做力所能及的事(专业19篇)

时间:2023-12-28 作者:雁落霞

每篇优秀作文都承载着作者的内心感受和对世界的独到观察。小编为大家整理了一些脍炙人口的优秀作文,希望能给大家带来写作的灵感。

做力所能及的事(专业19篇)篇一

按要求造句【】您能造出几个不同的句子!

1、为实施教育部的教材多样化战略做出力所能及的贡献。

2、在力所能及的情况下我将尽力而为。

3、我做了所有力所能及的事让他继续治疗,但是毫无效果。

4、你有一个计划,在这个新奇的快速组成的社团里,做你所力所能及的事。

5、我们应该做力所能及的事情,才能开开心心。

6、孩子们不应该过多依靠父母,他们要自己努力做力所能及的事。

做力所能及的事(专业19篇)篇二

早晨听爸爸说今天去姥姥家,我高兴地跳了起来,心早已飞到了姥姥家。

姥姥已经快八十岁了,在我上学时每天中午都为我做好各种各样的可口的饭菜。由于岁数渐渐大了,行动也不灵活了。现在我已经放假了,有时间了,我想我应该帮姥姥干一些力所能及的活,好让姥姥也稍微轻松一些。我决定今天帮姥姥做饭。

到了姥姥家,姥姥见了我非常高兴,说今天中午吃捞面。从十点钟我与姥姥就开始准备了。首先,我择豆角,把豆角的把与坏的地方去掉。然后放到水盆里用水冲洗几遍,直到干净为止。我还洗了西红柿了呢!等姥姥把豆角与西红柿切好后,姥姥就开始炒菜。我问:“姥姥,我还能帮您干些什么呢?”“那就与麻酱、砸蒜吧。”我用勺从麻酱瓶里舀出两勺麻酱,放到一个碗里,放一点水,搅与起来,麻酱变得稠了,再放点水搅与,直到变稀了就好了。当我把一头蒜剥完皮后,放到蒜臼里,用捣蒜锤用力砸,乒乒乓乓的砸蒜声象伴奏的音乐一样非常悦耳动听。干完这些活,我来到客厅把饭桌与凳子摆好,放上筷子、勺子、醋瓶、蒜泥、麻酱,把姥姥炒好的菜端过来放上去。在干这些活的过程中,姥姥一个劲的夸奖我说:“俺开开懂事了,能帮姥姥干活了!”听到这些话,我像吃了蜜一样心里甜滋滋的。开饭了,吃上自己动手参与做的饭,感觉格外的香。

回到家,爸爸把我在姥姥家的表现对妈妈讲了。妈妈听了很高兴,也把我表扬了一番,说我长大了,有出息了,让我以后继续发扬。是呀,我快八岁了,马上就要上三年级了,不好好学习、努力,怎么对得起爸爸、妈妈与姥姥、姥爷呀!今天我好高兴,好像长大了许多。

做力所能及的事(专业19篇)篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编为大家收集的做力所能及的事高三作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我是一个做事遇到困难容易放弃的孩子。我以前学过跳舞,可是因为离家远需要早起就放弃了;我学过小提琴,可是因为不能每天坚持练习就放弃了;我学过画画,可是因为总感觉画的不好没进步就放弃了......现在我没有一个能坚持的兴趣爱好,每当别人说起特长,说起兴趣爱好,我的头总会低下,心中也会涌起一股羞愧之情。生怕别人要问我时,我都会提前默默或找借口离开。久而久之,一听到别人说特长,或人家又考了几级证书等等,我心中都会升起一种烦躁情绪。

之后我开始反思,为什么别人都有一项特长,而我没有?因为我什么都没坚持下去!如果舞蹈能早起,或许现在我还在上。如果我小提琴坚持每天练习,或许我就能考证书......可是事情已经发生了,不能重来。我现在如果有一项特长,或许我不会这么自卑。

我第一次认识到这个问题,是因为我表姐参加全国“星话筒"少儿歌唱比赛这件事。我表姐她长得白净温婉,像极了古装剧中的古典美人儿。再加上眉宇间常透出一种忧伤,让人看了就是情不自禁的生出一种怜惜之情。我表姐的学习也好。她爸爸妈妈对她要求很严,每天要完成学校布置的作业,还要做爸妈布置的许多课外习题册,她还要参加五个兴趣班的练习,她每天都要十点半之后才能睡觉。即使这样表姐每天坚持唱歌一小时,另外每周还要上六小时唱歌方面的培训课,经过五年的坚持不断的练习,她上了七十二次电视,凭着唱歌,她上了三次“星话筒”,凭着唱歌,她上了20____年的少儿春晚!

一开始我并不在乎的表姐的成就,当我知道她每天坚持唱歌而且坚持五年,中间她无数次想放弃但还是咬牙坚持下来了,她这个坚持的精神感染了我,我开始敬佩她的精神,要是我遇到困难不逃避,要是我能够坚持五年不间断的练习我的一个爱好的话,我想我也能取得一定的成就,我想先从每天一篇日记开始。

今天是“三八”妇女节,我决定帮妈妈做一件事来表达对她的节日祝福。可是,我从星期五想到今天也没有想好做什么。看来,为妈妈做一件事可真难啊!

中午,妈妈骑摩托车带着我从阿婆家回来。走到半路上,车子突然没电了。这会儿刚好快到一个车站,妈妈就对我说:“车没电了,要不你坐公交车回家吧,不然咱们可能到不了家了。”我想:就两站路,值得坐公交车吗?于是我拒绝了坐公交车,依然让妈妈带着我。

可是,走了不到一站路,车就走得越来越慢,眼看着行人一个个都超过了我们。我一看,对妈妈说:“妈妈,看来我还是得下来坐公交,要不车就不行了。”“好,那我给你钱,你坐720。”妈妈说。

于是,妈妈给了我五角钱,把我送到了车站。等车来了,我发现车上很挤,于是,我等人上得差不多了才挤上去。上车时,我非常自信,因为我以前也自己坐过车,所以觉得没什么大不了的。可是妈妈却紧张异常,一再对我说:“记住,只坐一站就下来,在车站等我,别乱跑……”我大声对她说:“不要担心,我不怕!”

这一次独自坐车可真厉害!因为这就是我帮妈妈做的事。今天做的事可真特殊啊!通过这件事,我想,不一定要刻意地帮妈妈做什么事,只要心里有妈妈,一些细微的小事也能表现我对妈妈的爱。以后,我还会用一些细小的事来表达我对爸爸的爱。

早晨听爸爸说今天去姥姥家,我高兴地跳了起来,心早已飞到了姥姥家。

姥姥已经快八十岁了,在我上学时每天中午都为我做好各种各样的可口的饭菜。由于岁数渐渐大了,行动也不灵活了。现在我已经放假了,有时间了,我想我应该帮姥姥干一些力所能及的活,好让姥姥也稍微轻松一些。我决定今天帮姥姥做饭。

到了姥姥家,姥姥见了我非常高兴,说今天中午吃捞面。从十点钟我与姥姥就开始准备了。首先,我择豆角,把豆角的把与坏的地方去掉。然后放到水盆里用水冲洗几遍,直到干净为止。我还洗了西红柿了呢!等姥姥把豆角与西红柿切好后,姥姥就开始炒菜。我问:“姥姥,我还能帮您干些什么呢?”“那就与麻酱、砸蒜吧。”我用勺从麻酱瓶里舀出两勺麻酱,放到一个碗里,放一点水,搅与起来,麻酱变得稠了,再放点水搅与,直到变稀了就好了。当我把一头蒜剥完皮后,放到蒜臼里,用捣蒜锤用力砸,乒乒乓乓的砸蒜声象伴奏的音乐一样非常悦耳动听。干完这些活,我来到客厅把饭桌与凳子摆好,放上筷子、勺子、醋瓶、蒜泥、麻酱,把姥姥炒好的菜端过来放上去。在干这些活的过程中,姥姥一个劲的夸奖我说:“俺开开懂事了,能帮姥姥干活了!”听到这些话,我像吃了蜜一样心里甜滋滋的。开饭了,吃上自己动手参与做的饭,感觉格外的香。

回到家,爸爸把我在姥姥家的表现对妈妈讲了。妈妈听了很高兴,也把我表扬了一番,说我长大了,有出息了,让我以后继续发扬。是呀,我快八岁了,马上就要上三年级了,不好好学习、努力,怎么对得起爸爸、妈妈与姥姥、姥爷呀!今天我好高兴,好像长大了许多。

有时候,做人与做事是相通的做人要从一而终,做事要以一贯之;做人要言而有信,做事要诚信为本;做人要干脆果敢,做事要干净利索如果不知道如何做人,那么就请先从做事学起吧,于做事中学做人;如果不知道如何做事,那么就请先从做人学起吧,于做人中学做事学会了做人,自然也就掌握了做事的技巧;学会了做事,自然也就领悟了做人的真谛!

“啊---?又是大扫除?”我一声呐喊,似乎引来了同学的疑问,“怎么了?你不喜欢劳动?”这个突如其来的问题像刀子一样向我刺来,叉中了我的小心脏。我其实不怎么会劳动,我不知怎样回答这个问题,只好不出声。过了一会,老师说:“谁去搬书!”同学们个个都举起手来,可我不想搬。五个同学去搬书了,我只好默不作声,像哑巴、聋子似的。过一会美术老师说:“找几个同学去打扫美术教师吧。”我又无动于衷。最后,老师找了几个同学扫地、擦黑板、擦桌子……只剩下我和吴昊阳、时弈阳等几个同学没“事”干。我以为没有“事”了,所以长呼一口气,自以为逃过了一“劫”。

谁知几秒后,重担就落到了我的肩上。“车路、吴昊阳,你们俩擦一下外面的墙。”班主任说。我似乎被子弹打中一样,只好乖乖听令了。我打不起精神,蔫了一样,不过我想随便擦擦好了。我把抹布沾了一下水,左擦擦,右擦擦,就溜走了。

大扫除过后,班主任到处检查我们劳动的成果,走到我擦过的墙面,用手一摸发现全是灰,就大发雷霆说:“谁擦的这墙面?这么不认真!是谁?罚值日一星期!”我吓着了,像只惊慌的小兔子。可我又一想,只要我不承认是我干的,谁说呀!所以我不出声。但是,“可恶”的赵李骅把握出卖了:“是车路啦!”听后,我只得甘愿认罚。老师看我认错积极、诚恳便饶了我。但从此以后老师就安排我干好多活,我再也不敢做事马虎。认认真真地做好老师“交给”我的活,慢慢地我什么都会干了,再也不担心打扫除了!“多亏了老师,让我学会了劳动!”这是我的心里话!

做力所能及的事(专业19篇)篇四

家务是每个家庭必须面对的事情,无论家庭成员多少,每个人都应该承担一定的责任。而对于忙碌的现代人来说,如何高效地处理家务成为了一个重要问题。本文将分享个人的家务心得和体会,希望能给读者一些启发。

第二段:合理规划家务时间。

家务琐事繁多,如果不合理规划时间,很容易让家务成为一座无法逾越的大山。首先,需要确定每个家庭成员的职责,分配合理,充分发挥每个人的特长。其次,可以制定一个家务清单,将家务分解成小任务,以免被一大堆事情压倒。最重要的是合理安排时间,可以制定一个固定的家务时间表,让每个人都有自己的任务和时间段,避免重复劳动和时间冲突。

第三段:利用现代科技助力家务。

现代科技的发展为家务处理提供了很多便利,只要善于利用,就能彻底改变传统的家务模式。例如,家务人员可以使用智能手机上的家务管理应用,将任务、时间、进度等信息都记录在上面,通过提醒功能,让每个家庭成员都能及时了解自己的任务和进展情况。另外,一些家居电器的智能化也能大大降低家务负担,比如自动吸尘器、智能洗衣机等,能够减轻人工劳动,提高效率。

第四段:善于学习和分享家务技巧。

家务不仅仅是机械式的工作,也需要不断学习和提升。可以通过读书、上网等方式获取家务技巧和经验,了解一些更高效的处理方法。此外,也要善于和他人分享自己的经验,通过与他人的沟通交流,不断优化自己的家务方式。通过学习和分享,每个家庭成员都可以成为家务方面的专家,从而更好地应对家庭中的各种问题。

第五段:培养良好的家务习惯。

最后,要在日常生活中培养良好的家务习惯。家务无时无刻不在,只有养成良好的习惯,才能让家务变得更加轻松。比如,排除任何拖延的倾向,第一时间处理家务问题;保持整洁和卫生的环境,不让家务积累过多;时刻保持心情愉快,以积极的态度面对家务,从而提高效率。只有通过培养良好的家务习惯,才能真正做到力所能及地处理家务。

总结:

家务是家庭生活中一个重要的组成部分,也是每个家庭成员必须要承担的责任。通过合理规划时间、善于利用科技、学习和分享家务技巧,以及培养良好的家务习惯,每个人都能够轻松应对家务挑战,并为家庭生活带来更多的便利和舒适。希望本文的一些心得和体会能够给读者一些启发,让家务成为家庭生活的一部分,而非生活的包袱。

做力所能及的事(专业19篇)篇五

三八妇女节快到了,我一直想帮妈妈干一件力所能及的事,正好借这个机会,给妈妈一个惊喜,不如……帮他们擦玻璃吧!说了马上就做。

我先端来一盆水,找了三块毛巾和一架梯子。首先,我把毛巾沾上水、拧干,在玻璃上擦,为了不让玻璃上留下水的痕迹,我赶快又拿干毛巾在湿毛巾擦过的地方再擦一遍,这样玻璃就会比用水擦的干净。

坏了,光顾着擦玻璃了,擦玻璃的水是放点洗衣粉还是放洗洁精呢?用洗衣粉洗衣服可以把衣服上的污渍洗、油渍、果汁之类的东西洗掉;用洗洁精刷碗可以把碗上的油洗掉,应该用什么呢?我看玻璃上到处都是泥点,还是用洗衣粉吧!

然后我往盆里放了一些洗衣粉,这回毛巾在洗衣粉水里沾过之后再擦玻璃,奇迹出现了,泥点去掉了!真的明亮了起来,只是有几道细细的水印,我看到我选的是对的,干的越来越起劲了。不知不觉了好几块玻璃,我的.头上背上流出了汗。

我总算把下面擦完了,该擦上面了。啊!上面怎么擦啊,上面那么高擦不着啊。

我把梯子扛过来,我每往上登一阶梯子,我的心就往上跳一下,我真怕从梯子上掉下来,我吓得脸色苍白,心怦怦直跳,再往楼下看看,真是快晕了。每次爸爸妈妈都是怎么擦的呀,吓得都让人喘不上来气了!我真是不想再擦了,想等妈妈回来的后让她去登高擦吧。可是我这一不擦就不算是擦玻璃了,我刚擦的时候还想的好好的,倒是可以现在就不干了,可我也不能半途而废吧!见到困难不能退缩,妈妈常对我说:世上无难事,只要肯登攀。我只有克服困难继续擦下去。我再拿起毛巾往下看的时候就没那么害怕了,着擦着不知不觉把大厅的玻璃都擦完了。

我在擦着窗底下时有人经过,他们都微笑的看着我,楼下有位老奶奶带着小妹妹经过,只听老奶奶说:“小姐姐多懂事呀,帮妈妈干”。

我终于帮妈妈做了一件力所能及的事情。

不会那么累。

做力所能及的事(专业19篇)篇六

第一段:理解家务的重要性(引出主题)。

家务是生活中不可避免的一部分,它不仅关乎家庭的整洁和卫生,更是展现一个人责任心和管理能力的体现。然而,随着生活压力的增加,许多人很容易忽视家务的重要性。在我过去的经验中,我逐渐意识到了力所能及的家务的重要性,并从中获得了一些心得体会。

第二段:明确分工合作(态度和方法)。

一个人的力量是有限的,而一个家庭的家务任务却是繁多的。因此,明确分工合作是高效完成家务的关键。在我家里,每个人都承担着一定的家务责任,因此大家之间形成了互相依赖的关系。我们定期召开家庭会议,商讨分工,并根据每个成员的特长和兴趣来安排家务任务。这样的分工合作方式使我们的家务事项能够得以迅速高效地完成。

第三段:制定合理的计划(时间安排)。

合理的时间安排是完成家务的重要一环。在处理家务过程中,我发现制定计划是提高效率的关键。我会根据每个家务任务的优先级和持续时间制定详细的计划,并在家中显眼的地方张贴。这样我就可以清晰地知道每一天要做的家务,并按照计划提前预留时间。当然,还需要特别注意任务的时间控制,合理安排时间既能保证顺利完成家务,也能留出时间休息和享受生活。

第四段:经验的总结和分享(技巧和经验)。

在长期的家务实践中,我积累了一些经验和技巧,这些经验和技巧不仅提高了家务的完成效率,也节省了我大量的时间和精力。例如,在打理家务时,我会先整理、再清洁,这样不仅可以减少清洁的次数,也能使整个家居空间更加整洁。我还会将清洁用品按照用途分类摆放,减少寻找需要物品的时间。此外,尽量规定固定的家务时间,形成习惯,不仅可以提高效率,还能培养自律的品质。

第五段:家务的重要意义(总结反思)。

通过体验和总结,我逐渐认识到家务的重要性并获得了一些心得。家务不仅是为了维持干净整洁的生活环境,更是培养责任心和时间管理能力的机会。通过明确分工合作、制定合理计划以及总结分享经验,我们可以高效地完成家务,不仅节省时间和精力,还能够提升生活质量。因此,我们应该重视家务,并以积极的态度对待。只有当我们意识到家务事项的重要性和意义,才能更好地应对生活中的挑战,并创造出更美好的家庭生活。

通过理解家务的重要性,明确分工合作,制定合理的计划,总结分享经验以及反思家务的重要意义,我们可以更好地应对生活中的家务事项。这些经验不仅可以提高完成家务的效率,更可以培养责任心和时间管理能力,为我们的生活带来更多的便利和痛快。因此,无论是对家务的态度,还是对家务方法的选择,都需要我们具备正确的观念和方式,以实现力所能及的家务。

做力所能及的事(专业19篇)篇七

大家都帮过父母做过一些力所能及的事,比如说:“扫地、洗碗、洗衣服……”。下面我就要说说我力所能及的事。有一次,吃完饭,我在洗自己的袜子,爸爸也正好出去买菜,洗完袜子以后,爸爸正好把菜买回来了,他就开始让我挑菠菜,把挑出不好的菜叶放到垃圾桶里,我细心地挑,把没用的菜根拔了,坏了的菜叶扔了。挑完了菜,爸爸拿来一个盆,然后把菜放到盆里,一边炸肉一边对我说:“要把盆里接上水,再一个一个地洗,之后放到一个筐子里。”我先接上水,然后仔细地洗,拿着菜叶小心翼翼地捋一捋,把脏的东西捋下来,有几个用力过大。把叶给拽了下来,有几个用力过小,没把脏的东西捋下来。洗了三四遍之后,终于把菜洗完了,我把菜拿来一看,绿莹莹地,十分叫人喜欢,真是功夫不负有心人呀!

做力所能及的事(专业19篇)篇八

节。”我一骨碌爬起来,想想平时老师对我们的教育“父母为我们操劳,在家一定要帮父母做家务事,报答父母对我们的爱。”我脑海中闪出母亲为我做的每一件事,是啊,母亲不容易,平时要上班,拖着疲惫的身体下班回来还要做家务,还要辅导我学习,多么辛苦啊!今天,我一定要帮她做一件事,让妈妈在周末好好休息一下,也享受一个快乐的母亲节。

对,立刻行动起来,母亲节给辛苦的妈妈一个惊喜。我还是先把卫生打扫干净吧,我高高兴兴地来到洗手间,拿拖把在水里打湿,等水少点儿了,我拿着拖把来到书房,先把书桌收拾得干干净净,又拿起拖把认真地拖起地来,我边哼着小曲边用心地干着。一会儿小小的书房被我打扫得镫亮,我心里甭提多滋了。

我又来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间更加干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗,终于拖完了。可我直起腰一看,傻眼了,地板全是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,好沮丧。我瞅了瞅手中的拖把,又瞧了瞧地板,一拍脑袋,自己乐了,原来是这样啊。我又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉得累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久就把妈妈的房间拖完了。

我看着闪闪发光,一尘不染的地板,十分开心,我突然看见有香水的瓶子,于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下,房间里顿时香气四溢。我心想,妈妈看见自己的房间是那么干净,那样清香,心情也会十分好吧。

妈妈下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,变得就像天使一样春风满面。原来妈妈的心也容易被儿子的一小点儿...

做力所能及的事(专业19篇)篇九

今年过年非常清淡,第一点是不让放鞭炮了,还有一点是因为可怕的心型冠状病毒来到了我们的世界,这个病毒传染的非常快,一个人就能在14天内传染给无数的人,病毒的病状是身体发热乏力,轻微患者会流鼻涕,而严重患者,会在一周以后,呼吸困难,所以大家过年时也不拜年了,也不乱串门了,自己人在自己家里和家人们玩耍,这一年可真无趣啊!

只能在自家小院里玩的游戏都玩没意思了,只能在家里大人们看手机,小孩子看电视,每天都是同样的生活,吃了睡,睡了吃我都要胖成猪了。突然有一天我们村尧丰查出一个人传染了病毒,我们就更谨慎了,去买体温表,可是因为病毒的严重,体温表都抢完了,我们只能以手感来判断是否生病。

最后,告诉大家一定要勤洗手,少出门。

文档为doc格式。

做力所能及的事(专业19篇)篇十

一.目的要求:

1.使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

二.会前准备:

歌曲《劳动最光荣》。

小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。

三.班会过程:

(一)引言:达.芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。

的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

(三)小品表演。

1.请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。

2.主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。

像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。

(四)学生讲话助人为乐的故事。

1.请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。

2.主持人点拨,是学生明确:

以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。

3.表扬部分同学。

(五)献给劳动者一首诗。

请高腊玲同学配乐诗朗诵我国着名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。

(六)小品表演。

1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学。

表演小品《粒粒皆辛苦》。

2.主持人点拨:一粒饭,掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)。

(七)拼字游戏。

分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。

(八)主持人小结。

1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。

(九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!

(十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。共2页,当前第1页1五一劳动节主题班会教案相关内容:甲:在这个五一劳动节到来之即,由我们俩给大伙说一段相声,这个相声是我们最近排练的一个新作,相声的名字叫作。

乙:打断一下啊!借今天大伙都在!我告诉大家一个好消息!正所谓来的早不如来的巧!就选今天告诉大家了!...

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做力所能及的事(专业19篇)篇十一

今年的五一节,又是七天的长假,我心里一直在想着:这个长假怎么度过呢?爸爸冲着我说:“你抽出时间来帮我包茶叶吧?”我怀着兴奋的心情,满口答应了他。

俗话说,家和万事兴。一个和睦的家庭,能给我们以安慰、鼓舞和力量,一家人要相互关心、相互帮助。2号的下午,就开始帮父母包起茶叶来,首先,要把茶叶的袋子打开,再把茶叶装进去,爸爸说,每小袋要装10克,为了不会有差错,爸爸从店里拿来了电子秤和真空机,一开始,我不是把茶叶装得多,就是装得少,后来,我心里也估计到这个数值的多少,一称就准确无误,不多也不少刚好,心想:我也从中掌握了技巧,包起来就容易多了,越包越快,爸爸在一旁不停地夸奖我,我心里别提有多高兴,并且说我比阿姨还快呢!心想:今天终于可以帮父母的小帮手了。平时我时常告诫自己,要孝敬和尊重父母,他们工作繁忙,家务事重重,我们独生子女,在生活上多体贴他们,利用这个节假日,干些力所能及的家务活,养成爱劳动的好习惯,如果包茶叶这种小事情都干不了,还能成为父母的好帮手吗?于是,我鼓起勇气,更加来劲了,虽然,额头上冒出了小汗珠,但是我觉得并不累,因为我知道“劳动最光荣”!这时,厨房里传来阿姨喊吃饭的声音,我对爸爸说:“等我把这半袋包完再去吃吧!”爸爸笑着对我说:“吃完饭再继续吧!今天你表现得很不错的,学习也要像这一样有决心,没有什么事是办不成的,我相信,你在后阶段的期末考试中,一定会取得好成绩,成为班级里的名列前茅。”我向他点了点头,充满了信心。

做力所能及的事(专业19篇)篇十二

力不胜任:胜任:能担当得起。能力担当不了。力不胜任。

随心所欲:随:任凭;欲:想要。随着自己的意思,想要干什么就随心所欲。

1、为实施教育部的教材多样化战略做出力所能及的贡献。

3、我做了所有力所能及的事让他继续治疗,但是毫无效果。

4、你有一个计划,在这个新奇的快速组成的社团里,做你所力所能及的事。

5、我们应该做力所能及的事情,才能开开心心。

6、孩子们不应该过多依靠父母,他们要自己努力做力所能及的事。

7、我爱莫能助,很抱歉此事已非我力所能及。

9、这熟悉的音乐催促人们行动起来,采取那种非我力所能及的行动。

10、本文试图在这方面作一些力所能及的探索。

12、为了加强自尊,应当为自己设立力所能及的目标。

13、如果你力所能及但是还要麻烦其他人不是个好习惯。

14、我们平常可以做一些力所能及的家务活来减轻父母的负担。

15、尽量多地让幼儿做自己力所能及之事。

做力所能及的事(专业19篇)篇十三

春节临近,年味越来越浓。家家户户都在大扫除。可爸爸妈妈都很忙,还一直没有打扫卫生呢。怎么办呢?我决定在自己力所能及的情况下帮爸爸妈妈打扫一下卫生。

说干就干。我先把自己房间的课外书和玩具整理了一下。然后找来抹布把自己的书架仔仔细细的擦了一个边。发现上面的灰尘真的不少啊!我的心里暗暗嘱咐自己,以后一定要勤整理。省的时间久了不好打理。整理完自己的房间后,我把鞋架上的鞋子整齐的排列了一下,又把不穿的鞋子收敛到鞋盒。

打扫完我的房间,我又找来了妈妈的围裙,卷起袖子,走到厨房水池边,我把水池里的碗和筷子整理好,我拿起抹布把洗洁精倒在抹布上,先把整理好的筷子用抹布搓洗干净放到筷子筒里,然后再用抹布先把碗里的油渍刷掉,再刷外面,最后用清水清洗干净等全部碗洗干净后,我把它们整齐地摆在碗柜里,最后又把灶台擦干净。

阳台上的窗户和家里的电器我都没有清理,因为爸爸妈妈一直叮嘱我,不让我动这些危险的东西。但是看到房间地板干干净净,房间有条不紊。我还是觉得我已经长大了,已经可以帮父母做一些力所能及的家务活了。

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做力所能及的事(专业19篇)篇十四

我是一个做事遇到困难容易放弃的孩子。我以前学过跳舞,可是因为离家远需要早起就放弃了;我学过小提琴,可是因为不能每天坚持练习就放弃了;我学过画画,可是因为总感觉画的不好没进步就放弃了......现在我没有一个能坚持的,每当别人说起特长,说起兴趣爱好,我的头总会低下,心中也会涌起一股羞愧之情。生怕别人要问我时,我都会提前默默或找借口离开。久而久之,一听到别人说特长,或人家又考了几级证书等等,我心中都会升起一种烦躁情绪。

之后我开始,为什么别人都有一项特长,而我没有?因为我什么都没坚持下去!如果舞蹈能早起,或许现在我还在上。如果我小提琴坚持每天练习,或许我就能考证书......可是事情已经发生了,不能重来。我现在如果有一项特长,或许我不会这么自卑。

我第一次认识到这个问题,是因为我表姐参加全国“星话筒"少儿歌唱比赛这件事。我表姐她长得白净温婉,像极了古装剧中的古典美人儿。再加上眉宇间常透出一种忧伤,让人看了就是情不自禁的生出一种怜惜之情。我表姐的学习也好。她爸爸妈妈对她要求很严,每天要完成学校布置的作业,还要做爸妈布置的许多课外习题册,她还要参加五个兴趣班的.练习,她每天都要十点半之后才能睡觉。即使这样表姐每天坚持一小时,另外每周还要上六小时唱歌方面的培训课,经过五年的坚持不断的练习,她上了七十二次电视,凭着唱歌,她上了三次“星话筒”,凭着唱歌,她上了20xx年的少儿春晚!

一开始我并不在乎的表姐的成就,当我知道她每天坚持唱歌而且坚持五年,中间她无数次想放弃但还是咬牙坚持下来了,她这个坚持的精神感染了我,我开始敬佩她的精神,要是我遇到困难不逃避,要是我能够坚持五年不间断的练习我的一个爱好的话,我想我也能取得一定的成就,我想先从每天一篇开始。

做力所能及的事(专业19篇)篇十五

“暑假到了,暑假到了!”我大声的喊着。我可以解放了,说这个“解放”俩字。我高兴的只是每天可以睡懒觉了,不用再和往常一样早早的起床,上学时总是一副无精打采的样子,这回暑假了,我总算轻松了!

暑假的一个月转眼过去了,在这儿一个月里我认认真真的把老师布置的作业完成了。在下一个月里我可以尽情的玩。

这一天姑姑让我妈去干活,每天早晨点干到中午点,下午点干到黄昏点半。

一天早晨,妈妈去上班了,我还在睡呢!过了几个钟头我醒了,一看表:还好不迟赶快起来。起来后洗洗脸就做饭,首先我想了想妈妈做饭的样子又想做什么,就做妈妈最喜欢吃的大米饭吧!

我先盛了几勺米,放进盆里再放进点水,这样先把米淘干净了,然后放进干净水放到电保锅里,插上电源就可以蒸了。

现在开始炒菜,炒妈妈最喜欢吃的土豆菜。

首先我要给土豆“洗洗澡”,洗干净后再把它切成细细的土豆条。油锅放好了,倒进点油,热了以后,土豆就“进家”了,只听噼里啪啦的声响,呀!油彭到我手上了,顿时疼得我哇哇直哭,一会儿我给上挤了些牙膏,顿时又变得清凉清的。我继续炒菜……啊!香喷喷的土豆出来了!

在我第一次做饭时就有不小心的时候,那妈妈做那么多好吃的时会有多少次不小心呢?我这才这到妈妈是有如此的伟大!

做力所能及的事(专业19篇)篇十六

今天是三八妇女节,学校要求我们为妈妈做一件力所能及的小事。回到家后,我想了又想,脑袋好像短路了似的,都想不起来能干些什么了。有了!就为妈妈做一盘菜吧――西红柿炒鸡蛋。

我首先把番茄和鸡蛋准备好,然后把番茄洗洗,用刀把皮削了,接着把番茄切成一小块一小块的,在锅中倒点油,。这是要等一会儿。所以,我先把鸡蛋打入碗里,加入一点点盐,打散后加一勺水后继续打散。这时,锅里的番茄差不多了,再把鸡蛋加进去,放点盐、味精,过一会儿就能出锅了。妈妈买菜回来了,我端着那盘菜,对妈妈说:“妈妈,节日快乐!”妈妈很高兴,笑着说:“我的女儿长大了!”晚上,我抢着做家务,并弹了一首优美的钢琴曲。

祝天下所有的妈妈节日快乐!

做力所能及的事(专业19篇)篇十七

放寒假了,老师让我们为家里做一件事,这项作业我也差不多忘了,直到那天家里来了许多客人,大姑,二姑,三姑,爷爷,奶奶都来了,吃过饭后,出自虚荣心的我对他们说:“今天我来洗碗吧!”他们都夸我懂事,我心里美滋滋的,心想:哈哈!真是两全其美,既可以完成作业,又可以受到大人的美赞!

人多洗的碗也多,大人在前面有说有笑,可我却在厨房当洗碗工,哎!没办法谁让这是作业呢!(嘻嘻,还因为那么一滴滴的虚荣心)。

开始洗碗了,我先是倒了一锅的水,“噗噗”水全溅我身上了,啊啊啊,不好,水又溢出来了,我只好拿拖布擦干净,呼――终于好了。

做力所能及的事(专业19篇)篇十八

平时都是爸爸妈妈为我操劳,丝毫都不计较地任劳任怨,本能地付出,可是年少的我却将这种关爱,这种幸福习以为常,心安理得地享受他们的呵护,忘了其实自己,也应该为他们去做些事。暑假过半了,母亲的'生日也过去了。之前,什么事都是父母为我操劳,现在,我也要做一些力所能及的事。今天我要做的第一件事是刷毯子。毯子并不大,但是刷起来很困难,因为它上面附了很多的泥。

首先,我用水把毯子浇湿,从左到右,从上到下,拼命的刷,但是当我再用水冲毯子的时候,冲出来的仍是黑乎乎的泥水。不过在妈妈的鼓励下,我一遍又一遍的刷着。嘴里还唱着:洗唰唰,洗唰唰,洗唰唰,嗷嗷!我一会蹲下身子,使出全身的力气刷着,一会有站起来,双手插腰,想着还有什么更有的办法可以在最短的时间里,刷出最干净的毯子。心里还想着:今天我若不把这浑水变成清水,我就决不罢休!过了半个多小时,我终于刷完了。

还有一次那天,妈妈请了好多人来家里吃饭。吃完后,我想我来帮妈妈洗碗,于是就忙活了起来。

开始洗碗了,我先是倒了一锅的水,噗噗水全溅我身上了,啊啊啊,不好,水又溢出来了,我只好拿抹布擦干净,呼?终于好了。

洗碗的时候手转着碗边洗,一开始觉得很简单,可越来手越困,3个,5个,7个,9个,11个?20个,已经洗了20个。过了好一会儿,终于洗完了!

真开心,但是手却很困,走出厨房,来到卧室,一边按摩,一边想着妈妈平时洗碗的情形?事实上爸爸妈妈都习惯了付出,一旦从我那得到什么就会受宠若惊,心中充满高兴,但真正应该感激的是作为子女的我。

为我操劳、受累的爸爸妈妈已经付出太多太多,我真的,真的应该怀着感恩的心,去回报父母。不需要豪言壮举,一杯暖暖的茶、一个关切的眼神,重要的,是用带着爱的那颗感恩之心,去温暖父母,这,就足够了。但事实上,我们不应该单单在关爱月去孝敬父母,应该在平时从各个方面去真正的孝敬父母。

做力所能及的事(专业19篇)篇十九

1、为实施教育部的教材多样化战略做出力所能及的贡献。

3、我做了所有力所能及的事让他继续治疗,但是毫无效果。

4、你有一个计划,在这个新奇的快速组成的社团里,做你所力所能及的事。

5、我们应该做力所能及的事情,才能开开心心。

6、孩子们不应该过多依靠父母,他们要自己努力做力所能及的事。

7、我爱莫能助,很抱歉此事已非我力所能及。

9、这熟悉的音乐催促人们行动起来,采取那种非我力所能及的行动。

10、本文试图在这方面作一些力所能及的探索。

12、为了加强自尊,应当为自己设立力所能及的目标。

13、如果你力所能及但是还要麻烦其他人不是个好习惯。

14、我们平常可以做一些力所能及的家务活来减轻父母的负担。

15、尽量多地让幼儿做自己力所能及之事。

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