2023年互动游戏策划案 互动游戏玩法(精选4篇)

时间:2023-04-01 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

互动游戏策划案 互动游戏玩法篇一

学习与同伴商量,合作游戏,体验合作成功的乐趣。能灵活和创造性地玩游戏。

平衡木一张,小椅子两张,皮球报纸若干,龙的头饰3"4个。

两人从两边同时走上独木桥,怎样才能走过小桥,且自己和对方不被挤到桥下。

两人拿一张有洞的报纸,将身体套入报纸中,变成一个“连体人”一起向前跑,尽量不让报纸撕开。

两人一起用身体任何一部位(除了手)拿住球向前行进,球不掉下来。

你们是怎样玩的?成功吗?怎样做能成功?

师小结:玩这些游戏时最好事先商量好办法,玩时两人要密切配合,这样才能成功。

赛龙舟中秋节快到了,这段时间,经常可以看到江南水乡进行龙舟比赛。今天,我们也来赛龙舟好吗?将幼儿分成四组,后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上,听到口令后,大家一起蹲着向前走,龙舟不能断开,几个小组还可以比赛,哪组先拿到红旗哪组胜。游戏进行2"3遍。

腿部放松运动。

互动游戏策划案 互动游戏玩法篇二

游戏名称:掷骰子跳远

游戏准备:用纸盒装做一个有0/1/2/3/-1/六面的骰子

游戏玩法

1、各队派出一人掷骰子,按照骰子的点数来跳远。

2、下一位要以前一位所占的位置为起点。

3、进行到最后一位时,前进(或者后退)的位置最远的一组获胜。

晨会游戏的意义:我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉,每天的晨会都散发出挡不住的魅力。

那么晨会游戏的意义就体现在这里。

1. 晨会游戏是活动管理的基础,是公司成员的“闹钟”

2. 晨会游戏是教育训练课堂,它是公司成员的“充电器”

3. 晨会游戏是业务推动的战场

4. 晨会游戏是士气激励的广场,它是实战中激励公司成员的“啦啦队”

5. 晨会游戏是情绪的“调节器”,它可以调节你不良的情绪及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类)

互动游戏策划案 互动游戏玩法篇三

1、探索竹竿的不同玩法,进一步萌发创新与合作的意识。

2、在玩竹竿的过程中学习助跑跨跳过宽50厘米左右的平行线。

3、在玩竹竿中进一步增强对体育游戏的兴趣以及勇于克服困难的信心。

1、金箍棒人手一根,“树桩”四个,小红旗四面,皇冠四个。

2、幼儿会做竹竿操,练习过双脚立定跳远,部分幼儿有一定的玩棒经验。

1、准备活动。

四路纵队走到四根长竹竿处,以组为单位,右手持竹竿,集体练习竹竿操。

t:猴儿们,我们一起出去玩吧!

举一举呀,走一走;走一走呀,蹲一蹲;蹲一蹲呀,放一放;放一放呀,荡秋千;荡一荡呀,转一转;转一转呀,摇一摇;摇一摇呀,真快乐,天天做操身体好!

2、探索竹竿的不同玩法。

t:猴儿们!你看我的金箍棒漂亮吗?你们想不想玩啊?

我来给你们变出来。

(1)自由玩竹竿,初次探索不同玩法,满足玩的欲望。

t:请每个小朋友拿一根金箍棒,自己找一个空地方玩一玩,看谁玩的方法又多又好,还能注意安全!

(学耍金箍棒、在手心里保持平衡、放在跨下当马骑……)

(2)幼儿自由站成面对面的两排,请有创新玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法,让个别幼儿学一学。

(3)幼儿合作玩竹竿,进一步探索竹竿的不同玩法。教师有意识的鼓励幼儿讲给别人听,促进同伴间互相学习能力的发展。

t:刚才是你一个人玩的,现在请你自己找一个朋友一起玩,想想有没有什么新的玩法。

①两手握住竹竿的两头,俩俩将竹竿“十”字交叉比谁的力气大,进行对抗练习;

②多人把竹竿放在地上跳房子;

③双脚立定跳“小河”

……

(教师针对跳“小河”,移动其中一根竹竿。)

t:小河变宽了,谁有办法跳过去。

(直接在原地跳、跑了跳、等)

(4)幼儿自由站成面对面的两排,请2个或2个以上幼儿站在两排中间,结伴说出合作玩的方法进行示范,同时让其他幼儿学一学。

t:他们是怎么过小河的?

(要先跑再跳、跳的时候两只脚要分开、还要用力跳……)

t:猴儿们真聪明,谁来教教老师,怎样才能跳过小河?

教师示范跨跳动作,并与孩子一起用“跑”、“用力跨”、“蹲一蹲”概括动作要领。

(5)以小组为单位用竹竿搭成不同宽窄的小河,提示幼儿根据自己的能力选择不同宽度练习跨跳。

t:请你们找个空地方搭出一条一头宽一头窄的小河,然后跨跳过小河。

要求幼儿根据自己的能力选择合适的宽度跨跳。

3、综合游戏。

结合游戏场地,介绍游戏玩法及规则。幼儿以组为单位把竹竿收好,排成四路纵队。

t:猴儿们,我们一起来玩一个游戏。做游戏的`时候,我们要走“钢索”、跨跳“小河”、钻过“山洞”、绕过大树桩,拔下红旗,跑回原地。

比比哪一组最先到,注意要拔下红旗。

(根据时间确定游戏的次数)

t:今天,我们都很出色,胜利完成了任务,现在开始颁奖!(幼儿欢呼)

4、放松、整理活动。

t:今天,你们玩的高兴吗?让我们一起来跳舞吧!(猴操)

互动游戏策划案 互动游戏玩法篇四

双人推手

:两人一组,相互比赛

双人推手游戏中,两人对立而站,距离50cm,双方使用自己的双掌去推对方的双掌,只能推对方的手掌,不能推对方的其他地方,谁的脚先移动谁就输了。

在游戏当中为了保持重心的稳定,每个人往往都是以蹲马步的形式站立,尽量让重心向下。

如果在晨会游戏中需要以小组对抗的形式进行比赛,那么可以让两组人员面对面站成两排,同时进行比赛,根据总分来确定输赢。

关于双人推手的游戏,我曾经还在快乐大本营游戏中见过一种玩法,两个人的脚底踩着一个底部为圆形的板,然后站在上面进行比赛,这个难度更高,有时每人推你自己就可能掉下来了。

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