快乐学习国旗下讲话稿(优秀21篇)

时间:2023-11-25 作者:HT书生快乐学习国旗下讲话稿(优秀21篇)

在国旗下发表讲话是一种对国家和民族的尊重和敬意的表达,应该慎重处理。下面是一些激励人心的国旗下讲话稿范文,希望能为大家带来一些思考和启示。

快乐学习国旗下讲话稿(优秀21篇)篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《快乐学习,健康成长》。

首先,让我们一起温故敬爱的周总理说过的一句话:“活到老,学到老。”同学们,让我们快乐的学习,快乐的成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中体会真正的快乐。

同学们,学习是为我们自己,更是为了家庭和父母。大家想想“可怜天下父母心。”爸爸、妈妈为了我们健康成长付出了多少辛劳和汗水,我们有什么理由不去努力学习,报答父母呢?同学们,从大的方面来说,学习是为了国家的富强、社会的进步、人类的幸福。大家想想,一个人只有有知识、有能力,才能自食其力,成为社会财富的创造者,而不是社会的`负担。其次,知识越多,能力越大,对社会的贡献也越大。

同学们,我们懂得了学习的重要。古人说得好,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”成功属于刻苦努力的人,学习要有毅力、有恒心、有永不放弃的精神。还要乐于学习、善于学习。

同学们,多少个清晨,当第一缕阳光照进校园,就响起了我们朗朗的读书声。同学们,错过了青春,会输掉一生!我们已经没有选择,我们不能再犹豫,我们只有去拼搏。因为有太多关注我们的目光,有太多期待我们的人。其实,我们的生活处处有阳光,处处有温馨,生活需要我们慢慢去品味,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将它储存,在快乐中学会学习。

同学们,我们相聚在王义贞中心小学,我们的周围,有很多美好的事物。清晨,进入校门时,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命脉搏的跳跃,这是多么惬意的事;疲惫的学习后,静下心来,思考一下,我们今天掌握了什么新知识,又是多么开心的事。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。因此,我们应保持乐观的心境,快乐的学习和成长。

同学们,我们作为新时期的少年儿童,在成长中,要学会发现快乐,学会珍惜快乐。让我们定下长远的学习目标,为自己、为家庭、为社会、为国家、为我们未来精彩的人生而努力学习吧!

最后祝大家“快乐学习,健康成长”。

我的演讲完毕,谢谢大家。

我的演讲完毕,谢谢大家。

快乐学习国旗下讲话稿(优秀21篇)篇二

老师们、同学们:

大家上午好!

快乐是什么呢?快乐,是人的一种精神上的愉悦,是一种心灵上的满足,是一种积极的态度。

学习中,难免遇到不如意,要知道:知识的根是苦的,知识的果是甜的。所以别为面前的挫折所困扰。顺水推舟固然轻松自得,但逆水行舟不是我们锻炼精神与体格的契机吗?人的精神不单单在于鲜花掌声前的谦卑与自豪,更在于面对满路荆棘时的坚毅与自信。面对困难,我们是否满目苍夷,心头被压得不得不弯腰来苦思觅寻解决之道,并因此沉溺于无尽的挫折感中,想之越深,苦之越深,但终无所获。抬起头来,把挫折困难看淡些,也许解决之法就在那一筹莫展之中;换条路子,看看前方,让你的身心踏于困难之上,以一种平和的心态面对并战胜它,是我们学习苦中之乐的源泉,是我们永不服输,乐观向上的精神动力。其实学习不是几年时间就告一段落,这是一件伴随我们生命始终的事。学习、追求,不断地向更高的目标迈进就是生活本身的内容。

快乐的学习,并不是所谓的一路平坦,而是面对学习之苦的心理调节,平淡乐观地对待困难,身边依旧阳光灿烂。轻松健康的心态带来的往往是多方面解决之法的灵感,而不会像沉溺于困难之中的紧张和彷徨。

我相信,没有任何一个人会完全满足于自己的现状,我们的梦想永远在前方,但同时做好脚下的事。同学们,让我们做一个快乐的学习者,以一颗灿烂的心走过阴天与雨天,心灵的天空则会永葆一份湛蓝与纯洁,青春的脸庞则会荡漾着无畏而机智的笑容。

快乐学习国旗下讲话稿(优秀21篇)篇三

亲爱的老师,同学们:

早上好!我是来自高二2班的xxx,很荣幸能站在这里做国旗下讲话,我今天发言的题目是《快乐学习,阳光生活》。

以前,我曾经认为,学习是一件痛苦的事情。我曾经努力过。我想超过别人。但是,当我一次次的努力似乎没有我想要的成效的时候,我突然意识到,我错了。

时不时的,老师会对你说:若果你不如别人,那你需要花更多的努力去追赶。我想,这句话本身是没有错的,但是更重要的是,你永远比不上别人家的孩子。在学习的漫漫长征中,太拼了,往往会适得其反。

古人说:勤学者不如好学者,好学者不如乐学者,学习,最需要的不只是努力,努力的学习比不上快乐的学习。快乐,是一种学习的态度。

其实,学习不是为了和谁比而学。更多的,学习是思索,它不会拘泥于课内的`知识。当你可以毫不顾忌的沉迷于自己喜欢的学科上的时候,当你可以捧着一本书而忘掉自己还有多少没完成的作业时候,当你可以适当拓展自己的视野,见识到光怪陆离的大千世界的时候,我想,你会是快乐的,这样的人,绝不会把思维局限在一个框子里,更不会把目光停留在自己的周围。只有清楚的认识到这一点的人,才不会苦于作业和考试的压力,不会因为成绩暂时的不如人意而沮丧,不会因为自己没有天赋异禀的头脑而失落。只有这样的学习,才是自由自在的,才是快乐的。学习的作用,绝不会体现在生活的方方面面,甚至有的东西你一辈子都用不到。但是,正是这些东西,使你能够在众人面前侃侃而谈,而不会因为自己见识的浅显狭隘而羞于启齿;使你能够在危险的时候临危不惧,随机应变;使你能够在遇见问题的时候能够站的更高,思维更全面。如果你能够做到这一点,难道这不是值得快乐的事情吗?当你把学习看作一件快乐的事情时,你已经超过了很多人了。

更重要的,学习只是生活的一部分。快乐是一种学习的态度,同样的,阳光,是一种生活态度。一个阳光的人,总是能够在阴暗中找到方向,不会迷失自我。一个阳光的集体,总是能够把阳光播撒,让身处其中的每一个人感到温暖。我想,九十七中是一个阳光的集体,它的阳光,可以带给每一个身处其中的人,正是这种充满朝气,阳光的集体,才能使我们茁壮成长,才是我们走上成熟的桥梁。

在最后,预祝大家能够快乐学习,阳光生活。

快乐学习国旗下讲话稿(优秀21篇)篇四

人们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦诵读的是学生。在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈的也是学生。学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。

当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中!

那就要珍惜时间,勤奋学习。时间老人总是偏爱惜时的学子,我真诚的.希望我们都成为时间老人所偏爱的一方。书声朗朗的早读课,时间老人会停下脚步与你一起合奏美妙的交响曲;聚精会神的课堂,时间老人会和你共享知识的芳香。珍惜时间是通向顶峰的台阶,是挂向河对岸的吊桥,是升往殿堂的云梯,珍惜时间会让我们拥抱成功。

珍惜时间,我认为有两个具体的办法:一是统筹计划,惜时如金,做到“时时有事做,事事有时做”。一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。二是要见缝插针,持之以恒。当我们在回家的路上,当我们睡在床上准备熄灯时,与其把时间浪费在东张西望,胡思乱想上,还不如背一段文章,再想一遍老师在课上讲的重点……诸如此类的时间在我们生活中是很多的,锲而不舍,钻之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥变成愉快,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!那时,你一定会发现你生活在一个全新感觉的天地里,倍感快乐和轻松!

快乐学习国旗下讲话稿(优秀21篇)篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

人生中什么最苦,什么最乐?梁启超曾经说过:人生最苦的事,莫过于身上背着一种未了的责任。什么是最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。每个人都有自己担当的角色,也就承担着不同的责任。作为学生的责任当然是学习,所以学习是苦的。自古就有悬梁刺股的故事,自古就有梅花香自苦寒来的警语,这些都告诉我们学习是苦的,然而学习也是乐的,乐在我们尽力去完成责任,当我们奋力前行的时候,当我们完成学习目标的时候,那种欢乐是不可言喻的。所以要体会学习的欢乐,请担起自己的责任吧。这责任是对自己将来的命运的责任;这责任是对父母承诺的责任,这责任是对老师的悉心教导的责任。

所以,快乐学习,是一种责任,是担当责任和尽责的过程。

如果你在学习中感到苦恼,我们要恭喜你,因为至少你把学习当成自己的责任,你正在担当自己的责任,所以你感到痛苦。但是我们也要告诉你赶紧去尽自己的责任,去采撷成功的果实,那时候你就会感受到学习的快乐。

可能你要说谁不想取得成功啊,谁又不想成为优秀的学生呢?的确是这样,但是我们怎样才能获得成功快乐的学习呢?排除智力因素一些非智力因素起到了至关重要的作用。

快乐学习,取得成功,首先是一种心态,一种积极的心态。

比尔.盖茨说过,要承认人一生下来就不平等的现实。其实有太阳就会有月亮,有冬天就会有夏天,有晴天就会有雨天,我们承认这个现实,现实有时是无法改变的,而积极的心态却能让我们笑对人生。

下面我们来看看这样两则小故事:

有一个小女孩每天都从家里走路去上学。一天早上天气不太好,云层渐渐变厚,到了下午时风吹得更急,不久开始有闪电、打雷、下大雨。小女孩的妈妈很担心,她担心小女孩会被打雷吓着,甚至被雷击中。雨下得愈来愈大,闪电像一把利剑刺破了天空,小女孩的妈妈赶紧开着她的车,沿着上学的路线去找小女孩,看到自己的小女儿一个人走在街上,却发现每次闪电时,她都停下脚步、抬头往上看、并露出微笑。看了许久,妈妈终于忍不住叫住她的孩子,问她说:“你在做什么啊?”她说:“妈妈,你看天在帮我照相,所以我要笑啊!”

还有一个小故事:从前,有一位秀才进京赶考,途中住店,做了两个梦。

一是梦见墙上种白菜;

二是梦见自己戴斗笠又打伞,于是秀才请算命先生解梦。

算命先生说:墙上种白菜--白费劲;又戴斗笠又打伞--是多此一举,秀才很失望,就准备回家放弃上京赶考,收拾行李退店。恰巧店老板也会解梦,说:墙上种白菜--是高种(中);梦见又戴斗笠又打伞--是有备无患。听店老板一解,精神倍增,秀才就放弃回家,继续进京赶考。后来获得了第三名。

小女孩换种心态快乐就代替了恐惧,秀才换种心态,就高中了探花。这两个个故事告诉我们:

第一、不同的心态产生不同的结果。

在我们学习生活中,我们会很多的同学觉得疲惫厌倦。当老师布置作业时就在心里嘀咕:“为什么这么多作业啊?”当父母问起自己的学习情况就厌烦的说:“干嘛老问我的成绩啊?”这些都是不良的情绪,以这样的消极的心态去对待学习,我们就会敷衍对待学习,长期处于一种烦躁的情绪之中,于是很难取得学习的成功带来的快乐,长期那样就会形成恶性循环。而很多人在学自己感兴趣的东西时都是感觉很快乐的,这说明,以良好的心态对待学习,就可以使压力和负担变成动力。“好的心态等于成功了一半”,没错,只要培养出了良好的心态,快乐学习就不再是一纸空谈。用快乐的心情体会学习,那么学习就是快乐的。

同学们,人脑是很神奇的,请保持积极的心态,能让您不断地往大脑中输入正面的信息,开启您的心智,想出办法,获得学习的成功,收获学习的快乐。

最后,祝同学们做一个勇于担责的学生,用积极的心态去获得学习的快乐,收获学习的成功!谢谢!

快乐学习国旗下讲话稿(优秀21篇)篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是4年级8班的xxx,今天我演讲的题目是《快乐学习》。

孔子说:“学而时习之,不亦悦乎?”

那么如何快乐学习呢?我想在于你的兴趣,在于你的习惯,在于你的方法。

首先,要有浓厚的学习兴趣。有人说过,“兴趣是最好的老师。”有了兴趣,你就会主动去求知、去探索、去实践。还记得儿时,妈妈用一段《灰姑娘》的经典故事点亮了我稚嫩的幻想,燃起了我阅读的渴望。后来,我在书中便认识了美丽善良的白雪公主、身残志坚的海伦、会七十二变的孙悟空……上学后,蒋老师声情并茂、绘声绘色的解说,让我遨游语文天地;田老师生动有趣、深入浅出的讲解,让我探究数学王国;李老师幽默风趣、形象易学的讲课,让我走进英语殿堂……有了兴趣,我们的学习就不是负担、不是烦恼,而是一种享受、一种快乐!

其次,要有良好的学习习惯。好的习惯,可以说是读好书的秘诀之一。有的同学,上课不认真,作业不完成,学习没计划……这些坏习惯可得改哦。大家一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧,小猫一心二用,忙来忙去,最后,却一无所获。学习可不能像小猫一样,你得专心致志,聚精会神;你得勤于动脑,善于思考;你得合理计划,劳逸结合……好的习惯,就会有好的效率,好的成绩。

再次,要有正确的学习方法。好的学习方法能收到事半功倍的效果。听听我学习的三部曲吧,课前要认真预习;课堂要专心听讲;课后要及时复习。我想只要你弹奏好课前、课堂、课后这三部曲,你的学习一定是轻松的、是快乐的、是幸福的。

亲爱的同学们,让我们珍惜这美好的时光,一同享受学习的快乐,让那飞扬的快乐,伴随着我们奔向那美好的明天!

谢谢大家!

快乐学习国旗下讲话稿(优秀21篇)篇七

各位领导,各位老师,各位同学:

今天我们演讲的题目是《快乐学习,健康成长》。

其实生活中处处都有阳光,生活中处处都有温暖,生活需要我们慢慢品味。我们要学会用发现的眼光和思维去看待身边那些无意流过的瞬间,瞬间捕捉快乐,储存快乐,学会在快乐中学习。

同学们,我们在一起的时间是宝贵的,要充分把握当下,努力工作,拼搏奋斗!其实我们身边有很多美好的东西。清晨,走进校门,校园的美景充满了眼睛,呼吸着新鲜的空气,感受着生命的脉搏,是多么惬意;学习累了,静下心来想想今天掌握了哪些新知识,有多开心。快乐是一种能力,在任何环境下都能保持一颗快乐的心,让你在有限的时间内更有把握成功。这说明幸福在一个人的一生中是多么重要。如果生活中没有幸福,那么你的生活就失去了色彩和意义。

当今社会,很多人忘记了寻找幸福。为了获得金钱和地位,他们总是不断前进,每天忙碌,从不停下来欣赏身边的美好,失去了人生最宝贵的精神财富。作为学生,学习当然是第一任务,但千万不要成为学习的傀儡和奴隶,盲目学习会失去快乐。有人曾说:“乐观是保持健康的唯一秘诀。担心和愤怒就足以让一个健康的身体变得虚弱和多余。”。所以要保持乐观的心态,快乐的学习,快乐的成长。

最后一句话,和大家分享“快乐是一天,不快乐也是一天。与其每天都在不开心中度过,为什么不每天都开心呢?”希望大家以后都能快乐学习,健康成长。

谢谢大家!

快乐学习国旗下讲话稿(优秀21篇)篇八

同学们、老师们:早上好!

同学们,“快乐”这个词人人都喜欢;快乐的生活更是我们人人都希望得到的。由于人的生活丰富多彩,所以获得快乐的途径也很多。那么,作为小学生我们怎样才能获得真正的快乐呢?今天我给同学们提出如下建议,供大家参考。

1、广交朋友,与人友好相处。作为学生,尤其是小学生,你需要帮助的机会很多。在学习上、生活上如果能得到同学的帮助,共同面对困难,你就会感到很幸福,很快乐。所以,我们要尽量地多与同学交流、沟通,要与同学友好相处。这是你取得同学信任、广交朋友的基础。不管你的同学性格、脾气如何,也不论他成绩好坏,你都应该以诚相待,与同学建立起真正的友谊。这样,你就会很快乐。

2、热心助人。这一点同样重要,如果你是个自私自利、缺少热情的人,别人就不愿意和你交往,你哪来快乐呢?所以,在日常生活、学习中,我们要做热心人,当同学有困难时,主动帮助,比如:同学生病,主动问候、照顾;同学忘带文具,主动借给他;同学功课不懂,主动讲解;同学因事不能做清洁值日,主动代替他……如果你处处为他人着想,随时主动帮助别人,那你一定会非常快乐。

3、心存感激。帮助他人我们会感到很快乐,那么得到他人的帮助、关心、照顾,可千万不能认为这是理所当然噢,你至少应真诚地对人家道声:“谢谢!”有感恩之心,心存感激,你也能获得快乐。

3、在学习中寻找快乐。学习是学生的主要任务。可我们有的同学对学习不太感兴趣。近段时间,学校为了丰富大家的课余生活,组织了球类运动会和秋游活动,同学们非常高兴,欢呼雀跃,兴奋不已;可一听说要进行半期检测了,有的同学就唉声叹气、愁眉苦脸,觉得学习是很痛苦的事,考试是很可怕的事。其实,学习也是一件很快乐的事,只要你肯努力,就会尝到学习的乐趣。

首先,你必须要有强烈的学习愿望。树立“我要学”的观念,而不是家长老师“要我学”。有了想学的愿望,你学习起来就会感到很轻松,很愉快。

第二,要养成良好的学习习惯。有人说“好习惯终身受益,坏习惯终身受困”。的确如此,良好的学习习惯是取得好成绩的基本保证。学习习惯有很多,今天我重点讲养成上课专心听讲和不懂就问的习惯。这两种习惯对我们小学生非常重要。要想学习好,上课必须专心听讲。上课时,只要你专心听讲,把老师讲的内容都听懂了,那么,你完成作业也就容易而快捷了,考试也就不用过分担心了,这样你不仅会感到心情愉快,而且还会有更多的时间去休息和娱乐。另外在学习的过程中还要善于提出问题。俗话说:“学问,学问,边学边问,不懂就问”,所以,同学们要学会发现问题和大胆提出问题。如果你不懂的问题不能及时提出来寻求解决,那么你将被更多的问题所困扰,最终什么也学不好;而假如你不能自己发现并提出问题,那你就会停留在知识的表面而不可能有进一步的成就。当然,提出问题是需要技巧和勇气的。首先,在课堂上对老师提出的问题,你要大胆回答,并注意听老师的最后分析,直到把问题弄懂为止。其次,自己有了问题,要及时向老师或同学请教。

第三,要体会到学习的快乐,还要注意找到适合自己的有效的学习方法。比如,背诵课文或有关数学概念、定律时,有的同学喜欢默读,有的喜欢大声读,有的喜欢边读边背,有的喜欢一边想像一边背诵,有的还喜欢默写……总之只要对你有效的方法,你就大胆用。

同学们,有了强烈的学习愿望,养成了良好的学习习惯,又掌握了有效的学习方法,你一定会体会到学习的乐趣的。本周老师要组织同学们进行半期检测,检验大家半期以来的学习情况,我希望你们以轻松、愉悦的心情迎接检测,做到认真听课,不懂就问,用自己喜欢的有效的方式认真复习。我相信,当你取得好成绩或在某方面有进步时,你会惊喜地发现——原来学习真的是件很美妙的事。同学们,赶快行动吧,快乐的学习生活正等着你们去享受呢。

最后,祝同学们学习进步,天天开心,时时快乐!让快乐伴随大家健康成长!

快乐学习国旗下讲话稿(优秀21篇)篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是“快乐学习,快乐成长”。

“六一”国际儿童节马上就要到了。在此,我向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!

同学们,“六一”是我们最快乐的节日,我希望我们不单今天快乐,在每一个日子里我们都能快乐学习,快乐成长!

因为我们是家庭的宝贝,是家庭的希望。我们快乐地学习,快乐地成长,家庭就会洋溢着幸福与快乐。我们是社会的花朵,是社会的希望。我们快乐地学习,快乐地成长,社会就会更加和谐美好。我们是祖国未来的栋梁,是祖国的希望。我们快乐地学习,快乐地成长,祖国的明天就一定会繁容富强。

那么我们怎样才能快乐地学习呢?

正所谓“百学须先立志”,首先,我们要结合自己的`兴趣,树立自己的目标。有了目标才能向目标努力,不然就会像无头苍蝇一样,盲从地无所事事,最终走向消磨时光的犯罪道路。只有有了目标,才会有颗定心丸,为了实现自己的目标而努力。

其次,为自己量身定做一个切实可行的学习计划,并找到正确的学习方法。虽然计划不能完全准确地预测将来,但如果没有计划,学习往往陷入盲目,或者碰运气。只有掌握了正确的学习方法,才能找到通往成功的光明大道。如多思善问多动笔等。

最后,严格按照自己的计划去执行,正视学习中的困难、失败,不气馁,不放弃,把自己的学习坚持下去。只要持续的努力,不懈的奋斗,就没有征服不了的东西,而征服就是快乐!

同学们,21世纪属于我们,学习之路坎坷不平,怯弱者只会停步不前,而勇敢者却会永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘必将迎来一片翠绿!我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!为祖国的未来快乐学习,快乐成长!让明天为我们骄傲!

最后祝同学们节日快乐!谢谢!

文档为doc格式。

快乐学习国旗下讲话稿(优秀21篇)篇十

但是,学习真的是一种苦行僧般的生活吗?当然不是。

学习是个由不知到知,由知之不多到知之较多,由肤浅到深刻的发展过程。之所以是发展的,因为它是多数欢乐的累积。当你获得学问的时候,你是欢乐的;当你追求胜利的时候,你是欢乐的;当你体验到追求的艰辛而磨炼了你的意志时,你也是欢乐的。

在语文课上,你能与宏大的心灵和宏大的作品进行沟通,看到美景时或许还能吟诵一两句诗词;在数学课上,你的脑筋转的飞速,熬炼着你的逻辑思维实力,经过严密思索得出的每一个答案都让你雀跃;在英语课上,你了解了世界各地丰富的文化,享受着另一种语言的漂亮,让我们更加贴近国际;……至于音、体、美、信息等科目就更不用说啦,它们有的带给你美的享受,有的帮助你拓宽学问面,让你全面发展。因此,只要有了欢乐的心态,我们就不会觉得学习是生活彩虹中的'黑色,而是靓丽的红色。

况且,我们的学习生涯又有几年,我们是不是应当充分的把握住美妙的今日,才能让将来缺憾的身影统统消逝呢!在我们的四周——早晨,仅需几分钟,校内的美景尽入眼帘,呼吸簇新的空气,感受生命的脉搏多么的跳动;乏累的学习后,几分钟时间,静下心来,思索一下,我们在学习中获得了什么。你会体会到学习带给你的充溢和美妙。

因此,同学们,不要再埋怨学习惊慌、劳碌,学习不是用来填满时间,而是用来充溢心灵。当你遇到问题时,你能享受开发大脑的契机;当你遇到挫折时,你能享受坚实毅力的体验;当你胜利时,你能抱着收获会心一笑;当你失败时,你也能享受那一块绊脚石带给你的苦尽甘来。

投入欢乐的学习中吧,同学们。于一方纯净的天空下,探寻文化、探究思想、探讨社会,让身心沐浴于书香,让灵魂接受学问的洗礼。于苦寂之中生发领悟,于领悟之中生发喜悦,于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜蜜芳香。这正是学习的欢乐,至善至美的欢乐。

我的演讲到此结束,感谢大家!

快乐学习国旗下讲话稿(优秀21篇)篇十一

老师、同学们:

大家好!我是来自初二三班的xx。今天我演讲的题目是:“品学习之乐,感智慧人生”。

我国唐代著名诗人韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这句话意在告诉人们,在学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,要想在广博的书山、学海中汲取更多的知识,“勤奋”和“恒心”是两个必不可少的,也是最佳的条件。 那么怎样才是勤奋?勤奋,就是坚持不懈地努力学习。它具体表现为:勤学、好问、乐读、善思。

勤学,就是要在学习上舍得花时间,在学校我们的作息时间相同,那么关键就是提高效率。如今我们不再需要头悬梁锥刺骨,但勤奋的精神永不过时。

好问,在学习中,我们会遇到许许多多的问题,可以自己刻苦钻研加以解决,或者向同学、老师请教。每天解决几道题,我们就在一点点地进步,倘若置之不理或一味逃避,那么这些知识盲点的积累就会变得多而可怕。再想解决便无从下手。

乐读,无论文理,认真学习教材,将书中的知识学透总是不会错的。有了扎实的基础就不怕千变万化的题目。

善思,人是一根会思考的芦苇 。在学习过程中,我们需要怀疑,怀疑是智慧的开始,然后努力求证,再消化吸收。这样才能真正将知识融会贯通,纳为己用。 如果把学习比作鸟的羽翼的话,那么勤奋是左翼,而右翼就是“恒心”。把心沉下来,少一点贪玩,少一点浮躁,把心思放到学习上,把聪明才智用到刻苦钻研上来,给自己一个安宁的学习环境和心理空间,营造一种脚踏实地的勤奋向上的氛围,让双翼共振,那时你必能展翅高飞,到达你理想的彼岸。 学校是书山的登山口,是学海的扬帆港。从这里我们登山入林,从这里我们扬帆起航。“学如逆水行舟,不进则退”。让我们时刻告诫自己,只为成功找方法,不为失败找借口。

很多同学都认为勤奋学习是非常痛苦的,但当你的付出得到回报时,你就会由衷的欣慰,走在班里的尖子生行列中,你会感到无比的自豪和快乐。学习的快乐,不付出努力的人是一辈子也品尝不到的。

学习的快乐是用辛勤的汗水换来的,而智慧的人生是由智慧的人来创造的,所以我们只有好好学习,才能够做一个有智慧、有头脑的人,才能使自己绚烂夺目,才能使人生发光发亮!

郭敬明的小时代包括折纸时代、青木时代、刺金时代,而我们所处的时代是勤奋学习努力付出的时代,在这样的时代里,让我们一起努力奋斗,品学习之乐,感智慧人生!

最后也希望初一、初二的同学们可以在即将来临的月考中取得令自己满意的成绩,初三的同学们可以在中考当中考出自己的能力,绽放绚烂的光芒。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

快乐学习国旗下讲话稿(优秀21篇)篇十二

人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。

我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影。

读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。

因此,读书需要“只争朝夕”。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。

选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫——读书吧,同学们!

人生如海上行舟,不知何时就会遭到恶浪和风暴的袭击。既然我们来到人间,就应该用青春的镰刀去披荆斩棘。懦弱的人站在雨中怕淋湿,站在阳光下怕晒黑,如此命运只能让他们在山脚下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手从来不惧怕风高浪险,因为他们深知涉浅水者得鱼虾,涉深水者得蛟龙,年轻人不要畏首畏尾。请在自己心中树立一个永恒的信念——没有比脚更长的路,没有比心更高的山。

是的,脚比路长,远方无论有多么远,经过双足跋涉,终会抵达,人生亦是如此。我们不怕目标高远,只怕没有追寻的勇气、热情和执著。只要心头时时燃烧着坚定的信念,一往无前的行进下去,就会惊讶的发现--很多所谓的远方并不那么遥远。

是的,人的出身、门第和相貌无法选择,但可以选择自尊自信勇气和毅力。关键是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利时诗人梅特林克所说,揭下你的面纱,别让你的面纱隐藏了最后的真理和快乐。要相信自己,你是独一无二的,你必然会有非凡的成就。如果你内心深处的某个地方在热烈地渴望成功,那么你就成功了一半。从今天起,你要做的就是先改变自己的人生观,改变对自己的看法。

沧桑几许,人生几何。既然生命属于人们的只有一次,我们何不去畅情享受呢?纵然生活中困难重重,但心若在,梦就在,我们定会活出自己的风采。

信心是驱散寒冷的火炬;信心是烛照心灵的太阳,美丽的阳光不属于流泪的双眼,美好的青春不属于自卑的.青年;除非你选择放弃,否则你将永远不会被打败。

亲爱的同学们,请快打开那封闭的心,让信心的火炬驱散失败的阴暗和苦恼。请记注:把信心留给自己。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我先给大家讲一个故事:上世纪九十年代,在中国南方发生了这样一件事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”因此,我今天国旗下讲话的题目就是《有好的习惯,才会有好的命运》。

爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,习惯在我们不知不觉的成长中,常年累月影的影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“习惯成自然”。

人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。

我的讲话完了,谢谢大家!

快乐学习国旗下讲话稿(优秀21篇)篇十三

老师们,同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的主题是“重视每一秒,快乐学习每一天”。

首先,我想跟大家讲一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向著名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

这是一个简单的故事,也很耐人寻味,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间很短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟,一秒钟构成,如何把握住每一分,每一秒是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分每一秒做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分每一秒,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。

同学们,我们在学校里享受着一流的学习环境,我们没有任何理由抛开学习,也没有任何理徘徊不前。对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一秒开始,刻苦努力、不懈追求,在学习的.道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

快乐学习国旗下讲话稿(优秀21篇)篇十四

大家早上好!

今天我演讲的主题是“做一个诚信的阳光少年”。

诚信是我们中华民族的优良传统。古往今来,诚信的力量成就了多少优秀的自我。它已不仅仅是一种为人的准则,它更是一种勇气,一种责任,砥砺着多少精彩的生命。从“乐羊子妻”到“曾子杀猪”,从商鞅“立木为信“,到韩信“守诺报恩”,这些古人的诚信行为,无一不为世人赞誉,而成为千古美谈。

孔子说:“人而无信,不知其可”,意思是说“一个如果没有诚信,那么就没什么可肯定的了”。诚信对于我们的生活,如同阳光、空气、水一样重要。而作为学生,讲诚信,就是不作假。我们总要面临很多的考试,而考试中的诚信更是极为重要的!一次考试能够考查我们对学科知识的识记、理解、运用、拓展能力,还能够考验我们的身体素质、心理素质,更能测试出我们的诚信度。

是学生,就想考出好成绩,这无可厚非。可是即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人,做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。

学习在于点滴积累,亲手采的蜜最甜,亲自酿的酒最香。马上我们就要迎来期中考了,至此我向全体同学发出倡议:

一、端正学习态度,认真复习功课,满怀信心地迎接考试。

二、同学之间互相监督,互相提醒,共同遵守每一场考试纪律。

三、以诚信为荣,以作弊为耻,自觉抵制考试中的不良风气。

知行合一!同学们,让我们带着智慧和勇气,让诚信常驻心中,带着那颗永不言败的心,从自己做起,从现在做起,用诚信撑起一方蔚蓝的天空,做一个诚信的阳光少年!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

快乐学习国旗下讲话稿(优秀21篇)篇十五

同学们,老师们,大家好:

上一个星期的三校考试过去几天了,我想六年级的哥哥姐姐们还是有点心有余悸吧,我想说的是:同学们,每一次的重大考试不是一个结束,而是一个新的开始。

所以在这里老师希望你能做好两点:

一、要理性看待考试,三校考试或者说你每一次的考试,考的不错的时候你或许会沾沾自喜,考的不理想的你或许会忧心忡忡,同学们,其实每一次考试这都不是你的一个终点,而是一个新的启点,考试只不过是你在人生的众多考场中的一个微小的点。同学们,考试是要了解自身掌握知识的情况,从而不断改进自己的学习方法,对自身学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,调整自己今后的学习。

二、同学们,我们其实也清醒的认识到,考试他还是一种竞争,除了认识自身的学习外,老师也请你们学会在竞争中成长,同学们,我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会,"物竞天择,适者生存"将是我们的生存环境。为了生存我们必须和对手竞争;为了提高生命价值我们必须不断奋斗。因此,我们必须要有危机意识,必须学会竞争!今天的每一节课,每一次作业,每一次运动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。比一比,哪个同学的红花多;比一比,哪个班的红旗多;在竞争中,我们的收获会很多很多……当太阳出来的时候,非洲草原上的动物就开始奔跑,狮子知道,如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死;羚羊也知道,如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。

同学们,当我们长大,当我们进入全球化的社会,我们面对的竞争和挑战是严峻的。因此,从现在开始,我们一定要培养自己的智慧和勇气,学习竞争的规则。

老师希望你在每一次的考试过后,重新收拾你的心情和情绪,重新找一个你新的努力目标和方向,重新调整自己今后的学习目标,学会与同学竞争,学会与自己竞争。

最后老师想说的是,除了考试外,除了学习外,除了竞争外,我们还有充满丰富多彩的校园生活,我们还有可爱可亲的老师们,还有你身边的同学朋友,同学们,请让我们在校园里快乐生活学习每一天吧。

快乐学习国旗下讲话稿(优秀21篇)篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我今天演讲的题目是《热爱学习》。

学习,顾名思义就是学知识,学做人处世。那么,我们当中又有多少人真正认识了、了解了学习这个词呢?爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”学习不应该只是一种知识的被动接受,而应该是一种能力的培养。找到适合自己的学习方法,利用生活中零零碎碎的时间去学习吧,因为基础知识的深度和厚度往往能决定你知识堡垒的高度。

我们每个人的大脑都是一样的,身体也都健全,成功和失败就在一念之间。为什么有人选择整天无所事事的生活呢?难道这种一味地追求所谓的自由散漫是个正确的抉择吗?不,你错了。海洋里没有水,它叫海洋吗?同样,一个不懂学习,不懂求知的人也不是健全的人,他的脑袋里蠕动的是懒惰,愚昧无知的虫子。

在这个科技飞速发展的社会,没有知识,没有能力,没水平,你就无法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻击。所以,请热爱学习,充分利用现在的大好时光,去放飞你的梦想。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋与刻苦是一张帆,学习就是一艘船。你升起了帆,就证明你是一个热爱学习的人。那么,你的知识堡垒就是坚不可摧的。学习能创造最辉煌的人生。所以,请热爱学习。

每个成功人士的背后都有一番热爱学习的故事,他们靠的就是对知识的追求,对学习的执着。他们的历程就好像砌墙,每一块砖都必须经过郑重的选择,才能盖起富丽堂皇、牢不可破宫殿来。所以,为了我们的前途,为了我们能登上知识的高峰,请热爱学习吧!

快乐学习国旗下讲话稿(优秀21篇)篇十七

时光飞逝,从今天开始,我们进入了20xx年的最后一个月,也是能否保证我们顺利度过20xx年的关键的一个月。12月4日是我国一年一度的法制宣传日。常言道:“没有规矩不成方圆。”国无法不治,民无法不立。全校同学应一起学法,守法,用法,宣传法。

一.学法。我们每一个学生只有学习了法制知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。

二.守法。21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,而我们每一个公民必须具备较高的法律素质。只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。

三.用法。法制法规无处不在。它像是我们身旁的骑士,时刻保护着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利和义务。

四.宣传法。不仅我们学生需要用法制的知识武装头脑,还要用法制的意识武装中国。我们应该鼓励我们身边的人,让他们一起学习和掌握法制知识。唯有如此,才能使我国实现依法治国的法制目标。

作为21世纪的学生,学习、掌握必要的法制知识,是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。

国有国法,校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾等等„„这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!

“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”让我们从现在做起,从身边做起,做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格的小学生,建设平安和谐的校园。

和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时,我们还要提高自己的安全防范意识,学会自我保护,特别提醒以下几点:

(4)注意运动安全。随着阳光体育活动的开展,我校冬季长跑即将拉开序幕,希望全体师生在运动中感受快乐与健康的同时,注意运动前做好准备活动,运动中量力而行,防止运动创伤。

最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天!谢谢大家!

快乐学习国旗下讲话稿(优秀21篇)篇十八

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《师恩难忘》。

金色九月,秋高气爽,再过几天,我们就将迎来第xx个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!

您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

谢谢!我的发言完毕。

快乐学习国旗下讲话稿(优秀21篇)篇十九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天是5月30日,再有三个星期,九年级将要中考,再有一个月,七、八年级将要迎来升级考试。因此,学习要成为我们今后一段校园生活的主旋律。今天,我要讲的题目就是:“快乐学习”。

古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”提到学习,人们往往强调了学习之苦,而忽略了学习之乐。学习是快乐的。学习语文,我们感受着祖国语言文字的魅力;学习数学,我们的思维变得缜密;音乐课上,优美的音乐陶冶我们的情操„„仔细想来,学习生活是那样的丰富多彩,在学习中,我们享受着成功的喜悦,快乐地成长。

那么,怎样才能快乐学习呢?端正的学习态度是快乐学习的前提。养成良好的学习习惯是快乐学习的基本保障。为了取得良好的学习效果,我们应该养成以下学习习惯。

一是课前预习的习惯。预习,就是上课前的自学。也就是在老师讲课前,自己先独立地学习新课内容,使自己对新课有初步理解和掌握的过程。可以在书上作记号,还可以提出自己不理解的问题。课前预习可以让我们在课堂上变得更自信。我们也可以在预习中摸索出一些自学方法。

二是上课专心听讲、积极思考问题、主动发言、勤做笔记的习惯。南宋哲学家、教育家朱熹提出读书要心到、眼到、口到,其中心到就是指专心听讲。要取得好成绩,必须利用好课堂上的四十五分钟,提高听课效率。只有专心听讲的同学,才会真正走进课堂。

三是认真完成作业的习惯。作业是检查学习效果、加深理解记忆、提高思维能力的有效手段。独立思考、认真书写、理解提高是对待作业的正确态度。

四是及时复习的习惯。俗话说:“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”复习是课堂的延续,及时有效的复习可以加深对知识的理解和掌握。

考试是对我们综合学习情况的重要检测手段。许多同学往往粗心大意,考试中不审题的现象屡见不鲜。试卷做好后不检查的大有人在。因此,第五,我们要养成考试中认真审题、仔细答题、用心检查的习惯。

课本的知识是非常有限的,它远远不能满足我们的需求。这就要求我们从小养成主动阅读和积累的习惯。通过阅读和积累,开拓视野、丰富知识、培养能力。

快乐是幸福的源泉,学习是获得快乐的途径,唯有每天不断地充实自我、在知识上不断地撷取,才能够让我们感到进步,享受到学习的乐趣。同学们,愿你们每天都能快乐学习,健康成长!谢谢大家!

快乐学习国旗下讲话稿(优秀21篇)篇二十

尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好!

什么是快乐呢?快乐是一种积极的态度。

也许你会说,唉!学习哪有什么快乐可言呀?不,你错了。事实上,学习的快乐可以在学习的过程中获得,只不过,你尚未发觉。

合作中的学习,你一言我一语,其乐融融;竞争中的学习,你出招我拆招,紧张刺激,互相激励;成绩优异,可以冲刺更高的目标了,你该快乐;成绩平平,有更大的空间可以提升,你应该快乐;成绩落后,你该有多强大的反冲力啊!相信你的自信,会产生很多的快乐。

在今后的学习中,我希望大家都能做一个快乐的读书人,让自己的真实和梦想,在书本里作一次愉快的旅行。幸福,不是十年寒窗之后的报偿,而是快乐学习中滋滋有味的真切体验。同学们,让我们与书相伴,和理想相伴,在学海中扬风搏浪,享受学习给我们带来的快乐,健康成长吧!

谢谢大家!

快乐学习国旗下讲话稿(优秀21篇)篇二十一

老师们、同学们大家好:

今天,我演讲的题目是艺术点亮生活,文化丰富心灵。

同学们,哈佛大学教授加德纳提出了一个“多元智能理论”,认为:每一个人身上至少存在语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际关系、自我认识等七项智能。根据此理论,可以认为,一个人之所以碌碌无为,只是没有充分发挥自身的潜能,不懂得挖掘自己的智能宝库而已。不同的人之所以出现七项智能的差异,跟生活经历和锻炼有关。所以,同学们,拿出勇气来,到“艺术节”的舞台上来历炼和展现一番,或许你会从中发现连自己也不知道的“闪光点”。

校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个平台。艺术节不但丰富了学校文化生活,而且从中发掘出一大批学有专长的各种人才。生活有了艺术,才有了情趣与美感;校园有了艺术,才具有了深厚的文化底蕴和灵动的精神内涵。举办年度艺术节,不仅可以营造积极健康的浓郁文化氛围,更能进一步推进校园文化建设,全面加强素质教育。

目前,部分项目已经开始进行,有的也已经在准备。伴随“艺术节”的来临,我们希望全校学生能踊跃地投入到“艺术节”的活动中来,为全校师生献上一顿丰盛的文化艺术大餐。艺术小人才的选拔、高二年级的课本剧、武中各大社团的社团节目都已经进行了初审,摄影社制作的宣传片也投放到了校门口的大屏幕上。

不论你是愿用天籁之声来来鸣唱生活,还是愿以完美和声为青春风华谱写一首感人至深的礼赞,你可看见,歌唱比赛的大门已向你敞开;不论你是在现代舞的欢快律动中彰显个性,还是在民族舞的曼妙舞姿里追溯文化本源,你可看见,舞蹈比赛的帷幕已为你拉开;静候良机,调焦曝光,按下快门,摄影大赛邀你用镜头分享生活中的点点滴滴;或者,你更乐意转过所有人的目光,在画纸上、在相机中、在乐谱里、在会标内,将岁月留驻。无论你愿用何种方式,这个校园都为你留下空间。

让我们展开丰富的想象,插上艺术的翅膀,翱翔在艺术的天空;让我们把艺术的鲜花撒满每一片空间,把艺术的种子播撒在每一个心灵!同学们,我们武汉中学校园文化艺术节的帷幕已经拉开,希望大家能以此活动为契机,努力提高艺术修养,从艺术追求中感受生活的快乐!希望每一位同学都能在艺术节的活动中热情参与、尽情展示,我们每一个同学都能成为艺术节上一个个跳动的快乐的音符,合奏一曲美妙动人的校园乐章!愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声,处处散发出艺术的芬芳,始终洋溢着蓬勃的朝气。也愿更多的艺术新苗,在本届艺术节上,破土而出,茁壮成长;愿更多的艺术新星,从这里升起!我也诚挚的希望各位有特长和有能力的同学来报名参加艺术节节目海选的复赛,为艺术节增光添彩。

最后,愿每一年的艺术节都能成为我们心中永恒的记忆,也预祝我校今年的艺术节成功举办!我的讲话到此结束!谢谢大家!

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