初三国旗下讲话演讲稿安全(汇总18篇)

时间:2023-12-05 作者:HT书生

安全演讲稿可以帮助员工了解公司的安全政策和相关规定,从而有效预防安全事故的发生。以下是一些通过安全演讲稿向大家传递的重要安全信息和建议,希望能引起大家的关注和思考。

初三国旗下讲话演讲稿安全(汇总18篇)篇一

老师们,同学们:早上好!

同学们,不知道当你们看到这冉冉升起的五星红旗时,你们会不会有这样一种感慨:时间过得真快啊!弹指一挥间,期末考试已经到了。

不知同学们现在的心情如何?是满心雀跃,还是忐忑不安呢?我想考试成绩与努力总是成正比的,正所谓:一份耕耘,一份收获。下面请允许我代表九年级全体学生向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们表示衷心的感谢,同时对在期中中取得突出成绩的班级和优秀同学表示热烈的祝贺!考试失利的同学也要自信自强,永不言弃!坚信:学总比不学好,多学总比少学好,办法总比困难多。在失败时,我觉得哀叹没什么用,只有自己才能救自己。只有通过踏踏实实地学习,取得满意的进步,度过一个无悔的初中生活才是上策。成绩优秀的同学们也别长时间沉浸在昨日的欢笑中,日历已无声的翻过了“今天”这一页,宝贵的今天再也不回来了。

时间就是这样无情,这样公平。一年365天,一天24小时一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过前七周的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这就是珍惜时间与不珍惜时间的差别。

古今中外有识之士都懂得珍惜时间。最著名也是最熟悉的一个就是鲁迅了,他曾经把浪费自己的时间叫做慢性自杀,把浪费别人的时间叫做图财害命。鲁迅这个笔名都是取“愚鲁”和“迅速”之意。就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鸟先飞。

民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言:“百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”颜真卿诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自学、做作业都要高度集中注意力,排除干扰。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。

同学们,搏击长空的小雄鹰们,未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的,让我们在竞争中练就一对强劲有力的翅膀,让我们在未来的天空中自由翱翔,飞得更高,飞得更远!

在下一次月考中能够取得优异的成绩,为自己,为老师,为家长交上一份满意的答卷。

初三国旗下讲话演讲稿安全(汇总18篇)篇二

亲爱的同学们、老师们:

大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是:《不忘初心,逐梦前行---为20xx届初三学生中考壮行》。

下一次升旗就看不到20~~届初三学生的身影了——这是一个送别的时刻。

六月,凤凰花又开。骊歌如期奏响,我们却不忍说再见;苍苍古榕,默默无语,却道尽了学校对你们的祝福:祝福你不忘初心,逐梦前行,前行的路上,心有多宽,舞台就有多大。

我们有一种记忆叫20xx届的你们!

而你们,有一种记忆叫惠州一中!

滔滔东江,清清南湖,不仅流淌着你们“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的踌躇满志,更荡漾着你们“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信,甚至浸染着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执著斗志。勤奋、博学、严谨、灵活,优秀学风你们刻骨铭心,励志、善学、创新,优良校训你们永不忘记。三年跋涉,苦读探索,你们学就着勤奋、热忱和良知,你们也必将秉承着宽容、气度和责任!

养兵千日,用兵一时。我不敢有什么嘱托,只好将真诚的祝福洒满赶考路,愿初三的同学们在这几天里争分夺秒,刀枪磨快;以凌云壮志决战中考,我相信,敢为人先的一中学子们定将妙笔生花,金榜题名!

三年奋斗啊,如今仅仅剩下8天了。下周二,你们将坐到中考的考场上。

8天,意味着什么?这是你们用来完成青春画龙点睛的8天,这是你们为一千多个寒窗苦读的日夜一锤定音的8天。在这关键的8天里,你们要放下包袱,调整心态,做好最后的冲刺;在这关键的8天里,你们要斗志昂扬,精神焕发,让青春的努力以最好的方式定格。再过8天,你们就要接受选拔,步入高一级学校的课堂,迎接你们的将是美丽的鲜花、热烈的掌声和真诚的祝福。相信吧,你们都是佼佼者,你们都是最优秀的一中学子,胜利将属于你们!

初三的各位同学,不管明天你身居何处,不要忘了我们曾站在同一面国旗下;不管你是喜是忧,我们的黄金年华都曾融入一中的精神。是一中让我们心相连,是中考让我们情相牵。

最后,让我们携起手来,不忘初心,逐梦前行,一同去迎接胜利吧!

初三国旗下讲话演讲稿安全(汇总18篇)篇三

相传佛祖释迦牟尼曾考问弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子们苦思冥想:“孤零零的一滴水,一阵风能把它吹没,一撮土能把它吸干,怎么会不干呢?弟子们始终回答不上来,释迦牟尼说:“把它放在江、河、海洋里去。”其寓言可理解为:一个人只有置身于集体之中,才能生存,才能有所作为。这讲的是“个人和集体”的关系。

中国古代有一个国王,临死前把他的几个儿子叫到一起,先分别给他们一人一根筷子让他们折,几个人一折,筷子就断了。然后,国王又给他们一人一把筷子,同样让他们折,这下,他们谁也没有折断。于是,国王叮咛他们,要他们弟兄以后一定要团结一心,只有这样,才会集中各自的力量,永远立于不败之地。可见团结对于一个人,一个家,一个民族,一个国家以至整个世界,都有着极其重要的作用。它能化消极为积极,化弱小为强大,化不利为有利,从而产生出强大的力量,取得成功。一粒沙子是那么不显眼,一堆松散的沙子也没有什么作用。但是,当它们和水泥混合起来,有了凝聚力,就坚固无比了。荀况说:“人、力不如牛,走不如马,而牛马为何用也?曰:人能群,彼不能群也”。古人早就知道集体的优越性,今人更知道集体的力量和智慧。

“神八”翱翔太空的凯旋归来,不用说,这一成就的取得来自于集体的智慧,京津120公里,创世界一流的高铁时速,不用说,成功来自于铁路科研团队的不懈努力,我国经济在面对华尔街动荡不安的金融危机,却仍然以9%到10%的速度高速增长,不用说,成功来自于我国领导等以及全国人民集体的努力拼搏。歌德说:“人只有在人们中间才能认识自己。”

那我们应该怎么做呢?

1、爱这个集体。

我们的每一份付出都给了这个集体,每一份荣誉都来自这个集体。爱集体,是维护集体荣誉和利益的前提,只有爱集体才能形成一个和谐的学习氛围,每个人才能开开心心快快乐乐的学习。

2、爱身边的每一个人。

做事多为他人着想,遇事多做换位思考。不能我行我素,以自我为中心、把自己的利益放在第一位。要多看到别人身上的优点,多找自己身上的缺点。

3、做好身边每一件事。

比如认真打扫卫生、不损坏公物、不在校园追逐打闹等等,要以礼貌的方式同他人交往,尊重他人,要注重自己的一言一行,增强自己的集体荣誉感,时时做到自己心中有班级,心中有学校。个人离不开集体,只有在集体之中,个人才能获得发展。换言之,集体是大众力量的凝聚,集体事业的成败也取决于每个个体。学校是一个集体,我们每一个同学就是这个集体中的一分子,学校的健康发展,为我们每一个同学提供了更好的学习环境。所以,我们每一个同学都应当珍惜学校这个集体,珍惜学校的荣誉,为学校增光添彩。只有这样,我们才无愧是一个明理诚信、方正博学的中学生。

作为石竹的一员,我们更应该懂得我们作为其中一员的义务和责任,更加自觉地担负起为学校健康发展,迈向更高教育教学水平的责任。为此,我们当更加努力学习,不断完善自我,约束自己的行为。只有做好自己,才能塑造出人人满意的学校,才能更利于实现我们光辉的目标!

初三国旗下讲话演讲稿安全(汇总18篇)篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是xxx班的xxx,很荣幸能够站在这里发言。我的演讲主题是初三精神。希望把我的学习心得和同学一起分享,与大家共勉。

什么是初三精神?我认为那就是吃苦与忍耐,信心与恒心,执着与顽强。面对中考,我们要打有准备之仗。因为“机会只会垂青有准备的头脑。”要做好充分的准备,把心态调整好,把知识的基础打得更扎实,才是当务之急。初三的学习应该是科学与高效的。我们的手头有许多成功者的经验,但模仿一个成功者的全部,未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验,规划好自己的初三,并坚持下去,才是好的学习策略。我们要合理的利用与安排时间,再紧张,时间也是有的,只是需要我们去挤一挤,哪怕只挤出一秒钟,也会有不同的收获;要学会自觉与自律,也许偶尔偷的一个小懒,就会让我们失去一个良好的学习机会,就会让我们落后。

身在初三的我们,免不了会经历大大小小的考试,也免不了会经历成功与失利,面对失利,我们不能因此而颓废。一个没有坚韧意志品质的人,怎能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味?关键是要总结昨日的经验,改善学习的方法,为了明天去拼搏。

同学们,再看看我们的身边,看看我们的老师,他们起早贪黑地忙碌着,他们不计回报,为的是让我们彻底弄懂题目;他们把我们当做他们的孩子,牺牲自己宝贵的午休时间和课余时间来辅导我们,甚至连周末都在学校度过。这些足以让我们为之感动,更让我们意识到了时间的宝贵。

初三是紧张的.,也是让人向往的;初三是艰苦的,也是有收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富。我们要多一分沉稳,少一分浮躁,多一分自信,少一分自负,多一分勤奋,少一分清闲。要有吃苦耐劳的精神,把握好有限的时间。人生不拼不精彩,我们要斗志昂扬,拿出我们的勇气,用一颗永不服输的心,带上最睿智的头脑,一起挑战中考,创造新的辉煌!

同学们,让我们一起努力,创造我们的“初三精神”。

我的演讲完毕,谢谢大家。

初三国旗下讲话演讲稿安全(汇总18篇)篇五

梁启超在《袁政府伪造民意密电书后》一文中写道:“盖四年以来我国士大夫之道德实已一落千丈其良心之麻木者十人而七八”。差不多一百年后中国社会再一次面临道德长城坍塌的尴尬。在这一百年中尽管有层出不穷的道德规范、轰轰烈烈的精神文明建设但国人的道德素质并未得到实质性提高反而变得更加不堪入目。当一幕幕惨烈的道德崩坏的实例摆在人们面前时每个人都因为病态的宽容而变成“敢于正视淋漓的鲜血”的猛士毫无疑问的是社会道德底线的每次向下都离不开普罗大众对作恶者或主动或被动的“宽容”。

可是,长此以往,我们的社会还有底线吗?

再反观我们学生,校卡发了不戴,头发长了不剪,站队拖拖拉拉,做操松松垮垮,开会叽叽喳喳,听见铃声不回座,遇到老师不让道,看见垃圾不捡拾。老师批评他,他振振有词:怎么啦,我又没有抽烟喝酒、打架斗殴!言外之意是,我只要不抽烟喝酒打架斗殴就算个好学生了。

悲哀呀,曾记得,“学为人师,行为世范”是教师的道德标准;“遵规守纪,文明礼貌”是学生的道德标准;“医术精湛,医德高尚”是医生的道德标准;“清正廉洁,务实求真”是党员干部的道德标准;“遵纪守法,诚实守信”是每一个公民的道德标准。

可如今,这些标准哪儿去了?

作为一位有责任心、有正义感、有良知的青年人,我们有责任、有义务重新建立起整个社会的道德标高。

我们是读书人、文化人,自古以来,文化人都以做一个谦谦君子作为自己一生的执着追求。

何谓君子?

“君子死,冠不免。”为救国主,从容赴死的子路可谓君子也。

“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。”不图富贵、不慕荣利的严光可谓君子也。

“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”致力于复明大业,至死不为清廷效力的顾炎武可谓君子也。

孔子曾言,君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义”。意思是,君子有九种思虑:看的时候要想想看清楚了没有;听的时候要想想听明白了没有;待人的脸色要想想是否温和;对人的态度要想想是否恭敬;说话要想想是否忠诚;做事要想想是否认真;有了疑问要想想怎样向人请教;遇事发怒时要想想后果;有利可得时要想想是否正当。

总而言之,做为君子,时时处处要注意自己的言行,一言一行,要符合礼仪礼节。

同学们,我们仰慕古人的高风亮节,向往上古时代的政治清明,更渴望建立一种文明礼让、温馨和谐的道德环境,那么,就让我们树立新的道德标高,争做谦谦君子!

初三国旗下讲话演讲稿安全(汇总18篇)篇六

在国旗下,我们没有玩笑,只有庄严和肃穆,你的。

演讲稿。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

然而,在这红旗、国歌的背后,你是否思考过:他们是为何而出现的?

是那些受尽屈辱的日子里的痛苦铸成,是千千万革命先辈抛头颅洒热血铸就,是我们难以磨灭的一个国耻!勿忘国耻!

七十多年前的那个7月7日,日本想尽办法要进入宛平城,于是撒了个谎,说演习时有人失踪,要进城搜索。被拒后,他们露出了可恶而凶残的嘴脸,而八年抗战也就这样到来了。

在那年的十二月,南京城里的民众迎来了空前的黑色恐怖,日本法西斯拿起屠刀进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀,三十多万无辜百姓和战俘在丧命于此。这些事情至今还有人证和物证,我们不能忘记日本的恶行,不能忘记他们的狡猾和奸诈。

我们要明白,当日本意识到自己的实力不够时,他们往往会采取烟雾弹的方式来迷惑自己甚至迷惑他们的民众;一旦实力达到,他们就会犹如得势的家犬一样在主人的牵引下变得凶残而冷酷。

沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。同学们,我们肩负着跨世纪的历史使命。我们不能甘心落后于前人,应该继承和发扬先行者留给我们的不怕困难的精神。从七七事变开始,中国一直处于风雨飘摇之中,中国人民一直在战火中苦苦挣扎。如今,中国已走出了血雨腥风的阴霾,华夏大地处处洋溢着欢歌笑语。我们现在的丰衣足食又是靠什么换来的呢?是用革命英雄的生命与血泪换来的,是用中国人民的双手和汗水换来的。今昔对比,我们怎能不感叹呢?不要忘记我们中国曾有过的一段屈辱,不要忘了我们肩挑着振兴中华的重任。我们要更加珍惜这来之不易的和平,“少年强则国强”,我们是祖国的花朵,更是祖国的希望。

同学们,请不要忘记过去那些痛苦,痛苦能成为我们前进的动力,痛苦才能让我们谨记今日幸福的来之不易!“不忘国耻,振兴中华!”我的演讲完了,谢谢大家!

各位老师、各位同学,大家好!

刚刚过去的x月x日,是中国少年先锋队建队x周年的纪念日。在这个金秋十月象征着满是收获的日子里,重温我们少先队所走过的光辉历程,我感到无比的骄傲和自豪。

中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,在中国共产党和共青团的领导下,有着非常光荣的历史和革命传统。早在新民主主义革命时期,许多革命根据地就建立了劳动童子团、共产主义儿童团、抗日儿童团、少年先锋队等组织。儿童团站岗放哨、送信带路、打土壕、除汗奸、拥军优属、宣传革命道理,在斗争中发挥了很大的作用。

新中国建立后,少先队员们又积极投入到“搞美援朝”、“小五年计划”、识字扫盲、绿化祖国、农忙收割等社会实践中,为祖国的社会主义革命和社会主义建设增砖添瓦,为“星星火炬”的队旗增光添彩!

在少先队成立x周年的时候,爷爷为我们题写了“星星火炬代代相传”的题词,这是我们党,也是祖国和人民对我们的殷切期望。希望我们每一个少先队员,牢记我们的组织是以“先锋”命名的牢记我们的队旗――“星星火炬”象征中国共产党的领导,象征光明,象征胜利,象征革命精神代代相传牢记我们胸前的红领巾是五星红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的牢记我们少先队的作风是“诚实、勇敢、活泼、团结”牢记我们的誓言和呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

我们当代少年儿童要按照提出的“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人”的要求,努力做到:一要有理想,为实现党的跨世纪宏伟目标,实现中华民族的伟大复兴,立志于少年之时,奋斗于一生之中二要勤奋学习,把学习作为人生进步的阶梯,永不停息地攀登三要热爱科学,努力掌握科学这一人类认识世界、改造世界的钥匙,向“飞天英雄”杨利伟学习,立志向科学的高峰进军四要强健体魄,加强体育锻炼,不断增强体质五要健全人格,努力培养良好的心理素质,保持乐观向上的精神状态六要爱护环境,从爱护身边的一草一木做起,努力做保护环境的倡导者和行动者。

同学们,让我们在科学技术日新月异,社会发展一日千里的新形势下,进一步增强责任感和紧迫感,发扬火炬燃烧自己、照亮他人的奉献精神,不断培养自己的能力,提高自身素质,开拓创新,努力实践,成为社会主义现代化建设的合格人才,成为共产主义事业的接班人!

谢谢大家!

拂去岁月的尘雾,打开历史的启示录,便会看到:只有与祖国荣辱与共,以坚定的爱国信仰紧紧把握住今天,不辱祖国使命的人,才会在历史的长河中获得永生的机遇、化为永存的浪花。

拂去岁月的尘雾,打开历史的启示录,便会看到:只有与祖国荣辱与共,以坚定的爱国信仰紧紧把握住今天,不辱祖国使命的人,才会在历史的长河中获得永生的机遇、化为永存的浪花。

曾几何时,我对爱国懵懵懂懂,当我经历了“20xx年的感动”之后。再一次打开历史史册,才发现到处都是两个大字——爱国。于是我恍然大悟,爱国才是永恒的主题。

同学们,让我们把青春镌刻成精致的玉雕,让我们把年轻书写成激情的诗行,让我们把爱国情制成坚固的船桨,让我们把信仰化作前进的力量。让我们的人生之船远航!

作为21世纪的青年,我们必须加倍努力学习,增强本领,牢牢把握住今天。常怀爱国情怀,与伟大祖国共在。

初三国旗下讲话演讲稿安全(汇总18篇)篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“志存高远,书写辉煌”。

流年似水,初中三年一晃而过,我们由一个个少不更事的少年成长为焕发青春气息的高中生。我们是优秀的,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出;我们是幸运的,能够站在这绿草如茵的操场上,站在这里,周围的一切都是新鲜的,活泼的,充满生命力的。眉宇间的幼稚不复存在,思想变得沉稳。然而,生活画卷中绚丽的篇章正向我们展开。

新学校,新气象。进入这个环境优美的校园,在短短的几天学习生活中,我们发现,这里不仅有先进的办学理念,有良好的校风,严谨的教风,务实的学风,更有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦敬业爱生的老师,还有有精神饱满好学上进的学长学姐学弟学妹们。感谢实验为我们提供良好的学习环境,我们一定会倍加珍惜,刻苦学习。

面对挑战,琅琅的读书声是我们献给太阳的赞礼,晶莹的露珠是我们迎接日出的眼睛。我们将用勤劳与奋斗赢得希望与收获,用艰辛与执着赢得进步与成功,用拼搏与超越赢得灿烂与辉煌。

我认为,首先应调整好心态,主动实验高中生活。培养自信心和平常心,自信能让我们克服学习中的困难,以更加饱满的热情投入其中,平常心则可以帮助我们以淡定平和的心态迎接每一个挑战。

其次,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有条不紊,保持良好状态,为学,勤奋钻研持之以恒,只有坚持不懈地积极进取,我们才能更加强大。

第三,用铁的纪律要求自己。纪律是保证.遵守校纪班规,不迟到、不早退、不旷课,以铁的纪律为我们学习护航。

第四,多关注时事,我们学习的最终目的不仅是实现个人理想,更是要让我们成为国家的栋梁之才。家事国事天下事事事关心能提高我们的观察力与分析能力。

最后,我们更不能忘记要保持一个强健的体魄,伏尔泰说:生命在于运动,良好的身体素质是我们高中生活的基本保障,因此,体育锻炼也不容忽视。

“自信人生二百年,会当水击三千里。”“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”,我深知我们承载着家庭、老师和社会给予的厚望,任重而道远,接下来的一千多个日日夜夜,我们一定会用我们的双脚去丈量理想,用勤奋去收获希望,让我们牢记老师和家长的热切期盼,以实验往届高考骄子为榜样,以刻苦学习的高二高三年级的哥哥姐姐们为楷模,高扬自己的梦想之帆,踏平坎坷,一路高歌;坚信风雨之后,彩虹依旧。

让我们再一次踏上征程!机遇不能错过,青春不容懈怠,让我们携起手来超越梦想,追求卓越,向着成功的终点,勇往直前!谢谢大家!

初三国旗下讲话演讲稿安全(汇总18篇)篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我国旗下讲话的题目是----“勤俭节约,从我做起”。

听到这个题目,也许有人会笑问:“又不是吃不饱,穿不暖的年代,跟我们谈什么节约?!小气!”其实,以前我也有同样的想法:当爷爷小心翼翼地帮我把摔坏的玩具重新修好时;当爸爸神情严肃地让我拾起桌上的饭菜时;当妈妈不厌其烦地将我的毛衣拆完重织时。我总会嘟起小嘴,一脸的不高兴,有时还会嘀咕一声“小气!抠门!”可是,不久前读到的一个故事却深深感动了我,更让我明白了“俭,德之共也”的真正意义。

今天,我也想给大家讲讲这个“周恩来总理吃饭”的故事。

有一次周恩来总理带着几位工作人员去广州,连续工作了40多个小时后,总理只睡了4个小时就又重新投入到了工作中去。负责接待的同志怕总理身体吃不消,想叫他吃多吃好些,早餐时就多加了几碟地方小菜。谁知周总理刚来到餐桌旁就不高兴了,他把贴身的几名警卫叫去,厉声批评道:“我在北京早餐的习惯你们不是不知道,为什么搞这么复杂?把多加的菜都撤回去!”

大家知道总理的脾气,在此类问题上总理历来说一不二。所以大家赶忙去找服务员。服务员不肯撤,还解释说:“这算不得复杂。广州人吃早茶就是这样。再说,首长叫端上来的,已经端了还能再撤下去?”

警卫们把服务员的话向总理汇报,然后提议:“总理,这次已经端上来了,先吃吧。下次不搞复杂就行了。”

总理听后说:“那好,摆在这里吧,我可以不吃早饭。”说完起身要走。

这下子大家都慌了,服务员听闻后赶紧往下撤菜。大家又伤心又难过,怕总理的营养跟不上。这样几十个小时连轴转的工作,累垮了身体怎么办?想了半天办法,后来决定,挑几样小菜,每样取一点,和在一个盘子里端上去。一碟小菜很容易吃完,说不上铺张,也不会浪费。这回,总理总算勉强同意,没再说什么。

周总理就是那么节俭,周总理的不许铺张浪费,吃饭时处处能使人感受到。比如吃米饭,他一粒米也不可浪费。偶尔撒到桌上一粒米,他必定要捡起来放进嘴里。周总理拾桌上米粒的习惯很特别。他不是用手捡起来放进嘴里。周总理不用手,坚持用筷子。哪怕撒在桌上的米粒较多,他也是用筷子一粒粒夹起来,一粒粒放进嘴里。有时候周总理,连夹几次才能拾起一粒米,放进嘴里去。如果他的工作人员在旁边,他便会微微笑笑,点着头说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦呦!”

总理吃饭还有个习惯,就是盘子里剩的菜汤要用开水冲一冲喝掉。即便餐桌上摆了汤盆,他也要把盘子里的菜汁冲冲喝掉。

周总理为我们所有人树立了良好的榜样。伟人尚能如此,作为中华民族恒久昌盛的接班人,厉行节约,我们-----责无旁贷!

也许也有人会说:“我们每天那么忙,哪有时间机会去勤俭节约?!”其实,厉行节约,倡导勤俭,就在你我每天的一言一行中。

在学校,我们可以争做节约小能手:洗手后及时关上水龙头;吃饭时别忘自带餐具,杜绝一次性餐具;多喝自带水,少买瓶装水;双面使用草稿纸和练习本;和你的好朋友共享共读一本好书;保管好自己的学习用品,不要今天买明天丢,明天买后天找;放学回家的路上更不该把爸爸妈妈给的零花钱全买了垃圾食品。

在家里,我们可以争当勤俭小主人:告诉家长尽量在家用餐;帮忙把洗衣服的水存放在水桶里,冲厕所;尽量不用空调和电暖设备;出门常坐公共汽车或骑自行车;家中照明灯泡用小功率或者led灯;饭菜吃多少盛多少;小时候的衣服玩具要舍得送人,旧物利用。

同学们:“俭则足用,俭则寡求,俭则可以成家,俭则可以立身。”

从今天开始,让我们继承总理的良好作风,厉行节约,朴素生活,努力将中华民族的优良传统发扬光大!

初三国旗下讲话演讲稿安全(汇总18篇)篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:。

早上好!

有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于各种安全事故,平均每天就有40多人,也就是说每天将有一个班甚至不止一个班的学生在“消失”。

同学们,这是多么严酷的现实呀!安全事故已成为少年儿童的第一死因。

有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

为了推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证我们少年儿童的健康成长,上高外国语学校领导和老师们十分重视安全教育。

借此机会,我代表初三(4)班全体同学,向全校师生提出下列几下几点倡议:

1、交通安全。平时往、返学校,要严格遵守交通规则,乘车时不要把手或头伸出窗外,不乘坐无牌、无证、无保险的黑车和三轮车;骑自行车时,严禁追车、搭载同学,要注意避让车辆,尤其在事故易发地段,比如青年路和学园路交叉通往宜丰的转盘地段,一定要集中注意力。放学后,不在校外游荡,和陌生人搭讪,要及时回家。

2、校园完全。上、下楼梯靠右走,不在楼梯扶手上滑下,不追逐打闹;在各项运动中,要先做好准备活动,避免冲撞;禁止将打火机等易燃、易爆物品带入校园,禁止将刀具危险玩具带进校园;关于用电安全,要做到不乱接乱摸电线,不擅自在教室和宿舍使用用电器;使用仪器时,要注意防触电;各班班长等学生干部要协助班主任、科任教师对本班教室、宿舍里的各种设施、用电设备进行经常性地检查,若发现隐患,及时向老师或学校汇报,防患于未然。

3、食品卫生安全。不带零食到校,不到不正规的小店、摊点购买食物;拒绝三无食品;不偏食,不暴饮暴食,谨防“病从口入”。

4、心理安全。青少年时期容易冲动,容易感情用事,同学之间要互相体谅和互相理解;不要私自解决与同学之间的矛盾。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,不说脏话,切忌打架闹事,造成恶劣影响。遇到学习或者家庭或者同学之间的挫折时,我们要坚强,乐观,积极向上;遇到心理问题要找好友、教师及时疏导,不可产生自暴自弃。目前,学校有个别班级个别同学有小偷小摸行为,我们宁愿相信,一次是贼,不是永远是贼的.宽容态度;但是,我们也相信,若要人不知,除非己莫为。请曾经犯过类似错误的同学,能够珍惜自己的名声,就像珍惜自己的眼睛一样。

尊敬的老师,亲爱的同学们,在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一位不愿笑语常在,哪个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线,把我们这一个个美好的愿望连接了起来。

没有了安全,一切都将成为泡影。

老师们、同学们,文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。让我们积极行动起来,牢固树立自我安全意识,遵纪守法,珍爱生命,安全第一,和谐共处。在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。

谢谢大家!

初三国旗下讲话演讲稿安全(汇总18篇)篇十

我们有如海的深请要对你表白。

赞美祖国的诗篇太多,

颂扬你的歌声太多,

当然,把你比作母亲,

我们不是第一个也不会是最后一个。

祖国,我们是你苦难中诞生的儿女,

我们在磨难中成长,在风雨中茁壮,

是你赋予我们信心和力量。

在你灼灼期待的目光中,

我们用顽强撑起蔚蓝的天空,

我们用信念挖掘黑色的宝藏,

当嘲讽和藐视淹没在滚滚的石油里。

祖国我们是你最骄傲的儿女,

xx五年的风雨沧桑见证,

我们xx五年的荣辱与辉煌,

xx五的峥嵘坎坷纪录,

我们xx五年奋进的乐章,

xx五年的艰苦创业砥砺,

是所有热血男儿必胜的信念。

历史不会忘记,

我们一起走过的艰苦岁月,

仰望高山我们是展翅飞翔的雄鹰,

俯首平原我们是激越奔腾的黄河。

当滚滚的车轮在大地上奔跑。

祖国,我们就是你起跑的动力,

我们让祖国与世界相连,

看历史地车轮滚滚向前世界在发展,

祖国在前进,祖国请允许您的儿女为您自傲吧!

初三国旗下讲话演讲稿安全(汇总18篇)篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲,但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

初三国旗下讲话演讲稿安全(汇总18篇)篇十二

初三,人生的起跑线,面对初三的逝去,同学的分离,老师的分别,深深地情把我们联在了一起。下面就是本站小编给大家整理的初三。

仅供参考。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好,我是来自××的××,今天演讲的题目是《学习梁启超精神,塑造青少年品格》。

梁启超先生曾经说过“人生百年,立于幼学”,毛泽东主席也曾说过“青少年是八九点钟的太阳”,我们正处在学知识、树理想的幼学阶段。但是我们应该学习什么样的知识、树立什么样的理想呢?我想,梁启超先生为我们中学生做出了好榜样。

梁启超先生是一位伟大的实干家,也是一位伟大的思想家,当时的他只有十七八岁,却可以在国家危难的时候,第一个站出来对着霸权说“不”,这全因为他心中怀着对祖国的热爱,更因为他接触了国外先进的科学文化知识,在这两种条件的作用下,才会发出吼声,宣泄对旧社会的不满和对新社会的期盼,也正是在这两种条件的作用下,他即使流落日本、面对生命危险也毫不妥协。

虽然与梁启超先生相比,我们所处的社会没有外敌入侵,但是我们却也应该学习并践行梁启超先生的这两种品格精神——关心国家大事的品格和学习科学文化知识的精神。其实,从小学到初中,老师们也一直在塑造我们热爱祖国的品格、学习知识的热情,作为新时代的中学生,也必须树立正确的学习目标、人生目标,才能实现我的梦、实现中国梦,做一个对社会有用的人。

关心国家大事,树立我们的爱国情感,和我们中学生的生活学习息息相关,单说我们每年中考其中的一项考点就是国家时事,就可以看出国家对培养我们青少年爱国意识的重视程度。而作为新时代的中学生,我们却不把考试当做自己关心国家大事的动力,而应该把这件事情当做一种义务,这样才不会出现连“9月20日”是国防安全日都不知道的尴尬。我们的老师一直提倡我们将按时观看新闻联播当成一个良好的习惯,这不仅促使我们了解了我国的一些现实情况,更使我们进一步探究历史、学习历史,在不忘国耻的同时用正确的态度,去看待一些新闻,如:钓鱼岛事件、独岛事件等等。但是光知道历史是不够的,还需要思考,在班级活动中,尤其是在政治思想教育课上,要善于思考、善于发问,跟紧老师,做一个思想过关的学生。

而在科学文化知识的学习上,我们更应该尽力做到最好,这也是我们的本职任务。如同梁启超先生说过的,我们的学习主要包括两方面:泛读和精读,既要学习课堂上的知识,也要积极阅读课外的知识,当一个德智体美全面发展的中学生。而我们的各科老师在学习中,真正地起到了引领我们的作用,他们不仅教授我们各个学科的知识,更在课堂上积极引导我们思考,引入一些当前的时兴话题,在告诉我们课外知识的用时,也向我们传达了正面的思想和教育。我们在今后的学习中,也要积极配合老师,多想、多问、多学,在老师的影响和指导的作用下,争取学完、学好我们初中的课程,为今后高中的学习建立良好的基础。

最后,我想用梁启超先生的话来结束我的演讲,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步”,短短几句话,道出的是梁启超先生对祖国的期盼、对少年的期许,而作为一名中学生,我们是祖国前进的动力,更应该将梁启超先生的这两句话牢牢地记在心里,努力学习各门课程的知识,树立爱国思想和国防思想,为我们家乡、祖国的未来努力、奋发向上。

我的演讲完毕,谢谢大家。

各位老师,同学们:

大家好!

我国古代著名思想家孟子说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”爱国诗人陆游也曾说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这些话都生动地说明了意志力的重要性。有着坚强意志的人,在社会中一定能够占得重要的位置,并为他人所敬仰。

坚强意志是成功的保证。

《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金,双目失明,半身瘫痪。在巨大的挫折面前,柯察金没有放弃。不能上战场,他就毅然决然地拿起笔和纸,用文字加入了战争。最终,保尔·柯察金成功地写出了《暴风雨中的儿女》一书,他以坚强的意志,成就了自己的人生,实现了自己的人生价值。

坚强意志是成才的基石。

歌德巴赫猜想,被誉为“数学皇冠上最耀眼的明珠”,为了摘取这颗明珠,著名数学家陈景润,不顾嘲笑和诽谤,在没有电灯的六平方米的斗室之内进行着艰苦的研究工作,他尽管重病缠身,却仍然专心致志地向“哥德巴赫猜想”这个数学的城堡挺进,终于获得了重大成就。

贝多芬,这位19世纪最伟大的音乐家,作为作曲家,他偏偏在最辉煌的时候双耳失聪,但是他“扼住了命运的咽喉”,凭借顽强的毅力,为我们留下了《英雄交响曲》、《田园交响曲》、《献给爱丽丝》等不朽名篇。尤其是《命运交响曲》,犹如自己人生的真实写照。

如果一个人缺乏意志力,那么,即使他生活的条件再好,天资禀赋再高,也只是一事无成,历史上的江淹,就给了我们一个最真实的例子。历史总会出现惊人的相似之处,发现笑气的戴维到了后半生也是碌碌无为。

因此,让我们每个人都具有坚强的意志,面对困难,克服弱点,成就人生吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:

大家好!

中学,一个令人幻想又敬畏的地方。当我踏上这片土地时,我光荣的成为了一位中学生,同时肩负起一个新的使命——成为一名合格的中学生。

如今,你我都成为了新桥中学的一名学生。走进中学的一刹那,我似乎在忽然间长大了,褪去了平日的顽皮与肤浅的外壳,伸展出了睿智与成熟的羽翼。从那一刻起,一种沉甸甸的使命感就油然而生。我已不再是幼稚的蛋宝宝,而是羽毛逐渐丰满的小鹰,我渴望蓝天,渴望飞翔!

比起小学,中学更注重能力的培养。各种各样的活动增多了——行规训练、会操比赛、兴趣小组,令人目不暇接。各学科的难度加深了、学习节奏变快了……这些变化,使我们不习惯,使我们不适应,但更激发了我们的热情。回想。

军训。

时,在烈日下、在操场上、站军姿、走齐步、喊。

口号。

累得腿发麻、头发晕、心发慌我们坚持着。脸上布满了汗水皮肤变黑了我们依然坚持着没有人后退没有人逃避因为我们都知道:不经历风雨怎能见彩虹。数学课上我们认真听讲但在课后面对那一道道难题我傻了眼仔细读题依然不会真是一个头两个大面对困难我们是选择退却还是选择迎难而上?我困惑、我迷茫。看着老师坚定的眼神我有信心克服一切困难。

初中带给我们的一丝莫名的欣喜与紧张。瞧着眼前一栋栋又新又漂亮的教学楼、一条缓缓流动的小河、一片宽阔的大操场和一个个有着好听名字的小花园,想到即将走进它们,内心就格外的欣喜。看着一位位陌生但又和蔼的老师,想到即将与他们组成一个大集体,内心就有一丝欣慰。

感悟中学,新的环境,新的集体,新的希望;新的开端,新的目标,新的收获;新的学习气氛,新的学习环境,新的学习伙伴。在这拼搏的土地上,我们要尽情地挥洒汗水、享受过程、收获成功。在中学里,让我们结伴同行,今天我为学校骄傲,明天学校为我自豪!

初三国旗下讲话演讲稿安全(汇总18篇)篇十三

尊敬的各位老师,各位同学:

今天,我们在这里举行初三学生在母校的最后一次升旗仪式,作为学生代表发言,我深感荣幸。还有五天,我们即将告别朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,告别辛勤培育我们的母校,踏上人生新的征程,在这里请允许我代表20__届全体毕业生向培养我们的校领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

三年前,我们满怀憧憬和自信,踏入了四十二中大门,进入了新的班级,结识了新的朋友,开始了我们崭新的初中生活。

三年里,我们一起看东侧操场的树春嫩夏浓,一起见证“捷山观海”的拔地而起;三年里,我们一起在运动会上挥洒热血的青春,在艺术节中让生命的律动贯穿骨骼,在科技节里好奇而又笨拙地探索和实验;三年里,我们一起苦读,汲取知识,洒下汗水,收获成功,分享快乐;三年里,正是有我们身边同学的陪伴,才有了我们丰富多彩而又美妙难忘的初中生活。

你我一定记得刚到初中的那几分稚气,父母送我们报到时的情景还历历在目;你我或许记得军训时味道苦涩的凉开水引来的声声抱怨;你我或许记得彼此在学习上你追我赶的奋斗故事;你我一定记得在体育课前一声声无奈的叹息,也记得在十六中操场上的挥洒自如;你我不会忘记腾讯网上那条被我们当中无数人转发的“逢考必过”的说说;你我也不会忘记“紫定行”背后的幽默故事;你我当然还会时常想起各科老师的经典动作和经典话语。同学们,四十二中校园里,太多太多的人和事需要我们记忆。无论日后回想起是再次大笑或是怀念追忆,我们都会说,同窗的三年是一次难忘的.邂逅。

今天,我们或许在自适应套卷的茫茫题海中摩拳擦掌,或许在槐花飘香的一模二模中遥想未来。但不要忘记,我们所拥有的每一份的自信与笃定,每一份成熟与干练,都要归功于母校无私的馈赠。

母校,我们真心的感谢您。初三的时光毕竟紧张,似乎还来不及细细品读,中考就已临近。每一次下了课,我总有些怅然,不想以后会不会遇到这样好的老师,但蓦然听到一句“行人莫听宫前水,流尽年光是此声”,我却知道这样好的时光,剩下的是越来越少了??无论如何,我们将永远深爱着母校,深爱着那些给予我们莫大帮助的老师们,只因为他们爱的照耀,我们才读懂了岁月带来的最美的礼物。

多少次,心头涌上话语千行,我们会用成功换回昔日的光荣,用胜利开启崭新的梦想。母校,让我们带上您的憧憬和希望,振翅翱翔!

一捧虔诚,一腔热血。母校请相信,我们必将用最苦的苦还来最甜的甜,用拼搏证明“鲲鹏扶摇九万里,鸿鹄高飞志冲天”的信念。

一路走来,一路收获。母校请相信,我们必将成为新刷出的雪白的起跑线,作绯红的黎明正在喷薄!

也许不是每一朵花都会结出甘甜的果实,但是只有经过汗水浇灌的花朵才会馨香永流传。也许不是每一只火鸟都会在烈焰中永生,但是只有经过涅槃的凤凰才会辉煌灿烂!在会以良好的心态,扎实的知识去面对人生的第一次大考。六月二十五日之后,传到母校的定是一份份捷报!

初一初二的学弟学妹们,对于你们来讲,即将面临的是期末考试。我希望你们能够认真复习,在考场上发挥自己的真实水平,考出一个令自己,令老师,令父母满意的优异成绩。

初三国旗下讲话演讲稿安全(汇总18篇)篇十四

大家好!

我是九(13)班的汤奕玮,很荣幸能够站在这里发言。我的发言主题是初三精神。希望把我的学习心得和同学一起分享,与大家共勉。

什么是初三精神?我认为那就是吃苦与忍耐,信心与恒心,执着与顽强。面对中考,我们要打有准备之仗。因为“机会只会垂青有准备的头脑。”要做好充分的准备,把心态调整好,把知识的基础打得更扎实,才是当务之急。初三的学习应该是科学与高效的。我们的手头有许多成功者的经验,但模仿一个成功者的全部,未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验,规划好自己的初三,并坚持下去,才是好的学习策略。我们要合理的利用与安排时间,再紧张,时间也是有的,只是需要我们去挤一挤,哪怕只挤出一秒钟,也会有不同的收获;要学会自觉与自律,也许偶尔偷的一个小懒,就会让我们失去一个良好的学习机会,就会让我们落后。

身在初三的我们,免不了会经历大大小小的考试,也免不了会经历成功与失利,面对失利,我们不能因此而颓废。一个没有坚韧意志品质的人,怎能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味?关键是要总结昨日的经验,改善学习的方法,为了明天去拼搏。

有人说:你不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能回避挫折,但你可以东山再起、从头再来。

同学们,再看看我们的身边,看看我们的老师,他们起早贪黑地忙碌着,他们不计回报,为的是让我们彻底弄懂题目;他们把我们当做他们的孩子,牺牲自己宝贵的午休时间和课余时间来辅导我们,甚至连周末都在学校度过。这些足以让我们为之感动,更让我们意识到了时间的宝贵。

初三是紧张的,也是让人向往的;初三是艰苦的,也是有收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富。我们要多一分沉稳,少一分浮躁,多一分自信,少一分自负,多一分勤奋,少一分清闲。要有吃苦耐劳的精神,把握好有限的时间。人生不拼不精彩,我们要斗志昂扬,拿出我们的勇气,用一颗永不服输的心,带上最睿智的头脑,一起挑战中考,创造新的辉煌!

同学们,让我们一起努力,创造我们的“初三精神”

我的演讲完毕,谢谢大家。

初三国旗下讲话演讲稿安全(汇总18篇)篇十五

各位敬爱老师,同学们:

你们好!又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着三年的收获,一周以后,我们初三的同学就要告别辛勤培育我们的老师,告别生活学习了三年的校园,结束初中阶段的学习与生活,踏上新的学习征程。今天,我站在这里,代表全体初三毕业生在我们即将告别母校之际,真诚地向老师们说一声:谢谢,向学弟、学妹们道声:努力。

此时此刻,我的心情无比激动,即有即将毕业的喜悦,也有掩不住无限的回忆与留恋。三年的学习时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:我们一定还记得刚入校时所立的雄心壮志,一定记得在教室孜孜不倦的学习身影,一定还记得老师的谆谆教诲和细心辅导,一定还记得在运动场上你追我赶,生龙活虎。这三年的路,我们走的辛苦而快乐,三年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。三年的初中生活,使我们从一个不懂事儿童,成为了一名踌躇满志的青年;从不敢离开父母的怀抱,到不怕坚险,勇于拼搏。三年来,我们学会了各个方面的知识,这是我们努力的成果,更是老师们心血的结晶。下周一,我们就要奔赴中考的战场,检测我们三年的学习,我们一定会全力以赴,争取最优异的成绩,回报老师,回报母校。

不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。以后我们将要进入高中去学习。还会进入大学深造,但我们无论在什么地方,无论干什么工作,我们永远和这里心连心。我们在新的地方一定去拼搏、去奋斗、去创造,绝不会辜负老师们的期望!

初一、二的学弟学妹们,虽然我们即将毕业了,但你们还要继续在这里学习和生活,希望你们今后要努力学习、团结友爱、讲究文明、遵守纪律,不仅要成为一名合格的中学生,更要成祖国栋梁之才。

在这毕业之际,我感谢美丽的母校,给了我们知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理;感谢敬爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱,您对我们的恩情我们永生难忘。最后,我们真诚得祝愿亲爱的母校和敬爱的老师:永远美丽!永远幸福!

谢谢大家!

初三国旗下讲话演讲稿安全(汇总18篇)篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

备战中考的路上,相信自己必须会是秀的,让我们一齐创造充满阳光的未来!

别再把沮丧挂在脸上,别再把忧伤写在心里,被再把自责天天重复,别再把一些小小的缺点盲目的放大……换一个角度,换一种心态,你有没有发现,其实你是秀的!

三年初中,身边的同学有的选择了放弃,有的随波逐流,而你坚持到今日,这说明你首先是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一时的冲动,而是长久的坚持,和因为坚持所体现的毅力!相信这三年里面,有很多东西会对你产生诱惑,是你用一颗睿智的心,辨别良莠,决定取舍。是你对自己的目标深信不疑,努力拼搏。

相信这种因为自己切身经历的拼搏所塑就的毅力,会成为一生的宝贵财富!

三年,你已经变的很有气质,很有涵养。气质就是内在涵养的体现,内在的涵养来自于知识和素质的提高。这三年,你积累了包括文化、做人处事等丰富的知识已经从内在和外形进行了的塑造,一个肚子里装满墨水的人,体现的不仅仅是一种书生气,更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。

你的本事获得了巨大的提高,相信初一的时候你为自己应对的众多的知识感到束手无策,怀疑自己能不能把它们学好,而今事实已经证明,所有的知识装进了脑袋,那么多的书籍被你踩到了脚下同时学习十几门的课程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知识的天空,不就是因为你有了能够飞翔的本事吗!我们接下来需要做的,就是继续增强自己的本事,在中考的战场上,势如破竹,摧枯拉朽!

其实你还有很多的优秀,自己去把他们找出来吧!相信每一个优秀就是自己的一个闪光点,每一个闪光点都会让你增强自己应对学习、生活的勇气和信心!也必将会打造一个更优秀的你和你的未来!

初三国旗下讲话演讲稿安全(汇总18篇)篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我站在这里代表全体教职员工,对即将完成初中学业的全体初三同学道一声祝贺!对为同学们健康成长倾注了热情、心血和智慧的全体教职员工道一声感谢!同时,也请同学们带一份感谢给你们的父母亲人,感谢他们四年来对学校工作的理解和支持!

收获的喜悦更给我们留下了难忘的师生情。可以说是你们生动了校园的每一个角落。

同学们,感谢你们为学校争得了一项项荣誉,感谢你们刷新了一个个成长的纪录,感谢你们给我们老师带来了全新的挑战和欣喜,感谢你们给学校带来了无限生机与活力。

在推荐和自荐中,我们已有62位同学已分别被华师大二附中、交大附中、复旦附中、建平中学等市重点提前录取,希望他们再接再厉。本周六、本周日你们将经历人生的一次重大挑战,是对你们知识,能力,心理,体能,意志的较量。在这里全校师生真诚地希望你们像历届学兄学姐们一样实现自己的目标。

在这里,请你们理解老师恨铁不成钢的心理,了解老师期盼你们立志成才的'心愿。在你们面前,老师是循循善诱的父母,是热情睿智的长者,是亲密无间的朋友,是秉公执法的判官,老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人后才能深深体会其中的甘苦,其中的深情,多年后,假如你们对老师的信任和感激犹在,对母校的依恋犹在,那将是你们带给母校和老师最好的礼物!

初三国旗下讲话演讲稿安全(汇总18篇)篇十八

尊敬的各位领导、老师,同学们:大家好!

带着新年的欢乐气氛的余味,我们迈进了在本校的最后一个学期,冬日的严寒不能阻挡我们大家回校的渴望;初春的温暖激荡起我们新的学习热情。一年之计在于春,新的一年,我们又有新的目标,新的任务,新的进步,新的收获。

在此我首先代表全体同学向一直为我们默默耕耘、无私奉献的老师们致敬,感谢你们的辛勤工作、精心培育、谆谆教诲。祝老师们在新的一年里工作顺利,身体健康,阖家幸福,心想事成。能在初中学习和生活三年,我们感到非常的自豪和骄傲。因为在这里,“学案式”教学让我们的学习充满了活力,校领导的关心让我们如沐春风,老师的孜孜教导让我们受益终生,同学们的团结互助让我们有更多的勇气去面对挫折,幽雅整洁的校园环境给我们创设良好的学习氛围。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个学生的幸运体现。

对于我们初三的学生来说已是最后的冲刺,所以,我们首先要做好知识准备。俗话说:“工欲善其事,必先利其器。”现在正是厉兵秣马之时,我们一定要调整好自己的状态,使自己紧跟老师的步伐,在大框架下制定自己的小计划,一点一滴地积累,一步一段地完成,保持和加强优势科,“修补”弱势科,全面提高。这样,我们的能力和成绩才会有质的飞跃。其次,我们要做好心理准备。认真对待每一次训练。把平时的训练当中考,中考时才能像训练。我们要注重过程,把每一次考试看作是一次查缺补漏的检测、一次思考总结的契机。弗兰克林说过:“有非常之胆识,方可做非常之事业”。我们要培养自信,战胜怯弱,在任何时候都持着“不抛弃,不放弃”的信念,记住一句话:“如果你没有成功,就证明你努力的不够。努力了还没有成功,就证明你放弃的太早。”我衷心的希望初三的同学们能在今年中考中给自己的人生添上浓墨重彩的一笔。同学们,我想你们早已读懂了辛勤劳作的双亲,读懂了在讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师,你们的心里早已装下了美丽的梦想……为了梦想拼搏吧!人生能有几回搏,此时不搏何时搏!我们必须牢记“天行健,君子以自强不息”,在命运的激流中拼搏,须知“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨”。让我们鼓足风帆,从初中这个风和日丽的港湾奋力远航;让我们携手并进,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,载着梦想之舟驶向成功的彼岸,为我们的明天再创辉煌!

谢谢大家!

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的`文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

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