学生演讲稿是学生综合素养的体现,对学生的综合能力有着重要的影响。接下来是一些令人印象深刻的学生演讲稿,希望给大家带来启发。
国旗下的演讲稿创新学生范文(17篇)篇一
同学们:
我们每个人胸前都有一枚闪光的校徽,无论在什么地方,我们都有一种自豪感:我是一个人!
校徽,虽然比不上漂亮的胸花,也比不上珍贵的奖章,但是,它代表着祖国和人民的重托,它代表着父母的期待,代表着老师的厚望,更代表着东中人的一份责任。校徽,见证着东中悠久的历史。
从起,东中穿越了80多年历史的风云,一步步发展壮大,从这里走出了一大批学贯中西的专家学者,更有一大批国家政治、外交、军事、经济、科技、文学、艺术、体育等方面的杰出人才,他们有的已为祖国的解放事业光荣献身,有的正在为祖国的现代化建设努力奋斗。
在东中这片热土上,有老一辈革命家奋斗的足迹,有革命烈士流过的鲜血,也有几代东中人洒下的汗水。戴陶、吕土奇烈士为祖国的解放事业血洒疆场;粟裕将军、黄逸峰先生曾在这里点燃革命的火种。可以说东中校徽上印染着烈士的鲜血,东中校园是革命斗争的摇篮。
校徽,记载着东中光荣的历史。近80年来,从这里走出了数以万计的栋梁之才,可谓桃李满天下,芳香遍四海。陈可吼、冒广根、吴秀永将军都曾在此求学;卞有生、周壁华院士曾在此就读;发明大王王卫东、运动健将严跃、郭建华也从这里走出……这一连串金星般的名字在玄“灿烂的.史姗上闪尤,念心成丧必每一步都包涵着老嫁谢心止,世刃展停的每一点成绩,都离不开东中这片沃土。
校徽,也铭刻着东中今天的辉煌。今日的东中日新月异,蒸蒸日上。人大会副委员长费孝通、全国文联主席周巍峙都曾为学校题写校牌;国家教育部陈至立部长、王湛副部长曾来校考察,对学校的常规管理高度赞扬;各级领导、昔日校友、各界群众对东中的巨大变化赞不绝口,他们看到:今天的东中,环境美,道路宽敞,高楼林立,设施齐全。
那不锈钢雕塑激励同学们在“和谐”的环境里不断“腾飞”,高三成才楼前挺拔的池柏催促同学们快快成长,鲜红的校训引导同学们勤奋学习,办公楼里那一块块金色的奖牌折射出全校师生奋进的足迹。随着新校区的开发和建设,不久我们将会在一个更加美丽、温馨的环境里学习、生活。面对今日,展望未来,我们从来没有这样充满信心:我们有老一代东中人的艰苦奋斗,有新一代东中人的不懈追求,东中的明天更加灿烂辉煌!
同学们都曾记得这样一句话吧:“今日我为东中而骄傲,明天东中为我而自豪。”这是东中几代人的心声,也是我们各位的心声,每当这时,我们都应抚摸校徽、扣心自问:今日我为东中做了些什么呢?著名教育家卡耐基曾经说过一句话:“抬起头,注意四周,向人们微笑,你已面向成功了。”每当校徽在胸前闪光,我们心头便会涌动起一种神圣的使命感。想起父母和老师慈爱的目光,你会刻苦学习;有人遇到困难,你会伸出热情的双手;面对不良行为,你会挺身而出;参加公益活动,你会第一个冲上。
“江山代有人才出,各领风骚数百年。”同学们,我们肩负着时代的重任,祖国需要我们去建设,未来需要我们去开拓,科学的奥秘需要我们去探索,让我们挺起胸膛,亮出校徽,用我们的聪明才智为校徽增光添色,用我们的心血和汗水为母校换来累累硕果,到那时,东中的花朵格外鲜艳,东中的天空格外明亮,东中的树木格外茂盛,东中的空气格外芳香。无论走到哪里,我们都会自豪地说:“我无愧于胸前的校徽。”
国旗下的演讲稿创新学生范文(17篇)篇二
青春阶段,正是情感懵懂的时候。漂亮的女生、帅气的男生,都给我们带来一片清凉,激起心中的阵阵涟漪。
无意间,读到一篇文章,大致内容是这样的:一位老师在上课时,看到了一个女生扔给一个男生纸条,于是这位老师捡起纸条当着全班同学读了里面的内容:你好,你的英语这么棒,能教我一下吗?我特别想考上重点高中。结果由于老师一个善意的谎言,挽救了他们的青春,使得他们两个互相学习,最终考上了重点高中。
从中我懂得了:我们要远离早恋,挽救青春,因为奋斗的青春最美丽。
早恋分散精力,影响学业,还毁了不少品学兼优、出类拔萃孩子的前程。早恋是我青春时期最大的敌人,它使我们好奇、兴奋、痴迷,甚至沉醉于爱的幻想中,从而迷失了自我,忘却我们肩负的使命,忘却父母的期待,再无法全身心地投入学习当中,甚至叛逆。从而导致我们的青春早早褪色,在我们的身边不乏这样的人和事。
人生就像是一场竞赛,我们每个人都是赛道上的一名选手,在比赛中只有两种结果:输或赢。我们学习又何尝不是这样子呢,我们要想赢得明天,就要奋斗在当下。
挽救青春就要奋斗青春,因为奋斗的青春最美丽!
青春—青滑而富有活力,是生命的黄金时代。青春是性命的春天。青春需要奋斗。
一年之季在于春,生命的春天是美丽而富有生气希望的,需要去爱护,去掌握。曾瞅过一弛图片名字鸣“蒲月的芳香”。多男奼女身上弥漫着青春的芬芳,他们的脸上充斥青春的豪情和生气,正如那徐徐回升的向阳。现在的我们正值花季,作为一名中学生—祖邦的花朵,我们正值青春年华,有美妙的将来在等着我们,等着我们去奋斗,去发明。我们当初的义务是学习,我们需要努力实现学习任务。在各个科目上做到尽如人意,尽我们最大的努力。
这是为我们的未来奠定基础。在当今信息社会时期,常识就是财产。清华才父蒋方船高三时,由于数学上一个课时不会,就在网高低载了600多页题,天天晚上做四个小时,每次做完后就会感到头未经不再脖子上了。如斯猖狂的奋斗精力,才促使她可以考上清华大学,也值得我们学习一些她的奋斗精神。
我发明不仅要学惯用过,还须要培育社会名践才能,学校发展借书运动,老师让我们去和工作职员协商一下绝速把书借归来,往了之后,望到那位如狼似虎的阿姨,尔就吓受了,她还百般阻拦,请求班主免去睹她,我口想:这下糟了,怎没这么麻烦?谁知小李共教眼疾手钝,心齿聪颖,对她的答题,大海捞针的问了出去,这个阿姨立场大变,又对我们非常热忱。
咱们即顺害弃到纲录,我对小李同窗十分信服,同时,我也注意到社会实践能力的主要性。曾经读功一篇文章《假如沉回大学》,重要说的是社会实际的重要性,大学时没去击工就可以积聚社会教训,比方:干一个麦当劳的服务生,就能够熟知麦当劳的治理跟不同的厨师替何可以作出截然不同的食品,这该然对昔后的农息、生活有所辅助。社会真践是为今后社会学习生活奠定基本,所以平时要留神锤炼大家,是本人擅长取聊己交换,时时刻刻保持平静。在青春的斗争中,应然也需要健康的心理去学习,去生涯,坚持踊跃地态度去应答每一次挑衅无论胜利或失败,只有你尽力过,总会有播种,只要你奋斗过,就不会懊悔。
在这个俏丽的春地放慢你的步调,挺伏你的腰杆,为漂亮春天奋斗吧!
国旗下的演讲稿创新学生范文(17篇)篇三
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
“新鲜”是21世纪的代名词,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达不竭的动力。而我们作为中国的新鲜血液理应用不同的思维去改变生活。
相信大家都知道湖南卫视推出的新节目——《我是未来》。它让我们知道了科技创新对于人类的意义,而并非跟其他老套的综艺节目一样,毫无营养。《我是未来》的播出无疑对青少年有这重大的价值意义和引导作用。科技在节目中呈现啦时尚,新鲜,好玩的特点。不仅让人们爱上啦科技的创新也对节目的创新充满赞叹。这可能就是创新的魅力吧。
不知道你是否听过这样一个故事。六岁的玛利亚出生在一个贫穷的家庭,有一天他的父亲去玩具商的家里擦玻璃。玩具商问她,是否喜欢自己手中摆弄着的玩具,她却说不喜欢,并且指出了他手中玩具的缺点。玩具商感到很新奇,并将各种各样的玩具摆在她的面前,她却一一指出了它们的不足之处。于是乎,玩具商就聘请她做了公司的设计顾问。有很多人对他大胆的行为感到不解,问到为什么要聘请那么小的女孩。他坦然的回答到:“所有的设计师都有一个通病,他们总是用陈旧的眼光,陈旧的想法去设计玩具,以至于没有任何创新”。是啊,随着时代的发展,我们应该有不同的举措,不同的想法,不要让自己活的那么迂腐老套。成为一个套子里的人。而这位小女孩新奇的眼光也给公司带来了巨大的利润。这可能就是创新的魅力吧。
就拿这次作文来说,我们的老师有了一个大胆的创新——在网站上发表自己的文章而不是书写在作文本上。这也无异于也是一个进步。一来,当今的中国学生已经产生了思想上的惰性。总觉得作文嘛,老师也不怎么看,随随便便在网上抄一篇应付应付就应付过去了。但这次写作方式的改变,很大程度的阻止这一现象。二来,老师也可以方便批改,能够利用空余的时间随时随地的来阅读指导同学们的作文。这一现象也说明啦创新的好处。
人们与生俱来就有着新鲜感,对新鲜的事物充满兴趣。马克思主义哲学认为,新鲜的事物必然能战胜旧的事物。是啊,新鲜的事物是最有前途的。它总是结合了多数人的智慧,想法,和创新。
因此,让我们这批社会新鲜的血液,怀抱着一颗充满创新的心去建设更好的社会吧!
国旗下的演讲稿创新学生范文(17篇)篇四
各位老师、各位同学:。
大家早上好!
今天我国旗下演讲的题目是《做体魄强健的狮山少年》.
体育是力量的角逐,体育是智慧的较量,体育是美丽的展示,体育是理想的飞扬.在这阳光明媚,丹桂飘香的收获季节里,我校将在周四迎来第17届校运动会.
运动会是全校师生精神风貌的大检阅,也是同学们施展才华的大舞台,更是对同学们心理素质、身体素质和体育运动水平的一次验收!借着这个契机,我希望全体同学积极参与,期待各位运动员能以满腔的热情、昂扬的斗志、严谨的作风,顽强拼搏,赢得属于你们的胜利,尽情展示你们的风采.
热爱体育,并不意味着每个人都要成为体育健将,但它意味着自强不息,意味着健康向上的生活方式和精神态度.在我们如花朵一般的年纪里,如果不向往奔跑,去追寻前方的朝阳;在我们如花一般的年纪里,如果从未摔倒,体味过身体的创伤,我们又该如何去面对未来的风云雨雪?就让我们从每一堂体育课做起,不再借口小小的病痛而窝在教室;从每次广播操做起,伸直你的手臂,迈开你的步伐.奥林匹克运动的倡导人顾拜旦曾用两个词概括体育的价值,那就是"美和尊严".
校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华;校园有了体育,就有了生命的阳光和蓬勃的朝气.让运动,成为我们终生的兴趣爱好;让健康,成为我们全面发展的不解追求;让快乐,成为我们成长过程中的伴奏音符.
同学们,动起来吧,让我们一起作体魄强健的狮山少年!
同学们,让我们满怀激情地迎接即将到来的运动吧!在赛场上收获成功,收获快乐,收获友谊.
我的讲话完毕,谢谢大家!
国旗下的演讲稿创新学生范文(17篇)篇五
老师们、同学们:早上好。
今天我演讲的主题是“做有志青年当文明学生”。
从“唯君子能通天下之志(《易经》)”,到“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。(蒲松龄)”,再到“男儿志兮天下事,但有进兮不有止,言志已酬便无志(梁启超)。”古往今来,华夏子孙都志在天下、志在四方、志在胸中。作为传统文化的精髓之一的志向永不灭,流传千年,却经久不衰,并且呈现出朝气蓬勃之势。但是时至今日,这种博大的思想似乎淡化了,许多人已经在茫茫人海之中丢失了自己的志向和理想了。
5月4日,纪念中国共产主义青年团成立90周年大会在北京人民大会堂隆重举行,中共中央、在大会上发表重要讲话。在讲话中对当代青年提出了五点殷切希望,其中第一点就是希望广大青年坚持远大理想。胡的重托,发人深省,催人奋进。
“坚持远大理想”的希望,既是对广大青年的殷切期盼,也指出了青年成长成材的必由之路。理想,在我国古代也被称为“志”,古人认为即使到了贫无立锥之地,也要恪守“人穷志不穷”的信念。毛泽东虽然出身农民家庭,但他没有憧憬“十亩地两头牛老婆孩子热炕头”的小农生活。青年时期的毛泽东在《赠父诗》中写到“孩儿立志出乡关,学不成名誓不归”,刻苦学习,努力实践,广泛接触社会,寻求救国救民的真理,付出了他人难以相象的巨大牺牲,最后终于实现了自己的理想抱负。
当代青年不缺乏理想,普遍缺乏的是坚持。太随便、无所谓的生活态度让一些青年变得失去斗志。胡说,理想是指引人生的灯塔。人在青年时期应以理想为指引,摆正心态,坚持做正确、有益的事,同时,再小的事情也要认真对待,对自己进行历练,为实现抱负进行积累。
国旗下的演讲稿创新学生范文(17篇)篇六
就拿手机来说吧,最初的“大哥大”只能打电话,后来诺基亚手机可以拍照,迅速跻身业界老大,这是组合创新;再后来苹果手机最先触控,很快成为行业龙头,其实这个至今为人们津津乐道的突破性革新,正是手机和触控技术的交叉创新。
从中我们可以看出:创新不是沙上建塔,而是在继承前人的基础上有所创造,有所前进,牛顿都说他是站在巨人的肩膀上。继承是创新的基础,学习是创新的源头,换句话说,学的越多,创新的可能性就越大。
创新是思维火花的瞬间碰撞,更是深刻思考的结果。比别人一步是创新,比别人多几个角度看问题是创新,比别人多一份创意是创新。但创新关键还是要有创新的胆魄、创新的胸襟、创新的追求,说到底就是不仅要思考“新”,而且行动“创”,创新创新,创是在新的前边的。牛顿和苹果以及乔布斯和苹果的故事大家也算是耳熟能详了,若牛顿不是拿着苹果一次次“撞地球”,若乔布斯不是毅然重返苹果,现在我们就不能在苹果6手机上看牛顿三定律了。昆德拉说:“人类一思考,上帝就发笑。”上帝为什么笑呢,难道真是因为人类头脑简单而发笑?不,上帝是在嘲笑人类只会思考而不去行动啊!
虽然不是每个人都能被幸运的苹果砸到,更不是每个人随随便便就能进苹果公司,但是每个人都可以接触到创新的机会,就看你能否把握住它。比如说,我们在水池里的时候,会明显感觉到一股上浮的力,绝大多数人都会有类似的经历,而且我敢保证在人类绝对不止一个人会对这股力感到好奇并去思考它,但事实是大部分人只停留在思考上了,曹冲去行动了,曹冲称象家喻户晓;阿基米德去行动了,浮力定律名垂青史。
现在就有这样一个机会摆在我们面前,机会总是青睐有准备的人,机会更会青睐那些敢于行动的人。让我们与创新共发展吧!
国旗下的演讲稿创新学生范文(17篇)篇七
世界之广,有多少人默默的操劳,他们是平凡的,可他们又是高尚的。
教师是平凡的职业,可他们总是满脸微笑,用自己的爱心将知识播撒到每一位学生的心中,从不停泻。不会抛弃任何一位落下功课的学生。他们培养了多少人才。危难的时候,总是把学生们的生命放在第一。四川大地震中的谭千秋老师就是最好的例子。有多少英雄豪杰在他们手中成长,是的,他们的事业是平凡,但他们的行为是高尚的。
警察是平凡的职业,可他们总是目光严肃,将平安带给每一个人,忠于职守。不会放过任何一名威胁的歹徒。他们消灭了多少恶人。决定着生死的一刻,总是将人民的生命财产放在第一。德州市“104”案中的民警夏波就是最好的例子。他们扞卫了多少人民生命财产,是的,他们的事业是平凡,但他们的行为是高尚的。
这些平凡的人,有高尚之处,那些拥有高尚职业的人,有些不也被所唾弃吗?
高尚中也有平凡之士,也有被人所唾弃的。
国旗下的演讲稿创新学生范文(17篇)篇八
尊敬的老师,亲爱的同学:大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《让红领巾飞扬》.
十月的日子红红火火!
十月的队旗迎风招展!
十月的鼓号阵阵激昂!
全体少先队员,再过三天,我们就将迎来少先队的建队日.
1949年10月13日,是每个少先队员都应该永远铭记的日子,就在这一天,党中央、团中央联合发布了《关于建立中国少年儿童队的决议》.从此,少先队员有了自己的节日,自己的组织,到今年,少先队已经建队62周年了.从当年的劳动童子军到今天的少年先锋队,几十年的风雨历程,在中国革命的各个时期,少年先锋队都发挥着自己的作用,承担着自己的使命,中国革命的史册上记录了很多优秀少先队员的名字,他们的形象永远留在我们的记忆中.
我们是共产主义接班人。
继承革命先辈的光荣传统。
爱祖国,爱人民。
鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
我们清楚地记得上一年级时老师的谆谆教导:严格要求自己,争取早日戴上红领巾,红领巾是革命先烈的鲜血染成的,它代表红旗的一角……从此,红领巾在我们的心中,成为庄严神圣的象征,我们多么盼望早日带上红领巾啊!
忘不了入队时,自己戴上红领巾站在台上的那份荣耀与自豪.回到家里也不愿意立即摘下红领巾,每周都要亲手清洗红领巾,晾干后,还要叮嘱妈妈把它烫平放好.
现在,胸前飘扬的、鲜艳的红领巾,就是每天都在看着我们的一双眼睛.有了她,我们就会在课堂上踊跃积极,在知识的海洋里畅游;有了她,我们就会在别人需要帮助的时候,热情上前;有了她,我们就会在父母疲惫的时候,轻轻地按摩他们的双臂;有了她,我们就会在失败的时候,经受挫折的时候,重新振作,勇往直前!
一面面队旗迎风招展,一条条红领巾向着太阳!今天,我们以我们是一名少先队员而骄傲,明天,少先队这个光荣的组织一定会为我们而自豪!
在10月13日建队日即将到来之际,让我们向伟大的党,伟大的祖国致以崇高的敬礼!
我的讲话完毕,谢谢大家!
国旗下的演讲稿创新学生范文(17篇)篇九
老师们、同学们:
早上好!
今天,我演讲的题目是《绿色•希望》。
在人类奔向21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言,人类对环境污染和破坏也越来越大。改善生态环境的最根本方法是种树种草,增加绿色植被,因此植树造林是全世界的目标。明天是3月12日,是中国的植树节,让我们把口号落实行动,让绿色染绿校园。
只要热爱祖国和人类的人就会懂得爱护绿色,只有从爱护眼前一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。
爱护花草树木就是爱惜生命。地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。在我们的生活中,我们应该爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,也就是回归了大自然,找回人类失去的宝贵天性。
爱护花草树木还是一种传统,爱树的核心就是"种",哪一个国家,哪一个民族,不年年种树?在我国,哪一个地区,哪一个城市,哪一个乡村,没有每年的绿色计划?从国家领导人到平民百姓,谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。
在有些国家有这样的习俗:婴儿出生要栽一棵"理想树",上学时栽一棵"求知树",18岁时栽一棵"青春树",大学毕业栽一棵"成才树",结婚时栽一棵"同心树",一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。
爱护花草树木也是一种美德,一种情操,一种文化。人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。
同学们,我校是绿色学校,校内的花草树木种类很多,它们给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。让我们行动起来,投入到爱护学校花草树木的队伍中来吧!让绿色永驻校园,让鸟儿天天歌唱,让花香常年飘荡。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。
国旗下的演讲稿创新学生范文(17篇)篇十
金秋送爽,丹桂飘香。明天,就是农历九月初九重阳节,我不由得想起了唐代诗人王维的诗句:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”
农历九月九日,是我国传统的节日重阳节,是个值得庆贺的吉利日子。九九重阳,与“久久”同音,含有长久长寿之意,同时秋季也是收获的黄金季节,所以人们对这个节日历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳、咏菊花的诗词佳作。
今天的重阳节,又被赋予了新的含义。1989年,我国把每年农历九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老人节。在这个属于老年人的节日即将来临之际,我们祝愿所有的爷爷奶奶生活愉快、健康长寿!
尊老爱幼,自古以来就是中华民族的传统美德,我们莆仙人还有在重阳节祭祖的习俗。老一辈为了我们国家的强盛,为了下一代能过上富裕安康的生活,他们艰苦创业、辛勤劳动了几十年,创造了大量的物质财富和精神财富,精心哺育和照料我们,使我们茁壮成长。如今他们老了,理应受到全社会的尊敬和照顾。所以我们应当继承和发扬中华民族尊老敬老的优良传统。
尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。因此,我提议,每一位共青团员和青少年学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事,比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。
愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!
谢谢!阳,今又重阳。”希望我们所有的人都从现在做起,都能尊老、爱老。在天高云淡、秋风飒爽的季节,让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!
谢谢!
国旗下的演讲稿创新学生范文(17篇)篇十一
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
古往今来,无不是创新改变着人们的生活,推动着社会的发展,展现着世界的多彩。让我们乘上“时光机”,一起打开创新的大门,领略创新的风采!
回首过去
说到创新,你一定会想到“工业革命”,对的,说到这儿,你脑子里一定会浮现出他的名字,他年幼时家境贫寒,只上过三个月的学。他母亲决定自己教儿子读书识字,鼓励他自学成才。他少年时做过许多小生意,始终碌碌无为,但他热衷于发明创造。为了找到合适的灯丝材料,他与助手不断尝试多种耐热材料,在历经数百次失败后,使用钨丝的电灯泡问世了。这项创新,不仅一举改变了他的生活,而且也极大地改变了人类的生产生活,为世界带来了光明。此后,他还发明了许多电器产品,成为人们普遍使用的产品,没错,他就是“发明大王”爱迪生,你猜到了吗?之后,卡尔·本茨在1885年发明了汽车,莱特兄弟经过不断努力,发明了飞机。他们的不断创新,掀开了世界的崭新面貌。
创新,使世界进步!
感受当今
创新,使世界多彩!
展望未来
科技创新、进步速度飞快的当今世界,却也不可避免的存在着许多问题。雾霾天气的频繁出现,极大影响了人们的生活。而造成雾霾的“元凶”,当然是汽车尾气。不久的将来,一种。种新的既洁净又安全的能源来代替汽油,用作汽车燃料,天空恢复了它原有的蔚蓝;未来用更多的洁净能源来发展工业,水资源恢复了它原有的纯净;未来更多新型的高科技产品取代一次性用品,森林重新焕发生机;动物们也不会因此失去家园而濒临灭绝……让我们一起期待。
创新,使世界充满希望!
从古到今,创新的力量,改变着人类,改变着社会,改变着全世界!因为创新,世界才丰富多彩!
国旗下的演讲稿创新学生范文(17篇)篇十二
引导语:为了提高大家的演讲稿写作水平,在这里,小编为大家精心整理了一些小学生国旗下演讲稿,希望对大家有所帮助。
老师们,同学们:
大家好,
同学们,今天我在国旗下讲话的主题是关于学习的演讲稿。
学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫,学期初讲这个问题很有必要。为此我先讲一个故事:古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说:“信天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范做了一遍,"从今日开始,每天做300下,各位能做到吗 "学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的 过了一个月,苏格拉底问学生:每天甩手300下,哪个同学坚持了,有90%的学生骄傲的举起了手,又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下了8成。
一年过后,苏格拉底,再一次问各位:“请告诉我,最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了 ”,这时,整个教室里,只有一个人举起了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
同学们,柏拉图之所以能成为大哲学家,其中一个重要原因,就是,柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一翻事业,必须有持之以恒的精神,各位都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行,王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神,更多国旗下讲话。
晋代王献之,练字之初,立下誓言:“不写完一缸水,誓不罢休。”后来终于成为一代了不起的大书法,他同样具有之以恒的精神。孙中山先生,戎马一生,有的同学看了电视剧,他前十次革命均告失败,但他百折不挠,终于在第十一次革命的时候,推翻了清王朝的统治,建立了中华民国,这些故事,情节不同,但意义都是一样的,它告诉无们,做事要有恒心。旬子讲:“锲而舍之,朽木不折;锲而有舍,金石可镂。”这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。学习就需要恒心,需要持之以恒,古代讲“头悬梁,锥刺骨”,这种学习精神是很可佩。
“头悬梁”讲的是汉朝人孙敬的故事,孙敬读书很用功,到了十分疲倦的时候,还不休息,但又无法赶走瞌睡,头一垂下,就会扯痛头发,立刻惊醒,继续再读。
“锥刺股”讲的是战国时代的谋士苏秦,他年青时也是拼命读书,为了避免晚上打瞌睡,他手拿一把锥子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了。推荐一篇竞选学生会的演讲稿孙敬和苏秦的勤奋精神固然可佩,但做法不值得仿效。因为这样做必估会导致过疲劳,有碍身体健康。同时,也很难持之以恒。
学习是一条慢长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯,学期初,同学们要把平时利用好,把学习工作搞好。
毛泽东同志对学习也提写了这样的一副对联,大概如下:上联是:贵有恒,何必三更睡五更起下联是:最无益,就怕一日曝十日寒愿同学们以此联为勉。
老师们,同学们:
大家好,
同学们,也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂绚丽;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地举世瞩目……同学,你可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以忘记,世界需要你付出自己的爱。
因为爱,古时候武训行乞办义学,以自己的微薄之力满足孩子读书的渴望;因为爱,少女李寄舍身斩巨蛇,以自己的勇敢救邻里于水火之中;因为爱,丛飞叔叔身患重病仍奋斗不息,用生命绝唱点燃失学儿童的希望;因为爱,战辉哥哥十二年如一日,一边上学一边照顾没有任何血缘关系的妹妹。
暑假里,一位陌生的小男孩牵动着无数人的心。五岁的小扬扬不小心掉入了滚烫的开水锅中,顷刻间全身通红通红。病床上小扬扬生命垂危,病房外,爸爸妈妈忧心如焚。孩子一定要救,可,钱呢?巨额的医药费让这个本不宽裕的家庭一下子陷入了困境。怎么办?就在这时候,陌生的阿姨闻讯赶来了,白发苍苍的老爷迫不及待地赶来了,事业有成的叔叔急匆匆地赶来了,甚至戴着红领巾的小同学也赶来了。他们为了同一个目标赶到一起来了。这中间就有我的同学郑××。那天,他正和妈妈一起看电视,无意间看到了小扬扬的事。他的眼泪刷刷地流了下来。“多可怜的小弟弟呀,我一定要帮助他。”第二天一早,他就和妈妈一起赶到了省儿童医院,把自己一直积攒下来,舍不得花的两万多元压岁钱一古脑儿都送给了小扬扬的爸爸妈妈。“祝愿小弟弟能快点好起来……”小扬扬的爸爸妈妈一再问他叫什么名字,好写封感谢信给他,可他什么也不肯说,转身就跑了……这就是爱,质朴,纯洁,无需用过多的语言来表达,却感动着我们每一个人。爱,是春天的一场及时雨,使深埋地下的种子有了萌发的力量;爱,是春天那和煦的阳光,让每一个人充满信心和勇气;爱,是吹面不寒的杨柳风,如母亲的手轻抚你的忧伤。
我们已昂首进入了二十一世纪。在这一漫长的岁月里中国战胜衰弱走向振兴,战胜分裂走向统一,挣脱屈辱走向崛起,中国正以新的姿态向世人展示着自己。“少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球。”我们是祖国的未来,面对充满希望的新时代,我们要学习许多本领,掌握先进的技术,培养创造的才能,我们更要拥有高尚的情操。有人曾说“这个世界上只有两样东西能引起人内心深处的震动,一个是我们头顶上灿烂的星空,一个就是我们心中崇高的道德准则。”而爱,是最最不可缺少的',爱他人,爱集体,爱社会,只有爱,才能让我们的人生丰盛而美丽。同学们,让我们主动地付出自己的爱吧。让爱无处不在,让世界处处是美丽的春天。
我的演讲完毕,谢谢大家!
老师们,同学们:
大家好,
同学们。我们从小生活在和平时期,过着一种舒适安定的生活,严格要求自己,做到爱惜粮食,爱惜学习生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电。
同学们:
勤俭是中华民族的传统美德,是我们党的优良作风,老一辈革命家很注意勤俭节约。我们读过《周总理的睡衣》这篇课文,周总理的那件睡衣补了又穿,穿了又补,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一双皮鞋一穿就是二十多年,一块上海牌手表一直戴到心脏停止跳动。周总理为我们树立了光辉的榜样。
有一次,我在电视上看到这样一则报道:广东省某一中学的食堂搞得不错,但很多中学生却到校外的餐馆就餐。当记者问他们为什么这样做时,他们居然回答:"多花点钱不要紧,到餐馆吃饭不用自己洗碗。"看到这里,我不由想到外国推行的吃苦教育。
伦敦有一所著名的贵族中学,叫伊登公学。这所中学是英国皇家王公贵族子弟学习的地方,建校五百多年来,英国的许多首相、大臣、将军和科学家都毕业于这里。伊登公学对学生的要求很严格,学生们基本过着一种军营式的生活。教师和学生的住宿条件也十分简单,他们只有大间的集体宿舍,更令人不解的是,学生每星期五还得饿一天的肚子,真有点"劳其筋骨,饿其体肤"的味道,据说,这是为了培养学生的纪律性和吃苦精神。
同学们。我们从小生活在和平时期,过着一种舒适安定的生活,有的同学在家里被视为是"小皇帝"、"小太阳",父母对他百般疼爱;有的家长以考试成绩为筹码,考好了发给"大奖",很多同学的腰包都是鼓鼓的。于是学会搞攀比、讲排场、摆阔气。这种花父母的钱不心疼铺张浪费的作法,对自己今后的成长是极为不利的。
外国有许多心理学家认为:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我国也有这么一句俗语:"少年有福不算福,有钱难买少年穷。"自从改革开放以来,我们的生活富裕了,但是艰苦朴素的作风不能丢,我们要按照《规范》严格要求自己,做到爱惜粮食,爱惜学习生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电。
同学们,勤俭朴素是一种美德,让我们从小做起,让美德与我们同行!
国旗下的演讲稿创新学生范文(17篇)篇十三
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!
我是来自高一十一班的xxx,今天由我为大家做国旗下演讲。
九月十日,一个多么平凡而又特殊的日子;老师,一个多么平凡而又伟大的词。它承载了太多含义,以至于我用言语已难以表达。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,老师是书;传递文明,老师是桥;科教兴国,老师是帆。从开学第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦奉献。
明天,第n个教师节就要到来。再此,我谨代表全体同学向七中万达一直关心、呵护、支持、教导我们的所有校领导、老师,表示深深的节日祝福:恭祝你们教师节快乐!
万里春风催桃李,一腔心血育新人。老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
所以,让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
另外,同学们万万要把对老师的尊敬保持下来,成为常态。切忌像三月来了四月走的雷锋叔叔一样,过了节就恢复旧日模样。
最后,我提议再次以热烈掌声感谢我们亲爱的老师们的无私奉献,祝他们教师节快乐!
我的演讲到此结束,谢谢。
国旗下的演讲稿创新学生范文(17篇)篇十四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:。
关于青春有太多太多优美的句子。有人说:青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。
我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的`仍然是我们。
心中有阴霾时,我们可以多参加体育活动,在运动场上畅快淋漓的拼搏,享受运动的快乐,宣泄不良情绪,能够达到消除心理紧张,放松身心,调节心理状态的目的。
青春是一生中最美好的时光,我们要好好利用它,在一生中最宝贵的时候创造出一个个奇迹,中学时代的我们,风华正茂,意气风发。纵然风雨坎坷,艰难跋涉,可心中的信念仍牢不可破,勇往直前!
谢谢!
国旗下的演讲稿创新学生范文(17篇)篇十五
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!
寒风料峭,冬意浓浓。在我们都忙于期末的紧张的复习中,元旦的脚步已缓缓的向我们走来。今天,我们很幸运的汇聚在国旗下,因为大家都从2012年的世界末日中挺过来了,开始了我们人生的新的纪元,在此,我向老师和同学们送上诚挚的新年祝福。
在这个经济全球化已经成为一种趋势的时代,人们的生活也不再是单纯的受一种文化影响了。欧洲文化,美国、日本、韩国文化作为外来文化,越来越影响着人们的日常生活和价值选择。
文化作为一个极为宽泛的词,其所代表的内涵也是相当的丰富的,这里我只谈谈其表现形式——节日,及其所蕴含的文化意义。
时下,年轻人越来越热衷于过“洋节”,例如圣诞节,情人节,万圣节等等。其中很多人认为,节日不过是人们理想的寄托或是一种纪念,过节无论是传统节日还是洋节,过的都只是一种心情,也是给心灵放个假,这当然也不无道理。但是对于传统节日的淡化和传统文化的淡忘则是作为华夏儿女,生活中所不该出现的现象。另外每个节日都有它所蕴含的文化元素,而我们则往往忽略这个层面,直接索取自己的需求:商家准确的抓住商机,利用人们的消费心理赢得比平日更为丰厚的利润;通讯公司广集才思,“送”出祝福短信,使得通信飞桥不断提速等等问题的尖锐性,让我们不得不承认这样的节日背后所掩藏的背离文化本身的种种利益关系。
都说新生代是叛逆、自私、张扬的一代,我们并不想如鲁迅笔下人物九斤老太所说的“一代不如一代”,我们也是有判断力,有责任心,有归属感的一代,我们也知道中华民族的凝聚力,那些骨子里最本能的东西。但是可能在这样飞速发展,物欲横流的社会里,我们或多或少遗忘了很多关于传统所该有的继承与发展,我们或许已经意识到这些,又或许还在迷雾中不知所措。但是,我们应该相信在不断的自我反思与自我修正下,我们对于传统文化的认识和传统美德的传承一定会有更为正确的选择的。
时代发展的脚步越来越快捷,而那些传统而重要的文化节日却渐渐地被我们放慢了更新的速度,我们需要稍稍停下脚步,带着那些应该永远被铭记的文化,不断地为之注入新鲜的血液,让那些带着浓厚的民族情结的文化节日,走向更远的未来,走过更多的美好。
谢谢大家,我的演讲结束了!
国旗下的演讲稿创新学生范文(17篇)篇十六
同学们:
我今天在国旗下讲话的题目是《积极创新·勇于实践》。
我国嫦娥一号探月卫星发射成功。从火箭的发射到卫星顺利进入轨道从原方案三次轨道修正改为一次准确抵月。截至今天嫦娥一号的飞天历程堪称完美。嫦娥工程是中国航天器的最远长征。也是一次记录挑战、实力、跨越的“中国长征〞。
从两弹一星,载人航天到嫦娥工程,中国的刻度从地球铭刻到了月球。一次次的技术突破,一次次的目标迈进,所有的成就都是中国一代代航天人积极创新,勇于实践的结果。
科学的本质是创新,创新是一个民族不竭的动力。大量事实告诉我们:人的创新能力不是天生就有的,而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力。大家从小就要敢于梦想,那些奇异丰富的想象往往会孕育成奇妙的'创新。比方莱特兄弟创造飞机,就是源自青年时的异想天开。当然,梦想又往往和现实有着遥远的距离,所以大家还需要为实现梦想付出汗水和心血。只有努力学习,勤奋工作,积极创新,勇于实践,最终才能把梦想变成现实。我国航天事业的伟大成就就是一代代航天人,把梦想变成现实的有力证明。
同学们,怎样做一个具有创新能力的人呢?最重要的是必须有丰富的文化科学知识。嫦娥工程的科技工作者之所以能取得科学实验的伟大成就,在于科学家们拥有渊博的科学知识和科技创新能力。因此,我们现在就要刻苦学习文化科学知识。做到课前认真预习,上课专心听讲,独立完成作业,课后及时复习,同时也要阅读课外书籍,不断拓宽自己的知识面。只有刻苦学习,掌握好文化知识,积极创新·勇于实践,才能成为二十一世纪的有用人才。
同学们,希望你们不断在学习中创新,在生活中创新,在活动中创新,努力把自己培养成为一个具有创新能力的人,为中华民族的伟大复兴奉献出自己的力量。
谢谢!
国旗下的演讲稿创新学生范文(17篇)篇十七
我们学习创新,应该从学习、借鉴、继承人类文明的优秀成果开始,而人类历史的一切文明成果都是创新的基础。下面是国旗下的。
演讲稿。
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首先让我们来看看几个先进国家的起家经验:先看日本和西德,二次大战后,她们都能在短短的时间内从废墟中站起来,一位日本学者说她们成功的关键在于“创新”;又来看看当今最先进的美国,据研究报道,从1920xx年到1969年的40年间,美国经济增长的45%归功于技术创新。
由此可见,当今先进国家能保持先进的主要因素就是“创新”,这正如所说的:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”从这句话可以得出这样一个结论:我们要赶超世界,除了创新,别无选择。
那么,怎样才能创新呢?被公认是“现代创新之父”的经济学家熊彼德,他把“创新”分成三个层次:第一个层次是对原有事物的“再次发现”能力,第二个层次是对原有事物的“重新组合”能力,最高层次是创造“前所未有”事物的能力。当然,我们学习创新,并不要求大家一下子就有创造“前所未有”事物的能力,但我们可以从较低层的“再次发现”和“重新组合”入手。理由是,世界上绝大多数的创造发明,都是对原有事物的“再次发现”和“重新组合”,产生质变后才表现为“前所未有”的。如在社会科学领域,马克思和恩格斯经过继承和扬弃,将英国古典政治经济学、德国古典哲学和法国空想社会主义的合理部分“重新组合”,从而创造了“前所未有”的马克思主义。在科技领域,计算机领域的代表人物比尔·盖茨曾多次被人讥讽其创立的微软公司没有自己的原创产品,但他们善于“再次发现”别人的创造,更重要的是“重新组合”出新的产品,终于成为知识经济时代的创新典范。
如果说上面所说的例子我们还是觉得高不可攀的话,那么,我们不妨来看看我们身边的事实,很多就是通过对原有事物的“再次发现”“重新组合”而“创造”出来的。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基础上,再加上磁铁,就“创造”出了一个新产品——磁化杯;有时钟的笔,是在笔的基础上,再加上一个电子表,又变成了一个新产品了。等等。
从以上所述,我们可以看出:创新不能凭空捏造,它往往是对原有事物的“再次发现”和“重新组合”,从而创造出新的事物来的。因此,我们要学会创新,就必须先对原有事物充分认识;我们想要超越巨人,就必须站在巨人的肩膀上。我们学习创新,应该从学习、借鉴、继承人类文明的优秀成果开始,而人类历史的一切文明成果都是创新的基础。
同学们,大家正处于成长时期,没有人敢怀疑你们的创新潜力。只要你们从现在的学习中学会创新,勇于创新,不断挖掘自己的创新潜力,我相信,未来的发明家、创新家一定会在你们当中产生!