感受幸福小学范文（23篇）

通过写作，我们可以更好地锻炼自己的思维逻辑和语言表达能力。接下来，小编为大家分享一些优秀作文的范文，希望对大家的写作能有所帮助。

感受幸福小学范文（23篇）篇一

感受幸福小学范文（23篇）篇二

在我上小学一年级时，就认识了“幸福”二字，说真的，时至今日，还不知道幸福是什么，也许“幸福”二字是漫漫人生道路上一个永恒的话题，它需要让您去慢慢理解、品味、感受。

小时候，全家七八口人吃饭，我们四兄妹都在上学，只靠父亲那微薄的工资度日，以致家里很穷，能填饱肚子就已经很不错了，偶尔逢年过节能吃上一顿当时又黑又粗所谓的标准面粉做的馒头，享受到人间如此美味，心里就顿感美滋滋的，觉得自己那时真正的感受到了幸福，到了上中学时代，母亲带我去上街，为我挑选了一件流行的牛仔服时，我立马换下缝补的衣服穿上它往镜前一站，顿感酷极了。我觉得这才我要的幸福。参加工作后，我对幸福又有新的认识，我用自己的第一份工资为父母买了套像样的沙发，双亲坐在那软绵绵的沙发上，感动的流下了热泪，我觉得此时此景我才是幸福的。当我在工作中取得一些成绩，手捧一叠叠的证书时；当我投出稿件第一次化为铅字手拿稿费单时；当我娶妻育女时；当我用自己双手建起属于自己的楼房时……同事、朋友的目光告诉了我“你真幸福”，而那时的幸福感觉更是无言以喻，因为在同龄人中，我的幸福已走在他们前列了，比他们先感受到幸福。如今已过不惑之年，对自己幸福的理解是生活的历程让我真正领悟了，随着社会发展步伐加快，人所经历不同，追求不同，所感受到的幸福也就各不相同了。

那真正的幸福是什么，其实幸福无处不在，幸福，它其实是一种能力，用它创造幸福，用它传递幸福，用它感知幸福，用它感受幸福。如今对我而言，幸福很小，小到一句话语，一张笑脸，一个拥抱，它都能给人带来无比的幸福。说到底，幸福是更是一种感觉，一种品味。作为邮政战线上一名绿衣使者，当我冒着寒风，顶着烈日，风雨无阻地穿街走巷，为他人送上丰富的精神食粮甘作精神纽带时，当我他人传递着每一份亲情甘当情感桥梁时，看到他们露出满意的笑颜，我才从中读懂了幸福的真正内涵，才真正感受到幸福的快乐，才真正品味到幸福的美味。

幸福是什么，谁也说不清，如果要真正感受幸福，说实在的那就是只有为他人传递幸福，为社会创造幸福，自己才能从中亲身感受幸福，品味幸福。

感受幸福小学范文（23篇）篇三

幸福的滋味，也许你不会经历过一件事就会立刻体会。但当你回味时你就会感受到幸福，回想着爸爸妈妈成天照顾，让我不愁吃，不愁穿，无忧无虑的生活，我觉得幸福极了。我总想要为爸爸妈妈做点事，让他们也感受我带给他们的幸福。

母亲节到了，老师布置给我们一个作业：为妈妈做一件事，再对妈妈说句“妈妈，我爱您”。一路上我就在想帮妈妈做什么事呢？哦，对了，我可以帮妈妈洗脚啊！晚上，我打来一盆水，让妈妈坐在椅子上，妈妈感到很奇怪，就问我：“儿子，你干什么呢？”我说：“妈妈，每次都是您帮我洗脚，今天，我帮您洗。”妈妈听完我的话，眼里噙着泪花，哽咽着说：“我的儿子长大了，真懂事！妈妈谢谢你！”听着妈妈的.话，我心里觉得很惭愧，妈妈为我做那么多事，我都不懂得感恩，还嫌烦。没想到我只为妈妈做了一件小事，妈妈就感动成这样。以后我一定要多为妈妈做点事，让妈妈高兴。

帮妈妈洗完脚，我搂着妈妈，亲了她一下，对她说：“妈妈，母亲节快乐！我永远爱您！”妈妈把我搂的更紧了。此时，我觉得我是世界上最幸福的人。

感受幸福小学范文（23篇）篇四

第一，要用平常心来看待世界。人大概有三个层次：物质跟欲望的满足，文明和艺术，文化的层次，精神的、宗教的.，完全超越物质生活意义的层次。境界越高，视野越宽，困难就越小，也就会感觉到幸福。

第二、要有一颗平常的心。平常又不平凡，单纯不简单，平常心是很难达到的一种境界。

第三，要有欢喜的心理。其中两个办法，一是快乐活在当下，一是尽心即是完美。

书中举了个例子，有一位老先生说，他要找一个最完美的女子结婚，结果60年过去了仍在寻找。他说30岁时曾找到一个，但对方说自己也在找最完美的男人！其实，发现人生的不完美才能快乐，只要尽力就好了，尽力之后就可以无悔、无憾、无恨。

第四，要有柔和心。柔和心通过慈悲而来，通过爱而来。伟人大多喜欢散步。散步可以养成一种从容的态度，因此从容你会发现自己的价值，因为尊重你会发现多元的价值。

林清玄的文章让体会到了，只有自己才能让自己觉得幸福。如果我们的内心平和、心胸豁达，眼界放宽了，或许我们就幸福了，自己带给自己幸福。

什么时候到了别人说着我不喜欢听的话，但仍然不能妨碍我体会到幸福的感觉，或许我就真的到了林清玄寻找幸福的境界。

感受幸福小学范文（23篇）篇五

上周六，我和妈妈坐302路公交车去找爸爸，我们说好在大中电器门口碰面。

我们是从302路车的始发站上车的.，人不太多，所以车上有许多空位子。我和妈妈各自找了一个相邻的座位坐了下来。车到了下一站，一下子就上来很多的人，转眼就把车上的空座位一抢而光。人群中有一位老爷爷，我本来想给那位老爷爷让座。可是，老爷爷已经被挤到后面去了。车上非常拥挤，所以，我没能把座位让给那位老爷爷。

很快，车又到了下一站，有一位老奶奶非常吃力地上了车。我心想：这位老奶奶走路非常不方便，我就把座位让给这位老奶奶吧！说着，我立刻站起身来，大声说："老奶奶，您坐这里吧。"说着，我又用手去搀扶老奶奶坐下来。老奶奶坐好以后，用赞许的目光看着我，并且对我说："谢谢你，小朋友！

我只是做了一件力所能及的小事，但是却得到了老奶奶的夸奖，我觉得能够为别人做一点事情，本身就是一种幸福吧。我喜欢幸的感觉！

感受幸福小学范文（23篇）篇六

幸福，对于每个人来说，都会有不同的答案。现在，我就把自己感受到的幸福告诉你！

而睡梦中的我，总是被妈妈厨房里飘出的香味给“叫醒”，这个独特的“闹钟”一直伴随着我的学习生涯。

今天，起床洗漱完毕之后，我就在餐桌上享受起美味的早餐，煎好的香肠香气扑鼻，水煮蛋、荷包蛋分别盛在盘子里，洗切好的水果果香四溢，杯子里的牛奶微微冒着热气，当然，飘着紫菜虾皮的小馄饨是我最爱，我一口一只小馄饨吃得津津有味……妈妈一早亲手包制的馄饨，肉馅十足，配料简单，她手法娴熟的将馅料包裹进薄薄的馄饨皮里，再折出小金鱼形状的馄饨。下进滚水里的小金鱼馄饨，立马撒欢似得上窜下跳，把它们捞进调好料汁的碗里，热气腾腾的早餐就出锅了，这是是任何一家百年老店都无法烹饪出的美味，因为这里面装进了妈妈的爱。妈妈乐呵呵的看着我将一碗馄饨吃个底朝天，不停嘱咐我：慢慢吃，锅里还有。我吃得心里暖暖的，妈妈不辞辛劳为大家烧制美味可口的饭菜，无微不至照顾着家里的每一个人。在此，我想和妈妈说一句：妈妈，感谢您，您辛苦了！

妈妈牌早餐，没有大酒店自助早餐来得丰盛，但却无比温馨实在；妈妈牌早餐，没有路边早餐店来得快捷方便，但却无比安全放心；妈妈用心烹饪的每一顿早餐，给我填饱肚子、补充能量，为我开启一天的学习生活，让我一整天都感觉能量满满！

看，妈妈用平凡的爱唤醒着我的每一个早晨，尽管我的幸福很普通，但却温暖了我的整个童年和青少年时期！

感谢各位头条友友的建议与点赞，我们将再接再厉，不断精进！[击掌]。

感受幸福小学范文（23篇）篇七

秋高气爽，银杏树如蝴蝶般飞舞，飘撒满地金黄。

我生活在一个温馨而又幸福的家庭，看到这样的景色，我不禁回忆起那美好的往事。

那是一个大雪纷飞的日子，我正在教室里学习，外面北风呼啸，早上我没吃早餐，又饿又冷。风狠狠地吹在我身上。我双手冰冷，卷缩在教室的角落，远处走来一个熟悉的背影，啊！是妈妈，我像抓住了救命稻草般奔向妈妈。“儿子，快来，我给你带来衣服和热腾腾的包子。”我利落地接过衣服和包子，“啊，真好吃。”“好吃你就多吃些，妈妈要回家了。”看着妈妈远去的身影，一股热泪涌上我的心头。

我还在一个温暖、和谐的集体里学习。

那是一个风和日丽的日子里，我已经在医院住了五天了，我想着：要是徐老师在就好了，忽然，小区里出现了一个熟悉的身影。啊！是徐老师，我赶紧去给徐老师开门。“王瑞，好点了吗？我来给你补课了，有什么不懂的吗？”徐老师笑着对我说。妈妈看到徐老师，惊讶地说道：“你不是有一个读六年级的孩子吗？怎么跑过来给王瑞补课。”“没关系的，我先把王瑞落下的功课补上，再回去给他补课。”说完徐老师便开始给我补课了，徐老师讲得多么投入，不知不觉就到了深夜。补完课了，徐老师也该走了。看着徐老师的身影慢慢消失，刹那间，我鼻子一酸，心中涌起阵阵感动。

银杏枝上，几只小鸟唱着欢乐的歌；阳台上，菊花盛开，送来阵阵清香。此刻，一种幸福的感觉涌了上来。

感受幸福小学范文（23篇）篇八

幸福是什么？幸福，是依偎在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面容的敬意。幸福让一千个人来回答固然会有一千种答案，我自然也不例外。

父母为了给我们最好的生活环境，在外奔波劳累，对我们只字不提；父母为了让我们吃饱穿暖，不惜自己受冻挨饿；父母为了让我们健康快乐的成长，在外受到委屈也只是微笑带过；父母为了让我们……父母付出的东西很奇怪。

同学们，我想你们的父母也是这样的，自从我们出生起父母就开始对我们无私的奉献他们的爱，这是难以用某种东西来衡量的，所以，我们就要好好学习，报答父母，懂得他们对我们的爱。将这种幸福的感觉传递给父母，将这种无私的付出作为我们的付出的动力，让父母也感受到这种无法言说的幸福。

感受幸福小学范文（23篇）篇九

感受幸福小学范文（23篇）篇十

我的妈妈每年都会重复问我一个问题：“鹏鹏，你觉得自己幸福吗？”在我还小的时候，我总是随口回答妈妈：“我很幸福呀！”其实那时候的我根本还不懂幸福是什么。

渐渐的我长大了，伴随着时光我已经十岁了，十岁的我已经懂事，不像以往的任性和幼稚了，也懂得了什么是幸福，原来幸福是需要自己有去感受的。

我的家里，有一个只要他一有时间就会陪我玩数学24点、放风筝、带我骑自行车踏青……陪我玩陪我乐，伴我幸福成长的“老顽童”爸爸；有个为我学习和全家健康把关，每天都能变着法做出美味饭菜，伴我能快乐认真学习的“魔法师”妈妈；有个像“泡泡糖”一样总爱黏着我，让我牵着她的小手陪他玩、陪她闹，每天像“复读机”似叫着“哥哥、哥哥”的可爱妹妹。我的爸爸、妈妈和妹妹让我每天感受到的都是满满的幸福。

老师也让我感受到了暖暖幸福，她就像一只勤劳的小蜜蜂，传授我们知识，每天严格要求、细心教导，又像妈妈一样关爱着我们这些花朵，她就是我的语文老师陈老师。

爸爸妈妈说得对，生活中有着很多的小幸福，只要我用眼睛去看，用心灵去感受，幸福就会无处不在。

感受幸福小学范文（23篇）篇十一

感受幸福小学范文（23篇）篇十二

感受幸福小学范文（23篇）篇十三

幸福是什么？幸福对于每个人，都是不一样的！其实幸福可以很小，很简单，它时刻陪伴在我们的身边，也许是因为人们平时没有去在意，身边的那些本可以让人暖心的普通点滴，只要我们好好的去！

幸福就好比如这样：天悄悄拉下夜幕，同学们渐渐散了，不知什么时候，课室里只剩下我和她，她的画，也终于画好了。而我还是差一些才能搞定，她便开始收拾起来，时间更加紧迫，因此，我的心更加紧张，一滴晶莹的汗滴在了画纸上，我觉得实在画不下去了：“小姨妈（外号），你觉得我的画还有有救吗！”她凑过脑袋：“来，我看看，当然有啦，快画吧！”我看她望了望校门口，她一定是在找寻来接她回家的爸爸，我看看空空的课室：“小姨妈，很晚了也。你爸来接你了吧。”她扶扶眼镜：“没事，我陪你，快画吧，还有几笔就画好了！”……这句话，让我的心笑了。

幸福就好比如这样：她和母亲吵架了，怎么看都是母亲的错，可母女两都算是倔脾气，小小的她生着母亲的气，家里来亲戚了，母亲忙着招呼亲戚，更顾不上她了，亲戚的孩子们都邀请她一起加入游戏，她只是坐在一边，很不爽的看着窗外。过了不久，她的母亲迎面给她送来一杯暖暖的茶，母女间不需要再多的话语，她慢慢接过，不知觉流露出来美美的喝了那杯茶，她的母亲也是满脸笑容，看得我真心羡慕，她带着幸福的笑容，加入到我们的游戏当中。

……。

生活中有很多能让人幸福的点滴，幸福可以很小很简单，任何人都有属于自己的那份幸福，好好去吧！

感受幸福小学范文（23篇）篇十四

我们有眼睛，有耳朵，有四肢，有长辈的照顾，比如我爸我妈。但是日本8.8到9级的地震，让我的亚洲同龄人失去了一些亲人，长辈，同学。他们有的被海啸冲走，有的被倒塌的房屋压死或致残，惨不忍睹。现在想想，对于我们这些活着的人，应该是幸福的。

想要，就要从安全开始。例如，在路上行走时，你应该走在人行道上，而不是在路上跳来跳去。2011年3月23日报纸上刊登的`一则事故可以启发我们。——一位老妇人在人行道上行走时被出租车撞了，没有生命迹象。对于痛失亲人的家庭来说，是一个打击，一点幸福都没有。对于老妇人自己来说，她本可以享受干净的生活，根本没有幸福，所以应该从珍惜生命开始。

爸爸妈妈会答应你一切，给你买一切。你应该感到幸福，因为幸福离我们很近，触手可及，简单易行，所以我们不能认为幸福离我们很远。比如有一次我突然生病发烧，爸爸一接到电话就从单位来学校，送我去医院看病。我精疲力竭，从这里我感到快乐；还有一次，我在河岸玩的时候，不小心被小伙伴推进了河里，头破了。父亲赶紧放下大手，按着伤口带我去医院清洗缝针。从这里，我又能感受到幸福了。

我们必须学会，因为当我们的时候，别人也在。

感受幸福小学范文（23篇）篇十五

自从我上了初中，我觉得时间骤然紧张起来，作业要做到很晚，再加上复习和预习，经常会熬到很晚才睡。可是你却像我上小学是一样陪着我，看着我学习。

其实。我何尝不知道你是在说谎，简朴的您，怎么会在自己身上如此奢恀，我喝着您为我端的那杯充满爱的牛奶，一种甜甜的、涩涩的味道，涌上我的心头。让我从真爱中感受到幸福。

十四岁的我，青春叛逆，经常无理取闹。记得端午节那天，我提出要和同学出去玩，可是你却立即反对了。我气得摔门而出，你却跟在我后面，一边追着我一边说；‘’现在社会上有很多坏人，你们几个小孩子家万一碰上坏人怎么办，你们让我们这些做母亲的能不感到心痛吗。

我听后，立马停下了脚步，脸上已经是满脸泪水了，我感到很惭愧，我问我自己，为什么不能理解妈妈的一片苦心，让妈妈为我操心呢。我不敢转身面对妈妈，你好像已经知道我想认错，但是却不敢。你拉起我的手说，我做了你最爱吃的红烧排骨，咱们回家吃吧。

一路上，我们一句话都没说，那时我是多么的想一句话打破寂静啊，可是我的胆小懦弱让我退缩了。

回到家后，妈妈短处我最爱吃的一些饭菜，还不断的往我碗里夹肉，这是我终于忍不住了，眼泪在一次不听话地出来了，你看到我哭了，就为我把眼泪擦去，笑着说；‘’你能理解妈妈的一片苦心就好了，再说也有我的'不对，你学习压力打了，出去玩玩也是应该的。听到妈妈的话后，又让我感到了我对哦妈妈的愧疚。

你为我索赔做的一切，让我感受到你那一颗宽容的心，你对我的那份真爱不知该如何去还，让我从真爱中。

感受幸福小学范文（23篇）篇十六

我走近忧郁，看不到，听不到，触摸不到。我茫然了。我开始试着放弃去探寻它的真貌，想通过摆脱那些烦恼去逃避它。谁知，它仿佛是一个磁场，将我渐渐吸引过去，让我拔晓不能，逃班不了。反正，躲也躲不了，逃也逃不掉，便索性纵身‘跃，跳进了它的包围中。

我走进忧郁，才发现这里是一个不太快乐的地方。这里的人们似乎都在受着一种不可捉摸的煎熬，因为在他们之间没有快乐，没有笑容，没有沟通。我想去接近他们，但发现自己被困在一个无形的隔膜中，听不到任何声音，失去了说话的能力。我与每一个隔膜中的人歌然相视，从他们眼中我看到了优伤、哀愁和痛苦，找不到一点儿可以被认为是快乐的东西。

我闭上双眼，静静心去思索，想从精神上摆脱这没有快乐的地方。我突然惊醒——我的记忆出现了一块空白。透过心灵，我看到我的快乐正走出我的躯体，在一股强大的外力吸引下流向隔膜外面。啊，不只是我，别人的快乐也正逐渐流失、消逝、溶解在忧郁中。我试图挽留住那还未消逝殆尽的快乐，急忙用理智与那外力抗争，但却让我费尽体力。突然，我感觉眼前一片光亮。我抑制不住好奇心，睁开了眼睛，而心里顿时发出一声尖叫，原来是一个隔膜破裂了，我看到这一片光亮中跃出一个身影，朝着我视线的极限走去。他忽地回过了头，她来一个灿烂的微笑;随后，消失在我的视野里。

奇迹发生了，我可以自由地呼吸了。我睁大眼睛，看到我的快乐仍在流失。我紧紧地拥抱住那傲笑，拥抱着那可以使我体会到快乐存在的微笑，与那吸引力默默对抗。虽然我已精疲力尽，但我坚信:只要重新拥有我的快乐，就能战胜那消融快乐的消极因素，走出这忧郁。

我支撑着，努力着。那徽笑仿佛是一个极好的武器，给了我无穷的力量去战胜那黑暗、消极。我知道，我就要胜利了。

感受幸福小学范文（23篇）篇十七

幸福是什么？幸福是一句关心的话语，幸福是一个温暖的拥抱，幸福是一个轻轻的抚摸，而我认为，幸福是一杯热茶，让我感受到幸福。

那是一个临近期中考试的夜晚，窗外下着淅淅沥沥的小雨，吵杂的雨声拍打在窗户上，让夜晚的宁静变得吵闹。而我在书房里，雨声却显得更加刺耳，我坐在书桌前奋笔疾书，手心出了汗，在低温的环境下，不一会儿就像是握着一块冰在手中，没办法，我只好停下笔，双手不停地来回搓着，但也只有一丝丝温暖，瞬间便消失得无影无踪。

这时客厅里传来一阵响声，也许是妹妹调皮，打烂了东西，我没多想。然而，我想错了。妈妈提着一个水壶走进来，只见她用左手抓着瓶盖，右手握住瓶底，然后一只手往左拧，另一只手往右拧。妈妈那双劳累的手在微熏的灯光下显得特别突出，吸引了我的注意。天哪，妈妈的手怎么会变成这样！那粗糙的皮肤像极了水土流失严重的'黄土高原一样沟壑纵横，许是过度劳累，妈妈的手上长满了茧，这些茧的年龄不一，有些是很久就长出了，有些只是刚长出而已。那一道道皱纹着像一把把锋利的刀，把我的心割得刺痛，仿佛在滴血。一阵清脆的水声拉回了我的思绪，一股茶香布满了整个房间。妈妈和声细语地说道：“喝口茶提提神吧！别太辛苦了，尽全力就好。”说着她把茶递给我，我伸手接住茶杯，当我的手触碰到她的手的那一刻，泪水几乎夺眶而出，妈妈的手不是细腻的，像钉子一样割人。妈为了我是付出了多少！“谢谢妈妈，我会努力的。”我坚定地说。手里的茶散发出温暖，这股暖流先是温暖了我冰冷的双手后来便涌遍了我全身……那杯充满着母爱，充满着幸福的茶，放在我的书桌上，散发出迷人的茶香，那升腾起的烟，让原本寒冷的夜晚，变得温暖和幸福。

幸福无处不在，生活中的每分每秒都是幸福，妈妈把她的爱泡在一杯茶里，我细细品尝，细细体会，这杯茶，变成了幸福的茶。妈妈的爱，让我感受到幸福。

感受幸福小学范文（23篇）篇十八

我从不刻意追求幸福，也从不苦苦思索幸福的内涵。

我只知道，在柳絮轻飘的春天到来的时候，独自一人来到野外，找到一片正散发出阵阵幽香的芳草地躺下，用胳膊枕着后脑勺，任心中的酸甜苦辣一股脑儿飞上天空，变成一朵朵白云，无拘无束地飘来荡去。这就是幸福。

我只知道，在月儿很圆很亮的夏夜，搬几张小凳子，拿几把小扇子，全家人一起在葡萄藤下乘凉。爷爷会趁着二两酒意谈古论今，奶奶有时也随声附和。爸爸则对今日时事作精彩的评述，妈妈会拿出报纸上的奇闻逸事与大家分享。弟弟、妹妹则在院子里追逐嘻戏，每到此时，我会泡上一壶浓茶，依偎在爷爷的身旁静静聆听。一家人或长吁，或短叹，或扬眉，或大笑，葡萄藤下其乐融融。这就是幸福。

我只知道，在大雁南飞、候鸟思归的秋天，坐上自家的小木船，撑着竹竿任风儿把头发吹乱。撑累了，便将竹竿放在船头，随风流荡。看着河里的小鱼，把心中的小秘密悄悄告诉它们。这就是幸福。

我只知道，在被暖意包裹起来的冬天的午后，搬一张椅子，坐在屋檐下，在融融的暖意包围中，读读名家名作、古典诗词、然后闭上眼睛，与陶渊明一起采菊东篱下，与周敦颐一起赏莲之出淤泥而不染，与李清照一起在溪亭沉醉不知归路。李商隐的忧郁，苏东坡的豪放，孟浩然的洒脱，我将一一领略。这就是幸福。

我只知道，幸福能让我感到温馨，懂得快乐，体味人生。幸福，只要不把它看得太复杂，就能悄悄走近它。幸福，在我的周围，也在你的周围。

2下一页。

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感受幸福小学范文（23篇）篇十九

总有人会问，人世间什么最美？而我认为，最美的莫过于最简单而又最灿烂的微笑。

但现实却往往给人以沉重的打击，许多人又不禁要问：“笑从何来？”的确，在人生的这天漫漫长河之中，谁都不可能一帆风顺，事事顺心，但人也往往是经历了磕磕绊绊与大风大浪之后才真正的成长起来，试想，万物如果没有秋冬的暗暗积蓄，又何来春夏时的美丽辉煌？如果没有挫折中的一次次积累，又何来最终的成功?著名诗人普希金就曾在自己遭受磨难时写到：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！恍郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。”是啊，生活中的苦难和坎坷谁都无法避免，但如果你可以选择微笑，以一个积极的态度去面对，困难终将被你克服。所以，请不要让失败挫折牵绊你勇敢向前的脚步，微笑将始终伴你左右，与你一起克服一切！

清晨刚至，当你被第一缕阳光簇拥着时，请还他一个微笑，感谢他给予的温暖与希望；遭受挫败，当你得到他人帮助时，请还他一个微笑，感谢他给予你的关心与鼓励；夜深人静，当老师还在为你们的学习辛苦工作时，请还他一个微笑，感谢他给予的辛劳与付出；饥肠辘辘，当父母为你做好一桌美味的饭菜时，请还他们一个微笑，感谢他们给予的美满与幸福......

同时，当你每天清晨醒来时，也请你对着镜子给自己一个最灿烂的微笑，同时也告诉自己：“这一天的精彩生活将由自己去亲手描绘，在心中埋下希望，以微笑开启新一天的开始。

也要懂得给予他人微笑，让他人也感受到幸福，带着身上的乐观，希望去感染身边的每一个人，把这份温暖、快乐、幸福永远的传下去，那我相信，这个世界也将充满幸福。

虽然经常微笑的人，他不一定是最幸运的，但我相信，他一定是最幸福的。

从微笑中，幸福就是如此简单！

感受幸福小学范文（23篇）篇二十

欧文曾说过,“人类的一切努力的目的在于获得幸福。幸福是什么？幸福是一种感觉，感动就是一种幸福。幸福就像作家毕淑敏说的：世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的，但没有人预报幸福，其实幸福和世界万物一样，有它的征兆。清晨，旭日东升，温柔的阳光洒向人间，抚摸着我的脸，心，感觉暖暖的。这，就是幸福的征兆。当我们在写作业时，一边写，一边贪婪地记下知识的结晶。这时，笔尖沙沙的响声，就是幸福的征兆。走在小河边，两岸的杨柳随风摆动，鱼儿和鹅卵石正在编制着充满活力的动态画面。这时，小河潺潺的流水声就是幸福的征兆。幸福的感觉是美好的，幸福的味道是甜美的。只不过它比玫瑰更芬芳，比棒棒糖更甜蜜，比巧克力更浓郁，比咖啡更香醇......幸福是什么？“幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条......这像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠生辉。”幸福在哪里？当我们与家人一起散步时，幸福就在那温馨的眼神里；当我们和朋友们一起玩耍时，幸福就在那灿烂的笑容里；当我们与同学在一起探讨难题时，幸福就在那激烈的争辩里；当我们想象着自己的未来时，幸福就在那美好的憧憬里。幸福有时不一定是甜的，快乐有时也不一定就是幸福。快乐只是表面的开心，而幸福是发自内心的快乐和欣慰。因此，只要你是幸福的，那你一定是快乐的。让我们一起追求幸福吧！在生活中快乐成长，在成长中。

感受幸福小学范文（23篇）篇二十一

有人在父母的爱中，有人从友谊中，有人从老师的关心中，还有人从他人的帮助中。而我则从向前方前进中。

向前方前进，请背起自信的行囊。小泽征尔——世界上著名的交响乐家。在一次世界级的优秀指挥家大赛的就决赛中，他敏锐地发现不和谐的声音，他觉的乐谱有问题。这时，在现场的作曲家和评委中的权威人士都说乐谱没问题，，是他错了。面对一大批音乐大师和乐界的权威人士，他思考了许久还是觉得乐谱绝对有问题。于是他斩钉截铁的大喊：“是乐谱有问题。”，话音刚落，评委席上的评委，立即站起来报以热烈的掌声祝贺他大赛夺魁。小泽征尔在向目的地进发的路上成功了，原因何在？原因就在于他背起了自信的行囊，自信助他不惧权威，勇敢面对最终获得巨大的成功。因此，正向目标前进的人们，也请你们带上自信，与自信同行吧。

向目的地进发，请背上坚强的行囊。放眼望去，古今中外，每一个成功者在向目的地进发的过程中都是经历了无数次的磨难和考验，用坚强在坎坷的人生的征途上微笑着迈过了一道道坎贝多芬就是个有力的证明。他双耳失聪后，不是一味的怨天尤人，而是坚持他的音乐创作，耳朵聋了，听不到音乐，就用筷子插进钢琴的发声器，以振动来辨别音调，最终创作出了震撼人心的《命运交响曲》。这样的人还有我们熟知的张海迪、海伦-凯勒。

小溪在汇向大海的时候，要经过无数的艰难险阻；小苗长成参天大树时，要经历无数的风风雨雨；雄鹰展翅高飞，必先经历折翼之痛。在向目的地进发的时候，我们会迷茫，会无助，会困惑，会受伤。别害怕，被担忧。请带上坚强与坚强同行。

向目的地进发，请背起谦虚的`行囊。被“力学之父”的牛顿，他是一位有多方面成就的伟大科学家，然而他非常谦逊。对自己的成功他谦虚的说：“如果我看见的比笛卡尔还要远一点，那是因为我站在巨人的肩上的缘故。”他还对人说：“我像站在海滨上的孩子，有时很高兴地拾起一颗光滑的石子，真理的大海还是没发现。”当目的地就在不远时，我们不应该喜形于色。更不应自满，因为我们向着目的地，带上幸福三元素出发。

感受幸福小学范文（23篇）篇二十二

天空的幸福是穿一身蓝，森林的幸福是披一身绿，阳光的幸福如钻石般闪耀，落日的幸福是留下最后的美丽，我的幸福是得到父母的关心，得到老师的表扬，得到祖国博大的关爱，得到朋友之间的友谊和快乐。

现在我们一起到《传承文明健康成长》这本去感受幸福吧！

幸福是什么？在我眼里幸福不是一叠厚厚的钞票，不是华丽无比的衣裳，也不是贪图片刻欢娱的美酒，幸福应该是心灵深处微妙的感动。幸福是伤心时朋友的一个微笑，一句问候，幸福是疲惫时一封远方的信，幸福是噩梦后一张慈祥的笑脸。人生本来就是充满荆棘和坎坷的。在这漫漫长途中要给自己信心，给自己希望，给自己拼搏的勇气，去寻找属于自己的幸福，感受自己的幸福。

幸福来源于许多地方，但我觉得最主要的是两点，一个是父母的爱，另一个是祖国对我们的关爱。

幸福是国家对我们的爱，没有国家就没有我们。为了人民的安康，多少仁人志士呕心沥血，建立了不朽的功勋。他们像一颗颗璀璨的明星，闪耀在历史的长河中，永远铭记在中华儿女的心里。如钱学森、袁隆平等，他们身上具有的精神值得我们学习。在人民危难时，无数的英雄站了起来，他们为了民族的发展与振兴，不惜抛头颅洒热血，用拳拳的赤子之心，抹去了人民痛苦的泪水，他们的事迹常常给们带来心灵上的震撼。如王小二、刘胡兰、黄继光等，这些人的精神更值得我们学习。小时候，妈妈教我们说祖国，小学里老师教我们好好学习，长大报效祖国。是啊，长大以后我们一定要报效祖国，因为我们是幸福的。

父母的爱是普通的，也是无私的。父亲的爱就像一座巍峨的高山，他总是将所有的感情都默默地隐藏在他那伟岸的背脊上。父亲的爱又像一泓水，这水从心头流过，滋润着我们的心田，让赤子的心清澈明净。人们将世间所有美好的语言都送给了伟大的母亲，但母爱的伟大似乎用语言也无法描绘。母爱就是雨中那把红伞，就是病床前那碗浓汤，就是出门时的一声叮嘱，就是成长路上扶我们的手。因为这两种普通又无私的爱，我都充分地得到了，所以我是幸福的。

如果你还没有感受到幸福的话，你也别灰心，我告诉你幸福的十种内涵，分别是努力、赞美、关爱、沟通、自信、乐观、超越、感恩、分享、宽容，如果你都知道，并且做到了，那你也会感受到幸福的。

朋友们，行动吧，让我们一起乘上感受幸福的快车，去挖掘并且感受幸福。

感受幸福小学范文（23篇）篇二十三

友谊，对于我来说是一种倍感幸福与喜悦的交融，同时，也埋藏着伤感。

当我认识的第一个朋友，我们两个人玩得非常好，可以说是形影不离，做什么事情都少不了对方。有一次，我被老师叫到办公室改卷子，要很长时间，没想到，她发现我不见了，就一直在班里等，我并不知情，改完之后，就直接回家了。当我回到学校后，看见了她，她对我说；“她看不到我不放心，所以，连饭都没吃！”我非常内疚。

可是，我们竟因为一个事儿闹得非常不开心。我在回家的路上走着，她与另一个同学吵架了，我知道，此时应该不去打扰她。可是，第二天，她却用气愤的.眼睛看我，我心中充满了怀疑！我对她说话，她只说了一句话：“昨天我那么伤心，你却不理我，是不是不想和我交朋友了？”我急忙解释了一番，她了解了事情的真相，我们又做回了好朋友。

我们想往常一样，开开心心地度过每一天，每一天对于我们俩来说，都是幸福的。幸福与快乐是支持我们俩个的友谊的桥梁！我们在快乐中度过了美好的六年时光！

我的朋友，你就像温暖的阳光，永远照耀着我，温暖着我！我从友谊中。