优秀作文是一块文化瑰宝，代表着作家的水平和创作才华。以下是一些经典的优秀作文例子，它们以才思独特和独到的见解获得了广大读者的认可。
你在我心中最美初中（实用18篇）篇一
“杭州最美属西湖，西湖最美属音乐喷泉”西湖是世界文明的旅游景点，如果白天的西湖是美丽的话，那么我想夜晚的西湖就是神秘、寂静的，然而今天我就要和爸爸妈妈一起揭开西湖“神秘的面纱”—观音乐喷泉。
傍晚，天空黑暗只有几盏路灯为我们照亮前方的小路，他们如同一位位战士排列整齐向我们敬礼。衬着皎洁的月光隐隐约约能看见，远方的雷峰塔和保俶塔矗立在高山之中它们面对着面仿佛在彼此守护、安慰。坐在椅子上，一阵阵晚风拂面而来，吹动一旁的'柳树，顿时柳枝随风舞动，轻轻划过湖面泛起层层波纹，群鸭也在“嘎嘎”叫着好像再开一场盛大的晚会。真是让人感到惬意！
6点钟到了，《梁祝》的音乐响起了，伴随着音乐一扇水扇映入眼帘，在灯光照耀下闪闪发光，时而激昂时而舒缓时而左摇时而右摆渐渐地水扇合拢化成一条白线。一束束小水柱喷涌而出，它们摇摆着、舞动着，溅起一阵水花之后消失不见，它们变换着不同的形状，有时像飞龙直冲云霄，有时像风儿摇摆，有时像波浪翻滚。突然水柱变成水雾在空中，随后飘到湖底，让人看得眼花缭乱！它们如同舞者一样，给喷泉添加另一种风味。不知不觉，喷泉结束了。可是我的心还沉浸泡在其中。
你在我心中最美初中（实用18篇）篇二
我喜欢端详着你，穿着棉麻t恤，露出细细白白的胳膊，坐在那里，安静的给我改画。我喜欢看着你，灿烂的眼睛冲着我明媚的微笑。我也喜欢听见你轻柔的声音在唤着我的名字……。
这是我可爱的素描老师——骆老师。
骆老师是一个美人儿，全画所的老师都这么说。当然不只局限于她的美貌，也在于她温婉贤良的品性和无比耐心又善解人意的性格。所以，我能成为他的学生也是无比荣幸。
还记得那一次，我从来不是一个安分听话的好学生。有一次上素描课，只有我一个人。而我又是极害怕冷清的，虽然有骆老师陪我聊天。但这样的话，老师就会一直看着我画，一笔一画的被她尽收眼底，这是极不自在的。于是我线也拉不直，画自然也就画不好了。我开始抗议：“骆老师我不要画了，都半个小时了，一个罐子的型都没有拉好，看来我今天的灵感都飞走了，说不定都跑到上周去了，你看我上周的效率那么高，肯定是因为今天……”“嗯，照你这么一说，这节课三个小时就要这么荒废了?什么态度嘛!”骆老师不擅长用“一针见血”的办法，也从不那样说。我马上接着：“是没有汪言(他是我一起学画画的同学)的态度。”“汪言有那么重要吗?那下次他来你就能画好喽!”骆老师用她那双美丽的眼睛注视着我。“嗯，我应道。”“那好吧，只有这一次，但你这节课必须要把形都打好，明暗交界线找出来!”要知道追求效率及质量于一身的骆老师，竟然真的能网开一面，放过这个大脑一片空白的我，当然第二周我也效率两倍的完成了两幅画。
陆老师，你是那么的善解人意，有读心术一般知道别人的困境，并帮助我们。又那么有原则，该完成的事就是要完成。在你的悉心教导下，我也有了属于自己的骄傲，这一切得益于你美丽柔软的心和美丽的你的循循善诱!
美丽的骆老师，你绘出了最美的画，最美的画也描绘了我挚爱的最美的你!
你在我心中最美初中（实用18篇）篇三
怎样会听到的。
你不容分说的冲过来，轻柔而又有力的唤醒我。
你有如一根纤维，却牵给我整个大海。一瞬间影像如汹涌潮水自八方袭来，我看的不清楚却依然明白。我怎样会记得这些都已经无从明白，我只是茫然的看着。
10年前的那个黎明薄雾弥漫，似有意为我们无声的奔袭打下天然的迷彩。每个人都低着头咬着牙默默的跑动，海风渗透城墙之后仍有余劲，把生命的盐分擦进诸多稚嫩面颊。歌声不知何处传来，它说你在我心中是最美，硬是在刚硬的心中楔进一抹温柔，搅动一群尚未固定的坚强。彼此的眼睛轻轻一亮，不易察觉的微笑一闪即逝在众多脸庞。速度没有受到丝毫影响，可是所有的步子却都默契到了一个鼓点上。
我们跑着，在心里不由自主的唱。
你在我心里是最美，每一个微笑都让我沉醉。我们真的这么想。没有什么过去未来，没有什么地久天长。我不自知的跑着，就这么跑过了10年。从没想过一切都能够摧枯拉朽，可也不认为自我会在距离上苦不堪言。
如果不是在这个时侯听到你，很多事情，我并没有打算想起，我不需要这样的提醒，不需要看着自我踩着过去走到面前的足迹。我愿意记得那个奔跑的黎明，那些轻快的脚步，那些滴落在土地上的滚烫汗水，那些不明白算不算青春的心跳，那些默不作声却把我们融为一体、让我们追求坚强也让我们感受到温柔的东西。那些我再也没有机会了解的奇异力量。
你究竟想要我怎样样？
仅有爱过的人最能体会。
你在我心中最美初中（实用18篇）篇四
您，一头棕色的长发披在肩上，黑框眼镜下，一双眼睛仍炯炯有神。您，时常神情严肃，但那条浅浅的眼袋，是为我们操劳的痕迹。我们敬爱的范老师您在我心中是最美。
我们班是个住宿班，没有了父母的照顾，管理我们学习的重任，就交到了范老师手上。范老师像亲人一样每天都陪伴在我们身旁，可我们却常常惹老师生气。
晚辅将要结束的时候，我们班总是是最乱的，这一回也不例外。范老师在讲台前大声维持秩序，可不管用——讲话的依旧在窃窃私语，有的同学已经蠢蠢欲动，做好了下课的准备，更有同学和老师争辩其他的问题。
范老师有些生气了，但没有发火，而是把这两个月里所受过的委屈和误解全都随着泪水涌了出来。老师涨红着脸，带着哭腔说：
“我觉得有时候我自己真的没有成就感……”瞬间所有同学都怔住了。
范老师深吸一口气，接着说：
“我要是能把一个同学教好，那么，我的存在就是有意义的。但是现在我觉得，我的存在已经没有了价值。
又是一阵沉默，同学们都陷入了反思。
范老师无微不至的照顾，帮我们答疑解惑，如亲人一般。但年少而有许叛逆的我们，没有听从老师的教诲，让老师很伤心。责任，这也许就是范老师落泪的缘由。
范老师抬起眼镜，擦一擦眼泪，继续对我们说。那晚，老师讲了很久，很久。
范老师，您就是我们的亲人，肩负着四十几个同学的责任，对我们关心，即使被误解，却也无怨无悔。
你在我心中最美初中（实用18篇）篇五
说起江南，人们印象中是那一片水乡，一把油纸伞，一个妙龄女子和一场悠然而至的小雨。江南是美的，带着一种唐宋时的古典韵味，杂着水墨和檀香的空气，连一阵清风都有些高雅了。
春天的江南，应当是的。只因那时春风正好且半凉不燥，春天好像恋上了江南。到了五月才悄然离去，蓦然回首，瞥见山野里的花开的争先恐后，唯恐误了青春。江南被春天娇惯了，便有些见不得夏天了。
夏天的江南，只少了春天的一份柔情和清淡，夏天更豪放，似乎更讨人喜欢，阳光照在水面上，泛起一层层的微波。江南的人，也像那流水般的细致和温柔，骄阳照在那一片青瓦白墙上，照在水面上，照在杨柳青绿的树梢，照进了我的心里。
冬天在江南变得温和且柔美，雪花飞舞在天空中，很快和那墨色的、瓦白色的墙连成一片，世间再没有任何两样东西结合的如此精妙。门前歪了头的雪人，光秃的树枝和结出薄冰的水面，却也无比的祥和。冬天的江南却不凄凉，反而多了一种朦胧的意境美。
再没有一个地方，能让我痴心的像江南一样的喜欢着。没有一个地方能像江南一样在我心中占有一席之地。没有一个地方，能像江南一样滞留住时光。
江南，单凭四季对你的一片深情，你便成为我心中最美的地方。
你在我心中最美初中（实用18篇）篇六
生命中那些美好的事，往往都牢记于心中。就像那年在台湾遇到的一位老人，在我心中永远是最美。
那是在日月潭，台湾的著名景点。我们一行人在日月潭边骑行（车是租借的，能变速），我很喜欢这里的地形，因为日月潭船多水多，还有许多起伏的坡路。我喜欢在坡的至高点快速地往下骑，风从车的两边划过，很是舒服的。
之前都还好，但在一次下坡时用手搓鼻子，只用一只手扶龙头的把手，因为骑太快，车很不稳，东摇西晃。虽然我立刻用双手来握住龙，可因为晃动幅度过大而翻了车。
我一路从坡上滑下来。脚上擦伤得很严重，一颗石子都嵌了进去，鲜血流得不停。我用手去除掉石子，刚一拿掉石子，我就痛得放声大哭起来。
这时不知是什么人在拍我的后背，我以为是妈妈，便回过头去，却看到了一个陌生的老人。我有些害怕，因为那时我还小，不敢跟陌生人交流。但是老人似乎又十分的友善。他用一口标准的台湾腔对我说：“小弟弟，你还好吧？”我没任何回答，但看他那慈祥的表情时，我已经不再有任何警惕了。
接着老人又帮我扶起车，还拉我起来，我以为他应该要走了，可他却说：“小弟弟，我带你去卫生所吧。”我点点头，迈开腿想跟他走，可因为有伤口，走小一步路就疼得大叫。老人见了，就扶我坐到车上，他推着我去卫生所。
卫生所里没有人，我又以为他会就此走开，可是他没有。“小弟弟，我来给你包扎好吗？”“是不是很痛啊？”“不会，还好啦。”他熟门熟路找出了药，轻轻地为我上药，仔细地为我包扎。
一切妥当后，他还让我打电话给我妈妈。不一会儿，妈妈来了。面对老人，她感激地说：“谢谢，太感谢您了！”老人却只说了一句：“没事，下次小心点儿！”我和妈妈再次道谢那位老人，老人却挥挥手匆匆离开了卫生所。
那道伤疤现在还留在我脚上，与那老人一样会永远留在我心中，他一定是我心中最美的人。这种美，是一种心灵的美，热情的美，是台湾与大陆之间越过海峡的两地人民的友谊的美！
你在我心中最美初中（实用18篇）篇七
早晨，当初升的太阳将一缕缕阳光投向地面，驱散走剩余的黑暗时，我们早已起床，在努力晨练、挥洒汗水了。
我们经常进行的一项运动是跳长绳。跳长绳好比写书法，一个个同学流畅而敏捷地跳跃，划过一道道优美的弧线，既轻灵，又生动。但是，曾经在跳绳队里有那么一个人，总是用一个污点毁掉一幅作品，毁掉堪称“绝笔”的杰作。不错，那个人就我。
把我从深渊拉向高空，从迷罔与无助中拉向光明的，是“项爸爸”。“爸爸”之美称何来？班长被称作“妈妈”，而他———项马城是副班长的缘故。正好，“项爸爸”对我们“父爱如山”。
“我不要跳绳，我要跑步！”当黄炜翔和季长坤照例甩起绳子时，我大发牢骚。
“你以为你跑步很快啊！”一把“飞刀”直冲我飞来。
“来吧，没事的，别理他们！”
这句铿锵有力的话点亮了我已如死灰的心，在跳绳这件事里头，我第一次见到了光明。
“跟着我！”项爸爸向我招招手。我见他如此积极，脸上有些火辣辣的。
项爸爸急忙拾起我的眼镜，不够队友的责怪，飞奔过来扶住我。我站定了，心中充满了勇气，心中充满了希望。
我要卷土重来！
当时间逼近六点四十时，我鼓足勇气，猛地冲出，奋力一蹬，绳子直擦过我的头发顶部，在刹那间又落回地上，发出清脆的声音。
“我成功了！”迎接我的是宽大的拥抱，紧紧地，紧紧地，许久、许久……。
“父爱如山”，项爸爸给我的爱，是那么刚强、坚毅，激动人心。
你在我心中最美初中（实用18篇）篇八
时间悄悄地溜走，岁月静静地流逝，青春慢慢地消退，生命也淡淡地老去。山有高低，水有急缓，人生苦短，风过无痕，每一步都需要我们收心敛性。有些人活过一生都平淡自然，有些人却总经历坎坷波折。在你人生的高峰或是低谷，有没有几个人曾在你身旁陪你走？有没有人曾与你心有灵犀？有没有人愿意为你做任何事？有没有人会在快乐的时候跟你一起笑悲伤的时候和你一起哭？如果有，请好好珍惜，那个人一定是你的知己。
我们的人生犹如天气一般，有时阳光普照，暖意融融，有时也雨雪纷飞，寒气袭人。我们一路奔走，在春光中绽放，在酷暑里历练，在秋荫下收获，在严冬前贮藏。不同的路段有不同的景色，不同的时段有不同的人相陪。只要我走过的路上有那么一个人的爱和牵挂，有我们共同喜欢做的事情，我们的人生就会意义非凡。
我怎么总记得我们在一起时的快乐，我怎么总记得我们在一起时的歌声，我怎么总记得我们在一起时的言语？曾经以为，有些事情是不可以放手的，时日渐远，当我们回望却发现，那些以为放不下的东西不过是生活的一块跳板，跳过了，也就过去了。人在跳板上，最辛苦的不是跳下来的那一刻，而是跳下来之前内心挣扎的无助和患得患失。
我们以为我们的友谊牢不可破，可是一转眼，那段友谊已经在我们身后徘徊。我们已经回不到过去了，是不是？我不再是你最在乎的唯一朋友，我不再是可以听你心事的唯一人选，我们再也回不到笑得没心没肺的时代了。但我想告诉你：你在我心中永远是最美！我们曾走过或喜或悲的过往，将永远铭记在我心里。
我的朋友，我的知己，如果你遇见了我，请你一定要呼喊我，再远我都听得见。因为，，你的声音，也是。
上一页2下一页。
@_@我是分割线@_@。
你在我心中最美初中（实用18篇）篇九
一张圆圆的脸，扎着一条不长的马尾辫，一副黑框眼镜下面藏着一双类似于扫描仪的乌黑大眼睛。那冷峻的眼神，我第一次看到她，就感到了阵阵寒意。
我本以为我的感觉是没错的，结果她却给了我一个意想不到的“惊喜”。
我的写作水平并不算突出，但也不算很差，一直挤在平平庸庸的行列里。无论我如何巧妙的运用各种写作技巧，却仍然讨不到老师的欢心。
初中的第一次作文，很有纪念性，所以我有意要好好写，但没有信心得到她的夸赞。当作文发下来时，我所看到的却是一条条用红笔认真写的批注。这是我从来没有见到过的，一条条数下来都不少于20个字，我不禁流下了感动的泪水……不止这些，她还让我在上课时当着全班同学的面读我的作文。我读一句她就点评一句。我们两个就像二重唱一般默契，我对她也渐渐有了好感。
可是，有一次我没有认真做作业，7个题错了5个。她在课堂上点名批评了我，当看到她目光中失望、恨铁不成钢的眼神，我的脸上就火辣辣的。下课后，她语重心长地对我说：“你这次是怎么回事？怎么做得这么差？好好想一想，给我说一说。”
我十分愧疚，于是在上交的作业里又写了一张自我检讨书。我以为事情就这样告一段落了。没想到，作业发下来后，我发现作业本上又多了一个五角星和一段话。我还清楚地记得最后一句是：你有实力！这句话深深地打动了我。
她，在我眼里虽然不是那么美丽，可在我心里却是那么美丽！
她就是我的语文老师——刘老师。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
你在我心中最美初中（实用18篇）篇十
“沙沙沙……”这是什么声音来着？对了，是扫地的声音。于是那个人的身影又浮现在我的眼前。
“哈哈”又可以买好多呢！星期六的这天，我高兴地拿着妈妈给我的十元钱，骑着自行车向超市奔去。超市门口，一个人引起了我的注意——一个清洁工人。她穿着一件灰色的汗衫，头戴一顶黄色的草帽，下身穿着一条黑色的布裤，很是普通。但不知怎么的，我的脚步慢了，目光渐渐对准了她。
只见她手里拿着一把扫帚，另一只手里拿着长柄簸箕，正专心地扫着。她目送着每一个行人和车辆，心里有说不出的满足。
这时来了三个十四五岁的男孩，他们正在吃零食。路边就是垃圾桶，他们好像没看见似的，随手就把零食袋扔在超市门口。清洁工看见了，轻轻地摇了摇头，但没说话，悄悄地走了过去，扫掉了零食袋，又回到原处。清洁工看了那三个男孩一眼，男孩们也看见她了，转眼间，脸红了，低着头从她身边走过。
接着，她又把车拉到下一个地方……这似乎没有什么稀奇，但我，却深深地被感动了——看她灰黄的脸上滚动着一颗颗豆大的汗珠，再看看她身旁的垃圾车，已经快满了——他已经扫了很长时间、很多地方了。
他仍在扫，而且扫的越来越起劲。路边的树停留的蝉使劲叫的声音，也渐渐被扫地声吞没了，她却忘记了一切。
“沙沙沙”的声音又在我的耳边响起。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
你在我心中最美初中（实用18篇）篇十一
老师如果是蜡烛，我们是渴望光明的人们，老师如果是园丁，我们是花儿；老师如果是阳光，我们是正在进行光合作用的植物；老师师如果是风，我们就是风中的旅行者“种子”。
老师的美，是内在美。看老师慈样地讲课，我们的心都酥软了，可是，在这时，如果有人因扰乱课堂纪律而站起来了，未免也有点太煞风景了。可是，老师抓到你，会笑笑，说：“给你一次机会，以后别这样了哦”你没交作业，老师慈样的语气又来了，“没写作业？算了吧。事不过三哦。”
老师的美，是责任美。老师一看见同学没弄懂，便教，一看同学不会，便讲。讲后，老师还补一句：“还不明白的到办公室找我，不会就来找！别藏着掖着！听到没有”。下课，老]师后面跟着一堆同学，一起进入办公室。而且出办公室的人，不会的都会了。
老师的美，是一丝不苟的美。看见哪位同学做试卷错了题，就讲那道题，绝不跳过，看见哪位同学的作业本错了，就找哪位同学，一起分析错题原因，一起改正。
老师的美，是平易近人的美。中午，吃完饭，偶尔与老师开开玩笑，讲讲话，老师也会毫不留情地吓你一番，比如“你作业做得很差！”你的试卷考了一个不及格！“我心知肚明，老师吓我。我不吭声，报以更深的沉默。
虽然，我心中最美的还有司机，军人，医生，还有边境国防侦查员……可还是没有一位比教师好。我希望——更渴望将来有机会，考到教师资格证，变成一位有责任，乐于奉献，一丝不苟又平易近人的老师，与其它老师一起。面对可爱的孩子们。
你在我心中最美初中（实用18篇）篇十二
三年级时，我的右腿在滑冰时摔成了骨折，恢复了一两个月，便颤颤巍巍地拄着拐杖去上学了。
当时我的语文老师——汪老师刚成为我们的新班主任，与我的交流仅有一次家访，相当于一位“熟悉的陌生老师”。汪老师看到我这副样子，马上安排好帮我送饭的同学，几乎我需要什么，汪老师就给我什么。我心里一片暖意，如同一轮火红的太阳在我心中升起。
我们教室在二号楼二楼，而上一些课都需要到专用教室去。一次音乐课，我本意不想上去的，顺便在教室里补补落下的功课。可汪老师却说：“那怎么行？不能落下一节课！”汪老师轻轻地把我背在他那不是很宽厚的肩上，动作轻得像怕磕坏了瓷器一般轻柔。
我对汪老师说：“您不用背，我自己拄着拐杖能上下楼！”
“不行，不行！多危险啊！千万不能二次受伤了！我来背你吧，没事，你不胖！”说着，汪老师还笑了笑，似乎笑中还带着些许苦涩。要知道，我那时候可足足有八十余斤呢！汪老师背着我直冲六楼，生怕我迟到。可到第四层时，他停了下来，嘴里大口地喘着气。
打那以后，每节要到专用教室上的课，汪老师都一如既往地背着我去，直到我康复。他每次都以各种理由拒绝让我自己走，什么安全啦，他自己要锻炼身体啊……我却把它当真了！知道缘由后，我心中充满了感激与愧疚。
你在我心中最美初中（实用18篇）篇十三
说起美，可能每个人都有不同的答案。可是，在我心中，最美这个位置，只属于老师。
假如这世上没了老师，这个世界将会变得混乱粗俗不堪，高傲自大，没有文化的人就会越来越多，最后的结果就是文明停滞不前！你想想，这是多么可怕的事啊。
还记得在“感动中国的一百位教师”节目里，有一位山村教师，她很年轻，只有26岁，她从小就一直被他人帮助。她说：“我以后也要当一个为别人服务的人！”她做到了，在她四年的支教生涯中，她共教了四百多个孩子，走了上百公里，摔过无数次跟头，越过无数条小河……她用自己的青春燃起无数儿童未来的火把，用自己的行动告诉孩子，这世界很大，很美。
或许又有人说了：“这是上了电视的啊，那肯定了。但生活中哪有那么多？”
不，不是没有，是你不知道！
所有的老师大概都希望自己每一个学生都能学业有成吧。他们总是希望让自己最好的一面展现在我们面前，希望把最好的回忆留给我们。他们从我们儿提时教会我们1+1=2，到现在x+y=0，他们一直都在奉献着自己，陪伴着我们。
小学老师，拿起她那没有年轮的教鞭，在一张张空白的纸上画下一幅草稿——他们耕拓岁月。
中学老师，拿起她那已有年轮的教鞭，在草稿之上画下一幅线稿——他们想要挽留岁月。
可是，再怎么样，岁月依旧流逝，时光依旧匆匆。老师们也逃不过年龄的增加这只魔爪。它，在老师脸上刻下皱纹，但我觉得那只是一条条公式；它，在老师的头发上施了魔法，让原本乌黑的头发变得灰白，但我觉得，那只是老师板书的粉笔末；它，让老师原本挺直的腰背渐渐弯了下去，但我觉得那是老师让我们走向未来，走向希望的桥梁。
你在我心中最美初中（实用18篇）篇十四
刹那间的美丽，一瞬间的永恒。
-----题记。
你不似花中之王的牡丹那么国色天香，还不似诗情画意的桃花那么婀娜多姿，更不似高贵典雅的蔷薇那么崇高神圣，你拥有的只有永恒的黑暗和那一瞬的绽放。你便是被爱花之人称赞为月下美人的昙花。
我初次了解昙花是通过《子夜昙花》这篇文章，直至今日，每读一次，便会再多一分感悟。作者笔下的昙花极端美丽，敢于在百花停歇之时傲世独立，以缓慢的节奏经历‘生’与‘死’，经历‘花谢花飞花满天’带给每个爱花之人刹那的美丽。
我读过这些后，突然敬佩起了昙花，它不与众芳争艳，甘愿寂寞，不在乎名利，不在乎世人评说。那短暂的美丽只为懂它，爱它的人展现。
细细想来，昙花在无形中教会了我许多道理。它教会了我学会洒脱；人生不正如昙花一现吗？既如此何必拘泥与世间俗事，何必慨叹时间易逝。它教会了我学会等待；昙花一现时间极短，我不敢丝毫怠慢，能做的只有静静等待它的绽放；它教会了我学会忍耐；昙花可以忍耐无尽的灰暗，而我为什么忍耐不了挫折与痛苦，渐渐的，我长大了。
最美昙花绽放。它慢慢睁开了惺忪的睡眼，一瓣瓣无丝毫杂质的洁白的花瓣向外伸展，那一瞬，我醉了。它的四周仿佛被镀上了光芒，万物沉寂，不敢与之媲美，更映衬了他与世隔绝的孤傲。
最美昙花凋谢。昙花不同其他花卉，它的凋谢，也值得人欣赏和赞叹，它的凋谢无丝毫犹豫，无丝毫不舍世间繁华，洒脱直率，光芒虽消失，但那美丽的‘永恒’让我折服，让我用一生回忆。
昙花不仅有着倾城之貌，高傲之躯，纯洁之心。而且散发出洞察世事，不拘小节，的气质，深深吸引着爱花的我。所以，昙花，。
你在我心中最美初中（实用18篇）篇十五
没有装饰过的画面才具有最朴素的美。
——题记。
秋千架随着微风轻轻的荡着，划出优美的弧线，偶尔几只彩蝶相随起舞。淡淡的朦胧让你面比花娇，宛若天间仙子。凄美的笑容仿佛涟漪一般在你温柔的双颊一圈圈晕染开来，眼眸尽是纯真青涩。我入神了，倚着的老树“吱哑”了一声，你羞涩略带迷茫地望着我。
远远的，我听见身后吟问道：
……见客入来，袜划金钗溜，和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。
再度去拜访你时，已是九九重阳。秋菊盛满院，舞风傲，煞是好看。只见你登高独赏。酒壶下压着一纸愁绪，竟是那阕《醉花阴》：薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽……东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖，莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
窗外。微风细雨，梧桐落叶，纷纷扬扬。那花黄早拂袖而去。院中，萧条、寂静。一缕清风，吹皱了一地秋水，吹来了满地的荒凉。国愁、家愁、天下愁。凄然的你，愁绝了千古。
不忍看你在惊涛骇浪中苦苦挣扎。院内那破旧的小屋门前，一个已然发如雪鬓如霜的你独倚在月下，孤独成霜。望着你颦蹙的愁眉，是不是他去了以后，终日伴你的只有才下眉头、又上心头的伤感？你眸子中的青涩也同他一起流逝，却留下了望穿秋水的深邃。你拈着随风起舞、散落在肩的银丝，望着肃杀的别院，记忆将你载回你们相识相恋的幽径，你们诉说着彼此的温暖，爱注满了心田。百年修得同船渡，千年修得共枕眠。是前世多少次的回眸换回了今世的缘分？然而，现实将你拉了回来。床第间空无一人，只有载不动的思愁。你默吟首：风往尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。……只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。
你的美，不显其外，流入于心。清亮的你在我心中是最美。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
你在我心中最美初中（实用18篇）篇十六
一阵暖风吹过，推开了冬季严寒，你带我去看望外婆。
低矮的两间平房，房前空地用水泥筑成的水井，屋后大片大片的菜畦，在阳光的照耀下，闪着光泽。
或许是因为长期当教师的缘故，在我的眼里，你一向是一个严肃认真的人，整天围着自我的学生转，对我似乎不闻不问，问起我来对我要求又极高，有时我甚至怀疑你有没有对我笑过，怀疑你和我有没有共同语言。看着你坐在外婆身边热切地问寒问暖，我却懒得理会，我礼节性地打了声招呼便找机会跑开了。
漫步于外婆的后花园，惊奇地发现有一棵小枣树立在菜地正中间。茂密的绿叶互相掩映，在阳光的照耀下格外显眼，上头已长着青红的果子。一时兴起，正伸出手去摘，忽然听到背后你的严厉的声音：“别摘！我已经摘好了放在屋里了。”
我尴尬地“哦”了一声，放下刚刚悬在半空中的手，心中甚至有些恼火，悻悻地跑开了，心里嘀咕着你真小气，连颗枣都不让我摘，却没有注意到屋内满满的一篮子枣，也没有注意到你一向藏在身后的手。
就这样，本来因为你整天忙碌对我无暇顾及，此刻我与你的话更是少得可怜，我感觉与你之间仿佛有一条深深的鸿沟无法越过。有时你喊我我不应，你跟我说话我嫌烦，甚至连去上学的时候也很少和你说声“再见”。
一天，你又带我去看望外婆。你说，这些年外婆的身体大不如以前了，除了顾好学生，也要常常去看看外婆，让老人开心。一路上，蓝蓝的天空飘着千奇百怪的白云，不时有几只鸟儿掠过。
和煦的阳光照着大地，碧绿的菜畦，光滑的石井栏，外婆的后花园一切都是原先的样貌。
习惯性地踱步到屋后，发现那枣树已经比我高出好几个头了，不变的是上头结着大大小小青青红红的枣。
一时兴起，伸手摘了几个，大口大口地吞了起来，再次去摘时，指间便传来一阵刺痛，我惊讶地发现树上居然长了一排排的小刺，我欲哭无泪，转身离开，刚走几步，仿佛又想起了什么，哦，是当年你阻拦我摘枣时关切的声音、关爱的眼神……你是怕我被刺痛啊！辛劳的你呀，当教师的你，原先你心里一向有我啊！我转身向枣树跑了回去。
我摘到了几颗又大又红的枣，跑到你跟前，举起手中的枣冲你喊：“妈妈，吃枣！”你抬起被枣树刺了不明白多少回的手，撸了撸夹着几丝银色的头发，开心地回答：“好！好！”阳光下，你笑了，笑得格外灿烂，笑得那么美！
这些年，我没有忘记老家的那棵枣树，它与你如同常开不败的花朵，在我心中，是永远的风景！
我的眼里，你——我的妈妈，永远最美！
你在我心中最美初中（实用18篇）篇十七
醉入午夜，回味你我浪漫的滋味，心中依然那么美！好像看见你微笑着呼唤我，触动着想你的心弦！亲爱的！真的想你啦！你为了给我幸福快乐的生活，停留在遥远的天涯，你何时才能回到我身边？我含泪徘徊在十字路口等你，耳边缓缓想起你对我许下的承诺，你说今生最爱的人是我！我问问雨，我问问风，你爱我到底有几分？何时才能收回我那伤心的泪？亲爱的！虽然隔着千山万水，我的心随风飘向你，也许这就是情投意合，心心相惜的完美理由！你不要忘记，温馨的驿站，有个爱你的人，在默默等着你回来！只因今世有缘，心中才有惦念和一丝丝牵挂！
你在我心中最美初中（实用18篇）篇十八
如果你问我，谁在我的心中是最美？我肯定会毫不犹豫地回答：“是我的母亲！”
早餐里。
记得从我二年级开始，父亲就要隔三差五的出差，每次回来的时间也不会超过两三天。在父亲不在的那段日子里，母亲就要凭一己之力来照顾我。我从小扁桃体就不好，所以早餐很难做，外面的拌粉吃不得，又不能每天都吃白水煮蛋，因此，母亲常常要包各种馅的饺子来给我吃。为了让我吃到最新鲜的饺子，时常要从头一天晚上开始准备，当时家里买不起绞肉机，母亲用手剁肉常常把指头切破了，还要继续做着，又因为我的口味像到了她，不吃肥肉，因此她还要耐心地把里面的筋和肥肉都挑掉，再拌入各种蔬菜和调料。每当我次日起床的时候，闻到了饺子的香味，就好像看到母亲深夜在厨房忙碌的身影，吃下饺子，我感觉胃里暖暖的，心里也暖暖的。
放学后。
打从我上小学开始，接我的就基本上是母亲了，父亲整年都在外忙活。母亲除了接我之外，我放学后的一切都要她提早准备好。我亲眼见到她做完了早餐就要开始准备我的午餐和晚饭。可以说她一天除了休息就是围着灶台、手持锅碗瓢盆儿了。但是她除了做饭，还有一件事情，就是辅导我做作业。这对于一般的家长并不难。但对于一个只读完了高中且数理化并不怎么样的家长来说，就非常困难了。我的学习也像到了母亲，对语言特别敏感，对数字方面不那么敏感，打小就英语好，数学差。因此，为了和我一起填掉数学这个大坑，母亲也是苦思冥想，课上掌握不了的就只能在课下复习，我也常常因为数学的问题和母亲讨论到深更半夜。
生病时。
我从小就弱多病，去年更是大病了一场，住院住了一个多月，到医院做各项检查都是母亲跑上跑下带着我去做。因为我身边不能没人，母亲整日整夜的守着我，巨大的精神压力和身体压力，让母亲迅速憔悴了，我越看越心疼，暗暗希望自己能够快点好起来，让母亲好好休息！
俗话说“母爱如海”，在母亲陪伴我的点点滴滴里，我算是真正体会到了，谢谢你，母亲！你在我心中是最美！
总有一天我会长大，离开母亲去探索世界，所以，趁现在多陪陪母亲吧！我爱你！母亲！