地形测量课程(模板16篇)

时间:2023-12-03 作者:笔舞

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地形测量课程(模板16篇)篇一

通过这次实习对旅行社的具体营运与操作.管理等方面有了了解,丰富社会实践经验。实习时间:作为一名合格的导游,必须对自己的工作认真负责。这段时间的旅行社实习,对我来说受益匪浅,这次实习也让我发现书本上的知识与实际问题的差距,对旅行社这一行业有了更深的体会。在实习期间我体会到旅游这个行业中旅行社,社与社之间的竞争、人与人竞争的激烈程度。在旅游业业这样的服务性行业所需要的人才不仅是要有一定的专业知识,还需要你懂得如何为人处事和接人带物,以及对旅行社顾客的耐心以及责任心。

着实更为重要的在实际的过程中我才真正发现自己学识的浅薄,经验的缺乏,真是学到用时方恨少,我感觉在学校学到的理论知识和自己在工作中实践其实并不是一个概念,我想这也是学校之所以让我们在最后一个学期实习的原因,让我们进一步的巩固和理解课堂所学知识,培养和提高学生的能力,理论联系实际,我认为实践环节重要的是理论联系实际,提高了我们调查研究,观察问题,分析问题和解决问题的能力和方法,培养在校大学生在社会中的生存及能力,在实习期间所学习到的社会经验和团队精神将会使我终身受益。

实习期间我了解到以下几点:

1、了解旅游地的内外交通、旅游地的环境保护等。

2.了解旅行社的服务规程及管理要领.。

3.了解旅行社的性质,经营业务与管理模式。旅行社是为人们旅行提供服务的专门机构。旅游活动的发展是旅行社得以生产和发展的前提条件,从行业性质来看,旅行社属于服务业。为旅游者提供食、住、行、游、购、娱的六方面服务。从20世纪20xx年代我国第一家旅行社创立,随着我国国民经济的发展、国家政策的开放与完善,旅游景点的不断开发,我国的旅行社的数量快速增长,并且服务质量也不断提升。我国的旅行社按照经营业务范围划分为:国际旅行社和国内旅行社。国际旅行社经营入境旅游业务,出境旅游业务和国内旅游业务;国内旅行社专门经营国内旅游业务。

4.旅游资源环境的好坏直接影响旅行社的经营.

生态旅游地收入障碍可以是下几种:

(1)经济与环境的矛盾,这集中体现在门票收入与可容纳游客量的矛盾上。大量旅游者的介入必然对旅游地的生态环境造成威胁,控制游人数量又使经济收益受限。

(2)经济水平和产业结构的向限。即在经济发达地区,旅游业促动其他行业部门而产出的间接经济效益远远大于旅游直接收入,而生态旅游地通常位于生态条件优越,人工干扰程度低的地方,这些地区大多经济落后,交通不便,生态旅游地由于受经济发展水平和地区产业结构的局限,对于旅游的强拉动力的反馈水平低,最终间接收入低.。

(3)旅游收入漏损。由于旅游地经济体系和产业结构不完善,对旅游经营所需要产品的数量、质量供给能力不足,需要大量向外购买产品和服务,致使旅游供给市场为区外经济实体控制。世界上优秀的生态旅游地多位于发展中国家和地区,而发展中国家和地区由于自身的局限,旅游收入的漏损现象尤其普通.。

(4)生态旅游环境污染,旅游地乱收费等现象阻碍着旅游业的发展,生态旅游地的诸多收入障碍必然导致分配障碍,造成各利益主体间的矛盾。任何一方利益得不到保障都会带来负面影响,对经营者服务者分配不足会导致决策不合规范,服务质量下降,欺诈宰客行为增加,败坏旅游地的形象等,对景区分配不足会造成资源环境保护得不到物质保障,进一步的开发建设无法实施,社区居民参与分配不足,旅游地达不到预期的经济发展的目标,而旅游者进入旅游地对自然人文生态的干扰,造成居民与旅游者之间的矛盾纠纷增加,此外,由于生态旅游地居民生活水平低,可能出现伐木,偷猎等现象,造成对旅游资源环境的压力。关于旅行社发展的几点思考:全国旅游及旅行行业最具领导地位的论坛组织---世界旅游及旅行理事会积中国未来20xx年旅游及旅行行业前景十分乐观,预计到20xx年旅游及旅行业年增长率为10.9%旅游业在促进中国经济和社会发展方面有着巨大的经济潜力。

20xx年中国旅游业对gdp的贡献为8400余亿元人民币。据中国旅游局预测,20xx年全国旅游业总收入33000亿元人民币,相当于国内总产值的8%,真正成为国民经济的支柱产业,虽然中国旅行社有着美好的前景,但是中国旅行社的现状并不客观。这主要表现在我国旅行社的业务范围目窄,多为经营团队旅游,观光旅游来充分挖掘市场潜力,国际旅行社的自主能力差,其国际业务多为接待外国旅行社发来的团队,而且虽然旅行社的数量很多,但是却表现出散而弱的现象。以下是我在看的一些材料后,对于中国旅行社的一些想法,首先是完成旅行社在市场中的定位,从而更实际的认清现状与前景然后根据定位确定旅行社发展的主要客源,根据客源的特点创立具有代表性的品牌。巩固旅行社的核心产品的位置,当品牌开始生效后,逐步有规划的拓展旅行社的业务范围,在这一过程中决定成败有如下几个方面的影响因素:网络化的科学技术和现代化的科学的管理方法。

1.市场定位:对市场进行分析调查,认清旅行社在旅游市场中的位置,中国旅游业从80年代兴起,随着经济的发展,旅行社也在不断的向专业化的方向发展,虽然我们完成了开拓阶段,但是如何能够使中国的旅行社在世界崛起,仍然处于一个发展探索阶段,尤其是加入了世界贸易之后中国旅行社更是面临了空前的机遇和挑战。

2.机遇:加入世界贸易组织后,中国的旅行社业也逐渐认清了自身与世界水平的差距因此有助于推动旅行社加快了适应服务贸易的国际化,汲取国际旅游市场在管理等方面的先进经验,从而改善中国旅行社中的一些禁锢的理念增加我国旅行社的竞争力,借鉴国外一些现代信息技术,他为中国的旅行社开辟了一个前景美好的国际市场,这样就可以增加来华人数增强旅游经济的效益.。

3.挑战:对方旅行社的介入,给中国旅行社带来了很大的压力,使得中国的一些中级旅行社在激烈的竞争中失败后难在崛起,对方旅行社在经营管理方式上的丰富经验使其拥有了很强的应变能力,对方合资旅行社的数量,会导致行业竟争进一步加剧,客源市场竞争,营销网络,人才的激烈竞争,外企的优厚待遇,导致人才流失现象,中国信息技术及互联网技术的弱势,使得中国在旅游市场上的竞争力显得较弱。实习体会:加强旅游知识产权的改革。我特别留意报纸杂志上旅行社打出的广告,我发现旅行社虽各异,但各旅行社所列出的旅游路线都几乎相同,在行程用餐、住宿、交通等各方面大同小异。因为旅行社产品的单一相同,导致各旅行社大打价格战,各旅行社都尽量压低一条线路的价格,这必然会导致服务质量的下降,而旅行社又不愿去开发新的旅游路线,旅游产品,因为一条新的旅游路线的开发需要大量的人力物力财力,花费成本很大。而且新的线路开发出去以后很快会被其他旅行社抄袭使用,这样会使旅行社的竞争力减弱,所以加强旅游产权势在必行,还不光是保护旅行社的权利,更是为了广大消费者能体现新的惊喜。日前,广州举行双选会,数以千计的学生进场找工作,与以往求职侧重学历、资历不同的是,今年的企业更加重视在学校期间的"社会实践"经验。

据现场招聘的企业负责人表示,今年与往年相比,有一个非常大的不同,就是大学生来求职,至少有4成已是已经有过网上做威客经验的。求职学生则称,其实这正在成为一种趋势,网上做威客已经成为当今大学生"练摊"的主要场所。根据中国最大的威客网--猪八戒网透露,目前在该网上注册的480万会员中,有45%以上是大学生!msn空间完美搬家到新浪博客!

地形测量课程(模板16篇)篇二

地形测量是一门有着悠久历史的学科,它通过一系列的测量、计算和分析,研究地球表面的形状、大小和高程等特征。在进行实地测量时,我积累了许多宝贵的经验和体会,这不仅帮助我提高了测量技术,还让我对地形测量有了更深入的理解。

在开始地形测量之前,了解测量区域的地理环境和地质特征是非常重要的。这样可以帮助我制定合理的测量计划,并对可能遇到的困难有所准备。例如,如果测量区域是山地地形,我需要考虑到可能的陡峭斜坡和不平整地面,这可能给测量带来困难。有一次,我在山区进行测量时遇到了一个陡峭的悬崖,我没有做好足够的准备,结果导致我失去了平衡并受伤。从那以后,我认识到在进行地形测量之前,了解测量区域的地理环境是不可或缺的。这个经验让我认识到,在地形测量中,安全第一是最重要的。

另外,选择适当的测量仪器和工具也是至关重要的。不同的地形测量需要使用不同类型的测量仪器和工具。例如,当我在较平坦的地区进行高程测量时,我通常使用全站仪来测量地面点的高程。它可以提供快速、准确和高效的测量结果。然而,当测量区域是一个崇山峻岭的地形时,使用激光测距仪可能更合适,因为它可以通过测量距离和角度来计算地面点的高程。我曾经在一次地形测量中错误地使用了全站仪,结果并没有得到我希望的结果。这次经历让我明白了在不同的地形测量中,选择适当的测量仪器和工具是至关重要的。

在实际测量中,正确使用测量仪器和工具也是非常关键的。精确测量地形特征,需要具备准确的操作技巧。例如,当使用全站仪时,我经常注意调整水平仪,确保仪器的水平度,这对提高测量结果的准确性非常重要。此外,还需要正确操作仪器的测量功能和各种控制按钮。在一次测量中,我没有正确地使用全站仪的方位调整功能,结果所有的测量数据都是错误的。这个经历让我懂得了正确使用测量仪器和工具是地形测量中提高测量精度的重要步骤。

除了技术方面的经验外,地形测量也需要良好的团队合作能力。在测量中,我通常需要与其他团队成员合作,共同完成测量任务。团队合作需要良好的分工合作、沟通和协调能力。一次,我和另一位团队成员在测量过程中产生了分歧,导致工作停滞。这次经历使我深刻认识到,在地形测量中,团队合作是至关重要的。每个人都有着不同的技能和经验,只有充分发挥每个人的优势,才能提高测量的效率和准确性。

通过实地地形测量,我不仅提高了自己的测量技术,还深刻认识到了地形测量的重要性和挑战。地形测量需要对地理环境有准确的了解,选择适当的测量仪器和工具,并正确操作和团队合作。只有在不断的实践中经验积累,我们才能提高地形测量的准确性和效率。总之,地形测量是一门需要不断学习和实践的学科,通过不断地积累经验和体会,我们才能更好地完成地形测量任务,并为地理研究和工程建设做出贡献。

地形测量课程(模板16篇)篇三

问题一:照准目标时,观察者的眼睛上下移动,发觉目标像与十字丝之间有相对移动,出现“视差”。

处理方法:先移动目镜调焦螺旋,使十字丝十分清晰,然后转动物镜调焦螺旋,使目标像十分清晰,上、下移动眼睛,如果目标像与十字丝之间已无相对移动,则视差已消除;否则,重新进行物、目镜调焦,直至目标像与十字丝无相对移动为止。

问题二:在二等水准测量中,前后视距之差超限。

处理方法:利用公路道路路面有规则的格子,每个格子的长度一样。测量前,只要使前后的格子数大致一样,将仪器架好,如果还是超限,则通过调节前尺离仪器的距离来避免超限。对于最后一站,为了避免超限,可以通过“走步子”方式,使前尺和后尺离仪器的步子数大致相同,也是一种避免超限的方法。

问题三:利用电子水准仪进行水准测量时,明明对到了尺子,没有任何障碍物阻挡视线,水准仪屏幕上出现了“无效测尺”。

处理方法:由于电子水准仪使用时间过长,同时仪器在太阳下暴晒等因素的影响,因此我们采取了关机仪器,让其休息一下,再重新开机进行测量。

2实习后的感受心得。

控制测量实习是非常重要的实习,它是在课堂结束之后在实习地集中的实践性教学,是各项课间的综合应用,是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。这次实习主要分为两大部分:导线测量和精密水准测量。

首先进行的是导线测量,由于以前做过这样的实习,所以这次实习大家还是比较顺手的,仪器用起来已经不陌生了,但是还是要细心的,对中,整平这些环节必须要认真做好。观测分两个测回,精度达到要求后才可搬站,否则需返工重测。实习中的每一个注意点都有其实际意义,忽视每一点都会产生不必要的麻烦;导线点的布设的位置对实际测量时的进度有很大的影响,比如在路口经常有车来往,应该避免布点;实习仪器的整平对中对实验数据的误差有很大的影响;水平角观测均需检查闭合差,超过限差一定要重新测量,不然容易返工。

导线测量结束后立刻进入了精密水准测量实习,这次的水准测量是二等的,后后前前观测,每两个控制点之间需要偶数个测站,并且且需要往返观测,操作起来还是比较繁琐的而且技术要求很高,这就需要仪器的观测和扶尺都要十分细心,任何细微的偏差可能导致结果超限,在水准测量中,我负责扶尺的时候,看起来好像很简单,其实不然,为了让扶尺稳固,我们特地找了两根竹竿作支撑,这样扶尺相对稳固了,气泡很容易居中,这对观测很有帮助,提高了效率。而且水准测量对眼睛的要求比较高,经常瞅的眼睛发涩发酸,然后第二个问题是感觉这种仪器的视差比较大,有时候调焦老不能调到最好的位置,要不就是十字丝不清晰,要不就是视差大,最后就是尽量把十字丝调在一个相对清晰的位置,让视差尽量小。

在这次导线测量实习中,让我们学到了很多书本上学不到的东西,也遇到了书本上不曾考虑到的问题。比如更加熟练的对实验仪器的操作,学会了测量等课堂上无法做到的东西,积累了一些处理实际问题的经验,很大程度上提高了动手和动脑的能力,也更加了解实习的过程,培养了同学间的交流合作能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,更不会对自身有什么提高,只有小组的合作和团队精神才能让实习快速而高效的完成。而精密水准测量实习,我们更加的熟练操作仪器,往返测回的观测汇总大家各尽所职,认真负责,很有效率完成任务。在实习中,按照操作规范做非常的重要,不能投机取巧,不然会成果不合格重测,反而影响进度,水准气泡要调平,选择合适的时间段测量。在水准测量过程中,在上下坡的地方要控制好距离,达到合适的前后距离方可观测。总的来说,这次控制测量实习工作虽然大,但大家还是坚持了下来,团结协作完成实习。本次实习,巩固和加深了我们从课堂上所学的理论知识,对控制测量整个工作程序进行一次全面的,系统的了解,进一步掌握控制测量的专业技术,同时结合测区具体条件应用学过的知识去分析问题和解决问题,同时也发现了一些在课堂上不会遇到的情况,发现了不足,从而提高了自己的能力。

在实习的这段时间,让我意识到了自己很多的缺点,比如心急浮躁,急于求成,测绘本是一个很漫长的过程,最大的忌讳就是心急,这样会导致很多不必要的问题发生,就像老师所说的,以后工作了如果出现一点小错误,有可能影响自己的一生,所以以后我会努力改正;通过实习我也学习了别人很多有优点,比如,吃苦耐劳,为了目标而努力,严谨,认真等,这些都是值得我学习的。令人疲惫而又难忘的测量实习生活就这样结束了,晒黄的皮肤见证了我们实习的辛苦,在测量期间,我们测量人穿梭在实习道路上,高声的喊话、疲惫的身影。

控制测量实习结束了,我们的学习也将进入下一个阶段,我想我会把控制测量实习中得到的一些经验教训总结好,为下一阶段的实习做好准备,避免犯同样的错误,努力把下个阶段的实习做好,同时也感谢我们的各位指导老师,我会在下一阶段的学习中更加努力。

地形测量课程(模板16篇)篇四

地形测量是一项重要的测绘技术,广泛应用于土地规划、工程建设等领域。在我参与的一次地形测量工程中,我深刻感受到了地形测量的意义和挑战。下面将从测量准备、仪器操作、数据处理、团队合作和总结归纳等五个方面,分享我对地形测量的心得体会。

首先,测量准备是地形测量工作的重要一环。在实际操作之前,我们需要详细了解测区的地理环境、工作要求和时间节点等方面的信息。在这次测量工程中,我们通过实地考察、查阅相关资料,了解到测区地势复杂,需要选择适当的测量方法和仪器。同时,我们还需要合理规划测量路线和站点,确保测量结果的准确性和全面性。通过充分的准备工作,我们为后续的实地操作奠定了坚实的基础。

其次,仪器操作是地形测量工作中的核心环节。在进行测量之前,我们需要熟悉并掌握测量仪器的使用方法和操作流程。这次测量工程中,我们使用了全站仪和GPS等先进的测量设备。对于测量仪器的操作,我们需要注意操作步骤的正确性和仪器精度的要求。在实地操作时,我们要保持仪器的稳定性,避免外界干扰对测量结果的影响。此外,我们还需要注意观测数据的记录和保存,以备后续的数据处理和分析。

第三,数据处理是地形测量工作中不可忽视的一部分。在测量数据采集完毕后,我们需要对数据进行处理和分析,以求得地形的准确表示。数据处理的过程中,我们需要进行数据校验、去噪、差值等一系列的操作,以提高数据的可靠性和精确度。此外,我们还需要将处理后的数据进行可视化展示,帮助工程师和规划者更好地理解地形特征。通过对数据进行充分的处理和分析,我们能够为后续的土地规划和工程建设等工作提供准确的基础数据和参考。

第四,团队合作是地形测量工作的关键。在测量过程中,我们需要密切合作、相互配合,以保证测量工作的顺利进行。每个成员都需要承担相应的职责和任务,协助其他成员完成工作。在本次测量工程中,我们加强了信息共享和沟通交流,提高了工作的效率和质量。团队合作的成功,并不仅仅是个人能力的体现,更是整个团队的凝聚力和协同性的体现。

最后,总结归纳是地形测量工作的必要环节。在完成测量工作之后,我们需要对整个过程进行总结与归纳,以便于从中吸取经验教训。在总结归纳的过程中,我们需要对测量方法、仪器应用、数据处理等方面进行深入分析和研究。通过总结归纳,我们能够不断完善和优化测量工作的流程和方法,提高工作的效率和质量。

总之,地形测量是一项综合性的工作,需要我们在实际操作中不断摸索和实践。通过本次地形测量工程的实际经历,我深刻体会到了测量准备、仪器操作、数据处理、团队合作和总结归纳等方面的重要性。希望今后能够继续学习和实践,提高自己在地形测量方面的专业素养和技术能力。

地形测量课程(模板16篇)篇五

测量是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,它的内容主要包括测定和测设两个部分,测量学要完成的任务在宏观上是进行精密控制,测量和建立国家控制网,提供地形测绘图和大型工程测量所需要的基本控制;为空间科技和军事工作提供精确的坐标资料;做为技术手段参与对地球形状、大小、地壳形变,及地震预报等方面的科学研究。从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域提供定位和定向服务;管理开发土地,建立工程控制网,进行施工放样,辅助设备安装,监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。而这一任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。过件信息高速公路,基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种如:普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学,和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生,我们要重点学习的是普通测量学和工程测量学。普通测量学是基础,工程测量学是专业分支。我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。

一、实习目的与要求:

测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养学生的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。通过教学实习学生应达到以下要求:

(1)掌握主要仪器(水准仪及经纬仪。平板仪)的性能和使用。

(2)掌握地形测图的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。

(3)能了解地形册归的内外业组织工作。在教学实习中,要注意使每个学生都能参加各项工作的练习。注意培养学生独立工作的能力,加强劳动观点、集体主义精神和爱护仪器的教育,使学生得到比较全面的锻炼和提高。

二、实习任务及内容:

(一)大比例尺地形测图。

1、任务:每小组测绘一幅比例尺1∶1000、等高距为0。5m的地形图。

2、内容:

(1)平面控制。敷设独立导线网。

1)准备工作:仪器的检验校正、工具与用品准备。

2)外业工作:踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量(导线边长)、定向。

3)内业工作:外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、坐标计算、编制平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。

(2)高程控制。

1)准备工作:水准仪检校、工具与用品准备。

2)外业工作:踏勘、选点、水准观测。

3)内业工作:手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。

三、实习报告。

实习时间:

实习地点:

实习报告人:

实习指导老师:

组别:

小组成员:

我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。达到以下要求,具体要作到:

1、熟悉各种测量仪器的结构原理和用途,熟练使用水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握仪器的检验和校正方法。

2、明白各种测量误差的来源是主要有三个方面:

(1)仪器误差:这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度所决定的,属于客观误差来源。

(2)观测误差:由于测量者的技术及水平的限制,造成的观测误差属于主观误差来源。

(3)外界影响误差:测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中,很难控制,属于可变动误差来源。

3、避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差,要求作到:

(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

(2)提高测量者自身的测量水平,降低误差水平。

(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。

4、熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到步步有检核“这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。二测区概况省略三、实习过程:

(1)实地探勘,选好控制点,领取仪器工具。

(2)经纬仪的检验。

(3)水准仪的检验。

(4)四等水准测量的实习步骤及水准仪的正确使用方法。

(5)测回法及经纬仪的正确使用方法。

(6)业计算(四等水准的高差闭合差角度闭合差坐标计算)。

(7)根据坐标展点。

(8)碎步测量及平板仪的正确使用。

四、收获体会。

通过实际的测量实习,还让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和经纬仪,水准仪的使用,地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。由于实习过程中,我大部分时间是担任着测量员的工作,因此体会到了许多书本上没有提到的测量员工作中需要注意的问题:一般情况下,由于相隔距离较远,如果测量员不通知,跑尺员很难自行判断读数是否完毕,所以读数完成后,测量员应该立即通知跑尺员,这样能够在一定程度上降低跑尺员的劳动强度,避免跑尺员不必要的处于紧张状态;对中整平的过程中,应尽量使得脚架所提供的平面水平,这样就可以减少脚螺旋过度的扭动,从而减少了下一站对中整平的时间;在测站放置脚架时,脚架的两条架应该沿水准路线或闭合路线的前进方向,这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能;根据我们小组读的数据反映,误差”较大“的点的值大部分是在读数较犹豫的时候获得的,因此,测量员读数的过程中应该看准数据后立即读数,如老师所说的,要做到”稳,准,狠";每当周围有人或车经过时,应该将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架,但手并不应该接触到脚架,这样随时作好了保护仪器的准备,也不对仪器的对中整平及读数早成影响,使用这样的方法,成功的避免了一名小学生故意踢踹脚架所可能带来的损失。

专业素质的角度来看,我也获益非浅,使我更加意识到了测绘工作的科学性,精密性和艰苦性:即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中,许多限差的单位都是以毫米,秒等小单位来进行度量的,这是测绘工作具有高精密性的直观的反映;在学校这样相对比较容易的测区进行观测,我们许多同学都感到了疲劳,更不用谈那些在情况更为负责和困难地区进行的野外观测了。

正是通过对测绘工作科学性,精密性和艰苦性的直观认识,我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使自己具有相应的专业素质。因此,在实际测量中我们尽量作到仔细,错了就返工,决不马虎。认识到了在工程中,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培养了我们做事严谨的作风,而这也是专业素质的基础。

五、经验教训。

展点很重要,展点的好坏决定了测量的速度;实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限一定要重新测量;使用平板仪定向一定要精确,不然严重影响图形的整体方位;小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

文档为doc格式。

地形测量课程(模板16篇)篇六

由于地形测量学是一门实践性很强的学科,而地形测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。所以由学校统一部署安排,我们测量工程专业所有学生进行了为期两周的控制测量实习。

本次实习目的与要求就是熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的使用,掌握导线控制网的布设和等水准测量的观测和计算方法。

分发仪器后,我们以小组为单位进行实习。先进行水准测量。选择一水准点作为起始点(假定其高程),布设一条闭合水准路线。水准点选在道路路边,用已埋设的固定点(不得将点选在道路中间,以免发生安全事故)。点位确定后要作好标记并编号。四等水准测量采用中丝读数法,进行往返观测,每站观测顺序为后—前—前—后。往测和返测的测站数应为偶数。由往测转向返测时,两根标尺应互换位置,并应重新整置仪器。

收获体会:通过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

经验教训:实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响;

水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限一定要重新测量;

小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

地形测量课程(模板16篇)篇七

在我们的日常生活中,测量是一个非常重要的环节。而在课堂教学中,测量也是一个不可或缺的部分。通过测量,我们可以得出精准的数据和结论,有助于进一步分析问题和解决问题。因此,我们在学习测量时需要认真对待,不断积累经验,加深理解。本文将分享我在测量心得体会课程中所学到的知识和体会。

第二段:测量的意义和作用。

在测量这个领域,精度和准确性是最重要的因素。我们常常需要借助各种测量工具和设备来对物品尺寸、温度、湿度、光照等进行测量,以获取准确的数据。在工程领域、医疗领域以及生产制造领域等等都需要进行频繁的测量。有良好的测量技能可以帮助我们更好地掌握和使用这些数据,以便更好地处理任务和问题。

测量心得体会课程为学生提供了一个实用的平台,以深入了解不同技术的使用和数据的解释,对于培养学生的实际技能有着重要的作用。在课程中,我们学习了不同的测量设备和工具的使用,并且深入讨论了这些工具是如何取得准确和正确的结果的。课程还涉及了各种常见测量问题的解决方法以及需要特别注意的区别和细节。

第四段:测量技能的重要性。

测量技能是一种非常实用的技能,它在许多方面发挥着重要的作用。无论是在工作场合还是日常生活中,我们都需要测量各种不同类型的物品,以便更好地掌握和利用这些数据。良好的测量技能可以大大提高我们处理数据的准确性和效率,从而提高工作效率和质量。

第五段:结语。

在测量心得体会课程中,我们不仅学会了如何正确地测量和分析数据,而且也掌握了一些重要的技能和知识。通过这个过程,我们更加深入地了解了测量的意义以及在我们生活和工作中的作用。最终,我们的学习和实践将为我们提供一个更好的未来。

地形测量课程(模板16篇)篇八

二、仪器设备及成图软件。

三、测区概况及外业数据采集。

1.测区概况。

2.外业数据采集.

1)坐标系统。

2)技术依据..

3)数据采集作业过程.

4)图根点的确定。

5)特殊地物的测量.

四、内业电子草图的勾绘.

五、内业成图。

1、成图软件介绍.

2、内业成图方法:

1)方法简介。

2)内业成图具体过程。

3、地形图的分幅与编号。

六、实习体会。

地形测量课程(模板16篇)篇九

6月1日早上8点由贺老师给我们做了工程测量实习动员大会,我们工程管理专业的同学在在贺老师的带领下来到学校十三号教学楼进行为期两周的工程测量实习。我们班共有32人,分6个小组。赵健,张瑶,邓强,熊子才和我是第一小组。

现在,为期两周的实习已经结束了,通过这次实习,让我深刻的明白了理论联系实际的重要性。由于是在夏季,又加上这些天刚好赶上高温天气,烈日当头,但在实习过程中,同学们都表现出了较高的工作热情和协作精神。不畏酷暑,甚至废寝忘食。白天测数据,晚上加紧描点等。密切合作,互相互学。很认真地进行了测绘工作,并较好地完成了实习任务。

通过测量实习,也有一些心得体会。首先测量学是一项精确的工作,通过在学习工程测量这一门课程的过程中,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就在于要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;为了尽快尽质的完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。首先,是熟悉了水准仪、经纬仪的用途,熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。这样更好了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消除误差。(2)提高自身的工程测量水平,掌握正确的方法,规范操作。降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值,校正数值等来减少误差。第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了其原理掌握误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率及精确度。通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平,对中更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到的东西,但在实习过程中,我做到了,虽说并不完美,在曲折失败中还是取得了成功。在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种情况的能力。

一周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点.....我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们也有遇到了很多问题,疑难以及困难。通过老师的提点以及我们的认真地对待还是很好的克服了。非常感谢这一次实习,为我们提供了一个共同学习,共同进步,团结合作完成一项项目的机会,我从中受益颇多。

在实习过程中,也发现实习的普及非常重要。我国政府为推进经济建设而进行的多年的教育活动,取得了很大成就。人们的观念、意识都有了很大的提高。但是在经济发展的深度与广度上还有一些不足。我们的活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解含义。并在这个基础上,逐步确立人们对经济发展的信仰,确立经济发展神圣地位,只有这样我们国家的经济建设才有希望。

地形测量课程(模板16篇)篇十

摄影测量实习总结本学期的最后一周,我们开始了摄影测量学的实习。通过实习我认识到摄影测量学是通过获取立体影像来研究和确定被摄物体的形状、大小、空间位置、性质和相互关系的一门信息科学与技术。摄影测量教学实习是“摄影测量学”课程教学的重要组成部分。通过实习将课堂理论与实践相结合,使学生深入掌握摄影测量学基本概念和原理,加强摄影测量学的基本技能训练,培养学生分析问题和解决问题的实际动手能力。通过实际使用数字摄影测量工作站,了解数字摄影测量的内定向、相对定向、绝对定向、测图过程及方法;编制数字影像分割程序,使学生掌握数字摄影测量基本方法与实现,为今后从事有关应用遥感立体影像和数字摄影测量打下坚实基础.我们本周实习的是数字摄影测量工作站的操作,数字摄影测量系统是基于数字影像与摄影测量的基本原理,应用计算机技术、数字影像处理、影像匹配、模式识别等多学科的理论与方法,提取所摄对象用数字方式表达的几何与物理信息,从而获得各种形式的数字产品和目视化产品。数字摄影测量系统是摄影测量自动化的必然产物。数字摄影测量系统为用户提供了从自动空中三角测量到测绘地形图的全套整体作业流程解决方案,大大改变了我国传统的测绘模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干预,可以批处理地自动进行,用户也可以根据具体情况灵活选择作业方式,提高了行业的生产效率。它不仅是制作各种比例尺的4d测绘产品的强有力的工具,也为虚拟现实和gis提供了基础数据,是3s集成、三维景观和城市建模等最强有力的操作平台。本次实习是采用virtuozo数字摄影测量系统(教学版),实习目的:了解数字摄影测量系统,掌握操作过程。

实习主要内容:

2.建立测区、设置测区参数;。

3.建立模型、设置模型参数;。

4.模型定向,包括内定向、相对定向、绝对定向方法与步骤。其基本步骤是:建立测区、引入影象、建立模型、检查(修改)影象参数、建立相机参数文件、建立加密点文件、设置成果输出参数、模型影象内定向、模型的相对定向、模型的绝对定向、核线影象生成、匹配预处理、影象匹配、匹配结果的编辑、dem生成、dom及等高线影象生成、叠加影象生成、矢量测图、图廓整饰等。通过本次实习使学生掌握摄影测量的内涵、摄影测量的基础知识、解析摄影测量原理与方法、双像解析摄影测量,了解并能够理论与实际相联系,解决实际生产中的问题。在完成以上的内容后,我们紧接着要做的是编写k平均区域分割程序,其基本原理是将图像初步分成k个区域,计算每个区域的灰度平均值,将图像中每一像素分别与k个区域灰度平均值进行比较,差值最小的区域与该像素最为接近,该像素分配给对应区域。

整个图像扫描完成,重新计算每个区域的灰度平均值,重复上述比较.k-均值算法是迭代算法,每完成一次图像迭代,区域灰度平均值就重新计算一次,经过多次迭代,使区域灰度平均值趋于稳定。k平均区域分割算法步骤:(1)任意选择k个初始区域,计算每个区域的灰度平均值。z1,z2,?,zk(2)使用最小距离判别准则,将图像全部像素分配给k类区域;ij即对所有的则判该像素属于第i类区域。(3)用步骤(2)分类结果,重新计算各区域灰度平均值,并以此作为新的区域均值;(4)比较两次区域均值之差,若小于某一阈值,则类中心稳定,终止算法;否则返回步骤(2)。参数设定:图像初始分割区域数k=2*2,两次区域灰度平均值之差(阈值)=10。编写与调试图像k平均区域分割程序,输入图像名:‘’。完成以上步骤后,我们的摄影测量的实习就算告一段落了。实习虽然只有短短的一周时间,但我学到了很多东西,让我更加深刻的了解了摄影测量学,把平时所学到的理论知识更加真实的呈现在我面前,希望以后还会有这样的实习。

地形测量课程(模板16篇)篇十一

为期一个月的工程测量实习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。虽然测区比较大,基本上只是两座山而已,不过,让我们值得庆幸的是,,在我们测量时间里,天气晴朗,并没有我们担心的大雨,也就让我们安安心心的测量,为了能尽快地完成任务,我们小组中午加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。

测量学首先是一项非常精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。

测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在现在这个信息的社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。

测量学的分类也有很多种,比如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为水利工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。

通过这次实习,不仅学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。首先,我们是熟悉了水准仪、光学经纬仪的用途,熟练了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。

地形测量课程(模板16篇)篇十二

在本学期的第13周,我们开始了摄影测量学的实习。通过实习我认识到摄影测量学是通过获取立体影像来研究和确定被摄物体的形状、大小、空间位置、性质和相互关系的一门信息科学与技术。摄影测量教学实习是“摄影测量学”课程教学的重要组成部分。

通过实习将课堂理论与实践相结合,使学生深入掌握摄影测量学基本概念和原理,加强摄影测量学的基本技能训练,培养学生分析问题和解决问题的实际动手能力。通过实际使用数字摄影测量工作站,了解数字摄影测量的内定向、相对定向、绝对定向、测图过程及方法;编制数字影像分割程序,使学生掌握数字摄影测量基本方法与实现,为今后从事有关应用遥感立体影像和数字摄影测量打下坚实基础。

我们本周实习的是数字摄影测量工作站的操作,数字摄影测量系统是基于数字影像与摄影测量的基本原理,应用计算机技术、数字影像处理、影像匹配、模式识别等多学科的理论与方法,提取所摄对象用数字方式表达的几何与物理信息,从而获得各种形式的数字产品和目视化产品。

数字摄影测量系统是摄影测量自动化的必然产物。数字摄影测量系统为用户提供了从自动空中三角测量到测绘地形图的全套整体作业流程解决方案,大大改变了我国传统的测绘模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干预,可以批处理地自动进行,用户也可以根据具体情况灵活选择作业方式,提高了行业的生产效率。它不仅是制作各种比例尺的4d测绘产品的强有力的工具,也为虚拟现实和gis提供了基础数据,是3s集成、三维景观和城市建模等最强有力的操作平台。本次实习是采用virtuozo数字摄影测量系统(教学版)。

实习目的:了解数字摄影测量系统,掌握操作过程。

实习主要内容:

2.建立测区、设置测区参数;。

3.建立模型、设置模型参数;。

4.模型定向,包括内定向、相对定向、绝对定向方法与步骤。其基本步骤是:建立测区、引入影象、建立模型、检查(修改)影象参数、建立相机参数文件、建立加密点文件、设置成果输出参数、模型影象内定向、模型的相对定向、模型的绝对定向、核线影象生成、匹配预处理、影象匹配、匹配结果的编辑、dem生成、dom及等高线影象生成、叠加影象生成、矢量测图、图廓整饰等。

通过本次实习使学生掌握摄影测量的内涵、摄影测量的基础知识、解析摄影测量原理与方法、双像解析摄影测量,了解并能够理论与实际相联系,解决实际生产中的问题。在完成以上的内容后,我们紧接着要做的是编写k平均区域分割程序,其基本原理是将图像初步分成k个区域,计算每个区域的灰度平均值,将图像中每一像素分别与k个区域灰度平均值进行比较,差值最小的区域与该像素最为接近,该像素分配给对应区域。

实习心得体会:

通过这次为期一个星期的课外实习,我更加熟练的掌握了摄影测量的一些方法,掌握了飞行质量、摄影质量检查;像控点选刺与整饰;像片调绘及综合取舍原则;像片调绘程序及注意事项。进一步巩固了关于测量的一些基本要求和注意事项,而且更进一步的掌握了摄影测量学这门学科在社会中的作用和重要意义。学到了以前没有接触到的知识,使我感触深,对我产生了很大的启发。通过这次的实习,让我重新认识到了一下几点:

1.小组团结协作的重要性,能够使测量任务提前高效完成;。

2.较为快捷的画图方式,能清晰的展示出所做成果;。

3.熟练的仪器操作技能,对任务的完成具有重要意义;。

4.遇到问题,小组共同讨论解决,需求最有效的解决办法。

地形测量课程(模板16篇)篇十三

(1)了解ds3水准仪的基本构造,认清其主要部件的名称及作用。

(2)练习水准仪的安置、瞄准与读数。

(3)测定地面两点间高差。

二、仪器与工具。

ds3水准仪1台,水准尺1对,记录本1本,遮阳伞1把。

三、方法与步骤。

(2)认识仪器:指出仪器各部件的名称,了解其作用并熟悉其使用方法,同时弄清水准尺的分划与注记。

(3)粗略整平:先用双手同时向内(或向外)转动一对脚螺旋,使其水准器泡移动到中间,再转动另一只脚螺旋使圆气泡居中,通常须反复进行。注意气泡移动的方向与左手拇指或右手食指运动的方向一致。

四、瞄准水准尺、精平与读数。

(2)精平:转动微倾螺旋使符合水准器气泡两端的影象吻合(即成一弧状),也称精平;

(3)读数:用中丝在水准尺上读取4位读数,即米、分米、厘米及毫米位。读数时应先估出毫米数,然后按米、分米、厘米及毫米。一次读出4位数。

五、测定地面两点间的.高差。

(1)在地面选定a、b两个较坚固的点;

(2)在a、b两点安置水准仪,使仪器至a、b两点的距离大致相等;

(3)竖立水准尺点a上的水准尺。精平后读数,此为后视读数,记入表中后视读数拦下;

(5)计算a、b两点的高差:hab=后视读数—前视读数。

地形测量课程(模板16篇)篇十四

地形测量技术是现代测绘技术的重要组成部分,它通过对地貌特征和地物的测量,获取准确的地形数据,为地理信息系统、工程建设和环境保护提供基础数据支持。在我的工作中,我深刻体会到地形测量技术的重要性和应用价值。以下是我对地形测量技术的心得体会。

首先,地形测量技术的精确性非常关键。地形测量是基于地面特征的测量,准确的测量结果是保证工程设计和规划能够顺利进行的前提。在实际工作中,我意识到只有通过严谨的测量方法和精确的测量仪器,才能保证测量结果的可靠性。在使用全站仪进行高程测量时,我会认真校准仪器,保证仪器的测量误差在允许范围之内。同时,在测量过程中,我会选择合适的测量方法,避免因操作不正确或环境条件不利而造成的误差,这样才能得到准确的地形数据。

其次,地形测量技术的操作性需要经验积累。地形测量涉及到大量的操作步骤和技巧,只有通过实践经验的积累,才能熟练运用并获取良好的测量效果。在我开始从事地形测量工作的时候,我发现实际操作远比理论知识要复杂。尤其是在复杂地形条件下,如山区或水域地区,需要根据现场情况进行灵活的测量方案设计,根据实际情况选择适当的测量仪器和测量方法,才能保证测量效果。

此外,地形测量技术的数据处理非常重要。在实际测量工作中,我们往往需要通过多次测量来获取更准确的结果。然而,测量数据本身会存在一定的误差,因此在数据处理过程中,我们需要进行严格的质量控制和数据剔除,以保证数据的准确性和可靠性。在我的工作中,我会使用专业的测量软件对测量数据进行处理和分析,同时结合实际场景,对数据进行合理的插值和拟合,以获取更完整和准确的地形数据。

最后,地形测量技术的创新应用是未来的发展方向。地形测量技术的发展不仅仅是为了获取地形数据,更是为了为社会和人类的发展提供更多的可能性。在我参与的一些项目中,我看到了地形测量技术在城市规划、自然灾害预警和跨国河流管理等方面的创新应用。例如,在城市规划中,通过地形测量和遥感技术,可以获取城市土地利用现状和高程分布等信息,有利于优化城市布局和交通规划。因此,我们需要不断更新自己的知识和技能,积极学习新的测量方法和技术,为地形测量技术的创新应用做好准备。

综上所述,地形测量技术在现代测绘工作中起着不可替代的作用。通过实践工作,我深刻认识到地形测量技术的精确性、操作性、数据处理和创新应用的重要性。我会继续努力学习和提高自己的技能,为地形测量技术的发展和应用做出更大的贡献。

地形测量课程(模板16篇)篇十五

通过这次的地形测量实习,我在课堂上学到的理论专业知识得到了实践,让自己对地形测量有了更深一步的了解同时学会了吃苦耐劳和坚持不懈的精神。希望以后会有更多实践,让自己得到更充分的锻炼,把学到的知识应用得淋漓尽致。

1、通过实习,将所学的知识实践出来并灵活应用;

2、掌握水准仪的安置、整平、瞄准、读数以及怎样计算地面两点间的距离和高差;

3、掌握经纬仪的对中、整平、瞄准以及读数等基本操作要领;

4、能够根据图纸信息,通过计算、施工放样找到对应的点;

5、能够准确绘制等高线图,并且掌握土方量的计算;

6、小组之间团结合作,共同完成测量任务,认识到团结合作的重要性。

1、完成学校指定路线的往返水准路线测量(距离测量、高程测量);

2、闭合导线内业计算;

3、完成所要求的图的等高线的内插描绘工作;

4、每人在两个不同控制点上完成2栋建筑物的放样;

5、在等高线图上选一个10cm*10cm方格作断面图绘制及储量计算。

1、实习动员:10月8日上午;

2、水准测量(雁山):10月8日到10月11日;

3、等高线描绘:10月12;

4、建筑物放样(雁山3号教学楼前):10月15日到10月17日下午4:30;

5、断面图绘制及储量计算(雁山):10月18日;

6、资料整理装订上交:10月19日。

实习动员之后我们就进入了为期两周的地形测量实习。

我们的第一个任务是水准测量,绕学校一周测出各个控制点间的高差,并根据高差算出各个控制点的高程。在此之前,由于水准仪与经纬仪部分内容混淆,开始的时候一直琢磨不透。经过看书以及老师的指导之后很快搞清楚了两者的区别以及共同点,虽然耽误了不少时间,但是之后都很顺利,很快就高质量的完成了当天的任务。

第二天当小组成员互换任务的时候,发现出现视察不知道该怎么办,于是我给小组成员说了一下怎样消除视差的方法,以及要想精度高就一定要把视差消除。同时要把尺子拿得竖直也可以提高精度。在测完几段之后发现算出来的数据并不符合理论,于是打算测完第二圈找到错的几段进行重测。

当测完第二圈时,发现闭合差是属于误差范围之内的,经过对比和小组讨论之后,第三天把第一圈中不符合理论的两段进行了重测。最后第一圈的闭合差也在了误差范围之内。之后小组讨论并完成了对其的高程计算。

等高线的描绘过程中,发现先画5m的然后再画1m的会比较容易并且准确,于是认真的画了数天之后,并把图上的一些不满意的地方擦了重画,吧标注的点擦掉,最终画完。

由于之前有过对经纬仪的了解,在做建筑物的放样的时候基本上没有什么问题的高效率完成了。

经过向老师讨教关于断面图绘制及储量计算以及自己的认真思考之后,认真完成了这项任务。并且教会了多数同学计算方法以及绘断面图的基本方法。

我感觉这次的实习过程中,发现很多水准尺上面的水准器已经掉了,这样对我们的精度也有一定的影响,希望老师及时修整,让我们的实习更具有意义。

这次实习不仅把我所学的知识实践了出来,让我对其有了更深入的了解,而且让我从中学会了吃苦耐劳,坚持不懈,勇于追求真理的精神。同时,这次的实习让我懂得了小组团队的重要性,不懂的地方,经过小组的认真讨论以及思考,问题就变得简单化。

我相信这次实习带给我的不仅仅如此,它还给我打下了坚实的基础,同时让我对以后的发展有了信心和希望,再苦再累也要坚强的走下去!

地形测量课程(模板16篇)篇十六

地形测量技术是地理科学中一项重要的研究工具。通过使用先进的仪器设备和技术手段,地形测量可以精确地测量和描述地球表面地貌的高差和形状。在地质勘探、工程建设以及环境保护等领域,地形测量技术都发挥着重要作用。在我的实践过程中,我不断探索和学习地形测量技术,不仅提高了自己的技术水平,也深刻体会到地形测量的重要性和应用前景。

首先,地形测量技术为地理科学研究提供了重要支撑。地形测量技术通过精确测量地球表面地貌的高差和形状,为地理学家提供了可靠的数据基础。在地理研究中,地形特征是理解地球表面的重要指标之一。通过地面测量和航空测量等技术手段,我们可以快速、高效地获取大量地形数据,为地球表面的自然地理现象和人文地理现象提供具有参考意义的数据支持。例如,在研究地质构造、水文地理和土地利用等方面,地形测量技术都能够为科学家们提供重要的数据支持,促进地理科学的发展。

其次,地形测量技术在工程建设中起到了关键作用。在工程建设过程中,准确的地形测量数据是进行设计和规划的基础。通过使用地形测量技术,工程师可以获取到地形的高程、坡度和曲率等关键参数,从而为工程规划提供参考。例如,在道路建设中,地形测量技术可以帮助工程师确定道路的纵断面和横断面,从而确保道路的坡度和弯曲度符合设计要求。在水利工程中,地形测量技术可以提供水域的底形图和不同水位时的水面分布图,从而为水库设计和治理提供重要的数据支持。因此,地形测量技术在工程建设中的应用已经成为不可或缺的一部分。

此外,地形测量技术在环境保护领域也起到了积极作用。在环境保护中,地形数据对于生态环境的保护和监测至关重要。地形测量技术可以提供准确的地形高程数据,为生态环境的研究和保护提供可靠的基础。通过使用地形测量技术,我们可以测量和分析河流的地貌特征,从而为河流洪水和泥石流的预测和监测提供科学依据。同样,地形测量技术还可以用于研究和监测海岸线的动态变化,对海岸线的侵蚀和退缩现象进行及时观测和预测。通过在环境保护中的应用,地形测量技术可以在一定程度上帮助保护珍贵的自然资源和生态环境。

最后,从个人角度而言,通过实践和学习地形测量技术,我不仅提高了自己的技术水平,更深刻认识到地形测量的重要性。在实践中,我逐渐掌握了激光测距仪、全站仪等地形测量仪器的操作和使用技巧。通过实地勘测和数据处理,我锻炼了自己的观察和分析能力,提高了处理地形测量数据的能力。同时,地形测量也加深了我对地理科学的理解和研究兴趣。我深入研究了地形测量技术在地理科学领域的应用,并在此基础上开展了一些小型研究项目。这些实践经历让我深刻认识到地形测量技术在地理科学和其他领域中的重要作用,也为我未来的学习和研究方向提供了宝贵的经验。

综上所述,地形测量技术是地理科学中一项重要的研究工具。它为地理学研究提供了重要支撑,为工程建设提供了关键信息,也在环境保护中起到了积极作用。通过实践和学习,我对地形测量技术的重要性有了更深刻的体会。我相信,随着科技的进一步发展,地形测量技术将会为更多领域带来更大的贡献。

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