升旗手主持词（专业17篇）

各位贵宾、朋友们，大家好！感谢您们出席今天的活动，我将会以最好的态度来主持这个活动。希望下面这些主持词范文能激发你的灵感，让你在主持活动时能够更加出色和自信。

升旗手主持词（专业17篇）篇一

升旗手主持词（专业17篇）篇二

主持人：老师们，同学们，大家早上好，本周的光荣升旗手，是一支特殊的队伍，首先，大家先来认识认识他们吧！

金zz：老师们同学们，大家早上好。我们是来自六（2）班的长绳队。我们长绳队的队员，一共有17名同学，其中有一名同学是候补，他们分别是：单zz，叶zz，程zz，邵zz，邓zz，郭zz，包zz，沈zz，章zz，金zz，卢zz，李zz，徐zz，沈zz，罗zz，余zz。在这次的“三跳比赛”中，我们六（2）班的长绳队以370个的好成绩获得了全年级第一，打破了我们一直以来的纪录。

主持人：想要跳到370的成绩，可没有那么容易，怎样才能跳的更好？和大家分享一下吧！

程zz：想要跳好长绳可不是一件容易的事，需要同学们团结和坚持不懈的力量。在跳长绳的时候，只有大家齐心协力，注意力集中，配合得默契，才有可能一次又一次的超越自我，跳出好的成绩。在平时的训练中，我们投入了大量的精力和汗水。大课间，体育课，困难班，甚至综合课，都能见到我们练习的身影。

主持人：原来跳长绳最重要的`是团队合作意识，那么你们是怎样培养的呢？

卢zz：我们班有和很多同学拥有很强的集体意识。比如我们班的徐zz同学，她虽然生病了，可是她为了班集体的荣誉，带病参加比赛，最终还是为班级争得了荣誉；比如我们班的邵zz同学，在选拔队员的过程中，因为太紧张，而不小心绊倒绳子。结果自然是退出，可是他太怀念长绳队了，太想为班级贡献自己的力量，就提出了自己的意见，进行抽签。其实，要培养长绳队的集体意识，不光是靠个人，更重要的是所有同学齐心协力，心往一处想，才能让大家的集体意识更加强。

主持人：培养了团队合作精神，那么你们在训练的过程中，遇到了哪些困难呢？

叶zz：在训练过程中，我们遇到了很多问题，但都一一克服了。有些同学因为参加学校的排练，导致训练人数不齐；有些同学生病感冒了，但还是坚持参加比赛；有些同学在跳长绳的技术上出了小问题，但通过同学和老师的帮助指导，都及时改正了过来。

主持人：在长绳队这个队伍中，有两个很特殊的身份，和大家介绍一下吧！

徐zz：在长绳训练队中，最辛苦的要数两个甩绳的同学了。在整支队伍中，他们像绿叶一样，正因为有了他们他们绿叶的衬托，我们红花才更加鲜艳，美丽。长绳高频率地甩动着，他们的手臂又酸又痛，但他们没有一句怨言，一直为我们跳绳的同学默默服务着。每次训练结束后，他们的手上都会被不停甩动的长绳磨破，甚至出血。在我们胜利的同时，最应该感谢的就是甩绳的两位同学。

主持人：有了前期的各项准备和训练，比赛时你们又有怎样的感受呢？

郭zz：比赛前，我们都十分紧张，生怕出了什么差错。比赛开始了，我们立刻投入到紧张的比赛之中，忽然，啪的一声，有人被绊倒了，虽然如此，不过同学们配合得十分默契，又继续把混乱的状态调整了过来。在平时，3分钟似乎一下子就过去了，不过现在，时间变得十分漫长，我们每个人都拼尽全力，希望给小学中的最后一次“三跳比赛”画上一个完美的句号。时间一分一秒的过去了，绳子依然在空中甩着，我们越跳越累，但是精神依旧充沛。随着裁判员老师的数数声，比赛终于结束了，当裁判老师告诉我们成绩之后，我们都兴奋地高兴大叫，成功了。

主持人：经历了这次的比赛，你们有什么心得像和大家分享的吗？

罗zz：这次“三跳比赛”，能获得成功，少不了我们平时努力的汗水，少不了大家默契地配合，少不了同学们为集体着想的心。在这次比赛中，我们不仅收获了成功还收获了快乐，超越了自我，让我们小学生涯的最后一次三跳比赛以欢乐的笑声结束。

主持人：谢谢你们，谢谢你们在今天教会了大家怎样培养我们的集体意识，下面，就请他们为大家展示一下吧！

升旗手主持词（专业17篇）篇三

主持人：老师们，同学们，大家早上好!3月13日，也就是星期四我校的乒乓球队的队员们就要出发参加西湖区中小学生乒乓球比赛了。他们是经过校级比赛产生的乒乓高手，从开学一直到现在，不论刮风下雨，坚持每天训练，早上7点40分到8点40分，下午3点40分到4点40分，通过不断地练习和努力，终于要出征了。

主持人：刘x同学，听说你十分爱打乒乓球，能和我们分享一下你是怎么接触乒乓球吗?

刘x：还记得那是的时候，有一次我看到电视里我国乒乓球健儿战胜对手，为国争光，雄壮的国歌响彻运动场，令人心潮澎湃，我一下子就喜欢上了乒乓球。妈妈为我请来了教练，开始了启蒙运动。

主持人：平时你一定训练得很辛苦吧，和大家谈谈你的感受吧。

刘x：刚开始学习，我以为很容易，实际却并非如此。教练要求很严格，挥拍动作要标准，接球反应要敏捷。练习时，要注意控制力度，力量小了会下网;力量大了要出界。一场训练课下来累得我汗流浃背。

主持人：那你在学习当中遇到了那些困难?你又是怎样克服的呢?

刘x：有时候我心里也会产生放弃的念头，但教练、爸爸妈妈都鼓励我，坚持就是胜利。慢慢地我逐渐掌握了规律，练习也是得心应手，水平也是不断提高。作为刻苦训练的回报，我马上就要代表学校参加西湖区乒乓球比赛了，我心里感到非常自豪。

主持人：那你有什么心得想和大家分享的呢?

刘x：我非常感谢乒乓球，不仅让我身体健康结实，同时也让我明白了一个道理：无论是学习还是体育运动，如果你想超越别人，必须要比别人付出加倍的汗水，才能超越他人!

主持人：真是功夫不负有心人呀!希望你在西湖区乒乓球比赛中取得好成绩，为校争光!

升旗手主持词（专业17篇）篇四

主：是的。51年前毛泽东题词“向雷锋同志学习”。同学们，不管在校园内还是校外都在践行雷锋精神。上学期大队部倡议同学们捡到校园里的衣服、红领巾等物品交到少先队活动室，等待失主来认领。其中二(3)班的祝__同学平均每天捡到一件衣物或者红领巾，是我们校园里的小雷锋。下面就请他上台。

主：你好，请问你都是什么时间去寻找丢失的衣服的?

祝__(以下简称“祝”)：你好，同学们好，我中饭吃好后就到操场上校园里巡查一遍，看到衣服，红领巾就及时把它们送到少先队活动室。

主：你真会利用时间，是什么原因让你能每天坚持下来呢?

祝：因为我想学习雷锋精神，想为同学们做一些力所能及的事情。

主：真不错，那你捡回这么多衣物，有没有想对同学们说什么?

祝：恩有啊，我希望同学们每次活动后，要记得拿回自己的衣服。要随时检查红领巾是否佩戴好。还有同伴也要相互提醒。这样同学们就不需要去找丢失的东西了。

主：是的，自己的东西一定要自己保管好，少给别人添麻烦。祝__同学，听说这学期你还要求自己除了为同学们找到丢失的衣物，还要经常到校园清理垃圾。

祝：恩，因为我发现校园里经常会有餐巾纸、果皮等垃圾，这些垃圾让我们的校园很不整洁，我也希望同学们不要乱扔垃圾，让校园能美丽整洁。

主：谢谢祝__同学给我们起到很好地榜样作用。我建议同学们把掌声送给他。下面请祝__同学升国旗。

升旗手主持词（专业17篇）篇五

主持人：大家好，今天的光荣升旗手是四（2）班的王z同学。他在“希望杯”中小学生数学竞赛的决赛中，以满分的成绩获得浙江赛区一等奖，下面有请王z同学上台。

主持人：王z同学，你好，请问参加“希望杯”的'比赛，给你带来了哪些收获？

王z：“希望杯”引导我学好数学课程中最主要的内容，让我拓宽了知识面。启发我注意数学与其他课程的联系和数学在实际中的应用，激励着我去专研和探究数学的奥秘。

主持人：那么你能给我们举一个数学在生活中应用的例子吗？

王z：可以。比如一道生活中的数学题是这样的:一个同学问老师今年多少岁.老师说：“当我像你这么大的时候,你刚3岁,当你像我这么大的时候,我已经39岁了。”那么这位老师今年多大呢？遇到这种题，是不是很绕口呢？但是只要读懂题意，要做就很简单了，因为他们的年龄差是不变的，通过画线段图可以知道39和3之间有3个年龄差，再用(39-3)÷3算出一个年龄差是12岁，最后用老师后来的39岁-12岁算出老师今年的年龄是27岁。

主持人：恩，请问你在考试考场上有什么好的应试技巧？

王z：无论什么考试，做什么题目，我首先都会认真审题，无论是大题还是小题。遇到不会做的题目，留到最后再做。不会因为一道题目而花费很长的时间，耽误其他题目的解答。通常情况下，每次考试我都会留出时间检查一遍。试题是源于课本，同时又高出课本。即使在竞赛考试中遇到似曾相识的题目，我也不会掉以轻心。很多新题会从新的角度去出题。记得在“希望杯”考试当中，我有一道题不会做，于是冷静下来将思路返回课本中，去思考类似的问题在哪儿学过，给自己寻找突破口，最后终于解出来了。

主持人：感谢你把自己的经验分享给大家，希望大家以他为榜样，培养自己科学的思维能力、创新能力和实践能力。热爱数学、不畏艰难，努力争创好成绩。

升旗手主持词（专业17篇）篇六

这个星期，我们将举办读书节活动，下面就请一位喜欢读书的同学上台，他将和我们一起分享读书的快乐，有请本周光荣升旗手三(1)班余__上台。

主：余__你好，听说你很喜欢读书，你觉得读书的乐趣在哪里呢?

余：我觉得读书的乐趣是可以知道书中很多好玩好笑的事，不但丰富了我的课余生活还让我增长了知识。

主：你认为书有什么作用?

余：我们在语文书中学过高尔基的一句话：书是人类进步的阶梯。书对我现在来说最主要的作用是可以积累很多好词好句，把它运用到我的写作中，让我可以写出优秀的作文。

主：你喜欢读哪一类的书，有什么体会吗?

余：我喜欢的种类很多，有科学，名著，漫画等等，体会是：拿科学类来说，可以让我了解最新的科学技术，知道怎么用科技来造福人类;拿漫画类来说，可以让我在学习压力重的时候愉悦心情减轻压力。所以只要是好书我们就要读。

主：你最喜欢哪本书，可以跟我们分享下吗?

余：我最近刚看了一本《小灵通漫游未来》，所以这本是我现在最喜欢的。这本书的作者是叶永烈，他也是《十万个为什么》的主要作者。这是一本科学幻想小说，分为三个部分：小灵通漫游未来;小灵通再游未来;小灵通三游未来。主要讲了故事人物小记者小灵通漫游未来市的所见所闻。里面有一些科学幻想现在已经实现了，如小灵通戴的“电视手表”，“立体电影“等等;最让我印象深刻的是，里面写到有关人的记忆可以移植的故事，洪大夫把“记忆芯片”植入了小虎子的大脑中，以后凡是记忆性的课程都不用再记了，学习变的很轻松。如果真有这个芯片发明这样人类就可以得到无穷尽的知识了。未来和今天是紧密联系在一起的。没有今天的努力，就不会有美好的未来。所以让我们一起多阅读，掌握更多的知识，以后用我们的智慧和劳动去创造更好的未来。谢谢大家!

谢谢余__同学的分享，同学们是不是迫不及待的想读书了呢?让我们勇跃参加读书节的活动，让好书走进我们的生活!下面请余__同学升旗。

升旗手主持词（专业17篇）篇七

大家好，我是来自初二（2）班的z。

今天，我很荣幸能够担任光荣的升旗手，谢谢老师和同学们对我的信任。

我在班中担任学习委员的职务，所以同学们遇到什么不会的难题都喜欢问我。我也很乐于帮助他们。我会耐心地指导他们，告诉他们解题的思路，直到他们弄懂为止。

我的兴趣广泛，喜欢画画、读书、弹琴，其中我最喜欢读书了，每年寒暑假我都会去图书馆借上几本书。我家的课外书已经放满两个书柜了呢。我读的书很广，有科教类的、文学类的、历史类的，因为读了许多书，我知道了很多知识。我画画的技术也不错，班级里的黑板报的绘画就是我负责的，我们班的黑板报还得过第一呢。

这次能担任升旗手，我感到骄傲和自豪。我一定会继续努力，回报老师同学们对我的信任。

升旗手主持词（专业17篇）篇八

第一位旗手是来自c1302班的z，班主任z老师。她是一个乐观勤奋的女生。课堂上，她认真听讲；课后，积极细致的完成作业。她也喜欢探索新知，对学习外的`新事物总有一颗好奇心。同时，她又富有爱心和责任心，在爱心活动和社会实践中总是表现突出。她相信，一份耕耘一份收获。

第二位旗手z，也是来自c1302班。他在班上担任圣物课代表，总能在第一时间积极的完成老师布置的任务。课堂上，认真听讲；下课后，他能和同学们打成一片。他也积极参加社会实践活动，曾在图书馆担任管理员。他的座右铭是：虽然过去不能改变，但未来还在自己手中。

第三位旗手是来自c1403班的z，班主任z老师。她在班上担任语文课代表，她对待工作一丝不苟、任劳任怨；对待学习十分认真、勤奋刻苦。生活中，她也极富爱心，经常帮助有困难的同学，她知道，赠人玫瑰，手留余香。她的座右铭：：人并非为获取而给予，给予本身就是无与伦比的快乐。

第四位旗手是来自c1404班的z，班主任z老师。他是一个品学兼优的男生。平日里，为人忠实，较为安静，也乐于助人。学习中，刻苦努力，不甘落后。他的座右铭是：人生如棋，每一步都需三思而行。

升旗手主持词（专业17篇）篇九

主持人：敬爱的老师们、同学们大家好!我们这周的光荣升旗手就是站在我们面前的这位虎头虎脑的男孩，他就是四(1)班的虞x。现在我们让虞x同学先自我介绍一下吧!

虞x：大家好!我是四(1)班的虞x，我是一个健康、阳光、快乐的男孩。我待人真诚、坦率;喜欢看书、唱歌、旅游;尤其酷爱数学。

主持人：哇!兴趣还是蛮广泛的啊!课外阅读对于我们很多同学来说是一件比较头疼的事，还有很多同学只喜欢看一些漫画之类的书籍。请问你是怎么样爱上看书的呢?听说每天睡前看书是你多年以来的必修课了。

虞x：是的，我非常的喜欢看书，因为课外读物能给我带来更多的知识。从小妈妈就会每天睡前给我讲3个以上的故事，在幼儿园小班的时候因为认识的字少，妈妈就给我买了很多绘本，我当时就拿着绘本学着自己看，久而久之，我的识字量也增加了，阅读的欲望也增强了。每天睡觉前不看上半小时以上的书，我就好像会感觉少了点什么。所以哪怕是外出旅游，我也都会带上一本书。我也从来不挑书看，科幻、文学、童话、漫画，我什么书籍都看，俗话说得好“上知天文，下知地理”嘛，看书就得这样看。

主持人：你的数学也是班上数一数二的，你是怎么轻松快乐的学数学的?你有什么秘诀吗?

虞x：我在学习上的胆子还是比较大的，我敢说、敢问。要说有什么秘诀，那就是不懂就要问，直到把它搞懂为止，还有，数学很多都是有规律的，只要能够真正的理解它，公式就会灵活运用，学起来也就自然轻松了。

虞x：当时写童谣之前也想了很多题材，比如学雷锋、杭州的四季美景等等，后来想想我们杭州的西湖十景不更能存托出“我们靓，杭州靓”这个主题吗，于是就查资料写了。这次能够得三等奖，我已经很高兴了。假如下次还有这种机会我还会参加，争取写出更好的作品来。

主持人：那我们就请虞x同学朗读一下他的作品童谣“西湖十景”。大家欢迎!

虞x：西湖十景。

西湖边，断桥上，许仙白蛇来相会。

康熙来，玄烨驾，花港观鱼赏牡丹。

柳洲亭，钱王祠，柳成烟来莺啼鸣。

月映潭，塔为三，小瀛洲上真假月。

南高峰，北高峰，双峰直插烟雾中。

金山寺，斗法海，雷锋塔下镇白蛇。

望湖亭，石平台，历来最佳赏月地。

柳吐翠，艳桃灼，万种风情六吊桥。

接天莲，映日荷，荷香阵阵沁心脾。

山峰秀，石玲珑，南屏净慈钟声起。

主持人：太好了，这首童谣完全写出了我们西湖十景的独特。我们期待你以后会有更好的作品。

虞x：谢谢大家，谢谢老师给我的这次机会。谢谢!

升旗手主持词（专业17篇）篇十

骆xx：大家好，我是四(4)中队的骆xx。

骆xx：是的,和我一起比赛的有很多是6年级的大哥哥大姐姐，他们看起来很老练，在舞台上表现非常大方。看着他们的表现我还是挺有压力的。但是当我站上舞台的那瞬间，我忘记了紧张，从自我介绍，才艺展示，看图评论，到现场评委提问。我感觉越来越有把握，也就越来越自信了。

主持人：你的英语真厉害!能跟我们说说你学习英语的方法吗?

骆xx：英语的学习，要靠平时多读，多听，多说。就像看语文课外书一样，平时我会读些小短文，小故事，英语笑话等等。每天早上晚上饭后有空我就听听磁带cd。读的多，听的多了，英语会不自觉地从我的嘴里冒出来。

主持人：学习英语的过程中你遇到过困难吗?

骆xx：我从小学二年级开始在ef学英语的，除了周末去听课，应付下老师的作业，平时从来不读，不听，更不会去看书，也看不懂，所以一开始我的英语并不好。三年级我开始参加各种英语比赛，我是在准备比赛过程中，慢慢体会到学习英语的乐趣的。随着我积累的词语句子越来越多，我对英语的学习越来越有兴趣，也感觉越来越容易。在此我想感谢我的英语老师曹老师，姚老师，还有我的班主任滕老师，是她们给了我机会，并不断地鼓励我去努力去争取。在这之前，我自己都不知道我可以的。

主持人：真让我们佩服!我相信，通过你的介绍，一定会有更多人喜欢英语，也有信心去学英语了。

升旗手主持词（专业17篇）篇十一

主持人：敬爱的老师们、同学们大家好!我们这周的光荣升旗手就是站在我们面前的这位虎头虎脑的男孩，他就是四(1)班的虞。现在我们让虞xx同学先自我介绍一下吧!

虞：大家好!我是四(1)班的虞，我是一个健康、阳光、快乐的男孩。我待人真诚、坦率;喜欢看书、唱歌、旅游;尤其酷爱数学。

主持人：哇!兴趣还是蛮广泛的啊!课外阅读对于我们很多同学来说是一件比较头疼的事，还有很多同学只喜欢看一些漫画之类的书籍。请问你是怎么样爱上看书的呢?听说每天睡前看书是你多年以来的必修课了。

虞：是的，我非常的喜欢看书，因为课外读物能给我带来更多的知识。从小妈妈就会每天睡前给我讲3个以上的故事，在幼儿园小班的时候因为认识的字少，妈妈就给我买了很多绘本，我当时就拿着绘本学着自己看，久而久之，我的识字量也增加了，阅读的欲望也增强了。每天睡觉前不看上半小时以上的书，我就好像会感觉少了点什么。所以哪怕是外出旅游，我也都会带上一本书。我也从来不挑书看，科幻、文学、童话、漫画，我什么书籍都看，俗话说得好“上知天文，下知地理”嘛，看书就得这样看。

主持人：你的数学也是班上数一数二的，你是怎么轻松快乐的学数学的?你有什么秘诀吗?

虞：我在学习上的胆子还是比较大的，我敢说、敢问。要说有什么秘诀，那就是不懂就要问，直到把它搞懂为止，还有，数学很多都是有规律的，只要能够真正的理解它，公式就会灵活运用，学起来也就自然轻松了。

虞：当时写童谣之前也想了很多题材，比如学雷锋、杭州的四季美景等等，后来想想我们杭州的西湖十景不更能存托出“我们靓，杭州靓”这个主题吗，于是就查资料写了。这次能够得三等奖，我已经很高兴了。假如下次还有这种机会我还会参加，争取写出更好的作品来。

主持人：那我们就请虞xx同学朗读一下他的作品童谣“西湖十景”。大家欢迎!

虞：西湖十景。

西湖边，断桥上，许仙白蛇来相会。

康熙来，玄烨驾，花港观鱼赏牡丹。

柳洲亭，钱王祠，柳成烟来莺啼鸣。

月映潭，塔为三，小瀛洲上真假月。

南高峰，北高峰，双峰直插烟雾中。

金山寺，斗法海，雷锋塔下镇白蛇。

望湖亭，石平台，历来最佳赏月地。

柳吐翠，艳桃灼，万种风情六吊桥。

接天莲，映日荷，荷香阵阵沁心脾。

山峰秀，石玲珑，南屏净慈钟声起。

主持人：太好了，这首童谣完全写出了我们西湖十景的独特。我们期待你以后会有更好的作品。

虞：谢谢大家，谢谢老师给我的这次机会。谢谢!

升旗手主持词（专业17篇）篇十二

我是四(2)的沈，很高兴能成为本周的光荣升旗手。

问：你为什么会参加小农人社团呢?

答：我平时在班级里就很喜欢花花草草，于是我就报名参加了小农人社团。

问：在小农人社团中你学到了什么新本领?

答：在社团里我认真学习，在老师和家长指导下，经过一个学期的学习，我知道了如何播种，如何的分辨葱和大蒜。我们收获了不少萝卜和青菜。

在社团活动中培养了我爱劳动的品质，记得又一次我们去拔萝卜，我花了很大力气也没拔起萝卜，我就用铲子铲土，最后又挖又拽终于把萝卜拔了出来。

问：你印象最深的是什么?

答：在种植期间，我们一起收集人家扔了不要的花盆种葱，起到了变费为宝的作用。收集香蕉皮、橘子皮用来做有机化肥，我想这样既减少了垃圾又能保护环境。我希望大家能做到环保。从我做起从小事做起。

问：最后你想和同学们说什么?

答：温暖的春天已经悄悄来到，希望大家在春天学会播种，给大自然、给校园、给班级增添一份绿色!

谢谢大家!

升旗手主持词（专业17篇）篇十三

主持人：老师们，同学们，大家早上好！本周的光荣升旗手是一支非常出色的假日小队——青禾小队。她们在“寻访身边的追梦人”活动中，获得西湖区三等奖的好成绩！真是不容易呀，和大家打个招呼吧！

丁x：大家好！我是来自五（1）班的丁x。

郑x：大家好！我是来自五（3）班的郑x。

主持人：能取得这么优秀的成绩，一定作了精心的策划吧，和大家介绍一下你们的经验！

郑x：为了让我们的采访更加完整，张老师建议我们在采访前，先介绍一下活动任务和情况，我们经过几次排练之后，终于顺利完成了第一段视频的拍摄，虽然，我们小队的成员每人只有几句台词，但是我们还是练习了几遍。当时公司的几个哥哥姐姐以为我们是他们单位请来的小演员呢。

主持人：准备的好充分呀，你们在采访时，也一定很出彩！和大家介绍一下你们的采访过程。

郑x：学校布置了让我们寻找身边有梦想的人，我们先想到了丁叔叔，丁叔叔是一家环保企业的负责人，从事水环境的整治工作，他以“改善水生态，循环水资源，创造绿色健康财富”为使命，在环保水处理领域获专利近二十项，其中第一发明人有九项，是专家型的企业领导者。余杭市的杰出青年，大学生创业的导师。他一直前行在自己追求梦想的路上，他的梦想就是“让天更蓝，让水更清”。

当我们正式开始采访的时候，可真有些紧张呢？在一旁的张老师不断鼓励我们要大胆、大方。

丁x：“请问，丁叔叔您的梦想是什么？”我们的采访非常顺利，爸爸一一回答了我们的提问，并告诉我们追求梦想第一，应该强大自我。第二，要有恒心，要有毅力，还要有一点点的勇气。特别强调了强大自己首先要强健自己的体魄，因为爸爸每周都要至少打两次羽毛球。我们小队的成员听了都很有感触。

主持人：通过这次活动，你们的收获是什么？

郑x：不管是家喻户晓的名人，还是那些不为人知的老百姓，他们都有自己的梦想。只是有的人因为通过努力实现了自己的梦想，而有的人却没有努力变成了一场空想。心存梦想，为之努力，坚持不懈，我们才能飞得更高远！

丁x：虽然是一个小小的活动，但是我们小队的每个成员收获很多，我们学会了简单的采访，学会了做ppt，学会了活动分工，还参观了工厂，知道了水是怎么净化的，更懂得了追求梦想要靠坚持不懈的努力。

主持人：是呀！一个人，有了梦想，就应该不断地去努力，去奋斗！让我们现在就开始为实现自己的梦想加油吧！谢谢大家！

升旗手主持词（专业17篇）篇十四

升旗手主持词（专业17篇）篇十五

主持人：老师们，同学们，大家早上好!3月13日，也就是星期四我校的乒乓球队的队员们就要出发参加20xx年西湖区中小学生乒乓球比赛了。他们是经过校级比赛产生的乒乓高手，从开学一直到现在，不论刮风下雨，坚持每天训练，早上7点40分到8点40分，下午3点40分到4点40分，通过不断地练习和努力，终于要出征了。

主持人：刘xx同学，听说你十分爱打乒乓球，能和我们分享一下你是怎么接触乒乓球吗?

刘：还记得那是20xx年的时候，有一次我看到电视里我国乒乓球健儿战胜对手，为国争光，雄壮的国歌响彻运动场，令人心潮澎湃，我一下子就喜欢上了乒乓球。妈妈为我请来了教练，开始了启蒙运动。

主持人：平时你一定训练得很辛苦吧，和大家谈谈你的感受吧。

刘：刚开始学习，我以为很容易，实际却并非如此。教练要求很严格，挥拍动作要标准，接球反应要敏捷。练习时，要注意控制力度，力量小了会下网;力量大了要出界。一场训练课下来累得我汗流浃背。

主持人：那你在学习当中遇到了那些困难?你又是怎样克服的呢?

刘：有时候我心里也会产生放弃的念头，但教练、爸爸妈妈都鼓励我，坚持就是胜利。慢慢地我逐渐掌握了规律，练习也是得心应手，水平也是不断提高。作为刻苦训练的回报，我马上就要代表学校参加西湖区乒乓球比赛了，我心里感到非常自豪。

主持人：那你有什么心得想和大家分享的呢?

刘：我非常感谢乒乓球，不仅让我身体健康结实，同时也让我明白了一个道理：无论是学习还是体育运动，如果你想超越别人，必须要比别人付出加倍的汗水，才能超越他人!

主持人：真是功夫不负有心人呀!希望你在西湖区乒乓球比赛中取得好成绩，为校争光!

升旗手主持词（专业17篇）篇十六

主持人：老师们，同学们，大家早上好!今天的光荣升旗手是两位优秀少先队员。让我们用热烈的掌声欢迎他们上台!

刘：大家好!我是来自六(5)中队的刘。很高兴能成为本周的光荣升旗手。

严：大家早上好!我是六(3)班的严。非常高兴获得区优秀少先队员这一殊荣，也非常高兴能与大家分享心得。

刘：当然可以。作为一名优秀的少先队员，应该要德、智、体、美、劳全面发展，在各个方面都要争做排头兵。另外在平时的生活中，要团结同学，友爱互助，尊敬师长，还要做到“自理”、“自护”、“自律”、“自强”。

刘：当然可以。说起我的爱好啊，可多了。我喜欢弹钢琴、阅读、画画，游泳等，我还特别喜欢学英语。关于课内、课外荣誉，上个学期，我被评为区三好学生，我还在西湖区火炬银奖挑战营中表现出色，被授予“火炬银奖”。今年我顺利通过了钢琴业余10级考核，我曾在由文化部中国文化管理学会等联合举办的“魅力新星——全国青少年才艺展示活动”中，获得钢琴b组银奖。去年我争得了钢琴技能章，现正努力争取特长章。此外，我还在“ctve剑桥杯能全力奇全国学生英语大赛”中获得了总决赛金奖。

主持人：你获得了这么多荣誉啊，真棒!

刘：谢谢，我以后还会更加努力的。

主持人：严xx同学，祝贺你被评为区优秀少先队员。你能谈谈获奖的感想吗?

严：首先，我要向我的老师们表示最诚挚的感谢，我们的每一点进步都渗透着你们的心血!其次，我要感谢我的同学们、伙伴们，正是你们的一路相伴、互帮互助，才有了我们的共同进步，谢谢大家!最后，我要感谢自己的不懈努力。老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才，只有不断的刻苦努力才能取得成功。因此，在学习上我做到勤于思考、勇于探索，课前认真预习，课上专心听讲，课后及时复习，认真完成作业。在课外，像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中开阔视野，增长知识。我自信、坚强，在困难面前从不低头，把战胜学习上的困难看作是最大的快乐，每学期都被评为“三好学生”，一至四年级还连续四次荣获区“三好学生”的光荣称号。

严：好的。在紧张的学习之余，我参加了书法、电子琴、素描等的兴趣班，并且持之以恒，从不间断，还在近几年获得了一些奖项。几年来多次在学校组织的各类文体活动、雏鹰争章活动、“三跳”比赛、运动会及征文比赛当中获得好成绩。

我热爱劳动，经常主动为爸爸妈妈分担力所能及的家务事情，为爸爸妈妈分忧，积极参加社会实践活动，每年都得到了社区的实践印章以及被学校评为假期社会实践活动积极分子。去年12月份参加西湖区“火炬银奖”，今年2月份参加了杭州市“火炬金奖”挑战营等活动，并且均挑战成功。

主持人：你真是我们学习的好榜样呀。那么你有什么心得想与大家分享的吗?

严：有。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，好习惯，益终生。我认为，无论是我们的学习，还是今后的成长，只要能养成一个踏实认真的学习方法和良好习惯，就一定会使我们受益终生!

主持人：说的太好了!再一次祝贺你!

严：谢谢!

升旗手主持词（专业17篇）篇十七

这个星期，我们将举办读书节活动，下面就请一位喜欢读书的同学上台，他将和我们一起分享读书的快乐，有请本周光荣升旗手三(1)班余上台。

主：余你好，听说你很喜欢读书，你觉得读书的乐趣在哪里呢?

余：我觉得读书的乐趣是可以知道书中很多好玩好笑的事，不但丰富了我的课余生活还让我增长了知识。

主：你认为书有什么作用?

余：我们在语文书中学过高尔基的一句话：书是人类进步的阶梯。书对我现在来说最主要的作用是可以积累很多好词好句，把它运用到我的写作中，让我可以写出优秀的作文。

主：你喜欢读哪一类的书，有什么体会吗?

余：我喜欢的种类很多，有科学，名著，漫画等等，体会是：拿科学类来说，可以让我了解最新的科学技术，知道怎么用科技来造福人类;拿漫画类来说，可以让我在学习压力重的时候愉悦心情减轻压力。所以只要是好书我们就要读。

主：你最喜欢哪本书，可以跟我们分享下吗?

余：我最近刚看了一本《小灵通漫游未来》，所以这本是我现在最喜欢的。这本书的作者是叶永烈，他也是《十万个为什么》的主要作者。这是一本科学幻想小说，分为三个部分：小灵通漫游未来;小灵通再游未来;小灵通三游未来。主要讲了故事人物小记者小灵通漫游未来市的所见所闻。里面有一些科学幻想现在已经实现了，如小灵通戴的“电视手表”，“立体电影“等等;最让我印象深刻的是，里面写到有关人的记忆可以移植的故事，洪大夫把“记忆芯片”植入了小虎子的大脑中，以后凡是记忆性的课程都不用再记了，学习变的很轻松。如果真有这个芯片发明这样人类就可以得到无穷尽的知识了。未来和今天是紧密联系在一起的。没有今天的努力，就不会有美好的未来。所以让我们一起多阅读，掌握更多的知识，以后用我们的智慧和劳动去创造更好的未来。谢谢大家!

谢谢余xx同学的分享，同学们是不是迫不及待的想读书了呢?让我们勇跃参加读书节的活动，让好书走进我们的生活!下面请余xx同学升旗。