集体国旗下演讲稿（优秀13篇）

国旗下是一个寓意深远的地方，它见证了国家的荣耀和文化。每次站在国旗下，都能感受到自豪和敬意。国旗下是一个象征着团结和奋斗的地方，每个人都应该以国旗为荣，为国家献出自己的力量和智慧。在国旗下，我们肩负着使命，展现出无畏和坚定的信念。国旗下是一个集结力量和凝聚情感的象征，它将人们的心紧紧地联系在一起。探索国旗下庄严仪式的历史渊源，了解其来龙去脉，对于我们更好地理解国旗下的意义和价值具有重要作用。

集体国旗下演讲稿（优秀13篇）篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好！

刚刚结束了中秋节团圆的喜庆，马上，我们祖国母亲66周年生日也到来了，首先，我提前预祝老师和同学们国庆节快乐。

今天，当我们站在这里，目视着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉升起时，相信我们大家的心中都在涌起一种无比自豪、无比骄傲、也无比神圣的感情。因为这由世世代代仁人志士的鲜血染就的旗帜是我们伟大祖国的象征。当每次五星红旗升起时，伴随着《义勇军进行曲》雄壮的曲调，我们都会无比激动地唱起我们的国歌，因为国歌象征着中华民族百折不饶、勇往直前的战斗步伐，气势昂扬，催人奋进。

每个星期一的早晨，我们都会举行升旗仪式，这是十分庄严而又神圣的时刻，然而每次高唱国歌时，有的同学虽然声音很响，可是乱唱一气，不跟旋律和节奏，有的快有的慢，显得很杂乱，没有一点美感。有的同学是只张嘴不出声，伴着国歌声“哼哼”而已，还有的学生连嘴都不动，更有甚者，还东张西望或交头接耳。这些都是不爱国、不爱校的表现。

其实，我们发现，同学们都会唱国歌，而且认真唱也能唱好！《小学生日常行为规范》的第一条就是“尊敬国旗、国徽、会唱国歌，升降国旗，奏唱国歌”。 因此，热爱祖国不是一句空话，希望我们在下周的升旗仪式时不仅要行注目礼，更要唱响国歌。当然，爱国又绝不仅仅是唱响国歌，在我们的生活中，认认真真的上好每一堂课，学好本领，长大为祖国建设出力，就是爱国的表现。遵守学校的规章制度，长大成为有责任心、道德心的公民，这也是爱国的表现。了解国家大事，为祖国发展出力，这些都是爱国的表现。

同学们，爱国、爱校是我们终生的必修课，无论是在我们仰望国旗的时候，还是在唱响国歌的瞬间，爱国、爱校就已经开始了。我们能否交上一份满意的答卷，能否做一名合格的中华人民共和国公民，这就取决于我们能否从这些“小事”入手，端正态度，严格要求，严肃认真的做好这些“小事”。爱国、爱校，先从唱响国歌开始。我期待着你们高昂的国歌声，期待着你们的进步！

我的迎国庆国旗下演讲到此结束，谢谢大家！祝大家国庆节快乐。

集体国旗下演讲稿（优秀13篇）篇二

集体国旗下演讲稿（优秀13篇）篇三

接县红十字会、县教育红十字会通知，要求在全县中小学校开展这次爱心捐赠。期望通过本次活动，能让我校师生弘扬团结互助、扶危济困的传统美德，践行红十字会员的人道慈善精神，体验“帮助别人，快乐自己”的真情实感。

捐献一点压岁钱，送去浓浓关爱情

（1）少先队大队部拟定倡议书（2.26前）

（2）国旗下讲话发倡议（2.29余星辰）

（3）班主任、班干部班级再倡议

要求：学生干部组织捐赠活动，班主任从旁协助。捐赠的钱统一交孙燕飞老师处。拿回空信封，信封上写（xx班，共xxxx元）

（1）大队干部（余星辰、姚欧文、戴开心、唐静奕）到主席台设置捐助箱。

（2）各班派一名代表上台捐赠（先由余星辰报出班级、捐赠金额，然后再将信封投进捐赠箱）。

集体国旗下演讲稿（优秀13篇）篇四

老师、同学们：

早上好!

现在我和大家分享一个小故事，题目是《找金表》

一个农场的老板在巡视谷仓时，不小心将自己的一只名贵的金表遗失在谷仓里了。他着急万分，但怎么也找不到。于是在农场门口贴了一张告示，希望人们来帮忙，悬赏100美元。

人们面对重赏的诱惑，无不卖力地四处翻找，但谷仓内谷粒成山，还有成捆成捆的稻草，要想在其中找寻一块金表简直就是大海里捞针。人们忙到太阳下山也没找到金表，这时有人抱怨金表太小，有人抱怨谷仓太大，稻草太多，甚至有人怀疑这只是老板为了骗他们干活所编造的谎言。于是他们一个个放弃了获得100美元奖金的机会。只有一个小孩在众人离开之后，仍在努力寻找。当一切喧闹静下来后，他突然发现了一个奇特的声音， “滴答，滴答······。”小孩侧耳聆听，谷仓内很安静，滴答声越来越清晰。小孩循声找到了金表，最终得到了那100美元的奖金。

同学们，听完这个故事，你想到什么呢?这个故事告诉我们：成功贵在坚持，贵在留意别人没有留意的细节。比如做广播操，老师、同学会发现，注意了手指是否并拢成掌，留意肘关节的屈伸要求等这些细节，就能做出高质量的广播操动作，就能提高锻炼效果。只要你静下心来，感受做广播体操时的韵律美，体验肢体语言的乐趣，相信大家一定会有更多的发现，更多的收获······。

我的讲话完了，谢谢大家。

集体国旗下演讲稿（优秀13篇）篇五

同学们：

今天又到了周一，又迎来了一周一次的国旗下讲话，道理你们已经听得太多，今天来听听老师的心里话，告诉你们——师者的幸福！

在你们眼中大部分老师比较严肃，对你们要求严格，似乎不近人情，还有的同学认为老师和学生就是猫和老鼠的关系，但是你们知道吗，为什么老师可以守住这样清贫的职业，可以这么超负荷的工作，可以连自己的爱人和孩子都顾不上？那是因为你们，因为你们就是我们师者的幸福！

在假期拜访一位熟识的老教师，这位老教师深情地讲述了他身为师者的幸福，就在春节前夕的一天，老教师与妻子有事出门不在。回来之时，发现本来存之于菊花盆中用来滋养菊花的蛋壳，却整整齐齐地排列在门前的台阶上。老教师正在纳闷，蛋壳上一个个鲜活的名字却触动了他的心灵，一滴滴硕大的泪滴顿时洒落衣襟，因为那书之于蛋壳之上的是老教师曾经教过的一个个学生的姓名。可以想见，学生假期拜访老师，发现老师不在，便用这样的方式表达自己的敬意与新春的祝福。此时的这位教师又怎能不为之感动，为之幸福呢？虽然，没有亲眼见过这群学生的面，虽然没有亲耳倾听学生温暖的话语，虽然也没有收到学生的新春贺礼，但是如此特殊的祝福却足以让这位老教师深深感动，从而体悟到师者的幸福了。

这就是清贫职业的背后却收获着其他职业无法获取的幸福。这种幸福源于你们，源于你们那份纯洁的心灵，干净而明亮，纯洁而美好，不是金钱可以取代，不是物质可以替换，不是世俗可以理解的。

清晨，迎着朝霞的灿烂，聆听你们清脆的朗读，感受着你们的朝气；步入教室，明净的讲台，为老师讲课而擦得干干净净的黑板，看着你们有点疲惫却还强打起精神的眼睛，感受着你们的善解人意；节日里，一条条暖暖的短信，一句句温馨的话语铺天盖地，接踵而至，感受着你们的懂事；看着你们一次又一次的努力，一次又一次的奋斗，看着你们一路跌跌撞撞却异常执着的成长，这就是师者的幸福！师者的幸福就在这一桩桩不起眼的小事中，就在这一幕幕不经意的时刻与瞬间。

们成为懂得感恩和成为一个文明守纪的人，要求你们能毫不退缩，脚踏实地去创造自己的奇迹与辉煌，不因为别的，就因为你们是怀着石门二中每一位老师的幸福而不断前行！就因为你们就是我们的幸福！

集体国旗下演讲稿（优秀13篇）篇六

早上好，今天我国旗下讲话的题目是《集体主义》。

曾经有人问过一位哲学家：“一滴水怎样才能不干涸？”哲学家回答说：“把它放到大海去。”这简短的对话，揭示了一个深刻的道理：个人离不开集体，个人只有融入到集体中，才会有无穷的力量。反之，个人一旦离开了集体，即使有再大的力量，也会枯竭。

还记得吗？汶川大地震，一幅幅感人的画面，至今让人热泪盈眶。一方有难，八方支援，四川重建的背后，是亿万华夏儿女强有力的支持。

还记得吗？北京奥运会上，国旗一次次冉冉升起，每一块金灿灿的奖牌背后，是多少人的共同努力啊！

还记得吗？就在上周，nba季后赛中，缺少麦蒂和姚明的火箭队和拥有科比、加索尔的湖人队打成了3平，让人们对火箭队刮目相看，这都是集体意识的体现。

这一切的一切都说明，我们是多么的需要集体的关心和帮助啊，但是首先你得尊重集体。著名的前苏联教育家马卡连柯总结他的教育经验说：“集体就是要尽量多的要求一个人，也尽可能多地尊重一个人。”如果没有要求与尊重，集体就不会变得优秀，那么在集体中我们也就体现不了自己的价值。有些看琐碎的小事，但做好了就是尊重集体。例如：上学不迟到、不早退，认真做好两操，及时打扫教室等。事虽小，但尊重学习、尊重同学、尊重老师、尊重班级自然也就是尊重集体。

同学们，大河有水小河满，只有当集体的利益得到保障时，才会使我们每个人受益无穷。所以我们还必须自觉地维护集体的利益。

哲学前辈冯友兰曾将人生的境界分为四等：自然境界、功利境界、道德境界和天地境界。

自然境界指一个可能只是顺从本能或其社会习惯做事情的人所处的人生境界。而以自我为中心，无论做什么事都以利己为出发点，这就是功利境界。道德境界要求我们不仅关心个人利益，而且关心集体利益，为集体做事。天地境界的人会认识到自己是浩瀚宇宙的`一员，总是为宇宙利益做事。

也许有人会说，要达到道德境界和天地境界谈何容易？其实不然。我们虽然不能一下子就能将思想提升到道德或天地境界，但我们具有集体意识，我们可以从小事做起，逐渐地提升。比如说：拾起满地撕落的粉笔头，不再随地乱丢纸屑，随手关灯，关闭水笼头等。

同学们，七个简单的音符能谱写出生命的乐意，横竖撇捺折几个基本的笔车，流传出华夏大地五千年灿烂的文明。

一滴是渺小的，大海是伟大的；个体是弱小的，集体是强大的。让我们记住：集体主义精神是永恒的，永不过时的。心中有他人，心中有集体，不断提高自己集体主义思想觉悟，从小事做起，从我做起，不断培养集体主义品质，让我们携手共创充满人文关怀的集体。让每个同学的金色梦想，从这个集体放飞，让我们的集体在我的手中走向辉煌！

集体国旗下演讲稿（优秀13篇）篇七

大家好！今天我演讲的题目是“珍惜时间，珍爱明天，走向学习的成功”。

我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。

古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。

同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。要学好功课，还得学会学习，要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

第二靠“思”。我们不能学拔苗助长的人，更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如，作业要独立完成，不懂的应该及时问别人，这是基本的要求，但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业，掩盖了问题，老师就不能及时发现问题，又如何能针对性给予辅导呢？独立完成作业，就是一个思考的过程，久而久之，你就会养成思考的习惯。同学们，“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。

同学们，请我们珍惜时间，珍爱明天，奋发学习吧。认真上好今天的每堂课，做好今天的每一次作业，读好今天的每一本书，干好今天的每一件事，我们在考试中就能考出优异的成绩，就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望，我们明天的生活就会更好！

集体国旗下演讲稿（优秀13篇）篇八

老师们，同学们：

大家早上好！

今天，我国旗下演讲的题目《在六月的祝福中快乐成长》

时间，风似地掠过，云似地消散。当我们弹去五月的风尘，便迎来六月的时光 ，浓浓的绿意在初夏的风中荡漾，姹紫嫣红的花簇在夏夜里散发淡淡芳香。在这个充满活力的季节，当鲜红的太阳跃上地平线时 ，新的一周又开始了。我们即将迎来了一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。

六月，我们将在温馨中沉醉；六月，我们将在幸福中成长；六月，我们将在欢笑中放飞梦想。快乐的“六一”儿童节，将在亿万儿童企盼的目光中，跳着轻盈的舞步翩然而至。“六一”是全世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童、爱好和平、为争取儿童生存、健康、受教育权而斗争的纪念日。这是个令人欢欣鼓舞的日子，更是让人充满幻想和期待已久的美好时刻。

同学们，沉浸在节日的喜悦中。面对明天，你们却肩负着时代的重任，承载着祖国的未来。你们是家庭的希望，你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语；你们是学校的希望，你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力；你们是社会的希望，你们能够和谐地发展，社会就充满祥和与友爱；你们是祖国的希望，你们能够健康茁壮地成长，祖国就会变得美好而富强。一寸光阴一寸金。

同学们，你们一天天的长大，童年的快乐很快就会成为一段段美好的回忆。代之而来的是沉重的学业和社会的责任。因此更要珍惜时间，把握现在！带着感恩去生活，不辜负父母的期望和老师的教诲，在家做个好孩子，在校做名好学生，在社会上做位好公民。我相信，你们的自信与开朗，活泼与真心，努力与拼搏，能搏击长空，创造辉煌！

最后，预祝全体同学节日快乐，学优体健；祝愿所有老师工作顺利，幸福安康。谢谢大家。

集体国旗下演讲稿（优秀13篇）篇九

老师们、同学们：

早上好！ 今天是星期一，我在国旗下讲话的主题是：为班级争光

“为班级争光”这五个字听起来似乎觉得离我们很遥远，好象只有那些优等生、特长生才干为班级争光，其实不然。也许你只需要动一动手指、弯一弯腰就能为班级争光。

记得有这么一则新闻：一位留学生刚结束他的学业准备去某外资企业应聘。应聘人员是由专车接送的，正当车要动身时上来一位老人，而此时车上已经没有空位。因路程较远没有一位应聘者愿为老人让座。正当老人准备下车时，该留学生起身为老人让座，而他自身靠栏站立了整整30分钟才到达目的地。三天后，该留学生被应聘到该公司做部门经理，他很疑惑，与其他应聘者相比，他的学历并不是很高，也没有工作经验，为什么会录取他呢？直到第二天上班的时候他才明白了，原来那位老人就是那外资公司的总裁，老人告诉他：选你是因为你具有其他应聘者所没有的品质。“这是我应该做的，这是我们中华民族的保守美德”年轻人这样说道。总裁对他说：“这同样是你们中华民族的骄傲！”

听了上面的事例，大家有何感想呢？

一个人，一个简单的行动，却体现出了一个人的高尚品质，甚至体现出了一个民族的光荣！

同学们，作为新时代的接班人，每位同学都应该表示出良好的精神面貌为自身的班级争光同时也是为我们的学校争光。为班级争光只需要从身边做起，平时多注意一些细节，当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰；当发现电灯没关的时候动一动手指；等等。也许就因为你的弯一弯腰动一动手指，就能使你们班在五项评比中得第一名，那不就是为班级争光吗？在平时的学习和生活中，我们经常会向那些乐于助人，爱集体，爱劳动，有礼貌，讲团结的同学们学习，典范就在我们身边。例如：下午放学后，有些同学经常主动拿起扫把协助其他小组的同学扫地；有的同学上课缺了笔或橡皮，周围的同学热情地协助他；同学身体不舒服，大家看见了，会主动扶他到教师办公室。这些事情虽小，却体现了同学们团结友爱，关心他人的精神。为班级争光不只是为了班级，也是为了我们自身，其实，我们同学做了好事，得到老师的褒扬，同学们的夸奖，能够进一步体会到协助他人的愉悦心情，同时还能体现个人的品质修养。

为班级争光，让我们从点滴做起，从身边做起！

谢谢大家。

集体国旗下演讲稿（优秀13篇）篇十

老师们，同学们：

大家好！今天，我国旗下演讲的题目是《好男孩好女孩的所敬、所畏、所不为》。

担任心理教师至今已整整十四年,接待了一千多位前来咨询的高中生，了解了同学们各式各样的烦恼。我把这些烦恼归为三类，一类是人际交往的困扰，一类是学习的困扰，一类是如何应对未来的困扰。我要说能够意识到困扰在哪里，并能动脑筋去应对的过程，其实就是成长、成熟的过程。今天，我就想利用这次机会和大家分享好男孩好女孩的所敬、所畏、所不为，希望对大家顺畅、优质成长有所启发。

何为“有所敬”？

就是要敬天、敬事、敬人，心有所敬，才能谨言慎行。“敬天”，“天有道”“天道酬勤”，只有遵循事物发展的客观规律，才能成就美好而幸福的人生。“敬事”，人生为一大事来，不成大事不开怀，只有脚踏实地勤奋做事，坚持不懈把事做成，在这一心路历程中，人才能不断挑战自我，发现自我，成就自我，才能充分感悟生命的意义与价值。“敬人”，要尊重父母师长，尊重同学他人。我们的成长离不开他人的关爱、帮助、理解、支持，我们应以谦恭、感恩的姿态回馈和善待他人。一个人最重要的尊敬，是对自己尊严的尊敬。学习不是一件踏进大学的工具，而是终身需要做的事。学得不好，应该感到惭愧；学得太少，要觉得对不起自己。

何为“有所畏”？

“无知者无畏”，一个人学识太少、见识太浅就会缺乏敬畏之心，做事随心所欲，不计后果。明代学者方孝孺曾有总结：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止。”“有所畏”，人才能做到谦虚谨慎，尽可能少犯错误，少为社会、为他人、为自己带来伤害，增添麻烦。我们高中生应学着“有所畏”，要对自然规律，社会道德规范心存畏惧，对法规、纪律心存畏惧，对蹉跎岁月心存畏惧。有底线，会恐慌，是对自身人格的一种坚守。

何为“有所不为”？

有所不为，是为“规矩”。不以规矩，不成方圆，主动控制自己的`言行，就是对自己的生命负责，明确自己该做什么，不该做什么，学会取舍，做任何一件事都要经过大脑的思考，良心的考量。

有所为，对于那些有利于社会发展，有利于个人成材的事，当仁不让，全力以赴去做。有所不为，不为非作歹，要做正确的事，不为所欲为，要做必要的事。有损国家，有损社会，有损集体的事，坚决不做，有损个人尊严，个人形象的事坚决不做，有损今后人生发展的事坚决不做……随着年龄的增加，阅历的增长，心胸要随之变宽广。要由只想自己到心中有他人；由只懂索取到学会舍予；由只顾个人到心存集体；由生活随意到合理规划；由只为生存到体会生活。生物学告诉我们，蛇的长大是蜕皮，其实人也如此：蜕去昨天的任性，重生一个懂得敬畏，学会有所为，有所不为的今天的你，你就会成为一个有发展的好孩子，最终成为一个被家庭，被他人尊重和倚重的人。

男孩女孩们，心存敬畏，谨言慎行，有所为，有所不为，这是千百年来，人们不断遵循的人生哲学，希望同学们从现在开始，学着将其内化为自己的行事准则，从“天真、烂漫、活泼、自由”到“懂事、阳光、向上、自信”，再到“成熟、优雅、大气、自强”，一步步地成长，一点点地蜕变，一天天地努力成为那个更加接近于完美的自己，一路走来，你们已经创造并享受了最丰盈多彩的幸福人生。

集体国旗下演讲稿（优秀13篇）篇十一

亲爱的同学们，老师们：

大家好！

我今天演讲的题目是《文明礼伴我行》。

古人云,“不学礼，无以立”。礼仪，可谓中华文明长盛不衰之精髓所在,亦是现代文明社会的标志。在当代,更是在社会中与人交往的基础。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”，礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

在我们的校园里，则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们，是民族崛起的希望。回首历史，任何一个大国的崛起，无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被接受而确立的。文明礼仪作为我国的传统文化，无疑是呈现在世界面前的一张中国名片。我们不仅肩负着振兴中华的使命，更是要传承，传播中华文明的精华。文明礼仪作为修身之本，我们在学习各种知识的同时，它将决定着我们能否从一个优秀的人才飞越成为一个最终做出杰出成就的人。聪慧的头脑只有和文明礼仪结合在一起，才能使你在学习工作中被大家所接受认可。“爱护环境”，“尊敬老师”，“整洁大方”，这些都是看似早已烂熟于胸的校园基本礼仪规范，却无处不透露这人文的关怀和理性的思考。文明礼仪，强调的是“尊重之本”。试想，倘若我们每个人都生活在这样一种充满着平等，友爱，理解，和谐的环境中，生活将变得多么的有滋有味。文明礼仪就是这样一种东西，它使师生之间变得和谐，同学之间更加团结，整个校园充满活力。有了它，校园才不仅仅是我们学习知识的地方，更是我们共同成长，永远珍视的温馨的家。

对于我们中学生而言，文明礼仪则还有更高的要求。这种要求不仅仅体现在你的言谈举止上，每更多的是在你的精神面貌上。朝气蓬勃，乐观开朗，出现在你面前的是一个充满活力的校园，一群积极进取的学子，一派欣欣向荣的学习氛围。一个古希腊哲人说过，“人的健康是身体和精神两方面的，少了任意一个都不是真正的健康”，同样，文明礼仪也表现在外表和内在两部分。得体大方的着装，整洁朴素的仪表总是会给人以良好的第一印象。温文儒雅的举止，落落大方的谈吐则会留给人们谦谦君子的美名。乐观开朗的心态，积极进取的态度则让你倍受尊敬。放眼我们的校园，这令无数人向往的七中，莘莘学子勤奋的汗水，在这里闪耀成智慧的光芒。而我们的文明礼仪，却无法令人完全满意。似乎每天总有那么几个着装不规范，发式不合格的同学;为什么不时也有同学之间的争执和不愉快发生?对待老师你是否给予了足够的尊敬?扪心自问这些问题，也让我们多少有些汗颜。09级的新同学们，来到这里你们应该以更高的标准要求自己，以一个“闫中人”身份来规范自己的行为。07，08级的学长学姐们，则应以更加严格的标准树立起良好的榜样。七中这一片沃土，光有智慧和知识是不够的，还需要文明礼仪使它更加和谐，美好。

国民素质的一小步，国家文明的一大步。文明礼仪，要真正做到，还需要每个社会公民长久的努力。作为社会的一位公民，我们都有义务从身边做起，从我们的校园做起，树立一个良好的榜样。

我的讲话完了，谢谢大家。

集体国旗下演讲稿（优秀13篇）篇十二

老师们、同学们：

早上好！

众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，"讲礼仪"是中华名族上下五千年的显著特色，《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。

在我们的身边，很多小学生还有一些不文明的行为。例如，在校园内比如楼梯上经常会看到与美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见，甚至有些学生认为反正有值日生和清洁工打扫，扔在地上是没有关系的。再例如，有些小学生经常在学校的走廊里追逐打闹，走路推推搡搡，还有一部分学生相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别学生故意破坏学校的公共财物。很多学生把学习文化知识放在首位，而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

作为新时代的小学生，应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止，自觉履行应该遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来容易，要真正做起来并不容易，原因就在于他们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视，从而会忽略文明。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的情切，是平时遇到师长时的主动问好，是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动，是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。

做文明人就要文明用语，文明做事。中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华名族的传统美德。作为新时代的小学生如果不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合格的小学生，不能做一个文明的人。"良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。"文明礼貌是很容易做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，小学生们应当遵照小学生守则和日常行为规范，严格的要求自己，只要我们从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，就一定会成为新时期文明的小学生。

如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天；如果你失去了金钱，你不算失败，因为你人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明，你将是彻底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明、讲礼貌的小学生。让文明之花，礼仪之花，开满校园。

集体国旗下演讲稿（优秀13篇）篇十三

尊敬的全体教职工：

大家好！

秋菊溢金，丹桂飘香。在这充满喜悦和收获的金秋，我们迎来了第**个教师节。在此，我谨代表学校向默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的全体教职员工致以节日的祝贺和崇高的敬意！并通过你们转达学校对家人的真诚祝福：祝福在座的每一位，夫妻恩爱和睦、父母安康长寿、孩子快乐进步。

过去的一学年，是我们和衷共济，收获希望的一年。我们抓竞赛创佳绩

首先，抓好学生竞赛。在开学初做好有关学科竞赛的训练、辅导的时间安排，并及时抓紧训练和辅导，使得学生获得可喜成绩。在**区乒乓球比赛中，我们学校男生一举获得冠军和亚军；在区古诗词比赛中，我们五（1）班的张彤同学获得了二等奖；在区英语演讲比赛中，张子洋同学获得三等奖；在区跳绳比赛、象棋比赛、羽毛球比赛中，我们学校都有学生获奖；在数学奥赛中，我们学校有十多个学生获得国家级、省级市级奖；在统考总评中，我们学校的总成绩名列全镇第一；在小考抽考中，我们位居**区前列。其次抓好老师竞赛。我校积极认真地组织我们老师参加各级各类竞赛活动。仅一学年时间，我们在论文方面获奖的教师就有十人次。

另外，在“比教学”活动中，我们反复打磨、锻造出一批精英教师。在今年春季**区举行的“比教学”竞赛中，我们学校的贺娴、金红、孔冬婷、车淑君四位老师获得了“特等奖”的优异成绩，周辉、喻珍、范爱红三位老师获得二等奖，**日报用一个版面报道了我们学校在教学大比武中实施的举措和取得的成绩；长江商报和**妇女报以及其他一些媒体多次报道了我们学校在关爱留守儿童方面积累的经验和取得的成就；在教师广场舞训练中，我作为校长亲自挂帅，带领全校教师不辞劳苦地在课外时间练习。终于，功夫不负苦心人，我们学校在教师广场舞比赛中获得了全镇第一名。

我们抓后勤讲服务

1、加强财务管理，实行民主监督，做到收入及时入账。在资金的支出上，有经手人、证明人、批准人，一一签字，手续齐全。大力弘扬“勤俭持家、节约资源”的好风气，开展了节约型校园建设，做到了花小钱办大事。

2、争取外援，改善办学条件。借用“同学聚会“的平台，我们的**校长为学校争取现金4万元，利用这笔钱为教师办公室和留守中心的教室添置了空调。

3、后勤工作以服务学生为宗旨，不以盈利为目的。校园小卖部和食堂采购食品一律力求好质量，让学生吃得安全，吃得健康，让家长放心，让社会满意。此外，我们在健全制度、安全管理、队伍建设、素质教育等方面也取得显著的成绩。

希望全体教职工继续努力，在各自的工作岗位上为学校发展做出新的贡献！

在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话，对全国广大教师提出了四点希望：

一是爱岗敬业、关爱学生；

二是刻苦钻研、严谨笃学；

三是勇于创新、奋发进取；

四是淡泊名利、志存高远。

提出的四点希望包含了深刻的哲理和崇高的内涵，应当成为我们全体教师的座右铭。我号召全体教职员工，为人师表，行为世范。像热爱自己的家庭一样热爱学校，像关爱自己的孩子一样关爱学生。以奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到教育教学工作中去。要自觉加强师德修养，以脚踏实地、无私奉献、敬业乐群的工作态度，时刻保持一种守望理想的人生境界，始终坚持正确的人生观和价值观，要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界，顾大局、识大体，以学校利益为重，以学校发展为重，内凝人心，外聚人气，为推动我校更快更好地发展出谋划策，尽心竭力。

光荣不仅仅是我们的过去，更在于我们的未来。教育改革的发展催促着我们带着激情、带着责任、带着智慧、带着韧性踏上新的征程。当前学校正处于提升内涵、深化改革、加快发展的关键时期，困难和挑战考验着我们，机遇和期待召唤着我们，责任和使命激励着我们。这就要求我们努力形成发展的意识、发展的合力、发展的氛围，进一步丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、解决发展难题，不断提升学校的办学水平和综合办学实力，实现学校各项事业又好又快的发展，创造出经得起实践和历史检验的辉煌业绩。

回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！新学年，新起点，新希望，新风貌。让我们齐心协力，团结一致，同心同德，真抓实干，为小学的美好明天共同打拼奋斗！

借此机会，再次祝大家教师节快乐，身康体健，家庭幸福，万事如意！