文明行为讲话稿(精选14篇)

时间:2023-12-17 作者:曼珠

讲话稿是演讲者在特定时间内对某一主题进行全面讲述和阐述的一种书面或口头材料。以下是小编为大家整理的一些精彩讲话稿范文,供大家参考和借鉴。

文明行为讲话稿(精选14篇)篇一

老师、同学们:大家好!

今天我讲话的主题是:我们共同创造文明有序的环境。时光的隧道已经进入四月,在四月里,我们全体同学更应该在老师的引导下,在努力学好各门功课的同时,用心呵护我们的校园,用自己的一言一行来创造我们美好的校园环境。时时牢记自己是一名光荣的少先队员,事事不忘自己是美丽可爱的武乡镇中心小学的一员。

人生因什么而出色?答案很多,但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是离别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

文明的学生,一定是讲礼貌的人,他礼貌用语在嘴边,懂得象尊重自己一样尊重别人。这一点低年级的小朋友要向高年级的大哥哥大姐姐学习,学会向老师问好,学会使用礼貌语言。

文明的学生,一定是有爱心和责任感的人,他会尊敬师长,友爱同学,懂得感恩„„文明缔造和谐。武乡镇中心小学的校园会因为你、我的文明而更加美好。

文明行为讲话稿(精选14篇)篇二

大家好!

今天我们班队讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉,这是我们每一个中国人的骄傲。虽然我们还小,但我们是祖国的未来,学习文明礼仪,是我们义不容辞的责任。那么,礼仪在哪里?我们该如何学习礼仪呢?其实文明礼仪就从我们平常的一言一行中体现出来。今天我就和同学说说学习文明礼仪要做的一些内容:

1。课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的素质。

首先是上课:上课的铃声一响,同学们应端坐在教室里,如上课迟到,应喊:报告,得到教师允许后,才可以进入教室。其次是听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力要集中,要善于独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可以站起来回答。最后是下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,同学们应当安心听讲,不要忙着收拾书本,这是对老师的不尊重。

2。服饰仪表:指的是穿着衣裤、鞋袜要合体、适时、整洁、大方、讲究场合。

3。尊师礼仪:同学们在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。进老师的办公室,应先敲门喊报告,经老师允许后方可进入。

4。同学间礼仪:同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用同学的学习和生活用品时,必须先征得同意然后再拿,用后要及时归还,并要致谢。

5。集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。由于参加人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。如升国旗仪式是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由走动、嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

6。校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

同学们,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至会让你的一生都受用不尽,那我们何乐而不为呢?让我们从小事做起,比一比,看看谁才是说到做到的文明礼仪之星。

我的国旗下完毕,谢谢大家!

文明行为讲话稿(精选14篇)篇三

咱们每天承受《弟子规》文明礼仪的教学,许多同学都能够喋喋不休地大谈文明礼仪。可是看见学校中到处丢掉的废物,饮料瓶,听着某些同学口中吐出脏话,怎能不教人咬牙切齿呢!莫非咱们都是“言语的伟人,举动的矮人”么?咱们每天承受《弟子规》文明礼仪的教学,自个却吝于实行、乃至反其道而行之,这跟从来没有承受教学有什么区别!所以咱们要实习文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自个的坐言起行上下功夫,就要离别不文明的行动。

咱们能够身边的小事做起:看到有人在公共场所吐痰、吸烟、大声喧闹,咱们能够及时阻碍;看到废物咱们能够顺手捡起来;渐渐的你会发现,这将会成你的好习惯,当你参加了,贡献了,一起你会发现你是高兴的。正如:我参加,我贡献,我高兴!这不仅是一句标语,也是一种力气!

“恰同学少年,血气方刚”,咱们满怀神往,咱们充溢热情。请深信,咱们的才智将使咱们芳华的颜色愈加绚烂。同学们咱们一起来,用实际举动,让文明之花开满学校!

我是一名学生,愿你成功!!

文明行为讲话稿(精选14篇)篇四

老师们、同学们:上午好!

今天我讲话的题目是:“文明行为从我做起,从小事做起”。

同学们,文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是见到师长的问好,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉遵守社会公德,是严格遵守学校纪律……文明是一种品质、一种修养、一种被大家广泛推崇的优良行为。

当一个学校所有学生都具有了良好的文明行为习惯,才能构建优美的学习环境,创造优异的办学业绩。我们要想成就大事,就要从身边的小事做起,从点滴做起,日积月累、潜移默化,我们才能成为一个道德高尚的现代文明人。

文明其实是由细节构成的,反思我们的很多行为,与文明还有一段距离。在校园内、楼梯上经常能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、果皮、垃圾、口香糖污迹等等。也许有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了也不要紧,或者捡不捡不是我的事,视而不见;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共设施,去年就有同学有意踢坏校园内广播;有些人恶作剧,有意把饮料瓶或杂物扔进厕所的下水道,造成堵塞。昨天晚上高三教学楼一厕所严重堵塞,今天一大早,水工张师傅想了好多办法都没有把东西掏出来,最后找了两米长的钢筋才勾出来,结果是一个装饮料的玻璃瓶。这里,我要问一下这个同学,如果这个玻璃瓶掏不出来,将对学校造成多大的危害?将对同学带来多大的不便?将对环境产生多大的影响?我还要问一下这个同学,这个饮料的玻璃瓶怎么会带到厕所的?希望大家认真反思这件事,认真对待这件事。另外,我们还会看到有的同学下课在走廊上追逐打闹,推推搡搡,甚至几个同学间做危险游戏,这实际上是校园欺凌行为;偶尔还能听到有同学讲脏话、粗话。

因此,我们很多同学虽然重视文化知识的提高,但却忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的基本素质。良好的行为习惯,是树立健康人格的基础。现在,大家正处于人生中关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将会影响自身素质的提高。所以,大家首先应该做一个懂文明、有礼貌的人,然后才能成为对国家、对社会有用的人。

同学们,许多文明的行为都要从身边的小事情做起。例如:待人接物,使用礼貌用语;骑车进入校门自觉下车;不追逐打闹;不把食物带进教室;食堂就餐要“光盘”,并将餐桌清理干净,做到不留一粒米、一滴汤,回收餐盘小心轻放,不乱扔碗筷,不把饭菜倒在桶外。同学们,当我们看到水龙头在滴水,就应去把水龙头关上;当看到电灯亮着,空调开着,而教室里没人,就应该去关掉。

我们还要做文明的使者,带头遵守公共秩序并带动我们的身边的人。我今天特别强调:家长早、晚开车接送我们同学,不要拥挤抢道,坚决不允许在学校大门口掉头、停车。有些家长晚上来得早,聚集在学校大门口,放学时,造成拥堵,严重影响交通。鉴于此,学校规定自行车、电瓶车、汽车都不得在校门口两侧50米之内停靠,放学的时候同学跟家长约定一个远一点的接送地点,家长不要挤在大门口,不要挡在路中间,更不能随便闯入校园。今天同学们回去之后,再次告诉家长,跟家长讲清楚学校的要求,学校每天会跟踪检查,如果家长再违反学校规定,就是我们同学自己的责任,学校也将追究学生本人的责任。

同学们,让我们把文明放在心上,我希望每位同学管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住自己的脚,不践踏草地。我相信,经过我们的共同努力,一定会打造一个文明的校园,一定会建设一个文明的社会!

谢谢大家!

文明行为讲话稿(精选14篇)篇五

父母对孩子的言传身教,也是一种胜似于遗传的潜移默化,是融进血液的精神基因。

我外公是私塾先生,母亲也算是出身于书香之家。母亲虽未进过学校门,却也耳濡目染受到儒学的熏陶。所以,纵使是艰苦的岁月里,母亲仍然坚持含辛茹苦送我们几兄妹上学读书。

我很小的时候,曾经带过一个瞎子爷爷到家里,母亲像待客一样,倒水给他洗脸,加菜请他吃饭,还加了一个床铺,让他留宿。现今,每每在大街上碰上乞讨的老人,求助的残障人,我都会停下来。1元几元甚至几十元不等的给。有时除了自己给,孩子跟在身边,也要另外给钱让孩子去给。

我母亲很贤德,服侍长辈,照顾邻里,帮抉老弱,总是不厌其烦。近20xx年来,我几乎每年都要去慰问村里的五保户,看望80岁以上的老人。

1979年腊月,母亲患子宫癌住进了湘雅医院,大年三十都是在医院度过的。出院后,常听母亲讲起住院期间一个姓柳的病友,给予了我母亲无私的照顾,那个伯伯是有工作的城里人,见我母亲贫病交加,把吃的用的都匀出一些给我母亲,还给予精神上的安慰与鼓励。那时也没有电话可以留下,地址也记得不很清楚,母亲病好以后一直念叨着欠人家一份情,可又没有办法去偿还去表达。自母亲走后,无论是自己小住过几次医院,还是陪家人住院,对同室的病友总会有一种别样的感情,总把他当成柳伯,把她当成柳婶,力所能及地给予帮扶与照看。最近的一次,我父亲因骨折住院。病室里,有一位大叔,行动也不怎么方便,早上也没人送饭给他吃,他就吃一点干货。我知道了,给父亲送早餐时,就带两份去。

父母的言传身教,就好像是小时候老师教我们画的第一幅画,永远挂在心灵的墙壁上。

文明行为讲话稿(精选14篇)篇六

xxx:

伴随着春天舒缓的脚步,我们每天都心情愉悦的走进校园,每当我们走近校园时,会看到树木郁郁葱葱,教室宽敞明亮,各种设备齐全,多么美丽的学校呀!

我们学习生活在这个优美的校园里,你考虑过你的行为和这个校园是否和谐呢。

在过去的时间里,我曾看到过这些不和谐的现象。在卫生方面:我常会在操场上看到有乱扔的果皮,饮料瓶,牛奶瓶;楼道的墙上有同学们随手画上去的笔道,踩上去的脚印,和拍到墙上的球印;教室的卫生角有的班级总是打扫的不干净。

在文明礼貌方面:我们有的同学常会说些脏话;下课时有的同学会不时追逐打闹;上楼时从不右侧通行等等,这些都是与我们这个学校不和谐的行为。

生活氛围的和谐愉悦,要靠每个人的维持和创造,人类所具有的一种文明,健康,美好的因素是通过外在言行来表现的。

当我们走进校园,看到一张张绽开的笑脸,你们是否感觉到学校是一个温馨的家园每个家中成员的你应该怎样做呢:

一个庄严的队礼,一声老师你好!一句同学你早!就是这样一句句文明的话语会在我们心中回荡。我们生活在一起,大家互相谦让,互相学习,你帮助我,我帮助你,我们的学校将是暖意溶溶。也许你会做错事,只要真诚地说"对不起",请求别人的原谅,彼此相视一笑心里会变得敞亮;也许你心中还有怨气,放开胸怀说声"没关系"多么崇高地忍让,一切都会风平浪静。

所以我们每个学生都要做到:"五讲"即:讲文明,讲礼貌,讲道德,讲秩序,讲究卫生习惯好,这个"五讲"请你要记牢;要做到"四美"即:语言美,心灵美,行为美,环境美,"四美"永远记心上,这样健康成长才能有所作为;要做到"四有"即:有理想,有文化,有道德,有纪律,人人努力去争取,才能成为好少年。

在这美丽的校园里只要我们能做到五讲,四美,作为四有新人,我们的校园才能处处开满礼仪之花。愿我们头顶的这片蓝天永远那么蓝,脚踏的这个校园永远美丽如春。愿我们同学都能在这个美丽的校园里健康成长。

我们的校园环境美,我们的行为更要美。

文明行为讲话稿(精选14篇)篇七

千里之行,始于足下;合抱之木,生于毫末。文明礼仪就从身边的小事做起。

每天清晨,当我们走进校园,看到值班老师那一张张和蔼的笑脸,总是忍不住说一句“早安”;当我们结束了一天的学习,走出校门,同学们,你有没有忘记向老师和其他同学道一句“再见”?为什么要互相问候呢?第一,它能拉近我们的距离,让我们彼此没有陌生感;第二,它能给对方带来一天的好心情,使我们愉悦的学习、工作;第三,彼此的问候让我们感受到文明礼仪的存在,感受到人与人之间的相互尊重。可见,简单的一句问候其实并不简单,要想成为一个讲文明、有礼貌的同学,就让我们从使用文明用语做起吧。

下面,我来测测大家是否可以准确熟练地使用文明用语,同学们一起来回答:

1.当向对方表示谦意时,你会说:对不起。

2.当客人到来时,你会说:欢迎。

3.当向对方表示答谢时,你会说:谢谢。

4.当初次见面时,你会说:您好。

5.当与人分手时,你会说:再见。

6.当请客人入座时,你会说:请坐。

同学们,湖师附小教育集团是我们这个集体的名字,是我们共同的家。在这里,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。最后,让我们一起来学习文明礼仪大绝招,大家一起做:嘴角微微上扬,露出八颗牙齿,眼角上提。看着旁边的同学,是不是觉得他非常可爱!

文明行为讲话稿(精选14篇)篇八

老师们、同学们:

大家早上好!

今天国旗下的讲话主题是《做一个文明的小学生》。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个共同点,那就是做人首先要做一个文明的人,对于我们来说就是要做一个文明的小学生。那么怎样做才是一个文明的小学生呢?具体说来有以下几点:

一、要爱护校园的每一样财物。

二、维持校园整洁的环境面貌。

整洁的环境不仅让我们身心舒畅,更为同学们创造了舒适的学习环境。所以我们每位同学都要发挥主人翁精神,用自己的实际行动为我们一小的环境整洁贡献出自己的一份力量。与此同时,我们也要严格要求自己和周围的同学不乱丢纸屑、塑料袋,看见垃圾就要随手拾起来放进垃圾箱里。这个学期,我们学校要求每位学生都不带零食进校园,开学到现在,大部分同学做得非常好,但仍然有同学带零食到学校里吃,有的还让回家吃饭的同学帮他买,教室里、包干区垃圾随处可见。

三、不在楼道里追逐打闹。

楼道是相对拥挤的、学生往往比较多,也是事故多发的地方。课间十分钟有很多同学在楼道里嬉戏玩耍,这样的行为是相当危险的,不仅伤了自己,也会对其他人造成了伤害,所以我们必须从中吸取教训。

四、注意平时的语言文明。

好的语言是出自内心高尚的人。学会正确使用礼貌用语,不说脏话、粗话。礼貌用语是最容易做到的事,也是最容易忽视的事,但它也是最重要的事。

让我们全体学生行动起来吧,相互监督,共同促进,做一个文明的小学生。使我们一小的校园变得文明、更加整洁!同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

讲话完毕!谢谢大家!

文明行为讲话稿(精选14篇)篇九

同学们:

时光飞逝,转眼间一个学期即将过去。回首开学典礼,学校德育处、团支部再次向全校师生发出了进一步深入开展“文明在校园活动”的倡议,号召全校师生切实开展“三弯腰”工程,号召全校师生讲文明、懂礼仪、争做文明人,用实际行动为创建湖南省合格学校贡献力量。

本学期以来,德育处、团支部先后组织全校举行了《告别陋习、走向文明》、《用文明语、做文明人》、《文明自律、创建和谐校园》系列主题班会,各班班主任精心组织、认真对待,全体学生广泛参与、积极行动,校园文明热情高涨、蔚然成风。

一段时期,各班文明卫生监督员认真打扫卫生,卫生死角都得到了及时清扫,同学们讲文明、讲礼貌,美丽的校园,空气更加清新宜人,环境更加干净整洁,氛围更加融洽和谐。一切景象都让人高兴,一切景象都让人振奋,一切景象都让人仿佛文明之风正如三月春风已吹拂整个校园。

但同学们要真正看到,“讲文明、懂礼仪、争做文明人”,这几句话说起来很容易,要真正做到却并不容易;一次、两次、甚至三次做到校园干净整洁也容易,但要长期坚持下去却并不容易。不容易的是要真正做到、时时刻刻做到讲文明、懂礼仪;不容易的是要天天做到、时时刻刻做到校园环境的干净整洁。

我相信,细心的你、文明的你一定有所发现:

1.一部分同学日常卫生习惯、卫生意识差。表现为纸屑、食品袋、矿泉水瓶随手乱丢乱扔在走廊、草地、操坪、窗台、挡雨台上;剩饭剩菜乱倒,快餐盒、方便面桶随手乱丢;有的同学虽然已经意识到不能乱丢,却又将食品袋塞进瓷片缝、门缝、树丛里,就是不愿多走几步丢进垃圾桶里。

2.一部分同学下课期间或体育课上在教学区高声大叫、追赶逗打,这样做既妨碍了别人的学习和休息,又存在着严重的安全隐患,同样是一种极不文明的表现。

3.一部分同学尤其是部分女生出口成“脏”,脏话连篇,极不文明,不但丢了自己的脸面,也严重影响了学习的声誉。

4.“三弯腰”工程没有真正落到实处,绝大部分同学能做到不乱丢乱扔纸屑等,但看见地上有纸屑却绕道而过或视而不见,不能主动弯腰捡起。

5.一部分同学不尊敬老师、不讲礼貌,不爱学习。表现为看见老师、碰见客人不主动问好;无故迟到、早退、旷课,不完成作业,上学、放学不带书包,甚至经常夜不归宿;上课不遵守纪律,不认真听课,讲小话,做小动作,甚至不服从老师的管理,以至公开顶撞老师。

6.一部分同学不能爱护公共财物。表现为故意损坏课桌椅、故意撕毁学校张贴的宣传标语、故意破坏学校的水龙头、开关,甚至将食堂的碗筷带出食堂随意丢弃。

7.一部分同学不学法、不知法、不守法。表现为:出入营业性网吧、歌舞厅、电子游戏室等未成年人禁止进入的场所;抽烟酗酒、打牌赌博;打架斗殴、以大欺小;甚至勾结校外不法人员寻衅滋事,偷摸盗抢。

同学们,我们今天全校举行“十大不文明行为”的评选主题班会,就是要让同学们真正认识到存在这些不文明行为的严重危害性,这些不文明行为不但有损我们的个人形象和素质,而且会严重影响学校创“湖南省合格学校”的工作进程,更严重违背了当前正在轰轰烈烈开展的“五创提质”活动的要求;就是要让同学们真正彻底告别不文明行为,在注意细节中提升自我价值,提升自我素质,实现自我超越。

同学们,为了彻底减少上述不文明行为的发生,打造优美和谐的校园氛围,为全力争创湖南省合格学校奠定坚实的基础,经德育处报请校长室同意,将下周定为“文明卫生纪律严管周”,学校德育处、团支部、年级组将加强监督、加强检查,对于一经发现的任何违纪行为,将从重加重处理,坚决记入学生档案,决不含糊、决不手软、决不留情。

同学们,一个人只有注意细节才有可能超越他人,一个人也只有注意细节才有可能提升自我价值、自身素质。

同学们,让我们行动起来,让我们从身边的每一件小事做起,从少讲一句脏话痞话、多讲一句文明语做起,从少一次高声大叫、多一次彬彬有礼做起,从少一点斤斤计较、多一点宽容理解做起,以自己的实际行动为学校的严管周作出贡献,以自己的实际行动为创建湖南省合格学校作出贡献,以自己的实际行动为岳阳市“五创提质”活动作出贡献!

文明行为讲话稿(精选14篇)篇十

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是:《文明行为你我做起》。

时光飞逝如白驹过隙,不知不觉中我们已经在忻州一中度过了三个月,这期间我们学到了知识,同时也逐步养成了良好的学习习惯和生活习惯。见到老师,我们主动问好;见到废纸,我们弯腰捡起;同学有困难,我们热情帮助;这一切的一切,都体现出我们忻中学子的良好精神风貌。

然而在这文明和谐的环境中,如果有一些不文明的行为就会更显得极其显眼。例如我们班上周值周期间在就餐时发现,每当就餐时间,同学们在就会在餐厅里很有秩序地排起了长队。但我们却看到有个别的同学打饭插队,还有的同学在自己打完饭后不离开队伍,还要替本班后来的同学打饭,这些同学虽然是少数的,但他们扰乱了我们就餐秩序,而且还有悖于忻中学子最基本的做人准则。

学校一贯彻强调“家庭有差异,学生无特权”,也就是说在忻中校园内学习生活,一事一物都要体现公平,在我们的校园中没有特权阶层。而个别同学因为自己的私利而破坏这一公平原则,是我们不能容忍的。忻中的教育理念很重要的一条是“先做人,后读书”,我们在忻中校园学习生活,不但要学习深奥的文化知识,更要学会做人的道理,养成良好的生活习惯和学习习惯,这些替别人打饭的同学,你虽然可能是出于帮助别的同学或不好意思拒绝,但你却已在忻中校园中破坏了大家公认的行为准则,你是和谐校园中不和谐的因素。

同学们,我们需要做的,仅仅是举手之劳而已,只要打饭时耐心等待几分钟,我们的队伍就会井然有序。而且良好习惯的养成对我们来说至关重要。生活中的一点一滴反映着一个人的道德修养。生活中的每一个细节,决定着我们的一生。成功源于习惯,习惯决定命运。养成一个良好的生活习惯,会使我们更好地学习和生活,更好地适应并融入社会。同学们,不要为了一时的方便去违反文明的规则。也许你多排了一会队,但它让我们收获的却是文明。

文明行为,从你我做起,忻中校园也将会更加美丽。

文明行为讲话稿(精选14篇)篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《与不文明行为决裂》。

美丽的龙中,青青的校园,在这里,有绿草如茵的操场,花园簇拥的办公楼,宽敞明亮的大教室,古朴厚重的文化墙,藏书颇丰的图书馆,温馨舒适的生活区,这一切为我们营造了一个良好的文化氛围,为我们提供了一个幽静的学习环境,为我们创设了一个健康的成长空间,在晨光下,在微风里,在龙中殿堂中,我们茁壮成长。

我们都希望自己是一个品德高尚的人,我们都希望将来能成为国家的栋梁之材。

但是,想实现良好的愿望,就要不断克服自己的缺点,要达到远大的目标,更需要和不文明的行为决裂!

在干净的校道上,为什么会突然出现一块果皮?是刚走过的一位同学随手把它扔到地面上;在教学大楼的墙根,为什么会突然飘下一片纸屑?是楼上教室的某位同学随手把它扔出窗外;饭堂排队的队伍为什么引起一阵骚乱?是某位大个子的男生插到了队列中间;在教学大楼里有时会听到几声怪叫,是某位同学旁若无人,没有顾及别人的感受;在安静的教室中,有时会传来一句粗言脏话,是某位同学习惯成自然,随口而出污染了环境。

不文明的行为还可以列举一些,可悲的是我们不以为耻,反以为荣!

上课时,把鞋子拖掉露出有点气味的双脚,这文明吗?

将阅览室杂志的某一页撕下来带走,这文明吗?

看着同学或他人有困难不闻不问,这文明吗?

同学,你希望自己具有文明的外表吗?同学,你希望自己具有文明的素养吗?那么,不要对那些不文明的行为等闲视之,更不要以不文明的行为炫耀自己,赶快与不文明的行为决裂,让一切肮脏的意识和污秽的举止远离我们吧!

愿大家都争当文明的人,愿文明之花在龙泉中学校园盛开!

我的演讲完了,谢谢大家!

文明行为讲话稿(精选14篇)篇十二

亲爱的老师和同学们:

其实文明就在身边,只是你没发现。文明只能用文明的眼睛看到,普通的眼睛看不到。文明的眼睛是:仔细观察身边的事物和人的所作所为。这是能发现文明的文明之眼。

“砰,砰!包头,金绽!”这些声音来自哪里?听声音,原来阳光四(2)班的同学在打枪战。他们玩得很开心,突然有人在我背后说:“爆头!”我说:“你吓死我了!”打过枪战的同学都笑我:“这样会被别人吓到,没勇气。”我说:“你站在别人后面,突然说‘爆头!’“当然吓到我了!”然后,他们继续打枪战。然后他们打得更疯狂。当我拿尺子当刀的时候,突然在身后砍了一个人,引起疼痛和恐惧。然后,我得知他们用尺子在背后砍了一刀,他也试图感觉到自己被别人吓到了。他问我:“为什么要砍我?”我说:“那你为什么这样砍我?”他说:“我只知道这很好玩,那你为什么要砍我?”我说:“这是教育你,不要这样剁人,你也知道被别人剁是什么感觉,以后不要再这样了。”他说:“我再也不干了。"。

以牙还牙只是最后的手段。如果他们能早点成为文明人,我就不用以牙还牙了。

文明行为讲话稿(精选14篇)篇十三

同学们,老师们:

早上好!

开学已有二个星期,很多同学都已转换角色,全身心投入到学习中去。但也有个别同学还沉浸在寒假的享乐之中。早上姗姗来迟,上课无精打采,作业随随便便。

针对二个星期来,学校出现的一些现象和问题,我今天国旗下讲话的题目是:告别不文明行为,共创美丽校园环境。

同学们,先自己查一下,下列不文明的行为你有吗?

4、上课不专心听讲,聊天,影响他人学习,作业不认真,抄袭。早上到校后,拿一把扫把在外面转,等到早读下,一点点公共场地还没有打扫好。想想学生到校的第一任务是什么?学习文化知识。

针对以上问题,学校再次重申以下要求:

1、严查乱扔垃圾行为,特别是乒乓场地,屡教不改者,品德等第降等,各类先进评比一票否决。大力开展你丢我捡活动。一位老师这样说:捡到的垃圾就是捡别人掉在地上的素质,捡得越多自己的素质就越高。一百个人视而不拣的垃圾被我拣了,就说明我的素质是百里挑一的,一千个人视而不拣的垃圾被我拣了,就说明我的素质是千里挑一的。

2、严查学生仪表,学生要象学生的样子,中学生日常行为规范规定:穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。学校大力提倡穿校服,要求学生自觉遵守中学生守则规定的各项要求。本周重点检查。

3、学生的主要任务是学习,学生要求早上到校后班主任老师先巡查班级情况,7:10之前完成卫生打扫工作,7:10分语文、英语教师下班辅导。中午12:00进教室认真完成老师布置的作业,任课老师下班辅导。上课认真听讲,自学遵守课堂纪律。对严重违纪者学校将给予纪律处分。

4、遵守交通规则,高高兴兴上学,平平安安回家。切记生命只有一次,一旦出事,对你个人、家庭、学生都会带来严重后果。希望每个同学认真检查一下自己的自行车,本周内各班自行车管理员,对本班自行车进行一次检查,有问题及时修理。学校进行抽查,不符合安全要求的车不准骑到学校来。同时学校重申校内严禁骑车,进出推行。

同学们,今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,为实现我们学校的目标共同努力。谢谢大家。

文明行为讲话稿(精选14篇)篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!能作为教师代表站在这里发言,我感到万分荣幸!

孔子说:“不学礼,无以立。”

我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德水平和精神文明程度的标志。同样文明礼仪建设也是学校一个永恒的主题,因此,为提升我校文明礼仪形象,营造和谐文明的校园氛围,我向全校教职员工及学生发出如下倡议:全校师生上下一心,群策群力,以高度的责任心和使命感,把新钢一小建成平安、文明、书香。阳光的校园,让新钢一小学生养成良好的行为和学习习惯,既成人,又成材,把学生培养成高素质的、可持续发展的新时代少年,让新钢一小成为学生及家长最向往的校园。我提议全体师生做到:

一、说文明话,做文明人。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

二、以人为本,关爱学生。没有爱就没有教育。我们要把爱洒向每一位学生,做到尊重学生、善待学生。不让一个学生受到忽视和歧视,不让一个学生失去信心,不让一个学生失去梦想,不让一位学生因我们的原因而掉队。让学生有丰富、平等、自由的对话和表演的空间。

三、以身作则,为人师表。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。中国古代大教育家孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”育人者当先自律。

四、知荣明耻,共铸和谐。以诚待人,以理服人,以情感人,形成师生之间、学生之间互尊、互助、互爱的和谐人际关系,把学校建成师生愉快工作学习的乐园。

老师们同学们,风正起,帆已扬。让我们铸师魂,立师德,讲文明。树新风共同担负起创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,共创平安、文明、书香、阳光的校园,共创我们新钢一小美好的明天。

谢谢大家!

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