热爱集体国旗下讲话(优质18篇)

时间:2023-12-10 作者:雅蕊

国旗下是我们见证国家发展的地方,每次升旗仪式都是我们对国家荣耀的致敬。以下是小编为大家整理的一些经典的国旗下作文,希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。

热爱集体国旗下讲话(优质18篇)篇一

星期五我们将迎来期末考试,现将两个比较通用的考试技巧介绍给同学们,希望对你们有所帮助。

技巧一:考试关注重心转移到"细心"、"规范"、"严谨"上。

期末考试中绝大多数题目对大多数同学来说都是比较容易的题,既然对绝大多数同学来说,题目很容易,那是不是绝大多数同学的成绩就会很好呢?不尽然!原因在于"懂不等于会,会不等于不失分",同学们的考试成绩就只能靠"细度"来拉差距,这时同学们就应该把考试关注的重心转移到"细心"、"规范"、"严谨"上来,做到"会的题保证一分不失"!,靠细节上的"小分"积累来取得优越的成绩。

技巧二:建立、把握良好的考试节奏。

好的节奏有利于稳定同学们的考试心态,有利于考试真实水平的发挥。建立和把握良好的考试节奏,主要从以下几个方面入手:

一、拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,大致分辨出试卷中难题与容易题,并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。

二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如,数学先做会做的题目,再做难题,所谓难题,就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如,英语和语文,你可以先把填空、选择、作文等题目做完,然后再做阅读题目。这样做的好处是,先用数道"容易题"的顺利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情,并完成考试初始阶段的"热身"运动,将自己的"身心"调整到最佳状态,此后就可以逐渐加快解题速度,以更好的状态、最快的速度去解决余下的"低中题",直至碰到需要仔细思考和推敲的"难题"时,再放缓做题速度。

三、整体把握、抓大放小、不在一道题目上纠缠过多,该放弃的就放弃。分值越大的题目,越不要轻易放弃;分值越小的题目,越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目,要勇于放弃。

技巧三:培养良好的考试心态。

你也可以通过自我安慰,来稳定情绪,鼓舞士气。如果有题目一时不会做,可以这样想:我做不出的,别人也做不出;别人做的出的,我也做得出;但我做得出的,别人不一定能做得出。

最后,预祝同学们在期末考试中取得成功。

热爱集体国旗下讲话(优质18篇)篇二

同学们、老师们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《关心集体,热爱班级》。

那一年,在全国乃至全世界爆发的非典型肺炎疫情更使我们清醒地意识到生命的脆弱和不堪一击。在这无硝烟的战场上浴血奋战着全国数以万计的医护人员。他们在抗击非典的战斗中被传染了,痊愈之后又投入抗非一线。正是靠着他们的努力,靠着广大人民的配合,也是这集体主义精神,才使我国的非典疫情得以控制,直至最终的解除。

同学们,我们学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。每一位同学都应该是关心集体,热爱班级的。现在的班级就像是一个小小的社会,如果你热爱自己的班级,处处为自己的班级着想。那么你以后必定是一个处处想着集体,能为国家贡献一切力量的人。如果现在总是以自己为中心,只为自己考虑,那么你以后就有可能成为一个自私的人,不仅不会帮助别人,还可能会伤害别人。

值得庆幸的是我们大多数同学是前者,是对国家,对社会有用的人。只有少部分同学不顾班级利益、任意妄为。比如,打扫时应付了事,边扫边玩,扫到上课都扫不完;眼保健操不做或睁着眼睛做;还有随地乱扔纸屑、踩草坪等等。同学们这样是会损害班级名誉和形象的。班级荣誉得来不易,我们要学会珍惜。不要放过身边任何一件小事,让我们把它一件件做好,努力为班级争得荣誉。如果每位同学都热爱自己的班集体,愿意为集体做事,那么,我们新埭小学就会因你而谱写出更新的篇章!

热爱集体国旗下讲话(优质18篇)篇三

有爱才有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。

有人爱潇洒,有人爱享受,有人爱金钱,有人爱权力。你爱什么?我爱我的岗位,我爱我的学生。

由于中学时代赶上了文化大革命,失去了高考机会,1969年高中毕业后我幸运地当上了民办教师。因有音乐特长,被安排到文登八中担任音乐教师。那几年,我用满腔热血,集编剧、导演于一身,创作了大批深受群众欢迎的文艺作品,带领学生夜以继日地排练、演出,多次在省、市、县获奖。

1977年,国家恢复高考。对教育界来说,这可是个大转折。教师不好干了,你得拿出点成绩来呀,你得把人家孩子送上大学呀。没点真功夫是不行的。当时学校急需能胜任高三毕业班课程的骨干教师,领导让我改行教地理。我想:教音乐我爱音乐,教地理我得爱地理。可民办教师,半路出家,肚里能有几条山脉,几条大河呀?第一次上课就把经线、纬线搞乱了。这怎么行?长此下去自己难堪事小,误人子弟事大呀。我暗下决心:要把整个世界、整个地球乃至整个宇宙都装进肚里。因此,没有一桶水不行啊。我在日记本上写了三句话:“刻刻苦苦地学,认认真真地教,深深切切地爱。”学什么?学知识,学教法,学心理学;教什么?教知识,教方法,教做人;爱什么?爱祖国,爱岗位,爱学生。从此,我天天跑图书馆、新华书店,凡我需要的书,花多少钱都买。全校我工资最低,买书订书花钱最多。有人开玩笑说我“如饥似渴,如狼似虎”。为钻研教材,我长期坚持到深更半夜,甚至通宵达旦。同仁们说我精力旺盛,其实他们不知道,每天晚上我得准备两壶开水。为什么?喝茶、提神。不然,怎能应付长期作战?几年下来,我自绘教学挂图100多幅,采集制作岩石矿物标本400余件,书写资料卡片近20万字。这一切使我的备课更加充实,更加有血有肉。人家备课备知识、备方法,我除此以外还备语言,每堂课都力图设计出最佳语言,使教学处于最佳状态。比如讲“人口’,音口分我说:人口人口,人人有口。口的第一功能是吃饭,第二功能才是说话。如果我们一方面拼命生产,一方面又拼命增加人口,那永远也到不了共产主义。”学生普遍反映:最爱上地理课。

是啊,用学生的话说,“知识渊博,讲课幽默,关心学生胜过关心自己的儿女,高考成绩总是名列前茅,是一位不可多得的好老师。”可谁知,在家里我可不是好丈夫、好儿子。民办教师,家里有地,妻子有病,又得养猪喂鸡,又得上山种地,父亲70多岁还当壮年劳力使。每逢农忙,家人总盼我回去,可我没时间哪,高三是没有假期的。没办法,白天上课,晚上回家割麦子,感动得邻居都主动帮忙。

1988年,辛劳了一辈子的老父亲病倒了,肚子疼得很厉害,可我一直拖了十几天才送他去医院。经诊断,他患的是胃癌,已到晚期。即使这样,我也没能守在身边侍候他,没因此耽误学生一节课。父亲去世前一再念叨要见我一面,可妻子去学校没能找到我,我正在县里参加高三工作会议。当我回到家时,父亲遗体己被包好。我扑在父亲身上嚎陶大哭:爹,你唯一的儿子是个不孝之子,儿对不起你呀,可我不能扔掉学生啊,望您老人家九泉之下原谅儿吧!’’当时我觉得,这是一生中最大的遗憾。也许父亲原谅了我,理解了我。我把遗憾化为力量,而后工作更加努力。1991年我被评为山东省教学能手,并调往文登一中任教,1992年被选招为公办教师.1993年全家户口农转非,1994年被评为中学高级教师。

由于近年高考不考地理,我又重操旧业,在实验中学任音乐教师,一如继往地把我的音乐才能奉献给我的学生。一位朋友说:“没见过像你这样拼命的老师。”我说咱这不算拼命。高村的于为华老师小肠坏死,捂着肚子给学生上课;侯家的李昌敏老师右手腕骨坏死,用左手给学生写字;天中的梁维忠老师身患绝症,边上课边吃药,最后倒在讲台上,为培养祖国花朵献出了宝贵生命。他们把爱心献给学生,用真情温暖人间,谱写了一曲曲感人至深的爱的旋律。他们就是给我榜样力量的优秀群体,他们就是当代最可爱的人!

我不过是沧海一粟。我觉得人的一生总要有点追求,热爱岗位,热爱学生是我一生最大的追求。我常说:没有这点追求,你永远不会成为一个好老师!朋友,没有爱的追求是盲目的追求,没有爱的追求就不会有爱的奉献。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

热爱集体国旗下讲话(优质18篇)篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们这次国旗下讲话的主题是《保护森林,拒绝一次性用品》。

请大家首先回答我两个问题:假如现在我们终于盼来了第四节课的下课铃声,一盒美味的午餐放在你的面前,你会做什么?很多同学一定会说这叫问题吗?当然拿出早准备好的一次性筷子,开吃呗。

假如周一我们来到教室,发现课桌椅上有薄薄的一层灰尘,你会做什么?很多同学又要批评我,这也叫问题?当然是从包里拿出餐巾纸,仔仔细细将课桌椅擦干净,再优雅地坐下去。但是你是否想过,你使用的虽然仅仅是两根一次性筷子,一张两层的餐巾纸,但却是以牺牲大片森林为代价的。这决不是危言耸听,给你们一组数据:据有关资料显示,一株生长了20年的大树仅能制成6000—8000双筷子;我国每年消耗一次性筷子450亿双,耗费木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万平方米。其他一次性用品也存在着对环境的破坏。

尽管一次性物品在一定程度上满足了人们的特殊需要,但同时也浪费了大量的能源和资源,还制造了大量的垃圾,增加了环境的负担,甚至会带来无法预料的环境灾难。

我们建议同学们:请立即行动,为了保护我们的家园,保护森林,对一次性用品说“不”。我倡议大家:

1.不用一次性餐具就餐,改用自带餐具;。

2.不用餐巾纸擦桌椅,改用擦桌布;。

3.喝水不用一次性杯子,改用自带水壶或水杯;。

4.少使用塑料制品,上街购物使用布袋子;。

5.大家要增强环保意识,不仅自己不使用,还要向我们的家人、邻居进行宣传。

热爱集体国旗下讲话(优质18篇)篇五

尊敬的老师、同学们:

大家好!我是来自八年(5)班的zz。今天我讲话的主题是热爱集体,团结合作。

雷锋叔叔曾经说过这么一句话:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”集体、合作的力量是个人的力量无法比拟的。在思想品德课上,老师讲到竞争与合作的关系时,给出了这样一个公式让同学们去思考:1+1=?老师说:“1+1=2在数学常规计算中是非常简单的,但在社会生活中的算法也是这样吗?”一位同学聪颖地说:“在某种情况下,1+12;而在另一种情况下,1+12。”他的这一回答得到了老师的赞赏。那么在哪种情况下1+12呢?是在合作的情况下。个人的力量是有限的.,只有与他人合作,我们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

合作的核心是发扬集体主义精神,那么有集体才会有合作。

“集体”是一个多么亲切美好的字眼,它是属于我们大家的,它是由许多成员合起来的有组织的团体。中国女排,就是一个非常优秀的集体。在雅典奥运会上,她们过五关斩六将,最后取得金牌,圆了20年的冠军梦!这次成功,与她们的团队精神也是紧密相连的。中国女排在最后的决赛中,起初连输两局,在这种危急情况下,她们并不气馁,而是发挥集体的力量,齐心协力,打好后面的比赛,有这么一句话说得好:“一滴水中有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候,才最有力量!”最后,她们以3:2的成绩打败了对手。女排的拼搏成了那个时代的精神;女排的成功,成为了一种集体记忆,铭刻在历史的年轮里。

作为附中的学子,我们应明白集体、合作的重要性。在日常生活中,附中的学子也时时刻刻有着集体、合作。例如:有的班级分了小组,当上课的时候,老师会让我们小组讨论问题,便需要同学们合作,共同解决问题;若想获得“校建风优秀班集体”的称号,便需要集体的合作精神;刚举行不久的运动会12*30的接力赛,也需要同学们齐心协力地合作;在学校的集体拔河中,也要通过合作才能获得成功等等都体现了附中学子团结合作的精神,这种合作精神能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神。

集体的力量,光芒闪亮!让我们学会团结合作吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

热爱集体国旗下讲话(优质18篇)篇六

集体观念是社会主义国家的公民应该具有的一种思想素质。热爱集体的教育是小学德育的基本内容和要求之一。本文是本站小编为大家整理的热爱集体国旗下讲话,仅供参考。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。我是班的。今天我演讲的题目是热爱集体、关心集体。

同学们,在学校这个小社会中,如果我们能够做到为自己的集体出一份力,能够热爱和关心自己的集体,能够为自己的集体着想。那么在以后的成人生活中,我们也一定可以做到处处为集体着想。而不会成为一个自私自利的人。并可以获得他人的赞赏与上司的青睐。记得雷锋叔叔曾经说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把他自己和集体的事业融合在一起的时候才最有力量。”我们可以从中深切的感受到集体的力量是伟大的,集体的力量是无穷的。足球也是这样,如果仅仅只是一个球星在单独作战,那么他的团队往往很难获得胜利,因为不懂得集体的配合,力量就会大打折扣。而当整个足球团队都能够一同作战、齐心协力的话。那么就可以轻松的获得胜利。曾经有人对西班牙球队为什么经常获得胜利做了调查。调查发现,比赛中西班牙球员的传球次数是其他球队的传球次数的3倍或4倍。这无疑说明了集体力量的强大。

毛主席曾说过:“人,是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。”深刻的说明了一个人的成功与集体的努力是分不开的。一个人如果能够获得集体的帮助,那么他的工作效率就会事半功倍。这也是世界上的富翁们为什么拥有多个智囊团队的原因所在。

不论是在学校还是在社会上,我们都要有集体意识。拥有集体意识,才能成为对社会、对国家有用的人。我们虽小,但是我们能够做到的还有很多。例如不随地乱扔果皮纸屑,践踏草坪等等。这样既有利于班级的荣誉,也可以获得他人的赞赏。若是每个同学都可以做到热爱集体,关爱集体。愿意为集体献出自己的一份力量。那么,我们就能够看见祖国正在走向繁荣、走向富强的路上,实现我们的中国梦。谢谢大家,我的演讲完毕。

同学们、老师们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《热爱集体,关心他人》。

同学们,我们学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。每一位同学都应该是关心集体,热爱班级的。现在的班级就像是一个小小的社会,如果你热爱自己的班级,处处为自己的班级着想。那么你以后必定是一个处处想着集体,能为国家贡献一切力量的人。如果现在总是以自己为中心,只为自己考虑,那么你以后就有可能成为一个自私的人,不仅不会帮助别人,还可能会伤害别人。

值得庆幸的是我们大多数同学是前者,是对国家,对社会有用的人。只有少部分同学不顾班级利益、任意妄为。比如,打扫时应付了事,边扫边玩,扫到上课都扫不完;眼保健操不做或睁着眼睛做;还有随地乱扔纸屑、踩草坪等等。同学们这样是会损害班级名誉和形象的。班级荣誉得来不易,我们要学会珍惜。不要放过身边任何一件小事,让我们把它一件件做好,努力为班级争得荣誉。如果每位同学都热爱自己的班集体,愿意为集体做事,那么,我们汪集中学就会因你而谱写出更新的篇章!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是二2班的班主任张老师。今天我国旗下讲话的题目是《做一个热爱集体的人》。我们经常说到要热爱集体,然而很少有同学能真正的理解“热爱集体”这四个字的含义。

打开百度词条,我们知道了集体是指许多人合起来的有组织的整体。大的方面来说,一个国家、一个民族、一个党派都是一个集体;小的方面来说,一个村镇、一个学校甚至一个班级都是一个集体。个人离不开集体,犹如水滴离不开海洋,只有在集体之中,个人才能获得发展。集体是个人智慧和力量的源泉,离开了集体,个人就是无缘之水,无本之木。

曾看到过这么一个小故事。据说很久很久以前,一小块陆地有一群蚂蚁,她们过着幸福的生活,可是有一天,一位农民为了浇灌他的菜园,便挖了一条沟渠,蚂蚁们眼看就要大难临头了。它们先是慌作一团,然而不一会儿蚂蚁们便有秩序了。它们聚拢成了一个蚁团。在微风的吹拂下,蚁团顺水漂流,终于到达了另一块安全的陆地,又过上了幸福的生活。试想蚂蚁们都自私自利,不愿意在蚁团的最外面,那么这个故事的结局将是截然不同的。

说到这,就有同学有疑问了,“热爱集体”的这种精神非得表现在惊天动地的壮举上吗?答案当然是否定的。

对于我们而言,就在不久前举行的校运会上,各班选手奋勇争先,顽强拼搏,用自己的意志和汗水为班集体争得了荣誉。优异成绩的背后,靠的正是班级每个同学的出谋划策,排兵布阵以及平时一点一滴的训练。赛场上,有的同学因为没能为班级夺得名次而留下眼泪;跑道上,跌倒了不顾疼痛爬起来继续跑;终点线上,同学们纷纷主动去迎接运动员们。这一幕幕感人的瞬间,却展现了浓浓的集体之爱。

我们热爱集体要注重平时的细节,无论是在教室里还是在校园里,看到纸屑我们都应该弯腰拾起,教室内无人时或室内光线足够明亮时应该随手把灯关上,洗手时及时关上水龙头,自觉保护班级公共设施,保持教室、学校环境干净整洁,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,下晚自习回宿舍按时就寝,不大声喧哗„„这些都是我们每个人力所能及的小事,也是我们对集体的一点小小的奉献。

热爱集体其实就是这么简单,无需太多的的话语,在乎的只是一个简单的行为。我们可能并没有意识到这么做的实质,只是很自然地就这么做了。所以,热爱集体是我们的本性。同学们,只要我们善于发现,做生活的有心人,积极为集体着想,处处从小事做起,集体就会因我们的热爱变得更加美丽,更加强大!

我的讲话完毕,谢谢大家!

热爱集体国旗下讲话(优质18篇)篇七

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好:

同学们,你们知道上周四是什么节日吗?对,感恩节!在西方国家,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,在感恩节那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽可能去帮助他人。下面有请一4班的杜米小朋友给大家感恩节的故事。

一4班杜米:

大家好,我是一4班的杜米,今天,我想跟大家分享一个关于感恩的故事。

秋天,一只小松鼠在树林里跳来跳去捡松果。他准备多捡一点松果好留着冬天慢慢吃,可是他的手太小了,一次只能拿一个,这样速度也太慢了。为了方便,小松鼠每捡几个松果就会找一个地方埋起来。

冬天到了,一场大雪覆盖了树林。小松鼠饿了就可以刨开雪地找他埋下的松果吃。可是他因为埋得太多了,有一些根本都想不起来埋在了什么地方。于是,等到第二年的春天,那些没有被挖出来的松果,就会慢慢发芽,长成一棵棵的小松树,树林就变得更加茂密了。

其实,故事里的小松鼠并不是记性差,而是在对树林感恩。

感恩,就是感谢恩典。什么是恩典?恩典是别人对自己无私的付出和奉献。松果是树林给小松鼠的恩典,而那些没有被挖出来,最后长成松树的松果,就是小松鼠对树林的感恩。

中国没有感恩节,但是中国的文化传统和礼仪,处处体现了感恩的心。

进校门向师长敬礼,是对老师的感恩;

不踩踏草地的小草,是对自然的感恩;。

每一天努力的学习,是对父母的感恩;。

所以,感恩,就是内心对施恩者的感激和敬爱。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,对父母,对老师,对长辈,对所有关心爱护我们的人,心存感激与敬爱,以我们的努力和成长来回报。

现在天气冷了,我担心妈妈上班的路上会冷,就用幼儿园老师教的方法给妈妈编了一条小围巾,感谢妈妈对我无微不至的照顾,这也是我送给妈妈的感恩节小礼物。妈妈收到礼物以后很开心。

谢谢大家,我的故事讲完了!(鞠躬)。

同学们,生活中值得我们感谢的人和事物太多了。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的生活环境;我们感谢父母,给了我们温暖的家庭;我们感谢老师,教会我们做人的道理和做事的能力;我们感谢同学的陪伴与帮助,我们感谢食堂叔叔阿姨每天给我们做营养均衡的饭菜,我们感谢门卫叔叔给我们安全的校园环境……拥有一颗感恩之心,你就你会发现许多美好的事物。我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的认真投入学习,习惯性的欣赏身边的人与事物,你就会体会到许多快乐和幸福!

热爱集体国旗下讲话(优质18篇)篇八

有一首歌这样唱到:“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团;一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天;一直竹篙难渡洋洋海,众人划桨开大船。”伟大的共产主义战士雷锋曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸;一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。一个人的成功,是离不开集体的,只有集体的土壤,才能把小苗孕育成大树,只有在集体之中,个人才能获得发展。

学校是个大集体,班级是个小集体,每一名学生的成才,每一名教师的成功,都离不开集体;而我们每一名教师和同学能心中装着集体,为集体着想,从大局考虑,做到个人利益服从集体利益,就能汇聚更大的力量。

集体的力量是伟大的。上周教育年会英语公开课上,来自市教研室的贾老师的一句话给我们在场的老师留下了深刻的印象,她说:“优质课不是哪一位优秀的教师做出来的,而是集体教研的成果。”确实如此,这一学期,我们高二英语组每一单元都在一起集体备课,通过老师们在一起交流,大家集思广益,思路开阔了不少;在前不久举行的运校会上,不仅仅有运动员们的全力拼搏,更少不了其他同学全方位的后勤服务,正是大家甘于奉献,精诚合作的精神,才促成了最后的成功。在我们实验一中的课堂上,小组合作这种学习方法也给广大同学们带来了益处,同学们们通过讨论,碰撞,互相学习,互相检查,凭借小组这个小集体的力量,课堂效率提高了,集体荣誉感和责任感也增强了。

然而,在集体中生活,同学们之间又难免会出现摩擦与矛盾,这时,就需要大家相互理解,相互包容,相互关心,一句问候,一句道歉,一个微笑,都是集体生活的润滑剂,能给你和他人的心中带温暖,带来希望,使生活充满友爱充满阳光;当个人利益与集体利益发生冲突时,我们每一个人都应该具有大局意识,以集体利益为重,坚持个人利益服从集体利益的原则。

在集体中生活,谁都希望在集体中能得到关心爱护,获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢?这一切来自于我们每个人的奉献。只有每个人都心中装着集体,人人都甘于奉献,我们的集体才能更强大,我们每个人才能分享到集体更多的力量。说到这里,有同学会问我,老师,那我们能为集体奉献些什么呢?答案其实很简单,手上有垃圾,及时将它扔进垃圾箱;看见地面有纸屑,主动弯弯腰捡一捡;看到不文明的行为,大胆上前制止一下;遇到老师同学,有礼貌地问声好;上课时,认真听讲,积极发言;下课时,轻声慢步,文明游戏,不影响他人学习;回到宿舍,不喧哗,不打闹,不妨碍他人休息,等等,这些事情都是为班级,为学校争光。

最后,我想送给大家一首小诗:

如果我是一棵草,那集体就是碧绿的草地;。

因为集体,我用生命衬托出春意;。

如果我是一棵树,那集体就是茂密的森林;。

因为集体,我用躯干挡住了狂傲的风沙;。

如果我是一滴水,那集体就是无边的海洋;。

因为集体,我拥有了托起万吨巨轮的魔力;。

如果我是一个音符,那集体就是美妙的乐章;。

因为集体,我唱出了生命的光华。

我相信,只要我们一起努力,从小事做起,点滴终能汇成大海,我们实验一中就能谱写出更新的篇章!

我的讲话完毕,谢谢大家!

热爱集体国旗下讲话(优质18篇)篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天我向大家演讲的题目是“祖国在我心中”。

我国是一个历史悠久、历经沧桑的文明古国。我国虽然历史悠久,但是在大家的心中有一段忘不掉的经历。抗日战争、虎门销烟、九。一八、七。七事变多历历在目。但我国的历史也有光辉璀璨的一面。

是古人发明了汉字。很久以前,古人并不会写字、记事,有人想出了绳结记事法,但是太麻烦了。就有一位叫仓颉的人发明了甲骨文。

在我国的文化史上那些诗人、文学家是不可缺少的。文天祥的《过零丁洋》是千古绝句;孟郊的《游子吟》歌颂了伟大的母亲;李白的《静夜思》表达了他的思乡之情。还有那些著名的文学家。司马迁的《史记》被鲁迅称为‘史家绝唱,无韵之离骚’;孙武的《孙子兵法》是古典文化遗产中的瑰宝;孔子写的《礼记》是中国古代一部分重要的典章制度书籍。

我国还有美丽的大好河山。长城是我国古代人们的一个骄傲,长城全长6330公里,在太空上,用肉眼看是一目了然。珠穆朗玛峰高达8444。43千米;纳木错是世界上海拔最高的咸水湖,海拔高达4718米;雅鲁藏布大峡谷是世界上第一大峡谷,深xx09米......

让我们把这悲惨的历史铭记在心中,去创造更美好的未来,让祖国更加富强!让我们行动起来吧。

热爱集体国旗下讲话(优质18篇)篇十

各位同学、各位老师:

星期一早上好!今天我国旗下讲话的题目是《铭记苦难史立志报祖国》。

73年前的昨天——1937年12月13日,日本侵略军占领南京。随后,日军用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的方法,进行了长达40多天的血腥屠杀,杀害了30多万中华同胞。繁华的六朝古都,成了血腥的人间地狱!这,已成为中华民族永久的痛苦记忆。

每逢此日,南京城都会鸣放警报,一次祭祀大屠杀遇难者的亡灵。在阵阵撕心裂肺的警报声中,人们或伫立沉思,或默默哀悼。警报提醒每一位中国人,绝不能忘记国家和南京这座城市曾经遭受的耻辱。

周恩来总理曾经说过:“可以原谅,但是不可以忘却。”我们今天举行这场特殊的升国旗仪式,正是为了让同学们认清战争的残酷,珍惜今天生活的来之不易。南京大屠杀的过程虽说是悲惨的,但也反映了一个道理:民族振兴,国家强大才是抵御外来侵略最好的途径。今天的祖国需要我们好好学习、练就本领;明日的祖国需要我们建功立业、发扬光大。勿忘国耻,振兴中国,报国强国,时不待我。让我们化悲痛为力量,珍惜每分每秒,争做报国强国的栋梁,以优异的成绩和出色的本领抚慰祖国母亲那曾经千疮百孔的心。

警钟长鸣,时时提醒我们承担起建设祖国未来的责任,为国家的强盛和复兴而努力奋斗!

热爱集体国旗下讲话(优质18篇)篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我今天国旗下讲话题目是《热爱学习》。

学习,顾名思义就是学知识,学做人处世。那么,我们当中又有多少人真正认识了、了解了学习这个词呢?爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”学习不应该只是一种知识的被动接受,而应该是一种能力的培养。找到适合自己的学习方法,生活中零零碎碎的时间去学习吧,因为基础知识的深度和厚度往往能决定你知识堡垒的高度。

我们每个人的大脑都是一样的,身体也都健全,成功和失败就在一念之间。为什么有人选择整天无所事事的生活呢?难道这种一味地追求所谓的自由散漫是个正确的抉择吗?不,你错了。海洋里没有水,它叫海洋吗?同样,一个不懂学习,不懂求知的人也不是健全的人,他的脑袋里蠕动的是懒惰,愚昧无知的虫子。在这个科技飞速发展的社会,没有知识,没有能力,没水平,你就无法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻击。所以,请热爱学习,充分利用现在的大好时光,去放飞你的梦想。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋与刻苦是一张帆,学习就是一艘船。你升起了帆,就证明你是一个热爱学习的人。那么,你的知识堡垒就是坚不可摧的。学习能创造最辉煌的人生。所以,请热爱学习。

每个成功人士的`背后都有一番热爱学习的故事,他们靠的就是对知识的追求,对学习的执着。他们的历程就好像砌墙,每一块砖都必须经过郑重的选择,才能盖起富丽堂皇、牢不可破宫殿来。所以,为了我们的前途,为了我们能登上知识的高峰,请热爱学习吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

热爱集体国旗下讲话(优质18篇)篇十二

同学们,今天集体晨会讲话的主题是《学会合理宣泄自己的情绪》。我们先来看这些现象:有些同学被妈妈说了一顿,又不敢顶嘴,只好踢一脚板凳或者摔门而去;.当自己不高兴时,会摔东西;和同学有了矛盾,或对她有不满意,就不理她了。上面所例举的现象,是日常生活中我们经常看到的,甚至我们自己就是这么做的。

在我们每个人的日常生活中,总会遇到不顺心的事,那时,我们会感到难过、伤心、无奈、愤怒等等,这时,我们就会用自己的方式来发泄自己的不满。老师想说,宣泄自己的情绪是正常的。

为什么我们要选择适当的方式发泄不满情绪呢?首先,.小学时期是情绪情感发育的一个重要时期,如果不会调节和控制情绪,就可能造成情绪发育异常。其次,日常生活中,我们由于某些需要未被满足,可能引起不愉快或愤怒的情绪,所以寻求各种途径宣泄出去,以维持情绪稳定和心理平衡。再次,如果不满的情绪不能发泄,总憋在心里,时间长了会影响身体和心理的健康;但如果经常乱发脾气,不会控制自己的情绪,就会影响你和别人的关系,同学们会远离你,这也同样会影响你的身体和心理健康,影响你的学习。

为了学会调节和控制自己的情绪,请你做一做。1.学会控制自己的情绪,不要想发脾气就不分时间和场合。2.可以把你的不满向父母、老师或同学说出来,不要憋在心里,有时候把话说出来,你就会感到心情会舒畅些。3.要善于调节好自己的情绪,不大喜大怒,可以通过听音乐、唱歌、游戏等保持一种稳定、平静的情绪。当然,调节和控制自己情绪的方式有很多,但一定要是合理的、正当的,不要通过伤害自己,伤害他人来达到发泄的目的。

最后,希望每个同学天天有个好心情。

热爱集体国旗下讲话(优质18篇)篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

这些天,我的心久久不能平静,因为在学校里观看的爱国教育影片《鹿鸣翠谷》让我深思。

从小小的银屏上,我第一次真实地领略了抗日小英雄们的风采:抗日战争时期,由于鬼子的扫荡,铁子哥、鸭蛋姐和文文三个小伙伴和自己的队伍分散了,他们逃到了山上,正好捡到了失去母亲的婴儿——小石头,他们躲在山洞里,忍饥挨饿,他们然而他们没有被困难吓倒,一边照顾小石头,一边寻找队伍的踪迹。饥寒交迫的时候,一只被他们所救的母鹿来到他们的身边,为他们送来了鹿奶,和他们建立了深厚的感情,在寻找队伍的过程中,孩子们几次与敌人相遇,他们手无寸铁凭着机智勇敢与鬼子周旋着,许多次都是虎口脱险,遗憾的是,在后来敌人的一次搜山行动中,铁子哥为了掩护弟弟妹妹,不幸中弹牺牲了。鹿妈妈伤心不已,鸣叫声响透整个山谷。

《鹿鸣翠谷》让我们知道了今天的幸福生活来的不容易,它要求我们继承革命传统,爱祖国,爱人民,不怕困难,努力学习,为祖国美好的未来奋斗,再奋斗!是啊,对祖国的爱是一种伟大而深沉的爱。古往今来,不知有多少人为了祖国贡献了自己的一切。想当年,南宋名将岳飞,从小立志“精忠报国”,一生驰骋疆场,鼓舞了多少人奋发向上的斗志;看今朝,边防军叔叔们,抛头颅,洒热血,扞卫着祖国的尊严。

我们今天的少年儿童要树立热爱祖国的思想,就要从点滴小事做起:爱家人、爱同学、爱班级、爱公物,为妈妈洗一次脚,为爸爸倒一杯茶,给同学一次帮助,为班级修一次桌椅,为路人指一次路,点点滴滴都能闪射我们的思想,从“我”做起,从“小”做起!小事不小,小中见大。我相信,在今后的学习、生活中,我会处处以铁子来激励自己,从铁子身上汲取更多,更丰富的养分,做一名爱国爱家的人,做一名对社会有用的人才。

热爱集体国旗下讲话(优质18篇)篇十四

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我是来自高二(2)班的。我今天国旗下讲话的主题是:个人与集体。

法国著名作家巴比赛说过:“个人和集体融合起来,不会失去个性。相反,只有在集体中,才能得到高度的觉醒和完善。”这就告诉我们:个人不能脱离集体而存在,两者只有更好地融合,才能实现个人与集体的双赢。

集体是汲取营养的宝库,是个人发展的园地。在现代社会中,个人的每一项重要成绩的取得,都离不开集体力量。离开了集体,再优秀的人也是孤掌难鸣。美国nba球星迈克尔乔丹被誉为“神一般的球员”,因为他的个人能力几乎是神一般的存在。然而,凭借这神一般的人物,公牛队并没有百战百胜。原因很简单:全队上下几乎只有乔丹在得分,队员积极性很低。后来,乔丹逐渐意识到团队协作的重要性,开始减少出手,将球交给队友。这一变化使公牛队重焕生机,每个人都积极投入,全队得分不降反升,并且势如破竹,连续三年获得nba总冠军,成为了nba历史上的一个传奇。于是我们明白了:一块砖也许并不能做什么,但数以万计的砖就筑成了一座气势恢弘的城堡。一朵鲜花也许只能孤芳自赏,但满园的春色定能让人流连忘返。这就是集体的力量!在集体中我们可以共享快乐与收获,可以分担忧伤与失败,于是我们变得更快乐,更坚强,更团结。

然而,我们又怎能一味索取呢?在集体这个大火炉中,我们想要火炉更温暖,就必须把自己放进去点燃。煤炭越多,炉火烧得越旺,集体的光焰与温暖才能更长久、更充分地展现。运动会上,运动员们咬紧牙关的一次冲刺,看台边同学们情不自禁的一声呐喊,比赛后一个真诚的拥抱,足以让整个班级凝成一股冲力;艺术节上,也许是一个精心制作的道具,或许是一组排练很久的舞步,也可能是一首默练多年的歌,都足以使我们的校园生活更精彩;哪怕是平时的一次弯腰捡起纸屑,一次扛起水桶换水也都能为我们的集体增添一份光与热。

同学们,如果我们都能把集体、大家放在心中,并逐渐成为一种习惯,我们能够想象:那时的我们一定都会成为快乐、坚强、乐观、富有智慧的人,而我们的集体也必将成为一个令人羡慕的高素质的集体。个人与集体的完美结合,带来的必然是两者的双赢!

我的演讲完了,谢谢!

热爱集体国旗下讲话(优质18篇)篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

常言到:“没有规矩,不成方圆。”无论各行各业,都将纪律、规章制度放在首要位置,纪律面前人人平等,如果学校没有制度的管理,大家没有纪律的约束,环境设施都只能是摆设,老师有一腔十情而无处可施,所以,制度的管理,纪律的约束是为了使校园变得文明安全,使课堂变得有序和引人入胜;因此,加强课堂纪律管理,对于维持良好的教学环境,保证课堂管理活动的顺利进行而具有重要意义。

所谓学习纪律,主要是指对学生的课堂行为施加的外部控制与规则,良好的课堂纪律的形成不仅需要强制性的规则,更需要学生的自制的自律。因此,学生应自学发展纪律它是个体自学努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力,也就是自律、自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目的,当一个学生能够自律并客观评价他自己和集体的行为标准时,便意味着能够成为新的更好的集体标准做了贡献,同时也标志着学生的成熟水平大大的提高了。

还有一个问题便是课堂行为问题了,一般指发生在课堂上与课堂行为规范和教学要求不一致并影响正常课堂秩序及教学效率的课堂行为,这样的行为不仅影响学生的身心健康,而且常常引起课堂纪律问题,影响教学质量,一个学生的不良课堂行为不只影响他自己的学习,同时也可以破坏课堂上其他学生的学习,在一般情况下,一个学生的问题行为不端可以简单的诱发另一个学生的不听课,也可以把问题蔓延出来诱发许多学生产生类似的问题行为,即产生所谓的“病源体传染”现象,它会蔓延全班,破坏课堂秩序,影响教学活动的正常进行,而其中又关乎人格因素,学生的课堂行为在一些定程度上与其个人心理特征有联系,不经意间便影响到了教学的进行,影响到老师的教学。

所以,同学们,我们既然来到这美丽的校园,就珍惜这学习机会,试想一下,我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里,我们如何完成我们的学业?如何现实我们的梦想?严明的纪律是我们走向成功的保障,有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路,我们的确学习才会是愉悦的,我们的生活才会幸福的,我们的前途才会是美好的,我们的明天才会更灿烂辉煌。

谢谢大家!

热爱集体国旗下讲话(优质18篇)篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。今天我演讲的题目是热爱集体、关心集体。

同学们,在学校这个小社会中,如果我们能够做到为自己的集体出一份力,能够热爱和关心自己的集体,能够为自己的集体着想。那么在以后的成人生活中,我们也一定可以做到处处为集体着想。而不会成为一个自私自利的人。并可以获得他人的赞赏与上司的青睐。

记得雷锋叔叔曾经说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把他自己和集体的事业融合在一起的时候才最有力量。”我们可以从中深切的感受到集体的力量是伟大的,集体的力量是无穷的。足球也是这样,如果仅仅只是一个球星在单独作战,那么他的团队往往很难获得胜利,因为不懂得集体的配合,力量就会大打折扣。而当整个足球团队都能够一同作战、齐心协力的话。那么就可以轻松的获得胜利。曾经有人对西班牙球队为什么经常获得胜利做了调查。调查发现,比赛中西班牙球员的传球次数是其他球队的传球次数的3倍或4倍。这无疑说明了集体力量的强大。

“人,是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。”深刻的说明了一个人的成功与集体的努力是分不开的。一个人如果能够获得集体的帮助,那么他的工作效率就会事半功倍。这也是世界上的富翁们为什么拥有多个智囊团队的原因所在。

不论是在学校还是在社会上,我们都要有集体意识。拥有集体意识,才能成为对社会、对国家有用的人。我们虽小,但是我们能够做到的还有很多。例如不随地乱扔果皮纸屑,践踏草坪等等。这样既有利于班级的荣誉,也可以获得他人的赞赏。若是每个同学都可以做到热爱集体,关爱集体。愿意为集体献出自己的一份力量。那么,我们就能够看见祖国正在走向繁荣、走向富强的路上,实现我们的中国梦。

谢谢大家,我的演讲完毕。

热爱集体国旗下讲话(优质18篇)篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史,在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰,他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争,因为他们,我们的付出和牺牲,我们的祖国才得以富强。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”

人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山,因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神,就是在长期的奋斗中形成的中华民族的思想精髓:团结一致,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息。我们要时刻牢记。

我们要从小树立起爱国精神。我们应该时刻寻求救国救民的真理,为了改造国家和社会而发奋学习,为自己的国家自己的民族做贡献。

爱国首先要从小事做起。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时可以吧红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识。

爱国其次要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望,要立志为自己的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明,政治文明,精神文明的国家,进而推进到共产党注意的理想境地。因此,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,为祖国建设振兴中华做准备。

热爱集体国旗下讲话(优质18篇)篇十八

今天参加xx工业园区庆祝“三八”妇女节暨表彰大会,听了常书记的总结讲话,听了7位同志的典型发言,深受教育和启发。请允许我代表市委宣传部向大家表示热烈的祝贺,一是祝大家“三八”妇女节快乐;二是祝贺大家获奖;三是祝贺十对夫妻金婚。

借这个机会谈4点感受:

2、“xx人”是一个荣耀过、奉献过、艰难过、重生过的群体;

4、“xx”、“xx人”、“xx女人”一直感动着我,我要把这种感动传递出去,使更多的人了解“xx”,了解“xx人”,了解“xx女人”;了解生活在这里的人的创业史、奋斗史、成长史;了解生活在这里的人的生存状态和精神状态,喜怒哀乐。

最后,祝大家身体健康,工作愉快,生活美满!

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