美丽校园小手拉大手讲话稿(优质15篇)

时间:2023-12-05 作者:ZS文王

讲话稿的撰写需要充分了解受众的背景和需求,以便调整语言风格和内容的选择。以下是小编为大家收集的讲话稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

美丽校园小手拉大手讲话稿(优质15篇)篇一

每次经过肯德基门口红绿灯处,总会看到那块屏幕接连不断地播放着触目惊心的警示片。那一起起惨不忍睹的车祸,那一个个因闯红灯而酿成的悲剧,常常让我想起刻骨铭心的那个夜晚。

那天吃完晚饭,我和妈妈手牵手走在回家的路上,经过肯德基门口的斑马线时,红灯拦住了我们一拨人,大家都不由自主地停下了脚步。我们前面站着一位三四十岁的阿姨,身后跟着一位小妹妹,她低下头左右望瞭望,转身就抱起小妹妹准备过马路。这时,一名身穿灰色上衣,绿灰格子短裙,比我稍大点的小女孩走上前来。我定睛一看,这不是我们实验小学的校服吗?只见她三步并成两步,一把拉住那位阿姨,严肃地说:“阿姨,现在是红灯,您不能过马路,这很危险!”“没事,我已经看过了,这会儿没车。别拉着我,放开!”阿姨不屑一顾地说。那位少先队员一手紧紧抓住阿姨的衣角,一手指着红灯接着说:“阿姨,不能过马路!您看,就剩7秒钟了。您刚才看到的只是暂时没车,万一有辆车快速开来,您躲避不及那可怎么办啊?再说您手上还抱着个小妹妹呢!”哇塞,这姐姐真酷,俨然是位秉公执法的小交警,帅呆了!这时,那位阿姨望瞭望红灯,又看看手中的孩子点了点头,似乎已经意识到了什么。我和妈妈走上前,对着那个小姐姐不约而同地竖起大拇指夸赞道:“好样的!小手拉大手,平安过马路。”身后的人们有的赞许地点点头,有的露出满意的微笑。

这时,绿灯亮了,大家都规规矩矩地过了马路。那熟悉的身影渐渐地消失在茫茫的人海中,小姐姐那勇敢、坚定的举动感动着我,指引着在场的每一个人。

美丽校园小手拉大手讲话稿(优质15篇)篇二

亲爱的老师、同学们:

下午好!

我是来自高一(3)班的__×,在这柳絮纷飞的时节,我们迎来了海门实验学校的第二个生日。今天我很荣幸地能在这里演讲,我演讲的题目是“美丽的校园,我的家”。

当你第一次跨进海门实验学校的大门时,你一定会惊叹万分,竟有如此宽广而美丽的校园!

我们的校园占地214亩,设计独特,环境优雅,并有着一套完整先进的教学设施。

确实,海门实验学校一年四季都放射着迷人的光彩:春天,绿树成荫,百花缩放;夏天,教室宿舍,一片清凉;秋天,微风徐吹,碧波荡漾;冬天,银装素裹,腊梅飘香。我们没有丝毫的寒意,因为地久天长的友谊便是我们的“保暖衣”。

我们的学校不仅有一流的设施,更有一流的教师,他们为人师表,循循善诱,功底深厚,高度负责,他们不仅教给我们知识和技能,更教会我们如何做人。

在老师的谆谆教导和同学的奋力拼搏下,期末考试呈现了辉煌。所以请相信,只要我们师生齐心协力,等待我们的将会是实验学校最灿烂的明天!

我的演讲完了――谢谢!

美丽校园小手拉大手讲话稿(优质15篇)篇三

亲爱的同学们:

大家好!

为响应中央号召,培养同学们争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者,我们东马小学将对同学们提出如下倡议:

一、垃圾分类、减量。同学们上网搜集垃圾分类方法,带动家长废物合理利用,生活垃圾减量、分类,做到回收再利用。

二、抵制燃放烟花爆竹。燃放烟花爆竹对当前严峻的空气质量问题有严重影响,同学们和家长要共同抵制燃放烟花爆竹。可以通过写春联、剪窗花、等方式,代替燃放烟花爆竹喜迎新春。

三、低炭出行、光盘行动。同学们可建议家长尽量少开车、不开车,多选择节能灯、节水阀、太阳能热水器等节能产品,少使用纸杯、纸巾等一次性用品,全家一起节约“每一滴水、每一度电、每一张纸”。同学们要珍惜粮食,自觉抵制过度消费、铺张浪费。

四、植绿护水齐动手。在家长的协助下每人每年至少植一棵小树,为家乡的青山绿水出一份力。

希望用我们的小手拉起所有家长的大手,从现在做起,从每一个家庭做起,从身边小事做起,积极营造健康向上的人文环境和安居乐业的生活环境,为梁山建设成为全国文明城市贡献自己的一份力量。

美丽校园小手拉大手讲话稿(优质15篇)篇四

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是301班的学生夏xx,今天我演讲的题目是《美丽的校园》。

我有一个美丽的校园,校园里不仅有艳丽的花朵、茂盛的小草、和青翠的树木,还有同学们活泼的身影。

春天来了,各种各样的花儿竞(jing)相开放,争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,它削尖脑袋,使劲地往上钻,柳树也抽出了嫩嫩的小芽。“垄垄隆(long)”,雷公公用力地敲起大鼓来,一场春雨欢快地下了起来,这让娇柔的.小花有些胆怯(que)。夏天来了,小花开得艳丽极了,小草长得更壮实了,树木也长得葱葱茏茏,就连可爱的同学们也长高了。漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而勤劳的小蜜蜂也在花丛中忙碌地采着花蜜。秋天来了,大树爷爷身上的叶子一片一片地往下飘落,我们可以利用这些千姿百态、颜色不一的落叶来做剪贴画。小草和花儿都渐渐地枯萎了,慢慢地变成土黄色的了。

冬天来了,雪花漫天飞舞,操场上再也看不到小花、小草的身影了,操场好像披上了一件洁白的外衣。只有坚强的樟树伯伯顶住了严寒,同学们也加上了厚厚的羽绒服,下课嬉戏的时候才感觉到身上暖烘烘的。

美丽的校园不仅给我们带来了无穷的知识,也让我们感受到了快乐和幸福!

美丽校园小手拉大手讲话稿(优质15篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自__年级__班的__,我演讲的题目是《伸出你的双手,共建美丽校园》亲爱的同学们,和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!谢谢大家!

美丽校园小手拉大手讲话稿(优质15篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我演讲的题目是:我美丽的校园。

走进校园,第一眼看到的就是那雄伟的教学楼。两根金柱上有五个金光闪闪的大字——容大教学楼,极其夺目。教学楼一共有五层,分别有:教室,电脑室,图书室,多媒体教室等。一应俱全。

教学楼前有两块花圃,花圃里有三角梅、大红花、还有许多不知名的小花,这些花在花圃的.中间围成一个圆形,真是漂亮!花圃的最前面还有一棵大树。大榕树的枝叶一簇叠在另一簇上,显的非常茂盛。榕树就像一把巨大的翠绿的伞。夏天,我们可以在树下乘凉、玩耍;秋天,落叶纷纷飘落下来,像只只美丽的蝴蝶。

花圃的右边是我们的操场,操场有一片翠绿的草地,远远看去,就象一块翠绿的地毯。星期一,全校师生都有来到操场上,举行升国旗仪式。而且,我们每天都在操场上做课间操,玩各种各样的游戏,比如:踢足球、扔球等。

我们美丽的校园啊,我多么喜欢你,在这么美的校园里学习,我多么高兴,多么自豪啊!

美丽校园小手拉大手讲话稿(优质15篇)篇七

敬爱的领导、敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫__,来自__市__学校x年级x班,作为学生代表在这里能说说我的心声,我非常激动与快乐。

我希望我们两所学校的同学通过手拉手活动真正成为学习和生活中的好朋友,继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品质,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。

让我们在这次活动中互帮互爱吧!我相信,随着交往的日益加深,我们的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越来越近!最后,我要对组织这次活动的学校领导和老师说声谢谢!谢谢您们给予我们这样的学习和实践机会!

谢谢大家!

美丽校园小手拉大手讲话稿(优质15篇)篇八

同志们:

今天这次会议,是__区党工委管委会决定召开的一次十分重要的会议,主要任务是贯彻落实市委、市政府9月22日召开的自治区文明城市创建推进会精神,进一步分析形势,统一思想,明确任务,落实责任,对全市创建自治区文明城市工作进行再动员、再部署、再推进。下面,我讲三点意见。

第一、要认清形势,正视问题,增强工作责任感和紧迫感。

自__年市委、政府启动城市“六创”工作以来,我市已先后获得了国家园林城市、旅游标准化城市、七星级慈善城市、自治区卫生城市等荣誉称号,为创建文明城市奠定了基础。自治区文明城市创建考核的指标体系众多,涉及到8大环境90大项200多小项内容。创建工作启动至今,已走过了近3年历程。去年6月,党工委制定印发了《创建文明城市“五定”工作方案》,明确了各责任部门的创建工作任务。今年5月份,党群部下发了《关于认真做好创建文明城市相关工作的通知》,进一步对创建工作进行了安排部署,促进了创建工作的落实。

__区作为全市主城区,在创城工作中起着举足轻重的作用,可以说我们工作质量的高低直接影响到自治区文明城市创建的成败。近期,自治区文明办、市文明委领导骑自行车对市区创建情况进行了巡查暗访,发现了一些实实在在的问题:一是宣传氛围还不够浓厚,二是背街小巷、老旧住宅小区(院落)环境脏乱差依然存在,三是城市公共设施不完善,四是车辆乱停乱放比较严重,五是市民文明意识还不高。同时,在创城工作上,也还存在一些部门领导重视不够、行动迟缓,个别部门存在畏难情绪,工作拖拉,工作落实差距较大等问题。这些问题严重影响了创城工作的进度和中卫的城市形象。对存在的问题,在9月22日市上的推进会上进行了通报,并明确要求有关部门进行整改落实。认真分析产生这些问题的根源,关键还是思想认识不到位。好多同志思想上没有重视这件事,认识停留在“配合市上”这个水平,缺乏主人翁意识,没有站在全市主城区的高度去认识创城工作,没有从建设“四个中卫”的高度出发对待创城工作,没有从促进经济社会全面发展、提升城市知名度和影响力、改善民生的深度去推进创城工作。按照市委、政府规划,今年必须实现创建自治区文明城市目标,2017年实现创建全国文明城市目标。从全区来看,__市已跨入全国文明城市行列,__市已成为全国文明城市提名城市,__市已创建为自治区文明城市,__市和__市正在创建。创建文明城市的竞争非常激烈,差距也很明显,工作压力也非常大。许多工作虽然明确由市直有关部门牵头负责,但在测评的实地查看和入户调查等工作中,还是要通过乡镇、社区的工作来检验创建的效果。从现在起到11月份自治区考核验收,也就一个多月时间,时间紧、任务重、要求高、难度大,我们作为全市创城工作的主战场,各乡镇、各部门从现在开始必须高度重视起来、立即行动起来,一定要从全局和战略的高度出发,进一步增强使命感、责任感和紧迫感,再加一把劲,再努一把力,扎实做好氛围营造、难点攻坚、督促检查等工作,确保顺利通过自治区文明城市考核验收。

第二、要抓住重点,突破难点,全面提升创建工作水平。

按照市创城办的责任分工和时限要求,我们这一个月要紧盯以下几个方面的工作任务集中攻坚。

一是全面抓好市民培训教育。按照创城测评体系和市文明办要求,__镇、__镇所辖城市社区要在国庆节放假前全部挂牌成立市民学校,建立健全管理制度、工作制度、学习制度等各项规章制度,开展常态化市民培训教育。要以提升市民素质、促进城市文明为目标,紧紧围绕创建文明城市工作常识、空共空间市民文明行为规范、文明礼仪、文明交通等知识开展培训教育活动。通过培训教育,普及创城知识,提高群众知晓率,引导广大市民群众以实际行动争做文明市民、共创文明城市。要充分利用市民学校、党员活动室等阵地,设立“道德讲堂”,围绕社会公德、家庭美德、个人品德等内容,组织发动广大群众称赞身边好人好事,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事”,达到“身边事教育身边人”的目的。其他各乡镇、各部门不能事不关己高高挂起,要将培训教育工作作为近期的一项重点任务,采取各种行之有效的方式,尽可能实现全覆盖。

一要强化组织领导。抓好落实的关键在于领导责任的落实。为了确保考核验收顺利通过,__成立创城迎检工作组,组长由景兆珍副书记担任,副组长我和唐兴武副主任担任,办公室设在党群工作部,主任由副部长担任,成员从党工委办公室、党群工作部、城乡建设和环境保护局、文体卫生和计划生育局、民政和社会保障局等部门抽调。各乡镇、各部门要建立切实有效的抓落实机制,主动履行职责,不等、不靠、不推、不拖,根据__年下发的创建文明城市“五定”工作方案和今天下发的《通知》,明确工作任务,对照测评要求,认真自查自评,积极对照整改,切实把创城工作变成积极参与、主动作为的过程,变成展示能力和水平的过程。各单位一把手要亲自安排、亲自协调、亲自督办、亲自落实创城工作,分管领导要集中精力专门抓,促进形成人人肩上有担子、个个手中有任务、齐心协力抓创建的局面,确保各项工作齐头并进。对工作中的重点、难点问题和薄弱环节,要紧盯不放,跟踪落实。

二要强化协同作战。各乡镇、各部门要牢固树立“一盘棋”思想,主动配合,密切协作,及时补位,确保各方面的主体责任、配合责任、监管责任全部落实,特别是对那些涉及面广、职能交叉,一项任务由多个单位完成,容易造成都管都不管的工作,要严格遵循谁牵头、谁组织落实的原则,确保工作有序推进。

三要强化督办落实。市文明委督查组从昨天开始已经展开第一次督查,每周一督查。各责任单位要对承担的任务逐一倒排工期、逐天确定目标,全力推动工作落实。各乡镇尤其是文昌、滨河镇要立即行动起来,组织指导社区、村抓好市民教育、志愿服务等工作。国庆节结束后,创城办要立即组织开展督查,从责任落实、人员到岗、措施到位、问题整改等方面跟踪督查,重点问题滚动督办,每周通报一次进展情况,促进各项工作全部到位。按照市上的要求,在这次迎检工作中,不管是哪个部门,也不管是哪个干部,如果出现因职责履行不到位而导致测评丢了分、拖了创建工作后腿的,都要严肃追究问责,绝不姑息迁就。希望务必引起各乡镇、各部门的高度重视。

同志们,创建自治区文明城市工作是一项重大而艰巨的任务,时间紧迫,任务繁重,希望大家深刻认识、迅速行动、全力落实,以志在必得的决心、顽强拼搏的斗志和严谨细致的作风,确保__区工作不出问题,促进全市创建一举成功!

美丽校园小手拉大手讲话稿(优质15篇)篇九

驻马店三小六二班梅博惠五一节放假,我上奶奶家去了。奶奶生活在农村,那里既没有汽车,也没有高楼大厦,可是那里的一切让我迷恋。早晨,我早早地起床,来到院子里。四周一片寂静,空气十分新鲜。我大口大口地吸着新鲜的空气,生怕错过了这美好的时光。6点左右,太阳公公露出了笑脸,公鸡的啼叫,催促人们快点起床。不一会儿,奶奶家门口的马路上就热闹起来——卖土豆的、买玉米的、卖毛豆……吆喝声,车铃声,谈笑声混在一起,组成了一曲轻快的“乡村交响曲。”中午,太阳火辣辣地烤着大地,禾苗耷拉着头,卷起自己的手,失去了往日的光辉。

知了趴在被太阳晒得卷了叶得树叶上,高声唱着:“热死了,热死了。”几只小狗被晒得直吐舌头,好像在说:“热死了,谁能给我洗个凉水澡?”这时,老人们坐在树下谈天说地,我们小孩子,便跑到山上的小河里游泳嬉戏。晚上到了,劳动回家的人们从小路上走过,他们有的赤着脚;有的赶着牛,还不时听到吆喝声和扬鞭声。一会儿,家家把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风和头上飞过归巢的鸟儿都是他们的好友。他们和乡下人家汇成了一幅自然和谐的田园风景画。夜晚家家熄了灯,月明人静的时候青蛙便唱起了歌“呱呱呱,呱呱呱。”那歌声真好听,赛过了催眠曲,让那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜的进入梦乡。乡村无论什么时候,都有一道独特、迷人的风景。

美丽校园小手拉大手讲话稿(优质15篇)篇十

各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

大家好!

送走金色的五月,我们迎来了六一儿童节。这是孩子们的盛大节日!在此,请允许我代表__幼儿园向关心支持我园工作的各位领导、来宾、家长和朋友们表示诚挚的感谢与崇高的敬意!向亲爱的小朋友们表示最热烈的节日祝贺,祝你们节日快乐、天天幸福,茁壮成长!向辛勤哺育你们健康成长的你们的父母和老师们致以衷心的感谢和真诚的祝福!

一年来,我们有付出,但也获得了丰收。20__年安化县教育局组织的民办幼儿园年检,前不久安化县教育局组织的幼儿园安全工作大检查,我园都受到了好评。看到小朋友们在我园是那么地幸福快乐,我们由衷地感到高兴。这将激励我们向更高的目标前进。尊重儿童,爱护儿童,培养儿童,我们将一如既往。孩子们的快乐、健康、幸福、茁壮成长是我们最大的满足和骄傲。

六一是孩子们的节日。今天,我园的小朋友们将闪亮登场,一展风姿、奉献才艺,还将有许多的家长参与到亲子游戏当中,我们为小朋友们和每一个家庭的快乐而快乐。我深深地祝愿:歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。

朋友们,让我们与孩子们同歌唱、同起舞、同欢乐,让美丽的梦想从这里放飞,飞向祖国美好灿烂的蓝天。

最后祝愿本次庆祝六一;文艺汇演活动取得圆满成功。再一次祝宝宝们幸福快乐,祝大家身体健康,合家欢乐,万事如意!

谢谢!

美丽校园小手拉大手讲话稿(优质15篇)篇十一

尊敬的各位辅导员老师、亲爱的少先队员们:

大家好!

阳春三月,万物生晖。很荣幸来到接庄十里营小学参加今天的“相约中国梦,快乐共成长”手拉手互助活动的启动仪式。附小科苑校区与接庄十里营小学结为手拉手结对学校而感到高兴。本次活动是积极贯彻市少工委研究决定的——在我市少先队组织中深入开展“相约中国梦快乐共成长”城乡手拉手精准扶贫行动的工作精神,充分发挥学校共青团、少先队组织化动员和社会化动员优势,以“小手拉大手献爱心暖万家”的形式,发挥少年儿童在家庭中“小主人翁”作用,带动家庭及社会参与扶贫行动,建立起少年儿童、家庭、学校、团队干部之间的交流、互助、服务体系,培养引导全市少年儿童群体全面认识社会,共享发展成果,培养乐于助人、团结友爱的健全人格,为高新区打赢精准扶贫攻坚战贡献青春智慧。同时,通过以城带乡,以强带弱,促进高新区少年儿童全面健康成长。

希望两所结对学校能够各自发挥优势,相互支持。城市学校在物质支援、管理帮助、教学扶持上给结对学校以支持,让农村学校少先队的队旗“飘”起来。农村学校力所能及地为结对学校提供素质教育、体验教育的基地和空间。城乡学校统筹协调,共同发展,为“手拉手”营造良好环境,提供必要的保障。

各位老师、各位同学,开展“相约中国梦,快乐共成长”手拉手互助活动需要我们积极地参与,共同的努力,一份幸福与他人分享,就会变成双份幸福。手拉手交朋友能让结对帮扶的同学在互相学习中共同进步,共同成长。随着两校合作的日益加深,我们的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近。

最后,我想把北师大肖川教授的一段话送给大家:良好的教育一定能够给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来希望,给蒙迷的双眼带来澄明,给孱弱的身躯带来强健,给弯曲的脊梁带来挺拔,给自卑的人们带来自信。

而一个拥有希望、力量和自信的人,最有可能成为幸福生活的创造者和美好社会的建设者。

让济宁学院附小科苑校区与接庄十里营小学的师生一起手拉手,快乐共成长,为伟大的中国梦、教育梦共同努力奋斗!

最后预祝本次活动圆满结束。谢谢!

美丽校园小手拉大手讲话稿(优质15篇)篇十二

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的少先队员们:

大家上午好!

今天我们__学院附小的部分师生来到__完小,双方共同举行“在希望的田野上”手拉手联谊活动,作为附小的校长,本次活动的亲历者,我非常的高兴和激动。在此我代表学院附小全体师生向关心支持本次活动的各级领导以及为本次活动付出辛勤劳动的家长朋友们表示衷心的感谢,向附小的新朋友__完小的全体师生表示诚挚的问候!

“手拉手互助活动”是生活在不同区域、不同环境、不同状况下的少年儿童之间,互通往来,互相学习、奉献爱心、共同受益的一项实践教育活动,今天,我们组织四年级八班同学来到这里,与__完小的同学开展手拉手活动,就是希望同学们通过活动,加强交流,取长补短,共同成长。

通过捐赠图书这种形式,我们希望以“阅读”为纽带,与__完小的同学们共同分享读书的快乐。

有了这次交流,从今往后大家就是好朋友、好伙伴,希望孩子们在学习、生活、做人等方面互相帮助,增进友谊,实现共同进步。附小与__完小虽然相隔一定的距离,但我相信,随着交往的日益加深,我们双方的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近!

最后祝愿本次活动圆满成功!也诚挚的邀请__完小的师生们到附小去做客!附小人会用真诚和热情欢迎你们。谢谢大家!

美丽校园小手拉大手讲话稿(优质15篇)篇十三

老师们、同学们:

早上好!我国旗下讲话的题目是《小手拉大手  文明一起走》。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

曾经站在这里跟大家讲过一故事,说的是新加坡的事情。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?人家是这样回答的:"因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。"为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:”不文明行为也是国耻!"

事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,每天我们都能看见有些家长带着孩子在学校操场上随地大小便,或者将一些食品袋随手扔在地上。而在我们的校园内、楼梯上、教室里也总能见到我们的同学随手扔掉的纸屑,食品袋和牛奶盒,甚至有的同学认为:反正有值日的同学每天打扫和保洁,扔了又有什么关系呢;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

今年,我们的家乡十堰市进行“三城联创”的关键年,第四届传统武术节了将在11月份在我市举办。这不仅是十堰市民的一件大事,也是我们小学生的一件大事。我们不仅要把文化知识的学习放在首位,还要重视社会公德的培养,文明习惯的养成,这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的小学生,督促家长学习文明卫生守则、公民道德纲要、三城联创的基本知识,还要帮助家长改正不良习惯,争做一名文明的十堰市民,还要帮助所在社区成为一个文明的社区。

我们必须要制止以下的不文明行为在我们身边发生:

一是随意乱扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是随地吐痰、擤鼻涕,影响公共场所卫生;三是语言粗鲁,公共场所吵架、围观事故现场;四是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物;五是不注重自身形象,衣着不整、赤臂上街、酒后失态、随意大小便等;六是不注重邻里关系,乱堆乱放、从楼里扔垃圾、噪声大、影响邻居休息等;七是不遵守交通规则,闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等;八是制造城市“牛皮癣”,乱贴乱画、乱发广告等。

同学们,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立良好人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习习惯,创设出优良的学习气氛。让我们争做校园及社会的文明小天使吧!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,

大家下午好!在这个草长莺飞、放飞希望的季节里,我们新兴小学有幸在此与胙城小学一起举行“手拉手”活动,首先请允许我代表我校少先队员对远道而来的胙城小学冯校长、张老师及同学表示热烈的欢迎。

送人玫瑰,手有余香,一份幸福与他人分享,就会变成双份幸福。今天胙城小学的同学们带着自己的心愿风尘仆仆地赶来,希望能够认识和帮助未曾谋面的移民小伙伴,让每一位同学共享幸福、感受快乐,建立深厚友谊,我做为新兴小学一员为此感到无比的荣幸。

也许,一个甜甜的微笑、一声轻轻的问候、一件小小的礼物都微不足道,但我相信,它们却能汇聚成友情的海洋。我也相信,随着交往的日益加深,亲情的种子必将在今天生根发芽,纯真的友谊必将从此延续,理想的风帆也必将在这里起航!谢谢大家!

下面,我宣布一下活动的仪程:

1两校同学相互赠送小礼品,认识交流,增进友情。

2两校师生到仪器室参观动植物标本。

3两校师生到操场举行“两人三腿”和“击鼓传花”游戏。 4活动结束,两校师生到国旗下合影留念。

新兴小学

2015.4.1

尊敬的各位评委、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自十堰经济技术开发区实验小学的叶逸凡,今天我为大家演讲的题目是《小手拉大手,环境保护一起走》。

最近,在电视、网络上看到我国南方暴雨、洪涝灾害已致福建、广东、湖南等10省份,55人死亡、100余人失踪,直接经济损失达十数亿元;不禁让我回想起去年八月份曾亲身经历的“八六”洪灾惨状:污泥枯枝覆盖了整个路面、空地,厚达二、三十公分,十几米的大树被连根拔起冲上马路,我们学校也被淹没在近二米的深水中,一片狼藉;同时,我们也看到了鄱阳湖、洞庭湖、洪湖的水域面积逐年减少,部分大江大河的断流时间越来越长;广西、云南、贵州等地的旱情仍很严重,很多地方还存在人畜饮水困难…….这一切都被科学家研究证实:人类的活动对全球降水产生了影响,正在改变地球的气候。

当我在野外徒步时,放眼望去,人们丢弃的易拉罐、饮料瓶和各种小吃的塑料包装袋比比皆是,山坡上到处是砍伐的树木和裸露的土地,还有人们开垦的菜地;我仿佛听到了大地的哭泣。

走在小河边,看到的是污黑的脏水,闻到的是腐-败的臭气,听到的是鱼虾的哽咽。

有些地方的街道上,烟头、痰污、废纸随处可见,人们不以为然,坦然跨过,甚至还会踢上几脚。

校园里,经常看到一些同学不珍惜水资源,用洗手的水打水仗,让水白白流失;一些同学不爱惜环境,随地吐痰,爬树摘花,践踏花草,给我们美丽的校园披上了一件灰色的衣装。

……

面对这一幕幕,我们怎能视而不见,坐而不管呢?

地球是人类的母亲,是人类赖以生存的摇篮,她给予我们无尽的财宝,可是,因为人类过度的索取、开发,已造成了全球性的生态破坏和环境污染,现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,2000万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝……这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,越来越频发的各类自然灾害,使人们认识到环境保护的重要性,唤醒了人们环保的意识,我们欣喜的看到:爱护环境已成为人类共同关心的问题,保护环境已成为全人类共同的呼声!

我们十堰市是一个山水园林城市,是国家卫生城市,正在积极创建国家环保模范城市,我们作为小学生,一名少先队员,也应该贡献自己的一份力量,其实,环保很简单,不随地吐痰,不乱扔垃圾,尽量不用一次性用品,节约用水、用电,爱护花草,爱护小鸟和其他小动物等等,我们要从现在做起,从身边做起,从这些小事做起,我们要用我们的行为感染身边的人,带动我们的亲朋好友一起加入到保护环境的行列,使我们的家园多一份洁净,添一份文明,让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球母亲的伤痕消失,我相信:通过我们的共同努力,会使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。

我的演讲完毕,谢谢大家!!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的主题是《让文明之花绽放校园》。

2015年12月7日在湖南湘乡中学发生了一起踩踏事件:一个傍晚,天下起了雨,同学们一窝蜂往楼梯上挤。因两名调皮的学生站在队伍最前面,拦住了上楼的同学。结果正因为这两个同学的不文明行为,造成了八人死亡,二十六人受伤的惨剧。

听了这则新闻,不禁让人寒战,8条生命由于个别同学的不文明行为在瞬间消失。可见文明行为是多么重要!文明礼仪是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。讲文明,懂礼貌,努力使自己成为德智双全,明理诚信的人,是我们每个人成长的目标。

我们学校拥有一个非常优雅的学习环境,有一个良好的学习氛围,有一个能让我们茁壮成长的空间。在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和-谐的纸屑,在墙壁上、课桌椅上乱涂乱画,教室里、校园内食品袋随处可见。有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;因芝麻大的小事骂人、吵架等等。

礼貌是文明的体现,在日常的待人处事的过程中,每个人都应该做到以礼待人。一个人是否文明礼貌,绝不是个人的私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德修养。

因此,我们应该人人讲礼貌,从自身抓起,从身边小事做起。管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪.看见地上的杂物要及时捡起来,形成一种互相关心、互相帮助的好习惯,。只有这样,我们才是一个文明的'学生,我们的班级才会成为一个团结向上、富有朝气的大集体。

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋; 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”同学们,让我们从小培养良好的文明行为,做到内在真心诚意,外在彬彬有礼,争做文明少年,争创“文明班级”,让文明之花绽放校园!

让文明之花开满校园

尊敬的各位老师,同学们,大家好!今天我演讲的题目是《让文明之花开满校园》

同学们,文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的帮助,是与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是将垃圾放入箱中的举动……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

我们中华民族素来就具有“快乐,带来温馨。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。走进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘荡,环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快。

当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛时,我们还有什么理由不把我们的教室、宿舍、个人卫生搞好呢?还有什么理由破坏我们的环境呢?当我们看到动物们在严冬到来的时候紧紧地挨在一起用互相的体温御寒的时候,我们还有什么理由不搞好团结呢?当许多动物们都比我们文明的时候,作为二十一世纪的现代人的我们不值得很好的反思吗?。

古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。管住我们的口,不说脏话,不随地吐痰;用我们的口,礼貌的问好,打招呼。管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们的手,去帮助有困难的人。管住我们我们的脚,不践踏花草,不横冲直撞。用我们轻轻的脚步,营造一个宁静,有着良好的学习环境的校园。

我希望,让文明礼仪从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!那么,遥望明天,我们仿佛看到:天更蓝了,水更清了,我们的校园更洁净了。

美丽校园小手拉大手讲话稿(优质15篇)篇十四

尊敬的各位领导、来宾、家长们,亲爱的小朋友们:

大家好!送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!请允许我代表商业幼儿园的全体教职工向你们表示热烈的祝贺:祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的致意!向今天即将受到表彰的优秀家长表示热烈的祝贺!感谢你们对幼教事业的关心和支持。同时也祝愿全世界的小朋友在这样特殊的日子里健康快乐,茁壮成长。

从开园到今天,三十五年来我们商业幼儿园紧紧围绕“服务家长,一切为了孩子”的办园宗旨,抓住幼儿特点,在幼儿音乐、舞蹈、美术等方面独树一帜,形成了自己的办园特色,教学科研取得丰硕成果,荣获“湖北省示范幼儿园”光荣称号,每一次进步,都离不开社会各界及央视导演王炳森先生的关爱,每一次成功都激励我们向更高的目标前行。“六一”是孩子们的节日,而“六一”的快乐却属于我们大家。今天,是我园庆“六一”大型文艺联欢会暨幼儿园第四届亲子运动会闭幕式,我园近四百名幼儿都将登台亮相,展风姿,献才艺。今天的幼苗,明天就会成为国家的栋梁之才。亲爱的小朋友们,你们面对的是知识经济崛起和人才竞争更加激烈的新时代,希望小朋友们向我市刘芳艳大姐姐学习,热爱祖国,勤奋学习。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同在,让美丽的梦想从这里起航。最后,祝文艺演出圆满成!

谢谢大家。

美丽校园小手拉大手讲话稿(优质15篇)篇十五

尊敬的各位领导、新闻记者朋友们、各位家长、可爱的孩子们:

大家上午好!

首先让我代表所有的__人对大家的到来表示最诚挚的欢迎和由衷的感谢!谢谢大家对我们##学校工作的大力支持!

一个偶然的机会让我结识了《台湾神指飞扬科技英语》课程。

《台湾神指飞扬科技英语》课程是台胞吴东曜博士研发,由北大青少年素质教育与才能培养研究所高林秘书长引进我们黎阳科达学校的,这是一套利用计算机学习英语的教材,在台湾称之为《神乎奇指科技英语》。吴东曜先生自1998年在台湾推出以来,至今已经让数十万学生受益,取得了很好的教学效益,受到了祖国宝岛台湾广大学生和家长的认可。

《台湾神指飞扬科技英语》是利用计算机,让学生通过双手十指并用敲打键盘、双眼、双耳、张口朗读发音、大脑思考记忆等多种感观同时并用的方法,达到速记单词的目的。每天练习30~60分钟,可实现轻松记忆单词目标。坚持练习,就能让学生获得”海量”记忆单词的学习效果,从而为孩子们学好英语这门语言课打下坚实的基础。

本系统具有以下优势:

1、寓教于乐,能充分调动学生的学习热情,培养他们学习英语的积极性;

2、通过”听、说、读、写、打、记、译”七种方式全方位指导学生学习英语;

3、注重语感学习,有录音自放功能;

4、充分利用课堂时间,重在操作,强化学生动手能力,讲求实效;

6、具有根据学生自主学习需要添加新知识的功能。

《台湾神指飞扬科技英语》从2月份引进到我校以后,小学部三、四、五、中学部七年级共计300名学生进行了学习论证,实践证明,这种方法浓郁了孩子们英语学习的兴趣,不同程度的提高了孩子们的整体英语成绩。短短2个多月来,七年级已有二十几位同学的单词量超过了1000个,词组及例句都可以达到300句以上,成绩最好的单词量已超过1400个,80%同学达到600个以上,就连平时英语成绩较弱的学生,也在原有的基础上提高20~30分。小学3~5年级学生目前单词量也都已达到了200~300个,个别也已突破600个,这套软件不仅使学生记忆英语单词既快又多,不容易忘记,同时还训练提高了学生使用计算机键盘输入的速度,效益比大多能达到80%以上。26个英语字母,键盘输入速度我们的孩子最快1.8秒,是一个真正眨眼间,这个成绩是很惊人的,不过学生学习的奇迹需要长时间的坚持积累,我们孩子取得的这点成绩不算什么,相信继续下去,利用这套软件学习的威力会对孩子终身发展都是极其有益的。

下面请各位欣赏我们孩子的精彩表演!谢谢大家!

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