尊敬的各位嘉宾，尊敬的各位专家学者，亲爱的同学们，大家好！作为主持人，我将充分准备，以最好的表现来主持这个活动，希望大家满意。一个完美的主持人需要充分了解活动的内容和背景，以便更好地引导和主持。为了让大家更好地了解一个出色的主持人，接下来我们将为您展示一些成功的案例。
感恩祖国升旗仪式主持词（通用13篇）篇一
乙：本周的升旗手由我班的诸彦仑和陈玉烨担任。
甲：诸彦仑是我班的历史课代表。他活泼开朗，在班会表演中总有他的身影。他热爱劳动，他每天坚持帮助同学做值日，他乐于助人，积极帮助同学解决疑难。是我班的“活雷锋”。
乙：陈玉烨是我班的劳技课代表，她温柔可爱，心灵手巧。她善于做手工，经常在劳技的动手比赛中获取各种奖励。她勤奋努力，对不懂得题目总能孜孜不倦的研究和分析。
甲：出旗，敬礼
乙：礼毕，升国旗，奏国歌。
甲：全场高唱国歌。
甲：五月，阳光和煦，空气中飘溢着康乃馨的香气，那是温馨的母亲节轻轻地向我们走来。
乙：是谁，带我们来到这个世界？
甲：是谁，抚育我们长大成人？
乙：是谁，耐心细致的关爱着我们？
合：是我们的母亲！她用勤劳的双手，温暖的怀抱、博爱的肩膀为我们撑起广阔的天空……。
乙：有一种亲情叫感动。
甲：有一种爱流淌在我们每个人心中。
乙：有一种情感抚慰着我们心灵，一直伴着我们走向成熟的浓重。
甲：那份亲情，那份爱，那份感情，汇聚成一泓最美的伴着我们成长的湖水。那份感动的力量，永远的母爱。
甲：无论是童年那能够容忍我们调皮与撒娇的`怀抱。
乙：无论是游学在外能寄托我们的浓浓乡愁的邮票。
甲：还是长大成年依然供我们宣泄胸中烦闷的永久的小屋。
合：母爱就是这样，在默默中释放着温暖。
乙：当我们，目睹母亲操持家业、辛苦疲惫身影的时候。
甲：当我们，招致母亲黯然落泪的时候。
乙：当我们，发现母亲鬓角暗增银发的时候。
甲：当我们，目触母亲面庞岁月皱纹的时候。
乙：当我们，紧握母亲那一略显粗糙的双手的时候，我们的心灵，是否感受到。
合：母爱，是世界上最伟大、最无私的爱。
甲：是否感受到：母亲，已经把所有的爱都给了我们，已经把她内心世界都给了我们！
乙：是否意识到：必须为母亲做点什么？
甲：母亲的`目光，永远追随着我们的身影；我们在哪里，母亲的心就在那里。
乙：我们的身体、我们的学习、我们的一切一切，母亲有说不完的期待，都有操不完的心。
甲：寸草芳心，难报三江春晖。
乙：一个微笑，一句问候，一杯淡茶…微乎其微的一件小事，对于母亲却是最甜美的甘露，因为母亲无私的付出仅是为了儿女的幸福。
甲：在母亲节来临之际，为了表达对母亲的感恩之心。
乙：我们倡议：全体同学们，在母亲的节日里，拿起纸和笔，书写一封家书，用心去颂扬你的母亲、感谢你的母亲！拿出优异的成绩让妈妈开怀。带着康乃馨，对妈妈轻轻说出：“妈妈，祝您节日快乐！”也在你力所能及的范围，为妈妈做些家务吧。
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感恩祖国升旗仪式主持词（通用13篇）篇二
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是xx小学二年级三班的xx，我今天演讲的题目是《感恩》。
古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度，是一种思想境地，是一种高尚品德，更是一份责任。
作为学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人天生长的大舞台：宽阔明亮的教室，崭新的桌椅，和多媒体设施，为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室，为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好往处，还有电脑室、多功能教室等等，无不是学校订我们奉献出忘我的爱!
同学们，我们应当怎样感恩学校呢?在我看来，对学校最好的感恩就是要爱惜、维护和保护学校的公共设施，改掉那些不好的行为习惯!记得有一次下课后地上一张废纸，我赶快跑过往捡起来，老师当面表扬了我，要同学们向我学习。今后只要见到废纸，同学们就会主动捡起。教室里边比之前干净多了。所以，当你弯下腰捡起地上的垃圾时，你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰。
在家里，作为孩子的我们，还要感恩我们的父母。由于从我们来到世上的那一刻起，父母就多了一项沉重的负担，那就是照顾我们。虽然这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地一每天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那末辛劳，那末努力。我们应当怎样感恩父母呢?在学校，我们要更加努力地往学习，用优秀的成绩来报答父母。在家里，我们要做一个懂事听话的好孩子，不但把自己的事情做好，还要帮父母做一些家务活，减轻他们的一些负担。
固然，我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样：感谢天，感谢地，感谢阳光照耀着大地。
感恩祖国升旗仪式主持词（通用13篇）篇三
合：大家好！
甲：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；
乙：苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；
甲：高山感恩大地，因为大地让它高耸：
乙：大海感恩小溪，因为小溪让它博大；
合：我们感恩同伴，因为同伴帮我们成长！
甲：宣布，玉华小学“同伴同成长感恩一路行”主题升旗仪式。
合：现在开始！
甲：请升旗班四三中队——出旗！
乙：请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带。
甲：阿姨您好，请问您家的家风家训是什么？
在这方面有什么小故事能和我们分享吗？谢谢阿姨。
乙：叔叔，您好，请问您家的家风家训是什么？
在这方面有什么小故事吗？谢谢叔叔。
甲：请升旗手作自我介绍。
乙：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗唱国歌。
甲：请欣赏四三中队国旗下演讲《同伴同成长感恩一路行》。
乙：唱玉华校歌——幸福童年！
甲：让我们拥有一颗感恩的心，时时铭记他人的恩情；
乙：让我们怀着一颗感恩的心，帮助那些需要我们的人。
甲：感恩父母、感恩老师，
乙：感恩关心和帮助过我的同伴们。
甲：让我们心中的爱，使我们的生活更加灿烂美好，
乙：让用我们心中的爱，使我们的世界永远充满暖暖的温情。
甲：宣布“同伴同成长感恩一路行”主题升旗仪式。
合：到此结束！
感恩祖国升旗仪式主持词（通用13篇）篇四
女1：大家好，我是主持人张xx。
女2：大家好，我是主持人翟xx。
女1：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女2：那敞开的.门里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
女1：手捧书籍，就是手捧希望。
女2：开卷读书，就是打开希望之窗。
女2：当纸上的字从朗读者的声音里徐徐而来，这份情感足以撩动心弦，这就是朗读的魅力。
女1：六一小学xxxx—xxxx学年第二学期第（十）周升旗仪式暨“我是朗读者”读书启动仪式，现—在—开—始。
女2：全体队员：立正、稍息、立正。
女1：第一项，国旗护卫队出—国—旗！（等国旗护卫队出国旗。）。
女2：全体肃立、升国旗、唱国歌。
女1：礼毕！国旗护卫队归队。
女2：第二项，温习社会主义核心价值观24字。
我们的国家：富强民主文明和谐，
我们的社会：自由平等公正法治，
我们的公民：爱国敬业诚信友善。
女1：第三项，请大队长伊然对上周的检查情况作总结。
女2：第四项，请篮球男队、女队队长以及全体队员以及辛苦辅导的教练上台领奖，大家掌声欢迎，有请王校长为对篮球队员颁奖。
女2：第五项，国旗下风采展示。为我们带来读书月主题展示的是二五班中队，大家掌声欢迎！
女1：第六项，请欣赏朗读者孟会娟、安奕琳带来的朗诵《百合花开》，《假如》。大家掌声欢迎。
女2：第七项，有请齐主任宣布活动开始，大家掌声欢迎。
女1：第八项，有请弓老师讲话。
女2：大声朗读吧，朗读属于每一个人，我们都是朗读者。读书月主题升旗仪式到此结束，请各班有序退场。
感恩祖国升旗仪式主持词（通用13篇）篇五
合：大家早上好！
女：我是主持人沙x，今天升旗仪式的主题是“感恩生命、奉献青春”。
男：山感恩地，方成其高峻。
女：海还感恩溪，方成其博大。
男：雄鹰感恩天空，因为天空成就了它的展翅高飞。
女：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润了它的茁壮成长。
男：总有一种声音，挥之不去，在天地间久久回响。
女：总有一群背影，无法忘怀，成为一个民族的记忆。
男：总有一些瞬间刻骨铭心，生死刹那，把信念传递。
女：总有一些人陪伴我们成长，不论是冬的冰雪，还是春的萌芽。
男：我们青少年是祖国的花朵，感恩滋润我们的雨露。
女：我们更是社会主义接班人，时刻准备着奉献自己。
男：下面我宣布。
合：xx小学“感恩生命、奉献青春”主题升旗仪式现在开始！
女：下面进行第一项——全体立正。出旗。
男：下面进行第二项——升国旗，奏唱国歌，少先队员行队礼。
女：我们生活在一个美丽的国度里，每天无忧无虑的学习，都离不开这样一群人，他们是捍卫和平的解放军，他们维护秩序的人民警察，他们是保护我们健康的医护人员，他们是致力于创新，改革的科学家，他们是为祖国输送人才的人民教师，他们是伟大的，他们也是平凡的。请观看五年级二班家委会为大家带来的小视频：
男：下面有请五二中队辅导员邵老师讲话。
男：下面我宣布，xx小学“感恩生命、奉献青春”主题升旗仪式到此结束！请各班按秩序带回。
感恩祖国升旗仪式主持词（通用13篇）篇六
女：敬爱的老师！
男：亲爱的同学们！
男：山形依旧枕寒流，抵挡不住我我们豪迈的情怀。
女：高天滚滚寒流急，吹散不了我们奔放的热情。
合：我们齐聚一堂，放声高歌。
男：让我们用激情的歌声，唱响万外。
女：让我们用飞扬的歌声，唱响美好的未来。
男：下面请欣赏学前1班表演《拾豆豆》。
女：请学前2班作好准备。
男：学前班小朋友的演出，稚嫩的声音中，充满童真童趣。
女：学前班小朋友，虽然年纪小，但表演很精彩。
男：下面请欣赏学前2班演唱《拾豆豆》，相同曲目，同台竞技，敢于竞争，大家掌声鼓励。
女：请一（1）班作好准备。
男：学前2班的小朋友表演的《拾豆豆》，精彩不精彩？
女：学前班的小朋友，就敢于同台竞争，这个竞争意识就很了不起。
男：今天我们参加合唱比赛，既是展现素质教育的成果，也是展现各班良好的精神风貌。
女：下面有请一（1）班的同学表演《小毛驴》。
男：请一（2）班作好准备。
女：一曲《小毛驴》，熟悉的歌声，优美的旋律，清脆悦耳的演唱，唱出了天真烂漫。
男：是的，儿童歌曲总是给人以天真活泼的感觉。下面请欣赏一（2）班同学的合唱《捉泥鳅》，一（3）班作好准备。
男：《捉泥鳅》，唱出了儿童的纯真，也唱出了儿童的友情。
女：生活中，我们要乐于与人交往，珍惜重视友情。
男：下面请欣赏一（3）班同学表演的《大鼓与小鼓》，请一（4）班同学作好准备。
女：《大鼓与小鼓》节奏简单明快，一年级的同学唱来别具韵味。
男：下面请欣赏一（4）班同学表演《鲁冰花》，一（5）班同学作准备。
男：一曲《鲁冰花》，唱出了父母与子女之间深厚的感情。
女：人间感人事，天下父母心。父母对儿女的爱，是最无私最伟大的爱。
男：感恩父母，体谅父母，热爱父母，是子女孝顺父母的表现。
女：下面请一（5）班同学表演《蜗牛与黄鹂鸟》，二（1）班同学作准备。
男：《蜗牛与黄鹂鸟》，风趣幽默，兴味盎然。同学们的演唱也十分精彩。
女：下面请二（1）班同学表演《萤火虫》，二（2）班同学作好准备。
男：小小萤火虫，也能努力发光，显示生命的价值。
女：同学们更应该努力学习，追求自己的美好未来。
男：下面请二（2）班同学表演《感谢》，请二（3）班同学作准备。
女：一曲《感谢》，唱出了我们共同的心愿：感恩父母，感恩老师。
男：我们的健康成长，离不开父母、老师的无私奉献。
女：下面请欣赏二（3）班同学表演《马兰谣》，请二（4）班同学作准备。
男：《马兰谣》，唱出了对大自然的热爱，对家乡的热爱。
女：请二（4）班同学上台表演《最美的光》，二（5）班同学作准备。
男：穿越年少的迷茫，我会变得更坚强。
女：我们要敢于追求五彩的梦想。
男：下面请二（5）班同学演唱《明天会更好》，请二（6）班同学作准备。
女：是的，只要我们努力，明天会更好。
男：师生共同努力，万外的明天更辉煌。
女：下面请二（6）班同学演唱《虫儿飞》，三（1）班同学作准备。
男：《虫儿飞》唱得声情并茂，别具一格。
女：下面请欣赏三（1）班表演《我们是春天》，请三（2）班作准备。
男：冬天已经来了，春天还会远吗？
女：我们在寒冬唱出对春天的向往，唱出春天的希望。
男：有请三（2）班演唱《共产儿童团歌》，请三（3）班作准备。
女：青少年是祖国的未来，民族在希望。
男：从小树立共产主义远大理想，将会使我们拥有无穷的动力。
女：请欣赏三（3）班同学演唱《中国少年先锋队队歌》，三（4）班同学作准备。
男：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
女：少先队是光荣的称号，我们要珍惜这一荣誉。
男：下面请三（4）班同学演唱《少年，少年，祖国的春天》，三（5）作好准备。
女：在祖国的蓝天下，沐浴着阳光雨露，青少年在茁壮成长。
男：请欣赏三（5）班表演《童年在长大》，三（6）班作好准备。
女：时光如流水，我们在父母老师的关爱下健康成长。
男：请三（6）班演唱《送别》，四（1）班作准备。
女：一曲《送别》，一唱三叹，婉转动人。
男：请欣赏四（1）班同学演唱《国家》，四（2）班作准备。
女：一曲《国家》激情豪迈，唱出了对祖国的热爱。
男：爱国是一种美好的情感，是一种高尚的品质。
女：下面请欣赏四（2）班演唱《童年》，四（3）作好准备。
男：童年是幸福的，幸福的童年也有一丝无奈。
女：童年是快乐的，快乐的童年也有繁重的学习压力。
男：请欣赏四（3）班同学演唱《送别》，请四（4）班作准备。
女：《送别》是一首经典歌曲，可能正是因为经典，才会有两个班同时选唱。
男：下面请四（4）班同学演唱《向梦想出发》，四（5）班同学作准备。
女：有梦想，就有动力。有梦想，就有希望。
男：请欣赏四（5）演唱《明天会更好》，四（6）班作好准备。
女：《明天会更好》，唱出了们的美好向往，也唱出了我们的美好希望。
男：因为我们有理想，因为我们在努力，我们坚信，明天会更好。
女：请欣赏四（6）班演唱《中国少年》，请五（1）班作准备。
男：少年强，则中国强，青少年是祖国的希望。
女：请看五（1）班演唱的《我的'未来不是梦》，五（2）班作准备。
男：因为我们在努力，我们的未来不是梦。
女：因为我的未来不是梦，所以我们要努力。
男：请五（2）班演唱：《小小的我加和你一样》。五（3）班作好准备。
女：《和你一样》，人生路上，我们团结互助，相互扶持。
男：《和你一样》，我们同舟共济，追逐梦想。
女：请欣赏五（3）班演唱《我相信》，五（4）班作准备。
男：一首《我相信》，唱出满满的自信。
女：自信让我们充满力量。
男：下面请欣赏五（4）班表演《踏浪》，五（5）班作好准备。
女：《踏浪》唱出了对美好生活的热爱。
男：下面请欣赏五（5）班演唱〈我们的生活多么幸福〉，五（6）作准备。
女：幸福的生活值得我们去珍惜，幸福的人生值得我们去追赶求。
男：请五（6）班表演《阳光总在风雨后》，五（7）班作准备。
女：阳光总在风雨后，希望总在奋斗中。
男：请欣赏五（7）班演唱《隐形的翅膀》，六（1）班作好准备。
女：人人都希望有自由高飞的翅膀，勤奋努力就是我们腾飞的翅膀。
男：请欣赏六）1）班演唱的《童年》，六（2）班作好准备。
女：七彩的童年，总是充满对未来的憧憬。
男：请欣赏六（2）班表演的《最初的梦想》，六（3）班作准备。
女：追逐梦想，不忘初心。
男：海阔天空，前途无限。
女：请欣赏六（3）班演唱《大海啊故乡》，六（4）班作准备。
男：在与祖国大陆一海之隔的宝岛台湾，有一个风景如画的地方，叫澎湖。
女：请欣赏六（4）班演唱《外婆的澎湖湾》。请六（5）作好准备。
男：《外婆的澎湖湾》仿如一汪清泉，滋润了我们的心田。
女：《外婆的澎湖湾》，给人一份恬静安宁的温馨感。
男：请欣赏六（5）班演唱《隐形的翅膀》，六（6）班作准备。
女：展翅高飞，是每个人的愿望。腾飞的力量在哪里？
男：请看六（6）演唱《团结就是力量》，请六（7）班作准备。
女：团结就是力量，团结是力量的源泉。
男：请欣赏六（7）班演唱《大中国》。
男：我们的人民幸福安康，我们的祖国繁荣富强。
女：我们自豪，我们骄傲，我们在这里歌唱，歌唱祖国更加美好的明天。
女：经典的音乐，是一个时代的心声。
男：飞扬的歌声，穿越岁月的征程。
女：熟悉的旋律，昂扬时代的步伐，激荡情怀不改的真切。
男：中国人有强烈的家国情怀，我们时刻准备着，为祖国的强大奉献力量。
男：我们的灵魂在高处，我们的理想在远方。
女：我们志存高远，我们奋发进取，我们将飞得更高。
合：合唱比赛到此结束。
感恩祖国升旗仪式主持词（通用13篇）篇七
合:早上好!
a：我是五年级一班的a。
b：我是五年级一班的b。
a：崭新的一周又开始了。
b：激动的一刻又将到来。
a：无限广袤的苍穹下。
b：无比纯真的笑脸。
合：期盼着国旗在这一刻升起。
合：实验学校升旗仪式现在开始!
a：立正、稍息!现在进行第一项，出旗。
b：今天的升旗手是五年级一班的、和xx4位同学。
a：xx同学，她的成绩一直比较好，课上积极发言，课下认真带领小组打扫卫生区的卫生，不怕苦不怕累，这些老师和同学们都看在眼里。只要一有空就认真读书、练字，是一位踏实的同学。
b：xx同学各方面严于律己。学习认真刻苦，积极进取;字体美观大方;文章条理又严谨;是个责任心很强的女孩。
a：xx同学有一双机灵美丽的大眼睛。她平时不仅热心帮助同学们，更为班级做了不少贡献。
b：xx同学课上经常积极思考并主动回答问题，配合老师管理班级事务，他知识面很广，思维敏捷，勤奋又踏实;生活上也从不攀比，是同学们眼中的楷模!
a：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼!
b：全体师生唱国歌。指挥：施云飞。
a：下面是国旗下的演讲，由五年级一班的武琪迪同学为大家演讲。
b：下面是校训，由主持。大家欢迎!
a：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书。
b：仪式结束，请有序带回。
感恩祖国升旗仪式主持词（通用13篇）篇八
大家好！首先，我代表xx学校全体师生对xx老师精彩、情激的演讲表示衷心的感谢！对在百忙中光临我校的各位家长表示真诚的谢意！
从热爱祖国、感恩父母、尊重老师、自立自强几个方面给在座的1600余位师生和家长阐述了爱的真谛，演讲事例丰富，深情动人，高潮迭起，发人深省。使大家认识到只有懂得感恩，才能赢得别人的理解和包容；只有懂得感恩，才能赢得别人的关心和支持；只有懂得感恩，才能赢得别人的尊重和爱护。我相信这次触动灵魂的演讲，会让每一位同学产生共鸣，翻然醒悟，树立起自爱博爱的品格，树立起奋发图强的精神。
尊敬的各位家长、各位同学，魏家地学校始终坚持“以德立校、科研兴校、师资强校、特色亮校”的治校理念，致力于创办让家长满意、让社会赞誉、让学生喜爱的学校。那么如何创建呢？我们认为就是要让“爱”在我校遍地开花，让互敬互爱、理解宽容、关心支持成为校园语言！
在过去的两年里，我校以素质教育为目标，教风严谨，学风浓厚，“书香型”校园初具成效，20xx年小学质检排名平川区城区学校第一名，学校获得了“甘肃省远程教育先进集体”荣誉称号。我校能取得这一系列的优异成绩，离不开魏家地学校全体师生的艰辛努力，也凝聚着在座的各位家长的关心与厚爱。
为巩固今天演讲的效果，我真诚地希望老师、家长和同学们会后认真反思，身体力行，让“感恩”之花开遍校园、开遍每一个家庭！让我们共同配合，共同创建平安健康的校园，共同营造文明和谐的家庭，让每一个孩子健康幸福地成长！
敬祝各位家长、老师、同学们：身体健康、万事如意！
谢谢大家！
感恩祖国升旗仪式主持词（通用13篇）篇九
女：亲爱的同学们。
合：大家早上好。
男：我叫，来自中队。
女：我叫，来自中队。
男六月，栀子花开的季节，花开的芬芳中饱含了同窗五年的深情厚谊。
女六月，人生的中转站，站台上留恋的不止是风景，还有我们即将离开的朋友。
男六月，让人心朝澎湃的夏天，走过它，你会发现外面的天很高，路很宽。
女：六月，一本珍贵的相册，播放着我们的悲欢离合，纪录着我们的年少过往。
男：请升旗手护旗手讲讲自己对母校的留恋和不舍。
女：请升旗手和护旗手入场。
升国旗奏国歌。
男：这里，有我沉默的心弦。
女：这里，有我纷飞的思绪。
男：这里有我的诗，我的笑，我的原实的轻扬的感触。
女：这里有我的`歌，我的乐，我的厚实的沉甸的收获。
男：爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明。
女：爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意。
男：感恩的尽头，正是诗的初页。
女：感恩的表白，正是歌的飞跃。
合：请听同学国旗下演讲《感恩母校》。
男：感谢你，我的母校，是你教会我们懂得怎样与人接近，给我拥抱的力量，赋予我前进的动力。
女：感谢你，我的母校，是你给了我挑战自我搏击青春的勇气，让我们用自己的心灵掌握生命的动脉。
男：感谢你，我的母校，是你给了我要飞的更高的梦想，勇敢的在每段承诺后写下自己的名字。
女：感谢你，我的母校，是你让我用五年的时间认识那么多的兄弟姐妹，我们亲如一家人。
男：今天，我们就要离开了，满载多年采撷的.累累硕果。
女：今天，我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
男：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向更广阔的希望田野！
女：五年级感恩母校主题升旗仪式到此结束，祝老师新的一周精神愉快，同学们都能考一个理想的成绩。
男：请上周值勤班级做值勤总结。
感恩祖国升旗仪式主持词（通用13篇）篇十
合：大家早上好!
甲：沐浴着金秋的阳光。
乙：享受着丹桂的清香。
甲：一个火红的日子向我们走来。
乙：10月1日，祖**亲的生日。
甲：六十二年的辉煌历程。
乙：六十二年的风雨沧桑。
甲：优美的歌曲，唱不够我们对祖国的衷肠。
乙：绚丽的诗行，说不尽祖国对我们的分量。
甲：今天，让我们共同祝福祖国生日快乐。
乙：祝福祖国幸福安康。
一、甲：宣布玉华小学“祝福祖国，扬帆远航”主题升旗仪式。
合：现在开始!
二、甲：请升旗班3、3中队出旗!
乙：请升旗手父母亲自为升旗手佩带光荣的绶带!
四、乙：请升旗手做自我介绍。
五、甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗、唱国歌!
六、甲：请听3、3中队的诗朗诵《我爱你，中国》。
七、乙：唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》。
甲：在风风雨雨中我们迎来曙光，
乙：在风风雨雨中我们创造辉煌。
甲：回首过去，我们豪情满怀;。
乙：展望未来，我们信心百倍。
甲：让我们昂首阔步，
乙：让我们携手并进，
合：为祖**亲的繁荣富强扬帆远航。
八、甲：宣布玉华小学“祝福祖国，扬帆远航”主题升旗仪式。
合：到此结束!
感恩祖国升旗仪式主持词（通用13篇）篇十一
袁季：我们迎来了第xx个教师节。
袁：九月，献给老师九月，如期而至。世界因此灿烂。
季：我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。
袁：我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。
袁季：九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。
季：九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，我亲爱的老师！
袁：亲爱的同学们，你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢？你们能否最关怀的，最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢？让我们现在就行动起来，每个人都给老师一个祝福吧！（各排开火车说）。
季：我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福，让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生，我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏，叫做“心有灵犀”。
袁：老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
你有没有发现在老师生身上的感人的故事，或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧！（和大请三个同学）。
季：下面让我们再做一个小游戏，叫做“给你一句话”。
袁：老师，一个平凡而又伟大的名字，有多少的诗篇都用来赞美老师，下面我们欢迎——同学来为我们是诗朗诵“——”。
季：虽然我们和老师相处的时间并不是很长，但是我们对老师永远有着一颗感恩的心，让我们欢迎郭老师，为我们讲话。
袁：感谢郭老师，
也感谢教过我们的所有老师，
你们所付出的汗水我们永远也不会忘记，
袁季：让我们怀着一颗感恩的心，对老师说声：
“老师，您辛苦了！”
（开场白：）。
甲：老师年复一年，日复一日，传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。
甲：老师们辛勤地工作。忘我的付出。
甲：因此，我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。
齐：现在，初三二班主题班会现在开始。
（掌声过后）。
乙：我们的发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，是靠老师关心和鼓励。
乙：下面我们请副班长为大家致词。
乙：表演好了（就自我发挥）。
乙：下面有请正班长上台演讲。
乙：掌声过后。
甲：下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的看法。
甲：哎~~我看还是算了，我想某某同学的文采应该是相当的好，只是缺乏勇气而已。
希望他以后可以克服自身的缺点。
甲：那么我就有请谁谁上台。
乙：现在有请老师上台演讲。
老师：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。（严肃点）。
老师：当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。
老师：啰嗦一下。
乙：请大家给予我们老师最最热烈的掌声~~。
（结语：）。
齐：欢乐时光过得快。
齐：最后我们忠心祝愿大家在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。
感恩祖国升旗仪式主持词（通用13篇）篇十二
亲爱的老师、同学们：
大家好!
如花美眷，似水流光。人的一生，便如花开花落般匆匆而逝。时光带走我许多，也给予我许多。然而，在漫漫花海中，唯有你——带有书香的花，始终伴我左右，与我形影不离，让我时时感恩满怀。
我喜欢宁静，宁静地博览群书，为了达成我这个愿望，父母特地为我设置了一间书房。房中，虽不至藏书成千上万，却也有一桌，一椅，一橱。宁静满屋，清馨满屋，淡雅满屋，浪漫满屋，足矣。
在草露未干的清晨，推开窗子，在春风轻抚、阳光沐浴之下，我翻开书籍，与王维一起感受“弹琴复长啸”的清闲;与李煜一起品尝“小楼昨夜又东风”的悲凉;再与辛弃疾一起回味“可怜白发生”的无奈与惋惜。陪伴着一位位文学志士在诗卷中品尝人间真情，感慨山河之美、自然之奇。
在归鸟啁啾的黄昏，我坐在窗前，望着夕阳最后一点余辉，再次打开书本，细细品味着祥子一生的坎坷、祥林嫂命运的不幸、阿q的自欺欺人以及华老栓的麻木不仁，感受着文字和现实生活的激情碰撞，感慨着当时社会的残酷以及生活在社会底层人民的艰辛和思想的'麻木，再难平静。
在月光如水的静夜，我坐在灯下，阅览着中国文学的精粹——四大名著，体味着林黛玉的多愁善感;惊叹着曹孟德的胸怀大志;想方揭开西游记背后的故事;感受孝义黑三郎的传奇人生，仰望梁山好汉排座次，回顾曹操刘备论英雄的豪情，不禁激情满怀，何以静!我的房间，虽未金碧辉煌，但因有心爱之书，便觉其美妙绝伦;虽未有众所皆爱的香水，但书的墨香却能沁人心脾，它朴素、淡雅、宁静。
失败时，书是良师;孤独时，书是益友，它朝夕与我相伴，给我教诲、慰藉，使我安宁、平静。
所以，这束感恩之花献给你!
感恩祖国升旗仪式主持词（通用13篇）篇十三
大家早上好!
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是——感恩。感谢老师同学的支持与爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，所以我今天便站在这里了。
我知道，我们应该感恩：感激父母的生育之恩，养育之恩。有父母对我们的关心、爱护，有父母对我们的无私奉献，我们应该感到非常的满足和幸福!我知道，我们应该感恩：感激学校对我们的培养，学校给我们提供良好的学习环境，给我们提供了很多的机会。今天，我自豪地站在第四中心小学的国旗下，这是一个神圣的舞台，这件事将让我终生难忘。
我知道，我们应该感恩：感激每一位教过我们的老师，是她们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长，带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间她们洒下了太多的汗水和辛苦。在这里，我代表全校同学，向所有的老师道一声：“老师辛苦了，谢谢老师!”我知道，我们应该感恩：感激大自然给我们的恩赐，蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。上周五，老师带领我们参观了美丽的崇武古城，游览了百花盛开的滨江公园。同学们走出了课堂，走进了社会，走进了大自然，我们玩得很开心。我们更应该感恩。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心吧!
谢谢大家!