做文明人国旗下演讲稿(实用20篇)

时间:2023-11-15 作者:文轩做文明人国旗下演讲稿(实用20篇)

国旗是祖国的象征,站在国旗下,我们要维护祖国的尊严和利益。以下是小编为大家收集的国旗下的一些事例和故事,它们或许可以给我们带来一些启示和思考,让我们更加深入地理解国旗下的含义和价值。在这些故事中,有青年志愿者身着红领巾,参与社区服务;有医务工作者挺身而出,勇敢抗击疫情;有科学家攻克难题,为国家的科技创新做出贡献。让我们一起来看看,这些国旗下的故事会给我们带来怎样的启示吧。

做文明人国旗下演讲稿(实用20篇)篇一

勤俭节约.热爱劳动是中华民族的传统美德。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这几个字。

历史上,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

朱德爷爷革命的一生,也是勤俭节约、热爱劳动的一生。他在旧军队中官阶已经很高,与他职位相当的人都娶姨太太,抽鸦片,而他却不图安逸,宁愿到欧洲勤工俭学,过艰苦的生活。在井冈山,他与红军战士同甘共苦,一起挑粮,留下了“朱德的扁担”的佳话。

说到这里,有人可能会说,他们是伟人呀,要处处为人做榜样。那我来说一个最平凡的人----雷锋。

雷锋同志非常节俭,袜子都已经穿破了还穿,他说:“缝一缝就好了。”衣服破了好几回,都烂了,还坚持穿。部队上发两套军装,他却要一套,并说:“我只要一套,你把这套拿去吧,给国家留下一套。再说,我身上的这件衣服还能穿呢。”许多战士听了这些话,也只留下了一套。

随着经济的发展,我们的生活越来越好。有人就说了:“生活好了用不找勤俭节约了.”即便如此,也不能讲排场,不能铺张浪费;在任何时候办任何事情,能节约的尽量节约。因为任何一种财物,无论它是国家的、集体的,还是个人的,都是劳动者的成果,都是来之不易的。随意浪费就是不尊重劳动人民,这不仅不是大方,而是非常可耻的。

说到这里,我真是太惭愧了,衣服旧一点就闹着让妈妈买新的;饭菜不合口味就倒掉;本子用一半就扔掉;袜子就更不用说了,挂一点点的线就不穿了……想想我们的朱德元帅,再想想我们可爱的雷锋叔叔,我真感到脸红。

勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。

如果全社会的人都勤勤恳恳,热爱劳动,始终发扬勤俭节约的优良传统,一定会把我们的国家、把我们的家园建设得更加美好,更加兴旺发达。

同学们,让我们行动起来吧,从节约每一滴水、节约每一度电、节约每一张纸做起,让蓝天变得更蓝,树变得更绿。

我的演讲完毕,谢谢大家!

做文明人国旗下演讲稿(实用20篇)篇二

在茂密的森林里,住着一只小猴子,非常勤快,就是有一个使人掩饰不了一个最大的缺点,小猴子从来不说文明话语,只说那些非常恶劣的话语。所以,其它的小动物都不喜欢和小猴子一起玩耍、交朋友。

有一天,小猴子正在干农活,嘴里还不时地唱出快乐的流行歌曲。这时,从旁边走出了几个小伙伴,高兴地议论着:“我这次考试又考了双百,爸爸准备给我买一个足球,真实太棒了!”“唉!这次考试又考砸了,准得挨妈妈的‘双脚踢屁股’了!”“……”小猴子听了他们的一言一语,很得意,说:“你们这些臭小子,比起我可就差远了,真实些蠢驴啊!”话音刚落下,小伙伴像变魔术似的从身后拿出一个五彩的小牌子,小牌子上写着:说文明话,做文明人。忽然,又像变魔术似的跑开了。

小猴子看了牌子说:“想让我改毛病,那你们改了吗?你们哪天改了毛病,太阳就会从西边升出来,呸、呸、呸……让我改毛病,没那么容易!哈、哈、哈”说完,把牌子往地下一扔,就大摇大摆地走了。

这不,小猴子听了这些话,不但没有学会礼貌用语,那些恶劣的话反而更多了,为使小猴子不在说脏话,大家都在日夜不停地给小猴子想办法,。

有一天,小猴子要到城里去考试。晚上,他来到一个田地荒芜、人烟稀少的地方,想在这儿住一宿,可他不知哪有住宿的地方,正在这时,牛伯伯从他的面前走过,小猴子没好气地对老黄牛说:“喂,老牛,这里哪里有住宿的地方?”“无理”牛伯伯头也不抬地说道。小猴子气的掉头就走,走在路上,小猴子突然想到:无理,难道是没有礼貌吗?小猴子又来到老黄牛面前,恭恭敬敬地叫了一声:“黄牛伯伯,这儿有住宿的地方吗?”老黄牛说:“如果你不嫌弃,就在我这住一宿吧!”小猴子高兴极了!

从此小猴子痛改前非,做了一个说文明话,讲文明的好少年!

做文明人国旗下演讲稿(实用20篇)篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自初一九班的__,今天我国旗下讲话的题目是《做一个文明有礼的马鞍山人》。

众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,在校园楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见。甚至有些同学认为,反正有值日生打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。

事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。作为中学生,我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。做文明人就要文明用语,文明做事。

中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为中学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一名合格的中学生。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当遵照中学生守则和日常行为规范,严格的要求自己,只要我们从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的中学生。

亲爱的同学们,让我们携起手来,从我做起,从身边的点点滴滴做起,让文明之花开满校园!

我的讲话完了,谢谢大家!

做文明人国旗下演讲稿(实用20篇)篇四

老师们、同学们:

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明直之人,永远的呼唤!一生的追求!

谢谢大家!

做文明人国旗下演讲稿(实用20篇)篇五

各位老师、各位同学:

大家好!

我是三年四班的周书媛。今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。

文明礼仪是人类不可缺少的品德,作为具有50__年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、树礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要方式。我国著名的思想家、教育家和哲学家——孔子曾说过:“不学礼,无以立”。孔子是想告诉大家:人,要把守礼、行礼作为立身之本。

生活中,人们的一言一行,举手投足都能体现自己的品德和修养。一个讲究文明礼仪、拥有优秀品德的人经常能够感染周围的群体、感动整个的世界,刘朝华叔叔就是这个闪亮群体中的一员。

刘朝华叔叔上初中时,一位平时和他并不怎么说话的同学,生病在家一个星期没来上学,听到这个消息后,他就组织班上几个同学去看他。去的时候,生活并不宽裕的他们将吃早餐的钱凑在一起,全部买了鸡蛋和水果。当他们冒着风雨,踏着泥泞,走过崎岖的山路,将水果送到同学家时,那位生病的同学早已泣不成声。

他,只是一个普通人,却以一已之力凝聚起千万人的爱心,呼唤起千万人的责任。

让我们行动起来吧!从现在做起,从身边的小事做起,尽我们的一份力、发我们的一份光,为建设文明而富强的祖国奋斗吧!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

做文明人国旗下演讲稿(实用20篇)篇六

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在不断进步的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的今天,你做文明人了吗?国旗下演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我是四年级(5)班的一名少先队员。今天我演讲的题目是《今天,你做文明人了吗?》。

记得有人说过;“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”确实,要做好一个有思维,有判断能力的人,我们要经常问自己:我在做什么?我做得怎样?我将来要成为一个怎样的人?也许当老师问你们:将来要做一个怎样的人?百位同学会有一百种答案,但不管你的答案是什么,我要告诉你们一个共同的基本点:那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的`亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动!是看到人有随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为!

其实,从我们学校开办之今,每年都会开展各种形式的“做文明学生”的文明礼仪活动。特别是近两年,随着学校的面貌一新,在校风校纪上更是有了较大的好转,但不知同学们是否发现还存在一些小小的不和谐。如:有的同学在墙上乱涂乱画;有的班级不注意节约水电,离开教室后总忘记随手关灯;有的同学进出校六、在走廊上总有记得主动向老师问好。教室内经常有同学们随手扔掉的废纸屑;有的同学在教室内、楼道里起哄或大喊大闹,走路推推搡搡,不自行成队;校园内部分同学之门相互讲脏话、粗话,或故意给同学起外号,甚至还有个别同学故意损坏桌椅等公共财物。上述这些现象虽只发生在少数同学身上,但却三十了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,更是与社会学校所倡导的文明不相符。

今天,我想告诉大家的就是:一所学校的文明程度取决于我们每位同学。我们实验小学的每位同学时刻都应牢记:自己的文明与否,不仅代表着个人形象,更代表着学校的形象!

我的演讲完毕,谢谢大家!

做文明人国旗下演讲稿(实用20篇)篇七

自工作以来,我一直担任小学班主任工作,对这项工作感触很深:工作繁忙,任务艰巨,但在我的努力下把班级管理的有声有色,教学上也有出色表现。现总结如下:

一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察,了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的.弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你“既亲近又崇拜”,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯。

三、拟定集体与个人的远、近期目标。

有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。我班的学生较顽皮,较多学生成绩不理想,班干部整体素质不强。怎样改变这种局面呢?我根据学生学习两极分化较明显的情况,改革传统的班委会组织方式,取得了一定的成效。

班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,作为一名班主任确实应在实践中更深入地探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上台阶。时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

做文明人国旗下演讲稿(实用20篇)篇八

老师、同学们:

早上好!上个月德育处、团委、少先队在我校开展了沐三月风,做文明人主题活动。三月的春风吹遍了整个校园,我校涌现出许多活雷锋,下面是对我校三月份涌现出的好人好事的小结:

1、拾金不昧:初中部89人次,高中部24人次。典型事例有:初一(1)班,z拾到90.5元钱上交班主任后转还失主。z捡到50元归还失主。z捡到30元归还失主。初一(2)班,z同学拾到30元交公。z拾到100元交给班长。初一(12)班z同学拾到55元交给老师。初二(3)班z在第二运动场拾到钱包一个交公,内有人民币160元和一张电话卡和一张储蓄卡。初二(4)班z积极参予捐款,捐出100元帮助外校贫困学生李秀珍。z同学捡到30元并主动交给中队长。初二(7)班z拾到钱包一个交公,内有人民币100元和校园卡等。初三(1)班z拾到钱包一个上交德育处,内有人民币301.70,饭卡、借书卡各一张。高一(2)班庄z拾到价值30元的电话卡一张交给班干。高一(14)班z捡到钱包一个交给老师转还给失主,内有数十元,两张储蓄卡,一张饭卡。

2、义务劳动:初中部67人次,高中部36人次,典型事例有:

高一(15)班z经常为班搞清洁,叠窗帘,收拾讲台;高一(11)班z经常为班擦窗户、捡纸屑、拖地板。高一(17)班z在燥热的天气里绿化教室。初一(12)班z上街学雷锋。高一(6)班顶着烈日到街上打扫卫生。

3、互相帮助:初中部35人次,高中部43人次。典型事例有:初一(9)班z为呕吐的同学整理衣物。初二(10)班z在社会实践期间,主动帮助老师清理同学呕吐物。初三(1)班女生502舍舍员z以及503舍舍员z和班主任z老师,在凌晨3点带突患急性胃炎的同学赶到人民医院治疗。初三(7)班班主任z老师于3月27日晚带身体不适的住宿生到人民医院打点滴,直到凌晨1点,并将治愈的学生送回宿舍。高一(6)班z等同学护送肚痛的同学到医院看病。高一(7)班z等同学背扭伤脚的同学到医院,并在这以后的康复期,为其敷药、打饭、背其看病、扶其上学等。高一(13)班,z送摔伤了腿的同学到医疗室治疗。高一(18)班z等同学护送为公务而晕倒的麦晓觉到校医室治疗。

4、其他方面:初中部85人次,高中部123人次。典型事例有:高一(1)班、高一(12)班在地理老师z老师的带领下,于3月22日在z广场举行了一次爱鸟宣传活动,其中z等同学为制作宣传展板废寝忘食,方苑、z等同学自己掏钱购买材料制作箱子和纸鹤,还有许多同学搬运东西,向市民分发传单等。

以上各方面的事例,体现出拾金不昧、乐于助人、责任感强、热心公益等雷锋精神。

特别值得一提的.是,我们不少同学非常主动,主动给周围的人送去关爱,如同学病了,给予关怀;同学学习有困难,给予帮助;不少的班级,集体到福利院慰问老人和小孩,如初一(1)班、初一(10)班、高一(2)班、高一(10)班;我校少先队9年来坚持助残,经常到南方村一残疾人家庭去送温暖。有不少的同学热心公益,服务社会,如高一级部分班到寸金公园搞清洁,到社区进行环保宣传等。还有不少的同学,工作积极,表现出忘我的工作精神,如我校小交警,每次车辆高峰期,都早早的来值勤,风雨不改;许多级的学生会干部、许多班的班干部工作负责,急老师之所急,对同学的学习和生活负责,对学校的纪律和卫生负责,表现出强烈的责任感。

三月过去了,但雷锋精神没有走,我们弘扬雷锋精神,我们希望雷锋精神发扬光大,永驻人间。

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做文明人国旗下演讲稿(实用20篇)篇九

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:

在这里先给大家讲两个事例:

第一个事例:xxx是个以英语为通用语言的国家,据说他们的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。这是为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到xxx考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家的很多人还有一定距离。

对我们来说文明究竟是什么呢?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切交流,是见到师长时的真心问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将地面的废纸随手拣起来放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让文明之花开遍校园的每个角落。

谢谢大家!

做文明人国旗下演讲稿(实用20篇)篇十

在学校,老师总是教育我们要讲文明,懂礼貌。听着,听着,我的耳朵都长老茧了。老师总是说这些鸡毛蒜皮的小事,我们都知道了。班上大部分同学都能做到,还有少部分同学经常忘记。有的时候老师进班,发现有些同学的座位比较脏,就会有点不高兴了。

老师经常说干净整洁的环境,能给人带来好心情,一张小纸片真能影响人的心情,有那么厉害吗?不随地扔垃圾,过马路要看交通灯,打饭要排队……每天在学校都能听到各种规矩,老师年纪轻轻的,感觉像老奶奶一样啰嗦。

可是,国庆假期和爸爸妈妈去上海野生动物园玩了一下,我突然发现老师说得是多么有道理啊!从小要养成好习惯,从小事做起,在哪里都要守规矩真的很重要。国庆期间,我们一家三口来到上海野生动物园,一到动物园门口,哇塞人山人海,我的心情特别的激动。看了好多动物,还有海狮表演,我的本来觉得我会很高兴,但是我却有一点点伤感。

野生动物园内,不准随意投食的标志到处都是,但还是很多人视而不见,继续“散发爱心”,将自己的食物与小动物分享。有一个人喂了一只小面包,鹈鹕却无论如何尝试各种方法都无法吞咽下去,焦躁万分。管理人员说很多动物的肠胃都比较脆弱,这样的举动,可能会害死它们。

动物园许多动物馆内,到处是游客扔的塑料水瓶,狮子馆里至少有70个以上。有的游客在老虎馆内使劲拍打玻璃,特别危险。

到哪里都要守规矩,要遵纪守法,老师反复强调是正确的。我们小学生要从小事做起,从小做起,讲文明,守纪律,做一个合格的公民。此外,我们还要帮助身边的人,杜绝不文明现象,让身边的亲朋好友明白遵纪守法的重要性,保护好我们的家园。

做文明人国旗下演讲稿(实用20篇)篇十一

老师们,同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《讲文明话,行文明事,做文明人》。

人,写起来很容易,一撇一捺,但做起来却很难。我们要做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。曾经有位中学校长在新加坡考察,在这个通用英语的国家,涉及到文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”等却用中文书写,后来在知道那是专门提醒中国大陆游客时,语重心长地说:不文明行为也是国耻。在社会主义核心价值观中,文明已经与富强、民主、和谐构成了国家层面的价值目标,它不仅是一个民族进步的关键,也是一个国家的形象。

同学们不禁要问,文明究竟是什么?其实文明就在你我身边,文明是路上相遇时的微笑,文明是同学有难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切,文明是见到老师时的问早问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会说文明话。“文明用语腊月暖,恶语伤人六月寒”。一声“你好”会带给我们一天的好心情,一句“谢谢”会拉近了我们之间的距离,一声“对不起”会化解我们一触即发的冲突,一句“不要紧”就等于给我们送来阵阵温润的春风。

做文明之人,就要做文明事,就是要注意举止文明。看到有人丢了纸屑,怎么办?捡起来!看到水龙头没拧紧,怎么办。拧上!看到朋友遇到困难,怎么办?伸出援助之手!这都是一些小事,关键在于我们是否热情地伸出了自己的双手。“沙不积无以成高塔,水不积无以成江河”,“一屋之不扫,何以扫天下”,正是一些看似非常平凡的小事,却折射出文明的光辉!每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,有时我们与文明只差一小步。我们要管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话,不发表带有人身攻击的言论;管住自己的手,不乱扔垃圾,不破坏公物;管住自己的脚,不践踏花草。

同学们,眼下xx正在争创全国文明城市,全市上下都在着力提升市民的文明素质,你我的文明言行是这个城市形象的名片,学校是教育人,培养人,塑造人的地方,更是播种文明,承载礼仪的沃土,我们校园的每个人,更是文明的践行者和传播者,我们不必埋怨这个社会的文明程度不高,更不必轻视了自己的力量。面包里的酵母很少,但它就能为面包撑起一片天地。化学反应中催化剂的用量也很少,但它却能大大快反应的速率。我们每一个都可以成为践行文明之路上的酵母和催化剂。

同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯,播下一个习惯,就会收获一种品格。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做一个文明人,也为xx争创全国文明城市添砖加瓦。

做文明人国旗下演讲稿(实用20篇)篇十二

各位老师、各位同学:

大家早上好!

金秋时节,天高气爽,瓜果飘香。秋天是收获的季节,也是我们刻苦学习、努力拼博的季节。在这里,我们代表二年级全体同学,向大家倡议:

1、做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱画;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!“学校是我家,美丽靠大家!”

2、做一个健康的学生。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。希望同学们多多锻炼身体。我们的大课间安排了丰富的活动,我们的体育课也有许多锻炼的机会。希望同学们在活动的时间能多运动,把身体炼得棒棒的。

3、做一个快乐的学生。快乐就是我们每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看看课外书,练练字,专心听每一节课,及时认真的完成每一次的作业,认真地对待每一次考试……还有很多很多,这些都会给我们带来快乐!

4、学做一个会合作的学生。合作呢就是你和同伴们一起认真地完成一件事。比如一起合作打扫好教室卫生,一起合作解决很难的问题,一起合作制作一样小物品,一起合作帮别人做好事……相信在合作中,我们一定会学会更多的.本领!

让我们行动起来,把希望播种在秋天的土壤里;让我们齐心协力,谱写我们美好的明天。 最后祝每位老师身体健康;每位同学快乐成长,学习进步!

谢谢大家!

做文明人国旗下演讲稿(实用20篇)篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我为大家演讲的题目是《妈妈,谢谢您》。

妈妈,每当我唱起《母亲》这首歌时,一股母爱的暖流便汩汩涌进我的心房。妈妈,您的爱是伟大的、崇高的。没有您就没有我幸福的今天。妈妈,我从内心感激您。

记得我五六岁的时候,爸爸出走了,说是给我们挣钱去,从此家里的重担全落在您孱弱的肩上。您没有钱供我上学,就去东挪西借。开学时,钱终于凑够了。“这一年的学费虽然够了,可是明年又怎么办?”我问您。可您并没有让我停学的念头,却说:“没事的,你爸爸明年回来可就好了。”

我等呀等呀!转眼又到了开学的那一天,可是爸爸仍然杳无音讯。我焦急得直跺脚。您看到后揪心地说:“孩子,你爸爸不回来了,他不管我们了,你上学的钱去哪儿再借呀?”顿时,我的眼眶里盈满了委屈的绝望的泪水。我抽泣着:“妈妈,我不上学了!”听了我的话,妈妈,您更难过了,您说:“孩子,妈妈不会让你失学的,你是妈妈唯一的希望啊。”

钱是不能再借了。随后,妈妈又想尽了办法。白天,她头顶烈日给别人家锄地挣钱,晚上她又在灯下给药材商捡药挣钱。这样,日复一日,几个月过去了。我可怜的妈妈脸上失去了光泽,眼睛沉下去了,身体也消瘦多了,但她那股顽强的干劲依然不减。是什么力量支撑着她呢?啊,是一个母亲对子女执著的爱!是一种伟大的母爱!是一种血脉相连的骨肉亲情!

有一天,我正在看书,妈妈告诉我第二天要去一个地方让我上更好的学校。“去哪儿?”我急忙问。妈妈轻声说:“去了你就知道了。”次日,我被母亲带到一个新村子安了家。这个家就是我现在的家。这里有我现在的爸爸。他对我可好啦!他送我上学,给我幸福,使我在新的生活里有了父爱的感受。我们一对苦命的母女重新找回了幸福的生活。

天有不测风云,人有旦夕祸福。这样的好日子没过几年,灾难的阴云又一次笼罩了我的家庭。爸爸在去县城的途中发生车祸,双腿骨折。虽然村上给了我们屡屡关照,乡邻给了我们切切关心,学校给了我们殷殷关爱,让我们全家感恩不尽;但家里的重担毕竟再次落在妈妈的肩上。面对不公的苍天,面对多厄的命运,妈妈没有乞求,没有退缩。她紧紧地抱着我,含着热泪说:“乖女儿,不要怕,安心上学。天大的困难,有妈妈为你扛着、顶着……”看着眼前瘦弱而坚强的妈妈,我的心碎了。我恨苍天为什么对我们这样不公,我恨自己为什么不能为妈妈分忧。

妈妈呀,妈妈!您对女儿的恩情比天高!比海深!是您为女儿撑起了生命的风帆,是您为女儿找到了生活的温暖。女儿一定要好好学习,以百倍的爱来报答您。在此,我想再说一声:“妈妈,谢谢您!”

做文明人国旗下演讲稿(实用20篇)篇十四

同学们:

我们中华民族是一个聪明,勤劳的民族,我们的祖先曾经为人类提供了开启世界文明之门的四大发明,而在近百年来科学技术史上,却很少有中国人的名字。形成这种现状的原因是什么呢?我想,这跟我们民族的创新能力下降有很大的关系。

科学的本质是创新,那么创新的本质又是什么呢?我认为,创新的本质是进取,是不做复制者,单纯的模仿不是创新,令人生厌的重复也只会造成原创力的降低。

创新不容易但并不神秘,可以说,任何人都可以创新。当然知识越丰富的,他创新的.机会就越多。可能有些同学会认为创新只是科学家才能做的事情,其实不是的。下面我就给大家讲一个真实的故事。美国有个叫李小曼的画家,他平时做事总是丢三落四,绘画时也不例外,常常是刚刚找到铅笔,又望了橡皮放在哪儿了。后来为了方便,他就把橡皮用铁皮固定在铅笔上,于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后,这项发明被一家铅笔公司用55万美元买走。这件事说明:只要做有心人,就可能会有创新。

人的创新能力是从哪里来的呢?很多事实告诉我们:人的创新能力不是天生就有的,而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力,大家从小就要敢于梦想,那些奇异丰富的相象往往会孕育成奇妙的创新。比如莱特兄弟发明飞机,就是源自童年时的异想天开。当然,梦想又往往和现实有着遥远的距离,所以大家还需要为实现梦想付出汗水,心血,把梦想当做自己生活的目标,每天为了这个目标而努力学习,勤奋工作,一点点缩短现实与梦想的距离,最终才能把梦想变成现实。只有超越前人的成果,不被权威的观点所束缚,不因眼前的困难而退缩,我们才能提高自己的创新能力。

同学们,希望你们不断在学习中创新,在生活中创新,在活动中创新,努力把自己培养成为一个具有创新能力的人,为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。

做文明人国旗下演讲稿(实用20篇)篇十五

亲爱的同学,尊敬的老师:

你们好!

今天我要演讲的题目是:《祖国在我心中》!

从牙牙学语到慢慢长大,我才知道祖国还有那么一段不堪回首的屈辱历史。在品社课上的学习,一幅幅画面呈现在我的面前:林则徐虎门销烟,三元里抗英斗争,圆明园的毁灭,甲午战争…为什么我们会这样受屈辱?有三个原因:一.清政府的无能。二.人心不齐。三.那时候的中国十分落后。

当签订第一个不平等条约——《南京条约》时,明明是不平等的。然而,无能的清政府却妥协退让,向英国侵略者屈服,为什么不反抗?反抗后,还会有那么多不平等条约吗?清政府一再退让,以为侵略者会就此罢休,但事情完全不是他们所想象中的那样,而是让更多的国家来侵略我们的祖国。

拿破仑曾经说过:“中国是东方的一头睡狮,就让它永远睡下去吧!”如果不是共产党把我们的祖国唤醒,我们都还不知道我们的祖国会睡到什么时候呢!

让我们把这痛苦而又屈辱的一页翻过去吧!好好的发展我们现在的新一页!

在我们爷爷奶奶的年代,只能挖野菜吃,而且还没有粮食。与电有关的任何东西都没有,只有煤油灯。到了我们父母的童年,那时刚刚改革开放。电灯,收音机,电视机逐渐进入千家万户,人们的生活变得有趣了很多。在我们现在生活的年代,有有了电脑,洗衣机,电冰箱…高科技的产品。

虽然,我们的祖国曾经承受过磨难和挫折,但这些磨难和挫折让我们的祖国变得更加坚强和勇敢,我们的祖国不会再倒下去!或许过不了多久,我们的祖国会更加发达,更加强盛!

祖国,我只想说一声:“祖国,你永远在我心中!”

谢谢大家!

做文明人国旗下演讲稿(实用20篇)篇十六

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天的校园是如此的干净整洁。但当你突然看到操场上飘来一张纸屑,草丛里多了一些脚印,那么,你一定会觉得大煞风景。是的,我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。因此,今天我要讲的是《小行为是关大行为》。

如今,环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害,给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染,有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡,造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。

首先,在家里,我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒,用分解塑料袋,杜绝白色污染,使自己的家庭干净又环保。

其次,在学校里,我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手拣起它。每天喝水洗手时,许多同学没有拧紧滴水龙头,如果你是后面的同学,请你及时拧紧它,用餐时不浪费粮食。每天我们做室外操或上体育课时,要及时地关闭电源,以免浪费。

最后,在社会中,我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。

同学们,最后我想说:破坏环境就等于毁灭我们人类自己,保护环境,珍惜我们的地球,美化我们的家园,是我们每一个人义不容辞的责任。让我们乘着“创建模范城市”之风,行动起来,从我做起,从现在做起,让我们的校园充满绿色,更加温馨、和谐!记住:小行为事关大环保!

我的演讲完了!谢谢大家!

做文明人国旗下演讲稿(实用20篇)篇十七

礼貌是人与人之间长时期形成的保持人与人之间关系的一种行为规范,是人们对亲人、熟人或生人表达情感和尊重的行为方式。没有礼貌,人类社会就会相互摩擦,产生混乱,甚至无法维持起码的公共秩序和安定团结。正如列宁所说:“礼貌是数百年来人们就知道的,数千年在一切处世格言上反复谈到的起码的公共生活原则。”自古以来,中国人民不仅以勤劳、勇敢著称于世,而且以亲善、礼貌而倍受称颂,所以被誉为“文明古国”、“礼仪之邦”。

礼貌是人际交往中相互友好和尊重的桥梁,礼貌是以对人的真诚友爱为基础的,它不靠行政命令来执行,而是要求社会成员自觉遵守。礼貌反映了一个国家、一个民族乃至一个人的精神面貌和文明程度。与外宾交往,是否懂礼貌能显示出人的知识和教养,反映出人的道德和品质。俗话说:“观其行而知其言,闻其言而知其人。”一个人在人际交往中如果是个粗暴无礼的人,那他一定是个文化素养较差、思想水平较低的人。因此说,讲礼貌绝不是可有可无的小事,也不是什么虚伪的客套。懂礼貌的人进入社交场合要比不懂礼貌的人容易得多,而且会更受欢迎,更受到尊重。所以,礼貌是一种人际交往的“通行证”。

在当代,礼貌待人在密切文明交往中有着不可忽视的作用。例如,在拥挤的公共汽车上,一个人不慎踩了另一个人的脚,踩人者若无其事,无动于衷,被踩者愤怒异常,骂骂咧咧,于是开始了一场舌战:“你瞎眼了?干什么踩人?”“你才瞎眼呢?没看见车挤!怕人踩,坐小汽车去!”……你来我往,吵得好不热闹。也有一些同志由于讲礼貌,不慎踩了另一个人的脚就马上诚恳地向对方表示歉意,并说一声:“对不起!”被踩的虽疼痛未消,却也会表示谅解。这样的内疚和歉意往往能换来宽容和谅解,使一触即发的冲突烟消云散。这说明,文明待人的行为绝不是可有可无的,讲不讲礼貌大相径庭。谁不讲文明礼貌,谁就会受到社会的谴责。

礼貌待人,使人与人之间亲密和谐,礼貌用语是十分重要的一个方面。谈吐文雅、和气、谦逊,会减少许多不必要的猜疑、纠纷和摩擦,有利于人们心情舒畅,同心同德地进行社会主义现代化建设。同学们无论在家庭中,在学校里,在将来的工作岗位上,都是集体的一员,每天都要和父母、老师、同学、朋友相处,在社交的场合里,还要同更多的陌生人相处。如果我们能做到言谈、举止彬彬有礼,待人和蔼、谦逊,那么我们的社会将会是一个亲密团结的大家庭。

弄清楚讲礼貌的意义之后,最要紧的是在实践上下功夫,就是说要身体力行,见诸行动。这就必须从大处着眼,小处着手,逐步养成习惯。培养文明礼貌行为,首先要抓住文明礼貌的思想核心:尊重别人。“诚于中阳形于外”,只有诚诚恳恳地待人,时时考虑别人的利益和方便,才能养成表现文明礼貌行为。文明礼貌修养要以提高认识开始,并把这种认识转化为道德信念,最终养成礼貌文明的行为。一个人的礼貌习惯不是先天就有的,而是后天培养的结果。三国时的刘备曾告诫儿子:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”“千里之行,始于足下”。小是大的开始,“小”抓不好则“大”不能成。讲礼貌也要提倡从小事做起,从点滴做起的精神。中学生正处于成长阶段,可塑性很大,礼貌待人的文明行为也要在此时培养。只要同学们严格要求自己,身体力行,从点点滴滴做起,坚持不懈,就会养成礼貌待人的习惯,使之成为个人生活素质重要的一部分。

做文明人国旗下演讲稿(实用20篇)篇十八

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

同学们,寒冷的冬天已经悄悄地销声匿迹,迎来了暖暖春意的春天,今天是我们新年开学的第一天,我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快又充实的寒假,往日的同学们又相聚在这熟悉的校园里,又迎来了吉祥如意的一年,新学期国旗下演讲稿——新的学期,新的开始。在此,我在这里祝同学们生活愉快、学习进步!

俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,在秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福,演讲稿大全《新学期国旗下演讲稿——新的学期,新的开始》。

上个学期的表彰大会上,我们学校的许多同学经过自己的努力,都到得了较大的进步,其中有一小部分同学进步更加显著,在新的学期里,相信大家通过自己不懈的努力,刻苦的攀登,锐意的进取,一定会大有进步,大有作为,同学们,老师相信你们,也预祝你们都能取得成功!在新学期里学校要求同学们做好“五个心”:

一是收心。

从寒假的以玩为主,转变为以学为主。

二是决心。

新学期要有新的开始,新的目标,新的努力方向。

三是恒心。

在学习上要下功夫,学习要锲而不舍,持之以恒,取得更满意的成绩。

四是爱心。

不仅要提高自身的学习积极性,同时还提高自身的品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是留心。

注意校内、校外和家中安全。

同学们,我们的校园生活是五彩斑斓、轻松活跃的;然而,现实的校园生活,不只是轻松与舒适,更多的是紧张的生活节奏,严明的纪律,繁重的学习。同学们都应懂得这样一个道理:没有默默的耕耘,就没有让人喜笑颜开的收获,希望同学们在本学期亲近生活,亲近书本,认真做人,认真学习,做一名追求进步、超越自我的阳光学生。

同学们,你们取得进步,老师为之雀跃;你们若有失误,老师为之痛惜;你们的成绩映射着老师辛勤耕耘的身影;你们的荣誉反射着老师无私奉献的光华。

同学们,让我们拥抱春天,珍惜春天,共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧!

谢谢大家,我的演进完毕!

做文明人国旗下演讲稿(实用20篇)篇十九

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,开学已经几个月了,在这几个月中,你们也许为自己的成绩曾苦恼过,曾伤心哭泣过,也许也为自己的成绩而高兴过、骄傲过。没关系,请你们把这些心态都放下,因为这些都是我们每一个人走向成功的必经之点,每当我们越过一个点,就会憧憬于前面的景色,现在我们已经走过了一个点,又来到另一个点的面前 ,只等着跨过去,继续向前进。而这个点,就是半期考试。

说起半期考试,大家不知是喜是忧。我想大家都一样,如果考得好就是喜,如果考得不好就是忧。但是喜和忧有什么区别呢?喜是由忧转化而来的,而忧又是喜退化而来的。两者是连在一起,分不开的。正如半期考试考得好与坏一样。考得好,只要稍稍骄傲一点就会变坏,考得不好,只要经过努力,就会变好。所以,希望大家不要把这次考试看得很重要,这毕竟只是一个停顿点,后面的路还很漫长,还需要我们去探索,去发现其中的魅力。

接下来就需要努力,因为只有勤奋努力才能收获成功,只要自己努力了,尽力了,无论考得好与坏,都会无愧于自己。而这努力勤奋的过程才是最美的,相信大家都明白这个道理,所以请行动吧!

种下种子,可以不发芽,但我们必须去灌溉;失败之后,可以不成功,但我们必须要有收获;青春年华,可以不攀上颠峰,但我们必须心中无悔!

做文明人国旗下演讲稿(实用20篇)篇二十

大家好!

今天,我讲话的主题是生活需要负责任

林肯总统曾经说过:每个人都应该有这样的信心:人们可以承担责任,我将能够承受。人们不能承担责任,我可以忍受。所以,你可以调理自己,寻求更高的知识和更高的境界。在生活中,我们会遇到这个或那个东西,有些事情是错的,我们必须承担后果。对责任的理解通常可以分为两个含义。首先指的是应该做的点,如职责,责任,工作职责等。二是不做自己的工作,而应该承担不良后果或强制义务。

1999年3月14日,大连市一位公共汽车司机在突发心脏病的路上,在生命的最后一刻,做了三件事:

1、车慢慢停在路边,用生命的最后努力拉下制动器。

2、打开门,让乘客安全下车。

3、发动机熄火,确保汽车和乘客,行人的安全。

他完成了这三件事,静静地躺在方向盘上,停止呼吸。司机叫黄志全,大连人民记住他的名字。

在教室里,有责任保持纸张在地面上,保持公共环境,保护公众的执行是责任。在路上,遵守交通规则,在家庭,尊重年轻人,尊重他们的父母是责任。在社会上,不做非法事情,不伤害社会和人民的事情是责任。责任无处不在,生活无处不在。

现在,我们应该承担责任,是刻苦学习。

孔子有一句话:苗条,戚家,统治国家,世界。意味着我们必须先培养良好的道德情操,学习丰富的知识,然后用它们来管理家庭,统治国家,使世界和平。我认为这句话对今天有其指导意义。我们的年轻学生处于长期身体知识的阶段,处于孔子自我修养的阶段。因此,我们现在的责任是培养良好的思想道德,学习所有的作业,用科学武装我们的思想不要达到教师和家长的期望,不要逃避建设社会的责任。

你可能认为有足够的时间浪费。但是大二学年即将到来,我深深体会到大二学年是一个分水岭,如果不是困难,会被别人留下,需要付出比别人更多的追赶优秀人才的速度。从现在开始,努力工作,肩负父母和社会的责任,给一个好人。大二学生,不到两个月,我们将成为学校的年级。我们不再无知,身体的责任更重,准备做高中生了吗?是否有目标和努力的方向?我们应该从现在开始,第三年的老年学校的学生,大学考试是在风暴中航行,一个大的挑战,不要犹豫,不要犹豫,抓住最后一次,握住方向舵,坚定航行它。不要忘记父母的眼睛期待,不要忘记朋友鼓励的话,不要忘记老师的诚恳的期望。

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