中心校校长讲话(精选17篇)

时间:2023-12-18 作者:XY字客

演讲稿是一种能够激发人们情感和思维的文体,通过演讲稿,人们可以更好地表达自己的观点和情感,引起听众的共鸣和思考。通过阅读这些演讲稿范文,我们可以了解到不同演讲者的表达方式和措辞技巧,对我们的演讲写作有所启发。

中心校校长讲话(精选17篇)篇一

各位校长、教导主任:

宣读一个通报:过去的一年,xx镇教育成绩斐然。

过去的一年,课堂教学改革和提高教学质量仍是我们镇内的各个学校主抓的重点工作。在我们中心学校教研员老师的指导、协调、提醒、督办下,全镇所有中、小学相互交流、沟通。以解决学校教育教学中存在的实际问题为主线,以推进新课程改革为重点,以提升质量为核心,深化课课题研究,强化队伍建设,优化常规管理,为创建我镇满意教育做出了一定的成绩,现在各个学校的课改意识、质量意识明显增强,用科研兴校,用科研强校已成为很多学校的自觉行动。如:胡云中学、金庙中学、实验小学等,教学常规管理常抓长新,校本培训丰富多彩。如:胡家云、徐庶、凤凰、沐浴、太平等学校教学竞赛活动精彩纷呈,参与面广,获奖比例大。同时,也涌现除了一大批像沐浴的黄志香老师、殷庄的徐辉老师、太平的杨欣伟老师、胡家云的张菊、周丽等突出的典型老师,他们肯写肯钻,只要有教学竞赛活动,他们从不放过。

一分耕耘,一分收获,在今年的中考中胡云中学、金庙中学上重点高中人数较之往年有了大幅度的提升,在六年级期末水平测试中实验小学成绩名列前茅,凤凰、徐庶两所学校各科的综合指数也位于领先地位。

强调一个重点:“一”评估,“两”活动,工作亟待落实。

“一评估”是指小学课程改革实验的评估和验收,“两活动”指的是课内比教学、课外访万家活动,这是我们本次会议的重点。关于小学课程改革实验的评估,要求我们的校长、主任回去后要仔细研读教育局下发的这两份文件,尽快、尽力做好这个工作。根据经验,我认为至少两个方面的工作要做,一是对这项工作的查漏补缺,工作的补缺,资料的补缺。二是要对照考评细则严格的做好自评。工作、资料的补缺是对我们学校的各种检查都有好处,严格自评要上交。“课内比教学、课外访万家”这是今秋教育战线最重要的工作,在第一个校长会上我们就要求过,要求我们校长亲自抓,这次我们中心学校的教研员在巡检开会时,聂局长亲自强调了这项工作,要求教育局所有科室领导,到学校检查工作都要检查这个工作,要求教育战线上上下下形成,全体教师人人说(说课),全体教师人人讲(讲课)(包括校长)全体教师人人评(评课)的大好局面。开展这项活动的背景是,很多教育专家在调研的过程中,发现一个这么一个严重问题:随着经济的不断增长,社会对教育的期望值越来越高,社会对教育的不满意率也随之增长,而教师的职业倦怠越来越普片,这个问题到了不抓不可的地步了,故此,省教育厅下大气力要抓这个事,并向省委省政府作出了承诺-----一定向省委省政府教一份满意的答卷。故此,这个事已经成了政府行为,我相信我们的校长、主任都有这个悟性,都能识大体、明大势、知大理、把这项工作做实、做新、做出成效。仅就这项工作我想提一下建议:一是要营造浓郁的活动氛围,二是要拟定切实可行的方案。三是要召开动员会,学习方案,方案的知晓率要达到100%。四是严格落实方案。在方案的执行上要一步不让。五是开展丰富多彩的活动来践行方案。我认为方案的落实离不开形式多样的活动,如:说课培训活动,说课竞赛活动,优质课赛讲,评课培训,评课竞赛等,又如下发给某某学校学生家长的一封信,告诫访万家的内容,访万家的目的,访万家的硬要求,还有学生家长会,优秀学生家长评选,访万家活动的中涌现出来的感人事迹报告会等等,说实话,倘若今秋你在这方面多投入一些经费的话,我估计领导还会认为你有独特的见解,还会认为抓这项工作你抓在点子上,再说了我们的校长都知道,搞活动舍不得投入,活动是搞不好的,我也可以这么说,春上我们有很多的学校为了那个争先创优工作那么多的钱,都花了,叫我说我们还有点不划算,课内比教学、课外访万家活动这是促进我们“主业”的,叫我认为在这方面多花点钱,我觉得合算。

建立一种视导:在教学视导中,变“给我冲”为“跟我上”。

教学视导是指教育专业人员,针对教师之教学措施进行系统性的视察与辅导。以提升学校教学质量与学生学习效果的过程。所谓教育专业人员包括校长及教学研究人员,也可以是教师。

这些天,很多电视台都在播放和较量的电视剧,结果都是以胜利而告终。在看电视剧的过程中我发现和军官的一个区别,在作战的过程中,军官,拿着手枪站在队伍后面喊“给我冲”,军官总是站在队伍的前面喊“跟我来”从交战的结果来看,“跟我来”的结果比“给我冲”的结果要好的多,这使我想到了,在教学视导中,根据当前的教育形式,结合暑期集训xx局长讲的要求各个学校的校长都要上一线代课的要求,我们可以不可以把教学的视导变“给我冲”为“跟我来”也就是结合当前的“课内比教学”在说课、讲课、评课等方面为全体教师提供一个模式,特别是我们的教导主任,我们是教学活动中的最高执行长官,我们要善于在教学的各个活动中为全体教师提供模式,提供蓝本。包括我们常规落实和课的研究,根据我们教研员们的调研,到现在我们还有部分教师的备课环节不全;教学反思没有深度;批改作业不够准确;我认为,这些在教学管理中应该作为我们评价教师的绝对评价标准,必须要这样做,不这样做就不行。还有,到现在,还有放大对课题研究的理解的,还认为课题研究是高深的,神秘的,深不可测,高不可攀。这都是做教师的不该有的认识,其实课题研究就是针对课堂教学中遇到的具有弹性性质的问题,通过研讨,广为纳谏,形成一些具有实效性性的值得推广的东西。当然了我所说的教学视导还包括我们中心学校的教研员甚而说包括我们自己,要求在教学视导的过程中,要善于为镇内各个中小学提供一些“跟我来”的帮助。或者做一些“下水”的活动。我对我自己的要求要善于“下水”不“下水”真不知道水的深浅,也只有知道各种“水”的深浅,才能使自己的工作真正达到专业化。

浅谈一个体会:提高教学质量必须走好三条路。

在我们农村中小学,因受到学校的办学条件,教师的综合素质,学生的认知水平的制约,不难发现-------想提高教学质量必须走好三条路:

一是管好学生的路。有位教学专家讲过,学生有不听讲、不作业的权利,怎样才能使他们愿意听讲、作业呢?这是提高教学质量必结的一个课题,这就要求我们走近学生,渗入学生心中,知道学生在想什么,要什么,按需执教,只有这样,学生才能接受我们的老师,接纳我们教师“解惑”。

二是提高课堂效益的路。课堂有效性研究要做为学校常规工作,让教师在自己的课堂上找到高效课堂的之路。明眼人都知道,要打造高效课堂,教师是关键,提高教师教学艺术,从而提高课堂效益,如何提高教师的教学艺术,我们认为要采取多角度,多渠道,多样化的手段予以实施的,其主要的渠道是校本研训。具体的说,一定期开展教师的基本功大比武或者是教师的基本功达标活动。二各个学科组每学科都必须承担有省、市、县课题,并按时、按要求开展课题研究。三每学期每个教师在教学活动中必须要有硬指标内容纳入考核。如:按教师专业发展手册上的要求:1、每个教师每学期必须讲公开课2节以上,必须听课10节以上,评课10节以上。2、教师每一课课后必须要有教学反思。3、每学期学校必须举行一次优质课赛讲、一次优秀教案的评选、一次优秀论文评选等。4、学校每月举行一次校本培训(如:如何说课、课堂的有效性研究讲座、计算机知识培训、专家引领、班主任培训等)。

三是时间+汗水之路,也就是我们常说的补辅的路,那就是要想办法建立一种适应自己学校的激励机制让教师乐于补辅,善于补辅,大兴补辅之风,使每个学生都能做到堂堂清、日日清、月月清。

为了教师们在以上三个方面得到真正落实,学校要建立相匹配的管理制度。如:教师坐班制度;教师的每周三个一活动(周初的备课组例会、周中的教师听、评课活动、周末的教师集体备课活动);教师补辅制度等,制度中明确指出教师坐班、教师的每周三个一活动,教师补辅时的具体要求,并建立与之相关的表册量化考核才行。

提出一个建议:用多活动实现“教师乐教,学生乐学”的愿望。

当前,教育专家口中说得最多的一句话是:学校的管理要解决一个教师乐教,学生乐学的问题。这句话说起来容易做起来很难。当前,也很多的单位一把手包括我们的一些企业单位都在研究一个问题---如何使单位职工乐做,也就是如何提高职工工作的幸福指数。数据表明,70%以上的教师职业倦怠,大大降低了社会对教育的满意度,暑期校长的培训会上我们有不少的领导、专家都提到了一个问题,那就是如何把教师的兴奋点转移到教育科研上,让教师远离陋习,告别倦怠。我听了,记了,都重点强调了建立健全制度的问题,建立机制的问题等,会后,结合自己这些年在学校工作的实际,对这个问题进行了思考,我认为,学校的管理其实质是由一些“活动串”组成的,这些“活动串”的对象是教师和学生两类人,就教师来说,这里面有教育教学方面的活动;党建方面的五个基本建设活动;教职工之家活动等等;就学生方面来说有课堂教学活动;德育方面的活动;各类知识竞赛活动等等。我们把这些活动其目的和意义大体可以分成这么两类,第一类是常规活动;第二类是针对性活动。我们做校长的、主任的的主要任务就是要想办法把这些活动开展好,让其目的达到,意义凸显。

有位专家给快乐下了一个定义:快乐是一种感受,快乐不是拥有的多,而是计较得少。最近,我在想一个问题----恰五星为什么比原来的258更受人们的青睐,其原因是什么,通过思考找到了一些答案,在于快捷、刺激而且是反复刺激,杠有钱,再杠钱更多,不像原来的258只有胡了才有钱。那我们在学校的管理过程中就要大量的、大规模的、大频率的开展活动,反复刺激,给师生提供释放、表现、自我陶醉的机会,让师生通过活动转移注意力,使其计较得少,从而获得这种感受。,尤其是教师的课余活动和学生的德育活动,它是能达到反复刺激的重要形式。卢梭也曾说过:“真正的教育不在于口训,也不在于说教,而在于实行。让师生在活动的实行中体验到乐教、和乐学。

中心校校长讲话(精选17篇)篇二

各位老师、各位领导,大家下午好。今天,我们聚集在这里,是为了聆听朱老师的关于教学的讲座。今天,彭校长在百忙之中参加这次会议,这体现了中心校的领导对我们上庄中学的教育教学的关注与支持,下面我们用热烈的掌声对他们的光临表示感谢。为了这次讲课,朱老师花费了大量时间,付出了好多心血,希望我们各位老师抓住机会,认真听、认真记、认真学,将来认真落实到自己的实际工作中。这次活动议程包括以下几方面:朱老师讲课、听课教师同志谈体会、彭校长做重要讲话、董校长做总结。

彭校长督促、朱老师准备的讲座,给我们每位同志以很深的感触。好多天以前朱老师就和我提到这件事情,我当时就表示热烈欢迎。这次活动是中心校组织的,目的是提高我们上庄中学的教育教学质量。我们自己尽管也组织过各种培训,但是听朱老师这样的专家讲课的机会很少,今天,我相信大家肯定都受益匪浅。让我们对朱老师的精彩讲座和彭校长对我们工作的大力支持表示衷心的感谢。

为了我们今后能更好地工作,我对大家提几点要求。

一、勤奋学习。观念是行动的先导,只有不断学习、不断思考、不断实践,善于吸收各种先进的教育思想和理念,才能发现新情况,解决新问题,努力开创工作新局面。树立正确的人才观、教育观、学生观、教师观、质量观,充分有效地调动一切积极因素,努力把自己的学校建设成为管理科学、质量上乘、特色明显的学校。

二、工作要落到实处。学习后就要不断改进,将新的教学理念、教育思想贯穿到我们的工作中,确保实现预定的各项工作任务和目标。朱老师讲到如何说课、什么样的课才是优质课、怎样搞好教育科研,我们学校以后还要实实在在地搞各种教学竞赛,我们就参照朱老师的讲座的标准,对大家的活动予以评价,希望通过我们学校的各种教学活动,使得大家的业务水平都有大幅度提高。

三、确立有高远的目标。我们可以为已取得的成绩而自豪,但我们决不能自满,决不能懈怠。因为学生年年变,学情年年变。我们的教学方法、教学思想也应该随着学生而发生变化,这样教师的教和学生的学才能有机地结合在一起,我们才能教育出更优秀的学生,取得更优秀的成绩。

四、注重专业成长,提高幸福指数。

社会、家长对优质教育的需求越来越迫切,独生子女的教育问题越来越严重,使得教学工作涉及的面广泛且繁琐,使大家感到压力巨大。在这种情况下,要消除自身的压力,要靠大家相互体谅,互相关心,还需要我们自己的努力。多学习,让自己的专业知识丰富,就会有更多的解决问题的方法,就会在工作中有成就感,有了成就感,我们就会喜欢工作,就会有幸福感。

同志们,国家对我们教师行业的待遇在不断提高,比上不足,比下很有余,物质上我们不贫穷,通过学习,我希望我们的精神上更富有,我们的生活更充实。

最后,让我们以更热烈的掌声对彭校长和朱老师表示感谢。

中心校校长讲话(精选17篇)篇三

各位校长、教导主任:

宣读一个通报:过去的一年,xx镇教育成绩斐然。

过去的一年,课堂教学改革和提高教学质量仍是我们镇内的各个学校主抓的重点工作。在我们中心学校教研员老师的指导、协调、提醒、督办下,全镇所有中、小学相互交流、沟通。以解决学校教育教学中存在的实际问题为主线,以推进新课程改革为重点,以提升质量为核心,深化课课题研究,强化队伍建设,优化常规管理,为创建我镇满意教育做出了一定的成绩,现在各个学校的课改意识、质量意识明显增强,用科研兴校,用科研强校已成为很多学校的自觉行动。如:胡云中学、金庙中学、xx实验小学等,教学常规管理常抓长新,校本培训丰富多彩。如:胡家云、徐庶、凤凰、沐浴、太平等学校教学竞赛活动精彩纷呈,参与面广,获奖比例大。同时,也涌现除了一大批像沐浴的黄志香老师、殷庄的徐辉老师、太平的杨欣伟老师、胡家云的张菊、周丽等突出的典型老师,他们肯写肯钻,只要有教学竞赛活动,他们从不放过。

一分耕耘,一分收获,在今年的中考中胡云中学、金庙中学上重点高中人数较之往年有了大幅度的提升,在六年级期末水平测试中xx实验小学成绩名列前茅,凤凰、徐庶两所学校各科的综合指数也位于领先地位。

强调一个重点:“一”评估,“两”活动,工作亟待落实。

“一评估”是指小学课程改革实验的评估和验收,“两活动”指的是课内比教学、课外访万家活动,这是我们本次会议的重点。关于小学课程改革实验的评估,要求我们的校长、主任回去后要仔细研读教育局下发的这两份文件,尽快、尽力做好这个工作。根据经验,我认为至少两个方面的工作要做,一是对这项工作的查漏补缺,工作的补缺,资料的补缺。二是要对照考评细则严格的做好自评。工作、资料的补缺是对我们学校的各种检查都有好处,严格自评要上交。“课内比教学、课外访万家”这是今秋教育战线最重要的工作,在第一个校长会上我们就要求过,要求我们校长亲自抓,这次我们中心学校的教研员在巡检开会时,聂局长亲自强调了这项工作,要求教育局所有科室领导,到学校检查工作都要检查这个工作,要求教育战线上上下下形成,全体教师人人说(说课),全体教师人人讲(讲课)(包括校长)全体教师人人评(评课)的大好局面。开展这项活动的背景是,很多教育专家在调研的过程中,发现一个这么一个严重问题:随着经济的不断增长,社会对教育的期望值越来越高,社会对教育的不满意率也随之增长,而教师的职业倦怠越来越普片,这个问题到了不抓不可的地步了,故此,省教育厅下大气力要抓这个事,并向省政府作出了承诺-----一定向省政府教一份满意的答卷。故此,这个事已经成了政府行为,我相信我们的校长、主任都有这个悟性,都能识大体、明大势、知大理、把这项工作做实、做新、做出成效。仅就这项工作我想提一下建议:一是要营造浓郁的活动氛围,二是要拟定切实可行的方案。三是要召开动员会,学习方案,方案的知晓率要达到100%。四是严格落实方案。在方案的执行上要一步不让。五是开展丰富多彩的活动来践行方案。我认为方案的落实离不开形式多样的活动,如:说课培训活动,说课竞赛活动,优质课赛讲,评课培训,评课竞赛等,又如下发给某某学校学生家长的一封信,告诫访万家的内容,访万家的目的,访万家的硬要求,还有学生家长会,优秀学生家长评选,访万家活动的中涌现出来的感人事迹报告会等等,说实话,倘若今秋你在这方面多投入一些经费的话,我估计领导还会认为你有独特的见解,还会认为抓这项工作你抓在点子上,再说了我们的校长都知道,搞活动舍不得投入,活动是搞不好的,我也可以这么说,春上我们有很多的学校为了那个争先创优工作那么多的钱,都花了,叫我说我们还有点不划算,课内比教学、课外访万家活动这是促进我们“主业”的,叫我认为在这方面多花点钱,我觉得合算。

建立一种视导:在教学视导中,变“给我冲”为“跟我上”。

教学视导是指教育专业人员,针对教师之教学措施进行系统性的视察与辅导。以提升学校教学质量与学生学习效果的过程。所谓教育专业人员包括校长及教学研究人员,也可以是教师。

这些天,很多电视台都在播放xx和xx较量的电视剧,结果都是以xx的胜利而告终。在看电视剧的过程中我发现xx和xx军官的一个区别,在作战的过程中,xx的军官,拿着手-枪站在队伍后面喊“给我冲”,xx的军官总是站在队伍的前面喊“跟我来”从交战的结果来看,“跟我来”的结果比“给我冲”的结果要好的多,这使我想到了,在教学视导中,根据当前的教育形式,结合暑期集训xx局长讲的要求各个学校的校长都要上一线代课的要求,我们可以不可以把教学的视导变“给我冲”为“跟我来”也就是结合当前的“课内比教学”在说课、讲课、评课等方面为全体教师提供一个模式,特别是我们的教导主任,我们是教学活动中的最高执行长官,我们要善于在教学的各个活动中为全体教师提供模式,提供蓝本。包括我们常规落实和课的研究,根据我们教研员们的调研,到现在我们还有部分教师的备课环节不全;教学反思没有深度;批改作业不够准确;我认为,这些在教学管理中应该作为我们评价教师的绝对评价标准,必须要这样做,不这样做就不行。还有,到现在,还有放大对课题研究的理解的,还认为课题研究是高深的,神秘的,深不可测,高不可攀。这都是做教师的不该有的认识,其实课题研究就是针对课堂教学中遇到的具有弹性性质的问题,通过研讨,广为纳谏,形成一些具有实效性性的值得推广的东西。当然了我所说的教学视导还包括我们中心学校的教研员甚而说包括我们自己,要求在教学视导的过程中,要善于为镇内各个中小学提供一些“跟我来”的帮助。或者做一些“下水”的活动。我对我自己的要求要善于“下水”不“下水”真不知道水的深浅,也只有知道各种“水”的深浅,才能使自己的工作真正达到专业化。

浅谈一个体会:提高教学质量必须走好三条路。

在我们农村中小学,因受到学校的办学条件,教师的综合素质,学生的认知水平的制约,不难发现-------想提高教学质量必须走好三条路:

一是管好学生的路。有位教学专家讲过,学生有不听讲、不作业的权利,怎样才能使他们愿意听讲、作业呢?这是提高教学质量必结的一个课题,这就要求我们走近学生,渗入学生心中,知道学生在想什么,要什么,按需执教,只有这样,学生才能接受我们的老师,接纳我们教师“解惑”。

二是提高课堂效益的路。课堂有效性研究要做为学校常规工作,让教师在自己的`课堂上找到高效课堂的之路。明眼人都知道,要打造高效课堂,教师是关键,提高教师教学艺术,从而提高课堂效益,如何提高教师的教学艺术,我们认为要采取多角度,多渠道,多样化的手段予以实施的,其主要的渠道是校本研训。具体的说,一 定期开展教师的基本功大比武或者是教师的基本功达标活动。二 各个学科组每学科都必须承担有省、市、县课题,并按时、按要求开展课题研究。三 每学期每个教师在教学活动中必须要有硬指标内容纳入考核。如:按教师专业发展手册上的要求:1、每个教师每学期必须讲公开课2节以上,必须听课10节以上,评课10节以上。2、教师每一课课后必须要有教学反思。3、每学期学校必须举行一次优质课赛讲、一次优秀教案的评选、一次优秀论文评选等。4、学校每月举行一次校本培训(如:如何说课、课堂的有效性研究讲座、计算机知识培训、专家引领、班主任培训等)。

三是时间+汗水之路,也就是我们常说的补辅的路,那就是要想办法建立一种适应自己学校的激励机制让教师乐于补辅,善于补辅,大兴补辅之风,使每个学生都能做到堂堂清、日日清、月月清。

为了教师们在以上三个方面得到真正落实,学校要建立相匹配的管理制度。如:教师坐班制度;教师的每周三个一活动(周初的备课组例会、周中的教师听、评课活动、周末的教师集体备课活动);教师补辅制度等,制度中明确指出教师坐班、教师的每周三个一活动, 教师补辅时的具体要求,并建立与之相关的表册量化考核才行。

提出一个建议:用多活动实现“教师乐教,学生乐学”的愿望。

当前,教育专家口中说得最多的一句话是:学校的管理要解决一个教师乐教,学生乐学的问题。这句话说起来容易做起来很难。当前,也很多的单位一把手包括我们的一些企业单位都在研究一个问题---如何使单位职工乐做,也就是如何提高职工工作的幸福指数。数据表明,70%以上的教师职业倦怠,大大降低了社会对教育的满意度,暑期校长的培训会上我们有不少的领导、专家都提到了一个问题,那就是如何把教师的兴奋点转移到教育科研上,让教师远离陋习,告别倦怠。我听了,记了,都重点强调了建立健全制度的问题,建立机制的问题等,会后,结合自己这些年在学校工作的实际,对这个问题进行了思考,我认为,学校的管理其实质是由一些“活动串”组成的,这些“活动串”的对象是教师和学生两类人,就教师来说,这里面有教育教学方面的活动;党建方面的五个基本建设活动;教职工之家活动等等;就学生方面来说有课堂教学活动;德育方面的活动;各类知识竞赛活动等等。我们把这些活动其目的和意义大体可以分成这么两类,第一类是常规活动;第二类是针对性活动。我们做校长的、主任的的主要任务就是要想办法把这些活动开展好,让其目的达到,意义凸显。

有位专家给快乐下了一个定义:快乐是一种感受,快乐不是拥有的多,而是计较得少。最近,我在想一个问题----恰五星为什么比原来的258更受人们的青睐,其原因是什么,通过思考找到了一些答案,在于快捷、刺激而且是反复刺激,杠有钱,再杠钱更多,不像原来的258只有胡了才有钱。那我们在学校的管理过程中就要大量的、大规模的、大频率的开展活动,反复刺激,给师生提供释放、表现、自我陶醉的机会,让师生通过活动转移注意力,使其计较得少,从而获得这种感受。,尤其是教师的课余活动和学生的德育活动,它是能达到反复刺激的重要形式。卢梭也曾说过:“真正的教育不在于口训,也不在于说教,而在于实行。让师生在活动的实行中体验到乐教、和乐学。

位老师、同学们:

送走炎炎的夏日,迎来丰收的秋季。今天我们在这里隆重集会,召开新学期开学典礼,首先让我们以热烈的掌声,对刚进入红旗小学学习的一年级小朋友以及其他年级的插班生表示热烈的欢迎;再过几天,就是我国第26个教师节,在这里让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!

九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质本文来自小草本站量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩,教育教学秩序井然,管理机构运转正常,文明的校风,勤奋的学风进逐步形成。毕业班成绩喜人,夏冰阳、等三位同学通过自身刻苦努力,奋个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生习惯,继续保持***学校整洁、美观的环境。严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。少先队仍然要加强督查。严禁在墙面等建筑物上涂抹。要培养相互关心、助人为乐等好品质,让学校真正成为我们学习的乐园,精神的家园。

另外,要认真学习。小学是人生的黄金时代,良好的开端是成功的一半。只有从小努力,好好学习,才能为将来奠定坚实的基础。希望你们用认真作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。尤其是毕业班的同学,更要认清形势,刻苦学习。”试问人生能有几回博?此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后一年的冲刺!选择了读书,就得不负父辈兄长的沉甸本文来自小草本站希望,对得起自己的铮铮傲骨,通过本文来自小草本站努力去实现那志存九天的壮怀理想。我希望你们在小学最关键的一年里,明确目标、增强信心、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力拼搏,跨进理想的大学和高中殿堂。

同学们,唐朝着名诗人王之涣有一首脍炙人口的诗歌:《登鹳鹊楼》:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。这首诗表达了一种积极向上的精神。今天我把这首诗送给你们,希望同学们用这首诗来勉励自己。

同学们,老师们,新的学年,我们务必要认清教育发展形势,坚持党的教育方针,坚持与时俱进,不断开拓创新,积极推进素质教育,务实地、创造性地抓好学校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教学质量有新的提高。我们有理由相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!也一定能够谱写红旗小学新的篇章!

尊敬的各位老师、全体少先队员们:

今天我们赛口中心学校全体师生欢聚一堂,隆重庆祝少年儿童们自己的盛大节日“六一”国际儿童节。在此我谨代表学校祝全体学生节日愉快!祝辛勤培育你们健康成长的辅导员老师们身体健康,工作顺利!同时借此机会向关心、支持我校工作的领导、同志们表示衷心的感谢!

在刚刚过去的一年里,我们学校在上级部门的关心支持下,在全体师生的共同努力下,教育教学工作取得了喜人的成绩。学校基础设施建设又上新台阶,学生教学楼拔地而起,学校各项工作蒸蒸日上,深受上级部门的肯定。

广大少先队员们,我为大家取得的进步感到由衷的高兴,然而今天在这鲜花绽放,充满欢乐的“六一”节日里,我更是希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成道德好习惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有健康的体魄,从小养成良好的卫生习惯。我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好少年,大自然中的好朋友,弘扬少先队自主、积极、向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备。

最后,祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!

谢谢大家!

同学们、老师们:

阳光普照,冬日和煦,我们xx-xx镇中心校顺利通过验收,成为一所省级规范化学校。在这热情洋溢、喜报捷传、硕果累累的日子里,我们全体同学凝聚在一起,举行广播体操比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的一次大检阅。在此,我代表学校热烈祝贺这次比赛的举行,并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生表示衷心的感谢!

举行广播体操比赛时学校重视艺体卫工作和推进素质教育的重要体现,是我们青少年一代朝气蓬勃的展现,我希望同学们要发扬团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来展现我们的活力和风采;以振奋的精神、满腔的热情去追求更高、更快、更强的团队精神。用饱满健康的精神风貌来展示“敢为人先,追求卓越”的态度,我们要把这次比赛当作一次团结的盛会,拼搏的盛会,要在比赛中赛出优良的风格,赛出最好的水平,赛出最佳形象。

为了迎接这次比赛,各个班级在不影响学习的前提下,抓住点滴时间刻苦训练,我相信,你们的辛苦不会白费,你们的汗水不会白流,你们的毅力,你们的意志,你们的信念都将在比赛中体现出来。所有的辛劳都将迎来优异的成绩,我们的评委一定会给予你们一个公正公平的评价。

我校今天进行的广播体操比赛给参赛全体同学提供了一个展示活力与健美的平台,希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,赛出形象!同时,我也希望各参赛班级以此为契机,与时俱进,开拓创新,再次推动我校艺体卫工作再上新台阶。

最后预祝本次会操比赛取得圆满成功!

谢谢大家!

中心校校长讲话(精选17篇)篇四

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:

大家上午好!

在这金秋送爽、稻花飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第28个教师节。值此喜庆佳节之际,我谨代表镇中心学校向学校全体教职员工和已退休的老教师们致以节日的问候!向关心支持介庄学校发展的各界人士表示衷心的感谢!

一年来,我们沿着石井教育均衡发展之路,克难攻坚。一步一个脚印走下去。硬件设施建设方面,今年投资159万元的介庄小学教学楼投入使用,新学年学生已搬入新教学楼上课,基本具备介庄小学布点条件。投资70万元的石井初中食堂改造工程已交付使用,投资140万元的中心小学学生宿舍楼主体工程已经竣工。投资160万元的中心幼儿园教学楼已经建成,有望明年实现招生计划。在教育教学方面,以师德师风建设、星级学校创建、校园文化建设、工作作风转变和教育质量大提升为抓手,坚持内涵发展,深化教育改革,打造科学高效课堂,教学质量得到跨越式提升。今年中招高质量完成上级下达的任务,97名同学上线,92名同学精神饱满的跨入了县一、二、三高的大门,为石井父老乡亲递交了一份满意的答卷。全乡小学加快了布局调整的步伐,工作中加强常规管理,注重内涵发展,全面深化和推进课堂教学改革,形成了“导、练、考”三字教学模式,教学质量得到了根本性的大提升。

在过去的一年中,介庄小学全体师生精诚团结、奋力拼搏、争创一流,取得了不菲的成绩。质量检测位居全镇第四名,跨入先进行列。在中心学校组织的诵读比赛、书画比赛、数学竞赛、跳绳比赛中都取得了较好的成绩。究其原因得益于学校提出的“以德育促智育,以活动促教学”的先进教学理念,他们的做法值得肯定和推广。今年六年级的回归使介庄小学成为名符其实的一所完小,壮大了介庄小学的队伍,迎合了介庄社区建设的需求。明年布点工作完成后介庄小学将是镇北唯一的一所六年一贯制小学,更需大家的共同呵护与关爱。面对新的机遇和挑战,介庄小学的领导和老师应深感任重而道远。“新学年,新举措,新希望,新面貌”,是介庄小学提出的新口号,只要大家齐心协力,团结一致,奋力拼搏,目标一定能够实现。在此我给学校和老师提几点希望,希望学校加强常规管理,狠抓各项制度落实,讲细节、重效果。希望各位老师坚持素质教育的办学理念,认真学习新课程的.教学理论,学习新课标,更新观念,深化课堂改革,开拓创新,锐意进取,再创佳绩,不辜负各级领导和广大村民的期望,切实提高教育教学效果,让介庄小学的明天更加辉煌。

最后衷心祝愿各位领导、各位老师、与会的全体人员身体健康,工作顺利,万事如意。谢谢大家!

中心校校长讲话(精选17篇)篇五

“六一”国际儿童节,这是少年儿童自己的盛大节日!队旗带着心愿迎风飞扬,笑脸伴随希望尽情绽放。下面是本站小编给大家整理的中心校校长庆六一。

讲话稿。

仅供参考。

亲爱的同学们,尊敬的家长们,各位老师:

大家好!

今天是“六一”国际儿童节,这是少年儿童自己的盛大节日!队旗带着心愿迎风飞扬,笑脸伴随希望尽情绽放。在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,在这少年儿童自己的节日里,我谨代表学校领导向关心少年儿童成长的老师们表示亲切的慰问!向在座的队员家长们表示热烈的欢迎!向全体少先队员们致以节日的问候!今天我们有幸请到了在座的家长,借此机会,我尤其要向辛勤哺育同学们健康成长的家长们致以衷心的感谢和崇高的敬意!

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。你们能够快乐地成长、全面地发展是我们大家的心愿,因为:你们是家庭、社会和国家的希望!

为此我谨代表学校向全体少先队员们提出几点要求:

一、要加强思想品德的培养。少先队员要树立自尊、自立、自强、自爱、自重的精神,培养自己的独立意识;要爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义,充满对祖国对人民的强烈责任感。

二、要培养健全的人格。少先队员要树立远大理想,从现在做起,从我做起;遇到困难不害怕,不气馁,充满自信,敢超越自己;培养竞争能力和抗挫折的能力,不断攀登新的目标。

三、要有丰富的文化知识。当今社会是知识经济的社会,没有丰富的知识,很难有所作为。少先队员要以“团结、朴实、勤奋、进取”的校训,严格要求自己,努力学习科学文化知识,掌握好本领,为将来走上社会,成为中流砥柱,为祖国现代化建设做好充分的准备。

四、要有创新精神。一再强调,创新是一个民族进步的不竭动力,少年儿童要从小学创新的思维,要把创新变成自己的良好习惯,要敢于对自己提出问题,敢于去发现问题,超越现实,这样才能适应改革事业的发展,才能推动社会不断的进步。

五、要有强健的体魄。一代人有好的身体,这是中华民族充满活力的重要标志。少先队员要锻炼好身体,时刻准备着为中华民族的伟大复兴贡献力量。

少先队员们,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

各位同学,老师们、家长们:近年来,我校教育教学质量不断提高,社会声誉鹊起,龙山屯小学正如一位可爱的少先队员,象早晨八九点钟的太阳一样,充满活力、充满希望。在今后的日子里,我们要继续努力,引领我们的学校走向更加辉煌的明天。

尊敬的各位老师、全体少先队员们:

今天我们清源中心小学全体师生欢聚一堂,隆重庆祝少年儿童们自己的盛大节日“六一”国际儿童节。在此我谨代表学校祝全体学生节日愉快!祝辛勤培育你们健康成长的辅导员老师们身体健康,工作顺利!同时借此机会向关心、支持我校工作的领导、同志们表示衷心的感谢!

在刚刚过去的一年里,我们学校在上级部门的关心支持下,在全体师生的共同努力下,教育教学工作取得了喜人的成绩。学生、教师参加上级部门举办的各项竞赛捷报频传,学生参加各种竞赛获奖50多人次。学校基础设施建设又上新台阶,学生宿舍楼拔地而起,沼气池厕所竣工使用,学校花坛里又添置了美丽夺目的花草树木,如今整个校园优雅舒心,清爽怡人。学校各项工作蒸蒸日上,深受上级部门的肯定。

广大少先队员们,我为大家取得的进步感到由衷的高兴,然而今天在这鲜花绽放,充满欢乐的“六一”节日里,我更是希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成道德好习惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有健康的体魄,从小养成良好的卫生习惯。我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好少年,大自然中的好朋友,弘扬少先队自主、积极、向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备。

最后,祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!

谢谢大家!

尊敬的各位领导,各位家长,各位老师、同学们:

大家上午好!今天我们非常荣幸地邀请到了围山村的赵书记、邱书记,清河村张书记、肖主任,邓家沟村陈书记,以及在座的各位家长,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

今天我们欢聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌声,用优美的舞蹈,共同庆祝“六一”国际儿童节,我代表学校全体教师,向同学们表示热烈的祝贺――祝同学们节日快乐!

围山联小在各级领导和家长的大力支持下,小学教育蓬勃发展,学前教育蒸蒸日上。教育教学质量稳步提高,本年度教学成绩在全镇总分排名第一。学校积极改善办学条件,优化美化育人环境。学校建立了微机室、实验室、图书阅览室、体育活动室等教学功能室。最近为四个班级配备了多媒体教学设施,为提高教学教学质量做了有力保障。学校辐射的围山幼儿园建园20xx年来,也得到了长足发展,积累了丰富的办学经验,为学前教育做出了巨大贡献。幼儿园各班内现已配备了电视机、dvd、电子琴、手风琴、录音机等教学设备。今年学校将对幼儿园进行改造,积极改善内部设施,加大投资力度,已投资11000元,更换新桌凳100套。近期将对幼儿园投资2万元,硬化地面,购置大型及小型玩具,焊防护栏,配备电脑,扩大办班规模。努力将学校办成学生喜欢,家长满意,社会放心的学校。

同学们,你们沐浴在党的阳光下,生长在祖国母亲温暖的怀抱里,在老师的教导下愉快地成长。我们应该感到自豪与快乐,更要学会感恩,学会回报社会。同学们,我们生活在一个崭新的时代,祖国的未来,靠我们去建设,教育强国的宏伟蓝图需要我们去描绘。建设祖国,建设家乡的重任将落在我们的肩上。

我希望你们,从小开始,从现在开始,勤学苦练、全面发展,热爱祖国、热爱人民,从小树立全心全意为人民服务的思想。明确学习目的,扎扎实实地学好文化知识,努力把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的接班人。

迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,走向未来,我们书写豪迈的誓言。我们用力量的臂膀,让青春神采飞扬,我们用燃烧的热情,让梦想扬帆起航。最后,再次感谢各位领导、家长朋友对我们工作的支持!祝大家身体健康,工作顺利。预祝我们的文艺演出圆满成功!

谢谢大家。

中心校校长讲话(精选17篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气了。今天,我们隆重举行春季开学典礼。在此,我谨代表学校向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺和亲切的慰问,同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。回顾上学期,我们播种过希望,也收获了累累硕果,在上学期期末闭学式会议上,潘校长已经对取得优异成绩的班级和同学们进行了一一表彰,这些同学都是我们大家学习的榜样,是我们牙城中心小学的骄傲!

回眸过去,我们欢欣鼓舞;展望未来,我们豪情满怀。为构建更加和谐的校园,进一步树立我们牙城人的美好形象。新学期,新气象,新起点,新辉煌。从今天起,学校将会通过落实平时的养成常规外,重点加强同学们的礼仪教育、诚信教育、感恩教育和生命教育等系列活动,目的是为了让同学们的行为更加规范,习惯更加良好,并通过评比,以及五星班的创建来促进同学们的进步与提高,努力让学校成为你们幸福成长的乐园!那么,怎样才能做到“百尺竿头,更进一步”呢?下面我就新学期工作提几点建议和要求:

1、开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个计划和目标;其次,要在小事上做实在,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好自己的学习用品,上课不迟到等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。

2、改陋习,勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。将压力转化为学习的动力,加倍努力,力争做到最好。

3、健身心,提素养。养成良好的道德行为习惯,遵章守纪,诚实守信,礼貌待人,关心集体,爱护公物,坚持锻炼身体,做好两操,讲究卫生,尤其要注意保洁;积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持良好心态。要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学期学校将深入开展“书香校园”活动,希望更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,珍爱生命,关爱他人,丰富自己的心灵。

4、讲文明,懂礼仪。在行为礼仪方面,每位同学都要按照《牙城中心小学日常行为规范》来严格要求自己,遇人要面带微笑,问好要主动大方,对同学要真诚友善,从身边的小事做起,说文明话、行文明事、做文明人;在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师的教导,集队上操要做到快齐静,课间活动,上、放学路上等都要把安全放在第一位,严格遵守交通安全、公共安全。

5、显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,希望全体师生一如既往的积极主动参加,不放过每一次锻炼自己的机会,让大家尽情享受校园文化盛宴,让师生们流动的魅力更加充满朝气。

老师们、同学们,一年之计在于春!开学了,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!让我们踏着春天的脚步,在前进的道路上留下醉人的芬芳!

最后,祝全体师生在新的一年里,龙马精神,更上一层!祝我们的学校蒸蒸日上、前景辉煌!

中心校校长讲话(精选17篇)篇七

大家好!今天,我们在这里欢聚一堂,举行赵桥中心学校20xx届小学毕业典礼,我谨代表学校全体师生向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示感谢!

同学们,小学生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过;童年时光就像一段潺潺流淌的河流,在父母老师的关注下,就这样从我们的脚下流走。在中心学校六年的学习生活中,你们在学校的悉心培育下,通过自己的努力,在学习、思想、能力等方面都取得了长足进步,这为你们今后的成长奠定了扎实的基础。我相信,三年后、六年后同学们一定会以优异的成绩来证明自己的实力,我也相信你们一定不会辜负学校、老师对你们的期望。

本学期,我们针对毕业班开展的活动有:主题队会《谢谢您,老师;感谢您,母校》教会你们感恩;赴芜湖方特欢乐城游玩,让你们丰富了见识,增长了眼界;开展了“我为母校添光彩活动”,同学们向母校献计献策献力量,圆满的完成了这项活动;为每位毕业生体检了一次,关注你们的身体健康;开展了“庆祝六一儿童节活动”,让你们渡完人生中的最后一个儿童节。你们无憾,学校无憾,老师无憾!这就是我们的追求。

同学们,明天你们即将展翅高飞,在放飞之前,我想给你们提两点希望:。

希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获,所有成绩的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路,持之以恒山可移,只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。

希望你们继续保持和发扬母校提倡的“学会感恩”的品质。活着,是因为很多人帮助;成功,是因为很多人的支持,所以我们要学会感激他人.我们要感激父母,是他们把我们抚养长大;我们要感激师长,是他们辅助我们强身健体,丰富了内涵;我们要感激身边的同学,无论走到哪里,记住:他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。

再见了,我的学生们;再见了,我的孩子们;再见了,我的朋友们!六年前,中心学校成为你们成长的摇篮;六年后,母校还会张开双臂,作你休憩的港湾。母校永远是你们的家,欢迎你常回家看看!看看校长老师,给他们辛勤的劳动以慰藉;看看学弟学妹,给他们的成长指引方向。

今天,在你们整装待发,奔向明天的时候,母校与你说再见,给你道一声:平安!祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天!

中心校校长讲话(精选17篇)篇八

各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

xxxx年某某市职业教育活动周启动仪式今天在我院隆重举行,充分体现了各位领导对职业教育的重视,对学院的厚爱、信任与支持。在此,我代表学院全体师生员工向莅临启动仪式并一直关心支持学院发展的各位领导和来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

近日,教育部和人力资源社会保障部下发通知,确定开展“职业教育活动周”。活动周的设立,是国家弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,促进大众创业、万众创新,加快发展现代职业教育的又一重大举措。活动周将有力促进社会各界特别是行业企业积极支持职业教育,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境,增强社会各界对职业教育的认同感。

业教育的认同感。一是抓好组织落实。学院结合自身实际,科学设计活动方案,全力做好开放校园、为民服务、职业教育宣传、办学成果展示等丰富多彩的职业教育展示活动。二是做好宣传工作。学院将围绕活动周主题,充分利用报刊、广播、电视、网站、微信、微博等各类媒体,报道活动周情况,大力宣传职业教育政策和发展成果。三是完善长效机制。学院将以活动周为契机,加大工作力度,不断开拓创新,促进学院各项工作的开展。

学院多年来的办学实践证明,职业教育要发展,必须主动融入社会,自觉服务经济发展。只有以服务经济社会发展为宗旨,切实加强校企合作,学院才能实现又好又快发展。当前,职业教育发展受到了前所未有的重视,学院正面临着难得的发展机遇和良好的发展环境,我们将抓住机遇,改革创新,进一步深化教育教学改革,推进依法治校,提高人才培养质量和社会服务水平,为我市经济转型升级提供人才和智力支撑。

希望各位领导和来宾一如既往地关心、关注和支持学院的发展,预祝“职业教育活动周”取得圆满成功!

谢谢大家!

中心校校长讲话(精选17篇)篇九

尊敬的各位专家、来自全国各地的老师们,大家好!

我是来自太原长江艺术培训学校的刘海红,是太原市舞蹈家协会副主席,市政协委员,也是山西省和中国舞蹈家协会的会员。非常感谢组委会为我们提供这次向大家学习、共同交流的机会!我今天要交流的题目是“关于儿童舞蹈教学中的美与爱”。

今天,我和大家要分享的是我在创办长江艺校过程中的实践和思考,是儿童舞蹈教学中关于“美”和“爱”的问题。毫无疑问,儿童舞蹈属于美育的范畴,“美”一定是儿童舞蹈教学中的重要内容,举手投足、伸臂弯腰,一招一式处处都讲究个美字。我们现在把学习舞蹈当作素质教育,当然还不单单是舞蹈,音乐、美术,现在还有体育类的、科技类的等等,国家重视、家长支持,可以说是空前繁荣。可是,我常常在想,是不是一个人学习了舞蹈或者说艺术,个人素质就高了?从一个民族一个国家讲,是不是我们开展了艺术教育,这个国家的国民素质就高了,就有了创新人才,就有了美好未来?带着这个问题我陷入了久久的思考。

我的思考没有就此而止,因为我还想起了圣女贞德,想起了拉贝日记,想起了二战期间中国为犹太人提供的庇护,想起了抗日战争胜利后,善良的东北人养育了多少日本孤儿……。

我还想起了一部电影,名字叫《可爱的你》,剧中女主人公,为坚持自己的教育信念放弃优越的工作,选择了山村破旧的幼儿园,尽管经费紧张,但她依然坚持把教育办成教育,不去鼓噪孩子们学习无用的东西,不去用教育手段谋求丰厚的利益。她坚守着自己的教育理念“陪伴、呵护、成长”。

其实,就艺术教育而言,只是内容不同,实质都是一样的。艺术也是有社会属性的,如果忽视了这种属性,将艺术教育变成单纯的技术技巧训练,这种教育培养出的孩子无论基本功有多好,动作有多漂亮,但她传递的就一定不是美了。

1997年,我开始创办太原长江艺术培训学校,起初,我也只是懂得舞蹈而已。慢慢地我发现儿童舞蹈和我懂得的舞蹈还是有区别的,我的孩子有胖有廋、有高有矮、有大有小,作为一个接受了舞蹈专业训练的我,不知道应该如何给她们这些从舞蹈专业方面讲,天资、条件差异如此之大的孩子们上课,我开始关注和研究儿童舞蹈教学的专业化、成人化、技巧化问题。儿童舞蹈教学不是专业舞蹈教学的简化版,不是踢腿、下腰舞蹈动作的基本训练,应该是符合儿童身体、心理发育的科学训练和美感培养,更重要的是一种对儿童成长起到滋养作用的美的教育。后来,我的学校也经过了盲目扩张、谋求利益最大化等等疯狂的发展期,到20xx年,我开始做减法,撤销办学点,消减专业,认真地提出“科学健康美育”,让孩子们通过舞蹈学习,有一个“快乐童年”和“美好未来”。我开始改变教学方式和内容,将舞蹈教学的身体训练变成一种美感体验,让孩子们在一招一式中找到快乐和自信,进而成为一种心灵滋养,让舞蹈的美、艺术的爱和心灵的慈伴随她的成长,受用她的终生。

到现在,走出长江艺校的孩子有几千人了,她们有的从事了专业舞蹈工作,比如我早期的一个孩子现在是国家舞台精品剧目——舞剧“一把酸枣”“粉末春秋”的主演。还有很多只是把舞蹈作为业余爱好,但无论如何,她们每一个都会在长江艺校的舞蹈学习中感受到艺术带给她们的自信、平和、关爱,都会成为一个对家人、朋友、社会充满爱心的人。

零零总总说了这么多,其实我想说的就一句话,不要让太多的功利侵害了我们的儿童舞蹈教学。因为我看到近些年,很多儿童舞蹈教学机构引入了商业模式,把教育变成一种产业,充斥了太多的铜臭味,严重地影响了舞蹈教学给孩子们的精神滋养。就像注水的猪肉,就像撒了农药的水果、蔬菜,舞蹈教学如果有了这些影响的却是孩子们的身心健康。

由于我坚决地抵制商业模式进入我的长江艺校,现在也感受到了很多压力。我的学校收入仅仅依靠孩子们的培训费,不做任何商业类活动,而培训费大部分都用在了孩子们的身上,面对一些培训机构强大商业化运作就显得捉襟见肘了。但我依然坚持!

今天,我也通过这个机会向大家呼吁:儿童舞蹈教育是神圣的,是关乎孩子们未来的大事,我们共同坚守教育的本质,让美育更为“科学、健康”,还孩子们“快乐童年”,给孩子们“美好未来”!

中心校校长讲话(精选17篇)篇十

尊敬的各位家长、各位来宾:

今天是我校的第xx届“开放日”,首先,请允许我代表学校向所有参加活动的家长朋友和各位来宾表示热烈的欢迎,对朋友们在百忙之中抽空莅临学校指导工作表示衷心的感谢!

2008年8月8日,第29届奥运会的圣火将在北京燃起,奥林匹克运动史将翻开新的一页。届时,全球瞩目北京,世界聚焦北京,这是全国人民的共同心愿,也是中华民族的百年期盼。在这海内外中华儿女期盼已久的体育盛会和文化庆典即将到来的时刻,我校举行“快乐大课间,环保迎奥运”主题活动,为北京加油,为奥运加油。我校的大课间活动坚持了多年,孩子们积极参与,大胆体验,享受艺术与体育的快乐,做到人人有特长,班班有特色,去年曾获得东莞市大课间活动竞赛一等奖。我校的大课间活动项目花样多,水平高,球、帕、圈、车,应有尽有,各种玩法,精彩纷呈,将让家长来宾,目不暇接,将秀出阳光体育的魅力,秀出师生的综合素质,秀出师生的精神风貌。

在鸣凤,培养个性化的学生,不是一句空洞的话语,而是一个个的特色创意,一个个的新颖活动,是学生们一阵阵动听的歌声。正如谢健怡同学的家长谢柏华所说的:“鸣凤学校不单是靠一本教材、一本教参、一本练习本打天下,而是实施全方位的教学模式,充分发挥学生自身的主观能动性。一滴水可折射出太阳的光辉,从我女儿身上可见学校教师的雄才素质。”

正如家长所言,在鸣凤,素质教育被实实在在地落实在了学校各项工作之中,浓厚的校园文化氛围,蕴涵无尽的智育因素;形式多样的班队活动,巧妙地渗透着丰富的德育内容;多姿多彩的文体活动,让学生的生活充满阳光;独具风格的特色培养,使各类学生都有了成功的机会??在鸣凤,孩子是真正地享受教育,而不是简单地被教育。

各位朋友,让我们积极投身于“迎奥运、讲文明、树新风”的活动,我们坚信,2008年北京奥运会一定能够办成一届“有特色、高水平”的体育盛会,给全世界人民留下美好而深刻的印象,北京奥运会必将在奥运史上留下绚丽辉煌的新篇章!

再次感谢各位来宾、各位家长的光临,对你们的到来表示最诚挚的谢意!

中心校校长讲话(精选17篇)篇十一

听说学生处今天要召开案例分析会,我自告奋勇来参加,尽管作为董事长,我不具体负责这一块的工作,但可能因为我身为广厦学院的校长,对学生工作有些思考,我今天就分享一点我的想法吧。

我曾和中层干部们说,一种职业有一种职业的气质。我在高校工作了11年,特别爱在校园里散步,校园如果没有了学生,就如一潭死水,失去了生气。大家可能从网络媒体上也都知道了,今年秋季入学迎新期间,我在xx学院为20xx级新生擀面条的抖音视频,在网络上引起了一点关注,两天内就有660多万的浏览量,连续两天在当地一些网络平台的热搜榜居第二名。xx省的很多主流媒体都进行了报道。

大家不要以为我只是为了宣传做做样子,我是真的会擀面条,我女儿就特别爱吃我做的面条,当时我是真的在擀面条,因为做这件事是我发自内心想做的,我喜欢和学生们在一起。我在哈尔滨广厦工作到现在已经有一年多的时间,每次我回去的时候,在学校里遇到的学生有好多都会微笑和我打招呼。和我走在一起的领导老师们总会说,陈校长你行呀,学生们都认识你。我说我每天都和学生们一起吃饭,彼此熟悉了,自然得打个招呼。我自己十分喜欢做学生工作,高校辅导员就是专门做学生工作的教师群体,所以我今天就围绕立达校园内最近发生的几件对我有所触动的事情,和大家一起说一说。

我这几天在思考辅导员老师群体是否也有基于辅导员这个职业特点形成的文化。在座的辅导员老师们以女同志居多,相信大家无论是在生活中还是从影视剧中对于结婚后在婆家和在娘家的一些规矩、故事等等都有一些了解。今天我就用婆家和娘家文化的不同做类比跟大家一起探讨一下。

通常情况下,女同志结婚以后跟公公婆婆相处时会很拘谨,尤其是与婆婆,婆媳关系自古以来就是一种非常复杂的关系,也可以夸张地说是一种天敌关系。根据一些研究,婆婆对于儿媳妇的到来,心理和生活上都不适应,尤其是儿子给予了儿媳妇更多的关注和关心,让婆婆自然而然产生了失落感,甚至怨恨,所谓“娶了媳妇忘了娘”。这种负面情绪很容易被转移到儿媳妇身上。因此两者的相处便小心翼翼。但是在娘家,女儿不会像在婆家那样正襟危坐、礼数周到。女儿们在娘家肯定会更放松,甚至可以说是放肆。这就是角色不同带来的文化不同。假如我们用婆家的文化标准去要求娘家,或者反过来,结果一定惨不忍睹,不是打架就是离婚。

由此推知,每一个角色都有其文化和具体要求,辅导员也不例外。大家从学生角色转换成辅导员这个角色,中间也会有文化转变的过程。那么辅导员要如何适应新的角色和文化,我谈一点自己的体会。

辅导员的工作,内核就是处理好与学生的关系,我用这三种关系进行一个类比。

第一种关系,辅导员要做学生的闺蜜——无话不谈。在座各位都是年轻人,对于网络上男闺蜜、女闺蜜这种时髦的词和现象都很了解。当然今天我们仅仅是基于这个词的基本语义进行一个简单的类比,不涉及网络上的延伸语义,否则就是师风师德问题了。那么闺蜜之间的关系是如何的呢?我听到有人点到了,就是无话不谈。那么无话不说的前提又是什么呢?是信任,是完全不怀疑的交心。我们要从内心把学生当做真正要好的朋友,这是问题的核心。

今年3月我刚来立达的时候,就碰到了一件事情。某学院的一位毕业生与学校发生了一些误会,过程不是十分愉快。然而这件事真正触动我的是学生与辅导员、任课教师之间不畅通甚至缺失的信任与沟通。当时我问了三句话,哪一位老师认识他,哪一位辅导员熟悉他,哪一位同学了解他。我是想可以通过老师同学进一步了解一下这位同学,然而三句话的回答都对问题的解决没有任何帮助。我当时觉得心里挺难受,他在校三年的时间里都没有老师或者同学跟他成为知心的朋友,这就是我们的学生工作没有做好。

今天的会议还有案例分析的议程。当然,万人学校学生之间免不了发生矛盾纠纷甚至肢体冲突。我们要反思,为什么我们的辅导员没能够在问题发酵前及时有效解决呢?我想肯定还是师生之间缺乏充足的信任,没能做到像闺蜜之间那样无话不说。

我之前曾和大家谈到过同事之间的四种关系。第一种是亲人,彼此之间发自内心的关心、挂念。第二种是同仁,互相欣赏,志同道合。比方说我现在一个半月左右回一趟家,每次回去都会被几个人拉去一起聚餐,几天的行程都被早早预定好了。他们都是我以前的同事,我们在一起相处依然亲切自在。第三种是路人,各行其道,互不侵犯,虽说道不同不相为谋,但也是相安无事。第四种是仇人,互相怨恨。

对于辅导员来说,如果不能成为学生的.亲人、闺蜜一样的人,辅导员工作就没有做到最好。也有同志会说:“这个目标过于理想化,没办法实现,我只是暂时就业,找到更好的就会离开。”学校当然衷心希望每一位同志都能够去到更好更高的平台发展,这样学校也“与有荣焉”。但只要我们一天是立达的辅导员,我们就应当承担起辅导员的责任,将学生带好,把工作做好。我以前在一所很普通的本科学校工作过,但在我的任期内,有三个人被破格提拔为教授,一位是天津美术学院书法系主任吕铁元,一位是中国艺术研究院书法篆刻院创作室主任冯宝麟,还有一位是中国国家画院画师刘树允。这是我直到现在都引以为豪的事情。我们之间相处非常好,有一次他们跟我讲:“陈书记,只要你在这里一天,我就不调走。”我当即说,错了,你只要有机会就要把握住,从这里调到更具有发展前景、更能施展你才华的地方去。你到了更好的地方,是我们学校的光荣,也是我的光荣,我真诚希望你们将来成就一番大事业。

辅导员这个岗位,要从内心去热爱它,才能够将学生真正当做闺蜜去看待,而不是把工作仅仅当成一种谋生手段。这是我说的第一种关系,跟学生要成为闺蜜,但也不能够模糊了师生之间的界限。

辅导员还应该做学生的妈妈——无微不至。要真心地疼爱学生,就像妈妈对待自己那样,视他们为自己的孩子,关心学生的生活起居,嘘寒问暖。

世界上只有两种爱是无私的,一种是父母对于孩子的爱。另一种是老师对于学生的爱。这两种爱没有嫉妒,不含杂质。辅导员要有对学生像妈妈对孩子一样的心情,不仅仅是妈妈般无微不至的关怀,还有妈妈不厌其烦的唠叨。

孩子在青春期尤其叛逆,对于爸爸妈妈的规劝十分没有耐心。但即便是这样,妈妈仍然会一遍一遍地唠叨、叮嘱,她给予孩子最真切的爱正是藏在这平凡的唠唠叨叨之中。辅导员的工作也需要常常面对学生的不理解,所以辅导员要包容学生们没有恶意的不成熟,在他们遇到困难急需帮助时施以援手,带着真切的爱心真正帮助到他们。

最近中央教育电视台对广厦学院的两件事情进行了报道,一件是快乐晚自习,一件是课程思政。针对这两项工作,我当时提出了16个字的工作要求,第一条就是“情感链接”。一个人做事情如果不带感情,只是单纯作为一个职业去对待,为了完成任务而完成任务,那么他的工作就不可能出彩。辅导员的工作更是如此,它要求教师要有对于学生的大爱。今年教师节的时候,我在广厦学院提议办了一个感恩教师的活动。活动中有一位学生分享到,她在上学期间家庭遭遇变故,但是她的辅导员尽心尽力地开导她、关心她,帮助她走出了那段灰暗的时期。后来一直到她出国学习,生活上遇到困难仍然会再找这位辅导员谈心。现在这个辅导员,林茹楠,做了通识学院的书记,学生依然叫她“楠姐”。我当时在台下听到这件事后特别感动,只有当辅导员无限去接近“妈妈”的这个角色,以心换心,学生才能真心感激,学生工作才有了做好的基础。

第三种关系,是辅导员要做学生的“公公”——不怒自威。妈妈的爱温柔似水,但也容易变成溺爱。过分溺爱学生,对于他们的成长是一种更深层的伤害。学生明明犯了错误,一味地包容就会演变为纵容,我们应该如何做呢?我们要把规章制度、政策法律,包括学校制定的日常行为规范十分明确地告知学生,要提前讲好规矩,对他们的严格要求就是对他们的一种真正的爱。我最早的时候是想用父子关系来类比,但是我认为“公公”这个角色要更有距离感,更能体现出一种威严。

当然了,这三种类比是我对于构筑辅导员文化的一个初步想法,大家有不同意见和建议我们可以再讨论,希望大家畅所欲言,各抒己见,不要因为面对领导而说违心话,做违心事。奉承领导不是一种支持,把工作做好了才是最大的支持,工作的出色完成,受益的是所有人。比方说咱们学校中秋游园会活动办得很好,宣传也做得很漂亮,工作做好了,从学生到老师都很高兴。

今天早晨7点多,我在白鹭湖边拍了一个抖音视频,配文“xx学院之快乐的早晨”。发布之后收到很多评论,其中有一位评论者是我以前在学校做书记时的一个学生,他评论说“能在抖音上看到陈书记发的小视频真的很高兴。”我们又详聊了一会儿,这个学生回忆起他当年考研复习的时候,为了找一个安静的环境,寒冬腊月在没有暖气的走廊里看书。我当时正好在学校值班,于是就开了一间办公室地门让他复习用,并且说,今后你们要是找不到合适的地方学习就来这里,我就不锁门了,离开的时候记得关灯。我退休离开学校至今已有两年的时间,就是这样一件小事,要不是他提起来我早就忘记了,但是他一直都记在心里。所以我希望我们的辅导员老师在严格要求学生的同时,能够做到像妈妈一样,无微不至地关心他们,还要把学生当成无话不说的闺蜜,在平等信任的基础上交流感情。

辅导员工作的本质是怀有对学生的大爱,形成一种有明确特征的辅导员文化。对于我们学校辅导员队伍文化建设,我用三个词对大家提出要求:

第一个词是信任。这当中既包含了学校对辅导员队伍的信任,也包含了学生对辅导员教师的信任。在我家乡的方言中有一句歇后语,“爷儿们街上走,带着娘儿们两只手。”大意是说从丈夫的衣着穿戴就能够看出来妻子女红手艺的优劣。那么我们反过来类比一下的话,学生就像是学校的一面镜子,辅导员的工作连接起了学校与学生。学生的精神面貌可以体现出学校的教育成果,同时也在反映着辅导员的工作成绩。学校对于辅导员队伍的能力都是非常肯定的,相信大家都能够把工作做好。

第二个词是担当。每位辅导员大约负责管理上百名学生,要将他们培养成德智体美劳全面发展的优秀人才,辅导员队伍是学校育人的中坚力量。对于学生学习生活中存在的问题比如穿着得体、文明习惯等处理方式与态度,能够体现出辅导员有无担当。

第三个词是责任。学校基于信任,将学生托付给了大家。在自觉担当责任的前提下,如何保证学生工作能够做好,我认为量化考核的制度必不可少。这样一来,学生工作成果就有了一个相对清晰的标准,据此衡量出的不同结果也就会有明确的对应措施。比方说对学院书记、辅导员的工作细目进行量化考核,将学院人数、专业优势等因素按照相对公平的算法考虑进去,逐月公布考核结果。考核结果要能清晰反映出切实的指标,如学生文明礼貌程度、公共测试如大学生英语四六级的达标率、课业成绩合格率等等。凡是学生为学校赢得了声誉、做出了贡献,这些荣誉也会计入辅导员考核的加分项中。要让得分项与失分项一目了然,使学工队伍的工作让人口服心服。

对于学生在学习生活中出现的问题,我们也要进行分类、整理完善常规解决方案,同样进行逐月公布。大家都知道,我始终坚持不能让老实人吃亏,不能让流汗的人心里流泪。对于中层干部的考核也应用同样的逻辑,让大家对学校各学院、部门的工作内容和成效有更加清晰的了解。各部门要认真讨论,拿出切实的考核方案细则,并且要得到接受考核的所有教职员工的认同与支持。

今天我了解到,学生之间发生的一些小纠纷有时候连派出所民警都会被惊动。当然,学生运用法律武器是没有错的,但是学生遇到问题需要帮助时,没有首先求助辅导员,这是我们应当认真反思的一点。我是一个喜欢看细节的人,大家现在可以回头看看后面墙壁上的胶带纸,这些应该都是学生举办活动时没有清理干净的,以小见大,诸如此类事情,其实可以很直观地反映出我们对于学生的教育还不到位。再比如我们多次强调的会议纪律,要求大家开会做笔记,这些基本要求仍然没有得到有效的规范和执行。

我今天来参加学校的辅导员大会,道理上来说是有点越界了,因为这不是学校董事长的职责范围。但是我之所以特别强调这些小事,就是因为我迫切地想让立达好起来,并且是更快地好起来,让立达各方面的发展都能在集团步入先进行列,正如张伟总要求的,“没有污点,干出亮点”。我们做任何事不是为了给领导看,而是要把它当做自己的事业去用心建设的,即使有一天大家要离开这里另谋高就,也会问心无愧地说:一,我对得起立达,二,我对得起学生,三,我对得起自己。

今天就先讲这么多,谢谢大家。

中心校校长讲话(精选17篇)篇十二

职业学校是进行学历性职业教育类学校,可分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。下面就是本站小编给大家整理的职业学校校长讲话,仅供参考。

同学们:

为认真贯彻落实《岱岳区二0一四高中年职业中专招生工作意见》,按照岱岳区教育局工作安排,今天,区职教中心到我们学校进行招生宣传,这是全区中考工作的重要组成部分,更是为同学们进入高一级学校继续深造,学习一技之长,谋求专业发展,寻求人生重要出路提供的良好时机。

同学们,初三的你们即将完成九年义务教育,告别朝夕相处四年的老师和同学,告别亲爱的母校。站在人生的重要转折路口,我们应该走哪条路,应该怎样走,这是需要大家深入思考的重大问题,因为我们的选择恰当与否,关系每个人一生的发展,关系一个家庭几十年的幸福。所以,站在人生命运转折的十字路口,我们要清醒,我们要果断,要勇于为自己负责,要勇于为家庭担当。

足,上普通高中不容易考上大学,并且,有一定特长和动手能力,愿意尽快一点掌握一门技术,那么我建议你们响应国家的号召、跟上时代的步伐上职业技术学校。既可以升学又可以就业,通过一技之长来赢得自己的未来。现在好多单位都用多种手段高薪聘请技术人才,用他们的话说“现在找一个优秀的技术人才比找一个研究生都难”。例如:咱们山东青岛码头的全国劳动模范“金牌工人许振超”,天津港高级工人技师孔祥瑞,全国道德模范郭明义,都是工人技师出身,没有很高的学历和学问,也不是什么研究生,但为什么他们都成为人才,甚至最后干到全国总工会副主席,一方面是自己坚持不懈的努力,更多的是国家对于技术人员的倾斜和重视,从这一点上可以看出国家政策对职业教育的特别厚爱。

我们看几组数字:去年全区参加中考10000多人,高中招生5500人,职业中专招生20xx多人,还有2500多不能上高中,去年全市统一划线600分以下普通高中坚决不予录取,最终第一志愿没报职业中专的七八百分同样没有学上;今年考生增加到10300人,招生数5200人,职业学校招生计划2280人,还有2820人没有学上,这是今年中考的活生生是现实。现在,千军万马过独木桥的形式仍然没变,老百姓和家长就是相信不管孩子学习好孬就要上高中,考大学,事实上很多考上一般大学的孩子不能找到好工作。在这里我要告诉同学们,你们已经懂事明白事理,应该有自己的认识和主见,而有的家长本身素质比较低,又不与外界打交道,听到的多,见识的少,主观武断,咱们应该向他们广泛宣传升学政策,做好他们的思想工作。

近年来,国家对职业教育高度重视,特别是以来,提出的“加快发展现代职业教育”的号召更加响亮,也在国务院常务会议中部署加快发展现代职业教育的工作。通过上职业中专考高职升学或者就业,然后再招聘的路子,在当前是唯一明智的选择,因为高职起点较低,又是全日制高校,国家有政策允许参加招聘。我解释的意思,就是说人不能一棵树上吊死,基础好的当然上高中上大学,基础较差,短时间内又不好赶的,可以走个捷径!

其次,要正确权衡上高中和上职专的经济成本和前途保障。假如你现在基础没打好、偏科、或对学习不赶兴趣,一看到教材就头疼,特别是英语和数理化偏科严重,成绩不高,家长硬逼着上高中,最终结果怎么样呢?更何况从去年开始市里划定了高中最低录取线,就是600分。高中知识又难又深,并且三年的课程两年学完,学不进去了,就会产生苦闷、烦恼,个性压抑,形成忧郁不自信的性格,对以后生活、工作存有极大的隐患,并且每年都有中途退学的学生,就是不能适应高难度、高强度、高压力的高中生活。再退一步讲,考高中目的就是上大学,考大学就要争取考本科,因本科生社会重视,有出路,但通过统计,近几年考上本科的学生占高中生的40%左右,也是在班内出类拔萃者才可能考上本科,其他的大部分考上了专科,而现在的专科招生计划统一为高等职业学校。所以说,即使勉强上了高中,最大可能仍会走职业教育这条路。

目前我国经济发展远未达到专业人才过剩的程度,而是专业人才短缺,尤其是随着关贸总协定程序的启动,专业人才短缺问题更为突出,有文凭无技术仍然不是社会需要的人才,专业化、技术化人才在今后的社会中会越来越受重视,高级技工、有技能的人才将得到越来越高的回报。

我区的职教中心是由区政府投资2.78亿元而新建成的高标准高层次的职业技术院校,初期设备投资就已经达到了3000万元。职业教育学校,是政府办学,区别于一般技校,学校的特点是(1)根据社会的需要开设专业,培养实用型技术人才,特别是现在比较缺乏的幼师队伍。(2)可以取得中专文凭和多项职业资格证书。这是求职的必备条件和胜任工作。

岗位职责。

的标志,是增强职业竞争能力的法宝。

(3)工作创业有保障。(4)花费较低,投入和回报比例较好,每个中职学校学生每年补助1500元,真正实现了中职生的义务教育。(5)上职专同样可以上大学,推出两种高考模式。鲁政发【20xx】49号文件规定,中等职业教育肩负着向生产服务一线培养高素质劳动者和技能型人才和为高等学校提供具有一定专业技能基础的合格生源两项任务,这就把春季高考和夏季高考放在了同等重要的地位。而春季高考相比较普通高中的语数外、理化生难度小,升入本科大学的几率大。通过春季高考升入大学的学生入学、上学、毕业学历、就业等与通过夏季高考升入大学的学生享受同等待遇,而且机会相对要好,也能实现大学梦。(6)高级技工和职业院校的毕业生同样可以报考国家公务员(上个月山东电视台早间新闻)。(7)管理好。学校狠抓教育教学管理,“蓝领泰山”特色德育工程既是国家示范校的特色项目也是职专的育人亮点。在学校里,老师和学生同吃同住,24小时无空岗。文体活动,各项技能比赛、艺术节系列活动丰富多彩。近年来学校有300名学生被山东科技大学、济南大学、石油大学、临沂大学、烟台大学等院校录取,实现了同学们的大学梦。

在这里我想和同学们介绍一下今年的招生政策:招生人数高中5200,职业中专2280,按照国家高中和职专比例应该是1:1,但是现在我们没有达到;按市里要求,今年不管是高中招生还是职专招生都必须参加6月11日的中考,但考虑到个别学生基础差,分数低,个别家庭又很困难,通过中考可能因为分数不够进不了职业中专,为照顾这部分学生,区政府专门出台政策,同意今年报考职业中专可以提前一个批次录取,就是说在中考前报职专的可以提前录取,不受分数限制,但是受人数限制,因为职专招生指标及时2280人,招满为止;还可能有的同学抱有侥幸心理,先考考高中试一试,不行的话再报职专,这个想法理论上是可以的,但是一旦通过中考,职专录取的方法就改变了,必须是按志愿从高分到低分依次录取,也就是说,很可能有一部分同学到时候想上都去不了,这个要有思想准备。

同学们,处在初中即将毕业,新的人生道路即将开始的重要转折点,我们必须审时度势、认真分析、谨慎对待,客观分析自己的现状,作出正确合理的选择,为将来的发展走好人生的第一步。如果自己定不下来,晚上回家和家长商量,也可征求班主任和科任教师的意见。

各位老师,各位同学:

下午好!

今天,我们在这里隆重地举行20xx级新生开学典礼。在这激动人心的新生开学时刻,我谨代表学校党政和全体师生员工对20xx级的各位新同学表示最热烈的欢迎!欢迎你们融入**学校的大家庭,开始实现自己的人生理想!

同学们,从今天开始,你们的人生又拥有了一个崭新的起点,你们将要在美丽的金鸡湖畔、独墅湖旁度过人生一段重要而难忘的时光,利用这个机会首先向大家简单介绍一下我们这座年轻而充满活力的学校:我校创办于20xx年,是唯一一所公办中等职业学校。短短四年,学校通过了江苏省四星级中等职业学校的评估,并被认定为江苏省高水平示范性中等职业学校,是江苏省乃至全国一流的中等职业学校。学校拥有雄厚的师资、一流的教学环境和先进的实验室及校内实训基地,优美校舍建筑和花园式校园环境,更为在座的各位同学营造了良好的学习和生活条件。

近年来,国家正在大力扶植中等职业教育,中职生的就业率也远远高于普通高校学生,优秀毕业生的工资待遇也和大学生不相上下。在职场竞争中,有很多中职生更是毫不逊色于大学毕业生。中职学生以其出色的技能、吃苦耐劳的精神赢得了企业和用人单位的广泛赞誉和青睐。为使同学们三年里学有所成,把自己塑造成为对社会有用的合格中职学生,我给大家提四点希望:

第一:要追求全新的生活。给自己一个新的定位,给自己一份新的希望,给自己一个新的奋斗平台。给老师一个惊喜,给家长一份欣喜。给同学多一些微笑,跟老师多一些沟通。珍惜时间、抓住机会、认真听课、勤于思考,不断提高知识水平和实践能力,做一名有理想的中职学生。

第二,要强化专业技能训练。技能创造财富,技能成就人生。同学们要不怕苦、不怕累、多思考、多动手,力争通过勤学苦练掌握一技之长,通过严格训练掌握过硬的技术本领,为实现自己的职业理想创造条件。我校校训中“以能立足”即倡导师生勤学苦练,掌握业务技能,奠定处事创业之基。只有这样,才能使自己在将来的职场竞争中立于不败之地,做一名有技能的中职生。

第三,要养成良好的生活、学习、工作习惯。我校的6s管理制度即安全(safe)、整理(seiri)、整顿(seiton)、清扫(seiso)、清洁(setketsu)、素养(shitsuke)六个项目就是一种良好的习惯的养成培养。希望全体学生能自觉、主动、积极地投身到6s管理的实践中,最终提升自己的品质,做一名有素质的中职生。

第四,要学会做事做人。一个人的成功与做事的效果、做事方式方法、对事物的认识和理解、做事的态度等是密不可分的。学会做事,首先要学会做人。学会做人首先要学会与人相处。学会与人相处,首先要有良好的道德修养。就像《西游记》里师徒四人那样:你挑着担,我牵着马,踏平坎坷又出发。不怕悟空神通,但头上一定要有紧箍咒;不怕八戒调皮,一定要善良和厚道;可以没有沙僮的老实,但一定要有沙僧的忠诚。我校校训中“以德立身”,即倡导师生养成良好个性品德和行为规范,稳固立身做人之本。做一名有道德的中职生。

同学们,今天你们是芬芳的桃李,明天你们是祖国的栋梁。机遇总是垂青那些有准备的人,新的学期,新的起点,只要你们能本着“尚礼、务实、进取、融和”之精神,抱有“以德立身、以能立足”之态度,真正做到“自尊、自爱、自强、自立”,就一定会成为一名社会满意的合格人才!

各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

x年某某市职业教育活动周启动仪式今天在我院隆重举行,充分体现了各位领导对职业教育的重视,对学院的厚爱、信任与支持。在此,我代表学院全体师生员工向莅临启动仪式并一直关心支持学院发展的各位领导和来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

近日,教育部和人力资源社会保障部下发通知,确定开展“职业教育活动周”。活动周的设立,是国家弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,促进大众创业、万众创新,加快发展现代职业教育的又一重大举措。活动周将有力促进社会各界特别是行业企业积极支持职业教育,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境,增强社会各界对职业教育的认同感。

业教育的认同感。一是抓好组织落实。学院结合自身实际,科学设计。

活动方案。

全力做好开放校园、为民服务、职业教育宣传、办学成果展示等丰富多彩的职业教育展示活动。二是做好宣传工作。学院将围绕活动周主题充分利用报刊、广播、电视、网站、微信、微博等各类媒体报道活动周情况大力宣传职业教育政策和发展成果。三是完善长效机制。学院将以活动周为契机加大工作力度不断开拓创新促进学院各项工作的开展。

学院多年来的办学实践证明,职业教育要发展,必须主动融入社会,自觉服务经济发展。只有以服务经济社会发展为宗旨,切实加强校企合作,学院才能实现又好又快发展。当前,职业教育发展受到了前所未有的重视,学院正面临着难得的发展机遇和良好的发展环境,我们将抓住机遇,改革创新,进一步深化教育教学改革,推进依法治校,提高人才培养质量和社会服务水平,为我市经济转型升级提供人才和智力支撑。

希望各位领导和来宾一如既往地关心、关注和支持学院的发展,预祝“职业教育活动周”取得圆满成功!

谢谢大家!

中心校校长讲话(精选17篇)篇十三

各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

x年某某市职业教育活动周启动仪式今天在我院隆重举行,充分体现了各位领导对职业教育的重视,对学院的厚爱、信任与支持。在此,我代表学院全体师生员工向莅临启动仪式并一直关心支持学院发展的各位领导和来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

近日,教育部和人力资源社会保障部下发通知,确定开展“职业教育活动周”。活动周的设立,是国家弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,促进大众创业、万众创新,加快发展现代职业教育的又一重大举措。活动周将有力促进社会各界特别是行业企业积极支持职业教育,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境,增强社会各界对职业教育的认同感。

业教育的认同感。一是抓好组织落实。学院结合自身实际,科学设计活动方案,全力做好开放校园、为民服务、职业教育宣传、办学成果展示等丰富多彩的职业教育展示活动。二是做好宣传工作。学院将围绕活动周主题,充分利用报刊、广播、电视、网站、微信、微博等各类媒体,报道活动周情况,大力宣传职业教育政策和发展成果。三是完善长效机制。学院将以活动周为契机,加大工作力度,不断开拓创新,促进学院各项工作的开展。

学院多年来的办学实践证明,职业教育要发展,必须主动融入社会,自觉服务经济发展。只有以服务经济社会发展为宗旨,切实加强校企合作,学院才能实现又好又快发展。当前,职业教育发展受到了前所未有的重视,学院正面临着难得的发展机遇和良好的发展环境,我们将抓住机遇,改革创新,进一步深化教育教学改革,推进依法治校,提高人才培养质量和社会服务水平,为我市经济转型升级提供人才和智力支撑。

希望各位领导和来宾一如既往地关心、关注和支持学院的发展,预祝“职业教育活动周”取得圆满成功!

谢谢大家!

中心校校长讲话(精选17篇)篇十四

尊敬的各位领导、各位企业家朋友们:

大家好!

金秋九月,是一个丰收的季节。xxx济困助学公益活动仪式在这时隆重举行,这充分体现了各位领导和广大企业家关心、关注贫困学生健康成长的深情厚谊,展现了企业家们解贫困家庭之急、帮贫困学生之难的良好时代风尚。在此,我代表受助学校对长期以来关心贫困学生教育事业和社会公益事业的企业家朋友,表示诚挚的谢意!

今天在座的企业家都是我市企业家的优秀代表,为我市的经济和社会的发展都作出了积极的贡献。尤为可贵的是,企业家们致富思源,在致力于企业发展的同时又热心于社会公益事业,捐资助学,帮助贫困学生完成学业,这一义举体现了你们强烈的社会责任感和高尚的精神境界,也表明了企业家们对科学知识的尊重,对人才培养的重视。你们积极参与社会公益事业,捐资助学的义举,也进一步倡导了中华民族扶贫帮困、尊师重教的优良传统,是广大人民群众学习的榜样。

学生资助工作是德政工程、民心工程和民生工程,关系到学生的成长成才。我们学校始终把对贫困学生的帮扶放在学生工作的重要位置,学校的资困助学工作已经逐步走向制度化、规范化。本次资助活动,我们学校根据文件精神,认真组织评审,共有19名学生符合条件,8名同学特等困难,15名同学一般困难,受助金额共计50800元。例如:xxx班xxx同学,母亲右手残疾,父亲盲人,一家人寄居在别人家中,全家生活主要依靠低保补助,生活极其困难。xx班xx同学、xx班xxx同学,都是单亲家庭,母亲体弱多病,基本丧失了劳动能力。xxx班xx同学的母亲患有严重疾病,自己还身严重胃病,父亲以打短工为生,家里早已债台高筑,生活难以维持。这次济困助学活动就如春风化雨,解决了这些贫困学生的燃眉之急,增强了他们生活的信心,给予了他们继续学习的动力。

爱因无私而珍贵,生命因希望而永恒。捐资助学是一项功在当代、利泽后世的崇高事业。今天的这项活动意义非常深远。它不仅资助了家庭贫困的学生上学,更加坚定了他们的学习意志,帮助他们早日成才,回报社会。在此,让我们对捐资助学的所有爱心企业、企业家朋友们再次表示感谢!而作为一名学校的管理者的我,也要勤奋工作,更加关注这些贫困贫困学生的成长,不辜负各级领导和企业家朋友们对我们学校的厚望,带领全体师生创造出辉煌的业绩,为社会培养高素质技能人才做出应有的贡献。

谢谢大家!

中心校校长讲话(精选17篇)篇十五

亲爱的同学们:

大家晚上好!今夜,欢腾,我们兴高采烈地欢迎xx级新同学的到来!

首先感谢新同学选择艺术职业学院。这个选择或许是义无反顾,一见钟情;或许是探讨多时,酝酿许久。但我相信,不久的将来,你会发现自己的这个选择完全是正确的。不仅仅是一所培养高等艺术人才的院校,更是一个充满着关怀、友爱的温馨大家庭。

进入大学,一切变的陌生,对于各位来说,这是一个崭新的开始;而对来说,又承担着一个新的使命。这样的使命在xx人身上已经延续了近六十年,从黄龙洞旁的艺术学校,到艺术职业学院,xx人用近六十年的蕴育和坚守幻化出新的生命。六十年风雨兼程,有的是像京剧表演艺术家盖叫天,越剧表演艺术家姚水娟,昆剧表演艺术家周传瑛、王传淞,文艺教育家黄源,笛子艺术大师赵松庭,音乐教育家周大风等先贤前辈的倾情付出,培养了一代又一代文化艺术界的中流砥柱:茅威涛、杨小青、陶慧敏、何赛飞、董卿、周迅、詹永明、毛戈平、山翀、章小敏、童蕾、殷硕等等,他们的名字灿若星辰,他们的身上隽刻着xx人求真、尚美、精艺、修为的品格。艺术职业学院,这是一个梦开始的地方,你们将带着梦想从这里启航。

从今天起,你们也成为了xx人,你们要用青春的金线去编织xx院美好的明天。从这一刻起,你们和这里的老师、同学组成一个大家庭,变成了我们。那么,请记住:你所站立的地方,是艺术职业学院,你是什么,便是什么,我们就是什么;你若进取,就一定不会懈怠,你若光亮,便不会晦色。因为有梦,我们走到了一起;因为梦想,我们携手同行。作为学院党委书记,作为你们的老师,我在这里向全体新同学提三点希望:

希望同学们学会独立。大学精神就是独立精神、自由思想。大学的独立,不仅仅是离开父母,在生活上的独立,更是在大学里学习到更多的知识,站在巨人的肩膀上,得到精神的独立。近日,许多报刊杂志报道,随着新生开学季的到来,各商家纷纷把眼光瞄准了新生消费群体,开学装备不仅种类繁多,而且价格不菲,iphone手机、ipad平板电脑等电子产品是许多新生们的必备产品,不少新生的开学装备花费已经过万。这种开学高消费的情况,我们并不提倡,我们要始终保持勤俭节约的优良美德,不应盲目追求名牌、高消费。我们必须要学会感恩,对于父母的倾情付出常怀感恩之心,同时,更加明白赢得他人重视与尊重的途径绝非物质上的奢靡,精神世界的富足才是立足之根本。

同时,我也非常希望同学们能与老师交成好朋友。老师,是年长的学长。在我们学校中有很多的教授、副教授,也有着很多在某一方面卓有成绩的专家,甚至是我们的辅导员老师们,他们在学习、生活上都比我们有经验,多多地与他们接触、打交道,不仅仅在课堂上学习专业知识,更在生活中、在自然中去学习生存之道。通过一系列的学习、思考,最终形成自我的思想,独立的精神这是大学的育人目标。

希望同学们学会自主。大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。大学的生活是丰富多彩的,大学的时间也是富足的。同学们在大学里,要合理的安排时间,保证学习的效率。在课后可以到图书馆、自修室、排练厅去自主的学习。学习是一个学生的天职,在这里我向大家提出三种书的学习:一是我们普通的有字之书;二为社会上的人际之书;三位自然中的无字之书。我们在保证课堂的学习之外,也要向社会、自然去学习,脚踏实地,仰望星空。当然,要除去课堂教学之外,我们还可以通过学生会、社团参加学校的各种活动。加入到学生会,参与学院民主管理、服务同学的行列中;参加社团,进入到志趣相投、有共同话题的集体中。通过不同的组织的锻炼,你收获的不仅仅是参与的乐趣,得到的经验,更重要的是通过社会实践提高的是你的自主能力,提升的是你的见解和眼界。

大学的自主不仅是个人生活的自主,而且是要你明白这自主的价值和意义。天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。自强不息是一种积极进取的精神,而厚德载物则是一种海纳百川的宽厚胸怀。同学们,在即将开始的大学生活中,大家会面临着生活环境、学习方式、心理、生理等各个方面的许多新变化;会面临着知识挑战、学习竞争、同学交往、师生磨合等许多新问题。希望你们在这时候不要迷惑、不要彷徨,而应以一种积极进取、永不气馁的精神和宽厚待人的心态来应对种种挑战,不断提高自身抵抗挫折的能力,使自己有一个良好的心态融入到大家庭中来。

三、希望同学们学会承担。你们在学校承担的是学业的压力,慢慢的你们就会有生存的压力、家庭的压力。但是,我们要清醒的明白,我们承担的不仅仅是个人和家庭的小责任,我们要勇于承担社会的大责任。我们在享受着社会高速发展带来的文明成果的同时,也在为社会的前进源源不断地提供物质和精神的力量。但是,有些时候,我们却在纵容社会不良现象的发生。当小伊伊躺在地上,陶陶大哭时,我们从她身边走开了;当自己犯法,侵害他人利益时,却呼喊着父亲的名号。这是就发生在我们的日常生活,我们每一个人都算的上是帮凶。社会的道德底线,一次次的被践踏;我们追求真理的情怀在物欲横流的浪潮中渐渐湮没。那么,下一个受害的人就是你。我们要对自己负责,对社会负责。我们要树立崇高的精神信仰,坚定选择自我的人生轨迹。其实每一个人都有一颗善良的心,希望每一位同学发扬光大自己的优点,努力做一个高尚的人,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的人;希望每一位同学学会尊重、学会赞美、学会帮助、学会感恩;希望每一位同学严格遵守国家的法律法规,遵循学校的纪律和规范;希望每一位同学怀揣一颗青年的心。

最后祝同学们坚定理想、发奋学习、努力成才,用梦想描绘青春,在奋斗中飞翔!

中心校校长讲话(精选17篇)篇十六

大家好!

今天,各位领导在繁忙的工作中不辞劳苦,风尘仆仆地赶来出席xx职校成人在职学历教育开学典礼暨揭牌仪式。在此,我代表xx职校全体师生员工向与会的各位领导,表示衷心的感谢,向俏天下家居用品有限公司的新学员们表示热烈的欢迎。

我校从xx年获得自治区级重点中等职业技术学校以来,发展成为师资力量雄厚、在区内外具有一定影响的职业学校。目前开设有8个专业共40多个教学班,在校生达2400多人。今年,我校还获得自治区立项建设示范性职业学校,电子电器应用与维修专业获得300万专项建设资金,这些必将进一步提升我校办学实力。

我校这次到俏天下家居用品有限公司开展“送教入企”活动,是贯彻执行《xx县委、县人民政府职业教育攻坚方案》等有关文件精神,推动中等职业教育在我县新型工业化、解决“三农”等问题上做的有益尝试。目的是提高劳动者的素质和技能、为劳动者学习脱贫致富的知识和技能服务、实现劳动力的有序转移、加快和谐xx的全面发展步伐。

今后xx职校将在各级领导的指导下,坚持以“服务求支持、以贡献求发展”的方针,加大力度搞好“送教入企”工作,进一步增强xx职校为当地经济建设和社会发展服务意识和能力,为构建社会主义和谐xx贡献力量。把xx职校打造成为支持xx地方经济建设和社会和谐发展的人才培养基地和科研基地,为进一步提升xx的职业教育整体水平和办学效益发挥龙头和示范作用。

学员们,从现在开始,你们就是xx职校的学生了!希望你们一定要认真学习,虚心求教,以锲而不舍的精神,圆满完成学习任务,争取为企业的发展贡献更大的力量。

我校这次“送教入企”活动得到了俏天下家居用品有限公司的大力支持,在这里让我代表xx职校再一次表示最衷心的感谢,祝我们的俏天下家居用品有限公司生意兴隆,祝我们的俏天下家居用品有限公司与我校的合作万事顺意!

谢谢大家!

中心校校长讲话(精选17篇)篇十七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

新学年好!

过去的一学期里,我们全校师生精诚团结,努力拼搏,取得了骄人的.成绩。学校先后被评为:全国艺术教育特色单位,幸福市科技特色学校,幸福市中学生预防毒品教育示范学校,幸福市小公民道德建设实践基地,并被省教育厅推荐申报为全国先进民办学校、广东“十佳”民办学校。本学期我们将迎接省一级学校的评估验收,这是本学期一件中心工作,也是全校一件大喜事!上学期有108位同学分别获市、区和学校三好学生、优秀学生干部,优秀团员、优秀少先队员和小公民道德标标兵称号,李小强同学参加全国省、市、区各级各类竞赛获奖,196位同学获学业优秀奖,236位同学获学业进步奖,中考成绩更是令人瞩目,我校今年初中毕业生999人,全部参加中考,上区重点高中分数线968人、潮阳一中分数线135人、幸福二中分数线256人,升学率列潮阳、潮南两区第一。

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