷自我流血的心上伤口。

我是一个刁蛮的女生,甚至有些不可理喻,有时在我心境不好的时候,如果有人打扰到我,我会很不客气地拿他当出气桶。虽然有些过分,但感觉爽极了。

我是一个善良的女生,每个女生都有善良的一面,甚至是很小的一件事,也会使我有很大感触。

我真的有点儿搞不懂自我,但我明白我心中的自我是欢乐的。

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