校园舞蹈大赛活动策划书（汇总15篇）

活动策划需要灵活应对变化，因为活动的需求和环境可能在执行过程中发生变化。接下来，我们将为大家介绍一些活动策划的成功经验和技巧，希望能帮助大家提升策划能力。

校园舞蹈大赛活动策划书（汇总15篇）篇一

二、活动主题。

三、活动目的。

为更加丰富求是学院大学生的课余生活，让校园的靓点再多一些，举办活动的色彩再靓丽一些。更充分的展现我校大学生青春风采、梦想飞扬和高尚的精神风貌。为求是建院十周年献上青春的祝福。校园“模特儿”大赛改变了以往的常规活动，丰富了校园文化生活，为大家营造了一个积极向上、优雅文明的校园文化氛围。也为我校艺术人才发现提供了一个良好的机会。让我校学生充分展现自信、美貌、智慧与个性，实现个性张扬和健康发展。创造我们求是学院学生的思想性与艺术性的统一。

四、参与活动对象。

贵州师范大学求是学院全体学生。

五、具体报名要求。

女生：身高165cm以上。

男生：身高170cm以上。

（注：男生和女生要求形象和气质较好）。

六、比赛地点及时间。

1.初赛。

地点：求是广场。

时间:10月9日。

2.复赛。

地点：求是讲堂。

3.决赛。

地点：求是讲堂。

七、活动流程。

前期活动的具体准备工作。

1.准备工作。

一、召开新闻通讯部部门例会，提交部长例会讨论分工，商讨活动的各项细节问题，确定各部门负责项目及工作人员的.详细安排。（含打印报名表等等）。

二、文体部确定主持人、服装、台词等。

三、外联实践部尽量联系商家，争取拉到部分赞助。

2.比赛场地准备。

一、主席团联系并申请学术报告厅和求是讲堂。

二、网络部设置背景，准备道具。

三、网络部调试音响，灯光话筒等设备。

四、办公室布置评委席，摆放桌布及其他必备材料。

五、其他未尽事项。（待定商讨）。

3.宣传工作。

二、召集各系学生会宣传部门进行宣传，再由院学生会文体部向各系发宣传单以及报名表；

三、求是广场和39栋楼两处设立报名点，时长5天；

（二）比赛流程。

1.初赛大致流程。

第一、组织部负责将选手抽签编号。

第二、主持人介绍领导、嘉宾及评委。

第三、主持人介绍比赛规则及评分细则。

第四、主持人按抽签顺序介绍参赛选手。其中包括姓名、系别、年级等等。

第五、在主持人介绍的同时该选手走到前台亮相。

第六、各选手退场并按抽签号进行个人展示。

第七、展示完毕后由评委为各选手打分，并由办公室工作人员统计分数。

第八、比赛结束后由主持人宣布各选手得分情况及晋级下一轮参赛选手名单。

2.比赛规则。

规则项目。

要求。

得分。

简单自我介绍。

要求口齿清晰，有较强的表达能力，表现语言大方得体。

10分。

基础性台步。

要求步伐均匀、到位，节奏感强，面部表情自然。

25分。

身体协调性。

选手身体适当均匀，动作优雅。

10分。

服装搭配适当。

1、服装要求展示青春活力,健康向上的特性；

2、装束要求款式、颜色搭配得当，能将自身条件表现完美；

3.服装尽可能与主题结合，体现主题。

35分。

舞台综合表现力。

要求表现大方得体，能根据不同的装束展现不同服饰的特性。

（总分20分）。

2、复赛大致流程。

（1）前期活动。

a、文体部邀请专业老师对进入复赛的选手进行3天培训；

b、文体部和新闻通讯部比赛前一天组织选手到求是报告厅彩排；

c、统一组织选手拍摄艺术照片，在背景上作为幻灯片播放。（院团委老师，主席团请宣传中心拍摄组帮忙）。

e、请颜丹丹老师指导：

1、比赛前3天将选手进行服装展示培训。

校园舞蹈大赛活动策划书（汇总15篇）篇二

传播校园文化，提高动手能力，为学子们提供更好的it氛围，弘扬东软精神，提高编程能力，编出美丽人生。

教学楼b105。

计算机系分团委学生会组织部。

sovo公司。

1、由sovo公司提供3种不同程度却又比较实际的程序题给参赛队自由选择题目的难易程度。

2、一种题作为自己的参赛题，等待比赛开始。

3、比赛正式开始，各参赛队员（队伍）开始进行编程，比赛时间参赛队员（队伍）进入赛区后，从上述公司所出的题目中选取为２个小时。

4、在比赛的过程中纪检部派人作巡场监考员，对违反比赛规则的队。

5、员（队伍）做自动弃权处理。

6、比赛结束后评委按照不同程度，不同的评分标准给参赛队评分，选出编得最为细腻的程序赋予最佳团队奖、个人技术奖、最佳设计奖。

１、大型喷画宣传海报、横幅。

２、学院官方网、学生论坛、ssc网站等。

３、东软之声广播台。

４、各大公告栏。

分成个人组和团队组。

学院老师占60%及sovo公司占40%，学院老师主要看程序的规范进行评分，sovo公司则以社会经验和程序的实用性进行评分。

１、活动总策划统筹（计算机系分团委学生会）；

２、设计好宣传所用的海报、横幅、新闻稿（计算机系分团委学生会宣传部、学术部）；

３、布置比赛场地（计算机系分团委组织部、办公室）；

４、相关参赛人员的组织、学院老师的邀请（计算机系分团委学生会文体部）；

５、做出评分标准与评分表（计算机系分团委办公室）；

６、相关参赛人员的组织、学院老师的邀请（计算机系分团委学生会组织部、文体部）。

1．活动具体时间通知与安排（计算机系分团委组织部）；

2．活动地点与所需物资准备；

3．活动人员工作安排。

校园舞蹈大赛活动策划书（汇总15篇）篇三

本页是最新发布的《校园舞蹈大赛的活动策划案正文》的详细页面，感觉很有用处，重新排版了一下发到这里[http://]，觉得好就请收藏下。

大赛主办单位：院团委。

大赛承办单位：院人文社科学部份团委。

活动地点：搭台(操场)。

到场观众：文华学院全体学生。

活动目的'：展现当代大学生风采，进步同学们的综合素质，给大家一个展现自我的平台。

活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最好人气，最好风采，最好组织及优秀奖。

活动流程：

1前期宣传(3月15号启动)。

组织报名广播海报横幅展台(组织最好人气奖投票团)。

2初赛海选。

把不同类型的舞蹈进行分组提拔，选出情势多样化的舞蹈进进决赛。

参赛条件：个人/团体舞蹈(5分钟内)。

具有一定的舞蹈基础及舞台应变能力。

参赛方式：在各学部文艺部优点报名。

初赛时间：3月23号星期四(暂定)。

3复赛提拔。

(1)个人自选舞蹈展现(5分钟内)。

(2)豫备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

(3)评委提问8。

复赛时间：4月6号星期四(暂定)。

4.人气投票团评委征集(选出最好人气奖)。

5.决赛。

舞蹈展现即兴舞蹈表演舞蹈情形剧问答。

评委老师：待定。

佳宾邀请：待定。

决赛时间：4月底(待定)。

经费预算：

宣传：横幅海报展台摄影广播等$。

(200)。

舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建和音响设备等(6000)。

佳宾用水请柬：100&。

场地布置：1000。

奖品：5011。

制作：200。

广播音效：60。

总计：9560。

决赛流程：

开场：集体舞。

2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分。

每个人/团体舞蹈表演前，插进dv短片(走进生活,父母,老师,朋友)现场拉票。

3情形剧院：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

4终极pk：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展现由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

5领导讲话。

颁奖颁发冠亚季军,最好人气，最好风采，最好组织及优秀奖。

7谢幕12组个人/团体选手。

校园舞蹈大赛活动策划书（汇总15篇）篇四

一、活动引言：

在现代大学生活日益丰富多彩的同时，大家不仅仅在学习上用心，对大学生自己的形象也非常关注。日常用品的选择丰富，大学生是半个社会的群体，利用我们强有力的宣传力度，把赞助商品牌打出名气，在长沙做第一品牌！一个利用秋季运动会氛围拓展市场需求，刺激商品消费的洁净展销会！军训过后，太阳晒黑了不少同学，爱美的同学们对我们现在就开始的美白产品展销是很感兴趣的！现在又是秋季护肤品的需求旺季！便宜优惠的价格和高质量的产品能吸引大批学生群体，还有精美的礼品免费赠送，所以商家的宣传效果会十分明显！现在市场竞争很激烈，如果想做大必须要肯做大量投入。回报是可以想象的。中南大学是一个有3万余人的大学校区！是商家做宣传的最好选择！

二．活动主题：

让大家感受校园真实展销的魅力！把xxx推向学生群体。

三．活动目的：

1.让我们市场营销利用人员与经验把赞助商品牌打向我们长沙高校的消费群体。让学生群体了解并对我们赞助商的信任！

2．让大家对市场营销有好感并喜欢上赞助商品牌，给予大家一个品牌，更好的让校园代理在各校园里能独当一面。将赞助商品牌塑造成可延续性发展的一大品牌。

四、活动详情：

1、活动策划主办方：

贵赞助商。

中南大学市场营销协会。

2、活动口号：

(以赞助方提供宣传资料为准)。

3、赞助单位：

贵赞助商。

0588百货公司、优习网。

4、展销过程：

(视商家给我们提供的设备而定！我们人员经验充足)。

开幕式：

1．主办人致辞：9：00—9：35。

2．音乐-奖品赠送。

活动现场记录与报道，联系中南电视台、中南广播站、校刊！

表演！礼仪！活动现场的记录，及推广宣传活动！打造一个属于贵公司的中南南校区(直接宣传人数超过15000人！)。

展销开始保证人数。有充足的.活动以调节气氛，我们有经验。我们协会包揽会后扫尾工作！

5、展销原则：

以给学生认识这次活动赞助商为主要目的，已给学生最大的优惠的原则，让品牌与品名在学生市场里留下最好的印象和给中南所有人留下记忆。

6、活动流程：

(一)：前期的准备和宣传。

由贵公司全部负责宣传资料，我们发放。展销现场需要物品商家尽量提供给我们。

贴海报：张贴各寝室楼道，海报需形式新颖、引人入胜、叙述详尽并简明有力；

挂横幅：展示本次活动的主题及赞助商；

放展板：展板是最形象直接的宣传方式，可以较为详细的为同学们介绍举办本次活动的目的和流程以及关于类似活动的链接和扩展等等。更大的宣传赞助商。

人际宣传：我们4个兄弟协会通知，及各2级学院老师帮忙，从而通过各班负责人，请其在班级中进行宣传。与全长沙同盟协会联系！

(二)：中期的培训和指导：

促销方案：由公司和我们共同商定，注意原则和影响。

(三)：展销会开始！：

这一环节是本次活动最精彩的，最具挑战性的环节。由表演礼仪开始，到全天的宣传和销售。丰富的活动和舒适的场地肯定能带来巨大的反响。商品销售我们会记录，可以给以后的活动经验，并保证提供商家需要的部分资料。我们协会邀请外校同盟协会来现场参与！

校园舞蹈大赛活动策划书（汇总15篇）篇五

为了提升同学们的文化艺术素养，给广大热爱舞蹈的学生提供一个表现自我才华的舞台，以此展示我院学生的青春活力。并通过此次活动，营造校园文化艺术氛围，发掘文艺人才，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，拥有一个绚丽多彩的大学生活。

激舞飞扬，魅力青春。

本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心，感受激情的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。

自己选定。

依据你们学校的地点自己选定。

你们学校的全体同学。

一、比赛类别:此次比赛设置以下舞蹈类别，

1.民族民间舞组;(各民族传统舞蹈，民间特色舞蹈，地方原生态舞蹈)。

2.现当代、流行组;(包括现代舞，芭蕾舞，国标舞，街舞，劲舞，韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类)。

二、比赛形式:各类别舞蹈以节目表演形式(独舞、群舞均可)呈现舞蹈内容进行比赛。

三、评分细则:本次比赛采取百分制，由专业评审打分，经工作人员计算出平均分。(可到艺院找相关人员)评分标准如下:。

1、动作编排及技术运用:30分。

2、思想感情:30分。

3、舞蹈表现力及感染力:20分。

5、音乐、服装:10分。

备注:选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。

一、着装要求:。

1、服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露。

3、发型:不得有过分怪异的发型。

二、成套编排。

1、艺术性:。

(1)充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。

(2)必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

(3)舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

(4)表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

2、完成:。

(1)成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

(2)动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点;。

(3)动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误;。

(4)成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配;。

(5)成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

三、时间限制:10分钟以内。

1.宣传工作:。

(1)前期宣传工作:。

海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。

(最好协调有关部门通知全校学生。)。

(2)中期宣传工作:利用海报公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

(3)活动时与活动后的宣传工作:。

2.公布选手的名单以及复试的时间、地点。

(4)决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、赞助单位负责人观看大赛。

(5)决赛现场最好有摄像。

(6)赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。

一、海选:。

1、报名截止日期为……(日期)

2、参赛人员按所报舞蹈类别分组，于……(日期)起进行分类别海选，并决出晋级初赛的选手名单。

二、初赛:通过海选的参赛选手，开始进行各小组的角逐。并取前15名(待定)，晋级复赛。

三、复赛:初赛晋级选手分组别参加后续复赛，并取前7名，参加最后的总决赛。

四、总决赛:各组别复赛晋级选手进行总决赛，决出冠、亚、季军，并颁发奖状。

此外，本大赛特设以下奖项:。

1、最佳人气奖(当场比赛人气最高者获得此奖项)。

2、最佳舞台表现奖(舞蹈具有感染力，有舞台张力，表情到位，感情投入)。

3、最具内涵奖(舞蹈具有深刻的内涵，舞者能用舞蹈语言充分表达出作品思想)。

4、优秀表演奖(若干)。

有关赞助:自己的赞助方，如果没有赞助方的话可以不用写这一栏。

校园舞蹈大赛活动策划书（汇总15篇）篇六

活动背景：我校作为一所全国最大的民族教育基地，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容，文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一直是我院学生会工作的重点。经过多届同学的努力，我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑，在同学中有着极大的影响力，并吸引了社会各界人士的关注。

活动目的：本次舞蹈大赛为同学们搭建了一个舞台，让喜欢舞蹈的同学尽舞蹈，同时选拔出其中的优秀者以为民族教育学院艺术团及“5·4”文艺晚会选拔人才，让同学们的课余生活更加丰富，激励同学们提高自身的综合素质。时间历时三周左右，3月10——3月28日。

活动对象：民族教育学院全体同学。

活动主办方：民族教育学院分团委、学生会。

活动协办方：民族教育学院学生会文艺部、宣传部、纪检部、外联部、生活部、网络部。

赛会组委会。

组委会组长：万维舜。

副组长：诺明真、李蕊伶、艾克帕尔。

下设部门：

l运行部：负责本次比赛运行、对比赛进行安排布置。

(成员：文艺部全体成员)。

(负责人：张榆杭)。

技术部：负责全程比赛技术工作、赛场通讯工作、统计整合赛场各方面数据等。

(成员：网络部全体成员)。

(负责人：闫孟克)。

后勤部：购买比赛相关用品。向评委、嘉宾、参赛选手及其他工作人员提供适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。

(成员：外联部全体成员、生活部全体成员)。

(负责人：李蕊伶)。

财务部：负责经费计算，进行账务记录、计划经费使用。

(成员：文艺部各副部长)。

(负责人：张亚兰)。

l保卫部：维持现场秩序，保证比赛在和谐、安全、有序、融洽的气氛中进行，

(成员：学生会纪检部全体成员)。

(负责人：邢彩云)。

宣传部：负责比赛的宣传报道工作，及比赛现场布置。

(成员：宣传部全体成员)。

(负责人：李保)。

活动简要：进班宣传报名抽签提交伴奏初赛决赛。

活动流程：

1.参赛人员的确定：参赛选手以班级为单位，每班限报两队(每队不得超过3人)，3月15日晚20~21点在二教402由各班文艺委员提交(报名表见附录1)(负责人：伍予路)：

2.主持人：从民族教育学院主持人队主持人中选派(负责人：张榆杭);。

3.赞助商的确定：由外联部确定;。

5.比赛的前期宣传：

(2)海报宣传：通过校内海报的张贴，对舞蹈大赛进行宣传(负责人：李保);。

6.参赛选手资料收集整理及培训工作(负责人：张榆杭);。

8.礼仪生的挑选、联系、跟进工作(负责人：李蕊伶);。

9.节目单的设计、制作、打印(负责人：张榆杭);。

10.获奖选手奖杯的制作及证书的`购买(负责人：伍予路);。

11.邀请嘉宾的联系及邀请函的派送(负责人：张榆杭);。

12.选手号码牌的制作(负责人：李保);。

13.歌手评分表格的制作(负责人：张榆杭);。

14.横幅的制作和张挂(负责人：李保);。

15.开场、结尾及比赛期间ppt的制作(负责人：张榆杭);。

16.比赛用品搬运(负责人：阿热依)。

17.当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置(负责人：张亚兰);。

19.全场执勤人员的就位(负责人：张榆杭);。

20.催场工作(负责人：张亚兰,纪检部协助);。

22.选手得分的核算及各奖项、名次的跟进(负责人：李淑蓉、伍予路);。

23.颁奖的证书填写(负责人：李保);。

24.奖品、证书的颁发传递(负责人：张榆杭，);。

25..晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人：阿热依);。

校园舞蹈大赛活动策划书（汇总15篇）篇七

主办单位：

承办单位：

一、活动目的：

为了推动全市少儿舞蹈艺术事业进一步向前发展，促进我市少儿舞蹈综合素质的提升，给舞蹈爱好者搭建一个舞台，让选手同台竞技；同时也为了给全市少儿一个展现自我、提升自我的机会，特举办本次全市少儿舞蹈大赛。

二、前期宣传。

与舞蹈家协会、电视台联合下发舞蹈大赛通知。

在电视台播放舞蹈大赛的通知。

三、冠名：“杯”威海少儿舞蹈大赛。

总冠名费：

冠名回报：

1、本次大赛预赛、决赛以企业名称命名：威海少儿舞蹈大赛；

2、在电视台为企业作软性广告宣传；

3、宣传单、宣传折页主要位置为企业作广告宣传；

物以稀为贵，现在的孩子大多是独生子女一代，是父母、爷爷、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一个家庭甚至家族的关注焦点，举办全市少儿舞蹈大赛不仅仅是孩子来参加比赛，更牵动整个家庭成员的心，所以通过这次活动会让更多的人关注、了解。

通过举办本次比赛可以体现贵企业的艺术氛围和对广大少儿的关注，提高企业的公众形象、信誉口碑和知名度，并为企业引来无限商机。

四、比赛地点：

五、比赛方式：

大赛分预赛、决赛共两场；比赛组别：少儿组、少年组。

通过预赛分别遴选出12作品进入决赛，由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。

大赛预赛、决赛过程将在电视台播出。获奖选手可以参加电视台举办的“六一”儿童节晚会和六一期间节目的录制。（请参赛选手提前半小时做好准备）。

六、参赛对象。

所有爱好舞蹈的中小学生和幼儿中大班都可报名参加。

七、报名方式。

参赛者可以通过学校组织集体报名，也可以是个人单独报名拨打电话:，也可以通过传真、邮件等途径报名。

八、参赛模式。

形式不限，民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛，比赛可以是独舞、双人舞、群舞表演。

校园舞蹈大赛活动策划书（汇总15篇）篇八

第一段：介绍参加校园舞蹈大赛的背景和经历（200字）。

在我读高中的三年里，我参加了多次校园舞蹈大赛，这些经历给予了我许多难忘的回忆和宝贵的体会。作为舞蹈社团的一员，我深知舞蹈的魅力和力量，并且热爱表达自己的情感和态度。因此，校园舞蹈大赛对我来说是一个展示自我的机会，在比赛中，我能够融入舞蹈的世界，展示自己的才华和热情。

第二段：舞蹈比赛中的困难和挑战（250字）。

参加舞蹈比赛虽然令人兴奋，但也面临着许多困难和挑战。首先，舞蹈要求团队成员之间密切配合，需要大量的时间和精力来进行彩排和排练。为了保证舞蹈的质量，我经常和队友们一起加班加点训练，不断完善舞蹈动作和节奏。此外，舞蹈比赛还要求我们在紧张的赛场上保持自信和稳定的心态，避免失误和紧张带来的影响。在一次比赛中，由于紧张，我在关键时刻忘记了动作，导致整个队伍的表现受到影响。这让我意识到在比赛中保持冷静和专注的重要性。

第三段：通过校园舞蹈大赛的成长和收获（300字）。

参加校园舞蹈大赛，不仅可以展示自己的才艺，还能让我从中获得成长和收获。首先，通过和队友们的团结合作，我学会了如何与他人相处和沟通。我们需要互相配合，互相支持，才能在舞台上展现完美的舞蹈。其次，通过舞蹈比赛，我培养了自信和大胆表达自己的能力。在比赛中，我必须在众多观众的注视下展示自己，这让我逐渐克服了对大众表达的恐惧心理。最重要的是，参加舞蹈大赛让我更深刻地理解了舞蹈的美和力量。舞蹈是一种情感的表达和释放，通过舞蹈，我能够找到自己内在的平衡和自由。

参加校园舞蹈大赛让我看到了舞蹈的无限可能性，并为我未来的发展提供了启示。这次比赛不仅让我更加热爱舞蹈，还让我意识到舞蹈可以成为我的未来职业发展方向。通过这次经历，我了解到国内外有许多专业的舞蹈学校和公司，他们为有才华和激情的年轻人提供了学习和展示的平台。未来，我希望自己能够进一步学习专业的舞蹈知识，通过舞蹈传递自己的情感和思想，最终实现自己的舞蹈梦想。

回顾参加校园舞蹈大赛的经历，我认为这是我人生中难忘的一段时光。舞蹈比赛不仅让我在舞台上展示自己，还让我成长并发现自己的潜力和激情。这次比赛让我明白，只要付出努力和坚持，就能够实现自己的目标。不论是在舞蹈舞台上，还是在人生舞台上，只要勇敢追逐，相信自己，我们都能实现自己的梦想。

校园舞蹈大赛活动策划书（汇总15篇）篇九

搭台（操场）到场观众：文华学院全体学生活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

1、前期宣传3月15号启动。

组织报名广播海报横幅展台组织最佳人气奖投票团。

2、初赛海选。

把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛。

参赛条件：个人/团体舞蹈5分钟内。

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。

参赛方式：在各学部文艺部长处报名。

初赛时间：3月23号星期四暂定。

3、复赛选拔。

（1）个人自选舞蹈展示5分钟内。

（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

（3）评委提问。

复赛时间：4月6号星期四暂定。

（4）人气投票团评委征集选出最佳人气奖。

（5）决赛、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。

评委老师：待定。

嘉宾邀请：待定。

决赛时间：4月底待定。

经费预算：

宣传：横幅海报展台摄影广播等。

200。

嘉宾用水请帖：100场地布置：1000奖品：500dv制作：200广播音效：60总计：9560决赛流程：

1、开场：集体舞。

2、参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分。

每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老师，朋友）现场拉票。

3、情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

4、终极pvp：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表，根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。5领导讲话6颁奖颁发冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖7谢幕12组个人/团体选手赞助计划：

学校市场：我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。

我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势。

一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。

二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场如it新时空等，通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水平，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。

校园舞蹈大赛活动策划书（汇总15篇）篇十

为了推动我市少儿舞蹈兴趣爱好进一步向前发展，促进少儿舞蹈综合素质的提升，给舞蹈爱好者搭建一个舞台，让选手同台展示自己的才华；提升自我的机会，特举办本次少儿舞蹈才艺展示大赛！

大赛分邀请赛、预赛、决赛共三场；

通过预赛分别遴选出12个作品进入决赛，由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。

大赛邀请赛、预赛、决赛过程将由xx电视台全程录播。

（请参赛选手提前半小时做好准备）。

所有舞蹈班的学生都可报名参加。

参赛者可以通过学校组织集体报名，也可以是个人单独报名。

形式不限，民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛，比赛可以是独舞、双人舞、群舞表演。

2、参赛所有舞蹈不得超过5分钟。

3、舞蹈组别：少儿组、少年组。

少儿组：冠军1名亚军2名、季军3名。

少年组：冠军1名、亚军2名、季军3名。

颁发少儿舞蹈才艺展示获奖证书；并且有一定的礼品奖励。

校园舞蹈大赛活动策划书（汇总15篇）篇十一

一、活动宗旨：

1、促进教师积极形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围。

2、为各位教师提供展示的平台，更有利于选拔人材。

二、参加对象：

全体教师（除开丁老师、伍梅清、旦会清、卢洪静、黄贵虹）。

三、参赛内容：

1、形体。

2、成品舞（成人舞蹈）。

四、节目形式：单人、双人、三人均可。

五、评分标准（10分）。

1、服装整洁、仪表端庄。

2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。

3、表演情感真实丰富，对音乐的理解准确，动作吻合音乐的旋律。

4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

六、活动流程：

1、上报节目（2月25日上午）：节目名称、表演人员。

2、抽签（2月28日）。

七、活动时间及地点：20__年3月1日晚上6：30一楼大厅。

八、奖项设置：一、二、三等奖各1名。

【范例】。

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20__—20__年）》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和党的教育方针，加强学校艺术教育，为学生搭建艺术实践舞台，提高学生的艺术表现力和创造力，决定举办20__年江干区中小学生舞蹈比赛活动。

一、活动宗旨。

通过舞蹈比赛，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，发扬团结合作精神，增强学生集体主义思想；挖掘学生艺术潜质，不断提升学生的综合素质。通过舞蹈比赛，促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。

二、活动主题。

“舞动校园”

三、活动内容。

以全区各校中小学生为对象，开展“舞动校园”的主题活动，以建党90周年为契机，以舞蹈比赛为载体，歌颂我们亲爱的祖国和伟大的中国共产党，赞美家乡，展现少年儿童健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的`校园生活，享受舞蹈活动过程的快乐，做到“校校有活动、人人都参与”。所选作品的内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，具有较高的思想性和艺术性，体现“向真、向善、向美、向上”校园文化特征。

四、活动时间。

群舞比赛活动分3个阶段：

第一阶段：20__年2月—3月，各校全面动员，开展人人参与的舞蹈活动，在此基础上，有条件的学校组织以班级为单位的多种形式的校级舞蹈活动，从中选出优秀节目和队员组成校队报名参加比赛。

第二阶段：20__年4月—5月，各校对推选的优秀舞蹈节目进行修改和加工，组织训练，准备比赛。

第三阶段：20__年5月27日，对上报的节目进行现场比赛，具体时间和地点另行通知，报名表见附件一。

五、比赛事项。

1.分组：本次比赛分设小学组和中学组。

2.形式：本次比赛形式为群舞及单双三，（拉丁舞、健美操一律不予参赛），每个学校报送一个节目（含单双三），集团学校和九年一贯制学校可报2个节目，但只计算其中分数最高一个节目成绩。

3.人数：15人至32人。

4.时间：6分钟之内。

5.音乐一律采用cd格式，（mp3、u盘一律不采用）。

6、报名方法：20__年3月28日前将书面报名表加盖学校公章寄送江干区少年宫李莉老师处，同时电子稿报名表发至，截止日期后没有上报学校做自动放弃。

联系人：李莉电话：

地址：太平门直街458号江干区文化中心2楼江干区少年宫。邮编：310020。

六、奖项设置：

1、优秀表演奖：群舞设10%一等奖，30%二等奖，60%三等奖。

2、优秀创作奖：获表演一、二等奖的优秀创作节目。

3、优秀指导教师奖：获群舞优秀表演一等奖节目的指导教师。每个节目不超过3名。

校园舞蹈大赛活动策划书（汇总15篇）篇十二

第一段：介绍校园舞蹈大赛的背景和我参加比赛的原因（200字）。

校园舞蹈大赛是一项每年一度的盛会，各个校园都会派一支代表队参加。我是一位对舞蹈充满热情的学生，经过多年的训练和努力，我得到了老师们的认可，并被选为我们学校的代表队成员。此次比赛是我多年来的舞台之一，也是我追求舞蹈梦想的一次机会。

第二段：比赛前的准备工作和认真备战的经历（250字）。

为了这次比赛，我和队友们一起备战了几个月。我们每天都会在舞蹈室里集训，不断完善我们的舞蹈动作和配合。我们每个人都要十分认真地对待每一个动作和细节，让舞蹈更加完美。每个练习过程都是极富挑战性的，但我们相信只要努力，就一定能达到最好的状态。此外，我们还请来了一位专业的舞蹈老师进行指导，她对我们的舞蹈表达和舞姿提出了宝贵的建议和意见，帮助我们更好地理解和展示出舞蹈作品的美感。

第三段：比赛过程中的收获和成长（300字）。

比赛的那一刻终于到来了，台上的灯光照亮了整个舞台，观众的掌声和欢呼声仿佛变成了我们的背景音乐。当音乐响起，我们整齐划一地出现在舞台上，我们将自己全部的激情和热情都倾注到了每一个动作中。通过这次比赛，我不仅感受到了舞蹈的力量和美感，更重要的是培养了我的团队合作意识和沟通能力。在排练和表演的过程中，我们彼此信任、鼓励，互相帮助，共同努力。尽管有时出现小问题，但我们都充分理解并通过合作解决了。这次比赛让我更加明白，只有团队的力量，我们才能达到更好的高度。

第四段：比赛结果和我个人的感受（250字）。

经过了激烈的比拼，我们代表学校赢得了一等奖。这是我人生中的一个重要时刻，我终于感受到了胜利的喜悦和骄傲。与此同时，舞蹈比赛还让我意识到自己的不足之处，对于舞蹈的理解还需要不断地提高和深化。我决定以此次比赛为契机，更加努力地练习和学习，不断积累经验和提高自己的表演能力。

校园舞蹈大赛是我人生中一次宝贵的经历，它让我收获了许多，也让我明白到了自己的不足之处。从这次比赛中，我学到了舞蹈中的团队合作意识和沟通能力的重要性，也更加明白了只有付出更多的努力，才能达到更高的境界。未来，我将继续坚持舞蹈，继续努力，希望能够在舞台上展示更多的才华和激情。同时，我也希望能够鼓励更多的学生参与到舞蹈中来，感受到舞蹈的魅力和快乐，一起创造更加美好的未来。

（总字数：1200字）。

校园舞蹈大赛活动策划书（汇总15篇）篇十三

校园舞蹈大赛活动策划书（汇总15篇）篇十四

大赛活动主题：舞蹈大赛。

活动地点：搭台(操场)+x9。

到场观众：文华学院全体学生。

活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台。

活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

活动流程：1前期宣传（3月15号启动）。

组织报名广播海报横幅展台（组织最佳人气奖投票团）。

2初赛海选。

把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛。

参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）。

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。

参赛方式：在各学部文艺部长处报名。

初赛时间：3月23号星期四（暂定）。

3复赛选拔。

(1)个人自选舞蹈展示（5分钟内）。

（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

（3）评委提问8。

复赛时间：4月6号星期四（暂定）。

4.人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）。

5.决赛。

舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。

评委老师：待定。

嘉宾邀请：待定。

决赛时间：4月底（待定）。

经费预算：

宣传：横幅海报展台摄影广播等$。

（200）。

嘉宾用水请帖：100。

场地布置：1000。

奖品：5007。

制作：200。

广播音效：60。

总计：9560。

决赛流程：

开场：集体舞。

2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分g2c!i4o0g/w4i。

每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票。

3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

4终极对抗：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

5领导讲话。

颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖*u7。

7谢幕12组个人/团体选手。

赞助计划：

校园舞蹈大赛活动策划书（汇总15篇）篇十五

活动引言：

点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响我们的青春年华，我的青春，我做主。

懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天，本着丰富大家课余生活，展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此，我院（现代管理工程学院）文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来，这场只属于我们的狂欢。

xx年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯”我的青春我做主·myshowtime校园歌手大赛即将拉开帷幕。

我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主！就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧！

一、活动目的。

1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

2、丰富校园文化生活，弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

4、让所有人认为90后是积极向上，热爱生活，热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

5、通过这次活动，让各系部的同学有更多的交流平台。

湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部。

三、协办单位：

现代管理工程学院团总支外联部。

四、活动时间和地点。

比赛分为三个部分：

预选赛。

时间：xx年4月18、19日（中午、下午）。

地点：图书馆教室。

复赛。

时间：4月21、22日（其中一天）。

地点：图书馆教室。

决赛。

时间：4月29日晚上7：00。

地点：图书馆前坪。

五、参赛方式。

参赛单位：湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生。

参赛要求：需属于本校，思想道德健康。

参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

报名参赛：带上本人学生证在报名地点个人资料。

报名时间:4月13日—4月15日12:10—13:10，16:10—18:30。

报名地点:。

东湖校区：一栋前面马坡岭校区：待定。

六、比赛赛制。

预选赛：

2.参赛选手可清唱或乐器演奏。

3.参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容，可以以多才艺形式展示。

4.每位选手限时2分钟，期间评委可任意中止。当场公布结果，无待定。

5.每场比赛时间为1个小时。

6.评委：院文娱部部长。

各系文娱部部长。

复赛：

3.可适当的进行才艺展示。

4.评分以10分制，赛中统计排名，排名靠后者淘汰。

5.两个赛区共有16选手进入决赛。

6.评委：院文娱部部长。

各系文娱部部长。

决赛：

1.复赛赛名单公布之后，于4月26日在指定地点进行myshowtime决赛的选拔。

3.选手自己根据决赛赛制准备比赛。

4.赛中统计排名，赛后宣布排名。

5.评分以10分制。

6.评委：各系部指导老师。

院文娱部部长。

管理系文娱部部长。

七、奖项设置。

第一名：待定。

第二名：待定。

第三名：待定。

其他奖项：待定。

八、前期准备。

宣传：摆点宣传、“每周一歌”下班宣传。

横幅宣传（至少需要4条横幅）、海报宣传（自画打印皆可）、摆点宣传报名。

器材准备：桌椅，活动宣传资料，报名表、饮用水（一件）。

预选赛：

器材准备：记录本、笔、报名资料、饮用水（一件）。

宣传资料：海报、活动宣传资料。

复赛：

宣传资料：海报（制作）、复赛选手人气榜。

决赛：

宣传资料：海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单。

其它：证书、奖品等。

九、经费预算。

1．印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等。

2．饮用水四件。

3.布置赛尝舞台、教室舞台装饰等。

4.租用音响、灯光等设备。

共计700元。

其他细则：暂无。