培训心得体会是培训过程中的思考和感悟的结晶，可以帮助我们更好地应用所学的知识。如果你正在准备写培训心得体会，不妨阅读以下选取的范文，或有助于提升你的写作水平。
参加校长能力提升培训的心得体会（优秀15篇）篇一
在北师大培训听到田教授引用这段话时，我已是第三次看到这段文字了。从事二十多年的教育，十来年的领导工作，对这句话有更深层面的理解，教育的成功和失败，我是决定因素，“我”采取的方法和情绪，是造成学习气氛和情境的主因。作为一名校长，自身的成长决定了学校的发展，要想改变学校、教师、学生，首先要改变自己，你自己的所作所为，决定你期待的结果，校长的思想高度，决定学校的高度。经过几天的培训，收获颇丰，感想如下：
首先要做一个有智慧的校长，有智慧的校长不是“管”老师。而是为老师成长搭建平台，让每一位老师享受职业的幸福：有智慧的校长有亲和力，较好的沟通技能，扬人之长，念人之功，帮人之过，以智慧启迪智慧，用人格塑造人格，以魅力感染教师。
三位有智慧的校长，“炼”出名师xxx。可敬的x老师说：“校长就是教师的'“天”，国家是“大天”，校长是“小天”，是教师头顶的一方天。国逢盛世，晴空万里，小天的作用就显得更加重要。一个校长即可能是制造出风雨交加的小气候，也可以制作出温暖如春的小气候，作为一个有幸成名的教师，切身的成长经历告诉我，教师的成败荣辱，在很大程度上取决于头顶的这方天哪！让我感悟，让我百思，只要有学校、老师、学生，任何一位校长就有较好的成长必备的条件，条件已备，就看你怎样做了。
感悟二，作为一个校长要有大爱无疆的情怀，包容一切的胸怀。爱是一种享受与奉献，有爱，一切就有希望，爱的前提是尊重，“爱”包括，教育的事业，爱教师，爱学生，教育是以爱于育爱，用人格培养人格的事业，当教师在爱与尊重的氛围中快乐的工作的，个人的价值得以实现，自身的潜能得以发挥，他把快乐带给学生，学生才能健康幸福的成长。
李烈校长的“校长聊天室”“即兴论坛”“新年联欢会”“烛光晚宴”等，使教师在尊重的前提下工作，实现自身的成长，成功的愉悦，生命的价值，人生的快乐。
感悟三，作为一名校长要让自己充满书香气息，有位诗人说：“在书香里跳跃的人生，一定是智慧的人生，在书香里浸润的生活，一定是美丽的生活，能拥书入怀，应是一件惬意之事。”读书能提升校长的魅力，并从阅读中得到快乐，只有校长内心世界充实了，才能激活教师幸福人生，营造学生诗意童年。
当我培训归来，拜读了x老师的《xx与绿色语文》这本富有诗意与激情的书时，内心感慨万千，万语千言汇成一句话：为自己的选择无悔！
参加校长能力提升培训的心得体会（优秀15篇）篇二
通过**市寒假校长培训班的学习，本人感觉受益匪浅。我深刻地领悟到新时期校长必须具备的素质，也看到了教育发展的辉煌前景。在此谈几点心得体会：
作为一校之长，如何在课程提升领导力我认为：首先，校长要有自己的办学思路，学校要办出特色和成绩，让主管部门满意，甚至欣赏，校长不要总是抱怨，关键是要有行动，要有所作为，重要的是如何为学生们办一所理想中的好学校。
近几年来，课堂改革轰轰烈烈，流派纷呈，各种教育创新和改革如跑马灯般，你方唱罢我登场，各领风骚三五天。但到最后很少有长久生命的东西，为什么我认为校长因为没有自己的办学思路，没有坚定的教育操守，所以经常忘记了自己的目的，反而把一些用来达到目的的手段变成了目的，比如教材、教法、分数、作业、考勤等都是学校帮助学生健康成长的手段。这些手段在很多场合都自成目的，甚至让培养人这个目的反过来为这些手段服务，于是教育蜕变为压抑人、控制人、折磨人、奴役人的异己物，成为剥夺学生幸福生活的“教育因素”。
试查一所好的学校，它不在高楼大厦，不在讲坛，也不在那些张扬的东西，而在有自己独特的灵魂。通过讨论与交流，师生共进，教学相长，形成一种独具特色的教学氛围，并不断完善和发扬，影响越来越多的学生，打造出亮点，创办出特色。所以一定要学会用自己的脑子思考，要有自己的教育哲学——时时刻刻想到和做到。
作为学校的领头雁，校长必须牢牢把握“学校是为学生们而办的”理念。**实验小学**校长得出了“学会回到原点思考教育”的英明论断：采用分组合作学习，让每一个个体生命都能在课堂中充分成长。**大**博士生硕士生导师——**提出了“做好自己想做且能做的事”。他们以独特的视角，用别人从未尝试的教育方法创造了成功的素质教育的典型案例。
由此看来，在课堂教学中，真正起决定作用的不是某种特定的教学模式，而是学生的.兴趣爱好、感知能力和知识储备等主观因素，教学内容等客观因素以及教师的语言表达、知识素养等综合素质。
那么学校课堂改革的成败由什么决定呢？
一、人心问题。
一所学校一定要有一种凝聚力，一旦失去教师的齐心协力，失去教师的信赖和支持，校长想要有所作为很难。真正为学生负责的教育，自然少不了要人文关照、人文情怀，因为有了这些灵魂的东西，教育才会真正成为学生生命未来着想的教育，也才能成为润泽学生生命，为学生生命添彩的教育。
二、打造队伍。
有一支积极进取、业务精湛、品德高尚的优秀教师队伍，在学校形成一种积极进取、不断创新、共谋发展、互比贡献的良好氛围，才能使课堂改革稳步推进，并结出累累硕果。
三、改革探索。
校长运筹帷幄，稳坐校中，课程改革照样轰轰烈烈，照着你独具特色的想法走下去，这就是领导力。
通过这次学习，我认识到：时代的发展、社会的进步对教育教学及课堂改革提出了全新的要求，不是改方法，而是换“脑袋”；不是改良，而是重建。总之，校长的观念必须跟上时代发展的步伐，让自己先进的思想引领学校的长效发展。
参加校长能力提升培训的心得体会（优秀15篇）篇三
校长是学校的`领导者、决策者和管理者，是学科带头人，是学校领导集体的带头人，有什么样的校长，就有什么样的学校。作为一校之长，要领导好一所学校，就要有：时代的眼光，社会的良知;正确的理念，独到的见解;坚韧的品格，广阔的胸怀。作为一校之长，要领导好一所学校，并非是一件简单的事，尤其在办学条件、人权、财权受各种因素制约的情况下，更是如此，在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时，会收到不同的效果，同样是你自己，有时处理问题会得心应手，有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决，用另一种方式却能得到圆满解决，并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力，会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光，正确的理念，在校园中起着模范表率的作用。
“先有名师，才有名校”。教师在学生中起着直接表率的作用，教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功，才能带领着学生穿越知识的海洋，跨过广阔的宇宙。要想使教师富于时代精神、创新精神的人，作为一名校长，首先要激发教师的爱生敬业精神。
1、热爱学生。“没有爱就没有教育。”教师热爱学生就是要对学生尊重，理解，信任并且给他们信心。作为教师，要有责任心，要有爱心，还要有耐心。要爱每一位学生，看到他们的可爱之处，善于发现他们的闪光点，利用这个去激励他们。
2、热爱教师这个职业。不能只把教师这个职业当成谋生的手段，更重要的是对这个职业要充满兴趣与爱好，这是干好工作的前提。有了对事业的爱，就有了工作动力，就不会觉得教师工作的清苦。因此教师应该具备甘当人梯和红烛的献身精神，对学生充满爱心，对工作充满责任心，对未来充满信心，真正做到爱生敬业，教书育人。
3、教师要树立终身学习的理念。
教师是人类知识、发明的继承者和传播者。过去，人们常说：“要给学生一碗水，自己必须要有一桶水。”而现在我们不能只有一桶水，而必须是一眼泉。知识的日新月异，要求教师必须树立终身学习的观念，教师发展的希望在于教师的终身学习。
参加校长能力提升培训的心得体会（优秀15篇）篇四
的教学工作紧密联系，实用性很强。比如创建教学设计方案，规划主题单元等一系列学习活动对我们的教学思路进行了梳理，促使我们整合各方面的'资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。同时在老师的有效点拨下，我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法。
这一堂堂授课虽然还略显生涩，但也雏形颇具，使我深受启发，并理清了自己的收获：
1、接受了教育技术这个新的专业术语。以前每每谈到教育技术能力就想到信息技术，其实教育是一半科学一半艺术，现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节，运用系统方法分析教学问题和设计教学策略，力求发挥教学系统的整体功能，通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。
2、深入领会了解了教育过程的各个环节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力;重结果、轻过程;重技术、轻思想等。通过这次培训，使我体会到，要真正上好一堂课，课前的思考、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。
3、学习领会了新的教学模式和教学环境。在这里，我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习，对比自己的学生如插秧苗式的传统教学模式，有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考。
4、矫正了一些有偏差的想法。以前学校教师每当喊更新教育教学方法时，都会以条件有限为借口。现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外，只要合理、科学地使用教育技术，同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课。
培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我将因此而振作精神,在教育天地中走得更宽,更远。
我坚信,短暂的培训将使我终身受益,并为我今后的教育教学拓宽道路,我一定会好好珍藏且不断充实!
参加校长能力提升培训的心得体会（优秀15篇）篇五
20xx年8月18日——8月21日，带着对事业的追求、对工作中的困惑、对教育未来的美好憧憬，我有幸参加了由区教体局主办，xx学院承办的xx区20xx年暑期中小学校长管理能力提升研修班，四天半的学习，紧张而充实。我参加了去xx监狱参观的警示教育活动，听取了xx学院纪委书记王思怀教授的专题讲座《中小学校长职业道德漫谈》，聆听东北师范大学博士生导师柳海民教授的专题讲座《像教育家一样思考与实践》和《我国基础教育发展的态势与改革的国家设计》，欣赏了西安市新知小学校长刘岚的案例分析《有一种幸福叫成长》和西安市高新第二中学校长高杨杰的案例分析《新时期构建特色校园的实践与思考》，使我受益匪浅。让我明白了一名合格校长应该具备的素养，也使自己的思维方式、思考问题角度、分析问题的思路得到了拓宽，更进一步明晰了办学思想与理念。我在学习的过程中感受着幸福与洗礼，在洗礼中体验着收获与快乐。
一、加强学习，坚定信念。
通过此次警示教育活动的学习，我深刻认识到，作为一名校长，只有认真执行干部廉洁自律的有关规定，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，克己奉公，廉洁自律，认认真真做事，踏踏实实做人，时刻牢记为人民服务的宗旨，自觉抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，坚决过好权利关、金钱关、人情关，不断增强新时期自身拒腐防变的能力。
二、加强学习，开拓创新。
通过培训，我意识到要做一名合格的校长应该遵循学校办学的客观规律，学习和借鉴别人的成功经验，创新工作方法，不断超越。
1、以人为本，提升管理实效。
当今学校管理的基本理念，那就是以人为本做服务。以人为本的核心内容就是：宽容、理解、尊重、信任。教师是学校的办学基础，教师在学校事务中体现着主人的地位，重视教师的参与意识和创新意识，使老师的才能得到充分发挥，人性得到最完善的发展。通过各种方式和渠道让教师参与学校管理，一方面可以激发其主人意识和工作责任感，激发其主动精神和创造意识，提高教师的自我价值，增强工作效率；另一方面由于教职工参与学校管理，增加了管理的透明度与可信度，增强了认同，使全体教职工对学校的管理更具信任和归属感，使学校与教职工形成一个整体，使每个教职工明确到个人的成长，发展与学校事业发展是密切相关的，荣辱与共的，从而提高教职工的自豪感、责任心和使命感。人心换人心，换来的是上下一条心为学校事业呕心沥血也无怨无悔的氛围。
2、让学习成为学校发展的不竭动力。
校长是一所学校的行政管理者，是学校工作开展的示范者，是凝聚学校精神的灵魂。学校管理始于问题，成于学习，教育需要创新，创新离不开学习。从这一点说，学习是学校发展的不竭动力。
首先，校长要成为一个爱学习的人。校长要提升行政管理和教育教学理念，具备先进的教育思想和建立科学的管理体系，就必须勤于学习，善于思考，勇于探索，敢于践行。学习要成为一种工作意识和习惯，成为事业生命的重要组成部分，就像生存需要阳光一样不可或缺。
其次，光一味的学习还不够，还必须思考，必须以问题为本。孔子说过：学而不思则惘，思而不学则怠。对于学习的对象和内容，我们要用辩证的眼光来接受。思辨，质疑、内化是学习的方法和过程。学习要立足于本校的一切实际情况，要从本校的教育教学甚至是每个学生每个花草出发。学习不是静止、僵化的，学习要有针对性，要经常思考，要形成学与思相伴，学与思相互促进的意识。
第三，学习要以“学以致用”为终极目标。学习的最终目标是运用，因而善于学习，敢于实践是成功的孪生兄妹。这也是落实“践行科学发展观”的最为现实的表现。我们不能把学到的知识、经验、方法等只积存与头脑中，更要在实际的工作中实实在在地落实好，把学到的内容外化为一种良好的工作精神状态和先进的工作方法和模式。这样才能真正取得发展个人，提升学校的最终目的。当然，在践行过程中可能会遇到这样或那样的困难和挫折，我们要固守出发点，坚定信心，毫不动摇。成功一定成为现实。
最后，，依托影响，在全校形成学习氛围。仅仅让个人成为学习型的校长，那还不是一个合格的校长。我们还要将学习的意识、精神、方法成为学校全体师生的精神财富和工作氛围和方法。校长要运用作为学校领导者的影响力和灵魂人物的感召力，在学校工作中以身作则，身体力行，来感染教师和学生，在全校师生中形成浓烈的学习氛围。
总之，本次培训，开阔了眼界，促进了反思，提升了素质，理清了思路，我会将我的所学所思所感延续到工作中去，并在我今后的工作中化作源源不竭的动力。面对未来，任重而道远：“昨天的微不足道，今天的正在争取，明天的正在拼搏”！
参加校长能力提升培训的心得体会（优秀15篇）篇六
我有幸参加了集团公司组织的关于黄教授主讲的管理能力提升培训学习，收获甚丰，感触颇深，受益无穷。简直是豁然开朗、茅塞顿开。在我从事建筑行业以来，这是我第三次参加关于管理的系统培训，很高兴拥有如此一个学习成长的机会，在此也对集团深表感谢。通过此次培训学习，我觉得自己学到了很多管理知识，同时懂得了很多道理，也领悟到了很多做人处世的方式方法，心得体会主要有以下几方面：
（一）首先我要感谢这个平台，自从我1997年进入集团以来，学到了很多知识，学会了怎么做人。从现在开始我要努力转变陈腐思想，“不换脑袋就换人”，思想不转变，固然要被解雇淘汰，今后要踏实工作，用实际行动来回报集团。“滴水之恩，当涌泉相报”，懂得感恩才能成就事业，作为员工，对企业感恩的受益者不仅仅是企业，而更大的受益者是自已。
（二）我要感恩父母，小时候总觉得父母关心我是天经地义的事情，俗话说“上人痛后人是真的，后人痛上人是假的”，真是感触较深，良心受到了谴责。虽然我的生活并没有别人的精彩，我依然要感恩父母及周围的一切。
（三）感恩，让生活美丽；感恩，让人生精彩。学习感恩，善于感恩，将使我们的灵魂得到洗礼，心态得到调整，境界得到升华。感恩是一种永恒的精神支柱。感恩所有关心过我、帮助过我、支持过我的领导、同事和父老乡亲，感恩我的家人。
通过此次学习，特别是最后一节课，让我倍受震憾，虽然游戏有趣，但。
让我泪流满面。领导在前面开拓、兢兢业业地工作，作为我们员工不应该拖后腿，不应该制造麻烦和阻力。如果员工不是按照领导指明的方向去踏实工作，企业将会举步为坚。作为员工，要充当助推济，不能充当企业发展向前的绊脚石。企业全体同事要牢固树立团体意识，作为一个团队管理者还应该做好以下几个方面：
（一）吃亏是福。
与同事们在一起工作，一定要有“吃亏在先”的精神，俗话说“吃不了亏，拢不了堆”，更何况吃亏多做事情，也会多学到知识，从而让自已的能力也得到了很大提升。往往通过一些小事最能折射出一个人的坏毛病，同时也能展现出一个人的人格魅力。
（二）学会鼓励。
一个优秀的员工，一定是在鼓励赞赏中成长的。同样一个优秀的团队也是在鼓励中成长、成熟起来的，我认为平时要多鼓励、多赞赏、少批评指责，教会他们寻找解决问题的方法，同时努力培养他们解决问题的能力。
（三）广纳众意。
俗话说，“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。工作中，要广泛听取大家意见，鼓励大家提不同意见，学会逆向思维，这样思路就会豁然开朗。
（四）勇担责任。
在用人时充分信任，全力支持，就是发生问题后，作为管理者一定要积极承担责任，这也是信任与鼓励的一种表现。但是有了业绩有了成果，也要一定与大家分享，对那些做了贡献的人一定要给予奖励，并且积极争取集团公司对他的肯定，这样大家才会相信你，追随你，帮你分忧解难。
（一）学会制怒、尊重他人。
俗话说怒伤肝、气伤脾，发怒不仅伤别人，也很伤自己。所以情绪控制的第一步就是制怒。制怒的作用意义谁都懂，就是做得不好。如果我们学会尊重别人，制怒就容易做到。我们对自己尊重的人是很少发怒的。作为一个管理者，只有尊重别人，才能得到别人的尊重，也才会勾通，才能以理服人。
（二）懂得情感情绪规律。
管理就是沟通和服务，这样的观点正被越来越多的人所接受。沟通的重点就是把握员工心理、激发员工工作热情。因此管理人员懂得情感情绪规律，无疑会给管理工作带来诸多便利。
管理人员要做的工作，就是让员工来到企业总是产生愉悦的心情，尽量避免产生讨厌的心情，久而久之，企业的凝聚力就产生了。令人愉悦的事情，大家都愿意做，甚至会抢着做；令人讨厌的事情，谁都不愿意做，也不愿承担责任。管理人员要做的就是让下属员工尽量对其工作和工作环境产生愉悦体验，久而久之，就能培养员工爱岗敬业的情感。管理人员如果不能做到让员工开心，但至少要做到不惹员工生气。
（三）懂得情绪控制方法。
好情绪如春风，温暖人心；坏情绪如瘟疫，腐蚀心灵。情绪不好的人不仅对周围环境不满意，对自己也不满意。管理人员要做的就是激发员工好的心理体验，控制或疏导员工不良情绪。
我觉得员工对心灵上的需求和人格尊重是多么的重视，管理人员最最重要的事情就是不要去伤害员工的感情。
人一种舒适、亲切、随和的感觉。还有一名谚语：“近朱者赤,近墨者黑”,可以常常接触一些素质较高的人,从而养成从别人身上学习优点，就会不知不觉得提高了自身的素质。
（一）建立科学严格的管理制度。
建立一套完整的管理理制度，不要完全依靠人管人，要靠制度管人才是根本，制度面前人人平等，谁违反谁就受到问责或处罚。一个管理健全的成功的企业，员工的管理，不应有特殊，无论是老员工，还是新员工，都应一样。
（二）层层管理分工明确。
学会层层管理，各部门各科室责任落实到人，“用人不疑、疑人不用”。要对委以重任的下属充分信任，“是骏马给他草原、是雄鹰给他蓝天”，同时，“是懒猪给他皮鞭，是坏狗请他出圈”“不换脑袋就换人”。做工作首次不要过分要求做到100%，但至少要向100%靠拢就行。做工作时犯错不怕，怕的是有错不及时改正，要从犯错的案例中总结经验和教训。黄教授就说过，“第一次被一块石头绊倒，正常；第二次被同一块石头绊倒，悲哀”，就是这道理。
（三）建立完善的监督制度。
“一个没有监督的制度是一个不完善的制度”。目前我司还没有建立一套完整的监督检查制度，虽然有制度，但没有监督机制，仍然是一纸空文，没有实际意义。建议集团公司马上着手建立一套完整的监督检查制度，并成立监督委员会，让集团公司的所有规章制度变得有操作性，并得到积极落实。
一份建筑方面的工作，更是我一生中最重要事业。感谢集团提供给了我一个培训机会！同时我也会争取下一次的学习机会！
参加校长能力提升培训的心得体会（优秀15篇）篇七
按照《晋煤集团关于开展管理人员素质提升培训工作的通知》要求及矿的统一安排，我参加了居委会组织的管理人员素质提升培训学习。结合自身工作实际，我深深地感悟到，作为一名管理人员自身的素质形象是多么的重要，没有端正的工作态度，过硬的工作能力，良好的工作状态和饱满的工作热情，如何投入到工作中去。现就以下几个方面谈谈自己的`心得。
人生有限，学海无涯。学习是一件苦差事，但只要认真刻苦，善于钻研，总能坐得下来，学得下去，静心思考。有时工作繁忙，工作压力大等，确实是客观事实，但并不是没有学习的时间。鲁迅说过“时间就像海绵里的水，只要去挤，总是会有的”。毛泽东、邓小平等老一辈革命家工作那么忙还手不释卷，学而不厌。董必武75岁时还“趁日翻俄语，开灯读楚辞”。和他们比起来，我们更没有理由强调工作忙而放弃学习。
我们社区工作是一项平凡而伟大、简单又繁琐的工作，面对的是大众百姓，协调社会问题，维护居民利益。随着改革的深入，社区将越来越多地承担从党政机关企事业单位转移分化出来的职能部门和任务，社区工作的面越来越广，社区与居民的关系越来越密切。我清楚地认识到，在这个“与时俱进”的新时期下，作为社区的一名工作者，唯有加强学习勤奋学习才能保持思想上不落后，行动上不落伍，才能更好的胜任本职工作。
目前，自己负责居委会的预算管理工作。全面预算管理作为企业管理当局对未来生产经营活动的总体规划，无论在集团企业管理中，还是在独立的法人企业管理中，都发挥着重要作用。我深感此项工作的重要性。
通过学习培训，我对今后工作有了深刻认识：全面预算管理是一个科学的系统工程，它包括确定预算目标、编制预算草案、审批预算，以及预算的执行、控制、调整、核算、分析、报告、考评、奖惩等必不可少的环节。而预算编制与执行互为条件，相辅相成。预算编制是执行的基础，预算执行以完备和严谨的预算为前提。这就说明此项工作的严谨性与准确性是非常高的。所以为了使预算能够得到顺利执行并发挥应有的效能，自己必须端正预算编制态度，规范预算编制规程，切实提高预算的准确性。
参加校长能力提升培训的心得体会（优秀15篇）篇八
为进一步提升基层党建工作能力和水平，更好的推动全县基层党建全面进步，全面过硬，通过“走出去”“带进来”的方式深层次学习发达地区党建工作先进经验和做法，进一步拓宽视野，增长才干，推进全县基层党建工作上台阶、上水平。县委组织部精心谋划，扎实部署，组织全县机关事业单位党务工作者一行50人赴红色革命圣地，美丽山城__市取经学习，我很荣幸成为其中的一员。为期8天的培训学习，既有理论课堂又有现场教学，接授的课堂内容信息量大面宽，应该是我担任党建办主任后，甚至是我入党以来，所接受到的内容最全、体会最深、收获最大的一次党务知识培训。
在理论课堂上，我认真听取了__市委宣讲团资深专家周放、__市委宣传部新闻处处长王亚、西南政法大学行政学院教授张渝和__市委党校二级教授、硕士生导师黄远固等为我们精心准备并讲解的《团队建与执行力》、《党的十九大精神》、《情绪管理与心理减压》、《基层党建面临的挑战与机遇》。他们的每一党授课，都是一桌精美丰盛的菜肴，让我们每一位学习都“吃”的津津有味，回味无穷，就如同__市的第一张名片火锅一样香辣，触及到我们每位学员的“味觉”神经。
在现场教学中，我们先后来到__市三峡博物馆、解放碑、__歌乐同烈士陵园、白公馆、渣滓洞、经崖村等红色革命教育基地。每到一处，聆听观看每一位革命先烈的英雄事迹和壮举，都深深触及了我们培训班每一位学员的灵魂。特别是在歌乐山烈士陵园，我们向革命先烈敬献花圈，重温入党誓词后绕先烈公墓一圈，看到一排排、一列列英勇牺牲的熟悉或不熟悉的先烈姓名后，让我对紧紧80个字的入党誓词有了钢铁一般的认识和坚定。通过一系列的纪念活动，使我们每一位培训班学员都接受了一次红色记忆和老一辈共产党人理想信念的“精神洗礼”，真正使我们在思想上“充足”了“电”，在思想上“加满”了“油”。
通过培训参观学习，感受到__市渝北区党政机关、事业单位、街道社区在党建工作方面展现的先进经验和做法，是近年来__市基层党建提升工作过程中的一个先进典型的缩影，是党建工作创新成果的一种集中体现，是基层党建工作模式的一个成功转型，这些都给了我们每位学员深刻的启示。不管是交流发言还是坐谈闲聊，话语间无不显露出大家的所听、所见、所想、所悟。
一是解放思想，求实创新。思想决定思路，思路决定出路。__市渝北区党政机关、事业单位、街道社区的一条基本经验，就是面对基层党建工作不断变化的新形势、新任务、新要求，必须要主动谋划，主动出击，打好“抢位战”。只有围绕中心，有的放矢，用创新的理念和方法，在谋划中落实，在落实中创新，在创新中进步，在进步中提升才能使基层党建工作体现时代性，把握规律性，富于开拓性，始终保持“一池活水”。
二是有效融入，紧密结合。搞好基层党建工作的核心问题是务实。在具体的参观中，__市渝北区紧扣工作中心和大局，围绕重点工作任务和社情民意开展活动，针对工作中的突出问题进行整改组建。如：龙塔街道鲁能西路社会开设的老年歌唱舞团、七彩课堂项目-社区兴趣教育公益活动等平台，为老年人丰富了老年生活，解决了工作人员上下班、孩子上学、放学时差中的接送和作业辅导问题，贴近党员群众需求并提供帮助和服务，全面推进基层党建和经济社会建设从有效融入到紧密互动的转变，切实解决了“两张皮”的现象，真正把党的组织资源转化为发展资源，把组织优势转化为发展优势，把组织活力转化为发展活力。
三是落细落小，精准施策。细节决定成败，党建工作的精细化程度不仅能体现党建专业化水平，更能反映党务工作者的工作态度和形象。__市渝北区在阵地建设管理、活动载体谋划设计、软件资料管理及宣传展板制作等方面无不体现“精细化管理”的思路和做法。只有牢固树立从细节入手，打造精品工程的思想和理念，才能不断推进基层党建水平的提升，才能达到全面过硬，才能实现争先进位创一流的目标。
在今后的工作中，我将积极借鉴和吸收__市渝北区的先进经验和做法，结合我镇实际，进一步扎实作风，振奋精神，苦干实干，不折不扣抓好各项工作的任务落实，不断提升我镇党建工作全面提升，全面过硬。
一要在深化认识上提“升”。长期以来，我们在推进基层党建工作中，核心的差距在于认识不够，要求不严，标准不高，没有从根本上把党建工作放在重中之重来抓来管。在工作中只求过得去，不求过得硬，更谈不上出彩。要过硬，要出彩，我们各党支部和广大党员干部就必须要提高认识，深刻查摆个人在思想认识上存在的问题和短板。作为一名党务工作者，要不断强化对党建工作重要性的认识，要加强党性修养和理论业务知识的学习，把抓党建工作像抓“1号工程”和重大项目建设一样来抓，不断提高标准意识，奋力打造麻子川镇基层党建的精品工程。
二要在教育培训上提“效”。我镇广大党员干部文化水平相对比效薄弱，要大力开展党员干部教育培训，在提高思想认识的基础上规范日常管理和组织生活。在严格落实“三会一课”、“主题党日”和利用好远程教育、党员冬训、智慧云平台的同时，以习近平新时代中国特色社会主义思想讲习所为契机，重点在党员干部个人政治思想，素质能力和工作创新上求突破。要进一步解放思想，查找不足，开拓思路，凝聚合力，创新性、经常性的开展培训，不断提升教育培训的实效性，从而提高广大党员干部政治思想觉悟、综合素质和驾驭工作的能力及水平。
三要在示范创建上提“名”。要树立打造创建全镇全县乃至全市精品党建示范点建设的“大志向”，进一步规范管理和运行绿叶村“党建民情网格化管理”机制和深入推进“三维化”管理模式。结合三次学习培训成果，结合我镇工作实际，以支部建设标准化为契机，进一步规范各村党支部阵地建设，丰富支部组织生活内容，注重工作标准，注重工作融合，注重作用发挥，在规范提升上狠下功夫。从政治建设标准化、组织建设标准化、组织生活标准化、村党支部建设标准化、党员队伍建设标准化、基础保障标准化、考核评价标准化入手，逐一扎实推进标准化建设工作，率先在全县范围内打造一至两个“喊得响、叫得亮”的党建精品示范点。
四要在宣传教育上提“质”。要加大党建工作宣传教育力度，进一步提升党建宣传教育水平，持续推进“党建+互联网”的工作模式，在管好用好“麻子川党建微信公众号”和“麻子川党员干部飞信群”两大信息平台的基础上，进一步拓展服务和信息宣传渠道，不断丰富模块设置，增强信息平台的吸引力。把全镇广大党员干部的视觉和嗅觉聚拢，使广大党员干部心往一处想，劲往一处使，切实起到展示交流、查询互动、信息共享、政策宣传、教育引导、理论推送的作用。
总之，通过此次赴外培训学习，让我真正体会到培训学习是只是从事基层党建工作的一个起点，也是今年党支部建设标准化工作的开始。__市渝北区党政机关、事业单位、街道社区基层党建先进的工作理念、丰富的党建经验，切实有效的做法给了我许多启发，但要把这理念、经验和做法运用到我镇的党建工作中，还需要一个过程，需要认真的揣摩和拿捏。把__市渝北区基层党建的理念、经验和做法运用到我们党建工作中，才能体现此去培训学习的初衷，才能体现培训学习的成果，才能更好的推进党建工作上水平、上台阶。
参加校长能力提升培训的心得体会（优秀15篇）篇九
我有幸参加了县委组织部组织、重庆市法商教育培训学校承办的岷县党务干部能力提升专题培训班。在为期6天的培训中，我始终以满腔的热情全身心地投入到学习当中去，比较好的完成了培训任务，让我在党务工作创新方面受到很大的启发，明确了今后抓好机关党建工作的方向。通过培训我感觉到该班体现有三个主要特点：一是领导重视，组织周密，内容丰富;二是管理严谨细致，学员自觉遵章守纪;三是学习氛围浓厚，学习效果良好。培训期间，我们主要学习了党的十九大精神解读、领导干部情绪管理与心理解压、基层党建面临的挑战和机遇以及以十九大精神指导团队建设提升岷县党务干部的执行力等重点内容。培训采用了专家学者专题讲授、学习座谈交流和现场教学考察相结合的方式进行，在县委组织部和重庆市法商教育培训学校的精心组织下，使这期党务培训班得以圆满完成培训任务，达到了预期目的。本人非常珍惜这次学习机会，悉心聆听了重庆市委党校、西南政法大学专家教授的每堂讲座，深感受益匪浅，收获颇丰。在渝北区委组织部、重庆法商教育培训学校的安排联系下，培训班学员赴渝北区乡镇社区、区妇幼保健院、区两江小学、区人民检察院参观学习，使大家开阔了眼界、认识了差距、拓宽了思路。培训还安排了红色革命传统教育，我们走进了白公馆、渣滓洞、接受了红岩精神的洗礼，通过此次党性教育，所有党员干部的灵魂受到了震撼，心灵接受了洗礼，思想得到了净化，进一步坚定了理想信念。
思想政治理论水平的提高，是一名党务工作者最根本的需要，培训即是最大的工作支持。通过这次培训，使我明显增强了党的宗旨意识，深刻认识到在工作实践中，要学会用习近平新时代中国特色社会主义思想来武装自己的头脑，指导、推动党务工作。一周的培训学习，是一场“及时雨”，为我们党务工作者充了“电”，补了“钙”。在学习交流过程中，感触最深的体会是：
一、提高了政治思想水平，增强了党性修养，夯实了党建工作理论基础。
做到“温故而知新”，对党务工作者尤其重要。只有熟悉党建理论基础知识，业务知识，才能让自己在工作中游刃有余。常常由于工作忙碌而忽视学习，有时候一些政策性强的业务知识要翻书才能肯定。这次能够专心地学习党建业务知识，如基层党组织的设置分工、基层党组织的主要工作、党支部的工作程序等实用而且理论性强的知识，特别是党务工作者的素质提升等，很有必要。
现阶段，群众多元化诉求日益增多，作为机关党组织，必须适应新形势、新要求，让党员干部树立服务意识，转变工作方式，创新工作理念、方法和机制。工作中要与时俱进，要有强烈的创新意识，抓党建工作也要有品牌意识，通过探索创新确立自己的品牌。要从激发机关党建活力的角度思考问题，紧抓热点，突破难点，发现盲点，推出亮点。
通过这次培训学习，使我接受了一次比较系统的政治理论再教育，夯实了抓好机关党建活力的理论基础。使理想信念得到了进一步强化，世界观得到了进一步改造，宗旨观念得到了进一步增强，党性修养了得到进一步加深，组织纪律观念得到了进一步加强,优良作风得到了进一步养成。作为一名党务工作者，必须始终坚持党性锻炼，带头学习、模范遵守、坚决贯彻党章，必须始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想来武装头脑、指导党务实践、推动党建工作。
二、更新了观念，拓宽了视野，增强了做好党务工作的自信心、责任感和使命感，为抓好机关党建梳理了工作思路。
作为党务工作者，在把机关党组织建设工作的重要性及党建工作开展思路向领导汇报好的同时，要利用党建研究专题会议、及定期不定期的机关党支部会议，汇报沟通。譬如：我们支部主动采取了“三会一课”或者以会代训的办法，对党员干部进行宗旨观念教育、工作纪律作风、社保业务等方面的理论知识培训。着力强化党员服务群众观念，提高适应新形势下社会保障工作服务基层、服务群众的工作能力。
党建工作常常被认为是务“虚”的，因为党建工作时常繁琐，基础性的多，幕后的多，与时俱进创新的多。但我们一定要正确理解、正确对待，更要比别人多一点激情，多一份热心。一定要让这个“虚”务得有水平、有实效，能够推动党务工作实践，这才是最高的境界。
通过本次党务培训，使我拓宽了思路，加深了对当前党建形势、党建理论的发展现状以及对当前政策的认识和理解，明确了今后的工作方向。在思想上认识到，作为一名党务工作者更要敢于担当、责无旁贷，进一步增强做好机关党建工作的自觉性和信心。即是我们必须要有强烈的责任意识，把机关党务工作，把组织交给的任务，当成“责任田”，辛勤耕耘。只有这样，我们的机关党建工作才会更有希望，才能更有作为。我们既要做点点滴滴的小事，又要做别人不愿意做的繁琐事，做急难险重的事;既要做让人看得见摸得着的事，更要做需要人做但又不易被人看见的幕后的工作，要甘当无名英雄。其实在党建工作中，如何结合实际，以创新的精神，推进机关党建、党务工作的发展，这也是个永恒的课题，永远没有一成不变的答案。只有不断去探索、去思考、去实践，才会有突破、有创新、有发展。
三、加深了了解，交流了经验，收获了友谊，为增强机关党建活力，打造一流党务工作者队伍营造了良好氛围。
这次党务干部培训班的五十名学员，来自不同的单位、不同的工作层面，很多学员长期从事党务工作，有着较为丰富的工作阅历、好的经验、好的方法。大家一起听课，一起就餐，一起活动，通过经验介绍和研讨等方式的交流沟通，达到了相互学习、取长补短、互相促进、共同提高的目的。
在一周的学习生活中，同学们结下了真挚的友谊。同时，也为进一步做好机关党建工作营造了良好氛围，作了很好的铺垫，对今后的工作起到了有益的促进作用。学员们还充分利用休息时间，在业余活动中进一步互帮互助，相互借鉴。进一步总结出了做好党务工作，就要善于汇报，善于争取支持，善于整合各种资源和各方力量;要借力发力，借力打力;要带头坚持民主集中制，不要“越位”，更不能“无位”;要搞团结，不搞“结团”;解决机关党组织和党员“接地气”难的问题，要科学设计活动载体，跳出党建抓服务，抓好服务促党建，融入群众接地气等适应新形势下的机关党建工作新方法。
对党务工作者来讲，培训即是最好的精神“食粮”。因为学习是思考的基础，思考是学习的深化，行动则是学与思的“校正仪”和“加速器”。“重业务轻党务”是机关党建工作的普遍现象，也是长期困扰机关党建工作的问题，通过把这次培训学习、探讨交流的经历成果运用到机关党建、党务工作中，高标准创新党员服务方式，把社保党建阵地资源充分利用起来。切实为党员、居民、群众搞好服务。依托单位党支部现有力量，为群众提供便捷、周到的服务，使党组织、党员的服务能力得到最大限度的发挥。消除服务盲点和薄弱环节，延伸服务触角，着眼于提高机关特色服务党建、党务工作水平，努力激发机关党组织工作活力;继续致力于夯实服务群众的业务基础，精心打造并树立具有社保服务特色的品牌形象。
不学则惘，无为则殆，在今后的工作中我要把学习上的收获转化为推进工作的具体措施，把党性锻炼成果转化为对事业发展的高度责任感、强烈的紧迫感，不断增强自己作为党员干部的归属感和自豪感，一步一个脚印做好机关党建工作。同时，以“两学一做”要求为抓手，积极探索新形势下基层党建工作的特点和规律，进一步摆正工作定位，找准党建和中心工作结合点，把党建工作有机的融入中心工作各个环节、各个方面，创新载体、落实责任制，更好的发挥机关党组织协助决策、促进业务、凝心聚力、育人助人的功能。确实推进以党建促发展，共同为创建岷县社保党建工作新局面而不懈努力。
参加校长能力提升培训的心得体会（优秀15篇）篇十
培训是一种提升个人能力的重要方式。在现代社会，知识和技能的更新换代迅速，培训成为了每个人追求成功的必经之路。我最近参加了一次关于能力提升的培训课程，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我个人的培训心得体会，并总结出了一些能力提升的关键要素。
第二段：有效沟通——关键能力。
在培训课程中，我们学习了许多关于有效沟通的知识和技巧。我意识到，良好的沟通能力是个人和职业发展的关键所在。通过具体的训练和实践，我逐渐学会了倾听他人的观点、表达自己的想法，并能够以恰当的方式表达自己的观点。这不仅仅提高了我的人际交往能力，还使我在工作中能够更好地与同事、客户和上级合作。
第三段：团队合作——集体力量。
在培训课程中我们进行了一系列的团队合作活动，这让我深刻地意识到团队合作的重要性。通过与团队成员互相支持、协作和分享，我们能够更好地完成任务，并取得更好的成果。同时，团队合作还培养了我的领导力、决策能力和解决问题的能力。我学会了与不同背景和经验的人合作，灵活地应对各种挑战，这对我日后的个人和职业发展都将有着深远的影响。
第四段：创新思维——推动变革。
培训课程中的一项主题是创新思维。通过了解和运用不同的创新方法和工具，我开始思考如何从传统的思维模式中解放出来。这让我能够更好地发现问题、提出解决方案，并推动变革。培训过程中的实践和案例研究让我逐渐形成了开放、大胆和独立思考的习惯，这对我个人和职业发展都起到了积极的推动作用。
第五段：结语-能力提升的重要性和未来计划。
综上所述，这次培训让我深刻认识到能力提升的重要性。通过提高沟通能力、团队合作和创新思维，我能够在个人和职业生涯中取得更好的成果。在未来，我将继续努力学习和实践所学，不断完善自己的能力。同时，我还计划参加更多的培训课程，不断提升自己的专业知识和技能，以适应快速变化的社会需求。我相信，通过不断学习和提升，我能够在个人和职业生涯中取得更大的成功。
参加校长能力提升培训的心得体会（优秀15篇）篇十一
为贯彻安徽省示范性高等职业院校合作委员会文件精神，5月5日至6日，我校组织教务处处长、教研室主任及骨干教师10名赴合肥参加安徽省高等职业院校教师信息化教学能力提升培训班学习，为全面推动我校教师信息化教学能力提升打开新的局面。
科学技术的飞速发展，使得以计算机和网络技术为核心的现代技术，越来越深刻的改变着我们的工作、学习和生活方式。信息的获取、分析、处理、应用等能力，已成为现代人最基本的能力和素质的标志。素质教育的不断深化，对教师的要求也不断提高，只有高素质的教师，才能培养出高素质的学生，为了适应工作的需要，教师要不断的学习、不断的提高，才能适应当今教育发展的需要。培养学生掌握和应用现代信息技术，是信息社会对人才的基本要求，也是增强综合国力的一个重要组成部分，对于现代教师而言，运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。信息技术教育培训给我带来了一次与现代技术接触的机会。
培训班上，常州信息职业技术学院副院长眭碧霞介绍了“信息技术推动教学改革，促进教师成长”；高等教育出版社高职出版事业部副主任洪国芬介绍了“智慧职教助力职业教育信息化教学”；常州机电职业技术学院、电气工程学院副院长陈小艳介绍了“基于智慧教育的资源建设与应用”；安徽工商职业学院谷小城分享了信息化教学设计经验交流；高等教育出版社教学服务管理部首席策划周健介绍了“高等教育出版社资源检索系统使用介绍”；安徽省警官学院刘雪蕾，全国职业院校信息化教学大赛-高职组信息化教学设计比赛一等奖获奖者介绍了职业院校教学信息化教学设计，并用多个案例详细介绍如何进行信息化教学设计，如何体现职业教学的职业性、信息技术运用和课堂教学的三者融合。
1、提升视野，感受到信息化教学的魅力。
随着教育信息化的发展，信息技术以前所未有的速度进入课堂，越来越多的学校管理者要求教师不断学习新的知识和技能，特别是通过变革学习方式，以促进学习者发展适应信息时代所需的`知识、能力和素养，并逐步探索新型信息化教学模式，以适应这种新的变化和挑战。
2、更新观念，体验信息技术支持下的知识创新教学。
职业教育需要创新教育，创新知识教学、创新论坛是以观点为中心的，而传统的建构主义则是以活动为中心的。传统教学缺少与学生的互动，忽视学生充分的思维过程，教学创新所要体现的就是要变传授式教学为研究性教学，变经验教学为反思性教学，变封闭式教学为开放性教学，要充分体现学生的主体地位。
3、网络教学，未来教育发展的方向。
网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动因素被网络替代，并不意味着教师是多余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。
4、良好的信息素养，教师必须具备。
信息素养是终生学习者具有的特征，在信息社会，高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具对资源进行有效的收集、组织、运用。这些素质的养成就要求教师不断学习，才能满足现代化教学的需要，成为一名现代教学需要的高素质的教师。
5、不同地域同行的交流，了解自身的优势和不足。
这次的培训不仅提供了很好的学习信息化教学能力的机会，也发现了各地的差异和不足。
此次培训内容丰富充实，参加培训的教师收获颇丰，普遍感到了大数据时代教师信息化能力提升的迫切性。通过学习，教师们找到了差距和不足，明确了下一步的努力方向。同时，本次培训对提高我院教师教学信息化水平，强化内涵建设，推动信息技术与教育教学深度融合，促进课堂教学模式改革，进一步提高人才培养质量起到了积极促进作用。
参加校长能力提升培训的心得体会（优秀15篇）篇十二
在当今竞争激烈的社会中，不断提升自己的能力显得尤为重要。通过参加培训活动，我们能够学习到新的知识和技能，提高自己的专业能力，并且培养出更多的潜力，为个人的发展和职业提升打下坚实基础。
第二段：提高专业能力。
培训活动可以帮助我们提高专业能力，使自己具备更多的竞争力。在培训中，我们能够学习到最新的行业知识和技能，了解到最前沿的发展趋势。通过系统、全面地学习，我们可以把握住行业的脉搏，并且在工作中能够更好地应用所学，提高工作效率和质量。
第三段：拓展个人潜力。
培训活动不仅能够提高专业能力，还能够拓展个人潜力。通过培训，我们可以接触到不同领域的知识，拓宽我们的视野，跳出狭隘的圈子。在与其他培训参与者的交流中，我们能够学习到他们的经验和观点，从而激发出我们更多的创新思维和灵感。此外，培训还可以培养我们的团队合作能力和自主学习能力，增强我们的适应能力和抗压能力。
第四段：实践和总结。
培训活动的价值并不仅仅在于学习新的知识和技能，更在于能够将其应用到实际工作中。在培训结束后的实践中，我们可以将所学所思与实际工作相结合，体验到知识的力量和应用的效果。同时，在实践中我们也会遇到各种问题和挑战，这些都将成为我们成长的机会和财富。而通过总结和反思，我们可以发现自己在实践中的不足和问题，进一步提高自己的能力。
第五段：持续学习和成长。
通过参加培训活动，我们不仅能够提高专业能力和培养潜力，更能够形成持续学习的习惯。培训只是人生中的一个阶段，但学习是一生的事业。通过培训，我们能够认识到学习的重要性，并且建立起学习的动力和信心。只有不断地学习和成长，我们才能在竞争中立于不败之地，并且在改变的时代中保持自己的竞争力。
总结。
通过参加培训活动，我们能够提高自己的专业能力，拓展个人潜力，实践和总结，从而使自己能够在激烈的竞争中脱颖而出，并且实现个人的发展和职业的提升。更重要的是，通过培训，我们能够形成持续学习的习惯，不断地学习和成长，为自己的未来打下坚实的基础。因此，我们应该积极参加培训活动，不断提升自己的能力，成为行业中的佼佼者。
参加校长能力提升培训的心得体会（优秀15篇）篇十三
我有幸参加了县上在__市渝北区法商教育培训学校举办的全县党务干部能力提升专题培训班，难得的学习机会弥足珍贵，紧张的学习安排收获颇丰，实地的参观学习感受很多。
一要用好学习这个秘密武器。习近平总书记在十九届中央政治局第一次集体学习时，提出要在学懂弄通做实党的十九大精神上下功夫，号召“全党来一个大学习”。这次培训，安排了党的十九大精神解读、基层党建面临的挑战与机遇，以及领导艺术、情绪管理与减压等理论课程，辅导授课的有__市委党校、西南政法大学的专家教授，以及__市委宣传部新闻宣传的专家，足见培训班次规格之高。专家教授的辅导讲座通俗易懂，没有强行灌输，让我们学到了很多新知识，解开了以前没有学透弄通的疙瘩，使我们的理论水平有了新的提升。下一步，我们将继续坚持“两学一做”学习教育常态化制度化要求，坚持把政治理论学习摆在首要位置，加强对党的十九大精神的学习、贯彻、落实，深刻认识习近平新时代社会主义思想的重大意义，深刻领会习近平新时代社会主义思想的核心要义和创新观点，不断增强推进基层党务工作的专业素质和专业能力，不断培育专业精神，以此来指导和推动我们的工作。
我们在白公馆监狱旧址、渣滓洞监狱旧址、红岩村中共中央南方局和八路军驻__办事处旧址接受了革命传统教育，在红岩这块特殊的土地上，我们能感受到红岩英烈面对敌人的威逼利诱、严刑拷打，富贵不能淫，威武不能屈，为民主自由，为民族的解放，无私地奉献自己的一切乃至生命!下一步，我们要围绕即将在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，通过党性教育不断汲取信念的力量、真理的力量、奋斗的力量、创新的力量，继承和发扬党的优良传统和作风，更好地肩负起全面从严治党的历史重任，更加坚定共产党人的理想信念，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
三要突出党支部建设标准化这个工作重点。党的十九大报告明确指出，基层党组织建设“要以提升组织力为重点”。习近平总书记多次强调：基础不牢，地动山摇!这次培训，我们参观学习了__市渝北区机关党建、社区党建、农村党建、学校党建、卫生党建等7个基层党组织的先进经验，学习了他们在从严治党和加强党内政治生活的具体做法，学习了他们将党建和业务工作的深度融合，特别是在鲁能西路社区党支部看到的《党员政治生日贺卡》，以及他们在开展党员固定活动日的创新做法，让我们进一步开阔了眼界，触动的思想。下一步，我们将按照中央和省市、县、委的安排部署，聚焦七项重点，突出问题导向，及时补齐短板，对标争创一流，确保党支部建设标准化工作落细落小，落到实处。
四要把握基层党建和业务工作深度融合这个关键。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上强调：坚持从巩固党的执政地位的大局看问题，把抓好党建作为最大的政绩。从学习参观的几个示范点来看，都能够把党建工作与业务工作深度融合，特别是党组织书记把抓党建作为主业，从思想上重视党建，从行动上狠抓党建，从业务上检验党建成效，将两者同安排、同检查、同考核、同评比，取得了很多引以为傲的成绩，积累了很多难得的经验。下一步，我们将结合省委第二巡视组巡视岷县反馈问题整改工作和当前开展的推动全面从严治党向纵深发展暨转变作风改善发展环境建设年活动要求，继续坚持党建和业务两手抓，两手都要硬，在党建工作上有新的突破，在业务工作上有新的启发，以党建工作推动业务工作，有效发挥食品药品监管职能，进一步净化全县食品药品市场。
行千里路，读万卷书!我期待，有更多的人走出去，学习发达城市的先进经验，来理清我们的思路，我们的难题，推动我们的工作。
参加校长能力提升培训的心得体会（优秀15篇）篇十四
20__年7月7日至13日，我有幸参加了县纪委监委组织的赴上海交通大学徐汇校区开展的霍山县纪检监察干部综合能力提升培训班的学习。此次培训班时间虽短，但是对我们40名纪检监察干部来说，这是一次极其宝贵的学习机会，同时也给我们基层纪检监察干部提供了探讨交流沟通的平台。通过7天的学习培训，加深了我对当前党风廉政建设和反腐败工作新形势新任务的理解，加深了对纪检监察工作相关规定和上级相关会议精神的理解，同时也让我深切感受到县纪委监委领导在大力提升全县纪检监察干部综合素质方面的工作力度。本次培训我收获良多，体会颇深。
一是开拓了视野，增强了大局观念。此次培训班课程安排非常丰富，学习了《十九届中央纪委三次全会精神解读》、《当前党风廉政建设和反腐败工作的新形势新任务》、《推动新时代纪检监察工作高质量发展的战略思维及路径选择》、《当前纪检监察审查调查工作新特点新举措》、《监督执纪与谈话技巧》、《阳光心态和纪检监察干部心理健康》等方面的内容;同时结合现场教学，并对所学知识进行交流研讨。通过以上课程、活动的学习和实践，一是让我更加明白了牢牢掌握意识形态工作领导权的重要性。目前境内外敌对势力加紧对我国进行意识形态渗透，在我国大肆宣传各种错误思潮、观点，如西方“宪政民主”、新自由主义、历史虚无主义等，恶意蓄谋动摇中国共产党的执政地位，给我国改革发展稳定带来严重干扰。二是让我更加明白了一以贯之增强居安思危忧患意识防范化解风险挑战的重要性。随着中国特色社会主义进入新时代，社会主义主要矛盾发生转变，各方面风险也逐步积累甚至集中暴露。这些风险既包括国内的经济、政治、意识形态、社会风险以及来自自然界的风险，也包括国际经济、政治、军事风险等，如果发生这些重大风险，我们扛不住，国家安全就会面临重大威胁，人民群众的幸福生活就可能被破坏，中华民族伟大复兴的进程就可能被迫中断。三是让我更加明白了社会主义制度的优越性高效性。例如，7月9日，世界银行发表了名为《中国的高速铁路发展》的报告，指出中国自以来高铁运营里程已经超过2.9万公里，远远超过世界其他国家高铁营业里程的总和。
二是丰富了知识，提升了政治站位。“打铁必须自身硬”，我们纪检监察工作的政治性决定了纪检监察干部素质必须全面过硬。本次培训班上，上海交通大学的专家教授们的授课深入浅出、生动精彩，既深入讲解理论知识，又剖析典型案例，结合纪检监察工作现状，全面系统地讲解了当前党风廉政建设和反腐败工作新形势，以及执纪审查、监察调查、案件审理、谈话技巧、心理调适调节等具体业务知识，具有很强的针对性、指导性和操作性。一是强化了我对“两个维护”的坚守捍卫。纪检监察机关是党中央统一领导下的政治机关和反腐败机构，我们要增强思想自觉、政治自觉、行动自觉，带头做到“两个维护”;纪检监察机关是专责监督机关，我们要认真履行政治监督责任，督促各级党组织和广大党员做到“两个维护”，保证党组织充分履行职能、发挥核心作用，保证广大党员发挥先锋模范作用，保证党的领导干部忠诚干净担当。二是加深了我对“两个责任”的理解把握。张国新教授讲授的“四责协同责任体系”对我影响深刻。“四责协同责任体系”指的是构建党委(党组)主体责任、纪委(纪检委员)监督责任、党委(党组)书记第一责任、班子成员“一岗双责”的四责协同合力运行的责任体系。这个责任体系对有效有力压紧压实“两个责任”发挥着巨大作用，使责任意识更加强化，知责明责更加清晰，履责尽责更加到位。三是夯实了我对“尊重事实”的责任意识。对于涉嫌违纪违法或者职务违法、职务犯罪案件，我们必须尊重事实，以事实以依据，遵守“事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合规”二十四字方针，严格依规依纪依法审核把关，提出纪律处理或者处分意见。在培训班上，章靖教授特别强调：违纪问题无追溯时限的限制，一旦违纪将永远追究其责任。
三是明确了责任，找准了努力方向。这次培训中，我们参观了中共一大会址、钱学森图书馆等爱国主义教育基地，开展了“不忘初心牢记使命”主题教育，接受了爱国主义教育和洗礼，作为纪检监察干部，作为中共党员，我们肩负着正风反腐、惩恶扬善的光荣使命。立足工作岗位，我们应在以下几个方面下功夫再努力：一是持续强化自身党性锤炼锻造。正人先正己，律人先律己。工作期间我们要谨言慎行、以身作则，在八小时之外也要一如既往、一以贯之，坚持慎独、慎初、慎微、慎欲、慎交友，加强自身党性锤炼锻造，努力提高党性修养，努力保持纪检监察干部清正廉洁的政治本色。二是运用好培训学到的工作技巧。结合纪检监察工作实际，我们要采取有效举措，积极运用好培训所学到的工作技巧。如，及时识别谈话对象说谎的标志特征，积极消除谈话对象的对抗情绪，转移谈话对象的注意方向，促成谈话对象正确认识错误，主动向纪委交代问题，争取组织的宽大处理等方面技巧。三是强化监督职能突出精准监督。聚焦监督第一职责，坚持把监督挺在前面，聚焦政治监督，强化日常监督，突出对遵守党章党规，坚定理想信念，践行党的宗旨，模范遵守宪法法律情况;以及对维护党中央集中统一领导，牢固树立“四个意识”，贯彻落实党的理论路线方针政策情况进行监督检查。以强有力的监督检查，保障党中央、省委、市委、县委各项决策部署落地见效。
这次赴上海交大学习培训虽然时间短暂，但是对我来说收获很多，使我眼界开阔巨大、知识储备巨增、经验获取巨丰。因为加强学习提升能力是永无止境的，回到工作岗位上，我将秉持“温故而知新”的学习态度，深入研读培训班所学知识，结合工作实际，做到学有所思、学以致用、知行合一，以良好的精神状态和饱满的工作热情把所学知识运用于纪检监察工作实践中，努力使自己逐步成长为一名理论功底深厚、业务技能熟练的纪检监察干部。
参加校长能力提升培训的心得体会（优秀15篇）篇十五
自主管理是企业管理方式的境界，理应成为我们的追求目标，尽管我们都在以各种方式推进这项工作，但从公司目前的管理情况来看，在认识上和落实上还各有不同，坚持以人为本、人为核心应该是我们的中心，因为所有的工作都是靠人来完成的。通过三天的学习和提高，自己对自主管理也有了全新的认识和理解，作为生产计划科科长，结合自己所在的部门，怎么做好下一步的生产管理工作，谈谈自己的看法：
认同感就是员工在长期从事某种职业活动过程中，努力做好本职工作,达成组织目标的心理基础，所以，在日常管理中，一方面要让员工对本岗位的工作内容、要求、重要性、目的有一个明确的认识，要使员工对自己的岗位从内心认可，认识到本岗位的重要性，认识到自己在本岗位对生产上的贡献，把对生产的贡献作为激励员工不断努力的动力;另一方面要充分使员工认识到工作兴趣是不断创新的动力，在安全生产工作的基础上，培养员工在本职岗位上的工作兴趣，才会使员工在本岗位工作过程中有一种心情愉悦的感觉，而不是一种精神负担，为员工更好履行安全职责提供精神支持，更好地发挥员工在本职岗位的主动性和创造性。
安全感是人类生来具有的一种需要，煤矿供电是一种高压力行业，这是自有煤矿开采以来工作性质所决定的，这种根深蒂固的观念对参与煤矿供电的员工形成一种本质的思想影响，如何使员工树立煤矿供电事故可以避免、事故可以做到可防可控的理念，特别是生产管理人员，要改变固有观念认识，让大家认识到自己的思想直接影响到生产系统的安全性，各个生产岗位的安全包括了人、机、物、环四个方面，它需要在日常管理中，通过生产的科学管理让员工对本岗位设备的安全性能、所使用工具的安全操作、环境的安全系数必须有一个清楚的了解和掌握，让员工在上岗前从心理角度有高度的安全感,在安全感的支持下，员工才有信心在本岗位上积极履行安全职责,规范操作，促进安全生产，确保矿区电网安全可靠稳定运行。
责任感是一个人对自己的所作所为负责，是对公司承担责任和履行义务的`自觉态度，有责任感的员工大多能够处理好份内与份外的工作，主动解决问题，有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任，对于煤矿供电而言，安全责任重于泰山，每名员工所在的岗位都事关矿井的安全生产，这也是我们在日常管理中一直重视的责任意识，在培养员工责任意识方面应抓好三个方面工作：一是作为管理者必须身体力行起到模范作用，行为教育的方式就是管理者身体力行，特别是生产计划科的每一名同志都直接参与到各个生产环节，因此，在做每一件事情之前，每个人都要目标明确、注重细节、尽职尽责、勇于担责，为基层车间管理人员起到榜样的作用，二是建立严格的工作流程，要保证员工尽职尽责，就必须合理设计工作流程，从领取工作任务到完成任务，都应做出严格细致的规定，促使员工做到有章可循、有的放矢。三是建立完善的监督制度，员工能否按照工作流程安全地完成工作任务，就需要建立和完善生产监督制度，形成相互监督、通力配合的监督机制，共同促进员工在岗位上自觉履行安全职责的意识。
成就感是指一个人做完一件事情或者做一件事情时，为自己所做的事情感到愉快或成功的感觉。成就不一定是实现大目标带来的良好感觉，有时小目标得以实现，同样会有成就感。对于生产计划科而言，每一名岗位工在自己的岗位上凭借一技之长做出不同的贡献，而对于所做贡献的肯定，都是我们生产计划科的无形财富。我们生产管理者还应通过各种方式增强基层车间员工的自信心和责任心，使员工认识自我，坚定信心，发挥潜能，更好地在本职岗位上发挥积极的作用。同时，员工薪酬也是体现员工在本岗位上取得成就的关键经济指标，大家来工作在体现自身价值的同时，也需要用经济价值来衡量，每个员工在岗位上的表现往往都以薪酬的考核作为结果。因此，生产薪酬的分配一定要坚持公平、公正、公开的原则，严格考核，做到奖罚分明、奖优罚劣，杜绝滥奖滥罚，以免挫伤员工生产积极性。
总之，培养生产岗位自主管理不仅需要员工个人努力，更重要的是还需要管理者坚持不懈的引导，我个人也存在很多不足之处，今后将着重在计划能力、组织能力、指挥能力、协调能力、控制能力上下功夫。在生产管理工作中充分发挥每个人的作用，达到人尽其才，知人善用，同时注重在团队中工作，在团队中成长，提升综合能力，实现自主管理，推动公司安全生产。