十三周国旗下的讲话(优秀17篇)

时间:2023-12-10 作者:文轩

国旗下是我们思考自己身份和责任的地方,让我们时刻铭记自己的国家。以下是针对国旗的相关文章,希望能为大家提供参考和启发。

十三周国旗下的讲话(优秀17篇)篇一

老师们、同学们,早上好!

今年中小学生安全教育的主题是防止校园伤害,加强青少年自我保护教育,结合这一主题,今天我说一说关于校园安全问题。

据了解,我国每年约有万名中小学生非正常死亡,平均每天有四十多人,也就是说,每天有一个班的同学在消失。造成中小学生致死的原因故然是多方面的,但有关专家经过调查分析后认为:只要注意安全防范,注意提高安全意识和自我保护能力,其中有的意外伤害是可以避免的,这就告诉我们强化安全意识,刻不容缓、势在必行。

涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有几十种之多。但对我校来说,时时威胁着同学们安全的主要有以下几种因素,希望大家引起注意。

一、交通事故。

据中国青少年研究中心全国性大型调查发现,交通事故是青少年非正常死亡的'第一死因。这让我联想到我校有相当一部分同学在上学、放学途中、淡化安全意识、无视交通秩序,疯狂地追闹、闯红灯,更有甚者骑着自行车嬉闹,真可谓是隐患重重、险象环生。若真有那么一次闪失,受到伤害的不仅是你一个人。因此希望同学们一定要增强责任意识,把交通安全铭记心中,切不可马虎大意。

二、活动伤害。

一般而言,有序有准备的活动是不会形成意外伤害。这里说的活动伤害,是指那些不科学的、不合理的、不适宜的活动而引发的,比如说课间在没有做任何准备活动的情况下在双杠上活动;午饭后在操场从事剧烈的运动;课间同学之间发生的追逐打闹等,放学后在学校里嬉闹,所有这些活动,稍有不慎,都极易造成伤害。有的同学在嬉闹中摔断了骨头,有的撞掉了牙齿,也容易引起同学之间的摩擦和纠纷,希望全校师生引起足够的重视,不要掉以轻心,到时造成伤残,追悔莫及。

三、不洁净食品的伤害。

细心的同学都曾留意到,最近食物中毒事件全国各地屡有发生,甚至造成了严重后果,反观我校部分同学经常在校门口及周边地区围推点吃一些卫生得不到保障的小吃,一些小商小贩手中的食品根本得不到保证,这种不良卫生习惯隐患重重,也许有些同学认为我讲的没有根据,但我们只要细细分析,不难得出这样的结论。校门及周边这些推点有着如下的共同特征,一,经营点无卫生许可证,从业人员无健康证,是否患有类似肝炎等传染性疾病,不得而知;二、食物品质没有保证,是否新鲜、是否变质无人知晓。一旦得病,后悔就来不及了。

希望谢小所有师生,能心系安全,重视安全,共同去打造平安的、文明的校园。

十三周国旗下的讲话(优秀17篇)篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是《做学习的主人》。

学习是每个学生的天职,是必须走过的人生经历。目前,在我们学生群体中,有三种学习境界,第一种为厌学。提起学习就有一种恐惧感,把学习看成是一种苦差事,觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被迫行为;第二种为好学。这种同学,对学习的如饥似渴,常常达到废寝忘食的地步,他们的学习不需要别人的逼迫,自觉的态度常使他们取得好的成绩,而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中良好循环;第三种为会学。学习本身也是一种学问,达到这种境界的学生有科学的方法和学习的规律,学习效率高,思维灵活流畅,能很好的驾驭知识,学习的能力强,真正成为知识的主人。理性分析我们学生,我们感到第一种居多,第二种少数,第三种更少。

那么,怎样才能成为学习的主人呢?

首先,要养成上课积极思考,踊跃表达,质疑问难的良好习惯,只有这样,大家集思广益,相互交流,不仅有利于打破狭隘的思维界限,拓宽思维空间,而且还能增强相互合作和交流学习的能力。

第二,我们还要善于进行学习反思,例如:课前预习是否充分,课后复习巩固是否及时,对定论的东西是否有自己的见解。

第三,要培养积极的学习情绪,克服学习中的分心现象。要做到这点,就要采取积极的态度,在学习前先让自己进入一个良好的精神状态,保持轻松,集中注意力。每个人都有自己的生物钟,你应该在日常生活中摸索掌握什么时段最适合自己的学习,让自己在精力最好、头脑最清醒的时段学习,才能保证取得更佳的学习效果。

第四,要充分安排好日常的学习、锻炼和生活时间。如大课的课间操,请同学们都要充分锻炼,调节身心,不要草草应付或躲避;再如中午的自习时间,要静心下来,认真做题。

第五,还要学会为每一个时段订立正确的学习目标,人人都要做一个有准备的人。做一个专心致志的学习的主人。

同学们,如果你们是一粒种子,你就要破土发芽;如果你是一株幼苗,你就要茁壮成长;如果你是一朵鲜花,你就要自由开放;如果你是一个果实,你就要散发芬芳,希望大家才能获得成功,现在是学习的主人,将来是建设社会的主人。

谢谢大家!

老师们,同学们:

近一段时间以来,我们国家中央领导同志就厉行勤俭节约,反对铺张浪费作出许多重要的决定。无论是是谁,都应该从现在做起,从自身做起,把厉行勤俭节约,反对铺张浪费在实际工作和日常生活中,落实到具体行动上。

可是在我们日常生活中,铺张浪费的现象却屡见不鲜。走在大街小巷,每次看到路边卖小吃的摊子,我们总是会情不自禁地去买些来满足自己的口腹之欲;每到早上的,就会有一大群的同学随手丢掉没吃完的早餐;每当到了用水的时候,我们总将水头开得很大,任凭水声在我们耳边哗哗作响;每当全班同学已经在教室外时,教室里的日光灯却还亮着,风扇还在转着。垃圾桶中,经常可以看到没用完的本子以及铅笔…..这些的种种都是我们铺张浪费的表现。然而,在一些贫困山区,那里的留守儿童,那里的空巢老人,他们只能穿着最朴素的衣服,吃着山区里的野菜和野果,住着连雨水也挡不住的茅屋,每当看到他们,我的心总是揪起来,所以我们应该厉行节俭,杜绝铺张浪费。勤俭节约是我国的优良传统,是我们炎黄子孙代代相承的美好品德。正是它使我们的民族屹立于世界之林,使这个发展中国家在世界上站稳脚跟。我国的伟大领袖毛泽东是勤俭节约的代表,他穿着简朴,一件睡衣就洗了70多次,穿了20多年,实在是我们的榜样。

随着我们物质生活水平的不断提高,勤俭节约的精神内涵更加丰富,继承这种精神要从现在做起,古人的话今天仍值得我们借鉴:俭,德之共也;侈,恶之大也。那么,作为学生的我们该如何做到勤俭节约呢?一、我们要拒绝零食,不能将钱浪费在买零食上。二、我们不应该与人攀比,追求高档昂贵的名牌衣服。三、我们要学会随手关灯以及水龙头。四、草稿纸在用完正面之后反面还可以继续用,铅笔水笔等也应该用完之后再扔。希望在主班会上老师继续和同学们讨论关于节俭的办法。

同学们,我们是祖国的栋梁,我们是祖国的希望,作为中华民族的传承者,我们有义务用自己的双手打造中华民族的.美好未来。所以,同学们,让我们共同努力,一起养成勤俭节约的美德吧。

演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的主题是《文明餐桌,节约粮食》。“一粒米,千滴汗,粒粒粮食汗珠换”。粮食,是农民伯伯辛勤劳动的结晶,是农民伯伯洒下的汗水凝结出的果实。可是现在,随处可见浪费粮食的行为,他们一直没意识到,倒下的是剩饭,流走的是汗水啊。

目前,我国政府提出“要在全社会形成崇尚节俭,合理消费,适度消费”的理念。真正要实现这一点,还要从最基本的“吃”开始。节约粮食,是我们每个公民应尽的义务。而不是说你现在生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为,即使在发达的国家,节俭也被视为一种美德。因为这是对劳动的的尊重,也是一种社会责任,更何况我国还是一个发展中的国家。据联合国最新统计,目前全球长期挨饿的人口达到了9亿2500万之多。而在我们中国的边远地区,由于经济落后、交通闭塞等原因,有许多人在饿肚子,还有许多像我们一样大的孩子连温饱问题都没有解决,又怎能谈得上读书、上学呢?减少不必要的浪费并不难,我们存有节约的意识,在日常生活中只不过是举手之劳。吃饭时,不挑吃,按需多少盛多少,不扔剩菜。在外用餐点菜时要适量,不要摆阔气乱点一气,就餐过程不说笑,餐具轻拿轻放,吃不完的饭菜打包回家。减少对生态环境的压力已成为一种新时尚,成为新时代人们应该具备的一种品质。在我们享受经济发展,社会进步的美好生活的同时,能够节约一粒米,一滴水,一分钱。也是对社会的一份责任,一份贡献。

小小餐桌,承载文明。同学们,让文明用餐从你我开始、从节约粮食开始,与文明握手,与陋习告别,为文明城市德化增添一抹亮色,为美好生活增添一份希望!

我的讲话完了,谢谢大家!

十三周国旗下的讲话(优秀17篇)篇三

今天我讲话的题目是"提高科学素养,争做创新型人才"。

二是西漳校区和东亭校区同时举行了开幕式,同时举办了系列科技活动。

三是活动项目数和预设奖项均创历史新高,80个活动项目中有600多个学生享受到了成功的喜悦。请未领奖的同学利用课余时间到教务处领奖品。

四是融入了一些以前开展比较困难的市级以上比赛项目。如以前要同学自愿参加的省金钥匙科技知识比赛报名人数一直较少,而今年报名人数高一是105人,民办部是447人,少年部是129人,初中部是350人,合计1021人,均为历史之最。

五是出现了一些非常火爆的节目:如遥控船刺球比赛,人机棋类挑战赛,科技电视等。

但是从本届科技节活动中我们也能看到一些担忧:如在科技知识竞赛中明显表现出我们学生科学知识的匮乏。当然这个问题不仅在我们学校存在,在全国也是普遍情况。据2001年中国科协公布的最新中国公众科学素养调查报告显示:每千人中只有14人具有基本科学素养,不及美国10年前的六分之一。调查还发现中国人很少去科普场所等等。

这里的科学素养粗略地说,就是"人们对科学知识,科学方法以及它们的影响了解有多少,有多深"。主要包括四个方面:

一,对科学术语和科学知识的了解。(科学术语如dna,internet之类)(科学知识书中称为"科学观点",如"地球绕太阳一周需要一年"之类)

二,对科学方法的了解。如"科学研究","对比实验","概率"等。

三,对迷信的相信程度。(如求签,相面,星座猜测,周公解梦等)

四,对科学技术的看法。(如科技的作用,"我们过于依靠科学,而忽视信仰","有了科学技术,我们就能解决面临的所有问题"这样的陈述的态度)

研究表明,要提高同学们自身的科学素养,应该做到以下几点:

不要死读书,要学以致用,学会将课堂中学到的科学知识与生活实践结合起来。青少年假如不在实践中培训,科学素养将无法提高。这就像人学习游泳,非要到水中去才能学会,学习游泳的书的作用在于可以教会你怎样才能游得更快,纠正错误的游泳姿势。

不要死抱书,要重视实验技能的培养,多做一些自学性探究实验。

严格地说课本应该是"学材"——即学生学习的材料,它不应该是教师讲授所的"讲稿",而应是针对青少年学习所设的融知识,技能,方法,人格教育为一体的"综合指南。杨振宁说过:要答应聪明的'孩子发展跳跃式思维,学习应不局限于教材。

用科学家周光召的话就是:更好的科普方式是参与。同学们要积极参加学校开展的各项科技活动,如科技节,研究性学习,假日新视野,课外爱好小组活动等,通过活动努力培养良好的交流能力,心理素质,实践能力和创新精神。

同学们,目前国家正在实施旨在提高全民科学素质的《2049计划》,而我校又是其中《创新人才培养项目(2002—2007)》的首批中国科协创新人才培养实验学校,我校有一批能指导青少年开展科技创新活动的骨干教师。另外学校还在努力为同学们提供更好的科技活动条件:如西漳校区预备马上筹建中型机器人工作室,东亭校区正规划科学楼:那里将会有一流的理化生探究实验室,大型机器人制作室,模拟汽车驾驶室,科技创新操作室等。希望大家能主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习,科学生活,科学决策,科学地去做每一件事。

我的讲话完了,谢谢大家!

十三周国旗下的讲话(优秀17篇)篇四

同学们、老师们、早上好!

今天国旗下讲话的主题:在春天起跑,做文明新人。

同学们,在生活当中,你们扮演着不同的角色,有着不同的身份。对老师来说,你们是学生;对父母来说,你们是儿女,对国家来说,你们是一位小公民。你们的身上寄托着老师、父母、祖国的希望。作为一位光荣的小公民,我们怎样才能做到“尊师守纪,文明有礼,从小立志,学会做人”呢?首先,我们要树立信念,勤奋学习、学会学习,全面发展。最近有人提出了一个“知识折旧论”,即一年不学习,你拥有的全部知识将折旧80。因此,终身学习是知识经济时代的成功之本。由此可见,学习是终身大事,而老师却不可能伴你终身。因此,大家要主动学习,学会学习,掌握学习的技巧。懂得“点石成金”的“法术”,做到“好学、会学、乐学”。只有从小就播下自主成功的“希望种子”。才能踏上成功的阶梯。

其次,我们要遵守纪律,文明有礼,从小立志,学会做人。为了争做一个文明守纪的小公民,从身边的小事做起。例如:在家为爷爷、奶奶、爸爸、妈妈做一些力所能及的事,在校为学校、为班级、为同学做些好事,在社会上对他人尊重和关爱,诚实守信,助人为乐。等等这些都是文明的体现。

同学们,你们正是早晨八、九点钟的太阳,美丽的校园正因你们而更加充满生机。相信每一位同学,你们一定会珍惜人生中最宝贵的学习年华,用智慧、勤奋与美好心灵,在这块沃土上吸取丰富的营养、丰满自己的羽翼。在不久的将来,飞向理想的天空!

同学们,让我们在春天起跑,去做文明有礼的一代新人。

谢谢大家!

十三周国旗下的讲话(优秀17篇)篇五

哈佛大学图书馆有这样一条馆训:“现在睡觉的话,会做美梦;而现在读书的话,会将美梦变为现实。”作者到美国旅游时,首站就选了哈佛大学。而参观哈佛大学的第一件事,就是到维德勒图书馆。

维德勒图书馆藏书345万册,是哈佛大学100多座图书馆中极为普通的一座。然而,这座普通的图书馆却极不寻常。由新英格兰红砖砌筑的坚实墙体外,耸立着两块石碑,其中一块的碑文是:“维德勒,哈佛大学学生,生于1885年6月3日,194月12日与泰坦尼克号一起沉入大海。”另一块碑文为:“这座图书馆由维德勒的母亲捐建于196月24日。馆内最有意义的一本书是《弗朗西斯·培根散文集》。”

原来,当泰坦尼克号沉没之时,维德勒和他的母亲一起正准备登上小船逃生。突然,维德勒转过身,让母亲先上小船,自己却转身要返回船舱。他告诉母亲:“我忘带《弗朗西斯·培根散文集》了。我不能让这本我喜爱的书沉入海底!”就这样,爱书如命的哈佛学子维德勒,为抢救一本书,最终和书一起沉入海底!

怀着异样的心情走出维德勒图书馆,深情地望着正沐浴在灿烂阳光下的哈佛校园。哈佛的塑像屹立于旧校园的墙前。路上的行人,不见浓妆,没有艳服,只有匆匆的脚步;湖边、树下、草坪上,到处是学子们读书、做记录、思考问题的情景。

如今的哈佛大学,已经诞生了8位美国总统、40位诺贝尔奖得主和30位普利策奖得主。哈佛人的成功,离不开图书馆,他们爱书如命。他们通过认真读书,大胆创新,将一个个梦想变为现实。

十三周国旗下的讲话(优秀17篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

人的生活包括物质生活和精神生活两个方面,物质的发展永远会受到各种制约,精神的蓬勃才是不竭的源泉。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,能让真正的阳光住在心里。

书是智慧的殿堂;书是精神的食粮;书是灵魂的寄托;书是知识的源泉……莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,在这个世界上,还有什么能像书籍那样,开阔你的眼界,愉悦你的身心,陶冶你的性情,丰富你的知识,升华你的精神。

读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。阅读,让可以让我们的内心变得强大,勇敢面对抉择与挑战,在书中可以和优秀的人物为伴,思想共舞。一千个读者就有一千个哈姆雷特。同样一本书里,每个读者所汲取的都带有个人色彩,每个真正用心读书的人,总能在书中找到自己,通过行动去寻找有意义的人生。

爱读书,多读书,读好书,让书籍开阔我们的视野,武装我们的头脑,丰富我们的生活。在这个散发着浓郁书香的校园里,我们一定能享受到书籍带给我们的无穷乐趣!

“最是书香能致远”,“腹有诗书气自华”。当我们的指间浸满淡淡的墨香时,我相信我们的心灵也会因此更加纯洁高尚起来。同学们,让我们捧起手中的书,享受阅读,同沐书香。让书籍成为我们成长的基石,让缕缕书香伴我们成长、成才!

我的演讲结束,谢谢大家!

十三周国旗下的讲话(优秀17篇)篇七

老师们,同学们:大家好!

当金色的秋天如约而至的时候,我们迎来了新学年,同时也迎来了一周很有好处的日子:即9月11日至17日“全国第20届推广普通话宣传周”,简称“推普周”。本届推普周的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

在我国使用“普通话”有悠久的历史。汉族又叫华夏族。华,是衣冠华美之意;夏,是重视礼仪之意。重视礼仪,在语言里的表现,就是说雅言,即说当时中央政府推行的的通用语言。夏朝的通用语言叫夏言,所以,《诗经》中的“大雅”、“小雅”也可叫“大夏”、“小夏”。据《论语》记载:“子所雅言,诗、书、执礼,皆雅言也。”翻译一下,它的大致意思是,孔子教学时都使用“普通话”,在吟诵诗书和行礼时,全部都是采用“普通话”。可见远在两千多年前,伟大的思想家、教育家孔子就摒弃了山东鲁国的方言,在教学和“公务活动”中能够自觉的使用东周时代的普通话。

在近代以来语言文字的使用与爱国主义教育紧紧相连。法国作家都德在他的小说《最后一课》中说:“被迫做亡国奴的人民只要牢记住自己的语言,就掌握了打开民族解放之门的钥匙。”近代日本侵华,在占领中国台湾和东北后,强行推行日语,首先从语言上奴化中国人。这些史实说明:语言是一个民族,一个国家的象征,尊重和正确使用国语是爱国主义的具体体现。正因为这样,我国颁布的《爱国主义教育实施纲要》把“正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话”列入爱国主义教育的主要资料。而《中华人民共和国国家通用语言文字法》又第一次以法律的形式确定普通话作为国家通用语言。这标志着普通话推广走上了法治化轨道。因此,使用规范的国家通用语言文字,是每个公民应履行的义务。

本学期,校园要以推普周为开端,开展“说好普通话,写好规范字”系列活动,主要有:

1.在班级文化检查中,把说普通话,写规范字,作为检查资料之一;。

2.在师生中掀起说普通话,写规范字自查自纠、互查互纠活动;。

3.邀请部分师生召开座谈会,开展问卷调查,了解师生对说普通话,也规范字的认识;。

5.举行“庆祝十九大,写好规范字”的书法大赛;。

6.举行普通话经典诗文诵读大赛;。

7.全校动员用心争创宣城市语言文字规范化示范校园。

“说好普通话,写好规范字”,与我们的素质同在,与我们的形象相伴,与我们的礼貌同行。它是一个人素质的最直观的名片。语言和文字是我们每位师生最值得重视的一项外包装。说普通话,写规范字,是国家语言文字发展的必然,是中华历史厚重文化发展的呈现,是时代赋予我们的义务和职责。

老师们,同学们,让我们从身边做起,从自己做起,讲“普通话”做礼貌使者,写“规范字”交绿色作业,使普通话从校园走向校外,自觉规范“说普通话写规范字用礼貌语做礼貌人”行为,为校园早日成功争创市级语言文字规范化示范校园做出自己的贡献!

十三周国旗下的讲话(优秀17篇)篇八

同学们,有一首歌《中国娃》相信大家十分熟悉,其中,有这么几句话让我们念念不忘:“最爱说的话永久是中国话,字正腔圆落地有声说话最算话;最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人要像它。”

我们伟大的祖国有着悠久的历史,灿烂的文化。两千多年前,我们的祖先就在全国范围内统一了文字,但是由于我国幅员辽阔,人口众多,是个多方言的国家,各种方言土语之间,难以听懂甚至全然无法沟通的现象比比皆是。为了推行一种全国通行的语言,我国的《宪法》明文规定“国家推广全国通用的普通话”,明确了普通话的法律地位。20__年1月1日,《国家通用语言文字法》正式实施,标志着我国国家通用语言文字的使用全面走向法制的轨道。

讲普通话、写规范字,是当代社会对所有学生的基本要求。一口标准的普通话,一手漂亮的规范字,能陶冶我们的情操,提高我们的自信心,有助于造就高品位的人。同时,讲普通话、写规范字对校园而言,是建设优秀校园文化的有机组成部分,如果师生都讲纯正的普通话,都能写漂亮的规范字,无疑能充分展示校园良好的精神风貌和高品质的校园文化氛围。所以说,校园就应成为讲普通话,写规范字的主阵地。

期望全校上下,全体师生,努力营造讲普通话、写规范字的校园氛围:我们的每一位老师,不论是课堂内外,都能用普通话同学生进行交流;尤其是我们的同学,小到一年级,大到六年级,同学之间,伙伴之间,在校期间都就应讲普通话,并且要讲好普通话;我们的书面作业、班级黑板报等力求用字规范,字迹端正。为此,针对我区本年度推普周活动安排意见和我校实际,校园想对全体师生提出以下几点要求:

1、各班要设立5——10名推普员,带头在生活与学习中坚持讲普通话、用规范字。对校园内的标语、板报、学生作业等进行了细致的检查,一旦发现不规范用字或错字、漏字便立即予以纠正;同时要监督、提醒每个身边的人在生活中讲普通话和用规范字,并随时向他们宣传推广普通话的好处。

2、老师在教学中要注意及时纠正学生不规范用字现象;在作业书写中要培养学生“提笔即练字,放笔即欣赏”的习惯。

3、各班要开展一些活动,来提高学生说好普通话、使用规范汉字的水平;具体安排:三、四年级铅笔字书法比赛、五、六年级钢笔字比赛,每班择优5份交校园参赛;三、四、五年级还要开展“说普通话写规范字”手抄报的比赛。每班择优5份交校园参赛。所有作品于21日前交教导处。

老师们,同学们,“讲普通话,写规范字,做礼貌人”,每一位师生都要努力成为推广普通话的礼貌使者。让我们从自我做起,从此刻做起,树立语言文字规范化意识,不断加强提高自身的人文素养,让校园的每一堵墙、每一块黑板成为规范文字的镜子,让校园的每一个教室、每一个课堂成为普通话的宣传窗口。让纯正的普通话回荡在我们的校园,让规范的文字流淌在我们的笔端,让礼貌的雨露沁入我们的心田,伴随我们的一生。

十三周国旗下的讲话(优秀17篇)篇九

老师们,同学们:

大家好。

在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了第15届全国推广普通话宣传周。作为一名小学生,我们是祖国的未来,实现现代化需要我们,而普通话将会是我们和别人沟通的一把金钥匙,我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,在打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文字才会进一步提高发展。

所以我们要树立说普通话,写规范字意识,争做新时代的推普员。在本届推普周期间,我代表全体少先队员发出如下倡议:

1.请用普通话道出你心中的每一声问候,这一声问候伴随着你甜甜的微笑传达给每一个关系你的朋友。

2.请用普通话、规范汉字传授您的知识,让每一滴知识的“雨露”都能流入渴求知识的心田。

3.请用普通话道出你的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解。

4.请用普通话和你周围的同学密切交流,让我们在交流中彼此温暖和靠近。

亲爱的同学和老师们,让我们立即行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言。

让我们携起手来,互相监督,互相鼓励,让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落。

我的演讲完毕!谢谢大家!

十三周国旗下的讲话(优秀17篇)篇十

阳春三月,草长莺飞,百花盛开。我们的学校也是一片春意盎然:小草无声无息,偷偷地钻出土地,沐浴着温暖的阳光;大树如刚睡醒一般,抽出了嫩绿的新叶;鸟雀们聚在枝头,唱着春的赞歌……这一切的一切,都让人赏心悦目,心旷神怡,令人陶醉。

可是,就在这春天的美景中,总夹杂着一些不和谐的音符:当你听到有人脱口而出的脏话;当你看见满地随手乱扔的纸屑;当你发现一朵被摘下扔在墙角的鲜花,想必你再好的心情此刻也会变得乱糟糟的吧!反过来,当你见到同学面带微笑地向你致谢;当你见到有人习惯性地将上的纸团捡起来扔进垃圾桶;当你见到那些漂亮的花草在和煦的春风里茁壮成长,你一定会倍感温馨和惬意。

毛主席他老人家曾经将我们青少年比做早晨八、九点钟的太阳。就是说我们青少年充满着新的希望,充满着青春的力量。是的,我们是民族未来的希望,我们会成为国家的栋梁。正因为如此,我们就应该从自己做起,从现在做起,从小事做起,从维护校园纪律开始,讲究文明礼仪,提高文明素养,人人争做绅士、淑女。

学校是我家,美化环境靠大家。乱扔垃圾是不讲文明的一种表现。我们的学校就像一个大家庭,我们每个人都是她的成员。试想,如果我们这些家庭成员每人每天在校园乱扔一张废纸,那我们的这个大家庭将会是垃圾遍地。所以我们要管住自己的手,做到自己不乱丢乱扔;同时还要奉劝和制止别人乱丢乱扔;如果看见地上有纸屑,请躬起你的腰将它捡起,放入垃圾桶,这只不过是举手之劳。

同学们,让我们携起手来,共同创造一个美丽、和谐、文明的校园,让文明之花在我们的校园处处盛开!

十三周国旗下的讲话(优秀17篇)篇十一

各位教授,同学:

大家早上好!

三月,细雨如丝,小树抽出了新的枝芽儿,花儿绽放了五彩的笑脸,小草儿也寂静地探出了脑袋,同学们,你们是不是闻到了春的气息。

俗语说,“一年之计在于春”!春季是暖和的季候;春季是万物复苏的季候;春季更是播种的季候!你们知道,过几天是甚么节日吗?(植树节)。

全全国有50多个国度法则了植树节,各个国度因为气候的差别,植树的节日各不雷同,每一年的3月12日是中国的植树节。很多同学都知道,在茫茫的宇宙中只有一个地球,这是人类独一的能赖以糊口生涯的处所,但因为人类的乱砍乱伐,乱扔废料,乱排废气,地球上的植被在正渐渐地裁减,导致地皮戈壁化,环球气温上升,地球母亲千疮百孔。植树造林,保卫人类赖以糊口生涯的生态花,是每个百姓应尽的任务。

为此,黉舍向全员发出倡导,展开“我和小树交朋侪”活动。要求大家从身边每一件小事做起,做一个花小警卫,在家里,在黉舍,在社会上都本领所及地保卫四周的环境,顺手拾起地上的废料,劝阻不文明的毁坏环境的人,保卫黉舍的一草一木,不摘树叶,不践踏草地,有前提的同学在家里种一棵小树或栽一盆花,让“绿在身边,花在面前目今”,用我们的现履举动做绿色的小天神。

最终,让我们紧记这一句话,班级、黉舍是我们的家,一切靠大家,让我们每个人都举动起来,共创一个整齐、英俊的校园环境。

十三周国旗下的讲话(优秀17篇)篇十二

在校园里,一声伴随着微笑的“您好”,会缩短彼此之间的距离。

当我们拿花送给别人时,首先闻到花香的是我们自己;当我们抓起泥巴抛向别人时,首先弄脏的也是我们自己的手。一句温暖的话,就像往别人的身上洒香水,自己也会沾到两三滴。俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”

与人相处是一门学问更是一门艺术。每个人都不是孤立的个体,时时刻刻都要与各种各样的人打交道。尤其是我们万里的学生来自各个不同的地方,为了一个共同的目标走到了一起,这是一种缘分,我们应该加倍珍惜,更应该学会与他人相处。

记得开学不久,班主任谭老师给我们讲了这样一个故事:从前,有一个脾气很坏的男孩,他爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根。第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气,终于有一天,他一根钉子也没有钉,他高兴地把这件事告诉了爸爸。爸爸说:“从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子。”日子一天一天过去,最后钉子全拔光了。爸爸带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样,无论你怎么道歉,伤口总在那儿。要知道身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。”

古语说得好:“退一步海阔天空”。以宁静平和的心情去感化他人的浅薄行为,以高尚人格去感染别人的无理之举。那些慷慨付出,不求回报的人,往往容易获得成功。而那些自私吝啬,斤斤计较的人,不仅找不到合作伙伴,甚至有可能成为孤家寡人。要学会与人相处首先就要与人为善。如:关心他人,当朋友遇到困难的时候,主动伸出友谊之手;尊重他人,不去探究他人的隐私;不在背后议论、批评他人;善于和别人沟通、交流;善于与那些与自己兴趣、性格不同的人交往;对于错误要负起自己该负的责任等等。

总的来说,一个人的幸福并不取决于财富,权利和容貌,而是取决于你和周围人的相处”你想做个幸福的人吗?那么就从与人为善开始吧。学会与他人相处,凡事要从对方的角度来考虑,“己所不欲,勿施于人”这个重要原则会帮你改善人际关系的,如果你能遵从这个原则,你将获得许多好朋友,好伙伴。愿文明、礼貌、宽容、谦让之风吹遍整个万里校园。

我演讲完了,谢谢大家!

十三周国旗下的讲话(优秀17篇)篇十三

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

在这秋风送爽、硕果飘香的季节里,我们迎来了不同寻常的一周——第17届全国普通话推广周。本次推广普通话宣传周时间为:9月15日至9月21日,主题是“说好普通话,圆梦你我他”。

人类自从告别混沌世界,走进文明社会,语言就成了传承文明的载体,交流感情的纽带,沟通思想的桥梁。传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话,不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言,还是联合国六种工作语言之一。

推广普通话,是关系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程,是社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的重要组成部分,是实现国家通用语言文字规范化、标准化的必然要求,也是促进相互交流、普及文化教育、发展科学技术、推动经济社会发展的客观需要。

为积极开展好第17届全国推广普通话宣传周活动,营造规范和谐的校园语言文字环境,以实际行动迎接建国65周年,学校向全校师生发出如下倡议:

1.充分认识推广普通话的重要意义。全校师生要以说普通话、写规范汉字为荣。把说好普通话、写好规范汉字作为我们每一位教师和同学的责任,共筑语言文字中国梦!

2.人人参与、从我做起。在工作、学习、日常生活中,我们要时刻注意自己的口语发音,主动使用普通话、推广普通话,使身边的亲友、同事、同学都能养成自觉说普通话的习惯,使规范用语成为一种自觉行为。

3.充分发挥校园作为精神文明传播前沿阵地的作用,做好普通话的普及和推广工作,促进普通话在全社会中的广泛运用,养成说普通话的习惯。

4.学校在推普周开展的各项活动,请广大师生积极参与,共同进步!众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。敬爱的老师们、亲爱的同学们,让我们积极行动起来,投身到第17届全国推广普通话宣传周活动中来,齐心协力说好普通话,在校园中营造一片浓浓的文化氛围,为“说好普通话,圆梦你我他”而努力!

十三周国旗下的讲话(优秀17篇)篇十四

当然,在这个时候,大家是否也该认真问一下自己:在这段时间内,我的学习效果如何?上课认真听讲了吗?课后科学地复习所学的知识了吗?给自己制定合理的奋斗目标了吗?把它们找出来并且用心想想,它们意味着什么。那么,你会明确:从现在开始,应该做的,是总结之前的学习,制订合理的计划,复习迎考!

在合理的复习中,我只强调一点:质疑、解疑。曾有这样一句名言:“书有陌生处。”的确,书中的陌生是有形的,但如果不经常阅读记忆,恐怕有形就会变成无形,陌生一去就成了永远。

孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?;温故而知新,可以为师矣。”仔细想想,这不是前人留给我们的经验吗?温习旧的知识,又能领悟到新的东西,对我们的学习是很有帮助的。

中国有句俗语:“山歌不唱忘记了,好田不种草成窝。”学习的道理也是如此,再深的印象,不注意温习也会化为乌有。因此,同学们要抓住机会顾及、抓住时间温习昨天的陌生处,也便是解决学习中的难点、疑点,扫清前进途中的绊脚石。

也许有的同学会认为:“积薄而为厚,聚少而为多;大考大玩,小考小玩。”岂不知,这种说法是有前提的,那是因为他们对考试已作好了充分的准备。而这种准备来自平时的争分夺秒,勤奋自立。来自复习阶段的认真与用心。

法国的圣西门,在小时候,每天要仆人催他早起,他激励自己:“起来吧!伟大的事业在等待你!”

法国的博物学家布封,年轻时专门请来一位仆人监督自己,要他每天早上五点就叫醒他,并约定,如果叫不醒,可以一直拖到地板上,要是布封发脾气的话,仆人可以动武。

中国唐代著名书法家颜真卿也说过:三更灯火五更鸡,正是男儿发奋时。

于此相比,我们便知,那种怀有侥幸思想,闲时不烧香,急时抱佛脚,听天由命的做法是万万要不得的。成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学习,来自于你每一节课认认真真的投入,来自于你每一晚废寝忘食的拼搏。

初三、高三的同学们,加油吧!这场考试将就此奏响来年中考、高考的序曲,更是对你们自己信心及实力的一种检验,俗话说的好:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”愿你们都能咬定青山不放松,经受住风雨的厉练,以骄人的成绩向母校献礼。初一、初二的同学们你们同样不能放松,你们记住:没有人不渴望成功,没有人不拒绝失败,然而冠军只有一个,那便是永远力争上游的那个人,盯住你前面的那个人,成功便会像你走来。

清代“扬州八怪”之一的郑板桥临终时曾这样教育他儿子:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事业自己干。靠天、靠祖宗不算好汉。”这就是我们对期末考试的最好回答。同学们,永远记住:成功的前提是行动。那么,让我们立即行动,用信心与毅力,打一场漂亮仗;用辛勤与汗水,挑战极限,锁定明天,拥抱未来!

十三周国旗下的讲话(优秀17篇)篇十五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:

关注细节,从小事做起。

关注细节,从小事做起。学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为一名小学生,我们每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。

你,爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗?踏着夕阳,你是否想过我今天收获了多少,有什么快乐吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会屹立于不败之地。

同学们,我们从小事做起,做好小事,关注好细节,认真对待每件小事,你就会成功,你就会胜利。

十三周国旗下的讲话(优秀17篇)篇十六

亲爱的老师们、同学们大家早上好:

今天,在第31个教师节来临之际,我和我的学生一起味全校老师送上节日的祝福,(合)老师,您辛苦了,祝您节日快乐!

同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房。

那么在今天,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候;给老师的讲桌上,放一杯热气腾腾的茶;不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

其实,感恩老师,并不需要同学们去做惊天动地的大事,作为一名老师,我们只希望:在课堂上,大家一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在校园里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的"老师好",这也是感恩;你们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;你们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事,因为在这小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

今天借此机会,老师也想对所有的同学们说:中学时代,是人生的黄金时代,又是我们成长阶段的重要转折点,良好的开端是成功的一半,因此,成功迈好这第一步尤为重要,一年级的同学,望你们及早适应环境,制定好学习计划,踏上新征程,迎接新挑战;二年级的同学,继续发扬不怕苦不怕累的精神,明确目标,迎难而上;三年级的同学,坚定信心,一如既往,不辜负家长老师对你们的殷切希望。

老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用希望去点燃心中不灭的梦想。

老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让理想托起心中不落的太阳。

十三周国旗下的讲话(优秀17篇)篇十七

“平凡”与“伟大”

有人认为,伟大是天生的,那些文学家、科学家,是天生就有那份才能,自己天生是凡人,努力也白搭,因而他们胸无大志,没有强烈的上进心,甚至整天懒懒散散,自甘平庸。他们错在哪里呢?他们错在把伟人神化了,把“平心”与“伟大”完全对立,使之绝对了。

其实,“平凡”与“伟大”,是对立统一的。“平凡”孕育“伟大”,“伟大”出自“平凡”。挺拔的南岳衡山,难道不是由一砂一石堆集而成?浩汇的八百里洞庭,又何尝不是由平凡的小溪小流汇聚而成的呢?“平凡”与“伟大”是密切不可分割的。

“平凡”与“伟大”之间并没有不可逾越的鸿沟。那么沟通二者的桥梁是什么呢?是自信、理想、奋斗。自信,即相信“天生我才必有用”,不要认为自己这也不行,那也不行,三百十六行,你总能干一行;而理想,特别是崇高的理想,是生活大海中的导航灯,我们要树立为社会主义现代化建设贡献我们的智慧与力量的伟大理想,有了伟大理想才会有奋斗和前进的动力,在为实现伟大理想的奋斗中,你的人生就会有价值,你就会由“平凡”逐渐升华到“伟大”。

古往今来,这样的人举不胜举。一代画圣达芬奇,难道是天生便注定当画家的吗?不是。首先是他立志学画,并有着自信和毅力,这是他奋斗的力量源泉。他的奋斗过程,也是平凡的,他起步于画蛋。他不断奋斗,从不会画到会画,最后成为伟大的画家。这就告诉我们,一个平凡的人,通过无数次平凡的奋斗,就可以创造出“伟大”与“辉煌”。

让我们看一组例子吧:

高尔基是一个打杂工成了伟大的文学家;齐白石是一个木工,成了国画艺术大师;华罗庚是一个小伙计,成了著名数学家;毕升,一个布衣发明了活字印刷;爱迪生,一个报童成了大发明家。

他们无疑都有自信、有理想,通过艰苦奋斗,而由“平凡”升华到“伟大”的。他们都名垂青史。由此可见:“有名皆从无名出,伟大都自平凡来。”

再说,就算不能当“家”,只要你为人民利益勇于奉献,我们社会有“行行出状元”的条件,你也可当劳动模范,“十佳”青年等等。就算这些也当不上,那也不要紧。只要你有无私奉献的精神,无论在哪个工作岗位上,多少可以干出成绩,这样的“平凡”中也有“伟大”。那些自认为天生“平凡”的人,不要胸无大志,自甘平庸,要认清“平凡”与“伟大”的辩证关系,振作起来,鼓起理想的风帆,努力奋斗,勇敢地走由“平凡”而升华到“伟大”的艰苦而又“光荣之路,实现你的人生价值。”

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