每天早晨，在国旗下举行升旗仪式，是我们向祖国表达忠诚和敬意的方式之一。以下是小编为大家准备的国旗下的知识问答，让我们一起学习与思考。
关爱他人奉献爱心国旗下演讲稿子（精选22篇）篇一
语言，你的魅力让文明梦深埋在了我的心中，在大马路上，人们你来我往。如此之多的行人，免不了有人会违反规则。看!那一位小朋友就没有走斑马线。他站在那里，已经做好了准备。而在他的眼中，仿佛这里已不是马路，是比赛场，他站的地方便是起点，交通信号灯便为比赛开始的信号灯了。红灯开始闪烁了，小朋友的身子微微向前倾斜。可正当红灯熄灭了的时候，他忽然听到了从身后传来的喊声：“小朋友，等一下”。他停了下来，并向身后转去，他看见了一名手拿小红旗、身穿红色制服的志愿者正向他跑过来。当志愿者跑到他面前的时候，说：“小朋友，千万不要横穿马路哦!这样是很危险的。必须走斑马线，这样才能保证你的安全。安全才是最重要的呀!”小朋友听了之后，脸立马成了一个大大的红苹果，然后便乖乖地走斑马线了。
此时，小朋友便有“用语言让所有人都成为文明的人”的梦想，这梦便如一颗种子，种进了他的心底。
梦的小树。
语言，你的魅力使我朝着我的梦的方向坚持不懈的奋斗。小朋友终于踏进了初中的校园，他在这里努力地学习知识。每当上课时，他便会认真听讲，随着老师的思路在知识的海洋中遨游。他也会通过自己的探索发现新知识。在与小组讨论之时，他总是积极发言，将自己的看法讲给别人听。当然，他免不了会失败，当他失败时，老师便叫他到了自己的办公室中。他低着头，眼睛不敢直视老师。他害怕，老师会不会批评他呀!当老师对他说时，他完全没有想到，老师竟然没有批评他。“每个人都会失败”，老师说，“要努力准备下一次考试”。他的眼睛中闪烁着感动的泪水，仿佛有一股暖流从身旁流过。而正是这么一句鼓励的话，让他更加努力学习。
任何一棵种子经过护理后都会发芽，直到于长成一棵小树。
梦的花儿。
小小的花儿散发出了淡淡的花香，虽然他微不足道，但他能散发出更多的清香。
而这位小朋友便就是我，我会让这花永远开放下去，让花香充满世界，用语言的魅力来改变世界。
关爱他人奉献爱心国旗下演讲稿子（精选22篇）篇二
老师、同学们：
早上好!12月3日是国际残疾人日，所以今天国旗下讲话的主题就是《关爱残疾人》。
同学们，我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校园里读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草重又吐露着醉人的芬芳时，也许，你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是，在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人，他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，但他们没有向命运低头，用自己的意志去搏击、去创造，为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。
同学们，你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈――《千手观音》吗?看完精彩的节目，你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目，整齐度是非常难的，因为21个人的手呈现出来千手这种姿态的时候，每个人手要非常准确的到位，你高一点低一点都不允许的，手的姿态必须统一，一在哪，二在哪，三在哪，都必须非常准确，有一点不到位就会影响了整个画面。这个舞蹈甚至要求二十个人的呼吸就像一个人一样，呼吸不能有快慢，否则会影响动作整齐划一。为了达到这样的效果，排练时，邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机，趴在地上，把耳朵贴在地板上，贴在音响上来感受音乐的节拍，并通过手语老师的分解音乐，来练习音乐的旋律和身体的韵律，他们就是这样通过这种律动来感受音乐的节拍。
关爱他人奉献爱心国旗下演讲稿子（精选22篇）篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
同学们，你们幸福吗？（我很幸福！）的确，我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的老师；因为在我们的身边，有许多人一直在关心着我们，帮助着我们，更重要的是，我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇。
你们知道上周四（每年的12月3日）是什么节日吗？——这是一个世界性的纪念日：“国际残疾人纪念日”。今天我演讲的主题就是《关爱残疾人》。
当我们沐浴在温暖的阳光之中，当我们沉醉于花草的芬芳之时，也许，你并没有察觉到这个世界有什么不同，你也许从没有想过，眼前的一切对有些人来说是永远难以实现的奢求。因为他们永远都看不见花儿的笑容、永远听不到鸟儿的鸣叫，甚至永远都没有“站起来”的权力、没有纵情歌唱的资本。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历着别人不能想象的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。
在我们上学的路上，在菜市场前，在天桥上，在超市门前，在大街上随处可见这样的身影：一个盲人叔叔拄着手杖艰难地走着，一位断腿的爷爷在地上匍匐前进，一位个头不足一米的阿姨在人门异样的目光中自卑地前行，一位坐在轮椅上的奶奶萎靡不振地耷拉着脑袋同学们，每当你看见这样的场面，你是如何想的？如何做的？也许，有的同学会硬缠着父母给他们丢一元或者几元钱，也许，你会像看稀奇似的停下来驻足观看，然后很好奇地问妈妈：“他们怎么了？”也许你会鄙夷、嘲笑他们的不便，也许更有甚者会乘人之危，去捉弄他们，也许我们每个人都会以不同的方式对待他们。
在我们周围，确实有很多的残疾人。因为残疾，他们的生活很不方便；因为残疾，他们很自卑，不敢面对生活；因为残疾，他们对生活失去信心；因为残疾，他们更需要我们的帮助。然而，周围又有多少人对他们伸出了真诚的援助之手呢？我们不得不承认，在这个利益多元化的社会中，能想到去关心残疾人、关爱残疾人的人是少之又少了。
残疾不是某个人的错，他们只是我们中的不幸者，就像一棵根深叶茂的大树，风吹过，雨打过，总会有残损受伤的枝叶，但我们始终是同根同枝的兄弟姐妹，他们不应被我们轻视慢待，甚至避而远之。
同学们，大家肯定也不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助。那么，我们要学会感恩，学会回报，当看到身边的人有困难时，献出我们一颗感恩的心，伸出我们温暖的双手，把爱和关怀送给他们。
给予别人快乐，自己就会更快乐。给予是一份爱心，是一份善良，是一种美德，更是一种精神，相信我们每个同学都有一颗善良的心，都能积极主动地帮助我们身边的残疾人，给他们送去阳光和快乐。每年12月3日的“国际残疾人”纪念日活动，旨在促进人们对残疾问题的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福。
一首歌曲这样写到：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！愿残疾人朋友在我们大家的关心帮助下快乐地生活！你们说好吗？——我的就到这里，谢谢大家！
关爱他人奉献爱心国旗下演讲稿子（精选22篇）篇四
1992年10月14日，联合国第四十七届大会通过了决议，确定每年12月3日为“世界残疾人日”。
今年12月3日我们迎来了第20个“世界残疾人日”。
许多动作对我们来说轻而易举，对肢残人来讲却是一种奢望：缤纷的色彩对我们来说司空见惯，对盲人来讲却是一种幻想;美妙的自然之声对我们来说习以为常，对聋哑者来说确实一个遥远的梦。
所以，我们要关心他们，帮助他们，让他们感受到温暖。
也许有人会说：“社会上需要帮助的人又不止一个两个，我们帮的过来吗?”在回答这个问题之前，请让我为你讲一个故事：暴风雨过后，许多小鱼被卷上海滩困在浅水湾里。
一个小男孩不停地将小鱼捞起重新放回大海。
路人不禁问：“孩子，这里有几百甚至几千条的小鱼，你救的过来吗?”“我知道我救不过来。”男孩回答。
“那你为什么还要坚持这么做呢?”路人接着问。
“因为每条小鱼都想回家呀!”男孩坚定地说。
哪条小鱼不渴望回归大海?哪棵小草不企盼阳光雨露?哪个人不希望自己健康快乐、生活顺心?关爱残疾人，应该从身边做起，从一点一滴做起。
事情不在大小，即使是一次自然的让座，一个不经意的关心的眼神，一句温暖的问候，一个热心的搀扶，都会给他们带去莫大的温暖和快乐。
我们的社会会多一些温暖，我们的家园会更加美丽，让我们共同搭一座幸福的城堡，为自己和他人制造美好生活。
关爱他人奉献爱心国旗下演讲稿子（精选22篇）篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我今天演讲的题目是《让关爱的阳光照亮残疾人的心灵》，人生在世，首先要知道有爱，学会感恩。父母亲情、同学友情、老师恩情，甚至素不相识的人的一声问候、一个微笑，都是爱的表现。苦难的人因为爱而看到希望，幸福的人因为爱而懂得珍惜，富有的人因为爱而奉献，贫困的人因为爱而自强，在这个世界上，我们感受着爱，也付出着爱。
在这个社会上，有一个群体需要我们特别的关爱。当我们每天迎着朝阳，走向光明的人生时，他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁，共同欣赏每一个精彩节目时，他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一个大家庭中，这些残疾人的生活，较之我们，却是如此的艰苦!面对命运的不公平，他们，更需要家人的亲情和世人的温情。
然而，同学们，你们对残疾人的关怀有多少?有谁知道全国助残日?《中华人民共和国残疾人保障法》规定：每年5月的第三个星期日，为全国助残日。
残疾人由于自身功能的障碍，在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。目前还有1000万左右贫困残疾人的基本生活得不到保障;残疾儿童的入学率远低于健全少年儿童。另外，残疾人就业机会少，就业率低;再加上侵害残疾人合法权益的现象时有发生，残疾人问题仍然是一个比较突出的、尚待解决的问题。因此，关心帮助残疾人，是我们每一个人义不容辞的责任。
同学们，很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦，爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。让我们每一个人都献出爱心，弘扬中华民族扶残助残的传统美德，理解残疾人，平等视之，给残疾人更多关爱和帮助。
为此，我向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德，大家手拉手，齐努力，关心、爱护、尊重残疾人，向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望，让残疾人跟我们共享一片蓝天!
健全人尊重残疾人，也就是尊重自己和尊重生命。从人类社会发展的角度看，自有人类开始就有残疾人，残疾人同其他社会成员一样，是人类的组成部分，残疾虽然发生在一部分人身上，但却是人类社会发展进程中不可避免要付出的一种社会代价。没有交通事故造成的残疾，就没有完整的交通法规;没有工伤造成的残疾，就没有劳动安全条例;没有出生缺陷，就没有现代的母婴保健。正是一部分人首先承担了残疾带来的痛苦，才促使现代人类社会在医学、遗传学、劳动保障、交通管理等方面的物质和精神文明不断发展。因此，对残疾人更多一些尊重，是一种道义责任。
关爱残疾人，你会怎么做新浪网的一项调查显示，“不占用残疾人专座”成了大众普遍认为的关爱残疾人方式，投票率达65.79%。中科院心理学博士郑希耕表示，相对于其他关爱行动来讲，不占残疾人专座更具现实性，是最容易接触到的。如果连给残疾人让座都做不到的话，就更不用说扶残疾人过马路或者去当志愿者了。而且这一行为与整个社会文明礼貌风尚衔接最紧密。
在今天这样一个社会背景下，强调企业对残疾人群体的社会责任也是十分必须和必要的。对残疾人的关爱是构建和谐社会的一个必要环节，但这种关爱绝不能仅仅停留在同情、不歧视、救济帮助这些较浅的层面上，而是应该从各行业、各领城中体现和谐社会的优越性，在教育、医疗、通信、就业、交通等各领城切实推动所有帮助残疾人的行动。这种帮助不仅仅是帮助他们生存，更是要帮助他们生活，这就意味着残疾人群体应和苦通人一样，享受他们所应享受到的一切人权要素。关爱残疾人是我们共同的责任。
关爱他人奉献爱心国旗下演讲稿子（精选22篇）篇六
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!
我今天演讲的题目是《保护环境，从我做起》。
在20世纪，美国的西部大草原曾发生过一场人类历史上前所未有的黑色风暴。这场风暴整整刮了三天三夜。巨大的黑色暴风带所经处溪水断流，水井干涸，田地龟裂，牲畜饥渴而死，千万人流离失所，无家可归。这是由于开发者对土地资源的不断开垦，森林的不断砍伐，致使土壤风蚀严重，连续不断的干旱，加大了土地沙化现象。于是，自然给了人类这样一次残酷的惩罚。
自然对我们的警钟已经敲响，我们作为初中生，虽然力量是微乎其微的，但是，我们的绵薄之力汇聚起来就是一股巨大的力量。为了我们所生存的环境，我们应该立即行动起来。
另外，对于纸张，我们应该做到双面使用。有些人预言：电脑的使用将把纸张送进历史陈列馆。但是，事实正好相反，世界对纸张用量有增无减。虽然纸张是可以再生的，但是在这个过程中，会产生大量有害废弃物，将对环境造成二次污染。所以，我们应养成双面用纸的习惯。这是对现存资源的保护。当使用的纸张减少一半，那么产出的废弃物也就减少了一半。
许多同学都迷恋于嚼口香糖。这是一种很不好的习惯。在你不经意地把它吐在地上时，你是怎么也想不到小小的口香糖竟会对环境有如此之大的破坏力。口香糖内的胶基在公共场所难以销毁，它会形成一种特殊污染，处理起来很棘手。这种污染非大气，非水质，非噪音，却让人深恶痛绝。它不会很显眼，却又会在有些时候冒一下头，让你恶心。所以小小的口香糖，具有大大的危害，请大家尽量地减少食用次数。
同学们，真正检验我们对环境的贡献不是言辞而是行动，虽然我们只是做一些微小的事，但是我们坚信，只有我们每个人的心中都装有那份对环境保护的责任心，那么我们的家园将不再有随处可见的白色污染，将不再有垃圾成堆的局面。
让我们在今天许下诺言，保护环境，从我做起!
关爱他人奉献爱心国旗下演讲稿子（精选22篇）篇七
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这特别的日子里，我们全体师生来到烈士墓前，为烈士，为我们心中的英雄扫墓。心头萦绕着哀思，分外凝重。
此时此刻，我们看到的不光是一座座陵墓，而是烈士们那高大伟岸的身形。我们为英雄们献上白花，表达对他们的崇敬。先烈们不朽的英名与山河共存，与日月同辉。我们怎能忘记无数先烈为了祖国的繁荣，为了人民的幸福，奋不顾身，壮烈牺牲。多少英雄葬送了自己宝贵的青春，多少英雄为国捐躯却没有流下自己的姓名。这些先烈的事迹像高大的丰碑永远矗立在我们心中!
同学们，作为新世纪的少先队员，我们应该十分珍惜现在的生活，加倍努力，强身健体，时刻牢记提出的“八荣八耻”内容，明辨是非、区别善恶、分清美丑，树立起正确的社会主义荣辱观。从小养成热爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，遵纪守法，艰苦奋斗的品质。
同学们，昨天永远属于过去，今天就在脚下，让我们铭记英雄先烈，发扬他们的精神，去开拓美好幸福的未来，为了让我们的家乡更加富饶，在我市创省级文明城市过程中，作为学生的我们，一定要作出我们应有的贡献，让我们一起举起右手，握紧拳头，重温我们的誓词：创建文明城市，从我做起，从现在做起，管住自己的手，不乱扔;管住自己的脚，不乱踩;管住自己的口，不乱吐;在家做个好孩子，在校做个好学生，在社区做个好公民。
关爱他人奉献爱心国旗下演讲稿子（精选22篇）篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我在国旗下演讲的`主题是《尊残助残你我行》。
他们就是令人敬重的身残而志坚的残疾人。
还记得2005年春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗？看完精彩的节目，你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目，整齐度是非常难的，因为21个人的手呈现出来千手这一姿态时，每个人的手都要非常准确，有一点不到位就会影响整个画面。这个舞蹈甚至要求21个人的呼吸就像一个人一样，不能有快慢，否则会影响动作整齐划一。为了达到这样的效果，排练时，邰丽华等聋哑演员每天都一起围着录音机，趴在地上，把耳朵贴在地板上，贴在音响上来感受音乐的节拍，并通过手语老师的分解音乐，来协调音乐的旋律和身体的韵律。感动中国的独臂钢琴师刘伟说过“努力就有可能”！他们就是这样付出了常人难以企及的努力，终于赢得了成功！
同学们，你们知道吗？我们国家全国助残日。这是一个有善心良知的人不会忘记的日子，是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。
据统计，我国有6000多万残疾人。尤其值得关注的是残疾儿童，他们有的自出生开始便处于一个无声的世界，有的至今无缘看到灿烂的阳光，有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才，他们渴望社会的关注，热心人的扶助，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。
同学们，你们愿意伸出双手帮助他们吗？你愿意用你的爱去温暖他们吗？愿意吗？（稍加停顿等回答）声音响亮的同学是最有爱心的同学，当然爱心更要用实际行动来证明。
在现实生活中，很多事情对他们来说是一种奢望，却是我们的举手之劳。给残疾人一个搀扶，只需你付出一只手的力量；给他们一个公交车上的座位，只需你付出多站一会儿的辛苦；爱护他们的专用设施，只需你付出绕一点弯路的时间。
让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，不只是在助残日那天，而是在今后的每一天。让我们每一个人都向同在这块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心，弘扬中华民族扶残助残的传统美德，理解残疾人，平等对待他们，给他们更多关爱和帮助，共同筑起身边的希望，共同撑起一片蓝天！
关爱他人奉献爱心国旗下演讲稿子（精选22篇）篇九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我在国旗下演讲的主题是《尊残助残你我行》。
他们就是令人敬重的身残而志坚的残疾人。
还记得春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?看完精彩的节目，你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目，整齐度是非常难的，因为21个人的手呈现出来千手这一姿态时，每个人的手都要非常准确，有一点不到位就会影响整个画面。这个舞蹈甚至要求21个人的呼吸就像一个人一样，不能有快慢，否则会影响动作整齐划一。为了达到这样的效果，排练时，邰丽华等聋哑演员每天都一起围着录音机，趴在地上，把耳朵贴在地板上，贴在音响上来感受音乐的节拍，并通过手语老师的分解音乐，来协调音乐的旋律和身体的韵律。感动中国的独臂钢琴师刘伟说过“努力就有可能”!他们就是这样付出了常人难以企及的努力，终于赢得了成功!
同学们，你们知道吗?5月__日是我们国家全国助残日。这是一个有善心良知的人不会忘记的日子，是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。
据统计，我国有6000多万残疾人。尤其值得关注的是残疾儿童，他们有的自出生开始便处于一个无声的世界，有的至今无缘看到灿烂的阳光，有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才，他们渴望社会的关注，热心人的扶助，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。
同学们，你们愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?，愿意吗?!(稍加停顿等回答)声音响亮的同学是最有爱心的同学，当然爱心更要用实际行动来证明。
在现实生活中，很多事情对他们来说是一种奢望，却是我们的举手之劳。给残疾人一个搀扶，只需你付出一只手的力量;给他们一个公交车上的座位，只需你付出多站一会儿的辛苦;爱护他们的专用设施，只需你付出绕一点弯路的时间。
让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，不只是在助残日那天，而是在今后的每一天。让我们每一个人都向同在这块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心，弘扬中华民族扶残助残的传统美德，理解残疾人，平等对待他们，给他们更多关爱和帮助，共同筑起身边的希望，共同撑起一片蓝天!
关爱他人奉献爱心国旗下演讲稿子（精选22篇）篇十
各位老师、同学们：
大家早上好!
今天，我的国旗下讲话主题是《消防安全记心中》。
你知道火警电话号码吗?而这星期六正是11月9号，也是全国“消防宣传日”。今天，借此机会，向同学们作一宣传。
火本是人类的朋友。火，让我们的祖先告别了爬行、生食的生活方式，推动着人类社会一步一步向前进;现代社会中火的作用更不能小觑，人们用来发电，开动火车、轮船，用来点燃火箭，帮助人类展开飞向太空的翅膀。
但火也是一柄双刃剑。若失去对它的控制，就会给人类造成难以估量的灾难。俗话说：“贼偷一半，火烧全光。”一把火可以使人们辛勤劳动创造的物质财富化为灰烬;也可以吞噬掉所有的一切;一把火也可以使珍贵的历史文物毁于一旦;也有可能毁掉我们美丽的家园，使无数生灵涂炭。
秋冬季节，风干物燥，正是火灾多发的季节，防火形势异常严峻。火，既是我们的朋友，也是我们的敌人，关键在于人们如何驾驭它。该燃烧的时候，让它尽情燃烧;不该燃烧的时候，就要坚决禁止!无论何时何地，我们对火都要保持高度警惕，一定要树立起消防安全的意识。
预防火灾，首先要从日常生活中的小事做起：
l、不玩火。不随意焚烧废纸等。
2、了解和熟悉消防设施，自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。
3、电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。
发生火灾，作为一名小学生该学会打119电话直接报警或向周边人呼喊求助，并立即远离火场!当你身临火场难以脱身，当木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭或用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，一定不要身穿着火的衣服跑动。楼房发生火灾时,一是要镇静分析，不要盲目行动。要明确自己所在的楼层，要回忆楼梯和楼门的位置、走向;分析周围的火情，不要盲目开窗开门，也不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。另外要选好逃生办法，不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻，低姿行进，向着火层以下疏散。如果各种逃生路均被大火切断，应退室内、关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延。但特别提示，你没有能力时请千万不能以身以险。
生命宝贵，平安是福，让我们时时牢记消防安全，健康成长。
我的讲话完毕，谢谢大家!
关爱他人奉献爱心国旗下演讲稿子（精选22篇）篇十一
今天老师想和大家探讨两个词：尊重和理解。
先听老师讲几个小故事，大家还记得上个周的广播比赛吗?广播比赛期间发生了很多耐人寻味的小故事。故事一：在广播操的比赛场上，高一某班一名领操员用自己标准的动作和认真的态度赢得了每一位评委老师的认可，可是这个孩子因为广播操学的时间太短了或者因为他太认真，太紧张了这个孩子因为动作不熟悉，所以把第七节做成了第八节，当时我们高二年级一小部分学生躁动起来了，老师听到了一片嘲笑声，当时我听到后，很是心疼，因为这个孩子因为没有做到位，他自责的用手重重地捶了几下自己的胸口，他那种愧疚和懊恼让所有的老师为之动容。而正是这样的孩子，却得到了我们高二年级嘲笑，我想如果我是他的班主任，他回来后我一定会给他一个拥抱，告诉他没关系!孩子，老师看到了，你尽力了!你懂的解读别人的付出，你就学会了尊重。
故事二我们高二年级有一个班级提出了比其他班级多训练一次的要求，这个时侯这个班级的个别同学就说了：老师其他班都没有训练，为什么我们要训练呢?事实证明，付出就有回报，当这个班级把两个奖状捧回班级时，同学们热烈的'掌声印证了，努力就有收获。如果你懂得了和别人一起付出，那么你就能收获尊重。
故事三我们高二年级有一个班级比赛没有获奖，所以他们决定在操场上罚跑一周，多么可爱的孩子啊，因为他们用自己对自己的惩罚告诉老师，我们没有做好，我们勇敢的承担责任!
故事四高二还有一个班级听说自己班级没有得奖，当时就有几个男孩子留下了伤心的眼泪，老师也从他们的眼泪中读出了，他们在广播操中的付出，他们在广播操中的努力，但是任何一个评价机制都有它的尺度和标准，在同一个评价机制下，没有获奖一定是有原因的，那么大家想为什么一个这么团结的班级没有获奖?我想答案只有一个：个别孩子没有认真做操，导致最后整个班级的失利。如果你能体会别人的付出，那么你就应该慢慢地学会尊重!
我们镜头回到高二和高一的辩论赛场。这次辩论赛我们失利了，但是从辩论赛我们看到了，我们参赛的4个选手的风度，下来后他们和高一的师弟师妹们握手，向他们表示祝贺!这个举动证明了，我们高二年级之所以被他们称之为师兄师姐，我们当之无愧!尽管，我们输了，我们有几个孩子留下了伤心的眼泪，但是老师读懂了你的付出，你的努力。
去年的家长会历历在目，今年的主题班会又开始了。去年家长会的主题是与孩子一起成长，自那以后，在老师们特别是班主任周老师的引导下，我与儿子走过了一个不同一般的秋冬与春夏，仔细想想，这一年以来，收获颇多。
首先，我学会了尊重孩子的学习。尊重孩子的学习?谁不会呢，哪个家长都会!我的体会是：尊重不是简单的形式，而是尊敬重视且认真对待，是重视中用心去体贴，用行动去关心，与孩子一起完成许多学习任务。
这一年来，我总是不经意中发现周老师独特有效的教学方法与教学要求，并不断地受她的启发与进步。
三年一期的阅读与积累要求，让我和儿子在阅读的基础上学会了如何积累，在积累的过程中学会分辨和记忆作品中精彩的描写与经典的叙述。并开始重视作文类书籍的作用;在此之前，我一直以为写作是一个人生与知识积累的过程，更应当阅读那些经典名著或大部头书籍以慢慢成就写作习惯与修养。但是为了积累，我开始给儿子买满分作文、优秀作文、分类作文、作文高手、好词好段好文等书，为了积累与背诵，我提议他先阅读，或者在平时阅读时就标注文章中的精彩语段，积累时再写下来，然后再背诵;但后来发现，有时看完了一本书或一本书的一部分也没有适合的精彩语段，还是得重新寻找，于是我们开始重视精彩选段的书籍，我提议儿子先背熟后再默下来，才真正有实效，但孩子背诵有困难，时间长，于是我开始与他一起背诵，我在理解的基础上背诵，往往比他快，当他背的时候，我能抓住其中的错误，也能在他想不起来的时候提醒他，那样坚持一段时间后便提高了他的效率，节省了他的时间，也增强了他的兴趣!虽然他的阅读与积累在他自己的写作中并没有立竿见影的效果，但最大的作用在于他能分辨和欣赏作品或语段的好坏优劣及高低精粗了，而且让我感到欣慰的是，儿子看了那些作文之后，会将好的文章拿来跟我一起读一起分享其中的乐趣，尤其让人振奋的是他在写作文的时候，还会学着用人家的方法、语句与套数了。
三年二期的循环日记写作，使我跟儿子养成了从日常生活从自己身边找写作题材的习惯，我想让孩子知道生活处处是素材，更想让孩子知道只有自己经历过的自己真实感受过的材料才能写出最真切最有特色的作文;我建议他写过我们小区，写过他自己的自行车，还特意带他去红梅公园登文笔塔、去紫荆公园看月季展等等，每出去一次，我们都试图从不同的角度选不同的题材进行写作交流，所以出去实践一次就能积累许多次的日记素材与题目，能写的东西就很多了。
此外在语言上也强调一起锻炼，一起提高。比如：跟他一起在我们家楼上看小区的时候，我跟他说你看看我们小区的地理位置：“是不是东边的马路在小区门口擦肩而过，北边的河流从脚边缓缓流淌，南边和西边与另一个小区仅隔一道上面布满尖刺玻璃的墙……”，在观察的时候，把自己看到的东西用稍微加以修饰的语言跟他说一遍，在他真正写作文的时候，他作文的语言就会变得优美一点。这样一起练习得多了，慢慢地他自己也能用这样的思维方式、这样的语言去观察和描述自己所见到的一切了。虽然他现在写作文还常常难以将平时的积累与锻炼调动起来，但是写作毕竟是一个长期积累的过程，而且在每次的写作练习中我也的确能感觉到他的一些进步，如用了某个新词，学写了某个不错的句子，开头开得好，只要有一点点让我赞赏的地方，我都会很真诚地表扬他的进步与努力。
四年一期的观察向导，启发我跟孩子一起向具体生动多角度描写对象进军。那篇用象声词描写烧菜过程的作文，小子写完了后，给我看，我发现他观察还挺细致的，择菜时是什么声音，洗菜时是什么声音，切菜时是什么声音，菜下锅时是啥声音，拌炒时是什么声音，放水煮时又是什么声音，写得都很细致，但在语言上却极为单一，基本上都是用“发出什么什么的声音”的句式。我便提醒他其实可以这样改一改，比如：“四季豆放入油锅里，便立刻‘嗞嗞嗞~’地唱了起来，再用铲子翻钞，它又开始‘噼噼啪啪’地又唱又跳起来……差不多要炒熟的时候，再放点水，锅里一会儿又响起来‘嗞啦嗞啦哗啦哗啦’的交响乐。”小子边听边点头边豁然开朗地又赞又笑的那一刹那，心里别提有多高兴了。
当然，他现在作文写得也不是特别好，但我们确确实实地感觉到他的进步，而且，他现在写作我也不用像三年级那样花那么多精力了，三年级时可能要跟他一起构思，现在就不了，一起玩，一起玩的时候我用我的语言谈感受或发现，他用他的语言谈感受或发现，并不是有意为写作的，但潜移默化地是种写作训练，所以到真有写作任务的时候，我就不太管他了，只是他写完后给他把把关了。我这里谈的是写作，跟尊重好像没太大关系了。其实不然，我前面说了，尊重是重视而认真对待，我对老师的教学方法和要求是很重视的，而且协助孩子去认真地完成，不只是完成任务，而是要在完成任务中真正地学到东西、养成习惯，当孩子在认真完成后有了进步，得到了老师的肯定与表扬，得到同学的赞赏，他就更有信心更有兴趣了，也就更愿意与我配合，更听我话了。所以我觉得，尊重孩子，首先应从尊重孩子的主要任务——学习——入手，这种尊重不是一种姿态，更是一种行动，是一种全身心地投入，跟孩子一起去完成许多学习任务，在过程中让孩子学到方法、收获进步与信心!
其次，学会了尊重孩子的缺点与不足。但是尊重不等于迁就，不等于放任不管，您得耐着性子不急不躁不吼不骂想办法帮他改正。孩子爱磨蹭，做作业时容易想别的事情容易站起来走动，您平心净气地认为这是孩子的通病，但也规定他自己设置闹钟，做作业四十五分钟后才准出房间，做作业的时候一切玩具和零食不准放在自己房间;他有时候会忘记，走出来了，你提醒一句，时间没到咋又乱跑了，马上他又回去了，时间到了时，他出来休息，出来玩耍，看他开心劲，您也开心，慢慢地习惯就养成了!孩子写作文老是达不到您的要求，您得反省了，您写了几十年才写今天这水平，孩子的路还长着呢!别用自己的标准去要求孩子，这是尊重孩子不足当中最核心的内容，爸妈最容易犯的错误就是拿对自己的要求去要求孩子，尊重的是自己的意志却不是尊重孩子的实际年龄与特点!
再次，逐渐学会了尊重孩子的兴趣与爱好。北郊中学那个跳楼的高一学生给我的启发真大，他在网上留言说：我不想考名牌大学，不想出国，不想有出息挣大钱当大官，我只想开个咖啡屋，现在咖啡屋也不想开了，于是，他跳楼了，自杀了!作为父母，后悔都来不及。如果平时有人听听那孩子的内心真实想法，尊重尊重他的真实理想，而不是用社会上大多数人的出国留学上名牌大学成龙成凤的要求强加于他，而是帮着他去构想设计准备他的咖啡屋，也许在未来的某一天那孩子在这地球上还真开出了一家比星巴克还出色的咖啡屋来了。
成功的人才是多元的，孩子的成才也是条条大道，让他们从小就在尊重他们兴趣和爱好的环境中长大，为他们真实的兴趣和爱好创造条件才是最重要的。所以，当孩子跟我说他长大了就想当个体育老师，或者就想当个研究动物的人时，我觉得这些目标要实现其实并不难，所以他爱打球就去打吧，他爱看动物小说爱看动物类书就看吧，重要的是他在打球中锻炼了体质，培养了与教练与大小队员共处的互谅互助的品性，在看小说中看动物类书中学到了不少知识，体验了许多人类人生经验与情感，还给我讲了许多动物的故事，真是其乐无穷!尊重孩子最终也就是尊自己。
关爱他人奉献爱心国旗下演讲稿子（精选22篇）篇十二
在我们的身边，有这样一群孩子：他们的父母远离家乡，用勤劳和智慧，正在为祖国的经济发展做贡献。而此时的他们正是需要得到父母的呵护、享受家庭的温馨、获得长辈的教导的时候，但他们，却被迫远离亲人，体验着亲情的缺位，忍受着孤独的煎熬。这个特殊的群体，就是我们常说的——“留守儿童”。说起“留守儿童”，它普遍处于“三缺”状态：生活上缺人照顾，行为上缺人引导，学业上缺人帮助。这些可怜的孩子们，他们的父母为了节俭，一年只能回家一、两次，平日里，他们在梦中想念着远方的亲人，一提起父母就眼泪汪汪，有些人形成了孤僻、内向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的在家里没人监管，作业不会了没人教，玩耍忘记写作业时没人提醒，个别留守小伙伴还逃学、抽烟、沉溺网吧，并且伤亡事故大多发生在他们身上。在我的身边，就有一个典型案例。有一个叫李斌的小朋友，他刚满一岁的时候，父母就双双去了广东打工，将他交给了年迈的爷爷奶奶看管。在他读幼儿园中班的一天下午，大家都放学回家了，只有李斌的爷爷奶奶因为有事耽搁了，没能及时去接他。可是，就在爷爷奶奶正要赶去接人时，噩耗却传来了，李斌小朋友被飞驰而来的货车撞死了。爷爷、奶奶觉得对不起自己的儿子、儿媳，刚痛失孙子的他们，都纷纷喝农药自杀了。
血淋淋的事实告诫我们：留守意味着放逐;留守意味着不安全;留守意味着莫大的不幸!可是留守不是他们的错，他们需要理解，需要坚强，需要尊重，更需要爱!
花朵的成长离不开甘甜的雨露和温暖的阳光，留守在我们周围的小朋友更需要全社会的关心和帮助。我们呼吁有条件的老师们，请敞开温暖的胸怀，伸出热情的双手，像拥抱亲骨肉一样拥抱“留守儿童”，让我们成为他们的代理爸爸、爱心妈妈，定期为他们洗一次头、加一次餐、整理一次家务、讲一个故事、补一次功课，促膝交谈，嘘寒问暖，叮咛嘱咐，用无私的关爱抚平他们心灵的创伤，用深入浅出的道理解除他们心中的困惑，用语重心长的教诲树立起他们人生的航标，成为他们生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人，让这些远离父母的孩子处处感受到心有人爱、身有人护、难有人帮。同时，我们也要倡导其他同龄的孩子们积极行动起来，在校内、班内成立互助互爱小组，有条件的可以将留守小伙伴带回自己家中，共同学习，共同游戏，共同分享自己父母的关爱。在节日或他们的生日，让父母做些可口的饭菜，把自己看过的书和心爱的玩具跟留守小伙伴一起分享，使这些远离父母的小伙伴感受到浓浓的亲情，让所有的留守小伙伴不再孤独。
各位同仁，儿童是祖国的未来，民族的希望，关爱留守儿童是我们大家的责任，为了他们能有一个幸福的童年和美好的明天，请伸出您温暖的双手，让健康、快乐围绕在每个留守儿童的身边，为构建我们和谐的社会做出自己的贡献!
关爱他人奉献爱心国旗下演讲稿子（精选22篇）篇十三
同学们，当你和小伙伴嬉笑玩耍时，当你受到父母呵护时，当你在父母面前幸福的撒娇时，你是否注意到有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字：“留守儿童”。
大家是否注意到，在我们身边，有这样一群小朋友、小伙伴，他们的父母为了改善家庭生活，增加家庭收入而外出打工。就在这种情况下，这些小朋友,被迫留在农村家里，离开了父母的呵护，和爷爷奶奶一-起生活，饱尝父母不在身边的苦楚，体验不到父母亲情的幸福。他们组成了一个特殊的群体一-留守儿童。他们的父母也在为城市的建设、经济的发展做着贡献。他们更需要我们每个人去关注、去关爱…………”呼吁同学们关心身边的每一个留守儿童。
他们的父母为了生计外出打工，用辛勤的劳动努力为他们的家庭增加收入，而他们就在这种无奈的情况下，被迫留在农村，让他们过早的离开了父母的呵护，忍受着孤独的煎熬，独自面对着各种困苦和艰辛，让我感到心痛;他们得不到父母的疼爱，却依然能刻苦学习让我感到震惊。
有太阳，世界才会有温暖;有春风，大地才会有生机。花朵的成长离不开甘甜的雨露和温暖的阳光，留守在我们周围的小伙伴需要全社会的关心和帮忙。作为少先队员，我们要积极行动起来，因为路途遥远，我们可以通过书信交流，与他们共同学习，共同分享。
同样的天空，同样的阳光，同样的色彩，同样的精彩，只要我们伸出双手，从生活上、学习上去关心他们，帮助他们养成良好的学习习惯，播洒出一片爱心，就会撑起一片留守儿童成长的蓝天，让同一片天空下的同龄孩子都能感受到人间的温情。
儿童是祖国的未来，关爱留守儿童是我们大家的责任，为了让他们一一样拥有一个幸福的童年和美好的明天，请伸出你温暖的双手，让健康、快乐围绕在每个留守儿童的身边，留下希望，守住幸福，快乐成长!
关爱他人奉献爱心国旗下演讲稿子（精选22篇）篇十四
尊敬的领导、亲爱的老师们、同学们：
大家好!
我是，来自高x(x)班，非常有幸能站在这个讲台上给大家带来这次演讲。我这次的演讲题目是——“关爱身边老人”，请大家倾听。
老人，老奶奶、老爷爷，这些我们从小就学会的词语，当我们念出来的时候，在脑海里总是能浮现出一个慈祥的身影，他白发苍苍，皮肤也皱巴巴的。但是他们的脸上，却总是带着这让人感到温馨的微笑。是啊，这就是我们熟悉的老人。
现在的生活越来越繁忙了，从早到晚，从春到夏，大人们脚步不停，孩子们脚步不停，在这座城市里，车水马龙，好像谁都忙个不停，但是，老人们却不是这样的，在这繁忙的城市里，他们就像驻足在原地，满满的看着周围的时光流逝。但他们并不是停下，他们不过是放慢了自己前进的脚步。在老人的过去，他们也都是一个个年轻且富有朝气的青年们，他们在过去的那个时代打拼，为了我们现在的生活，他们付出了他们的青春时光。我们现在的富裕生活，都是过去的人们用他们勤劳的双手，一点点的堆积起来的。
但是，无论是谁，都要遵守时间的规律，慢慢的从壮年走向老年，那些老人们，难道都甘愿在这个时代慢慢的前进吗?没有，他们也想快步的前进，但是他们大多数人的力量，却并不足以更上大家的步伐。
当周围的人都比自己快太多的时候，我们就会发现自己的孤独，虽然很多人都说老人是在享受安闲的日子，但是又有谁问过老人们的意愿呢?如果我们也愿意慢下来一点，愿意来到他们的身边，我们就会发现，其实很多的老人们，都在等着我们，等着我们能慢下一点，能让他们跟上我们的步伐。
同学们，算算现在的日子，重阳节也越来越接近了，重阳节又称“老人节”，让我们继承起中华民族的传统美德，多去看看那些常被我们留在后面的老人们!我们不需要多说，我们不需要多做，我们能做的，仅仅只是在他们前进的时候，陪在他们的身边。他们所希望的，可能仅仅只是让我们偶尔慢一点而已。
我的演讲结束，谢谢大家!
关爱他人奉献爱心国旗下演讲稿子（精选22篇）篇十五
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好!
很多人喜欢读书，我也不例外。书籍给我们知识和力量。他们把我们从无知的孩子变成了能阅读、思考和行为的青少年，幸福和快乐总是荡漾在他们的脸上。
我牙牙学语的时候，喜欢看好看的绘本，还拿它开玩笑。我手里拿着书，经常颠倒过来，不管利弊。当然，后面的笑更好：每当我转向那些珍稀的鸟兽，我要么拍拍胸口表示恐惧，要么紧紧捂住眼睛，却好奇地用手指偷看;或者当我转向有吸引力的水果时，我要么直接用书嚼，要么使劲抠，把好吃的从书里抠出来。所以我当时路过的书都是破烂的。
现在，我享受读书的过程，仿佛带我进入仙境，迷人的西藏，美丽的新疆，仿佛去过;我也感受到了著名小英雄迪克桑德的海上冒险，曾经的恐惧，从中我学会了机智、勇敢、坚强。
书给了我知识和无尽的乐趣。我爱看书!谢谢大家。
亲爱的同学们，尊敬的老师们：
今天我要讲的话题，与我们每个人有关，与我们每个人的成长有关，与我们每个人的幸福有关，她就是阅读。
读好人生三本大书，已然成为今年时尚的话题。然而阅读无关时尚，阅读，是人一辈子的习惯，是人们千百年来形成的文化传统。哲学家萨特曾说，没有任何东西能比一本书对他更加重要，因为书是他的宗教。
有人说，我们读书，是一种熏陶。与先贤神交，向宿儒求教，拜大师博学，崇硕德扩境。这世上有许多高尚的伟人，也许是你这辈子无法接触到的，但你可以在书本上与他握手，与他促膝谈心。我们可以恭恭敬敬旁听孔门弟子追述夫子遗言，也可以在苏格拉底临刑前守在他身边，听他和一位朋友谈话。我们可以倾听列代的遗闻逸事，也可以领教当代最奥妙的创新论或有意惊人的故作高论。杨绛先生把读书当成是“串门儿”，我们把读书当成是一种靠近。所谓“近道者德，近规者范，近智者慧，近文者雅，近仁者义，近圣者贤。”文字是纽带，书本是依靠，人们相互依偎着汲取，跨越了时空。读书，是继承和发扬前人的智慧，是你获取知识的基本手段。
比获取知识更要有意义的是，读书可以培养你优秀的人格。语文课文《获得教养的途径》一文中，作者讲到：“获得真正的教养可以走不同的道路。最重要的途径之一，就是研读世界文学。”因为博览群书的你会发现，历史上很多伟大和成功的人，有着彼此呼应的励志故事，从富兰克林到艾森豪威尔，再到巴菲特，无论他们身处哪个时代，这些成功和伟大的人都有着类似的优秀品质和人格的共鸣。巴菲特的合伙人曾经这样评价过巴菲特：“我这辈子遇到的来自各行各业的聪明人，没有一个不每天阅读的——没有，一个都没有。而沃伦读书之多，可能会让你感到吃惊，他是一本长了两条腿的书。”正是有着终生阅读和学习的习惯，即使在84岁高龄时，巴菲特还掌管着全世界最大的投资公司，保持着敏锐的大脑和思维，以及对工作和生活的热爱。这种存在于骨子里的自然发散的人格魅力，是书本给予的高贵气质和优秀人格。而他们身上那些普世而又优秀的品格，又会通过书本的传承，耳濡目染地影响着你，使你在阅读中提高心智水平，收获更高的人生境界和品格上的财富。
读书，还可以改变你的心性和气质的。曾国藩说：“人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可以变其气质。”三毛也说：“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。”读书能让人充实，让灵魂得到滋养，是人“最简便的修养方法”。一个人读书越多，身上的戾气就会越少，就会越从容，越淡定。读书的人，都气质不俗，高贵典雅。如著名主持人董卿，如复旦大学80后女教师陈果，她们的魅力，不是来自于鄙俗的装饰，而是渊博的知识，是博览群书之后的自然而然流露出来的智者生命的思想，所谓的“腹有诗书气自华”，说的正是这个道理。
亲爱的同学们，千言万语，汇聚成一句话，就是勤读书，读好书。那么什么是读好书?就是多读一些原汁原味的经典，因为世界上的任何一本经典都是时间沉淀下来的精华。比如《论语》，比如《红楼梦》，比如《林肯传》，比如荷马、柏拉图、黑格尔、马克思、伍尔夫等等，因为这些书是最直接涉及什么是人以及人可以是什么的书，它们是我们前进途中思想的导航，是我们内心的诗和远方。
亲近的同学们，“世界那么大，我想去看看”，也许这辈子我们都走不完那么大的世界，但阅读可以，她可以带领我们走向精神家园，走向诗和远方。谢谢大家!
关爱他人奉献爱心国旗下演讲稿子（精选22篇）篇十六
老师们、同学们：
大家早上好!
本次国旗下讲话的主题是《关爱残疾人》。
同学们，我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，能够听见树叶哗哗作响，能够听到小鸟欢快的歌声，还能在美丽的校园里读书、活动……然而，你们知道吗?在我国，在我们身边，还有许许多多的残疾人，他们的痛苦是我们无法想象的。
他们中一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦。他们要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。但他们没有向命运低头，而是用自己的意志去搏击、去创造，不仅为社会发展作出了积极贡献，而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。大家知道刘伟吗?他是《中国达人秀》总冠军。10岁时因触电意外失去双臂，12岁学习游泳，14岁获得全国游泳亚军，16岁学习打字，19岁自学钢琴，你可知道他是用双脚来学习打字、弹琴的啊!仅用一年时间他就用双脚弹奏出相当于手弹钢琴7级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》，这其中又要付出多少的艰辛啊!
同学们，12月3日是国际残疾人日。我们每个人，都应该牢牢地记住这个关爱残疾人的日子。关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从身边做起，不只是在12月3号那天，而是在今后的每一天。都要多献出一份爱心，多做一点力所能及的事情;多一点温馨友善的目光，去理解残疾人，平等对待他们，给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。让温暖的阳光充满在这些朋友的周围，让每一个朋友都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱!
在我们同学中,有一些人害怕困难、害怕吃苦，不肯迎难而上。可是我们遇到的困难和那些残疾人比起来算得了什么呢?希望大家要学习他们坚强、勇敢、自立的精神;学习他们在与不幸和困难作斗争中表现出来的坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神。希望大家珍惜现有的条件，听好每一堂课，做好每一次作业，珍惜现在的美好时光，认认真真地做好每件事，长大做一个有用之才。
关爱他人奉献爱心国旗下演讲稿子（精选22篇）篇十七
敬爱的老师、亲爱的同学们:。
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是《消防记心中，安全伴一生》。
每逢进入冬季，气候变的很干燥，受到干燥环境的影响，这个季节就容易引发火灾。因此，为了增加全民的消防安全意识，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国消防日，而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，这既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传。
提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。火，带给人们光明，赋予人们温暖，但火灾也曾夺去了无数的生命，留下了累累伤痕。就在这几天，我们身边就发生了多起这样的事故：11月6日上午，__区大浪街道元芬社区，两名儿童玩火，一名5岁男童被烧死在涵洞中。11月8日，__区横岗街道一单层民宅发生火灾，该出租屋为乱搭建铁皮棚，租客夫妇靠回收废品为生，出租屋内外堆满易燃废旧物品。租客夫妇出外收废品，出门时，两个孩子都在睡觉，便将大门反锁，谁知，屋内正在煮饭的炉子没熄火，饭锅溢水，火苗外散，结果将屋内物品引着，两孩子被浓烟熏醒，往外跑时才知道大门被反锁，只能在屋内呼救。等邻居们破门而入，两孩子已被烧死。仅仅3天时间内，3名男童的生命就这样被夺走。这样惨痛的代价，给我们身边的人敲响了安全防范的警钟，警醒我们：火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的深圳的我们，应在脑海中长期鸣响“119”的警铃，提高防火的意识和技能。我们应该懂得火灾的危险性，不断增强消防意识，努力学习消防知识，自觉遵守消防法规。平时应当做到以下几点：
1、不玩火。要认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。发现有火灾隐患要及时告知家长和老师，避免火灾事故的发生。
2、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹，特别是寒假、春节期间更要注意。
3、在日常生活中要注意爱护各种消防设施和器材。
4、积极参加学校组织的突发事件紧急疏散演练，锻炼逃生技能。
5、当我们走进商场、宾馆、酒楼等公共场所时，要留心安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。
6、一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死。要走疏散通道。如疏散楼梯、消防电梯等。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时避难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。
7、提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。
8、不管在家里，还是在学校，我们都是义务消防宣传员，让消防安全永远在我们的身边，让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀我们四周!
愿我们大家都幸福、平安!
谢谢大家!
关爱他人奉献爱心国旗下演讲稿子（精选22篇）篇十八
入学后不久，我遇到了一个邻班男生，学校工作有些交集，我只是单纯的把他当朋友，可在开学后不久，整个故事戏剧化的变化了，当时是中午我和同学刚刚吃完午餐在操场上散步，和煦的阳光，柔和的风，一切都显得那样静谧、和谐......
“快看，快看，那不是六班的吗?”
“对啊!你说她会不会也喜欢___啊!”
“哎，她们是不是在说你啊?”同学推推我。我诧异地转过身，那两个女生立马转过身走了......
而后又有不少不认识的人，把这个男生往我身上推......
很快这件事传遍了他们班和我们班，一些不明所以的人，都误以为是我写的，使得我学起了鸵鸟，装着不存在，误以为这样流言蜚语就会少了，但一切都不如想象的那么简单，那班传得沸沸扬扬，我们班的人看我的眼神总是充满着与先前全然不同的态度......
前几天，和我同学出去玩，被偷拍了一些照片并发在很多群里，还附加了些令人误会的语句，导致后来一些同学对我的话语中，都隐藏了半讽刺的语言......我想，流言蜚语也属于校园暴力吧!
任何人都需要被尊重，在没弄清事实之前，请尊重他人的隐私，不要用你的好奇去窥探别人的隐私，更不要用你的想象去杜撰别人的生活。
笑得没心没肺并不代表我不会痛不会痒，每个人都有底线不可触碰!不要把别人的忍让与微笑，当做理所应当!如果不改变，今天的我可能就是明天的你!
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关爱他人奉献爱心国旗下演讲稿子（精选22篇）篇十九
感恩是一种生活态度，是一种品德，一种责任。感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨，让自己充满幸福。感恩无边，一句语言，一个行动，一点情怀，都能表达和诠释感恩的真谛与内涵。学会感恩，就会懂得尊重他人，发现自我价值，懂得感恩，就少了歧视，就会以平等的眼光看待每个生命，尊重每份平凡和普通的劳动。因为“每个生命都是一朵花，有的破茧成蝶，有的泯灭尘埃，但是都有其独特的人生使命，都以自己独有的姿态，开到芬芳。
感谢父母的养育之恩，就要学会体贴，孝敬父母。感谢老师的教育之恩，就要尊重，体谅老师。感谢同学朋友之情，就要相互帮助，宽容忍让。感谢大自然的赐予，就要自觉地保护环境。一份努力，一点进步，都能传达一份真情与心愿。
同学们，感恩，体现在生活中的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平时的话语和实际的行动表达出内心的感激之情吧!
关爱他人奉献爱心国旗下演讲稿子（精选22篇）篇二十
残疾人事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分，而劳动参与和就业问题是残疾人事业的关键议题。本文是小编为大家整理的关爱残疾人国旗下的。
演讲稿。
仅供参考。
老师们，同学们：
早上好！今天国旗下的主题是关爱残疾人。
你们知道12月3日是什么日子吗？对大多数人来说，这是一个平平常常的一天。而对残疾人来说，这一天是一个特殊的日子。1992年10月14日第四xx届联合国大会通过决议，确定每年的12月3日为“国际残疾人日”。
据统计，我国现有残疾人六千多万，由于残疾人自身功能障碍，社会上还有一部分人对残疾人歧视、偏见，使他们在工作、学习和生活中遇到许多困难，或受到侵害，成为一个更是需要关心和帮助的弱势群体。目前，全国有1000万左右贫困残疾人的基本生活尚得不到保障；全国尚有数十万残疾儿童因贫困失学或辍学。我们同样生活在一片蓝天下，我们共同享受着温暖的阳光，自然给了我们同样的感怀，然而生活却给了我们不同的境遇。但是他们也渴望温暖，渴望与正常人同样的生活，渴望同我们一样畅游于知识的海洋。
因此，关心残疾人的困难，是我们每一个人义不容辞的责任，也是创建和谐社会的需要。同学们，很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦，爱护他们的专用设施只需你付出绕一下路的时间。关爱残疾人是全社会的责任，让我们从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在昨天、今天，而是在今后的每一天。让我们每一个人都献出爱心，弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德，给弱小的人更多关爱和帮助吧！
自古以来，有许许多多残疾人自学成才，自强不息，他们身残志不残，如战国时期的孙膑下肢残疾，却写下了著名的《孙子兵法》；张海迪是当代身残志不残的典范，她坐在轮椅上写下许多著名作品。当然还有许多这样的例子：物理学家霍金、柔道冠军刘思雅……。他们残而不废，身残志坚，体现了生命的价值和尊严。我们对他们肃然起敬的同时，同学们想想，自己是一个健康人，更应该珍惜现有的学习条件，学习他们自尊、自信、自强、自立的精神，学习他们坚韧不拔的进取精神，努力学习，刻苦学习，听好每一堂课，做好每一次作业、每一次锻炼、每一次值日。
让我们用手架桥，用心感悟，让爱永存，共创美好的明天！
各位老师、同学们：
大家早上好，今天国旗下的题目是《关爱残疾人，让世界充满爱》。
当我们在明亮的教室内学习时，当我们在操场上跑操站军姿时，也许，你并没有察觉到这有什么值得珍惜留恋的，也许你从没有想过，眼前的一切对有些人来说是永远难以实现的奢求。因为他们永远都看不见任何包括书籍在内的事物、听不到包括。
口号。
声在内的声音，甚至永远都没有站起来的能力、没有纵情歌唱的资本。他们被我们称作“残疾人”。据统计，全世界约有3。5亿残疾人，而我国约有8000万人。为宣传残疾人事业，营造关爱残疾人的社会氛围，联合国将12月3日，也就是今天，定为世界残疾人日。
我们作为身心健全的人，更应该热爱生命，热爱生活，在关爱自己的同时也应关爱残疾人。从身边做起，从一点一滴做起：一次自然的让座、一回悄悄地让道、一个关切的眼神、一句温暖的问候、一双扶助的手都能让坚冰融化，让微火重燃，让残疾朋友倍感温暖。一个巴掌拍不响，众人鼓掌声震天，一个人的力量是微弱的，但如果我们都能伸出自己的友爱之手，奉献自己的爱心，必将为残疾人搭建一方幸福的生活空间。
亲爱的同学们，让我们用手架桥，用心感悟，让我们每一个人的内心充满爱，让这个世界充满爱！
国旗下到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
同学们，你们幸福吗？（我很幸福！）的确，我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的老师；因为在我们的身边，有许多人一直在关心着我们，帮助着我们，更重要的是，我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇。
你们知道上周四（每年的12月3日）是什么节日吗？——这是一个世界性的纪念日：“国际残疾人纪念日”。今天我演讲的主题就是《关爱残疾人》。
当我们沐浴在温暖的阳光之中，当我们沉醉于花草的芬芳之时，也许，你并没有察觉到这个世界有什么不同，你也许从没有想过，眼前的一切对有些人来说是永远难以实现的奢求。因为他们永远都看不见花儿的笑容、永远听不到鸟儿的鸣叫，甚至永远都没有“站起来”的权力、没有纵情歌唱的资本。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历着别人不能想象的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。
在我们上学的路上，在菜市场前，在天桥上，在超市门前，在大街上随处可见这样的身影：一个盲人叔叔拄着手杖艰难地走着，一位断腿的爷爷在地上匍匐前进，一位个头不足一米的阿姨在人门异样的目光中自卑地前行，一位坐在轮椅上的奶奶萎靡不振地耷拉着脑袋同学们，每当你看见这样的场面，你是如何想的？如何做的？也许，有的同学会硬缠着父母给他们丢一元或者几元钱，也许，你会像看稀奇似的停下来驻足观看，然后很好奇地问妈妈：“他们怎么了？”也许你会鄙夷、嘲笑他们的不便，也许更有甚者会乘人之危，去捉弄他们，也许我们每个人都会以不同的方式对待他们。
在我们周围，确实有很多的残疾人。因为残疾，他们的生活很不方便；因为残疾，他们很自卑，不敢面对生活；因为残疾，他们对生活失去信心；因为残疾，他们更需要我们的帮助。然而，周围又有多少人对他们伸出了真诚的援助之手呢？我们不得不承认，在这个利益多元化的社会中，能想到去关心残疾人、关爱残疾人的人是少之又少了。
残疾不是某个人的错，他们只是我们中的不幸者，就像一棵根深叶茂的大树，风吹过，雨打过，总会有残损受伤的枝叶，但我们始终是同根同枝的兄弟姐妹，他们不应被我们轻视慢待，甚至避而远之。
同学们，大家肯定也不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助。那么，我们要学会感恩，学会回报，当看到身边的人有困难时，献出我们一颗感恩的心，伸出我们温暖的双手，把爱和关怀送给他们。
给予别人快乐，自己就会更快乐。给予是一份爱心，是一份善良，是一种美德，更是一种精神，相信我们每个同学都有一颗善良的心，都能积极主动地帮助我们身边的残疾人，给他们送去阳光和快乐。每年12月3日的“国际残疾人”纪念日活动，旨在促进人们对残疾问题的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福。
一首歌曲这样写到：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！愿残疾人朋友在我们大家的关心帮助下快乐地生活！你们说好吗？——我的就到这里，谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我在国旗下演讲的主题是《尊残助残你我行》。
他们就是令人敬重的身残而志坚的残疾人。
还记得20xx年春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗？看完精彩的节目，你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目，整齐度是非常难的，因为21个人的手呈现出来千手这一姿态时，每个人的手都要非常准确，有一点不到位就会影响整个画面。这个舞蹈甚至要求21个人的呼吸就像一个人一样，不能有快慢，否则会影响动作整齐划一。为了达到这样的效果，排练时，邰丽华等聋哑演员每天都一起围着录音机，趴在地上，把耳朵贴在地板上，贴在音响上来感受音乐的节拍，并通过手语老师的分解音乐，来协调音乐的旋律和身体的韵律。感动中国的独臂钢琴师刘伟说过“努力就有可能”！他们就是这样付出了常人难以企及的努力，终于赢得了成功！
同学们，你们知道吗？5月xx日是我们国家全国助残日。这是一个有善心良知的人不会忘记的日子，是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。
据统计，我国有6000多万残疾人。尤其值得关注的是残疾儿童，他们有的自出生开始便处于一个无声的世界，有的至今无缘看到灿烂的阳光，有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才，他们渴望社会的关注，热心人的扶助，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。
同学们，你们愿意伸出双手帮助他们吗？你愿意用你的爱去温暖他们吗？，愿意吗？！（稍加停顿等回答）声音响亮的同学是最有爱心的同学，当然爱心更要用实际行动来证明。
在现实生活中，很多事情对他们来说是一种奢望，却是我们的举手之劳。给残疾人一个搀扶，只需你付出一只手的力量；给他们一个公交车上的座位，只需你付出多站一会儿的辛苦；爱护他们的专用设施，只需你付出绕一点弯路的时间。
让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，不只是在助残日那天，而是在今后的每一天。让我们每一个人都向同在这块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心，弘扬中华民族扶残助残的传统美德，理解残疾人，平等对待他们，给他们更多关爱和帮助，共同筑起身边的希望，共同撑起一片蓝天！
关爱他人奉献爱心国旗下演讲稿子（精选22篇）篇二十一
人生在世，谁也不能像一座孤岛，在大海中独踞，而都要与他人相处，都希望做一个受人尊重和欢迎的人。要实现这一想法，首先就应该学会真诚地尊重他人。
曾经有这样一则故事：有位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生怜悯之情，不暇思索地将10元钱塞到推销员手中，而后扭头走了，没走几步，他突然觉得这样做不妥，于是连忙返回，抱歉地解释说自己忘了取笔，希望对方不要介意，还郑重其事地对推销员说：“您和我一样都是商人。”一年之后，在一次商务活动中，一位西装革履、风度翩翩的公司老板迎上了这位商人，无不感激的自我介绍到：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您，您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，直到您亲切的对我说：“‘我和你都是商人’为止。”
没想到商人简单的一句话，竟使一个自卑的人树立起了自尊，使一个处境窘迫的人找回了自信，使他看到了自己的价值和优势。这就是尊重的力量。
尊重如一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，它能够催人奋进，成为密切人际关系的黏合剂。它常常与真诚、谦虚、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、势力水火不容。给成功者以尊重，表明自己对成功的敬佩，赞美和追求;给失败者以尊重，表明自己对失败后的信任、安慰和鼓励。懂得尊重就会有成功后的继续奋进，也会有失败后的东山再起。
懂得尊重他人，也是一种为人的高尚品质，我们每个人从事的职业只有分工不同，没有高低贵贱之别。从这个意义上说，我们没理由也没有资格用不屑一故的态度去轻视他人，嘲笑他人。真正的尊重，应该是一种对他人不卑不亢、不仰不俯的平等对待，同时也是一种对他人格与价值的充分肯定。一个真正懂得尊重他人的人，必然会以平等的心态、平常的心情去面对所有人，不论他们幸运或不幸运，成功或不成功。
当然，尊重与肉麻的吹捧和无原则的廉价奉迎是有根本区别的，前者是一种人格上平等和独立的表现;而后者则是丧失人格尊严，对人有企图的行为。
有道是“自轻者，人必轻之”想换来别人对他的尊重恐怕就难了。
关爱他人奉献爱心国旗下演讲稿子（精选22篇）篇二十二
老师们，同学们：
大家早上好！我是804班的**。今天我讲话的题目是《美丽校园靠大家》。
亲爱的同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。当你正想扔出手中的纸团时，请多走几步路，把它丢进垃圾箱里。当你看见地上散落着纸屑时，请弯弯腰，将它捡起。当你想踏上可爱的草坪时，请绕个路，给小草一条生路。纸团不大，请别乱扔；废纸虽小，只需弯腰。校园美丽就在于我们的点滴行为中。
同学们，我们都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康成长。美丽校园是我家，校园美丽靠大家，让我们自觉地规范自己的行为，做一个文明礼貌、保护环境、爱护公物、遵纪守法的好学生。
我的讲话完毕，谢谢大家！