学校运动会的活动总结与反思(优质15篇)

时间:2023-11-12 作者:GZ才子学校运动会的活动总结与反思(优质15篇)

活动总结是对活动中存在的问题和缺陷进行识别和分析的过程,以便进一步改进和提升。一起来看看以下这些优秀的活动总结范文,或许能给我们带来一些启示。

学校运动会的活动总结与反思(优质15篇)篇一

我校田径运动会于x月xx日成功落下帷幕,我院克服种种困难,完成既定目标,在运动会期间,我们外语系学生积极配合工作,遵守各项规章制度,充分展现了我系的风采,回顾运动会,我们有成功经验,也有不足之处。

1、院领导的重视,和体育系的积极筹备。运动会之前的一个礼拜,我们体育系同学带领运动员做一些专业的训练,给非专业组运动员一些指导,规范动作,素拓部同学每天给运动员考勤,确认运动员到场训练。

2、南岳代表队的方正队和拉拉队。方正队和拉拉队在运动会之前的三天做了充足的准备工作,方正队秩序井然,拉拉队热情高涨,成为我院代表队一道亮丽的风景。

3、运动员的成功入场。在校车的运载和学生干部的紧密联系下,运动员准时到达比赛现场,正常参加比赛。

4、场面热烈有序。由于会前做好充足准备,赛场上下都一片欢腾却秩序井然,虽然天气寒冷,还有小雨,但是我院保证了良好的出勤率,拉拉队积极呐喊助威,为运动员增添士气。

5、运动员成绩良好。运动员靠着吃苦耐劳的顽强拼搏精神,坚持不懈的毅力,完成了激烈的赛场竞争,并且成绩优良,本届运动会主力军是08,09级同学,10级学生也踊跃参加,为运动员队伍注入了新鲜血液。

学校运动会的活动总结与反思(优质15篇)篇二

为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动,帮助锻炼身体,促进大家参与集体活动的积极性,增强班级凝聚力和向心力,08级英语教育四班开展了一系列活动,其中体育类包括趣味运动会。

这次活动以增强学生体质,丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的,以各种体育活动和竞赛为载体,全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下:

1、活动情况介绍:

地点:外国语学院前厅操场

比赛原则:增进友谊,锻炼身体

2、流程介绍:

第二轮:集体跳绳每班各派一个十二人的代表队,一次性跳的最多者获胜

第四轮:羽毛球大对决

3、活动感想:

20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力,大家都竭尽全力奋勇争先;集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动,这不仅要求个人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解,大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎,大家积极配合,灵巧闪躲,欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉,但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀,当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多,但大家并没有自私的只想自己玩,而是很谦让,最终每个人都相视一笑,积极推荐优秀的选手,比赛进行的也异常顺利。

总之本次活动取得了圆满成功,大家参与热情高,比赛有风度有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。

活动已结束,在这次活动中我学到了很多东西,不亲身经历永远不会体会到我们所拥有的能力和自己所欠缺的能力。回顾这次活动,我们每个人都能乐在其中,组织人员都能依照安排做好自己的本职工作,大家相互配合相互帮助群力群策,尽自己最大的努力让运动会顺利有序的进行,即使在面对一些突发情况也能够妥善处理,给大家一个完美的运动会。在这里更让我体会到了团队协作的重要性。

虽然活动还算圆满,但是作为组织策划者从活动中我学到了很多,也发现了自己的很多不足。首先就是策划的问题,有很多我都没有考虑到,没有做到更加详尽的安排和组织,没有给组织者尽早的安排他们应负责的具体事务,以至于在活动进行中出现混乱和组织断层,这是我的失误之一。再者就是没有对外在条件作出慎重的考虑,在作出决定之后更没有做出应对的准备方案,面对天气情况没有做出合理安排,被迫活动中断,更没有安排应对雨天的室内活动场地让大家淋雨,这是我的失误之二。还有就是对活动的结束也没有安排好,草草的结束没有做出一个总结,这是我的失误之三。

无论怎样,在这次活动中我学会了很多,也体会到了很多。自己的力量是渺小的,如果没有他们的帮助活动仅凭我一个人根本没办法举行。所以,谢谢你们!

学校运动会的活动总结与反思(优质15篇)篇三

为了活跃教职工的业余文化生活,充实学校活动内容,增强教职工身体素质,推动学校体育工作发展,我校于4月底在潍坊中学体育场同学生运动会一并举行了4×100米男女混合接力赛,5月初在学校操场举行了25米往返9人团体跳绳跑和自行车慢骑比赛。

4×100米接力比赛中,每位参赛者奋力拼搏,使出全身力气,显出了专业运动员的气质。王金花老师巾帼不让须眉,把其他的教师甩在了身后,成为全场的焦点。25米往返9人团体跳绳跑比赛中,工会一组的老师配合默契,在整个比赛过程中没有出现一点失误,当之无愧的取得了冠军。自行车慢骑比的是平衡感和耐心,马靖老师整个比赛过程都处于非常稳定的状态,引来观赛者阵阵的掌声。

整个活动教职工积极投入,热情参与,充分体现了友谊第一,比赛第二的体育精神,体现出教职工充满活力,团结协作,努力进取的良好风貌,受到了良好的效果。

学校运动会的活动总结与反思(优质15篇)篇四

本届运动会在行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

在运动会筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。

大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。

各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作,如竞赛组从10月初就开始着手编写运动会竞赛规程发,几次召开裁判员会议;事务处提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生纠察员维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在为期四天的'比赛中,1400多名运动员参与下,在300多名教师及工作同学协作下,运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩,打破了多个校运会纪录。

回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,在此提几点建议:

1、对裁判员的组织与培训工作尚欠加强,裁判员业务水平有待提高。

2、有个别组长事前没有出席工作会议,以致在比赛过程中出现指挥失误,希望在以后开校运会工作会议时,各组长能准时出席。

学校运动会的活动总结与反思(优质15篇)篇五

趣味运动会是公司举办的比较大型的活动,管理部主要负责前期的运动员报名及整理工作、赛程安排工作、裁判员记录员现场组织人员的安排工作、运动器材和奖品的准备工作,在参赛过程中负责联系、组织、监督参赛时运动员的准时有序的参加比赛和裁判员记录员的到场、工作情况。

(1)活动前期

1、由于运动会的举行时间推后,有部分参赛人员离职、请假或不清楚自己所报项目,导致不能准时参赛。

2、运动员未进行训练、选拔,也没有进行集中性地通告运动员每个项目比赛场地,导致部分运动员不能及时找到个别项目的场地。

3、运动员平常少锻炼,部分运动员身体出现体力不支,导致运动员到后项目参赛的积极性。

4、个别项目需要的器材准备的不足及场地准备的不充分,只能向外院学校借用。

5、运动会举行前未对裁判员、记录员、工作组织人员进行组织会议,导致部分裁判员、记录员、组织人员工作出错。

6、裁判员记录员没有补助和礼品,导致他们的工作积极性减弱。

7、未安排后勤工作人员和医务人员。

(2)活动中期

1、比赛正在进行时,有临时报名参赛或临时替换人员参赛。导致影响项目结束时间。

2、喊话筒用到中途没有电,导致影响组织人员组织运动员参赛。

3、在学校未安排一个服务台和供应纯净水站,导致个别项目不能及时接应运动员。

(3)活动后期

1、未进行运动会闭幕式。

2、运动会结束后部分运动员和管理部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。

以上就是20xx年第三届趣味运动会管理部的主要工作的缺点和不足,下面做一下归纳以及一些改进意见:

1、运动员不能准时参赛,我们管理部应报名表下发到每部门及每个班组,让她们知道自己所报项目并提前找好替换离职人员、请假人员参赛。

2、活动缺少秩序化,在一些工作上显得过于随便以至于整个项目变得混乱,不能保证各别项目有条不紊的进行下去,是我们不应给予现场报名、临时替换人员参赛。

3、场地找不到,应大力宣传通告并明确所有项目比赛所在地。

4、调动全体员工积极性的能力不够,主要是职工参加运动会的积极性不高,就失去了管理部策划运动的意义。

5、器材准备的不足及场地准备的不充分:在运动会举行前一天或前两天我未对前期已备好的器材进行核查。准备的场地没有考虑天气和实际问题。应考虑多方面实际问题,再安排工作。

6、裁判员、记录员、组织人员工作出错:因为我们裁判记录不是专业人员,管理部在举行运动前应组织一次或两次会议进行教学和注意事项并明确分工个人所负责的项目。

7、后勤支持工作:运动会的后勤工作也是非常重要不可轻视的,管理部应安排后勤组,设置服务台、宣传站、保障站,备好所有的急用药物,保障运动员和工作人员紧密联系安全保障和运动正常进行。

8、细节问题,在运动会期间进行某一项项目时,应该考虑到所发生的问题,对问题处理的方案等,充分调动同学们得思维,进行合理的假设,并作出预案。

9、各部门之间缺乏联系,在一些活动应该与其他部门进行联系,合理分配人员,增强整个公司管理的战斗力。

虽然这次运动会存在着以上各各问题,但我们管理部在娄总、施部长的组织和指挥下,我们还是不怕苦不怕累地将第三届趣味运动会圆满成功地结束了,我们将总结经验和教训。起到各工作部门、各岗位工作强化剂的作用。管理部将继续与各部门加强协作,完成为职员服务,发展壮大我公司的所有光荣使命。充分发挥管理部在公司中的桥梁作用,为公司架起坚实的桥梁,同各部门携手共进,共同建设美好的未来!

学校运动会的活动总结与反思(优质15篇)篇六

在学校体育部的号召和安排下,我们学院的第xx届运动会在10月19日胜利进行,大学运动会活动策划与工作总结。为此,我们部门进行多次会议,合理的分配工作,场地的布置用品,书写奖状,准备记分的表格,海报宣传,挑选各个班级的小海报,为这次学院运动会做充分的准备工作。

一、在第xx届运动会上,我们率先采用了班级海报,每个班级用自己的海报来为自己的班级宣传。

从活动的筹备到开展,虽然我部认真地做出了讨论和准备,活动也有不错的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,现我部作出以下总结:

1、工作分配不够明细和欠缺合理,很多干事要兼做几个部门的工作,而且有些工作却没有人完成,总的来说,工作分配有待提高。

2、运动会过程组织不够,导致部分运动员无法正常比赛。

3、其它部门配合不够,在颁奖环节不够明细,导致奖项误差,部分获奖运动员拿不到获奖证书。

4、运动会结束工作没有分配好,宣传部工作量太大。

以上就是我部对第xx届运动会的总结,总体上说,本次活动还是比较成功的。但是在以后的活动中,我们会更好地认识自己,做好每个接下来的任务,希望每一项工作每一次活动都能受到学校学院及各同学的肯定,在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中,力求再创佳绩!

学校运动会的活动总结与反思(优质15篇)篇七

一、比赛时间:

xx年12月17日。

二、比赛地点:

xxx。

三、主办单位:

xxx。

四、承办单位:

xxx。

五、参加单位及分组:

1.小学甲组:18个班级及以上的各所小学;

2.小学乙组、幼儿园组:18个班级以下的各所小学及公办幼儿园;

3.初中组:各初中学校;

4.高中、直属单位组:各高中学校,直属单位。

六、比赛项目:

1.趣味投篮接力比赛;

2.跳绳、踢毽子接力比赛;

3.排球空中飞;

4.手足情深接力比赛;

5.消防接力比赛。

七、参加办法:

1.各运动员的参赛报名,由运动员所属单位工会负责;参赛人数按各单项比赛规则执行;

2.一名运动员限报参加两个项目的比赛;

3.消防接力比赛项目必须有一位校级领导参加;

4.消防接力比赛必须参加,其他四个单项中选报三个项目参加比赛。

八、运动员资格:

运动员代表资格以人事从属关系或劳动关系为依据,运动员必须是教育系统身体健康的教职工。

九、竞赛办法:

1.各项比赛均按各单项比赛规则执行;

2.比赛按比赛项目顺序进行;

3.道次由组委会编排或抽签决定。

十、录取名次:

2.参赛队数不足录取数时,按实际参赛队数录取名次,名次计分值不变;

3.团体总分各取八名,参赛队数不足8名时,按实际参赛队数录取名次;

4.团体总分名次的统计办法按各单位所有单项比赛名次得分的累计总和计算,得分总和多者名次列前,得分总和相等,以单项第一名名次多者列前,以此类推。

十一、报名规定:

1.各单位需报领队、教练员各一名;

2.报名表一律按规定格式填写内容(打印),并经代表队所属单位审查加盖公章方为有效。报名表一经报出,不得更改。逾期报名视为自动放弃。

3.各单位于12月1日前将报名表报龙湾区教育工会,同时报送电子文本。联系电话z,邮箱z。

十二、本竞赛规程的解释权和修改权属龙湾区教育工会。

学校运动会的活动总结与反思(优质15篇)篇八

x月x日,为期两天的__市第x届少数民族传统体育运动会在__市__中学落下帷幕。本次运动会共有来自回、藏、土家、满、黎、壮、瑶、朝鲜、侗等10个少数民族的近百名运动员参加了陀螺、蹴球、高脚竞速三大类等14个小项目的比赛,是民族团结的盛会,是构建和谐社会、安定繁荣的大事。

运动会的成功举办离不开组委会各部门间的相互协调,共同努力及每位工作人员的恪尽职守.在市民宗委、赛事组委会以及各级领导的支持和关心下,__市__中学接待组圆满完成了各项任务,切实达到了为参加运动会的各方宾客提供热情、优质的服务,配合做好了运动会赛会服务工作,以优异的服务质量、服务能力、服务水平,展现了__中学良好的精神风貌。现将接待工作情况总结如下:

一、精心筹备,超前部署,确保各项工作有序进行。

1、提前部署,制定方案。

根据赛会的筹备工作进展情况,我校由党总支牵头成立接待小组,刘书记任接待组组长,明确专门人员做好前期的各项准备工作。8月底,根据接待任务的要求,广泛征求意见,制订了接待工作组初步工作方案,对工作目的、招募对象、工作动员、工作培训等做了初步安排。后又根据组委会及筹备工作的新情况,进行相应的调整,进一步修改和完善了工作方案。。

2、广泛宣传,严格考察。

9月初学校发出了招募学生志愿者和教师接待人员的通知和倡议,极大地激发了全校师生的热情,校团委和党总支设立咨询点,接受广大学生和教师的咨询。校接待组领导班子考察了志愿者和接待人员的基础素质和技能,并从语言表达能力、处理问题能力、形象气质等各方面考察了综合素质,切实按照“思想素质好、服务意识强、专业技术精、能吃苦耐劳、服从管理”的标准和要求从教师和学生中选拔志愿者和接待人员。

3、深入动员,认真培训。

确定志愿者和接待人员名单后,9月3日和9月10日,领导小组召开了两次动员大会,对各项接待工作做出了具体安排和业务培训,要求工作人员一要遵守接待纪律,服从组织调动;二要注重仪表仪容,言谈举止;三要主动热忱地为每位来宾提供细致周到的服务;四要确保圆满完成各项接待任务,要将本届运动会办成高质量、高水平的民族文化盛会,向各界来宾、运动员展示__中学的形象和风采。我们还根据服务内容,开展了现场模拟服务,明确了工作任务、专业知识及技能岗位职责、业务流程、操作规范等,进一步提高了服务赛会的能力。

4、物质保障,细致到位。

为确保接待工作顺利开展,从招募工作开始到组织培训,始终保障好物质需求。在为接待人员订购服装的过程中,我们精挑细选,始终本着节俭、朴素、大方的原则,以能体现接待工作人员的活力、干练和无私奉献的精神风貌为标准,为他们量身定做了工作服,其款式、颜色、配饰都做了精心设计,给赛会增添了一道靓丽的风景。组委会还给工作人员提供了服务证件,便于各部门协调相关工作。

二、辛勤工作,、热情服务,展示了__中学的良好风貌。

1、尽职尽责完成工作任务。

9月12日早上七点整,各服务小组准时到达服务岗位,在接待组和组委会的统一调度下,认真开始了接待工作。

(1)接送服务。随着领导来宾、运动员、教练、裁判员、演员、观摩的干部、教师、学生等团体的到来,接待组开始忙碌起来。大门口,迎宾人员用他们的微笑和亲切的问候迎接来客;进入校门,有来宾签到处和贵宾题词处,有专人负责接待并发放宣传资料;礼品,紧接着,迎宾引导人员热情地把他们引领到赛会指定的地点就座。还有运动员代表队签到处和各接待休息室更是有条不紊、细致周到、端茶倒水、送饭送汤。随着赛会逐步接近尾声,来宾、运动员、教练员、裁判员和体育官员陆续返程,接送工作小组认真做好欢送工作。

学校运动会的活动总结与反思(优质15篇)篇九

“努力,加油!”从广州真光中学的大操场上传来了阵阵的欢乎声,原来是我们耀华小学在这里举办一年一度的校运会。

站在真光中学那绿草如毡的操场上,我举目四望,整个大操场洋溢着同学们的欢声笑语,热闹非凡。当主持人宣布进场仪式开始时,同学们的情绪就一直地高涨。紧接着,我们在雄壮的进行曲的伴奏下,踏着整齐的步伐,雄赳赳、气昂昂地走过了检阅台。

出场仪式结束后,便是有趣的亲子活动——同学们和自己的家长一起做游戏。我和爸爸被分在“搭桥过河”的游戏,由于我们有很好的默契,最后获得了第三名。接着是和妈妈玩“二人三足”游戏的时候,因为妈妈听不清裁判的口令,所以慢了半拍,还弄了个“人仰马翻”。这些只是热身的小游戏,真正的好戏还在后头。

每个年级的田径比赛开始了,我们盼着盼着,终于盼到了代表我们班的周浩鹏参加的男子60米赛跑。我们从观众席上望过去,选手们已经站好在起跑线上。不一会儿,起跑的枪声响了,只见六名运动员足下生风,你追我赶,尽管一个个跑得汗流浃背,但谁也不甘示弱。我们齐声为周浩鹏喊加油,而一马当先的他当听到同学们的呐喊助威声后,更加快了速度,像一支离弦的箭似地奔向终点。结果,他不负众望,第一个冲过终点,勇夺冠军。此时,看台上的我们高兴得手舞足蹈,欢呼雀跃,有的同学挥动着胳膊,有的则在座位上跳了起来,全班都沸腾了。紧接着,是女子60米赛跑。我班代表黄翠晖本是一路领先,可惜在最后冲剌阶段,给一位选手追上了,只能屈居亚军。学生田径比赛结束后,便开始了更为紧张的家长与学生一起的接力赛。

我班第一棒的周浩鹏可能是累起跑慢了,所以他是最后一个交棒的选手。看到这情景,我们的呐喊助威声就更大了。第二棒的何恩怡一接棒后就拼命的往前跑,很快地就把棒交给了第三棒的江炜格。但炜格可能也是有点累,好象跑不起来的样子。幸亏第四棒的黄翠晖一接过接力棒后,就像脱疆的峻马一样急速地向前奔去,迅速地把接力棒交给了我爸爸,而这时我们是第三个交棒的一组。我爸爸健步如飞,一下子就跑在了第一位,而且领先了很多。有其女必有其母,当接力棒传到第六棒黄翠晖妈妈手上时,她就风驰电掣地飞奔出去,很快地确定了领先的地位。第七棒李旖晖爸爸虽然有胖胖的体型,但是一跑起来可就让你刮目相看。最后一棒是我妈妈,她曾是一位运动健将,所以她一接过棒后,与其他组的差距就更大了。最后,她第一个跑过了终点,我们都高兴地欢呼起来,欢呼声经久不息。

总分出来了,我们班拿了全级第一名,同学们都开心极了,在坐车回来的一路上都是欢声笑语。而今天有趣又紧张的校运会给我留下了很深的印象,通过活动,更加深了同学们的友谊,也加深了与父母之间的感情。

学校运动会的活动总结与反思(优质15篇)篇十

在这秋高气爽的`周五里,经过全体师生的共同努力,我校田径运动会于x月30日顺利、成功和圆满地闭幕。我们克服了许多困难,终于完成了我校运动会计划中所提出的所有任务。回顾这次运动会有以下几点值得总结和发扬:

首先,我们成立了运动会筹备小组,由杨校长牵头,教务、校办、后勤协调指挥,体育组具体和全面负责运动会的筹备工作。我们明确提出了这次运动会的指导思想。我们召开了筹备会,校班子人员和各组室的负责人都参加了会议。会上,我们对各位老师作了明确的分工,明确提出了他们各自的任务和具体要求,做到分工明确,责任到位。我们对教职工做了动员,更对同学做了大量的宣传教育工作。运动会的顺利进行,我们的教师团队也是发挥了巨大的作用。由于组织工作的全面和周到,为这次运动会的顺利召开打下了扎实的基矗。

本次比赛共设有径赛项目5个,田赛项目3个。良好的天气条件基本上保证了整个比赛按照竞赛日程完成。比赛过程中,伴随着运动员进行曲和发令哨声的是学生门此起彼伏的加油声、呐喊声,虽然是学校自己的比赛,但是我们的学生在可以加油的地方都给予了场上运动员的鼓励和支持。比赛场面非常热烈,同时在这样热情的比赛环境中,各运动员也发挥出色,不断的刷新了比赛记录,为自己所在的班级了荣誉。

在比赛中,裁判员、教练员、工作人员无处不在的对学生进行着德育教育,整个比赛规范有序、有条不紊,充分体现了我校承办运动会的能力和决心。

本次运动会从场地到组织,从准备到开始。安全保障始终是我们考虑的第一要素,场地保障、器材保障、后勤保障、医务保障等等,全方位的保障系统成为了本次运动会的坚实后盾。

学校运动会的活动总结与反思(优质15篇)篇十一

20_年12月3日,我校举行了冬季运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下,圆满结束了,这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我们永睦师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会做简要总结。

一、领导重视。是本次运动会取得成功的关键。

本次运动会在九月下旬开始筹备时,运动会组织工作是一项复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。

二、团结协作是运动会成功举办的基础。

本届运动会共有7个班级,参赛项目4个,140名运动员参加了竞赛。在广大师生的共同努力下,经过一天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的.大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。

全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩呈,体了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

三、本次运动会有如下收获:

1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。

2、通过这次运动会,发现了一批体育人才。

3、和谐校园的氛围已经形成。

四、存在的不足:

1、平时教职工的热身准备不足。

2、我们组委会为赛会工作有的地方考虑不周、不全、有的工作不细,不到位。

3、应该鼓励各班做一些小标语,为运动会助威,为本班运动健儿加油。

我相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

学校运动会的活动总结与反思(优质15篇)篇十二

经过长达一个月艰苦训练的运动员们,终于在运动竞技场上,发挥了自己的实力,努力为教育科学学院争夺了荣誉。同学们也认真尽责的在做自己份内的工作,并坏着一颗热情的心,融入其中。

在校运动会期间,我们时刻代表着教科院,所以,不再只是为自己班级加油助威。使同学们的热情全部洒在了运动场上,运送员们也尽力拼搏着,在这些拼搏者的眼中,他们不在乎胜利时的欢愉,也不在乎失败时的眼泪,他们只在乎自己的曾经拼搏。也正是这种勇于拼搏的精神,这种不断超越的精神,才产生了运动的风采,才让运动变的更加精彩,更加吸引。

每天,在班级小本营,同学们都在穿梭往返着,后勤人员也忙前忙后,为运动员能得到更好的休息而奔跑着,时而那水,时而陪伴运动员做赛前准备,然后,激动而焦急地关注着运动员们的全程比赛。拉拉队人员也早早地来到比赛现场,站好位置,在比赛过程中,竭尽全力地呐喊着,希望自己的声波能推动运动员跑的更快一些,跳得更远一些。渴望自己的加油声能够成为一股巨大的力量,推动运动动员们坚持下去。

在校运动会这样强烈的竞争中,运动员的体力消耗更是巨大,并且,很多运动员都有参加多项比赛,虽然,我们的后勤人员都很尽职尽责,但尽管这样,还是出现了一点差错。在女子400米项目过程中,我们班的缪珍同学可能是因为没有休息好,或许是照顾不周,晕倒在赛场上,这使我们班的每一位同学都感到很揪心,所以,在来年的运动会,我们会通过这次的教训,总结经验,尽量避免这样的事情再次发生。

不过,令大家共同欣喜的是,由于09级新生力军的加入和往年老手的实力,教科院在这届运动会中获得很大进步。这是作为教科院中一部分的我们的共同荣誉和骄傲。

最后,期待我们教科院明年在运动会中取得更加优异的成绩,也期待我们班的表现更加精彩!

学校运动会的活动总结与反思(优质15篇)篇十三

在学校体育部的号召和安排下,我们学院的第xx届运动会在10月19日胜利进行。为此,我们部门进行多次会议,合理的分配工作,场地的布置用品,书写奖状,准备记分的表格,海报宣传,挑选各个班级的小海报,为这次学院运动会做充分的准备工作。

一、在第xx届运动会上,我们率先采用了班级海报,每个班级用自己的海报来为自己的班级宣传。

从活动的筹备到开展,虽然我部认真地做出了讨论和准备,活动也有不错的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,现我部作出以下总结:

1、工作分配不够明细和欠缺合理,很多干事要兼做几个部门的工作,而且有些工作却没有人完成,总的来说,工作分配有待提高。

2、运动会过程组织不够,导致部分运动员无法正常比赛。

3、其它部门配合不够,在颁奖环节不够明细,导致奖项误差,部分获奖运动员拿不到获奖证书。

4、运动会结束工作没有分配好,宣传部工作量太大。

以上就是我部对第xx届运动会的总结,总体上说,本次活动还是比较成功的。但是在以后的活动中,我们会更好地认识自己,做好每个接下来的任务,希望每一项工作每一次活动都能受到学校学院及各同学的肯定,在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中,力求再创佳绩!

学校运动会的活动总结与反思(优质15篇)篇十四

教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展教职工文体运动。以锻炼教师身体,缓解工作压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界、提升生活品位,真正达到“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的目的。

二、活动宗旨。

通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的'工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

三、领导机构及分工。

领导小组:xxx。

下设五个临时机构:1.指挥:xxx。

2.器材:体育组教师8人。

3.奖品:xxx。

4.裁判:体育组教师8人。

5.摄影:xxx。

项目负责人职责:

1.比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。(所需器材联系器材组)。

2.联系各年级组长保证参赛教师准时到场参加比赛。

3.负责比赛裁判工作,准确记录、添写各组成绩单。

4.保证比赛安全,杜绝事故发生。

四、具体要求。

1.各工会小组要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

2.教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

五、总结、表彰及奖励。

各组以团体积分由高至底分别获一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖4名。

附:竞赛项目及比赛规则。

1.趣味保龄球。

以年级组的形式进行比赛,站在线后用小皮球代替保龄球,以饮料瓶代替障碍,相距5-6米,每人投保龄球一次,共投20次(每人至少投一次),以最终击倒数量判定名次。

裁判:xxx。

2.齐心协力。

以年级组的形式进行比赛,每个年级组选10人,站成一个圆圈,每人一根木棒,单手握棒顺时针移动,移动时木棒不得倒地,木棒倒地后返回原地重新开始,轮转两圈,以最终用时多少来判定名次。

裁判:xxx。

3.趣味高尔夫。

以年级组的形式进行比赛,每个年级组10人参加,每人拿一个底托排成一排,将球从起点运到终点的瓶子里,途中不得用手接触球,球不得落地,如果用手触球或者球落地,则返回起点重新开始,以最终用时多少来判定名次。

裁判:xxx。

4.趣味接力。

每个年级组选10人参加,从起点出发,到达终点后,用嘴巴吸住一张扑克牌,再返回起点,途中不得用手拿牌,不得咬住扑克牌,牌落地后要重新回到终点吸牌,返回起点后下一队员出发,比赛时间5分钟,以最终扑克牌的多少来判定名次。

裁判:xxx。

5.疯狂猜猜猜。

每个年级组选派一名成员,根据裁判给出的词语做出相应的动作提示(不得说出词语,否则以失败处理),其他队员猜出相应的词语,比赛时间3分钟,以最终猜对词语的数量多少来判定名次。

裁判:xxx。

学校运动会的活动总结与反思(优质15篇)篇十五

作为行政管理(电子政务)1班的体育委员,我在这次学校运会中没有做好体育委员的工作,以致于对行政管理(电子政务)1班的大部分同学造成了很不良的影响,经过我几天几夜的彻底反思,我觉得我有不可推卸的责任,我必须独立承担后果。为了给同学们一个交待,同时也是为了检讨自我,吸取教训,纠正错误,现对本次学校运会做以下的详细总结。

一、 学校运会所做工作。

1、前期工作。

(1)9月28日,参加了xx大学南海校区第六届学校运会的发布会。在会上听取竞赛委员会关于本届学校运会的报名、竞赛规则、组队方式、注意事项等的解释。

(2)9月29日,法政工作组学生分会文体部副部长与政行队各班体委开了个简短会议,布置报名工作。

(3)9月30日,根据学校运会相关文件精神跟同学们反映学校运会报名、组队方式、竞赛项目等事宜,动员同学们报名。

(4)10月7日,收集同学们的学校运会报名信息,整合并检查后上交给法政工作组学生分会文体部副部长。

(5)10月10日,收到学校运会大本营示意图、学校运会开幕式流程、学校运会开闭幕式进场图。

(6)10月11日,跟08行政管理(电子政务)专业同学说学校运会开幕式和政行队伍方阵的相关事宜。

情况、确定学校运会开幕式当天方阵队员名单、按秩序册整理出一份新的政行队伍名单并将资料上传到班的群共享上。讨论并确定于13日进行学校运会10人集体跳绳等集体项目的重新考核。

(8)10月13日,组织参加参加开幕式当天的方阵人员进行开幕式彩排,10人集体跳绳等集体项目的重新考核。安排班上的同学写学校运会的通讯稿。安排学校运会的服务流动人员。

2、中期工作。

(1)组织参加开幕式的方阵同学准时参加方阵

(2)通知并组织参赛的同学准时参加学校运会的报名项目

(3)及时向同学们汇报我班同学的获奖情况

(4)鼓励同学们支持我们的运动员,为他们加油打气

(5)及时通知参赛运动员比赛项目的调动情况

(6)组织部分同学参加闭幕式

3、后期工作。

(1)汇总在学校运会获得名次的同学名单,一份上交法政工作组学生分会文体部,一份用信息告诉班里的同学们。

(2)及时领回学校运会获奖同学的证书和奖牌。

(3)通知获得名次的同学报名参加校运会,并鼓励其他同学也积极参加校运会。

(4)理清学校运会政行队经费并向生活委员报销。

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在第十周星期五星期六,应学校安排,我们院全体同学参加了第41届校运会,而院团委·学生会主要承担了策划组织的责任,身为其中一员,我想谈谈对本次活动的总结和反思。

这方面问题。

这次活动中,我们院取得了较好的成绩,但并不是说我们的工作就没有缺陷。在本次活动中,我们还是存在很多需要我们立即解决的问题。第一,便是作为工作人员的表率问题。虽然大多数同学的态度有了很大的改变,但还是存在不和谐的一面,就啦啦队带队问题说,在带领各班啦啦队时,大家都很认真的加油,带动大家的积极性,但也有忙里偷闲的人,在大家都在加油时却在一旁玩手机聊天之类,或是在在活动进行到一半时就离开,或是以各种理由不来参加拉拉队。而我本人也有在活动期间看手机的行为,在此深刻检讨,下次不会再有此类行为。第二是大家的细节准备问题。都说,细节决定成败,所以细节的东西很小,但却是极其重要的。在这次活动中,有很多细节没有注意到,比如在跑步运动员在跑步完后却没人接应;在拉拉队的工作完成后却没人交代之后事项;天气的原因能充分预想到但却没落到实处之类,虽然事小但确一定程度上阻碍的工作的进程,这些方面我们之后都会尽可能注意,保证工作有序的进行。

这次的总结就是这样,在活动中我们还有很多不足之处,在做得不好时,希望大家指出,我们也会不断进步,今后不断完善自我。

三教小学素质运动会总结

在紧张、精彩、公正的气氛中,运动会圆满结束了。

本次运动会,全校师生共同参与,学生踊跃参赛,是我校体育教育资源,检阅体育教学新成果的新平台。是我校的教育方针,大力推进素质教育的重要体现。也是对我校学生积极进取,奋发向上,勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示。

运动会组织工作是一项庞大、复杂工作,为了使运动会取得圆满成功,校长亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求,对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问,指导,确保各项工作落实到位。 许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会有你,有我,有他更精彩!

1、体育教师全力以赴,尽职尽责。

我们的体育教师为了运动会加班加点,凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。体育老师在做好迎接学校运动会的同时,要利用体育课对运动员加强进行训练。

2、裁判员素质高,工作效率快。所有教师裁判员,工作积极主动,在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。教师裁判员紧张有序,严谨细致,保证了运动会的比赛紧张激烈,运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。

3、其他老师各尽所能,终于职守。

1

认真搞好宣传的工作,承担了所有比赛用表的制作,用照相机即使

捕捉精彩的镜头;工作十分辛苦。

一个人的全面发展,应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。此次运动会更具深远的意义:

1、生命意识的培养。

本次比赛强调人人参与,项目设置多,特别是集体项目,突出参与性,并且选择多样性,突出了文本到人本的转换,这是尊重学生的.体现,他与奥运会格言“比赛的目的不在于获胜,唯有参与则更有意义”相吻合。

2、竞争意识的培养。

“在锻炼成健康的身体中锻炼成健康的精神”,今天在学校运动场上

竞争的小健儿,谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将。

3、思想意识的培养。

本次运动会的是一场思想观念的变化,一种新理念的体现。校运会

不仅是特长学生发挥的舞台,更是全体学生展示风采的空间;校运会不仅是学校事历的兑现,更是学校实施素质教育的真实体现。

通过举办本次素质运动会,激励学生积极参加体育锻炼,增强体

质,提高学生的运动技术水平,培养学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神,展示我校素质教育的成果,同时发现和培养具有体育专长的人才,进一步推动我校体育运动的发展。

2

本届运动会的成功举办,只是我校的一个新的起点,我们学校将一年举办一届运动会,因为,一所努力向上、奋力进取的学校,才会永远立于不败之地,才会寻获到新的希望。

2015/10/25

3

惠远镇则徐中心学校运动会讲话稿

在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中,运动会圆满结束了。 本届运动会,全校师生共同参与,学生踊跃参赛,是我校体育教育资源,检阅体育教学新成果,促进体育教学交流的新平台。是我校的教育方针,大力推进素质教育的重要体现。也是对我校学生积极进取,奋发向上,勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示,同时也对我们学校的行政领导的组织指挥能力和全体老师工作态度与水平的一次检阅。

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持。为了使运动会取得圆满成功,校长及两位主任亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,学校的行政领导多次召开学校田径运动会的会议,听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求,对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问,指导,确保各项工作落实到位。

从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间,许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会有你,有我,有他更精彩!

1、体育教师全力以赴,尽职尽责。

本次运动会的成功召开,除了学校领导的支持,离不开全体体 1

育教师的共同努力。我们的体育教师为了运动会加班加点,凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。体育老师在做好迎接学校运动会的同时,要利用体育课对参赛运动员加强进行训练。

2、裁判员素质高,工作效率快。本次运动会上聘请了本校的教师当裁判员,所有教师裁判员,工作积极主动,在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。教师裁判员紧张有序,严谨细致,保证了运动会的比赛紧张激烈,运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。

3、班主任密切配合,任劳任怨。

校运会成功举行,凝聚了班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔运动员,训练运动员,开幕式学生出入场顺序排练等工作做到一丝不苟。在训练中,有同学出现情绪问题,班主任老师苦口婆心,谆谆教导,让学生放下心理包袱,做到了训练学习两不误。为了让自己的班级的学生在开幕式出场时步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,他们不厌其烦的利用空余时间训练。在比赛期间,一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨,真是功不可没。

4、其他老师各尽所能,终于职守。

2

认真搞好宣传的工作,承担了所有比赛用表的制作,用照相机即使捕捉精彩的镜头;工作十分辛苦。肖主任打印材料,发放秩序册,总务主任贾主任认真检查设备,做到准确无误。 一个人的全面发展,应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。

在运动会期间,对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能,尤其是对于现在进课室拿书本,回到家中开电视,入了房间玩电脑,甚至“饭来张口,衣来伸手”的学生来说,此次运动会更具深远的意义。

1、生命意识的培养。

本次比赛强调多人参与,项目设置多,特别是集体项目,突出参与性,并且选择多样性,突出了文本到人本的转换,这是尊重学生的体现,他与奥运会格言“比赛的目的不在于获胜,唯有参与则更有意义”相吻合。

2、竞争意识的培养。

“在锻炼成健康的身体中锻炼成健康的精神”,运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质,踏跳的瞬间,铿锵有力,腾空而起,气势如虹;终点冲刺,万马奔腾,气势磅礴;一球出手,犹如指点江山,一定乾坤……今天在学校运动场上竞争的小健儿,谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将。

3、合作意识的培养。

“团结就是力量”。本次比赛集体项目有多个,要求多名学生共同完成,通过合作让学生体验团队的作用,在合作中提升自己。本届运动要求在场时全班同学步伐整齐,这也是合作意识的培养。

4、思想意识的培养。

本次运动会的是一场思想观念的变化,一种新理念的体现。运动会除比赛项目外,在开幕式的环节中,两个由柴老师和李老师组织同学表演的精彩的健美操和武术丰富了整个运动会的内涵,提高了学生的体育文化素养,坚固了学校体育文化支撑。因此,我们可以这么说:校运会不仅是特长学生发挥的舞台,更是全体学生展示风采的空间;校运会不仅是学校事历的兑现,更是学校实施素质教育的真实体现。

通过举办本届田径运动会,激励学生积极参加体育锻炼,增强体质,提高学生的运动技术水平,培养学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神,展示我校素质教育的成果,同时发现和培养具有体育专长的人才,进一步推动我校体育运动的发展。

2016/4/30

新起点 新希望

—— 学校冬季田径运动会反思总结

昌宁县第三中学 罗智城

一 运动会简介

2015年11月20日,昌宁县第三中学为期两天的第十届文体艺术在学校的精心组织下顺利召开。

11月20日上午8点,昌宁县第三中学第十届文体艺术节在学校精心组织下于校田径场举行了开幕式,开幕式由学校王春晓副校长主持。教育局局长鲁开发书记徐家曾、相关科室的领导以及县城区中小学校长参加了开幕式。在开幕上,教育局局长鲁开发发表热情洋溢致辞,对三中取得的成绩给予充分的肯定,为三中的发展提供了有利的信息,并对三中的将来提出了厚望;三长杨子安向到场的领导和全校师生共2500多人汇报了三中近几年取得成绩,今后努力的方向,并对教育局、城区中小学校长到校指导表示衷心的感谢,并对本次文体艺术节提出了相关的要求。

在这次文体艺术节中,全体师生员工欣赏到了老当益壮的教师拔河比赛、排球赛;充满朝气的七年级广播操;缤彩纷呈的文艺展演;顽强拼搏的田赛、径赛;感情饱满的美术作品;笔意流畅的书法作品;以及巧捷万端的围棋比赛等等。

友谊;大力弘扬了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神

二、运动会特点

(一)、领导高度重视,组织指挥得力。

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持。为了使运动会取得圆满成功,校长亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,学校的行政领导多次召开学校田径运动会的会议,听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求,多次出席运动会筹备会议,对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问,指导,确保各项工作落实到位。

(二)、教师积极参与,团结协作。

教师在此次运动会里积极参加了排球比赛、拔河比赛,从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间,许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。

1、体育教师全力以赴,尽职尽责。

裁判经验的老师对裁判员的培训工作一丝不苟。从运动场场内场外的工作态度和精神,都体现出他们是一个团结协作的集体。

2、裁判员素质高,工作效率快。本次运动会上聘请了本校的教师当裁判员,所有教师裁判员,工作积极主动,在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。各组裁判长和裁判员配合默契,主动承担任务,表现出良好的工作作风。教师裁判员紧张有序,严谨细致,保证了运动会的比赛紧张激烈,运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。

3、班主任密切配合,任劳任怨。

校运会成功举行,凝聚了班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔运动员,训练运动员,开幕式学生出入场顺序排练,口号的设计等工作做到一丝不苟。在训练中,有同学出现情绪问题,班主任老师苦口婆心,谆谆教导,让学生放下心理包袱,做到了训练学习两不误。

4、其他老师各尽所能,终于职守。

宣传组认真搞好宣传的工作,承担了所有比赛用表的制作;他们及时公布比赛的成绩;他们用摄象机、照相机即使捕捉精彩的镜头,打印材料,发放秩序册和物品,做到准确无误;奖品组的老师精心安排,使奖品,荣誉及时的送到胜利者身上,让两天运动会所有的奖项顺利颁发。保卫组的老师把学生的安全放在第一位,确保安全工作万无一失;亿佳电子的工作人员,为了确保运动会期间的音响效果,提前进行了多次试播和调试,根据播音效果制定了两套方案,保证了运动会的播音质量。

(三)、学生能力的提高,多种意识的培养。

一个人的全面发展,应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。

在运动会期间,对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能,尤其是对于现在进课室拿书本,回到家中开电视,入了房间玩电脑,甚至“饭来张口,衣来伸手”的学生来说,此次运动会更具深远的意义。

1、生命意识的培养。

本次比赛强调多人参与,项目设置多,特别是集体项目,突出参与性,全校超过四分之一的学生参加了比赛,并且选择多样性,突出了文本到人本的转换,这是尊重学生的体现,他与奥运会格言“比赛的目的不在于获胜,唯有参与则更有意义”相吻合。两千多名的学生观看比赛,在旁助威打气,那种呐喊声,欢呼声,欢笑声,响切校园上空,真让人感受到生活的意义,生命的精彩。

2、竞争意识的培养。

3、合作意识的培养。

本次比赛集体项目有多个,要求多名学生共同完成,通过合作让学

生体验团队的作用,在合作中提升自己。本届运动会设立“体育道德风尚”奖,要求在开幕式入场时全班同学步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,在观看的时候文明礼貌,秩序井然,注意安全,这也是合作意识的培养。

4、管理意识的培养。

比赛场上运动员生龙活虎,比赛高-潮迭起,但观众们却文明看座,秩序井然,时而呐喊,时而静观,各个班级表现出良好的组织性、纪律性,学生的自我教育和自我管理意识得到培养,学校“管中有理,理中带管”的教育性管理得到了充分的体现。

5、思想意识的培养。

本次运动会的是一场思想观念的变化,一种新理念的体现。运动会除比赛项目外,在文艺展演环节中,两个由八、九年级同学表演的精彩的舞蹈,丰富了整个运动会的内涵,提高了学生的体育文化素养,坚固了学校体育文化支撑。因此,我们可以这么说:校运会不仅是特长学生发挥的舞台,更是全体学生展示风采的空间;校运会不仅是学校事历的兑现,更是学校实施素质教育的真实体现。

通过举办本届田径运动会,激励学生积极参加体育锻炼,增强体质,提高学生的运动技术水平,培养学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神,展示我校素质教育的成果,同时发现和培养具有体育专长的人才,进一步推动我校体育运动的发展。

本届田径运动会的成功举办,只是我们新中心的一个新的起点,我们学校将一年举办一届运动会,因为,一所努力向上、奋力进取的学校,才会永远立于不败之地,才会寻获到新的希望。

三、存在的不足

1、少部分学生的集体意识不强,没有主动参与到比赛中或拉拉队中。

2、在田赛和径赛部分学生没有做好赛前准备或是准备活动做得不够充分,导致在比赛受伤或是比赛后出现不良反应,如呕吐等。

3、文艺展演的观看场地没有充分的考虑,一部分学生由于身高的原因没有能够好好的观看表演。

4、有部分安保组的成员没有提高认识,导致一部分自觉性不强的学生不能自觉地遵守纪律。

5、极少部分班主任管理学生不到位,出现学生乱丢垃圾的现象。

6、参赛运动员仅限于部分优秀同学,比赛项目相对集中于某个或某几个同学身上,其它同学未能得到锻炼。

7、 体育成绩优秀的同学,学习成绩未必优秀;而学习成绩特别优秀的同学,体育成绩却存在严重不足。

8、太过看重体育,而忽视了学习。在比赛这几天的时间中,初个别同学能象往常一样白天观看或参与比赛,晚上或利用空余时间加强学习之外,其他同学则完全沉浸于体育比赛之中,根本不看任何书本,不关注学习。

9、部分教职工参与的教师比赛存在不守时的现象。

幸福生活一辈子”的号召;是对学校文体工作和师生精神面貌的一次检验;也是对同学们集体观念、竞争意识、奉献精神的一次考验。

相信,通过这次运动会,会增强教师的凝聚力,学生的集体意识,,在以后的工作学习中,全校师生会展现出敢为人先、奋发有为、争创一流的精神风貌。

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