优秀作文是一种精心雕琢的文学之美，能够引导读者在文字的世界里沉浸、思考和成长。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
图书馆里的悄悄话（模板18篇）篇一
动物城的第一家图书馆开业了，经理在门上贴了一张纸，上面写着今天第一天开业，书全部免费看。
小兔知道了，叫上它的好朋友，小乌龟和小松鼠一起去图书馆看书，到了图书馆，他们选好了自己最喜欢的书，坐到椅子上看书。突然，一个浑身长刺的家伙过来了，一看，原来是小刺猬，小刺猬选好了书，正在找座位，他看见小兔的座位旁边有空，所以走了过来，坐到那里，突然，小兔被它的刺扎到了，一下子跳了起来，小乌龟和小松鼠非常生气的说：“你干嘛打扰我们！”
小刺猬听见了，对小兔说：“对不起，我不应该这么做，请你原谅我。”小乌龟和小松鼠听见了它说的话，都很开心，小兔听了说：“看你那么诚信，我就原谅你了。小刺猬听了，非常高兴。
小刺猬走了，它觉得没有位子了，只能明天花钱来看书了，小乌龟赶紧跑过去拦住它，小兔和小松鼠也走过去和它一起拦住小刺猬，小乌龟对它说：“我和你坐一起吧，我壳硬，你扎不疼我的。”
说完，小乌龟和小兔子换了一下位子，它们又开开心心地看书了。
图书馆里的悄悄话（模板18篇）篇二
走进了那里，“哗啦、哗啦”翻书的声音奏响了音乐，书已经等不及要奏起属于他的交响乐。而书这一唱不要紧，可把钟憋急了，只见钟火冒三丈，发出了“咯咯”的声音，像是要从墙上跳下来似的。
“咔、咔、咔”，那已经在这住了两年的门发出了声音。看来她要高歌了，钟和书在一旁静下来听着。又有人要进来了，门又欢快的唱着歌，好象在产：“怎么样？”
图书馆里的竞争异常激烈，每天都在奏着属于她们的图书馆交响乐，
这一个个图书馆里的小镜头深深印在我的脑海中，有几个字更深刻地印在我的心里：多读书，读好书，爱读书！
作者的话：我的作文写的好吗？
图书馆里的悄悄话（模板18篇）篇三
今天是国庆节，爸爸妈妈带我去图书馆看书。
爸爸有事，是骑自行车去图书馆，我和妈妈坐地铁去图书馆。我们去的是花城广场的广州图书馆，我和妈妈比爸爸先到图书馆。
刚进去的时候，我不禁感叹，图书馆真的好大，好漂亮啊！不过进去之前还要经过两道安检呢！我和妈妈顺利地进了图书馆。我和妈妈上了图书馆的三楼，因为三楼都是中小学生看的书。我在文学书柜拿了三本书，找了个座位坐下之后便津津有味的看起书来。当我正沉没在书的海洋中时，妈妈突然推了我一把。
我抬起头一看，原来是爸爸来了，他还抱着一大堆书。天啊，这么一大堆书，我怎么看得完啊？不过高兴的是，这一大堆书都是阳光姐姐伍美珍写的。一个小时过后，我挑好了我要借的五本书，分别是《阳光姐姐小说派苹果裙的秘密》、《瞳光梦境仙踪》、《小屁妞日记4亲亲俱乐部》、《阳光姐姐之成长的秘密》、《班长是条龙》。
我们借完书后，吃了饭，就开开心心地回家了。
这个国庆节虽然没有去玩，但是看书特别有意义。
图书馆里的悄悄话（模板18篇）篇四
暑假，我想去图书馆里借几本《习爷爷看过的书》。进门后，一位年纪较大的图书馆阿姨引起了我的注意，她脸上总是带着亲切、欢乐、和蔼的笑容，看起来非常温柔。
正当我想再一次回到书海中时，忽然听到一声“呀-呀-”，原来是一位小男孩边跑边冲进来了。咦？他手里竟然拿着一本破烂的绘本，表面上到处是破洞，像被虫子咬了一样，还有两条干奶油粘在封面上，整本书看起来脏脏的，真像是在泥水里泡过似的。那位管理员阿姨看见了，立马把脸沉下来，笑容也牢牢地凝结起来。只见她的表情变的凶恶，红着眼睛，像是一头发怒的狮子，上前一下拦住那个男孩，一把夺过绘本，严厉地说：“你这个臭小子，书本可是知识的源泉，也是人类最好的老师！你看它，现在居然变成这个模样。它在哭泣，小朋友，它在哭泣！”“可是书不会哭呀！”男孩嘀咕着。“书是人类的好朋友，你弄坏了它，就等于人类受伤了一样！”她越来越严肃，摆着一副阴沉的脸讲道“假如你爱护了一本书，就可以将这份知识、经典继续流传下去，让更多的人学到这份知识。”说完，她很难过地拿着书向还书机走去，仿佛自己遇到了什么伤心事。男孩站在原地发怔，过了一会才垂头丧气地离开了图书馆。
这就是图书馆里的“怪”阿姨，她爱书如命，把书当做自己的亲人，对书有一种说不出的亲切感。如果你想得到她的热情接待，就好好爱护书吧！
图书馆里的悄悄话（模板18篇）篇五
夜深了，在图书馆里看书的人早就没影儿了，图书馆里乱七八糟，书，东放一本，西放一本，有压在凳子底下的，有被撕破了角的，还有被丢在一旁的。
这时一本漫画书走了出来，对大家说：“有一次，一个小男孩把我从家里拿了下来，看了一会儿，就把我扔在一个黑洞洞的角落里，吓出我一身冷汗！”顿时，整个图书馆热闹起来了，童话书、成语书、字典……都七嘴八舌的说起自己的冤屈，成语书理直气壮地说：“开业那天，我穿着新衣服在家里，一个大哥哥把我从家里拿了出来，他看了一会儿，丢在地上，还踩了我一脚，真过分！”“有一次，几个顽皮的小男孩把我从书架上拿了下来，把我撕破了一个角，呜呜……”童话书伤心的流下了眼泪。字典公公走了出来，对大家说：“孩子们啊！既然人们不爱护我们，只能让我们自己爱护自己了！”说干就干，所有的书都回到了自己家里，睡着了。
天亮了，图书馆的管理员一走进里面，她惊呆了：书架上的书都那么整齐，她高兴地笑了，但她却不知道昨天晚上发生在这里的事情。
图书馆里的悄悄话（模板18篇）篇六
我阅读的书越来越广，侦探小说让我绞尽脑汁，科幻小说让我走进了魔法世界，文学小说让我积累了生活的体验。只要周末一有空，我都会去图书馆。
我跨过几级台阶，跑向书柜，从人群中挤过去，我的眼睛像探照灯一样急切地寻找一本我最喜欢的书——《福尔摩斯探案集》。咦，怎么不见了，再找一遍。啊，它在这里！我眯起眼睛，开心地笑了。我马上抽出书，好像生怕别人抢走似的'。我抱着书席地而坐，津津有味地看着。
这本书讲的是《最后一案》，书的故事令人身临其境，似乎我就在福尔摩斯身旁，看着他摔下悬崖，掉进奔腾不息的河里。“啪——”我真想跳下去救他。可是，刚想跳下去时，突然，有样东西掉了下来，砸在我脚旁。我吓了一大跳，马上站了起来，想：会不会有人想偷袭我？我顿时感觉周围有人在盯着我，我心里一阵恐惧。
抬头一看，原来是书啊。“呼——”我大舒一口气。刚想继续读时，图书馆的大喇叭开始叫了：“请叫周某某小朋友到柜台来，你的妈妈正在等你！”我低头看看手表，天啊！已经看了一个小时了！妈妈一定在找我，肯定急坏了，她竟还到广播室找我了呀！我心里一惊。合起书，将它放回书架，依依不舍地走向了柜台。
图书馆里的悄悄话（模板18篇）篇七
今天，森林镇上有一新开的图书馆开放了。小刺猬听到了这个好消息，开心地说：“我最喜欢看书了，既然有新开的图书馆那我就去看看吧！”于是小刺猬像超音速飞机一样奔向图书馆。到了图书馆，小刺猬淘了《十万个为什么》。
小刺猬坐到小兔子的旁边，可是他的刺一不小心扎在了小兔子的身上。这时小兔疼得一蹦三尺高，难过地说：“哟，这真刺锋利，差点把血都扎出来了·！”
小刺猬不好意思地说：“对不起，我这个刺太锋利了，要不整张登子都让给你吧，我到别的地方看书。”
这时，乌龟站出说：“不要走，我只要坐在你旁边就可以了。因为我的龟壳足以抵挡你的刺。”小松鼠也说：“乌龟说的有道理。”小刺猬说：“好吧。”这四个小动物一起看书，还成了好朋友。
图书馆里的悄悄话（模板18篇）篇八
暑假期间，我读了好几本课外书，其中我最喜欢的一本就是《我变成了恐龙》。刚拿到这本书时，我就被书名深深地吸引住了，于是就迫不及待的看来起来。有时看得入神的时候，连妈妈喊我吃饭，我都没听到。
这本书是由“幻想大王”杨鹏老师创作的，由十余篇短篇童话故事组成。作者通过一个个离奇的故事，用超凡的想象力、轻快简洁的文字，和精美的彩色插图，带给我视觉和心灵上的美好体验，让我的想象力插上了翅膀。
这本书中讲了几个小故事，使我感触最深的就是《我变成了恐龙》这篇故事。故事中主要讲述的是主人公小透明的爸爸要娶新妈妈了，可是小透明不想爸爸娶新妈妈，于是把自己反锁在卧室里，一天早上小透明醒来意外发现自己变成了一只又大又丑的恐龙。她胆战心惊，立刻想要去找爸爸，可是小透明想到爸爸要娶新妈妈了，于是决定离家出走。小透明来到了城市后为了生存只能四处打工，可是她四处碰壁，都没有人要她，接着她又来到了森林，可是因为她是恐龙，长得很异类，动物们都在躲避她，不和她做朋友。后来她又到了北极，饥寒交迫时她想起了她的爸爸，想起了温暖的家，于是向考察叔叔借了电脑，给爸爸写了一封邮件，告诉爸爸自己十分的想念他。当她醒来见到爸爸和新妈妈时忍不住流下了眼泪，她十分的后悔，明白自己不懂得父爱而犯错，并真正了解父爱后她又变回了人形。
图书馆里的悄悄话（模板18篇）篇九
1.梦见去图书馆，预示着你将来交识过人，笔下生花，闻名海内。
2.梦见自己当上了图书馆馆长，代表着你会结交上很多上进的新朋友。
3.梦见在图书馆里伸手但够不到架子上书，说明你的某些知识或思想超出了你的理解能力。
4.梦见自己在图书馆里整理书，象征着你事业发达，付出的努力会得到回报，或生意兴隆，财源广源。
生活。
和事业上有些不顺心的事，提示你要静下心来，努力充实自己，才能真正提高自己的实力。
6.梦见自己走出图书馆，说明你会凭借自己的才学，树立很高的威信，赢得。
信任。
和尊敬。
7.梦见自己在图书馆里闲逛没有看书，标志着你有欺骗行为，或外表给人一个能干的假象，但实际并没有那样的实力或学识。
周公解梦。
梦图书，吉。梦帝王曰符玺、官吏曰印信、私记曰图书，梦得之者，大吉;梦失之者也无妨。梦无字者，无事也。《梦林玄解》（完）。
图书馆里的悄悄话（模板18篇）篇十
教学目标：
1、能在阅读中自主识字，理解“细腻、骚动、小心翼翼、伏案疾书、悄无声息”的意思。
2、正确有感情地朗读课文，
3、模仿课文第五小节的写法，结合生活中的小镜头对人物的活动进行细节描写。
4、通过图书馆里不同的小镜头，感受图书馆中浓浓的学习氛围，从而激发自身的读书热情。
教学过程：
一、初读感知人们“爱读书”的热情。
1.板书“馆”，读读这个字，“馆”一般指进行文化活动的地方。
2.板书：图书馆，图书馆就是提供图书资料供大家阅览参考的机构。
2.在同学们眼里图书馆是怎么样的呢？
3.作者是个热爱生活的人，对生活中一个个精彩的小镜头充满了敏锐的观察力，而且他更偏爱图书馆里的小镜头，今天就让我们跟随作者前往图书馆，通过一个个小镜头，一览此处的美丽。板书：里的小镜头（生齐读完整课题）。
4.请同学们大声朗读课文的2、3、5小节，说说你通过作者的描写，你看到了图书馆里怎样的镜头呢？（出示句式：我偏爱的图书馆里的小镜头在，人们。）。
二、研读理解人们“爱读书”的劲头。
1.课文中用了哪个词语写出了他们身份各不相同？
2.你怎么看出这些读者是“各式各样”的人呢？请你快速默读2、3小节，边看边完成填空，看看作者是通过哪些方面的描写来告诉我们。把相关答案写在句子旁。
4.画面是定格的，用你的话语让镜头活起来吧，告诉大家，镜头展现在你面前的都是些什么呢？（生交流：发型、鞋子、眼睛、手）。
5.这里所指的“各种各样的人”指的都是哪些人？
师：注意啊，这些人们虽然年龄不同，身份不同，知识水平也有区别，但来的目的却只有一个——读书，用一个词来概括他们进入图书馆时的样子吧。
师：是爱读书的人让图书馆显得拥挤了，所以并不矛盾。
7.师：在读好这些短句的时候要语速快些，富有节奏感，好比跳动的音符，试试看！
（生再读第2节，读出节奏感）。
8.师：来自各行各业的人，在书架前各取所需呢。（引读课文）。
师：找到自己心仪的书，还不欣喜地取下来，于是（引读课文）。
师：人们是怎么选书的？
（出示：人们进了图书馆，深深地吸了一口气，欣慰地笑了笑，似乎这封闭了一夜的图书馆空气很清新似的。“封闭”和“清新”显红）。
9.师：看到这里，你又有什么疑问吗？
小结：作者通过局部的特征描写，以小见大，描绘了一个个活生生的读书人形象，让我们犹如身临其境，深深体会到了人们“爱读书”的劲头。（板书：局部描写）。
三、情景体验人们“爱读书”的专注。
师：沉醉的意思是。
2.师：第5小节中，作者就是将目光聚焦于一个个具体的人物身上。你们觉得哪一个人物的那几处描写最能打动你，让你感受到人们沉醉书海的呢？特别注意的是人物的神态和动作，读读品品，说说你的理由。
生自由读，圈画重点词语，小组合作说说自己的感受，师巡视辅导。
3.师：来说说你看到了哪些爱读书的人？
小结：作者正是抓住了不同人物的神态、动作、并加上适当想象，通过细节描写（板书：细节描写）将人们沉醉书海的情景写得惟妙惟肖的。分角色来有感情地读读第五小节，比比哪个小组读得最惟妙惟肖。
过渡：师：每个人都那么专注在自己的书本上，沉醉其间，让作者看了不忍打扰任何人，就这么悄无声息地离开了图书馆。
四、练笔延续人们“爱读书”的样子。
1.师：今天，我们跟随作者在图书馆的——（指读板书）看到了几组小镜头，他们有的是抓住人物的——进行特写，让我们知道各种各样的人都进入了图书馆。而有的镜头则抓住了具体人物的动作细节来描写，生动了体现了人们读书的专注。
出示：它似乎告诉了我什么，到底是什么呢？——。
生交流。
3.师：原来，作者抓住了这些小镜头就是要让我们感受到人人爱读书的良好氛围。
4.师：看看老师在上海书城拍摄的这些小镜头，这里也有许多爱读书的人们，（出示图片）让我们来看看这些小镜头中人物的表情、动作并展开合理的想象，试着模仿课文，可以用局部描写的方式，也可以抓住细节展开描写。
生写后交流。
5.师：同学们，今天我们不仅和作者一起通过图书馆里的小镜头，看到了一群爱读书的人们，还学会了用不同的写作方法把生活中精彩的镜头描述下来，希望大家做有心人，持一颗敏锐的心，我手写我心，做一个热爱生活的人吧！
附板书：
门口进馆争先恐后。
局部描写。
架前选书小心翼翼。
桌前看书沉醉其间细节描写。
图书馆里的悄悄话（模板18篇）篇十一
由华策影视出品，安建执导的互联网创业题材剧《创业时代》已于五月底开机。该剧由黄轩，angelababy，周一围，宋轶，印小天，王耀庆联袂主演。
《创业时代》改编自付遥同名小说，讲述了一群平凡却优秀的年轻人为了追寻梦想，踏入it江湖跌宕起伏的创业故事。此次宋轶的加盟，令很多网友都充满期待。宋轶作为内地人气小花旦，是观众认可的演技派。她凭借《伪装者》中对“于曼丽”的精彩演绎收获了一票粉丝，也得到了很多观众和业内人士的认可。宋轶不仅颜值在线，而且演技到位，也被网友们称为穿旗袍最好看的女人之一。
最近，宋轶刚刚解约，《创业时代》是她解约后接拍的第一部作品。同时，她最近也重返话剧舞台，继续磨练演技，这份沉淀的决心和勇气，令人佩服不已。也期待宋轶此次在《创业时代》中的表现。
据悉，《创业时代》正在火热筹备中。而由宋轶主演的现代都市电视剧《逆袭之星途璀璨》正在热播中。
图书馆里的悄悄话（模板18篇）篇十二
架前选书小心翼翼。
桌前看书沉醉其间细节描写。
【课后反思】。
《图书馆里的小镜头》选自二期课改新教材语文第九册第六单元。
课文以写实的手法，通过细腻的笔触描写了图书馆里的一个个小镜头。通过对这些小镜头聚焦，如实地反映了不同年龄、不同职业、不同性格的人对知识的渴求，体现了新时期人们如饥似渴地获取知识，提高文化素养的精神风貌。文章虽没有幽默的故事情节，然而字里行间无不流露出作者精湛的写作技巧和独特的观察视角。
一、以读为本，理解课文内容。
自读是阅读教学的基础，在教学中，我设计了许多读的形式，让学生充分地读，在主动积极的思维和情感活动中，来加深对课文的理解和体验。
教学伊始，我要求学生自由轻声地朗读全文找出图书馆里的小镜头究竟在哪里，人们的举动让你感受到什么，学生初读时首先在头脑中有了对课文的感知。接着，在指导学生逐节理解课文主要内容时，我又安排了快速默读，节奏读，引读，通过读使学生对作者的写作思路更加一目了然。然后，学生在交流图书馆里的小镜头如何写得生动形象时，通过对重点词汇的理解让学生来细细品读，采用个人读，做动作读，示范读，男女生轮流读等多种形式使学生对文章内容有了进一步的感悟。
学生在读中逐步深入文本，渐渐对文本有所感悟和思考，并受到情感熏陶，积累优美语言，享受审美情趣。
二、读写链接，渗透写作指导。
阅读课上不但让学生读懂课文“写什么”、“为何写”，而且要重视“怎样写”的指导，渗透写作知识，引导学生模仿课文写法进行“读写链接”训练。
课文的“样本”作用不容忽视，这种示范作用除了可以使学生见识文章思想精神的高度，还可以欣赏汉语表达技巧艺术感染力，感受汉语表达艺术的极致高度，为学生的阅读心理和写作心理建立一个发展平台。
《图书馆里的小镜头》是一篇指导学生学习写作方法，模仿遣词造句技巧的佳篇范文。我充分利用教材对人物形象进行分析，帮助学生体会、学习作者是从局部或细节去描写人物，表现人物性格品质的，是通过“点面结合”对人物形象塑造来突出主题的。通过读写结合，点化学法，仿中求新，逐渐提高学生的写作能力。
课堂时间有限，老师可以利用“说些双通道”等形式读写对接，引导学生运用课文“点面结合”方法描写“超市里的小镜头”、“菜场里的小镜头”、“运动会上的小镜头”、“课间教室小镜头”等素材。
我想，为了学生的会写而教，为了学生的乐写而领，为了学生能真正掌握用笔说话，以文字传情达意的本领，从而将中华民族灿烂的文化瑰宝传承与发扬下去，语文教师的职责莫过于此了吧。
图书馆里的悄悄话（模板18篇）篇十三
由李小冉[微博]、张丰毅、宋丹丹[微博]等主演的都市情感剧《美好生活》在京拍摄。日前，李小冉戏份全部杀青，并在微博晒出多张与剧组人员的合照，称：“这么多年第一次杀青还哭了。”与此同时，网上还曝光了一组她的新剧照，照片中的李小冉神情哀伤，眼神代入感十足，不少网友表示：“情绪太饱满，眼神太有戏了。”
电视剧《美好生活》由刘进执导，李小冉、张嘉译、宋丹丹等联袂主演，讲述了问题中年徐天，在遇到感情、事业双重打击后，回国后的纠葛繁生。此次，李小冉在剧中饰演杂志社编辑梁晓慧，原本性格开朗的她，在婚礼前夕遭遇未婚夫殉职，后遇到与前夫相似的中年海归徐天(张嘉译饰)，想爱却不敢爱的内心悸动极有看点。
此前在接受采访时，李小冉坦言这次的角色性格很压抑：“我这个角色一直就是特别压抑的，我是这个戏里最压抑的人，我所有的衣服都是黑白灰。”在新曝光的剧照中，她时而望向远方，眼含泪光，时而低眼沉思，表情落寞，微风拂动发丝更为画面增添了唯美之感。
6月6日，李小冉结束了全部戏份的拍摄。杀青之后，她在微博表达了自己对剧组的不舍及感谢：“杀青啦，顿时泪奔，不想走，舍不得这个剧组。这么多年第一次杀青还哭了，谢谢所有人，每一位主创、工作人员对我的关心，永远爱你们。美好生活，继续!”
图书馆里的悄悄话（模板18篇）篇十四
星期天，我与妈妈一起前往宁海图书馆看书。
到了图书馆，我在少儿阅览室借了几本好看的课外书，然后来到指定看书的区域，找了一个空座位坐下来。
我环顾了四周一圈，发现有些人身子东倒西歪地看着手中的书，唯有一个小朋友是在写作业，从她矮小的身材上，我猜想她可能是个低年级的小学生。她的头上绑着两条麻花辫，眼睛大大的`，圆圆的，脸上长着点点的小黑斑。
这个小女孩虽然不是很漂亮，但她写作业的态度却是全神贯注的。我想她可能是一个一年级的学生，但她要做的作业却不少。好奇之下，我问了她，原来她的家长有事情出去了，把她留在这里，让她好好地做作业，还给了她50块钱，让她中午自己在外面吃饭。家长怕她很快写完了作业后没事做，所以又给她布置了很多作业，并告诉她：你要在我们回来之前完成一半的作业。
小女孩手中的笔一刻不停地书写着，丝毫没有停歇的样子。我深深地佩服她的专注。一分钟不到，一排秀丽而整洁的字就展现在我的面前。
一刻钟、半小时……大约过去了三个小时，终于到了中午，我和妈妈在世贸中心的餐厅里吃了一份寿司，又喝了一杯果汁。吃完后回到书店时，我不经意地一瞥，不禁惊呆了：早上那个小女孩还在那里一丝不苟地写着作业！看来她已经全神贯注到废寝忘食了。小小的年纪，就能够做到这么专注，简直不可思议！
图书馆里的悄悄话（模板18篇）篇十五
做完了一套英语试卷，对完了一遍答案之后，我看了看时间，刚好是9点。想一想，我是从7点开始做试卷的，整整两个小时的时间，用在了专心学习英语上面。似乎很久没有专心地做过一件事情了，这种感觉久违了。
图书馆也差不多在这个时候要关门了，于是，我收拾好桌面上的东西，起身往外走。来到了一楼图书馆大门处，只见那里站了许多人。我上前看了看，门似乎是锁住了，大家都被困在里面了。但是，没有人大喊大叫，也没有人抱怨不停。或许，这就是为什么我喜欢来图书馆里学习的缘故吧。每一个人都会遇到难过与不如意的事情，偶尔说一两句到不要紧，但是也不要一天到晚地说不愉快的事。这样子对自己的心情也没有好处，还会让别人觉得你是一个特别消极的人。
站着的人也有人在调侃，“困在里面多好啊！里面有空调，这么凉快！”说这话的是一个男孩子，他的心态可真好！门外有一个男孩子站着，似乎是来接她女朋友下晚自习的。这个时候，我只见到一个穿黄色衣服的女孩子走到了大门前，门外的男孩子也走过来了。不知道外面的人听不听得到里面的人在讲什么，但是眼前的这一幕还是让我感觉到了暖心。
也有几个女孩子开始躁动不安，她们担心出不去了。于是，就有人上前不停地拉那扇门，可惜，还是没有打开门。
奇怪的是，更多的人开始不停地发语音和外面的人聊天，说：“我被困在图书馆里，出不去了。”语气里没有焦躁不安，也没有怨声载道，只是像往常一样平静地聊天。似乎我们都不是处在困境之中，不过就是暂时找了一个舒适的环境里待着。
我也没有焦躁不安，这也着实让我吃惊。莫非是因为还有其他人和我一样在等门的缘故？或者是我的心态在不知不觉中已经悄然改变了？答案无从得知，但是我很喜欢此刻的我，内心平静。
后来，图书馆管理员巡视好了图书馆之后，就下来帮我们开门了。还好有人在外面，原来图书馆的门是需要从外面刷脸才能进的。他把自己的工作证递给外面的男孩子，让他帮忙开门。后来，门开了，大家就兴高采烈地离开了图书馆。
被困在图书馆里，让我重新找到了“遇事不慌，处事不惊”的感觉。
图书馆里的悄悄话（模板18篇）篇十六
静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。你们想知道图书馆里的提示语和。
警示语。
有哪些吗?下面，本站小编整理了图书馆里的提示语给大家，希望帮助大家。
1.请把你的钱带回你的家，请把图书馆的书留下。
2.轻轻的来，静静的找，细细的读，悄悄的走。
3.思考是智慧花蕾待放的前夜。
4.读书切戒在慌忙，涵咏工夫兴味长。
5.理想的书籍是智慧的钥匙。
6.吾生而有涯，而知也无涯。
7.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
8.认认真真读书，堂堂正正做人。
9.看书该是云淡风清，平湖秋月。
10.生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴。
11.看书，无需太多语言，也无须太多诠释，它需要我们用心成就，用心去解读。
12.书籍是我们情感的良医。
13.光阴易逝，岂容我待。
14.知识使人变得文雅。
15.不是一切真情，都需要用语言表达。
16.知识，永远是一叶通向理想之岸的小舟。
17.人们需要安静，需要思考。
18.我播下安静的种子，丰收知识的硕果。
19.吾生也有涯，而知也有涯。
20.营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫人生。
1.轻取轻放，爱护书籍。
2.读书破万卷，下笔如有神。
3.进入这神圣般的殿堂，你我皆是书乡异客，智慧从这里萌芽，
4.汗水在这里流过，心灵在这里净化。
5.谆谆人文情怀烘托新校园，郁郁学习气息描绘美好未来。
6.这里是你净化你心灵的圣地!
7.沉默也是一种美!
8.人不博览者，不闻古今，有见事类，不知然否，犹目盲耳聋鼻病者也。
9.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
10.不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
11.不奋发，则心日颓靡，不检束，则心日恣肆。
12.静是知之始，知是静之成。
13.知识是金，无声是光，只有光促使金散发出光泽。
14.仁者必爱书，非仁者无所谓。
15.书能使人明智，教人智慧。
1.书籍能净化人的灵魂，提高人的修养。
2.爱护图书创文明，热爱校园建和谐。
3.人生有风有雨，书是遮风挡雨的伞。
4.人有山穷水尽时，书有柳暗花明处。
5.来馆一时，带走的知识，留下的是脚印。
6.爱馆如爱家，阅书似品茶，文明你我他。
7.入馆请勿大声喧哗，读书不可走马观花。
8.少一声喧哗多一份宁静。
9.阅古今名著，览中外文献。
10.静静的看着它，深深的影响你。
11.请勿在这片净土下留下一片云彩。
12.书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱。
13.徜徉知识海洋埋下梦想种子。
14.书籍与智慧同在，读书与获取同行。
15.心灵的沟通不需要过多的言语。
图书馆里的悄悄话（模板18篇）篇十七
今天，我读了一本有趣的书，书的名字叫《图书馆里有恐龙》，里边的故事非常有意思，让我明白了读书的重要性。
书里边有一个一年级的小学生，叫帅帅。他平时不爱读书，班主任老师把同学们带到了一个叫“恐龙图书馆”。图书馆的名字吸引了帅帅和同学们的好奇心，进到图书馆里，帅帅看见所有的书架都是恐龙形状，恐龙的肚子和尾巴上摆着好多书。作文一共有七个书架，分别是霸王龙书架、雷龙书架、建龙书架、三角龙书架、鹦鹉书架、翼龙书架和鸭嘴龙书架。这些书架都是由恐龙变成的书架，它们心甘情愿把自己变成书架，就是希望不爱读书的小朋友变得爱读书了。
读完这本书让我明白了，看书不仅能让我学到许多知识，还能让我快乐，让我成长，让我换一个角度去了解世界！让我们一起爱上读书吧！
图书馆里的悄悄话（模板18篇）篇十八
暑假里面的乐事之一就是去图书馆。
图书馆是一个既简朴又具有现代感的建筑，从外进入要经过一条绿荫小道，小道边有很多椅子供人们休憩，通往中间有一个大水池，每每到了傍晚人多的时候就会有小喷泉，孩子们玩得可欢乐了。图书馆外风景如画，尤其到了晚上，草丛中那五彩斑斓的夜灯开了，就像童话中的森林，让人心旷神怡，流连忘返。
每天吃过午饭，我都会早早地来到图书馆里看书、写字。走进图书馆，各种各样的书被整整齐齐地摆放在书架上，琳琅满目，就像是书的海洋。图书馆里大家都安安静静地在看书。我最喜欢坐在窗边的座位，然后挑选一堆关于大自然的书，比如：《探索奥秘》、《动物世界》都是我的最爱，整个下午我都静静地享受着书中的世界，仿佛时间静止了一般。
每当离开的时候，我的心里总是会感到依依不舍，就像跟好朋友离别一样，我们要常常看书，才可以得到更多的知识。