大学生暑期毛概社会实践报告心得(实用13篇)

时间:2023-12-08 作者:HT书生

社会实践报告是对实践过程、结果和感悟的概括和总结,有助于我们更好地认识自己和提升个人素质。以下是一些成功的社会实践报告样例,供大家参考和学习。

大学生暑期毛概社会实践报告心得(实用13篇)篇一

大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从融,外文专业西游取金,历史专业谈股论金,医学专业精益求金。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。

更多。

大学生暑期毛概社会实践报告心得(实用13篇)篇二

学习态度是学生对学习的情绪体验和行为的表现。本次调查的目的主要在于了解当前大学生的学习态度和动机。我们希望通过对大学生学习态度、学习动机、自主学习情况、逃课情况及其相关影响因素等的系统调查和分析,反映大学生学习动机和态度方面的现状,揭示引起这些现象的深层原因,并提出了一些改进意见。

一、活动内容。

调查时间:6月20日到208月20日。

调查对象:xx大学在校本科生。

调查内容:关于大学生学习态度的调查问卷。

调查方法:问卷调查,针对调查内容制定问卷,派发给调查对象认真填写后,在规定的时间内对问卷进行收集整理及分析反馈。

二、调查资料。

三、调查结果。

3.1.大学生学习动机分析。

表3-1大学生上大学的动机。

动机类型人数比例。

适应社会,找个好工作,生活更好5646.7。

学习知识,增长才干,锻炼能力4134.1。

回报家庭、社会119.2。

证明自己的人生价值119.2。

为国家社会做贡献10.8。

总计10。

大学生学习动机主要来源于对学习目的的认识和对自己能力的评价。从表3-1可以看出,大学生学习动机的排序中,前三项中有两项为个人的:适应社会、找个好工作、生活更好(46.7%)和学习知识、增长才干、锻炼能力(34.1%),表明大学生学习目的功利性色彩较浓,获得知识提高能力已成为大学生学习的主要因素,既反映出大学生学习价值取向,也反映了市场经济对人才的要求和导向作用。

大学生上大学的动机比较复杂,大学生上大学的动机可以分为为社会(国家)、为家庭和为自己两大类,其中为自己的成分更大些,如适应社会、找个好工作、生活更好占46.7%,学习知识、增长才干、锻炼能力占34.1%,证明自己的价值占9.2%,这三种动机合计占90%。而为社会为国家、为家庭的成分比较小,如为国家、为社会作贡献占0.8%,回报家庭和社会占9.2%,这两种动机合计占10%。为此我们进行了显著性检验,结果表明,选择上大学为自己的大学生非常显著地多于选择上大学为社会、为国家以及为家庭的大学生,说明大学生上大学在很大程度上是为了自己,真正表示为国家、为社会、为家庭而上大学、求知问学的比较少。这表明大学生变得比较实用和功利,学习有较明确的实用和功利目的。

3.2大学生大学发展目标分析。

通过调查分析,目前大学生对自己大学的发展目标大部分是为了未来的就业和实现人生理想。这点和动机分析的结果相吻合,大学生有了较为现实和功利的学习动机这也促使他们能够给自己定一个较为明确的发展目标。但是不可否认的还是有部分同学不清楚自己的发展目标,大学生活过得比较盲目。

3.3大学生对所学专业满意度分析。

3.4.学生学习成绩与学习态度分析。

调查结果表明由于长期受应试教育的影响,很多学生不探索学习规律,不讲究科学的学习方法,记忆、思维等方面缺乏科学合理性,不够灵活,以至学习效率低下,质量不高,学习能力提高缓慢。具体表现在学习计划性不强,未形成科学系统的学习策略。

表3-2大学生学习计划性。

频率百分比有效百分比。

制定并严格执行119.29.2。

制定但没有严格执行5344.244.2。

没有制定学习计划4134.234.2。

根据课表进行学习1512.512.5。

合计120100.0100.0调查报告范文。

从表3-2可以看出,大学生的学习计划性不强。学习对大学生来说是一项巨大的系统工程和繁重的任务,需要制定合乎自身的恰当的学习计划,并严格按计划执行,这样学习才能高质高效。但调查显示,34.2%的学生不制定学习计划,说明部分大学生学习盲目性、随意性仍较大。学习自我监控能力有待加强。自我监控能力是学生学习自主性的重要表现,直接影响着学习质量和效果。仅有9.2%学生制定学习计划并严格执行,44.2%的学生虽制定学习计划但没有严格执行,这显示学生在学习活动中自我监控能力较差。学生自我控制能力差,直接导致的是学生成绩不理想,从目前成绩和学习计划性的相关性分析上看出两者有较显著的相关性。在大学生学习生活中,鼓励学生制定完善的学习计划并认真执行,是提高学习成绩很好的途径。

同时周围同学对学生学习成绩也有较大的影响。除了鼓励学生制定好学习计划,以宿舍为单位,或者是兴趣小组的形式鼓励学生共同学习,互相探讨,也能取到较理想的结果。

3.5关于学风问题探讨。

(1)关于于平时学习对考试的重要性:

72.5%的同学还是持肯定态度的,但仍存在27.5%的同学对于平时的学习持无所谓甚至不重视的态度,这样的态度也是同学专业知识不扎实的原因之一。

(2)对考试作弊现象的评价:

大部分学生对考试作弊行为是持否定态度的,对考试作弊反对的有68.3%,但是也有部分学生对作弊表现出宽容态度,说明需要加强教育。

(3)上课出勤情况:

调查对象没有或极少旷过课的占60.8%。近四成的同学或多或少有旷课现象,还有5.8%的同学每周一半以上的课程旷课,这部门同学需要引起教育者的高度重视。

(4)对大学生迟到、早退、旷课的评价:

大学生对迟到早退旷课现象还是比较赞同的,近六成的同学认为这种现象可以理解。这引起我们对大学教育应该是一种轻松的学术研究,还是高中时严格的上课制定的思考。我们可以看出大部分同学是认为大学学习可以灵活安排的,但是如果做到灵活学习,而不是借口逃课,这是今后需要注意的地方。

(5)学习风气好或差的最主要原因:

对于学习风气好或差的原因分析,有38.3%的同学认为是学生自身,28.3%认为是校园文化氛围,而这两个归结到底还是学生本身的问题。从这个比例上看,大部分同学对于学风差还是能从自身找原因的,而不仅仅是归结于学校的管理问题和教师的`教风上。教育者可以抓住学生的这个心理加强学生对自己学习的认识,进而改善学风环境。

(6)创建优良学风需要具备的因素:

对于创建优良学风,加强师资队伍建设,完善学校的规章制度,多给学生实践锻炼的机会,这些都是必要的手段。

四、经验体会。

首先要进行增强学习目的性的教育。调查显示有相当一部分大学生学习目的不明确,但在访谈过程中发现这并不表明这些大学生没有一个积极向上的人生目标。事实上他们大都有着强烈的成功意识,只是他们未能将其与大学学习紧密联系起来,或者认为大学学习对于自己的人生目标没有价值。在课程设置方面,学校需要向学生提供副修、双学位教育等具有宽泛性的课程学习框架,帮助学生形成积极的学习动机。为了提高学生的学习兴趣,有必要进一步完善课程内容、课程教学方式、以及课程的进展方式。在课程设置中,增设有助于学生确立未来职业规划的职场体验环节。

同时需要特别强调的是,需要帮助学生改变学习方式,从被动的“应试学习”向“主动学习”转化。其次,要培育大学生的学习兴趣,对所学的课程是否有兴趣,直接影响大学生学习内部动力的稳固性和持久性,对学习专业兴趣不高的学生,学校有责任培养他们的学习兴趣,让他们学会体验学习的乐趣和成就感。此外应在学生中鼓励开展学习上的竞争,同时要开展丰富多彩的课外学习活动,加强社会实践,利用所学知识解决实际问题.

引导学生按照学习的过程和规律,采用科学的学习方法来学习,从而形成良好的学习素质,以利于现在和今后的学习和发展。针对不同的学生进行相应的学习指导,开设学习指导系列课程。如对大学新生应开设学习指导课(总论),通过课程学习使新生对大学学习和生活有一个积极、纲领性的认识,掌握基本的大学学习方法,树立正确的学习观念,对学校的校风和学风有感性的了解和认知。逐步向中高年级学生开设主要基础课、技术基础课及专业系列课程的学习指导和学科研究方法课,社会实践、科技创新等实践性教学环节学习指导课和课程讨论班,使学生掌握专业学习和研究的方法论和学习策略,训练学生自学能力,团队学习的研讨能力。

好的学习态度,是指能够被老师和大多数人认可,适合自己学习的,能让学习有成效的学习行为。大学生应该陶冶情操,形成完美独立的人格,应该不断改进学习方法、端正态度,刻苦学习知识,厚积薄发,努力成长为适应社会发展的全面人才!

五、思考与建议。

5.1、激发学习内在需要,增强大学生学习的内部动力。

首先要进行增强学习目的性的教育。调查显示有相当一部分大学生学习目的不明确,但。

发现这并不表明这些大学生没有一个积极向上的人生目标。事实上他们大都有着强烈的成功意识,只是他们未能将其与大学学习紧密联系起来,或者认为大学学习对于自己的人生目标没有价值。在课程设置方面,学校需要向学生提供副修、双学位教育等具有宽泛性的课程学习框架,帮助学生形成积极的学习动机。为了提高学生的学习兴趣,有必要进一步完善课程内容、课程教学方式、以及课程的进展方式。在课程设置中,增设有助于学生确立未来职业规划的职场体验环节。

同时需要特别强调的是,需要帮助学生改变学习方式,从被动的“应试学习”向“主动学习”转化。其次,要培育大学生的学习兴趣,对所学的课程是否有兴趣,直接影响大学生学习内部动力的稳固性和持久性,对学习专业兴趣不高的学生,学校有责任培养他们的学习兴趣,让他们学会体验学习的乐趣和成就感。此外应在学生中鼓励开展学习上的竞争,同时要开展丰富多彩的课外学习活动,加强社会实践,利用所学知识解决实际问题。

5.2、进行有针对性的学习指导,实现学习过程的自控性。

引导学生按照学习的过程和规律,采用科学的学习方法来学习,从而形成良好的学习素质,以利于现在和今后的学习和发展。针对不同的学生进行相应的学习指导,开设学习指导系列课程。如对大学新生应开设学习指导课(总论),通过课程学习使新生对大学学习和生活有一个积极、纲领性的认识,掌握基本的大学学习方法,树立正确的学习观念,对学校的校风和学风有感性的了解和认知。逐步向中高年级学生开设主要基础课、技术基础课及专业系列课程的学习指导和学科研究方法课,社会实践、科技创新等实践性教学环节学习指导课和课程讨论班,使学生掌握专业学习和研究的方法论和学习策略,训练学生自学能力,团队学习的研讨能力。

大学生暑期毛概社会实践报告心得(实用13篇)篇三

时光飞逝,在大学的第一个假期很快就结束了,但是我还是沉醉在自我寒假社会实践的收获中。

作为一名大学生,有着重大的历史职责和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,务必让我们的每一天都无缘无悔。

我不想虚度我的人生。

因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。

我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。

我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。

在不断的发展中,我有了更多的进步,我明白自我需要更多的进步,此刻的我已经很好的适应了学校生活,但是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。

在实践中使自我不断地提高。

大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践潜力和社会交往潜力的重要途径。

因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自我尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自我的一笔宝贵财富。

这次假期我为什么选取做家教作为自我实践的资料,原因有两点,首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我带给了一个很好的平台,还有一个原因就是因为自我一个小小的梦想。

记得小时候就有一个梦想,期望长大后能成为一名光荣的人民教师。

但是之后经历了人生的种种,我成为了一名工程管理专业的大学生。

可儿时的那个梦想却一向都没有消逝。

老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。

于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。

能够实现我的儿时梦想;能多一种不一样的人生经历;能够靠自我的双手完成学业。

之后我发现不仅仅仅让我学会了这几种东西。

而使自我更加清楚的了解了自身的潜力和学到了许多课堂以外学不到的东西。

在假期刚结束一周左右我就开始了自我第一次社会实践。

第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。

尽管有些紧张,但是我还是透过了第一关。

当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。

一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“老师”了。

可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。

但是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。

就这样我每一天早上起得很早睡的也比较晚,很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的当老师任务。

学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。

个性是他们管我叫“仲老师”的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。

那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。

这次实践我学到的不仅仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些经验和原则。

而这些,必将成为我人生经历中的

一笔宝贵财富。

我也期望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。

此刻我把这些感悟记录下来,勉励自我,

也跟大家共同分享。

一:教育需用心

我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学,如今自我以一个过来人得身份应对这群还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的情绪吧。

在那里,带班的大都是在校大学生。

他们年轻、富有活力和激情,当然还有自我独特的教学方法和理念。

孔子讲“因材施教”,在那里,针对不一样年龄的孩子,当然需要不一样的教育方法和方式。

比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲,鼓励和奖励是他们最喜欢的方法。

做的好的,适当给予相应的奖励,做的不好的,则要给予鼓励。

批评是需要的,但非必要。

而对于四五六这三个年级的小朋友来说,他们虽然还小,但脑子里应经有了必须的是非观念和自我的想法。

所以一块糖,一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。

但是,你能够奖励他们一些他们感兴趣的东西,比如一块聊聊穿越火线,一齐做个游戏,讲个他们感兴趣的故事等等。

而对于初中生,正是个性构成和发展的关键时期,因此必须要注重他们的个人感受。

一味的批评无疑是他们最反感的。

所以平时的教育中,既要想办法引起他们的兴趣,又要把知识传授给他们,同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。

一期班下来,收获的不仅仅仅是他们的信任和喜爱,还有应对他们成绩时的自豪感和成就感。

一向记得最初辅

导班负责人的话:必须要用心。

只有这样,才能获得家长和学生的信任,只有这样,我们的事业才会长久和发展。

当然,不仅仅仅是做教育需要用心,从事任何行业,都需要我们用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。

俗话说,细节决定成败。

只有真正的用心注意好细节,才能将事情做好。

因此说“走心”,这不仅仅仅是演员们演戏时的要求,也是平时的工作、学习和生活中,想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。

孔子说“有教无类",确实一个班里总会有几个学习成绩差点的,几个学习成绩优秀的。

当然,自我的亲身体会也证明,老师喜欢学习好、懂事的孩子是有道理的。

但这并不能成为我们放下其他孩子的理由。

看到成绩好的孩子取得好成绩,我们当然会高兴;但当你看到经过自我的努力,那些成绩差的小孩成绩有了进步时,心里更多的确实骄傲和自我的满足。

我们都以前经历过,所以明白小孩子会喜欢怎样样的老师,会厌恶怎样样的老师。

也明白他们更容易理解哪种教育方式。

所以这是我们的一个优势,也是我们就应好利用和开发的资源。

时光虽然不常,但学到的东西,却不仅仅仅局限于教育上。

相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。

二:挣钱很辛苦要学会节俭

勤俭节约自古就是中华民族的传统美德。

但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说,就如同对牛弹琴。

对于一向以来的纯消费者而言,哪会明白赚钱的辛苦和不易。

而且一向以来,还理所应当的享受着父母给予我们的一切。

但当我真正投身其中的时候,我还是体会到了赚钱的辛苦和不易,虽然这并不是多么费力的体力劳动,但每一天按时的上下课,对懒散惯了的我来讲,已经是一个不小的挑战。

尤其是天冷的那几天,起床变得尤为困难,但因为肩上的职责,每次都是咬咬牙,坚持了下来。

最后,手里拿着自我辛辛苦苦赚来的红包,心里既激动又感动,觉得自我好像瞬间就长大了,懂事了,能够分担一下父母肩头的担子了。

虽然工资并不多,但毕竟是融入了自我的汗水,付出了自我劳动的所得,所以拿着“沉甸甸”的红包,想着之前自我打算的花钱计划,犹豫了。

还是把钱花在有用的地方,那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自我赚来的钱。

哲学讲实践出真知。

如果不是亲身体验了一把工作的艰辛,仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西,我不会有这么深的体会和感悟。

也不会明白父母的辛苦和不易。

些工作经验,学到一些课本上我们学不到的东西。

只有真正体验了其中的滋味,才能给一个人的心灵最大的触动。

半个月的讲课,早睡早起的生活,既锻炼了我的意志,又让我明白了什么是职责,什么是担当。

所以从此以后,节俭不就应仅仅停留在口头上,更就应实践在平时的生活中。

继承先辈们的优良传统,既是对先辈的最好缅怀,也是我们以后能够留给后辈们的宝贵财富。

三:搞好人际关系

人际交往是伴随我们一生的一门课程,如何与人相处,如何与不一样的人相处这是我们一生都值得研究和探讨的课题。

在辅导中心,我们要跟不一样年龄的小朋友和大朋友相处,还要跟其他阅历、背景不一样的老师相处,还要跟学生的家长做好及时的沟通,当然跟管理者也需要及时的交流和讨论教学中的困难和问题。

因此,这张复杂的关系网中,如何与不一样的人相处,如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。

首先,在与学生的相处中,因人而异成为了首要原则。

有的孩子内向,有的孩子外向,有的调皮,有的内敛。

针对不一样个性的孩子,因人而异尤为重要。

作为一个大哥哥一样的老师,不要摆出一副高高在上的样貌,拒人于千里之外,那样谁都不会喜欢你。

相反,亲和力才是一个老师受欢迎的法宝。

其次,在与学生家长的沟通和交流中,则要以足够的耐心和职责心让他们放心。

家长把孩子交给老师,那是对你的信任。

同样的,你务必要做到让家长放心。

针对孩子平时学习中的问题,必须要及时发现,及时沟通。

当然,这种沟通并不是告状,只是为了更好的促进孩子的成长。

只有老师和家长的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快乐全面的成长。

再次,是与管理者之间的交流。

作为辅导中心的老师,首先要服从管理,听从安排。

当然这并不是说你不能够有自我的意见和推荐。

适当的时机,你也能够发表自我的推荐。

而且必须要做好沟通。

对于平时教学中发现的问题,必须要及时的与管理者沟通,只有这样,才有可能在事情变糟糕之前,解决掉那些能够避免的麻烦。

而与其他老师之间的相处,即与同事之间的相处,也是十分重要的一点。

和谐的人际关系会让你的工作更加简单、更加简单。

俗话说,三人行,必有我师。

在平时的交往中,要真正做到则其善者而从之。

善于看到别人的优点和长处,善于学习别人的优点和长处,这是一个人不断成长和成熟的标志。

在辅导中心的一个十分受欢迎的老师身上我也学到了很多。

比如,上课时,给其他老师倒杯水,教孩子们懂得感恩老师的付出,当然还有一些小方法和小窍门,虽然很小,却很受用。

人与人之间的相处是一件很奇妙的事情,虽然我们不可能做到让人人都喜欢自我,但起码掌握必须的人际交往技巧,对于改善人际关系,构建和谐人际交流网络还是十分有必要的。

良好的人际关系使我们的一笔财富,不论是在大学,还是以后步入社会,这都是我们人生中不可或缺的一课。

掌握必须的技巧,学会必须的方法,则能够让我们的人际关系更加和谐,从而使我们的社会更加和谐。

四:管理有方法

在大学自我是学工程管理专业的,所以在这次实践中得到的管理经验对自我专业学习有很大的作用。

透过这次当老师的经历,我认为作为一个管理者,方法尤为重要。

对学生的管理,你既不能像在学校那么严厉,又不能太过懒散。

所以把握好一个度,显得尤为重要。

但需要明确的是必须要有明确的管理方案和要求,否则将难以控制其局面。

所以,管理有方法,合作更和谐。

五:自立方能自强

作为当代青年和大学生,当然还是90后,如何成长如何成才?我认为第一步必须要学会自立。

寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的.人才。

而一味靠父母也不是我们的风格。

离开父母的羽翼,自我敢于应对生活的风雨和挑战,这才是你真正步入社会所需要学会的第一步。

一个人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自我。

一个人如果连自我都照顾不好,何谈抱负和理想呢?自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。

所以即使家庭再优越,父母再有钱,如果你自身不够优秀,你也不是一个成功的人,不是一个会受人敬仰的人。

在这十几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。

这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生用心的影响。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自我的愿望,参加了大学生社会实践。

期望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,团结合作等等。

经过重重考验,我最后成为实践的一员并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在实践中我多听多学多做,用心按时超量完成任务。

俗语说:“中国教育看江苏,江苏教育看南通。

”一句话道出了南通教育的传统优势,尤其在改革开放30年中,南通的教育更是得到了飞速的发展。

透过这次实践活动,我们从南通本身拥有的良好的教育资源着手,简析了其发展历程,使我们更深入地了解了南通教育的精神本质。

为了能提高活动的效率,也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动,在出发前,队长召集我们讨论了活动的安排状况,同时结合我们自身的特点,分配了各自的任务。

于是,我在这次实践中负责平潮地区的调研工作。

在调研开始前期,我首先透过浏览政府及学校网站初步了解平潮教育的历史与发展概况,拟定访谈资料与补充问卷问题。

然后与其他队员讨论交流各自的实践计划,从而具体充实了自我的调研计划与资料。

一切准备工作就绪,我首先联系了江苏省平潮高级中学的办公室陈炎主任,诚恳地向其说明了我们的调研资料,从而约定了7月14日进行访谈。

在访谈过程中,陈主任耐心地向我介绍了平潮地区教育的历史与发展变化,使我对平潮的教育状况又有了更深入的了解。

然后,我走访了平潮地区的村镇,进行了一系列的问卷调查,并向部分学生与家长询问了教育方面的问题。

最后,我对收集的材料进行整理汇总,并将实践报告与相关重要数据上传给队长,顺利完成实践任务。

透过这次实践,我深刻地认识到平潮地区教育日新月异的发展变化。

改革开放30年来为国家培养了数以万计的各类人才:从劳模到诗人,从将军到作家,从中央委员到科学博士…。

其中在国外有影响的企业家、科学家、工程师、教授和学者都不乏其人。

而且平潮中学历年中、高考成绩居全市前茅,有几年高考还取得了全市第一的好成绩,今年高考也取得了可喜的丰收。

而如此骄人成绩的背后,不再是依靠单纯的填鸭式教学,一言堂式的个****威,而是一种互动的教学模式,教学相长的教育理念。

学校充分发挥工会、共青团、少先队、学生会等群团组织在教育管理中的作用,个性是加强班主任队伍的建设,积累了较为丰富的管理经验,学校对教师进行严格考核,相继出台了学生测评老师、校长考老师等一系列措施,以构成“优者进,能者上,平者让,庸者下,功者奖,过者罚,劣者出”的充满生机和活力的用人机制从而在管理机制上为教师教学水平的提高创造了条件,良好的基础设施,良好的教学质量和学校管理(考试吧)。

老师是我们的知心朋友,是我们的引路灯,是我们知识的源泉,老师给予学子的,是知识、是温暖、是财富、是信念,教会我们怎样在逆境中不屈不挠、自强不息,她燃烧自已,照亮他人;她奉献自已,造就我们。

人的地位再高,成就再大,资格再老,在老师面前,他永远年轻,永远的不成熟,老师——是我们终身的良师益友。

而教师待遇的提高,教师社会待遇的提高对于教师的工作水平,与热情的提高有着巨大的作用。

加强师资建设,构成攻坚团队,。

学校除了透过名师带徒、岗位练兵、嘉奖激励等措施,从内部提高师资质量外,还在全市第一个走进高校选教师,第一个发布广告公开招聘名师,从而打造出一支师德高、师风正、师才优的高素质教师队伍。

教师在加强基础,培养潜力,发展智力,提高素质上下功夫,在搞好课堂教学的同时,大力开展课外活动,开设选修课程,组织各种兴趣小组,安排了丰富多彩的文体活动,活跃学生身心,定期组织“校园之声”音乐会、运动会、开展各类比赛,为学生全面发展、展示特长、大胆创新带给了广阔天地。

全面的素质教育人才才是学校的真正培养目标。

30年中学校教学设施与氛围的改善,多媒体设备的运用,校园绿化的普及等校容校貌的巨大进步也为平潮地区教育蓬勃的发展的带给了强大的动力。

在调查走访中,我更深切地获知了一个感动人心的事实。

每年,部分生活富裕的人们自发资助一些品学兼优但家庭贫困的学子,为其学习解决了后顾之忧,为祖国人才的输送默默带给了保障。

以上是我的社会实践个人总结。

在劳累忙碌的十几天里,我也体会到了实践的快乐,同时也感到了所学知识的不足,在以后的日子里务必继续更加努力学习,学好专业知识,全面发展自我,在实践中长知识求发展。

在以后的日子里,不可避免的,我还将应对的问题,将承担更大的职责,并在其中更加成熟和真正走入社会。

而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧。

大学生暑期毛概社会实践报告心得(实用13篇)篇四

实践目的:

社会实践是一项大学生必须完成的“学习任务”,旨在为社会培养出能更好地适应社会复杂多变环境的“应变型”人才,更是为国家培养出真正的社会主义接班人。秉承着这样的时代主义信念,我如实地将之付诸行动。这不仅是为了适应社会,更是为了更早地把自己推销出去,把自己在学校所学知识以致用,我如实地深入社会,给了自己一个发展的机会,一个接触社会的机会。

实践内容:

本次实践我选择在我县城的一户平民家庭里,我的工作是负责他们家孩子的各科的学习辅导,我是在高中同学的介绍下得到这份工作的,本来我已经准备到我舅舅那儿找工作的,由于同学已经找上了,就勉力为之了,即使这工资也不高,还挺累的,但在于别人的相处中,我学到了很多东西,当然,在教别人功课的时候,我才从中体会到了当老师的酸甜苦辣,是时我才明白,老师不是那么好当的,没有十足的耐性和知识功底,想要干好这项工作还真是不可能的。

每天从早上八点一直感到下午六点,中午休息一小时,其实不是很累,因为当我想到我是在做一件有益于别人,还能得到些许回报的事情时,我就不会感觉累了。

本次的社会实践一共进行了十天,说实话,时间不长,但受益不浅。

实践结果:

我从本次的实践中得到了很多的东西,但最多的不是在物质上,而是精神上的,我之所以把实践对象选在中学生上,是因为,我完全能够了解到现在的中学生是在想什么,他们最需要的是什么样的教学方式,更或者是他们需要什么样的知识理解方式,我作为刚结束高中生活不久的大一学生,说明白点,我是这方面的过来人,我完全能够体会到高三学生在这一年是在想什么。

在我和他们相处的过程中,我真切地体会到了老师在向学生传授知识的时候的那种恨铁不成钢的急切心情,也体会到了老师的用心是良苦的,我突然发现,其实当时在上高中的时候最不喜欢的那位老师其实是对我们最好的人。

实践体会:

我们每一次做的事,每一次的选择都是我们人生的一步,甚至这每一步在我们的生命中都是举足轻重的,就像《蝴蝶效应》里面展示的那样,改变了你人生的任何一小步都会引起后续的诸多变迁。而这次的社会实践就是我人生中的一段不可或缺的小插曲,至于唱得好与坏,当由我们以后的千万步来共同做决定了。

21世纪是一个瞬息万变的时代,这是作为21世纪接班人的我们不得不承认,也是不得不正眼看待的,不进步就会后退,而后退的结果就是望背兴叹,直至湮沉于这个强手如云的世界中,显然的是,没有一个“准社会人”能让自己就这样陷落,社会给我们多少期望,我们是看得到的,社会给我们多少挑战,我们也是需要勇气的。我看到了,每一个在校大学生都在摩拳擦掌,我要成为最后能把能量用在好处的人,每一天我都是在进步着的,成功在向我走来(相对的),我当满怀拥抱!

可以说,社会实践只是一个小小的开始,我还有许多许多的工作要做,不只是深入社会,对于自己自身的素质修养同样是很有必要进行的,我也是不能容许有任何可能将我的努力付之一炬的隐性元素存在的,在这个纷乱复杂的社会中,光有学识是远远不够的,处在这样一个世界中,我们就自然地成为了一个法律意义上的世界人了,那么人与人就不可不可避免地会被各种各样地纽带给链接起来,这儿不仅有人事的连接,更多的是利益的连接,作为新世纪的大学生,如果不能明白这些将很难在社会上站稳脚跟。

大学生暑期毛概社会实践报告心得(实用13篇)篇五

暑假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。在中国的教育里,我们学的都是理论知识,真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。

实践的时间是从8月23日到8月30日,实践的主题是进行相关的专业实践学习,主要内容有刷盘子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。现将本次实践活动的有关情况报告如下:

我们每天8点半上班一直到晚上9点半。我们每天的工作就是在客人来之前把房间弄干净,客人吃饭的时候,负责上菜报菜名,帮客人倒酒、换餐盘之类的杂活。在我看来最辛苦的,就是每次客人吃饭的时候你必须站在外面等候,一天下来腿跟腰都很痛,刚开始的时候真的有点受不了。所以服务生的工作看似简单,但操作起来还是挺麻烦的。

因为这个原因,刚开始工作的时候感到有一点紧张,但越是紧张我就越必须鼓起勇气,因此慢慢的我就习惯了。后来证明,我还是很幸运的,因为这给了我一个独立锻炼、独立挑战的机会。

我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活”为宗旨,利用假期参加这次有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。现在举例如下:

一、在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二、在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯,但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小,自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”战胜自我,只有征服自己才能征服世界。

四、在工作中要不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:

第一,我的人际交往的能力还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。

第二,缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。

这次社会实践使我们多了一次与社会充分接触,增强了社交能力及实践能力的机会。实践活动的成功,为我们下一次实践做了较好的铺垫,也为我系以后的学生参与社会实践活动打下了坚定的基础。我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。

大学生暑期毛概社会实践报告心得(实用13篇)篇六

我来东莞这边的一家电子厂上班已经有一个月了,这是一家外资企业总公司在台湾,这家电子厂主要是生产中小型液晶显示器lcd,像手机之类的显示屏。刚开始是跟一个师傅(虽是师傅,还是比我小几个月的一个女孩呢!)学一个叫dms测试软件,即显示测试软件,对样品进行测试。

对样品的光电特性,开关特性,视角特性进行测试并把测试报告打印出来。刚开始几天是看一些操作说明书和看师傅的操作,后来师傅让我边学边动手,首先我们要把样品进行安装点亮并调节,然后在系统里对一些参数进行设置,并对每项测试调出最佳波形并打印出来。刚开始的时候有点手忙脚乱,不是这边搞错就是那边忘了,都是师傅帮我纠正。由于后来心态的调整和熟练了,慢慢地学得差不多了,过了两个星期左右,由于原来只有我师傅一个人上白班忙不过来,就把我安排在夜班,从晚上八点到第二天八点,中间有停下来吃夜宵,哦不叫夜宵叫午饭了,这里可是24小时全天工作的哦!刚开始真有点受不了,把我的生物钟都给搞乱了,我是白天睡觉晚上工作黑白颠倒了,真累啊!没办法,只能撑着。整天穿着无尘衣在生产线上的无尘室里上班,独自呆在一个房间里,有样品送过来就测没有就闲着,忙的时候一直忙,大部分时间都闲着。没事就对着天花板发呆或者看着手表倒计时,好无聊啊!真留恋学校生活啊!自由啊!

来这边虽然才短短一个月,收获挺多的,由对lcd一窍不通到现在对它的原理和生产流程都有所了解,也让我深深体会到了dms测试的重要性,虽然这是一些简简单的基本操作,但是只要我们的安装不正确和操作的疏忽都会影响到测试结果与预期的不符,由于有些正因为这一点误差而导致样品的不符合标准而返工或符合的变符合了,出货给客户造成不利影响。所以我们每一步都有要集中注意力,争取把每一步都做好。不好意思说的是有一次由于我的一次失误而导致机器出现异常,后来技术人员了才搞定,这可是上百万的机器哦!搞得我在主管面前没face.这次就写到这吧!

二、

刚刚出校门找实习单位的时候总有这种或那种的想法,要找什么样什么样的单位,结果到头来一个多月过去了,还没有找到实习单位,直到3月20号,我妈妈介绍我去她已前同事开的一家电脑公司实习,老总跟我谈的一些话让我感触深刻,他说当今社会你想干的轮不到你干,你不想干的偏要你干,像我这种文聘不高的人,心态一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的时候先全面发展,等过段再看看自已精于哪个方面,然后向那个方向努力发展。就这样我进入了三明联创电脑公司技术部,实习软件维护。刚开始觉的软件维护很简单,跟同事出去维护过几次以后才发现原来不是那么回事,它这里主要是做财会软件维护的,出去首先要跟其它公司的财会人员进行交流,像我这种学计算机过来了,哪会什么财会知识,只好乖乖在公司先学学财会的基础知识和软件的基本操作。

大学生暑期毛概社会实践报告心得(实用13篇)篇七

经过这几周时间的调查分析,在我们小组三个人的共同努力下,我们终于完成了这次的毛概实践报告,想想在这段时间,虽说不长,但真的是学到了很多东西。

我们的调查报告的主题是大学生业余生活,之所以选择这样一个主题,那是因为这是与我们目前息息相关的问题,而且很多人对此也有困扰,所以,对此的调查报告才显得格外的有意义。在这次调查中,我们的任务是繁杂琐碎,包括设计、派发、回收问卷,统计分析结果,翻阅资料,总结结论,,制作、填写大纲,,绘制表格,后期完善。做的过程里,我们遇到过各种问题,有想过偷懒,但在大家的相互勉励之下我们还是坚持了下来,不管我们的报告是否合格,但我们至少可以问心无愧,我们是用了心、尽了力去完成的,这个过程我们走的不简单,但我们回想起就觉得很开心。

调查过程里,首先发现的就是是存在的问题。问题有许多,包括课余时间充裕,但没有效利用,不会安排课余时间,没正确认识课余时间,课余时间带来的负面影响较多,课余生活脱离社会,没有经验上的提高。其次是成因。之所以大学生的业余生活的安排会成为一个值得关注的问题,那是有他不可忽视的因素的。包括了各种主观、客观的条件,在我们调查的同时,我们也在自我的反省,反省自身是否也存在着结果里的不良习惯,当然,我们也是存在着许多陋习的。所以我们在调研的同时,也在虚心学习,改正。

其实一开始,对这个实践报告并没怎么放在心上,想想不过是发一些调查问卷然后分析总结,写篇报告而已。但真正做起来的时候才发觉并非那么简单,首先是选择一个要调查的问题,然后要出一些围绕着这个主题的问题,问卷上虽说只有十四个问题,但就是这十几个问题以及选项就花费了我们很多时间,之后就是发放这份问卷,我们选择了晚上在自习室和图书馆发这些问卷,这一百二十份问卷,我们三个人也足足花了两个星期才发完收完,之后就是分析问卷,统计数据,这些数据还要分类统计,如何分类,这期间我们意见上也发生过分歧,但最后通过讨论还是解决了。

所以通过这次时间报告给我们感受很深,其一就是了解到实践中每一件事都不可小看,它不比我们学习中所遇到的问题,学习中所遇见的问题通过几个公式,几个概念,总能得到一个确切的答案,而实际中则不然,总会出现这样那样意想不到的问题,也许只是个小问题,但也足够阻挡我们完成这件事的脚步,还有要办成这件事,会有多种途径多种办法,我们还要从这些方法中选出最便捷最合理的。

在这期间,我们也都意识到了一个东西的重要性,那就是团队意识,大家都知道,一个人很难能够做到完全靠自己去完成一件事,就算做到了,那也不知道得付出多少汗水,而且得到的未必是最佳的方案。但虽说都知道团队意识的概念,但做起来就并非那么简单了,人都有自己的想法,每个人的想法也不可能会一致的相同,而大家都会有捍卫自己的想法的心理,于是便会出现争执,在这种情况下,其实最需要的是平心静气的大家和和气气的讨论,这次实践的组员还都是同学朋友,大家关系都还好,和和气气的讨论还好办到,但日后工作中总会遇到和陌生人合作的时候,所以随时都应该抱有一颗虚心求教的心,客观冷静的去看待自己和别人的方法,即便是自己的方法要好一些,也要平和的组织好语言更好的表达出自己的想法,切不可急躁,也不能瞧不起别人的想法。对于我们这样一个即将步入社会的大学生来说,需要学习的东西很多,团队意识尤为重要,团队中每一个人都可以是我的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以从他们身上学习到很多知识、道理。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

当然,说到团队合作,既然是团队,自然也就离不开交流,交流人人都会,但要做好却不那么容易了,要适时的适当的表达出自己的想法,那并非是件容易的事,那需要时间与经验的积累,我们所要做的就是学习,还有在实践调查的过程中,不只是我们发问卷,我们也收到了别人的问卷,说实话,虽说帮忙填一下问卷只是举手之劳,但有时候做着自己的事却被别人打断心中也会有些不愿意,所以将心比心,在找人帮忙填问卷,在跟他们交流的时候多用一些礼貌用语就显得十分必要,所以我们也还在问卷末尾加上一个笑脸,说一声谢谢,那样别人帮了忙心里也会觉得舒服一些。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,实践活动丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这样的实践更加了解社会,其意义深远,对我们的帮助享用一生。实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的合格人才,必须跨出校门、步入社会、并积极投身社会;把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,可以帮助我们摆正自己的`位置。

大学生暑期毛概社会实践报告心得(实用13篇)篇八

随着互联网和通信技术的快速发展,网上购物已经渐渐显示出绝对的优势和生命力,作为一个新兴的行业,有着广阔的发展前景。根据数据显示,中国网民数量急剧增加,而在网民数量急剧增加的同时,中国网民购物比例也在明显上升个大网络购物站正在打造简单易行的购物平台,网络购物越来越普及。网上购物变成了当今最适合上班族,年轻族群购物口味的一种购物方式。大学生作为对网络最敏感的人群,对网上购物行为接受很快,是这个购物群体非常重要的一部分,同时也是购物市场上不可忽视的一股重要力量。而既然选择了网上购物,大学生必然会面临着一些网络购物的安全问题,比如产品是否可靠,付款环节有无漏洞,购物网站是否安全等一系列问题,而当遇到权益受到损害时,大学生的有何种保护权益的意识和行为。

作为大学生,自己未来更深入了解目前大学生网上购物的现状,并对其进行比较分析做了调查。通过讨论,我们对大学生网上购物的内容,方式,以及网上购物安全意识进行调查。本次调查针对被调查者结构特点进行了全面调查,包括:性别,是否有网上购物经历,使用网上购物网站类型,对网上购物信任程度等等基本指标。分析了大学生的现状,通过对调查结构进行分析和总结,并在此基础上提出相应的想法和建议。

这次大学生网上购物调查研究目的是为了研究大学生网上购物行为并对其进行分析,了解当代大学生对网上购物的消费态度,正确指导大学生网上购物消费行为,以及未来对网上购物发展潜力的期望。

一、网上购物的总体情况。

在这次社会调查中,我们以网上问卷调查的`形式展开,首先确定受调查对象的性别比例。从调查的结果看出,男女生的比例将近1:1,女生相对于男生多一点点,如图1、因为我们的调查问卷的对象分布是随机的,不存在较大的偏差,是一种相对客观的调查。

从第二题中,我们得到被调查的大学生,91、25%有过网上购物的经历。从网上购物一事上可以网络影响大部分大学生的生活。因此,关注网上购物安全是很有必要的。

随着计算机的发展和不断完善,网络的安全问题越来越受人们的关注。在比较正规、比较权威的网站里,对于一些网络安全问题才会有比较好的保障。因此,我们调查了大学生网上购物常去的购物网站。有以下一些比较常见的网站,如:淘宝,卓越亚马逊,凡客诚品,易趣,京东商场,当当网,团购网等购物网站。从调查结果来看,有超过半数的大学生选择了淘宝,将近一半的人选择了卓越亚马逊,京东商场,极少数的人选择其他网站,图3很清晰地呈现这一结果。由此可见大学生选择网上购物还是趋于选择比较大型正规的网站。

有过网上购物经历的每月一到两次的网上购物行为所占的比例为34、34%,每两三个月一次的为35、69%,其余的依次排列为一年一至两次,每周一次及以上,图4可以得到结果。按照大学生的消费水平而言,这样的数据可以表明他们网上购物行为还是相对稳定的。可以侧面地反应出大学生对网上购物的信任程度不错以及网上购物对他们生活的影响不可忽视。

大学生暑期毛概社会实践报告心得(实用13篇)篇九

为学习宣传党的十八大精神和十八届三中、四中全会以及五四重要讲话精神,以纪念抗日战争胜利70周年为契机,进一步激发广大青年学生成才报国的责任感和积极性,根据《xx年吉林省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动暨“百基千队服务万村行动”》的通知精神。吉林建筑大学城建学院土木工程系暑期社会实践小分队积极响应中央及全国关于大学生开展建设社会主义新农村的“三下乡”社会实践活动的号召,于xx年7月3日至7月9日在土木工程系学生工作办公室辅导员赵欣辰的带领下,来到吉林省通化市四棚村进行暑期社会实践调研活动。

土木工程系暑期社会实践活动在赵欣辰的带领下,通过前期调研和社会采访,准确的把此次暑期社会实践地点定在了通化市四棚村。

(一)前期调查。

土木工程系学生工作办公室辅导员赵欣辰利用五一期间,带领两名学生干部前往本次社会实践地点——通化市四棚村,进行前期实践调研。土木工程系从以下几个方面进行调研:

1.调查通化市及四棚村的发展史,并采集相关信息。

3.调查通化市四棚村的发展对居民及周边地区环境的影响。

4.与村民进行沟通,以便更好的宣传疾病预防和山林防火知识。

5.联系农田,与农民一起劳动,帮助农民生产。

6.与当地报社联系、洽谈刊登报纸的可行性与相关事宜。

(二)当地城市背景。

1.通化市是吉林省东南部和东北东部最大的区域中心城市,是吉林省第五大城市,是中国医药城,中国葡萄酒城,中国钢铁城,素有“人森之乡”,“中国中药之乡”,“优质大米之乡”,“葡萄酒之乡”“滑雪之乡”和“中国松花砚之乡”的“六乡”之美誉。

通化,位于中国东北东部,吉林省东南部,属东北亚经济圈腹地,东北东部大通道的重要枢纽,是我国对朝三大口岸之一,边境线长203.5公里,是国家批准的边境开放城市,同时也是吉林省距出海口最近的城市。通化市全市人口227.2万人(xx年),其中市区人口达到50万人。

2.四棚村位于通化县城西北部,东与二密相邻,北与柳河县接壤,南与金斗乡邻界,西与三棵榆树毗邻,境内交通四通发达。一条主公路贯穿全乡,东与通梅一级路相接,南与通沈线相连,幅员面积277.1平方公里,九个行政村,23个自然屯,48个居民组,2355户,10480口人,耕地26326亩,有林面积19000公顷。特产田、经济田面积占耕地的38%。

四棚村以林业为主,经济林3500公顷,人工林5000公顷,天然林14000公顷。全乡98条经济沟现已开发88条,产值在100万元以上的有2条,50万元以上有5条,主要以哈什蚂养殖,林下参种植为主,并间作木段木耳、细辛、五味子等中药材。农民收入的增长主经靠特产业,现已形成一村一品、多村一品的格局。四棚村贝亩基地已取得国家gap认证绿色三无产品,已发展1000亩。山野菜大棚发展到20多个,大棚油桃5个,占地4亩。车岭背村、四棚村、老米沟村的贝亩、滑子蘑、香菇、袋装木耳发展规模较大,是农民受益的主打产品。养殖业发展突飞猛进,全乡养牛1600头,养羊xx只,专业户养猪400头,养鸡3000只。

四棚村矿产资源十分丰富。头棚村铁矿、老米沟村麦饭石、铁矿,三棚村铜镍矿,矿产储量大,品位高,待以招商,望有识之士加盟开发。党委、政府出台了相关的优惠政策,本着“重商、安商、富商”的原则,实现双赢。

7月3日中午,经过了10个多小时的车程,土木工程系社会实践小分队一行13人到达了通化市四棚村,经过简单的休息后,我们跟随四棚村村委会李书记来到村子里进行参观,村民们看到热情洋溢的大学生都纷纷表示欢迎。随后小分队和村委会领导干部在四棚村村委会会议室共同召开了主题为“走进四棚村,青春现祖国”的座谈交流会。会上,小分队带队老师赵欣辰就“吉林建筑大你学城建学院土木工程系暑期社会实践小分队简介及此次前往四棚村的目的和意义”做了阐述。四棚村村委会李书记发表讲话,针对“四棚村村委会机构设置,四棚村近几年发展建设及政府出台的惠民政策”等几个方面做了详细介绍。同学们通过与村干部面对面的交流,充分了解到了四棚村如今发展快速,农民生活水平较前几年有了很大的提高。

7月4日上午10点,在李书记的带领下,小分队再次来到四棚村进行走访调查。小分队分成三组行动,调查内容主要包括村民家庭基本信息状况,村民近几年生活的变化及村民建议等几个方面。为了得到村民最真实的现状和村民心里最深处的呼唤,小分队成员在商店、农田、村民家中等一切可能的场所展开调查,受访村民给予队员们完全信任,对自身状况作了细致而真实的描述。下午15时,小分队结束了此次走访调查,回到休息区对当天调查结果进行整理和分析。

7月5日上午8点,土木工程系社会实践小分队在李书记的带领下来到了四棚村敬老院。队员在简单采访了敬老院负责人后了解到:院里一半以上的老人生活不能自理,多数患有神经功能障碍或老年痴呆等疾病,给护理带来了极大的困难。老人们在看到冒着酷暑赶来看望他们的学生就立刻关心起来,拉着同学们的手问寒问暖。小分队成员在简单问候后就迅速展开行动,有的负责房间、楼道和庭院的清洁工作,有的负责准备热水陪伴老人。同学们热心的与老人们聊起家常以及自己丰富多彩的大学生活,在问及生活起居情况时,他们纷纷表示平时虽然没有子女的陪伴,但在这里生活的很安稳,政府每个月都会给予他们一定的养老补贴,要感谢党,感谢政府。下午1点,小分队再次来到敬老院,在扶老人到庭院树荫下乘凉后,对室内喷洒药水进行集中消毒,并在走廊中张贴了事先准备好的“夕阳红”海报。最后,小分队与老人们在院子里一起拍照留念,互相告别后结束了快乐而充实的社会实践第二天。

7月6日,土木工程系社会实践小分队来到四棚村中的一条小河边,对河道卫生进行清理。按照计划,清理将从河道开始,把河边的垃圾捡进垃圾袋,用竹竿将河面上的垃圾打捞上岸,工作内容很简单,但实际操作起来却困难重重。在进过两个小时的努力后,小分队终于完成了对整条河道的'清理工作。随后,大家回到村委会,在公示栏处张贴了有关保护环境的海报,时刻提醒村民们注意卫生习惯,不乱扔垃圾,共同推进美好四棚村的建设。

7月7日,小分队深入基层帮助村民干农活。小分队成员分成男女两组,在当地村民的带领下来到农田里,男生帮助村民收菜籽、女生帮助除杂草等。干完农活后村民们又带领同学们来到自家果园采摘无农药水果蔬菜,同学们在付出辛苦汗水的同时也深刻体会到了作为当代大学生,下乡奉献给社会的不仅仅是服务,更体现的是一种艰苦奋斗的高尚精神。

7月8日,第六天。四棚村以林业为主,就在前不久山林一处发生火灾,这对村民们造成了一定的影响。为了加强村民对山林的防火意识,最大限度的防止山林火灾的发生。队员在李书记的带领下走村窜户进行山林防火宣传,在村口醒目位置张贴了山林防火警示标语,向村民们发放了山林防火宣传资料,小分队成员们就山林防火的重要性,预防山林火灾的基本要求和扑救山林火灾的基本常识等防火知识与村民们进行了面对面的宣传,同时还提醒村民们要谨慎野外用火,遇到小火时扑灭,遇到大火时报警救助,要做好山林火灾安全隐患排查工作,加强山林扑火技能及自身安全保护。山林防火宣传工作直到当天晚上6点才结束。

7月9日上午,土木工程系暑期社会实践小分队针对这一周所开展的活动、所学习的知识、所收获的感悟等召开了内部会议,并汇总相关的材料,做好总结和收尾工作。并于当日下午,结束了本次暑期社会实践活动。

(一)通过座谈交流会,同学们感受到了改革开放30多年以来在党的领导下四棚村翻天覆地的变化,通过了解四棚村的发展,懂得农业是农民之本,作为当代大学生的我们应该努力学习,打下坚实的专业基础,为社会做出贡献。

(二)通过对河道的卫生清理及干农活的亲身实践,同学们懂得了“艰辛知人生,实践长才干”的道理。切实体会到了农村人民的朴实与艰辛,同时在实践中也磨练了意志,增长了见识,收获了成长。

(三)在敬老院服务中,同学们在给老人带去温暖、丰富老人生活的同时,也体会到了老人寂寞孤单的内心。也更加希望当代青年能从自身做起,懂感恩,尽孝道,同时积极倡导身边的朋友给家中、社会上的老人多一些关怀,多一份温暖。

(四)在走访调查中,同学们知道了政府出台的惠民政策对四棚村发展的重要性。在广大党员和人民的支持下四棚村村民的生活质量有了很大的提高。在中国共产党的正确领导及人民群众的不懈努力下,四棚村正在朝着社会主义新农村的方向不断发展。

为期一周的暑期社会实践调研活动落下了帷幕,通过此次暑期社会实践调研活动,进一步引导了学生在社会实践中深化对党的十八大精神和十八届三中、四中全会精神的理解和认知,确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向。在今后,土木工程系的全体师生会戮力齐心,将理论知识与实践环节充分结合,在实践中受教育、长才干、做贡献,为“中国梦”的实现而不断努力奋斗。

大学生暑期毛概社会实践报告心得(实用13篇)篇十

我暑期所参加的实践队调查的是温州的交通情况,主要针对关于公交车本身及运营的改良。今天我们实践队23位成员来到温州的蔷薇社区进行问卷调查,2~3人为一组,从而做到最大化覆盖该社区。在实践中,我也增长了不少见识。

问卷调查本身具有很大意义,能对解决各种社会问题起到很大的指导作用。但进行问卷调查并不是一件很容易的事情,体现在不少市民并不配合,有的不屑一顾,有的敷衍了事,对题目答案随意选择。而他们不配合我想有两个原因,一个生活比较忙,无暇接受问卷调查,一个即使他们完成了问卷,自己的想法也较难得到落实。

但也有很多很热心,有想法的市民.其中以中学,大学的学生最为配合,而大学生填写的更为认真、详细。年纪小的弟弟,妹妹大多第一反应就是跑去叫爸爸妈妈。遇到最多的是年纪较大或参加工作的,也是被拒绝最多的。调查中,也有很多宝贵的意见。比如:温州的公交车价格过高.公交信息系统不完善,有时难以知道最便捷的途径到达等。

还有就是以后遇到问卷什么的,能帮就帮下,发张问卷不容易啊。

这半年以来社会实践部在学院的领导下,在部内成员的积极努力配合下各项工作都圆满落下帷幕,在这里感谢老师的领导,感谢部内成员的辛苦付出,,感谢学院各位同学的积极配合。

现将社会实践部半年内的工作总结汇报如下:

1、开学初社会实践部认真做好社会实践先进个人和先进团体的评定,配合秘书处向校内推选本学院的社会实践优秀个人和团体,并制作社会实践优秀作品展,在c区238附近展示。

2、社会实践部积极配合学校的各项活动,积极选拔优秀学生参加学校的职场口才大赛,其中张雅然同学进入决赛,获得优胜奖。

3、社会实践部在学院的领导下积极组织学生参加山东省齐鲁大学生创业大赛,并取得多项奖项。

4、由社会实践部主办的浪曦杯机器人大赛经过两学期的`精心准备,决赛在10月名仕学府落下帷幕,山东师范大学团队获得第二名,二等奖。

5、社会实践部精心策划第一节科技作品大赛,经历一个月在学院老师的指导下和学院同学的积极配合下在12月13日决赛圆满结束,我院科技作品得到了老师的肯定,为学院的挑战杯大赛储备了有生力量。

7、社会实践部积极负责学院的各项赞助,为学院的活动提供了一定的物质支持。

社会实践部在这半年的时间内不断做好部门的完善和提高,部内成员积极参与各项活动的组织与宣传,为本部门和学院做出了较大的贡献。xx年社会实践部一定会在学院的领导下不断创新,不断进步。

已经步入大学了,那就意味着离加入社会工作不远了,为了以后能有更好的发展,这个假期我进行了许多社会实践,走访外贸公司、写职业规划、到商店当导购员等,丰富了我的假期,且增进了不少知识,成为我人生中的一笔财富。

回顾这个假期,觉得自己过得挺丰富的,特别是告别了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的状态,而是去社会中好好实践了一回。

7月5号,放假的第四天,我开始着手职业生涯规划。首先,我走访了本市几家外贸公司,向咨询人员询问了有关对外贸易的流程及要做好这一行应掌握的知识技能,通过询问让我长进不少,了解了国际贸易专业应该掌握哪些知识。之后,我花了三天的时间在家看了两本有关职业生涯规划的指导书,充分分析了自己的兴趣爱好,性格及志向,并做了测评。最后认真严肃的写下自己未来十年的职业规划,坚信自己一定会按照这份规划,在大学期间努力学习,打好坚实的专业基础,实现人生规划。

7月10号,写完了规划书后,觉得有一个方面的学问需要从社会实践中得来,就是人际交往能力,即与人沟通的技巧,于是,我决定去打假期工。仓促中,我找到了一家买包的商店,当上了导购员。虽然只工作了十来天,但期间却学到了许多书本上学不到的知识:

第一、学会坚持。

或说错,而招来顾客和老板的不满,但我并没有因此就想放弃,而是在没有顾客时,认真地记住每个包价及品牌,逐渐达到顾客一问就能回答正确的地步,看到老板脸上满意的笑容,自己心里着实甜了一回。

因为此前从没有一天站八、九个小时不停歇,第一天工作就着实考验了我的脚一把。站到脚酸都不用说了,更严重的是来回在顾客中周旋,脚都起泡了。唉,当时真的就想不干了,但想到现在自已已经是个大学生了,如果这点小事都不能坚持,那以后一遇到挫折都会退缩的,于是,忍一忍,就坚持下来了,现在回想起来,觉得已经度过了,就没什么问题的。

第二、耐心很重要。

一直就觉得自己缺乏耐心,果不其然,在为顾客导购中,因有些顾客过于挑剔,犹豫,而导致自己几次对客人的语气不佳,有反感态度。这一点,在事后自己很是后悔,但又忍不住自己的性子,结果当然是顾客的非常不满了。我知道,耐心真的很重要,当你失去耐心时,你就失去了顾客。所以,通过这次实践,我深刻体会到了耐心的重要性,明白了在以后的待人处事中,一定要学会耐心对待。

第三、“看人”说话。

在商店中,总是会遇到形形色色的人,而每个人的性格都不尽相同,如何与各种各样的人交流沟通好,确实是一大考验。当然,由于我外向开朗的性格,还是比较容易与顾客开始一段友好的买卖交流的,而且也学会了,在对不同年龄段的顾客,要采取换位思考的方式,从而了解不同年龄阶段的品味不同,适合的风格不同,这一点对于更好的导购是很重要的。

8月10号,感受爱的重要。这天,我和几个高中同学满载着爱心和笑容来到我市的孤儿院。在这里,我们看到最纯真、最无瑕的笑容,而从几双充满对爱的渴望的眼中,又让我们心里有一丝丝的隐痛。我们知道我们唯一能做的就是带给他们短暂的欢笑,和对生活有个积极的期许。于是,我们几个分成四组,带领小朋友们进行趣味比赛,又教他们唱儿歌,并告诉他们,好好学习,互相帮助。然而,在我们要走之时,看到孩子们一个个不舍得眼神,牵扯的小手,心里真的有很多的不堪离别的滋味。

通过这次孤儿院送爱心之行,让我感悟颇多,希望天下每位爸爸妈妈,都不要抛弃你们的孩子,让他们成为孤儿呀,他们小小的心中真的充满了很多害怕和恐惧。

回看整个假期,还做了一些有意义的事。和妈妈一起打扫家里的卫生,洗洗刷刷、爬上爬下,虽然挺辛苦的,但能为妈妈减轻些工作量自己已经很满意了。另外,我还拿起锅铲,炒起了菜。其实此前我是很少烧菜的,也因为这样,煮的菜特别不够味,不过看到爸妈夹菜时欣慰的面容,还是挺开心的。去大学一年了,终于回家了,看到爸爸劳累的身影,妈妈辛劳的双手,自己做的这些真的不算什么。

以上大概就是整个暑假所做的社会实践吧,虽然期间有很多做得不好的地方,但却让我成长了许多,学会了很多,收获了许多。

在此次社会实践中,我要感谢详细给我解说的外贸公司的咨询员;感谢商店老板给我提供实践的机会,并教导我;感谢爸爸妈妈,让我懂得生活的艰辛与幸福。

随着寒假的临近,我们的实践内容也开始了,作为一个志愿者,应该有吃苦耐劳的精神,天气即使很寒冷,可是也抵挡不住我们这颗炙热的心。伴随着脚步声,我们来到了脱场村,以前只是听说过这个小山村,可是从未去过,这次是身临其境。这里的人们很朴实,孩子们都很听话。

家长的期望,孩子的渴望,让我很感动,觉得我们应该大力支持他们,圆他们的梦想,和我一样实现家人的愿望,看看外面的世界,过的幸福,以后可以让父母享受享受。

寒假的工作告一段落,他们的话语让我铭记在心,希望以后的日子,我们能够在力所之及的范围内帮助他们,给予他们更多的信心,让他们实现梦想。

xx计划给了我这样好的一个机会让我参加了实践,去和孩子,家长接触,让我加强了自己的沟通能力,以及让我了解到孩子们内心地小小的梦想,以及孩子们的开心的交谈,让我仿佛感到了自己的童年,自己那时候的梦,很美好的一次实践,难忘的一份记忆。

大学生暑期毛概社会实践报告心得(实用13篇)篇十一

践行社会主义核心价值观,理论联系实际,深入企业调查,提升对社会的认知。在xx年的暑假期间我随同武汉工程大学材料科学与工程学院企业见习团一同来到了武汉三源特种建材有限责任公司进行了实地的暑期社会实践活动。在暑期社会实践中,我们企业见习团一行三十多人在专业老师的带领下实地参观考查了武汉三源特种建材有限责任公司的专业实验室和生产加工机械设备并听取了有关混凝土的专业报告,深入了解有关混凝土的专业知识和商品混凝土的生产加工工艺,收获颇丰!当然也要感谢武汉工程大学材料科学与工程学院为我们创造的机会,让我们能够如此近距离的接触到企业生产实际和一线生产基本知识。

炎炎夏日的清晨我们企业见习团所有成员乘车来到了武汉三源特种建材有限责任公司的研发大楼,走进那座具有浓厚专业技术研究氛围的大楼我深深的感受到了知识的力量是多么的让人敬畏,随处可见的胡杨标志更是令人从内心深处产生了一种敬仰。走进会议室听取报告前观看了武汉三源特种建材的视频宣传片,看完了以后才明白了胡杨精神在武汉三源公司的深刻含义。

大漠胡杨是武汉三源特种建材有限责任公司的精神图腾!胡杨,秋天最美的树,是一亿三千万年前遗下的最古老树种,只生在沙漠,全世界百分之九十的胡杨在中国,中国百分之九十的胡杨在塔里木,那是被喻为死亡之海的生命禁地。在这片水源极度匮乏的荒漠中,成片的胡杨林日复一日地接受风沙的砥砺,但却站成了一排排生命的传奇,“生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽”。三千年胡杨,铮铮铁骨,是沙漠的脊梁,是生命的魂魄,是人们心中最美的树,是不死的树,是让无数真正男儿血脉膨胀的英雄之树。平凡的三源人聚集在一起,发愤图强,以顽强生长的草根精神为支撑,通过勤奋和责任感努力达成自我实现,塑造出改变个人及组织命运的平民奋斗史。许多渴望成长为参天大树的平凡人汇聚在这个组织,脚踏实地,不屈不挠的成长起来,其中无时无刻流露出一种坚韧、不断奋斗、极具责任感、质朴真实、专注、友善的风采。在三源上下求索的十余年里,胡杨精神成为了武汉三源特种建材有限责任公司的力量源泉和一种企业信仰和企业文化的表现,更是我们作为当代大学生需要认真学习和深入体会的一种自力更生,艰苦奋斗,不畏艰难险阻,勇往直前的精神。胡杨精神是我们大学生以后立足于社会的精神源泉!

了解完胡杨精神以后,我们有幸听取了三源公司人力资源部部长对三源公司概况的一个介绍讲话,同时我们也了解了武汉三源公司未来总体发展规划。

武汉三源特种建材有限责任公司创立于xx年,是一家集研发、生产、销售、服务于一体的集团化运作企业,致力于成为最具有客户价值的公司,缔造有生命力的高绩效组织,为客户提供产品价值、服务价值、体验价值。武汉三源拥有xx多名可敬的员工,而他们分布在全国十余个生产基地,二十余个销售办事处,一百多个城市,服务于全国二十多个行业的数以万计的建筑工程。三源公司旗下“锦源”牌商标荣获武汉市著名商标称号,公司技术研发中心以产品研发、质量控制、专业实验室驱动技术革新,百余人专业研发团队,xx平方米实验室,拥有11位行业著名专家顾问,10余项国家专利,15家科研合作单位,领衔行业技术创新,形成以自主知识产权为核心的技术研发体系,并参与混凝土膨胀剂国家标准、聚合物防水砂浆行业标准的编纂工作。同时武汉三源也拥有全国领先的立磨膨胀剂生产线以及国内最先进、最大的专业混凝土膨胀剂熟料生产基地。而在听取讲话报告中,我们得知在武汉三源公司未来总体战略规划中,至2018年左右员工总人数将增长到5000名左右,而在这5000人中将产生大约800名将才和600名技术人才,同时也将建立健全基本技能培养,综合素质培养体系,薪酬将领先于同类行业标准百分之三十至百分之五十,将才薪酬将增长百分之五十至百分之百,幸福度提升百分之十,经验度提升十个百分点,五年的发展利润将超过一百个亿。从中我们知道了武汉三源特种建材有限责任公司正处于快速发展的时期,基于与我们武汉工程大学的友好合作,我们更应该抓住机遇,提升自我,共同发展,实现自我理想。在职业发展通道方面,武汉三源公司提供了两种发展方向:管理通道和专业通道,让每一个员工都有自己的发展空间,每一个发展方向都有专业的培训体系。报告中给我们也介绍了武汉三源的特色:eap计划、爱心基金、康乐活动、节日慰问、生日祝福、职务配车、学习基金,还有福利:五险一金、带薪休假、档案托管、健康体检、包食宿等等,从中可以看出武汉三源为了吸引人才做出的努力,和对人才的极为重视,这也正是现代企业的发展之道。

正如邓小平同志所说:“科学技术是第一生产力”,而在这个信息时代,科学技术快速发展的时期显得尤为重要。而毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系告诉我们只有紧紧依靠科学技术的力量才能实现可持续发展,才能实现人与自然的和谐发展。在报告中我们也获得了一些极具指导性的思维观点令我们受益匪浅,而要想在职业发展中取得长足进步必须要认清的是态度比能力更重要,团队比个人更重要,坚韧比聪明更重要。

在我们对武汉三源公司的整体情况有了大致认识以后,我们暑期实践企业见习团又很荣幸地听到了三源公司市场部负责人结合相关混凝土的专业知识给我们着重讲解了“锦源”牌商标产品的作用和市场竞争优势的报告。这场报告不仅是对我们专业知识的一种扩充,更是理论结合实际的一种学习方法。因为听完了这场专业报告之后,我们企业见习团就紧跟着专业老师和三源公司专业技术指导员的步伐来到了三源公司的专业实验室和生产车间控制室听取了技术人员的精心讲解,并且联系相关实际生产过程给我们做了介绍,在现场技术人员的讲解指导下参观了商品混凝土全部生产工艺,让我们打开眼界,深刻认识到学习好科学文化知识对社会生产力的重要性。在听取报告的过程中,演讲者(即市场部负责人)有的放矢,步步为营,层层深入地把我们带入了混凝土的世界,让我们知道了混凝土结构为什么要防水,哪些地方需要防水和防水对我们生产生活的重要性。同时报告也着重阐述了房屋防水系统发展史,从中我们也知道了现代防水技术前沿。过去的房屋结构一般为混凝土材料加外防水材料构成,而现在的先进防水技术则是实现结构自防水。在现实情况中很多地方我们都可以见到建筑开裂而发生渗水,那么要想从根本上解决渗水问题必须防止建筑开裂。建筑防裂有很多途径方法但是武汉三源公司则选择了从根本上解决问题,那就是实现结构自防水。听取报告以后我们也大致了解到了如何实现结构自防水。建筑开裂渗水有诸多方面的原因,缘于膨胀剂的一个重要原因是,到1990年代末期,混凝土的强度等级普遍比以前提高了,尤其是早期强度;另外,泵送混凝土工艺普及,使得混凝土的流动度增大;再是,混凝土中广泛使用活性掺合料。由此三个原因导致的膨胀与强度的协调性变差,混凝土较为容易开裂。再者,现在施工粗放,周期短,混凝土的浇水养护时间短,养护基本不到位也是传统膨胀剂无法发挥效能的一个重要原因。在深入了解了建筑开裂的深层次原因以后,武汉三源公司迎难而上,不畏艰难,攻坚克难最终研制出锦源牌高性能膨胀剂产品,从而从根本上解决建筑因混凝土收缩而导致的开裂乃至防水问题,实现了真正意义上的建筑刚性防水。同时从专业角度层面,我们也知道了锦源牌高性能膨胀剂是通过在混凝土中与水泥、水发生水化反应,生成膨胀结晶体,补偿混凝土的收缩从而实现了结构自防水。

我们更要充实自己,提升自我修养和专业技术实力做一个合格的接班人。作为国家的栋梁人才我们更要挑起重担,肩负起民族复兴的重任,努力实现伟大的中国梦,做一棵“生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽”的大漠胡杨,让胡杨精神永远植根于我们的心中。

大学生暑期毛概社会实践报告心得(实用13篇)篇十二

新学期伊始,校团委为了更准确、更及时地了解我校学生在暑假期间和返校后的思想动态,有针对性地做好青年学生的思想工作,为学校德育工作提供依据并使同学们在新的学期有更大的进步,以饱满的精神状态迎接新的学年,要求各学院分团委通过座谈、走访等形式深入学生班级和宿舍,以便及时、准确、全面地收集同学们返校后的思想动态,为推进今后思想政治教育工作的机制创新、渠道拓展做可靠铺垫。

经过综合整理各分团委。

调研报告。

及问卷,反映楚我校学生返校后精神风貌良好,思想积极向上,整体心态平稳,对个人发展、学校教育改革、社会问题均表现出了热切关注和理性态度。广大团员青年充分肯定了国家、学校在过去一年中取得的成就,他们满怀信心展望未来,主体意识、忧患意识、参与意识和责任意识明显增强,现将有关情况汇总如下:

(一)黎以冲突谁之过你我都来议一议。

黎以冲突自7月12日开战以来,一直牵动着国际社会的关注。同学们普遍认为在这场战争中“人民”又一次成为了双方发动武力袭击的“正义护身符”。并且,同学们对美国在黎以冲突中所表现出的立场和态度表示出明显的不满。还有一些同学表达了自己的观点,他们认为战争就是“玩火”,既能毁人,也会伤已:一方面,以色列的大规模军事行动,未必就能轻而易举地达到摧毁真主党与哈马斯武装的目的;另一方面,战火一旦延烧,就会有失控而发展成地区战争的危险。

不过,大家在这个问题上的很多看法,还是和我国多次重申的主张类似。他们认为,我国政府在中东问题上所作的外交努力,彰显出了我国在外交政策上的成熟,也从某种程度上反映出我国的综合国力有了显著的提升,并且是一个负责任、爱好和平的安理会常任理事国。

(二)老扁“中国台湾独”终失民心多行不义必自毙。

中国台湾的问题一直是大学生们热切关注的一个重大问题。管理学院的贾同学说:“施明德这次发动的倒扁行动,和前面的此类行动已经‘大不一样’。这是继亲绿学者倒扁后又一次从泛绿阵营内部发动的倒扁运动。施明德以民进前主席的身份,以反对陈x扁的‘白金体制’、恢复民进的道德形象为号召,其影响力要远大于亲绿学者。”

(三)小泉“拜鬼”为哪般激起亚洲人民齐唾骂。

我校许多同学对日本领导人屡次参拜靖国x社表示了极大的愤慨,他们说中国是日本军国主义对外侵略战争的最大受害国,中国人民在日本侵华战争中蒙受了深重灾难。正确认识和对待这段历史,是战后中日关系得以恢复和发展的政治基础,也是两国共同面向未来的重要前提。小泉首相不断在历史问题上伤害中国人民感情,不仅失信于国际社会,也将失信于日本人民,损害日本的国家形象和利益。对小泉参拜靖国x社的认识和看法。同学们认为,日本应该认真深刻的反省二战中所犯下的罪行,小泉也应该停止参拜靖国x社。同时,同学们也认识到,日本人民也是二战的受害者,中日关系还是应该以和平为主流,中日两国人民应该世代友好。最后大家一致认为,只有不断增强综合国力,才能提高我们的国际地位,因此,大家应该认真学习,多学本领,报效祖国。

(四)从欣弗事件反思医学之耻。

欣弗事件搞得沸沸扬扬,同学们对这个事件的发生,均感到愤慨和失望。大家对这次事件的失望,不仅源自药品监管部门的一再失职,还源自这个并不复杂的事件所呈现出的更多信息。

文法学院的周凯说:“死于欣弗事件的张家界老教师陈德祥只是普通感冒,但就是这普通的感冒却被医生动用了‘致命’抗生素。我们不禁要问,用‘大炮打蚊子’到底是谁之过?过度使用抗生素和药物本身可能存在的问题碰到了一起,终于让小病酿成了大难。”

目前,我国已成为世界上滥用抗生素最严重的国家之一,以至于世界卫生组织专门以此设立研究课题。“假药之痛”我们毕竟还可以通过法律法规中的程序去中止,但抗生素“滥用之灾”,缺乏保护的平民百姓们又该如何去防御、去遏制?从这个角度看欣弗事件,让人有更为深切的远虑。

(五)生命比新闻更重要。

对于在社会上引起广泛关注的河南台记者因为救人而没有完成新闻报道的事,也是同学们反映比较热烈的。今年8月,河南省郑州市一名13岁女孩不幸落入黄河,河南电视台都市频道女记者曹爱文闻讯赶到现场报道。在现场无人懂得急救知识的情况下,出身于医生家庭的曹爱文放弃报道,对小女孩实施急救,但最终没能挽回小女孩的生命。

文法学院广告0401班的说:没想到,对她放弃报道而去救人的行为有的媒体竟然发出异议,认为是“中国最美女记者救人作秀”等等。他们的这种看法令人很失望,其实我们社会正需要这种正义的精神。至于所谓“美女记者”之称,文法学院分团委的一个学生干部说:说她美丽,可能是说她心灵比较美,要做一个好记者,首先要做一个好人,做人必须要善良,必须要有正义感,有爱心和责任心。

(六)伊朗核问题请以“和”为贵。

伊朗核问题也是大学生普遍比较关注的一个问题,同学们在通过看电视、看报纸、看网络了解相关信息后,也认为伊朗在坚持其强硬态度、坚守本国发展核技术这一底线的同时,应努力寻求国际社会的同情和支持,争取通过谈判打破僵局,缓解国际压力,为最终解决其核问题创造条件。

此外同学们对东南沿海台风频袭、重庆旱情、油价上涨等问题也表现了相当的关注。

《泽民文选》的出版发行,是以胡同志为党中央做出的重大决策,是当前全党政治生活中的一件大事,这本书科学总结了我们党领导人民战胜各种艰难险阻,全面开创中国特色社会主义事业新局面的宝贵经验、宣传思想战线方面的论著和理论成果。

调查中,广大学生都对此书的出版发行发表了自己的看法。文法学院87.5%的学生认为这是新时代党中央领导人民群众走建设社会主义道路的得力保障,是继胡提出的新时期的社会主义荣辱观后的又一重要思想武器。很多预备党员和党员同志更是感觉到学习《泽民文选》的重要性和紧迫性,希望在新学期党小组会议中积极掀起学习此书的热潮。

关于《泽民文选》出版发行的问题,调查发现大多数同学只是通过一些新闻媒介了解到该书的出版,而对图书内容的了解只是停留在很肤浅的地步,没有进行深入的品读体会;还有少部分同学对该书的出版发行一无所知。

x年的奥运会是我国第一次举办的大型体育综合盛会,它象征着中华民族的伟大复兴。从此次问卷调查中我们可以看出,大部分大学生对在举办此次奥运会都表现出极大的热情,并且非常关注此次奥运会准备工作的进展情况,像这次奥运会的“绿色,人文,科技”理念,“同一个世界,同一个梦想”(oneworld,onedream)。

口号。

福娃吉祥物等都受到了同学们的高度评价。但在关于志愿者招募的工作调查中情况却不是很乐观只有很少的同学对此事十分了解并愿意加入志愿者行列;很大部分同学都是知道但不了解活动的具体细节但是有加入志愿者行列的极大兴趣表现出大学生的积极性。

今年是长征胜利70周年、抗日战争和世界反法西斯战争胜利61周年,也是“一二九”运动71周年。中国工农红军长征的胜利,是人类历史上的奇迹。在整整两年中,红军长征转战十四个省,历经曲折,战胜了重重艰难险阻,保存和锻炼了革命的基干力量,将中国革命的大本营转移到了西北,为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。

调查中,物流学院物流管理专业的一名本科生表示,他在暑假自愿接受了红色教育的洗礼,观看了很多红色电影,观摩了抗战时的一些重要文献资料及图片,而且还发动自己的同学和朋友一起去了解那段令人难忘的历史。家住河北的张同学积极参加了该省举办的“扬长征精神做红军传人”主题教育实践活动,想起自己的祖辈在当时所受的苦难,自己现在所受的一些小小挫折又算得了什么呢?据物流学院调查结果显示,有57.3%左右的本科生通过学习当地老红军革命事迹以及观看革命题材的电影电视剧等途径来接受革命教育的洗礼。文法学院则对社会上盛行的活动“重走长征路”提出了自己的看法,他们认为重走,并不只是体力的长征,更是一次精神的长征,是在历史时空的穿越中,让心灵得到洗礼。在不在路上重走并不重要,重要的是,你怀有怎样的信念。因此,广大同学们更赞成这样的“重走”——用自己的智慧,传承长征。它体现在对历史的真实态度,对现实的理性选择,对理想信念的坚持;体现在正义的坚守和力所能及的小善;体现在集体主义观念及职业精神和职业操守的遵从。

同学们纷纷表示:我们应该以纪念红军长征胜利70周年这一重要事件为契机,积极接受红色教育洗礼,使自己进一步增强爱党爱国情怀,增强对综合国力真切含义的理解。我们一定要努力学习科学文化本领,为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。

“节约型社会”是我们中国永葆富强的唯一出路,我们应当用实际行动来完成党中央的这个号召。作为青年大学生,我们应全力支持建设“节约型社会”,这就相当于全力支持建设一个开放的民族,让节约,成为我们日常生活的一种方式;让勤俭,成为我们民族文化的品牌亮点。我校对“节约型社会”建设中大学生的地位进行了调查:78.3%的同学认为大学生是建设“节约型社会”的核心,12.0%的人认为大学生在建设“节约型社会”的过程中是根本没有作用的,9.7%的同学认为大学生在其中起到次要的作用,可见大部分同学还是愿意投身到建设“节约型社会”的建设中去。此外,他们还对我校“节约型社会”方面的活动组织情况进行了调查:其中有20.3%的同学认为经常组织,70%的同学反映很少组织,9.7%的同学反映根本没有组织过相应的活动。从同学们的反映情况来看,我校组织的有关“节约型社会”方面的活动还是不够有吸引力,在以后的工作中应多开展,开展好,为同学介绍更多的关于“节约型社会”的知识,将我们的新一代大学生培养成节约型社会建设的精英。

党的xx届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》明确了今后5年我国经济社会发展的奋斗目标和行动纲领,提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,为做好当前和今后一个时期的“三农”工作指明了方向。

通过本次问卷调查,我们了解到:大部分学生对于“国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见”持积极肯定的态度,认为加强对农村的建设是迫切需要的,认为当前农村的落后是制约我国发展的重要因素之一,建设一个社会主义制度下的新农村,有助于我国经济的更快发展!而对于大学毕业后是否到农村基层工作,信息学院对同学们进行了调查,调查结果显示:58.9%的人非常愿意,30.4%的人看情况而定,只有10.7%的人填写了不去。从结果中可以看出:对新农村的建设,大学生还是主动愿意前往农村为我们的新农村建设添砖加瓦。

基于各个学院所反映的情况,我们将在今后的工作中大力开展有关农村基层情况介绍的活动,加强同学们对农村的认识,树立他们建设农村的信心,为建设一个社会主义新农村贡献我们当代大学生的一份力量!

在今年的暑期中,我校同学开展了各种各样的社会实践活动,既有分散实习又有集中实践,既有实地考察也有问卷调查。同学们联系实际,突出重点,注重实效,紧密结合各自的专业,充分发挥各自的优势,针对各地不同的情况,为社会提供力所能及的实实在在的服务。据调查,我校78%的本科生利用暑假参加了不同类型的社会实践活动。他们表示,自己的生活阅历和社会水平还很低浅,所以需要进行大量的实习和锻炼来完善。从调查的数据表中我们看到,有50%同学利用暑假去了学校、企业、政府机关等实习,有22%左右的人通过做家教、促销等打工挣学费,还有6%的同学参加了学校和院系组织的“三下乡”活动。

调查显示,同学们通过社会实践锻炼,不仅组织协调等能力上得到了提高,而且社会适应能力、责任意识、社会关怀意识也得到了增强,他们更加懂得关注社会、关注身边的人。在一项有关“喜欢参加哪种类型的暑期社会实践”调查中,有67%的同学对科技支农、法律援助、食品安全教育、医疗服务、支教、志愿活动、文艺演出等社会服务、体验实践表示了极大的兴趣。

而在社会实践的侧重点上,认为在实践中更应注重了解问题的同学占了四成,认为了解与解决并重的约45%。值得注意的一个数据是,仍有16%的被调查对象觉得自己所参与的暑期社会实践活动流于形式,浪费时间。

经过实践,同学们都认为社会实践是一笔财富,一分付出,一分回报。通过社会实践,不仅锻炼了自己的能力,学到了脚踏实地的研究方法,还可以学到书本上学不到的东西,增加社会阅历,拉近与社会的距离。亲自参加社会实践,也使同学们有机会了解社会各阶层的生存环境和状况。可见,社会实践对于学生增加知识,树立正确的人生观和价值观有很强的积极意义。

八、对社会和高校对关注贫困生方面所作的工作的态度和看法。

在物流学院的调研对象中,有35人是贫困生,其中有28人(占80%)认为我们学校在对贫困生的补助上做的较好,国家关于贫困生的各项优惠政策都能落实到位,同时也感觉到集体的温暖,称按照现在的状况完成学业应该没有什么大问题。

从问卷统计可以看出,50%的同学对于学校的物质帮扶(发放贫困补助金,提供勤工助学岗位等)基本上满意,他们认为学校确实为贫困生解决了许多生活学习上的困难,社会和国家对贫困生的关注也起到了很大的作用。但同时,有些同学也提出了一些贫困生资助体系中存在的问题。大家谈论最多的,便是社会与学校应更多的关注贫困生的精神生活,而不是仅停留在一些“治标不治本”的物质补助上,应帮助贫困生从精神上“脱贫”。

大多数同学对于国家助学贷款还是相当关注,都表示这是一个能够解决困难学生问题的一个有力措施。同时,很多同学也希望学校能对校内勤工助学岗位进一步规范,真正把岗位用到困难学生身上,让困难学生能在校安心学习。

九、对当前大学生思想状况的态度和看法。

作为当代大学生,以自己为立足点看自己,看其它大学生,也是一种认识问题的方法。有同学说,大学生的一代是处于过渡期的一代,比中学生的思想要成熟,但又还缺乏一定的社会经验。进入大学后,同学们少了家长和老师的约束,行动变得自由,思想容易起伏,如果缺乏交流与指导有可能思想偏激,会用不正确的眼光与态度看问题,因此当代大学生要与更多的人交流,接触更多的事物,培养正确的世界观、人生观、价值观。

也有同学谈到,大学生进入校园以后,接受的理论多了,像毛概、邓论、马哲等,这些先进的理论知识有利于帮助同学们形成正确的思想体系。

当代大学生的考研热情极度高涨,显然从一个侧面反映出大学生面对激烈的社会竞争时日趋健康理性的心态。物流学院的一名03级学生说,今年他们宿舍四个人都准备复习考研。他认为,考研是为实现自己的价值,以适应社会需要,实现更好的就业。许多同学都有这样一种共识,这也是近年来考研人数不断增多的一个重要原因,这同时也反映出我校学生强烈的求知欲和进取精神,我校学风校风建设取得了显著的成效。

十、对团组织服务学生学习、就业、心理等方面的意见和建议。

团组织是高校的一个重要的先进思想组织,是我们青年学生参加的主要组织,不言而喻,团组织对团员的思想动态和精神面貌以及他们的学习、生活和就业等都有极其重大的影响。如何发挥团组织的积极作用,使其更好的服务于青年大学生的生活、学习、心理等方面也成了团组织建设和大学生整体素质得以提高的一个不可回避的问题。

对于团组织活动的支持,我校有47.6%的同学非常支持,41.7%的同学一般支持,由此可以看出在过去的一年中大多数团组织还是工作的不错的,得到了同学们的认可。在调查过程中同学们为团组织的发展也提出了一些建议。在电信0501团支部举行的座谈会中,徐同学认为团组织应该组织各种积极向上的活动,如知识讲座、电影展览和在线咨询等,通过这些丰富多彩的团活动娱乐同学们的身心。李同学则认为团组织应该多组织一些公益性的活动,这样不仅于社会有利,更有益于学生的心理健康成长。攀同学认为团组织应该组织同学实际接触社会,接触他们即将面临的大市场,学习如何在这个市场里将自己推销出去,如何把握自身的优缺点,以及在这个市场里所必需具备的实力,以便同学们在学习生活过程中有针对性的锻炼,充实自己。另外,同学们普遍认为,团组织在服务学生的能力方面还有很大提升空间,怎么样最大限度的把团组织的这种优势转化为对学生实实在在好处,才能进一步巩固团组织在学生心中的地位。

由于当前的社会竞争日益激烈,来自我校毕业生就业反馈的信息表明:社会对大学生的素质要求越来越高,素质多元化、能力复合型的人才备受社会用人单位的青睐。正是意识到日渐清晰明朗的就业压力,很多同学对毕业后的就业形势表示关注。在暑期更是全方面了解有关用人单位的用人要求及国家有关就业部门的就业信息,及时掌握动态,为日后就业做好准备。

对于学校今后的建设和发展,同学们也提出了一些非常中肯、有建设性的意见和建议。同学们提出:应在课程设置、授课方式等方面进一步加强教学管理加快教学改革的步伐;希望学校改进后勤服务工作;希望进一步加强就业全程指导和心理咨询服务这两方面的工作;希望学校继续加快校园人文环境、学生宿舍、文体设施,以及校园文化的建设;希望学校增设勤工助学的岗位,为更多的贫困学生解决实际困难。这些建议寄托了我校同学们对学校健康发展的美好期待。

当代大学生是一个多层次的多向度群体,无论是在思想水平、道德准则,还是综合素质差别较大,层次清晰。调查反映出一部分同学有明确的理想信仰和道德追求;有一部分同学对时事的关注有待加强;有一部分学生虽有较强的上进心,但意志品质较弱,有的同学则能乐观地看待生活,心理压力小,能把握住自己;但还存在一些学生缺乏远大理想和学习动力,目的尚不明确,盲目悲观,心理压力过大等问题。

通过本次调查,使我们初步了解了我校同学的返校思想动态,总体上反映的情况还是可喜的,绝大多数学生思想观念积极,学习态度端正,也比较关心外部世界,对周围的事物有着敏锐的观察力,且能得出比较正确的判断和理解;在大学生暑期社会实践当中,更是有着出色的表现,同时涌现出一大批在社会实践当中有出色表现的集体和个人,并且有创新意识以及自己独到的见解等等。但同时反映出的一些问题也值得我们今后更多的关注和端正。我们希望所有的同学都能在校团委的领导和组织下,在今后的学习生活和工作中形成更加向上的正确的思想意识,以良好的心态面对将来社会竞争的考验。

共青团武汉理工大学委员会宣传调研部。

大学生暑期毛概社会实践报告心得(实用13篇)篇十三

随着社会主义新农村建设,农村的发展前景越来越好,已经开始凸显为利润洼地。在当前严峻的就业形势下,对于大学生考入村官,各级党委、政府高度重视,纷纷出台了优惠政策,为大学生解决就业难题找到一条有效途径。根据当今现状,我院组织了赴各地村官调研暑期社会实践团对各地村官进行考察和学习。

7月10日至7月30日,每位成员各自为队,分别对浙江省绍兴市柯桥区柯岩街道茶浜村委会、江苏省宿迁市泗阳县众兴镇陈饲堂村、江苏省溧阳市社渚镇姚岗村、江苏省江阴市青阳镇桐岐社区、江苏省如东县丰利镇庙桥村、江苏省如皋市江安镇环池社区以及江苏省扬州市高邮市卸甲镇龙奔村共计7名大学生村官进行采访以及实地调研,在8月2号之前将调研资料上交整理。

通过与大学生村官们的交流,成员们了解到了大学生村官的工作情况、工作经历和工作收获,同样作为当代大学生;面临毕业,一次偶然的机会,一群刚走出大学校门的年轻人,初生牛犊不怕虎用自己的汗水与智慧改变农村的生活方式,改善农民的生活,为人民服务,更好实现自我价值。

通过本次实践活动,队员们对当今大学生村官现状有了大概了解,拓展了视野,同时也激发了用所学专业知识服务基层农村热情,为将来就业奠定了一定基础。

随着社会主义新农村建设,农村的发展前景越来越好,已经开始凸显为利润洼地。在当前严峻的就业形势下,对于大学生考任村官,各级党委、政府高度重视,纷纷出台了优惠政策,为大学生解决就业难题找到一条有效途径。通过对大学生村官工作、生活、学习现状的调查,了解大学生村官的目前情况,服务在校大学生。让在校大学生感受到大学生村官深入基层艰苦奋斗、埋头苦干的精神。在学校、学院老师同学的支持下,在今年六月份我们成立实践团队。

团队实践具体情况:

7月10日至7月30日,每位团队成员各自为队,经过活动开始之前的充分准备开始进行调研活动。

2015年7月12日,团队成员杨陶、李顺在江苏省溧阳市社渚镇姚岗村社区对大学生村官陈瑶进行调研采访活动。陈瑶是在村委担任书记助理一职,是淮阴工学院的一名计算机专业的学生,13年考到社渚镇并担任书记助理一职。刚开始主要是做一些材料收集,报表等一些文字方面的工作,往后慢慢的工作内容就开始涉及到当地的百姓,比如有关秸秆焚烧,土地分配等方面的工作。

2015年7月13日,团队成员朱纯一在江苏省江阴市青阳镇桐岐社区与大学生村官就个人今后择业进行交流并合影。通过与“过来人”的交流,她可以了解到大学生村官的工作情况、工作经历、工作收获及未来的计划,希望能她自身以后的择业或是考公务员起到一定的参考和借鉴作用,同时也学习并思考着大学生村官对自己的个人定位和择业心态。

2015年7月15日,团队成员於婷在江苏省如东县丰利镇家庙桥村村委会对大学生村官季宏飞进行采访。采访中季宏飞这样说到:面临毕业,首要的就是找一份工作,一次偶然的机会让我接触了大学生村官这份职业,一群刚走出大学校门的年轻人,初生牛犊不怕虎,用自己的汗水与智慧改变农村生活方式,改善农民的生活,为人民服务,更好的实现自我的价值,所以从那时起我就决定加入这一光荣的队伍中来,投身基层,奉献自己。谈到大学生村官创业问题,季宏飞有自己的看法:先对当地的风土人情有一定的了解,譬如这里的气候条件适合种植什么,当地有什么丰富的资源可以利用等等,在对这一系列进行调查考量之后,在思考当地适合什么样的创业,然后在小规模的范围内进行试点,如果取得了好的效果就可以推广开来,让农民走上致富的道路。最后谈到当大学生村官的感想,季宏飞说作为一名村官,心系我的百姓,在社会主义新农村建设的时代浪潮中留下自己的身影,这将是我最值得骄傲的事情,需要不断的提升自己的能力,学习国家的一项项惠及“三农”的政策,为全面建设小康社会贡献自己的一份力量。在短短的几句话中,我们不难感受到这位年轻人身上的责任感。

2015年7月20日,团队成员孙澄慧在江苏省如皋市江安镇环池社区与大学生村官环青青进行交流并合影。环青青,2007年毕业于湖南工业大学,现任江苏省如皋市江安镇环池社区党支部副书记;是如皋市首批大学生村官。谈到工作内容,她说,刚工作的头两年,因为手头上涉及的具体事务很少,更多的是帮领导做材料,交报告;觉得自身空有满腔热情而无施展之地,很失望,很失落。但通过后来几年的慢慢积累,她认为即使是再小的事情也有其价值,最重要的还是一心一意辅助领导做好村内的各项工作,尽心尽力地为人民服务。这就是一名村官的价值所在。2015年7月20日,团队成员吴明月在江苏省扬州市高邮市卸甲镇龙奔村采访大学生村官。这位村官姓王,在村里担任的.职务是村书记助理,主要向村官了解了当地的经济发展方向,主要是农业、手工业制造。她了解到了国家政府在大学生村官这一方面的一些优惠政策。整体来说,国家很重视大学生村官这一版块,并指导和培养大学生村官,希望大学生村官这股新鲜血液给农村带来很大的发展。

2015年7月21日,团队成员陈杨在江苏省宿迁市泗阳县众兴镇陈祠堂村采访大学生村官陈娟。为民办事实打实,当好便民助民“服务员”。宣传讲解面对面,当好政策法规“宣传员”。沟通交流心贴心,当好基层稳定“协管员”。积极的带领村民致富,建立塑料大棚种植园和养羊基地,帮助苦难户尽快脱贫。同时积极的走出去,做好招商引资的工作。

2015年7月21日,团队成员沈洁在浙江省绍兴市柯桥区柯岩街道茶浜村委会对大学生村官陈燕进行采访。陈燕参加工作快两年了,目前在村委会内担任村主任助理。据陈燕说,她得日常工作是,比如把村里交上来的一些报表输入电脑,有些大的任务比如人口普查也做本村那一部分工作。有时候也给村上打打文件。有需要的话还会去村里了解了解情况,有些需要下村的大的任务比如农房颁证、土地复垦等等镇上也会要求让村官下村做。

通过十五天团队的努力,圆满的完成暑期社会实践。通过面对面、一对一的采访,了解大学生村官的工作、生活、学习的一些情况,以服务在校大学生。更真实地把大学生村官的现状,他们的思想展现给在校大学生。从中能够了解,国家在大学生村官这一方面实施的一些有利于国家以及个人的发展的政策。学习大学生村官在基层为人民服务、艰苦奋斗的精神。

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