中国传统文化的领导讲话稿大全（13篇）

领导讲话稿是对过去一段时间工作的总结，也是对未来工作的规划和指导。以下是小编为大家搜集的一些独到的领导讲话稿，希望能够给大家带来一些新的思考。

中国传统文化的领导讲话稿大全（13篇）篇一

尊敬的各位领导：

大家好!今天，我要演讲的主题是：传统文化润临颍，崇德扬善我先行。

临颍位于河南省中部，居黄淮平原，处中原腹地，沿革多变，文化底蕴深厚，文化氛围浓郁，因滨颍水而得名，迄今已有2200多年的历史。汉魏政权交替的佐证受禅台与受禅碑、早于赵州桥的隋代小商桥;省级文物保护单位有宋代抗金名将杨再兴陵园、文庙大成殿，市级文物保护单位大石桥、谯楼等;都让我们回想起我们所在的这个城市一段又一段荡气回肠的历史。

台北知府——陈星聚：字耀堂，台陈镇台陈村人，清光绪年间率领中国台湾人民抵御法国侵略者，取得了台北保卫战的胜利。史料记载他性情刚毅，急公好义，体恤民情，励志图强，热爱祖国，在中法战争中，英勇保卫台北，对祖国人民作出了卓越贡献，是一位深受中国台湾人民爱戴的民族英雄。1885年，陈星聚因劳累过度，病逝台北知府任内，享年69岁，台北各界人士联名奏请清政府追封他为三品道台御赐祭葬如列。陈星聚陵园落成之日，省委书记、省人大会主任徐光春，亲民党主席宋楚瑜及夫人陈万水，以及数万群众参加落成典礼。

战斗英雄——李海欣，王孟乡坟台村人，中越战争中担任119。

团8连3排排长，收复老山的战争中，李海欣率领十四名战士，克服重重困难，坚守142号高地五十五昼夜。特别是在七月十二日的防御战斗中，指挥十四名战士，同多我十倍之敌浴血奋战，身负重伤后，仍坚持战斗，直到生命最后一息。李海欣等十五位同志，被大家誉为“十五勇士”，他们用鲜血和生命保卫的高地，被称为“李海欣高地”。被授予“战斗英雄”称号。

现如今，我们孝敬父母，用一杯淡淡清茶，一句贴心的问候，传承着中华民族的传统美德;我们尊敬师长，文明礼貌，处处体现着我们礼仪之邦的风范;我们努力学习，“敬业乐群、臻于至善”，不断把自己培养成为高技能的创业型人才。虽然我们现在能做的只是一些简简单单的平凡之事，但是我坚信，润物细无声，终有一天，中华民族的传统文化一定会在临颍遍地开花。

我们是颍河儿女，炎黄子孙，是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远刚强，“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族文化，正等待我们去发扬光大。

“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”未来属于我们，世界属于我们，让我们在中华民族传统文化的熏陶下，刻苦学习，认真工作，时刻准备着为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!我的演讲完毕，谢谢大家!

中国传统文化的领导讲话稿大全（13篇）篇二

尊敬的各位领导、老师，亲爱的各位医师：

医生，这是一个无私的职业，人道、善良、关切、爱护是我们的宗旨，它不同于其他任何一种职业。我们以真诚热情面对患者，了解病情，获得患者的信任，同时又以严谨科学的态度实施诊疗方案。如果说科学家更多地付诸于理智，艺术家更多地倾注于感情，那么医生则必须集冷静的理智与热烈的情感于一身，倾注一腔心血待病人，向病魔、向死神挑战！谁有这样的胆气与豪情？白求恩、林巧稚、吴运铎、赵雪芳、吴登云等等，是我们优秀的同行，他们忘我的奉献、全心全意地为人民服务、精益求精的工作作风，为我们树立了不朽的丰碑，然而，谈到他们的.事迹，他们常常会轻描淡写地说：“因为我是医生……”因为我是医生，就有责任去维护病人的最大利益，关心病人及其周围的人和事；因为我是医生，就必须一切以病人的利益为重，舍身忘我；因为我是医生，救助病人，永不存私心杂念。古人云：医者仁术，其意义大概如此吧！医生，不是神，不是救世主，也不是万能的，但却是病人的希望。再年轻的医生，在病人眼里也是长者，他肯向我们倾吐一切；再无能的医生，在病人眼里也是圣贤，他认为我们可以解决一切。因此，有时觉得做医生真难，为了不愧对那一双双信赖的目光，我们必须学习再学习、努力再努力！在妇产科，面对的是情感丰富而又细腻的妇女，这要求我们不但要有娴熟的技术、敏锐的判断力、快速的反应，还需要有一份慈母情怀！我们肩负着半边天健康卫士的重任，还担当着呵护一个小生命直至诞生的职责。也许我们的工作单调、乏味、繁忙，但给多少女性带来健康，给多少家庭送去欢乐呀！一个不孕症患者，曾经四处求医，受尽了家人的讥讽和白眼，她失望了，家庭面临破裂的危险。在朋友的怂恿下，她抱着最后一丝希望来到我们医院，医生亲切和蔼，令她如沐春风，她诉说了自己多年的求医经历，发现医生耐心细致、一丝不苟，并为她详细做了体检，一切都和以往不同，这安抚了她烦乱的情绪，激起了她治愈的信心。

后来经过治疗，她终于怀孕了。激动的夫妇俩不知如何表达心意，又送钱，又送礼，却被一一退回了，他们不知所措，医生却说：“得知你的喜讯就是你给我们的最好的礼物呀，因为我们是医生！”产妇到了产房，几小时后就可以抱着新生的婴儿幸福地返回病房，似乎是一个很自然的过程，但就在这几个小时内，医生为了保证两条生命的安康，必须极尽耐心地劝慰产妇，应付焦急的家属，并把种。种责任担负一身。分娩的过程是一个充满潜在危机的过程，又是一个血淋林的战斗经过，它让我们寝食难安，每一位妇产科医生都会有许多不平凡的经历。一个清晨，经过一夜工作，我正准备，这时产房来了一个急诊病人：双胎、早产、前置胎盘，由于产前出血，入院时很快进入休克，血压很低，家属一大群挤在产房门口：“医生救救她！医生救救他们！”语气中充满绝望，他们被大量地流血吓坏了，把最后一线希望寄托在我们身上。刻不容缓！输液！配血！输血！就地手术！就在低矮的病床上，我们鞠躬90度，展开抢救性剖宫产手术。时间一分一秒地过去，不久，清亮的哭声划破了严峻的气氛，两个婴儿出生了，胎盘娩出了，血止住了，产妇的血压回升了，一场短、平、快的与死神的较量结束了，一切又恢复了平静。家属在产房门口欢呼。而我们，因专注于手术，此时才觉得头重脚轻，长时间弯腰下，使我们半天未能直起身来，回头看到病人家属的喜悦，看到两个可爱的小毛毛，那一身酸痛似乎已然消失，油然而生的是一种胜利的喜悦和自豪！因为我是医生，知道生命的可贵，才更珍惜生命，爱护病人。因为我是医生，在平凡的工作中去品味人生，在与死神地较量中获得无私的快乐，千金难求！

我自豪，因为我是医生！

中国传统文化的领导讲话稿大全（13篇）篇三

尊敬的各位领导：

大家好!

曾指出，“一个国家综合实力最核心的还是文化软实力，这事关精气神的凝聚，我们要坚定理论自信、道路自信、制度自信，最根本的还要加一个文化自信，要大力弘扬优秀传统文化，增强文化自信。”的一系列重要论述，为我们在教育领域继承和弘扬中华优秀传统文化提出了要求，指明了方向。《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》提出，“积极开展中华经典诵写讲等活动，加强中华优秀文化传统教育和革命传统教育，提升国民的文化素养和道德素养。”这为我们发挥语言文字作用，弘扬中华优秀传统文化做出了具体安排，进行了明确部署。

一直以来，国家语委按照党中央要求，始终高度重视语言文字的文化传承功能，精心谋划、系统推进各项工作的开展。20xx年7月，举办了首期“中小学经典诵读教育骨干教师国家级培训班”，20xx年将培训班正式纳入国培计划，目前已累计培训学员近700人。坚持开展经典诵读教育骨干教师国培项目是落实系列重要讲话精神，提高中小学教师诵读水平和整体素质，培养党和人民满意的好教师的重要举措，是弘扬中华优秀传统文化、传承中华文明的现实需要。经过培训的广大教师在各自地区和学校开展经典诵读、推进素质教育、提高教师素质等方面发挥了示范引领作用，成为语言文字工作的一支重要力量。

一、以语言文字为主要载体的中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

党的以来，就弘扬中华优秀传统文化、加强世界语言文化交流发表了系列重要讲话。20xx年在考察孔子研究院时指出，“一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。”在中央政治局第十三次集体学习会上强调，“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。牢固的核心价值观，都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”今年教师节前夕，在北师大视察时激励广大教育工作者应该把古代诗词散文经典“嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因”。

文化软实力的灵魂是核心价值观。提高国家文化软实力，构建和践行社会主义核心价值观，必须要以中华优秀传统文化为根基。在中华文明发展史中，语言文字的发明和发展对人类文明进步起到了巨大推动作用。用文字写就、流传下来的各种历史文化典籍浩如烟海，积淀着中华民族最深层的精神追求，蕴含着丰富的思想道德资源，为我们以文化人、以文育人提供了丰厚滋养。比如自强不息的优良传统，我们的先哲很早就提出“天行健，君子以自强不息”的思想，古代神话中流传着“精卫填海”“女娲补天”“愚公移山”等故事，史书上记载着文王拘而演《周易》、屈原逐而赋《离骚》、司马迁忍辱而作《史记》等等。古往今来有许多经典名句，由于凝练地传达出历代仁人志士向上向善、关怀家国的理想和信念，被人们广为传诵，已经成为中华文化生生不息的精神血脉。比如孔子的“朝闻道，夕死可矣”;孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”;贾谊的“国而忘家，公而忘私”;诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”;杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜……吾庐独破受冻死亦足”;范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”;林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”等等，都诠释了中华民族高尚的精神追求。读史使人明志，读诗使人灵秀。中华优秀传统文化经典是深邃思想和优美语言的结合体，是孕育和滋润我们民族精神的资源宝库。

二、经典诵读是继承和弘扬中华优秀传统文化的有效途径。

众所周知，仅仅通过书面阅读的方式，很难完整领会经典作品的全部意义。一部好的作品，不但体现在思想内涵高尚、文字优美，而且也体现在声音之美、节奏之美。更何况，古代的诗和词本来就是合乎乐律可以歌唱的。具有很强的音乐性，是我们中华优秀经典作品的重要特色之一。一边推敲作品音节韵律，一边进行构思或修改，是古人创作时的经常状态。比如，“陶冶性灵存底物，新诗改罢自长吟”“吟安一个字，拈断数茎须”这些人们耳熟能详的句子，都形象生动地说明了这一点。“书读百遍，其义自见”“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。对经典每一遍诵读，都是一次感知和理解的过程，作者创作时的目标、心态、情绪，作品传达出来的思想、意境、韵味，只有通过反复诵读才最能接近、最能体会。反复诵读体会既是作者创作、推敲作品语言文字的重要手段，也是读者理解、欣赏诗词文赋等经典作品并进而形成良好的语感、提升自身语言文字应用水平的最佳途径。

正是基于上述原因，诵读被用作我国传统教育的主要手段，也深为现代语文教育专家所重视。黎锦熙曾指出：“诵读不讲，欣赏和写作都受影响。”叶圣陶也曾说，吟诵作品能够让人“亲切地体会，不知不觉之间，内容与理法化而为读者自己的东西了，这是最可贵的一种境界。学习语文学科，必须达到这种境界，才会终身受用不尽。”因此，在学校特别是中小学校广泛深入地开展中华优秀传统文化经典诵读，让琅琅书声、翰墨飘香、晨诵午写成为校园一道亮丽的风景线，用经典美文浸润下一代的心灵，从而达到美声、美文、美育融于一体的教育效果，这是将优秀传统文化与我们这个时代所要倡导建构的民族共同精神家园、社会主义核心价值观贯通起来的不可或缺的重要桥梁。

教育部、国家语委长期以来高度重视语言文字在共建中华民族精神家园中的重要基础作用。党的后，发布了《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》(20xx—20xx年)，提出了“增强国家语言实力，提高国民语言能力，构建和谐语言生活，推进语言文字事业全面发展”奋斗目标，并围绕大力推广普及国家通用语言文字、弘扬传播中华优秀文化，提出了积极开展中华经典诵写讲活动等一系列创新举措。由国家语委和14个省(市、自治区)联合建设的“中华经典资源库”取得重要阶段性成果，首期80篇经典诗文诵读、书写、讲解视频已录制完成，明年即可进入全国中小学校。与央视合作的“中国汉字听写大会”、“中国成语大会”受到社会各界的广泛好评和中央领导的高度肯定。今年6月，中国政府与联合国教科文组织合作，在江苏苏州召开了以“语言能力与人类文明和社会发展”为主题的世界语言大会。中央政治局委员、国务院副刘延东出席大会并发表重要讲话，大会形成了成果文件《苏州共识》，向世界传递了中国声音，阐述了中国理念，贡献了中国智慧，对促进世界文明交流互鉴、展示和提升中华文化软实力发挥了积极作用。

三、抓好关键环节切实推动中华优秀传统文化经典诵读深入开展。

中华经典诵写讲行动实施以来，全国各地积极探索，实施了很多有特色的举措，有的已成为当地教育和语言文字工作的品牌项目。我们要在以往经验的基础上，把经典诵读融入中心任务，把师生满意作为第一标准，把中华优秀传统文化经典诵读活动抓紧抓实抓好。

(一)整体推进，系统布局。阅读诵读什么，如何阅读诵读，必须坚持从学生的身心特点和认识规律出发，系统安排，逐步拓宽、提高和深入。在对经典的选择上，围绕对“真”“善”“美”的认知和追求，列出学生成长中最具基础性意义的“立人”之本的一些篇目。分阶段确定诵读内容，循序渐进，灵活多样。要注意古今中外的比较，适当兼顾学科领域。让学生既诵读传统经典，又诵读现当代经典;既诵读人文经典，也阅读科普类经典读物，还可以适当诵读一些外国名句名篇，使传统文化与现实社会相融相通，融入素质教育的各个方面、环节和阶段，融入学校德育、课堂建设、评价改革和特色培育的实践过程，共同服务以文化人的时代任务。

(二)营造环境，注重内化。为孩子创造良好的阅读环境和培养阅读兴趣是非常关键的环节。诵读只有人人参与才能最大化地体现它的价值。“办学校就是要办一个氛围”。给孩子打造阅读环境，责任主要在学校、家庭和社会，特别是学校和家庭要负起更多的责任。要努力创建良好的校园诵读文化，在这方面，不少学校坚持“晨诵午写”“课前演讲”“家校阅读”等做法，取得了很好的实效。

(三)融入课程，活动体验。要十分重视语文课的阅读诵读。从返璞归真的角度上来讲，最好的小学语文教育方法，就是阅读诵读。在教师的引导下，选可读之文章阅读，选精彩之文章诵读。诵读在语文教学中具有独特作用，是经过了千百年检验的道理。中小学语文课程标准对阅读有明确的指引，要求学生背诵古今优秀诗文(包括中国古代、现当代和外国优秀诗文)，规定9年应当背诵的优秀诗文是240篇(段)，课外阅读总量400万字以上。在大量阅读之外，还要到实践中感知和领悟。要通过丰富多彩的活动，激发学生的阅读诵读兴趣，形成有利于培育和弘扬核心价值观的生活情景、社会氛围，使核心价值观的影响像空气一样，如影随行，潜移默化，助力学生筑梦、追梦、圆梦。

(四)加强师资，引领示范。在中小学校深入推进中华优秀传统文化经典诵读，教师的示范引导非常重要。“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”这是对教师社会价值的高度评价。“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”，是对好老师的基本要求。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质。教师的工作是借助语言文字来完成的。深入开展好中华优秀传统文化经典诵读，对教师的语言文字应用能力提出了更高要求。要建立健全领导体制和工作机制，做好诵读教育师资培训工作，充分发挥骨干教师的引领示范作用;要建立健全宣传保障机制，充分发挥各地新闻媒体、校园媒体的作用，大力宣传典型经验和成果;要建立健全评价保障机制，对活动开展、课程体系开发、师资培训及教学科研等进行有效考核，为经典诵读教师提供良好的成长环境和发展空间。

党的xx届四中全会明确了全面推进依法治国的总目标、重大任务，作出了一系列关于全面推进依法治国的新论断、新部署，为坚持走中国特色社会主义法治道路提供了根本遵循，指明了前进方向。会议通过的《决定》强调，“坚持依法治国和以德治国相结合。”“坚持一手抓法治、一手抓德治，大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德”，“实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰”。我们要认真学习贯彻全会精神，坚持一手大力推进语言文字依法管理，创新监督检查方式，提高全社会语言文字应用水平，一手大力推进中华经典诵写讲行动，推动实现《决定》提出的“以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用”这一理想目标。

“雅言传承文明，经典浸润人生。”培养中国特色社会主义合格建设者和接班人，是我们教育工作者义不容辞的责任和义务。开展中华优秀传统文化经典诵读，将使广大青少年学生因为中华优秀传统文化的滋养而受益终身，也将使中华优秀传统文化得到更好地继承和弘扬。我们要切实按照中央要求，开拓创新、锐意进取，扎扎实实深入推进中华优秀传统文化经典诵读，坚持立德树人，积极培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

中国传统文化的领导讲话稿大全（13篇）篇四

尊敬的各位领导，各位同志：

大家好!我是**煤矿机电科职工。今天我演讲的题目是弘扬传统文化唱响时代旋律。

千年的风吹散了已去的往事，千年的水淡化了尘封的记忆，但文化的传承、历史的印记却印烙在中华民族的生命里。从江心渔船上越女的歌声，到水之湄《诗三百》的婉转悠扬，从唯美的楚辞汉赋，到著称于世的唐诗宋词。飞雪洪泥映时光，历史满沧桑，一曲悲歌诉衷肠，春秋歌未央。无不展示中华民族的文化魅力和底蕴。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。追求真理的爱国精神激励着无数华夏儿女立志成才，报效祖国。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，体现着中华民族的传统美德和崇尚道义的民族精神。岳飞精忠报国、林则徐虎门销烟壮举、孙中山“天下为公”胸怀、周恩来“为中华之崛起而读书”志向，无不演绎着中华脊梁的爱国主义精神和民族英雄的宏大志向与中华美德，为中华民族的伟大强盛而舍生取义!

中华民族的传统文化和民族精神源远流长，博大精深。华夏五千年，孕育了古老璀璨的中华历史与中华文明，涌现了无数中华脊梁和富有生命力的中华民族精神。推崇孝敬与感恩，崇尚真情、友善与道义是时代的召唤，传承民族美德、弘扬民族精神，求稳定、促和谐是时代的主旋律。

孔子曰：“人能弘道，非到宏人。”曾子曰：“土不可以弘毅，任重而道远”。

在五千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平和自强不息的伟大民族精神，先有范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神等等一切为祖国、为人民勇往直前的爱国奉献、舍生取义、无私奉献的精神。

大力开展“中国优秀文化和传统美德进企业”教育活动，把“中国梦的实现从孝道做起”的民族传统和民族精神发扬光大，让中国优秀文化和传统美德走进企业，使广大民众树立正确的人生观、价值观和爱岗敬业之美德，共谱中华美德新曲，高唱时代主旋律。让中国优秀文化和民族精神融入社会，走向世界，作崇尚道义、热爱和平的使者，在“得民心、促和谐、求稳定、谋发展、共和平”的大环境下传承中华优秀文化，弘扬中华民族精神。

同胞们、工友们，传承中华优秀文化、弘扬中华传统美德是时代的召唤，继承和发扬与时俱进、开拓创新、艰苦奋斗、自强不息的民族精神是我们的使命，不落于时代而不断发展，不囿于陈规而勇于创新是时代的要求。让我们自豪地颂扬“传统文化古老经，孔孟之道治中国，五伦八德扎善根。百善之首先为孝，万恶之渊首为淫，礼义廉耻心灵美，仁爱和平国安宁”，共同携手唱响中华美德和谐曲，传承崇尚道义、忠孝友爱的民族美德，发扬自强不息、艰苦奋斗的民族精神，让独具魅力的中华美德和民族文化发扬光大，让它引领世界文明奔向历史长河并光辉灿烂。

中国传统文化的领导讲话稿大全（13篇）篇五

全体医师同仁们：

你们好!

在

中国。

医师节到来之际，我谨代表医院。

党

政

领导。

班子向奋战在各条战线上的医师们致以节日的问候和崇高的敬意!道一声“节日快乐!你们辛苦了!”

自古医生皆怀仁，济世救人留美名。医师节的设立，既是国家对从医者的尊重和肯定，更是一种鼓励和鞭策。我们每一个从医者要心系百姓，想百姓之所想，急百姓之所急，解百姓之所愁。简而言之，就是要行良心医。

辰溪县人民医院自改制以来，经历了风风雨雨，也跨过了不少沟沟坎坎，这一路走来，我们攻坚克难，同心同德，取得了一个又一个让人瞩目的成绩。而这些成绩的取得离不开你们的无私奉献和付出，离不开你们家人的信任和支持。是你们把大爱留给了医院和患者，是你们把与家人团聚的时间用在医院的发展中。

多少个日日夜夜，多少次早出晚归，多少次废寝忘食，你们用自己的行动实践着自己在医学这面旗帜下曾经宣下的铮铮誓言。从改制时的一无所有，到如今的蓬勃发展活力无限，我要感谢你们的一路相随，感谢你们的众志成城。我相信今天的人医因你们而骄傲，明天的'你们会为人医而自豪。

亲爱的医师同仁们，我们已踏上创建三级医院的新征程，让我们共同携手，擂战鼓，树征旗，唱征歌，再谱人医新华章。

寄语蓝天白云，愿你们拥有天空一样广阔的心胸;寄语高山流水，愿你们始终不改淡泊明志的医者情怀。

最后，再次祝你们节日快乐!祝你们的家人幸福安康!祝我们医院发展再上新台阶!

中国传统文化的领导讲话稿大全（13篇）篇六

各位医师、同志们：

大家好！

又到了“。

中国。

医师节”，在这个喜庆的日子来临之际，我谨代表院。

领导。

班子，向辛勤工作在医疗战线的全体医师致以诚挚的问候，向支持医师工作的同事们、家人和各界朋友表示衷心的感谢！

近年来，我院各项工作取得了全面的发展：医院就医环境进一步改善，医疗技术和服务水平显著提高，医院综合实力稳步提高，经济效益、社会效益明显攀升。

成绩的取得，源自于上级。

领导。

的支持；源自于全院职工的无私奉献；更与日夜战斗在救死扶伤第一线的医师们密不可分。在我院医师队伍中，有老当益壮，年过半百仍坚持战斗在临床一线的老。

专家。

老同志；有年富力强，勇挑重担的中青年砥柱；有雏鹰展翅，崭露头角的杏林春苗。是你们顽强拼搏，不断进取，对技术精益求精；是你们爱岗敬业，无私奉献，视病人的利益高于一切；是你们廉洁自律，满腔热忱，视病人如亲人。在你们身上我们看到了高超医术与高尚医德的完美结合。

正因为有了这样一支医德高尚、医术精湛的医师团队，医院才赢得社会各界、广大人民群众的尊重与厚爱，才有了蓬勃发展的今天。

去年我院在全市医师技能竞赛县（区）组中取得了个人第一名、团体第二名的佳绩；在刚刚结束的'“双阳区医师岗位练兵技能竞赛”中，我院参赛人员包揽了个人和团体前三名的好成绩。

医院的明天需要我们每一个人的付出，每一个医院人都有责任担负起建设好医院的责任，医院的腾飞梦与我们每一个人息息相关。“岁月不居，天道酬勤”，我坚信：只要我们大家团结一心，同舟共济，一定会把我们医院建设得更加美好。

最后再次祝愿全体医师节日快乐、家庭幸福、万事如意！

谢谢大家！

中国传统文化的领导讲话稿大全（13篇）篇七

20xx年有两个流行词，一是“正能量”。它将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力，“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。20xx年另一个关键词是“中国梦”。党的吹响了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的冲锋号，“全面建成小康社会”鼓舞人心。同学们，每个人都应该有梦想。50年前，美国的马丁•路德•金发表了《ihaveadream》(我有一个梦想)，感动全世界。至今为止，美国只有三个以个人命名的全国法定节日，林肯、华盛顿、马丁•路德•金。成龙的《真心英雄》想必每个人都会唱：“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”20xx年，让我们行动起来，将流行词转化为这个时代的经典。

今天，我们在这里举行我的中国梦启动仪式，目的就是希望能帮助每一位同学，为你们的梦想插上翅膀。今天，用你的中国梦释放一个更加自信、乐观、积极的自己。国家主席在参观《复兴之路》时说：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。确实如此，我认为没有梦想的人是没有灵魂的，空有一副躯体而已。同心联社亦是如此。我们从90年代建立初期，全体员工团结合作，齐心协力，克服种种困难，从手工记账时候的每天晚上10点之后才能下班回家，到如今全部由计算机系统合成，这一路走来，各种酸甜苦辣都尝过，但是我们从未放弃心中的梦想，就是有一天我们一定会做大、做强、做好，一定会造福同心39.8万人民，一定帮助乡亲父老尽快奔到小康!

近几年，同心联社在同心政府和县委的领导下，团委和社会各界的帮助下，业绩有了突飞猛进的增长，为全辖区域经济发展做出了一份不小的贡献。人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。梦想就是生命的一双无形翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。“功崇惟志，业广惟勤。”实现“中国梦”任重道远，需要几代人的顽强拼搏、不懈奋斗，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。这个春天，让我们振奋精神，奋发有为，共同推进梦想之旅、创造美好明天。

中国传统文化的领导讲话稿大全（13篇）篇八

各位医师、同志们：

大家下午好！

进行了系统的学习，

总结。

不断完善把工作做的更好。一个舒适，安静的诊疗环境。作好沟通，使医患之间关系更融洽。

控制好个人工作情绪，把病人当朋友。任何患者来到我们医院，走进科室都希望看到会心的笑容，听到亲切的话语，并且希望整个诊疗过程都是融洽和谐、愉快的。在病人分诊，候诊过程中，尽量语气温和，给病人倒水，请病人稍候。在诊疗过程中，不断询问患者感受，给予安慰指导各鼓励。我感触最深的就是在拔牙或是做纤维喉镜的过程中，握着患者的.手，再加上语言的安慰，患者会十分感动和配合，整个操作过程都很顺利，这其中也体现了我们的人文关怀。特别是小朋友，见到医生都害怕，亲切的笑容和话语都会消除这种恐惧。在每一个患者就诊过程中都做到来有迎声，诊疗检查中有慰问声，走有送声，诊疗服务后有送声。并且避开周六、周日休息，这两天病人比较多，方便病人，尽量留下一个美好印象。

做好实习生的带教工作。和科里的同事制定一详细的带教计划，放眼不放手，手把手的教。理论联系实践，目前为止所带学生均能掌握基本技术，能独立操作。

中国传统文化的领导讲话稿大全（13篇）篇九

中国传统文化的领导讲话稿大全（13篇）篇十

人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。梦想就是生命的一双无形翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。下面是本站小编给大家整理的我的中国梦领导。

讲话稿。

仅供参考。

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、同学们：

大家下午好!

在这阳光灿烂、充满花香的季节里，我们在这里隆重举行“文明修身健康成长共筑中国梦”主题活动，请允许我代表横栏小学对前来参加活动的各位来宾表示热烈欢迎!向关心和支持横栏小学发展的各级领导及社会各界友人表示衷心感谢!

目前，我校修身活动正在以不同形式全面展开，先后开展了三修活动(修心、修德、修行)。修心就是要求同学们要有一个良好的心态去迎接生活、学习;修德就要求同学要有良好的道德品质;修行就是要求同学们要有一个良好的行为习惯。开展了“修身银行”这一德育特色亮点系列活动。在活动中教育学生学会共处、学会做人，说文明话、办文明事、做文明人，做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”，形成一种“人人有礼貌，个个懂礼仪，处处讲文明”的校园文化特色。每个月学校都对获得“修身小先锋”荣誉称号的同学进行颁奖。自从横栏小学开展修身活动以来师生的精神面貌焕然一新，校园里处处充满着文明的气息。

励志。

刻苦学习，积极投身实践，同心共筑中国梦。

更值得可喜可贺的是我校的德育课题“以修身行动促进学生道德发展的实践研究”顺利通过市级审核，现在正在向省级申报立项。它标志着我校的德育工作又迈向一个新的台阶。

老师同学们，其实修身无处不在，就在你我身边，就在我们的言行举止之中。希望我们老师、同学都能成为文明修身的楷模，文明修身的使者!同时也祝愿我们在座的每一个人都能早日实现自己的梦想，大家行动起来，为中国梦努力奋斗吧!

谢谢大家!

尊敬的领导，亲爱的同学们：

一、提高认识，深刻领会“我的中国梦”的丰富内涵和精神实质。党的以来，就中国梦发表了一系列重要讲话，引起了全国人民的热烈响应和衷心拥护。在国家博物馆参观《复兴之路》时，指出，“中国梦”就是实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想;在十二届全国人大一次会议上，当选后又讲到，实现“中国梦”必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。

二、修身立行，积极争做“我的中国梦”的实践模范和追寻先锋。空谈误国，实干兴邦。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。青少年是祖国的未来，是社会主义事业的接班人，必须志存高远、砥砺品行，积极做“中国梦”的实践者和追随者。

三、勇于担当，自觉把握“我的中国梦”的社会责任和历史使命。“中国梦”离不开“个人梦”，是由千千万万个“我的梦”集合而成。广大青少年要自觉把个人的追求与国家的前途命运紧密地联系在一起，把个人发展与国家发展紧密联系在一起，自觉担当“中国梦”的责任和使命。

同学们，人生如船，理想是帆。希望你们既要仰望星空，又要脚踏实地，既要胸怀理想，又要勇于担当，高扬理想风帆，用智慧掌舵，用汗水划船，早日到达梦想的彼岸。

最后，祝愿“中国梦”、“我的梦”早日梦想成真!

谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们:。

大家早上好!

很高兴能够在这庄严的国旗下演讲,今天我们演讲的题目是《实现中国梦、青春勇担当》。每个人，都会有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。

在同各界优秀青年代表座谈时的讲话。

时说：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。”

在过去的120xx年里，鲜有国家的历史像中国这样跌宕起伏、悲喜交加。梦想，记录着这个国家的屈辱，也记录着这个国家的荣光。1920xx年，当张伯苓提出“中国人不是东亚病夫、中国人也要参加奥运会”的时候;1920xx年，当陆士谔在小说里幻想“上海租界收回，洋人不再趾高气扬。一桥飞架南北，浦东辟地造屋大开博览会”的时候，他们不会想到，他们的强国梦将一直辗转传递到百年后的国人手上。风雨百年，相当长时间里，这片土地上的梦想都更像是与生俱来的集体梦想，满载着一个大国雪耻与复兴的期望。

在过去的30年里，鲜有国家的国民像中国人这样，在历史大潮中经历着如此纷繁复杂的命运变迁。梦想，见证了个体的挣扎与奋斗，也见证了巨变带来的种种机缘。多年前，当少年李连杰为了“给住的、吃好的，能分担家用”而刻苦练武的时候，当一次次落榜的俞敏洪为了“走出农村”而埋头考试的时候，他们根本不会想到自己有朝一日会成为偶像、自己的传奇会被一讲再讲。事实上，激荡三十年，这片土地上盛产的一直是最直白、最朴素的温饱梦想、脱贫梦想、创业梦想。正是亿万普通中国人改变自身命运的现实冲动，那种骨子里的勤劳跟坚韧，成为创造奇迹、生生不息的强大力量。

如今物质日渐富足，国力持续提升，新世纪的中国梦少了些沉重，多了些自由与开放，更多地闪烁出精神需求的光芒。今天的梦想不一定都是宏大叙事，袁隆平“干到九十岁，种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想，高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质，创造财富是梦想，用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许，现在“我的梦”中还有一些迷惘，“中国梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方，但每个梦想都值得尊重，并应该获得被平等放飞的机会。

人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。梦想就是生命的一双无形翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。高中生的我们，梦想是那么多样那么多彩，但请记住：为国出力是新时代我们不变的坚守，梦想的彼岸之花也必然在破茧化蝶的那一刻为我们怒放!

我的演讲结束了，谢谢大家!

中国传统文化的领导讲话稿大全（13篇）篇十一

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!有梦才有创新，有梦才有未来。20xx年的春天，因为梦想变得激情飞扬，因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的追求和重托，“中国梦”深深激荡着每一个中国人的心灵。

中国有梦，我也有梦。作为一名普通的教师，“我们一肩挑着中华民族的复兴，一肩挑着千家万户的幸福，挑着每一个孩子的前程”。来到学校的每一名学生，都是带着家人殷切的嘱托，怀揣着美丽的梦想。作为老师，让家长满意，让孩子们梦想成真，便是我们执着的追求，永恒的梦想!

作为教师，我要在我脑海中采撷如花的'词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥妙的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。纵使再苦再累，沉重的负担压在我们的双肩，我也要挺直脊背，站稳脚板。如果我是诗人，我会用漂亮的诗句讴歌我们的职业;如果我是学者，我会用深邃的思想思考我们的价值;如果我是歌手，我会用动听的歌喉歌咏我们的岗位。

有一首诗最为动人，那就是师德;有一道风景最为亮丽，那就是师魂;有一种平台最为神圣，那就是讲台。站在三尺讲台的我，用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练。清晨，当黎明的曙光射进教室，我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送学生们安然的离去，充实的一天就这样流逝。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与安慰。“多少个黎明，牵着朝霞做伴;多少个黄昏，带着星星归还。

滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记;满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。”然而，教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰;教师不是英雄，不能象英雄一样树立风碑，流芳千古。相比之下，我们所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎!工作的道路并非一帆风顺，班里淘气任性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们常常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃!每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。

早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;早已知道，那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利;早已知道，那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是!青春不悔，生命无憾!总有一天，我也会两鬓斑白，粉笔花迷朦了双眼，就让清辉不老的月光刻下我青春的誓言——任凭岁月更迭，世事沧桑;任凭青春流逝，红颜憔悴，我将用激情来成就我的教育梦想。就让我带着对教育事业的无限忠诚，许下美好的心愿xx人生如船，梦想是帆。中国这艘东方巨轮，已乘风破浪、扬帆起航!历史的船桨，已然交到我们每一个人手中。践行精神，让党旗更鲜艳，让梦想早实现!为此，作为教育工作者，我们要大声宣言：让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞梦想，用我们的双手默默耕耘，共同托起明天的太阳!

中国传统文化的领导讲话稿大全（13篇）篇十二

为了贯彻中央精神，推动中国梦主题教育活动深入持续开展下去，今天我们在这里召开这个座谈会。刚才来自全国各地的与会同志作了很好的发言，介绍了各自地区或单位中国梦主题教育活动的做法，我听了很受启发，在这里我再讲几点意见。

各地教育部门和中小学要充分认识开展中国梦主题教育活动的重要意义，给予足够的重视。

第一，开展中国梦主题教育活动是贯彻落实党的各项精神的必然要求。去年11月29日，同志带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览时，提出实现中华民族的伟大复兴是中华民族近代最伟大的中国梦，我们现在比历史的任何时期都更加接近中华民族伟大复兴这个目标，我们现在比历史上任何时期都有信心、都有能力实现这个目标。今年3月17日，同志在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表了重要讲话，再次阐述了中国梦，提出实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。的一番话，既是对中国梦丰富内涵的诠释，更是发出了行动起来、实现中国梦的动员令。

第二，开展中国梦教育活动是加强学生思想道德教育的现实需要。中国梦的提出，有着很强的现实背景，它是在改革开放30多年的伟大实践、中华人民共和国成立60多年的持续探索、近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结、中华民族5000多年悠久文明的传承等基础上逐步形成的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。中国人民形成中国梦的'过程，就像是一本历史教科书，结合中国梦主题教育活动，可以对学生进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义和社会主义核心价值观教育。通过集中教育活动，使学生坚定理想信念，充分感受到共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

第三，开展中国梦主题教育活动是激发亿万青少年学生为圆梦而努力奋斗的重要基础。提出的伟大中国梦，超越单纯以个人成功为标准的美国梦，以个人成功与人们共同幸福为目标，凝聚了我们党的目标追求和历史探索，反映了人民群众的根本利益和美好愿望，顺应了浩浩荡荡的时代潮流，是美好的“梦”，更是奋斗的“梦”!空谈误国、实干兴邦，要梦想成真，说到底还需要一代又一代的中华儿女为之努力奋斗。青少年学生是祖国的未来，他们是将来圆梦行动的主力军，他们对中国梦的认同，对于中国梦的实现具有特殊重要意义。

各地教育部门和中小学要采用学生喜闻乐见的活动方式，科学安排好中国梦主题教育活动的各项内容，使中国梦主题教育活动与学校的日常教育教学有机融合，既要主题鲜明，也要实实在在;既要轰轰烈烈，也要润物无声;既要强调集体教育，也要突出个体感受。

一是要贯彻好《教育部关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》等有关文件，落实各项要求。教育部还将陆续对今年中小学集中教育活动做出安排，组织开展以“我的梦?中国梦”为主题的网络文化和书信文化活动，组织举办结合中国梦教育的时事教育教学比赛，联合开展以中国梦为主题的开学第一课，各地要积极配合做好工作。

二是要组织好课堂教学，让中国梦教育进教材、进课堂、进学生头脑。各地教育部门要指导中小学充分挖掘各学科中的知识点，进行中国梦教育。特别是在政治、品德、语文、历史、地理等学科教学过程中，结合政治理论、中华传统文化、革命传统、历史事件、国情状况、国际竞争等内容，有机渗透中国梦教育，让学生在潜移默化中理解中国梦的内涵，领会到每个人的前途命运都与国家和民族利益紧密相连。各地教育部门可结合实际把中国梦教育纳入地方或学校课程，开发有针对性的补充教学资源，无偿提供给当地中小学使用。

三要组织丰富多彩的以中国梦为主题的校园文化活动。各地各校要利用校园板报、校报校刊开辟中国梦教育宣传专栏，有条件的学校要通过校园网络、广播、电视制作播放中国梦教育的宣传片。经常组织开展以中国梦为主题的班团队活动或国旗下讲话。结合中国共产党成立和新中国成立等重大纪念日，举办以中国梦为主题的校园文艺展演，组织开展青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

四要积极安排以中国梦为主题的社会实践活动。各地各校要充分利用各种社会实践基地和校外活动场所，开展历史、传统文化、自然环境、国防安全等方面教育。要通过参观展览、向烈士献花等活动，加强党史教育和革命传统教育。要结合学雷锋活动，引导学生走出校园、走向社会，开展志愿服务和公益劳动。有条件的学校可以组织学生参与以中国梦为主题的“研学旅行”，引导学生走基层、看变化，采撷征集百姓梦想，感悟由千万个个人梦想组成的伟大中国梦，激励引导学生为实现中国梦奋发有为。

各地教育部门和中小学要将中国梦主题教育活动作为当前学校德育工作的重中之重，充分利用中国梦主题教育活动，让学生在参与活动的过程中受教育、立志向、长才干。

一是要将中国梦主题教育活动落到实处。各地各校要统筹安排好本年度的各项教育教学任务，制定详细的中国梦主题教育活动实施方案，已经制定了实施方案的地方和学校，要根据中央和教育部的最新精神进行修订完善，并抓好落实。各地教育部门要做好保障措施，提供支持并指导辖区内的中小学开展好教育活动，各地教育督导部门要开展经常性的督导检查，要坚决避免单纯地以会议贯彻会议、以文件落实文件，要因地制宜，结合实际，切实将中国梦主题教育活动落实到基层学校，落实到学生个体身上。

二是要扩大中国梦主题教育活动的影响力。各级教育部门要主动会同宣传部门，充分利用各种媒体，组织中国梦教育活动的专题报道，形成宣传声势，营造良好舆论氛围。要通过各种形式对教育活动开展得好的地方和学校及时大力推介。

三是要努力提升教育效果。要做到“全面部署，全员参与，全力推进，全体提升”，将中国梦主题教育活动落实到每一所中小学校，让所有中小学生参与其中，下大力气推动教育活动深入持续开展，让参与的全体学生都能有所收获。

我们全体教育工作者都要充分认识到身上肩负的重任，紧紧抓住中国梦主题教育活动这个重要的教育契机，以高度的历史责任感和时代紧迫感，引导广大青少年学生将个人梦想和中国梦结合起来，以更加奋发有为、昂扬向上的精神风貌，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦而发奋学习、不懈奋斗。

我的讲话完毕，谢谢大家。

中国传统文化的领导讲话稿大全（13篇）篇十三

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、同学们：

大家下午好!

在这阳光灿烂、充满花香的季节里，我们在这里隆重举行“文明修身健康成长共筑中国梦”主题活动，请允许我代表横栏小学对前来参加活动的各位来宾表示热烈欢迎!向关心和支持横栏小学发展的各级领导及社会各界友人表示衷心感谢!

目前，我校修身活动正在以不同形式全面展开，先后开展了三修活动(修心、修德、修行)。修心就是要求同学们要有一个良好的心态去迎接生活、学习;修德就要求同学要有良好的道德品质;修行就是要求同学们要有一个良好的行为习惯。开展了“修身银行”这一德育特色亮点系列活动。在活动中教育学生学会共处、学会做人，说文明话、办文明事、做文明人，做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”，形成一种“人人有礼貌，个个懂礼仪，处处讲文明”的校园文化特色。每个月学校都对获得“修身小先锋”荣誉称号的同学进行颁奖。自从横栏小学开展修身活动以来师生的精神面貌焕然一新，校园里处处充满着文明的气息。

随着的召开，提出的“中国梦”也吹响了祖国大地。我们今天的主题活动就是“文明修身健康成长共筑中国梦”。为了实现同学们的梦想，学校也开展了“修好身、立好德，共筑中国梦”一系列的主题教育，在活动中我们结合全民修身行动，充分利用修身学堂开展“中国梦”主题教育，并结合学校的“修身银行活动”学习宣传加强“中国梦”教育，把学生的成长、成才梦想统一到“中国梦”上来。目的是希望我们的同学们做一个有梦想、有理想、热爱祖国的好少年，励志刻苦学习，积极投身实践，同心共筑中国梦。

更值得可喜可贺的是我校的德育课题“以修身行动促进学生道德发展的实践研究”顺利通过市级审核，现在正在向省级申报立项。它标志着我校的德育工作又迈向一个新的台阶。

老师同学们，其实修身无处不在，就在你我身边，就在我们的言行举止之中。希望我们老师、同学都能成为文明修身的楷模，文明修身的使者!同时也祝愿我们在座的每一个人都能早日实现自己的梦想，大家行动起来，为中国梦努力奋斗吧!

谢谢大家!