勤奋成就人生国旗下讲话稿(汇总23篇)

时间:2023-12-10 作者:薇儿

国旗下讲话是我们向祖国表达忠诚的时刻,让我们用铿锵有力的言辞,展示我们对祖国的深情厚意。通过阅读这些国旗下讲话稿范文,我们能更好地理解和传达国家的使命和责任。

勤奋成就人生国旗下讲话稿(汇总23篇)篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

我是四(4)班的陈瑶,今天我演讲的题目是《成功来自勤奋》。

勤奋,作为中华民族的传统美德,已经传承了几千年,至今仍毫无退色。

古人有云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一个人的成功的取得,并不在于一朝一夕,而是长期勤奋刻苦的结果。“冰冻三尺,非一日之寒”,讲述的就是这个道理。

纵观古今中外,凡是有所成就者,无不在自己的人生道路上演绎着勤奋与刻苦。头悬梁、锥刺骨,堪称勤奋与刻苦的典范。化学家诺贝尔,为了减轻工地工人的负担,决心发明炸药,于是他便把自己关进了实验室,而这一关就是四年多。在这四年里,他废寝忘食,做了几百次实验。最后一次实验,当他聚精会神地盯着燃着的导火线时,突然一声巨响,在旁的人都惊叫“诺贝尔完了!”而他却从浓烟中跳了出来,面孔乌黑,脸上还带着血丝,兴奋地狂呼:“我成功了!”正是由于这种勤奋不懈的精神,他的凌云壮志才得以实现,成功的.女神才会眷顾他。

由此可见,成功来自勤奋。也许有人会说:“鲁迅、诺贝尔,他们都是天才,而我天生愚笨,再怎样勤奋刻苦也是徒劳。”其实,这个观点是错误的。爱迪生曾经不是说过:“天才来自于1%的灵感加99%的努力”吗?可见,天资对一个人的成功,影响是甚微的,而勤奋努力才是成功的关键。那么正确的做法是什么呢?我想古人已经给我们指明了方向,那就是“勤能补拙是良训,一份辛劳一分才。”

同学们,让我们牢记古训,循着伟人的足迹,勇敢地前进吧,让我们张开勤奋的风帆,驾起理想的航船,向着成功的彼岸,勇敢地前进吧!

勤奋成就人生国旗下讲话稿(汇总23篇)篇二

成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地”。奥利森·马登也说过这样一句耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的成功密绝,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有成功的一半”。

国内外多少著名的科学家、发明家,哪一位不是对自己所要攻克的项目作出充分信心呢?一次又一次地失败只会激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有效的动力。空有满腹的自信,那只能说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看”。这句话听起来有点过火,但事实上,如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够得,自信应该与努力有机的结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学的分数挺高,有得分数却是羞于见人的,这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试;但由于平时知识的积累不一样,后果自然就截然不同。

所以说,我们做人,就应该先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它最大的力量。

勤奋成就人生国旗下讲话稿(汇总23篇)篇三

老师们、同学们:

早上好!

转眼间期末即将来临,不知你是否经常问自己:我做到勤奋学习了吗?今天我就想跟大家说说勤奋。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们学习需要勤奋、刻苦。唐朝大文学家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里汲取到真才实学,才能不断地开拓知识领域,获得知识的报酬,成为一个睿智的人。

传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成为博学之士。

勤奋是实现理想的奠基石,是通向成功彼岸的桥梁,是人生航道上的灯塔。因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。

亲爱的同学们,时间在不知不觉中度过,我们将马上迎来期末考试,经过了一学期的学习,你们一定收获了不少知识!希望同学们在这段时间里倍加努力,在自己即将长大一岁时交给自己一份满意的答卷。同学们,勤奋读书吧!

勤奋成就人生国旗下讲话稿(汇总23篇)篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好:

我是九(11)班的李艳,今天我国旗下讲话的题目是“勤奋成就人生”

九(11)班的全体同学告诉我“什么是勤奋?”认认真真,踏踏实实,不怕吃苦,努力做好每件事。那么,就把勤奋牢记心中。因为它是唯一一把打开知识宝库大门的钥匙,勤奋也是一把利斧,多次砍伐便能将拦路的荆棘砍倒伐尽,勤奋也正是一条路径,想要成就自己的人生,只有坚持不懈地走下去。

勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐。天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才。才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。

九(11)班的全体同学告诉我“勤奋是属于什么样的人?”勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,勤奋也属于脚踏实地,一丝不苟的人,勤奋属于坚持不懈,持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明。我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利著名画家达·芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。这些伟人来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。作为学生,我们应该懂得:时间就是生命,我们要用勤奋来充实自己的人生。认真上好每一堂课,一丝不苟地完成老师布置的作业。;语文课上,我们要声情并茂地朗读;数学课上,我们去攻克一个个难题,音乐课上,我们唱着悦耳动听的歌曲。这样的学生,才是活泼勤奋的学生,这样的校园,才是充满生机活力的校园。

记得一位哲人曾经说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极都离不开两个字。九(11)班的全体同学告诉我是哪两个字?勤奋!成功登上的金字塔塔顶,是每个人都梦寐以求,心驰神往的。每个人都希望自己生来就是鹰,有着独厚的天赋,但这毕竟是少数,要想到达成功的彼岸,必须靠勤奋去争拼搏,去奋斗。

勤奋成就人生国旗下讲话稿(汇总23篇)篇五

“采菊东篱下,悠然见南山。”我愿与你一齐聆听桃花源中溪水泠泠,与你一齐聆听花开花落。

——题记。

漫步四月的苏堤。看着春风拨弄柳枝上的新绿,闭上眼,细细品味着初春的气息。我仿佛置身于一片世外桃源。

我跑过小桥,聆听着泉水叮咚,期望追随你的脚步,花开,花落,泉流,雨落。

只因不愿为五斗米折腰,而放弃了功名利禄,只身隐去桃花源,从此安心于农耕,过起安贫乐道的欢乐生活,这大概是许场中人所无法理解的。

“此中有真意,欲辨已忘言。”我想并不是“已忘言”,更多的可能是看透了官场中的阴暗污秽,听厌了矫揉虚伪的阿谀奉承,期望远离这样的混乱生活,去聆听大自然的天籁,从此与世隔绝。有时候,看清了也就看轻了,“真意”大概也说的是如此了。

我又漫步在桃园中,朵朵桃花在枝头微微颤抖,我听到你正在弹奏你的素琴。

我仔细地聆听着,你是如此的沉醉,沉醉到以至于忘我。手指与琴板的敲击声在山谷中起伏,回旋,久久不止。我听到了你的知足安乐,我听到了你的愿望,那么简单,那么纯粹。

我听到了你吟诵着的词篇,时而高亢,时而低沉,吟诵落入了泉水中,与桃花瓣和在一齐,在柔波中洗涤,升华,漂流,越来越远,和我的思绪一齐。

我听到——但愿老死花酒间,不愿鞠躬车马前……。

勤奋成就人生国旗下讲话稿(汇总23篇)篇六

老师们、同学们:

大家早上好!

有了根的支撑,大树才会枝繁叶茂;有了细流的支撑,大海才会广阔无垠;有了勤奋的支撑,我们才会成就辉煌的人生。

每个人都应该靠勤奋支撑自已,靠他人支撑的人只是一时的聪明者和幸运者,就像是风化的基石托起的高楼大厦,随时都有可能坍塌。除了自已的勤奋,任何人与事,都支撑不起我们的人生。

众所周知,他不仅是现代科学界的泰斗,还是一位永远战斗不息的人生斗士,他是谁?他就是史蒂芬﹒霍金,一位坐在轮椅上却用思想遨游太空的超人。

如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的勤奋而变得繁花似锦,光艳夺人;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的勤奋而变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的勤奋而变得郁郁葱葱,油油翠绿。他用他的勤奋支撑起了自已辉煌的人生!

其实靠勤奋成就人生的又岂止霍金一人,发明大王爱迪生不也是这样的勤奋着吗?他每天都要工作十几个小时,甚至到了古稀之年也依然坚持着。如果按照人们通常的生活节奏和工作时间来计算,他的“生命”已经大大延长了,因此爱迪生在75岁生日的那天,自豪地对朋友说:“这样算来,我已经是135岁的人了。”勤奋延长了爱迪生的生命,也成就了爱迪生的不朽。

霍金与爱迪生的成功不正印证了“勤奋成就人生”这句话吗?勤奋是齐白石的“不叫一日闲过”;是鲁迅楼阁里永远亮着的台灯;是巴尔扎克杯里空了又满的咖啡,更是我们人生的支点。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有拥有勤奋,我们才能成就自已的人生。一位打破世界纪录的运动员说:“我撑得起世界纪录,但我举不起平时留下的汗水。”噢,原来那世界纪录也是由勤奋支撑的。

世界上没有一生下来就注定失败的`人,只有懒惰不愿吃苦的人。俗话说:台上一分钟,台下十年功;读书十年苦,一朝天下名。我们正值花样年华,充满激情与梦想,何不趁此时勤奋读书,成就辉煌人生!

我的讲话结束,谢谢大家!

勤奋成就人生国旗下讲话稿(汇总23篇)篇七

亲爱的老师、同学们:

早上好!我今天讲话的题目是《勤奋,成就人生》“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们学习需要勤奋、刻苦。唐朝大文学家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里汲取到真才实学,才能不断地开拓知识领域,获得知识的报酬,成为一个睿智的人。

没有人能只依靠天分成功,人依靠勤奋才将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!

历史上有许多名人,他们的成就来源于勤奋。马克思写《资本论》,辛勤劳作,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始游迹生活,足迹遍及黄河、长江流域,为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了八十五年时间,搜集了大量材料,写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,最终取得了震惊世界的伟大成就!任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成为博学之士。这就印证了一个道理——勤能补拙。

勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也没有空想而获得成功的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道;很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣,追求享受,我想我们更看中她能勇敢面对打击,用辛勤的劳动来证明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们——勤劳才是立身之本!

亲爱的同学们,时间在不知不觉中度过,我们将马上迎来期末考试,经过了一学期的学习,你们一定收获了不少知识!希望同学们在这段时间里倍加努力,在自己即将长大一岁时交给自己一份满意的答卷。孩子们,默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。坦然面对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就可以自豪地交给人生一份满意的答卷。

勤奋成就人生国旗下讲话稿(汇总23篇)篇八

中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域。

勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说,有这样一个有趣的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎么也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人比曾先生聪明得多,但他只能成为贼,而曾先生却成为连主席都钦佩的人。我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋! 勤出成果。

马克思写《资本论》,辛勤劳作,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始游迹生活,足迹遍及黄河、长江流域,为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了八十五年时间,搜集了大量材料,写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,最终取得了震惊世界的伟大成就!可见,任何一项成就的'取得,都是和勤奋分不开的。

勤出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成为博学之士。这就印证了一个道理——勤能补拙。 勤人登山易,懒人伸指难。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道;很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣,追求享受,而我则更看中于她能勇敢面对打击,用辛勤的劳动来证明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们——勤劳才是立身之本! 坦然面对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就可以自豪的交给人生一份满意的答卷。

勤奋成就人生国旗下讲话稿(汇总23篇)篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自四(5)班的练汝清,今天我演讲的题目就是《勤奋是成功的基石》。

文学家说:“勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙。”科学家说:“勤奋能使人聪明。”而政治家说:“勤奋是实现理想的基石。”可见,勤奋之于成功是多么的重要。

古人云:“一勤天下无难事。”意思是说,一个人如果能勤奋,那么对于他是说,世界上就没有任何事能难倒他了。现任中国残联主席的张海迪,她5岁时因患脊髓病导致高位截瘫,失去了知觉,但是她没有灰心丧气,而是通过勤奋努力跟上世界的脚步。她不能上学,便在家中自学完成中学课程,还在跟随父母下放时当起了农村孩子的小老师。她不能像我们正常人那样看书,她就用镜子来反射出书本上的“古文”来吸取知识,看着看着,撑着身体的双手也长满了一层又一层的老茧。通过勤奋,她懂得英语、德育、日语等各种语言。通过勤奋,她先后翻译了数十万字的英语小说,编著了《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。一个连最基本的身体都不健全的人,一个连上天都唾弃的人,却通过自己的勤奋成为众人眼中的“天才”。

恰恰相反,有的人即使很有天份,如果他不勤奋努力,也会变为碌碌无为的人。读过王安石的名篇《伤仲永》的人,无不为方仲永的“天才”夭折而伤感、惋惜。方仲永五岁就能作诗,所有人都为他的“天才”惊叹不已,纷纷请他作诗。他的父亲感到有利可图,就让他放弃了学习,整天带着他到处吃喝玩乐,结果诗才枯竭,终于“泯然众人矣”。可见,一个人就算天资聪颖,也必须通过不断努力,拥有永无止境的知识,才能成才。

达芬奇曾说过:铁不用会生锈,水不流会发臭,人的智慧不用会萎缩。大脑这部机器,如果不经常运转,就会成为一团废铁。无数事实告诉我们,一个人要想取得成功,都是离不开勤奋的。同学们,为了我们未来的成功,勤奋努力吧!

勤奋成就人生国旗下讲话稿(汇总23篇)篇十

亲爱的老师、同学们:

大家好。

今天,我讲话的题目是《用勤奋架起成功的桥梁》。

平日里,同学们都爱说——长大后,我要做一个成功的人。但是,你有没有想过:怎样才能成功?有人会说:成功是件挺容易的事;有人会说:成功是件很困难的事;还有人会说:只有那些有天分的人才能成功。不!我却要对你们说,只要勤奋,每个人都会成功的!

同学们,你们有没有发现,古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奋走向成功的?的数学家华罗庚先生有一句话“勤奋补拙是良训,一分辛苦一分才。”这也华老的座右铭,更是他的亲身经历:华罗康由于家境贫寒,读完中学后便辍学在家,但他没有忘记学习,他一边在自家杂货店里做生意,一边利用做生意算帐的机会自学数学。他就是靠着勤奋,从一个初中毕业生成长为一代数学家、数学大师的。体坛明星姚明也非常信奉“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这句话的。他身体的先天素质和弹跳方面都要比黑人球员差,但是,他极富上进心,总是刻苦地训练,又肯开动脑筋,每天都坚持长时间的训练。终于,姚明靠着勤奋和刻苦,成为世界体坛上冉冉升起的巨星。还有,画家达,芬奇,日本作家川端康成,等等,他们都是踏着勤奋的鼓点,一步一步走向成功的。

同学们,请记住这句话:用勤奋架起一座通往成功的桥梁!

勤奋成就人生国旗下讲话稿(汇总23篇)篇十一

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《勤奋,成就人生》。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们学习需要勤奋、刻苦。唐朝大文学家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里汲取到真才实学,才能不断地开拓知识领域,获得知识的报酬,成为一个睿智的人。

没有人能只依靠天分成功,人依靠勤奋才将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!

历史上有许多名人,他们的成就来源于勤奋。马克思写《资本论》,辛勤劳作,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始游迹生活,足迹遍及黄河、长江流域,为《史记》的创作奠定了坚实的基础;德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了八十五年时间,搜集了大量材料,写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,最终取得了震惊世界的伟大成就!任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的。

亲爱的同学们,时间在不知不觉中度过,我们将马上迎来期末考试,经过了一学期的学习,你们一定收获了不少知识!希望同学们在这段时间里倍加努力,在自己即将长大一岁时交给自己一份满意的答卷。默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。坦然面对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就可以自豪地交给人生一份满意的答卷。

勤奋成就人生国旗下讲话稿(汇总23篇)篇十二

老师们、同学们:

大家早上好!

人生如犁车,勤奋便是那头辛苦劳作的黄牛,日以继夜,终究耕耘;那片五彩的天地;人生如白纸,勤奋便是那只五彩缤纷的笔,一笔一画,终究勾勒出那幅缤纷的画卷。人生需要勤奋,勤奋成就人生,两者相辅相成,勤奋缔造精彩人生。

勤奋是被无数人无数次赞美过的词眼,勤奋是从古至今许多伟人拥有的精神,勤奋是铸立在我们心中永不倒下的丰碑。因为,勤奋本能成就人生。

仰望星空,看星光点点,皓月苍首,有多少个过去,有多少个曾经,有多少个勤奋汇成的长河汇成为你此生永不落幕的风景。

爱因斯坦,引发过无数人的慨叹,人们感叹着一个笨蛋到天才的奇迹,唏嘘不已,相对论的发现震撼着整个剑桥大学,可是没有人知道在城市熟睡的夜里,他反复思考着别人早已厌烦的问题。上帝对每个人都是平等的,没有人能从笨蛋变成天才。只是,爱因斯坦坚信,勤奋成就人生,勤奋铸就奇迹。

因为勤奋,曾经那个多梦的女孩成为了折翅的天使,她叫张海迪,命运无情地夺走了一个花季少女的青春和未来,处于黑暗生活中的她。因为文学而迎来了人生的另一面朝阳。勤奋写作,用笔这个锋利的利器与命运抗争。勤奋成就人生,像一只隐形的翅膀带她飞翔,飞过绝望,飞向梦想。

因为勤奋,油灯摄下了他们的背影,因为勤奋,青史为他们留下最美的一页!

风现过,文字的气息倘佯在空气中,消散了他们的面容,却给我们铺出一条长长的路,在路的远方,没有尽头……而耳畔却有一个强有力的声音在回响:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

因为勤奋和付出,我们考入梦寐以求的高中,三年时光,只是一小步/未来的时光,让我们继续怀揣着勤奋之心坚定地走下去。

也许无尽苍穹只剩下一弯冷冷瘦月,也许无垠雪源只剩下两行浅浅痕迹,但寂寞与寂寞相遇,会产生美丽之外的美丽。

不忧愁的脸,是我的少年;不仓皇明眼,等岁月改变。同学们,学习需要勤奋,勤奋成就人生,梦想的帆驶出心的港湾,可以有一千个假若,可以有一万个如果,既然如此,让我们乘勤奋之舟,勇往直前,抵达梦的彼岸!

我的讲话结束,谢谢大家!

勤奋成就人生国旗下讲话稿(汇总23篇)篇十三

老师们、同学们:

早上好!

转眼间期末即将来临,不知你是否经常问自己:我做到勤奋学习了吗?今天我就想跟大家说说勤奋。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们学习需要勤奋、刻苦。唐朝大文学家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里汲取到真才实学,才能不断地开拓知识领域,获得知识的报酬,成为一个睿智的人。

传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成为博学之士。

勤奋是实现理想的奠基石,是通向成功彼岸的桥梁,是人生航道上的灯塔。因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。

亲爱的同学们,时间在不知不觉中度过,我们将马上迎来期末考试,经过了一学期的学习,你们一定收获了不少知识!希望同学们在这段时间里倍加努力,在自己即将长大一岁时交给自己一份满意的答卷。同学们,勤奋读书吧!

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勤奋成就人生国旗下讲话稿(汇总23篇)篇十四

老师、同学们:

曾有这样一位少年,他小的时候身体削瘦,但他下决心练习举重运动,每周3次去当地的体育馆,每天晚上还要在家里训练几小时,直到精疲力尽为止。后来,他成了一位健身冠军,今天,这位前健身冠军又成了一位创造电影史上票房收入记录的人,成了一位国际巨星。他就是好莱坞著名演员阿诺德。施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受电视采访时言简意赅地说:“勤奋,勤奋!”外加不断自我要求和积极的行动。

无数事实证明:事业上取得辉煌成就的人,并不一定是天资最佳的人,而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奋走向成功的?古希腊有个叫德斯梯尼的演说家,因为儿时患有口吃病,结果常常被雄辩的对手驳倒,但他并没有屈服于这个先天的弱点,而是坚持每天跑到海边或爬上高山,口含小石子,高声演讲,经过刻苦勤奋练习,终于成为世界著名演说家。我国著名的生物学家童第周,小时候家里很穷,17岁才进入中学。因学习基础差,跟不上班里其他同学,校长劝其退学,这给了他很大的触动,从此以后,每天天不亮,他就悄悄起床读书,夜里同学们都睡着了,他还在学习。经过半年的努力,他的功课终于赶上来了,数学还考了满分。童第周从临近退学的边缘一跃成为满分得主,靠的不就是勤奋吗?体坛明星姚明也非常信奉“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”这句话。他身体的先天素质和弹跳方面都要比黑人球员差,但是,他极富上进心,总是刻苦地训练,又肯开动脑筋,每天都坚持长时间的训练。终于,姚明靠着勤奋和刻苦,成为世界体坛上冉冉升起的巨星。科学家爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,他几乎是世界上一切成就的催生婆。”唐代文学家韩愈也说“业精于勤而荒于嬉。”。北京大学校长季羡林教授曾为成功列过一个公式:天资+勤奋+机遇=成功,他进一步分析说,天资是由天决定的,我们无能为力,机遇是不期而来的,我们也难以把握,只有勤奋这一项完全是由我们自己决定的,我们必须在这一项上狠下功夫。总而言之,勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是人生航道上的灯塔。

也许有的同学会想,老师,您所说的都是名人、伟人,我们身边的凡人的例子不是更能打动人心吗?请大家静静地回忆,在学校的国旗下讲话中,我们不是介绍过许多优秀的往届毕业生吗?不是在学校的宣传栏内展出过他们的事迹吗?张明翔、张华炜、卢金良、夏剑峰、徐静辉、沈凌燕、李新和……一个个凭勤奋成才、为家乡争光的例子应该不会忘记吧。就是在我们现在的校园内,也有不少勤奋学习者。在本学期11月份举行的期中素质检测中及7——9年级三次月考中,不少同学都取得了优异的成绩(教导处已贴光荣榜),他们成功的秘诀就是勤奋。

同学们,光阴似箭,日月如梭,转眼间,08年元旦又近在眼前,离本学期期末考试时间已不到一个月。对于期末复习工作,我想提以下两条建议:

第一、思想上高度重视。因为期末考试是对学生一学期来学习态度、学习能力、学习方法的一次大检阅,对7——9年级学生来说,还涉及到能否成为重点高中保送生问题。

作业是一种弄虚作假的行为,是偷窃别人劳动果实的可耻行为,是有百害而无一益的愚蠢行为。实在不会做的作业,你应当在自己反复思考的基础上向同学与老师请教,直至真正弄懂。

同学们,当今社会是个知识爆炸的时代,不知勤学,没有知识的人很难在人生的旅途上留下丰硕的果实。一个不知勤奋学习的人,无论多么聪明,他今后的人生道路也会像长满荒草的良田,生满锈的宝剑,不会成功。你们正值人生的黄金时期,正是早晨从东方喷薄而出的太阳,请你拿出不甘失败的韧劲儿,拿出永争第一的热情,向着自己的目标飞奔!身披一袭灿烂,心系一份执着,带着勤奋上路,定会踏出一路风光。

勤奋成就人生国旗下讲话稿(汇总23篇)篇十五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是五(3)班的李xx。今天我在国旗下为大家演讲的题目是“珍惜今天,勤奋学习“。

有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。这三天组成了人生的三部曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但我却觉得生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐今天这班车驶向明天。一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。我们班的陈晓晴同学就做得很好,她即是学校篮球队的队员,又是学校书法小组的成员,但她的学习成绩一直都是名列前茅。她之所以能够取得这么好的成绩,因为她非常珍惜每一分每一秒。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。在这一天将要来临时,大家就应该规划好今天要完成的计划;而在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。毕业班的大哥哥,大姐姐,你们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,以饱满的激情来迎接中考,实现自己的理想。我们非毕业班的同学们,也应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天。愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。

同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

勤奋成就人生国旗下讲话稿(汇总23篇)篇十六

敬爱的老师,亲爱的同学们。

最近,高三的学长学姐们正在经历他们高中生涯的许多个最后一次,今天也许是他们最后一次参加高中时代的升旗仪式。

回想起来,他们在这个校园中留下了许多美丽的足迹,也给我们这些学弟学妹们留下了许多深刻的记忆。篮球场上他们潇洒俊逸;排球赛场上他们英姿飒爽;十佳歌手和嘉年华的舞台上他们个性酷炫;是他们唤起了我们对瑞中校园生活的向往与渴望。

悄悄是别离的笙箫。

亲爱的高三学长学姐们,六天后,你们便要启程去追逐自己的梦想了,在经历过一千多个日日夜夜风雨挫折的洗礼后,你们将要走上年轻的战场了,也即将离开生活了三年的瑞中。曾经你们有过迷茫,但此刻目光已盯准远方;也许你们有过彷徨,但此刻心灵已锁定理想;也许你们有过失望,但此刻脚步已迈得铿锵。每当想到将要离开的你们,我心中总涌出复杂的情感,既羡慕你们能够踏入自己人生的另一条路,又庆幸自己还能够在这充满生机和拼搏的校园里继续生活。星期天你们将要启程,带着自己的梦想,带着老师、家长的期望,也带着我们这些学弟学妹们的祝福,去寻找自己未来的路。餐厅里将会少了一份拥挤,周末晚上的教室也少了份灯光,校园路上少了你们行色匆匆的身影,校园里更是少了那一道靓丽的风景线,晚上也再也听不到你们的隔空喊楼了。然而,在追梦的路上,我们永无止息。像《牧羊少年奇幻之旅》中所说的当你全心全意梦想着什么的时候,整个宇宙都会协同起来,助你实现自己的心愿。你们即将开启人生的另一段旅程,我们在此送上祝福!

高中时代是人的一生最最难忘的时代,在这里你们曾经年少轻狂,曾经与志同道合的朋友一同分享过光荣与梦想,也曾与老师们亦师亦友地谈过未来。我相信在瑞中生活的点点滴滴都会成为你生命中的一段美好时光,值得回味。还记得开学时候听到的那句话,今日你以考上瑞中为荣,他日瑞中以你为荣。我相信我们以后不论身在何方,都会秉承瑞中人的精神做人做事,让瑞中为我们自豪!

最后,让我们这些学弟学妹们为我们的学长学姐们鼓掌加油,让我们祝愿他们静心复习,高考夺魁!也让我们的学长学姐们把自信的掌声送给自己,高考高分,势在必夺!请带上我们的祝福整装待发吧!你们定会在高考中谱写出最华彩的篇章!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

勤奋成就人生国旗下讲话稿(汇总23篇)篇十七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《养成好习惯、成就好人生》

习惯,是我们生活中的根基,是我们健康成长的臂膀,著名心理学家威廉?詹姆士说过:“播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运”,习惯将影响我们一生,唯有养成良好的行为、习惯,才能形成良好的学风、班风、校风。

习惯对我们的生活有很大的影响,它不仅体现着我们的文明素养,也影响着我们的品格,进而,左右着我们的成败。身处学校,你留意过我们的校园里的垃圾吗?随处可见的垃圾是不是很不和谐?而这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏话是不是很刺耳。而你又能否做到不说脏话。作为中学生的我们,应该养成良好的学习习惯,做到早睡早起,努力抓住课堂的每一分钟,更应该养成良好的.生活习惯,女生做到不带首饰,男生做到不抽烟、不喝酒,做一名合格的中学生。纵观古今中外,无数名人都因养成良好的习惯而闻名于世。第一个登上月球的宇航员阿姆斯特朗,便因自己对飞船的爱惜,脱掉鞋子进 入船舱而获得了总设计师的青睐。从而,成为众所周知的宇航员。

由此可见,良好的习惯对学生来说不可或缺。正如培根所言:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”的确,习惯是相当重要的。为了我们今后美好的人生,让我们告别陋习,养成良好的习惯。

我的演讲到此结束。谢谢大家!

勤奋成就人生国旗下讲话稿(汇总23篇)篇十八

老师、同学们:

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是:《勤奋成就人生》。

天才就是勤奋,人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使他熊熊燃烧的办法,只有一个,那就是勤奋。这些名人名言告诉我们一个颠扑不破的真理,一个人能否成功,不是看他有多高的天赋,而关键在于它是否勤奋。宋代有个名叫方仲永的神童,五岁便会作诗,被乡里称为奇才,可谓聪明过人;但他出名后,不再勤奋上进,而是整天由他父亲带着到处吃喝受礼,结果诗才枯竭,终于泯然众人矣。看了这样的事例,一定感受颇深,如果方仲永不由他父亲摆布,如果他继续勤奋上进,那他一定回取得更大的成功!可见勤奋的重要性。再例如,伟大的物理学家爱因斯坦在上学的时候,并不是一名成绩出色的学生,老师甚至说他是智能底下的人。可是他毫不泄气,勤于学习,虽只上了3个月的学校就被迫离开学校,但没有失去信心,反而成为了一名举世闻名的科学巨匠。还有,闻名世界的大发明家爱迪生,上小学的时候被老师称为智能底下的人,只上了3个月的学就被迫离开了学校,但他并不因此而丧失了信心,反而以顽强的一直勤奋学习,最后终于成了举世闻名的.大发明子所处的时代,还没有发明纸张。书是用竹简或木简写成的,既笨又重。把许多竹简用皮条编穿在一起,便成为了一册书。由于孔子刻苦学习,勤展书简,次数太多了,竟使皮条断了三次。后来,人们便创造出了“韦编三绝”这个成语,以传诵孔子勤奋好学的精神。

孔子虽为圣人,可他资质却很平凡。但是,这依然不能阻挡他到最后成为了圣人,成为了中华民族千年以来的榜样。究竟是什么造就了他的成功呢?是勤奋!

没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!不管天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,却能登上塔尖,极目四望,精骛八极,都离不开两个字——勤奋!勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道。

卓远班的同学们!不论面对失败抑或是成功,只要坦然应对。在过程中付出汗水和心血,那么我们就能够自豪地交给人生一份满意的答卷。距离我们学校的期中考越来越近了,现在努力,还为时不晚。

所以,同学们加油吧!胜利之果属于我们大家!

勤奋成就人生国旗下讲话稿(汇总23篇)篇十九

老师们、同学们:

大家早上好!

每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

我的演讲完了,谢谢。

勤奋成就人生国旗下讲话稿(汇总23篇)篇二十

什么是心态?心态就是指对事物发展的反应和理解表现出不同的思想状态和观点。世间万事万物,你可用两种观念去看它,一个是正的,积极的,另一个是负的,消极的。这一正一反,就是心态,它完全决定于你自己的想法。

古人云,“养身必养心”。

拿破仑说:“人的身上有一个看不见的容器,一边装着“积极心态”,是获得财富、成功、幸福和健康的力量;另一边装着“消极心态”,会剥夺一切使自己的生活有意义的东西。”是的,一个人的心态就是他自己的真正的主人。要么是自己驾驭生命,要么是生命驾驭自己。足见拥有好的心态是获得成功的保证,是感受幸福的源泉。

作为一个教育工作者,我们必须保持良好心态:丢开猜忌,拥抱宽容;丢开伪装,展现真我;丢开抱怨,学习奋进……让我们能带着良好心态,缔造阳光般的工作、学习和生活环境,同时也为我们的孩子撑起一片明净的蓝天。

《好心态成就好学生》一书作者在面对学生的自私自利、考试作弊、责任缺失、偷窃、撒谎、早恋、暴力、敌对等极端行为问题的时候,采用的做法不是粗暴训斥、歧视、当众揭短、变相体罚或者放任自流,而是多一些关爱、尊重与理解。正如苏霍姆林斯基所说:“教师对待学生的自尊心要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。”学生的自尊心是一种个人要求受到社会、集体尊重的感情。它促使学生珍视自己在集体中的合理地位,保持自己在集体中的声誉,它是学生积极向上、努力克服缺点的内部动力之一。书中对学生偷窃行为的矫正案例告诉我们,作为教育工作者,要善待每一个学生,要让学生感受到教师的温情和一片苦心,哪怕他是犯了错误的学生。

“让孩子丢掉拐杖――对依赖性强的学生的心理调整”这篇文章让我深深的共鸣。依赖是现在学生的通病。每个早上,总有孩子说语文书没带,那个说数学作业忘带了,因为妈妈没有时间检查作业,所以错的理直气壮;文中介绍的学生俊是那么的似曾相识,他的班主任为了帮助他改掉依赖的毛病。先找出隐藏的原因,通过几句教育然而没有使一个叫俊的`问题有所改观,接着又与俊的妈妈联合作战。同时班主任又选择了一个寓言故事,让俊自己从中得到启发,意识到不足。而后又采取了主题活动,让俊感受到独立给自己的成功感。果然三个月后,俊在行动上更加努力的向完全独立行进。“小学生喜欢拈轻怕重,但一旦知道对错极其危害时就回听从教诲”这句话让我感同身受。对于依赖成习惯的孩子一定耐心的教学生做事,并且鼓励他们多学多做,开展适当的竞赛活动,创造条件并积极与家长取得合作。

如何科学地解决学生的行为问题,进而引导学生健康成长呢?《好心态成就好学生――学生心理问题剖析与对症教育》一书给了我们更多的启发。

希望自己能拥有好心态去面对学生和生活,用自己的好心态去感染每一个学生,让学生以乐观、开朗、积极地心态来成就自己。

勤奋成就人生国旗下讲话稿(汇总23篇)篇二十一

同学们:

早上好!我今天国旗下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。

常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。

勤奋成就人生国旗下讲话稿(汇总23篇)篇二十二

老师们、同学们:

大家好!

秋风送爽,瓜果飘香,在这美好的季节里,我们聚集在一起举行升旗仪式。我的讲话题目是《天才出于勤奋》。记得有一位哲人说过:世界上能登上金字塔的生物有两种:一种是鹰、一种是蜗牛。不管是资质奇异的鹰、还是资质平庸的蜗牛,能登上塔顶,极目远眺、俯视万象,都离不开两个字—— 勤奋。

我们卧龙学校的育人目标是培养身心健康,厚德崇礼,志向高远,博学多才的现代人,  一个人的进取和成才,环境、机遇、天赋、学识等外部因素固然重要,但更重要的是依赖于在责任引领下的勤奋与努力。缺少了勤奋,哪怕是天资奇佳的`雄鹰也只能空振羽翅、望塔兴叹。有了不懈的追求、勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山暮雪、渺万里层云。俗话说:笨鸟先飞。意思是说:要想不落后,就要比别人勤奋,就要比别人先行动。现实生活中,有些人依仗天资聪颖,不肯先飞、不肯勤奋学习,而又藐视笨鸟,这种思想和行为是极端错误的,“笨鸟先飞”是一种不甘落后、勇于争先的表现。爱迪生发扬“笨鸟先飞”的勤奋精神,从一个智力平常的孩子成为发明家。但有天赋的“灵鸟”也要先飞,否则就可能变成“笨鸟”,方仲永 4 岁做诗,后不再学习,才华渐渐消失,以致变成凡夫俗子,由“灵鸟”变成了“笨鸟”。我国著名数学家华罗庚说到:我们每一个人都有一把成才的钥匙,那就是理想、勤奋、毅力、虚心和科学的方法。聪明在于勤奋、天才在于积累。

业精于勤荒于嬉。勤奋能使学业和事业有所成就、嬉耍会使学业和事业遭到失败。勤学习、勤积累、勤思考、勤质疑能使人达到析疑解惑、豁然开朗的境界。

我们的年级文化是:有人说选择一种教育、选择一所学校,就是选择了一种人生;选择了卧龙学校,也就是选择了“爱心、责任、创造”。有志者立长志、无志者常立志,自古英才出于勤奋。既然成才的航船需要以勤奋为风帆,就让我们扬起勤奋之帆,去乘风破浪吧!

同学们,勤奋是石、敲出信息之火;勤奋是火、点燃理想之灯;勤奋是灯、照亮人生之路;勤奋是路、引领我们奔向成才的明天!

谢谢大家

勤奋成就人生国旗下讲话稿(汇总23篇)篇二十三

任馨茹:同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,大家是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

胡可为:"我们是祖国的未来,青少年时代又是生命中的春天,我们少年儿童最重要的任务是--学习,学习是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础,认真学习是时代的要求。

林新雨:我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,

用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。只有这样,我们才无愧于华夏子。

孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

吴禹哲:践行“社会主义核心价值观”,公民“敬业”就是“忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会。”对于小学生来说,“敬业”就是“刻苦学习,合作交流,认真听讲,认真作业。

尹诗博:我是六年三班的尹诗博,在老师眼里我是个喜欢学习的好学生,上课认真听讲,从不溜号,积极动脑,大胆发言,课后认真完成作业,科学进行阅读,我的知识面很广,天文、地理、古今、历史,都是我的最爱。我告诉大家一个小秘密——学习真的很快乐!

刘盈铄:我市六年三班的刘盈铄,是班级的学习委员,我每天除了自己完成学习任务外,还要帮助学习有困难的学生学习,检查他们每天的记事本记得是否全面,检查他们的作业写否写完,又不会的题,还要帮助他们解决,直到他们毁了为止,老师我是最负责任的小帮手。

李昂:我是六年三班的李昂,老师说我是语言的天才,可我就是不愿意动笔写,今天在国旗下,我郑重承诺:按时完成作业,请老师放心!

侯项羽:我是六年三班的侯项羽,老师说我一点都不笨,数学学得很棒,就是不愿意写汉字,今天在国旗下,我郑重承诺:我一定好好学习祖国文字,请老师放心!

任馨茹:同学们,让我们共同吟诵歌谣——刻苦学习,以示勉励:

合:

成绩好,有诀窍,认真听课很重要。

书展开,笔在手,课前准备要做好。

眼看清,耳听好,上课专心不说笑。

勤动手,多动脑,精力集中质量高。

师教导,要记牢,同学之间多探讨。

勇挑战,善思考,学生守则心记牢。

敢提问,会创造,方法科学效率高。

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