广播稿两百(通用19篇)

时间:2023-11-10 作者:曼珠广播稿两百(通用19篇)

撰写广播稿需要充分考虑听众的接受能力和心理预期,选择合适的语言风格和文体特点。以下这些广播稿范文,可视为广播写作的典型样本,希望对大家的创作有所启发。

广播稿两百(通用19篇)篇一

人生如赛场,路途如跑道。

这里有欢呼,这里有喝彩。

这里有梦想,这里有动力。

梦想源于自信,动力源于实力。

沸腾、奔腾、欢呼、爆发,

使人生更像一场游戏,又更像一场梦。

梦中的游戏,充满刺激。

人生的游戏,充满美丽。

美丽与刺激交织在一起,

这就是我们的花样年华。

让我们为之奋斗,

来实现人生这场梦。

致运动员

起点上

你摩拳擦掌跑道上

你奋力争强

终点线上

你青春飞扬

领奖台上

我们为你鼓掌

努力吧

体育健儿

更高 更快 更强!

注定

难道是命中注定

有这么一天

所有人为你摇旗呐喊

难道是命中注定

有这么一刻

你第一个冲破那道终点线

难道是命中注定

领奖台上

你那丰收的笑脸

不是命中注定

是你在感受这超人的体验

无题

头顶,只有那一片天吗?

头顶是一块浩瀚的天幕,

脚下是一条无尽的跑道。

天幕上的烈日直射跑道,

跑道上的呼声响彻云霄。

胜者的友人,

用无尽的歌声表现胜者的功绩,

败者的良师,

用耐心的安慰表现败者的勇气。

许久,

胜者不再感觉眼前一片光明,

败者不再感觉眼前一片黑暗。

因为同是胜者成败者的我们,

绝不相信,

头顶只有一块浩瀚的天幕,

脚下只有一条无尽的跑道。

世界属于你---- 致运动员

蓝天属于你

白云属于你

南来北往的风

也为你传送着梦的启迪

青春属于你

成功属于你

把失败锁定在昨天

让梦想聚焦明日的胜利

为了实现你的美好的理想

即使要经过一千次的挫折

一万次的失败

只要你真正努力过

那么

世界终究属于你!

运动会广播稿400字 2

我们不喜欢无云的天空,

我们不喜欢无泪的人生,

因为,

云朵也是一道风景,

眼泪也是一种晶莹,

不要总是遗憾,

生命的美丽,

常常在于过程,

不要总是哀叹,

一点点挫折,

只会让人,

越战越勇。

致奋斗者

忧伤者,再不能哭泣,

让胸中充溢钢铁般的意志;

悲痛过,再不能迟疑,

把通天大路从脚板下筑起。

也许我们耕耘了土地看不到绿茵,

也许我们吹开了春花看不到秋实,

奋斗者却有奋斗者的追求,

也有奋斗的甜蜜。

数不请你跨出了多少坚实的步履,

数不请你留下了多少汗滴。

只有那悦耳的加油声,

在你耳边环绕,

激励你超越极限,超越自我。

面对成功你从不自傲,

面对失败你也只是轻轻一笑,

你知道,

你是我们永远的骄傲!

一瞬间你站在起跑线前,注视着前方;

你站在沙坑前,仔细的量着步点;

你站在跳杆前,想着跨越的姿势;

你站在铅球地点,看着那 千斤重 的铁块。

就在一瞬间之后,你的位置改变了:

你豹一般的冲向终点;

你努力跳进沙坑;

你跑到跳杆前一跃而过;

你发挥出全身力量摆脱这件重物。

一瞬间,使所有的事物都发生改变。

一瞬间之后,你的结果就出现在眼前。

属于你

坚韧属于你, 长长跑道上是你眼神望去的方向,

身后的呐喊表示着对你的期望。

起点上那颗砰砰跳动的心,

不知载满多少青春的你对成功的渴望。

或许在摔倒的那一刻便注定你与第一无缘,

然而你那颗青春火热的心依然激情饱满。

从你眼神中不曾看到悲观,

只是信心更加坚定。

朋友,当你再次冲向终点的`时候,

我再次为你呐喊,

因为是你让我们知道

只要站起来比倒下去多一次,那就是成功。

致运动员红色,绿色交织着你我的梦,

呐喊,助威,传递着我的祝福。

我的渴望,我的激情,

那一时刻,那一瞬间,

牵动着你我的心,

超越是你的目标,

第一是我们的期盼,

你的胜利,

就是我们的胜利,

因为你牵动着每一个人的心。

它是你的性格。

诚实属于你,

它是你作人的信条。

勇敢属于你,

它教你努力开拓。

理想属于你,

有了它,你就会永远拼搏。

光荣属于你,

它是你拼搏的硕果。

致运动员

广播稿两百(通用19篇)篇二

今天,我们看你们创造辉煌。

跑道上,无数次站在雪白的起跑线上,

无数次抬眼望着前方,无数次品位失败的苦涩,无数次品尝胜利的甘甜。这就是你们??百米运动员。辉煌的背后是汗水,成功的背后是艰辛,为了这短短的一百米,你们曾无数次的起跑与冲刺。

文档为doc格式。

广播稿两百(通用19篇)篇三

生命的美丽,

常常在于过程,

不要总是哀叹,

一点点挫折,

只会让人,

越战越勇。

致奋斗者

忧伤者,再不能哭泣,

让胸中充溢钢铁般的意志;

悲痛过,再不能迟疑,

把通天大路从脚板下筑起。

也许我们耕耘了土地看不到绿茵,

也许我们吹开了春花看不到秋实,

奋斗者却有奋斗者的追求,

也有奋斗的甜蜜。

偌大的竞技场期待着你矫健的身影,

飒飒的秋风为你送来爽朗的气息。

朋友,在你踏上跑道的那一刻,

告诉自己——将信心进行到底。

看台上你一双双期待的目光替你吧奋斗的.锣鼓敲响。

耳边此起彼伏的呐喊声将为你增添无穷的力量。

朋友,在你挑战自我,挑战极限的时候,

告诉自己——将信心进行到底。

无论成功与否,

请微笑着跑完全程,

只要年轻的心还在蓬勃的跳动,

就要大声告诉自己——将信心进行到底。

大家好,今天我们谈话的主题是励志。

我有一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线,每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海,当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行,我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江黄河一样,能流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的事业也变得开阔,但是并不是说你想流就能流动过去的,其实这里面要具备一种精神,这就是水的精神,我们的生命有的时候会是泥沙,尽管你也跟着水一直往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的腿部或者说胆怯,你可能慢慢的就会想泥沙一样,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了,上面的泥沙会不断的把你压住,最后你会暗无天日,所以我会建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断的继续自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。

广播稿两百(通用19篇)篇四

神笔画业移动团队多年来一直致力于服务移动客户,曾为省、市以及各地市中国移动公司撰写过很多宣传广播稿,深受客户好评与信赖。现归纳了几点撰写广播稿的经验,总结如下。

第一,要写得明白如话。遣词造句要通俗,要符合口语的习惯,一切难懂的词语不能用。否则,别人听不明白。

第二,广播稿是播音员读出来给人听的,写稿时要考虑让播音员读起来顺口,让听众听起来顺耳。这就得考虑音节是不是响亮、有节奏,能不能把感情表达出来等问题。

第三,广播稿的内容要集中、突出、具体、生动。这样才吸引人。因为听广播是听众极为主动的事情,内容好,听众就想听;内容空洞、罗嗦,听众就不爱听。所以,广播稿应靠精彩、具体、生动的内容去吸引人,让人自己去想听。写广播稿一定要抓住典型事例、突出重点,写得简洁集中。

第四,广播稿由于是念给人听的,因此在文章的结构上,要尽量做到层次分明,上下连贯紧密,线索单纯,过渡自然,呼应紧密,结构紧凑。

第五、选点儿一定要小,点儿越小越好写,也越能写透。除了运动员,还可以观察裁判员(尤其女裁判员),观众也有各种风貌,身边的.自然环境都可以入诗。拓宽观察面,注意新颖不俗的角落,一定有新鲜有趣的发现。

第六、要开掘选点儿的内涵。每一种项目都传达着一种精神的感召,例如短跑里我们欣赏速度和激情,长跑中我们感悟坚忍与执着,即便是这些写稿子的人,我们不也得歌颂这种参与与热情吗?选点儿要注意出新,标枪裁判员比短跑裁判员显得有新鲜感吧。

第七、语言形式要出彩。除了修辞手法的多样利用(尤其是排比比喻夸张),还建议大家“旧瓶装新酒”化用些名句和诗词什么的。尤其是套用一些好填的词牌,如“西江月”“天净沙”“如梦令”“忆江南”等等,也可以写五言绝句七言绝句,以上这些既短又好模仿,写出来既有新意又有雅趣。肯定受大家欢迎。下面给你一个例子:

广播稿两百(通用19篇)篇五

导语;幼儿园广播稿怎么写?下面小编为您推荐幼儿园广播稿范文,欢迎阅读参考!

音乐(秋天多么美)

宋(侯):大家好,“实幼小喇叭”开始广播啦。

储(庞):今天的节目由我们大5班主持。

宋(侯):我是宋星叶(我是侯乐轶)。

储(庞):我是储翊帆(我是庞凯誉)。

宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲锣鼓,吹喇叭,

储(庞):咦!宋星叶(侯乐轶),什么事这么开心,这么热闹呀?

宋(侯):噢,储翊帆(庞凯誉),告诉你,是老鼠家里办喜事,有个女儿要出嫁。

储(庞):快说,快说,老鼠女儿要嫁给谁?新郞是谁?

宋(侯):别急,别急,请听大5班的两位主持人为你朗诵:

合:儿童诗老鼠嫁女儿。

宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲锣鼓,吹喇叭,老鼠家里办喜事,有个女儿要出嫁。

储(庞):女儿嫁给谁?妈妈问爸爸。爸爸是个老糊涂,他说:“谁神气就嫁给他。”

宋(侯):爸爸就去找太阳,太阳说:“乌云要遮我,乌云来了我害怕。”

储(庞):爸爸又去找乌云,乌云说:“大风要吹我,大风来了我害怕。”

宋(侯):爸爸又去找大风,大风说:“围墙要堵我,我见围墙就害怕。”

储(庞):爸爸又去找围墙,围墙说:“老鼠会打洞,老鼠来了我害怕。”

宋(侯):太阳怕乌云,乌云怕大风,大风怕围墙,围墙怕老鼠,老鼠怕谁呀?

储(庞):爸爸乐得笑哈哈:“原来猫咪最神气,女儿应当嫁给他。”

宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲锣鼓,吹喇叭,老鼠女儿坐花轿,一抬抬到猫咪家。

储(庞):老鼠爸爸,老鼠妈妈,第二天来看女儿,咦,女儿不见啦!

宋(侯):女儿在哪?女儿在哪?猫咪说:“我怕人家欺负她,啊呜一口就吞下。”

储(庞):哎呀呀,哎呀呀,小朋友,你们来说说看:老鼠爸爸是不是个老糊涂?

宋(侯):嗯,这真是一首有趣的儿童诗,接下来,我们再来听一首好玩的歌曲:小老鼠打电话。

合:听着音乐唱歌。歌词:小老鼠打电话,找个朋友过家家,电话本呀手中拿,五四三二六七八。(鼠):喂,喂,你好呀,请你快到我的家。(猫):好,好,知道啦,马上就到你的家。朋友怎么会是他,原来号码打错了。

储(庞):哈哈!这又是一只糊涂的小老鼠。

合:今天的小喇叭到此结束,小朋友,下次再见。

亲爱的`老师、小朋友们:

大家好!欢迎大家收听小喇叭广播,我是大二班的小小播音员张丹,今天的主题是:讲卫生,勤洗手。

小朋友们,洗手是我们每天都要做的事,因为我们拿东西时小手上沾了许多细菌,如果不洗掉,吃到肚子里就会生病,要去医院打针,所以我们要讲卫生,勤洗手,做个健康的小宝宝。

好了,今天就到这里,明天再见!希望大家在幼儿园度过愉快的一天!

亲爱的老师们,亲爱的小朋友们:

中午好!

小喇叭开始播音了,欢迎大家的收听,我是海宝班的老师林兵兵,很高兴在新的学期里我们又相见了!经过一个寒假的休息,相信小朋友们又长高长胖了,到幼儿园也更懂事、更认真了。非常感谢各位老师在过去的一学期中对我们工作的大力支持与理解!

开学初,家长朋友们可能会碰到许多新问题:如孩子又哭闹不愿上幼儿园了,早上不愿起床了,上幼儿园讲条件了,不敢自己进幼儿园门了等等;又多了许多担心:担心孩子一时不适应闹情绪,担心孩子吃不好睡不好,担心老师照顾不周到,担心孩子受到委屈等等;还多了许多期望:期望孩子在新期里学习更进步一点儿、更开心一点儿、更聪明一点儿、更能干一点儿,期望老师更爱孩子一点儿、照顾孩子更细心一点儿、教得更好一点儿、活动更丰富一点儿等等,这一切存在的问题和你们的担心、期望都是非常正常的,我们非常理解每一个家长朋友的心情。不用担心,我们的目标是一致的,我们会与家长朋友一起,共同面对和解决一切问题,只要我们的看法统一,教育一致,所有问题都会迎刃而解。同时,在新的学期里,我们希望能与家长朋友们成为更好的合作伙伴,在共同努力下把孩子照顾得更好,把保教工作做得更好,把幼儿园办得更好,让家长放心,孩子开心。据此,希望家长朋友们在新学期里配合做好以下几项工作:

1、按照幼儿园的作息时间按时接送幼儿进园、离园。为了孩子的安全,幼儿入园时家长将幼儿送到班级老师手中,要求幼儿自己进园接受晨检,家长不在园内逗留,养成幼儿独立行动的能力。

2、幼儿有病有事需要在家休息一定要及时给班级老师请假。

3、带给幼儿在园服用的药品一定要在家写好幼儿姓名、班级,药品交给老师,严禁让幼儿自己带药进班和让幼儿自己服用药物。

4、有问题多与班级教师沟通交流,争取老师的理解和支持,共同努力解决幼儿园管理、教育、保育及孩子存在的问题。

5、注意阅读教室门前的家长宣传栏和幼儿园发的各种信息资料和通知,及时配合幼儿园做好各项工作。

总之,有了您的参与,教育才完整,孩子发展才会健康!让我们共同携手,共创幼儿教育的美好明天!

广播稿两百(通用19篇)篇六

当清晨的第一缕阳光照在你身上;当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁;当芬芳的.花儿向着你绽放,朋友,你是否感受到了大自然的的呼吸?在这个美好的中午,让我们用一颗善感的心,开始今天的小太阳广播站。

我是班的播音员。

接下来,下面是《》栏目,感谢班同学的来稿。

广播稿两百(通用19篇)篇七

青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。

人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。

步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。

在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。

天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

晨风轻轻地唤醒骄阳

校园的操场传来发令枪的`声响

彩旗与呐喊声一起在飘荡着

心和起点紧紧的相连

用青春和热血来铺洒白色的跑道

用激情点燃胜利的曙光

赛场上,无数飞扬地红色生命,无数威武的骑手,无数干枯的与蓝天对吻的草儿,映动着一个个跃动的生命。

因为有你,初冬的阳光撮成煦暖;

因为有你,终点的线条色彩斑斓;

因为有你,掌声才显现出非凡的意义。

运动场上有你们的步伐,

那是辛苦汗水的抒发,

你就像天边的云端,

有彩霞的绚丽色彩。

像奔驰的骏马一样,

飞奔的步伐让胜利在前方等待。

4踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

永远为你喝彩

是谁说过,鲜花与掌声只属于成功者。这只是因为,坚持就是胜利。或许,鼓励的话说了太多太多。但,这掌声发自我们内心。这鲜花是我们为你送上的最好的礼物!请记住,我们永远为你喝彩。

第二篇:我愿

我愿,把一生的岁月,浓缩成这一刻,这里,上帝为我摆设了,丰美的宴席。我将把它当作无尽的宝藏,深藏在心底,倘若,生命是一浑然的未知。那么,与其生活在一百年的痛苦中,我宁愿,只取这美好的一瞬。

第三篇:拼搏

“拼却老红一万点,换将新绿百千重”,拼搏的永远是勇者,成功也永远属于勇于拼搏的强者。接力棒传递的是一种精神,一种力量,更传递一种无畏、所向披靡的意志。每个健儿们都在拼,拼体力,拼意志。把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。拼搏吧,健儿们,用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春!

第四篇:经历是一种精彩

不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

第五篇:拼搏的身影

广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

广播稿两百(通用19篇)篇八

人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重一份成熟。

理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功只属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。

加油吧,我们的运动健儿们!

拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。

拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。

场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

运动会比赛的体育项目训练接近尾声。在最后等待他们的'是挑战自己的极限。

耳旁传来了啦啦队阵阵催人奋进使人图强的口号鸣笛声,他们不是运动员,却有着比他们更高的激情;他们不是体操队队员,却从训练的一举一动中令人体会出了认真细致;他们不是运动场上的红花,却在绿叶陪衬精神的号召下更加鲜明动人!

前一轮的准备已经结束,下一轮的激烈竞争已经开始。在我们的花样年华中,你们磨砺锻造了自己,就是全世界最好的;你们不畏强敌,展示了自己,就是最勇敢最有魄力的!人不是为了失败而生,但也不是为了成功而存活,只要你有一颗不断进取的心,你就是最优秀的。

挑战就在眼前,在运动会开幕的前一天,谨代表全体支持体育运动的同学和老师们对全体为运动会而付出的同学们道一声:你们辛苦了!

大的竞技场期待你矫健的身影

飒飒的秋风为你送来爽朗的气息

朋友,在你踏上跑道的那一刻

告诉自己----将信心进行到底

看台上的一双双期待目光替你充满的是期望

呐喊声将为你增添无穷的力量

朋友,在你挑战自我,挑战极限的时候

告诉自己----将信心进行到底

无论成功与否,请微笑着跑完全程

只要年轻的心还在蓬勃的跳动

只想给自己一个机会,来证明自己能力

只想挑战自己的勇气,来证明自己实力

只想给自己一个信念,让自己不懈努力

只想给自己一个目标,让自己拼搏不息

只想给自己一个力量,让自己持续领先

只想给自己一个掌声,让自己信心百倍

只想给自己一个奖励,肯定真实的自己。

踏上跑道,是一种选择,离开七点,是一种追求,驰骋赛场,是一种骄傲,执着坚持,是一种胜利。我们选择,我们追求,我们同样将胜利,此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!终点永远在前方,成功永远在心中,论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!当一切不再遥远,洋洋洒洒的快乐,是秋天最美的画面。

人生如赛场,路途似跑道。在这秋高气爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结,所有的希望在呐喊声放飞了,所有的力量也在呐喊声中凝结了。就在激昂的喊声中,运动员们接受了一次的挑战,一次次超越了自我。他们以自己的行动,充分展现了自己的实力,展现了真我的风采,展现了自己的坚强拼搏的精神。我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励。加油吧,健儿们!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒!

广播稿两百(通用19篇)篇九

给你的天空划一道绚丽的亮色;给你的世界奏一曲动听的欢歌;伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活;这里是小太阳广播站。

各位老师,各位同学,大家好。

我是播音员,接下来,下面是《》栏目,感谢班同学的来稿。

广播稿两百(通用19篇)篇十

女: 当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

合:“红领巾广播站”又和大家见面啦!

男:我是今天的主持人xx

女:我是今天的主持人xx

合:大家中午好

男:相信同学们都喜欢听故事吧

女:今天的红领巾广播将为大家送上两个小故事,希望你在听过之后有所收获。

男:一 居安思危,豺狼未到先磨牙

女:一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:“天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!”

男:野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。

女:狐狸奇怪地问道:“森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?”

男:野狼停下来回答说:“我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了。”

女:做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。

男“书到用时方恨少”,平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。

女:也有人抱怨没有机会,然而机会只给有准备的头脑。

男:二 困境即是赐予——一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。

女:有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前,说:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格,如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。”

男:天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”

女:狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”

男:天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”

女:狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。

男:狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。

女:狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”

男:大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。”

女:狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。”

男:狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?”

女:在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。

男:但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。

女:故事听完了,下面让我们来轻松一下吧

男:请听歌曲《兰花草》

男:今天的新溪之声到此结束,谢谢各位老师和同学的收听,我们下周再见

女:再见。

坚守梦想,活出希望

偶然的,在一个角落里找到自己昔日写的一本小诗集,很虔诚的翻阅着那曾经的美丽,诗句虽略显幼稚却不失真挚,虽拘谨也不乏浪漫。品读着自己曾经的心灵小语,突然间有些不敢面对自己了。

多少年来,不再有梦想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就习惯了安于现状,甚至还可以对自己的颓废理直气壮!这还是我吗?我曾经的理想呢?我曾经的追求呢?那些年少时的狂妄,那些曾经的豪言壮语,都跑哪儿去了呢?我豁然明白,那个年少时的梦想早已被自己丢弃在某个角落里,就如同这本小小的诗集一样。我甚至会编一些幼稚的谎言来欺骗自己,以便给自己的自甘颓废寻找借口!这十多年来,我输给了自己!

在少年时代,我就有一个当诗人的梦想,所以对汪国真是情有独钟,光他的诗我就抄了好几大本,每每读着那些优美的诗句,就会幻想有一天自己的文字也可以像他的那样,被人喜爱。然而,当远离了学校,当繁重的农活疲惫了身心,我再也没有闲情逸致去品读那些喜爱的诗句了。直到后来结了婚,有了孩子,也就顺理成章的做起了家庭主妇,过着循规蹈矩的平凡的日子。那个绝美的梦,便在锅碗瓢勺的撞击声中破碎了,曾经的憧憬,曾经的豪情,也就被自己深深地埋葬了。

这么多年都在碌碌无为中颓废,在熙熙攘攘中迷失,有时候也会想,如果当初我可以坚持,如果有人可以一直给我鼓励,或许我的`人生就不会是现在这个样子,可如今的我终于明白,任何外在的干扰都不应该成为自己怨天尤人的理由,生活中的磨难更不应该成为我追逐梦想的绊脚石。

人,总是会在矛盾中挣扎,在痛苦中抉择,有笑有泪,有取有舍,这就是人生,这就是命运。不管事态怎么改变,其实主宰命运的一直是我们自己,不管是心有所向,还是迫不得已,那都是你自己的抉择,怨不得任何人。这个世上本来就没有什么救世主,如果自己不想着超越,没人帮得了你。

因此,我不管自己能不能成功,结果已不再重要,我更注重那一路走过的路程,我会在其中领略每一次进步的喜悦,体会每一个超越的欣慰,即便是其中不乏艰难与失望,能在坎坷中完善,在困难中成熟,苦也不失是一种快乐。

我们算是90后,有人说我们是柔弱的一代。是吗?面对失败,面对困难,有时我们是哭泣过,但我们并不是脆弱、柔弱!

我们爱表现,敢说敢做,敢爱敢恨,想笑就笑,想哭就哭,我们直率。有些感性化的东西,甚至是非主流的,使叔叔辈、爷爷辈的人们看不惯,但那都是我们表面的现象。

面对困难,我们也会坚强!我们不会象西楚霸王那样,放弃逃生、东山再起的机会,感叹着“无颜再见江东父老”,而自绝于乌江岸边,因为那是愚蠢、软弱的体现。人生中,我们要面对许多的失败和挫折,有的甚至是重大的,正确的态度就是要勇敢面对,再实践,再奋斗,也许,最黑暗的时光离黎明也越近。也许我们更懂得超脱,“大不了从头再来”。

有时,特大灾难面前更是可以考验我们90后是如何表现的。汶川大地震中,让我们来看看“90后”是如何面对的吧!

有一个叫薛枭的男孩,已经和同班的一个女同学在废墟中被埋七十多个小时,当救援人员开始抢救时,他先是选择让救援人员抢救女同学,女同学被顺利救出后,他也被人从废墟里救出,出来的第一句话就是“我要喝可乐”,真将大家给逗乐了,于是他被称为“可乐男孩”。面对灾难、饥饿、死亡,男孩选择了礼让、“快乐”。

九岁的小林浩,在灾难面前他选择了超出常人预料的坚强和冷静。在废墟里用歌声鼓舞着自己和他人,这种歌声竟是国歌---《义勇军进行曲》,因为他们相信,自己不会被抛弃,身后有着强大的祖国;自己不能放弃,眼前有太多的援助之手已经伸来!

9岁的林浩可以,仅仅9岁的孩子,在记者采访时一直脸带微笑,那种笑容是一种天真的笑,那种笑容是一种坚强的笑,那种笑是乐观的笑,那种笑是一种超乎寻常的无人能及的笑!这种笑令人钦佩,这种笑令人感动!

不仅仅如此,更想不到的是地震发生后,与同学一起被震埋于教室废墟中,9岁小林浩临危不乱,自救后先是把一名埋在一起已昏迷的同学救出背出废墟,交给外面的校长,然后又毅然重返废墟,再次救抱(背)出另一名被废墟掩埋的同学,第2次救人过程中小林浩手臂负伤。

9岁小林浩是灾区某小学学生,仅仅是个孩子,仅仅是个最普通的孩子,可是他的行为体现的是非凡的,他的精神是伟大的!

由中央电视台举办的6.1特别节目"我们在一起"中,小林浩也应邀到了现场,从始至终,这个孩子都是满脸的笑容,当主持人问及现在最大的愿望是什么时,小林浩依然笑着说:"我希望我的头发尽快长出来!"原来就是在第2次救同学的时候他的头被蹭破了一小块皮!

一个如此乐观的孩子,一个如此坚强的孩子,一个不一样的微笑,一种不一样的歌声震撼了每个中国人!正是这种歌声让救援人员下定决心:一定救出所有的孩子!

不一样的歌声,不一样的微笑,带给了我们太多的震撼,留给了我们太多感动,让我们无比钦佩!曾有人质疑80、90后的种种,但是小林浩不也是90后的吗?说90后不能面对困难,说90后软弱等,不我们90后也能做到坚强,小林浩是我们90后的杰出代表。

活跃在奥运场上的志愿者,很多也是我们90后,他们热情的向导,灿烂而阳光的笑容使无数外国人翘起大姆指。至于现在的90后“痴迷周杰伦”、“火星文”……,被人们称之为非主流一系列,那也许是我们误乐的一部分,是我们成长中的一个小浪花,未来,我们一样会我们的的长辈们一样,挑起责任的重担,一样会把世界建设得更美好!

柔弱是我们的现象,坚强才是我们的本质。

广播稿两百(通用19篇)篇十一

现在秋高气爽,空气清鲜,再过一会儿就是三年级男子50米跑步,各班主任已带好参赛者进入场地。裁判帮助班主任排好队开始比赛。“砰”的一声枪响了,运动员们有的像离弦的箭,风似地冲了出去。看!(一)班张丰瑞快速地摇摆着。(三)班尹治清加大步子,一直处于第一的位置。终点处裁判也瞪大了双眼,想看看谁拿第一。

这时,张丰瑞和尹治清同时加快步子,两人不分上下。眼看张丰瑞坚持不下了,尹治清却仿佛注入了力量,手摆得越来越有劲,还有3米……2米…………1米,到了!尹治清终于赢了第一,(3)班班主任,年轻漂亮的周老师是一阵欢呼,观众也忍不住了,冲上来把他举起来来了。

下面是女子100米跑步比赛,各位运动员一个个摩拳擦掌,都想得第一。“预备——开始”裁判举起了乌黑的发令枪“砰”这响声响彻整个操场。六名运动员像一只只剑鱼快速地冲向前方。三班的孙韵欣甩开大步,拼命地跑着;六班的运动员也不甘势弱,小脸憋得通红。这两个运动员一前一后,看不出哪个是冠军。现在离终点越来越近,孙韵欣好像坚持不住了,速度也慢了不少。结果冠军让六班的小个拿了。唉,真遗憾!

到一千五百米赛跑运动员,我们为你呐喊,希望给你力量给你信心,因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。我们为你呐喊,虽然喊的火热朝天,但却希望给你送去荫凉,因为我们看到那液体来不及蒸发,滚落下来,又被溅起。我们并不期待什么,你已经是我们的英雄。

踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的'实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

广播稿两百(通用19篇)篇十二

不为掌声的诠释、不为刻意的征服、只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

希望在终点向你招手,努力吧!用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声。

跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有希望。风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。我努力,我坦然!

蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,!拼搏者,你是赛场上最亮的点。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

朋友,在你踏上跑道的那一刻,

告诉自己,无论成功与否,微笑着跑完全程,

只要年轻的心还在蓬勃的跳动,

就要大声告诉自己——将信心进行到底。

无论成功与否,我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子

无论你成功与否,刹那属于你。而你,一定属于永恒!

只要你拚搏了奋斗了,你就不必失望,你的生命已放出了闪光!

成功属于每一个勇敢者!

我们为你呐喊,希望给你力量给你信心,因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。

我们为你呐喊,虽然喊的火热朝天,但却希望给你送去荫凉。

你带来的,是拚搏的精神;你带走的,是悦耳的呐喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收获的,是轰鸣的'掌声。运动的盛会为你们而召开,观众的掌声为你们而拍响,雄壮的号角为你们而擂起,成功的花朵为你们而芳香!

磨练的是非凡的毅力,

较量的是超常的体力,

拚搏的是出类拔萃的耐力,

把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。

听,呼啸的风在为你喝彩;

看,猎猎的彩旗在为你加油!

加油吧,为了那辉煌的一瞬间!

不为掌声的诠释、不为刻意的征服、只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理:没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声。

跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有希望风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!

力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响我努力,我坦然!

最后一个项目是接力赛,也是最容易得分的一项,赛前各班都在十分认真地练习,看!这班在练习接棒,另一班又在练习伸棒。突然,广播里响起了声音:“各位班主任,三年级接力赛马上开始,请做好准备。”

我们刚刚排好队伍,裁判手中的枪响了。这时操场可热闹了,加油声,呐喊声此起彼伏,在赛场上的同学们更是不用说,老师帮忙指挥,形成了一幅动人的画面。最后6班得了第一,7班得了第二。可惜,7班和6班就相差几步。

生命在于运动,运动在于拼搏,拼搏会给我们带来力量,本次播报到此结束,再见!

美丽的花环是用荆棘编成的。不畏艰难,坚持不懈,斗志激昂、群策群力,但我们始终坚信“友谊第一,比赛第二”。我们会积极拼搏,赛出成绩,赛出风格,用蓬勃向上的精神面貌迎接崭新的未来!挑战运动极限,演绎健康风采!互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!

年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,我们心中的信念只有一个:在这精彩的舞台上——拼搏!

总喜欢将鲜花献给冠军,总习惯将掌声留给胜者,总是不经意地将羡慕而关切的目光投向成功的人。可是,感受了校运动会赛场上的一幕幕,我却要将掌声毫不吝啬的献给他们,他们同样选择了拼搏,虽然没有获胜,没有拿到积分,甚至,是倒数第一,但是,他们用坚韧不拔的意志和过人的勇气诠释了奥林匹克“重在参与”的精神,他们同样为我们谱写了一曲青春的凯歌!运动员,有哪位不想争得冠军,挣得积分,为自己的学院争光,可是,又有几人能够如愿以偿,往往是参加项目的运动员有五十几人,而真正能够进入决赛的,却只有前面的八位。但是,我们的运动员用他们良好的精神风貌和顽强的拼搏精神迎得了观众的尊敬,他们展现了完美的奥林匹克精神,他们虽然失败,依然是真正的英雄。

现在秋高气爽,空气清鲜,再过一会儿就是三年级男子50米跑步,各班主任已带好参赛者进入场地。裁判帮助班主任排好队开始比赛。“砰”的一声枪响了,运动员们有的像离弦的箭,风似地冲了出去。看!

(一)班张丰瑞快速地摇摆着。

(二)班尹治清加大步子,一直处于第一的位置。

(三)终点处裁判也瞪大了双眼,想看看谁拿第一。

这时,张丰瑞和尹治清同时加快步子,两人不分上下。眼看张丰瑞坚持不下了,尹治清却仿佛注入了力量,手摆得越来越有劲,还有3米……2米…………1米,到了!尹治清终于赢了第一,(3)班班主任,年轻漂亮的周老师是一阵欢呼,观众也忍不住了,冲上来把他举起来来了。

下面是女子100米跑步比赛,各位运动员一个个摩拳擦掌,都想得第一。“预备——开始”裁判举起了乌黑的发令枪“砰”这响声响彻整个操场。六名运动员像一只只剑鱼快速地冲向前方。三班的孙韵欣甩开大步,拼命地跑着;六班的运动员也不甘势弱,小脸憋得通红。这两个运动员一前一后,看不出哪个是冠军。现在离终点越来越近,孙韵欣好像坚持不住了,速度也慢了不少。结果冠军让六班的小个拿了。唉,真遗憾!

到一千五百米赛跑运动员,我们为你呐喊,希望给你力量给你信心,因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。我们为你呐喊,虽然喊的火热朝天,但却希望给你送去荫凉,因为我们看到那液体来不及蒸发,滚落下来,又被溅起。我们并不期待什么,你已经是我们的英雄。

飒飒的秋风为你送来爽朗的气息。朋友,在你踏上跑道的那一刻,告诉自己——将信心进行到底。看台上你一双双期待的目光替你吧奋斗的锣鼓敲响。耳边此起彼伏的呐喊声将为你增添无穷的力量。朋友,在你挑战自我,挑战极限的时候,告诉自己——将信心进行到底。无论成功与否,请微笑着跑完全程,只要年轻的心还在蓬勃的跳动,就要大声告诉自己——将信心进行到底。

广播稿两百(通用19篇)篇十三

为了庆祝建党62周年,xx乡中心学校组织开展了“我用行动赞祖国”系列活动,系列活动以师生艺术活动为主要载体,让师生知国情,明己任,爱祖国、爱家乡、爱人民,了解我国62年的发展历程和辉煌成就,激发他们的爱国热情,增强民族的自尊心、自信心和自豪感。

本次系列活动主要包括三个部分:

(二)开展国庆62周年师生文艺汇演。学校在9月30日举行了师生文艺汇演,全校师生以饱满的热情参与了文艺汇演,歌唱家乡、赞美祖国……充分展现了我校师生良好的精神风貌。

(三)举办了国庆62周年师生艺术作品展。围绕改革开放三十周年,建国62周年以来家乡的新貌,以色彩画为主,师生的艺术作品在教学楼三楼进行了展出。

实践证明:从学生的兴趣出发,在快乐中积累;提供积累模式,使其易于积累,能形成良好的积累习惯,达到提高语言综合能力的目的。在教学中有意识的重视对学生语文积累方面的要求,采取相应的措施,将使语文教学水平得以扎实提高。

语文积累的记忆与理解、感悟、鉴赏等环节有着密不可分的联系,但语文知识积累是一个复杂的过程,对某些内容的理解、感悟、鉴赏很难一次完成,往往要随着生活经验阅历的增加多次反复,利用最佳年龄时期多记诵一些优秀作品能够终身受益。

1、广泛涉猎。

应该指导学生进行课外积累,引导在课外书、报刊杂志和电脑媒体中积累。既可以选一些名著,也可以选一些杂志、报刊之类文章让学生阅读。广泛涉猎的前提就是培养学生对阅读的兴趣,使学生乐于读,能自己抽时间自我阅读。

2、精心阅读。

通过课内阅读文章的精读,指导学生学会正确的自我精读的方法,精读细读优秀作品,学会做读书笔记。积累优美词、句、段的书写模式是:(1)我读了什么书或什么课文。(2)好词。(3)好句,写明好在哪里。(4)好段,写明好在哪里。(5)体会。(6)仿写。给学生提供积累模式后,学生明确了积累要求,易于完成,方便交流,而老师便于检查、讲评。《三国演义》、《西游记》、《成语故事》、《中外名人故事》等书籍,学生们都读得津津有味,爱不释手。每天阅读一篇课外文章,日积月累,一个学期下来,每位学生能阅读6万左右的课外书报。早读课,常请学生朗读积累作业,这样就把口才的训练提到日程上来,让学生参与到说的实践中来,让其在实践锻炼中积累自身说的经验,使学生从系列训练中得到说的实践经验的积累,从而使学生能想说、敢说、能说,并且能说得好。同学间经常交换互读积累作业,反复温习,把优美词句段记在心中,即能运用自如。

一方面,语文学习需要一定的生活积累。了解一定的生活常识,培养积极的生活态度、健康的生活情趣,形成高尚的生活理想,积累丰富深刻的生活体验、生活感受,语文学习才有基础,才有持续发展的动力。另一方面,语文又是生活的工具,学习语文是为了更好地了解认识生活,更好地参与生活、改造生活,让自己、让他人生活得更有意义、更美好。

1、参与生活。

鼓励学生多多参与日常家庭生活、学校生活,丰富生活见识,教会学生用心观察、体验生活,并学会思考,如:“走进生活”作文系列生活实践,结合日记、作文,使感性的实践经验升华为理性的心灵感悟;用积极的态度投入到校园生活中去,在班级中创造和谐氛围,带动学生融入集体之中,同时也与学校德育活动相结合,如:参加校运动会并为校广播站提供广播稿;看系列爱国书籍等活动既加强学生的爱国思想教育,同时使学生在实际中得到锻炼,将为学生实践经验的积累起到了一定的作用。

2、体验生活。

在阅读时指导学生时常能置换角色,设身处地地去理解当时作者的处境,利用电教手段创设意境,让学生感悟作品的情境;读同龄人的作品时能置换角色,时时刻刻都能想到倘若我来写,我哪些地方会写得更好,哪些地方不如作者,应该学习,以后碰到要表达类似的题材时我怎样去构思等等。在实际的家庭、学校、社会生活中引导学生多多变化角色,从父母、师长及他人的角度去设想理解别人,使彼此的情感沟通,丰富学生的情感体验。置换角色能有效填补学生阅历不足的缺陷,使学生能有更丰富的生活积累。

广播稿两百(通用19篇)篇十四

老师们,同学们,大家中午好,这里是长茅岭中学校园之声广播站,我是播音员:_____,今天我们播音的题目是:新时代的中学生,应如何践行雷锋精神。

有人说:雷锋是没有户口的是三月里来,四月里走的。在此号召全校同学应为雷锋解决户口问题:我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校安家落户,扎下根不再走。

发扬雷锋精神从自身做起,从小事做起,并不断地把这个活动引向深入,让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园。

怎样在校园内发扬雷锋精神?其实并不难,只要我们从关心集体、关心他人和学校,待人接物彬彬有礼、对待学习富有进取精神,以及学会与他人合作这四个方面来完善自身行为,从而更好地创建学校的优良校风让学习雷锋面不是停留在表面的宣传口号。就如自觉佩带学生证、不乱丢垃圾,见到老师向老师问好,与同学友好相处,努力学习,不断钻研等等,都是发扬雷锋精神的具体表现。因而当我们切实感受雷锋精神,就会发现雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱学习、爱自己。雷锋同志,正是如此这般传达自己的爱。正如雷锋所说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。在如今信息爆炸的时代,新知识新技术日新月异突飞猛进,我们需要懂得甚至掌握的东西不断增加着;同时,社会对于我们青少年的要求也在迅速提高着。我们一定要像雷锋同志那样,处处发挥钉子精神,善于钻研,不断学习新知识,拓展自己;不断深入拓展已有的知识,充实自己。

雷锋帮助别人的事情,数不胜数,并且我们也早已耳熟。但要像雷锋同志那样,甘于奉献出自己的光和热,向一切自己能帮助到的人伸出援手,把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福的同学是少的,所以,我们要学习雷锋,努力创建出一个关心集体关心他人的良好校风。

“一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己融合一起的时候才能有力量。”集体的力量要大于个人,单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的。我们一定要像雷锋同志那样,时时刻刻把集体放在心上,考虑个人得失前先考虑集体的得失。共创一个优秀的班集体以及金中这个和谐的大家庭。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的。雷锋精神朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事。读着雷锋的事迹,才真正懂得“平凡中见伟大”这几个字的分量,他“毫不利己,专门利人”的精神,正是我们要学习的,从现在开始,我们要从身边的小事做起,帮助同学,关心他人,在公共场合做到文明礼貌,尊敬老人,为需要帮助的人给予力所能及的帮助。

作为新时期的中学生,应该怎样学习雷锋呢?首先应该学习雷锋公而忘私、助人为乐的奉献精神,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,相反,个别人自私自利,损人利已,唯利是图,唯钱至上,这就是一种腐朽的、没落的人生观,我们应该明辨是非,爱憎分明,应该大公无私,助人为乐,无私奉献;在学校里要做好学生,回到家中要做好孩子,走上社会要做好公民,无论在哪儿,力所能及,举手之劳的事多做,勤做,乐于去做,无论是朋友同学,还是父老乡亲,还是陌生路人,一方有难,八方支援,扶危助困,共渡难关。其次,应该学习雷锋刻苦学习,奋进自强的“钉子”精神,我们有同学总觉得没时间学习,雷锋在他的日记中写道:要学习的时间是有的,问题是我们善不善于去挤,愿不愿意去钻,一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于“挤”和“钻”。雷锋曾总结说,挤时间读书就是:早起点,晚睡点,饭前饭后挤一点,星期假日多学点,希望同学们在学习上要学习雷锋善挤和善钻的“钉子”精神,惜时如金,勤奋学习。再是要学习雷锋艰苦奋斗的精神,丢掉贪图享受,生活攀比的思想,做适合中学生身份的事,穿着和使用合乎中学生身份及家庭条件的服装和用品,在校穿校服,不佩带首饰,不使用手机;爱护学校和他人的一切财物,尊重他人的劳动成果。

同学们,作为一个中学生,我认为我们要在以下几个方面一践行雷锋精神:

第一、要树立远大理想和坚定的信念。雷锋之所以能从普通的战士成长为伟大的共产主义战士,能在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,根本的原因在于他具有远大的理想和坚定的信念。理想与信念是一个人的精神支住,作为当代中学生来说这绝不是空的。有的同学为什么学习成绩平平甚至倒退,品德表现低下庸俗,行为举止玩世不恭、我行我素,一个很重要原因就是没有远大的理想,缺乏中学生应有的信念。所以,我们要对这部分同学猛喊一声:再这样下去,只能是蹉跎岁月,早生华发,空悲切,趁为时不晚之际,调整自己的精神状态,做一个高尚的人,脱离低级趣味的人,做一个有理想有信念的当代中学生。

第二、严守纪律,以《中学生日常行为规范》严格要求自己。一个学校,没有纪律,没有规章制度不行;有了纪律,有了规章制度,不严格执行不行;一个中学生,没有纪律与规章制度的约束也不行。虽然现代社会崇尚个性自由发展,崇尚民主,但个性自由发展要以遵循游戏规则为前提,发扬民主要以遵守法制为基础。学校与老师虽不能强制同学干什么,但每一个同学必须在学校的纪律与规章制度允许的范围内做你想做的事情,一旦你超越这个范围,学校与老师为了最大多数家长与同学的利益,为了完成党和人民给予的教书育人的任务,就有责任制止你的行为,有义务批评与教育你,直至给你以纪律处分。所以,为了自己的健康成长,每一个同学都必须象雷锋那样,以铁的纪律来严格约束自己、严格规范自己的言行,还要从自己的最基本的生活习惯、卫生整洁习惯、文明礼仪开始,提高个人的修养水平,提高做人的水准。

第三、严以律己,宽以待人,努力创设团结友爱的新型的同学关系。每个同学要象雷锋那样,严格要求自己,要经常反省、检点自己的言行,对同学则要学会关心、学会宽容、学会合作、学会共事,互相谅解、互相谦让、互相帮助,同学之间出现误会,发生冲撞,要有“吃亏是福”的雅量。动不动对同学拳脚相加,甚至叫社会上人殴打、威吓同学,为学校纪律所不容许,都是要受到法律与纪律所制裁的。另外,要形成我为同学多做好事、我为班级多做好事、我为学校多做好事、我为社会多做好事的氛围,人的生命有限,我们的学生生涯更有限,但为人民服务、为他人服务、为集体服务、为社会服务却是无限的,把有限的生命投入到无限的事业中去,人生才有意义、才有价值。人只顾自己,只知道自己的利益至高无上,就降低了人格,就跟动物差不多了。所以,每一个同学都要跳出自己狭隘的小圈子,克服以自我为中心的倾向,心中有他、心中有同学、心中有集体、心中有社会,只有这样,才是堂堂正正的当代中学生。

第四、认真学习,刻苦读书,努力掌握生存发展的本领。我们所处的社会已逐步进入了知识经济社会,这意味着现代人没有一定的科学文化知识,就很难在社会上立足生存,更谈不上发展。我们殷切希望东阳二中的全体学子今后都能在社会上生活得好、生存得好、发展得好,都能成功、成材。但天上不可能掉下馅饼,不经过自己的艰苦努力,是不可能有美好的明天的,不打好知识、技能、素质的基础,即使发展的机遇再多再好,也是无法把握的。所以,每一个同学都要象雷锋那样,发扬“钉子”精神,趁年少之际,珍惜现在来之不易的学习机会,从端正学习态度着手,从校正学习习惯开始,从改进学习方法做起,排除一切干扰,抵御一切不良诱惑,收回那颗放飞的心,从幻想回到现实,认认真真、踏踏实实、见缝插针、锲而不舍、刻苦钻研,为今后能更好地生存与发展多学知识,多掌握一点本领。

第五、言行一致,诚实守信,做一个道德健康的中学生。雷锋同志是思想的伟人,更是行动的巨人。他的一篇篇日记,全都刻画了一个共产主义战士的内心世界与精神境界,是行动的总结,更是行动的指南。言行一致向来是做人的基本道德规范,诚实守信也一直是一个人在社会上得以立足的基本准则。应该说,我们的绝大多数同学都具有这种美德,他们在父母长辈面前是懂事的孩子,在老师面前是诚实的学生,在同事面前是守信的伙伴,言行一致,表里如一。但有一部分同学则不然,他们在言语上是巨人,行动上则是侏儒;在自己做错了事,受到父母与老师的批评与教育时,表现为当面虚心接受,事后坚决不改,严重的是当面也不接受,即便是在事实证据面前也矢口否认;到处招摇撞骗,在家骗父母,在校骗老师,说空话不怕脸红,讲慌言不感到心虚,连做人最起码的羞耻心都丢掉太平洋中去了。我们说,这样的人绝不是健康的人。因为道德意识缺乏,而一个道德不健全的人是不可能达到身心健康的。所以,我们希望有类似恶习存在的同学,借学雷锋活动之际,以雷锋事迹与精神,对照自己的言行,认真的深刻的作一番自我反省,勇于改过自新。要知道,言行不一,不诚实,不守信,虽一时可以蒙混过关,但:现在,严重歪曲的是自己的心灵,严重影响的是自己的成长;以后,毁掉的是自己,葬送的将是自己的事业与前程,到头来只能是害己、害人、害家庭、害社会、害国家。

同学们,雷锋应永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人该有的精神,更应该是我们每个中学生该有的精神。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。共同创造金中美好的未来。

今天的播音到此为上,谢谢大家。

广播稿两百(通用19篇)篇十五

甲:亲爱的同学们!

乙:敬爱的老师们!

合:大家中午好!

甲:我是主持人xxx。

乙:我是xxx。

合:今天由我们为大家主持。

甲:春天来了,万物复苏,百花齐放,真是一个繁华似锦,多姿多彩的春天,可是大家想过吗,春天为什么很多花要开放呢植物为什么要开花呢,下面请xxx同学来告诉我们哪些植物会在春天开花。

乙天开的花很多:水仙。迎春。报春。瑞香。山茶。白玉兰。紫玉兰。琼花。君子兰。海棠。牡丹。芍药。丁香。杜鹃。西洋杜鹃。樱花。含笑。玫瑰。紫荆。锦带花。连翘。金雀花。仙客来。蝴蝶兰。风信子。郁金香。马蹄莲。金盏菊。文殊兰。百枝莲。四季海棠。吊钟海棠。竹节海棠。天竺葵。瓜叶菊。虞美人。金鱼草。美女樱。矮牵牛。

植物为什么开花:植物开花是为了结果,繁殖后代。花的结构基本相同,都是由一圈圈同心的萼片,花瓣和花蕊组成。萼片与茎连接,通常呈绿色,包裹并保护花蕾,直至花儿开放。种子成熟后,落在适宜的土壤里,长出新的植株。

甲:颜色主要是由花瓣里的色素决定的。色素的种类繁多,其中最重要的是类黄酮和类胡萝卜素。目前,已经发现的类胡萝卜素有80种以上,被鉴定出来的类黄酮,有五六百种之多,花青素也是其中重要的成员。花青素在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中呈现蓝色,在中性溶液中呈现紫色。这可以用试验来证明:如果把一朵红颜色的牵牛花放在肥皂水碱性液中,花色立即由红变蓝;如果把这朵变蓝了的牵牛花再放入稀盐酸溶液酸性溶液中,花色又由蓝变红了。这实际上就是花瓣中的花青素在不同的环境条件下发生的变色反应。

乙:我们知道,植物一般的生长规律是生根,发芽,开花,结果,可是你知道吗,我们生活的世界上,有很多植物却不开花,听了之后你们大家一定会感到奇怪,下面我给大家介绍一下"不开花的植物"。苔藓和地衣等植物都不开花,它们被称为无花植物,你知道在几百万年前,恐龙就是以这些无花植物为生的吗?那时地球上到处都是无花植物,但是,后来发生了一些人类还无法知道的事情,有花植物战胜了无花植物,有花植物统治了世界。

乙:下面让我们在四季花的朗读中结束我们这次广播吧。

正月梅花香又香,二月兰花盆里装,月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,月石榴红似火,六月荷花满池塘,月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,月菊花初开放,十月芙蓉正上装。一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。

甲:今天的广播到这里就结束了,谢谢大家的收听,同学们,再见!

广播稿两百(通用19篇)篇十六

致短跑运动员踏上跑道,是一种选择。离弄起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。朋友,用你的实力,用你的精神,去开拓出一片属于你的短跑天地。

致长跑运动员人类的力量在那一刹那展现,拼搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

致跳高运动员一根竹竿,决定了你的命运。是喜是悲,全在一瞬间。你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。

为拼搏喝彩在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。在枪响的那一刹那,似流星、似闪电,如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成绩高下。努力拼搏,顽强奋斗,即使落后,也顽强不屈,永不退缩!

败者的心声悄悄的,我退居一旁,避开所有的掌声和目光,远离胜利者的灿烂和辉煌。如果说生命是一场竞争,我参与,也把滋味品尝。那么,让我也抬起头,甩掉心中的压抑,下次运动会我仍会与你较量!

天和地的融合是什么力量,让你在百米上飞翔?是什么力量,让你用力量点燃着希望的操场?在绿茵的操场上,天地赋予你力量,让你无忧无虑挥洒梦想和希望。运动会感悟无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨;无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景;无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验!

一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌;一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲。朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者!

阳光灿烂的日子运动场上,有着健儿们奋勇拼搏的身影;观众席上,响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。这呐喊,弥漫友谊的芬芳;这身影,凝聚着责任的力量。但无论成功或是失败,无论欢笑或是泪水,我们永远铭记,这充满奋斗的日子。

流星不祈求太阳的光芒,也不肯用作月亮的伴娘。脚下的路要自己闯,不怕在黑暗中迷失方向;即使生命那么短暂,也无悔无憾,夜空上那道亮线,便是向命运最有力的挑战!

致长跑运动员磨练的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力,把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。听,呼啸的风在为你喝彩;看,猎猎的彩旗在为你加油!加油吧,为了那辉煌的一瞬间!

为你们骄傲,为你们喝彩——致100米运动员运动场上有你们的步伐,那是辛苦汗水的抒发,你就像天边的云端,有彩霞的绚丽色彩。奔驰的骏马,飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。为你们祝福,为你们喝彩!

致运动员某一天,醒在梦的`旁边;手指间,光线有些特别;我能看得见,看见光在变,变成七彩的寓言,飞向梦的起点。某一天,飞奔在跑道间;两腮间,汗水不断流出;我能感觉到,感觉你在变,变成生活的强者,奔向成功的边缘!虽然,天阴沉沉的,虽然,有些隐隐的寒意。但是,每个人都昂首向前,每个人都精神焕发,每个人都向着终点向着胜利冲去!运动员们,你是我们的骄傲,我们为你们欢呼,为你们加油!

致八百米运动员这是时间的磨练,这是毅力的考验。虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气,不要因为成绩不理想而放弃自己。茫茫中,胜利永远属于你。

风行天下你没有忘记,把闪亮的青春飞扬,你没有忘记,把身姿驰向胜利的方向,风一样的驰骋,风一样的纵横,不要轻言放弃,因为我们已为青春宣誓——风行天下!

致运动员你是跑道上划过的流星,燃烧自己,洒下光辉,也许你并没有看到成功像你挥手,但你已奋斗拼搏过,相信自己,力量就在心中。风雨中洒脱你的激情,阳光下释放你的希冀,没有你过去的过去,只有把握现在,没有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已经逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真实,你的所有,挥洒出心中的希望。

致1500米运动员一滴滴汗水,飘在绿茵场上,伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。一种种信念,放在蔚蓝的天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。人生能有几回搏?千百上眼睛注视了你,为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。

广播稿两百(通用19篇)篇十七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我不仅聪明活泼,还很可爱,是个乐于助人的小女孩。

我特别喜欢帮助别人,我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说:帮助别人就是在帮助自己,就等于为自己铺了一条好路。所以,我会继续做一个乐于助人的好孩子。

谢谢大家!

广播稿两百(通用19篇)篇十八

大家好!我是xxx,今天很高兴能在这里与大家共同探讨普法工作的重大意义。我演讲的题目是:“学法用法,从我做起”。

谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。

我想通过这么一说,大家都了解了守法的重要性了,那接下来就应该要学法了。

我们中国有句古话叫“有理走遍天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,如果我们人人不讲理,那我们的国家将是怎样一副场面,这个国家怎能还称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。

新中国成立以来,一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关,普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能,惩治违法犯罪份子,维护国家和人民的利益。

多年来,我们的普法工作取得了一定的成效,就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,有很多原来对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工作者,并且从事着基层法制宣传教育的工作,我没有什么更好的心得,我想普法宣传教育之所以取得这样的成效,总结其中的一条经验,那就是大家都懂得了“学法用法,从我做起。”

同志们,为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自己,请记装学法用法,从我做起”!

广播稿两百(通用19篇)篇十九

这里占据十里长街第一排,让您轻松谱写华彩生活篇章;领航生活,选择碧水蓝天。

楼盘地址:十里长街银海森林旁;销售热线。

女:“全新商务环境!全新商务理念!全新物管模式!”

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合:新商务,进步力量!——美达-丽阳国际。

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