今天我是升旗手读后感读书笔记(模板19篇)

时间:2023-12-08 作者:念青松

读后感还可以启发读者的思考,激发他们对现实生活的反思和自我提升的渴望。接下来,让我们一起欣赏一下这些经典的读后感范文,相信会给大家带来新的思考和感悟。

今天我是升旗手读后感读书笔记(模板19篇)篇一

主人公是一个学优良的`小学六年级学生,他的名字叫肖晓,他的个子足有一米六,两条腿又细又长,如果在又多又挤的同学中个子最高的那个就是他。他的爸爸是一名入军人,所以非常崇拜自己的爸色。他的愿望就是像在天安广场上升旗的解放叔那样,在自己的学校里升一面五星红旗。为实现这原望,他非常地努力。正当他有机会升五星红旗的时候。因检查的人要来,,所以就换成他们班的`学习尖子林茜茜,我觉这对他太不公平了。可他仍旧保持着良好积极的心态,没有放弃自己心的愿望,继续努力着,抓住每一个能立功的机会。

平日里帮助班级里遇到困难的同学;还在小卖部外面捡到了一笔巨款,并且救了失主一命;跟同班的同学齐心协力,抓住了偷猴贼,救出了猴子……在他的不懈努力下,在毕业时,亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

主人公这种面对困难,不灰心、不放弃,继续努力的精神深深地打动并激励着我。我的。愿望是钢琴考到满级,在他的这种精神的激励下,不管天气如何,我都会准时地去老师那练琴。随着考级的临近,我越加努力的练习,虽然考的只是国家一级,但也有可能失败,考试的时候,我紧张得手心冒汗,暗暗地鼓励自己,人家5—6岁的小孩子都考6级7级了,他们不是也是这样过来的吗。我静下心来,深吸一口气。

第二天,妈妈告诉我考级通过的时候,我兴奋的跳得三尺高,对自己说:“加油!,你已经离成功进一步了”。

每个人只要有梦想,只要肯努力,梦想终究会实现的。

今天我是升旗手读后感读书笔记(模板19篇)篇二

1、肖晓记得上二年级的时候,为争取一个好的表现加入少先队,他天天走路都是埋着脑袋,眼睛上恨不能架上两片放大镜,好把路上有可能捡到的每一分硬币都看得清清楚楚。

2、太陽已经沉入了西边两幢高楼之间的豁口下面。天空开始有暮归的鸟儿飞过,翅膀上染着亮闪闪的夕陽,忽地过去一只,忽地又过去一只,像流弹在天空里燃烧。

3、他用双手按一按那只包。包里面结结实实的,硬邦邦的,不太像塞满手纸的样子。他想,看一看怎么样?打开它,看一眼,看清楚是什么东西,只为了不受骗。捡到东西是允许打开看看的,不然失主来认领的时候也没法对证。

4、他换了个拿皮包的姿势,左手将包挟在肘弯里,腾出右手,自左向右地拉开包链。“哧”地一声轻响,黑色小包马卜张开大嘴,把里面的五脏六腑全部袒露在了肖晓面前,丝毫也没有一点点故意要隐瞒的意思。

6、肖晓下意识地抬头看去,见到了一堵肉墙似的庞大身躯,躯干上的硕大脑袋毛蓬蓬一片,分不清哪是胡子哪是头发。

7、那天下午,被救的采购员满脸蜡黄地冲到学校里来了,肩膀上扛着一面崭新锦旗,手里左一个网兜右一个塑料袋地拎了许多糖果、巧克力、话梅、瓜子,只差没把商店里的食品柜台背在身上。

8、他见了肖晓就要下跪,口口声声叫着“恩人”。肖晓被闹了个大红脸,一时恨不能找个地缝钻进去。还是校长出面好说歹说,收了采购员的锦旗和零食,才把他劝说了回去。

9、他喊着“稍息”和“立正”的时候,操场上上千学生脚底擦过沙土的声音像风暴从遥远的地方刮过来,上千颗黑脑袋矮下去又耸上来的动荡比海浪更壮观。

10、升旗敬礼开始了,一声令下.无数的胳膊“刷”的一声高高举过了脑袋,刹那间操场上只看见一片手的海洋。国歌庄严地奏响起来,旗手在千百道目光的注视下将国旗缓缓升上旗杆。

11、校长在高台上慷慨激昂地说,肖晓在下面心一个劲地往下沉。他没想到这事到最后会弄得这么大,又是开讨论会又是写作文,跟学校里真出了英雄似的。他面红耳赤.不敢抬头,胸前背后都是毛刺刺的,他觉得那都是同学的眼睛在看他,同学知道他说了谎,做了“猪鼻子里插葱——装象”的事。

12、而后他腰背挺直作肃立状,胳膊朝前弯曲,小臂和手掌平举,掌心和臂弯里托着那条折叠成长方形的枕巾,又回头示意爷爷摆出红领巾行队礼的造型。一切就绪之后,他模仿体育老师的气势,突然大吼一声:“出旗!”

13、没有音乐,也没有鼓号,但是音乐和鼓号都在肖晓心里。他屏息静气,挺胸收腹,手托枕巾却走得步态昂扬,从卧室最里头绕着床栏一直走到拴绳子的门框下。爷爷不敢怠慢,边行队礼边跟着孙子一步不落。爷孙俩在门框下严肃地站着,奶奶便张大了嘴巴看得一眼不眨。

14、有一回,在大太陽底下,包郝给肖晓传一根鲜奶雪糕,绳子才扎了一半,雪糕化了,齐根处折断,掉丁下去。

15、正巧楼下有个刚烫完头发的女人走过,雪糕“啪”的一声掉在她的头顶上,奶汁四溅,黏糊糊白花花地腻在她头发上,吓得她跳着脚尖声惊叫,以为是半空里掉下的巨大鸟粪。

前前后后没有一丝折痕;脚上的白球鞋也是干干净净,鞋面上用牙膏涂抹了薄薄一层,不但洁白,还散发出清新凉爽的柠檬香。梅放知道这都是肖晓奶奶为他操持的,老人家为孙子的升旗仪式费了心思。

17、肖晓面朝着墙壁一言不发。他既不阻拦包郝,也不支援包郝,好像根本没有听见身后的吵闹。从背后看,他的身子纹丝不动,就跟泥巴捏成似的。

18、他看见了肖晓那张泪流满面的脸。那张脸上的一双眼睛瞪得很大很大,鼻翼张开着,鼻头红得发亮,豆大的泪珠儿不断从那双大睁的眼睛里滚出来,扑簌簌地翻着跟头下落,在下巴那里聚成更大的一粒,而后沉甸甸地掉下去,发出“噗”的一声轻响。

19、肖晓下到操场,一眼看见操场前面站着的检查团的人。那些人或严肃或微笑或小声交换着意见,无论在做些什么,面孔都一律侧向操场,目光紧紧盯住全场队伍不放,简直就是不打算放过同学们的任何一点差错。

20、他猫着腰,贴着墙壁溜到操场最后边,然后从队伍的最后排一直钻到队伍最前排,把站在他位置上的包郝迅速往后一拉,再忽地站起身子,瞪大眼睛目视前方不动.好像他从刚才一直就这么站着的。

今天我是升旗手读后感读书笔记(模板19篇)篇三

主人公肖晓处于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,品学兼优。他的心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现,但他没有放弃努力。他坦承帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发“手拉手’活动……终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

了解了这位主人公,你应该会有疑问吧,肖晓是怎样把那面鲜艳的五星红旗升起来的呢?让我来为你们讲解一下吧!

有一个星期四的早晨,肖晓他们的老师和他们说,明天我们就竞选升旗手,下个星期一就轮到我们班升旗了,肖晓信心的站起来说:“老师,我想当升旗手!”老师犹豫了一下,说:“关于这个问题,我想明天的晨会可我们再讨论一下吧,请坐。”肖晓已经下定决心了。

第二天早上,老师讲起了关于昨天升旗手竞选的事情,肖晓竖起耳朵听呢。老师讲,经过我昨天晚上的思考,还是让肖晓来承担这个升旗手的职务吧,大家说好吗,我们大家得相信肖晓,不是吗?肖晓听了这句话后,高兴的一蹦三尺高,嘴里还喊着,耶!

星期六的晚上,肖晓灌下了一大缸水以后,本指望第二天清早就起来的,结果才到半夜就被小便憋醒,看看天还黑着呢,上床翻了个身又继续睡了,这一觉睡到早上九点多种,爬起来一看,奶奶早就已经开始大张旗鼓的做午饭了,肖晓一边匆匆忙忙地洗脸刷牙,一边使劲的责备自己:“完了,完了,耽误了我升国旗。”

爷爷闻声从书房里走出来,“今天到底星期几啊?”肖晓回答道:“星期天。”爷爷说:“就是啊,你星期一才升国旗,你慌张什么呢?”“这个升国旗可是件隆重的事啊,我难道就不要准备准备?”爷爷无话可说,只好过来帮帮孙子。肖晓跳了一根最长的晒衣杆,叫爷爷扶着别动,好让他望竹竿上栓旗绳,爷爷连忙说:“不行,不行,要有轮滑,要不然怎么拉绳子啊?”肖晓眼看这个细溜溜的竹竿顶,觉得这个难题不大好解决。

还是爷爷有办法,爷爷建议不妨把门框大旗杆,在门框上安装轮滑就简单多了爷爷从他的书房里找出一大块包装电池的泡沫塑料,用刀子三削两削有拿凿子三凿两凿很快做成个“泡沫塑料轮滑”。旗杆做好了,绳子随便拿个塑料绳,国旗就拿了一个奶奶新买的枕头套。肖晓一边哼着国歌一边升国旗,歌唱完了,国旗也升到顶了,肖晓特别高兴觉得自己第一次胜国旗就有这么好的成绩,到学校好跟老师有个交代啊!

可是星期一到学校,老师接到了校长的电话,说是觉得饿我们班的林茜茜还不错,叫梅老师换一个人,梅老师也不知道怎么的,好像和校长的意见相同,还没等校长说下一句,她就同意了,可是这对肖晓老说,打击是多么的大,当时升旗仪式时肖晓站在第一排,看着林茜茜升国旗,呆呆的站在那里,看来她只对书感兴趣,等到音乐响了,她手中的国旗一直拿在手中,风一吹,正好落在了肖晓的手里,肖晓以飞快的速度跑到旗坛上,拿着国旗,赶紧跟上了音乐的节奏,升起了国旗,最后,到音乐结束时,他依然像往常一样,音乐结束,他的国旗也升到了顶端,到了教室,老师重重的表扬了肖晓,算是也没有批评林茜茜,只是说了几句。

就这样,肖晓意外的当上了一次升旗手。

读了这本书,我很受启发。肖晓同学为了实现自己的梦想,积极向上,奋发图强,创造条件,终于使自己成为一名合格的升旗手,亲手升起一面崭新的五星红旗。只要有梦想,并且为他努力奋斗,就一定能够成功。

今天我是升旗手读后感读书笔记(模板19篇)篇四

寒假期间,语文老师布置我们要阅读《今天我是升旗手》,顿时我内心的不情愿油然而生。可是不情愿也没方法啊,书还是要读的。于是我每天利用早上的半小时开始了困难而苦闷的阅读生涯。可当我真正的走进这本书后,我的.内心从之前的顽固不堪变化到了一种细腻而又兴奋的一种状态。

这本书主要讲述了主人公‘肖晓’从三年级就想要当升旗手的努力与经历。他为了当一次升旗手做过许多的好事,但也做过一些坏事。但是,这些坏事并没有破灭他的升旗梦,他改正了自己的错误,并将它“扔”进了“垃圾桶”。当然,肖晓在六年级的时候当了一次升旗手......

这本书告诉了我们许多的道理,如:坏事不该做、知错就改、荣誉不一定非要炫耀等等。你如果没读过这本书,你一定会惊讶这薄薄的一本书内竟藏着这么多的做人道理。

这本书的题材为“儿童小说”,你可能会以为这么多的道理小孩子可能不会懂得太多,但是,树苗从小就要扶好,不能让树苗长歪。好的道理从小就应该知道。我想,这本书的作者应该也就是想告诉我们孩子们“人生的道理从小就该知,不然,长大之后便会懊悔。”

今天我是升旗手读后感读书笔记(模板19篇)篇五

寒假期间,我读了黄蓓佳阿姨的一本书——《今天我是升旗手》,在书里,我看到了一位小学升旗手的形象:正直、勇敢、善良、坦诚、热情,勇于和坏人坏事做斗争,对待同学像春天的阳光一般温暖。他———就是主人公肖晓。

肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,奇想迭出,精力充沛,品学兼优。他有一个愿望,就是当一回学校的升旗手,可机会总是与他擦肩而过。小学三年级的学生才有资格升旗,第一次升旗,旗手理所当然是班长,肖晓是副班长,没戏。四年级,肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了机会。五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭掉了一块皮,明明没有受伤,他却把人送进了医院,原来已定他是升旗手,又被换掉。升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,因此获得了一次升旗的资格。

他为此做了许多准备,还在家里反复练习升旗动作,花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化:上级领导要来学校参观,临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨,当肖晓得知这个不幸的消息后,心灰意冷,甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下,肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望,加倍努力:团结班上所有的同学,帮助冷漠的“学习尖子”林茜茜,让她变得开朗活泼和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动,冒险一个人去北京看升旗,在火车上,和怀娃、小狗孩发生了一段令人感动的故事……通过不懈努力,在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,圆了自己的旗手梦。

读完这本书,我深受鼓舞。肖晓同学为了实现自己的梦想,积极向上,奋发图强,创造条件,终于使自己成为一名合格的升旗手,亲手升起一面崭新的五星红旗。在以后的学校生活中,我要向肖晓同学一样,同学们之间相互帮助,共同提高。我要向肖晓学习,做一个诚信的人,做一个有责任感、正义感的人,做一个为理想而努力奋斗的人!

今天我是升旗手读后感读书笔记(模板19篇)篇六

《今天我是升旗手》是现代著名作家:黄蓓佳写的着作。这本书主要写了肖晓当上升旗手的整个过程。肖晓出生于军人家庭,崇拜英雄。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。因为一、二年级太小,扯不动旗绳,不能当升旗手。三年级升棋手是班长,肖晓是副班长,当不上。四年级在全区小学生中拔取头筹,这回当升旗手没问题,却得了急性肺炎。五年级通过努力争取到了升旗手的机会,可因为那天邻居家着火,他没有去,临时换成了别人。但是,他在临毕业的时候,通过努力,当上了一次升旗手,实现了自己心中的梦想。

这本书中写了肖晓的很多英雄事迹:智抓偷猴贼、发动“手拉手”活动……从中体现出肖晓:机智勇敢、热情、遇事果断、正直坦率、嫉恶如仇、拾金不昧、心中有梦想、和同学关系处得相当好,具有积极乐观向上的心态,一向是同学们心中的榜样。

看完这本书,不禁想起了现实中的我,愿与同学斤斤计较,哪能比得上肖晓的大度。他的每一个优点和闪光点无不照亮着我的前程。我们也要学习肖晓拾金不昧的精神。他的这种精神时刻提醒着我。看着肖晓把国旗升起的时候,我看着都为他骄傲,他是用六年的汗水换来的。

看完后,我知道了,要勇于战胜坎坷,战胜生活中一切困难。人的一生毕竟不会是一帆风顺的,不要被突如其来的打击吓住,还要不畏艰难,要勇于去克服。还要学习肖晓的心中有理想的精神,人心里有了理想,才会去奋斗。在实际生活中要乐观对待每一件事,才会取的同学的一致认可。

今天我是升旗手读后感读书笔记(模板19篇)篇七

这个暑假,妈妈给我买了六本书,其中我最喜欢的就是《今天我是升旗手》。

这本书的主人公讲的是一位小学生他叫——肖晓,他是一个小学六年级的一名小学生。他非常热爱祖国,他想自己亲手将五星红旗升起。

他是一个善良、正义、很强责任感的一个男生。善良是因为有一次,为了帮助一只“可可”的小狗,他就把自己花了好多钱的新鞋子和狗贩子交换,宁可自己把午间餐省着不吃也要把点心带给“可可”吃,让“可可”重新获得了生命。又很有正义感是因为有小偷在里偷猴子,他就和同学一路追踪,最后找回了猴子。对于骗领失物的老板,他灵机地保护失物。还有……做回家作业会很认真地仔细地完成。

终于,他快要临近小学毕业的时候,他亲手升起那面鲜艳的'五星红旗。我喜欢肖晓,是因为他善良、正义、又有责任感。我也是一名小学生,我们要以肖晓同学为典范,每一个人都会为肖晓为荣,因为他是我们每一位小学生的好典范,从我们身边的点点滴滴做起。

今天我是升旗手读后感读书笔记(模板19篇)篇八

最近我正在读黄蓓佳的《今天我是升旗手》,我深深地被这本书所吸引。从中我还明白了只要坚持,就会成功。

这本书主要讲了主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

只要努力,就会成功。在生活中,也是一样的。记得我八九岁的时候,有一天,我心血来潮,准备学习骑自行车。刚开始学习的时候,我骑的是小自行车。隔壁家的姐姐是我的教练。我坐在坐垫上,双手紧紧握着扶手,一只脚踩在地上,另一只脚才在踏板上。双眼直直地望着前方。心怦怦直跳,好像快从喉咙里跳出来似的,生怕自己会摔倒。姐姐扶着后面的坐垫,一声令下:“开始骑。”我两只脚小心翼翼地踩着脚踏板。手握得更紧了,手心里渗着汗。自行车摇摇晃晃地行驶着。才过了一会儿,我就“扑通”一声连车带人地摔在地上。我哇哇大哭起来,嘴里嚷嚷着:“我再也不骑车了!”姐姐轻轻扶起了我,安慰道:“别泄气,只要努力,就会成功。”听了姐姐的话,我强忍住了泪。是呀,我不能放弃,我应该爬起来,继续努力。

我爬了起来,用手拍了拍屁股。继续努力地骑着。一次,两次,三次……经过我的努力,我终于学会了骑自行车。

主人公肖晓他努力成为升旗手,结果他就成功了,我不怕摔倒,努力爬起来继续骑,结果也学会了骑自行车。所以,只要努力,就会成功。

今天我是升旗手读后感读书笔记(模板19篇)篇九

本文目录。

黄蓓佳阿姨的作品,我已拜读过好几本了,可在我脑海里最深的还是她那本儿童作品《今天我是升旗手》。今天偶尔拾起这本书,令我的心灵再一次得到了震撼。

主人公肖晓出身于一个军人家庭,是一位勇敢、学习好、乐于助人的好学生。他心中一直有一个愿望:当一回学校的升旗手,可总也实现不了,但他始终没有放弃努力,终于在快要小学毕业时,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,圆了自己的旗手梦。小学三年级的学生才有资格升旗,第一次升旗,旗手理所当然是班长,肖晓是副班长,没戏。四年级,肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了机会。五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭掉了一块皮,他却把人送进了医院,原来已定他是升旗手,肖晓说出实情,失去了升旗的机会。升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备,还在家里反复练习升旗动作,花费了许多心血。可勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望,加倍努力:团结班上所有的同学,林茜茜抢走了肖晓升旗的机会,肖晓不但不记恨她,还帮助冷漠的“学习尖子”的她,让她变得开朗活泼,帮助“追星族”祝小娜改掉追星的坏毛病,和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动,冒险一个人去北京看升旗,在火车上,和怀娃、小狗孩孩发生了一段令人感动的故事……当他遇到困难时,从不屈服,总是笑脸相迎,他只有一个愿望,但他却能为了这个小小的愿望坚持不懈,努力向上。

与肖晓相比,我们是多么的无能。他有理想,有愿望,会为此行动,而我们却是遇到困难就退缩,从来都是有始无终。他是说到做到,而我们却是嘴上说说,言行不一致,他是为了理想去奋斗,去付出,而我们却是有理想但又没有实际行动。

有一次奥数班的一位同学获得奥林匹克数学竞赛二等奖的好成绩,而她又和我有过口角,就一直都在我耳边吹嘘,我烦了,怒吼一声:“有什么了不起的,别烦了,要是我高兴的话我一天能拿十个奖,你信不?”她和我打赌,只要我在下一次的比赛中得奖,她就和我道歉,而最后我却没有收到她的道歉,因为我根本没有去努力过,所以我没有成功收到她的道歉。

同学们,虽然肖晓的理想并不远大,但是他去努力,去奋斗了,我们也应该为了自己的理想,去奋斗,去拼搏。

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主人公肖晓处于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,品学兼优。他的心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现,但他没有放弃努力。他坦承帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发“手拉手’活动……终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

了解了这位主人公,你应该会有疑问吧,肖晓是怎样把那面鲜艳的五星红旗升起来的呢?让我来为你们讲解一下吧!

有一个星期四的早晨,肖晓他们的老师和他们说,明天我们就竞选升旗手,下个星期一就轮到我们班升旗了,肖晓信心的站起来说:“老师,我想当升旗手!”老师犹豫了一下,说:“关于这个问题,我想明天的晨会可我们再讨论一下吧,请坐。”肖晓已经下定决心了。

第二天早上,老师讲起了关于昨天升旗手竞选的事情,肖晓竖起耳朵听呢。老师讲,经过我昨天晚上的思考,还是让肖晓来承担这个升旗手的职务吧,大家说好吗,我们大家得相信肖晓,不是吗?肖晓听了这句话后,高兴的一蹦三尺高,嘴里还喊着,耶!

星期六的晚上,肖晓灌下了一大缸水以后,本指望第二天清早就起来的,结果才到半夜就被小便憋醒,看看天还黑着呢,上床翻了个身又继续睡了,这一觉睡到早上九点多种,爬起来一看,奶奶早就已经开始大张旗鼓的做午饭了,肖晓一边匆匆忙忙地洗脸刷牙,一边使劲的责备自己:“完了,完了,耽误了我升国旗。”

爷爷闻声从书房里走出来,“今天到底星期几啊?”肖晓回答道:“星期天。”爷爷说:“就是啊,你星期一才升国旗,你慌张什么呢?”“这个升国旗可是件隆重的事啊,我难道就不要准备准备?”爷爷无话可说,只好过来帮帮孙子。肖晓跳了一根最长的晒衣杆,叫爷爷扶着别动,好让他望竹竿上栓旗绳,爷爷连忙说:“不行,不行,要有轮滑,要不然怎么拉绳子啊?”肖晓眼看这个细溜溜的竹竿顶,觉得这个难题不大好解决。

还是爷爷有办法,爷爷建议不妨把门框大旗杆,在门框上安装轮滑就简单多了爷爷从他的书房里找出一大块包装电池的泡沫塑料,用刀子三削两削有拿凿子三凿两凿很快做成个“泡沫塑料轮滑”。旗杆做好了,绳子随便拿个塑料绳,国旗就拿了一个奶奶新买的枕头套。肖晓一边哼着国歌一边升国旗,歌唱完了,国旗也升到顶了,肖晓特别高兴觉得自己第一次胜国旗就有这么好的成绩,到学校好跟老师有个交代啊!

可是星期一到学校,老师接到了校长的电话,说是觉得饿我们班的林茜茜还不错,叫梅老师换一个人,梅老师也不知道怎么的,好像和校长的意见相同,还没等校长说下一句,她就同意了,可是这对肖晓老说,打击是多么的大,当时升旗仪式时肖晓站在第一排,看着林茜茜升国旗,呆呆的站在那里,看来她只对书感兴趣,等到音乐响了,她手中的国旗一直拿在手中,风一吹,正好落在了肖晓的手里,肖晓以飞快的速度跑到旗坛上,拿着国旗,赶紧跟上了音乐的节奏,升起了国旗,最后,到音乐结束时,他依然像往常一样,音乐结束,他的国旗也升到了顶端,到了教室,老师重重的表扬了肖晓,算是也没有批评林茜茜,只是说了几句。

就这样,肖晓意外的当上了一次升旗手。

读了这本书,我很受启发。肖晓同学为了实现自己的梦想,积极向上,奋发图强,创造条件,终于使自己成为一名合格的升旗手,亲手升起一面崭新的五星红旗。只要有梦想,并且为他努力奋斗,就一定能够成功。

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读了著名作家黄蓓佳写的儿童小说《今天我是升旗手》,深有感触。我非常地佩服书中的主人公肖晓,他给留下了深刻的印象。

小说的主人公肖晓出生于军人家庭,爸爸很年轻的时候就在外面当兵,长年不回家,肖晓和妈妈、爷爷、奶奶一起住,可惜妈妈在几年前生了一种怪病,五脏六腑不间断地出血,看了好多家医院也没有治好,最后大出血死亡。而肖晓是一位崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出而品学兼优的小学生。他心中一直有一个愿望:当一回学校的升旗手,但是由于各种各样的原因愿望总是得不到实现,而他并没有放弃,仍然努力学习,团结学习尖子生“林茜茜”,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,在学校还积极参加“手拉手”活动……终于他在临近小学毕业时亲手升起了五星红旗。

通过肖晓的事迹,我想告诉每一位同学,只要我们心中有一个梦想,就应该不懈地用自己的力量去实现它,在梦想实现过程中,难免会遇到一些困难、挫折,但是困难总是会被打垮的,不要灰心丧气,要积极迎接挑战。每个人只要自己有坚定的信念和坚持不懈的精神就能取得最后的成功。

今天我是升旗手读后感读书笔记(模板19篇)篇十

当阅读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时就有必须要写一篇读后感了!但是读后感有什么要求呢?下面是小编精心整理的《今天我是升旗手》读后感,欢迎阅读与收藏。

书的主人是肖晓,他出生于军人家庭,品学兼优。从小,母亲因生病而去世,父亲是东海舰队某驱逐舰舰长,难得回来。小时候,是爷爷奶奶把他扯大的。上小学后,他最大的愿望是:当一次升旗手,一个愿望,能使他坚持不懈、努力学习。他为了这个愿望,经常在院子里练习。可是失去了许多机会,愿望总是得不到实现。但他从来没有放弃努力,在经历了一系列曲折的故事后,终于,在小学毕业之前他总算通过自己的努力获得了亲手升起了五星红旗的机会。在那一刻他的心理无比激动。他诚实又顽强,机智聪明,有很强的组织纪律性。可是又有我们男生常常出现的小缺点,贪玩、好胜心强,但他又热情友爱。

与肖晓相比,我真是差远了。他有理想、有愿望,会为此行动,而我们却是遇到困难就退缩,从来都是有始无终。肖晓他有着十分远大的理想—要当天安门国旗班班长。他不仅理想十分远大,而且做事十分坦白,交友十分真诚,不贪图钱财,这不禁让我想起了一件事:记得那是一天早上,我带着10元钱去买早餐时,买了一个汉堡和一块面包,一共应该是9。5元,阿姨应该找我0。5元,可却找给了我1元,我当时没注意,就拿着早餐急匆匆地走了,走到路上,突然想起来不对劲,那阿姨多找了我一角钱,我便主动退掉了五角钱……肖晓还十分机智、勇敢,大家还没有忘记他曾经捡了一笔巨款和救了一条人命吧!他是一名优秀的少先队员,我也要像书中的肖晓一样勇敢、机智、坦白、真诚、理想远大,做一名名副其实的`少先队员,长大成为祖国的有用之才!

当升旗手是一件十分荣誉而令人高兴的事。我也希望自己能在小学毕业之前当一回升旗手。虽然还十分难得有机会,但经过自己的不断努力,我一定会当升旗手的。我也要学习他的进取心,学习他的执着,我也会和他一样实现心中的那个梦想的。

今天我是升旗手读后感读书笔记(模板19篇)篇十一

终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗!

其实,我们身边也有许多这样的人,也有许多像肖晓一样的同学。比方说我们班的张锦熙同学,他在我们的心中,是一位邋里邋遢的男孩,而且字写得非常难看,但他一直渴望自己能考过钢笔字竞赛,能变干净一点。于是,他就非常刻苦的`练习,它利用我们玩耍的时间来练字,不知疲倦,不辞辛苦。终于,功夫不负有心人,他顺利的通过了钢笔字考级。

既然肖晓和张锦熙可以为了一个目标而奋斗,并不断的去追求,我们为什么不可以呢?所以,我们要学习他们这种正直、勇敢、坦诚、热情、为了理想不断努力、奋斗的优良品质!

今天我是升旗手读后感读书笔记(模板19篇)篇十二

我觉得肖晓傍晚留下来帮助值日的同学比较好。为了林茜茜的医疗费,把一张蚕子用人工浮化比较好,帮助人家修煤气灶挣钱比较好,还有,做家教收学费比较好,卖旧杂志挣钱比较好。我觉得肖晓这种助人为乐的行为值得表扬,也值得我们学习,人只要肯付出,就会有收获。

生活中我是个胆小怕事的人。别说去北京了,就算我自己回家,我也不敢。我觉得要助人为乐做好事,荣誉才会向您走来,只有努力、坚持,成功才会向您走来。

今天我是升旗手读后感读书笔记(模板19篇)篇十三

他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

都了这个故事后,让我觉得当副班长的肖晓很要强。他的品质应该值得我学习。他想当升旗手不是他的错,有多少人想占站在国旗下升起?那是何等的光荣啊!

其实生活中,我们也应该学习肖晓那种坚持不懈、持之以恒的品质。这样,才会有意想不到的收获!

所以,努力,努力再努力!加油,加油,再加油!

今天我是升旗手读后感读书笔记(模板19篇)篇十四

我看过黄蓓佳阿姨的许多本书,每本书看完后都有不一样的感受。《今天我是升旗手》虽然很久以前就看过了,可是我还忍不住再把它翻阅一遍。

主人公肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,奇想迭出。他一直有一个愿望,就是当一回学校的升旗手,可机会总是与他擦肩而过。四年级,肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了机会。五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭掉了一块皮,明明没有受伤,他却把人送进了医院,原来已定他是升旗手,又被换掉。

升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,因此获得了一次升旗的机会。他为此做了许多准备,还在家里反复练习升旗动作,花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化:上级领导要来学校参观,临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨,当肖晓得知这个不幸的消息后,心灰意冷,甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下,肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望,而是加倍努力。

肖晓非常单纯,他总是竭尽所能帮助别人。一次他的同桌祝小娜迷上了一个叫关怀的男明星,为这个男明星在宾馆门前白白等了一天一夜,连饭都忘了吃。肖晓找到祝小娜以后,答应了祝小娜不把这件事情说出去。并且他竟然为祝小娜回家去拿饭了,为了不让饭菜凉了,他把外套脱下来,把饭盒严严实实裹了进去,最后还弄得自己感冒了。

肖晓从小到大拾金不昧了很多次,小到一角,他都捡起来交给讲桌前。一次,他正在小店的柜台一个角落帮他的好朋友包郝抄作业题,抄好以后,他正背上书包准备走,突然一个黑色皮包映入他的眼帘。这个皮包鼓鼓的,像个吃得过饱又有那么点踌躇满志的小杂货店老板。肖晓根本就没想到有一笔巨款放在他眼前让他捡,而是想到里面会不会装了沙林毒气或者炸弹。正在他疑惑之时,小店老板看到了他手中的皮包,便想以皮包主人的名义要回。

但是肖晓没有给小店老板,在他们争执的时候,一个男子一把抢走了肖晓手中的黑色皮包。肖晓立刻去追,他知道动蛮力不是男子的对手,正想着用什么巧劲。突然那个男子被一块石头绊倒,肖晓趁势把他按倒在地,并大声呼喊“抓坏蛋啊”。就这样,他成功把这个男子制服。第二天,校长把他叫到办公室,笑呵呵地对他说:“你知道捡了多少钱吗?”肖晓摇头。校长激动地报出一个数字:“是五万六千八百块!”肖晓这才知道他捡了这么多钱。

毕业之前,肖晓终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。半年来的肖晓变化很大,从前他听到“让他升旗”几个字快乐得要发疯,而现在当梅老师告诉他“明天你要当升旗手了”,他只随口说了句“好吧”。成长就是这样,在你经历了一些事情后,不论是喜事还是坏事都会保持一种淡然的态度。

今天我是升旗手读后感读书笔记(模板19篇)篇十五

《今天我是升旗手》这本书真实而又生动地讲述了六年级学生肖晓为实现他的少年英雄梦——做一名出类拔萃的升旗手,所付出的努力。他曾多次被大家选为升旗手,可又应为种种原因,他又失去了当升旗手的机会。终于,经过他不懈的努力,他圆了他的少年英雄梦。

肖晓是一个敢作敢为、奇想迭出、有始有终的人。经过反复的思考,我终于明白他为什么能成为一个出类拔萃的升旗手了,那就是因为他具有极强的责任心。想要责任心说简单也不简单,说难也不难,就是尽自己最大的努力做好每件事罢了。

读完这本书后,我也想起了我的`少年英雄梦,那就是考上理想初中。而上理想的初中有一个很重要的条件,也是唯一的条件,那就是学习成绩要非常好。我的成绩在班级应算是中上吧!我英语和数学的成绩一直都是在班上名列前茅的,可语文成绩像是蹦极,时好时坏,就是不稳定。肖晓可以为他的少年英雄梦付出努力,同样是人,难道我就不行吗?世上没有笨人,只有懒人,我相信只要我的勤奋学习:每天上课认真听讲,写完作业后预习新课,复习教过的内容,并在有空时阅读课外书,在语文成绩上应该有所进步的,不至于“少壮不努力,老大徒伤悲”吧。俗语说得好“一分耕耘一分收获”,古今中外没有一个成功的人士不付出努力就能取得成绩的,走上成功之路的。

今天我是升旗手读后感读书笔记(模板19篇)篇十六

今年暑假,我读了著名作家黄蓓佳写的一本儿童小说《今天我是升旗手》,深有感触。我非常地佩服书中的主人公肖晓,他给留下了深刻的印象。

小说的主人公肖晓出生于军人家庭,爸爸很年轻的时候就在外面当兵,长年不回家,肖晓和妈妈、爷爷、奶奶一起住,可惜妈妈在几年前生了一种怪病,五脏六腑不间断地出血,看了好多家医院也没有治好,最后大出血死亡。而肖晓是一位崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出而品学兼优的小学生。他心中一直有一个愿望:当一回学校的升旗手,但是由于各种各样的原因愿望总是得不到实现,而他并没有放弃,仍然努力学习,团结学习尖子生“林茜茜”,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,在学校还积极参加“手拉手”活动……终于他在临近小学毕业时亲手升起了五星红旗。

通过肖晓的事迹,我想告诉每一位同学,只要我们心中有一个梦想,就应该不懈地用自己的力量去实现它,在梦想实现过程中,难免会遇到一些困难、挫折,但是困难总是会被打垮的,不要灰心丧气,要积极迎接挑战。每个人只要自己有坚定的'信念和坚持不懈的精神就能取得最后的成功。

今天我是升旗手读后感读书笔记(模板19篇)篇十七

暑假里,我阅读了《今天我是升旗手》一书,这本书很精彩,而且意义非凡,使我受益匪浅。

这本书主要写了主人公肖晓出生在一个军人家庭,他是一个从小崇拜英雄、精力充分、奇想迭出、品学兼优的孩子。肖晓有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望因为种种原因都没能实现,但是他从没有放弃努力。

有一次他捡了一笔巨款,间接救了一个外地的采购员。坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学,智抓偷猴贼,热心对待祝小娜,帮助希望小学学生,并由此引发“手拉手”活动……终于在临近小学毕业时,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。实现了他的梦想。

在这本书里一系列的故事中,我最喜欢第十章、《森林公园奇遇》:肖晓和同学们智抓偷猴贼。我为肖晓有勇于跟坏人坏事勇敢斗争的.这种精神感动。是呀,肖晓那么勇敢,见义勇为,让人敬仰。可如果换作是我,肯定不敢这么做。

在现实生活中也有很多人都像我一样,都是抱着躲开、回避、置之不理的态度和多一事不如少一事的心态,也许是这个社会太现实了,见义勇为这种荣誉感早已经被社会经济带来的冲击波被淹没了,什么事都得讲钱,现在的人们对于一些小小不言的违法事件早已冷淡。和肖晓比起来我现在感到很是惭愧。今后,我一定要向肖晓学习,学习他见义勇为的精神。

每一个人都有一个理想或愿望,每个人都会努力的去实现自己的理想,就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。

今天我是升旗手读后感读书笔记(模板19篇)篇十八

认真品味一部名著后,相信大家一定领会了不少东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的今天我是升旗手读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

寒假里,我读了黄蓓佳阿姨写的一本小说《今天我是升旗手》。这本书写得十分精彩,而且意义非凡,令我受益匪浅。

故事的主人公肖晓是一个拾金不昧,勇敢、乐于助人的人。当一回学校的`升旗手,是他从小就梦寐以求的愿望,直到在他快要毕业的时候,他终于亲手升起那面鲜艳的五星红旗,完成了心愿。

一开始,肖晓因为拾金不昧的精神,而被选为升旗手,他在家和爷爷、奶奶练习了好几遍,可却在他将要当上升旗手的前一天,因为学校有领导要来检查,校长要求临时换人,让林茜茜代替肖晓当了升旗手。他并不气馁,一直努力,做了好多好事:他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜;和包郝、马驭智抓猴贼,并把丢失的猴子找了回来;热心对待“追星族”祝小娜;帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……最终肖晓实现了他期盼已久的愿望。

肖晓之所以能实现他的愿望,是因为他为之努力过。而我们既没有肖晓得这份坚持,也没有他的那份努力!所以我们应该更加努力,只要肯付出比别人多一倍的努力,就一定会成功!

要坚信,是金子总会发光!

今天我是升旗手读后感读书笔记(模板19篇)篇十九

品味完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编整理的《今天我是升旗手》读后感,希望能够帮助到大家。

在这个暑假里,我看了一本书《今天我是升旗手》。这本书讲述了一位南京六年级小学生肖晓的升旗梦想。

有一次,在他偷偷地去北京时,碰到了从山区到北京去接受采访的'怀娃一队,因为只买了站台票,没有买车票,但是肖晓没有逃票,反而去补了一张车票,这种精神让我感动,也让我想起了多年前的两件事情。

记得我有一次向同学借玩具时,只听“啪”的一声从玩具里发出了声响,玩具的手也掉了下来。原来是我把玩具的手拧过头了,才发生那样的情况。由于我怕那位同学叫我赔,就把玩具的手使劲地拧上去,终于按上去了。为了安全,我向老师借了305胶来把玩具手扭断的地方涂上了一大堆305胶水,在我还给那位同学的时候,玩具好像狠狠地瞪了我一眼。

有一天,我借了别人的书,说3天后就还给他,可我到第10天还没还给他,他也没向我要,到了第19天的时候,那个同学向我把书要了回去,而我就说在借我一天,就一天。那个人说;“好吧,你要快点用啊。”我一翻开书,看到一大堆卡通人物。“这该怎么办哪?”我焦急的说。我想到了一个办法,不如我把书用修正液涂一下吧,接着我就开始行动起来,一页、两页、三页,一页一页地涂最后终于完成了,我交到那位同学的手里的时候心里不安。

从此之后,我感觉到诚信是非常可贵的。

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