在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
小学国旗下的讲话小学国旗下的讲话演讲篇一
暑假的一天,我爸爸和两个同事领我到幸福渔村去钓鱼。
那天我三点半就起床了。天还没亮,路灯开着,马路上车辆稀少,空气中弥漫着雾。我在空荡荡的马路上奔跑,既感到神秘,又很兴奋。
这时大人们看鲤鱼池的鱼都吃饱了,不咬钩了,决定换地方去钓鲫鱼。爸爸说:“鲫鱼个头小,小孩钓这个没有危险。”于是我亲自上阵了。大人们给我准备了一个钓鱼竿,并且告诉我等到鱼漂沉下去或往上顶,就表示鱼上钩了。
第一次下钩,不久我就看见鱼漂一沉,我使劲一挑,一条鱼得手了。第二次,我看见两个鱼头露了出来,我一拽竟然是“双钩鱼”。但我没拽住,结果跑了一条。第三次,只过了两、三分钟,我看见鱼漂一顶,我一拽,手腕很沉。拉上来一看,是一条又肥又大的鲫鱼。
后来,大人们用海竿钓草根鱼。用海竿钓鱼可不简单,首先要把鱼饵团成小馒头大小的形状,把它挂在10个鱼钩上。然后使劲把鱼钩抛到很远的地方。最后把铃铛挂在海竿上,只要铃铛一响,就表示鱼来了。
钓鱼真有乐趣啊,我下次一定还来!
小学国旗下的讲话小学国旗下的讲话演讲篇二
九月十日是教师节,也是一个快乐的日子。
这天下午,学校组织在操场上庆祝教师节的活动。我们班和其他班同时来到操场上。操场上人山人海,人声鼎沸,我们坐在操场上等着,盼着。
“欢庆教师节,现在开始!”校长站在主席台上严肃地说。台下的同学们立刻安静了下来。
两个小主持人走上台,“今天的阳光格外灿烂,今天的风格外轻柔,今天同学们的心情格外激动。进行大会第一项,诉说老师的爱!”话音刚落,一个身穿蓝色衬衫的大哥哥走上来,充满深情地朗诵着:“深夜,教室的灯还在眨眼,老师,您还在判作业;老师,在我生病时,您总是问我好受些没有;您生病了,还坚持给我们上课,不顾自己的身体……”是的,老师的爱是伟大的,也是无处不在的,我默念着。
四周静悄悄的,风不吹了,鸟不叫了,蝴蝶落在花朵上,它们也都在用心地听哩。同学们都受了感染,有的热泪盈眶,有的站起来鼓掌,有的连连点头称赞,有的还用深情的目光看着自己的老师。
“进行大会第二项,歌唱《老师辛苦了》。”一个小女孩走上台来放声唱到“老师,老师,辛苦了!”她身后跳出几只活泼可爱的“小白兔”,跟着旋律跳起了优美的舞蹈。同学们都被吸引住了。
接下来,我们又观看了小品,舞蹈,魔术……
庆祝结束时,人群又沸腾起来,大家互相谈论着自己喜爱的节目……
啊,难忘的教师节!
小学国旗下的讲话小学国旗下的讲话演讲篇三
冬,这个美丽的季节,总有精灵降生。每棵草都将有一个新伙伴,只属于冬季的伙伴。
我的新朋友,较她的同族更晶莹纯洁。我唤她冰冰。
冰冰同我讲她在天上的所见,我给她描绘这个森林的样貌,我们扯到天南海北地聊。
自然,我也介绍了自己的朋友。
我珍视每一个朋友。我知道我们的生命都不长久。
但终于,这个美丽而短暂的生命,消逝于天地之中……
我仰头,又是一年春天。
点评:以日记体的形式记述小草的见闻,从吹来的一缕微风,到路过的一只蚂蚁,到冬季散落的冰凌,由此告诫人们,这些短暂却美好的相遇值得我们去珍惜,可谓再适合不过。时光易逝,唯有记忆永恒,而永恒的记忆,则有赖于我们的真诚相待。文章虽简短,用意却深远。
小学国旗下的讲话小学国旗下的讲话演讲篇四
今天中午,李玉娇突然兴奋地对我说:“张竑琳,尹老师让咱们去四楼大教室集合。”“干什么?”我一脸迷惑。“去了你就知道了。”李玉娇神秘地说。于是,我怀着奇怪的心情到四楼大教室想探个究竟。
到了大教室,红窗帘垂了下来,眼前几乎只是一种红色,很像走进了剧院。我从同学们那里知道,今天,我们几个班将在刘老师的带领下,去了解京剧这门独特艺术。
这时,音乐刘老师走到前面,笑容满面地对我们说:“今天,我和同学们将一起认识、了解‘京剧’这门艺术。下面,我先给大家唱一段。”哟,老师还会唱戏,这可挺新鲜的,我还以为只有京剧演员才会唱戏呢。同学们都鼓起掌来,怀着激动的心情期盼着老师开口。这时,大屏幕上出现了一位凤冠霞帔、细眉柳腰的京剧演员。这是老师从网上下载的视频,是为老师伴奏的。突然,京剧演员舞起来,一段段美妙的戏词从老师嘴里飘了出来,时快时慢,细尖又不乏柔美,像一阵春风,吹进我们的心田。真不敢相信这段戏是老师唱的。再看那位京剧演员,身段婀娜,莲花小步,不时挥动她那美丽的“水袖”。而同学们,眼睛早已看直了;心却飞到了舞台上,随声附和着和老师一同唱着、演着。一曲末了,洪水般的掌声喷泻而出,震憾了整个大教室。刘老师听了掌声,高兴地说:“谢谢大家。你们知道吗?看戏时,大家不仅仅要鼓掌表示赞美,还要叫‘好’。叫‘好’时声音要大,还要有‘儿’的尾音,这样就读成‘hao’明白了吗?”“明白了!”答应声大得刺耳。叫“好”?我回想起以前和妈妈去“湖广会馆”看戏时,演到精彩段时,确实都要叫“好”,没想到平时觉得乏味的京剧还有这样的独特之处!
后来,我从老师那里了解到,京剧分“生”、“旦”、“净”、“丑”四个行当,表演形式有“唱”、“说”、“作”、“打”。老师又从网上下载了具有这些表演形式的视频给我们欣赏。在看第一段视频时,同学们在精彩表演时,都喊出了“好!”,可我却不敢喊,当着这么多同学的面,多没面子啊!万一喊声大了,被同学听见还不被笑死!在一旁的郭柯新奇怪地问我:“你为什么不喊呢?”在听了我的回答后,她对我说:“张竑琳,欣赏艺术是不怕‘丢人’的。你沉浸在它里面,只顾欣赏,就够了。你要慢慢地品味它,人家反觉得你非常喜欢它,不会笑话你。”听了这话,我茅塞顿开,在看下一个视频时,我用力喊了一声“好!”。这回郭柯新惊叹了:“你怎么喊那么大声?”“因为我喜欢。”我眉毛一挺,摆个pose,酷酷地说。
这堂课完美地结束了。同学恋恋不舍地回到了班里,嘴里还念着“老乡!……”这堂课,我感受到了京剧独一无二的魅力,我了解了京剧,原来它具有如此有魅力!
小学国旗下的讲话小学国旗下的讲话演讲篇五
“铛铛铛”十二点来临啦!已经是九月十日了。
金秋九月,丹桂飘香,又迎来了一个教师节。做为六年级的我们,这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式,酝酿着给老师过一个难忘的教师节。
九号下午快放学的时候,同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无闻,燃烧自己,照亮我们,给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时,同学们给老师献上了粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。
这个教师节是老师永远难忘的,也是我们永远难忘的,因为这个教师节,我们才真正懂得了“老师”的真谛,真正明白了“老师”的含义——人类灵魂的工程师。
教师你们幸苦了“你们是勤劳的园丁,我们是一个刚刚直起的小树苗。你们把我养成一课知识丰富的大树”。