以把握今天为话题(实用15篇)

时间:2023-12-12 作者:QJ墨客

优秀作文能够引发读者的思考和共鸣,让人在阅读中得到启发和改变,使读者对事物有了新的认识和理解。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些优秀的写作范例。

以把握今天为话题(实用15篇)篇一

尊敬的老师,同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《把握时间,珍惜今天》。

南宋爱国诗人岳飞陈写道:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”鲁迅也深有体会:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”“勺水渐聚成沧海,分秒累积成整天。”珍惜那些不起眼的“小时间。”才可以“分秒累积成沧海。”法国文学家左拉曾说过:“生活全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地取得更多的知识。”

两次获得诺贝尔奖的居里夫人,他一生都非常珍惜时间。上大学时,居里夫人为了让时间不再煮饭中流逝,她经常啃面包,喝冷白开。大家都熟知的张海迪,身残志坚,以不屈不挠的毅力自学成才。我国著名数学家苏步青会前会后、三分五分,都会利用起来,用来反复也算数学题。

作为21世纪的接班人,我们需要利用这里一点点,那你一点点的时间,投入在紧张的生活中去。明天的前途,决定于今天的努力。同学们,新世纪已经向我们走来,我们要为振兴祖国而抓紧时间努力学习,千万莫等闲,白了少年头,空悲切。

最后借用一首诗来结束这次演讲吧!少年易学老南成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

以把握今天为话题(实用15篇)篇二

李大钊同志以前说过“我以为世界最宝贵的就是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。”这句名言是为了提醒大家,“今天”的宝贵,所以我们必须要好好把握它。

记得朱熹有一首劝勉人们惜时的诗:“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”我想,那些在各种科学领域中取得卓越成就的人,大概会有所启迪的。

我就有这么一个深刻的体会:去年暑假,因为毕业了,没有什么作业,妈妈就想让我在空闲时间写一个关于小学历程的文章,以次作为珍贵的回忆。可我在两个月的时间里,什么都没有做,就这样没有把握住时间,将宝贵的时间荒废掉了。

确实,天下最宝贵的,莫如时日;天下最能奢侈的,莫如浪费时日。

我们是未来四化的建设者,要想实现完美的理想,就务必把握今天良好的学习机会。“明天的前途,取决于今天的努力”,只要我们能够有效地利用“今天”,那么完美的明天必须会属于我们的。因为,成功往往只垂青于那些能把握今天的人。

“时间是人的财富、全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。”巴尔扎克的这段话告诉我们,只要把握今天,那么时间留给勤勉的人的将是智慧和力量。

励志阅读(七):

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以把握今天为话题(实用15篇)篇三

今天是元旦,我们都喜欢向前看看,对未来作一番美好的憧憬。其实,细细想来,跨世纪不过是一个时间上的概念。xx年开始那一天,日子还得这么过。所不同的,是你的心情和你投注在每一天上的热情。

我们不妨把目光从新世纪的喜悦中牵引过来,回头看看我们过去所走过的路。成功的经验和失败的教训会告诉我们:把握今天,才是迎接新世纪最务实的方式。

之所以提出这个看似老生常谈的话题,是因为许多同学不知道如何把握今天。耳旁想着“做新世纪弄潮儿”的豪言壮语,眼前看到的却是“语言的巨人”在充当着“行动的矮子”。你看:

早上6点的起床铃打响后,此起彼伏的练声者却唤不醒压在床板上的大多数;该上课了,总有那么三五人拖拖拉拉按时不到;课堂上,老师讲得津津乐道,有的同学是睡得津津有味;自习课上本该安安静静,可有些人的窃窃私语却多半不是学习的内容。

当然这只是极个别的现象,但“少做多说”的空谈风,不能把引起我们的关注。我们总是习惯“今天无所谓,自己明天好好干”,可到了明天却总是重复着昨天的故事。

2年前我在郑州上学的时候,也是这样憧憬着明天如何好好干,而马虎着今天该做的事。课堂上,免不了小憩片刻;下课了,逛逛街溜达溜达。特别是学摄影时,我很不在乎,交完作业后总是漠不关心实际的操作训练,而是专注于自己喜欢的采访课。毕业后走上工作岗位去采访,却扛不起并不沉重的摄像机,拍出的不太清晰地画面让我恍然大悟,是没有把握好的昨天模糊了我的今天。

过去的许多个今天,不是不曾拥有时间,而是没有很好地把握。我们只是把好多好多的计划移到了明天,尔后又顺延到了明天的明天。这样,许多个“今天”在无计划状态中度过,梦想便也在“明日复明日”中变成了空想。这时,我们才会深深地后悔,后悔自己没有在过去的一个个“今天”里去完成这些事情。

以把握今天为话题(实用15篇)篇四

有的人向往成为大山的主峰,期望活得有高度,生活却无意间让他(她)成了巍巍群山中偏处一方的余脉。但不必为此抱憾。因为,纵然无法成就一览众山小的伟大,总还可以体现不畏风雨侵蚀的崇高。

有的人希望拥有完美的形象,企盼活得有风度,命运却给了他(她)一张普通的面孔。但不必为此伤感。因为,纵然难以第一眼就给别人留下动人的印象,总还可以在日久天长中让人看到极富内涵的人生。

有的人谈起过去,自怨自艾,总是责怪自己某年某月某日某事没有做好,总是在阴影笼罩之下,让无奈占据岁月,结果浑浑噩噩,碌碌无为,白了少年头,空留一声悲凉的长叹。

有的人喜欢幻想和设计未来,把未来编织得满天星斗,五光十色,无比璀璨,于是,日子在梦想中磋砣,机遇在沉湎中失之交臂。

未来的四季,有春和景明,也有严冬霜雪;有绿草茵茵,也有秋风萧瑟。

费尔森说:“生活是一首唱不完的歌,我们永远不能为它按下一个休止符。”我们要自己掌握好生活的节奏,决不要陷入某种网里,不能自拔;决不要虚度年华,浪费生命。谁的明天都应该是美好的,但谁都应直面人生,正视现实,牢牢地把握今天。

以把握今天为话题(实用15篇)篇五

把握今天、展望明天一个今天胜似两个明天,下面是有把握今天范文,欢迎参阅。

人生是很难预料的,也许今天你还是家缠万贯的大老板,明天你却一无所有,世事难料。明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。短短一首明日诗,却告诉了我们一个人一生的道理。明天过后还有明天,日落过后还有日出------但是日子却确实少了。

记得我小时候,爱玩,这并不奇怪,爱玩是孩子的天性。上学以后要上课,要做作业,玩的时候便少了许多。一到暑假,便好像小鸟学会了飞翔,刚刚飞上了蓝天,尝到了自由飞翔的快乐似的,特别是想到有两个月的假期可以休息,我很开心。我和同学相约,一起游泳,一起吃饭------但是到后来,我却开始不再喜欢暑假了,反而开始害怕了。因为我渐渐发现我暑假只顾玩,作业总是在最后一个星期才做完,而且,作业质量不高,别人“果实累累”而我却无法拿出一份“漂亮的作业”别人是先苦后甜,而我确是先甜后苦。别人最后是了无牵挂的去玩,而我则是在做作业的事后回忆玩时的快乐。于是,我一听到说暑假开始了听到同学们在兴致勃勃的讨论决定着暑假,我却早早的在为我的暑假作业担心了!后来妈妈觉得我暑假作业太慢,于是给我制定了计划,让我在放假后的三个星期内做完作业,然后再让我开开心心的出去玩。我按照制定的计划完成作业后出去玩,觉得很轻松!从那次起,我便养成了,先完成任务,再享受的习惯,这使我受益匪浅!

我们不是“神”,时间不会因我们而改变。就像朱自清的《匆匆》里写的一样:去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?我们不是“先知”没有预知明天的本领。我们唯一可以做的就是把握住今天,把握住生命中的每一次机会。好好完成作业,努力学习,关心他人,为集体出力------其实我们不用想明天,把握好今天的机会,明天也充满阳光!

李大钊同志曾经说过“我以为世界最宝贵的就是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。”这句。

名言。

是为了提醒大家,“今天”的宝贵,所以我们一定要好好把握它。

记得朱熹有一首劝勉人们惜时的诗:“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”我想,那些在各种科学领域中取得卓越成就的人,大概会有所启迪的。

我就有这么一个深刻的体会:去年暑假,因为毕业了,没有什么作业,妈妈就想让我在空闲时间写一个关于小学历程的文章,以次作为珍贵的回忆。可我在两个月的时间里,什么都没有做,就这样没有把握住时间,将宝贵的时间荒废掉了。

确实,天下最宝贵的,莫如时日;天下最能奢侈的,莫如浪费时日。

我们是未来四化的建设者,要想实现美好的理想,就必须把握今天良好的学习机会。“明天的前途,取决于今天的努力”,只要我们能够有效地利用“今天”,那么美好的明天一定会属于我们的。因为,成功往往只垂青于那些能把握今天的人。

明天。我们每个人都有并且运用广泛的词语,它涵盖着无数的东西,我们对明天的使用也非常的多,但是我认为“明天”这个词语还是少用的为好,并不是因为"明天"本身的意义,而是对我们自己的意义。

“明天”一词在我们的生活中出现的频率非常高,我们无时不在使用“明天”这个词语。但是殊不知,“明天”这一小小的词语却体现着我们我们做事的心态。“唉,事情太多明天再说”。等等的言语是否从我们的最中屡屡出现?我们仔细看看就会发现,其实这么一句话语里面都充满着一种惰性,无不体现出本人消极的心态,如果是一个有毅力的人我相信他绝对不会这样说。

相信大家都应该听说过《伊索寓言》这一书籍中蟋蟀与蚂蚁的故事。在冬天来临之际蚂蚁们都非常的急,但是蟋蟀却一点都不急因为他在等待着“明天”。结局大家都很清楚——蚂蚁过冬很简单,蟋蟀却冻死在荒野之中。正是因为蚂蚁把握住拉今天,而蟋蟀只是一味的去对“明天”做“美好的设想”。一念之差出现不同的结果。

就如蚂蚁做的一样我们要把握住今天的,不要去对“明天”做美好的设想,因为有今天才有明天,“抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。”——约翰•洛克就如同约翰•洛克说的一样。我们只有把握住今天真正的明天才会来。

把握今天,我们才能有自己的天地,不会在竞争中失败。蟋蟀的失败就是因为它没有把握住今天,我们要有效的、强势的把握住今天。因为别人可不会英文我们的失误而停下脚步。“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。”赫胥黎说过,没错我们与别人的时间一样所以我们在同样今天比别人做更多的事情,真真正正把握住今天的人绝对会是胜利者!

就是如此,把握今天十分重要,“放弃时间的人,时间也放弃他。”说的就是这个道理。将今天把握住。做胜利者!

以把握今天为话题(实用15篇)篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

于是,你爽快地应约,无所顾虑地和朋友一起出发,独留下那未完的事情,在风中叹息。它叹息的是,我们总是习惯把事情留给明天,习惯于把美好的希望寄托于明天。然而,明天虽然近在咫尺,却又是遥遥无期。

因为,今天就是明天的影子,明天又是另一个今天。我们永远无法预知还有多少个属于我们的明天。我们有的,只是今天,只有今天是实实在在地握在手上的光阴。

今天,每个新的开始都是在今天,时间从今天开始,又是在今天过去,自然的轮转,生命的更替,一切都在今天。不要因为还有明天,就虚度了今天,因为虚度今天就是颓废自己,浪费今天就是荒废明天。珍惜今天,才能拥有明天;把握今天,才能收获明天。

所以,请珍惜每一寸光阴,把握好今天,今日事今日毕,不拖拉,不内耗。

昨天已成为历史,明天还是个未知数,可望而不可求。今天才是生活,今天才是一切,才是最后决定昨天与明天价值的关键。让我们怀着对明天的希冀和憧憬,把握今天,走好每一步,让今天的付出,成就明天的灿烂美好!

以把握今天为话题(实用15篇)篇七

老师们,同学们:

生命是由昨天,今天和明天拼凑而成,昨天近似飘渺,明天太过虚幻,唯有今天符合真实。

昨天是舞台的背景,是点缀回忆的那一抹蓝,舒适的,欣慰的,是供你在明媚午后独自品味的清茶淡淡的余香在心中轻轻飘散,直至沉入梦里——这就是过去的今天。

明天是建筑的蓝图,是照亮心房的那一团红,热烈的,奔放的,是你在觥筹交错时仰身豪饮的烈酒,阵阵后劲点燃心中的激情在体内释放,直至消磨贻进——这就是未来的今天。

而今天,是触手可及的面包,是吸引眼眸的那一橙,生动的,宝贵的,是你在悲痛袭来依然真是拿份美好,点点滴滴深入骨髓驱赶哀愁,给予精神上的慰藉——这是真真切切我们所拥有的。

但,今天而是我们最易失去的,昨天属于死神,明天属于上帝,唯有今天属于我们,把握好今天,我们才拥有一个真实的自己。充分利用好每一个今天,我们才能忘记昨天的苦闷,耕种今天的希望,收获明天的果实。

俗话说得好“不为昨天遗憾,不为明天枉然,过好每一个今天。”因为明天只是个未来,昨天已成为过去。未来不知是些什么,过去的只能留作回忆,只有今天才是你真正拥有。昨天是成功的阶梯,明天是奋斗的继续。缅怀昨天,把握今天,迎接明天!

以把握今天为话题(实用15篇)篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《把握今天》。

当今日的朝阳普照大地,高三的学哥学姐们已步入了高考的战场就在今天,三年的汗水和梦想化为他们拼搏的力量就在今天,他们,将用手中的笔完成人生最关键的考卷多少次,我们曾在同一面国旗下聆听老师的谆谆教诲多少次,我们曾在同一个校园里憧憬明天、畅想未来而此时,当他们在考场里奋笔疾书,我们每个人都衷心祝福他们把握好今天,在高考的战场上运筹帷幄决胜千里我们相信,泪水终将凝成一双双有力的翅膀,在炎炎的夏日,划出最动人的十八岁的舞姿。

我们相信,他们定会胸有成竹、镇定自若,为十二中再创辉煌也许有过迷茫,但此刻他们的目光已盯准远方;也许有过彷徨,但此刻他们的心灵已锁定理想;也许有过失望,但此刻他们的脚步已迈得铿锵。蚕蛹破茧后的蝶舞是美丽的,高三努力后的成功是精彩的。那么我们呢此时此刻,站在这里——高二的学哥学姐们,你有没有想到再过一年,你们也将直面高考的挑战,奔赴人生最重要的转折点高一的同学们,你们有没有想到高中生活的三分之一已在欢声笑语中无声地逝去,多少个“今天“已经错失我们有着共同的梦想,带着不同的目标一起为明天拼搏昨天,也许我们失败过,但失败的泪水已成为我们奋斗的源泉昨天,也许我们成功过,但成功的喜悦不会成为我们骄傲的资本。我们不能总是缅怀逝去的昨天,惟有铭记昨日的教训,认真对待今天我们不能总是幻想明天惟有将对明日的憧憬化为今天奋斗的动力同学们,昨天属于过去,明天属于未来,惟有今日属于我们,是触手可及的,是我们真真切切拥有的。

把握今天,分秒必争,只有充分利用好每一个今天,我们才能洗刷昨天的失意,耕种今天的希望,收获明天的果实;把握好今天,我们才能无愧于自己,无悔逝去的年华当在无数个“今天“里付出、拼搏时,我们将学会怎样承受负担,我们将拥有一叶扁舟独自乘风破浪的勇气和信念,成为百折不挠的强者!

以把握今天为话题(实用15篇)篇九

各位老师,各位同学:

早上好!

当我们踏进校门时,学校的电子屏幕上提示我们:迎着晨风问一问:今天我到学校做什么?你问过自己了吗?当我们离开学校时,电子屏幕上又提醒我们:踏着夕阳想一想:今天我进步了吗?你想过了吗?我相信一定有不少同学一定认真的问过仔细地想过,有的同学还把自己的所思所想写进了日记或周记,当然也有同学不屑一顾,表情漠然,不管你以前做得如何,现在就让我们一起思考一下这两个问句告诉我们哪些道理,我想首先应该是好好把握今天。今天是最容易得到的,就象空气和阳光一样,因而,没有多少人给予他特别的.关注。人们往往宁愿沉浸在对昨天的追记和明天的憧憬中而漠视今天的存在。今天又是最容易失去的。时光不会倒流,过去的将永远成为过去,今天将会不断地沦为昨天。

一个学期的时间是短暂的,它就象一双手里捧着的水,无论你怎样利用你这双手,他也会从你那手指的缝隙中流去,想留也留不住。抓住今天,做好今天的事,才是最实在的,因为昨天一去不复返,明天还有明天的事。怎样才能把握好今天呢?也就是两个问句告诉我们的第二个道理:把握好今天,心中必须要有确定的目标。

世界著名撑杆跳高名将布勃卡有个绰号叫“一厘米王”,因为在一些重大的国际比赛中,他几乎每次都能刷新自己保持的记录,将成绩提高一厘米。当他成功地跃过6.25米时,无限感慨地说:“如果我当初就把目标定在6.25米,没准会被这个目标吓倒”。布勃卡是把目标定在经过努力就可达到的水平上。我们每一个人也必须要根据自己的实际制订出自己的长期目标和近期目标,向着目标冲剌。今天我到学校做什么?也就是要求每个同学要确定好今天努力的目标。

两个问句告诉我们的第三个道理就是:把握好今天,必须脚踏实地做到每一天都有一点进步,每天都有一点收获。

但我们有的同学习惯在温室中成长,满足于父母创造的优越,只想坐享其成,害怕吃苦,害怕理想的重担压肩,装出一副无所谓的样子;有的同学抱怨学习生活的枯燥,在松懈中找点乐,故意捣乱,即使让老师生气也觉得有趣。还有极少数同学思想不清,方向错误,出现了殴打他人,抽烟、偷窃、上网吧等严重违纪行为,请这些同学多问问自己到学校做什么?你的行为会给自己、给班集体、给学校带来什么?怎样告别过去把握今天追求进步?也请各班利用时间召开以“把握今天,追求进步”为主题的班会,围绕两个问句,制定个人和班级的进步计划,用行动书写自己的成长记录。让我们每天问一问自己:今天我到学校做什么?让我们每天想一想:今天我进步了吗?假如你能每天给出正确答案,你就能把握今天,得未来。

以把握今天为话题(实用15篇)篇十

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

生命是由昨天,今天和明天拼凑而成,昨天近似飘渺,明天太过虚幻,唯有今天符合真实。

昨天是舞台的背景,是点缀回忆的那一抹蓝,舒适的,欣慰的,是供你在明媚午后独自品味的清茶淡淡的余香在心中轻轻飘散,直至沉入梦里——这就是过去的今天。

明天是建筑的蓝图,是照亮心房的那一团红,热烈的,奔放的,是你在觥筹交错时仰身豪饮的烈酒,阵阵后劲点燃心中的激情在体内释放,直至消磨贻进——这就是未来的今天。

而今天,是触手可及的面包,是吸引眼眸的那一橙,生动的,宝贵的,是你在悲痛袭来依然真是拿份美好,点点滴滴深入骨髓驱赶哀愁,给予精神上的慰藉——这是真真切切我们所拥有的。

但,今天而是我们最易失去的,昨天属于死神,明天属于上帝,唯有今天属于我们,把握好今天,我们才拥有一个真实的自己。充分利用好每一个今天,我们才能忘记昨天的苦闷,耕种今天的希望,收获明天的果实。

俗话说得好“不为昨天遗憾,不为明天枉然,过好每一个今天。”因为明天只是个未来,昨天已成为过去。未来不知是些什么,过去的只能留作回忆,只有今天才是你真正拥有。昨天是成功的阶梯,明天是奋斗的继续。缅怀昨天,把握今天,迎接明天!

以把握今天为话题(实用15篇)篇十一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

一位作家曾经这样说过,回首昨天应该是问心无愧的;面对今天应该是倍加珍惜。展望今天应该是信心百倍。

把握今天,不要怨恨昨天,因为在人生的道路上,不如意的事太多,有时以为幸福光临,却不意连遭不幸,有时以为时来运转,却不意层峦叠嶂,乱石嶙峋……凡此种。种,既不必惊讶,也不必感叹。人生无回路,失去了,错过了,就不要耿耿于怀。特意的找回与弥补,只是一厢情愿的强求,只能遭遇错位的尴尬。

把握今天,不要去期待明天,因为明天还是一个说不清,道不明的未知数,不知道明天的世界将会是怎样的,周围会发生什么变化?其中风景毕竟是恍恍惚惚,让人难以领略,难以捕捉。如果一昧的期待明天,就会错失今天,使今天在漫不经心中流逝。

把握今天,就要全心全意的投入今天,驾驭今天,为今天而奋斗,如果前面有高山相阻,你就要奋力去攀登;如果前面是大海相隔,你就要去修船搭桥……总之一句话:该做的赶快做,该办的赶快办,切莫观望,切莫退缩不前,只有这样持久的进行下去,到头来,你才能问心无愧地说:“我的每一个今天都没有虚度;我的每一个今天都是一部青年史。”

把握今天才有许多光辉的明天,过好了每一个今天,明天才会更有希望,因为只有今天的`播种,才有明天的收获;只有今天的奋斗,才有明天的成功,才会无愧于明天。

朋友们!请把握今天!把握你生命中的每一天!

大家早上好,今天我演讲的题目是《把握今天》。

当今日的朝阳普照大地,高三的学哥学姐们已步入了高考的战场就在今天,三年的汗水和梦想化为他们拼搏的力量就在今天,他们,将用手中的笔完成人生最关键的考卷多少次,我们曾在同一面国旗下聆听老师的谆谆教诲多少次,我们曾在同一个校园里憧憬明天、畅想未来。

而此时,当他们在考场里奋笔疾书,我们每个人都衷心祝福他们把握好今天,在高考的战场上运筹帷幄决胜千里我们相信,泪水终将凝成一双双有力的翅膀,在炎炎的夏日,划出最动人的十八岁的舞姿。

我们相信,他们定会胸有成竹、镇定自若,为十二中再创辉煌也许有过迷茫,但此刻他们的目光已盯准远方;也许有过彷徨,但此刻他们的心灵已锁定理想;也许有过失望,但此刻他们的脚步已迈得铿锵。

蚕蛹破茧后的蝶舞是美丽的,高三努力后的成功是精彩的。那么我们呢此时此刻,站在这里——高二的学哥学姐们,你有没有想到再过一年,你们也将直面高考的挑战,奔赴人生最重要的转折点高一的同学们,你们有没有想到高中生活的三分之一已在欢声笑语中无声地逝去,多少个“今天“已经错失我们有着共同的梦想,带着不同的目标一起为明天拼搏昨天,也许我们失败过。

但失败的泪水已成为我们奋斗的源泉昨天,也许我们成功过,但成功的喜悦不会成为我们骄傲的资本。我们不能总是缅怀逝去的昨天,惟有铭记昨日的教训,认真对待今天我们不能总是幻想明天惟有将对明日的憧憬化为今天奋斗的动力同学们,昨天属于过去,明天属于未来,惟有今日属于我们,是触手可及的,是我们真真切切拥有的。

把握今天,分秒必争,只有充分利用好每一个今天,我们才能洗刷昨天的失意,耕种今天的希望,收获明天的果实;把握好今天,我们才能无愧于自己,无悔逝去的年华当在无数个“今天“里付出、拼搏时,我们将学会怎样承受负担,我们将拥有一叶扁舟独自乘风破浪的勇气和信念,成为百折不挠的强者!

以把握今天为话题(实用15篇)篇十二

尊敬的各位老师,亲爱的同志们:

大家好!

我是xxx,今天我要在这里做的演讲是《把握今天》。

同学们,我们在学校度过的每一天都应该去掌握,但是我想说的是把握今天,把握你正在度过的一天更加重要,因为“今日事今日毕”,今天的事情就应该在今天之内做好,而不是留在明天再做,要知道明天是什么样,你不能去预料,可是今天却是你实实在在正在感受的一天,那么就应该完成当需要去完成的所有事情,才会让人觉得圆满。我们作为学生,最重要的就是学习,学习虽然不是一天的事情,但是每天的学习如果你都掌握了,一点点的积累下来,你到了学期末一定会有惊喜的。期末的成绩一定会给你一个大大的回馈,那是对你把握住每一天的奖励。

生活就是过好每一天,把握住自己的今天,不要总是遗憾自己的昨天没有把握,也不要过多期待明天。如果你今天过的圆满,那么也会成为你明天的不遗憾。今天的我们是可以看到自己的状态的,所以我们理应掌握今天应该要做的所有事情。就拿做作业这一件事来说,我们在学校每天都会有作业,那么当天的作业不拖欠、不偷懒的完成,对做作业来说就是一大圆满。同学们一定要注意,不要去浪费今天的时间,然后用明天的时间去完成你的作业,这是最不可取的方法,这是在消耗自己的青春。因为今天过去,是没有办法回头的,很多同学总是浪费当天的时间,等到了第二天又会去抱怨自己怎么不珍惜昨天的时间,久之就会不断的循环。所以请大家把握今天,把握当下,等到了明天就一定不会后悔和遗憾。

谢谢大家,演讲完毕。

以把握今天为话题(实用15篇)篇十三

尊敬的老师、同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是《把握今天》。

当今日的朝阳普照大地,高三的学哥学姐们已步入了高考的战场就在今天,三年的汗水和梦想化为他们拼搏的力量就在今天,他们,将用手中的笔完成人生最关键的考卷多少次,我们曾在同一面国旗下聆听老师的谆谆教诲多少次,我们曾在同一个校园里憧憬明天、畅想未来。

而此时,当他们在考场里奋笔疾书,我们每个人都衷心祝福他们把握好今天,在高考的战场上运筹帷幄决胜千里我们相信,泪水终将凝成一双双有力的翅膀,在炎炎的夏日,划出最动人的十八岁的舞姿。

我们相信,他们定会胸有成竹、镇定自若,为十二中再创辉煌也许有过迷茫,但此刻他们的目光已盯准远方;也许有过彷徨,但此刻他们的心灵已锁定理想;也许有过失望,但此刻他们的脚步已迈得铿锵。

蚕蛹破茧后的蝶舞是美丽的,高三努力后的成功是精彩的。那么我们呢此时此刻,站在这里——高二的学哥学姐们,你有没有想到再过一年,你们也将直面高考的挑战,奔赴人生最重要的转折点高一的同学们,你们有没有想到高中生活的三分之一已在欢声笑语中无声地逝去,多少个“今天“已经错失我们有着共同的梦想,带着不同的目标一起为明天拼搏昨天,也许我们失败过。

但失败的泪水已成为我们奋斗的源泉昨天,也许我们成功过,但成功的喜悦不会成为我们骄傲的资本。我们不能总是缅怀逝去的昨天,惟有铭记昨日的教训,认真对待今天我们不能总是幻想明天惟有将对明日的憧憬化为今天奋斗的动力同学们,昨天属于过去,明天属于未来,惟有今日属于我们,是触手可及的,是我们真真切切拥有的。

把握今天,分秒必争,只有充分利用好每一个今天,我们才能洗刷昨天的失意,耕种今天的希望,收获明天的果实;把握好今天,我们才能无愧于自己,无悔逝去的年华当在无数个“今天“里付出、拼搏时,我们将学会怎样承受负担,我们将拥有一叶扁舟独自乘风破浪的勇气和信念,成为百折不挠的强者!

以把握今天为话题(实用15篇)篇十四

大家晚上好!

我是来自经贸系的白雪。

我今天演讲的题目是《告别昨天、把握今天,创造明天》

挥别昨日黑色的六月,我们怀揣着梦想,带着父母殷切的希望步入今天的大学生活。我想在座 每个在经历了高考之后的同学,今天都有一身轻松的感觉吧!

当我们拿到那封期待已久的通知书时,应该就已经在勾画自己心中的大学生活了吧,但当我们设身处地的站在我们昨日向往已久的今天时,我们面对今天“所拥有的”与昨天“所想要的”之间的差距时,大多数人都会怨天尤人吧,我想在座的各位也应该都知道,人生的公平与不公平并不是抱怨就能解决的问题,即便我们今天的校园生活与我们想象中的有着十万八千里的差距,我们都还是一样要告别昨天 面对今天 走到明天。很多人都喜欢往回看,却不懂得把握今天创造明天。

不知道大家有没有听过关于何国英的事迹,这个女硕士在得知自己患有绝症的情况下,并没有对着过去健康的自己悲叹,而是把握今天,用自己所学的知识造福人类,创造了更加辉煌的明天。

要记住,多一份认同感,就会多一份风格,多一份建设性,就会多一份成熟。

我个人很喜欢这样一段话:记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。不知道在座的各位觉得怎么样?若是觉得好,是可以记一下的。

首先我们就应该在今天重新给自己定位,看自己适合什么,然后才能为着自己美好的明天去奋斗。

我们要相信李白的“天生我材必有用”,要相信,你就是这个世界上独一无二的。

在遭到失败的时候,我们不妨对着镜子笑一笑,说“没关系”,这可是三个具有神奇魔力的字哦,他会让你重新找回自信的。

以把握今天为话题(实用15篇)篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是来自经贸系的白雪。

我今天演讲的题目是《告别昨天,把握今天,创造明天》

挥别昨日黑色的六月,我们怀揣着梦想,带着父母殷切的希望步入今天的大学生活。我想在座每个在经历了高考之后的同学,今天都有一身轻松的`感觉吧!

当我们拿到那封期待已久的通知书时,应该就已经在勾画自己心中的大学生活了吧,但当我们设身处地的站在我们昨日向往已久的今天时,我们面对今天“所拥有的”与昨天“所想要的”之间的差距时,大多数人都会怨天尤人吧,我想在座的各位也应该都知道,人生的公平与不公平并不是抱怨就能解决的问题,即便我们今天的校园生活与我们想象中的有着十万八千里的差距,我们都还是一样要告别昨天,面对今天,走到明天。很多人都喜欢往回看,却不懂得把握今天创造明天。

不知道大家有没有听过关于何国英的事迹,这个女硕士在得知自己患有绝症的情况下,并没有对着过去健康的自己悲叹,而是把握今天,用自己所学的知识造福人类,创造了更加辉煌的明天。

要记住,多一份认同感,就会多一份风格,多一份建设性,就会多一份成熟。

我个人很喜欢这样一段话:记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。不知道在座的各位觉得怎么样?若是觉得好,是可以记一下的。

首先我们就应该在今天重新给自己定位,看自己适合什么,然后才能为着自己美好的明天去奋斗。

我们要相信李白的“天生我材必有用”,要相信,你就是这个世界上独一无二的。

在遭到失败的时候,我们不妨对着镜子笑一笑,说“没关系”,这可是三个具有神奇魔力的字哦,他会让你重新找回自信的。

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