过国庆教案参考(专业13篇)

时间:2023-12-13 作者:FS文字使者

教学工作计划需要与学校的教学目标和教学大纲相结合,确保教学的质量和效果。以下是一些经典的教学工作计划案例,希望对大家的教学工作有所启发,一起来看看吧。

过国庆教案参考(专业13篇)篇一

活动名称:

我爱我的祖国。

活动目标:

1、知道十月一日是祖国的生日,理解国庆节的含义。

2、知道我国是多民族的国家,感受国庆节热闹、喜庆的氛围。

活动准备:

1、歌曲:《祝你生日快乐》。

2、图片:少数民族图片、中国地图。

活动过程:

一、歌曲《祝你生日快乐》。

提问:你们知道,这首生日歌是送给谁的吗?谁要过生日了呢?

小结:我们的祖国妈妈要过生日了,她的生日是国庆节。

二、了解祖国。

1、提问:这是什么?是哪个国家的地图?

小结:这就是我们中国的地图。

2、从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?

小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,一共有56个民族。

三、了解少数民族庆祝国庆的方式。

1、播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。

2、了解各民族庆祝国庆的方式。

小结:10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日,各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。

活动时间:

20__.09.30。

活动地点:

幼儿园操场。

活动目标:

1.了解国庆节的由来,培养幼儿的爱国意识。

2.感受国庆节举国欢庆的节日气氛,通过一系列的活动激发幼儿作为中国人的自豪感。

活动准备:

环境准备:幼儿园教室和操场上用小国旗做装饰,营造过节的氛围。

材料准备:提前通知家长为幼儿穿园服,准备音乐《国歌》《运动员进行曲》,游戏道具。

活动流程:

1.开场。

亲爱的老师、小朋友们,尊敬的各位家长朋友们:

在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了“十一”国庆节,在这个庄严而又神圣的日子里,欢迎大家来到我们__幼儿园,我们共聚一堂,共同为祖国妈妈庆祝生日。今天我们的活动主题是“欢乐国庆节”,活动主要分为以下几个环节:

唱国歌,升国旗;。

国旗下的教育;。

国旗下的表演;。

我是运动小能手;。

接下来,活动正式开始,欢迎我们的小朋友有序的进场。

2、唱国歌,升国旗。

(1)伴随着《运动员进行曲》的音乐,国旗护卫队由操场的一侧护送国旗正步走到升旗台前,将国旗交给升旗手。

(2)全体起立,面向国旗行注目礼,唱国歌,升国旗。

3、国旗下的教育。

(1)请一名家长(军人)对幼儿进行国旗下的爱国教育。

(2)请幼儿代表进行国旗下的讲话:

(讲话范例)。

尊敬的园长阿姨,亲爱的老师,小朋友们:。

大家早上好!我是__班的小朋友__,今天我很荣幸地站到国旗下讲话,在这阳光明媚的日子,鲜艳的五星红旗迎着朝霞,沐浴着阳光冉冉升起。

转眼间来到幼儿园已经两年多了,从幼儿园的小弟弟,小妹妹长成了大哥哥,大姐姐,我们的知识一天天丰富,我们的能力一步步提高,我们每一点进步,每一次成功,都离不开我们亲爱的老师,在这里我代表所有的小朋友向老师们说一声“谢谢”。

请老师放心,我们会积极勇敢地参加各种活动,会获得更多的进步。

请老师放心,我们会好好学习,天天向上,给小弟弟小妹妹们做个好榜样!

在这里祝愿小朋友们在幼儿园里学会更多的本领,祝愿所有的老师永远健康美丽。谢谢大家!

4、国旗下的表演。

各班幼儿由老师组织进行歌曲或者舞蹈等节目表演,表演结束后各班老师带领幼儿回班休整,然后回到操场上各自的区域;家长则由负责引领的老师安排到各班活动区域等待。

5、我是运动小能手。

各班幼儿由老师带领到指定区域进行体育活动。

游戏一:匐匍前进。

游戏规则:教师吹口哨,幼儿听见一下哨声可以前进,听见两下哨声马上停止前进,中途有违规者,惩罚暂停一次,违规三次则出局;首先到达终点获胜。

游戏二:哨兵和侦查员。

游戏规则:侦查员在起点,哨兵在终点背对侦查员,当哨声起时侦查员向前移动,哨兵回头时立刻停止,否则会被哨兵发现,则侦查失败,反之顺利到达终点则侦察兵获胜。

内容与要求:

1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

活动设计思路:

环境,是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。

对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。活动时间可安排在国庆节前夕开始,一直延续到节后回园。

节日前夕,活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。

而在节日过程中,则可充分发挥家园共育的功效,家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。

在活动过程中,教师应把握幼儿一些关键经验的获得,如5以内的加减运算等。如有共性问题,可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养,在“国庆问答赛”中,教师可以作为一名组员参与到团队中去,给予幼儿一定的帮助。

活动具体内容:

活动提示:欢腾的国庆节,我爱中国。

国庆前夕:家园互动。

去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。

了不起的中国人:区域活动。

师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。

五星红旗我爱你:区域活动。

了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。

1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。

2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。

节日的夜晚:区域活动。

提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

根据活动要求,自由组合成竞赛小组,有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料,互相学习。制订比赛规则等。

超级问答赛:集体活动。

通过问答赛的形式,以轮换问答的'方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

活动目标:

1、知道十月一日是我们国家的国庆节,萌发热爱祖国的感情。

2、知道五星红旗是我们国家的国旗,并且尝试自己制作五星红旗。

活动准备:

1、五星红旗一面、国歌。

2、材料:裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星(大、小)。

3、工具:固体胶。

活动过程:

一、听国歌。

提问:你们听完国歌,感觉怎么样?

小结:国歌是我们国家的歌曲,代表着我们中国。

二、认识国旗。

1、提问:除了国歌,你们还知道什么可以代表我们中国的吗?

小结:每个国家都有属于自己国家的国旗,五星红旗是我们中国的国旗。

2、提问:仔细看看,国旗上都有什么?

小结:国旗上一共有五颗星星,一颗大星星和四颗小星星,小星星围绕在大星星的四周。

三、幼儿制作国旗。

1、幼儿粘贴星星,教师巡回指导。

2、幼儿展示自己制作的五星红旗。

活动效果:

活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日,也对国歌有了初步的认识,知道我们国家的国旗是五星红旗,由一颗大星星和四颗小星星组成。最后,幼儿纷纷给祖国送礼,更萌发了对于祖国的热爱。

温馨提示:因为是小班的活动,可把难度降低,由老师把大星星贴好,方便定位,再由幼儿贴小星星。

过国庆教案参考(专业13篇)篇二

一、活动目的与指导思想:

为庆祝国庆节,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。

通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题:

歌颂伟大祖国,肩负神圣使命。

三、活动时间与地点:

拟定于9月28日在学校餐厅举办,若有变动另行通知。

四、比赛形式:合唱。

五、比赛要求:

1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《义勇军进行曲》,共两首。

2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟至5分钟。

3:演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。

4:参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

5:演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

6:各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7:合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

8:各学班于9月14日前将节目单报教导处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。

9:要求各班全员参加。

六、奖项设置:

本次比赛分表演奖和优秀组织奖,二种奖项。

表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名;优秀组织奖1名。

七、评分标准:

(一)评分办法。

表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。

(一)表演奖评分标准(100)。

1、选曲得当,紧扣主题(10分)。

2、服装整洁、统一(10分)。

3、出入场井然有序、队形美观(10分)。

4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分)。

5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(50分)。

6、艺术处理形式新颖,有创意(10分)。

(二)优秀组织奖(100分)。

(1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)。

(2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。(50分)。

(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分)。

注:以100分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分,最后算出平均分。

八、比赛顺序:

按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行。

九、活动流程:

1:全体师生共唱《中华人民共和国国歌》。

2:校长致国庆祝辞。

3:教师合唱表演。

4:按节目单顺序比赛。

5:宣布班级得分及名次。(条件许可就即时颁奖)。

6:全体师生合唱《歌唱祖国》。

十、活动要求:

1、本次比赛力求公平、公正,将采取去掉分与最低分,取余下成绩的平均分为最后成绩。

2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

5、尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。

十一、比赛会场组织:

杨勇主任安排学生会成员监督学生纪律。

十二、活动组委会:

1、组长:廖士龙。

2、评委:袁萍吴晓红李玉兰荣春菊。

刘艳平曹蓉何忠曾凡月。

3、主持人:(由荣春菊主任安排并负责主持串词编写)。

4、音响:杨勇。

5、总分:王宗顺严安清陈华武。

6、摄像:邬道雄。

过国庆教案参考(专业13篇)篇三

一、国庆小知识——了解国庆节的相关知识。

1、再过几天就要过一个我们国家最重要的节日了,知道是一个什么节日?

2、国庆是什么意思?(举国同庆祖国的生日)。

3、说说我们国家的全称是什么?我们国家的国庆节是几月几日?今年是我国成立几周年?

小结:国庆节是每年的十月一号,这一天是我们祖国妈妈的生日。

二、新闻照片大家谈——了解与我国相关的知识。

1、观赏上海新建筑,讨论我们知道的上xx市建设新面貌。

2、说航天英雄、奥运冠军等,说说他们的成就。

3、看看近期我国发生的重大事件新闻照片,谈谈自己的感受。

小结:原来我们知道的知识真不少,这么多航天英雄和奥运冠军那么优秀,我们中国有那么多了不起的人值得我们学习。

三、国庆问答赛——巩固相关国庆知识。

1、刚才我们学到了那么多国庆知识和了解了我们伟大祖国的成就,接下去我们要进行一个问答赛。

2、问答比赛(分成两组,比比哪组学到的知识多?)。

小结:今天的比赛让我们小朋友更多的了解有关我们中国的知识,作为一个中国人,你我们感到真自豪。

过国庆教案参考(专业13篇)篇四

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

一组:添画烟花。

二组:自制彩旗。

三组:创作画《娃娃庆十月一日》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

过国庆教案参考(专业13篇)篇五

开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日——十月一国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。如孩子会问:“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么有五颗星?”也有的孩子会告诉我们:“我去过宁波。”“我到香港去玩过。”“我要到海南岛去玩了。”根据孩子们已有的知识经验及结合节日活动,我们开展了主题活动——我是中国人,以此增强幼儿爱祖国的情感。

首先,我们在幼儿中展开了调查,发现出去旅游过的幼儿有一半以上,有的还去过海南、香港等比较远的地方,这对孩子来说具有一定的生活和知识经验。而且家长中有在旅游公司工作的,这无疑又是很好的家长资源。于是,我们决定以“快乐旅行”为着眼点,进行主题活动的开展。

过国庆教案参考(专业13篇)篇六

一、十一国庆节来到了,假期从20xx年10月1日开始,到10月7日结束,在假期中一定要注意安全。

二、交通安全注意事项。

三、自己在家要防火,防水。

不能玩火,不到河边,湾边玩耍。

四、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

五、遇事自救。

1、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

2、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

3、安全小常识。

临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

火警—“119”

报警—“110”

急救—“120”

交通事故报警—“122”

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

3、当发生火灾时,应该怎么正确对待?

4、灭火器如何正确使用?

5、常见的有哪些?他们一般对身体有什么危害?

6、外出旅游注意事项有哪些?

三、总结十一假期安全知识及引导学生正确度过快乐祥和的国庆节。

过国庆教案参考(专业13篇)篇七

一、谈话导入。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

三、总结假期里要注意的安全事项。

1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;

6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

过国庆教案参考(专业13篇)篇八

教学目标:

1、幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节。

2、能够用唱歌、表演、绘画、手工等各种形式表达对祖国的了解与感情。

3、幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪,萌发热爱祖国的情感。

教学准备:

1、国庆节大阅兵和升国旗视频以及中国地图图片。

2、歌曲《国旗、国旗真美丽》。

3、纸、固体胶、五角星若干、大红色蜡笔、吸管。

教学流程:

一、听一听:国庆节的由来。

1、明天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

2、学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

3、大家会怎样庆祝呢?

4、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

5、幼儿观察中国地图,认识祖国的首都和国旗,了解中国有56个民族,知道中国地大物博,认识一些名胜古迹。

二、看一看:国庆节大阅兵及升国旗仪式。

升国旗时由护旗队护旗,升旗手升旗,参加升旗仪式时要立正,严肃,不讲话,并向国旗行注目礼。

三、唱一唱:《国旗、国旗真美丽》。

四、做一做:亲手制作五星红旗。

2、讨论:为什么要有国旗?国旗代表什么?知道五星红旗是我们国家的国旗,它代表中华人民共和国。

3、幼儿制作五星红旗,送给祖国妈妈。

安全预警:

1、所有教师应共同承担起整个教学安全责任,密切配合,统筹协作,确保整个教学的安全。

2、教学时如果发生碰撞等意外事件要及时联系保健医生。

3、教学前教育幼儿正确使用油画棒、勾线笔等,不能乱涂乱画,更不能放进眼耳口鼻。

过国庆教案参考(专业13篇)篇九

一年一度的国亲佳节快到了,我和妈妈早就商量好去我向往已久的上虞猕猴桃园摘猕猴桃。

10月1日早上,我们和妹妹一家坐着车兴致勃勃地出发去摘猕猴桃了。没过多久就到了,我眼前一亮好大的一片猕猴桃园啊!桃园的阿姨热情的招呼我们,给我们每个人一只篮子,走进园子我蹲下一看,一个一个的椭圆形的猕猴桃挂满在支架上。我迫不及待地去摘了一个尝尝,不好吃,太酸了,妈妈一看说:“这个是硬的当然不好吃了,要采摘下来放一段时间后用手一捏,感觉软软的就可以吃了。这时阿姨拿了几个已经软的给我们吃,我轻轻剥去毛茸茸的皮,呈现在眼前的是红心鲜嫩的果实,轻轻一咬甜甜的太好吃了。我和妹妹你一个我一个的抢着吃,完全忘了是来采摘的。

桃园的阿姨还介绍了猕猴桃不仅好吃,而且营养价值和医疗作用也很高。它有大量的维生素b.c及果酸等等。有解热除烦,生津止渴和抗衰老的功效。

时间过的真快,一会儿我们都采摘了好几篮,我喜欢吃猕猴桃,但更喜欢采摘带给我们的乐趣。

又是一个国庆长假,在西安上大学的哥哥回来了,老家的爷爷奶奶也来了,我家变的热闹起来,我非常的开心。

一大早,妈妈就带我们去公园玩,那里人山人海。游乐场上有刺激有趣的冰天雪地,有惊心动魄的疯狂巴士,有使人竖起头发的疯狂迪斯科,还有非常过瘾的碰碰车……让人目不暇接,我们玩了一个又一个。

突然,我发现有一大群人围在一个水池边,好像在议论着什么,脸上还露着惊喜的笑容。我惊奇的飞奔过去,看见有几个小朋友正拿着小奶瓶喂一大群红色的大鲤鱼,我高兴的欢蹦乱跳起来,大声嚷嚷道:“妈妈,我也要喂。”妈妈也觉得好奇,就爽快的答应了。管理员阿姨给我了一个小奶瓶,里面装了满满一瓶鱼宝,我刚把奶瓶放进水里,一群鱼就争先恐后的围了上来,想吃奶瓶里的鱼宝。终于有一个强者抢到了奶瓶,紧紧的把奶嘴咬住不放,生怕我把奶瓶拿走了。很快奶瓶里的鱼宝就被它吃光了,我依依不舍的离开了那里。

回家的路上我一直在想,鱼都这么聪明,人比鱼更聪明,只要用心做任何事情都会获得成功。

每天我们先写完各自的作业,就可以自由的玩了,姥姥家的家属区有个大的门球场地,我们下午招集了几个同院的小伙伴一起去看院里的爷爷们打门球,我们看着感觉挺有意思的,大声笑着在球场上跑着捣乱可好玩了。我们还一起玩猜猜我是谁的游戏、玩过家家的游戏……玩得可开心了!

平时在我家虽然我也有很多玩的时间,还有很多好玩的玩具,可是只能和爸爸妈妈一起在家里玩,就是去逛公园也是跟着大人一起玩,没有小朋友跟我一起这么开心的玩耍,妈妈说我三岁的时候有一次问她要我的双胞胎姐妹,非让妈妈把她叫来跟我一块儿玩!妈妈笑了,说我的这个愿望她是不可能帮我实现了。哎!还好我还有个可爱的小妹妹能在假期里跟我一起玩!

金秋十月,丹桂飘香。中华人们共和国迎来了六十一周年的`华诞。祖国各地到处洋溢欢乐的气氛。

10月1日那天,天气晴朗。蓝蓝的天上飘着几朵白云。我和爸爸、妈妈去华士姨婆家玩。刚进门,就看到了几只毛茸茸的小鸡。那嫩黄的小嘴,小而黑亮的眼睛,“真可爱啊!”我小心翼翼地从他们身边走过去,生怕踩到他们柔弱的身体。这时,哥哥从里面走出来,他说要带我去华西农业生态园摘葡萄。我坐在哥哥的车子上,一会儿就到了葡萄园。放眼望去,一串串晶莹剔透挂在葡萄树上,馋的我直流口水。哥哥带我摘了几串又大又圆的葡萄,付钱给了农场主我们就回家了。

吃完饭,爸爸就带我们去公园玩。公园里人山人海,来玩的人特别多,我和哥哥去坐了碰碰车,然后又去了钻山洞,钻来钻去,竟然迷了路。好不容易才钻了出来。最后我们一起走划船。我和爸爸、妈妈一组,哥哥和他的爸爸、妈妈一组。我们竟然超过了他们。

时间过得真快,不知不觉已经到了吃晚饭的时候。我们依依不舍地回家吃晚饭。吃完晚饭我们就回家了。

今天我玩得高兴极了。

“十一”国庆期间,我和爸爸妈妈去北京旅游。北京太漂亮了,宽阔的街道两旁,绿树成阴,鲜花盛开。夜晚的天安门广场人山人海,变成了花的海洋,光的世界,到处流光溢彩。广场的中央有一个非常大的花果篮,里面有许多五颜六色的花,还有桃子、橘子、葡萄等,绚丽多彩,漂亮极了!

我们去了北京大学、国家图书馆、中国科技馆、故宫、王府井大街、长城、国家军事博物馆,还去了国家大剧院听维也纳童声小合唱。其中最让我感兴趣的是中国科技馆,在里面我第一次看见了珍贵的恐龙化石,最高的估计有十几米高,第一次知道了分子、原子、离子,第一次了解了物体的惯性,第一次从显微镜里看到自已手上有许许多多的细菌,恶心极了,以后一定要勤洗手,爱卫生。我一会摸摸这边,一会儿又望望那边,对里面的一切事物充满了好奇,正当我试着对一个“病人”进行神经干细胞微创手术是时,突然停电了,原来闭馆时间到了,我依依不舍地离开了,我好想再来一次。

美丽的北京城,给我留下了许多美好的回忆。我爱你,北京!

过国庆教案参考(专业13篇)篇十

当我小时侯,对于节日,最盼望的,除了春节就是国庆节了。在人人为工分拼命的农村,除了春节是没有什么节日可言。元旦五一,在冬修水利抢割小麦,三八国庆,是培育春花收割晚稻。

然而,这些节日中,国庆节又与其他节日略有不同。也许是因为为了显示祖国的繁荣昌盛,每年国庆节,村里除了要在各显要出贴上红红绿绿的标语外,还要用松柏搭一个彩棚,挂上四盏大红灯笼,写着“庆祝国庆”。我们看着大人爬上爬下,向消息灵通的人打听,晚上放不放电影?尽管是看了多遍的`《南征北战》或《红灯记》什么的,总比在家早早管床要好。

国庆节,可以到街上去。这一天,大人允许,也会给你钱。有两毛,多的时候能得到三毛。除了到春江饭店吃一碗九分钱的光面,还有多余。可以买一本薄一点的小人书。阿浩有好多小人书,向他借,很小气。如果自己买来,他如果来借,也小气一下,至少要他换了看。

街上是很热闹的,可以到南门埠头看轮船,也可以到汽车站看汽车。我常和荣富去看汽车,他说他很想开汽车。我有些惊讶,因为我想这只是做梦。后来他考上技校,是板金工,敲汽车壳的。不过现在已经做老板了。

过国庆教案参考(专业13篇)篇十一

作为学生的我,总是期盼着节日的来临。节日假期既可以让我们缓解一下学习的压力,又可以和家人朋友一起团聚,可谓一举多得啊。这不,星期五上班会课时,老师刚宣布完国庆放七天假日,我就激动地不得了,还未放假呢,我就已经开始构思这个假日的计划了。

“叮铃铃“,一串铃声打断了我的思考,匆匆和老师同学告别,就踏上了回家的道路。放长假的人很多,坐车就成了问题,等了半个小时的车,我幸运的找到了空位,然后平安的回到了家。将近半个月没有见面的父母很高兴我的回来,不断的嘘寒问暖,我给他们讲了学校的趣事,生活上的伤心,在这一刻,家是多么的温馨。就这样,一天就很快结束了,我回到床上,舒适的放下疲惫的身心,进入了梦乡。

十月一日早上起来,我急忙洗漱完毕,打开电视,正好听见国歌高昂的声音响起,起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……。今天,我们迎来了祖国的第67个生日。记得小时候,老师教我们热爱祖国,以回报社会,现在我长大了,也明白了老师的良苦用心,感谢祖国给了我这样一个美好的环境,让我得以快乐的成长,我也真心的祝愿祖国一天比一天繁荣,一天比一天发达。祖国母亲生日快乐。

高兴之余,我想到了老师布置的一大堆作业。虽然我很不愿做作业,但是我明白,高考是选拔性人才,你一旦厌倦放弃,那你就失败了,所以即使心里有一万个不愿意,我也会认认真真的去完成,不再犹豫,吃过中午饭后,我便制订好了这七天的假日计划,然后潜心学习了,国庆。更是激励我们高三的学子勤奋好学,踏实奋进的好时机。

林则徐曾经说过,少年强,则国强,少年弱,则国弱。我们是祖国的希望,怎可以遇到小麻烦就退缩,我们要用实际行动来证明自己是华夏儿女的骄傲,是中华民族的一代能人。

过国庆教案参考(专业13篇)篇十二

今天,我,妈妈,姐姐,表姐还有外婆一起在逛街。街上人山人海的。妈妈说,今天很多衣服都在打折,就带着我们去买衣服。可是买衣服的人也很多很多,妈妈好不容易才挤进去。一上午下来,妈妈买了很多东西,还好我们人多,不然拿都拿不起。中午,妈妈带我们去吃kfc,那里也全是人,队伍排的很长,座位也找不到。不过,最后我们还是坐了下来,虽然等了很长时间。吃完饭,我们去给外婆买衣服。可是因为外婆人真的很胖,逛了很多家店都买不到合适的衣服。o(幡洇)o唉!!谁让外婆如此胖呢!!在其中一家店中,我们见到了一个患有肥胖病的小男孩和一个因为发高烧而烧坏脑子的小女孩。突然发现其实自己是个既幸运又幸福的孩子!!今天真是疲劳又开心的一天!!

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过国庆教案参考(专业13篇)篇十三

国庆假期,有人选择棋pai娱乐;有人选择“行万里路”;有人选择休闲购物,而我选择了在家为自己“充电”。

乘着“飞机”,迎着一路轻风,我来到了祖国的南疆——海南。一下飞机,性格豪爽、能歌善舞的黎族人热情地将我带到了海南三亚美景——天涯海角。这里的海滩上耸立着许多大大小小的石块,其中最引人注目的是一块十几米高、六十几米长的青灰色巨石,上面分别刻着“天涯”和“海角”,高高耸立的石头与金色的沙滩、青葱的`椰林、浩渺的海水融为一体,构成了美丽的景观。

“呜——呜——”伴随着火车的汽笛声,我来到了东方之珠——香港。一下火车,我的眼球立刻被世界各地的美味佳肴吸引住了:在这里,不仅可以吃到正宗的中餐,还可以吃到味道浓郁的印度菜、精巧清淡的日本菜、浓香扑鼻的韩国烧烤和味道鲜美的越南菜等。香港真不愧是“美食天堂”。来到购物区,lv包、兰蔻护肤品等700多个奢侈品分布在铜锣湾、尖沙咀等高档大型购物中心。不论是价钱、种类还是品质,香港商品都名列世界前茅,所以这里有“购物天堂”的美称。

早听说首都北京是个很好玩的地方,我坐着每小时500公里的高铁来到了北京城。来到北京,一定要尝尝地道的北京菜。北京菜不仅闻名世界,还享誉全世界呢。北京烤鸭、涮羊肉、酱爆鸡丁、油爆肚仁等都是北京菜中的经典。另外,北京的小吃也很多,如冰糖葫芦、糖耳朵、果脯等。

俗话说:“不到长城非好汉”,所以,到了北京,一定要去爬爬闻名世界的万里长城。长城修建在崇山峻岭上,就好像是首都的屏障,整个长城绵延629千米。

哎呀,陕西快到了,我得赶紧去看看,下次再聊吧!

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