优秀作文是经过认真思考、充分积累和精心打磨后呈现出来的精品。以下是一些著名作家的作文选集，让我们一起感受他们的文学魅力。
六年级以写人为话题（优质15篇）篇一
许妈妈中等身材，微胖的脸上驾着一副黑框眼镜，看上去很儒雅。许妈妈总是叮嘱过不停，但三句不离“学习要认真，做人要负责”。许妈妈其实是一位男士，是我的班主任。
说起“许妈妈”这个可爱的称呼，还有一段佳事。记得开学没多久，同学小季发起了高烧，脸烧得通红。许教师发现后，稍胖的脸上显露出焦急而又心疼的神色，他三步并作两步走上前，又是摸额头，又是询问情景。得知小季的爸妈都在外地打工，家中照顾他的奶奶当天又去了远房亲戚家。许教师二话没说，抱起小季就向门外冲去。我们还未回过神来，许教师已不见了身影。事后，从小季的嘴里才知，许教师抱着他去了与校一水之隔的石屏医院。当时，他晕晕的，只听到教师“呼哧呼哧”的喘息声，但教师的步伐一点也不凌乱，反而越走越快。我们听了，都觉得许教师简直神了，那个小季好歹也有八九十斤，许教师看上去文邹邹的，哪来那么大劲。更神的是――看完医生，许教师细心照顾小季吃好药，让小季在办公室休息。当小季醒来时，发现身上披着毯子，后脑勺枕着软软的东西，很是舒服，转头一看，原先是许教师的手臂。而许教师就默默地坐在他的身旁，一见他醒来，又是一番“轰炸”式的询问，“此刻感觉怎样样”“要不要喝水”“肚子饿不饿”……“你瞧，许教师好唠叨，像我妈妈一样。”生病初愈的小季一脸自豪地说着，谁都感觉到他有多稀罕许教师。“以后，我们就叫他许妈妈!”不知谁这么一提，大家不由得随声附和：“好!好!”许妈妈果然不负众望。每一天早晨，都会早早地来到学校，带着值生打扫卫生，他也不闲着：打水、擦讲台、整理图书……一到放学时间就亲自送我们到待接区，等我们都被家人接走了，他才离开。有一次我的父母有点事，来得比较晚，许妈妈就陪着我等，一向等到6：30。许妈妈其实有孩子，每一天都去接，可是因为我，让他的孩子等了好长时间。从那时起，我就觉得许妈妈是真的把我们当成他的孩子了。“许妈妈”，您在我们的心中永远是最可爱的“妈妈”。
六年级以写人为话题（优质15篇）篇二
说到名人，张口就能报出一大串。但毕竟我们只能在电视、电脑上看见这些名人。为了个完全不了解的人而长篇大论，并不值得，所以，我选择了身边的一个“小名人”
从前的文章中我也提到过她——那个天才马珍珍，她表现得越来越好了。每次老师讲难题，她绝超不过四十秒就能想出来，然后上黑板和老师一起讨论。老师说出一种解法，马珍珍又拿起粉笔改了一下：“这样最简。”然后两人一起笑笑，点点头：“这就是最简的方法了!”我们在下面目光呆滞，仿佛在听天书。
马珍珍就像是一颗耀眼的金星，在辅导班里考试从来没有失过手。听别人说，她在学校，学期的平均分是99.5。作业本上只要有一个a，她就会一天不和别人说话，坐在位子上低头猛学猛写。然后第二天准又是a三星了。听着让人无比羡慕。“也许，我再努力也不如她吧!”我苦笑着说了一句。“怎么会呢?你只要努力，绝对能超过我!”马珍珍不知什么时候也凑了过来。哦，对了，忘了说了，马珍珍现在和我是同桌。日子久了，就成了好姊妹。我数学远不及她，她并不居高自傲，空闲时常辅导我，就这样，两人的感情就越来越好了。
马珍珍是闻名的考神。最近，不知是谁又给她改成了考圣。别班的同学也没有不知道的，她真是大家崇拜的名人，我也和大家一样非常崇拜她。但我崇拜的不光是她的成绩，还有她的热心肠、她的乐于助人的一颗心。
六年级以写人为话题（优质15篇）篇三
她，是个漂亮的女孩儿，可她很有个性，如果你想强制她做什么事，门都没有。
她有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑发亮的长发，一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服，我们是最好的朋友，经常一起出去玩，这不，作业做完了，我们便手拉着手，一溜烟儿地跑向花园。
你看!那一朵朵娇嫩的菊花摇动着自己好看的身体，好像在欢迎着我们的到来。菊花的样子是各有各的特点，有扁圆的，有正圆的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，红色正圆的要算是“花王后”了，像一轮火红的太阳，照射着整个菊花园。
我们正玩得起劲，突然看见一个老奶奶在向我们招手，我们便跑了过去，在老奶奶的叙述中，我们得知了情况，是这样的：老奶奶是出来散步的，回家的时候发现钥匙忘记带了，她家住在一楼，想让我们从窗户里钻进去把门打开。就在这时，她连忙说：“我太瘦了，力气不够，也钻不进去”。实际上那窗户很大，她完全可以钻得进去，我看她是嫌窗户太脏而已。老奶奶听了她的话，又焦急的看了看我，不知是不是老奶奶的眼神感染了我，我的嘴巴不由自主的说道：“老奶奶，我来帮你开门!”，说完，便把手拉着沾满油烟的窗户，腿用力的蹬了几下，就是上不去。她看了看我，叫我走开。说完，她就跳到了窗沿上，打开了窗户，头向里面钻去，好几次呀头都重重的碰到了窗扇上，差点把她撞伤了，可是她还是一次又一次地向里钻去。眼看着整个身子都要进去了，可是她的腿卡在了窗缝里，这时，我把她向上一拉，整个身子就进去了。
打开了门，老奶奶拿出五元钱，要给她，可她摇摇头说：“老奶奶，你拿着吧，这点忙不算啥!”老奶...
六年级以写人为话题（优质15篇）篇四
很荣幸在新学期和大家见面，告别了红领巾，迎来了我们的初中生活，请各位多多关照，为了更好地融入到这个新的集体，为了增进彼此的了解，下面，我来介绍我自己。
我姓潘名磊，我很愿意和你们交朋友，但愿我们能成为无话不谈的朋友，但愿我们能度过美好的三年，且为我们的的友谊鼓掌!为我们的友谊加分，茫茫人海，知己难寻，是命运的列车让我们相遇，这就是缘分，让我们都珍惜着来之不易的缘分，亲爱的学弟学妹，三年里，你有什么困难尽管给我说，我会尽最大的努力帮助你，无论是生活上还是学习上，当你感到幸福时，你可以离开我，当你痛苦时，你可以靠近我。我会为你分担痛苦，三年里，我们同窗，我们同风雨，共同成长。
我是一个热心肠，也是一个直爽的人，想说就说，敢想敢做，不去斤斤计较，有什么话当面直说，不在背后说坏话，我很讨厌给别人起外号的行为，这是对人人格的不尊重，偶尔回来点恶作剧，但那不是恶意的，只是闹着玩一下，如果可以的话，你可以向我倾诉心声，我绝对是你忠实地听众，我会和你一道剖析事于理，我是一个不畏强暴的人，我敢于和一些不法分子做斗争，以前，有几名男孩想抢劫我，结果被我打败了，我嫉恶如仇，爱憎分明，路见不平我会两肋插刀，每当我去逛街，看到那些小偷摸包，我真是恨得牙痒痒，巴不得上去给他两巴掌，只是我力量太小。那是一个丑恶的社会现象，我恨，我怨，怨那些无能的，听说他门是蛇鼠一窝。
我是一个很有爱心的人，小时候我养的一只鸡生病了，我难过了好几天，三元一只的小鸡我花了二十元给他治病，看到小鸡好起来了，我也高兴了。我喜欢脚踏实地，诚实做人，不喜欢了无边际的遐想，我认为实际一点比较好。这就是我，未来的三年我和你们相处，你们会明白的，愿我们的友谊天长地久，愿我们的三年时光天天精彩，并留下永恒的记忆。
六年级以写人为话题（优质15篇）篇五
我们班有两位异常爱猫、自称“猫”同学的小伙子，一位是“呆萌小猫”崔同学，另一位是“调皮小猫”咸同学，让我来介绍一下他们吧。
小崔同学浓眉大眼，架一副椭圆形近视眼镜，怎样看怎样像传说中的“学霸”。可是“呆萌小猫”的名号可不是随便得来的，小崔同学可是离“学霸”越来越远了。瞧瞧他上课时的呆萌样貌吧――他坐在课桌后面的凳子上，就像坐在儿童摇摇椅上，晃来晃去，脑子里不明白想什么，表情呆若木鸡。他发呆时十分投入，常常一不留神就仰面摔下来，引起周围同学一片躁动。教师会让他站起来问他原因，他就用特有的无辜、呆萌的小眼神望着教师，好像在说：“别问我，我也不明白怎样摔下来的!”教师哭笑不得，全班同学也随之哄堂大笑。
“调皮小猫”咸同学恰恰相反，他上课可是专心致志、聚精会神，一向顺风顺水地走在“学霸”的道路上。可是“调皮小猫”调皮的个性却在下课时完全展示――画画的水彩笔不用在画纸上，偏要用在自我身上，常常见他脸上手上五颜六色，成为一只人见人笑的“小花猫”。“调皮小猫”虽然也戴了眼镜，可一点也不影响他跑跑跳跳，常常教师一说“下课”，他就蹿出教室，到操场疯跑去了。有一次几个男生踢足球，“调皮小猫”凑上前去，二话不说一脚踢出，结果用力过猛把球直接“送”进了学校外面的居民区，引起男生们一阵穷追猛打。
“呆萌小猫”和“调皮小猫”是一对死党，两人经常一齐打闹玩耍，为此我们改了一篇小古文：崔咸二猫斗于班上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相让……每次读起，大家都会笑成一团。
因为有了这两位可爱的“猫”同学，我们教室里总是充满欢声笑语，他们俩可真是我们班的宝贝啊!
六年级以写人为话题（优质15篇）篇六
名人，顾名思义就是那些被部分人熟知的人物，而另有一些人是专将这些名人的事迹进行曝光，即娱乐记者，这是说得好听一点，若难听一点就是狗仔。自然，我这一篇文章是为部分人正言，另一部分人也不能完全批判，毕竟那些娱记也是靠挖名人墙角以获得养家糊口的那些工资。可娱记的有些行为我不敢苟同，更无法忍视。
人嘛，总有点自己的隐私，这是不容置疑的。“名人”也是“人”，但他们不是“圣人”，总得犯错，有些也根本不能算错，如整容，虽然有的人看不惯人造美女，但毕竟是那些明星对自己的容貌和身材不满意，再加之娱乐圈似深宫，人心险恶，笑面虎已经成了一个种群。可娱记不但揭露整容“罪行”，更恶言加之，刨根问底，弄得那些人难堪不已，为了避免这些尴尬，只能对其否认。
当然，也有一些有伤大雅的事情，有些明星情场太过得意，有些名人总让自己的婚姻加点猛料(即小三那些事)。这都是别人的家事，又干我们外人何事，但所谓的外人却不依不饶。这或许是别人的婚姻已经亮红灯。或许是明星们也想有个适合自己的男女朋友。或许他们只是普通朋友关系而已。
更有甚者，娱记们最擅长的就是捕风捉影，影响也很大哦!现在的人大多是标题式阅读，不会仔细研究，哪怕娱记只写“疑”字也会变成“是”字。有的明星本来就是薄脸皮，无法忍受舆论压力，以自杀结束生命，以吸毒堕落人生。
希望娱记们给名人一条路，多传播点正能量。
六年级以写人为话题（优质15篇）篇七
春风依旧“淅沥沥”地打着架子鼓落在潮湿的地面上。风中飘洒着枝叶的飒飒声，与那欢愉跳跃的小雨轻声伴和。一切都是那样清纯美好。外祖父静静注视着这美丽的景色，天色早已昏暗，在微弱的灯光中，他的背影显得如此孤独……在记忆的心扉中，都是外公外婆一手把我拉扯大的。那时家里并不富裕能吃上一顿排骨都算不错的了。外婆总是拉着我的手，带我在村里转来转去。要知道，我最亲的人就是外婆了。对于外公，我心中不免有些畏惧。关于外公的记忆，倒只是一点零零碎碎。儿时，我还是挺怕外公的，他憔悴的脸上，几丝皱纹清晰可见。外公也总是爱责怪外婆。所以说，以前的我并不是很了解外祖父。嗯，还记得，外婆总是说外公笨，连手机都不会用。呵，我真是有些不满——外公又没念过几天书，当然不会了。此刻，我不禁回头望望外祖父，他——还是一副沉默不语的样子呢。或许，外公总是喜欢把话埋在心里，一直这样……写到这儿，我对外公又不禁多了几丝同情。后来，我渐渐发现，外公还是蛮喜欢我国文化的。那些四大名著电视剧，老人都统统看过。也许只有这样，才能让他那颗孤独的心得到那么一点温暖吧。当我长大一点儿时我了解到了外祖父的身世——他从小就是个孤儿吃尽了苦头。很小的时候父母就永远的走了，外公便独自一人生活，也遇到了年轻时的外婆……孤儿——多么可悲的身世啊，可外公却从没在我们面前流露他的痛苦……而现在，我终于理解了这个孤独的老人!外公，不要感到伤心，你的身边——还有我们!
六年级以写人为话题（优质15篇）篇八
前几天放假时在车站等候公交车，看着来往的先进的公交车，不禁惊叹这些年来湛江公交车的飞速发展。
接着的一些年来我都很少有机会乘坐公交车。到了念小学的时候，随着学校的春、秋游等活动的相继开展，乘坐公交车的次数也逐渐多了起来。这时的公交车已经没有“褶皱”了，长度也有所缩短，前、后两个门的设计则更方便于人们上、下车。更大的改变便是车厢的周围都贴上了各商家所设计的广告，车子外观看上去内容更丰富，色彩更鲜艳夺目。由于乘车机会少，因此我非常珍惜在车子上的每一时刻。记得每一次我和我的表哥、表姐们一起坐到公交车时，总爱几个人一起坐到公交车的最后一排，因为可以挤到一块唱“排排坐，分果果……”还可以看后窗一路后退的沿路风景，并且靠窗的座位总是让我抢先占据。紧接着便怀着兴奋的心情打开窗门，欣赏着外面新鲜的事物，与兄弟姐妹们闹成一团，好奇、开心、兴奋融汇在我们的心中，乐此不疲，于是不由惊叹童年的时光如此的美好，引人向往。
永远的公交车，和恐惧、天真、好奇、开心、兴奋、安心、舒服、方便连成一条属于我自己的感情线，公交车的发展日趋现代化，我的思想日渐成熟，留在身后的是让我无比怀念的童年，纯真的童年，美丽的童年。
六年级以写人为话题（优质15篇）篇九
我是一个沉迷于知识领域的人，在书的海洋里尽情的遨游。每天清晨，当太阳冉冉升起时，在十三班的教室里，有一个捧着书如痴如醉的小精灵，那就是我。我也被朋友们称为“小书虫”。
我这个人性子急。上次奶奶住院了，一听到这消息，我急忙骑上自行车心急火燎地直冲向医院。一不小心，把一位阿姨给擦伤了。我急忙跳下车，点头哈腰连声说：“对不起，对不起……我有急事。”还没来得及和人家打个照面，又飞身上车，冲向医院。这就是我——做事莽撞。
我热爱音乐。每当那优美的音乐在我耳边萦绕时，我就能感受到那音符在翩翩起舞。生活就像是一首歌，飘出爱的音符，美的乐章。
然而我就是我!我不能改变自己的长相，但是，可以改变的是我的学识，我的特长，我的气质和我那水晶般的心灵。
我不服输，我相信“天生我材必有用”。学习上，我并不比别人差;心灵上，我并比他们死板。我有我的特长，我有我的气质，我有我感到自豪的时刻。
每每我遭遇困境时，我告诉自己：“我不能哭，我要做风雨中坚强的花。”
每每我受到别人的误解时，我告诉自己：“我要坚强，我要笑对人生。”
生活像一条彩虹，多姿多彩，塑造亮丽人生。我欣赏自我，在于不断地超越自我，为自己的收获热烈鼓掌，为自己的独特人生喝彩。
六年级以写人为话题（优质15篇）篇十
在大森林里，住着许多小动物，他们向往的是和平。
一天，一个男人去森林里打鸟，他一直手摆着，一只手拿着弹弓，那嚣张的样子，全森林里的动物无一不羡慕，等男人一走，动物们堆成堆儿，开始七嘴八舌的讨论着，都盼望着能和人掺点关系。小猴子先发言：“我跟人很像，人会的我基本都会，说几万年前，人还是我们猴子演变的呢!”“那又怎样，人还不是跟我挺像，人也会爬树，我也会!”小松鼠也不甘示弱的说。“你们都不像，就我像，人会说话，我也会说话。”鹦鹉也贫起了自己那嘴。家养动物猫咪和小狗不愿意了，说：“我们虽然跟人不像，但是我们是人最疼爱的动物，人们都说我们有灵性，你们傻不愣瞪，哪能跟我们比。”猫咪和小狗此话一出，大家都生气了，讨论的更激烈了，笨手笨脚的大象既然连它会跑步，人也会跑步这事情都能说。
这时，在树上观看他们多时的百灵鸟飞了过来，大家看到丛林歌唱家来了，都知趣的闭嘴了，百灵鸟站在离他们不远的枝头上在每个人的脸上扫视了一下，然后从容的“唱”出她要说的话：“每个人都有长处，都有短处，人类也不是完美的，做好自己最重要!”大家听了百灵鸟这么说，都害羞的低下了头。
六年级以写人为话题（优质15篇）篇十一
我最喜欢的人是姐姐，我姐姐长着一双炯炯有神的大眼睛，一个樱桃似的小嘴巴。别人都说我的姐姐长得很苗条，我却觉得姐姐苗条过度了。我姐姐的职业是学生，她的业余爱好有很多很多，有打乒乓球、有跳舞、上网打游戏、看动画片等等。姐姐对中国的乒乓球非常感兴趣，总免不了看上几场，哪怕是半夜赛，姐姐都要跳下沙发给中国队说：“中国队加油，中国队必胜，加油！加油！”我的姐姐有的时候还会像台上的总教练一样神情激动。
在姐姐的影响下我都快成一位小小球迷了！在我的心目当中，姐姐无所不能，她不仅会修各种有趣的东西，而且写作文的构思也是极大的高手呢！有一次我和姐姐去爬山，单车骑得太快，我匆忙刹车要停下来，可是在山中间的一个小口边有一块石头，一不小心我就跌了一跤，我摔在了草地上了，多亏了姐姐帮我。这就是我最爱的姐姐。教师点评：丁铭，这次的作文让老师眼前一亮，文章条理十分清晰。要是文中能围绕姐姐会修各种各样有趣的东西写,就好了。
六年级以写人为话题（优质15篇）篇十二
种树老人什么东西都没留下，只留下一片树林。种树老人一辈子什么都不会做，只会种树。解放前种树为了娶媳妇，但没有娶上，解放后种数，为了种树。种树老人长得很丑，很矮，一辈子没有结婚，也没有孩子，临死的时候，对远方来的侄子说：“死了，就在沙丘刨个坑，把我埋在树林里，千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了。老人前二十年种的树，公社化的时候毁了;中间二十年种的树，承包制的时候砍了;最后二十年，老人没要一分地，就要了村东那九百亩的大沙丘，在上面搭了个土棚子，喂了条小黄狗，就开始种树了。老人从不种娇贵的树，只种扬、柳、榆、枣等北方平凡易活的树。种那种插个枝就能长大，戳个桩就会发芽，对大自然要求极少的树。老人对树像对自己的孩子，从舍不得毁坏，哪怕自己住的棚子没一根檩条，哪怕自己吃不上饭，生不起火，也没有毁过一棵树。老人对自己的树又有一种天生的灵性，仿佛那就是自己身体的一部分，哪怕有一点惊动，老人都能快速地赶过去，用自己的头，自己的斧子，自己的大黄狗，把树保护起来。十年过去了，村里人都盖上了新房，用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里，带着黄狗转来转去，修树剪树，看调皮的松鼠，快乐的喜鹊，爱叫的乌鸦……村里人都说老人是个傻子，只有老黄狗知道不是，村里人都说老人是个疯子，只有小鸟知道不是。直到有一天，县林业局的老韩来了，出神地看着碗口粗的林子说：“这些树至少值百十万呢。”人们才都说老人最精明了，于是光秃秃的村子里也开始有人种树了。老人的树成材了，人们说老人要盖最漂亮的小楼，要买汽车，要娶东村五十多岁的寡妇……但老人仍然住在草棚子里面，领着走不动的老黄狗转来转去，直到，直到老人死去。来年春天，老人的坟上长出了一棵树，矮小但很粗壮，人们都说：那是种树老人。老人种了一辈子树，自己也种进了树里。
六年级以写人为话题（优质15篇）篇十三
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家，不管……”每每听到这熟悉的旋律，我就知道这准是我们的“小卖报家”来了。为什么这么称呼他呢？原来呀，他非常喜欢看报，每天都拿着报纸哼着快乐的歌翻阅，有时，还会拉着同学讲个不停呢。那样儿，可真像那卖报的孩童从图画上跳出来，可有趣了！
“小卖报家”就是我们班的班队长赵刚，他有着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛分外闪亮，小巧的鼻子下面长着一张能说会道的嘴。笑起来眼睛眯成了一条缝，让人一看就觉得他可爱，特别乖巧、特别有趣。
一次体育课上，大家都在操场下面运动，而_远和赵天却在班上互抄作业。正当他们抄得起劲时，赵刚上来喝水，见到他们干了这种不该干的事情，微微一笑，用手指了指他们，大步走到他们面前，故意“嗯——咳咳”地咳嗽了一下，撩了撩自己油黑发亮的短发，然后挤眉弄眼地走出了教室，朝老师办公室走去。
赵刚不仅像老师那样教导同学，而且还非常关心同学。有一次，我考试考得不好，像泄气的皮球，呆呆地坐在座位上。赵刚发现了，笑着来到我身边，拍拍我的肩膀说：“林依夕，怎么啦，啥事惹你不高兴啦？”我没好气地白了他一眼，继续发呆，“哎呀，不就是考试没考好嘛，谁每次考试都能考好呀，没关系，只要你付出努力就行。再说，只要你下次努力，考好它不就没事了吗？”我听了，心里的阴云一下子消散了，心想：说的也是。于是，我又重新展现了往日的笑容。赵刚，这可都是你的功劳呀！
赵刚，我敬佩他，敬佩他那种关心同学、尊重同学的好品质。那优美的卖报歌再一次响起，他的笑容再一次浮现在我的脑海里。
六年级以写人为话题（优质15篇）篇十四
动物与人类是密不可分的，长久以来，人与动物就共存于一个大自然和同一个地球上，动物是人类的伙伴，是人类的朋友，大自然是个平衡的生态系统，如果我们的伙伴消失了，人类也将不复存在。人类与动植物同在地球这个生物圈内，相互依赖，相互利用，也相互影响。谁也离不开谁。达到一种平衡人是一种动物，是目前自然界最为高等的动物，这是亿万年生存竞争的结果。所有人类以外的动物，最终都要被人利用，或观赏、或食用、或使役等。人类其实与动物一样，只不过人类更有同情心和智慧，人类离开动物不能生存，动物也一样。鸡蛋是鸡妈妈生的，牛奶来自奶牛，蜂蜜来自蜜蜂，这样的例子还有很多很多。所以人类离开动物寸步难行。
从最根本上来说，人类也是动物，人类总是通过各种手段扞卫着自身的基本权利，比如法律、各种医疗、安全防范，但有些人明明看重着自己的生命、却轻视着动物的生命，肆意地伤害，只为满足自己的某些需要。动物同样为大自然的产物，动物也有自己的生存、不被伤害的自然权利，人类不能因为有着比动物更强大的力量——况且这种力量很多时候还是借助着其他的力量，比如武器，就去猎杀、甚至恶意玩弄它们。我们应该视它们作与我们平等的生命体，给予它们和同类一样的公平对待人类应该不断完善动物保护的法律，不断培养每个人的动物保护意识，明白保护动物，就是保护我们自己，让我们每个人从实际出发，从小事做起，从自己、从身边做起，保护动物、保护自然，保护我们赖以生存的地球。
六年级以写人为话题（优质15篇）篇十五
在沧海中，我是一粒沙。与众多新生一样，我踏着九月金色的阳光，带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心迈入了中学的校门，来到了这神圣的殿堂。
我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身材，也没有明亮的双眸，既没有可爱的脸庞，也没有雪白的皮肤，但是我有一颗积极进取的心，我有和别人与众不同的见解，我有伟大崇高的理想，我始终坚信“腹有诗书气自华”。
我，深深地热爱着音乐。音乐是人类的灵魂，自从有了音乐的创造，人的灵魂就有了一个依靠。音乐是一把金钥匙，这把钥匙能打开通往梦境的时光隧道。优秀的音乐总会让人一见钟情，不，应该是一“听”钟情，像莫扎特的《土耳其进行曲》，轻快、清新的节奏让心灵的褶皱慢慢被抚平;还有贝多芬的《命运》，铿锵有力、激越奔腾，又略带忧愁，淋漓尽致地体现了命运的坎坷……而我，只是一个音乐界的小p孩，五年的钢琴学习历程使我成熟了很多，明白了“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”的人生哲理。
我，要做自己，做最真的自己。当流行言情小说时，我感觉那是在虚度光阴;当网络游戏掀起热潮时，我感觉自己在浪费青春……要做自己，看清最真实的我，拿出一百二十分的信心和勇气，亮出自己的王牌，追求自己的个性。做自己，做最真的自己!
这就是我，酷爱音乐的我，积极向上的我。