在写作中要注重语法和标点符号的正确使用，避免出现低级错误，影响整体的印象。感谢这些优秀作文的作者，因为他们用文字和思想给我们带来了美的享受和灵感。
实用爱的传递初中生（通用19篇）篇一
赞美，是一种鼓励；赞美，是一种品德。赞美是一把神奇的魔杖，变出无数意想不到的收获；赞美是一盏明亮的灯塔，驱散道路上的阴霾。
今天，我们玩了一个“传递赞美”的游戏，就是用耳语来传递自己的赞美。游戏开始了，大家围成一个圈，所有人都特别激动，因为大家都期待着别人对他的赞美。有的人脸涨得通红，有的人焦急地左顾右盼，还有的高兴地唱起了歌。
赞美一个接一个地传递。有的惊喜地笑了出来，也有的生气地跺着脚。就快轮到我了，到底大家会说些什么呢？这时，乾哲同学轻轻拍了拍我的背，两手呈喇叭状，轻轻对我说：“虽然你上课前经常走来走去，但是上课时却很认真。”他又郑重地说：“而且你作文写得很好，要再接再厉。”呼，原来是说我作文写得好，我松了一口气。第二个是徐凯赞美我，他表情凝重地对我说：“你上课时总是积极发言，写作文时很认真。”听到这些赞美后，我感觉被快乐包围了。
终于轮到我给乾哲同学传递赞美了，当我说完一席话后，他的脸不由自主地涨红了，我俩不约而同地笑了出来。
赞美，可以让失落的人快乐，可以使失败的人充满信心，可以让人获得尊重。赞美的力量无限大。
实用爱的传递初中生（通用19篇）篇二
一件小事，但它却体现了人与人之间的关爱，反映的是爱的传递，它才以加速度发酵，让我们感动，让我们温暖，因为它传递的是正能量，是一种强大的正能量。今日小编就为大家整理了关于爱的传递作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!
爱无处不在，一个懂得爱别人的人，一生都将被爱包围。
——题记。
爱的方式多样，那就要看我们如何去传递。被爱的人如春，有爱的人如夏，让我们一起去收集爱，一起去传递爱吧!
爱就在周围。有一次，我乘公交车回家，车上有很多人，很挤，但我却抢到了一个坐位(我心里暗自高兴着)。我拿出mp3，听着音乐，好像周围什么事都与我无关。忽然，一个急刹车，车子狠狠地抖动了一下，使我的脑袋撞到了前一个车背上，这才使我注意到在我旁边站着一个抱着孩子的妇女，刚才那个急刹车使她差一点滑倒，我的心中产生一个念头：把这个位子让给这位妇女。但是，这车上这么挤，站着可不是很难受吗?忽然又一个急刹车，这位阿姨抱着孩子扑在我身上。我毅然决定了，摘下mp3，站起身来，对那位阿姨说：“阿姨，您到我这儿来坐吧。”阿姨高兴的答谢着，脸上溢出了幸福的表情。而我呢，虽然站着很不舒服，拉着扶手，手很软，但是我的心里有一种说不出的高兴，久久没能平息。
爱就在身边。一天清早，由于我要做清洁，于是我很早就去了学校，妈妈爸爸还在暖和的被窝里呢?我跟他们说再见后，就走了。我来到校门口时，突然发现出入证忘带了，心里想着我的记性怎么这么差，我转过身;看见一个熟悉的身影，仔细一看，原来是爸爸。他来到我面前说：“你的证，快进去吧。”然后转身，风尘仆仆的跑了回去。这时我的鼻子不禁酸了，因为爸爸还穿着睡衣睡裤，冒着寒风给我送证来。
爱是一件小事，有了你的细心观察，才会觉得伟大。让我们收集爱，让我们传递爱，让世界各处都充满爱。
之前网上也有人爆出新闻说“老人为了跟上儿女的步伐，也在学习玩微信。”这表明，在当今社会，年轻人在忙着玩微信，而忽略了对老人的关心。也有一些人，在忙着工作而对老人的关心随之减少。
我们在觉得父母啰嗦的时候，是否也站在父母的立场上想过呢?当你在专注于忙的时候，父母会在心里挂念着自己的孩子：他在做什么，有没有按时吃饭，工作累不累。或许在我们看来，这些并不算什么。或许有些人也会想等我忙完了再抽时间陪陪父母，可是父母也会老，岁月也会将他们带走。我特别认同一句话：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。或许，当我们意识到父母的存在有多么重要时，他们已经老了，他们走不动了，也没有办法为你做一顿饭了，到那时，一切都晚了。
现阶段的我们，可能给不了父母物质上的享受，但是我们可以给他们最基本的陪伴，我们可以减少在外游玩的时间，多陪陪父母，在家与父母坐在一起时，多与他们聊天，跟他们讲述在家的趣事，这些看似很简单的事情，却不是人人都能做到。
希望每个人都能从现在开始，多些时间陪父母，不要用一些所谓的借口去逃避父母，要更加珍惜与父母相处的时光。从你我做起，从现在做起吧!
海洋朋友这部影片讲诉的是：有一个叫小奇的小朋友，他对海洋的热爱、对海洋动物的关怀，正是这种广阔的爱让他对动物有了不一样的理解。所以他才会有影片中的那一幕：和几个小伙伴一起解救海豚琪琪，让它回归大海，像他一样好早日回到爸爸的怀抱，后来还是让大人发现。最后在小奇极力请求下小奇的爷爷向国家申请让琪琪回归大海的资格，功夫不负有心人，终于琪琪极地海洋世界完成了野外生活训练，踏上了回家的旅途。而且小奇的爸爸也回来了。故事就在这样完美的结局下谢幕了。
爱就这样，一步步的传递给了每一个人。由一开始的琪琪爸爸救琪琪的父爱，到小奇对琪琪的关爱，这难道不是爱的传递吗?我记得法国的一个人曾经说过：“把爱拿走，我们的地球就变成一座坟墓了。”对，爱是五彩的，世界就是这种颜色，如果没有这个颜色，天与地没有间隔，只有单调的黑、白、灰这无聊的色彩。只有爱才能点亮世界，让世界变得五彩缤纷，因为爱，所以每个人的感情色彩也会变得五颜六色。真的没有爱，没有感情，没有人世间的喜怒欢乐。这个世界将蒙上一片单调的色彩，将变成没有欢声笑语的死海。爱是每个人自己享有的权利，你可以选择爱别人，你也可以选择爱自己。其实最珍贵的爱无过于亲情，正是这种爱，让影片中的琪琪爸爸在鲨鱼的大口中救琪琪。有时跟你没有丝毫血缘关系的人对你也有爱，那就是关爱。就像影片中小奇为救琪琪而做出的努力。
其实你的身边处处都有爱，你只要细细发现，就能收获很多爱，只要你去好好珍惜，你就能收获更多的爱。你用爱去爱人，别人就会用爱来回报你。
爱就像一根无形的线，把人与人仅仅的系在一起;爱就像一颗太阳，把你的温暖传给了我;爱就像一阵风，吹走那些令你不愉快的事;爱就像一阵沁人心脾的芳香，让你的心灵得到释放。爱还可以是很多。它带这世间的美好，让我们感受生命的真谛。
我坐在后车座上，欣赏着天上多变的云。妈妈双手扶着把，使劲的蹬着脚蹬子，一下一下的踩的缓慢。我看到了，妈妈头上渗出豆大的汗珠;身子一欠一欠的像在给自己鼓劲;在逐渐变冷的秋天里，大口大口的喘着粗气，在空气中凝结成了一阵阵依稀可见的白雾，像轻柔的云。
看见妈妈这样的累，我的头顶上冒出一大堆问号，“有这么累吗?”“是不是我又重了啊?”“还是车带子没气了?”“或者是妈妈的力气变小了?”问号们瞪大了眼睛，一个个争先恐后得问。最后，叹号戴着眼镜从问号中艰难的挤出来说：“我知道该怎么办了。”对呀!我知道该怎么办了。
“妈，累不累?我带您好不好?”“我?你带不动的。”“我试试嘛!”妈妈虽然一脸的疑问，但是，在看到我一眼的坚定后，还是重重的点了一下头。
“好了吗?坐稳哦。”我双手扶把，心里却是扑通扑通的跳个不停。我深呼吸，莫紧张，莫紧张。刚开始，车把还不听话，摇摇晃晃个不停。在我的心中一阵激战以后，它终于被我摆平了。我得意洋洋的想着战绩，还不等我高兴完，这不，脚蹬子又起义了。两只脚蹬子见我体力不支，纷纷抗议。我竟没发现，汗珠已经布满了我的额头，两条腿酸的不行——没劲了。
我也学吗妈妈那样身子一下一下的向前倾。“是不是没劲了?我来骑吧!你还小，没那么大劲，连连就好，别逞强。”
今天，我明白了，其实，答案很简单，就是一个字——爱。我拭去了泪水，感到一阵暖流在心中流淌。
“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间”一首被所有人传诵的歌，一首震撼千百人心灵的歌。那天，这首歌真实的成了我一生心灵的感动。
记得那天，天气十分的燥热，我手中揣着三元钱左看右看，准备买一桶饮料消消暑，在我旁边还有一个孩子小星，我带着他一路蹦跳的来到了小卖部。在门前，我看到了一个老人，他浑身颤抖着，衣服破旧不堪，皱纹在他的脸上肆虐的扭曲着，阳光照在他那干裂的嘴唇上，使他的身躯显得愈发的渺小，手中捧着的那只破旧的瓷碗摇摇欲坠，令我心中微微颤动。这时，小星摸了摸自己身无分文的口袋，马上打起了我的主意“哥哥，你看那个老人多可怜啊，就把钱给这个老爷爷吧，我一会就回家把钱还你”。这小子倒哄起我来了，我心中慢慢想着，饮料还是老人，在经过几次选择后，我终于将钱递给了他，他一拿到钱，便眨巴着两只小眼睛一蹦一跳的走到老人面前，将钱郑重其事的放进了老人的碗中。老人的眼中闪过一丝亮光，张开嘴巴断断续续的说了声谢谢。我不知道老人的眼中是感动还是惊讶，还是其他种种，我更不知道小星的这一举动会搏击在场每一个人的心灵，也包括我。他不知道，在他走后，我所目睹的那一个瞬间，许多人自发的从口袋里掏出几元钱放进老人的碗中。他殊不知他的那一个举动传递了一份最为宝贵的东西，不是钱，而是爱。他的爱不仅仅帮助了一个老人，也震撼了在场所有人的心灵。
“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间”愿这首歌与所有人的心灵同在世间绽放。
实用爱的传递初中生（通用19篇）篇三
炽热的阳光照射在头顶，身体似乎置身于一个火球当中，烈日侵蚀着我的身体，和母亲刚吵完一架，心情烦闷极了，在热气腾腾地微风中，我们去看望生病的外公。
见到外公，母亲立刻把愤怒转变为笑脸，应该是怕外公担心吧。询问完外公的身体状况便开始给外公按摩。母亲的手缓缓放到外公的肩上，双手做成扁状，一捏一放，轻轻地按揉，一会便用双手捶背，母亲的两只手一上一下，一起一落，时而缓，时而急，力道之间又夹杂着一丝温柔。我不禁想起了母亲为了控制自己的力道，在昏黄的灯光的照射下，一点一点的用自己的胳膊练习着，母亲的胳膊常常青一块，紫一块，但母亲从不抱怨，因为她爱外公。母亲边按摩边与外公交谈。母亲的声音很平缓，似是一阵美妙的`钢琴声，悦耳动听；似一股清澈的小溪，清脆明朗。母亲时而紧皱眉头，时而嘴角含笑，不时传出一阵清脆悦耳的笑声。接着，母亲开始为外公削苹果，薄薄的苹果皮红艳艳的，随着削皮刀一片一片落下来，似纷纷扬扬的花瓣般，是那么美丽，那么绚烂。外公的脸上洋溢着幸福的微笑。
外头像还未落尽的夕阳，洒进来片片红霞，落在地面上，墙角边，落在母亲身上。我望着母亲微微颤动的背影，似乎读懂了什么。那一刻，我深深的反省：母亲含辛茹苦的把我养大，而我却与母亲吵个不平。曾记得，当我把学过的歌谣唱给您听时，您总是笑着给我塞几颗糖果；曾记得，当我摔倒时，您送来的，不是你的双手，而是您那鼓励的目光；曾记得，寒冷的冬夜里，母亲为我缝补那破损的衣服。记不得，多少次，我以作业为由，不愿去照顾生病的您；记不得，多少次我冲您发火，事后却没有向您道歉；记不得，多少次，我不耐烦的将您的话打断。
那一刻，我深深地懂得了我是多么的不该！不该向您发火，不该与您吵架。感恩应该从现在开始，从点滴做起，我承诺，不在想您发火，多帮您做一些力所能及的家务活，不再让您生气担忧。用我的行动去感恩您，孝敬您，回报您！
母亲，感谢您，在我成长路上指引着我，是您，让我学会传递感恩！
实用爱的传递初中生（通用19篇）篇四
生活中，处处都有关爱和温暖爱的传递是多种多样的，不管是哪一种，都会让人们觉得温暖。
正如杨老师给我们看的跟爱有关的视频，这使我想到了生活中那人间的温情。比如台湾的泥石流把整个小林村给淹没了，这突如其来的泥石流把许多温暖的家庭给拆散了，妻子失去了丈夫，孩子失去了父母，太多的小朋友成了孤儿，他们无助的等待着人们给予的帮助，在大陆人们听到台湾同胞受难的消息，大家都感到很难过，俗话说得好：“一方有难，八方支援。”人们纷纷捐钱，捐物，献出自己的爱给受难的同胞们。
这种爱不仅在这里，在生活中也有许多，比如一个一年级的小朋友摔倒了，高年级的大哥哥大姐姐就会扶她起来，这虽然是一个普通的举动，但被帮助的人心里会感到温暖。成绩差一点的同学，考试考不好，其他同学不但不会嘲笑他，反而会积极地帮助他学习。这虽然不是惊天动地的事情，却也会让受到帮助的人得到温暖。
正如电视视频里一样，一个人受到帮助，受到帮助的人也会去帮助他人，这样一传十，十传百，百传千，千传万。最后，人间就是关心，爱护与温暖！
走出校园，你又会看见一个更开阔，爱更多的世界，上次我放学回家，我看见一个人的自行车被另一辆车不小心给撞倒了，那时车主还不在一个跟车主是素不相识的'人看见自行车倒了，连忙把自行车给扶了起来。这时车主也来了，看见了这个好心人，便真诚的是上一句：“谢谢。”然后再聊上几句家常话，就散开了。要是人人都这样就好了，我心想。
世上的爱不一定要很伟大，只要人人献上一点爱，世界将会更美好！
实用爱的传递初中生（通用19篇）篇五
亲情是人世间最珍贵的感情，它没有友谊那样真诚热烈，也没有爱情那么明显可见。
奶奶的叮嘱：“别吃油炸的东西，别乱跑，别受凉了，别喝凉水，别……奶奶倚在门框上，嘴里不住地叮咛着我，有时真觉得她很啰嗦。可是当我回头看到她那花而乱的头发，那酷枯树般的手时，我的心不禁隐隐作痛。我知道这是奶奶爱我的临另一种表达方式。亲情是什么？亲情是话语中奶奶流露出的对我的关心。亲情只有用心去体会，才能懂得去品味，去珍惜。
爸爸的嘱咐：”妞妞呀，复习的怎么样，别紧张，爸爸相信你，考多少都是你的成绩，只要你尽力了，爸爸绝不怪你。明天，你去商场多买些营养品，多喝点牛奶，不要怕花钱，爸爸有的是力气……”爸爸一边说一边笑，临走时在我的肩膀上轻轻地拍了一下。爸爸是靠力气挣钱的，却一下子给了我这么多钱。我想；这个星期爸爸又要收紧裤腰带，省着点花钱了。亲情是什么？亲情是动作中爸爸流露出的对我的关爱。只有用心去体会，才能懂得去品味，去珍惜。
姐姐的衷告："小妹，考试别紧张，放轻松，钢笔的水满了吗？由于要进考场了，姐姐说话竟有些语无伦次了。我回头一看，火辣辣的太阳把姐姐的脸晒得犹如一个熟透了的苹果，她汗流浃背，但仍给了我一个甜甜的微笑，我赶紧扭过脸来，生怕姐姐看见了我含着泪花的双眼。亲情是什么？亲情是话语中姐姐流露出对我的爱护。只有用心去体会，才能懂得去品味，去珍惜。
实用爱的传递初中生（通用19篇）篇六
人一生当中总会遇到一个贵人，每个人都是如此你心中的贵人可能是你的爸爸妈妈，可能是的老师，可能是你的亲戚朋友……但我心中的贵人，是一个陌生人，一个知道现在我都记忆犹新的陌生人。
那是一个冰天雪地。寒风呼啸的早晨。那天是深冬。漫天的大雪纷飞，大树叔叔被北风婆婆压弯了腰，小草弟弟也冷的直哆嗦，路上的行人都缩着身子，匆匆忙忙地赶回家去。
没有人注意我。
我坐在冰冷的地上，双手抱着那受伤的、血淋淋的膝盖，在一个角落里呜呜的哭泣。
“孩子，这么冷的天，不回去，坐在这里干什么呀？”我的面前出现了一个身影。我越来越虚弱，直到那个陌生人问我爸爸妈妈的电话号码的时候“158……”刚一说完，我的眼前一黑，便没了知觉。
当我醒来的时候，发现自己躺在医院的病床上，我叫来了护士，问了刚刚发生的一切。“你来医院的时候，是一个三十五六岁的中年妇女背着你过来的。你当时发着三十八点五度的高烧，可把我们都急坏了，那个女人好像都急地要哭出来了，她是你妈妈吧？”护士一边和我说，一边把我身上的体温表拿了出来。“不……不是……”我似乎还是神智不清。“那个阿姨呢？她在这里吗？她去哪儿了？”“她啊！好像看见你的烧退了的时候，就走了。”护士回答我说。我穿上了衣服，发现脚伤没了，不疼了。于是跟妈妈打了个电话，让她来接我，又美美地睡上了一觉。
我再次醒来的时候，已在家里了。妈妈坐在我身旁，睡着了。我爬了起来，跟妈妈盖好了衣服，开始回忆之前发生的一切。
“叮……叮叮叮……叮叮叮……”妈妈的手机铃声响了，妈妈被惊醒了，拿起手机一看是一条短信。信息中清清楚楚地写道：“孩子，病好些了吗？”我连忙按那个号码拨了过去，是一个女中音：“不要问我是谁，你只要知道，你要乐于助人！帮助别人是我们中国的传统美德，把它发扬下去！最后，祝你学习进步，天天快乐……”
虽然我们只见过一面，那个阿姨长什么样子我都记得不太清，我对她常常有过遐想。但我永远不会忘记那个阿姨说过的“要帮助别人”这句话，这句话致激励我扶老弱病残过马路，在公交车上让座。
实用爱的传递初中生（通用19篇）篇七
世界充满色彩只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
今天，我看了一则公益广告。广告的内容是：开始屏幕是灰的，这时，上来一位抱着孩子的妇女。她着急地东望望，西望望，看看有没有空位可以坐下来。可是没有，她有点失望地摇摇头，无奈地站在一边。也许是车里太闷热了，孩子哇哇大哭起来。妇女连忙轻轻拍着孩子的背，安抚孩子。旁边站着的一位乘客也帮妇女安抚孩子，可他也无可奈何，因为他能做得也只有这些了。旁边的一位年轻人听到孩子的哭声，忙起身把座位让给妇女，妇女坐下，感激地看着自己的恩人，孩子也不哭了。
这时，车到站了，当那位年轻人把手中的盲棍一点一点摸索着拉长时，妇女这才知道，给她让座的居然是位盲人。那盲人走下车去。周围的人无不称赞他这种高尚的品德。而妇女这时悄悄地趴在窗户上，着急地看着盲人，生怕他出什么意外。盲人快要碰到一辆摩托了，妇女正要喊，有位路人三步并作两步跑上去，扶着那位盲人走过摩托。妇女欣慰地笑了。随即，画面变成了彩色。
这说明，爱能让世界变得五彩缤纷。有句俗语说：“我为人人，人人为我。”连一个盲人都有如此高的境界，更何况我们这些健全人呢?只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
所以，让我们努力起来，让爱继续传递下去!
实用爱的传递初中生（通用19篇）篇八
香香的地瓜，甜甜的梦。
——题记。
“卖地瓜来卖地瓜来，红壤大地瓜来”“喷香的大油条1块一根来”“蛤蜊10块3斤来”听着这一声声叫卖声，我就知道是夜市开始啦！
我喜欢吃烤地瓜，每天晚上都要去老王爷爷那买上一个，老王爷爷的地瓜香香的甜甜的，仿佛老王爷爷的手有一种魔力一般，能让生生的苦涩的地瓜变的香甜可口。老王爷爷的摊位上总是会有许多人，有老头捎着马扎在与棋友下棋，你将我一军，我放你一炮，有的则谈天论地，话题有历史转为地理，地理转为天文……真是谈的不亦乐乎！
又拿起小马扎来到老王爷爷的摊前，爷爷依旧给我了一个香喷喷的地瓜：“来，妮儿，吃个地瓜吧，香着那！”
或许地瓜真的很香吧！
实用爱的传递初中生（通用19篇）篇九
昨天晚上，单位组织的“和谐颂”歌咏比赛要彩排。9点回到家，给孩子作业签字，发现女儿萎靡不振，便问她怎么了？说头疼，摸了摸脑门，有点热，用温度计量了一下，37.8°，发烧了，找出药片来吃。我发现在问她的时候，她的眼泪在眼眶里直打转，却强忍着没有掉下来（坚强的女儿啊），心疼不已，便用手环绕着她靠在我怀里，情绪才稳定下来。忽然意识到，好几天没有和女儿这样亲密接触了，心中不禁愧疚起来，特意答应了她和我挤在一起睡觉的要求，并抱着她轻轻说话直到她入睡。
看着她香甜地做着梦，我心想，有时候一个拥抱、一个轻吻、一个抚摸或许比十句表扬的话更能让孩子心情舒畅、更能让孩子放松。平时对孩子要求太严格了，还没有真正走进她的心里，忽略了她的感受，是做爸爸的失职啊！暗暗下了决心，以后一定要每天给孩子这样的温暖。
做父母的，要经常用肢体语言来表达自己是一个容易亲近、容易相处的人，让孩子感受到轻松、自在和浓浓的爱意，也是一门必修的功课。那么，如何较好地做到这些呢？以下是一些建议和参考：
面带微笑
微笑是最重要的爱的表达方式。如果你忽略了微笑，孩子就会觉得你很冷漠，和他很疏远。脸上带著温暖的笑容，就像门上挂著欢迎的牌子一样，表示愿意和孩子做朋友。
肯定对方
在与孩子沟通时，通过点头或发出一些非说话的声音，来强调我们了解他的想法，鼓励他继续说下去。否则，他可能会认为你不同意他的看法，或是对他刚刚的话没有兴趣。
倾身靠近
将身体倾近孩子，暗示你的想法和他不谋而合，他就会把你当作朋友，愿意和你分享他的快乐、痛苦和委屈。
姿态放松
双臂交握、环绕在胸前，翘著二郎腿，这些都是拒人以外的姿势，显示出你是一个高高在上的人。孩子看到你这样，自然就会与你产生距离。
轻碰触摸
轻轻的碰触传达着深深的关切。和孩子在一起，经常把你的手放在他的手上，或是碰他的手臂，或是拍拍他的后背，甚至给他一个拥抱，孩子会感受到温暖，这些身体上的接触能证明你是多么地爱他。
眼神交流
眼睛是身体器官中最富于表情的部位了。用眼神交流表示尊重孩子，专注于他所说的话，传达出“此时此刻，你就是我最爱的人”。当你和孩子谈话时，要确定你的眼神专注在他身上。并且，在聆听的时候比在说话的时候更要多用眼神交流。
实用爱的传递初中生（通用19篇）篇十
屋子里，在靠近火炉的床边，妈妈正忙着给奶奶捶背、揉胸：“好点了吗？妈，要不要喝点水？”奶奶点了点头。妈妈立刻拿来一个杯子，放了点蜂蜜，从壶里倒了些开水，搅了又搅，吹了又吹。“妈，趁热喝点吧！蜂蜜润肺。”她小心翼翼地一勺一勺将水喂给奶奶喝。
等我把水倒掉回屋后，看到妈妈斜躺在奶奶身边睡着了。没想到，妈妈那俊俏的脸庞上竟有了细小的皱纹，鬓角也添了些许白发。三个昼夜了，妈妈就这样不知疲倦地守护着奶奶。我轻轻地将一件大衣盖在妈妈的身上，却惊扰了她。妈妈一骨碌翻起来，用充满着血丝的眼睛望着我，轻声说道：“宝儿，快去睡觉吧。”“妈，您都熬成这样了，今天就让我守着奶奶，您睡会吧！”“傻孩子，熬夜怎么能读好书呢？”“妈——”我不知该说什么好，眼泪簌簌地从脸颊上滚落下来。“呦，咋哭上了？”“妈，那就让我给您洗洗脚吧，不然我就不睡。”“嘿，那敢情好，我就让你献点爱心吧！”听了妈妈这话，我破涕为笑。
风停了，雨住了，屋子里那样的安静，只能听到我给妈妈洗脚的声音和奶奶呼噜呼噜的打鼾声。
实用爱的传递初中生（通用19篇）篇十一
我的童年是孤寂的，脆弱的，为掩盖自己的伤心只知道一味的去学习，拿到别人梦寐以求的奖状时，却怎么也开心不起来。
坚强，对于那时的我来说，遥不可及；笑脸，成为了我的奢侈品。整天以泪洗面的我，每次看着别人脸上洋溢着灿烂的笑容，我都在想：为什么我不可以这样呢？当听到别人在说我的坏话时，我的眼泪瞬间就掉落下来了，虽然极力的掩饰着，却掩盖不掉发出的抽噎声。
做一个坚强的女孩，坦然面对，勇敢体会，酸甜苦辣，各种滋味，忘记消逝的人和事。不能拥有的，懂得放弃，不能碰触的，学会雪藏。与其沉溺过往，不如沐浴晴朗，扔掉悲伤和孤寂，摆脱无助和漠然，不再害怕未知，不必盲目迷茫。
实用爱的传递初中生（通用19篇）篇十二
我是一只生长在热带雨林的美丽蜘蛛，因为我外表有着鲜艳明亮的颜色，所以大家很容易就可以看出来，我很毒。
我一出生就没有见过我的妈妈。没有母爱的童年是残缺的，我自小就训练出了自己的勇敢、独立、凶狠。像我一样生下来就没有见过母亲的很多同类，决定了一起去寻找自己的母亲。我们在森林中爬着，经过的地方，都留下了我们吐下的毒丝。动物们都老远地绕开我们，因为他们老远就看见了我们鲜艳的外衣——我们是一群青蜘蛛。
热带雨林的环境是险恶的。在这艰险的行动中，我们失去了很多的同伴，有被其他动物吃了的。就这样，在双重威胁下，我心惊胆战地生活着。生活的磨炼让我变得更加坚强。妈妈，我一定要找到你，要让你为自己抛弃我的行为而付出代价。怀着这个信念，我天天在这林中钻来钻去，希望有所结果，日子一天天地过去了，我的母亲仍未出现。我现在变得很强壮了，我背后的颜色越来越暗，我体内的毒素已经能轻易地毒死一只野兔。
还没有找到母亲的爱，竟然自己当上了妈妈，我在想“自己一定不能抛弃孩子，让她孤独地生活在这个充满危险的环境里。”分娩的时刻终于到了。我在树上结了一张大网，静静地等待着孩子的出世。我希望早一点见到他。在这段时间里，我不能进食，更不能动。孩子终于出现了，多么晶莹剔透的小家伙，全身白滑滑的。小嘴一动一动，柔弱的身体中流露着我当年出生时的凶残与勇敢。
他向我慢慢爬过来，那一刹那，我回忆起了妈妈当年生我的情景。我微笑着静静期待着这一刻的到来。我深深的体会着我的体内所爆发出来的母爱。他渐渐地近了，当他一口一口地把我吞进肚里时，我的脸上保持着和母亲当年一样的微笑。在微笑中，他的身体一点一点地变红，直到我的视线一片黑暗。我希望他变得勇敢，我能给他唯一的礼物就是那鲜艳的外衣了。
直到最后一刻，我才完全懂得母爱的伟大。是爱的力量，让母亲不惜生命地保全我。是爱的力量，让母爱无怨无悔地葬入我的腹中。
新生命又一次轮回。
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实用爱的传递初中生（通用19篇）篇十三
爱是蔚蓝的天空，哺育着世间万物；爱是凉爽的清风，不可捉摸却又清凉宜人；爱是温柔的暖阳，温暖心扉却又不觉灼热；爱是绚烂的星辰，无法碰触却让人觉得璀璨无比；爱是出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
在那炮火纷飞、硝烟弥漫的战场上，高举红旗的战士中弹了，鲜血染红了脚下的土地，但战士和红旗如雕塑一般矗立在天地间，永不倒下！吹响军号的少年倒下了，又一个少年冲上来，军号声绝不停歇。那一刻，飘扬的红旗、嘹亮的军号，将革命前辈的大爱，刻在子孙后代的心上。
曾经，台风无情地掀起一场灾难，洪水肆虐于湘江两岸。一座座房屋被摧毁，一亩亩良田被吞没。在这场人与洪水的生死抗争中，消防官兵们义无反顾地冲在了最前头。他们一趟又一趟地奔走于大堤与后方之间，将一袋袋挟着泥浆、沙尘的麻袋运到大堤边，筑成坚固的生命防线。洪水逼近了一座小山村，村里有个才几个月大的孩子。为了孩子的平安，战士们用身体筑成一道“长城”，用自己的双手托举着孩子，托举着这个脆弱的小生命，小心翼翼地从一个战士的手上传到另一个战士的手上，一直传到岸上。那一刻，战士们将党和国家对人民群众的关爱，传递到了每一个人的心中。
有一次，我走在放学回家的路上，在一个十字路口。有一个老爷爷在向一个背着书包的小男孩问路，那个老爷爷衣着不整，衣服也打着补丁，一看就是从乡下来的。我站到一边，偷偷地打量着那个老爷爷。老爷爷凑到小男孩旁边，问：“小伙子，医院怎么走？”小男孩警惕的摇了摇头，说：“我不知道。”那个老爷爷听了之后，笑了笑，说：“我知道，现在城里的小孩都不和陌生人说话。”那个小男孩有点奇怪，疑惑不解地问：“爷爷，你去医院干什么啊？”老爷爷认真地说：“听别人说，有一个为了救小同学，自己被车撞到的小女孩，在医院里养伤呢，好多人都捐了钱，我也去看看。”小男孩不以为然地说：“爷爷，那都是骗人的！”老爷爷却不认为是这样，说：“上次我给小女孩捐了钱，今天我来看看她康复的怎么样了。”小男孩被老爷爷打动了，便带着老爷爷去了医院。老爷爷非常感激小男孩，为了感谢他，递给了他一个红红的大苹果，说：“谢谢你，小伙子。”小男孩手里握着那个苹果，没有吃，也许他还在回味着爱的快乐，不舍得吃下这属于爱的苹果。也许，他想让这充满爱的苹果中的香甜，吹入每个人的心中。
其实，爱，谁都可以拥有。不管你是身无分文的穷人，还是腰缠万贯的富翁；不管你是充满稚气的小孩，还是白发苍苍的老人。都可以拥有爱，只是有些人不懂得去发现罢了。拥有了爱，就有珍惜它，不要让它溜走。
爱，这个令人向往的字眼，它是多么的神奇，它能创造多少个不可思议的奇迹啊！让我们唤起心中隐藏的爱，不要吝啬自己的爱，让爱去抚摸人们的伤痕，让爱充满整个世界！
实用爱的传递初中生（通用19篇）篇十四
中国有一句。
谚语。
说到“送人玫瑰，手留余香”，传递我们心中的爱，不仅满足了自己内心的善良，同时也把更多的爱传递下去。
在2019年汶川大地震中，地震伸出无情的双手把一个个鲜活的生命夺去，折磨人们的身体和精神。眼看着生命的流逝，中国人民团结一心，众志成城，有的人捐生活物资到灾区，有的人亲自到灾区参与救援，有的人对受害者进行精神辅导，帮助他们摆脱心理阴影。中国人民自强不息，用自己心中的爱传递到灾区，使受灾人民感到温暖和满满的爱，从而对抗地震为人民带来的灾难。所以爱的传递会使人感到温暖。
就像那位走进咖啡馆的先生，他并不知道墙上的“一杯咖啡”是为谁而准备的，有可能是他一生素来未谋面的陌生人。可是他不在乎，他在乎的是传递爱的过程，他在享受的同时，留下了一份帮助，让那些有需要的人得到帮助。得到这位先生甚至是社会对他们的关爱。也许在某一天，当这些有困难的人不再困难了，他们也会把这份关爱传递下去，对社会给予回报。因此，爱的传递也会对社会造成深刻的影响。
在当今社会，传递爱的方式各种各样，无穷无尽。教师传递爱的方式是教育学生知识和培育他们的人格；警察传递爱的方式是解决百姓生活中所存在的问题，为人民努力服务；医生传递爱的方式是救死扶伤，让人们有一副健康的身体……而青少年传递爱的方式又是什么呢?这是一个令人深思的问题。
作为新时期的青少年，我们应该保持自己的善良不被世俗所污染，用善心去对待别人和社会；努力学习科学文化知识，掌握科学知识，立志做一个有素质、有道德、有修养的文明青年，争取把对社会对祖国的爱传递下去，使更多的人感受到更过关爱。
爱的传递是无形的，到时它是无处不在的，让我们把心中的一份爱传递下去吧。
实用爱的传递初中生（通用19篇）篇十五
每个人都有他（她）的人生，每个人都会成长成大人。每个人都会有他（她）的。我也有，那一次的经历使我成长了不少，更让我获得了人生的经验。
那一天，妈妈叫我从学校那边乘2路车到她的店里。放学了，我与几个一起乘2路车的同学高兴地蹦到公交车站头。等了不过5分钟，公交车就来了。我们上了车，车上声音非常嘈杂，大部分都是学生在上面叽叽喳喳地吵着、闹着、说着。过了几个站头，公交车就像刷子一样，“刷”走了大部分的乘车人，和我一起乘公共汽车的几个同学也都下车了。
到了一个新的站头，有两位老人拿着老人乘车优待证上车了。两位老人走路摇摇晃晃，那一位公交司机主动下车，搀扶两位老人上车。车上的人看着，没有不感动的。就在这时，一位年轻人也下了车，帮助司机搀扶老人。车上的人似乎也被传染了这种“助人为乐”的气氛，都主动为老人让座——虽然后面还有几个座位。两位老人都非常感激我们，连声说；“谢谢！谢谢你们这些好心人啊！”一位老爷爷看我离他最近，就座了我让给他的座位。这时，我的心里乐开了花，感受到了助人为乐是快乐之本的感觉。
助人为乐让我感到我已经懂事了，也已经长大了，更让我感到的快乐和高兴！
实用爱的传递初中生（通用19篇）篇十六
爱，需要传递。但有很多种方式，但是，无论是哪一种，它始终都能让我们感到欣慰和惬意。
小学时，因为家住的远，我每天都要坐公交车上下学。一天放学，和往常一样，但当我走上公交车我才发现：哎呀！我居然把公交卡落在学校里了！我又摸了摸书包，里面除了课本和漫画书，竟然没有一个硬币！更要命的是，司机开始不耐烦了：“你到底有没有零钱啊，你倒是快点，还有很多人等着上车呢。”我上车不行，下车也不行，我站在扶梯上，进退两难，只觉得背后有许多道异样的目光在直视着我，刺得我面红耳赤，狼狈不堪。正在这时，一个粗哑的声音从背后传来：“来，孩子，我这里有零钱，你拿去吧！”我回过头，说话的'是位老奶奶，满脸黑色的皱纹，一身灰色的罩衫，一双腿了色的黑色布鞋，一个典型的外地老太太！言语间，她已经帮我把一块钱投了进去。到站时，我执意要回家取钱还给她。老奶奶笑了：“哎呀，不用了，这是一块钱，又不是一百块，想当年我刚来萧山时，坐公车身上也没零钱，是一位好心的姑娘啊，帮我投了一块钱，你要是一定要还的话，下次啊，在车上看见有像你一样粗心的小朋友，你呀，就帮他投一块钱吧！”那一刻，爱的光芒化解了我的尴尬，消融了我的无助，继而化成无边的感激在我心中涌动蔓延......
而那一个夏天，我被一位老师深深打动。一辆大客车突然失控，猛力冲向正在过马路的学生。车旁的她向前一扑，一拉，一撞，两名学生获得了新生，而她，却永远失去了双腿，其实她可以选择：不动或者后退。但她选择了向前，那样毫不迟疑，那样义无反顾。张丽莉，一个普通的名字，一位普通的教师，却在生死的刹那，向世人亮出爱最温暖，最善良的底色，因为有爱，她挺身而出，舍己救人，用行动谱写了一曲感天动地的大爱之歌。
一片黑暗，会被一缕阳光照亮；一块干土，会被一汪泉水滋润；一个生命，会被一碗粮食拯救。这样芬芳的爱就一直在人世间涌动和传递着。是那些平凡而普通但怀有大爱的人，他们用爱将世界装点得暖似玉，美如花！
所以，我们应该携手，与爱同行，让阳光催开花蕾，让春天永驻人间，让人间胜似天堂！
实用爱的传递初中生（通用19篇）篇十七
每个人都想获得成功，不论是重大的还是不起眼的，但每个人在成功之前都会遇到各种各样的困难，因此有很多人面对挫折而屈服，面对困难而低头，从此一蹶不振，与成功失之交臂。那么，成功到底有多难，真的就可望而不可即吗?当然并非如此。回首历史，放眼中外，成功的例子不胜枚举，就是在我们身边获得成功的人也不少啊!我觉得，在走向成功的过程中，微笑起着重要的作用。
她，一个刚刚毕业的年轻姑娘，被分配到一所乡村小学教书。第一天上课，孩子们又吵又闹，她气得哭了。老校长告诉她，她还缺少一种老师气质。于是她勤奋钻研，认真备课，与学生共同讨论，而且始终保持一种和蔼可亲的神态。一年后的她，讲课生动有趣，仪态大方，微笑的脸上洋溢着善意与友好。教师节那天，她收到了一张贺卡，上面写着：敬爱的老师，您是我们最年轻最好的老师，我们爱您，她再一次哭了，感动得哭了。
她成功了。
实用爱的传递初中生（通用19篇）篇十八
记得曾在电视上看到这样一个短片，一位老奶奶乘坐公交车，车上坐的大多数都是年轻人，可是却没有一个人给老奶奶让座，老奶奶好像是一个易拉罐一样被踢来踢去，耳边传来的是“你让让吧，你让让吧”的声音。我也同样经历过了一次乘车让座的事情，可却没有让“易拉罐事件”重新上演。
开学前的一次到校日，我和姥姥乘坐75路公交车回家，正当我和姥姥在座位上谈论到校的事情时，车上上来一位老奶奶，姥姥赶忙站起来说：“大姐，您坐我这吧。”老奶奶边道谢，边向座位这边缓慢地走过来。我不解地低声问姥姥：“姥姥，你跟她同样都是老年人，为什么要给她让座呀？”姥姥说：“因为那位奶奶的年龄比我大，所以我把座位让给她。”“哦，我明白了，姥姥您坐我这”，我边说边把座位让给姥姥。姥姥怕我累，要抱着我坐，我怕姥姥累，坚持要站着，旁边的阿姨看见了，笑着摸摸我的头说：“小朋友，坐这儿吧。”我忙说：“不，不，阿姨您坐吧，您比我年龄大。”阿姨亲切地说：“小朋友，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，也就是说，我们不仅要尊重老人，还要爱护小孩。好孩子你坐吧，阿姨一会就下车了。”
我感觉这时的车厢里暖洋洋的，每个人的脸上都洋溢着春天般的微笑，我的耳旁也仿佛响起了那首歌，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，让爱在每个人的心间流淌，让爱的行动永远传递。
实用爱的传递初中生（通用19篇）篇十九
如果你不想做一件事，你一定会找到一个借口。
1953年，11月13日，丹麦首都哥本哈根。
消防队的电话总机在清晨三点收到一个电话。二十二岁的年青消防。
员，埃里希在值班。
“喂喂！这里是消防队。”
电话的那端没人回答，可是埃里希听到一沉重的呼吸声。后来一个十分激动的声音，说：“救命，救命啊！我站不起来！我的血在流！”
“别慌，太太。”埃里希回答，“我们马上就到，您在哪里？”
“我不知道。”
“不在您的家里？”
“是的，我想是在家里。”
“家在哪里，哪条街？”
“我不知道，我的头晕，我在流血。”
“您至少要告诉我您叫什么名字！”
“我记不得了，我想我撞到了头。”
“请不要把电话挂掉。”
埃里希拿起第二具电话，拨到电话公司。回答他的是一个年老的男士。
“请您帮我找一下一个电话客户的号码，这客户现在正和消防总队通电话。”
“不，我不能，我是守夜的警卫，我不懂这些事。而且今天是星期六，没有任何人在。”
埃里希挂上电话。他有了另一个主意，于是问那女人：“你怎样找到消防队的电话号码的？”
“号码写在电话机上，我跌倒时把它给拖下来了。”
“那您看看电话机上是否也有您家的电话号码。”
“没有，没有别的任何号码。请你们快点来啊！”那女人的声音愈来愈弱。
“请您告诉我，您能看到什么东西？”
“我…我看到窗子，窗外，街上，有一盏路灯。”
好啊——埃里希想——她家面向大街，而且必定是在一层不太高的楼上，因为她看得见路灯。
“窗户是怎样的？”他继续查问，“是正方形的吗？”
“不，是长方形的。”
那么，一定是在一个旧区内。
“您点了灯吗？”
“是的，灯亮着。”
埃里希还想问，但不再有声音回答了。
需要赶快采取行动！但是做什么？
埃里希打电话给上司，向他陈述案情。上司说：“一点办法也没有。不可能找到那个女人。而且，”他几乎生起气来，“那女人占了我们的一条电话线，要是哪里发生火警怎么办？”
但是埃里希不愿放弃。救命是消防队员的首要职责！他是这样被教导的。
突然，他兴起一个疯狂的念头。上司听了，吓坏了：“人们会以为原子战争爆发了！”他说，“在深夜，在哥本哈根这样一个大都会里！”
“我恳求您！”埃里希坚持，“我们必须赶快行动，否则全都徒劳无益！”
电话线的另一端静默了片刻，而后埃里希听到答复：“好的，我们就这么做。我马上来。”
十五分钟后，二十辆救火车在城中发出响亮的警笛声，每辆车在一个区域内四面八方的跑。
那女人已经不能再说话了，但埃里希仍听到她那急促的呼吸声。
十分钟后埃里希喊说：“我听到电话里传来警笛声！”
队长透过收发对讲机，下令：
“一号车，熄灭警笛！”而后转问埃里希。
“我还听到警笛声！”他答说。
“二号车，熄灭警笛！”
“我还听得见。”
直到第十二辆车，埃里希喊说：“我现在听不见了。”
队长下令：“十二号车，再放警笛。”
埃里希告知：“我现在又听到了，但越走越远！”
“十二号车掉回头！”队长下令。
不久，埃里希喊道：“又逐渐地近了，现在声音非常刺耳，应该刚好到了正确的路上。”
“十二号车，你们找一个有灯光的窗户！”
“有上百盏的灯在亮着，人们出现在窗口为看发生了什么事！”
“利用扩音机！”队长下令。
埃里希经由电话听到扩音机的声音：“各位女士和先生，我们正在寻找一个生命有严重危险的妇女。我们知道她在一间有灯光的房间里，请你们关掉你们的灯。”
所有的窗户都变黑了，除了一个。
过了一会儿，埃里希听到消防队员闯入房间，而后一个男音向对讲机说：“这女人已失去知觉，但脉搏仍在跳动。我们立刻把她送到医院。我相信有救。”
海伦.索恩达——这是那女人的名字——真的获救了。她苏醒了，几个星期后，也恢复了记忆。
如果你真的想做一件事，你一定会找到一个方法；如果你不想做一件事，你一定会找到一个借口。