小学感恩教育的国旗下讲话稿精辟(实用22篇)

时间:2023-12-09 作者:影墨

通过国旗下讲话稿,我们可以传达正能量,激发国民的爱国热情和责任感。通过阅读下面这篇国旗下讲话稿范文,我们可以领略到表达自己爱国情怀和对祖国的祝福的美妙之处。

小学感恩教育的国旗下讲话稿精辟(实用22篇)篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

一、我们小学生要着装整洁,符合学生身份。

二、课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。

三、我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

一直以来,我们马营小学的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以善小而不为,不要以恶小而为之。一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们要做行为文明的学生,我们要做精神富有的学生。

让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

小学感恩教育的国旗下讲话稿精辟(实用22篇)篇二

夏天来了。院子里的葡萄枝繁叶茂,微微的风吹过,葡萄的枝叶便翩翩起舞,那片绿不禁勾起了一段深刻的记忆。

每一天放学我都会给它浇水,用期待的眼神看它一会。“快快长大吧!快快长大吧!”我暗暗地祝福它。从此照料葡萄成了我每一天的工作,我的盼望也与日俱增。

盼望着,盼望着,它最终又长出了两片叶子。我兴奋地又叫又跳,仿佛见到了久别重逢的好友一般。啊,这就是我的劳动成果。日复一日,我倍加呵护它,它也如我所愿,长蔓,长叶……年复一年,它又长了紫水晶般的果实。

而如今,我喜爱的葡萄又在夏风中乘着凉,开始孕育着新一代的甜葡萄。其实,父亲又何尝不是如此呢?他默默的关心我,辛勤的付出,也是日复一日,年复一年。

每当看到这硕果累累的葡萄,我就会想到自我,我渴望长大,也用自我的累累硕果回报父母的养育之恩。

小学感恩教育的国旗下讲话稿精辟(实用22篇)篇三

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

一直以来,我们砂子塘小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善,堪称全省一流,可以说是全国有名。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出砂子塘小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

在这里,我以少先队大队的名义呼吁:行动以来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

同学们,你能做到吗?说得到做得到!今天,就是检验我们行动的大好时机。上午市、区教育局的领导讲到我校进行开学工作的检查,让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。

同学们,加油吧!相信自己,你一定行!

小学感恩教育的国旗下讲话稿精辟(实用22篇)篇四

各位老师、同学们:

大家好!

今天很高兴有机会在国旗下和大家在一起讲一讲当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过?记得有一篇作文的题目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我觉得这个题目很好,于是有人在班级中作了一个调查:假如今天是我们生命中的最后一天,你会做哪些事情?台下发言较为涌跃:有的就说,我们要好好地吃一顿,有的说要好好地玩,还有的说什么都不做……各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为你们付出的,因为你是她的孩子。他们爱你,她们关心你胜过自己的生命。

们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?感恩光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母、老师!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。

感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于同学们来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。如果在人生的道路上,你没有意识或者没有耐心去表达感恩之情,那么,你只好用一生的耐心去面对做人的失败。为此我希望同学们把感恩变成实际行动,努力做到以下几点:

3、关心体贴父母和理解父母。当与父母之间意见有分歧时,要学会换位思考;

4、珍惜你的同学和朋友,不要因为自己的卤莽和任性给对方造成伤害;

5、关注弱势群体,尽自己所能去帮助他们,用一颗感恩的心做一些力所能及的事情回报社会。

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩、懂得感恩应当成为每个人的美德。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心、帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理、更快地成长,我们就能够拥有一个美好未来。让我们行动起来,说出你心中的感动,把“知恩、感恩、报恩”这一美德发扬广大!希望同学们都拥有一颗感恩的心,早日成才,回报父母、回报老师、回报学校、回报社会,做一个有所作为的时代新人。

谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:早上好!今天,我国旗下讲话的题目是:学会感恩。我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香。

在寒冷的冬天,先用自己的体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席在佳节送上对老师的一份深深感激;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师来参加镭研究所的落成典礼,居里夫人还亲自把老师送上主席台,用一束鲜花表达她的感激之情。伟人之所以伟大,名人之所以成为名人,是因为他们都拥有美好的品质——那就是感恩。同学们,我们要懂得感恩。

我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。凡事感激,学会感激。感激一切使你成长的人!。

“感恩”可以体现在生活的每一个细节中。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

老师们、同学们,感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐。知恩图报,学会感恩,这样冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你的身边。(我的讲话就到这里,谢谢。)。

小学感恩教育的国旗下讲话稿精辟(实用22篇)篇五

各位老师,各位同学:。

大家好!

一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。

走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。

一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”但是,现在有些同学老觉得生活没意思,孤独、寂寞,似乎找不到任何的学习的动力。但他们却享受着无微不至的照顾,沐浴着问寒问暖的关怀,拥有如蚌含珠似的呵护,就在这样的幸福中长大和生活,却对这种关心、帮助、照顾不知感动,不知报恩。这样的生活自然不会有什么意义,这样的人生也就没有什么动力。我真心希望这些同学能够改变这样的状态。

在我们的生命中,首先要感恩自己的父母。父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。他们给予了我们一生中不可替代的东西,那就是我们的生命。而人世间最难报的就是父母恩。

其次,要感恩老师,给我们前进的动力,给我们飞翔的翅膀,给我们指明人生的方向,给我们放眼世界的慧眼……老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一声“老师”。感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”。

我们不仅要懂得感恩这些至亲至爱的人,还要懂得感恩他人,感谢生活给我们的一切。有这样一首小诗:。

感谢朋友,给了我们友谊和支持;。

感谢快乐,让我们幸福地绽开笑容,美好地生活;。

感谢伤痛,让我们学会了坚忍,练就了我们释怀生命起落的本能;。

感谢生活,让我们在漫长岁月里拈起生命的美丽;。

感谢所有的一切……。

让我们的感恩从每个人的心灵开始吧!因为感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩,学会了感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。

小学感恩教育的国旗下讲话稿精辟(实用22篇)篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天我演讲的主题是《珍爱生命,感恩教育》。

我们是万物灵长,我们是生命的主宰者,当我们伴随着一声清脆的啼哭离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富,同时也给家庭带来了无比欢乐,从这一刻起,多少人关注着你,期望着你快快长大成材成器。在我们给世界,给父母,给亲人带来乐趣和期待的同时,我们也在尽情的免费享受世界上最宝贵的大餐:空气,阳光,亲情,友情。生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命就会失去自我,失去生活的权力。每一个生命的过早陨落都是不应该的。

从某种意义上说,一个人的生命并不属于他一个人。父母给予我们生命,无私的养育我们长大,我们好好活着,努力为父母艰辛的生活带去快乐和幸福,是我们对父母的一种感恩,这也是一种责任和义务;辛勤的老师,在我们成长的路上,传授给了我们知识,指引着我们前进的航向,教给了我们做人的道理,我们好好活着,真诚的理解和尊重老师的劳动和付出,是我们对老师的一种感恩;国家和社会为我们的学习和生活提供了平安,和谐的环境,我们好好活着,学习期间打好基础,以便将来能为国家,社会贡献我们的一份力量,是我们对国家,对社会的一种感恩。

老师们,同学们,人非草木,孰能无情,生命是最值得敬畏的。我们有理由相信,我们每个人都是懂得感恩的。让我们强健我们的内心,去勇敢地接受和面对生命中可能会遇到的狂风暴雨,在充满挑战的`人生旅途上,去演奏热情而充实的人生之歌。

小学感恩教育的国旗下讲话稿精辟(实用22篇)篇七

在不断进步的社会中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿,和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。为了让您在写讲话稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学感恩教育国旗下讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

各位老师,各位同学:

大家好!

一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。

走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。

一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”

但是,现在有些同学老觉得生活没意思,孤独、寂寞,似乎找不到任何的学习的动力。但他们却享受着无微不至的照顾,沐浴着问寒问暖的关怀,拥有如蚌含珠似的呵护,就在这样的幸福中长大和生活,却对这种关心、帮助、照顾不知感动,不知报恩。这样的生活自然不会有什么意义,这样的人生也就没有什么动力。我真心希望这些同学能够改变这样的状态。

在我们的生命中,首先要感恩自己的父母。父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。他们给予了我们一生中不可替代的东西,那就是我们的生命。而人世间最难报的就是父母恩。

其次,要感恩老师,给我们前进的动力,给我们飞翔的翅膀,给我们指明人生的方向,给我们放眼世界的.慧眼……老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一声“老师”。感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”。

我们不仅要懂得感恩这些至亲至爱的人,还要懂得感恩他人,感谢生活给我们的一切。有这样一首小诗:

感谢朋友,给了我们友谊和支持;

感谢快乐,让我们幸福地绽开笑容,美好地生活;

感谢伤痛,让我们学会了坚忍,练就了我们释怀生命起落的本能;

感谢生活,让我们在漫长岁月里拈起生命的美丽;

感谢所有的一切……

让我们的感恩从每个人的心灵开始吧!因为感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩,学会了感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。

小学感恩教育的国旗下讲话稿精辟(实用22篇)篇八

尊敬的各位老师 同学们:

大家好!

首先我要感谢今天让我能够站在这里参加此次演讲的所有人,包括我自己。我今天要演讲的题目是《感恩的心》。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜”这段歌词和手语都是大家所熟悉的。感恩,一个永恒的话题。感恩,感谢生命中的点点滴滴,感谢生命中的每个人。

感恩生命,感谢生活。感谢自己有个健康的身体,让你体会到生

活的美好;感谢生命中的过客,让你懂得淡来淡去才不牵累心灵;感谢生命中的一切。感谢每个人,感谢每件事,感谢生命中的每一天,心怀感恩,让生活更美好......

小学感恩教育的国旗下讲话稿精辟(实用22篇)篇九

尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好!

在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,在感恩节那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。

感恩是一种美德,是一种生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席带领红军为缺水吃的沙洲坝人挖出了一口井,老百姓感激地把它称为“红军井”,还在井的旁边立了一块石碑,上面刻着“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。

同学们,我们静下心来仔细想想,生活中值得我们感激的人、事、物真是太多了。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。

拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,努力学习让他们放心;为了感谢老师,我们要乐于接受老师的教导,上课认真听讲,独立完成作业,以优异的成绩回报老师;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相帮助……我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。我们的一言一行都是日积月累形成的习惯。作为小学生,我们已经有了自觉意识,已经知道什么样的习惯让我们终身受益,所以我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!

小学感恩教育的国旗下讲话稿精辟(实用22篇)篇十

岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自我的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

——题记。

翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是小学毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是此刻,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。忽想起,这世上还有一种心境叫感动。

曾有个朋友送给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”是啊,我们的心所以不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,仅有当我们错过它,再回首时,才发现原先我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。其实不然,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

从不会有人刻意得去寻找感动,因为这是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。当我们看见自我的同伴们为了团体而战时,总会不禁为他们加油,失败了哭,成功了也会哭,从鼻尖涌起的是酸酸的,但从心里涌出的却是甜甜的。许多人总喜欢听一些老歌,也许并不是那么好听,只是,那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事,回想着当时听这首歌时的心境。同样的,无论想起的是悲伤还是欢乐,总有感动萦绕心头。

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

所以,每每捧着一张偶然翻出的旧照片,不要惊诧自我为何泪流满面,也许那模糊的身影是你以往的牵挂。

所以,梦里飘来一片红叶,不要惊诧于它的无端,或许它是你一段尘缘的珍藏。

所以,临窗偶读一篇精致的小品,不要惊诧于自我为何指尖微颤,也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。

生活便是如此,我们不经意间的一声招呼,一句问候,一个微笑,一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨铭心。这些温馨的记忆,当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出,备感温馨。

生活中,有许多完美的事物,都在我们不经意之间悄然流逝。朋友,千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走,让我们学会珍惜,学会回味吧!

小学感恩教育的国旗下讲话稿精辟(实用22篇)篇十一

大家早上好。今天很高兴站在这里为大家做国旗下的讲话。今天我要讲两件事情,一是行为习惯养成教育,二是学校卫生。

今天是11月1日,新的一个月开始了,这个月里,我校将在全体师生中开展“感恩教育”。

什么是“感恩”呢?“感恩”就是对别人所给的帮助表示感激。

比如你在写作业的时候突然笔没水了,旁边的同学借给你一支。你会怎么做呢?对他说声“谢谢”,以后当他也遇到困难的时候,你也会很高兴的去帮助他。这就是一种感恩。

电视上有段公益广告:一位小男孩为自己的妈妈洗脚。我看了以后很感动。我们的爸爸妈妈每天都在为我们而操劳,而我们感恩过爸爸妈妈吗?其实,要表达自己的心意只要一些简单的话或动作:

比如来上学时,向父母道一声“爸爸妈妈,我上学去了。”回到家里时说一声“爸爸妈妈,我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢你做了这么美味的菜给我吃”。在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃完饭之帮着收拾碗筷,在爸爸妈妈下班回到家里帮他们捶捶背,睡觉前帮他们打一盆洗脚水,这些都是对父母的感恩。

在学校里,我们的成长和进步离不开老师的辛勤培养,我们的每一点进步都浸透了老师的心血和汗水,所以我们要感恩老师。

课堂上认真听讲、积极发言,这便是感恩。

校园里遇到老师,轻轻微笑,问一声“老师好”,这也是感恩。放学了,向老师招招手,说声“老师再见”,这依然是感恩。

认真完成作业,努力取得理想的成绩,这更是对老师辛勤工作的回报。我国从清代流传下来一本儿童的启蒙读物,里面讲了许多有关感恩的内容,讲得非常好。这本书叫《弟子规》。“弟子”的意思有两个:一是指孩子;一是指学生;“规”就是规范。从今天起,我们每个班的同学早读的时候都要诵读《弟子规》的内容,从这本经典读物中接受感恩教育。

我们感谢父母,因为他们把你带到这多彩的世界;感谢老师,因为他们传授给我们知识;感谢社会,因为他们给了我们学习的机会;感谢朋友,因为他们使我们不再孤单;感谢自己的对手,因为他们让我们有了前进的决心。

同学们,从现在开始就赶紧行动吧,我相信,只要我们能试试,向父母感恩,向老师感恩,向同学感恩,他们一定会为你而骄傲,你也一定能赢得大家的称赞。

第二件事我讲一下学校的卫生。

一是卫生保持,继续开展“你丢我捡”活动,不管是不是自己班的卫生区,发现地上有垃圾就随手捡起来丢到垃圾筒里。学校的少先队也要加大这方面的检查力度,发现有捡拾垃圾的同学要在校园广播中表扬,发现有乱丢杂物的同学,要扣班级的卫生分数。

二是每天早上和中午饭间的时候,有很多同学、家长在学校门外吃早餐,吃完后的塑料袋随手乱扔,门口六二班的卫生区很不容易打扫干净。今天开始,在校门口放一个流动的垃圾筒,有同学吃早餐的,把塑料袋都扔到垃圾筒里,不能随地乱扔。打预备铃后,六二班的同学辛苦一下,把垃圾筒倒掉。大家回家后也向送你的家长讲一下。

三是放学时家长车辆的停放。凡是有家长来接的同学,回家告诉家长,接你回家时要把车停在白线以外,不要挤在门口,让放学的路队都难以出来。

我的讲话完了,谢谢大家!

小学感恩教育的国旗下讲话稿精辟(实用22篇)篇十二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我以感恩的心感激身边所有关心我的人。

还有爸爸,他对我的生活很关注,前一天晚上都会问我想吃什么,在第二天早上早早起来做我想吃的东西,并且每一天早上都能不重样,还准时叫我起床。

爸爸妈妈给我的爱无微不至,而我却总是惹他们生气,真是不应当,所以我从此刻开始,要把任性和公主病好好改改,帮家里做些事情,听话,孝敬父母。让他们为我开心。这是我作为女儿应当付出的回报。

我以感恩的心感激我的教师。尤其是盛教师,他是我的语文教师,在我第一次期中考试失误后,是她细心开导我,让我重新拥有自信,在之后的考试中有了提升。

而我在课堂上很少举手回答问题,这也是我的弊端,以后我要多动脑,进取举手回答问题,思维本事会不断提高,如果教师看到会很欣慰,我也很高兴我的努力能够报答教师。

我以感恩的心感激我的同学,我的同桌,也是我的闺蜜。这次的期中考,我的英语考得不好,然而同桌的英语却无人能及,当她看完我的卷子,便从包包里拿出一个本子,说:“你的问题处在语法上,这是我整理的初一初二的语法,给你看。”我很感激她能够帮我,我把语法整理了一遍,豁然开解。也给其他同学看了,我期望能够用这样的方式帮忙其他同学,因为我的同桌拥有爱心正能量,我也要把这种爱心传递下去。

我以感恩的心感激所有关心我的人。只要人人都有感恩的心,这个世界就会处处充满了爱。

小学感恩教育的国旗下讲话稿精辟(实用22篇)篇十三

尊敬的各位老师、各位同学

大家早上好!

今天我演讲的题目是:

生活因“感恩”而绽放光彩

在汉文化中,“感恩”一词源于晋代文豪潘岳的《关中》一诗“观遂虎奋,感恩输力”,后来亦劝感恩戴德”之意。由此可见,“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,报之以李”、“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信,温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结,这些良好的道德文化,传承了千年,也熏陶了人类千年。

然而,在当今这个科技与经济突飞猛进的朝代,“感恩”却被一些人渐渐淡忘了。

据报载,深圳著名歌手丛飞无偿捐出300万元,用来资助178个贫困学生,可是当他自己病重住院时,那么多受他资助的学生竟无一人去看望他,更不用说助他一臂之力了。北京保安员冯志飞为救一落水女子而被河水吞噬,面对逝去的恩人生命,获救女子竟反问道:“谁让他救我的?”救了19条人命的重庆开县农民金有树,他救的人中,有的不但不感恩,反而还说救人者是为了得奖金,等等。这一件件令人心寒的事实,这种人性的缺失与人生价值观的扭曲,对一个有着五千年文明史的国度来说,无疑是一种悲哀与不幸!

这不禁引发了我们深深的思考……

“感恩”的内涵到底是什么?

“感恩”是知晓“送人玫瑰,手留余香”蕴含的处世哲学;“感恩”是领悟“只有心怀感恩,才能滋润生命”的人生真谛;感恩是一缕春风,能将枯板败草装点得生机盎然;感恩是一杯香茗,能使品尝的人精神焕发;感恩是一剂良药,能把紧张的人际关系调节得宽松和谐。

鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩,人更应有感恩之情。

那么,我们应该怎样感恩呢?

朋友,其实感恩很简单——

吃饭时,“一粥一饭,当思来之不易”;穿衣时,“半丝半缕,恒念物力维艰”。幸福时,感恩朋友;快乐时,感恩痛苦;坚强时,感恩泪水;成功时,感恩失败,即使生命临终依然感谢上苍赐予生命!

感恩生命,因为那是造物的.传奇;感恩世界,因为世界给予我们衣食住行;感恩伤害我们的人,因为通过他们,我们懂得珍惜生命中那些美好的东西。

先哲说,世上最大的悲剧与不幸就是一个人大言不惭地说:“世上没人给过我任何东西,没有人为我做过一件事。”这种漠视恩义的人,他们无法做到把忠心献给祖国,把心洒向社会,把关心送给他人,把孝心带回家中。

我们作为时代的骄子,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心。“感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有时也可以是一种生活态度,一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中,我们应当怀着一颗“感恩”的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀、青春的激情来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活绽放出迷人的光彩!

我的演讲完了,谢谢大家!

小学感恩教育的国旗下讲话稿精辟(实用22篇)篇十四

老师们,同学们:

大家好!

冬季来临,天气干燥,是火灾等安全事故的多发季节,为了更好地创建平安校园,切实做好学校冬季防火安全工作,确保全校师生安全,我借此机会和同学们谈谈“火灾,怎么防”、“着火了,怎么办”、“面对火灾,怎么做”几个方面问题。

一、火灾,怎么防?

1.不携带烟花爆竹、打火机等易燃易爆物品进入学校,不抽烟、玩火,不要烧废纸、垃圾等。

2.不私自乱拉乱接电线,不同时使用电热棒、电吹风、电磁炉、电热水袋等大功率电器,以免线路超负荷引发火灾。

3.不携带明火进森林,不到林区附近进行野炊。

4.养成良好用火习惯,不乱丢烟蒂等火种。

5.不长时间使用电器。任何用电器使用时间长了,都会发热,带来安全隐患。寄宿生切记不要将手机放在棉被等易燃物品上充电,也不要人离开了寝室,而手机却还在充电。

6.经常查看电器线路有无破损、短路、接触不良等故障,发现问题及时检修。

7.爱护消防设施设备。我校各场所已按国家消防安全标准要求配置了相当数量的消防栓、灭火器、应急灯、安全出口标志等消防设施设备,万一发生火灾事故时,将起到救灾灭火以及指示师生及时疏散的作用。

8.查阅相关资料,学习消防知识,增强安全意识,提高自防自救能力。

二、着火了,怎么办?

(1)火警电话打通后,应讲清楚着火单位,所在区县、街道、门牌号码等详细地址;。

(2)要讲清什么东西着火,火势情况;。

(3)要讲清是平房还是楼房,最好能讲清起火部位,燃烧物质和燃烧情况;。

(4)报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码;。

(5)报警后要派专人在路口等候消防车的到来,指引消防车去火场的道路,以便迅速、准确到达起火地点。

三、面对火灾,怎么做?

下面谈谈火场逃生自救九大要诀:

第一诀:不入险地。生命是最重要的,不要因为害羞及顾及贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。

(1)烟气的毒害性。虽然烟气中的成分并不都有毒害性,但是无毒气体也会妨碍人的呼吸,降低空气中氧的浓度,造成人体缺氧而死。

(2)烟气的减光性。烟气的减光性是指烟气降低人的能见度,这就使人们不能迅速逃离火场,增加了中毒和烧死的可能性。

(3)烟气的恐怖性。在发生火灾时,火焰和烟气冲出门窗孔洞,浓烟滚滚,烈火熊熊,使人们产生了恐怖感,常常因此造成了疏散过程中的混乱局面,使有的人失去了正常活动能力,有的甚至失去理智,惊惶失措。

怎样使用湿毛巾防烟?

折叠层数要依毛巾的质地而异,一般毛巾折叠8层为宜,这样烟雾浓度消除率可达60%。使用时要捂住口和鼻,虑烟的面积尽量增大。

第三诀:缓降逃生,滑绳自救。这要视具体环境和具体条件而定。

第四诀:当机立断,快速撤离。受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时,要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。

第五诀:善用通道,莫入电梯。遇火灾不可乘坐电梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。

第六诀:大火袭来,固守待援。大火袭来,假如用手摸到房门已感发烫,此时开门,火焰和浓烟将扑来,这时,可采取关紧门窗,用湿毛巾、湿布塞堵门缝,或用水浸湿棉被,蒙上门窗,防止烟火渗入,等待救援人员到来。

第七诀:火已烧身,切匆惊跑。身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。人身上着火后千万不能跑,因为越跑火就越旺。这是因为人一跑反而加快了空气对流而促进燃烧,火势会更加猛烈。跑,不但不能灭火,反而将火种带到别的地方,还有可能扩大火势,这是很危险的。应该:

(1)尽量先把衣服脱掉,浸入水中或用脚踩灭;。

(2)如果来不及脱衣服,也可以卧倒在地上,把身上的火苗压灭;。

(3)可以跳入附近的水池和水塘内灭火,如果烧伤面积大,就不能跳入水中以防感染;。

(4)切忌用灭火器直接向着火人身上喷射,因为多数灭火器的药剂会引起烧伤的创口产生感染。

发生火灾,情况复杂,人被围困在室内,有时不了解周围失火情况,一时不能撤离火场。由于火势凶猛,门窗被封住,烟熏火燎容易迷失方向。

人被大火围困在建筑物内向外呼救,外面的人很难听到。因为熊熊烈火形成一道火围墙,向外呼救实际上是很困难的。此时此刻被困的人应保持冷静,人应卧倒在地面上呼救。因火势顺着气流向上升,在低矮的地方,可燃物已经烧过或还有未燃烧之处,呼救的声波可透过这些空隙向外传出。这样外界容易听到呼救声,能够及时设法营救。

第九诀:熟悉环境,暗记出口。无论是居家,还是到酒店、商场、务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,当大火燃起、浓烟密布时,便可以摸清道路,尽快逃离现场。

小学感恩教育的国旗下讲话稿精辟(实用22篇)篇十五

同学们,老师们:

 大家早上好!

在我们生命的每一天,我们享受着空气、阳光、水源,我们享受着太多太多的人给予我们的爱。在我们享受的同时,我想对同学们说,我们应该学会感恩。

众所周知的古语:“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”、“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”等等,说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。这些良好的道德文化,传承了千年,也熏陶了人类千年。

请听一个感人的故事:台湾第37届十大杰出青年之一赖东进先生,9岁才进学校,一边读书,一边讨饭,一边照顾残疾的父母,每次讨饭回来,他都要跪着喂他的父母。他成名以后说“我对生活充满感恩的心,我感谢苦难的命运给了我磨练。”

其实感恩很简单——。

幸福时,感恩朋友;快乐时,感恩痛苦;坚强时,感恩泪水;成功时,感恩失败。

感恩不一定非要大恩大德,感恩有时也可以是一种生活态度,一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中,我们应当怀着一颗感恩的心,努力让生活更美好,让世界更充满爱!

小学感恩教育的国旗下讲话稿精辟(实用22篇)篇十六

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我是三年级五班的学生。我叫高。我今天演讲的题目是《感恩父母》。

有一首歌是这样唱的:“感恩的心,感谢你陪伴我一生,让我有勇气做自己……”,我想感谢很多人,我的老师给了我知识,我的同学给了我快乐,我的朋友帮助了我。但是我非常感谢我的父母。

从出生到牙牙学语,从饥饿到蹒跚学步,从对幼儿园的依赖到小学生的独立,从不开心的苦恼和迷茫到深信不疑,我成长的每一步都牵动着父母的心,倾注着他们的爱,凝聚着他们的心血。

我上过小学。父母不仅很关心我的学习,也很关心我的生活。当我遇到难题时,我妈妈总是给我耐心的解释。他们也很关心我的课余生活,和我一起玩,一起打游戏。节假日或者我生日的时候,爸妈会精心准备礼物给我。

父母一直给我无私的爱。爱情和我一起长大。我感谢他们的爱,我也深爱着他们。种瓜得瓜,种豆得豆。爸爸妈妈播下深深的爱。我想他们一定会收获甜蜜的幸福。我一定要更加努力,更加努力的学习,用优异的成绩换取他们舒适的笑容。

最后,我要感谢我所有的父母,说:爸爸妈妈,你们辛苦了。

我的演讲结束了,谢谢!

小学感恩教育的国旗下讲话稿精辟(实用22篇)篇十七

9月10日,是我国第31个教师节,在此,我代全校4000余名学子向老师们说一声迟到的祝福:“老师,祝您节日快乐!”

古人有云:“师者,所以传道、受业、解惑也。”老师每天为我们传授学业,教我们做人的准则,为我们解答学习与生活中的难题,他们为人师表,一直以身作则,用自己的言行引领我们走上人生的正途,我们也并不需要刻意讴歌老师的伟大,只是,我们要时常有颗感恩的心,记得感恩那些在我们生命中默默付出的师长!

我们不应忘记,是老师渊博的知识,让同学们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望,当你们取得一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。

而老师在一边默默教育我们的同时,自己却已白了鬓角,驼了背梁……日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热血,指导我们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,你都要记住在你的生命中有那么一群可亲、可爱的师长,他们值得我们用生命的全部向他们致敬。

感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

古有程门立雪,今便有我们对老师无比深沉的敬佩与爱戴,我们永不会忘记,是他们浇灌了祖国的花朵,培育了祖国的未来,他们用他们那不算健壮的肩膀撑起了莘莘学子学习的天堂,他们用一支支粉笔画出了我们中华民族的脊梁!感恩教师,趁着九月的秋风,让它们代我们为辛勤工作的老师们送去一片清凉,送去我们对老师诚挚的感恩与敬意。

小学感恩教育的国旗下讲话稿精辟(实用22篇)篇十八

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各位老师、各位同学:大家早上好!今天我演讲的题目是:让生活因“感恩”而绽放光彩在汉文化中,“感恩”一词源于晋代文豪潘岳的《关中》一诗“观遂虎奋,感恩输力”,后来亦取“感恩戴德”之意。由此可见,“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,报之以李”、“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信,温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结,这些良好的道德文化,传承了千年,也熏陶了人类千年。

然而,在当今这个科技与经济突飞猛进的`朝代,“感恩”却被一些人渐渐淡忘了。据报载,深圳著名歌手丛飞无偿捐出300万元,用来资助178个贫困学生,可是当他自己病重住院时,那么多受他资助的学生竟无一人去看望他,更不用说助他一臂之力了。北京保安员冯志飞为救一落水女子而被河水吞噬,面对逝去的恩人生命,获救女子竟反问道:“谁让他救我的?”救了19条人命的重庆开县农民金有树,他救的人中,有的不但不感恩,反而还说救人者是为了得奖金,等等。这一件件令人心寒的事实,这种人性的缺失与人生价值观的扭曲,对一个有着五千年文明史的国度来说,无疑是一种悲哀与不幸!这不禁引发了我们深深的思考……“感恩”的内涵到底是什么?“感恩”是知晓“送人玫瑰,手留余香”蕴含的处世哲学;“感恩”是领悟“只有心怀感恩,才能滋润生命”的人生真谛;感恩是一缕春风,能将枯板败草装点得生机盎然;感恩是一杯香茗,能使品尝的人精神焕发;感恩是一剂良药,能把紧张的人际关系调节得宽松和谐。鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩,人更应有感恩之情。

那么,我们应该怎样感恩呢?朋友,其实感恩很简单——吃饭时,“一粥一饭,当思来之不易”;穿衣时,“半丝半缕,恒念物力维艰”。幸福时,感恩朋友;快乐时,感恩痛苦;坚强时,感恩泪水;成功时,感恩失败,即使生命临终依然感谢上苍赐予生命!感恩生命,因为那是造物的传奇;感恩世界,因为世界给予我们衣食住行;感恩伤害我们的人,因为通过他们,我们懂得珍惜生命中那些美好的东西。先哲说,世上最大的悲剧与不幸就是一个人大言不惭地说:“世上没人给过我任何东西,没有人为我做过一件事。”这种漠视恩义的人,他们无法做到把忠心献给祖国,把爱心洒向社会,把关心送给他人,把孝心带回家中。我们作为时代的骄子,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心。

“感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有时也可以是一种生活态度,一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中,我们应当怀着一颗“感恩”的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀、青春的激情来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活绽放出迷人的光彩!我的演讲完了,谢谢大家!

小学感恩教育的国旗下讲话稿精辟(实用22篇)篇十九

我来自三年级八班。我今天国旗下演讲的题目是《感恩教师》。

每个人天生都有一种美好的感恩之情,感恩老师是我们生活中的必修课。当我们求知的步伐在老师的教育下逐渐敲出台阶,走出路线,发出声音的时候,要喝水,要想到源头,不要忘记老师为我们铺下的一条宽阔的路。

明代学者罗汝芳年轻时拜严君为师,严君因触犯权贵被囚禁。罗如芳二话没说,亲自在监狱里伺候老师。严君入狱六年后,罗汝芳在狱中服刑未离。

六年。因此,他放弃了科举。晚辈觉得他太辛苦,让他们代劳,罗如芳却说:“我老师超出你的能力。”。还是坚持亲自上菜。后来他变卖家产救老师,随老师退休。居里夫人回到波兰后,出席了华沙放射实验室的落成仪式。在宴会厅的一角,居里夫人看到了她的小学老师——西科尔斯卡,她抑制不住自己的激动。她快步走向老师,给了她一个温暖的拥抱。居里夫人丝毫不理会老师衣着的朴素,愉快地把她介绍给大家,并和与会者一起为她鼓掌。居里夫人的言行成为世界教育史上不朽的故事。

古人曾说:“老师,所以传道授业解惑也。”不管一个人的知识有多深,地位有多高,成就有多大,都要感谢细心教我们的老师。让我们怀着一颗感恩的心去感恩老师,让感恩的心情成为校园的惯例。

我的发言到此结束,谢谢!

小学感恩教育的国旗下讲话稿精辟(实用22篇)篇二十

老师、同学们:

有这样一个故事。一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。

当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的.人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,我看到很多老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,下了班还在批改作业,你们放学了,却有老师在为你们整理教室,试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育!

同学们,我们应该学会感恩,应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育,让我们感恩自然界的一切,感恩我们感受到的每一切。

小学感恩教育的国旗下讲话稿精辟(实用22篇)篇二十一

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

我今天演讲的题目是:感谢老师。

你努力了!三年来,你们培养了我们,让我们从小树苗成长为参天大树。你像春蚕,像蜡烛,燃烧着自己。

照亮了别人。一年级刚入学时,您温和的目光投在我们身上,让我们全身“扑哧”一声放松下来,心里的一块大石头也落了地。

有时,我们犯了什么错,捅出什么篓子,您都会严厉的批评我们,让那些“主谋”付出“惨重的代价”。回想起来,如果没有您那轻一句重一句的教训,又怎么会有我们现在的知错水平和自我反省的心理意识呢?正所谓“要‘杀学生’不用刀,好话三遍就见效”!假如没有您那严厉的目光,我们还是一年级时那种不懂事的小屁孩呢!

有时,我们要参加什么比赛、活动,您都会特意去给我们找辅导材料,留下来为我们指点迷津,千叮咛万嘱咐。当我们带着“战利品”回来时,您总是笑得合不拢嘴,脸上写满了欣慰的表情,笑哈哈地说:“真棒!”让我们心里那个美得呀,比吃了蜜还甜!

有时,您又是我们的玩伴。一次,班里举行节日庆典活动,在“画鼻子”游戏环节,大家都用红领巾蒙住自己的眼睛,争先恐后地跑到黑板前面。可是,某人似乎想“逗一逗”老师您,就把眼前的红领巾蒙得很薄,看清了眼前的一切。本以为能“瞒天过海”,被您转了五个圈以后,没想到又被蒙上了双眼。这回,他可什么都看不到了,随便在人脸上画了一个鼻子。结果“偷鸡不成蚀把米”,不仅没获胜,还惹得大家哈哈大笑。放学时,某些人大呼被您整惨了,真不枉您行走江湖那么多年。看着他们那副表情,您和大家一起没完没了地大笑起来。

虽然您现在又回去和一年级的小同学斗智斗勇了,但您的声声教诲,我们铭记在心。

谢谢大家!

小学感恩教育的国旗下讲话稿精辟(实用22篇)篇二十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们要学会感恩。感恩上苍的赋予,感恩父母的养育,感恩朋友的帮助;感恩食之香甜,感恩衣之温暖;感恩国家,有幸生在这和平年代。然而,一颗真挚的爱国之心,却不会因时代的变迁而有所消减。

感谢你,我的祖国。我们在您的怀里成长,您哺育着千千万万的希望,我们将怀揣着一颗感恩的心,用智慧和行动来回报您——我爱的祖国。

感谢你,我的父母。无论日月如何轮转,无论事态怎样变迁,唯有父母的爱最为真纯。衔环结草,以报恩德。知恩图报是中华民族的传统美德,我们能将冰冷的世界变得温暖起来,让爱心流淌进世界每一个角落,将爱抛向最重要的地方——将爱传承,学会感恩。

感谢你,我的老师。在刚过去的教师节里,作为学生的我们,此刻更应该感恩师长的谆谆教诲。老师的爱,平凡中透着无私,她没有华丽的舞台,没有簇拥而至的鲜花,一支支粉笔是她耕耘的犁头,三尺讲台,是她奉献的战场。

我亲爱的老师们,你们将心灵的阳光,撒向每一片新绿;用希望的雨露,滋润着每一个蓓蕾。你们给青笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;你们的热情如春风,吹拂着每一颗新苗,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师,用爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望。

怀抱一颗感恩的心、一份真诚的情、一些具体的行动,都应该是我们感恩老师应该做的。不要不屑于身边的点滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心听课——这便是感恩。下课后,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的问好,你的善良友好——这也是感恩。正是这些小事的背后,包含着对老师的敬意。他们给年少的我们撑起一片蔚蓝的天空,让我们能够备受呵护的成长,用奔跑的姿态来迎接每一个未知的挑战。

日升日落,老师挥洒着汗水;寒冬酷暑,老师满腔热情,指引着我们不断前进。在将来,无论你会成为高大的乔木还是低矮的灌木,都将用生命的全部向老师致敬,给予最虔诚的祝福和最真挚的谢意。

最后,我仅代表全体同学对老师们说声:“老师,您辛苦了!”

我的发言完毕,谢谢大家。

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