期末复习备考讲话稿(实用23篇)

时间:2023-12-14 作者:笔砚

讲话稿可以帮助演讲者有条不紊地组织思路,提高演讲的流畅性和连贯性。以下是小编为大家整理的一些优秀讲话稿范文,供大家参考学习。

期末复习备考讲话稿(实用23篇)篇一

延续阶段:延续以前的学习方法,充分利用时间!

对于即将中考的初三学生来说,调整作息不能心急,初期复习要争分夺秒!

一位初三老师建议:“在早上可适当早起加强学习,但以保证第二天上课不太疲劳为前提,中午时间视自己的具体情况可以学习或休息。”

这样做一是适当加长了学习时间,掌握更多知识。更重要的是增强了孩子的自信心,避免产生失败心理。

特别提醒:千万要记住,加班加点的时候要以不影响第二天上课为前提,如果会影响上课效率,宁愿不加!

调整阶段(5月中到6月中旬):调整复习节奏切换考试模式。

“答题时思路不清,精力总是不集中,烦躁苦闷。”很多人在这一时期会出现所谓的“答题高原期”。这是多数学生必然出现的情况,这时考生需要的是改变前期的学习模式,切换到“考试模式”,“浏览以前考过的模拟卷,真正进行查缺补漏工作,不要再过多地做练习了”。

如果“高原反应”特别强烈,可以“做练习时降低难度。因为考前的模拟题目往往安排不合理,不完全符合中考试卷要求,还有就是复习久了有点麻木,答题的警惕性降低。”

特别提醒:有的老师发的题目很多,可以选择性地去做,不要都做,要不然就会浪费很多时间。

二、各科怎么复习?这里有最全攻略。

语文。

夯实基础,注重积累。

虽说语文考基础,短期冲刺不如长期积累有效。但所谓“临阵磨枪,不快也光”,只要复习策略运用得当,语文学科依然可以提分不少。

对照考纲说明,梳理板块框架。

兵法有云:“知己知彼,百战不殆。”对于中考而言,这里的“彼”即指“考试内容”。所以要对照考纲,对已复习过的知识点全面铺开,毫无遗漏地构建框架结构图,做到心中有数、不留盲点。

另外,还要对照框架结构图回忆联想——围绕这些知识点考过哪些题型,每个考点又是怎样的出题方式、解题步骤和答题方法。要把零散的习题整合成类型,对其进行深入细致地探究。

建立习题档案,反复思考研读。

到了复习后期,题海战术已经不管用啦。有的同学仍在盲目做题,结果虽然题目做得多,却总在同一个知识点或是同一类题型上失分,究其原因就是没有注重典型例题的总结,不会对错题进行归档整理,更没有对照自己的错题进行反思。

殊不知,失分点其实就是增分点。后期复习要注意运用不同颜色的笔对作业进行圈点批注,加强解题后的反思,对典型习题做好归档工作,并舍得花时间再次钻研历年中考试题,领会其命题风格和出题方式。

回顾典型作文题,作文素材每日积累。

针对作文,考生们要结合自己出现过的问题,把已经训练过的作文材料再看一看。

写考场作文,审题时要吃透提示语,并划出要点;注意选引材料不要照抄;尤其要注意点题、扣题;拟题避免拟怪题,要一目了然;开头不必标新立异,实际入题;结构不能一段到底,句末要加句号;字数不能少于500字,也不要超太多;最好不要在卷面上涂改。

此外,尽管中考日益临近,考生们仍要每天坚持积累作文素材。

特别提醒:语文读写是关键,记得卷面要整洁。

中考语文的考查重点是阅读与写作,难点是课外文言文和名著阅读。在能力方面,考查重点是解读能力、鉴赏能力和表达能力。因此,在一定意义上说,考生中考语文的成败就在于读写。

中考语文试卷结构相对还比较稳定,而且近几年题目难易度比较适中,尤其是越来越多的地市使用省卷之后,出题更加科学,更加突出能力的考查,从往届的情况来看,谁准备的越充分,谁掌握的越牢固,谁答题越规范,谁卷面越整洁,他的中考语文成绩一定非常优异。

数学。

找好支点,抓住增分点,把握好重点,突破难点。

最后两个多月的复习是冲刺阶段,考生们面临最后冲刺训练,进行规范训练,掌握提分技巧,尽可能的得分。由于时间不多,时间要用在关键点上。

小题专练防超时。

我们知道,数学试卷中小题(前面22小题)占据了“半壁江山”,能否在这小题上获取高分,对中考数学成绩影响重大。

因此,在后期复习中,考生必须在小题上加大训练力度,控制训练时间,避免“省时出错”、“超时失分”现象的发生。

回归基础重梳理。

纵观往届考生,相当一部分同学丢分不是丢在难题上,而是基础题丢分太多,导致最后的考试分数不理想。

所以,在后期复习过程中,尽量回归基础,再现知识脉络和基本的数学方法。每天保证做一定量的基础题,让自己把这一部分基础题做对、做全,争取拿高分。

重点题型常“访谈”

后期复习时,要想在有限的时间内使复习获得最大的效益,必须能够做到“焦点访谈”,针对重点题型、重点知识进行重点复习。

特别提醒:数学要抓“关键点”,复习备考消盲点。

后期复习绝不是简单重复的过程。我们要找好提分的最佳“支点”——组题的质量;抓住中考的“增分点”——基础题;把握好知识的“重点”——重点模块;突破知识的“难点”——动点题问题;使复习备考不留任何盲点。

英语。

梳理把握知识重点,科学训练应试技能。

最后两个多月,对于英语学科,考生们要提高答题思维和习惯的规范性,提升答题的速度和准确度。当然,更要注重归纳和反思,提升考生的应试技能。

专项训练,系统归纳题型特点。

对中考各试题类型进行专项训练,重在方法指导,系统归纳题目类型特点,提升解题得分能力,提中考生用英语获取信息、处理信息的能力,注重提中考生用英语进行思维和表达的能力。

再次梳理,把握知识重点。

在后期备考中,要对词汇、语法等基础知识进行再次梳理,复习的重点是以词块为单位,关注语境和应用,带动考生阅读和写作能力的提升。

对于语法,提炼常见考点和重点考点,帮助考生提升在语境中解题的能力,并针对上一轮复习中遗留的易错题,提高准确辨析考点的能力,发现陷阱,做出正确判断。

坚持始终,提升综合技能。

提高综合技能是后期备考的重中之重,尤其是听、读、写等语言技能的提升,更要贯穿后期备考的始终。

提升听力技能,要坚持做到天天训练、足量训练,适当进行延时训练。

提升阅读技能,要重点提中考生总结提炼信息和推理判断的能力。

提升写作技能,要切实过好“三关”,依次为卷面关、内容关和语言关。

特别提醒:英语勤练习,答题规范化。

注重考前的强化训练、模拟演习。同时再次深入研究近三年的中考题,把握中考方向。在中考前夕,要进行强化训练,增强应试能力,在中考规定的时间内做几套标准的模拟试题,强调答题的规范化,减少非知识性失分。

物理。

物理:根据自己的实力和目标定位来确定复习思路。

对物理学科,中考要求考生掌握五种能力:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。

其中“分析综合能力”、“实验能力”对学生要求很高,主要在非选择题中体现。

在后期复习中应狠抓基础,做好基础题,特别是中档题。

特别提醒:物理答题要规范,画图尺、规需用上。

要让会做的题得到满分,就要符合答题要求,写出重要的方程式和必要的文字说明,但也不能写的太琐碎。得出的结果要写得让阅卷老师在电脑屏上看的清,字要工整,字母所代表的物理意义明确,符合物理习惯。对于画图题要用尺、规作图,不能随手将直线画成曲线。还要防止用铅笔画的太轻淡,可能扫描时扫不上。

化学。

化学:精练中考真题,摸清问题所在。

在吃透考纲的前提下,化学复习还学要注意精练中考真题,明确方向;摸清问题所在,对症下药;切实回归基础,提高能力。

在备考时,要注意从以下五个方面找突破:一是这道题该怎么做;二是为什么要这样做;三是怎么会想到要这样做;四是除了这种方法还有没有其他方法,这些方法中哪一种最好;五是如果这道题改变设问角度,还会变成什么样的题目,又该如何做。

特别提醒:化学重点在课本,理清思路好作答。

最后阶段,要回归课本,从课本的基础知识出发,理线索、清思路、观大势,摒弃繁杂,立足核心,突出主线,便于记忆,有利发散,形成科学的知识网络和能力结构。

历史。

回归课本,夯实基础。

历史考前最后冲刺的要点是重点梳理主干知识和核心概念,解决易错知识点,深化拓展重点知识,尤其要挖掘历史地图、表格和图片中的信息。

要建立知识的宏观体系,建立知识框架,梳理知识的发展线索,把握历史规律、把握历史的阶段特征。历史学习的重点不是支离破碎的某一部分的知识,而是联系和运用的能力。

要注意历史问题的现实思考和现实问题的历史思考,将历史、热点、中外现实有机结合起来,尤其要适当关注本年度热点和重大社会热点。

特别提醒:历史现实不脱节,答题思路总结好。

考生们最好能根据一年来的新闻热点、社会热点和学术热点,回忆有关历史知识。回归教材,查漏补缺。对不同类型的问答题,思考答案从什么角度来回答。此外,考生们还要注意研究错题,反思存在问题,从错误中总结方法和思路,以掌握必要的解题方法和规范答题技巧。

三、回归教材、保持适量的训练,提升综合实战能力。

具体而言,要回归课本,结合考纲,反思做过的习题和考试。学会做题、学会分析、学会自己总结。要对前期做过的、考过的、同一类问题进行归纳、比较、分析、总结,形成一定思维模式和答题的“基本公式”。

临考之前一个多月,应重新回归教材,把曾经整理过的基础知识资料结合教材再次复习、记忆。同时利用各地的模拟试题保持一定的训练量,建议每周做一套,以保持题感及提高实战能力。

保持兴奋!调整心态迎中考。

复习方法说了一堆,但最重要的还是要有一个良好的复习心态。考生们正在最后的冲刺阶段,这时可千万不能松懈,积极迎考才能发挥最大的优势。适当紧张有利于调动积极性,但也不要过度紧张了,万里长征只剩最后一公里了,切忌情绪大波动!

1.争分夺秒不放松。

在最后的冲刺阶段,谁抓住利用时间谁就赢得了初三,赢得了中考,因此,一定要有时间意识。考前一个多月不要太放松,要更合理的安排复习计划!

中考题目很灵活,所以考生就不要再纠结于是否还有新知识没学,而要把主要精力投入巩固已掌握的知识中。

如果可以就给每个科目准备几套有详解的题目,每天每科写几道题写完后再对答案,给自己的脑袋提前预热。

考前以中考的心态做些模拟试卷,这样到中考时就会以平常心态做中考卷。

2.心如止水保心态。

临近中考每天总是有大大小小的考试,成绩起伏是必然的,考生要做到心态平和,一次成绩好坏不代表什么,胜不骄败不馁,保持坚强、良好、调整心态迎中考!

不想考试后的事,如果有什么疑惑或者不踏实的地方,那就放下心理包袱,轻装上阵,放手一搏。

其实没有哪个考生会觉得自己经做好了充分的准备了,越是临考越是觉得自己准备不够,所以没必要太着急。只有这样才能充分发挥自己的水平,考出理想成绩。

3.榜样力量很强大。

这一时期可以给自己找一个心理状态积极、健康的人为榜样!

榜样往往就在身边,这些同学乐观、信心十足、不怕失败,你不妨在心中暗暗向他学习,把他变成激励者、组织者,行为的评定者。也可以与他多多谈话,体会那种良好的心理状态。

4.劳逸结合来锻炼。

中考不仅是知识的竞赛更是身体素质的博弈。在学习之余,考生要注意锻炼身体,体育课更要充分利用,劳逸结合。

可以参加自己喜欢的文体活动。如跑操等,调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐,以稳定的、饱满的情绪迎战中考。但参加体育活动时,切忌剧烈运动,防止受伤。

5.调整睡眠保作息。

从现在起,切忌再“开夜车”,老师建议,考生根据自己的情况把晚间睡眠调整到十点或十一点。

把生物钟调向中考日。按照中考上午开始时间与下午开始时间复习功课,有助于进入中考状态,充分发挥已掌握的知识。

6.思维活跃要兴奋。

要试着在初中生涯最后一个多月的学习生活中寻找乐趣。

期末复习备考讲话稿(实用23篇)篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自八年七班的叶芷,积极备考,认真复习,迎接期末考试。今天,我演讲的题目是:“积极备考,认真复习,迎接期末考试。”

时间如同白驹过隙,伴随着新年的脚步而来的,是我们的期末考。期末考,是对我们的一次考验,考验的是我们本学期里学习的态度和学习的成果。狄慈根说过,重复是学习之母。认真复习,就一定能取得好成绩!在这里,我想跟同学们分享几个复习的好方法:

影响学习的因素很多,在学习过程中,难免会有一些没有完全掌握的“漏网之鱼”。要通过复习,检查自己的疑惑和不足,及时找老师或同学帮忙解决。大家可以专门用一个本子来整理自己的错题或是比较重点的题目,彻底掌握那些题目的做题方法。这样的话学习中的漏洞和欠缺,就得到了弥补,就不怕碰到自己不擅长的题目啦。

在考前的前几天,可能考查的知识点很繁杂,而你的复习时间不够充足的话,那么或许你将知识点看完一遍之后,在脑海中还是一片空白。为了防止遗忘,就要采用提高“回头率”的方法,就是看完一部分、一章、一节之后,再回头重新扫视一遍,加强记忆,融会贯通。这样的话,知识就得到了巩固,被牢牢地锁在脑海里了。

孙子兵法里说:谋定而后动,知止而有得。意思就是不打无准备之仗,方能立于不败之地。计划可以减少我们复习的盲目性、随意性,大大提高复习的效率。我们可以针对自身的不足,合理地分配各个学科复习的时间和重点复习的薄弱知识点,制定一个计划表,并且认真地按照计划表来复习,让复习更有目的性。

如果同学们觉得期末考试带来的压力太大,那就多去欣赏欣赏附中的美景吧。感受附中的晨曦轻抚脸庞,体会附中小草的坚韧不拔,放松身心,劳逸结合,迎接期末考试。

期末考试,给我们带来了些许紧张和兴奋。这份紧张,也许来自父母慈爱的目光和若隐若现的白发,也许来自老师孜孜不倦的教诲和付出,又或许是来自自身的希翼和目标。这份兴奋,可能来自同学之间的有力竞争,可能来自即将迎向新学期的高涨热情,又或许是来自对自己的肯定和自信。相信处理好这些紧张和兴奋,带来的将会是学习时的细心,认真,努力。

最后,希望同学们都能取得自己最满意的成绩,加油吧!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

期末复习备考讲话稿(实用23篇)篇三

数学复习阶段最重要的就存题,数学复习方法有两个问题:需要拥有扎实的数学基础,与学习过程中出现的短板问题。如何避免自身短板,从而拉低自身负分数呢?就需要拥有大量的破题解题经验,这就是“存题”

在考生复习阶段做的题目大多都是不断破解新题型,以增强自己破题解题经验,而在最后的冲刺复习阶段就需要我们回去翻看理解之前所做过的题型了,验证自身是否还有不懂的旧题老题是,也是为了巩固我们的记忆力与知识点。

学习肯定会遇到难题,将那些之前做错过的题目重新破解,分析原因,查漏补缺,以此降低自己之后做题出现的错误率。提升我们在解题过程中的学习效率与知识掌握能力。

高中数学解题思路。

解题思路过程就需要我们多多回顾课本,结合考纲考点,多多比对,做到对每一单元数学的常用方法与主要题型都能心中有数,解决错题难题的过程中,多多在课本知识中寻找解决方式,从中解决,结合题型创新,相互理解渗透学习,防止冷点突暴,实施题型改进学习回归课本。

读题。

在解题过程中,要理清,理解题目思路,明确解题步骤,分析解题过程中最好的解题方式。读题需要在解题过程中不断的深入理解渗透,在解题的过程中也能理解题目解决方式,加深知识点记忆。

基础训练。

高中数学客观题指选择题和填空题。最后冲刺阶段的训练以客观题和前三个解答题为主,其训练内容应包括以下方面:基础知识和基本运算;解选择题填空题的策略;传统知识板块的保温;对知识网络交会点处的“小题大做”。

在解题破题的过程中,我们应该不断思考题目本身所具有的规律与知识点,做到题解,人知的程度!

期末复习备考讲话稿(实用23篇)篇四

时光如水、岁月如风,一学期紧张的学习生活又已接近尾声,再过几天便是本学期的期末考试。期末考试不仅是对我们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对我们每个人的综合素质的.一次挑战,是对我们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。俗话说:“临阵磨枪,不快也光”,在期末考试来临前的最后几天时间里,我们应该沉下心来,认认真真对一学期的知识进行消化、梳理,做到以下几点:

一、正确认识,高度重视。

如果说,初中(高中)三年是一场马拉松比赛,那么每学期的期末考试,就好比这场比赛中的几个分段,我们只有把每一段路程都跑好了,才能赢得最终的胜利。期末考试既是一学期学习的终点,又是下一段学习旅程的起点,因此,我们应该用严肃、认真、和负责的态度来对待这次考试。

二、沉心静气,查漏补缺。

英语里有句谚语,“stillwaterrunsdeep”,沉下心来,摒弃浮躁,我们能够更好地复习所学,迎接考试。在平时的学习中,我们可能因为偶尔开小差,或者当时没听明白等情况掌未握好知识。现在就可以利用复习时间把这些遗漏的、忘记的知识补回来,把不会的字、词、句多读几次,练习题多做几次,在复习旧知识的过程中就能掌握新知识,考试时就会发挥作用。

三、掌握方法,高效复习。

良好的学习方法能够使我们收到事半功倍的效果,因此,我们掌握科学的复习方法尤为重要。做一份科学、合理的复习清单,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。做到不浪费一分一秒,高效复习。

水滴石穿,不是水的力量,而是坚持的力量。荀子《劝学》中的“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”正是这个道理。同学们,相信我们平时学习中认真积累,临考时精心复习的成果,一定能在期末考试中展现出来!

期末复习备考讲话稿(实用23篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

时间飞逝,再过几个星期,这个学期就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的暑假。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试是对一个学年以来老师的教和学生学的总结,是对同学们一个学年来学习的一次检阅,是老师们评价同学们一个学年学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。

复习时间非常有限,不讲究效率是不行的。我收集了一些同学的复习小窍门,和大家一起分享:

每一节复习课都是经过老师精心设计的。在复习课中,老师必定和大家一起回顾每一类知识的重难点,对前面学过的知识进行浓缩梳理,所以不能错过任何一节复习课,大家要认真参与,不应在复习课上开小差出现走神的现象。

如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。只有这样,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。

每个同学的知识水平都不一样,每个同学都有与别人不同的知识优势和知识缺陷,因此就要我们有清醒的头脑,找出自己知识上的不足,制定计划,有选择优侧重地进行自我复习。

一个学生,通过平时分单元分课文的学习,可以说基本上完成了对各种基本知识的理解任务,完成了对基本能力的掌握。通过复习时的回顾,查漏补缺,又把长期学习的各部分内容有机地“组装”起来,帮助我们掌握各部分内容之间的区别和联系,从而编织一张系统化的“知识之网”。

要想取得最佳的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。我们不提倡同学们晚上开夜车或过早起床复习,因为这样会导致睡眠不足和复习效果差,上复习课更会打瞌睡。复习期间大家还是像平时那样,注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合,每天按时睡觉,保证充足的睡眠。

请同学们记住:勤奋确实可贵,刻苦也不可缺少,但是方法更为重要。我建议大家在复习时应着重于基础知识和基本概念;还有平时作业和考试中遇到的一些问题。复习中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能因侥幸心理而回避。要知难而上,要有克服困难的信心和勇气。考试中一定要有认真读题,仔细审题的习惯,读完题目,读懂题目最为重要。同学们,成功的人,善用时间,庸碌的人,消磨时间。让我们认真准备,全力以赴,以良好的心态,科学的方法,为这次期末考试呈上一份真实理想的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,为家长与老师送上一份满意的回报。最后,祝同学们期末考试取得优异的成绩!

20xx年6月10日。

期末复习备考讲话稿(实用23篇)篇六

一、期末复习的任务主要有五个方面:

1、查漏补缺。

通读,读懂教材,对知识进行查缺漏,对薄弱处进行重点强化。

2、加深理解,巩固吸收。

把有关知识放到本学期所学内容中,去定位、理解。

3、构建体系。

对知识举行系统整理归纳,形成自己的知识框,使知识系统化,真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。

4、强化记忆。

以适合自己认知水平和知识基础的方式浓缩记忆。

5、力求规范。

在解题思路、方法、过程方面力求简捷规范,在书面表达和卷面形式上做到简洁规范,提升应用技能技巧,使知识融汇贯通。

二、如何提高复习效率。

提高复习效率,要解决好四个问题:一是目标,二是态度,三是方法,四是处理好几个关系。

1、确定自己期末的奋斗目标和信心。

有目标才有动力,人的一生是在不断追求和达成不同阶段人生目标的拼搏中走过的。中学生要善于树立自己不同时期的奋斗目标或追赶的对象,这叫“捕捉”目标,自我驱动。

确立了近期的目标,就要制定可行的计划,下定决心去实施。学习的实践证明,学习的任务明确,方向性越明确,就能发掘出各种潜力,从而取得较好效果。而且现在的两周的刻苦的学习“短痛”,可以在一定程度上避免今后一个时间段,至少即将到来的假期的“长痛”。

2、要有复习的紧迫感。

要提高复习效率,每名同学都要有学习和复习的紧迫感。请同学们算一笔帐,从现在到期末考试还有几天?期末文化考试科目是多少科?每科教材有几本?一共多少本?这样大致一算,你就会发现,对于你来讲真是时间紧、任务重、压力大呀!

要有紧迫感,就必须有计划,就要给自己划定每天的任务,提出具体的学习要求,时间紧、任务重,要取得胜利还必须做到“收心”和“聚力”。不要做现在不应该做的事,集中精力学习教材上的基础知识,不要过多地学习现在不该学的东西等等。

3、提高知识掌握的准确性记忆能力是关键。

记忆水平的高低,主要看能不能再认,能不能回忆再现和能不能复做,以及再认、再现、复做的质量。

要提高记忆水平,就要有“记住”的紧迫感和“一定能记住”的信心。要想提高记忆质量,必须充分运用各种感官来参与记忆。实验证明:在单位时间内,依靠听觉获得的知识,可以记忆其中的15%,依靠视觉获得的知识,可以记忆同一内容的25%,而将视觉听觉器官结合起来可以记忆同一内容的65%。多种感官聚力,完成任务的质量一定会是高的。

4、复习备考中要处理好几个关系。

(1)把握好复习中“质”和“量”的关系。

复习不能只看遍数和数量,重在提高效率和质量。把握好复习中“质”和“量”的关系,也是提高复习效率的一个主要方面。如做训练和习题时,首先要独立分析思考,正确解决,培养解决问题思路和敏捷性,学会举一反三,切忌先看答案。第二做到表达和运算规范准确。第三对问题力求一次性解决,强调准确性,不要寄希望复查和修改。

(2)把握全面和最基本的关系。

全面掌握学习过的所有知识是学习的最高理想,掌握最基础的知识,分析、解决问题的最基本思路、规律和方法是取得优秀学习成绩的基础。因为所有的知识、技能,包括试卷内容的百分之七、八十都属于这部分。因此对于大多数的同学来讲,这些内容是你的重点所在,不要在旁支末节知识上、特殊性的巧解上投入你的精力。当然,对于基础很好的那部分同学是不在此列的。

(3)处理好学与思的关系。

实践证明,在学习过程中,不断思考、回忆能大大提高学习效果。

我们有的学生在学习和复习时,存在着三多、三少现象:习题做的多,认真仔细读懂教材的少;对书文字符号看的多,对知识的回忆、问题的思考少;对章节或篇目知识掌握投入的力量多,对教材整体的知识结构的把握少。如果在学习过程中不断设问、思考、求解,使头脑处于一种积极活动的状态,那么学习效果就一定会很好。所以,希望同学们,把“三少”变成三多,这样你的成绩会有很大的提升。

其次,是在学习方法的学与思。不少同学学习效率低的原因是学习过程中从不“停不来,回头看一看”。要善于检查自己的学习效率,并进行及时的调整。

(4)把握好做过的习题、试卷中正确与错误的关系。

用过的试卷、练习题能否在复习中发挥积极作业,关键看你平时的学习习惯。答对的内容不要再看,集中精力看做错的题目,如果是选择题读完题目后,只看正确的那个选项,错误的不要看。问答题,主要看你自己丢分的地方就可以了,这叫对正相信息的再强化。这样长期坚持做下去,即可节省时间,又能提高效率。

(5)注意文理交替。

要想提高学习的效率,在学习内容的安排上还要注意文理交替。

什么叫文理交替呢?就是不把内容相近的科目集中在一起学,而是将文科和理科相互交错安排。长时间学习内容相近的学科,造成学习上的单调刺激,容易引人发困,产生睡意,或者叫产生抑制。二是由于将相近的科目和同类的材料放在一起学习,使大脑中的神经联系也比较接近,产生重叠、交错,因而引起回忆时的混淆和差错。在安排学习内容时,很注意文理交替,以减少相互干扰,又可使大脑皮层工作的部位获得交替的休息。例如,学完语文看物理,做完数学看政治历史等等。

期末复习备考讲话稿(实用23篇)篇七

老师们、同学们:

早上好!

时光如梭,岁月如歌,不知不觉,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。本周四、五及下周一就要进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧时间,劳逸结合,认真进行复习。我希望同学们深刻领会有关内容,搞好复习,考出好成绩。下面我给同学们提几点建议。

一、正确认识,高度重视。

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

从某种意义来说,期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和成功。因此,每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

二、认真复习,积极迎考。

一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!

三、调整心态,认真考试。

考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后,祝全体学生这次期末考试中圆满成功。

期末复习备考讲话稿(实用23篇)篇八

各位老师、各位同学:

非常高兴,我们又相聚在国旗下,相聚在这带着收获与希望的秋日早晨。

今天我演讲的题目是《期末考试来了,你准备好了吗?》。古人云:凡事预则立,不预则废。告诉我们不论做什么事,事先有准备,就能得到成功,不然就很可能会失败。再过几天,期末考试将悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?目前,各学科已进入紧张的期末复**迎考阶段,11月2日到4号的期末考试是由学校统一组织的大型考试,通过期末考试,我们的老师能更好的了解同学们前一阶段掌握知识的情况,检验每一位同学在这半学期的学业状况,发现同学们学**中的问题,以便帮助同学们及时弥补缺漏,尤其我们七年级的同学们是进入初中阶段面对的第一次大型的考试,老师在这里希望大家不妨从以下几个方面积极准备:

一、制定合理的复**计划。离期末考试还有一周多的时间,同学们一定要根据自己的实际情况,制订好复**计划,按计划有条不紊地进行全面系统复**,查漏补缺,打好扎实的基础。对待自己比较薄弱的科目,尤其要重点复**和突破。

二,要树立积极心态,对考试要充满信心。同学们,临近考试,请你用积极的心态,认真迎接考试,考试是紧张的,对考试我们不要怕,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;自信是取得成绩的法宝。是一种潜在的、可贵的、强大的力量,毛**说过:“自信人生二百年。”这是何等博大的胸怀,何等惊天动地的气魄。在复**考试中,我们就是要有这种自信心,要相信自己,相信自己的努力一定会获得成功。我们就是要凭借着这股自信的**,去开拓自己的成功之路,尽情描绘期末考试的绚烂世界。同时对待考试我们也不要松,要杜绝面对考试,熟视无睹,不重视,不关心的现象。每一位同学既要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。力求考试的正常发挥。做到:规范答题,认真分析。先易后难,细心谨慎,从容应对,把握时间。

三.方法是取得成绩的钥匙。在复**考试中要有正确的复**方法,因人不同,方法各异。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的时间内收获更多的知识。复**考试时间有限,一份时光一寸金。因此,我们既要借鉴他山之石,也要利用自己的优势,既要把握住课堂,还要紧跟老师。不断改变和完善自己的复**方法,摈弃无用之方,攫取有用之法,在短时间内登上知识的宝塔,在期末考试中考出优异的成绩。

四、珍惜时间,提高效率。期末考试已经迫在眉睫,每一位同学都要珍惜分分秒秒,并提高复**效率,不要将时间空耗在无聊的玩耍和打闹之中。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。学**是以时间做保证的,同学们要在各任课老师的指导下,合理安排学**时间,进行复**。在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。

五、考试时要注意:不得迟到,充分准备好答题工具,任何科目的考试均不得提早交卷,要保持卷面的整洁,尤其注意答题卡的规范答题,缺考标记千万不能填图。

六、严肃考风考纪,考试是一次做人品行和品德的检测。“分数诚可贵,诚信价更高”,考试中不准旁窥、交头接耳、打手势、作暗号,不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答卷、答题卡。答题完毕一定要认真检查,不能在考场睡觉,看课外书等做与考试无关的事,考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,作为一个凤凰学子应该学会对自己的行为负责。学**上有付出才有收获,有勤奋才有成果,我们一贯提倡诚信做人,而诚实考试是学生起码的做人道德。同学们都要经得起道德的考验!希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。

同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们扬起学**的风帆,在知识的海洋里畅游吧。

最后预祝:同学们在期末考试中取得优异成绩!

期末复习备考讲话稿(实用23篇)篇九

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

时光如水、岁月如风,一学期紧张的学习生活又已接近尾声,再过几天便是本学期的期末考试。期末考试不仅是对我们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对我们每个人的综合素质的一次挑战,是对我们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。俗话说:“临阵磨枪,不快也光”,在期末考试来临前的最后几天时间里,我们应该沉下心来,认认真真对一学期的知识进行消化、梳理,做到以下几点:

一、正确认识,高度重视。

如果说,初中(高中)三年是一场马拉松比赛,那么每学期的期末考试,就好比这场比赛中的几个分段,我们只有把每一段路程都跑好了,才能赢得最终的胜利。期末考试既是一学期学习的终点,又是下一段学习旅程的起点,因此,我们应该用严肃、认真、和负责的态度来对待这次考试。

二、沉心静气,查漏补缺。

英语里有句谚语,“stillwaterrunsdeep”,沉下心来,摒弃浮躁,我们能够更好地复习所学,迎接考试。在平时的学习中,我们可能因为偶尔开小差,或者当时没听明白等情况掌未握好知识。现在就可以利用复习时间把这些遗漏的、忘记的知识补回来,把不会的字、词、句多读几次,练习题多做几次,在复习旧知识的过程中就能掌握新知识,考试时就会发挥作用。

三、掌握方法,高效复习。

良好的学习方法能够使我们收到事半功倍的效果,因此,我们掌握科学的复习方法尤为重要。做一份科学、合理的复习清单,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。做到不浪费一分一秒,高效复习。

水滴石穿,不是水的力量,而是坚持的力量。荀子《劝学》中的“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”正是这个道理。同学们,相信我们平时学习中认真积累,临考时精心复习的成果,一定能在期末考试中展现出来!

期末复习备考讲话稿(实用23篇)篇十

有的同学不重视计划,认为计划赶不上变化,精心制定了计划,可能会被某些预料不到的事件所打乱,定计划岂不是徒劳?其实,好的计划是理性的,是全局的安排。每项事务的优先顺序和时间投入都是经过思考而制定的,在复习过程中就不会“感情用事”,这样可以避免一时冲动跟一道题纠缠不休。在此,复习时不提倡这样“钻研执着精神”,只会耽误更多的任务,不利于复习备考。另外,没有计划复习会导致随着性子从众多科目中选出一科来复习,复习的详细程度太高了,所消耗时间太多了,以至于没有时间关注自己没有优势的科目。

复习前,一定要结合考试要求和自己实际情况,制订一个全面的计划,并坚定地执行它,使复习顺畅有效。

初定计划,轻松易行一些也无妨,因为这样的宽松毕竟是受到理性制约的,而没有计划的宽松就无边无涯了。不要吝惜用在定计划上的时间,倘若计划被打乱了或不甚合理,大不了修改一下,重新制定也无妨,因为制定计划所消耗的时间总没有彷徨、盲目、懈怠所耗费的时间多。人的精力、耐性有限,不可能抓紧每一分钟学习,一味增加学习时间也未必明智。

按计划复习时,每位同学做完一套练习,或多或少都会有种成就感,一对答案,全对,就更有成就感。但每天时间有限,复习不是为了追求成就感,而是要通过这种方式找出自己在知识掌握上的漏洞,完善自己的知识体系。因此,同学们不能盲目地见题就做或只捡简单的题做。按照复习计划,明确自己哪方面知识尤其需要巩固,然后分主次轻重地进行复习,在复习时也要努力发掘自己的漏洞。有时可以找来跟自己水平差不多的同学的错题做。做这样的题几乎每道都会发现一个漏洞,尽管没什么成就感,但却是一种非常高效的复习巩固方式。

第二,注意错题的积累,提高复习效率。

复习实质是努力寻找漏洞,而一旦发现了漏洞,具体来说就是错题,就应当把它积累下来,反复练习。

学习成果由学习效率和学习时间共同影响。有时候考生心血来潮,考前为自己增加了很多复习时间,但复习效率不高,成果并未得到明显扩大。当自己的付出未得到想象中应有的回报时,复习意愿就会减弱,因此讲求效率很重要。长时间的伏案学习会使注意力不易集中,使思维迟缓,记忆力减弱。这时候就需要休息一下,可以散散步,听听音乐。适当的休息娱乐会保证身心健康,可以提高学习效率。此外,东张西望,听着音乐,吃着零食,发着短信,晃着双腿的同学的效率是不会太高的,这些陋习需要被消除。

有的同学对考前复习很烦躁,如果真踏实下来,静下来学半个小时,学习仿佛也没那么烦,再学一两个小时恐怕也没什么问题。认识到自己心理上的惯性,大概就不会觉得“另一件事情”有多难做了,强制自己看几眼书,可能也就会“渐入佳境”了。

第三,练考,模拟考试状态。

在复习的最后阶段,可以找一些试卷当作正式的期末考试,利用它们来反复练习,这种试卷,凡在与课本同步的教育网站上都很多,各个年级的都有的。只要有时间,就可以把各个学科的多找一点进行考试练习啊!当然了,要懂得不断的积累经验,才更能提高应试技巧。

期末复习备考讲话稿(实用23篇)篇十一

各位老师、同学们:大家上午好!

今天,我国旗下讲话的主题是:“认真复习备考,迎接期末统考”。

本学期期末考试的时间安排:九年级期末考试定于1月16、17日,七八年级期末考试定于1月21日、22日。本次期末考试由海安市教研室统一命题、统一组织监考、统一网上阅卷。九年级期末考试的成绩将作为是否能参加1月28日省海中创新实验班考试和5月分四星级普通高中推荐生的重要依据之一。七八年级的政治历史也纳入全市统考,考试的要求、形式等与中考一致。期末考试的成绩是本学期星级标兵评比的重要依据。下面,我对大家复习备考工作提4点希望与要求,与大家共勉。

1.挖掘自身的潜能。

在上个世纪,几位美国科学家做过一项有关记忆极限的实验。他们找来10名被判了死刑的犯人,告诉他们:谁能在7天之内把《古兰经》背完,谁就可以免予死刑,回家与亲人团聚。一周之后科学家们开始对这些死刑犯进行检测,结果出人意料的是10名犯人全部都能流利的把整本的'《古兰经》背下来。几个科学家惊呆了:当一个人面临生与死的考验时,他们身上的潜能竟然是如此之大!其实,我们每个人身上都有巨大的潜能,然而他们大部分却被我们浑然不知的带进了坟墓。经常有一些学生在学习上怀疑自己的能力,甚至认为自己不是学习的那块料。其实,不是你不是那一块料,而是你没有挖掘出你身上巨大的潜能!只要努力,你也完全可以取得成功!成功最重要的四个字:行动、坚持。只要行动,就有收获;只有坚持,才有奇迹。

2.端正自身的态度。

态度决定一切!对同学们来说,提高成绩有三大法宝:态度、方法和效率。但是态度是第一法宝。只要思想不滑坡,方法总比困难多;只要思想不消沉,平时学习就发愤;只要思想跟得上,学习一定会向上!有一句歌词说得好:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”因此在期末复习阶段,我们必须“上好每一节课、抓紧每一秒钟、练准每一道题、迈实每一脚步!”不到最后一刻,()决不轻言放弃!“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”。成功的关键不止于薪火初起,更在于恒久坚持。做一个成功的学生,要具有四个态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一份辛苦一份才。二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是苦的,但最终的成功才可能是甜的。三是进取的态度,学习如逆水行舟,不进则退。一下把成绩搞好不可能,但每天进步一点点总有可能。四是务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝。我们必须上好每一节课、做好每一次作业、利用好每一分钟、练好每一道题,在学习与知识落实上下功夫。

3.抓好复习的细节。

细节决定成败。我们在复习时不放过任何一个细节。首先要抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。同学们要从最简单的题入手,每一道题,都要亲自动手做一做,不要犯眼高手低的毛病,大题不会做,小题不愿做。重视基础,做到不犯概念性错误。只有打实基础,我们才能用有限的定义、概念、定理、公式去应对无限变化的练习题和试题。其次要重视错误,重视反思,重视总结。要狠抓易错点、易混点、易考点,反复练,练反复,直到练会、练准为止。要重视纠错,不犯重复性错误;要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。第三要优化方法。成功的备考复习,苦学是基础,实学是根本,巧学是关键。我们要勤动口,不懂就问,不留隐患;要勤动手,做到“眼过千遍不如手写一遍”;要勤动脑,不断总结,不断积累。第四要讲究规范。我们在日常训练中要抓书写、抓格式、抓步骤、抓整洁、抓简练,重视规范答题,不犯低级的错误。第五是要重视交流,避免孤军作战。复习过程中重视同伴互帮互助、互督互查,重视小组合作,重视师生之间的交流与沟通,坚持每天问老师一个问题。

4.坚持锲而不舍。

锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。我们在复习备考中只有做到锲而不舍,铁树才能开花。

其实,人生的精彩都是逼出来的,取得的成绩也都是拼出来。“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。”“退一步,山穷水复;逼一逼,柳暗花明。”我们要敢于喊出“你们爱我,就逼逼我吧”!逼一逼自己,你会发现自己身上竟蕴藏着丰富的潜力;逼一逼自己,你会发现自己也能创造生命的奇迹。一个像渴望呼吸一样渴望发展自己的人,没有什么能阻挡得了你前进的步伐。

亲爱的同学们,时间像白驹过隙,来去匆匆;人生就像马拉松比赛,只有坚持到终点的人才能成为真正的英雄。泰戈尔曾说过:“天空没有留下我的痕迹,但是我已经飞过!”这一学期我们即将走过,我们一起走过了,就要留下自己青春的脚印,奋斗的足迹。同学们,你们今天的努力就是为了明天的成功。请大家以必胜的信心,健康的身心,坚韧的恒心,在本期最后十多天的时间里,奋勇争先,努力拼搏,收获期末,取得成功!

期末复习备考讲话稿(实用23篇)篇十二

此时此刻,我想对在座的同学提几点要求:

1、明确个人目标,制订学习计划。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”,只有10个学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这百分之4的人拥有的财富居然超过那百分之96的人总和。那些没有明确人生目标的百分之96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那百分之4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

2、心动不如行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、我想我能行,决不轻言放弃。

期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

4、养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养。

习惯决定人生。请问,你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变,唯一能改变的'是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。古人说,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。古往今来,中外许多的成功人士都证明了这一点。

5、要全身心地投入复习。

复习是学习之母,是最好的学习方法。要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。

6、要锻炼良好的心理素质。

有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,来提高自己的心理素质。考试不仅仅是考一个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。

7、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼。

劝君莫惜金缕衣,

劝君惜取少年时。

花堪折时直须折,

莫待无花空折枝。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

同学们,让我们团结起来,走一步,再走一步,共同书写人生的新辉煌,共同书写微山一中的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!

期末复习备考讲话稿(实用23篇)篇十三

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

时光如梭,岁月如歌,不知不觉紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝。就要进行期末考试了。期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。希望同学们克服过于紧张、过于焦虑的情绪,沉着冷静,充满信心,做好充分的准备,积极复习备考,以从容自信的态度迎接期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

关于复习备考,各科老师都会给大家制定详细的复习计划,为了让复习更有效,我给同学们提出以下几点建议:

当你感觉为时已晚的时候,或许是最早的时候。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!请同学们充分利用好零碎时间,学会排除各种干扰,消除各种杂念,请把所有与学习无关的事放一放,全心全意地投入到总复习中去。同学们要在老师的指导下,认真听好每一节复习课,仔细做好每份练习,认真做好错题的梳理!只要思想不滑坡,办法总比困难多。

一个学期中学的内容很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习、梳理。复习时要落实基础,同时找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、模块的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。倡导“作业之后要全对,考试之后要满分”的纠错行为,分析错因,积极总结规避错误的方法和策略,做到“知己知彼”,方能“百战不殆”。

考试是紧张的,是对知识的检测,又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。如果我们努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就期末考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。

俗话说:“凡事预则立,不预则废。”任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就要失败。扎实充分的准备是获得从容自信的最有力的保障。

最后,祝同学们学业进步,考试成功!

期末复习备考讲话稿(实用23篇)篇十四

今天我演讲的题目是复习迎考。

时光飞逝,不知不觉,本学期的四个多月过去了。期末考试的钟声即将打响,离期末考试只剩最后一周多的时间了,你是否做好了“万无一失”的考试准备了呢?可能没有,两周的复习,你真的可以学到很多东西,要做到:知不足,再改正,后巩固。同学们应该坚定信念――世界上,我是唯一的,所以我一定要做个强者。见证成绩的时候到了。尤其是班上30名以后的同学,轮到你们抬头了,只要你们认识到不足,然后多花一倍的耐心去加以学习,一定能在老师的帮助下,赶超自己,赶超他人。相信“我付出,我无悔,我成功。

为了迎接期末考试,我有两点自己的学习小方法跟大家分享:

我的小技巧是对每次的错题,特别是重复犯错的题目做下标记,借助早自习或晚自习去读一读,加深印象。甚至写在错题本中进行归类收集,在每次考试前几天都会再找出来看看当时的出错之处,避免重复犯错,经过一段时间的坚持实践,能收到了良好的效果。

考试有时候考的就是临场发挥,时常听说有些人临场发挥出超水平,其实这跟考试心态有关。因此,请同学们相信自己的复习效果,要对这次期末考试有信心,相信自己一定能考出成绩,超越之前的成绩。考场中抓紧时间做题,考试多出的时间逆向思维检查题目,一定能考好。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望同学们本着“学习决定我的命运”,放手一搏,掀起竞争学习的高潮吧。最后,祝全体同学期末考试取得好成绩,过一个快快乐乐的年!

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

期末复习备考讲话稿(实用23篇)篇十五

下面我为大家提供几点复习建议:

首先,我们要提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。

其次,我们要将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。

再次,要养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。

最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,做一个“德智双全”优秀学生。

同学们,学习是一件“苦差事”,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了努力就会取得一份收获。

最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

期末复习备考讲话稿(实用23篇)篇十六

敬爱的老师,亲爱的同学们大家好:

今天,我演讲的题目是《积极备战期末考试》。同学们,再过两周期末考试将如期而至,此时的你是怎样的一种心情?每天忙得焦头烂额还抱怨着有写不完的作业?其实我想说面对考试我们要有一个良好的心态,太过紧张,则会造成一直绷紧的弦不得放松,也会疲惫不堪。太过放松,则无法戒躁戒躁,谨慎应考。我们已经历过无数大考小考,现在提起“考试”二字,有些同学会有稍稍麻木之感。但我的建议是:继续保持积极认真的态度和适度的紧张,脚踏实地的跟随老师的节奏复习,不抱怨,不放弃,再苦再累也要坚持。优秀的学生大多是在考试前拥有稳定的心态的。精神集中,思虑谨慎,将会收到意想不到的结果。

在考试过程中,如果前一科没有达到预期目标,也千万不要懊悔。把精力投入到之后的科目才是正确的心态。遇到困难默念三遍:我能行!让全身涌动着热血的力量,披荆斩棘,这是自信的助推力。

最后我想说,考试同时也是一面诚信的镜子。青春是一朵华丽的裙袂,出现任何瑕疵都是一种玷污,尤其是诚信。考卷上留下的每一个痕迹,折射出的应该都是我们的真实水平。没有必要为了分数放弃最宝贵的品质。

亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇中回荡。乘风破浪正此时,直挂云帆济沧海!行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌!然后我会骄傲的宣布:我努力了,我奋斗了,我成功了!

最后祝全体同学在期末考试中取得优异成绩。

谢谢大家。

期末复习备考讲话稿(实用23篇)篇十七

各位老师、同学:

早上好! 今天国旗下讲话的题目是“调节身心复习迎考”。再过几天,这个学期就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验――那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。 复习时间非常有限,不讲究效率是不行的。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”。我收集了一些同学的复习小窍门,和大家一起分享:

全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划。复习中,要坚持每天完成规定的作业,避免三天打鱼两天晒网。在有序地复习中,我们要把容易错的知识查找出来,把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚,并熟记于心。

课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的预习习惯,把重点的和不理解的问题记在本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路,学会检查。预习地越全面、复习地越扎实,越能大大提高学习的质量。

要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,有善用脑。不要把时间全部都安排在学习上,适当的参加体育锻炼,平时要劳逸结合,书看久了可以听听音乐,或散散步等,这样可使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。

期末考试复习期间,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,只要我们认真了,所有困难都可以解决,我们的复习计划就一定能完成,最终实现自己的奋斗目标。

最后,希望同学们以饱满的热情投入到紧张的复习当中,一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试一定会取得好成绩!祝全体学生这次期末考试中圆满成功!

期末复习备考讲话稿(实用23篇)篇十八

早上好!

时间飞逝,转眼这个学期已接近尾声,期末测试的时间很快到来。对于在复习期间应该怎么做,要注意些什么问题,在这里我向同学们提了几点建议,希望大家做到以下几点:

1、 上好复习课。

每一节复习课都是经过老师精心设计的。在复习课中,老师必定和大家一起回顾每一类知识的重难点,对前面学过的知识进行浓缩梳理,所以不能错过任何一节复习课,大家要认真参与,不应在复习课上开小差出现跑神的现象。

2、 敢于提问。

如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。只有这样,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

3、 认真完成作业。

复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。

4、 自我复习。

每个同学的知识水平都不一样,每个同学都有与别人不同的知识优势和知识缺陷,因此就要我们有清醒的头脑,找出自己知识上的不足,制定计划,有选择有侧重地。

首先,要有很好的心理准备,当然包括自信心,认为这是一次对我学习的最好的检验方式,我会发挥最好水平的。考前要放松自己,不要非常紧张,想到这次考试难度很大,考卷上会出现有题目我没见到过的题型,那样会在考场上临时失去水准,这样的心理可要不得!一旦有这样思想存在脑中,在考试时就会束缚手脚,甚至会把明明准备充分的内容都忘记了,所以要鼓励自己,通过充分复习,肯定能通过考试!当然,最重要的就是各门功课的复习了,每门功课都有它的特点,但又在特性上相通,比如语文和英语都包含了语言能力的培养,听、说、读、写缺一不可,这就需要靠平时的积累和大量课外课内知识的存蓄。而数学则需要有一定的语文理解能力做基础,否则无法审清题意,导致失分。

在每节复习课上,老师的复习往往非常系统,那么,除了认真听讲之外就要自己消化,不是生搬硬套,还要根据自己的实际情况制订适合自己的复习计划来,安排好时间,安排好内容,做到有条理。

还有,要注意合理的休息,可不能光顾着复习,不注意睡眠,好的睡眠可能是记忆提高的保证,也是为第二天有更充足的精力投入到新一轮复习中去。

“一份耕耘,一份收获。”你在学习园地撒下多少辛勤的汗水,就会换来多少成果。在这里预祝同学们组织好期末复习,争取发挥出最佳水平!

期末复习备考讲话稿(实用23篇)篇十九

老师们,同学们:

早上好!今天我演讲的题目是《科学复习积极应考》。

光阴易逝,转眼间一学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。

考试是检测我们这一学期的学习成果,所以我们要高度重视,不要掉以轻心。但也不要有过重的心理负担,造成精神上的压力。我们只有做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在我们的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:

1.有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可以从书本上基础知识做起,也可同学之间互助,把知识上的漏洞弥补上。

2.养成良好习惯,提高学习质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复习习惯,可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中来,改掉懒懒散散的毛病,只要你付出努力,一定会有所改变,复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

3.劳逸结合,科学用脑。因为持续、紧张的生活和学习,会使自己处于高度紧张状态。导致整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,致使学习时间长而效率低;有的人情绪不稳、焦虑、烦躁;如果使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。

4.不要做激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态。课间不打闹,不做危险的游戏,使我们美丽的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境,避免安全事故的发生。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

最后,希望同学们好好复习,在本学期的期末考试中能取得优异的成绩。谢谢大家,我的讲话结束!

期末复习备考讲话稿(实用23篇)篇二十

亲爱的同学们:

早上好!

本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。平时常常听一些同学说,老师,我看书的时候好像都明白,好像都能记住,到应用时才发现问题很多,忘得也不少。怎样才能使复习有效果呢?平常学习好一些的同学如何利用复习之机,在知识的迁移、在能力的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上再上一个新台阶,进入更高的学习境界。学习一般的同学又怎样加大复习力度,巩固基本知识,掌握基本技能,做到温故而知新?如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我个人的观点,供大家一起探讨。

俗话说:“凡事预则立,不预则废。”期末考试内容丰富,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。

我们平时学习的时候,大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来,许多同学会感到头脑里装了很多东西,而且很乱。所以在考前我们应该将平时所学习的知识进行整理、归纳,理清教材的思路,完整地把教材看一遍。

复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断提高复习的效率。

要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

同学们,学习是一件“苦差事”,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。

期末复习备考讲话稿(实用23篇)篇二十一

各位老师、同学们:

早上好!今天我演讲的题目是:《认真复习准备,迎接期末考试》。

不经意间,一个学期很快从身边悄然流逝,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅――期末考试。

那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?如何有效地利用时间?如何提高复习效率?在这里根据我多年的经验提出个人的观点,供同学们参考。

离期末考试还有一周多的时间,同学们一定要根据自己的实际情况,制订好复习计划,按计划有条不紊地进行全面系统复习,查漏补缺,打好扎实的基础。

不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。当然复习时适当地做题是必不可少的,可以选做不同类型的题目,掌握各种类型题目的解题方法,要有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。在练习中使知识点得到巩固,运用能力得到提高,要重点看平时做错的题。同时,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。

在复习过程中,要独立思考,善于问疑,不放过任何一个疑难问题,有疑问,就要主动向老师或同学请教。俗话说:“勤能补拙,熟能生巧”,带着问题上考场是无法取得好成绩的。

期末考试已经迫在眉睫,每一位同学都要珍惜分分秒秒,并提高复习效率,不要将时间空耗在无聊的玩耍和打闹之中。可有的同学却说:“复习了也没用,还是会遗忘。”心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。

期末考试,全市区将进行网上阅卷,请老师们制定详细的复习计划,帮助学生学会审题、答题,指导学生用答题卡答题,复习中要抓重点、基础知识,提出明确要求,并落实到每一位学生身上;请同学们认真审题,规范答题,不轻易放弃一分,用自己的勤奋和努力交出满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,为家长和老师送上一份答谢与回报。用理想的成绩迎接春节的到来。

最后,祝老师、同学们一切顺利!

期末复习备考讲话稿(实用23篇)篇二十二

大家上午好,我是来自高一一班的张淼,今天我要演讲的题目是“备考期末,诚信考试,快乐暑假”。

今天我想跟大家谈谈怎样备考

首先,要有良好的心态,考试临近,再加上炎热的天气,有很多同学可能会变得浮躁,让自己心中有一个目标,试着让心静下来。

当然,好的心态是备考的前提,而方法则是备考的关键。那我来分享几条方法:

一要制定一个计划,有些同学常在考试前意识到自己的任务还未完成,其实计划就可以很好的解决这个问题,计划最好详细到每天要复习什么,让自己每天都活的充实。

二一定要弄请基础概念,最好构建起完整的`知识网络。

三要善于总结做题技巧,总结重点难点,有错题本的同学可以复习一下错题。

以上是一些备考的方法,但提到考试就不由得谈到诚信这个话题,有些人认为作弊没什么大不了的,快乐家长,快乐自己。但你们想过那些日夜刻苦的同学们吗再者说,你们想过自己吗,一个人第一次作弊,就会可能有第二次,第三次,但是你们从中学到了什么真正的知识吗?高考不允许作弊,你不仅到头来什么也学不到,还会丧失同学们之间的信任,你这样做只是毁掉了你自己!诚信考试,无愧于心。

考试之后,最让人期待的暑假就要来了,在这里,我想给大家一些建议,可以有一个大致的规划,可以把学习内容考虑进去,但不要全部都是,可以看几本有意义的书,学自己感兴趣的东西,参加一些社会实践,也可以出去旅游,感受生活的美好。但是,千万不要忘记安全。

最后,祝愿大家期末取得好成绩,金榜题名

谢谢大家,我的演讲完毕。

期末复习备考讲话稿(实用23篇)篇二十三

各位老师、同学们:

早上好!

时光如梭,转眼一个学期即将结束,我们后天就迎来期末考试。同学们,对于期末考试,你准备好了吗?在老师的指导下,经过自己的不懈努力,老师相信你们都做好了充分的准备。细节决定成败,在后天考试的关键的时刻,我们还需要特别注意些什么呢,老师送给你们一些温馨的提示。

1.调整良好的心态。考试既是知识的检测,又是意志的磨练,不仅你们看中这次考试,老师和家长也很重视。可能有的同学会有压力。但是我们不要过分紧张,要沉着冷静,对自己充满信心,遇到容易的题目不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难的题目也不要慌张,认真思考。只要认真对待,发挥自己最好的水平,不留遗憾,老师、家长就满意了。

2.做好充分的准备。通过前期的复习,我们做好和知识的准备,请大家提前准备好学习用具,特别是数学用具、草稿纸等。

3.认真审题,明确要求。低年级的同学要认真听老师读题,明白题意,然后作答,没听清的要及时问老师。中高年级的同学在答题之前认真审题。读题一定要细心推敲题意,要做到一不漏掉题,二不看错题,三要看准题,尤其是看似容易的题目,更要字字斟酌,句句推敲,不能漏题、错题。

4.先易后难,提高效率。一般试卷题目的安排在难度上呈阶梯型,由易到难依次排列。前面多基础知识的题目,后边多综合性题日。所以遇到不会的题目可以做个记号,做完容易的题目再回过头来思考难的题目。这样可以确保时间的合理安排。

5.书写工整,格式正确。字是门面。卷面书写要工整,字迹要清晰,如果字迹潦草容易使阅卷人看不清,卷面不整洁容易丢掉分数。

6.仔细检查,答卷勿慌。做完卷后,一定要仔细检查,防止由于粗心与马虎而出错。检查试卷一要仔细,二要耐心。首先要逐题检查,先查题目要求,对照原题,看是否抄错了数字、词语、符号;再看计算抄写是否有错;最后查答案是否正确,有无抄错抄漏等情况。检查不仅仅是试卷做完后的检查,更重要的是做完每道题后不要急于做下一题,而是立刻回头检查,这样会更好。

同学们,让我们一起加油,迎接期末考试吧!预祝同学们在期末考试中考出好成绩。

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