以寻找为话题六年级（精选19篇）

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以寻找为话题六年级（精选19篇）篇一

美无处不在，自然中有美。

快看！潺潺的小溪，唱着欢快的歌曲，奔向大海。它晶莹剔透，看起来像一块绿色的玉，在阳光下闪闪发光。小鱼像天使一样在小溪里游泳玩耍。美在其中荡漾。

快看！茫茫大海无边无际。海浪翻滚着，像一个顽皮的孩子，在海中母亲的怀抱中奔跑。疲惫而缓慢下来，无边的蓝天和漂浮的白云清晰地映在海面上。这不是很美吗？无边无际的大海吸引了无数的河流，大海接纳了它们。所以，大海永远是无边无际的。这个美里面还有一个美，——，包容之美。

快看！花呗里有盛开的花朵，竞相争花。他们已经开始了一场选美比赛，花儿们争先恐后地绽放着自己的美丽，有的精致优雅……他们都穿上了最美的礼服，让花呗五彩缤纷。这美景吸引路人驻足观看。

快看！奔流千里的瀑布。快看！那天密集的星星。没有经过加工的自然美，总是那么简单自然。大自然的美是无穷无尽的，因为大自然中的每一个元素总是在给大自然增添美。

发现美，感受美，能给你精神上的享受。走进生活，走进自然，探索美！

以寻找为话题六年级（精选19篇）篇二

以寻找为话题六年级（精选19篇）篇三

以寻找为话题六年级（精选19篇）篇四

春天，你在哪里？让我们一起去寻找吧！

“喂，伙伴们，春天在这里！”看，这朵儿小野花——悄悄地放下手掌，露出羞涩的脸庞，伸个大大的懒腰，抬头看看天上，小巧的身躯随风舞动，惊奇的大眼睛在诉说春的美好！

是啊，姐姐找到春了。春，藏在花蕊里！

“在这儿呢，春天在这里！”看，这棵小草——调皮地踢掉白棉被，胆怯地探出小脑袋，睁大眼睛望着世界，还在好奇地问个不停，好想挣脱母亲的怀抱，飞上天去，在白云上睡觉！

是啊，哥哥找到春了。春，躲在草叶儿下面！

可，我找到的春呢？

“呀，下雪了！”

“啊，春在雪里！春在雪里向我们微笑着走来，那轻快的步伐是春的旋律，那么优美、和谐！”春天的雪不像“柳絮因风起”而是“撒盐空中差可拟”，刮在脸上，别样的凉爽！

哥哥姐姐一起为我鼓掌！其实，春在我们的心里，因为心里有春，所以才去寻找春。春，早就来了。春天可以给我们幻想，所以我们寻找的是一份希望，我们把希望作为远航的双桨，用它来给这世界鼓掌！

“春天，你在哪里？”我们一起呼唤，这时耳畔响起一句温柔的话语——“正如你们说的那样，我在一个彩色的世界里，这个美丽的国度叫——心！”

以寻找为话题六年级（精选19篇）篇五

今天，我一起床，突然，听到了一阵鸟鸣声，我心想：春天来了，我要下去寻找春天。

刚到小区就有一股芳草香直冲我的鼻子，我先来到了大榕树旁，有许多鸟儿站在枝头上叫：“春天来了！春天来了！”树木抽出新的嫩芽，枝叶都铺上了一层嫩绿的衣裳，一阵风吹过，树叶“唰---唰---”地响着。仿佛一首春天的奏鸣曲。接着我来到了草地，有许多小草都被染成或浓或淡的新绿。我心想春天的绿怎么这么水灵灵的呢？原来春天的雨水特别多。青蛙在池塘边呱呱的叫着。好像一位歌唱家，正在用美妙的声音赞颂着春天。那是他们求偶的情歌，还有一些小蝌蚪在水里游来游去，正在探索这个美丽的水池。春姑娘也迈着轻盈的脚步来了，他叫醒了小动物们，还给大地披上了绿装。听着动物们的“合奏”，我很纳闷，难道他们是学过音乐的？不是，他们是天生的歌唱家。看着万物复苏了。我的内心随着万物的复苏慢慢地也复苏了。

过了一会儿，下起了蒙蒙细雨，窗外被蒙上了一层薄雾，仿佛天幕一样。到处白茫茫一片，只能听见“沙沙，沙沙”的声音。万物都苏醒了，我也苏醒了。这时，小区里的人多了，老人们三五成群的在散步，小朋友们，有的在打枪战，有的在玩游戏，还有的在比骑车。

我爱春天，喜欢春天，万物复苏的景象。春天醒了，人们也醒了，看来我也要醒了。

以寻找为话题六年级（精选19篇）篇六

“春暖花开，草碧水绿。”花儿们在尽情的绽放春的芬芳。

上午十点半，我们做完操，校长把五六年级集合在一起，交给了我们一个神秘的任务，让我们去寻找春天？我们知道后，一个个精神饱满，欢跳着，带着喜悦的心情去寻找春天，发现春天。我们来到了小山坡上，油菜花儿已经开了，淡淡的香味扑鼻而来。油菜花的花瓣有四片，整气的围绕花蕾，她们一个一个的簇拥着，争先巩后的叫嚷着“我先开，我先开。”

我们站在小山丘上放眼望去，块块麦田绿油油的像一块块的绿毯。

小河的水欢快的流淌着柳枝绿了微风荡漾着柳枝顽皮的荡着秋千。

我们下了小山丘，来到绿化带，这里有许多杏树，杏花开了，一朵朵是那么的娇艳。杏树的树干有点粗，棕色的树枝上衬着朵朵白色的小花，有的合并在一起，像一个个的小花球。花瓣落到草丛里像一双双眼睛，一眨一眨的。

绿化带里还有柳叶眉，它的花瓣有很多，跟樱花有点像，好似春天的脸蛋粉嘟嘟的。迎春花也毫不逊色的舒展了枝条热烈的绽放着。

我们畅游在花的王国里，不知是花映红了我们的笑脸，还是我们映红了春天？

春天来了，一切都充满了生机，一年之计在于春，我要在这明媚的春日里好好学习快乐成长。

以寻找为话题六年级（精选19篇）篇七

我不知道自己究竟要寻找什么，但是我依旧踏上了寻找的旅程。

我没有能力走遍全世界，更没有办法见识万物风情，但依然没有停止我寻找的脚步。

走过喧嚣的城市，穿过熙攘的人群，我来到了一座宁静的村庄。在那里，我看到了倾泻而下的满地银光，仰视过光芒万丈的原野，注视过湍湍流淌的溪流。一颗石子、一缕清风、一滴山泉、一只蜻蜓，一声婴啼都能代表一切的开始。光着脚站在空旷的原野，感受着微风拂过脸颊，随手捡起一片落叶让它随风飘零。走一步，踏一个脚印，不一会儿，地上留满了我的足迹。

我还在寻找……。

我和陌生的爷爷奶奶坐在村口的木凳上，谈起他们年少时的琐事，他们眼中总是一片深邃，能把一件件没有篇幅的小事慢慢地串联成一个有血有肉，引人入胜的故事。他们用缓慢而有力的声音对我说：“闺女，我讲的故事叫做人生，悲欢离合便是这故事中不可缺少的部分，若是少了，再长也不好听呐!”

我还在寻找……。

村庄后面有一片墓地，这里埋葬着一些革命先烈者的遗骨，有一位耄耋之年的老人，他每日穿着老式的军装，头戴军帽，浑身都充满了岁月的沧桑，他是替自己的爷爷守护战友们的守墓人。

我还在寻找……。

或许我还没有明白自己在寻找什么，但我隐隐有种感觉，自己好像感受到了什么，这世界那平凡的人，微小的物，那些小小的感受好像透露着一些大大的真理，或许只是我还不明白吧。也许只有那些勇于探索、勇于寻找的人才能有所体会。

我一直在寻找，永不停歇!

以寻找为话题六年级（精选19篇）篇八

当我们度过了炎热的夏天，便迎来凉爽的秋天。可是，秋天在哪里呢？让我们去寻找秋天吧！

树枝上了。早熟的桔子黄橙橙的，中熟的桔子黄中透绿，晚熟的桔子像一个个翡翠球一样。一阵风吹来，“灯笼”摇了起来，好像在说：“秋天真美啊！”辛勤的果农们忙着收获秋天的果实。

菊花正在争相斗艳。桂花也不甘示弱，那迷人的香气散发到公园的每一个角落，为秋天出一份力。

秋天还在田野里呢？看，蹈海翻起金色的波浪；高粱举起燃烧的火把；红薯在地下挤破了表皮——它们想要出来……农民伯伯兴高采烈地在收割庄稼。在小块田野上，他们挥舞着大镰刀，一棵棵地收割；在大片的田野里，收割机“轰隆、轰隆”地响着，一路高歌，前面吞进稻穗，后面流出谷粒。蓝天白云下，到处是一派丰收的景象。

秋天在公园里；秋天在果园里；秋天在田野里。只要我们有一双会发现的眼睛，秋天无处不在，秋天在我们每一个人的心中。

以寻找为话题六年级（精选19篇）篇九

寻找春天高青县田镇镇崔张小学三年级谢文杰似乎今年的春天来得晚一些。星期天，我唱着《春天在哪里》这首优美的歌曲，蹦蹦跳跳地来到田野里。放眼望去小河两岸的柳条发芽、长叶了，嫩绿的柳条在微风吹拂下，轻轻飘动，宛如小姑娘的长发一般。这时我想起了《咏柳》里面写的：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。继续往前走，一片桃园展现眼前。前几天还长着嫩叶的枝条，现在已开满了粉红色的花朵，一眼望去就像花的海洋。再仔细看这些小花，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全都展开了；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。全展开的花朵都有五片粉红的花瓣，花瓣长在暗红色的萼片上，花瓣中间有十几根像蜗牛触角一样灰色的雄蕊，雄蕊中间有一根黄色的雌蕊。穿梭于桃花园中，阵阵清香扑面而来。这些桃花还引来了一只只蜜蜂和一些五颜六色的蝴蝶。小蜜蜂“嗡嗡嗡”唱着歌，一会飞到这儿，一会飞到那儿，十分开心。看，小蜜蜂头上有一对触角，很像电视机的天线。小蜜蜂的身子是有条纹的，看起来很漂亮。瞧，他又落在这朵小花上，好像与这朵花有很多悄悄话还没说完呢！再看这些小蝴蝶，扇着大翅膀，一会和蜜蜂跳舞，一会又和桃花说话。小蝴蝶头上也有一对触角，三对细长的足，花纹的身子，漂亮极了。望着这生机勃勃的田野，耳边又想起了《春天在哪里》这首熟悉歌。（指导教师：巩建峰电话：6977737）。

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以寻找为话题六年级（精选19篇）篇十

春天渐渐地来到了我们的身边。花开了，鸟来了，本来光秃秃的树也长出了新的嫩芽，吹来的风也变得暖和了。今天，我来到了学校，来到学校寻找美丽的春天!

走到校门口，只见门口两边的花坛里长了新的树叶，粉红色的叶子下还留一些绿色的老叶子。我走上前去轻轻地抚摸新长出来的小叶。哦，叶子嫩嫩的，就像孩子的脸蛋一样光滑。

走进校门，两边有花坛。远看，有白色的、有紫色的，还有粉色的小花都在怒放;走近一看，一簇簇紫色的小花紧紧抓住了我的视线，她们像一个个盛装出席的少女，穿着一袭紫衣，妩媚动人;又像一个个卷起的紫色丝带一样柔美。

慢慢地走近一株海棠，树上的花已经开了一点，绿色的叶子衬托着粉红色的小花苞，显得十分有诗意。

春天悄悄地走向了我们，今天我寻找到了一个不一样春天。

以寻找为话题六年级（精选19篇）篇十一

今天，我和爸爸妈妈来到田野里找春天。

我看见各种各样的花都开了，有桃花、梨花、梅花河岸上的小草生机勃勃，河水缓缓的流着，那哗哗哗的流水声好象一首动听的歌曲。接着，我们又来到农田边，看到一片绿油油的青菜，和黄灿灿的油菜花，还看见小青蛙在农田里吃虫子呢！

花儿向我们点头，河水哗啦啦的流着，小草随风轻轻摆动着幼嫩的身体，好象在和我们说：有了我们，可爱的春天就更有希望！

啊，春天来了，它就在我们身旁！

以寻找为话题六年级（精选19篇）篇十二

一天晚上，家里格外安静——那是妈妈去开家长会了。那可是我的“大救星”啊!想想妈妈这一去最起码要一个半小时。这段时间我终于可以轻松一下了，反正网虫爸爸是不会管我的。于是，我从书架上取下一本恐怖小说——查理九世。因为是小说妈妈不让看，这下成了最佳时机。当然还有那些买来后没时间吃的零食，我得趁此机会把它们全“消灭”了。

我不知道上瘾了的我是否能从作业中找到乐趣，但我努力告诉自己付出总会得到回报，也只有辛勤的耕耘才会有丰硕的成果，就好像农民伯伯春天播种，秋天收获一样。

我寻找着我的快乐，希望找到真正的快乐……。

以寻找为话题六年级（精选19篇）篇十三

小学总算是毕业了，待在家里的我，出了看电视剧就是打游戏，生活十分无聊，我并不甘心就这样虚度完我的假期，但苦于实在没有什么有意思的事情去做。

妈妈见我在家里闲着无聊便带我去参加社区敬老院的清洁活动，由于是暑假，天气十分炎热，尽管很辛苦，但是我仍然咬牙坚持到了最后。

看着干净的院子，听着爷爷奶奶夸奖的话，我心里那种骄傲高兴的滋味别提有多舒坦了，被爷爷奶奶夸奖的时候，我干活时那种辛苦劳累顿时就烟消云散了。

回家之后，我明白了劳动的真正意义，人在劳动中可以找到自我的价值，释放心中的压力，缓解自己的消极情绪，在无事可做的时候不妨去老动一下，既锻炼了身体，又能够积累一些工作的经验，可以找到真正的快乐。

以寻找为话题六年级（精选19篇）篇十四

今天上午,我们在老师的带领下来到校园的东南角找春天。

我们顺着教学楼来到那儿，看到沉睡的小草懒洋洋的钻出了地面。旁边的樱桃花开出了一朵朵粉红色的花儿，就像小朋友的张张笑脸。走过亭子，一株紫玉兰开花了，一朵朵紫色的花儿就像一只只小喇叭，真美丽！再往前走，那儿的白玉兰也开了。春风一吹，一朵朵白玉兰好像在说：春天已经来到我们校园里。在回教室的路上，我们又看到花坛边的茶花开了，红艳艳的，真漂亮。

啊，春天已经来到我们校园里！

以寻找为话题六年级（精选19篇）篇十五

以寻找为话题六年级（精选19篇）篇十六

春天来了，大地醒了。春风拍拍我的肩膀，笑着说：“我们去寻找春天吧。”“好的。”我兴奋地说。

春风把我带到了校园的操场上，她对我说：“你听，听到了什么声音?”我立刻侧耳聆听，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”我头顶传来了一阵婉转动听的鸟鸣。时而快，时而慢，时而欢快，时而优美。“太好听了!”我说。“当然。”春风答道。她又把我牵到操场边上的小花坛边，对我说：“你用心听听，总能听到什么。”我把耳朵凑到一朵小花上，仿佛听见睡醒的小花正在慢慢的舒展身体。我十分惊讶，又把耳朵凑到泥土上方听听，啊，我仿佛听见了一株竹笋正努力地长呀长，想钻出泥土。我感叹道：“春天的声音真是充满生命力!”

春风又把我带到了公园里。公园正在开展樱花展呢!道路两旁有两排整齐的樱花树，满树的樱花，密密麻麻，层层叠叠，好多啊!“你看好了，我给你一个惊喜呦。”春风说着，一吹，樱花树的树枝轻轻的摇晃起来，樱花瓣落了一地，落了我一身。我用手接了一捧花瓣，很轻盈，很柔软。我拿起一片仔细的观察，花瓣中间是桃红色的，从中间的红色渐渐渐变成边上的淡粉色。花瓣小小的，很精致，很可爱。在这样的环境里，从头到脚淋了一层柔软的樱花瓣，让人有种诗情画意的感觉。我不禁感叹：“春天太美了!”“可不是嘛!”春风笑道。

春风又把我带到了我家小区。刚下过一场雨，春风对我说：“深吸一口气，看看闻到了什么?”我深吸一口气，啊，那是一种湿润的泥土的芳香交杂着雨水和青草的气味，顿时充满了我的肺部，沁人心脾。我立刻感到这种感觉散布全身。“真舒服!”我说。

春风又对我意味深长地说：“春天来了，一切都醒了。陈紫瑜，一年之计在于春，新的一年，一定要努力啊!”我听了，赶紧说：“好的，我一定会的!”

以寻找为话题六年级（精选19篇）篇十七

国王又去问一个穷苦的农夫：“你活得快乐吗？”农夫笑着回答：“陛下，我活得很快乐。”国王接着问：“你每天都可能吃不饱饭，怎么还会快乐呢？”“因为我生活得很充实。而且我不象那些盲人们，看不见这美丽的世界，黑暗一直伴随着他们。我很健康，我为我有个健康的身体而快乐。”国王似懂非懂的点了点头。

国王又来到了一个生命家中。他对盲人的生活深感同情：“唉，可怜的盲人，你每天都面临着黑暗，一定很忧郁吧。”“不，尊敬的国王陛下，我很快乐。”盲人用微弱的声音说道。盲人的回答使国王大吃一惊，他疑惑地问；“我的大臣为他拥有衣食充足的生活而快乐；贫穷的农夫为自己拥有着健康的身体而快乐；而你，又拥有着什么呢？”“生命”盲人坚定的回答，“上帝对我还是很好的，因为他赋予了我生命。我没有和那些得了不治之症的人一样，整天在生与死的边缘徘徊。最起码，我活在了这个世上。”

国王听了盲人的一番话，恍然大悟：“原来快乐如此简单，只要你珍惜所拥有的，满足所拥有的，快乐无处不在。”从此以后，国王每天都过得很快乐了。

朋友们，让我们共同去寻找围绕在我们身边的快乐吧！

以寻找为话题六年级（精选19篇）篇十八

春天来了！春天来了！孩子们带上自己最喜爱的风筝来到了宽敞平坦的清江广场。

风筝五颜六色奇形怪状，有的拿着黑白相间的“老鹰”，有的拿着憨憨的“小狗”。。。快看啦，“蝴蝶”扑腾着翅膀飞上去了，“蜻蜓”鼓着眼睛也在后面跑，恶狠狠地“老鹰”在后面追赶着他们，还有漂亮的“美人鱼”也从水里钻出来拖着漂亮的尾巴一个人休闲的跟在大伙的后面，飞得越高风就越大，动物们在天空中快乐的嬉戏！

look！花坛里的小草长得可绿了，一个个探出头和大伙打着招呼，希望可以做个朋友，俯下身子闻闻，透着一股淡淡的清香。一阵风拂过，从旁边飘来了花香，咦，那不是野樱桃花吗？雪白雪白的花瓣，黄色的花蜜藏在里面，白里透着黄色，引来很多人的注目。旁边一串串金黄色的迎春花从花坛里的垂挂下来，好似挂着一串串金元宝，它正在告诉大伙“春天来了！春天来了！”俗话说得好“三月桃花连十里”，这句话果然没错呢，长阳广场对面的清江边上，漫山遍野的桃花吸引了大家的目光，不少人隔岸在那里指点着，有很多人拿着相机在拍着照片。我用望眼镜看去，可以看到桃花争奇斗艳的开放，好多小蜜蜂在花丛中飞来飞去的忙活着。

温暖的阳光照耀着广场，不管还是大人还是小孩，都脱下了厚厚的棉袄，很多人在广场中心伴着音乐，舒展自己最美的舞肢，脸上洋溢着幸福的笑容。

一群群鸟儿也在空中翩翩起舞，他们还和花儿和蜜蜂悄悄地对着话：“春天来了，春天真的来啦！”

春天带给大家一幅欣欣向荣的景象，只要你用心观察，哪里都可以寻到美丽的春天！

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以寻找为话题六年级（精选19篇）篇十九

春天在哪里，春天在哪里，春天在我们的眼睛里......哦，春天来了，春姑娘正向我们招手呢。

春天,是美丽的,春天在任何地方都能被发现，但我最喜欢的还是公园，公园里大家放风筝、做烧烤，我做烧烤时给肉串不停的刷油，添料，吃着自己做出的肉串，欣赏着绿意盎然的树木，天空中飞着许多许多色彩鲜艳的风筝，似乎拼出了“春天来了“四个大字。

公园里，百花齐放，争奇斗艳，这里的迎春花和油菜花金灿灿的，好像为大地披上金色的盔甲。杏花和桃花都粉嘟嘟的，似乎是大地的两个小酒窝，无数朵的蒲公英花和梨花都是雪白雪白的，似乎天上刚刚下了一场大雪，使树上还残留着一些“雪块”一样。

公园里的树木更是千姿百态。树枝伸长又伸长了柔韧的手臂，在缓缓的春风中，挥舞着碧绿色的“丝带”，松树戴着一顶碧绿色的帽子，巨人似的站在那里。而枫树长出了未发红，未成熟的绿色的枫叶，一个个都像小孩子“绿色”的手掌似的，多么的美丽呀！

公园里的湖水清澈见底，湖中零零星星地分散着几座小岛，还有许多许多的大石头连接着湖岸和各个小岛，我今天还一个不小心“扑通”一声，掉进了湖水里成了一只“落汤鸡”。

这就是美丽的春天，小朋友，你们又在哪儿看见了春天呢？