你我和时间赛跑(通用12篇)

时间:2023-12-05 作者:雨中梧

优秀作文可以通过生动的描写和精准的观点表达给读者留下深刻印象。接下来是小编为大家准备的一些优秀作文赏析,希望能够给大家一些写作的启发。

你我和时间赛跑(通用12篇)篇一

时间像一位使者,在你玩耍的时候,它就会在不知不觉中悄然离开。鲁迅曾经说过一句话:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”而那一次,使我懂得了时间的宝贵,也让我受益匪浅。

那是一个既忙碌又平凡的周三,放学回家时,看看太阳快要落山了,我心里不禁产生了一个念头:跟太阳赛跑——写作业。太阳就像时钟,每落下一点就说明一分钟过去了。

我快速跑回家后,说干就干。我背着书包跑向书桌,从书包里掏出作业本,开始认真地写起来。六乘六等于三十六,六乘七等于四十二……我边写边说起乘法口诀,心里想着,太阳会不会也知道我在跟它赛跑呢?是不是也在飞快地下降呢?嗯,数学写完了,英语写完了,还有语文和科学,终于在七点钟,我把作业全部写完了。抬头往窗外一看,天色已经变成暗蓝,太阳露出了最后的.一抹弧线,我比赢太阳了,心中的喜悦在不断增加,我高兴地大喊道:“我跑赢时间了!”

我知道,人永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步,尽管这几步很小很小,但如果持之以恒,作用却很大很大。

这就是我与时间赛跑的故事。“一寸光一寸金,寸金难买寸光阴。”让我们一起珍惜时间,努力奋斗吧!

你我和时间赛跑(通用12篇)篇二

“一寸光阴一寸金,寸进难买寸光阴”可见,时间是多么宝贵。可是以前我放学总是天黑才回家,作业总是要等到睡觉前才做,暑假的作业总是要等到开学前几天才开始做。这几天,我竟然有一个奇怪的念头:要和时间赛跑。

也许你会觉得我很愚蠢,可我还是认真订起计划,我把计划全部写在本子上,然后,照着计划一项一项做,完成了就做个记号。

星期天,我把全部的事情全做完,我才发现我以前做这些事情要半天的时间,可是现在只要一个小时,这使我信心倍增。

我在厨房里一边放英语单词录音,一边在扫地板,我不仅把地板扫得一干二净,而且英语听力也提高了。

我做暑假作业的时候,十天就全部做完了,剩下的时间可以看课外书了,你若问我为什么会这么快呢?我会回答你:“我和时间赛跑。”我始终认为:“时间其实就在大家身边,只要你懂得去抓它,它就会让你掌控。”

此时此刻,我仿佛领悟到了:时间一去不复返,但只要我们有效利用它,合理安排时间,就等于节约时间。

星期天,我把全部的事情全做完,我才发现我以前做这些事情要半天的时间,可是现在只要一个小时。

我在厨房里一边放英语单词录音,一边在扫地板,我不仅把地板扫得一干二净,而且英语听力也提高了。

我领悟到了:时间一去不复返,但只要我们有效利用它,就等于节约时间。

“哎呀,我再看一会电视……”。这是我周末的“影子”,这影子像**器一样,我走到哪它就跟到哪。还经常给我惹祸。我决定了用行动和他一场无声的比赛。

周末,我早上马上行动来了。二话不说,马上去做作业了,正做得认真时。突然,客厅里传来了一首动听的音乐响起了“喜羊羊,美羊羊,别看我只是一张羊……”“这个淘气的妹妹,是不是在诱惑我呢?不用说了肯定是在诱惑我,还是出去看看吧!”这时,头脑里出现了两个幻影“天使”和“恶魔”。可爱的天使抢先一步是:“别去,别去,我们要珍惜时间,赶快吧作业做完吧!”淘气的恶魔说:“别听她的,去吧,要不然动画片要播完了”。不服气的天使说:“你要节约时间,吧事情做得事半公倍。分秒必争,利用合理安排时间”。天使说得很有道理,我就不假思索得做起了作业。一分钟,两分钟~~~“做完了”。这时轻风飘来摸着我好像在说:“你真棒,孩子!”书本也为我鼓掌。

我知道,古语自云:“时难得易失去也”。让我们珍惜时间,勤奋学习,提高生命效率,这样,我们人生一定会在勤奋中大放光彩!

四年级上学期时,我有一个坏习惯:写作业爱磨蹭。一会玩儿,一会画画;一会儿吃笔盖,一会儿舔尺子;一会儿喝水,一会儿去厕所……注意力不集中,还总是做错题。别人一个小时就做完的作业,我却要三个小时。为此,妈妈总是叫我“磨蹭小公主”。

回到家,我又是在磨磨蹭蹭,心不在焉地写着,妈妈终于看不下去了,一手把我拉到沙发上,意味深长地说:“孩子呀,不是我说你,你每天都磨磨唧唧的,边玩边写,怎么能静下心呢?你看成绩出来了,你自己也不满意吧!”我立马反驳道:“不就是一次成绩不好吗,干嘛这么凶呀。”“孩子啊,古人讲得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你不珍惜时间,等于是在慢性自杀呀!”妈妈停了停,继续说道:“孩子啊,天鹅之所以能飞得高,飞得远,靠的是矫健有力的翅膀,你要远航,得有知识啊!我无语!心中充满了懊悔,内心的痛像怪兽一样啃嚼这我的心,久久不能平静。“我要和时间赛跑!”我心里一个声音在大声喊道。

那个星期五,我订了一张作业表:七点起床,半个小时写完语文作业,半个小时写完数学作业,20分钟写完英语作业。

星期六的早上,迷迷糊糊的我想再睡会儿,忽然耳边响起:我要和时间赛跑的声音,立马振作起来,一骨碌爬起,快速穿好衣服,接了盆凉水刷地往头上一甩,啪啪两下毛巾,好了,作业本拿出来了,认真地抄写,仔细地算数……。“宝贝,吃饭了。”“别急,我在和时间赛跑呢。”妈妈噗嗤笑了“来,喝口水。”“不喝,没看见我在做作业吗?”写完了,我一看表,哇!才七点五十分,比原计划还快半个小时。

我兴奋地跳起来,飞奔去屋里找到妈妈,“妈妈,我跑赢时间了!成为时间的小主人了!”我跳来跳去,大喊大叫,好像要让全世界都知道我跑赢了时间。

从此以后,我决心做时间的小主人,经常和时间赛跑,和钟表比快……常常得到老师的表扬。

我,要在人生的道路上坚持不懈地和时间赛跑,不断地越过高山峻岭,跨过大江大河,在时间飞过之前多跑几步,向着目标前进,前进,前进,进!

读完了《和时间的赛跑》这篇文章,我细细地品味了其中的韵味。

这篇文章讲的是:主人公的爸爸对他说,昨天过去了,你再也不能回到昨天,等你长大了,想回到那时的童年却办不到了······主人公有一次自己看到小鸟向自己的巢飞去,飞得好快呀。明天它们可能沿着同样的路线飞过,可时间已不是今天了,小鸟也不是今天的样子,它们一定变了。

读完这篇文章使我不禁想起了许多名人珍惜时间的.故事。如:宋朝大将军岳飞的那句脍炙人口的诗句:莫等闲,白了少年头,空悲切。大数学家华罗庚与生命抢时间来完成他的巨着,鲁迅也说过,时间就是生命,时间就是力量,时间就是速度,空耗别人的时间,就等于谋财害命。

对比之下,我对时间的态度与他们简直是天壤之别。记得那次我上二年级的时候,妈妈让我预习三年级的课文,我毫不在乎,根本就没做。心想,现学也不迟啊。结果到了三年级,我的学习成绩不但没有进步,反而退步了。此时我追悔莫及,这是才想起:时间不等人啊。

是的,人永远跑不过时间,但是可以在自己拥有的时间里快跑几步,虽然这几步很小很小,但作用却很大很大。这又一次证实了古人说的那句话:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

这就是时间对我的启示。

“金钱,是无所不能的”。幼小的我总是这样天真的想。有了钱,就可以买到华丽的衣裳,跑到伙伴前去炫耀;有了钱,就可以买一堆山珍海味,津津有味地大吃一顿……总之,有了钱就可以买到所有东西。随着年龄的增长,我才发现这金钱并不是什么东西都能买到的。

我上了四年级后,爸爸一直说我没有掌握好时间,白白浪费时间。我疑惑不解:“时间可以买嘛!”爸爸严肃地说:“金钱不是什么都能买的,‘时间如流水,一去不复返’你应该好好珍惜才是。”我把爸爸的话当做耳边风,走路慢慢地走,吃饭慢条斯理。过后不久,我也知道了时间的重要性,开始珍惜时间。早上六点半我就起床,高声读起书来,家里回荡着朗朗书声。傍晚,我看着残阳如血的夕阳,它越来越红,像一个煎得金黄金黄的荷包蛋,那么诱人,仿佛还在散发着阵阵香味,馋得我直流口水。等我回过神儿来,夕阳已露出它最后一抹余辉,我暗暗立下决心:与夕阳赛跑!与时间赛跑!与时间赛跑!于是,我以风驰电掣的速度与夕阳赛跑,一刻也不敢停歇地跑回家。当我站在门前的时候,我放眼望去,夕阳完全进入地平线了。“我跑赢太阳了!”心里泛起一丝喜悦。

我,要不断地和时间赛跑!穿过泥泞的小路,奔向远方的光明!

节约时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,而也将等于延长了人的生命。

——鲁迅。

“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”一生的时间有多少呢,只等着明天,把什么事都推到明天,那消耗的就只是我们自己的生命。虽然司马迁写《史记》花了十八年,左思写《三都赋》花了十年,李时针写《本草纲目》花了三十年……但他们并名优荒废自己的时间。时间就是金子,时间就是知识,时间就是生命!我们要珍惜自己的生命,今日事今日必。

我们都知道东西丢了,可以再买;学要什么可以设法制造,惟独时间稍纵即逝,用不从返,它是无价之宝。节省时间就是延长生命;爱惜时间就是十倍的爱惜财富。不爱惜花瓣,就看不到花木的美丽,不珍惜时间就得不到生命的价值。

因此时间就是生命,效率就是金钱。我们要同日月同行,和时间赛跑,让时间在我们手里,光彩。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话时刻提醒我:“珍惜时间,和时间赛跑。”这个月我又细细逐食了这篇文章——《和时间赛跑》,对这句格言有了新的理解。

《和时间赛跑》这篇文章告诉我们:假如你一直和时间比赛,你就可以成功。读了这篇文章使我受益匪浅。作者在文中写道:“所有时间的事物,都永远不会回来。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天。”是啊,时间都是无私的,无情的。它会在你不经意的时间流逝。只有紧紧抓住时间,赋予它创造性的劳动,才能在有限的时间内,做出无限的贡献来。

当我读到父亲的话:就每天要喝阳光比赛,和西北风赛跑;把一个暑假的作业,十天就做完了,三年级就把哥哥五年级的作业拿来做时。我就会想到我家的邻居,他每天的作业本来很少可他也要做到七八点,每个周末的作业非要挨到周日下午才做,所以他每次和时间赛跑都失败了;而我们班的学习委员,他就是个和时间赛跑典型的例子。每天中午,我们都在那儿玩耍,有的在下棋,有的在看书,有的在“充电”……你瞧,他又在哪儿奋笔疾书,本来不是很热,可他在为一道数学难题热的满头大汗。

再回到这篇文章,作者再后来的20年里受益匪浅:“虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比远原来跑快一步。甚至是几步。那几步虽然很小很小,但用途却很大很大。”

唉!想得我自己,感到太惭愧了。我现在暗暗下决心:我不仅在学校要和时间赛跑,在家里也要和时间赛跑,在任何时侯也要和时间赛跑。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是那么宝贵,如果你不信,那我们就跟随老师做个实验吧。以我为例,我每分钟心跳90下,每分钟能跳绳102个,读书一分钟327个字,每分钟写字27个,如果背诵能记住25个字。还能在一分钟内完成5道算术题。“啊,这短短的一分钟竟让能干那么多事?”照此计算我们一节课,一天,一年,一生,会干多少事啊!

我们正为这些庞大的数字惊叹时,老师接着说:“还不止这些呢,声音一分钟能传播20400米!光速每分钟达到18亿米!磁悬浮列车每分钟能达7000米!”

我一下惊呆了,这小小的不起眼的一分钟会创造那么多奇迹!我以前又浪费过多少一分钟啊。“花有重开日,人无再少年。”珍惜时间吧,做个和时间赛跑的人。

读了《和时间赛跑》后,对我的触动很大。作者因为外祖母的死悲痛万分,他不明白人为什么要死但他又从外祖母的死中明白了一个道理:凡事跑在时间前面的人就可能成功。

起初,作者无法接受外祖母的死,但爸爸说:“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了,爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。”小作者虽然不懂爸爸说的话,但是他感觉到时间是多么宝贵。他也深深的体会到了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义。其实我们每个人都一样,都有童年,都会长大,都会变老,也都会像作者的外祖母一样面对死亡,所以我们每个人的时间都是有限的,我们要在有限的时间里做更多的有意义的事。我们每个人的生命都是短暂的,我们要抓紧每一分每一秒。

后来,作者开始和时间赛跑,他和太阳赛跑,和西北风赛跑,甚至一个暑假的作业十天就完成了,还拿来五年级的作业来写。这是对我感触最深的地方,因为作者从哀痛中坚强起来,而且一次又一次和时间赛跑想想平时的我,只要一完成老师留的当天作业,就开始玩了,从来都没有想过要多做些预习,我要学习作者的这种精神。他不仅仅不觉得辛劳,还把和时间赛跑当作一种游戏来激励自己。这种乐观得积极向上得学习态度就更值得我学习了。因为我总是喜欢往后拖时间,虽然从不落下,但也从不往前赶。今后我要改掉这个毛病,做个珍惜时间的人。

读了这篇文章,我受益无穷,正像作者所说的,人永远都跑不过时间,但能比原来跑快几步,哪怕快一步好不好,你就会有收获。这一点我有体会,每次我只要有一点点进步,我都会兴奋的不知道怎么形容。以后,我也要做一个和时间赛跑的人,坚持不懈的努力,争取自己更大的成功。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是那么宝贵,如果你不信,那我们就跟随老师做个实验吧。以我为例,我每分钟心跳90下,每分钟能跳绳102个,读书一分钟327个字,每分钟写字27个,如果背诵能记住25个字。还能在一分钟内完成5道算术题。“啊,这短短的一分钟竟让能干那么多事?”照此计算我们一节课,一天,一年,一生,会干多少事啊!

我们正为这些庞大的数字惊叹时,老师接着说:“还不止这些呢,声音一分钟能传播20400米!光速每分钟达到18亿米!磁悬浮列车每分钟能达7000米!”

我一下惊呆了,这小小的不起眼的一分钟会创造那么多奇迹!我以前又浪费过多少一分钟啊。“花有重开日,人无再少年。”珍惜时间吧,做个和时间赛跑的人。

“一寸光阴一寸金,寸进难买寸光阴”可见,时间是多么宝贵。可是以前我放学总是天黑才回家,作业总是要等到睡觉前才做,暑假的作业总是要等到开学前几天才开始做。这几天,我竟然有一个奇怪的念头:要和时间赛跑。

也许你会觉得我很愚蠢,可我还是认真订起计划,我把计划全部写在本子上,然后,照着计划一项一项做,完成了就做个记号。

星期天,我把全部的事情全做完,我才发现我以前做这些事情要半天的时间,可是现在只要一个小时,这使我信心倍增。

我在厨房里一边放英语单词录音,一边在扫地板,我不仅把地板扫得一干二净,而且英语听力也提高了。

我做暑假作业的时候,十天就全部做完了,剩下的时间可以看课外书了,你若问我为什么会这么快呢?我会回答你:“我和时间赛跑。”我始终认为:“时间其实就在大家身边,只要你懂得去抓它,它就会让你掌控。”

此时此刻,我仿佛领悟到了:时间一去不复返,但只要我们有效利用它,合理安排时间,就等于节约时间。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。可见,时间是多么的宝贵,所以我要和时间赛跑。

我和时间赛跑,因为有一句格言说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他”所以,我不想抛弃时间,也不想让时间抛弃我。

我要和时间赛跑,因为时间非常珍贵,任何东西都买不到它。

你我和时间赛跑(通用12篇)篇三

时间是多么宝贵,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。可是我以前放学总是玩到天黑,才拖拖拉拉地写作业,白白浪费了好多时间。这几天,我竟然有一个奇怪的念头,要和时间赛跑。

也许你会觉得我在开玩笑,你可别小看我,我还真的订了计划,然后照着计划逐项完成,并打勾。

星期天,计划的所有事情全做完了,我惊奇地发现,自己以前半天时间所做的事情,现在只用了一个小时就完成了,这使我信心倍增。

我在客厅里一边听英语单词录音,一边扫地,我不仅把地扫得干干净净,而且英语听力也提高了。

寒假作业我写得又快又好,剩下的时间便可以看课外书了。你若问我为什么会有这么大的变化,我会回答你:“我要和时间赛跑。”时间就在我们身边,只要你懂得珍惜它,它就会给你带来惊喜。

鲁迅的至理名言:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”我也要像鲁迅先生一样去“挤海绵里的水”。

把握现在,珍惜时间,从现在开始去做一些有意义的事,继续和时间赛跑!

你我和时间赛跑(通用12篇)篇四

时间就像是一辆永远也不会停的汽车,如果你想跑赢时间,就跟我来吧!

我来告诉你我和时间赛跑的事情。有一年暑假,原先艺术家的作业,我五天就做完了,那一回,我跑赢了时间,我高兴极了!还有一次,老师让在家做完的作业,我在学校就完成了!很多很多次,只要我跑赢了时间,就高兴得不知如何形容。

可是,最近,我做事总是慢吞吞,老师也发现这一点了,也总提醒我,可我还是很慢,真的是个坏毛病,气死我了!

我得想个办法,改掉这个坏毛病,和时间来一次赛跑!首先,要做一个计划,之后需要快速完成计划。比如,我要在六点之前完成作业,做完作业后,看一下表,五点半!那就算我跑赢了时间。

如果将来有什么要教给我的孩子,我会告诉他:“如果你一直和时间赛跑,你就可以成功!”

先做应该做的事,再做喜欢做的事,做时间的主人,别做时间的奴隶。

给每件事划定一个期限,使自己有一种紧迫感。在规定的时间内完成任务,从而养成良好的习惯。紧迫感能成就人的一生。生命的价值源于我们充分利用生命中的分分秒秒。

你我和时间赛跑(通用12篇)篇五

时间是任何金钱都买不到的东西,你抛弃了时间,时间也会抛弃你。

以前,我非常爱看电视,用在学习上的时间很少,也不懂得珍惜时间,学习成绩不是很好。现在搬了家,妈妈就先不买电视机了,说是怕影响我学习。没有了电视机,我就感到非常无聊,妈妈就给我办了一张借书卡。开始,我是一天借一本,后来加快了速度,一天能看好几本呢!上卫生间,我也不放过看书的机会,每次去卫生间,我都拿着书,有时在卫生间里呆半个小时还没出来,妈妈称我为“马桶大王”,我不只上卫生间拿着书,上学校也拿着书,去散步也拿着书,有时写作业也看几眼,都快成一个小书虫了!

我写作业的时候,常常望着太阳发呆,想:有一天时间会停止吗?

每次放学回家,我就飞快的跑到站牌下面等车,等一会儿如果车不来,我就急得直跺脚。下车后,还有一段路要走,我总是跑着回去的,目的地就是赶紧回家看书。

现在我是一点都不提电视的事了,我在读书的过程中也得到了不少好处,我现在每天都抽出一点时间看书。时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,它总会有的。每个人的时间都是一样的,就看你愿不愿珍惜了。

时间就是这么珍贵,所以我们要珍惜时间!

你我和时间赛跑(通用12篇)篇六

一寸光阴一寸金,寸进难买寸光阴,可见,时间是多么宝贵。可是以前我放学总是天黑才回家,作业总是要等到睡觉前才做,暑假的作业总是要等到开学前几天才开始做。这几天,我竟然有一个奇怪的念头:要和时间赛跑。

也许你会觉得我很愚蠢,可我还是认真制定计划,我把计划全部写在笔记本上,然后,照着计划一项一项做,完成了就做个记号。

星期天,我把全部的事情全做完,我才发现我以前做这些事情要半天的时间,可是现在只要一个小时,这使我信心倍增。

我在厨房里一边放英语单词录音,一边在扫地板,我不仅把地板扫得一干二净,而且英语听力也提高了。

我做暑假作业的时候,十天就全部做完了,剩下的时间可以看课外书了,你若问我为什么会这么快呢?我会回答你:我和时间赛跑。我始终认为:时间其实就在大家身边,只要你懂得去抓它,它就会让你掌控。

此时此刻,我仿佛领悟到了:时间一去不复返,但只要我们有效利用它,合理安排时间,就等于节约时间。

你我和时间赛跑(通用12篇)篇七

鲁迅先生曾经说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”我就有过“在海绵里挤水”的经历。

小学二年级的时候,我被选入了青松奥数雏,那时我非常喜欢学奥数,觉得每解答一道题,就像玩游戏闯关一样开心。那时的我,成绩名列前茅。三年级时,有一次月考我的了满分120分,名列四个校区第一名,这次考试又一次增强了对奥数的喜爱,自信心倍增。可是,突如其来的大浪——四年级课业负担逐渐加重,奥数题难度加大,每周末去郑州英语集训,时间严重不够用了,把我的好成绩和学习奥数的热情全部给淹没了,我的好成绩像乘电梯一样直线下滑,有一次居然考了倒数第七名,我开始怀疑自己了:我还能学好奥数吗?不如放弃了吧!爸爸妈妈也愁眉不展,怎么办呢?“真的要放弃吗?”妈妈问我。我犹豫了。妈妈鼓励地说:“我们再坚持一下吧!”我微微点了点头。

妈妈给我制定了,全新的作息时间表。把每周的时间细化为四大块:每天早上6:00起床,一小时的早读时间,晚上7:30之前完成所有作业,8:00至9:30课外学习时间,以及周末奥数班,习字班和娱乐时间。当我看到这张时间表上八个醒目的大字:快乐学习,努力拼搏。我在时间表下写了我的新目标:奥数月考前十名。我鼓足了勇气,在妈妈的监督和鼓励下认真执行4月7日制定计划。让我没有意料到的是,4月27日我的月考成绩出来了,竟然是第二名。足足进步了29名,那么这二十天我是怎么做的呢?早上6:00起床读语文,读英语,还有做100道数学口算题,错一罚十。晚上完成作业后,要完成奥数作业,还要完成整整三页的错题,有些错题不会做需要爸爸精心讲解,然后妈妈不厌其烦地陪伴我认真练习,在我考试出发前的十分钟,我还在做题。错题我都做了五遍,考试时自然得心应手,信心十足。这次成功的取得使我在绝望中看到了光明。今后我要更加珍惜时间。

我,要不断地和时间赛跑。哪怕你用点滴的时间努力学习,如果能日积月累,也必将取得伟大的成就。

你我和时间赛跑(通用12篇)篇八

时间就像一辆永远也不会停的汽车,如果你想跑赢时间,就跟我来吧!

我来告诉你的事情。有一年暑假,原先艺术家的作业,我五天就做完了,这一回,我跑赢了时间,我高兴极了!还有一次,老师让在家做完的作业,我在学校就完成了!很多很多次,只要我跑赢了时间,就高兴得不知如何形容。

可是,最近,我做事总是慢吞吞,老师也发现这一点了,也总提醒我,可我还是很慢,真是个坏毛病,气死我了!

我得想个办法,改掉这个坏毛病,和时间来一次赛跑!首先,要做一个计划,之后需要快速完成计划。比如,我要在六点之前完成作业,做完作业后,看一下表,五点半!这就算我跑赢了时间。

如果将来有什么要教给我的孩子,我会告诉他:“如果你一直和时间赛跑,你就可以成功!”

先做应该做的事,再做喜欢做的事,做时间的主人,别做时间的奴隶。

给每件事划定一个期限,使自己有一种紧迫感。在规定的时间内完成任务,从而养成良好的习惯。紧迫感能成就人的一生。生命的价值源于我们充分利用生命中的分分秒秒。

你我和时间赛跑(通用12篇)篇九

教学目的:

1、学会10个生字,正确读写“忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷、假若”等词语。

2、有感情地朗读课文,初步把握文章的主要内容。

教学重点:

要指导学生读准“梭、若”等字的字音,注意“哀、持、梭、若”等字字形的教学。

教学难点:

注意区分“持、特”,“哀、衰”,“棱,梭”。“若”的第5笔是撇。

教学过程:

一、谈话式引入。

你们都参加过什么体育活动?

(跳绳、踢毽、跳远、跳高、投掷、赛跑……)。

其中赛跑我们班谁最快?

(请这位同学起立)大家都说你跑得最快,老师想请你跑回昨天,你行么?

(不行!)。

为什么?

(时间过去了是永远也不会回来的……)。

二、新授生字。

1、生字:(板书)。

2、部首:“赢、益、哀”的部首各是什么?

3、读词:忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷、假若、欺骗、庭院、决心、虽然、游戏。

4、组词:(板书)。

三、初读课文。

1、小声读读课文,注意正确、流利、有感情。并标好自然段。

2、和书,通过刚才的读书,你都记住了文中什么内容?

(可以从好词好句回答,也可以是记住了事情的梗概……)。

3、每组选代表参加班内的朗读,教师检查朗读情况。

4、介绍作者――林清玄。

笔名秦情、林漓、林大悲等,台湾省高雄市人,1953年生,1973年开始散文创作,至今完成100多本著作。他的散文文笔流畅清新,表现醇厚、浪漫的情感,朴实中有着感人的力量。他擅长写生活体验,从身边的各种人和事着笔,以优美质朴的语言表达,阅读他的`作品有如饮一掬甘美的山泉。

四、作业。

1、朗读课文,有疑问可以在书上标注。

2、写生字词。

附:板书设计:

备注:蓝色的生字注意部首。

第二课时。

教学目的:

1、有感情地朗读课文,把握文章的主要内容,体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。

2、联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思。

3、搜集、积累有关珍惜时间的名言、谚语。

教学重点:

“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功。”引导学生对这一问题有所感悟,是本文学习的重点。

教学难点:

要感受珍惜时间的意义,是本文学习的难点。

教学过程:

一、引入。

(这样说是不对的,时间是有,但已经不是过去的时间)。

文中的作者是一个敢于和时间赛跑的孩子,由于他对时间的执著,这个长大后的孩子要告诉她的孩子:

假若你一直和时间赛跑,你_________。(课件)。

为什么他会这样说呢?我们仔细学习课文。

二、分析课文。

(一)出示思考题。

1、爸爸看到“我”为失去外祖母哀痛的样子,和我说了什么话?画在书上。

2、作者当时是怎样想的?

3、作者又是怎样感到时间流逝的?

4、小组合作解决自己能够解决的不懂的问题。

反馈:

1、小组派代表说。

(课件打出上面的话)。

2、作者当时对这句话是不理解的,认为那是一个谜,而且感到害怕。

教师指导:把课件上爸爸的话读一读。说说什么意思?

(昨天过去了,就再也回不到昨天;小孩长大了,就再也回不到童年。这就是“所有时间里的事物,都永远不会回来了”的意思。不是自己的亲身体验,感受不会深,所以“我”才会感到爸爸等于给“我”说了一个谜。)。

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文档为doc格式。

你我和时间赛跑(通用12篇)篇十

刚上五年级的时候,我常常为写作业发愁。我不知该怎样做才好,因为每当我写完作业的时候,已经用去了很多时间,我为这个缺点而心烦意乱。

那种日子过了五天,到了星期六,我决定做一个试验。我用秒表计时,看我多长时间写完一篇作文。写作开始了秒表上不停变化的数字停了下来,我一看,29分17秒!用时约三十分钟。我又用秒表计算了其它作业,我大概的知道了我做作业的速度。

到了星期一下午下课了,我走在放学回家的路上思索着今天的作业该怎么完成,大约需要多长时间,我都安排完毕了。回到家,我冲到写字台边,按着刚才的计划,写起作业来。不知不觉,我的作业写完了,我一看时间,比我预测的时间缩短了近二十分钟,当时我特别高兴,今天我和时间赛跑取得了胜利!我高兴地鼓起了掌。

以后的写作业中我常常使用这种方法,使我受益无穷。我知道了一个道理:假如你一直和时间赛跑,你将会有更多的收获!就像鲁迅先生说的那样,时间就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的!

你我和时间赛跑(通用12篇)篇十一

“时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量”!没有时间就没有了一切!时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。的确,合理安排时间就等于珍惜时间。我就有过这样的经历。

贝多芬说过:“我的一切成功都取决于我对时间的珍惜。”勤劳的蜜蜂永远没有时间的悲哀!让我们做时间的主人吧!

你我和时间赛跑(通用12篇)篇十二

时间就像是一辆永远也不会停的汽车,如果你想跑赢时间,就跟我来吧!

我来告诉你的事情。有一年暑假,原先艺术家的作业,我五天就做完了,那一回,我跑赢了时间,我高兴极了!还有一次,老师让在家做完的作业,我在学校就完成了!很多很多次,只要我跑赢了时间,就高兴得不知如何形容。

可是,最近,我做事总是慢吞吞,老师也发现这一点了,也总提醒我,可我还是很慢,真的是个坏毛病,气死我了!

我得想个办法,改掉这个坏毛病,和时间来一次赛跑!首先,要做一个计划,之后需要快速完成计划。比如,我要在六点之前完成作业,做完作业后,看一下表,五点半!那就算我跑赢了时间。

如果将来有什么要教给我的孩子,我会告诉他:“如果你一直和时间赛跑,你就可以成功!”

先做应该做的事,再做喜欢做的事,做时间的主人,别做时间的奴隶。

给每件事划定一个期限,使自己有一种紧迫感。在规定的时间内完成任务,从而养成良好的习惯。紧迫感能成就人的一生。生命的价值源于我们充分利用生命中的分分秒秒。

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