懂礼貌的国旗下演讲稿分钟(优质18篇)

时间:2023-12-09 作者:紫薇儿

在国旗下,我们发扬了爱国主义精神,将祖国建设得更加繁荣富强。在国旗下,有很多优秀的人物,他们用实际行动诠释了国旗下的意义。

懂礼貌的国旗下演讲稿分钟(优质18篇)篇一

今天,我国旗下演讲的题目是《良好的行为习惯使人终身受益》。

世界级心理学巨匠威廉詹姆士有一句经典名言::“

播下一个行动,收获一种习惯;

播下一种习惯,收获一种性格;

播下一种性格,收获一种命运。“

的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,决定着我们的人生航道。先给同学们分享一件事例吧,一个用人单位在人才市场招聘人才,碰到三位大学生。第一位戴着墨镜,一件肮脏的衣服敞开着,一双破皮鞋布满灰尘;第二位西装革履,再配上一条漂亮的领带,显得蛮潇洒,但离去时却粗鲁地站起来,连个招呼也不打;第三位衣着整洁,微笑地与人打招呼,离别时把椅子放回原处,与人点头告别。在三位原来实力相当的大学生中,用人单位选择了第三位。同学们,真理往往就那么简单。第三个人显示出了良好的.品质。当然对他来说只是一种习惯。试想一个人学历再高,相貌再漂亮,但没有良好的习惯,或不拘小节,或行为粗鲁,这样的人踏上社会会受人欢迎吗?其实养成良好的行为习惯的好处远不止这些。良好行为习惯使人受益终身。可见,行为习惯对一个人的命运起了决定性的作用。良好的习惯对我们中学生来讲,尤为重要。

我校一直重视学生行为习惯的养成,我们一直坚持的“两项活动”,“两个建设”,“六项养成”,就是充分的体现。无论是家长会,还是别的学校的老师来我校学习交流,或者上级领导来我校视察,都对同学们所展示出的良好精神风貌赞不绝口。上课时的提前两分钟侯课,下课时的凳子归位,上下楼梯时的自觉排队,就餐时的井然有序,手不离书活动的专注,见到老师后充满真诚的笑脸和热情的问候,都体现了我校的学生所展示出来的精神风貌和文明素质是值得每一位同学骄傲的。

但是,良好习惯的养成不是表演,不是外人来时那一瞬间的矫揉造作,更是我们内在素质的自然体现,要想使行为习惯真正内化为我们骨子里的东西,就像是一根神奇的指挥棒指挥着我们的一举一动,需要常年累月的坚持。还有,良好的行为习惯不是表现给任何人看的,它仅仅是我们内在素质的一个自然的体现而已,是我们成长的需要,不是应付差事。

省教科所的调研活动暂告一段落,但活动的落幕不是行为习惯的结束,而是一个崭新的开始,我们全体师生理应以这次活动为契机,站在一个更高的起点上,持之以恒,不懈努力,给自己的未来一个更坚定的承诺,给我们的学校一个更灿烂的明天!

我的讲话结束,谢谢大家!

懂礼貌的国旗下演讲稿分钟(优质18篇)篇二

大家好!

今天我向大家推荐一本书。名字叫《成长胜典》这套书共有九本,分别是:逆境故事心态故事财智故事机灵故事灵感故事健康故事大胆故事善德故事和志向故事。每本书中都有108个小故事,分别讲述了不同的道理。比如说这本《志向故事》他告诉我们:一个人如果没有了志向,就会像迷途的盲人一样。志向虽不能决定一个人聪明与否,但能决定一个人做事的成败。

“不想当将军的士兵不是好士兵”!这本书就是通过这108个小故事告诉我们“小志大成大志大成”要成就非凡的事业,必须要有非凡的志向。同学们,这本书很值得一读,如果大家有时间可以阅读一下。谢谢!

懂礼貌的国旗下演讲稿分钟(优质18篇)篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

事迹,不一定轰轰烈烈;平凡,也可以打动人心;英雄,不一定高高在上;榜样,也可以很接地气。平凡小事离我们并不遥远,甚至就在我们身边。做一件平凡的小事不容易被人察觉,但却能反映一个人的修养,做一个生活的有心人,你从中可以悟到许多做人的道理,通过深思,亦会发现许多宝藏。

例如:河北塞罕坝林场的建设者们,付出自己一生在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗,创造了荒原变林海的人间奇迹,用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念。

每一个青春都饱经风霜,每一个生命都来之不易。经过三代人的不懈努力,塞罕坝林场从寸草不生,黄沙漫天到现在的120万亩的靓丽风景线,整个世界看到人类正在创造绿色文明的奇迹。

雷锋也是如此,他忍着手上烧伤的疼痛和战友们在洪水救灾前线奋战七天七夜;他为灾区捐献出自己的全部积蓄,却连一瓶汽水都舍不得喝;他为党和人民无私奉献,事迹可谓人尽皆知。

最是平凡动人心,生活中的小事,最能体现人的素养。他们始终在你看见或看不见的地方,默默坚守岗位,无论寒冬腊月,无论盛夏酷暑。身边的榜样就是前行的力量。让我们的雷锋同志学习,向塞罕坝林场的建设者们学习,学榜样们的精神和品质,从生活中点点滴滴的小事情做起,遵纪守纪,爱护环境,诚实守信,团结同学,讲文明懂礼貌,养成良好行为习惯,做文明中学生,做合格小外人!

谢谢大家!

文档为doc格式。

懂礼貌的国旗下演讲稿分钟(优质18篇)篇四

鲜花存在的意义是为世界增添一份美;大树存在的意义是为世界增添一份绿,太阳存在的意义是为世界增添一份光明……而人,就是为了自己的理想而活着的。

小时候,大人们总爱问我这样一个相同的问题:“你长大后想做什么呀?”“做老师,做科学家……”全是一个又一个天真的回答。随着岁月的流逝,我便渐渐地发现,那些天真的回答都并非是我真正所要追求的目标,那些都只不过是我信口雌黄说说罢了。

我和现在的班长落选了,但那一天,也恰恰发生了这样一件令人感到非常惋惜的事:参加比赛其中一位同学弄伤右手了,从医院里赶回来,只见他圆圆的脸颊上抖动着一颗又一颗豆大的汗珠,右手还缠着厚厚的绷带。这个晴天霹雳的消息可把班主任给急坏了,初赛即将开始,在无可奈何的情况下老师匆匆忙忙地叫我那笔往考场赶去。我把眼睛瞪得特别大,望着老师发呆,老师真的要我去吗?老师点点头说:“你怎么啦?快去啊,再不去就迟到了,老师把重任交给你了。”我迅速从自己的抽屉里拿出笔,看了老师一眼,疾步而去。到了考场,我把自己手中的笔握得紧紧的,像握鸡蛋似的生怕它掉在桌面上。那椅子又好像一只刺猬让坐在上面的我坐立不安。那也是我的第一次,第一次参加作文初赛,可是在那里坐着的同学几乎全都是早在四五年级参加过几次而且参加过特殊培训的同学,而我呢?刚破土而出的小草,什么都不会,所有技巧都是靠自己平时积累的。直到试卷被收上去的那一刹那我才敢松一口气。经过2次的选拔,最终我落选了,当我听到班主任对我说,我落选的那一刻我愣住了,我深深徘徊在放弃与坚持之间。

如今已是初一学生的我,又与学校举行的首届即席作文竞赛无缘。但是,这并没有打消我原有的信心,我还要走下去。这个学期,学校开创了一个文学社,每班派一名代表,语文老师选了我。在老师的帮助下,我的文章在校报上正式刊登了,此刻,我对自己的理想有了更坚定的方向,我要走的正是这一条路。

懂礼貌的国旗下演讲稿分钟(优质18篇)篇五

读书,让人对未来充满想象。读书与人生,自古至今多少人一生平凡而伟大的课题。一位伟人说:“书籍将引入万花筒般的未来世界。”古人教诲我们“读万卷书,行万里路。”我们从书中获得人生智慧,又用这些智慧去取得人生一次又一次的收获。

星光隐退在浩瀚的天际里,此刻正是夜深人寂之时,白日的喧嚣嘈杂倏然退去,心灵静谧得如一泉清水。独自坐在桌前,拾一本书,再慢慢品味书中的韵味,这或许也是一种境界、一种享受吧!

如果说人生如画,书就是那多彩的颜色;。

如果说人生如海,书就是那奔泻的江河;。

如果说人生如山,书就是那绵延的山峰。

灯光如豆,一卷在握,可以和屈子同愤,跟李白同醉,与东坡同发少年狂!“对酒当歌,人生几何”,人生的短暂从志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,人生的价值从范仲淹笔端流露;“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,人生的无奈从杜甫对诸葛亮的叹息中表达;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,人生的伟绩从英勇无畏的文天祥的悲歌中流传!

阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。

读书,就是读人生,读祖先的人生,读作者的'人生,读自己的人生。当孤独、寂寞时,我们读书;当失意、困惑时,我们读书;当成功、喜悦时,我们也读书。读到悲伤处,我们为之流泪;读到高兴处,我们为之兴奋。好如酷夏之凉风,更似寒冬之暖阳,给人力量、使人乐观、催人奋进,贯穿了我们的人生,使我们的人生拥有了迷人的色彩和温馨的梦想。当我们读着那满页的文字,再透过那文字背后的栅栏时,我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁,还有那祖辈的身影。是书充实了我们的生活,教给了我们做人的道理;也是书给了我们人生的起点,扬起我们生命长河的风帆。

“腹有诗书气自华”,古今中外,许多成功者,无不从读书来,又从读书中大进步。读书是人生最大的法宝。

书能让愚人变智者,落后变先进,平凡成伟大。我们这些羽翼未丰的小学生,如能朝书本指引的光明之路而行之,势必笨鸟先飞早出林。也一定能在持久深入的读书人生中改善自我,改变人生。这样才不会白来一趟世界,才会让父母亲养育我们有所期待,让亲人朋友有所期许。

一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。你希望你的人生更加精彩吗?那就读书吧。美好的未来属于你我。

懂礼貌的国旗下演讲稿分钟(优质18篇)篇六

看着窗外生机勃勃的绿,心中像是缺了一角。我叫嚷着,期盼着,疑惑着:为何冬的使者,那象征这纯洁与希望的雪花怎么还没有来?窗外绿得肆意,窗内我的心却一天天地沉下去,我这才明白我已经离开了那个晶莹剔透的城市——哈尔滨,离开了那片雪白,离开了那种晶莹,也离开了那个小摊。

初次见面是在大雪后的夜晚。白天喧闹的菜市场在夜幕下归于平静,一条街像是被施了魔法,几乎所有店铺都消失的无影无踪。一切都和往常差不多,只是雪地上似乎多了几条优雅的线,向远方延绵着,直到消失在雪地深处。在昏黄的路灯下,我看到了那个小摊。说是小摊,其实不过是几个纸盒子拼在一起的一片地罢了,纸盒里放着各种冰激凌,井井有条的摆放可以看出摊主是一个细心谨慎的人。摊主正低着头,额前厚厚的刘海挡住了我探究的视线,她直接坐在雪地里,身体显得有几分僵硬,手在雪地里比划着,不知在干什么。

“老板,来一个‘大脚板’吧!”“好!”她的声音出乎我意料的好听,语气中有着几分雀跃。她忽地抬起头看我,眼中闪着期待的光,原本僵硬的身子竟显得有些生动起来。我这才看清了她的脸。她是个眉清目秀的女孩,有着单薄娇小的身材和一双清澈的眸子,看起来大不了我几岁。令人惊奇的是她小小年级,脸上竟有着看透世事的沧桑。我接过她递来的冰棍,“还要不要别的?”她一手接过钱,满脸笑容地问。“不了。”我迅速转身离开,似乎是想无视她眼中的期待和殷勤。

冬天,还很长。

我于是常常经过那个小摊,也总是只买了一根冰棒就毫无留恋的走开,然而尽管如此,她仍每次都期待的问:“还要不要别的?”又被我无数次的给予否定答案。我快步走向下一个路灯,却从未留意过背后的她,是以怎样的姿态继续坐在雪中的。

雪上仍有几条线在延伸着,向着不知名的远方。

又一个冬夜,我刚想离开时,被一只苍白赢弱的手拦住,她的声音响起,如一汪清泉:“可以陪我说会话吗?”不知为什么,她一个个在雪中冻得发紫的手指让我感到有些喘不过气来,一股莫名的悲伤要把我淹没。我终于知道她的梦想——成为一名画家。由于某种原因,她只能在夜晚只身坐在这冰天雪地中,以雪地为纸作画——就是那些不断延伸着的线吧?那些线是她梦想的见证,是她希望的谱写!然而,却只能任它们被过往的人群不断践踏,被一场又一场的大雪埋没。时至今日,我仍无法忘记她在路灯下温柔又倔强的声音:“我想要一个画板,仅此而已。”我终于明白她想要的是什么,她的期盼与殷勤又是为的什么。那些线似乎又从她身下延伸开来,绘出一副壮丽的蓝图,延伸向最美的未来——梦想成真。

在无数个转身离去的日子后,我第一次回头看她。灯下的她仍在雪地里画着,脸上耀眼的微笑让周边的一切都黯然失色。

懂礼貌的国旗下演讲稿分钟(优质18篇)篇七

师、同学们:。

礼仪是校园文化的重要表现形式,具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感,能调节人与人之间的关系,在学校,礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善,使校园的文明氛围更加浓厚。

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、*精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

大千世界,芸芸众生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起”就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果,甚至酿成人间悲剧。在人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明青少年。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,*讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多,“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。

除了语言,行为也要文明。如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸,我扔一张纸,如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑,那么,*我们的家园不就变成垃圾堆了?要搞好环境,不能光靠打扫,更要靠我们每个人来保持,不乱扔垃圾,不随地吐痰,创建文明的临沂十小。

同学们,从今天开始,我校将开展“习惯养成教育月活动”,而良好的文明礼仪习惯是一切好习惯的根本,让我们以此为契机,挑起传承礼仪的使命,养成良好的习惯,为我们的未来奠基,为我们的人生奠基!

我的讲话完毕,谢谢大家!

懂礼貌的国旗下演讲稿分钟(优质18篇)篇八

大学是人生求学路上新的起点,也是培养个人修养的最好契机。沉浸在和谐的校园中你就会发现:原来和谐是一种熏陶,一种感觉,一种氛围。我们讲和谐,那么究竟什么是和谐呢?它是传统文化的精髓,也是事物存在的最佳状态。歌曲中唱道:家合万事兴。可见,中国人民对和谐的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。和谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围,寻找创建和谐校园的途径就要从其组成说起,和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐,探询和谐就要从自然和人两方面说了。自然的因素即自然环境,创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中荡漾着和谐温馨的气息,那么心情会像阳光般灿烂,思想像雄鹰般翱翔,同时迸发出青春激昂的火花!

懂礼貌的国旗下演讲稿分钟(优质18篇)篇九

礼貌是走向国际社会的通行证。随着中国的对外开放,加上交通与通讯的发达,住在同一个地球村的人,交往越来越频繁。在外交实践中,各个国家,不同地区的礼仪正在逐步走向通用化,兼容化。在此过程中,那些尚未被“同一”的民族礼仪会被人们尊重,理解和接受,但“不礼貌”的恶习注定会被人们耻笑,厌恶和摒弃。

真诚是礼貌的灵魂,离开了真诚,礼貌就成了一种做作,一种媚态,一种滑稽。只有以真诚为底色的礼貌才是自然的,淳朴的,亲善的。讲礼貌往往是一种双赢,这只需要一颗真诚的心和一种优良的习惯,不需要一分钱的经济成本,而得到的却是用金钱也买不到的良好声誉及宽松的人文环境。相反,如果用不礼貌的举动去伤害别人,那么受伤害最深的将会是你自己的形象。作为“礼仪之邦”的公民,我们要时刻注意讲礼貌,懂礼节,重礼仪。

今天我国旗下讲话的题目是《文明礼貌,改变你我》。

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了。

金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底夜的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦。现在,让我们一起来争做文明礼貌的小学生,从自己做起,从我们从身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。手下留情花似锦,脚下留情草如茵!文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为,挥别那不雅的历史,重塑一个更加文明,更加礼貌的学子形象。最后我们以一句名言作为结束语:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

懂礼貌的国旗下演讲稿分钟(优质18篇)篇十

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!我是希望小学六年级2班的一名学生,我叫xx。

在我们日常生活中,礼貌一向是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲礼貌、树新风,争做礼貌的小学生。

那礼貌是什么礼貌是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮忙,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不留意撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……礼貌是一种品质,礼貌是一种修养,礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

礼貌是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,礼貌是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

礼貌的学生,必须是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自我,自我首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自我同样重要。

礼貌的学生,必须是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把完美留给他人和自我。

同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;礼貌已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与礼貌交谈,千万不要把礼貌行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息,让我们从此刻做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的礼貌习惯,做礼貌学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,只要我们一齐努力,礼貌就像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。

懂礼貌的国旗下演讲稿分钟(优质18篇)篇十一

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”(此句灵活采用)孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。”古今教育家、学者非常重视幼儿早期教育对于人一生教育的基础性作用,认为幼儿一旦养成了良好的习惯,行为将固而不化,长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。所以我今天演讲的题目就是“少成若天性,习惯如自然”!

所谓养成教育,就是培养学生良好行为习惯的教育。要从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际出发,结合学校特点,以政教处为依托,少先大队和各班中队为主阵地,狠抓学生养成教育,取得了理想的效果。

叶圣陶先生生前呼吁:“教育就是培养习惯。”我校领导班子通过学习、论证,转变办学思想,明确办学重点,统一了办学思路。一致认为,让孩子拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都依赖良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的关键。

学校成立了以校长为组长,以主管德育和教学校长任副组长,以政教主任、教导主任、少先队辅导员、品德教师和骨干班主任等为组员的养成教育领导小组,负责养成教育工作计划的制定、组织与实施,评估与奖励等全面工作。教师文明礼仪演讲稿5篇。领导小组实行岗位目标责任制,职责明确,分工具体,指挥畅通,运转协调。保障养成教育工作的经费投入、协调,解决工作中的困难和问题。学校将养成教育纳入整体工作计划之中,做到有计划、有措施、有检查、有反馈、有成效。

要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯,哪些习惯是好的。我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。政教处、教导处、少先队,以及校办公室的领导入班逐人检查,落实《守则》和《规范》的背诵情况。通过背诵,学生明确了要养成哪些好的行为习惯,更知道了已有的行为习惯哪些是好的,需要坚持;哪些是坏的,需要改正。

抓养成教育的关键是抓行为教育。我校的班主任、任课教师、中队辅导员都把引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯、拥有良好的品德作为教育教学工作中的重点。全校上下一致行动起来,通过举行各班主题班会、全校演讲比赛,促进学生养成各种良好习惯;通过校园广播、宣传报栏树立典型,激励学生向榜样看齐。

懂礼貌的国旗下演讲稿分钟(优质18篇)篇十二

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《缅怀先烈、爱我中华》。

走进阳光的四月,一切都是那么新绿,一切都是那么美好!

恢宏的时代造就了先烈们不朽的传奇。你可以感叹,张扬的民族精神是他们慷慨赴死的力量源泉,他们---在民族危亡、国家兴亡系于一线的紧急关口,做了自己该做的事。可是今天,在历史和它的主人翁渐行渐远之时,作为先烈们伟岸功绩的受益者,生活幸福的我们记住了我们应该记住的吗?同学们:先辈们在艰难困苦中,用青春和生命塑造的民族魂;我们没有理由遗忘!

“为了新中国前进”的董存瑞;且不说像朗朗夜空中闪烁着灿烂光辉的无数星星一样众多的英雄先烈。就说说和平时期我们无比清晰的英雄---雷锋。他有爱憎分明的阶级立场;他有言行一致的工作作风;他有公而忘私的共产主义风格;他更有从不懈怠的学习精神。他说:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!’’从他身上,使我们明白了一个朴素的道理:每个人都有青春年华,但青春年华只有服务人民才能美丽;每个人都有美好的理想,但美好理想只有为了祖国才有光辉。

同学们!我们都是幸运的.,我们生长在新时代,拥有富足的生活,接触着最新的信息资源,网络和游戏成为我们的热门话题。也许这个时代给予我们太多的是享乐与自在的生活,我们不屑于谈革命、论精神,甚至常常对此嗤之以鼻。以至于你我常常忘了时代赋予我们的责任!虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血,用身躯筑起共和国的长城,但是我觉得,我们是有责任做好自己的事,那就是:珍惜美好的青春年华,记住我们的青春誓言,努力学习,知荣明耻,追求真知,掌握本领,报效祖国,不要辜负家长的期望,不要辜负老师的期望,不要辜负祖国和人民的期望。我的发言结束。

谢谢大家!

懂礼貌的国旗下演讲稿分钟(优质18篇)篇十三

各位老师、各位同学:

早上好!我今天的讲话题目是《踏实做人,认真做事》。

所谓诚实,就是讲真话、表里如一、真诚不虚假。拥有了诚实,也就拥有了人间最宝贵的友谊。伟大的周恩来总理说过:”世界上最聪明的人就是老实人。“因为只有老实的人,才能经得起事实和历史的考验。我们应该牢记前人的嘱咐,让诚实成为自己的习惯!

南北朝时,有个名叫”明山宾“的老实人。一天,他将家中仅有的一头牛卖了,才知道这头牛曾患有腿病,连忙跑到集市上,找到买主表示歉意的说明情况,还主动退一半的钱给买主。明山宾这种待人诚恳、真挚的行为,深深的触动了人们的心灵,也赢得了他人的尊重。

诚实是美德,有人认为诚实会吃亏,可是人们并不明白,惟有诚实能感动一切,为自己赢得充实而美好的人生。

人生,其实就像是一只花盆,知识是土壤,希望是种子,汗水是耕耘。但是,仅有这些是不够的。对于你手中的这个花盆来说,诚实是它的内质。它很脆弱,一次欺诈便会使它产生裂痕;它也很坚强,在一次次风雨历练中坚持真我本色,以日益博大的胸怀,保护我们的”种子“一点点成长。同时,诚实也是我们”希望“的根脉,是我们未来赖以安身之命、吸取滋养的根。千万不能让它变得”消瘦“甚至于”萎缩“,要知道--根系有多大,树冠才有多大。

懂礼貌的国旗下演讲稿分钟(优质18篇)篇十四

社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

古人云:自修齐,至治平。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过没有伟大的品格,就没有伟大的人。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

孔融让梨一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以谦、俭、劳三字为立身之本,而补余之不足。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。

文明礼仪在校园演讲稿一敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是六年级一班的王佳欣。我今天演讲的主题是《文明礼仪在校园》。大家都知道,文明和礼仪是到......

中学生中学生一社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能......

懂礼貌的国旗下演讲稿分钟(优质18篇)篇十五

各位老师、同学们:

大家上午好。

万物都有一扇门,每扇门的钥匙都不同。但是,却有一把可以打开任意一扇门,它就是理想,远大的理想就是开启万物的钥匙。

雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面;蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭。作为小学生的我们,应该从小就要明确自己的目标,树立远大理想,才能走向成功的起点。现在,我们正处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们最主要的任务,也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条射线就有多长。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我希望我们的每一位同学都能树立远大理想,珍惜分分秒秒,勤奋学习,拥有成功。

懂礼貌的国旗下演讲稿分钟(优质18篇)篇十六

亲爱的同学们:

早上好!

俗话说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底地失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。所以今天我在国旗下讲话的主题就是《文明礼貌,改变你我》。

我们祖国素以“礼仪之邦”着称于世,“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼貌,那是因为现在的人们在接受教育的时候,把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。所以,我们一定要养成文明礼貌的好习惯。

首先,培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次,要在实践中用文明道德标准规范自己,做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生。我想若能做到这些,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。

手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然变下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为,挥别那不雅的历史,重塑一个更加文明,更加礼貌的长桥学子形象。最后我们以一句名言作为结束语:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”

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懂礼貌的国旗下演讲稿分钟(优质18篇)篇十七

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

好课,扎实有效的上好课,及时正确的批改作业,针对问题做好讲评。

第三、不断提高自身修养。我们会继续加强师德师风的学习,在平日的`工作中,树立正确的思想,培养高尚的情操,再塑良好的师风。

让我们大家在下面四句话中互相共勉:

第一,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

第二,选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

第三,选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

第四,选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

同学们,请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,共同奋进,去创造美好的明天吧!

最后祝愿我校全体教职工,在新的学期里工作顺利、身体健康。祝愿全体学生,学习进步,再登高峰。更祝愿我们的学校,越办越好,越来越辉煌!我的发言完毕,谢谢!

懂礼貌的国旗下演讲稿分钟(优质18篇)篇十八

文明礼貌象一盏灯,照亮了你我前行的道路;以下是本站小编整理的文明礼貌国旗下讲话,欢迎大家阅读。

早上好,我们国旗下演讲的题目是《学会文明礼貌,塑造健康人格》。

首先,我们回顾几个现象:

1、早上在进校门的路上总能看见好多废纸,有些宣传单,也有随手丢弃的食品包装,让人看着不舒服。

2、教室里老师讲台上乱七八糟放着作业本、试卷等,甚至被某个同学霸占为书桌。很不整洁。

3、下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不时夹着难听的脏话,很不好听。

4、教室外的公共场地上不时飘下几张废纸,落在安全网上,看着很不雅观。

5、现在天气渐冷,有的感冒的同学嗓子一发痒,随地“啪”的一声吐在地上,在我们全部硬化的地面上十分显眼,令清扫卫生的同学都感到作呕。或者用完的纸巾随意丢在垃圾桶周围,很不卫生。

同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。

敬爱的周恩来就对自己十分严格,对别人很有礼貌,人们都非常尊敬和爱戴他。有一次,周到一个照相馆拍工作照。摄影师正在给几个解放军战士拍照。战士们认出了他,连忙说:“工作忙,您先照吧,我们等一等。”周却摆摆手,笑着说:“不,大家都一样忙,轮到谁就谁照吧。”在他的坚持下,大家仍按原来的顺序,一个一个地照完了相。

我们知道,周的伟大就在于他的人格魅力。一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。尊重他人是培养健全人格的前提,爱心只有来源于对人的尊重,才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人,将是你一生的财富。寻找生命的绿洲,保持健康的身体,树立高尚的道德,这是人生的主题,是人类文明的主题。

学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。老师教会学生爱别人,实际上是给学生一种人生信念,那就是学会把周围的人当作兄弟姐妹,用爱心与世界建立起亲密的联系。

一为教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。显然,这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头,好动还是好静这样的简单的概念,而是一个人对学习,对他人,对社会的态度和做法,是人的品格。

健康的人格是逐步养成的,但人格养成的“最佳时期”是中小学阶段。无数事实证明,过了这个“最佳时期”以后再想“补正”就难上难了。

我们如果已经明白了其中的道理,就要处处时时注意讲文明讲礼貌,有意识地自觉地重复好行为,养成好习惯、好品格。

亲爱的同学们,除了看重考试分数的多少,班上名次的前后,还要特别看重文明礼貌,良好习惯的养成,要特别看重健康人格的塑造。这样,你将会终生受益,其乐无穷。谢谢大家!

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