级我的自画像级我的自画像（模板15篇）

优秀作文能够给人以启示和思考，引发对社会、人生等问题的思考和讨论。如果你想提升自己的写作水平，不妨参考一下以下的优秀作文范文。

级我的自画像级我的自画像（模板15篇）篇一

小学作文om。

我的性格非常急，记的有一次我要看电视，但爸爸要带我理发，我就不进理发店，爸爸好不容易才把我说服。

我的爱好是下围棋，围棋是一种开发智力的体育项目，以后会进入奥运会比赛的，围棋是中国古代就有的一种游戏。

大家认识我了吗？

小学作文om

级我的自画像级我的自画像（模板15篇）篇二

我叫熊枫，是女孩子，今年10岁了。我给人的印象是聪明、伶俐而柔弱。听妈妈说，我的名字是奶奶给起的。10月的时候枫叶正红，我是10月出生的，奶奶可能是想让我长得像枫叶一样美丽。

我小时候老爱生病，爸爸和妈妈常常半夜三更抱我去医院，不知花费了多少心血。一病三娇，爸爸妈妈老怕我生病，所以什么事都宠着我，天长日久，我渐渐养成了爱发脾气的坏习惯，经常对爸爸妈妈发脾气。不怕你说，我任性起来真让人没办法。

后来，我渐渐长大了，脾气也好多了。我爱上了读书，一放学回家我便拿起书看。《一千零一夜》《安徒生童话》我爱看，《红楼梦》《西游记》我也爱不释手。

看书使我增长了不少见识，懂得了很多道理，而且，还提高了我的作文水平呢！去年，在学校举行的作文竞赛中，我就获得了一等奖！

朋友，任性、爱读书就是我脸谱上的两条粗线。这样的我，你喜欢吗？

写人物的一个特点，可将其形成的原因、经过等加以介绍，这样能使文章充实。如小作者就交代了“我”任性的原因，从而将自己“爱发脾气”的个性展露无遗。

小作者在文章开头介绍了自己名字的由来，以“聪明、伶俐和柔弱”简单地概括了自己，然而这些只是别人眼中的自己，在小作者眼中自己是个什么样的人呢？下文具体描述了小作者的性格，语言朴实自然，如同朋友聊天。

级我的自画像级我的自画像（模板15篇）篇三

镜子里的他，矮矮胖胖，鼻梁上架着一副可与啤酒瓶瓶底比厚度的眼镜，面相不算英俊不算难看，有几分知识分子模样。

他最大的特点是爱看书。古今中外，他无所不读（当然，都是些健康书籍），由此促成他写起文章来虽非如有神助，也算得心应手，下笔成章。但乐极往往生悲，一次，他被误以为有抄袭嫌疑，他当堂大呼“冤枉”，老师了解情况后笑了笑，给了他一拳：“谁叫你写得太好？”因为作文，他受过表扬挨过批，但他毫不在意，狂妄地想当一名小说家、剧作家。

他的行为“不太检点”：衣服上常是黑乎乎的。衣服经过一天“煎熬”，往往化为一个“调盘”。东一块黑，西一块灰。领子一块白漆，袖子一点蓝墨水。不说恶心，也有点骇人。更甚者，他还创下了13天不进澡堂及五年级仍不会系鞋带的“奇闻”。不过现在他倒改了一些，洗澡、洗脚是他每日的“必修课”。

他的想像力高得“超凡脱俗”，令人不可思议。一个普通的多边形，经他大笔一挥，鬼脸、兵器、楼房、动物、植物……一个接一个蹦出来，套在那个不再普通的多边形上，成为他“想像王国”中的新成员。

他的胆子比芝麻粒还小。晚上不敢单独行动还说得过去，就是大白天，他也不敢“独入人之境”，非得有人陪着。由于想像力过高，窗棂成了他眼中的骷髅，地板砖也幻化成了鬼。奶奶说，这是因为他“小时候被鞭炮吓掉了魂”。可奶奶光知道这么解释，却不能说明“魂”怎么回事，所以可信度几乎为零。

其实，他有时候也挺“英雄”的。读四年级时，一次全校打预防针，一位同学出现不良反应，“哗啦啦”将腹中之物一倾而出，他二话不说抄起拖把，把那堆人见人厌的东西“消灭”，这使他一时间成了班上同学的“作文材料”。

好了，f了这么久，是该“解开悬疑”的时候了。各位，你们知道他是谁吗？他就是出生在国庆之日、比新中国小了37岁的我――李庆。

级我的自画像级我的自画像（模板15篇）篇四

翻开三年级二班的相册，你会看到有一个高高的男生。他的头发长长的，像小刺猬尖尖的刺一样。像弯弯月牙似的眉毛下的一双炯炯有神的大眼睛格外漂亮。这个小男孩这就是我。读了我的作文，你会对我有更深入的了解。不信，你就往下读吧。

我是一个心地善良的人。在一个下着蒙蒙细雨的傍晚，我走在回家的路上。走着走着，突然，我发现路旁有一只小鸟，它一动不动地躺在地上。走近一看，才发现它已经没有了呼吸。我心里十分难过，想：这只小鸟好可怜，孤独地死去了。我能为它做点什么呢？我灵机一动，急忙跑回家拿把铲子，小心翼翼地把它埋在路旁的一棵树下，希望它的灵魂能在天堂永生。

我很喜欢下棋，一直向着成为一名围棋高手的目标而努力。刚接触围棋时，我觉得围棋很简单，后来才发现大错特错。围棋要从前几步推算对手会走哪一步，所以里面的学问十分高深。学了几年围棋，我总想向喜爱下围棋的爸爸挑战。有一次，我又和爸爸下棋，爸爸轻敌，第一局却被我轻松拿下。第二局爸爸吸取了教训，刚开始，你来我往，下了很多回合，都不分胜负。爸爸突然露出了个破绽，一大片子很快被我围住了，我想：吃了他这片棋就大局已定，我必胜无疑。我刚要围杀过去，爸爸就露出得意的笑容，说：“谦儿，你中计了！”原来爸爸用那片小棋来诱惑我，目的是围杀我的大龙（注释1），令我失去半壁江山，我是不可能再反败为胜了。爸爸用声东击西的招数把我打得落花流水。这次失败，我懂得了下棋要认真，深思熟虑才能战胜对方。慢慢地，慢慢地，在和爸爸对弈的过程中，我下围棋的水平也越来越高。现在在班上已经很少有人能赢我了。上学期，我顺利地进入了学校围棋队。去年，我作为华师附外围棋队的一员，赢得了“广州市市长杯”黄埔区的第四名。

你可不要崇拜我哦！我也有个小缺点，就是上课经常无精打采，像毛毛虫一样趴在桌子上。老师提醒我，不一会儿，我又“卧倒”了。接下来，我要努力改掉这个坏习惯。

我就是这样一个心地善良又爱下围棋的男孩。如果我改掉缺点，你愿意和我做好朋友吗？

级我的自画像级我的自画像（模板15篇）篇五

我是一个小男生，长得挺清秀的。一张鹅蛋脸，鼻梁上架着一副眼镜，那是长期看书的结果。我酷爱溜冰。

有一次，我和两个弟弟去一个公司旁的空地上溜冰，爸爸和阿姨陪着。我们一直滑呀滑呀，从七点一直滑到了八点半。当爸爸来叫我们回家时，我们还吵着要滑。

我也很爱看书。四大名著被我看了不下二十遍；《金银岛》我看得如痴如醉；《苦儿流浪记》我越看越有味，被苦儿的悲惨的`遭遇深深地感动着；《雾都孤儿》使我回味无穷，为狄更斯精湛的文笔深深地吸引着。我还喜爱电脑。什么音乐电影，我全看；什么网游游戏，我全玩；什么新闻报道，我全读；什么虚拟世界，我都流连往返。

这就是我，一个爱好广泛的小男生。

级我的自画像级我的自画像（模板15篇）篇六

大家好，我叫陈子平，今年10岁，我属马，在苏州工业园区第二实验小学二（4）班上学。

你看我那乌黑乌黑的头发和那淡淡的眉毛，好看不好看？还有我那双水灵灵的眼睛，炯炯有神的，像不像一颗刚用清水洗过的黑珍珠？你们别看我的鼻子小，但可灵敏了。有一次，我在楼下骑自行车，老远就闻到了一股红烧肉的味道，就知道妈妈做了红烧肉给我吃，我赶紧上楼吃红烧肉去了。我的嘴巴也小小的，但是吃起来可厉害了，像那种大的香蕉，我能一口咬下一半，如果有人和我比口，那他就不是我的对手，因为我的嘴里想说什么就说什么，他说一句我对一句。再来说说我的耳朵吧，不大不小，刚刚好。我的脸鼓鼓的，红通通的像个苹果。

我是个活泼、开朗的男孩，喜欢打乒乓球、看书。有一次，刚吃完午饭，我就拿出一本书开始看，直到3点，哥哥来叫我出去玩，我才放下了书。

你们觉得我可爱吗？我很想和你交朋友，你愿意吗？

级我的自画像级我的自画像（模板15篇）篇七

今年岁的我，有一双会发现的眼睛，有一个既聪明又机灵的脑袋，还有一排并不整齐的牙齿，哈哈！我正在换牙呢！

我灵巧的双手能帮爸爸倒咖啡、叠被子；能帮妈妈扫地、洗拖把、拖地，爸爸妈妈总是夸我是个勤劳懂事的好孩子。

哈哈！那就是我。

级我的自画像级我的自画像（模板15篇）篇八

我是个男孩，属蛇的，眼睛跟蛇一样，真性近视，但我长得很高，有1米5呢!我的性格外向，爱打篮球，球场上我就像只下山的猛虎，奔跑跳跃，威风得很。

我食欲强，上午不到第四节课我的馋虫就会叫，但我从来不挑食。

我有一个毛病，就是上课管不往自己。每次上课，我的椅子上就跟钉了钉子似的，坐下屁股就痒，身子老是动，而且小动作还多，老师说我上课废话太多，我要把这些毛病大而化小，小而化了，因为人总要进步嘛!

我还不喜欢做作业。每次掀开书就头疼，写起作业手就发软。这不，八月一过，新的校园生活又开始了，我总觉得暑假过得那么快，上学过得这么慢。但上学除了听课以外，还可以和知心朋友促膝谈心，和体育健将切磋，参加学校组织的活动，也是很有意思的!

我喜欢静，也喜欢动。办错事的时候，我喜欢静，这样可以让我安静地去想一想;在我高兴时，比如旅游啦，参加各种庆祝活动啦，等等，我喜欢热热闹闹的，这样可以增加欢快乐的气氛。

我有一个愿望，就是当一名老师，教育出有用人才，为祖国贡献力量。

这就是，你想和我交朋友吗?

级我的自画像级我的自画像（模板15篇）篇九

熟悉我的人都知道，我是一个活泼开朗的女孩子，今年九岁了，是三。一班班长，是老师的好助手。

我有一头秀美的长发，而且还是自来卷。一笑就有两个明显的小酒窝。我看起来有点胖，其实那是敦实健康。我喜欢蓝色，特别喜欢蓝色的大海，但我有点任性，妈妈多次说我改了这毛病，我却不当回事。

我的爱好广泛，读书、画画、朗读、唱歌、打快板、小品表演、打羽毛球……等等。我几乎每天看书，饭前、睡觉前，只要有时间我就读书，我已经读完了《西游记》、《红楼梦》、《一千零一夜》、《笑话故事》、《魔袋数学》、《新格林童话》……等等。我每天上学背的书包里就有一本课外书。另外，我画画的水平还是蛮高的，上一年级的时候，美术课的曹老师就说我有画画的天赋，获得了全国绘画二等奖呢，我们全家人都为我感到自豪！可我却一点也不高兴，我就是这样一个人，如果没拿到最好，就不会善罢甘休，所以我画得越来越好，这不，老师又把我的画拿出来参加比赛。其实，我的语言表达能力也是比较突出的，我获得了河南省少儿故事大赛三等奖，老师说如果我准备充分，应该取得一等奖。今年暑假我还考上了河南省妇女儿童活动中心艺术团。

看了，听了我的介绍，你一定更加了解我了，如果喜欢我，就交个朋友吧！

级我的自画像级我的自画像（模板15篇）篇十

级我的自画像级我的自画像（模板15篇）篇十一

1、能够运用绘画的形式表现自己的外部特征。

2、感受美术活动的乐趣。

活动准备：

幼儿经验准备：在日常活动中引导幼儿观察、说说自己的长相。

八开画纸  彩色水笔、蜡笔。

活动过程：

1、欣赏大班哥哥姐姐的自画像作品，感受作品的美感、激发幼儿创作兴趣。

（1）   今天老师请你们欣赏大班哥哥姐姐们的画，你们看一看，这些画美不美，哪里美。

（重点引导幼儿从作品的构图、色彩、背景的表现上来欣赏。）。

（2）   请幼儿猜一猜小朋友手中的画画的是谁？你是怎样看出来的？

（引导幼儿理解自画像就是给自己画像，符合自己的特征。）。

2、             引导幼儿观察自己的外部特征。

（1）   发给每个幼儿一面小镜子，看一看镜中的自己的特征。（引导幼儿从面部五官他特点、衣着等来观察。）。

（2）   说一说自己的特点，帮助幼儿梳理绘画经验。

3、幼儿绘画教师指导。

重点观察幼儿是否能够大胆进行表现以及是否有意识的表现自己的外部特点。多有困难的幼儿给予帮助。

4、展示评价。

（1）请幼儿猜一猜作品中画的是哪一个小朋友？说说是怎样猜来的。

(2)针对幼儿作品中表现突出的地方给予评价，提升全体的绘画水平。

活动反思：

成功之处：

1、从全体幼儿的绘画作品上看，今天参加活动的孩子在绘画的过程中都能够尽力的通过绘画来表现自己的外部特征，说明活动过程的设计对于目标的实现起到了一定的指导作用。

2、另外从孩子们作品的构图、背景的表现形式也较以往有了进步，这说明欣赏环节对于幼儿来说起到了开拓视野、提升绘画技能的作用。

不足之处：

1、活动开始的谈话时间过长，分析原因主要是由于欣赏环节有些不太适宜。这个环节对于幼儿来说又是不可或缺的，因此我考虑这个环节可以放在活动之前，开展一个欣赏活动，来达到提升幼儿绘画表现经验、理解自画像的作用。

2、由于欣赏时间的拖拉，因此我感觉引导幼儿观察自己的五官特点、帮助幼儿梳理自己外貌特点的环节有些不充分，因此在绘画过程中有的孩子还需要老师的提醒才会留意自己的特点，也有的孩子有偏离主题的想象。

级我的自画像级我的自画像（模板15篇）篇十二

我是班里数一数二的胖，我体重90斤，高145厘米。

妈妈想让我减肥，我想：我可不想像班里的一些同学风一吹就像纸片人一样快倒了一样。想到这，我摸摸那引人入胜的肚子，不由得笑了。

我喜欢看课外书。其中，我很喜欢《创想号》和《诸葛亮传》。读了《创想号》，我知道了北极熊的毛不是白色的，阑尾是人体的免疫器官之一……读了《诸葛亮传》，我知道诸葛亮本是徐州人，是被青州军涂城赶走的，还有……读书让我满腹经文。

我就是一个胖，高，爱读书的人。

级我的自画像级我的自画像（模板15篇）篇十三

别看我个子挺高，其实胆子很小。我特别怕狗，我家楼下有一只小狗，每一次看到我，它都会“汪汪”直叫，吓得我躲在爸爸妈妈的身后，怎么也不敢出来。但有时我又很大胆，我常常独自到商店去买东西，还会交煤气费呢！假期里，爸爸妈妈有时出门办事不在家，我就一个人留在家里，看看书，练练字，妈妈说我长大了，应该学会独立，不能再粘着大人了。

我觉得自己身上有很多优点，比如字写得好，国画画得好，平时爱帮妈妈做家务活……但是，我也有不少缺点，有时还爱发脾气。有一天早上，妈妈轻轻叫我起床，我装作没听到，妈妈又叫了我几次，我听得有些不耐烦，就冲着妈妈埋怨了起来，妈妈很生气。后来我想，这件事我做错了，妈妈是为了我好，不让我迟到，我怎么能随便发脾气呢！

看了，你们认识我了吗？记住我。

级我的自画像级我的自画像（模板15篇）篇十四

我叫伊尉嘉，是一个高高胖胖又可爱的小男孩。

我今年9岁了，长着一张圆圆的苹果脸。五官中我最喜欢的就是我的眉毛了，黑黑的眉毛往上挑，就像弯弯的月牙儿一样，妈妈经常说我的眉毛就像修过一样帅气。我的眼睛虽然不大，但像黑宝石一样明亮，我的视力很好，爸爸说我眼小聚光。我瘦的时候鼻梁还是挺高的，可是现在长胖了，鼻梁也跟着变矮了。我的嘴巴看起来很小，可是吃起东西的时候很大。我胖胖的，还有“啤酒肚”，暑假的时候妈妈为了让我减肥，天天带我去游泳、爬山、跑步，一个假期结束了，妈妈都瘦了五斤，可我却一斤也没瘦，可能是因为我胃口太好了吧！

我的性格活泼好动，天天笑嘻嘻的，如果有人敢惹我，我也会发怒的。可是老师和父母告诉我们要与人为善，不要和别人打架，要和同学团结友爱。

我的爱好非常广泛，踢足球、打羽毛球、看书等等我都很喜欢。其中我最喜欢的就是看书了。我的书柜里的书非常多，有顶呱呱的呱呱先生、张天翼专集……我看起书来总会不知不觉就入了迷，甚至不分时间地点，有时连上卫生间的时候都看，因此妈妈常常批评我。

我就是这样一个活泼可爱的小男孩，伊尉嘉。

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级我的自画像级我的自画像（模板15篇）篇十五

每次站在镜子前，总能看到一个爱笑，爱哭，性格外向的女孩。不用问，她就是我。

我叫毛佳，今年十三岁，经常扎着一个马尾辫，除了额头上长了一颗痣外，我与别的女孩没什么区别。

不过在父母、老师、同学的眼里，我可是个“特殊”的人物！我不像别的女生那么矜持，那么斯文，大大咧咧是我的个性。我说话的声音就像扩音器一样，嗓门大，说起话来又喋喋不休。从我懂事起，我就打算做个“女汉子”，一个什么都不怕的“女汉子”。有一次在校外，我看见一个大男孩欺负一个小学生。我路见不平，大步走上去，对着大男孩吼道：“以大欺小，以强欺弱，算什么男子汉？你就没有羞耻心吗？”他见我是个女生，不屑一顾地说：“哟哟，还是巾帼英雄呀。你少管闲事，小心我的拳头。”我最恨这种人，气愤地走到他面前昂起头说：“你动手试试看，我今天要是放了你，就不是女汉子。”他这下怕了，边走边说：“好，我不跟你计较，算你狠。”

俗话说，赠人玫瑰，手留余香。作为学生就要有助人为乐的良好品质。冬天的一天，我们上体育课，小媚在跑步时鞋子裂开了。我连忙走上去，二话没说，牵着她来到寝室，把我脚上的运动鞋脱下来给她穿上，然后我穿上凉鞋。她不肯，我说，我身体比她好，不会有问题的。她很感动，后来硬要把她妈妈给她买的一双鞋送给我，我当然没有答应。

我很开朗，班上文体活动，样样都有我的身影。同学们说我就像春天里的芍药花一样泼辣，像天空中翱翔的雄鹰一样无惧。

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