青年创新创业工作总结(优质13篇)

时间:2023-12-10 作者:梦幻泡

月工作总结是对工作过程和成果的回顾和总结,可以提高个人和团队的工作质量。以下是一些月工作总结的范文,供大家参考借鉴,希望对大家写作有所帮助和指导。

青年创新创业工作总结(优质13篇)篇一

我们在学校里学到了很多理论性的东西;校园为我们的成功铺垫,兼职的经历为我们的成功提供阶梯。同时,我们拥有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,以及年轻的'血液、蓬勃的朝气,“初生牛犊不怕虎”的精神!这往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。

大学生不创业就是傻瓜,为什么这么讲呢,大家都知道,有一本书叫《穷爸爸富爸爸》,它告诉我们一个道理,人这一辈子在世界上只有两条路可走,第一个叫就业,第二个叫创业。《穷爸爸富爸爸》告诉我们就业的人是很难拥有财富的自由,而创业者是以实现财富自由。所以,今天全世界的聪明人都在创业,今天的中国处于上下5000年最好的时代,不仅仅是中国的创业家和创业者在中国创业,乃至全世界的企业家都到中国开始创业。

今天很多人靠辛苦和劳动来实现工资的增涨,来实现自己的人生愿望,大家越来越努力,却越来越辛苦,为什么呢?因为工字不出头,开单薄的工资是永远不会出头的。由于工资的增长永远都赶不上房价、物价、肉价等所有这些物价的增长速度。现在人们买一套房子大概一平米要一万块钱,而他们月薪1000多,一年工作下来才能买到一平米房子,按照这个逻辑,工作四十年后是否能买到一所40平米的房子呢?肯定买不到,四十年之后,他的工资只能够买一处厕所,为什么呢?因为当你工资增涨的时候其他价格也在上涨。要想工字出头,就要走向创业之路。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值,而大多数大学创业成功者都是靠自己的一套行之有效的方法、技巧、能力和素质而取得成功。

大学生创业者因为自己没有资金实力,他们根本就请不起高水平的人才,也没有太多的钱用于广告或市场推广。所以创业之初的生意来源很大部分是靠人际关系,有了广泛的人际关系,你的产品或服务就有了一个好的销售渠道。这个就是所谓的人脉即钱脉。人文大学生服务中心走到今天的原因就是有很多的同学,朋友无偿的帮助,在这里我说一句:谢谢。

有了广泛的人际关系,它可以让你快速而有效地完成最初的货币回笼和资金积累,从而为你下一步的做强做大打好基础。即便是没有什么人际关系而创业的人,在创业时,第一件要做的事就是去建立广泛的人际关系。

对于大学生创业者来说,要想成功就要寻求一个好的项目或者产品,通常大学生创业者在选择产品或项目时,一般要考虑以下三点:一是该产品或项目要顺应社会发展的潮流;二是该产品或项目要与众不同;三是在推广该产品或项目时,不需要或只需要很少的市场启动资金。这就要求创业者要有一定的预见能力,能够把握好市场未来的发展和趋势,从而找到并占领某一市场缝隙。否则,你根本无法与其他企业或产品在竞争中抗衡。

大学生创业者,靠着自己人格的魅力,吸引一批与你志同道合、愿意一起创业的人。因为你出不起高工资去招募到合适人才,很多事都要自己亲力亲为。说得不好听点相当于给自己打杂。同时大学生创业者,由于经营规模较小,商业信誉度在人们看来不会很高。这时就要用创业者个人的信誉和人品来担保,别人才愿意并敢于与你合作。人们先相信了你这个人,从而也慢慢相信你的事业和产品。

大学生创业者要面对残酷的市场竞争。与财大气粗的社会竞争对手相比,大学生创业者找不出什么竞争优势,只能靠自己的吃苦耐劳精神,付出比竞争对手更多的努力和辛劳。

多做一些工作,多奉献一些爱心,去感动你的客户,这才是最有力的竞争。大学生创业者一般都要事必躬亲、亲力亲为,所以在创业之前就要作好充分的心理准备。

就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。有则寓言故事:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。

市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,都是经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

兼职的大学生活与创业的大学生活一定是不一样的。时间长了,兼职者的性格与创业者的性格会有越来越大的差别。兼职时间长的朋友时不时觉得更加患得患失,害怕外面陌生的世界,心灵变得越来越敏感和脆弱。心态不仅逐渐的疲惫和懒惰,整个人也没有了锐气和精神,只好安慰自己知足长乐,淡漠名利。从而生活变得越来越平庸。

其实表面看创业面临的现实风险比兼职高很多,可是从长久看,兼职带来的风险更高。创业的风险是失去近几年的预期兼职收入,甚至破产后还得赔进去自己借的一部份钱,毕竟我们很年轻,能够屡败屡战,从失败中汲取不足和经验,经商水平与能力一次比一次高,逐渐融入经商人士的群体后,眼界和经验日积月累,总有一个量变到质变的突破。只要真正的跨入了生意门,将来的事业基本上一片坦途。钱也越赚越多,财富积累越来越多,自身的价值也能得到最大的体现。相反,兼职生涯持续下来,近几年确实平安无事,可是你其实在不断的贬值和缩水,而不是越来越强健。

青年创新创业工作总结(优质13篇)篇二

1、持续开展区校对接。与华科、华农、中南财大等高校对接,新签订区校合作协议3份。参与“我选湖北?梦圆黄冈”计划,引进20余所高校1200名大学生到黄州企事业单位实习实训。组织企业赴武汉理工、黄师、武汉职业技术学院等开展招工引才10余场次,解决企业用工200余人。林立新能源、中船重工黄冈水中装备动力等高校院所产业化项目落户市区。正在对接武汉学院城市学院合作事宜,拟在银行建10个实习实训基地。

2、深化“千企联百校”活动。深入市区111家规上企业,征集企业技术需求30项。组织23家企业参与“千企联百校”活动8场次,与华中农业大学、武汉工程大学等高校开展技术对接26场次,签订校企合作协议3份,引进10名高校教授、博士担任企业科技副总,解决技术难题34个。组织科峰、中粮、中船重工、青江化工等企业申报技术创新平台,激发企业创新创业活力。

3、培育优化创业项目。提升大学生孵化基地服务质效,20xx年引进大学生创业项目21个,出孵项目5个,培植思勤智能、黄黄环保等创业品牌,着力优化双创环境。

1、“双创”氛围不浓,形成合力不够;

2、高校联络站作用发挥不够,外出对接高校较少;

3、高校产业化项目落户少,创新创业平台数量不多,规模较小,成长性不强,孵化示范效应不明显。

1、推动区校合作向纵深发展,将企业与高校、高校与人才、人才与引进工作相融合,引进各高校学生来我区创业就业。

2、围绕区校合作高质量招商,通过区校合作、校企合作、创新平台、成果转化等对接活动,招引高科技项目落户。

青年创新创业工作总结(优质13篇)篇三

20xx年2月,北京市xx创业协会协会**分会的成立,是北京市首家区县级xx创业协会协会分会,标志着**区xx创业协会工作步入了一个新的发展阶段。**分会成立之后,下发了qc活动实施意见,要求各公司普遍建立由各公司领导班子牵头,基层青年员工积极参与配合的创新创效活动组织领导机构,制定了较为健全的管理、考评、奖励制度。

xx创业协会由劳动型向智能型转变,走创新发展之路,是时代的要求,勇于创新,是增强xx创业协会活力的重要途径。**分会积极动员各xx创业协会开展科技创新,科技攻关活动,采取五小创新、qc小组活动等形式,积极推进新技术、新材料、新工艺在工程中的广泛应用,极大的调动突击队员们的积极性和创新性。20xx年各队的qc小组活动开展得风风火火,特别是万兴集团和**建总两公司的xx创业协会在qc小组活动上下足了工夫,取得了良好的经济效益。**建总刘云鹏xx创业协会在翡翠城点式公寓工程中遇到一个棘手的难题:做弧形夹芯彩色压型钢板屋面。但是彩色压型钢板是无法折弯做成弧形的,设计中也没有具体可行的实施方案。甲方的定价是每平方米300元。如果照一般的施工思路,300元/平方米的造价是比较低的,因为在弧形彩色压型钢板加工过程中,非常容易破坏成型板面并造成钢板材料的浪费,即便控制好施工质量及管理环节,相当一部分材料资源的浪费仍然是无法避免的。面对难题,刘云鹏xx创业协会立即申请成立了qc小组,进行专题研究并确定了目标:即在确保施工质量的同时保证、单项利润率达到15%,也就是说将材料资源的成本投入最大限度的节约下来。确定目标后,qc小组成员针对技术难点对症下药,逐一制定了对策,不仅保证质量地完成了工程,而且将材料资源的浪费率降到了最低点,节约材料资源成本15万元,单项利润率达到53.3%,远远超过了预定目标值。此后,这项成果在区级、省部级、国家级qc成果发表交流会上均得了大奖。总公司已把这一成果列入内部工法标准中,在全公司推广使用。刘云鹏xx创业协会也因节约而受益,一举拿到了整个翡翠城共8425平方米的全部材钢板屋面的工程。

**建总曹健xx创业协会巧用老办法,在建设节约型社会方面也取得了不俗的成绩。榆垡水厂工程施工中有大量高度在900~1200mm之间的钢筋混凝土全现浇矮墙。由于工期紧张,材料无法周转,如果采用目前比较先进的大模板体系或其他常用支模体系,不论甲方资金投入还是施工单位人工费及材料费用支出,都将付出一笔很大的费用。针对这种情况,曹健xx创业协会的qc小组进行专题研究,并制订了降低钢筋混凝土全现浇矮墙支模体系施工成本的qc活动目标和目标值,决定采用小钢模拼装同时采用拉片拉接固定模板的施工方案。这种方案节约了89%的成本,缩短了工期,受到甲方与监理的一致好评。

在创建节约型社会活动中,万兴集团胡双喜青年队积极组织qc小组在施工现场以“强化材料管理,降低材料消耗,提高经济效益”为主题,广泛开展qc课题研究活动,qc小组针对工程施工现场材料浪费现象进行了深入分析研究,制订了有力的措施,杜绝了浪费观象,节约了材料用量,迄今为止已为项目部节约水泥180多吨,创造经济效益达6万多元。

育人留人有新招。21世纪的竞争是人才的竞争,企业要发展,人才是关键。“双优”争创活动的根本目标是“建楼育人”,以争创活动作为育人的载体,培养高素质的管理人才。“双优”争创活动的目标是培养政治过硬、业务精通、懂管理、会经营的优秀青年人才。如何留住优秀人才,保持队伍稳定性这个问题,摆在了各队的面前,也是**分会在20xx年决心帮助各队解决的问题,各xx创业协会在分会的指导下采取了多种留人措施,留人心暖人心,促进企业发展。如星跃进xx创业协会采取“制度留人、待遇留人、环境留人、感情留人”等四种留人措施,在留住人才方面取得了很好的效果。

管理企业有创新。科学管理,是xx创业协会创建精品工程的根本。**分会在年初就具体下发了工作意见,结合xx创业协会的自身条件,要求各xx创业协会在工作中狠抓科学管理,向管理要效益,向管理要质量。20xx年xx创业协会已基本上形成了一套较为完备的科学管理体系,工作中强调“严、精、细”,建立合理的管理网络,实行了“面”、“线”、“点”管理模式,即:突击队长抓全面,工长抓各线,工人抓好工作点。使目标细化,责任到人,提高了效率。在科学管理方面不断向现代化、自动化方向迈进。宋长久xx创业协会向科学管理要效益,提出了“一个中心、两种准备、三不放过、四宁、五勤、六个百分之百、七同时、八严”的管理理念,形成了健全晚上的科学管理体系。

青年创新创业工作总结(优质13篇)篇四

今年以来,我镇深入贯彻党的十七大精神和县委政府提出的“1231”工程,紧紧抓住灾后重建大好机遇,镇党委、政府按照县委、政府的部署,结合王泗实际,大力开展了全民创业活动,鼓励干部创事业、百姓创家业、能人创企业、老板创大业、回乡创新业。今年又制定了全民创业工作计划并逐步实施,现取得初步成效。现将半年以来工作情况总结如下:

为了统一指导我镇的全民创业活动,我镇党委、政府高度重视,及时成立了全民创业领导小组,由镇党委书记邹涛任组长,镇长黄友辉、镇党委委员、副镇长黄军任副组长,班子成员为成员。下设办公室挂靠经发办,在全县乡镇班子调整后,重新进行了分工负责,并抽调相关人员具体负责抓此项工作。4月24日沙渠创业工作会后,我镇及时将县上下达的全民创业目标层层分解到各科室、村、社区,明确村党支部书记为第一责任人。镇目督办将把全民创业活动纳入各村年终目标考核工作中,严格考核评比,兑现奖惩。

在王泗工业区规划了王泗工业创业园;

在尚河、伍家、庙湾村规划了现代农业创业园;

在福田村规划创业示范村试点。通过规划逐步实施,推动全镇全民创业工作的开展。

能人创新业投资规模20xx万元以上的业主奖励3000元;

回乡创业投资规模达200万元以上的业主奖励20xx元;

干部创事业成绩突出者奖励1000元;

在创业街新落户的业主,每间铺面奖励500元。

在3月18日召开了全镇全民创业动员大会,并将扶持政策和措施制成宣传资料500份,向群众进行宣传。通过广泛的宣传引导、教育引导、典型引导等,使我镇全民创业活动深入人心,做到了家喻户晓,人人皆知,营造“想创业、敢创业、会创业、创大业”的浓厚氛围。

(一)打造创业街

对创业者予以全程创业指导和服务。将营新路中段打造成建筑建材、室内装饰、家电销售、餐饮娱乐等一条街。通过政府加大扶持力度,逐步引导社区群众自主创业。到目前创业街已有100余家店面正常营业,涉及建筑建材、室内装饰、家电销售、餐饮娱乐等行业。

(二)加强创业培训,提高创业技能

商店营业员培训,培训内容为服务理念,营销方式及策略,受训100人;

我镇还在飞羊村、李安村实施下列培训:电脑word操作方式、excel制表培训、家常菜制作及烹饪技能培训。

(三)积极组建农村专合经济组织,带动农户增收致富

庙湾村成立银柳种植农民专业合作社,从事银柳种植加工销售,能带动农户40户;

尚河村成立蔬菜种植专业合作社,从事蔬菜种植,能带动农户20户。

1、干部创事业。我镇农业办洪强伟同志,在完成日常工作外,利用余暇时间积极投入到全民创业当中,今年投资100万元与四川正大公司合作,建立养鸡合作社,目前已在正常经营中。

2、老板创大业。龙宇酒厂厂长周敬刚,拟投资2400万元,新上马白酒加工生产线,在工业西区征地20亩,已经开工建设。

3、能人创企业。我镇福田村党支部书记左樟泽,投资4800万元,在工业西区新建白酒生产线,用地40亩,就业120人。

4、回乡创新业。我镇村民孟春福在外打工,受金融危机的波及,失业回乡。经过政府帮助,现已投资5万元在工业大道(原318国道旁)经营餐饮门市,在创业的同时提供了4人的就业。

5、百姓创家业。我镇福田村村民苟朝福、王正友投资120万元开办旅游竹剑生产加工,解决就业40人。

通过以上措施,我镇1~6月完成招商引资协议和签约资金15600万元,到位资金11000万元,新引进20xx万元以上的工业项目3个,20xx万元以上的农业项目1个。固定资产投资完成23390万元,其中工业投资19000万元。规模以上工业增加值达10421万元。完成国税1222。22万元,地税410。34万元。二、三产业新增就业人数800余人,新增工商登记的企业13户。

虽然我镇全民创业工作取得了一些成绩,但还是应该清醒地看到我们工作中的不足之处,如:重大产业化项目不多,发展不快,解决农村劳动力就业、大幅度增加农民收入有待加强。

青年创新创业工作总结(优质13篇)篇五

受当前国际金融危机进一步蔓延,经济增长速度放缓的影响,我镇大量农民工返乡需要重新就业,因此,镇党委、镇政府高度重视,认真搞好返乡农民工定期监测,及时有效建立返乡农民信息网络,依托培训学校,安臵了部分返乡农民工再就业和培训再就业,积极引导和扶持有创业意愿的农民工回归创业,返乡农民工就业创业工作行动快、力度大、政策优,取得了一定的实效。

xx镇现有xx个行政村、x个社区、x个居委会、总人口8万人,其中农业人口5万人、外出务工人员1万人,自去年6月份以来,我镇外出务工人员陆续返乡2108人,其中1528人已外出务工就业,237人在家创业滞留待人员百余人。

1、加强领导,形成工作合力

元月下旬至2月上旬,镇党委政府召开了党政联席会议,专题研究了全镇返乡农民工问题,形成了坚持以人为本,充分改善民生,搞好就业服务,鼓励自主创业,全力做好返乡农民工工作的共识,镇政府下发了《支持返乡农民工就业创业工作实施方案》,成立了农工工作领导小组,由镇党委书记xx-x任组长,镇长xx-x任常务副组长,其他x位班子成员为副组长,15个镇属部门组成工作班子,并安排了专用工作经费2万元。

2、定期监测,建立工作信息台帐

镇政府所有驻村(社区、居委会)干部和村两委、社区、居委会工作人员深入村组、社区,通过上门走访,召开能人座谈会等形式,了解返乡农民工意愿和要求,建立了返乡农民工信息台帐。定每月20日为返乡农民工监测其次汇总日,由各村民政联络员定期上报当月信息。

3、热情服务,培养挖掘创业典型成立了支持返乡农民工就业创业服务中心,每天热情接待前来咨询的返乡农民工,宣传优惠政策,联系培训机构,协助信贷服务,提供就业信息,积极引导和扶持农民工回归创业,增养挖掘了大量创业典型:xx-x村的高xx-x、xx-x去年在广东从事建筑工作,奥运期间返乡,投入50万元创办了牲猪养殖场,现存栏牲猪400头,能繁母猪40头,在他们带动下,该村大部分村民搞起了家庭小型养殖场,建起了沼气池,全村共建沼气池50多口。xx村xx-x去年返乡后投资xx万元,建起了 碎石场,现已可安排农村就业人员7人,xx村返乡农民工xx-x弟兄投资xx-x万元兴建了xx砖厂,xx厂,已安排返乡农民工就业30余人。

1、部分返乡农民工参加投能培训的热情不高,存在“上头热、下面冷”的现象。

2、比较系统规范,可操作的返乡农民工创业优惠政策还有所欠缺,返乡农民工回归创业难度较大。

3、部分返乡农民工参与违法乱纪活动,社会维稳压力大。

1、在就业上多予指导,努力提供政策咨询,就业信息、就业指导和职业介绍。

2、在生活上多序关心,对特殊困难家庭要采取临时困难救助形式予以帮助,联村干部要加强与返乡农民工的联系,了解他们的意愿和要求。

3、在政策上多予宣传,进一步加大对有关投资政策的宣传力度,切实增强投资的吸引力,及时为返乡农民工提供生产技术,致富门道,市场信息等方面的咨询和指导,解决他们的实际困难。

4、在技能上多予培训,认真组织返乡农民工培训提升职业技能水平和就业能务。

青年创新创业工作总结(优质13篇)篇六

今年以来,根据市区“四大行动”会议精神要求,围绕创新黄州目标和“双强双兴”发展重点,以供给侧结构性改革为动力,以区校合作、“千企联百校”为载体,深化区校合作,引进高端创新人才,推进科技创新,提升创业就业,实施市场主体增量提质,构建创新创业服务体系等六大重点工作,全力推进创新创业行动,服务经济转型升级,为黄州经济社会发展注入新动源,创新创业工作实现了“开门红”。

制定并落实20xx年创新创业行动方案、考评办法,建设黄州区大学生创业孵化基地、南湖新南创业园、堵城雅淡生态农业创业园和陈策楼王福湾古琴街区。建立黄冈化工园、湖北大二互等10个标准化的大学生实习实训示范点,建立21所高校联络站。采取“小分队对接”+专场对接+集中签约相结合的形式,推进“千企联百校”活动进高校进园区进企业。征集企业技术需求26项,解决技术难题7项,组织项目签约6项,占年度任务的30%;转化应用科技成果2项,占年度任务的20%;全区规模以上工业企业聘用科技副总6名,占年度任务的33.3%;申请发明专利12件,占年度任务的13%;申报高新技术企业2家,占年度任务的33.3%;培植高新技术产业,培育青江化工、骏源食品等八家高企的申报工作,完成高新技术产业产值19亿元,占年度任务的19.16%。

建设海吉星电商产业园,提升黄商电商培训中心,培育湖北大二互科技有限公司在“新三板”上市,黄冈市金兴泰环保科技股份有限公司等6家企业“四板”挂牌,湖北正茂新材料科技股份公司等10家企业在武汉股权交易中心挂牌。坚持简政放权、放管结合,推行“三证合一”,降低准入门槛。新增各类市场主体472户,其中新增企业 125家,专业合作社3家,占年度任务的15.73%。发展“互联网+”创新创业。制定《20xx年度黄州区电子商务创业培训方案》,培训电子商务创业人员、电商经营业主并开设“电商淘宝黄冈网”和“京东黄冈网”,依托黄商集团的黄商星海网上商城及黄商农村电子商务“百县千村万店项目”,在黄州区每个村及社区建设电商体验馆和“黄商020便民店”,目前已建设 家电商体验馆及便民店,销售的国家地理标志产品和特色农产品。

进一步落实《黄州区推进“大众创新万众创业”促进市域中心城建设的实施意见》、《黄州区劳动就业“十强”企业考评办法》、《黄州区创业孵化器“八免、五支持”扶持政策》等文件,拟出台区委、区政府《关于进一步深化区校合作推进创新创业行动实施意见》和《关于进一步激发人才活力打造大别山科技创新中心实施意见》,区政府对大二互科技等10家20xx年度创新创业先进典型企业进行表彰。组织开展了“春风行动”暨企业用工招聘会9场,服务企业216家,提供就业岗位1.2万。新增大学生创业就业24人,占年度任务的12%。新增自主创业276人,发放贷款10.2万元。

一是加大宣传力度,营造双创氛围。各地各单位要迅速行动,围绕区委、区政府双创工作部署,加大宣传工作力度,运用报纸、电视广播、宣传栏等舆情工具,广泛宣传双创典型事迹,营造浓厚的双创社会氛围。

二明确时间节点,加快推进工作。各地各单位要按照区委、区政府下达的各项工作目标任务,迅速按月按季度分解落实,按照时间节点完成目标任务。要加快推进大学生实习实训、“千企联百校”、科技成果转化、创业就业、市场主体增量提质等重点工作,提升双创工作质效。

三是突出品牌特色,办好示范样板。要围绕“创天下”品牌、雅淡生态农业创业园、王福湾古琴小镇等示范样板点建设,把双创工作办出特色,办出水平。

青年创新创业工作总结(优质13篇)篇七

结合学校这次“创业燃烧激情·实践铸就成功”大学生创业教育主题活动,我班开展了一次“我看创业问卷调查”团日活动,以问卷调查形式,摸清班里同学对自主创业的看法,并针对调查的结果,进行了一定的讨论并做了相应的宣传。让同学们了解了当前形势及有关就业创业政策,取得了一定的效果。

从调查结果看,在择业观念上66%的人选择先就业、再择业,20%的人选择一步到位,有固定收入,11%的人认为不就业,继续深造,只有3%的人选择自主创业。做更深入的了解,有半数以上的同学表示在现阶段金融危机的形势下,更多的选择继续读书深造。不少学生表示,经过校园内的创业经历后,意识到自主创业需要各方面的知识积累,同时还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心理承受能力和风险意识,没有足够的知识打底,以后很难在复杂的社会上长久立足。

在对大学生自主创业风险意识的'看法看法上认为创业有风险,投资需谨慎的同学和认为年轻人应勇于创新,即使失败也可重新再来的基本持平。也分别有9%害怕创业,和持无所谓的心态。可以看出大学生中对创业的看法理性和富有激情还是占大多数。但是,深入了解,具体实施创业实践的同学并不多,很多同学依然不知从何入手,光有激情还是不够的,了解实践,做出第一步才是最重要的。

在现在金融危机的情况下,我们不断地强调要提升自己的竞争资本,调查结果显示:

最多同学认为大学生应具备出色的沟通及交际能力,其次是强烈的挑战精神、良好的社会关系、优秀的管理及领导艺术、较好的专业知识。我们还了解到,现在我们作为大三的学生,更多的考虑在硬件和软件上的积累,大多数同学都希望拿到英语四六级证书,也有不少同学为计算机三级证书打拼,和报考普通话等级考试及其他各类“硬件”资本。软件上,更多的是通过阅读,参加讲座,社团工作训练等形式来培养。在调查中,也可以发现很多同学更多的是注重硬件上的积累而忽视了软件上的培养。还有很多同学在个人能力上感到力不从心。

7%的同学认为是“资金不足,没有好的创业方向”,而高达63%的同学认为最大的障碍是“经验不够,缺乏社会关系”。高校的大学生与社会人员相比是相对知识水平较高,专业技术过硬的群体,缺乏的就是经验,所以经验是制约他们创业的一大障碍。而当创业计划和学业冲突时,愿意休学创业的同学占7%,愿意边学习边创业的占了49%,选择放弃创业专心学习的有26%。在校大学生的首要身份是学生,要兼顾学业和创业对在校大学生来说的确是一个挑战。

大学生创业作为目前解决就业困难和大学生实现自我人生价值的一个途径,得到了社会人士的肯定和鼓励,也受到了一些人的质疑,认为大学生应以学业为本。现在大学生就业形式严峻,在校生除了要刻苦学习专业知识外,还要不断提高综合素质和运用知识的技能。从开始大学生生活到走向社会,只有短短三四年时间,这就要求大学生在踏上社会之前要做好充分准备。人不仅仅学习书本上的知识,还要锻炼、探索、接触和了解社会,了解相关行业的基本运作模式,学习管理知识,学会处理资源、信息,并积极主动向相关专业老师请教。同时,创业不应该影响学习,可以利用便利的学习资源学习与创业有关的专业性知识。

自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的,还受到各种各样的条件等各方面的制约,大学生应做好充分的心理准备。

支持大学生创业,近年来国家和各级政府出台了许多优惠政策。大学毕业生在毕业后两年内自主创业,到创业实体所在地的工商部门办理营业执照,注册资金在50万元以下的,允许分期到位,首期到位资金不低于注册资本的10%(出资额不低于3万元),1年内实缴注册资本追加到50%以上,余款可在3年内分期到位。

大学毕业生新办咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位,经税务部门批准,免征企业所得税两年;新办从事交通运输、邮电通讯的企业或经营单位,经税务部门批准,第一年免征企业所得税,第二年减半征收企业所得税;新办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业或经营单位,经税务部门批准,免征企业所得税一年。

银行要为自主创业的毕业生提供小额贷款,并简化程序,提供开户和结算便利,贷款额度在2万元左右。贷款期限最长为两年,到期确定需延长的,可申请延期一次。

政府人事行政部门所属的人才中介服务机构,免费为自主创业毕业生保管人事档案(包括代办社保、职称、档案工资等有关手续)2年;提供免费查询人才、劳动力供求信息,免费发布招聘广告等服务。以上优惠政策是国家针对所有自主创业的大学生所制定的,各地政府为了扶持当地大学生创业,也出台了相关的政策法规,而且更加细化,更贴近实际。

青年创新创业工作总结(优质13篇)篇八

学校把科技教育作为学校工作的重要组成部分,专门成立了科技领导小组,由校长负责,由团委书记和科技小组辅导员老师组成的校级青少年科技活动领导小组,带领班主任,组织各班学生开展丰富多彩的科技活动。每学期学校科技活动领导小组成员负责制定学校科技创新活动计划,开展相应科技创新活动。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量,并结合当地实际情况,因地制宜,因时制宜,综合推进学校的科技创新教育。

指出“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才的成长靠教育”。初中阶段,既是学生学习品质和道德品质的养成时期,又是基础知识的成厚积淀时期。

教育教学质量是任何时候任何学校的生命线。我们提倡的质量不是时间加汗水的产物,而是科学的方法加科学的管理的质量。既看学生知识和技能的掌握与应用情况,又要看学生学习期间能力的发展情况,尤其是创新能力和实践能力。学校特别注重的个性张扬和特长的发展,提倡学生在动中学、用中学,积极参与社会实践活动,走进社会、了解社会;通过参加科技创新活动,培养自身的创新精神和实践能力,成为身心健康、素质高雅全面的中学生。学校举办了“科技艺术节”活动。学校教务处制定了实施方案,成立了组织机构,精心组织,认真培训,学生的科技热情高涨。这无疑是对教育负责、对学生发展负责,是体现新时期教育有力举措。

学校领导充分认识到培养学生创新精神和创新意识的'重要性。通过《科技伴我成长,创新助我成功》专题讲座,提高了师生对科技活动认识,激发了储存在师生心中的使命感和责任感。师生近距离的感受到科技的魅力,教师对青少年科技活动认识提高了,学生对科技活动热情被激活。于是学校组织学生报名、定时进行辅导培训,经过活动的普及开展,一件件科技、艺术作品在学生手中诞生,就这样学生科技活动在我校扎根繁衍。

如何培养本校学生科技活动的骨干力量?如何调动学生科技活动的积极性?学校领导在活动中认真观察,试图发现校内科技活动的热心人。发挥学科互补优势,物理教师王作信、施丽凤,化学教师孙红霞、田铭艳,生物教师胡伟、鲁荣忠,美术教师马劲可以利用学科特点组织学生开展小发明创造、制作,也可以辅导学生绘制、设计等各种活动,应该成为学校辅导学生科技活动的主力。从此,他们俩成为学校科技、艺术、竞赛的组织和辅导者,并乐此不疲。

学校领导积极支持和鼓励他们在学生科技活动方面大胆探索,创造性地开展工作。我校根据本校实力参加了市、盛全国的科技创新大赛,师生都作了充分的准备工作。送报到市里的多功能防盗门得到领导的好评;xx年4月,在省科技创新大赛上,我校的《葡萄栽培实践活动》获项目一等奖、《电动剪草机》《水满报警器》获科技创新三等奖;xx年6月,在二十二届全国科技创新大赛中我校的《葡萄栽培实践活动》获得大赛的组委会重视,并获得奖项。学校在仅仅三个月中连续从盛全国捧回四个奖项,我们为此感到骄傲和欣慰,因为别人没有想到的事,我们想到了,别人不敢做的事,我们做到了,这说明我们的教育是成功的。

青年创新创业工作总结(优质13篇)篇九

从20___年5月份开始参加大学生创新创业训练计划项目,到现在历时整整一年半时间,我们这个四人小组以大学生创业的可行方向和优化方案的探究——以热门方向为例,总结出一份系统全面的参考资料,为大学生创业提供可靠数据和可行方案。回想过去参加研究项目的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献,确定实验项目、实施方案和寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;对项目进行相关调查和研究;到最后确定项目的可行性,一步步走来,这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才懂,其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼和成长的经历。

我们是一个具有强烈团队精神的组合,负责人有一定的组织协调能力,我们每个参研人员也有一定研究的能力。并以拥有博士学位、主要从事创新和创新系统研究、获取多种奖项的张治和教授为导师。项目的研究方法也将是多样化的,如调查法、参考文献和其他研究成果、采访等方法。这些都为课题研究的进行和顺利完成奠定了良好的基础。

进行咨询,深钻研,多思考,以最快的速度进入角色,这极大考研了我们团队每一个成员的快速学习能力。

在调研的过程中,我们深入到各个调研点,对每个调研对象都深入了解,确保调研数据的真实性、有效性。在这个实践过程中,我们的思维得到拓展,并以此为基点,发散思维多方位思考,提炼自身的创新点,对创业训练项目的成果获得也更加有信心。

作为一名大学生,在此次大学生创业的可行方向和优化方案的探究——以热门方向为例过程中,我们既为大学生的创业提供了一定的帮助,又深化了对大学生创业这方面的理解。大学生创业有利于缓解大学生就业压力。大学的创业能力有利于解决大学生就业难的问题。一个创业能力强的大学毕业生不但不会成为社会的就业压力,相反还能通过自主创业活动来增加就业岗位,以缓解社会的就业压力。有利于大学生自我价值实现。大学毕业生通过自主创业,可以把自己的兴趣与就业紧密结合,做自己最感兴趣,最愿意做和自己认为最值得做的事情,实现自我价值。有利于大学生自身素质的提高。通过创业与创业实践,大学生可以充分调动自己的主观能动性,改变自身就业心态,自主学习,独立思考,并学会自我调节与控制。有利于培养大学生的创新精神。大学生的创业活动,有利于培养勇于开拓创新的精神,把就业压力转化为创业动力,培养出越来越多的各行各业的创业者。

青年创新创业工作总结(优质13篇)篇十

收到《关于报送20xx年和下年工作计划的通知》后,我办高度重视,立即组织相关科室抓好《通知》精神传达学习,并对街道20xx年度创新创业工作进行了认真总结梳理。现将有关情况报告如下。

今年以来,我办坚决贯彻区委、区政府决策部署,严格按照《20xx年区创新创业工作要点》和《20xx年区创新创业重点工作任务分解表》明确的工作任务,扎实抓好各项工作落实,有力推动了“大众创业、万众创新”在辖区落地生根。

坚持把创新创业工作作为年度重要工作,高起点筹划,高标准展开。及时成立以街道党工委书记、办事处主任任组长的创新创业工作领导小组,并结合辖区实际进一步细化目标任务、明确责任分工,形成领导重视、科室各负其责又配合联动的工作格局。结合工作例会、专题学习等时机,区分党工委成员、业务科室相关人员两个层次,扎实抓好国务院《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》和省、市、区有关创新创业工作文件精神学习,不断强化辖区各级对创新创业工作重要性的认识。先后x次召开领导小组会议,分析辖区创新创业工作开展情况,研究制定工作措施,确保辖区创新创业工作有序推动展开。

严格按照《20xx年区创新创业重点工作任务分解表》,扎实推进各项工作任务开展。今年以来,先后多次与哈工大及哈工大机器人集团等单位进行对接,并于x月x日牵头组织召开区相关产业部门与哈工大招商协调会,积极推动哈工大军民融合等项目在区落地。积极鼓励大学生在辖区创业发展,并积极协调有关部门,帮助x名大学生取得共计x万的创业资金支持。先后组织x个班次、x人免费参加上级就业培训,广泛开展“蜀绣”培训、绿植“diy”课堂等培训,参加人数达到x余人次,辖区新增电子商务等新型企业x家。结合万达广场开业运营,积极协调有关部门,解决x余名人员就业问题。通过服务外包,辖区完成专利申请x个、发明专利申请x个。

坚持把服务企业发展,促进企业增收作为任务,不断优化企业发展环境。实行党工委班子领导、科室联系企业制度,定期深入企业现场进行联系了解情况,零距离深度对接,解决企业生产经营中存在的`问题,协调处理好企业与周边的各种关系。在万达中心设立企业服务站,x月至x月为解决万达招商中心办公场地紧缺。

青年创新创业工作总结(优质13篇)篇十一

我在参与大学生创新活动过程中,通过学生的努力和自己的一些指导取得了很大的进步,受益颇多。通过和学生的交流和互动,我也有了一些对于如何培养学生的心得和体会,这里我就从自己的实际经历出发和大家分享一下自己指导经验,希望能为今后学生科技创新能力的培养提供一定的借鉴。

一、充分发挥课堂教学的潜力。

作为一名教师与学生接触最频繁的地方就是课堂,而课堂教学不应该仅仅是传授课本知识,更应该以此为平台,充分地引导和激发学生对科技创新和学术研究的兴趣和热情,我带的大学生创新实验很多都来自于课堂一些问题的积极探讨。如何将理论知识和学术创新互补融合起来显得尤为重要,这不但能帮助学生开阔视野,丰富知识层面,最为重要的是无形中会引发学生对专业学术研究和科技创新的热情和兴趣,此时再面对书本乏味的公式和繁琐的理论推导可能会多一份耐心和执着。学生本身,尤其是大一、大二的本科生的思维总是更容易、更乐于接受感性事物,所以在课堂中尽可能的多提供与课本中提及问题相关的实物教学,实例分析,可以极大促进学生对理论问题的理解,并且对这些专业问题产生兴趣和感性认识,益于引导学生主动进行科研学习,并且间接地巩固了理论知识。在这一点上,我感触最深的就是我20xx年开始指导的一组“大学生国家创新实验计划”的队伍,当时在课堂上讲异步电动机运行原理,给学生讲到电动自行车的实际案例,提到了“电池续航和能量回收”的现象,这个学生当时在课堂上就对这个问题非常感兴趣,下课之后一直和我探讨这个问题,而且随后他在课堂上的积极性和认真程度明显提高,后来也就是以这个问题作为引出,申报了当年的“国家级大学生国家创新实验计划”,最终获得了优秀结题项目的认可,这名同学也以此走上了科技创新这条道路。如果当时我只是把课本知识传授给他们,可能就不会有后来引发学生的兴趣。

二、指导教师应明确自己的角色。

在指导学生进行科研创新或竞赛时,关键的是要给自己合理定位。

一方面,指导教师作为学生科研和竞赛的指导者,不应如“救火队员”一般,学生遇到任何问题都揽过来一并解决,如此指导学生就失去了提高学生自身发现问题和解决问题能力,科研和竞赛对学生除了荣誉之外也失去了实际意义;另一方面,也不能对学生的项目和竞赛不管不问,学生毕竟刚刚进入大学,自我管理和约束能力还非常有限,因此作为称职的指导老师,对学生项目进度的关心和督促是必不可少的。归根结底对学生科研活动指导的成功与否在于对一个“度”字的把握。在学生遇到一个复杂、繁琐的问题时,可能会感到茫然和困惑,此时导师需要进行指导,但不是帮助解决,更多的是为其提供一个宏观的思路,为学生指明方向,最终问题的解决过程需要学生自己独立进行分析、思考和细化。这种指导方式,也就是引导式教育,可以避免学生走不必要的弯路,也能够为学生提供足够的发挥空间,同时也不至于因为过分的指导限制学生的思路。当然,作为指导教师,只有知识上的指导是不够的,学生在从事科研活动中很可能产生沮丧、懈怠等情绪,作为初次涉猎科研活动的学生来说这是完全可以理解的,但是可以理解并不意味着放纵,在学生的情绪产生波动的时候,要及时给予帮助,对于沮丧情绪要进行鼓励,对于懈怠现象要进行批评。张弛有度,鼓励和批评并用,引导学生在科研的路上走得深入、平稳是指导老师应有的责任。

三、为学生提供良好的创新平台。

对于学生的培养不仅是要有主观的指导,还要有对学生科研活动的支持。这种支持体现在多方面。

首先,要对学生的实验环境不断地完善,我们建立学生创新实验室,购进先进的实验设备,及时补充实验用元器件,相关书籍,并开辟了网上预约平台,增加创新实验室的利用效率,让更多的学生参与进来,利用一切可以利用的资源,来提升学生的自主创新能力;同时,为学生提供学术创新比赛的相关支持,主要包括大学生国家创新实验性计划,电子电路设计大赛等这些科研活动的支持和技术培训支持。实践出真知,这些比赛对于学生的科研能力、创新能力、团队协作能力的提升是有巨大帮助的。

我个人一直坚持这样的观点,获多少奖项只是一个结果,而对于学生发展而言,能力的提升,兴趣的培养才是首要的。

四、注重对学生人格和能力的培养。

学生,终将会进入社会的各个行业,随之也会遇到各种复杂的问题和挑战。作为指导教师,以培养学生成为优秀的人才为原则,在学生时代就该培养学生面对复杂问题的应变能力和解决能力,迎难而上,勇攀高峰的勇气和品格。而科研活动就是这些能力提升绝佳的试炼场,就比如说学生科研项目和科技竞赛,是为了锻炼学生能力和选拔其中优秀的专业人才,具有较高的难度是必然的,老师需要鼓励学生直面这种复杂的问题挑战,不仅仅是从微观上一个个解决种种问题,还需要培养学生一种有宏观意识、逻辑思路清醒的做事方式,最好能够引导学生形成自己独特的思维体系,面对复杂问题的剖析、规划能力。在做指导科研创新的同时要逐渐帮助学生建立起正确的人生观和价值观,明确只有努力钻研,不断拼搏才能取得真正的成功,任何的投机取巧和急功近利都不是做人做事应有的态度,这对于科研活动和以后在工作面对问题都是至关重要的。也是衡量一位导师对学生培养成功度的衡量标准。

三人行,则必有吾师。在科研和教学活动与学生的接触中,我也会有所启发,完善我的教学思路和指导经验,这也是一个相互学习的过程。对学生科研活动的指导中,传授的不仅仅是做事的思想、方法和能力,还有做人的品质。通过科研活动中种种事件,教会学生要有想法、有担当;从别人身上学习优势弥补自己的不足,也要尊重别的建议和成果。

做事是一时,做人是一世,正应了“十年树木,百年树人”那句话。学会做人是万事之源,亦是万事之根本,也是我们身为人师,传递的精神所在。

青年创新创业工作总结(优质13篇)篇十二

(一)加大宣传,吸引好的创业项目入驻。

在“大众创业、万众创新”的总体形势下,创业园借助新闻媒介、报纸、电视、广告等各方媒体大力宣传。上半年,创业园共引进创业项目24个,已正式投入运营的有20个,剩余4个正在加紧建设之中。范围包括电子商务、信息科技、艺术设计、vr全景开发、旅游产品开发、文化传媒、教育培训、第三方车辆监控、无人机植保、电采暖销售、农副产品精深加工及销售、跨境电商、玉石雕刻、新型建材、物流信息、财务服务、律师顾问等。其中引进了例如友讯科技、丝路北站电子商务、北青电子商务、北漠旅游开发、亚华贸易、华泰鹰眼烽火台、本邦家居等一批优质创业项目,另外还有一批高质量创业项目正在筹备入驻中。

(二)统筹兼顾,稳步推进制度、文化建设。

创业园成立以来,师市制定了《十师北屯市加快建设青年(大学生)创业园的实施意见》,通过师市关于建设青年(大学生)创业园的总体要求以及开展工作以来发现的问题,现已制定和完善“申请入驻流程”、“入驻审核管理办法”“创业园管理办法”、“创业园管理办公室工作制度”、“入驻企业考核办法”等各项管理制度。为了丰富创业园文化氛围,对整个大楼进行了整体设计与装修,包括了文化墙、手绘墙、照片墙、logo墙、企业招牌等等。

(三)不断创新,提升创业服务水平。

创业导师兵团行大讲堂、全国跨境综试区建设及跨境电商创新发展高级研修班、兵团赛飞创业辅导导师培训班、全国农村电商综合示范培育与政府电商精准扶贫创新发展高级研修班等创业培训,并组织创业者赴石河子、五家渠等创业基地参观学习,将学习到的东西发挥到日常工作管理中,并运用在创业过程中。积极参与师市及兵团的各类申报、比赛活动,3月份创业园组织12家创业项目参加了兵团“青年创业增收”创业示范项目的申报工作;4月份创业者杜新雷、徐维代表创业园参加了师市“青年创业之星”评选活动,杜新雷被评为了师市十大“青年创业之星”之一,并颁发荣誉证书;5月份组织申报了师市“双创之星”推荐评选工作,孙宝、颜纪伟、李奎元、杜新雷、关露洋作为工业园区首批候选人参加评选。

(四)认真调研,优化创业园众创空间的经营模式。

根据建设青年(大学生)创业园众创空间的总体要求,创业园积极组织调研活动,派工作人员及创业者赴石河子、五家渠等地的优秀众创空间进行考察调研,针对创业园的运行模式、服务体系、孵化成效以及业务拓展等方面作了充分咨询和沟通,通过交流,各孵化器负责人也将一些好的管理工作经验一一分享。在下半年的工作计划中结合本地具体环境,充分借鉴好的运营模式,进一步完善优化创业园管理运营模式,为创业者提供更完善更健全的服务体系。

(五)加强领导,做好创业园保障措施。

成立双创领导小组,全面负责和协调建设中的重大问题,要将促进青年大学生创业就业工作分解、细化,并列入各成员年度工作目标来进行管理和考核。各级、各部门要抢抓先机、主动作为,加强与兵团相关部局衔接联系,多方争取政策、项目和资金,确保开好局、起好步。提供良好创业环境,积极开展就业创业工作,广泛选树青年(大学生)创业成功典型,引导青年大学生自主创业创新。发挥各类媒体作用,加强舆-论宣传,指导各类媒体做好配套报道和解读,加大推介力度,广泛宣传建设青年(大学生)创业园,突出青年(大学生)创业的重要意义,营造良好的舆-论氛围。提供经费保障。青年(大学生)创业园建设有关费用,全额纳入财政预算并依据创业园发展情况逐年调整。该专项经费由创业园管理办公室安排使用,主要用于创业园管理运行、招商宣传推介、场所租金补贴、创新创业奖励、组织活动等。

青年创新创业工作总结(优质13篇)篇十三

转眼,20**年已接近尾声。

为了落实学校关于开展“创新、创意、创业”为主题的活动,xx学院学生会就业部在20xx级前辅导员xx老师的带领指导下主要开展了三项活动:简历制作大赛,职业生涯规划大赛,以及第五届外语人才招聘会。

希望通过这些活动,同学们能够结合自身现状和所学专业,对今后的学习以此为基础作出相应的规划,将学习所得运用到实际生活中,做一名锐意进取的当代大学生。

职业分析 生涯规划

职业生涯规划大赛于4月5日在n5-301热烈举行。

活动吸引了不同年级的学生前来参加,有六名同学脱颖而出。

本次活动旨在丰富大学生的大学生活,拓展他们对专业领域知识的了解,更好的认识自己,认识自己所处的环境,理性思考自己的未来,科学的规划自己的职业生涯。

每一次活动都有其巨大的价值,当然这次的职业生涯规划大赛当然也不例外。

记得最初就业部成员去宣传这个比赛时,还有许多同学并不是很清楚这个比赛的目的和价值,在一系列的宣传和讲解下,大家都能看到此次比赛的意义所在,并能积极参加比赛。

在活动举行期间,比赛现场气氛活跃,选手们都能把自己最好的一面展示给大家。

我们看到了精彩纷呈的ppt展示,看到了制作精良的职业生涯规划书,看到了每个同学都能热情洋溢地诉说自己的理想。

通过这个活动,同学们树立了正确的就业观,同时提升了学生的就业准备能力。

这次比赛令大一新生找准定位,为大家提供一个思考未来人生职业选择的机会; 也为高年级同学提供一个展示自己心中职业,说出职业理想的舞台。

职业生涯规划比赛的成功举办使得同学们清醒的认识到自己该做什么,该怎么做,该达到怎样的目标。

这有助于同学们自身的发展,激发同学们规划未来职业生涯的动力。

也希望能够借此契机,同学们可以正确认识自己的个性特质,现有与潜在的资源优势,引导做出前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会,激励同学们新的追求,一起迈向精彩未来,开拓灿烂人生!

一页简历 缩略人生

简历制作大赛旨在丰富大学生活,更好的引导大学生职业规划发展,提高职业素养和求职能力。

积极地调动学生对于未来职业规划的思考,体现xx学院的特色优势,更好的促进人才的发掘。

使新老生充分的认识到简历的制作方法提高简历的设计能力,进而使学生在百万应聘大军中具有巨大优势,使同学们能够应聘到自己满意的职业。

在20**年11月12日举办的简历制作大赛中共有6个优秀作品脱颖而出,大赛的评委xx老师对此感到欣慰。

一份简历不仅可以展示自己的能力与经验,还可以突出自己的个性与语言特色。

有的双语简历更是体现xx的风采和学生的活用。

大赛为xx学院的学生提供了展现自我,发展自我,完善自我的平台。

也使学生明确地认识到自己在职场中的追求和定位,这是现在大学生普遍缺少的。

同时通过这次大赛学生可以了解自身的不足,及时的完善改正,进而提升他们在应对职场挑战时的整体竞争力。

有利于学生树立忧患意识和危机意识,而这个将在一定程度上提升学院的实力。

大赛给即将毕业的学生一份参考,增加经验,使其求职的路更加顺畅。

也给新生一份锻炼长见识的机会,更好的促进大学生的全面发展。

人才招聘 求职前瞻

11月18日下午,由常熟理工学院学生就业指导中心主办,xx学院承办的“第五届外语人才专场招聘会”与东南校区体育馆隆重举行。

此次招聘会吸引了中国常熟外轮代理有限公司、江苏忠明祥和精工股份有限公司、江苏常铝铝业股份有限公司等96家优质企业前来招贤纳士,带来741个招聘岗位。

xx学院全体学生都参与了本次招聘会。

未毕业的同学们在此体验求职氛围,积累求职经验,了解社会需求;应届毕业生通过这个求职平台,寻找心仪的工作。

高校作为一个巨大的人才储备库,可谓“人才济济,藏龙卧虎”。

学生们经过几年的专业学习,具备了系统的专业理论功底,尽管还缺乏丰富的工作经验,但其仍然具有很多就业优势,比如,富有热情;学习能力强;善于接受新事物;头脑中的条条框框少;对未来抱有憧憬;而且都是年轻人,没有家庭拖累;可以全身心地投入到工作中;更为重要的是,他们是“白纸”一样的“职场新鲜人”,可塑性极强,更容易接受公司的管理理念和文化。

正是毕业生身上的这些特质,吸引了众多企业的眼球。

因此校园专场招聘会也成为了提高企业招聘的针对性、帮助企业找到合适的人才而且也是企业大规模引进高素质人才的重要途径。

校园专场招聘会是学生与用人单位之间的良性对接,虽然从反馈数据显示成功率不是很高,但就像我们外院的洪院长所说的,通过此次招聘会,学生得到的远不止一个职位,求职经验、求职氛围和目前社会需求等同样是学生应该了解和认识的。

毕业生们通过在招聘会上和企业相关人员的交谈了解中,可以知道要胜任一份职业所需的条件,这样也就可以知道自己的不足从而改进以使自己更好的适应社会,这些都是同学们从校园从课本里学不到的东西。

而非毕业生们前去观摩的话就能更早的积累经验,体验求职氛围,更好的为自己的未来做好规划。

招聘会结束后,xx学院就业部展开了后续跟踪调查,给企业发去了反馈表,希望能够了解应届毕业生和与企业互动就业情况,以期今后校企双方更好的合作。

据反馈,一些企业已经成功招聘到了我们应届毕业生,例如,xx清洁技术(常熟)有限公司已成功招聘到了若干名英语(经贸)专业的同学并表示希望与xx学院有进一步的沟通合作!

以上就是xx学生会就业部在20**年里举办的各项活动。

在新的一年里xx学院就业部继续本着“创新、创意、创业”的原则继续开展丰富的活动,服务xx学院!

管理与经济学院召开20**年创新创业工作动员会活动总结

20**年3月12日下午,管理与经济学院创新创业工作动员会暨创客沙龙交流会在6216会议室举行。

管理与经济学院党委书记王笃波、党委副书记范功伟、创新创业综合训练办公室主任魏杰老师、团委书记吴菲菲、各年级辅导员老师、20**--20**年大学生创新实验项目申报及创业园各创业项目指导老师和相关学生参加会议。

会议由学院党委书记王笃波主持。

首先,党委副书记范功伟老师介绍了国家、河南省以及学校近年来对大学生创新、创业的重视情况和扶持政策,进一步明确了“全民创新、万众创业”的新形势和新要求。

他还宣读了学校首届“华彩杯”大学生创新创业大赛的通知,重点讲解了参赛注意事项。

鼓励现已立项的创新项目和入园的创业项目认真备赛。

范功伟副书记指出,大学生创新、创业是素质教育和人才培养工作的根本要求和目标方向。

我院已成功举办第一届校园经济创业大赛,取得了丰硕的成果,今年更要进一步推动我院的创新、创业工作,增强我院学生创新意识,提高创业本领。

随后,王书记在总结讲话时强调,我院全体师生应该认清形势,抢抓机遇,脚踏实地,顺势而为。

王书记指出,开展大学生创新创业工作对丰富大学生活、培养创新思维、提升实践能力都发挥着不可替代的作用。

通过相关创新创业比赛,提升学生科研和能力,是学院提升人才培养质量的重要环节。

王书记表示,希望看到越来越多同学积极参与创新创业活动中,希望同学们将所学知识与经济社会发展紧密结合,发挥创新、创意、创造、创业的.意识和能力,用实际行动为实现“中国梦、我的梦”贡献力量,用智慧的火花创造无悔青春,用更多高水平的项目作品争取获得优异的成绩。

学院将继续推动建立起创新创业工作的长效支持和激励机制,不断加大对创新创业的投入。

鼓励更多的同学参与创新创业活动。

最后,与会老师和同学们围绕“深化对‘全民创业,万众创业’的认识”和“总结创业以来遇见的问题”等主题在学院第一期“创客沙龙”活动中进行了深入交流和探讨。

为更好的配合党的会议提出的“提高自主创新能力,建设创新型国家” 、“促进以创业带动就业”的发展战略以及教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见等指示。

我校坚持从就业现状和就业实际出发,积极引导学生自主创业。

先后开展了就业模拟培训、就业实训、自主创业培训、校外实习、校内实习等自主创业措施。

明确就业目标,实施学生与学校和社会三者结合的实习体系。

我们以学生百分之百就业为目标,加强师资培训,设立实习基地,为学生的就业提供良好的服务平台,努力使每一位毕业生都能顺利就业,找到心仪的工作单位。

以实践为基础,加强自主创业措施。

截至目前,我校都已对07级毕业班,08级、09级学生开展了自主创业和《形式与政策》的课程培训活动,我们实行暑假寒假实习活动,现已与双胞胎集团公司、北京华联超市南宁超市等社会单位达成协议,促使学生有更多的实习单位,我们鼓励和引导学生开展自主创业。

在校内有学生自主建立的“淘宝吧”服务店和“下一站”饮品店等商业商店,在校外学生积极组成联盟小组,以小组为单位,参加社会的各行各业,我们积极安排相关老师进行指导,以进一步加强学生适应社会的各种能力。

优化项目设置,结合专业知识,提高自主创业能力。

在项目选择上,我们以适应社会需要为目标,培养新型的各类技术人才。

我们以专业为导向,以具体工作为出发点,优先让学生自主参加与自己专业相关的工作。

就现阶段的情况来看,像市场营销、电子技术,应用英语,文秘,食品营养与检测等专业的学生,就业前景良好;其他专业的学生,我们以就业为先,择业附之为基础,拓展与专业相关的各类工作,加强指导,学习,交流,进一步是学生明确了自己的就业择业观念,增加了自主创业的信心。

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