借此机会，我要向各位介绍今天重要的嘉宾和演讲者，他们将为我们带来精彩的内容。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何做好主持工作是每位主持人都要思考的问题。以下是小编为大家整理的主持词范文，供大家参考。
五四青年节合唱比赛主持词（通用17篇）篇一
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
甲：雏燕吐新韵，青春曲如虹。
乙：壮语盈天际，沽上诗潮兴。
甲：尊敬的各位来宾，各位领导，各位老师们，大家——。
甲乙合：下午好!
甲：中国诗歌文化，从《诗经》算起，走过了两千多年的历史长河，天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。
乙：党的xx大提出建设“美丽中国”，赋予了文化建设新的内涵。我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统，就要站在历史的高度，时代的前沿，为青年诗人的诗歌创作，集薪举力;为我市文化大发展大繁荣，推出新人。
甲：去年，我们在团市委的倡导下，举办了“高举团旗跟党走”大型交响诗歌朗诵会;今天，由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的“燃情五月，闪光青春”迎五四青春诗歌朗诵会，在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕，绽放着青春的蓓蕾，律动着时代的脉搏。可以说分外耀眼。
乙：没错，谷雨时节，万物复苏，春回大地。每个人都有青春的梦想，每个人都有青春的回忆，此刻，就让我们沐浴在这片最美的海河春光中，用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式——点燃五月激情;扮靓津沽大地。
甲：就让青春以诗歌的方式——徜徉流金岁月;。
甲乙合：奏响时代主旋!
第二部分：介绍嘉宾。
乙：下面，介绍出席会议的嘉宾，他们是——。
(甲乙分别介绍嘉宾，另提供名单)。
第三部分：青年诗社致感谢辞并朗诵。
甲：青年强则事业兴，青年盛则发展旺。在社会各界的大力关注、培养和扶持下，天津青年诗社在短短两年间速度发展，取得了可喜成绩。
乙：今天，他们满怀感恩之心，立下成长之志，秉承中国青年特有的自信、自立、自强描绘未来的蓝图。下面有请青年诗社代表为各位嘉宾奉献一份深情的厚礼。掌声欢迎。
(青年诗社代表致辞，然后集体朗诵《我们是青年》)。
第一章：流金岁月。
甲：刚才由青年诗人合诵的诗歌《我们是青年》，使我们仿佛又回到了人生中那花蕾绽放的缤纷岁月。青春，曾在我们脚下铺就了一条闪光的路，铺垫着六百年三岔河口的乡土，走出了改革发展的绝代风华，书写了天津精神的绚丽篇章。
乙：难忘青春，那一张张灿若朝霞的脸，九十年，笑出了超越一个世纪的风光。
(无需主持人报，直接朗诵《“五四”记忆》、《追随》)。
乙：刚才由孙阳、张鹏朗诵的李静诗作《“五四”记忆》，由童瑶、宋歌朗诵的李娜诗作《追随》，为我们翻开了历史厚重的印迹，也为青春烙下了永恒的符号——接力使命，续写辉煌。下面有请郝娟、长军朗诵孙丽娜的诗作《树的表白——青年的宣言》，掌声欢迎。
甲：祖国是泥土，青年是禾苗，泥土输出全部养分，呵护禾苗茁壮成长;当春天的号角，响彻在万紫千红的华夏大地上，禾苗就会长成参天大树。下面有请王锐、芬菲朗诵岳兵的诗作《祖国的泥土》。
乙：青春采集了大地所有绿色，生机盎然;提练了大海蓝天全部的蔚蓝，前景壮阔。青春是未来、是希望，最美的旋律是强国的梦想。下面有请赵巍、谈心朗诵王笃汪的诗作《中国梦·青春梦》。
甲：xx大春潮涌动;春日津城气象万千。下面有请萧剑为我们朗诵邢广悦的诗作《蝶恋花·津门颂》。
乙：在我国悠久的历史中，诗词吟唱是一门绝学，它与古典诗词相伴而生，而今，会吟诵者少之又少，吟诵艺术也陷入了困境。
甲：可喜的是，我们天津便有这样一支专门吟唱诗词的团队——天津升广诗社雅韵歌坊，今天，他们特意将这种传统文化，亮相于这场朝气蓬勃的青春诗会中，更好地鼓励青年人传承中华诗词文化、承担时代责任。下面请欣赏由汤国兴作曲、张宗索作曲的作品《青春火一样》，表演者张宗索。
第二章：血脉情深。
甲：古代文人将“情”注入诗歌，使人由文知理，自情省德。唐代大诗人李白就发出了“何人不起故园情”的感慨，他的那首脍炙人口的《静夜思》更是千古留长。
乙：是的，烟树芳草总关情。亲情是我们中华民族的主流文化，自古便有重视血缘亲情的优良传统。
甲：当然，亲情有大有小，大到九百万疆土和五千年文明之上，可以跑马的是母亲的心胸;小到如一股涓涓细流、如一缕柔柔阳光，让冰冻的心悄悄溶化。下面请欣赏一组以亲情为主题的诗作。首先有请吴竞朗诵张彤的《母亲》，让我们感受一种大情所在。
乙：我们含辛茹苦的父辈，将生活的重担全部肩负在脊梁上，面朝黄土，背朝天，耗尽毕生精力拉响了一曲父爱如天的歌谣。下面有请刘涛朗诵胡庆军的诗作《父亲说盐是大海的图腾》。
甲：一曲《外婆的澎湖湾》曾红遍大江南北，记忆中，外婆给了我们母亲，再用比母亲更暖的手抚过我们的童年。下面有请佟森朗诵肖尚辰的诗作《外婆的脚步》。
乙：有请陈歌朗诵冯浩锋的诗作《第一个看见雪的人》。
甲：一方水土养育着一方人，故乡的水土对于游子总是最深沉。青年诗人一边怀揣对故土的思念，道一声：老乡你好;一边虔诚赶路，用断行的深情，醉淌一江春水。下面有请大卫朗诵阎培举的诗作《老乡你好》。
乙：有一种亲情，没有血缘胜似血缘;有一种大爱，以质朴的基调，升华人生，开垦出诗人的良心，赋予她生命的全部意义。请欣赏由胡月朗诵的常英华的诗作《叫我一声孩子》。
甲：这里是青春梦想的乐园，是展示才华的舞台，新时代青年让青春跳动出无限遐想。下面有请天津职业大学的芊芊学子们表演一支动感十足的现代舞《change》，掌声有请孩子们!
第三章：春日花语。
乙：长待春来沐春光，花开时节满渠崖。春天是一本美丽又仓促的书，却有着无尽的诗意与浓情。
甲：翻开这本书的扉页，是万千青年如火的热情。它让年轻的思想在土壤里蠕动，孕育花之语，酝酿百味情。
乙：当青春遇上诗歌，青春的句式便会升腾灼人的烈焰，澎湃的激情便会占山为王。
甲：下面请欣赏一组“春日花语”。首先有请张鹏朗诵周进的诗作《霜天晓月·春早》。
(无需主持人报，直接朗诵《来不及》)。
乙：刚才的一首由孙阳朗诵的唐剑的诗作《来不及》，让我们领略到了如唐代羌笛、宋代芦管般悠扬的曲调。青春荡起的岁月是爱不完的，那么当我们老了，再回想起这段美妙的时光，会是一种什么样的心境呢?下面有请周滦朗诵蕙儿的诗作《如果我老了》。
甲：每个少年的梦里，都曾盛开着一朵芬芳的花儿;每朵花儿在青春的路途中，都是一部百读不厌的童话。下面有请张瑶朗诵凤鸣的诗作《花儿和少年》。
乙：感谢青春给了我们一份不灭的记忆，在那悠远的暮春里，我们遇到了盛开的你我他，朋友，为了这个美丽的瞬间，让我们相遇吧!有请叶静朗诵远在杭州的青年诗人舒羽的诗作《让我们相遇吧》。
(无须主持人报，直接表演古曲《将进酒》吟唱)。
第五部分：众家寄厚望。
甲：刚才的一曲由天津升广诗社雅韵歌坊为此次活动献上的李白作词、文沙怀作曲的《将进酒》，展示了对酒诗情，一泻千里的古风气魄。
乙：今天的诗歌朗诵会既有青春激昂的主题，又有继承和弘扬传统文化的深刻寓意。用一句花概括：放飞青春梦想，燃情流金岁月;承传诗歌文化，奏响时代主旋。
甲：这个主题实在太好了，老一辈诗人希望青年诗人用青春朝气的诗行活跃天津诗坛、助推诗歌创作、面向全国发展。
乙：下面我们就借这个机会一览众家的希望与祝福。天津青年诗社顾问、桃李源文化基金会理事长、原天津市人大秘书长、诗人乔富源十分关注青年诗人的诗歌创作，为天津青年诗社的发展倾注了大量心血。今天，他特意为青年诗人题字以贺，让我们把热烈的掌声献给乔富源老师。
(工作人员展示)。
甲：青年诗社顾问、原天津书画院院长、诗人白金老师一直是青年诗人的好朋友，白老师今天特意带来了书法力作对青年诗人以兹鼓励。
乙：青年诗社顾问、天津老年大学教授、诗人唐绍忠老师多年来一直关心培养青年诗人，多次为青年诗人的诗集出版及诗歌作品作跋写评，今天，他也特意为青年人献字一幅。有请白金、唐绍忠两位老师到台前表达心意。
(白金、唐绍忠献字，并朗诵字幅内容)。
甲：有请天津诗社理事长、青年诗社顾问、作家冯景元老师发表感言。
乙：有请作协党组书记万镜明讲话。
五四青年节合唱比赛主持词（通用17篇）篇二
女：无论失败成功都会感动，请欣赏三(2)刘迟姣演唱的《爱因为在心中》(男：下面宣布16号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)。
18、女：让你离开我，我以为你会懂。
男：失去后，有想哭的冲动，请欣赏三(1)班王苹、李凤萍演唱的《不说出的温柔》。
(女：下面宣布17号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)。
19、男：不是英雄，不谈三国。
女：曹操要取荆州，是阴谋还是阳谋。
请欣赏三(3)班范玉萍演唱的《曹操》。
(男：下面宣布18号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)。
20、女：小小的一片云呀，慢慢地走过来。
(女：下面宣布19号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)。
女：(下面请邓老师为我们演唱：三月里的小雨)大家鼓掌欢迎!
(男：下面宣布20号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)。
女：现在记分员黄老师正在进行紧张的工作，本次比赛的成绩马上就要揭晓，利用这个时间，请欣赏邓老师为大家带来的《三月里的小雨》大家鼓掌欢迎。
男：下面请学校领导郑校长宣布比赛结果。
女：(请获奖选手到前台领奖，由李校长为获奖选手颁奖)让我们以热烈的掌声对获奖同学表示热烈的祝贺!
结束语。
男：亲爱的老师。
女：同学们。
男：飞扬的歌声，凝聚心头不变的情结，女：熟悉的旋律，回荡情怀不改的真切。
男:让我们坚定信念。
女：让我们怀揣美好的理想，为明天而拼搏。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
合：到此结束!
女：老师们，同学们，再见!
甲：春风送爽万象新。
乙：瑞气盈临千山翠。
甲：在这春满人间，白花争艳的时节，我们共同迎来了新世纪又一个“五四”青年节。
乙：回眸五四运动。
甲：那是一段激情昂扬的历史。
乙：那是一首荡气回肠的战歌。
甲：那是打破封建专制和愚昧的呐喊。
乙：那是一个民族走向觉醒的宣言。
甲：在那段历史的时空里，一群热血的青年，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。
乙：在那段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。
甲：每当回想那段历史时，我们就仿佛听到那振聋发聩的呐喊。
乙：每当回眸那段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
甲：今天，在这里就让我们用充满激情的歌声。
(合)现在开始!
朋友们，青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是璀璨的。
甲：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用自己的青春和智慧在历史长河中，写下光辉的一页。乙：让我们一起用双肩担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心撑起中华民族时代的精神脊梁，为实现中华民族新的伟大复兴努力奋斗。
(合)再见!
五四青年节合唱比赛主持词（通用17篇）篇三
四、参赛对象：以班级为单位，全员上场。
五、评分标准：
1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。
2、队员排列整齐有序，进、退场秩序良好。
3、服装整齐统一，充分展现青少年积极向上的精神面貌。
4、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，面部表情自然大方，充分显示青少年的朝气和热情。
5、演唱时，声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，富有感染力，没有走音现象，强弱对比得当。
6、指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。
7、最终得分为去掉最高分和最低分的平均分。
六、参赛要求及赛事注意事项：
1、每个参赛队演唱二首歌曲。一首为绥阳职校校歌，一首为共青团团歌。伴奏可到团委下载。
2、曲目总时间不得超过5分钟（包括上下场时间）。
3、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥，可以自己伴奏；参赛各队指挥必须为本班学生、伴奏必须为我校在校师生。
4、不同专业组分开评比。
a组：幼教、旅游专业组；取一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名
b组：航空、高职、服装专业组；取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
c组：汽修、计算机、电工专业组；取一等奖一名、二等奖3、三等奖5名。
5、请各班班主任和相关学生干部做好安排。
七、场地布置及赛事伙食安排
后勤处负责搭建舞台。食堂负责师生生活安排。
校团委
2017.3.31
樊集乡中革命歌曲合唱比赛活动方案 为了弘扬学生的爱国主义精神和集体主义精神,增强学生的.历史使命感和“爱校荣校”意识，展示我校青年学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进校园精神文明建设，营造浓郁的校园文化氛围生活，培养学生的艺术修养，经学校领导研究决定由校政教处和团委会共同组织举办革命歌曲合唱比赛。现将具体事宜通知如下：
一、活动主题：
歌颂祖国，唱响青春。
二、时间及地点
比赛时间：2017年元月16日下午。
比赛地点：学校东操场教学楼前
三、参赛方式
（一）组队方法：
以班级为单位，全班学生参加，指挥1人，领唱和朗诵人员若干。
（二）参赛对象
七、八、九年级全体师生
（三）比赛要求：
1、每班两个歌曲且其中一首歌曲必须是革命歌曲，演唱时间控制在10分钟以内。
2．比赛以大合唱形式进行，要求全班同学全部参加，鼓励班主任、任课教师积极参加。
3、比赛顺序：按赛前抽签的结果来决定上场比赛的顺序。
4、评委将从精神面貌、演唱形式（鼓励形式多样、创新）、歌曲处理、情感表达等几点评分。
四、评比方法
（一）本次比赛设奖项，一等奖5名、二等奖6名。
（三）评分标准如下：
本次比赛采取10分制。
1、人数（1分）
合唱队大方统一，合唱人数符合要求。
2、精神风貌（1分）
合唱队员精神饱满，队员表演力强，台风端正，全队上下场整齐、迅速、安静。
3、音乐表现（4分）
作品处理得当，准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求。音色优美，吐字清晰，声部均衡，有较好的艺术表现力和感染。
4、配合效果（2分）
演唱整齐，各声部协调，演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强。
5、进退场（1分）
进退场整齐有序。
6、参加纪律要求（1分）
在参加活动期间，无迟到早退；全体学生无乱说乱跑，乱扔废纸、塑料袋等垃圾的行为；不经班主任批准无私自上厕所行为。
五、具体要求
3、为确保活动顺利开展，参赛曲目如有变更等情况须及时向校政教处和团委会反馈。
政教处、团总支
2017年1月12日
五四青年节合唱比赛主持词（通用17篇）篇四
女：敬爱的老师们。
男：亲爱的同学们。
合：大家好!
男：“五、四运动”，一个永远闪光的字眼。
女：“五、四运动”，一个永远辉煌的记忆。
男：“五、四运动”弘扬了中华民族的伟大精神，激励了一代代爱国青年。
女：“五、四运动”培养了莘莘学子的团结精神，鼓舞了一个个有志青年。
男：让我们满怀激情，唱起对“五、四运动”的深情赞歌。
女：让我们激情澎湃，抒发对“五、四运动”的真挚情怀男：今天，我们欢聚一堂，共同纪念“五、四运动”
女：今天，我们引亢高歌，一同展示青春才华。
合：格宜镇第二中学“五、四”团员纳新和歌咏比赛现在开始!
男：请全体起立、奏国歌。
女：请坐下，首先请学校党支部书记、校长苏老师讲话。
男：接下来请学校团总支书记柴正旭老师组织团员纳新活动。
女：下面请金老师带领同学们一起唱团歌。
男：接下来请母老师整理队形和场地。
女：老师们，同学们!从此，咱们学校又多了一大批的新团员了，希望新老团员们继承“五四”精神，发扬共青团的光荣传统，增强历史责任感和使命感!
男：下面举行本次大会的第二项活动—歌咏比赛。
女：首先请容许我向大家介绍莅临本次比赛现场的各位评委，他们分别是:。
„„。
男:让我们再一次以热烈的掌声欢迎评委老师的莅临.
3、女：一号班级最后得分„请评委为2号班级打分„。
4、男：2号班级最后得分„请评委为3号班级打分„。
5、女.3号班级最后得分„请评委为4号班级打分„。
6、男：4号班级最后得分„请评委为5号班级打分„。
歌唱祖国是不变的旋律，歌唱祖国是永恒的主题，我们曾被它的激情所感染，被他的气势所感动，被它的豪迈所震撼，下面我们再随6号班级的同学们一同去回味一下这独特而甘醇的味道。
8、男：6号班级最后得分„请评委为7号班级打分„。
9、女：7号班级最后得分„请评委为8号班级打分„。
我们每个人的皮肤都是黄的,我们每个人的血液都流着炎黄祖先的血液,因为我们都是华夏大地上的华夏子孙!下面请欣赏-9号班级-的《黄种人》.
12、男：10号班级最后得分„请评委为11号班级打分„。
一个民族，应有不屈的灵魂;一个地区，应有不凡的气度;一个国家，应有不死的精神。下面让我们用心聆听12号班级那低沉豪壮的合唱《舞动的中国印》。
13、女：11号班级最后得分„请评委为12号班级打分„。
14、男：12号班级最后得分„请评委为13号班级打分„。
15、女：13号班级最后得分„请评委为14号班级打分„。
16、男：14号班级最后得分„请评委为15号班级打分„古往今来，多少英雄儿女、仁人志士用热血和生命践行他们的铮铮誓言。**亭里忠魂不散，黄花岗上英气尚存。下面让我们用心聆听16号班级那豪壮的合唱《精忠报国》。
17、女：15号班级最后得分„请评委为16号班级打分„。
18、男：16号班级最后得分„请评委为17号班级打分„。
如果你对天空向往，你会渴望有一双翅膀，有一种爱，会让你飞翔———那就是团结;如果你对草原憧憬，你会渴求有一匹骏马，有一种爱会让你奔腾——那就是团结。向着太阳，向着自由发出万丈光芒，这就是团结的力量，下面，让我们用心倾听18号班级给我们带来的心灵之声《团结就是力量》。
19、女：17号班级最后得分„请评委为18号班级打分„。
20、男：18号班级最后得分„请评委为19号班级打分„。
21、女：19号班级最后得分„请评委为20号班级打分„。
好男儿有铮铮铁骨;好男儿应豪气万丈，请听21号班级的激情大合唱《好男儿》。
男：20号班级最后得分„请评委为21号班级打分„。
男：21号班级最后得分„。
女：获得本次歌咏比赛三等奖的班级是„政教主任颁奖。
男：获得本次歌咏比赛二等奖的班级是„副校校长颁奖。
女：获得本次歌咏比赛一等奖的班级是„校长颁奖。
结束语：
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头永不变的情节。女：熟悉的旋律，演绎时代的激越回荡情怀不变的真情。男：让我们用活力的金线编织你们绚丽的岁月。
女：让我们用燃烧的信念编织你们遐思的年华。
男：告别今天，我们将站在新的起点，快乐向前!
女：展望明天，我们将塑造优美的七彩画卷。
男：愿五四有你的收获，愿五四有你的捷报。
女：阳光中我为你祝福，月光下，我为你祈祷。
合：同学们，老师们，让我们一起铭记五四的精神，共同走进蓬勃的希望，共同走进缤纷的色彩!
男：格宜镇第二中学“五、四”团员纳新和歌咏比赛到此结束!女：谢谢大家，请各班有序退场!
五四青年节合唱比赛主持词（通用17篇）篇五
合：大家晚上好。
男：五月是花的海洋。
女：五月是歌的世界。
男：我们用青春点燃明天的希望。
女：我们用激情缔造明天的理想。
男：回顾xx学校一年来走过的历程。
女：五四精神激励着青年学生奋进。
女：为了展示xx学校师生的风采。
合：我们把生活融入诗歌，我们把诗歌化作工作的激情。
合：迎五四，杨青春，献蒙银，诗歌朗诵比赛现在开始。
介绍评委。
男：下面我介绍一下今天的评委，他们是————。
女：有校长xx女士致辞。
1、男：青春的我们拥有不变的誓言，年轻的我们目光将投放远方。
女：无悔的青春，无悔的旋律奏响了春之歌。
男：下面有请吴文娟带来的诗歌朗诵《春之歌》。
2、女：耀眼的星光诞生在绵绵黄土，朔州大地，xx学校振翅在龙的故乡。
男：无数的蒙银青年团结奋进铸就伟岸长城。
女：又请xx带来的诗歌《腾飞的蒙银》。
3、男：传扬“五四”精神，年轻的蒙银人热情、刚毅、自豪地在我们的工作中奉献着激情。
女：下面有请xx诗歌《青春的五月》。
4、男：是拼搏，是进取，是一种不朽的精神，用我们青春的歌吟唱我们身边的故事。
女：有请xx为大家带来的诗歌《歌唱青春》。
5、男：激情澎湃的创新之年，誉满历册的丰收之年。
女：一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之路。
男：下面有请xx的《王者之路》。
6、女：编织多彩的梦幻，让生活披上绚丽的彩虹，
男：在建设幸福的大道上，播种着青春的理想，描绘美好的蓝图。
女：下面有请xx带来的诗歌《青春》。
7、男：清晨的朝阳生机勃发，蒙银的员工青春向上，
女：因为我们年轻，因为我能朝气蓬勃，我们愿意愿意将美好的青春献给你。
男：下面有请xx诗歌《我把青春献蒙银》。
8、女：青春是激情燃烧的火炬，青春是漫天飞舞的白雪。
男：下面让沈丽朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马，去追逐火热的理想。请欣赏。
9、女：为了蒙银的未来，我们将风雨兼程、器宇轩昂。
男：为了蒙银的辉煌，我们承载使命、我们天尚荣光。
女：下面有请xx带来的《我们的荣光》。
10、男：背着青春的行囊，我们意气风发、满怀激情。
女：伴着微笑的脸庞，我们背负梦想、诠释青春。
男：下面有请xx带来的诗歌《青春之旅》。
11、女：辉煌是人生的追求，
男：辉煌是终极的理想，
女：辉煌是奋斗的目标，
男：让我们携手并进，共铸蒙银的辉煌，
女：请听，xx带来的《风雨同舟，共铸辉煌》。
12、男：青春是一首歌，歌声优美动人。
女：青春是一支舞，舞姿从容优美。
男：五月的季节是春的新绿。
女：五月的青春是春的涌动。
男：下面有请xx带来的《青春的收获》。
13、女：我们是时代的强音，是开启尘封之久的心门。
男：我们是孜孜不倦描绘蓝图的画家。
女：七彩霓虹是一种涌动的精神《爱岗敬业、奉献蒙银》。
男：下面有请xx带来的诗歌《爱岗敬业、奉献蒙银》。
14、女：有诗一般的春意，有水一般的灵动。
男：墨韵谱写的青春乐章，勾勒着一副多彩的画卷。
女：下面有请xx带来的诗歌《画卷》。
15、男：蒙银人用睿智而犀利的目光，高瞻远瞩。
女：蒙银人因豪情万丈而不朽奉献，勇往直前。
男：有请xx到来的诗歌《蒙银明天会更好》。
16、女：我与你如唇齿相依、我与你同舟共济，下面有请xx带来的诗歌《奉献蒙银》。
17、女：舞不尽的中华梦，唱不罢的华夏歌。
男：吟不完远远流长，千年聚的炎黄颂。
女：下面有请xx带来的《五四咏叹》。
18、男、无坚不摧的勇气守护花朵的灵魂。
女、五四彰显你勃发英姿的青春。
男：有请xx带来的《搏击的青春》。
19、女：踏着创新的步伐从风雨里走来。
男：跳动着铿锵的脉搏追寻着请进的步伐。
女：有请xx带来的《征途》。
20、男：相信不屈不挠蒙银人的努力。
女：相信战胜困难决心，我们年轻拥有一个美好的憧憬。
男：下面有请xx带来的诗歌《相信未来、相信蒙银》。
22、女：青春是阳光和风的年龄，青春是追求和梦想的年龄，
男：青春是羞涩和勇气的年龄，青春是高歌与沉思的年龄，
女：请欣赏xx为我们带来的《彩色青春》。
女：民族的气魄，他们年华似锦，光荣的担负着历史的重任，谁能骄傲的成为历史的宠儿？
男：看他们选择的道路——《满怀深情、向青春致敬》有请xx。
颁奖词：
男：五月，鲜红的国旗迎风飘扬。
女：五月，赞美的诗词波涛汹涌。
男：五月，我们把幸福与祖国相连。
女：五月，我们把青春在蒙银奉献。
男：下面我们公布比赛结果。
女：获得三等奖的有。
男：获得二等奖的有。
女：获得一等奖的是。
男：请xx为他们颁奖。
结束词：
男：当欢乐穿越时空，我们激荡豪情壮志。
女：当梦想唤起明天，我们拥抱蒙银辉煌。
女：迎五四，杨青春，献蒙银，诗歌朗诵比赛到此结束。
合：各位领导，同事们，再见。
五四青年节合唱比赛主持词（通用17篇）篇六
女：各位老师。
男：现场的同学们，大家。
合：上午好!
男：五月繁花似锦。
女：五月万木葱茏。
男：五月是播种着希望的季节。
女：五月是青春勃发的季节。
男：九十二年前的五月，黑蒙蒙的天幕上，弥漫着鸦片战争的烟云，
女：日月无光，江河失滔，军阀各自为政，九州风雨飘摇。
男：亿万只青春的手臂，高擎着“民主”、“科学”的大旗。
女：呐喊着“民主自由”和“民族解放”的。
口号。
男：经历了九十二个春秋的轮回。
女：一代又一代的青春在接力。
男：接力着青春的涌动。
女：接力着青春的呐喊。
男：接力着中华民族不可屈辱的尊严。
女：今天我们在此欢聚一堂，
男：共同纪念“五四”运动九十二周年，庆祝建团八十八周年。
女：本次“青春的旋律”大合唱比赛由校团委主办。
首先让我们以热烈的掌声欢迎董校长为我们发言……。
主持词。
由本站提供!
男：今天的比赛，我们邀请到的评委有张娟娟老师，周建明老师，曹长衡老师，赵立恒老师。
男：同样我们用掌声感谢他们的到来……。
男：我们是五月的花海,用青春拥抱时代;。
女：我们是初升的太阳,用生命点燃未来.
男：我提议我们一起来合唱《中国共青团团歌》。
女：昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天!扞卫祖国，是每个中国人的责职。
接下来有请90班学生我们合唱《铿锵报国》。
男：相聚就是缘分，众人划桨就可动开大船，我们相信，团结就是力量，凝聚就是动力。
92班学生为我们合唱《众人划桨开大船》。
女：黄河，你是温柔的纽带，连接着中华儿女同甘共苦的脉搏;黄河，你是腾飞的巨龙，凝聚了中华民族千年不朽的魂魄。你用激荡的情怀，哺育了一代代中华子孙，作为你的儿女，让我们一同高唱《保卫黄河》。有请91班全体学生。
男：我提议大家一起来《歌唱祖国》好不好?
女：下面有请周主任为我们宣布本次合唱比赛成绩。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男：蓝天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌，
女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
男：迎着苍茫夜幕，今天的比赛活动即将落下帷幕，
女：但“五四运动”所带给我们的启迪将永远扎根于一代又一代学生的心中。
男：“五四运动”中学生们的执着的爱国主义情怀、坚定的革命意志也将教育一代又一代的学生。
女：朋友们，今天的比赛到此结束。
五四青年节合唱比赛主持词（通用17篇）篇七
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：亲爱的同学们。
合：下午好!
男:清风拂柳、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。
女：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，老坪石中学又迎来繁花似锦的春天。
男:走向未来，让我们书写豪迈的誓言。
女：迎着太阳，让我们唱响心中的颂歌。
男：老坪石中学“青春的旋律”五四歌咏比赛暨新团员入团宣誓仪式合：现在开始!
女;首先，请郑校长讲话，大家热烈鼓掌欢迎!
女：今天的活动分两项进行，现在进行第一项活动——新团员入团宣誓仪式。
男：下面由邓老师(按年级)宣读新团员名单(大家鼓掌欢迎!)，请念到名字的新团员起立。
女：请各班团干部到前台为新团员佩戴团徽(大家鼓掌欢迎!)男：请新团员举起右手握着拳头由邓老师带新团员宣誓(大家鼓掌为他们光荣加入中国共产主义青年团表示热烈祝贺!)。
女：请新团员就坐。
男：下面请主管团支部工作的杨老师讲话，大家热烈鼓掌欢迎!
女：第一项活动结束。现在进行第二项活动——“青春的旋律”歌咏比赛。
男：担任今天比赛的评委是：罗主任、刘主任、邓教师、李老师、刘老师、郑老师、朱老师。感谢各位评委老师!
男：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
女：让每句誓语变成一声警钟，激荡在你我心中。
串词：
1、女：遗忘寂寞，不要沉默。
男：灿烂的星光，永恒的徜徉。
首先请欣赏一(2)班罗巧玲演唱的《自由飞翔》。
2、男：长亭外，古道边，芳草碧连天。
女：天之涯，地之角，知交半零落。
男：请欣赏三(2)班何海燕演唱的《送别》。
(女：下面宣布1号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)。
3、女：日出唤醒，大地光彩重生。
男：唱出你的热情，让我们的笑容充满青春的骄傲。
合：让我们一起欣赏一(3)班郑益珍演唱的《明天会更好》。
(男：下面宣布2号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)。
4、女：我是一个懵懂的女孩，遇到爱，不懂爱。
男：请欣赏二(2)班李莉演唱的《挥着翅膀的女孩》。
(女：下面宣布3号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)。
5、女：我要学会坚强，去追逐自己的梦想。
(男：下面宣布4号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)。
6、男：快乐是我们的追求，也是我们的梦想。
女：要快乐请跟我走，请欣赏一(1)班赖莹演唱的《快乐老家》。
(女：下面宣布5号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)。
7、男：如我有一双翅膀，我将随风飞向远方。
(男：下面宣布6号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)。
8、男：宁静的夏天，夏天的宁静。
女：令人思念的夏天，令人向往的宁夏，请欣赏一(1)郑家乐演唱的《宁夏》(女：下面宣布7号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)。
9、男：我们小手拉大手，一起加油。
女：今天加油，向昨天挥手，请欣赏三(3)班沈茜演唱的《小手拉大手》(男：下面宣布8号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)。
10、男：感谢有你，感谢命运。
(女：下面宣布9号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分是：)。
11、男：是谁不想睡，是谁短信不回。
女：是阿拉蕾，请欣赏二(1)班刘剑霞演唱的《快乐阿拉蕾》。
(男：下面宣布10号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)。
12、男：小时候受伤有人心痛，失落有人安慰。
女：现在我们必须勇敢面对，请欣赏三(2)班邓志鹏演唱的《myway》(女：下面宣布11号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)。
13、男：你是光，你是电，你是唯一的神话。
女：你主宰，我崇拜，下面请欣赏二(3)班黄娟《superstar》。
(男：下面宣布12号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)。
14、女：听妈妈的话，用功读书。
男：听妈妈的话，别让她受伤，请欣赏二(1)邓志鹏演唱的《听妈妈的话》(女：下面宣布13号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)。
15、男：春夏秋冬偷偷地转了一圈，迷失了一些时间。
女：窗外飘下的第一场白雪，就是我给你的安慰。
男：请听三(4)班郑萍英演唱的《最想念的季节》。
女：(下面请罗主任为我们演唱：)大家鼓掌欢迎。
(男：下面宣布14号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)。
16、男：就算受伤，也不闪泪光。
女：每一天我都很坚强，请欣赏二(2)黄玉婷演唱的《隐形的翅膀》。
(女：下面宣布15号选手得分：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：)。
五四青年节合唱比赛主持词（通用17篇）篇八
(合)下午好!
男：欢迎来到“创先争优，五四精神”五四青年节演讲比赛的现场。
女：今天是伟大的五四运动九十三周年纪念日。在这个火红的节日里，做为新一代的环保人，我们欢聚一堂。
男：为探索社会主义新道路、弘扬五四精神，发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想!
女：本届青年演讲比赛由**单位团委主办，团支部承办。
男：本次活动的成功举办得到了领导和机关的大力支持和指导。
女：首先，让我很荣幸的介绍到会的各位领导。他们是，，。让我们以热烈的掌声对领导的到来表示衷心的感谢和欢迎!
男：我们还非常荣幸的邀请到了各个中心的代表，担任演讲比赛的评委，他们是、。
女：感谢评委老师在百忙之中出席我们的活动，谢谢你们的参与和支持!
男：下面，让我们用热烈的掌声欢迎领导为我们致辞!
女：感谢领导的讲话。
男：好的，接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了。
女：首先，我们有请1号参赛选手，来自中心的。她的演讲题目是“”。大家欢迎。
男：感谢×××。下面有请××中心的×××，她的演讲题目是×××。有请。
女：感谢×××。我来播报下1号选手×××的得分，她的得分是×××。下面有请××中心的×××，她的演讲题目是×××。有请。
…………。
男：感谢×××。我来播报下6号选手×××的得分，她的得分是×××。下面有请最后一位选手，来自××中心的×××，她的演讲题目是×××。有请。
女：感谢各位选手精彩的演讲!
男：下面我们进行一个互动环节，有请评委老师们就选手表现进行现场点评!
女：首先我们请*老师为我们进行点评。有请!
男：感谢*老师，我们再请出**老师为我们点评。有请!
女：感谢**老师，有请*老师点评，有请!
男：感谢评委老师们的精彩点评。经过紧张的计分环节，我们最后两位选手的得分已经得出。7号选手×××的得分是×××。
女：8号选手×××的得分是×××，祝贺他们!
男：下面有请领导为我们今天的演讲比赛做总结发言，有请!
女：感谢领导!领导请留步，我们即将进行本次演讲比赛的颁奖环节。
男：下面公布获奖名单，获得一等奖的是：《×××××》，来自××中心的×××。(演讲题目用不用报?)。
女：请获奖选手上台，请唐主任为选手颁奖。
男：获得二等奖的是：×××，×××，×××。请选手上台，请×××为选手颁奖。
女：获得三等奖的是：×××，×××，×××，×××。请选手上台，请×××为选手颁奖。
男：感谢我们的颁奖嘉宾，再次把掌声送给我们的获奖选手!
女：祝贺选手们!请大家合影。
男：朋友们，“创先争优，五四精神”*单位五四青年节演讲比赛到此结束。
五四青年节合唱比赛主持词（通用17篇）篇九
5：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
4：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
3:让我们用心灵的琴弦
2:让我们用五彩的画笔
1：去歌唱美好的未来。
1:尊敬的领导
2:敬爱的老师
3：亲爱的小伙伴们
4：鼓山苑小学“党在我心中”——‘六一’合唱比赛合：到此结束，
5:再次祝同学们合：六一节快乐，再见!
五四青年节合唱比赛主持词（通用17篇）篇十
合：下午好。
甲：飞扬的歌声，唱响火红的五月。
乙：熟悉的旋律，演绎五月的激情。
甲：我们用梦想托起了金色的太阳
乙：我们用歌声奏响了奋进的乐章
甲：让我们的歌声飘扬在五月的春风里
乙：让我们的笑容盛开在五月的鲜花中
甲：我宣布，“唱响五月，激情实验”
乙：实验学校艺术活动班级合唱比赛
合：现在开始——
1.《诫子书》
甲：有一封家书，讲的是敬业奉献、修身养性、治学做人
乙：有一封家书，说尽了父对子的殷殷教诲、无限期望
2.《同一首歌》
甲：我们生活在同一片蓝天下
乙：我们共同拥有着一个妈妈——祖国；
甲：同样的渴望，同样的追求，我们同唱一首歌
乙：手牵手，心连心，我们共同拥抱明天的辉煌
甲：请欣赏由4年级4班演唱的歌曲《同一首歌》，指挥丛馨瑶，钢琴伴奏张晓宇老师。
3.《红星歌》
甲：我们像朝霞,充盈着朝气蓬勃的光彩
乙：我们像星星,焕发出熠熠夺目的星辉
甲：闪闪的红星是我们的赤子之心
乙：灿烂的星光是我们温暖的话语
甲：请听经典红歌《红星歌》，选送班级4年级2班，指挥赵一玮，钢琴伴奏张晓宇老师。
4.《让爱传出去》
甲：让爱洒满人间，把爱传给每一个人。
5.《太阳少年》
6.《军港之夜》
乙：朋友，你向往大海吗？你想凝视水兵脸上安祥的微笑吗？你想知道水兵的热情吗？请欣赏由5年级4班演唱的歌曲《军港之夜》，指挥刘爽，钢琴伴奏石杨杨老师。
7.《青春舞曲》
甲：你说，青春是一首诗，婉转动人。
乙：我说，青春是一幅画，明亮绚丽。
甲：让我们带着青春的色彩，挥动青春的手臂
乙：让我们踏着青春的节拍，唱响青春的舞曲
甲：下面请欣赏《青春舞曲》，选送班级5年级3班，演唱指挥刘芯瑞，钢琴伴奏石杨杨老师。
8.《共同长大》
乙：我们是祖国的花朵，健康幸福快乐成长
甲：我们是祖国的明天，朝气蓬勃共同长大
甲：感谢以上班级的精彩展示。欢乐的时光总是过的很快。
乙：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;
甲：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
乙：唱响美丽生活；迎接希望与挑战。
甲：我宣布：“唱响五月，激情实验”实验学校艺术活动班级合唱比赛
合：到此结束。
乙：谢谢各位嘉宾及评委的到来，再见。甲：再见
五四青年节合唱比赛主持词（通用17篇）篇十一
合：大家晚上好！（鞠躬）。
男：十月一日，我们将迎来伟大祖国的七十华诞。
女：回顾六十年峥嵘岁月，我们有太多难忘的记忆。
男：难忘开国大典的升旗，振奋亿万儿女。
女：难忘改革开放的春风，吹拂神州大地。
男：今天，穿越苦难的伟大祖国国泰民富强，征途又扬帆！
女：今天，意气风发的南开学子满怀赤诚心，高歌颂祖国！
男：南开实验学校初中部合唱比赛。
合：现在开始！
男：下面让我们认识一下介绍担任本次比赛的评委，他们是：xxxxxxxxxxxxxxx。
女：今晚担任钢琴伴奏的是xx老师！
让我们再一次向各位的光临和付出表示衷心的感谢！
男：首先请欣赏由初二六班带来的《七子之歌》。
十一班：《爱我中华》。
五四青年节合唱比赛主持词（通用17篇）篇十二
（女）亲爱的同学们：
（合）大家下午好！
（女）今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行紫金中学实验学校20xx年元旦歌咏比赛的初赛，愿大家在这里度过一个温馨、快乐的下午！
（男）首先，让我们介绍一下担任这次比赛的评委，他们是：
（女）刘玄峰主任、
（男）陈志强主任、
（女）杨永昌主任、
（男）李惠锋主任、
（女）刘婷婷老师、
（男）廖伟英老师、
（女）朱秀芳老师、
（男）陈石梅老师。
（女）担任本次比赛的计分员是：邓月云老师、
（男）钟情芳老师
（合）让我们以热烈的掌声对各位领导、老师的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
（女）本次比赛的顺序按抽签确定，我们今天的歌唱比赛将决出级组的1、2、3、4名，前四名的班级将代表我们八年级参加全校的决赛。
（男）希望参赛的队员各展所能，尽最大的努力角逐今天的奖项！
（女）迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
（男）走向未来，我们书写豪迈的誓言
（女）蓝天当纸，海水为墨，写不完青少年心中的颂歌，
（男）群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
（女）让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
（男）让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
（女）飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
（男）熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
（女）让我们用燃烧的青春，让我们美丽的校园，凯歌嘹亮！
（合）紫金中学实验学校校园合唱比赛、八年级初赛现在开始!
（男）首先上场的是八（9）班，他们参赛的曲目是《我最闪亮》，指挥叶珊妮。（有请！）请八（2）班做好准备。
（男）：下面公布八（9）班的得分情况。去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，八年级9班的最后得分是xx分。有请八（2）上场，他们参赛的曲目是《 》，指挥（有请！）
（男）伴随着最后一首歌曲的演唱结束后，我们激动人心的时刻也已经到来了！
（女）下面将公布的是获奖名单：获得第四名的是
（男）获得第三名的是
（女）获得第二名的是
（男）获得第一名的是
（合）让我们用热烈的掌声对获奖班级表示祝贺！
（男）动人的歌声依旧在耳畔萦绕，在歌声和掌声中，我们共度这段美好的时光！
（女）感谢各位老师！感谢各位选手的精彩演唱！
（合）紫金中学实验学校校园合唱比赛八年级初赛到此结束。谢谢大家！
让我们欢送领导嘉宾退席！老师们，同学们，再见！
五四青年节合唱比赛主持词（通用17篇）篇十三
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，**一中，师生欢聚一堂，共庆五四青年节;。
今天，书香校园，选手摩拳擦掌，再谱朗诵新篇章。
紧张的期中考试刚刚拉下帷幕，为了缓解压力，活跃校园气氛，校领导特意筹划了几项别开生面的活动。今天，在这明媚的阳光下，和煦的春风里，诗歌朗诵会如期而至。我们本次诗歌朗诵会的主题是“读书、立志、成才”。在诵读中，我们与历代圣贤平等对话;在诵读中，我们感受历代圣贤的思想：
“学而时习之，不亦悦乎?”循循善诱的孔子犹在眼前;。
“富贵不能淫，贫贱不能移”孟子的话犹在耳畔;。
“千里之行，始于足下”老子的名言让我们脚踏实地;。
“无生也有涯，而知也无涯”庄子让我们懂得了勤学不辍的道理;。
让我们在诵读中传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长!
五四青年节合唱比赛主持词（通用17篇）篇十四
男：清风拂柳、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。女：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，xx学院又迎来繁花似锦的春天。
男：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男：兰天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌，女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。男：让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，女：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，女：让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地。
(男)：xx学院老师xx学院老师xx学院老师。
(女)：xx学院老师xx学院老师。
xx学(。
五四青年节合唱比赛主持词（通用17篇）篇十五
盛世中华。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
：凯歌嘹亮!
：xx学院“让青春燃烧”大合唱歌咏比赛现在开始!
：下面介绍此次比赛的评委老师：
xx学院。
xx学院老师，xx学院老师。
：xx学院老师。
xx学院老师。
xx学院老师。
：xx学院老师。
xx学院老师。
xx学院老师。
：下面介绍评分标准。
满分10分，其中基础分7分。
内容：健康、积极、向上0.5分。
艺术水平：领诵、领唱与主体一致，吐字清晰，音色统一0.5分。
：舞台效果：服装美观，统一、大方，队形排列有序、新颖、创意。
上下场迅速、整齐。1分。
精神面貌：演唱充满激情，节奏明快有力1分。
：第一个上场的是xxx系，他们演唱的歌曲是。
《同一首歌》、《中国中国、鲜红的太阳用不落》。
我们有请。
为获奖单位颁奖。
获得二等奖的是系系。
我们有请。
为获奖单位颁奖。
获得一等奖的是系。
我们有请。
为获奖单位颁奖，让我们用热烈的-。
掌声对获奖单位表示祝贺。
结束语。
男：我们的学院，走过了27个春秋，沧桑巨变--一座高水平、有特色的多科性、
教学。
形综合大学，正在茁壮成长!
女：我们的校园，已走进了新世纪的春天，流光溢彩-为实现学院跨越式发展的目标，快马加鞭!
男：新的方向，带给我们新的憧憬，女：新的方向，描绘我们新的前程。
男：把光荣缀满胸口，女：让忠诚撒满心扉。
男：追求永无止境，女：奋斗更无穷期。
男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，女：用奔腾的足迹铺展生命。
男：继往开来，步步展壮丽，女：与时俱进，永远跟党走。
男：xx学院”让青春燃烧”大合唱比赛到此结束。
女：让我们欢送领导佳宾退席。
男：老师们，同学们，再见!
男：敬爱的老师，女：亲爱的同学们：
合：大家上午好!
男：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。
女：六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。
男：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳，女：六月一日，我们的心意比瓜果更甜!
六一快乐，茁壮成长!
男：xxxx年xx中心小学“快乐童年大家唱”合唱比赛。
合：现在开始!
女：谁最爱我们?谁对我们亲?红旗的一角，给了红领巾!请听xx班同学给我们带来的歌曲《争当四好少年》《我们是共产主义接班人》，指挥：xxx。请xx班做好准备。
男：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，这是六2班同学即将带来的参赛歌曲之一，指挥：xxx请xx班做好准备!
请xx班做好准备!
女：x年级的小朋友年纪虽然小，歌声却很美，谢谢你们!
现在宣布x年级的得分情况：
男：掌声送给他们!
女：六一的歌儿是甜的，六一的鲜花是香的，六一的小朋友一个个都是美的。请听xx班小朋友带来的歌曲《六一的歌》《小企鹅》，指挥：xx。请xx班做好准备!
男：接下来是xx班的小朋友表演，他们的参赛歌曲是《团结就是力量》《我爱北京**》，指挥：xxx请xx班做好准备!
女：美妙的音乐，欢快的歌声，真让人陶醉!下面我们一起来听听一年级的得分情况：掌声送给他们!
男：有请xx班同学上台，他们的参赛歌曲是《小螺号》《我们是共产主义接班人》，指挥：xx。请xx班做好准备!
女：尽情地唱啊跳啊，快乐的少先队员，让我们一起过这快乐的节日，请听三2班同学为我们带来的歌曲《快乐-的节日》《我们是共产主义接班人》，指挥：xxx。请xx班做好准备!
男：下面宣布二年级的得分情况：掌声送给他们!接下来请xx班同学上台表演，他们的参赛歌曲是《读唐诗》《我们是共产主义接班人》，指挥：xxx。请xx班做好准备!
女：我爱米兰，这是xx班同学即将给我们带来的参赛歌曲之一，有请xx班上台，指挥：xx。请xx班做好准备!
男：下面宣布x年级得分情况：掌声送给他们!
小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。请听xx班给我们带来的歌曲《让我们荡起双桨》《我们是共产主义接班人》，指挥：xxx。请xx班作好准备!
女：四年级得分情况：掌声送给他们!
共产主义接班人》，指挥：xxx。
男：欢乐的时间总是过的很快。
女：在优美的歌声中，我们即将结束今天的比赛;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
男：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿同学们拥有一个美好的童年!
女：敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们心手相连，奋勇直前，合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌!
男：南田坪中心小学“快乐童年大家唱”合唱比赛到此结束!
合：让我们明年再相聚!谢谢大家!
女：最后宣布x年级的得分情况：
让我们以热烈的掌声有请我们的大队辅导员x老师为我们做比赛。
总结。
并颁奖!
男：尊敬的各位领导。
女：各位老师。
男：现场的同学们，大家。
合：上午好!
男：五月繁花似锦。
女：五月万木葱茏。
男：五月是播种着希望的季节。
女：五月是青春勃发的季节。
男：亿万只青春的手臂，高擎着“民主”、“科学”的大旗。
女：呐喊着“民主自由”和“民族解放”的口号。
男：经历了xx个春秋的轮回。
女：一代又一代的青春在接力。
男：接力着青春的涌动。
女：接力着青春的呐喊。
男：接力着中华民族不可屈辱的尊严。
女：今天我们在此欢聚一堂，男：共同纪念“五四”运动xx周年，庆祝建团xx周年。
女：本次“青春的旋律”大合唱比赛由校团委主办。
首先让我们以热烈的掌声欢迎董校长为我们发言……。
男：今天的比赛，我们邀请到的评委有张娟娟老师，周建明老师，曹长衡老师，赵立恒老师。
男：同样我们用掌声感谢他们的到来……。
男：我们是五月的花海,用青春拥抱时代;。
女：我们是初升的太阳,用生命点燃未来.男：我提议我们一起来合唱《中国共青团团歌》。
女：昨天，先烈们以生命陪祖国一-。
同走过霜寒的日子，今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天!扞卫祖国，是每个中国人的责职。
接下来有请xx班学生我们合唱《铿锵报国》。
女：黄河，你是温柔的纽带，连接着中华儿女同甘共苦的脉搏;黄河，你是腾飞的巨龙，凝聚了中华民族千年不朽的魂魄。你用激荡的情怀，哺育了一代代中华子孙，作为你的儿女，让我们一同高唱《保卫黄河》。有请xx班全体学生。
男：我提议大家一起来《歌唱祖国》好不好?
女：下面有请周主任为我们宣布本次合唱比赛成绩。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男：蓝天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌，女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
男：迎着苍茫夜幕，今天的比赛活动即将落下帷幕，女：但“五四运动”所带给我们的启迪将永远扎根于一代又一代学生的心中。
男：“五四运动”中学生们的执着的爱国主义情怀、坚定的革命意志也将教育一代又一代的学生。
女：朋友们，今天的比赛到此结束。
女：尊敬的各位领导，各位老师。
男：亲爱的同学们。
合：下午好!-。
女：纪念”一二.九”运动七十二周年合唱比赛现在开始!
男：请全体起立，唱国歌。
男：请坐下。
女：1935年12月9日，满腔爱国情怀的北平大学生在中国共-产-党的组织领导下，走上街头，游-行抗-议，强烈要求国民党政府停止内战，一致抗日，掀起了全国抗日救亡运动的新高-潮。
男：消逝的岁月，永恒的激-情。忘不了72年前那寒冬街头年轻赤子对侵略行径的愤怒声讨，忘不了那战火硝烟中先辈们为自由的急切呐喊，忘不了历史的那一刻。
女：”一二·九”默默的滑入历史长河，但我们永远不会忘却捍卫国家主权、民族尊严的那份赤诚肝胆。一二·九--一个不可忘却的激-情!
女：以国家之务为己任，是我们青年学生义不容辞的责任。我们肩负着振兴中华的历史使命，我们要用自己的智慧和勇气，为祖国的明天奉献我们的青春!
男：歌声是青春最美的旋律，是我们对先辈们最深切的怀念，更是对祖国明天的最美好的祝福!
w尊敬的各位领导，各未来宾。
l亲爱的老师们，同学们。
w大家。
h晚上好。
w欢迎大家来到金甲初中12.9大合唱的比赛现场，我是主持人王登峰。
l我是主持人李健惠。
w首先，请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾，他们是……。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
l接下来又为大家介绍本次比赛的各位评委，他们是……。
让我们用热烈的掌声感谢他们的到-。
来
w下面由我为大家宣读本场比赛的评分细则及奖项设置。
w我们不会忘记，不会忘记那些在敌人的恐怖下，高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年。
l是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。
w是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。
l他们以大无畏的勇气，诠释了青年的含义。
h：现在开始。
浩瀚苍穹，蔚蓝天空，孕育着华夏五千年古老璀璨的历史与文明。
乙：蔚蓝天空，浩瀚苍穹，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
甲：在这一偏晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强，吟咏歌唱。
乙：在这一偏晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来，自由翱翔。
甲：蓝天并不都是白鹤蹁迁，也会有雨雪风霜。
乙：蓝下并不都是芳草凄凄，也会有漫道黄沙。
甲：今日，让我们共同放开一扇心灵之窗，望天空浮动的白云，去寻觅远方渴望的目光。
乙：今日，让我们共同挽起友爱的翅膀，让明媚的阳光也来倾听我们内心旋律的唱响。
甲：现在，我正式宣布，贺新年迎奥运歌咏比赛。
：在美妙的歌声中，我们回想起童年的时光。回想多年的努力我们战果辉煌，这离不开我们自己的努力，更离不开我们共同的奋斗。请听一大合唱《团结就是力量》。
请9.1班的同学们给我们带来《保卫黄河》。
男：尊敬的各位领导,各位老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
男：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏。
女：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。
男：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。
女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校，女：愿学校越办越好，桃李满天下!
男：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师：
男：愿你们身体健康，工作顺利!
女：最后把祝福送给亲爱的同学们，合：愿同学们学习进步，万事如意!
男：大地春归，辞旧迎新，接下来-。
就让我们用歌声、用象山小学学生的满怀豪情唱响新春的喜庆旋律!
男：年年岁岁，花开花谢。
女：暮暮朝朝，云卷云舒。
男：新的一年开启新的梦想，女：新的空白承载新的希望。
男：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
女：x小学元旦合唱比赛到此结束。
男：尊敬的各位领导,各位老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
男：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏。
女：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。
男：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。
女：在这辞旧迎新之际，让我们把-。
第一份祝福送给我们的学校，女：愿学校越办越好，桃李满天下!
男：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师：
男：愿你们身体健康，工作顺利!
女：最后把祝福送给亲爱的同学们，合：愿同学们学习进步，万事如意!
男：大地春归，辞旧迎新，接下来就让我们用歌声、用象山小学学生的满怀豪情唱响新春的喜庆旋律!
男：年年岁岁，花开花谢。
女：暮暮朝朝，云卷云舒。
男：新的一年开启新的梦想，女：新的空白承载新的希望。
男：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
女：x小学元旦合唱比赛到此结束。
男女合：谢谢大家!
----。
五四青年节合唱比赛主持词（通用17篇）篇十六
合：大家晚上好。
男：五月是花的海洋。
女：五月是歌的世界。
男：我们用青春点燃明天的希望。
女：我们用激情缔造明天的理想。
男：回顾xx学校一年来走过的历程。
女：五四精神激励着青年学生奋进。
男：为了纪念五四青年节。
女：为了展示xx学校师生的风采。
合：我们把生活融入诗歌，我们把诗歌化作工作的激情。
介绍评委。
男：下面我介绍一下今天的评委，他们是————。
女：有校长陈烨女士致辞。
1、男：青春的我们拥有不变的誓言，年轻的我们目光将投放远方。
女：无悔的青春，无悔的旋律奏响了春之歌。
男：下面有请吴文娟带来的诗歌朗诵《春之歌》。
2、女：耀眼的星光诞生在绵绵黄土，朔州大地，xx学校振翅在龙的故乡。
男：无数的蒙银青年团结奋进铸就伟岸长城。
女：又请李国栋带来的诗歌《腾飞的蒙银》。
3、男：传扬“五四”精神，年轻的蒙银人热情、刚毅、自豪地在我们的工作中奉献着激情。
女：下面有请郭世斌诗歌《青春的五月》。
4、男：是拼搏，是进取，是一种不朽的精神，用我们青春的歌吟唱我们身边的故事。
女：有请任义春为大家带来的诗歌《歌唱青春》。
5、男：激情澎湃的创新之年，誉满历册的丰收之年。
女：一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之路。
男：下面有请杨阳的《王者之路》。
6、女：编织多彩的梦幻，让生活披上绚丽的彩虹，
男：在建设幸福的大道上，播种着青春的理想，描绘美好的蓝图。
女：下面有请薛慧带来的诗歌《青春》。
7、男：清晨的朝阳生机勃发，蒙银的员工青春向上，
女：因为我们年轻，因为我能朝气蓬勃，我们愿意愿意将美好的青春献给你。
男：下面有请原沙诗歌《我把青春献蒙银》。
8、女：青春是激情燃烧的火炬，青春是漫天飞舞的白雪。
男：下面让沈丽朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马，去追逐火热的理想。请欣赏。
9、女：为了蒙银的未来，我们将风雨兼程、器宇轩昂。
男：为了蒙银的辉煌，我们承载使命、我们天尚荣光。
女：下面有请肖志带来的《我们的荣光》。
10、男：背着青春的行囊，我们意气风发、满怀激情。
女：伴着微笑的脸庞，我们背负梦想、诠释青春。
男：下面有请李彩云带来的诗歌《青春之旅》。
11、女：辉煌是人生的追求，
男：辉煌是终极的理想，
女：辉煌是奋斗的目标，
男：让我们携手并进，共铸蒙银的辉煌，
女：请听，韩莉带来的《风雨同舟，共铸辉煌》。
12、男：青春是一首歌，歌声优美动人。
女：青春是一支舞，舞姿从容优美。
男：五月的季节是春的新绿。
女：五月的青春是春的涌动。
男：下面有请李束文带来的《青春的收获》。
13、女：我们是时代的强音，是开启尘封之久的心门。
男：我们是孜孜不倦描绘蓝图的画家。
女：七彩霓虹是一种涌动的精神《爱岗敬业、奉献蒙银》。
男：下面有请吕志清带来的诗歌《爱岗敬业、奉献蒙银》。
14、女：有诗一般的春意，有水一般的灵动。
男：墨韵谱写的青春乐章，勾勒着一副多彩的画卷。
女：下面有请韩晶晶带来的诗歌《画卷》。
15、男：蒙银人用睿智而犀利的目光，高瞻远瞩。
女：蒙银人因豪情万丈而不朽奉献，勇往直前。
男：有请王志东到来的诗歌《蒙银明天会更好》。
16、女：我与你如唇齿相依、我与你同舟共济，下面有请任兴帅带来的诗歌《奉献蒙银》。
17、女：舞不尽的中华梦，唱不罢的华夏歌。
男：吟不完远远流长，千年聚的炎黄颂。
女：下面有请符金刚带来的《五四咏叹》。
18、男、无坚不摧的勇气守护花朵的灵魂。
女、五四彰显你勃发英姿的青春。
男：有请苏一民带来的《搏击的青春》。
19、女：踏着创新的步伐从风雨里走来。
男：跳动着铿锵的脉搏追寻着请进的步伐。
女：有请王亚伟带来的《征途》。
20、男：相信不屈不挠蒙银人的努力。
女：相信战胜困难决心，我们年轻拥有一个美好的憧憬。
男：下面有请闫冬带来的诗歌《相信未来、相信蒙银》。
22、女：青春是阳光和风的年龄，青春是追求和梦想的年龄，
男：青春是羞涩和勇气的年龄，青春是高歌与沉思的年龄，
女:请欣赏杨慧为我们带来的《彩色青春》。
女：民族的气魄，他们年华似锦，光荣的担负着历史的重任，谁能骄傲的成为历史的宠儿?
男：看他们选择的道路——《满怀深情、向青春致敬》有请尹春艳。
颁奖词：
男：五月，鲜红的国旗迎风飘扬。
女：五月，赞美的诗词波涛汹涌。
男：五月，我们把幸福与祖国相连。
女：五月，我们把青春在蒙银奉献。
男：下面我们公布比赛结果。
女：获得三等奖的有----------几位同志。
男：获得二等奖的有------------。
女：获得一等奖的是-----。
男：请----为他们颁奖。
男：当欢乐穿越时空，我们激荡豪情壮志。
女：当梦想唤起明天，我们拥抱蒙银辉煌。
合：各位领导，同事们，再见。
主持词(二)。
五四青年节合唱比赛主持词（通用17篇）篇十七
甲：雏燕吐新韵，青春曲如虹。
乙：壮语盈天际，沽上诗潮兴。
甲：尊敬的各位来宾，各位领导，各位老师们，大家——。
甲乙合：下午好!
甲：中国诗歌文化，从《诗经》算起，走过了两千多年的历史长河，天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。
乙：党的xx大提出建设“美丽中国”，赋予了文化建设新的内涵。我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统，就要站在历史的高度，时代的前沿，为青年诗人的诗歌创作，集薪举力;为我市文化大发展大繁荣，推出新人。
甲：去年，我们在团市委的倡导下，举办了“高举团旗跟党走”大型交响诗歌朗诵会;今天，由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的“燃情五月，闪光青春”迎五四青春诗歌朗诵会，在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕，绽放着青春的蓓蕾，律动着时代的脉搏。可以说分外耀眼。
乙：没错，谷雨时节，万物复苏，春回大地。每个人都有青春的梦想，每个人都有青春的回忆，此刻，就让我们沐浴在这片最美的海河春光中，用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式——点燃五月激情;扮靓津沽大地。
甲：就让青春以诗歌的方式——徜徉流金岁月;。
甲乙合：奏响时代主旋!
第二部分：介绍嘉宾。
乙：下面，介绍出席会议的嘉宾，他们是——。
(甲乙分别介绍嘉宾，另提供名单)。
第三部分：青年诗社致感谢辞并朗诵。
甲：青年强则事业兴，青年盛则发展旺。在社会各界的大力关注、培养和扶持下，天津青年诗社在短短两年间速度发展，取得了可喜成绩。
乙：今天，他们满怀感恩之心，立下成长之志，秉承中国青年特有的自信、自立、自强描绘未来的蓝图。下面有请青年诗社代表为各位嘉宾奉献一份深情的厚礼。掌声欢迎。
第四部分：朗诵环节。
第一章：流金岁月。
甲：刚才由青年诗人合诵的诗歌《我们是青年》，使我们仿佛又回到了人生中那花蕾绽放的缤纷岁月。青春，曾在我们脚下铺就了一条闪光的路，铺垫着六百年三岔河口的乡土，走出了改革发展的绝代风华，书写了天津精神的绚丽篇章。
乙：难忘青春，那一张张灿若朝霞的脸，九十年，笑出了超越一个世纪的风光。
(无需主持人报，直接朗诵《“五四”记忆》、《追随》)。
乙：刚才由孙阳、张鹏朗诵的李静诗作《“五四”记忆》，由童瑶、宋歌朗诵的李娜诗作《追随》，为我们翻开了历史厚重的印迹，也为青春烙下了永恒的符号——接力使命，续写辉煌。下面有请郝娟、长军朗诵孙丽娜的诗作《树的表白——青年的宣言》，掌声欢迎。
甲：祖国是泥土，青年是禾苗，泥土输出全部养分，呵护禾苗茁壮成长;当春天的号角，响彻在万紫千红的华夏大地上，禾苗就会长成参天大树。下面有请王锐、芬菲朗诵岳兵的诗作《祖国的泥土》。
乙：青春采集了大地所有绿色，生机盎然;提练了大海蓝天全部的蔚蓝，前景壮阔。青春是未来、是希望，最美的旋律是强国的梦想。下面有请赵巍、谈心朗诵王笃汪的诗作《中国梦·青春梦》。
甲：十八大春潮涌动;春日津城气象万千。下面有请萧剑为我们朗诵邢广悦的诗作《蝶恋花·津门颂》。
乙：在我国悠久的历史中，诗词吟唱是一门绝学，它与古典诗词相伴而生，而今，会吟诵者少之又少，吟诵艺术也陷入了困境。
甲：可喜的是，我们天津便有这样一支专门吟唱诗词的团队——天津升广诗社雅韵歌坊，今天，他们特意将这种传统文化，亮相于这场朝气蓬勃的青春诗会中，更好地鼓励青年人传承中华诗词文化、承担时代责任。下面请欣赏由汤国兴作曲、张宗索作曲的作品《青春火一样》，表演者张宗索。
第二章：血脉情深。
甲：古代文人将“情”注入诗歌，使人由文知理，自情省德。唐代大诗人李白就发出了“何人不起故园情”的感慨，他的那首脍炙人口的《静夜思》更是千古留长。
乙：是的，烟树芳草总关情。亲情是我们中华民族的主流文化，自古便有重视血缘亲情的优良传统。
甲：当然，亲情有大有小，大到九百万疆土和五千年文明之上，可以跑马的是母亲的心胸;小到如一股涓涓细流、如一缕柔柔阳光，让冰冻的心悄悄溶化。下面请欣赏一组以亲情为主题的诗作。首先有请吴竞朗诵张彤的《母亲》，让我们感受一种大情所在。
乙：我们含辛茹苦的父辈，将生活的重担全部肩负在脊梁上，面朝黄土，背朝天，耗尽毕生精力拉响了一曲父爱如天的歌谣。下面有请刘涛朗诵胡庆军的诗作《父亲说盐是大海的图腾》。
甲：一曲《外婆的澎湖湾》曾红遍大江南北，记忆中，外婆给了我们母亲，再用比母亲更暖的手抚过我们的童年。下面有请佟森朗诵肖尚辰的诗作《外婆的脚步》。
乙：有请陈歌朗诵冯浩锋的诗作《第一个看见雪的人》。
甲：一方水土养育着一方人，故乡的水土对于游子总是最深沉。青年诗人一边怀揣对故土的思念，道一声：老乡你好;一边虔诚赶路，用断行的深情，醉淌一江春水。下面有请大卫朗诵阎培举的诗作《老乡你好》。
乙：有一种亲情，没有血缘胜似血缘;有一种大爱，以质朴的基调，升华人生，开垦出诗人的良心，赋予她生命的全部意义。请欣赏由胡月朗诵的常英华的诗作《叫我一声孩子》。
甲：这里是青春梦想的乐园，是展示才华的舞台，新时代青年让青春跳动出无限遐想。下面有请天津职业大学的芊芊学子们表演一支动感十足的现代舞《change》，掌声有请孩子们!
第三章：春日花语。
乙：长待春来沐春光，花开时节满渠崖。春天是一本美丽又仓促的书，却有着无尽的诗意与浓情。
甲：翻开这本书的扉页，是万千青年如火的热情。它让年轻的思想在土壤里蠕动，孕育花之语，酝酿百味情。
乙：当青春遇上诗歌，青春的句式便会升腾灼人的烈焰，澎湃的激情便会占山为王。
甲：下面请欣赏一组“春日花语”。首先有请张鹏朗诵周进的诗作《霜天晓月·春早》。
(无需主持人报，直接朗诵《来不及》)。
乙：刚才的一首由孙阳朗诵的唐剑的诗作《来不及》，让我们领略到了如唐代羌笛、宋代芦管般悠扬的曲调。青春荡起的岁月是爱不完的，那么当我们老了，再回想起这段美妙的时光，会是一种什么样的心境呢?下面有请周滦朗诵蕙儿的诗作《如果我老了》。
甲：每个少年的梦里，都曾盛开着一朵芬芳的花儿;每朵花儿在青春的路途中，都是一部百读不厌的童话。下面有请张瑶朗诵凤鸣的诗作《花儿和少年》。
乙：感谢青春给了我们一份不灭的记忆，在那悠远的暮春里，我们遇到了盛开的你我他，朋友，为了这个美丽的瞬间，让我们相遇吧!有请叶静朗诵远在杭州的青年诗人舒羽的诗作《让我们相遇吧》。
(无须主持人报，直接表演古曲《将进酒》吟唱)。
第五部分：众家寄厚望。
甲：刚才的一曲由天津升广诗社雅韵歌坊为此次活动献上的李白作词、文沙怀作曲的《将进酒》，展示了对酒诗情，一泻千里的古风气魄。
乙：今天的诗歌朗诵会既有青春激昂的主题，又有继承和弘扬传统文化的深刻寓意。用一句花概括：放飞青春梦想，燃情流金岁月;承传诗歌文化，奏响时代主旋。
甲：这个主题实在太好了，老一辈诗人希望青年诗人用青春朝气的诗行活跃天津诗坛、助推诗歌创作、面向全国发展。
乙：下面我们就借这个机会一览众家的希望与祝福。天津青年诗社顾问、桃李源文化基金会理事长、原天津市人大秘书长、著名诗人乔富源十分关注青年诗人的诗歌创作，为天津青年诗社的发展倾注了大量心血。今天，他特意为青年诗人题字以贺，让我们把热烈的掌声献给乔富源老师。
(工作人员展示)。
甲：青年诗社顾问、原天津书画院院长、著名诗人白金老师一直是青年诗人的好朋友，白老师今天特意带来了书法力作对青年诗人以兹鼓励。
乙：青年诗社顾问、天津老年大学教授、著名诗人唐绍忠老师多年来一直关心培养青年诗人，多次为青年诗人的诗集出版及诗歌作品作跋写评，今天，他也特意为青年人献字一幅。有请白金、唐绍忠两位老师到台前表达心意。
(白金、唐绍忠献字，并朗诵字幅内容)。
甲：有请天津诗社理事长、青年诗社顾问、著名作家冯景元老师发表感言。
乙：有请作协党组书记万镜明讲话。
主持词(四)。