以合作为话题五年级(模板14篇)

时间:2023-12-16 作者:书香墨

合作是一种相互依赖和相互支持的关系,通过合作可以充分发挥每个人的优势和潜力。以下是一些合作中常见的问题和解决方法,希望能为大家提供思路和指导。

以合作为话题五年级(模板14篇)篇一

作文。

请各位读者好好欣赏和借鉴。

从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。

另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。

我特别喜欢和朋友合作,因为与朋友合作是一件让人高兴和激动的事。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像海里的珍珠一样,数也数不清,其中最闪亮的一颗就要数和同学们一起踢球的经历了。

那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴们约好一起踢足球。我们蹦蹦跳跳地拥进足球场。我们先以猜拳的方式来分队,很庆幸我和陈冉分在一个队。陈冉动作敏捷,球艺卓尔不群,我们都称他为无人能及的“小罗纳尔多”。我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

首先由对方开了一个吊高球。正当对方球员准备接球时,我一马当先,用头顶球把球传给了陈冉。陈冉接到球后,带球飞奔到对方的球门前。对方球员以为陈冉要射门,便一窝蜂似的把陈冉包围起来。这时,我也赶了过来。陈冉见我来了,便把球从对方球员防守的真空地带传给了我。我以迅雷不及掩耳之势,把球射向球门。说时迟那时快,对方守门员把球扑了出来。这时,对方球员都把目光转向了守门员,刘伟像一匹脱缰的野马,直奔球门来了一个精彩的补射,把球踢进了球门。我方领先一分。

“众人拾柴火焰高”,果然如此。最后,成功之神倾向于我们,我们胜利立了。大家开心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望着大家开心的笑容,微风吹拂着我的脸颊,鸟儿的歌声萦绕在我的耳畔,我感觉到从未有过的幸福。

“众人拾柴火焰高”每一件事情都不是光靠一个人就可以完成,它需要合作。

官渡之战之后,曹操以新胜之兵南下,气势磅礴,兵力大于孙刘两家数倍。但却最终却被孙刘两家联手击败了,伤亡过半,逃回魏国。孙刘为何会胜利?那是因为曹操轻敌骄傲。这仅仅是一方面而已,另一方面是合作。假想如果孙刘没有合作,后果会是怎么样?因此人和人之间需要合作。

马克思和恩格斯从小就怀着创造理想社会的理想,但是马克思却在创造理论的过程中屡次碰壁甚至流落他乡。但是后来马克思与恩格斯相见,从此马克思在家里研究理论,恩格斯为马克思宣传,最终研究出了《共产党宣言》。因此不管多么伟大的作品都需要多个人完成,哪怕是一部好的书,好的音乐作品等都需要大家一起努力完成。

以前有一个科学家做过一个实验,你放了一瘦弱的羊放去群居生活,放一只强大的羊去自己生活。一个月后,那只强大的羊渐渐地瘦弱下来,而那个瘦弱的羊却渐渐地强大,然后在过几个月那个强大的羊已经死了。所以我们需要合作,而不是特立独行。

合作可以产生一种无形的力量,这种会使你慢慢地成长起来。

星期五,数学潘老师给我们布置了一个特殊的作业——做一个立体模型。我和小伙伴们相约星期天下午14:00到小张同学家一起完成这个特殊的作业。

到了星期天下午14:00,我们都如约而至。可这时,一个足以致命的问题摆在了我们眼前——做什么呢?这时,小杨同学提议:“我们做一个机器人吧!”小谢左思右想,提出了自己的建议:“我听小沈他们说,他们好像决定做机器人,而且都开始讨论怎么做了。”小张冥思苦想,一会儿歪着头,一会儿趴在桌子上。终于,她决定用纸箱做一个房子,我们都一致同意这个想法,开始做了起来。我们先分工,小张美术很好,负责美化;小杨、小磊、小唯和我动手能力较强,负责做房子,小谢摄影好,负责摄影。这一切都做好时,我们各干各的,开始了“伟大作品”的创作。一开始,我认为我的工作对我来说,简直是小菜一碟,可是做到一半,我就遇到了一个难题:房子做好了,可是它会倒,歪歪扭扭的。我想来想去,什么办法都行不通,换一点的纸板?不行,一是没有那么硬的纸板,二是就算有硬纸板,上面托了那么重的房顶也还是会倒。那该怎么办呢?唉!我偷偷瞄了眼旁边的小唯和小磊,他们好像也遇到了困难,一问,他们也遇到了跟我一样的困难。我灵机一动,提议跟他们一起商量,俗话说‘世上无难事,只怕有心人’嘛!可是,我们仍然没想出好的计策。这时,小张的爸爸给了我们一个提示:“房子要倒,那什么可以固定房子,让房子不倒呢?”我恍然大悟,跟大家说可以做一个直角三角体,放在房子内的一角,这样,房子就不会倒了。大家听了我的建议,纷纷举起大拇指夸我聪明,我的心里美滋滋的。等做完了这些,小张同学就开始给房子“化妆”了。“耶!”随着小磊的呼声,我们终于完成了我们的“伟大作品”。

有喜有忧,有笑有泪,合作学习不仅提高了我们的知识、收获了合作学习的快乐,还让我们意识到了合作学习的重要性。

以合作为话题五年级(模板14篇)篇二

三水是荷花的故乡,在三水有著名的荷花世界,因为荷花的着称,所以近来时间被佛山定为新八景之一——云水荷香。

荷花历来都是被名人墨客称赞的,荷叶也一样,都有它的独特之处。我为了欣赏荷花,特意在星期五去了荷花世界一趟,真使人回味无穷。

当我还未踏上这片荷塘时,就已经闻到一阵阵的清香,身体上的三万六千个毛孔,像吃了人参果似的,无一个毛孔不畅快。

当我踏入荷花世界时,眼前整片绿*,让人的眼睛及心灵都顿时明亮了起来。不愧是荷花的世界;看,800多亩的荷田,480多个品种,真所谓:规模之大,品种之多啊!

眼前一大片的荷花,让人心感舒适。你看那朵荷花,粉红的花瓣,随风飘来一阵清香,沁人心脾。田田的荷叶,一层层随风一起一伏,像一片绿浪。令我想起了“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”的诗句。

以合作为话题五年级(模板14篇)篇三

近些天,天气寒冷了许多,不知什么时候天空中飘下了雪花,雪花浸湿了我的眼眶,我的心也充满了寒冷与苦涩。

期末考试成绩出来了,我的成绩像坐过山车一样,从最高点毫无征兆的冲向了最低点。我呆呆地望着自己的成绩单,悲伤的心绪难以消除,我不知道该如何向母亲交代。

放学的铃声响起,同学们大都兴奋地离开了教室,只有我茫然的看着他们的身影一一离去。我分明看见学习委员离开时回头冲我一笑,那一笑显得格外刺眼,仿佛充满了得意与讽刺,那一笑像针尖深深的扎入我的心。平时总落后于我的学习委员,这次竟考了我们班第一!

雪仍在飘着,我从学校慢慢地向家走去。不知不觉间,我已经走到了小区院里的银杏树下。我抬头,忽然看到我家的阳台上站着一个人,不停地张望着我回家的路。她就是我的妈妈,她在盼望我回家。我仿佛看到了,他眼神中传来的期盼与焦急,无限的等待化为担心与不安。

我回到了家,迎接我的是妈妈温暖而期盼的眼神。妈妈一边接过压在我肩膀上重重的书包,一边充满慈爱地说:“老师已经告诉我你的成绩了,偶然一次没考好没关系。冬天虽然很冷,但春天很快就会到来,妈妈期盼你下次能考好,你在我心中永远是最棒的!”

妈妈的话像冬日里的暖阳,给我带来了许多温暖与鼓励。我走进我的屋子,看到墙上贴满了奖状,过去取得的优异成绩与荣誉在脑海中一一浮现。我坐在自己的书桌旁,静静地思考。我知道,我是很有实力的,这次没考好,是因为压力太大,考试时过于紧张造成的,我也知道,只要我调整心态,积极面对考试,不要过于看重结果,我一定会找回原来的自己。

今年寒假,我会认真学习,积淀自己。我期盼着新学年的成绩会更上层楼,我期盼着我的未来更加美好。

以合作为话题五年级(模板14篇)篇四

在这冬日,寒风如刀子一般从脸庞划过,我和妈妈飞快地上了公交车。

公交车上,寥寥无几的人变得越来越多。公交车上死气沉沉,虽车窗关得很紧,可总感觉还是很冷,总感觉少了点什么。

就在这时,一声稚嫩的声音从我们心田穿过,“老爷爷,您坐这里吧!”这是一个梳着两个小辫儿的小女孩,红领巾在她胸前摆动。“谢谢你了,小姑娘,你是一个好孩子!”,“不谢,这是我们少先队员应做的。”小女孩儿的小辫儿摇摇晃晃,好似在赞美她。

慢慢的,我和妈妈也暖和了起来,而车里,也因这件事大家说说笑笑,不再那么死气沉沉。我的耳畔响起了那句歌词:只要人人都献出一点爱;世界将变成美好的人间……我知道;妈妈也知道;这一切都是因为人之间的爱呀!

爱心随处都在,不论什么天气,在寒冷的冬天,心也可以是温暖的……。

以合作为话题五年级(模板14篇)篇五

在我童年的生活宝库中,有许许多多对各种活动的记忆,这些就像一颗颗发光的珍珠,串成一串光*夺目的项链,构成了我丰富多*的童年生活。

记得五岁那年,一次偶然,听到爸爸和姐姐聊天说道:“谁肚子里的墨水多,谁就有学问。”

一天,爸爸不在家,我偷偷跑到爸爸的书房里,拿起一瓶墨水,拧开盖子闻了闻臭臭的,心想:这墨水可真难闻,怎么喝呀?我用舌尖甜了一小口,哇!又苦又*。我灵机一动,从厨房里拿来了白糖,往墨水里放了一勺糖,搅拌一下,又*了一口,还是那么*,没办法,为了成为一个有学问的人,我只好捏着鼻子,“咕咚咕咚”喝了下去。我高兴地大喊:“我终于有学问了。”

这喊声引来了妈妈,妈妈过来一看,惊讶地问:“你嘴上是什么东西?”我兴奋地说到:“是墨水啊!”“你这孩子,没事喝什么墨水啊?”气得妈妈边唠叨边去取毛巾给我擦嘴巴。“爸爸说谁肚子里的墨水多,谁就有文化。”妈妈笑着说:“傻孩子,墨水不能喝,爸爸说的墨水指的是知识。”听了妈妈的话,我不好意思地笑了。

我的童年故事有趣吧!

童年似一杯浓浓的咖啡,一直暖到心窝;童年似一。

以合作为话题五年级(模板14篇)篇六

那是一次在暑假里,我来到乡下姥姥家,准备玩一个暑假再回城里,因为我依念乡下的风景,空气,让自己放松放松,休息休息。可是天空不作美,舒服的日子并不长,但是那一天却令我至今还难以忘怀。一个中午,家家户户都在自家吃着冰棍,吹着空调,就连树上的知了也仿佛在叫:“渴死了,我要喝水!“你瞧,看家的小黄也张着嘴,伸出舌头,一切的生物都这样,更何况我呢?中午睡觉时,我拿着扇子在哪儿扇呀扇,只觉得越扇越热,手又酸,我在床上翻来覆去。一会滚到这儿,一会儿滚到那儿,怎么也睡不着,身上的汗水都浸透了整个衣服。我心里不禁埋怨道:热死了热死了,连一个电风扇都没有,让我怎么睡觉啊!烦死了,烦死了。我不禁挠头搔耳。慢慢的,一阵清风飘来,我的心一下子停顿了下来,只觉得一只手在轻轻地抚摸我的头,帮我擦汗,另一只手帮我扇风,我也很快地平静了下来,进入了梦乡。那把扇子在不停的扇着,仿佛成了一个大合奏一样。当我在再次睁开眼睛时,看见姥姥手里拿了一把扇子,帮我解凉,我的心里一下子涌起了暖流,只见姥姥头上豆大的汗珠掉了下来,好似都有一桶。眼泪不禁在眼眶里打转,慢慢地流了下来,”滴答,滴答,滴答。

此时此刻,世间的爱就在你身边,幸福其实很简单,只要你有一双慧眼就能发现。我情不自禁想对姥姥说:“以前是我没有观察,并不知道幸福可以这样的出现在我的眼前……”我心中又一次的涌起暖流。其实,在你伤心之时,他总会说一句安慰的话语;每一次我考了100分,他总会露出欣慰的笑容;每一的失败,他总会说:“即使跌倒100次,也要第101次站起来。”每当我要面临什么,他总会说:“勇敢去面对。”没当我最无助之时,他总会说:“别灰心。当我很害怕是,他会讲一些道理。这些都让我感觉幸福可以如此简单!

幸福,到底是遥不可及呢?还是触手可及呢?这在于你对幸福的要求有多高。我要的幸福很简单:母亲的关心。

脑子里一阵胡思乱想,快走出校门,似乎有一个黑影伫立在寒风中,风把她的头发吹乱了,但她好像正在等待着什么,这是谁呢?心里想着,一个熟悉的声音响起:“宝贝,是我”我一下子就知道是妈妈,刚才的恐惧一扫而空,我兴奋地跑过去,妈妈深邃的眼睛对我笑着,空间似乎多了一些温馨的味道。

母亲眼角温暖的目光,让我感受到了阳光的味道,母亲嘴角甜美的笑容,让我感受到了幸福的味道,这一切似乎都告诉我,有妈妈在,我什么都不用怕,我完全被沉浸在爱的海洋里,听她的话乖乖地话坐在自行车尾部,静静地享受这个温馨的月光,迎面的微风在我脸上拂过,周围的房屋在倒退,我没说什么,母亲的一个回眸,足以让我感受这份无言的母爱。

昏暗的灯影下,那一对在黑夜中行驶的母女,一定是最美好的场景,虽然彼此无语,但内心却洋溢着浓厚的爱,我被这精彩瞬间所感动。

这个潮湿着我眼眸的幸福瞬间,在我心中积淀成一份最凝重、最美丽的幸福,任岁月侵蚀心境变迁,我永远将会珍惜,不会忘却。

就在这一刻,我感到无比的幸福。

幸福原来就是父母对子女的期待啊,哦,我明白了,幸福就是期待……。

幸福原来就是平平淡淡的啊,是热爱于自己的职业,哦,我明白了,幸福就是满足……。

幸福原来就是甜蜜的回忆啊,是想和原来的同学再聚一聚,哦,我明白了,幸福是回忆……。

现在,我才知道,你热衷于某种事或某种东西,渴望什么,什么就是幸福……。

文档为doc格式。

以合作为话题五年级(模板14篇)篇七

我喜欢和同学一起跳大绳、做手工、做游戏、背课文,其中最喜欢的就是背课文了。

每当我给同桌背课文我快乐,因为我可以加星。同桌给我背课文我快乐,因为我可以给同桌加星。我可以让老师记载的分数高一点。老师说:“1、3、5、7组背课文,2、4、6、8组盯着他的嘴巴。”我们就咿咿呀呀地背课文。我的同桌齐昭文一直盯着我的嘴巴,看我会不会出错。要是我出错了,她就皱皱眉。又一次她就板了脸的,第三次我就伤心了因为我要重背了。轮到她背的时候她就好好的背,我就仔细观察。要是她出错了我就打手势给他,首先是大拇指朝下表示你退步了,其次大拇指朝上表示你还有很多的提升空间!

我每次背都很开心,因为我在同桌的帮助下进步了。

篇二:合作的力量。

合作的好处有很多,跳大绳,首先,摇绳的两个同学摇的方向、速度、节奏要一致。还有跳绳的同学要看节奏、速度、和跳的方向要看清楚。比如说:有一节体育课我们是专门跳大绳的。但是我怎样我也跳不过去,尤其是绳老缠住脚,于是,我就很生气,我去找老师,老师对我说:“要听绳的节奏,你才能跳过去的!”

刚好,我的好朋友章范霖也不会跳我就跟他说:“我给你数1、2、3、跳!你给我数1、2、3、跳!”于是我们两个人达成协议,双方都同意就好。

第三节课下了以后,我们又开始练大绳了,我们两个人开始做我们。

以合作为话题五年级(模板14篇)篇八

梦使小鸟学会了飞翔,梦使小草长出了嫩芽,梦使我们快乐的成长。梦是一种力量,带给我们的却是一片光明的未来。

每个人都会用一个自己梦,尽管它每天都在变化。我也曾有过很多的梦,比如:艺术梦。

在小学一年级时,自己曾看过许多的美术作品,在发现大家看见作品时的表现后,自己决定当一位画家,为祖国画出一幅精美的图画。让大家看见更多美好的画面。

尽管是这样,但自己的梦想实在是太脆弱了。在二年级时,我接过了人生中第一本童话故事书。在看见《灰姑娘》这篇童话时,自己就开始幻想:如果我也能变成童话里的公主,那我的生活和命运又会是怎样的呢?带着自己的疑问和幻想,我度过了这一个学期,后来我才明白:尽管自己是灰姑娘,但没有那华丽的衣服和水晶鞋,自己就还会是那无人过问的灰姑娘,人生并不需要装饰,简简单单的生活才会是有趣的。

我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育、维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。这是一段多么令人感悟的话,就是这一段话而使多少人从生命的低谷走向光明的未来。我寻找梦,我实现梦,我因有梦而坚持。

以合作为话题五年级(模板14篇)篇九

最不羁的一首《海阔天空》。

励志。

的一首《不再犹豫》。

最落寞的一首《再见理想》。

最感悟的一首《命运是你家》。

最怀旧的一首《旧日的足迹》。

最不羁的一首《海阔天空》。

最励志的一首《不再犹豫》。

最落寞的一首《再见理想》。

最感悟的一首《命运是你家》。

最怀旧的一首《旧日的足迹》。

最无助的一首《谁伴我闯荡》。

最激昂的一首《可否冲破》。

最和平的一首《amani》。

最深意的一首《情人》。

最文化的一首《大地》。

最远虑的一首《遥望》。

最朴素的一首《农民》。

最亢奋的一首《长城》。

最直接的一首《醒你》。

最深情的一首《喜欢你》。

最感伤的一首《冷雨夜》。

最无言的一首《愿我能》。

最不羁的一首《海阔天空》。

最励志的一首《不再犹豫》。

最落寞的一首《再见理想》。

最感悟的一首《命运是你家》。

最怀旧的一首《旧日的足迹》。

最无助的一首《谁伴我闯荡》。

最激昂的一首《可否冲破》。

最和平的一首《amani》。

最深意的一首《情人》。

最文化的一首《大地》。

最远虑的一首《遥望》。

最朴素的一首《农民》。

最亢奋的一首《长城》。

最直接的一首《醒你》。

最深情的一首《喜欢你》。

最感伤的一首《冷雨夜》。

最无言的一首《愿我能》。

最无奈的一首《灰色轨迹》。

最克制的一首《战胜心魔》。

最寂寞的一首《无尽空虚》。

最狂野的一首《狂人山庄》。

最批判的一首《俾面派对》。

最不公的一首《不可一世》。

最激愤的一首《我是愤怒》。

最狂放的一首《金属狂人》。

最关怀的一首《交织千颗心》。

最倾诉的一首《无泪的遗憾》。

最意境的一首《无语问苍天》。

最开朗的一首《为了你为了我》。

最豁达的一首《走不来的快乐》。

最紧急的一首《未知赛事的长跑》。

最远方的一首《遥远的paradise》。

最摇滚的一首《系要听rocknrock》》。

最克制的一首《战胜心魔》。

最寂寞的一首《无尽空虚》。

最狂野的一首《狂人山庄》。

最批判的一首《俾面派对》。

最不公的一首《不可一世》。

最激愤的一首《我是愤怒》。

最狂放的一首《金属狂人》。

最关怀的一首《交织千颗心》。

最倾诉的一首《无泪的遗憾》。

最意境的一首《无语问苍天》。

最开朗的一首《为了你为了我》。

最豁达的一首《走不来的快乐》。

最紧急的一首《未知赛事的长跑》。

最远方的一首《遥远的paradise》。

最摇滚的一首《系要听rocknrock》。

五年级:韩书莲。

以合作为话题五年级(模板14篇)篇十

已是深秋的清晨,我去上学,步履匆匆正要走进小区,忽被一片“颜色”留住脚步,眼睛被不由自主地吸引了过去——————居然是许多株菊花,聚集着,在草坪上,探出生命的触角,一根粗茎,含苞待放。

着,只是轻摇着身子,迎风而立,微笑着迎接困难,承受各种击打,欲迸发出生命的火花。就是它们,不仅证明了自己,还在片片枯草中开起几分颜色,给单调增添活力。之所以百花齐放,在明媚的春光里,是因为它们不愿意接受困难,不愿经历风雨;之所以菊花能傲霜,是因为它们知道艳丽是由困难敲击出来了。所以虽然人们夸赞春的美好,但菊花却倍受人们称颂和学习。你看见了吗?那菊花露出了智慧的笑容,很是得意呢!我竟不由回味“墙角数支梅,凌寒独自开”之景,暗忖着:可能这“挺立傲霜”也是如此。

这情景,让我忆起去年,同样的时候与地点,这里仅仅出现四株,缩头缩脚,在风里,微驼着背,不引人注目,颜色也不鲜艳,暗淡着,似乎融进了枯草里,也是沉闷得。好景不长,那几株菊花,不等人们侧目细细观看,就已经枯萎了。屈指一算,从花开到花落,只有区区4天。菊花为何如此急着离开?是畏惧困难,畏惧寒冬?这纠缠了我一年的疑团,终究解开了。

菊花去年快速地离去其实就是为了今年更加灿烂、更加精彩的生命!

以合作为话题五年级(模板14篇)篇十一

我的梦就像永恒的光,它如一片绿洲,梦是人生的牵挂,梦也是人生永远的伴侣,梦是一个抓不住的东西,它来去自由,当你沉默在梦里时,苏醒后就什么都没了,如一个影子。

我的梦,是一个很有幻想的我的梦是我希望我国和其他国家解除战争,大家都拥有真善美的力量,我相信没有战争,我们的国家也一定能繁荣昌盛。

我的梦,我希望我自己能成为一个有才干的老师,而且是一有才干的英文老师,长大后,去英国与外国人交流,去英国留学,把自己的知识传授给学生,成为学生们中国的老师。

我的梦,是我希望我自己的房间,是一个美食屋,每天都有吃不完的.零食。

我的梦,我希望我们国家的科学技术很发达,科学家们能发明一个“时光隧道”能让我们穿梭到古代去看一看,古代是什么样的。去天上看一看,传说中的玉兔和嫦娥是否在广寒宫中生活着。去看看传说中的女娲在天上干什么,看看以前的人们是怎样生活下去的,看看传说中的人物是否存在。

我的梦,我希望能成为一个伟大的护士,帮助病人看病,做一些有意义的事情,帮病人打点水,拿东西......

我的梦,我希望长大后成为一个作家,像冰心那样成为一个儿童文学家,我应当不写一些索然无味的文章,我更不会看一些风花雪月的文章。

我的梦,大家的梦,我们都有一个梦,梦想是我们的希望之心,我希望我的梦都实现吧!

以合作为话题五年级(模板14篇)篇十二

盼呀盼呀,终于迎来了参观学校创客空间的日子。来到学校综合楼,我们三步并作两步上到了6楼,开始了参观之旅。

我们先去了开元电子室,那里有一些用3d打印制成的小物件,特别精美,尤其是那个埃菲尔铁塔,做的栩栩如生,十分逼真。

我们还去了一个科普室,里面有很多用科学原理做出的仪器,回音声波、两极生电、翻滚转球、亮光发电……最好玩的还属声波震动。声波震动是一家电子琴,上面有根管子,里面有很多白色的小颗粒。每当钢琴响起时,大家不仅可以听到美妙的音乐,还能看那一个个小精灵翩翩起舞。他们跳的很有节奏,看起来十分舒服,美丽。

我最喜欢的还是机器人室。这里的机器人形态多样,功能齐全,甚至还可以遥控呢。我们看到的就是个可操控机器人,它会干的事情有很多,比如装球、拿方块。他短短的机器手,十分灵活,能够上下自由摆动,可以工作。它的轮子可以360度全方位旋转,跑得速度也很快。人也要费好大劲才能和他同速跑步。最关键的是他还特别结实,即使摔到地上也安然无恙。

创客空间为我们创新提供了广阔的舞台。创新是一种态度,一种责任。作为新时代的少年,我们一定要勇挑重担,敢于创新,把自己的想法变为现实,只有创新才能赢得未来。

以合作为话题五年级(模板14篇)篇十三

因为爱,所以我们存在,因为我们存在会有更多人被爱。爱究竟是什么?爱就是兄妹之间的彼此关心,彼此帮助,或许别人认为是理所当然的事,而我和妹妹却不认为。

记得我8岁那年,我发烧了,我跟爸爸说:“我要去上学。”但爸爸不同意,经过我再三诚恳的恳求他,他才勉强的同意了。上了半天课,我感觉身体有些不适,头昏脑涨的,我便让潘司令打电话给爸爸。爸爸把妹妹也带到了学校来接我。妹妹一来到学校,就急匆匆的跑到我的班门口,见我趴在课桌上,连忙走到我的身旁,拍拍我的后背,问我:“哥哥,你还好吗?”顿时一股暖流流遍了我的全身,感动了我那幼小的心灵。我那声音非常微弱,说:“我感觉身体有些不适,很不舒服。”这下子妹妹,着急地问道爸爸:“怎么办呀,爸爸!”爸爸无奈的叹了一口气,说:“唉,现在只有把他接回家给你哥哥吃药了!”她先帮我把书包给收拾好,然后她将我从椅子上扶起,接着合上椅子,旁边来了很多老师和学生,妹妹也不害羞,因为在她眼里哥哥生病这件事更重要,她认为:把正在生病的哥哥从学校扶回家中休息是一件无比光荣的事,因为我们是兄妹。就在这时“三(1)班”的老师迎面而来,见朱劭杰的妹妹扶着她的正在发烧的哥哥,她被妹妹这个小小的举动给感动,她为妹妹鼓掌,为妹妹喝彩,想让这个社会有更多兄弟姐妹的关心。竖起大拇指,称赞妹妹。

到了家的附近,爸爸下车去买药,妹妹将自己的安全带松开将身体挪动到我那边,摸摸我的额头、耳朵、下巴,说:“哥哥,你的额头好烫,耳朵也是好烫,下巴也是很烫。注意一下自己的身体呀,哥哥!祝你发烧快快好啊!”我再次用那微弱的声音回答道:“谢谢,妹妹!”我们回到家楼下,我又一直扶着哥哥走上楼,到家后哥哥就躺在床上休息,但是烧还没有退,已经烧到40度了,看着爸爸、妈妈、奶奶、妹妹着急那样子,我心里很难受,下午我一次又一次的走进房间摸我的头,给我送水喝,希望我快点退烧,妹妹问我:“你好点了吗?”我却没有回答我,但是头我的头还是那么烫。我心里特别的难过、伤心。就这样,到了晚上哥哥都不想吃饭,妈妈给哥哥煮了粥、还用了古法物理降温,哥哥体温开始下降了,妹妹一直寸步不离得守着我,我开始有力气和妹妹说话了,慢慢的我的体温恢复正常。到了晚上我的烧退了,而妹妹却开始发烧了,但是妹妹一点也不埋怨我把发烧传给妹妹。就在这时,我想我们家的家训:因为爱,所以我们存在。

再次让我想起我们家训的意思:“因为爱,所以我们存在,因为我们存在会有更多人被爱。”

以合作为话题五年级(模板14篇)篇十四

在同学们眼里,寒假是一年中最快乐的假期,它像树叶,轻轻地飘走,它像一条小溪,眨眼间,在这短短的一天里,我有“惊涛骇浪”,但也有“平静”。例如,元旦放了1000个鞭炮,15个看花,这些都属于“浪”,总之,这个寒假太愉快了,让我想起,其中的一件事让我感到更快乐的寒假-花。

当15那天晚上,我们家饭准备去年初放花,因为等待,我抓住了我的父亲去放花,就开始放花,几乎村里的年轻人所有的人帮老时,控股一个小的,真的很忙!“丝!丝!”嘿!那是什么声音?哦!已经把“花窝窝,”一看,“花窝窝”开始进一步有点害羞的说,没有成功,渐渐地,渐渐地,人们并不陌生,较高的刺,从远处看,它看起来像一个黄金喷泉“喷泉”衬托得更加美丽,村民们都抬起头来,嘴角惊讶,那么,“花窝窝”放完了,有人说:“!!嘿嘿,我们的未来是这样花的,较高的崛起,所向披靡”这人的话,赢得了众人的掌声,接着把“降落伞”,“花”也不是什么奇怪的开始。“嗖!”像“神舟”五号一样,飞到天空,等待几秒钟,“啪!”地一声,在空中形成一降落伞般的花朵,一个个倒下携带洋葱跑下来,然后,有人说:“!喜从天降好迹象表明它”赞不绝口伟大的人民,也拍手巴掌孩子,又蹦又跳,在天空中的'“降落伞”像海浪飞溅,像无人值守的树木,广阔的,那么我们就把一个......

从这件事中,我领悟到了科学技术的飞速发展,我国的聪明才智,我想,中国技术就像这“花”一样,越来越高,越来越美丽。

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