优秀党课讲座的心得体会范文(15篇)

时间:2023-10-26 作者:曼珠优秀党课讲座的心得体会范文(15篇)

心得体会是从实践中汲取的宝贵经验,可以为我们未来的发展指明方向。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作思路和参考。

优秀党课讲座的心得体会范文(15篇)篇一

作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人普通高中一级年级点,贡献也就会多一点、大一点。

作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

一、业务精一点。

要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

二、奉献多一点。

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人普通高中一级年级点,贡献也就会多一点、大一点。

这段时间,怀着对中国共产党的崇敬,也为丰富我的党史知识,在校党支部的引领下,我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在快乐中发展成长。重构课程框架,树立“学生需要的课程才是好的课程”理念,针对不同学生特点,围绕生存教育重新构建课程框架,以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等,为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练,从培养学生自理、自立、自强能力出发,积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为其进入社会拓展生存空间。

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学,是一门艺术,是一项工程,是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作,忠于特殊教育事业,对残疾学生学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,为残疾孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有100年,但党的每一次进步都来之不易。今天,我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念,为自己的人生向党、向社会,也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。

经过这次在党校的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和超多的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心。

党校课程是以老师的专题讲座形式展开的,不一样的老师有各自独有的讲课方式和精辟的见解。更重要的是每个老师不仅仅仅是“授之以鱼”,他们更强调的是“授之以渔”。

从他们的_讲课过程中,我也能体会到他们对党的热情和执着追求以及对我们的殷切期望。透过党校学习,我对党有了一个整体了解,我是次如此系统地认识了党的纲领、性质、原则、纪律、宗旨以及如何做一名合格的党员,一名时刻以榜样的标准严格要求自我的党员。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。

在学习中,我深刻认识到,中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,务必不断扩大党的群众基础。__大对党章中所规定的申请加入中国共产党的条件进行了修改,这次修改,恰恰有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础;有利于调动这些先进分子的用心性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围,提高我党在全社会的影响力和凝聚力。

透过党校学习,在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的职责。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地理解党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!

党校开课讲的资料,是如何理解和体现高校学生党员的先进性;在这之前,作为入党用心分子,还务必了解党的性质和宗旨,这是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的务必前提,努力做一名合格共产党员,就从那里开始。

全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益,中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中构成的,在社会主义现代化建设时期,党的领导仍然是取得胜利的根本保证。我们务必珍惜我们党长期以来努力取得的成果。

作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们就应认真学习、深刻领会三个代表的重要思想,用三个代表明白自我的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于世界民族之林,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。

优秀党课讲座的心得体会范文(15篇)篇二

近日,我参加了一场关于金融专题的讲座党课,课上讲解了如何正确理解金融风险和金融监管的问题。这次讲座给我留下了深刻的印象,引发了我对金融行业的思考和认识。下面我将从学习的收获、对金融行业的认识、实践中的体验、对未来发展的展望和个人成长等五个方面进行阐述。

首先,这次讲座给我带来了丰富的学习收获。讲座通过详细的案例分析和实际经验,深入浅出地介绍了金融风险的内涵和认识。我明白了金融风险的多元性和复杂性,以及金融监管在风险管理中的重要性。同时,我还学到了不同类型金融机构的风险控制策略和监管要求,提高了我的金融知识储备。

其次,这次讲座加深了我对金融行业的认识。金融业是经济发展的重要支撑,也是风险最为敏感的领域之一。通过讲座,我了解到金融行业的核心是信任,信任是金融机构生存和发展的基础。在金融行业中,监管起到了关键的作用,它不仅是维护金融体系的稳定和安全,还是实现经济可持续发展的重要保障。

第三,通过实践,我体验到了金融风险管理的具体操作和效果。讲座中,专家向我们介绍了金融机构的风险管理框架和常用的方法工具。我在实践中亲身体验到,科学的风险管理可以提高金融机构的抗风险能力,减少经济损失。同时,我也认识到,金融风险是不可避免的,合理的风险管理需要兼顾风险与效益的平衡,重要的是在风险中找到机遇。

第四,这次讲座对我未来的发展产生了深远的影响。金融行业是我所学专业的核心领域,参加这次讲座让我深刻认识到了行业的广阔和挑战。我明白了未来从事金融工作需要具备的专业技能和素质要求,例如数据分析、风险判断能力、对市场的敏感度等。这次讲座激励我在学业上更加用心,不断提升自己的综合能力,为未来的发展做好准备。

最后,参加这次讲座也对我的个人成长产生了积极的影响。通过与专家和同学的交流互动,我增强了自己的沟通能力和合作意识。在讨论和思考过程中,我锻炼了自己的逻辑思维和问题解决能力。这次讲座让我更加明确自己的职业目标和人生追求,激发了我在金融行业中追求卓越的动力。

综上所述,通过这次金融专题讲座党课,我不仅学到了丰富的金融知识,还深化了对金融行业的认识。通过实践和交流,我更加清晰了自己的未来发展方向,并在个人成长方面得到了提升。我相信,这次讲座对我今后的学习和工作都将产生深远的影响,我将会不断努力,为金融事业做出贡献。

优秀党课讲座的心得体会范文(15篇)篇三

第一段:引言(150字)。

党课讲座作为加强党员教育的重要环节,对于提高党员的思想认识和工作能力具有重要意义。因此,我参加了一次关于“中国共产党党史和党章党纪知识”主题的党课讲座,并深受启发。通过这次党课讲座,我对党的历史和党章党纪有了更深入的了解,同时也加深了我对党的使命和责任的认识。

第二段:党史知识(250字)。

在这次党课讲座中,对于我来说最重要的是了解了党的历史。通过对党的发展历程和先烈们的奋斗事迹的介绍,我对党的成立、建设和发展历程有了更为清晰的认识。从党课讲师讲述的党史故事中,我真切感受到了党的坚定信仰和无私奉献精神,更加深了我对党的认同感和归属感。同时,我也认识到党的历史教育是鞭策我们正确行使党员职责的基础,更加坚定了我对党的绝对忠诚。

第三段:党章党纪知识(250字)。

另外,党课讲座还向我们介绍了党章党纪知识。通过对党章党纪的学习,我深刻认识到这些规定对于党员的约束和规范的重要性。党章和党纪是党员行为的红线和底线,是保证党员担当作为、廉洁自律的重要依据。在这次党课讲座中,我特别关注了纪律处分和党风廉政建设的内容。这让我更加明白了党纪严明对于党的团结和经常规模工作的重要意义。对党纪的认识是教育党员遵守党的纪律、维护党的团结和纯洁的灵魂的有效方式。

第四段:党课带给我的启发(300字)。

通过这次党课讲座,我深切体会到了党的使命与责任。作为一名党员,我们要时刻坚守党的宗旨,牢记党的初心,时刻保持对人民的赤子之心。作为一名党员,我们要不断学习党的知识,始终保持政治上的明确和思想上的清醒,为党和人民的事业贡献自己的力量。作为一名党员,我们要自觉践行党章党纪,恪守党纪道规,严格自律,做到廉洁自律,为党健康发展,社会稳定和谐,人民幸福安康作出贡献。

第五段:结语(250字)。

通过这次党课讲座,我不仅深入了解了党的历史,党章党纪以及党员的使命与责任,而且更加增强了我的党性觉悟和责任感。我意识到,作为一名党员,我们要不忘初心,牢记使命,时刻要以党的事业为重,时刻要为人民服务,时刻提醒自己为党和人民的事业付出更多的心血和汗水。同时,我也将把这次党课讲座的收获带入到实际工作和生活中,从而不断提高自己的思想认识和工作能力。最后,衷心希望党课讲座能够继续举办,让更多党员从中得到启迪和提高。

优秀党课讲座的心得体会范文(15篇)篇四

作为一名党员,参加党课是我个人党性修养的重要一环。近期,我有幸参加了一次关于党课心理讲座。在这次讲座中,我受益匪浅,深感党课对于我们党员的思想引领和心理建设有着重要作用。

第二段:认识与了解心理健康。

讲座的第一部分是关于心理健康的认识与了解。我了解到,心理健康是一个人在人格、心理、精神等方面得到统一而协调发展的状态,它对于我们个人的身心健康和社会和谐发展都具有重要意义。了解了心理健康的定义后,讲师详细介绍了常见的心理健康问题以及他们的原因和影响。这个部分让我认识到,世界上没有一成不变的人,每个人都有可能面临心理问题,只不过在不同的程度上。

第三段:掌握心理调节的技巧。

在讲座的第二部分,讲师向我们介绍了一些心理调节的技巧。他强调,心理健康的维护与调节是一个主动的过程,只有主动去调节和处理生活中的压力,才能保持良好的心理状态。其中,我印象最深的是“积极设想法”。这个方法要求我们在面对困难时,不要陷入消极的情绪中,而是积极设想好的结果,从而帮助自己积极应对困难并寻找解决办法。此外,还有健康的饮食和作息习惯、适当运动以及良好的社交等也是维护心理健康不可忽视的因素。

第四段:提高党员心理素质。

党员作为先锋模范,我们首先要具备良好的心理素质。心理讲座的第三部分主要是针对党员党性和心理素质的培养。讲师用生动的实例告诉我们,一个思想开放、心胸宽广、乐观向上的党员,不仅能更好地适应工作和生活的变化,还能更好地发挥出党员的先锋模范作用。因此,我们要不断加强自身修养,增强心理韧性,提高解决问题和应对挑战的能力。

第五段:深化理论学习,践行党的精神。

党课心理讲座的最后一部分,讲师向我们详细讲解了如何深化理论学习,践行党的精神。他强调,党课是我们党员的基本功课,通过深入学习理论知识和实际操作,我们才能更好地理解党的精神,增强为人民服务的责任感和使命感。同时,讲师还提醒我们,党课不是一次性的,我们要将党课学习贯穿到平时的工作和生活中,与实际相结合,不断提升自己的见识和素质。

总结:

通过这次党课心理讲座的学习,我深刻体会到心理健康对于我们党员的重要性。凡事预则立,不预则废,我们要始终保持积极、乐观的心态,主动调节自己的心理状态,不断提高自身素质和能力。同时,我们也要将党课的学习贯彻到实践中,践行党的精神,在实际工作和生活中发挥出党员的模范作用。只有这样,我们才能更好地为人民服务,为党的事业做出更大的贡献。

优秀党课讲座的心得体会范文(15篇)篇五

近日,在学校组织的党课理论讲座中,我有幸聆听了一场关于党的建设与发展的精彩讲座。通过这次讲座,我深刻领悟到了党的重要性与价值,并对党的历史、理论和建设提出了一些新的思考。

首先,党的重要性与价值是不可替代的。在讲座中,演讲者着重强调了党作为一个政治组织的独特性。他指出党的地位不可撼动,是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党是中国共产主义事业的旗帜和灵魂,是人民利益的忠实代表。它坚持立党为公,执政为民的原则,时刻将人民的利益放在首位。党的价值不仅体现在党的全心全意为人民服务的宗旨上,更体现在党的领导下中国社会主义事业的伟大成就上。从建国初期到如今的持续发展,我们国家的繁荣和稳定无不与党的领导密切相关。因此,作为一名党员,我们要时刻铭记党的重要性与价值,加强党性修养,为党的事业贡献智慧和力量。

其次,对于党的历史知识的学习,使我深刻认识到了党的奋斗历程与伟大历史功勋。在讲座中,演讲者以生动的语言和丰富的图片资料,展示了党的诞生、成长和发展的历史脉络。他讲述了党的创始人和先烈们为实现中国革命和民族独立所做出的伟大贡献。这些先烈们为了革命事业,不惜牺牲自己的生命,将党的事业推向前进。从马克思、恩格斯、列宁到毛泽东、邓小平,每一位伟大的党领导者所提出的理论观点和具体实践,无不体现着党的优良传统和历史使命。我深感作为党员,我们要时刻珍视党的历史传统,传承先烈的遗志,将党的历史脉络牢牢铭记于心,不断加强对党的历史的学习和领悟。

再次,对于党的理论体系的学习,使我对党的理论建设有了更深入的了解。在讲座中,演讲者详细介绍了党的理论体系,并深入解读了邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等重要理论。通过这次讲座,我对于党的理论体系的丰富内涵和科学方法有了更加清晰的认识。党的理论体系的形成不仅是党的实践经验的总结和升华,更是对人类认识历史、改造社会的重要思想和理论创新。党的理论体系不断与时俱进,不断丰富和发展,为党领导中国特色社会主义实践提供了深厚的理论支撑。我深感作为一名党员,我们要始终坚守党的基本理论,不断加强对党的理论指导的学习,深化对党的理论体系的领悟,并将其运用到实践中去。

最后,对于党的建设的重要性的认识,使我对自身党性修养提出了新的要求。在讲座中,演讲者强调了党的建设对于党的事业的重要作用。他指出,只有党的建设不断加强,党员的党性修养不断提高,党才能更好地发挥自身优势,为人民谋利益,为社会稳定和发展做出更大贡献。我深感作为一名党员,我们要时刻保持党性,加强思想理论学习,增强党纪党规意识,严格遵守党的组织纪律,自觉接受党员教育和组织监督,不断提高政治觉悟和思想觉悟,做到党的领导和自身修养相统一。

总之,这次党课理论讲座使我深入认识到了党的重要性与价值,对党的历史、理论和建设提出了一些新的思考。我将时刻铭记党的重要性与价值,不断加强党的历史、理论和建设的学习,不断提高自身党性修养,为党的事业贡献智慧和力量,为我国的社会主义事业贡献自己的力量。

优秀党课讲座的心得体会范文(15篇)篇六

党课心理讲座是提高党员干部心理素质的一项重要活动。在我参加的一次党课心理讲座中,我深深体会到了这一活动的重要性和必要性。通过学习和聆听,我对心理知识有了更为全面的了解,同时也收获了一些宝贵的心得体会。以下是对此次心理讲座的总结与体会。

首先,心理讲座的内容非常丰富。在讲座中,我们学习了许多心理学的基本知识和原理。比如,我们了解到人的心理活动主要包括知觉、思维、情感和意志等方面,同时也了解到了心理健康的重要性。这些知识使我们对人的心理活动有了更深入的认识,也让我们在实际工作中更加注重心理健康的培养与维护。

其次,心理讲座的内容与实际工作紧密结合。在讲座中,我们不仅学习了理论知识,也有许多实际案例的分析和解决。这些案例让我们更容易理解心理学中的概念和原理,并在实际工作中更好地运用。比如,通过分析一个工作压力大的案例,我们学会了如何调整情绪和应对压力,从而提高工作效率和质量。这种融合了理论与实践的学习方式,使我们能够更好地运用心理学知识解决实际问题。

再次,心理讲座让我们认识到心理健康对个人和社会的重要性。在讲座中,我们学习到心理健康是维持人身心健康的重要因素,它不仅影响个人的幸福感和工作表现,也对整个社会的稳定和发展起到重要作用。因此,我们应该重视心理健康的培养和提高,通过合理调节自己的情绪和压力,保持良好的心理状态。同时,在工作中也要关注身边同事和群众的心理健康,给予必要的关心和帮助。

最后,心理讲座激发了我们对心理学学习的兴趣。通过这次讲座,我深深地感受到了心理学的魅力和广阔的研究领域。心理学不仅可以帮助我们更好地认识自己,也可以帮助我们更好地理解他人,使我们在工作和生活中更加成功和幸福。因此,我决定进一步深入学习心理学知识,提升自己的心理素质,为党和人民的事业做出更大的贡献。

总而言之,党课心理讲座为我们提供了一次难得的学习和交流机会。通过这次讲座,我们不仅学习了大量的心理学知识,也收获了一些宝贵的心得体会。我们深刻认识到心理健康对个人和社会的重要性,也对心理学的学习产生了浓厚的兴趣。希望通过不断的学习和实践,我们能够在工作和生活中更好地运用心理学知识,提高自己的心理素质,为党和人民的事业做出更大的贡献。

优秀党课讲座的心得体会范文(15篇)篇七

近年来,随着网络技术的发展和普及,党课视频讲座逐渐成为了一种常见的学习方式。通过观看党课视频讲座,党员积极主动地学习新知识、了解党的发展历程,提升自身综合素质。在我观看党课视频讲座的过程中,我深有感悟和体会。

第一段:引入背景,阐明观点。

党课视频讲座是我党对党员开展政治轮训的一种重要方式,通过视频讲座可以深入浅出地讲述党的理论知识和历史,激励党员的党性觉醒和使命担当。我在观看党课视频讲座的过程中,深深地被其中的思想内涵和感人的故事所吸引,进一步加深了对党的理论知识的理解。

在观看党课视频讲座过程中,视频中介绍了许多重要的党的发展历程、党的创始人和党的历史性突破等。我深深地感受到了中国共产党的光荣历史和伟大事业。特别是在视频中介绍了党的十九大的报告,我更加清楚地了解到了当前党和国家的发展方向和目标,深刻认识到了自己作为一名党员应该有的责任和使命。

党课视频讲座的意义不仅在于传授知识,更在于激励和激发党员的思维和情感。通过观看党课视频讲座,我们可以更加全面地了解党的历史和思想,进一步增强党员的组织观念和党性修养。此外,党课视频讲座还提供了丰富的理论和实践案例,帮助党员掌握基本的马克思主义理论,提高党员的实际工作能力。

在观看党课视频讲座的过程中,我深感到自己作为一名党员的责任和担当。党课视频讲座激励我进一步坚定了作为一名党员的信仰和使命,懂得了党员的使命是为人民服务,是要将自己的一生奉献给为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。此外,党课视频讲座还让我认识到了在面临困难和挑战时要始终保持一种乐观和积极的态度,以更加坚定的信心和毅力去推动党的事业和国家的发展。

党课视频讲座正是利用现代化的技术手段和平台,更加普及和扩大了党的教育培训的覆盖面。随着网络技术的不断发展,党课视频讲座的形式和内容将会更加多样化和丰富化,更好地满足党员学习的需求。通过党课视频讲座,可以更好地传承党的优良传统,使党员始终保持守初心、担使命的信念和动力。

总结:通过观看党课视频讲座,党员可以更加全面地了解党的历史和理论知识,坚定自己的信仰和价值观。党课视频讲座不仅是政治轮训的一种重要方式,更是党员自身修养和素质提升的有效途径。未来,党课视频讲座将继续发挥重要作用,激励党员为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

优秀党课讲座的心得体会范文(15篇)篇八

经过这次在党校的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和超多的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心。

党校课程是以老师的专题讲座形式展开的,不一样的老师有各自独有的讲课方式和精辟的见解。更重要的是每个老师不仅仅仅是“授之以鱼”,他们更强调的是“授之以渔”。

从他们的_讲课过程中,我也能体会到他们对党的热情和执着追求以及对我们的殷切期望。透过党校学习,我对党有了一个整体了解,我是次如此系统地认识了党的纲领、性质、原则、纪律、宗旨以及如何做一名合格的党员,一名时刻以榜样的标准严格要求自我的党员。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。

在学习中,我深刻认识到,中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,务必不断扩大党的群众基础。__大对党章中所规定的申请加入中国共产党的条件进行了修改,这次修改,恰恰有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础;有利于调动这些先进分子的用心性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围,提高我党在全社会的影响力和凝聚力。

透过党校学习,在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的职责。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地理解党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!

党校开课讲的资料,是如何理解和体现高校学生党员的先进性;在这之前,作为入党用心分子,还务必了解党的性质和宗旨,这是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的务必前提,努力做一名合格共产党员,就从那里开始。

全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益,中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中构成的,在社会主义现代化建设时期,党的领导仍然是取得胜利的根本保证。我们务必珍惜我们党长期以来努力取得的成果。

作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们就应认真学习、深刻领会三个代表的重要思想,用三个代表明白自我的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于世界民族之林,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。

这段时间,怀着对中国共产党的崇敬,也为丰富我的党史知识,在校党支部的引领下,我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在快乐中发展成长。重构课程框架,树立“学生需要的课程才是好的课程”理念,针对不同学生特点,围绕生存教育重新构建课程框架,以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等,为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练,从培养学生自理、自立、自强能力出发,积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为其进入社会拓展生存空间。

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学,是一门艺术,是一项工程,是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作,忠于特殊教育事业,对残疾学生学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,为残疾孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有100年,但党的每一次进步都来之不易。今天,我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念,为自己的人生向党、向社会,也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。

我们的党,是一个具有厚重历史意义的党。上个世纪二十年代初,李大钊和陈独秀等同志敏锐地认识到马克思主义的先进性,决心在华夏大地上播撒下中国共产党的种子。在那个无数中国人不断发起救亡图存反抗的时代,资本家、学生、工人,多少能人志士举全身之热血振臂一呼,只为留下“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的绝命诗。无数的流血与失败阻挡不住中华儿女挽救中国的决心,但马克思主义的先进性与科学性仿佛在无数中国人摸索向前的道路上点亮了一盏长明灯。事实证明,只有共产党才能救中国,只有一个以“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”为初心和使命、始终保持与人民并肩而立的党,才能于历史的波澜壮阔中找出一个最为光明的转折点。

我们的党,是一个不断新生永远年轻的党。自1921年,在上海召开的中共一大宣告中国共产党成立开始,我们的党便带领人民群众开启了反抗旧社会、建立新中国、完成社会主义改造、坚持改革开放的漫漫征程。走过内忧外患与战争磨难,用短短40余年的时间创造了一个又一个经济腾飞、科技高速发展的中国奇迹,以绵延世界上7%的耕地喂养着世界上五分之一的人口。此时,在中国共产党成立的百年之际,我们的党却并不像一个耄耋沧桑颤颤巍巍的老人,她反而在紧跟时代的脚步,以一种勇于革新、不断审视自我前进速度的姿态,大踏步地走在时代前沿。前进的道路总是曲折,有时会拐向弯路,有时会发现柳暗花明。在这条并不平顺的路上,我们党选择坚持实事求是的精神,勇于指出自己可能会犯的错误,也敢于不断修正与完善自我。在和平年代,拿得出壮士断腕的决心,只为坚定一个怀揣了百年的初心。这一点也是中国共产党最为吸引我的地方,她让我看到,这是一个有着远大光明前途,走过百年仍将散发耀眼光芒的党。

国务委员兼国防部长魏凤和在参加第十八届香格里拉对话会时曾说,人类社会正处在何去何从的十字路口。无论是国际形势的风云变幻,还是工业4.0的提出,人工智能、5g、大数据的涌入,都在以不可预见的速度改变着人类的生活。我想可以确定的是我们这一代人所面对的未来,一定是一个传统行业受到碰撞、反应,重新洗牌的时代,是一个中国崛起、国际社会力量更迭的时代,是一个见证人类历史、见证世界变革的时代,是作为当代中国青年的我们站在决定人类社会何去何从的十字路口上的时代。正如狄更斯在《双城记》中所写的那样:“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。这是一个信仰的时期,也是一个怀疑的时期。”

志不立,天下无可成之事。今时今日处在这样时代背景之下的我们,应当深刻认识到时代所带给我们的机遇,无论我们个人的力量有多么微小,都可以担当起责任,相信每一位中国青年此时的选择将决定未来中国的发展走向哪个方向。也许我们来自不同行业,也许我们怀有各自的迷茫,我们责任的来源和组成也各不相同,青年时期要立志高远,不但要立足岗位、学精业务,更要时刻胸怀祖国,去思考自己可以为国家、甚至为人类社会做出点什么,改变点什么。无须过多关注结果,过分怀疑个人的微小力量能否有所成就,只是大胆放手去创造,朝着这个方向努力便足矣。一百年来,中国共产党紧紧依靠人民,创造了人类发展史上惊天动地的奇迹。此刻,我们的国家正在进行实现中华民族伟大复兴的新长征,我们作为未来共产主义事业的接力者,应当时刻学习和继承建党时中国共产党人的奋斗精神,永远怀揣对人民的赤子之心。

作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人普通高中一级年级点,贡献也就会多一点、大一点。

《中国共产党为什么“能”》一课由谢春涛教授讲授。在两个小时的课程中,谢春涛教授围绕“中国共产党为什么能建立新中国”“中国共产党为什么能收拾好国民党留下的烂摊子”“中国共产党为什么犯过严重错误还能得到人民支持”“中国共产党为什么能取得现代化建设的巨大成就”四个主题,将中国共产党从抗日战争时期到改革开放时期的历史基本连贯起来,分析问题的同时列举了许多生动的例子。听完课后我受益匪浅,感受颇多。

中国共产党是成立近百年、掌握全国政权70多年的世界大党,带领中国人民迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,使国家的面貌、人民的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化。回答这些“为什么”,我们需要回溯中国共产党的发展历程,聚焦中国共产党的执政理念、执政方式、执政能力和执政成绩。

全心全意为人民服务,这是共产党人的根本宗旨。不论是战争时期,还是建国时期,中国共产党始终把人民的利益放在第一位。也正是因为时时刻刻重视人民利益,我们党才能在人民拥护下建立新中国,正是因为“人民是我们党执政的最大底气”,我们党才能收拾好国民党留下的烂摊子、在犯过严重错误还能得到人民的支持,更是因为发挥了人民的主体作用,我们党才能够取得现代化建设的巨大成就。中国共产党依托其政治优势、组织优势、密切联系群众优势,对人民进行广泛政治动员,凝聚社会各方面力量,激发人民的主动性和创造性,从而赢得社会主义建设、改革开放的成功。人民是中国共产党的力量源泉。靠人民执政,在中国共产党的执政实践中得到鲜明体现。

除了有一颗为人民服务的心,中国共产党还坚持自我革命、自我创新,这也是中国共产党为什么“能”、为什么长期“能”的重要原因。“反思”于人而言,是帮助个人完善自己思想行为的宝贵品质,而“反思”于一个政党、一个国家而言,则是其能够不断发展的重要保证。还记得在视频中,谢春涛教授提到了对上世纪九十年代末东欧剧变、苏共执政失败的反思。苏共对马克思主义、列宁主义的教条遵守不仅没有带来国家的发展,还加速了一个大国的消亡。唯有“变”,才是硬道理,并且这种“变”应该是遵循社会和时代发展规律的。中国共产党以马克思主义为指导,将马克思主义基本原理与中国具体实际、时代特征结合起来,形成中国化马克思主义,成为党治国理政的理论基础,指导党的路线方针政策的制定。别人总结的规律终究是别人的,唯有自己亲身实践,凝练经验教训,才是最符合自身特点的发展道路。国家政党如此发展,个人发展更是如此。在今后的学习工作中,我也要经常反思自己的言行与思想,力争做到理论与实践相结合,探索符合自己特点的发展方向。

短短两个小时的网课使我久久不能忘怀,更坚定了我学好党史的想法。我会一步一个脚印认真学习党史,“以史为鉴,可以知兴替”,用历史指导今天的实践!

优秀党课讲座的心得体会范文(15篇)篇九

党课讲座是党员在党组织学习的重要环节。通过党课讲座的学习,可以增强党员的党性观念,加深对党的理论和政策的理解。最近,我参加了一次党课讲座,收获颇丰,特撰写此文,以体会自己的思考和收获。

第二段:认识党的历史概述。

在党课讲座中,老师首先介绍了党的历史,使我对党的发展有了更深刻的认识。我了解到,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心。从成立到现在已经走过了一个世纪,党在各个历史时期都肩负着推动社会进步和民族复兴的重任。党的历史中涌现了一大批优秀的领导人,如毛泽东、邓小平、习近平等,他们在不同的历史时期,为党和人民作出了重大贡献。

第三段:理解党的路线思想。

党课讲座还对党的路线思想进行了深入解读。我明白了党的路线思想是根据党和人民的实际需要,在不同的历史时期制定的指导方针和政策。在中国共产党的领导下,我国经济发展取得了长足的进步,人民生活水平不断提高,国际地位日益提升。党的路线思想的核心就是始终坚持以人民为中心的发展思想,坚持全面建设社会主义现代化强国的目标。

第四段:感悟党课带来的启发。

党课讲座给我带来了许多启发和反思。首先,我深刻认识到作为一名共产党员,我应该时刻牢记自己的党员身份,要始终保持对党和人民的忠诚。我要时刻以党的理论为指导,坚定自己的理想信念,为党和人民的事业努力奋斗。其次,我明白了党的路线思想是指导我们行动的准则,不能盲目地追随,而是要根据实际情况灵活运用。最后,我意识到党的路线思想不仅是理论的东西,更应转化为具体的实践行动。只有通过实际行动,才能真正贯彻党的路线思想。

第五段:总结并展望未来。

通过这次党课讲座,我对党的历史和理论有了更加深入的认识,对党的路线思想有了更清晰的理解。我在学习中有所收获,也有了更多的思考。未来,我将继续参加党课讲座,不断提高自己的党性修养和理论水平。同时,我还要将党的理论与实际相结合,将学习所得转化为行动,为党和人民的事业贡献自己的力量。

通过这次党课讲座,我不仅学到了专业知识,也对党的历史和理论有了更加深入的认识。我将以此为契机,不断提高自己的党性修养和理论水平,为党和人民的事业贡献自己的力量。在今后的学习和工作中,我将始终坚持党的路线,以实际行动践行党的理论,为实现中国特色社会主义事业不懈努力。

优秀党课讲座的心得体会范文(15篇)篇十

近年来,随着网络的迅速发展,党课视频讲座逐渐成为党员学习的新方式。我们可以在家中、办公室甚至在外出的时候都能通过手机、电脑等设备观看党课视频。我有幸参与了一次党课视频讲座,深受启发和感悟。在这篇文章中,我将结合所学内容,谈谈对党课视频讲座的心得体会。

首先,党课视频讲座提供了丰富的学习资源。无论是党员干部还是普通党员,都可以通过观看党课视频获得丰富的知识。党课视频讲座内容涵盖了党史、理论学习、党的路线、方针和政策,乃至一些实践经验等方面。通过观看这些视频,我们可以学习到党的先进理论和经典著作的精髓,了解党的历史发展过程,掌握党的思想路线,提高自己的理论水平和实践能力。

其次,党课视频讲座具有明确的学习目标。每个视频讲座都有一个明确的主题和学习要点,使学员能集中精力,针对性地学习。在学习过程中,我们要认真观看视频,仔细聆听讲解,同时还要重点关注讲座中指出的重要知识点,并进行文字记录和思考。通过这样的学习方式,我们能够更加系统地学习党的理论和政策,提高自己的思维能力和综合素质。

第三,党课视频讲座提供了良好的学习平台。通过网络平台,我们可以随时随地观看党课视频讲座。不论是家中、办公室还是在外出的时候,只需一台手机或电脑,就可以进行学习。这样的便利性使我们能够充分利用碎片化时间,有效提高学习效果。同时,通过网络平台,我们还可以结合其他学员的交流和讨论,互相学习、互相帮助,形成良好的学习氛围。

第四,党课视频讲座鼓励思考和实践。在党课视频讲座中,讲师会提出问题和思考点,引导我们积极思考并提出自己的观点和见解。通过对问题的深入思考,我们可以深化对理论和政策的理解,拓宽思维的广度和深度。同时,在实践环节中,我们要结合自身工作和生活经历,将学习到的党课知识应用到实践中,从而进一步提高自己的实践能力和创新能力。

最后,党课视频讲座是一种有效的学习方式。相比传统的课堂授课,党课视频讲座具有时间灵活、地点自由、内容多样的优势。我们可以根据自己的时间安排和学习需求,选择合适的视频进行观看和学习。同时,党课视频讲座还可以根据个人的学习进度进行反复学习,更好地吸收消化知识,提高学习效果。通过多元化的学习方式,我们能够更好地适应现代社会的快节奏和复杂变化,积极提高自己的学习效果和实践能力。

综上所述,党课视频讲座不仅提供了丰富的学习资源,而且拥有明确的学习目标,提供良好的学习平台,鼓励思考和实践,并且是一种效果和时间灵活的学习方式。通过党课视频讲座的学习,我们能够更加深入地了解党的理论和政策,提高自己的理论水平和实践能力,为实现中华民族的伟大复兴作出更大的贡献。

优秀党课讲座的心得体会范文(15篇)篇十一

“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师讲座之后我最后踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为最后能够站在讲台上去实现自我的人生价值,把自我所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师讲座,对我们都十分有好处,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天讲座十分短暂宝贵,资料涉及很多:有新时期师德行为规范讲座,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

在参培的5天时光里,我们过得充实而有好处。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,思考锝十分详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。

一、对学校的前景充满了信心,也对自我选取人民教师的职业无怨无悔。

在这次讲座的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的完美蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次讲座的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。

虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作职责心,务必坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到高校教学不仅仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时光的积累和摸索。

基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。透过听讲和自我的认真体会,使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。

我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。

作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

大学课程资料有着许多的特点,具体能够总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。

作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不仅仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。

我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。

四、观摩课堂教学,结合自我的教学实践,找到了差距,也找到了改善的方向。

这次讲座又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自我的教学实践,找到了自我的差距,认识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。

作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自我,让自我成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

优秀党课讲座的心得体会范文(15篇)篇十二

党课作为党的一个基本文件,对于每一个共产党员来说都是必修课程。党课是一个阶段性的学习,每一个阶段都会有不同的内容和要求。而在这个过程中,大家都会有自己的心得体会,今天我想分享一下我在党课学习中的收获和体会。

第二段:对于党课的部署和组织要求的认识。

学习党课,首先要了解党的理论和路线方针政策。党课的内容不仅要求我们熟练掌握党的基本理论、路线方针政策,还需要我们结合自己之前的工作实践,进行思考和反思,提出自己的见解和解决方案。对于组织者来说,党课的组织要求也很高,包括时间的安排、会场的布置、学习材料的准备需要认真细致,让每一个党员都能够收获满满。

第三段:党课对于党员成长的帮助。

党课不仅仅是一次学习,更是一个全面发展党员的平台。通过学习党课,大家可以更加明确自己的思想方向和信仰,加强自身的思想觉悟和组织觉悟,提高自己的工作能力和综合素质。同时,党课还可以让大家更加深入了解党的有关政策和工作方针,认识党的优秀传统和历史,提高党员意识和党性观念,为今后的工作提供坚实的思想和行动基础。

第四段:党课对于组织建设的促进作用。

党的组织建设一直是党的工作重心之一。党课作为一个组织的学习、培训和交流平台,不仅可以增强和深化组织的凝聚力,还可以促进党组织的建设和发展。通过党课,每个党员的组织觉悟和自觉性都得到了进一步加强,形成了良好的组织风气和工作氛围,为组织的稳固和发展奠定了坚实的基础。

第五段:结语。

总的来说,学习党课是每一个党员必须要认真对待的任务之一。在党课学习中,不仅可以提高自身素质,还可以为党组织的发展贡献自己的力量。在今后的工作中,我会继续保持学习党课的热情和认真态度,以更高的标准要求自己,在实践中不断学习、积累和提高,为实现伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

优秀党课讲座的心得体会范文(15篇)篇十三

对于我们这群整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题。作为一个大学生,对于近些年来的就业形势也要好好分析一下,毕竟再过一年,我们就要走出校门,真正成为社会中的一个人。为了在未来的就业中能够增加把握,为了不被将来的就业打个措手不及,特别的,今天听了梁老师的讲座之后,感触更加深刻。

根据现在大学生的就业形势,至99年来,政府就出台了在高等教育学校进行扩招的政策,现在的毕业生人数正在一步步递增,到20xx年的毕业生将达到666万人数,这庞大的数也给我们增加了不少竞争力,我们要如何面对这样的社会状况?一句名言说:知识就是力量。但是这里我们要说的是:转化了的知识才是力量。对于现在所学的知识而言,这些已经和时代有一段距离了,我们更加应该与时俱进,将自己所学的知识真正转化成自己的,学有所用。面对国际化的产业链,对面着各处都是中国制造的标志,我们要好好思考一下这是为什么?我们为什么是一个制造大国?针对产业链上的七个环节,其他六个环节的几乎都被美国等发达国家所掌控。但就是这制造产业是利润最低的,其余的六个环节,我们中国也要争取,我们当今大学生也要好好争取,这是我们的一个大方向。

这严峻的就业形势并不能打乱我们就业的步伐,我们大学生应该树立就业的新思路。因为现在的就业机会只要细心的寻找就会出现,中国至改革开放以来,在混合经济的体制下,中国涌现出来很多的民营企业,这些日益壮大的中小型民营企业将会成为我们就业的方向,我们要好好把握。同时坚持在大学期间打工,做好这些社会实践,因为这些工作会给你带来更多的经验,提前进入社会的你会在求职应聘是增加更多的机会。有关调查显示,一个企业的人力资源管理者更多的是看重一个人的实践能力和经验,其次是专业和毕业院校。当然我们要做一个有心人,从现在起就为将来准备着,给自己创造更多的机会。这个快速发展的年代,我们不仅要做一个时刻准备着的人,而且也要做一个会创造机会的人。

但是在就业的实践中,我们也会产生各种各样的困惑,比如:专业对口、投资和回报和创业还是就业?其中创业并不等同于就业,它是一种难度更高的就业选择。对于刚刚出校门的大学生来说,选择创业的时机不成熟,这是需要资金、人脉和多种因素的。但是专业不对口的问题是很普遍的,经历到社会中的人又有几个人可以找到自己满意的工作呢?根据工作的性质,及时充电,不断地学习才是我们不被就业大波打倒的秘诀。至于投资和回报,我觉得这需要和将来的工作性质查看和自己的喜欢程度来决定,因为只要我爱我的工作,无论我投资多少我都愿意。我会好好地做好自己的职业规划,根据未来的情形,好好把握自己的命运。

优秀的个人修养也是一个重要的因素,我也会更加注重自己的谈吐表达和形象气质。不断增强自己的学习和执行能力,充分发展自身的团队合作和创新精神。从明天起,做一个自信、自强和有准备的人。

不知不觉,我们已经快要进入大四,即将步入社会的我们即将要进入公司,找一份自己的工作,于是,我们就有了那么一个就业指导课。

通过了就业指导课,我认识到了现在就业的压力以及形势。现在的用人单位除了看基本知识水平的同时,对综合能力的注意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭,很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力、应变能力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识,例如,取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。积极参加各种活动,努力拓展自己的见识和人际关系网。通过参加学生会和社团活动,培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度,为以后的就业工作打下一个良好的基础。

了解了就业形势以后,也了解了很多关于求职和职场中的技巧。比如,从最基本的面试穿着,礼貌,行为等,到最后在职场中的礼貌和技巧等。

所以我总结了一下一些要注意的地方,首先是面试,面试是公司对你树立一个第一印象的时刻,所以,我们一定穿着得体,比如穿着正装,发型不要太凌乱等,给人一种清爽的感觉。其次是面试时的礼貌问题,在室内面试的时候,进出记得要开关门,进来时先敲门,进来后记得打个招呼再关门,要轻轻开关,给面试官一个礼貌的印象。然后就到面试了,面试时不要有太多的小动作,也不要太激动的情绪,只需用最平静和最冷静的心态去面对,对于某些对我们不利的问题要有技巧得回答,不要走进面试官的圈套里面。

还有就是交流的语言。比如自我介绍,必须简洁明了,不需要太多的累赘,要面试哪一方面的职位就要说哪一方面的经历,要不说太多反而让人感觉你不会把握重点,还有一些太过分的经历就不需要说了,以免弄巧成拙,还没开始就被淘汰了。还有问答环节,回答没必要太强势,因为太过强势人家公司会认为你是一头难以驯服的老虎,即使再优秀也不会用你,所以在回答的时候,时刻注意自己谦虚的态度,不夸大事实,因为有些问题考官是为了测试你某种性格而提出来的,如果过度回答就会中了考官的圈套。顺利的面试还需要有较好的口齿表达能力,如果连说句话也紧张,那么整个过程就会很尴尬,面试官看了也不一定想要,即使能力很好。有些情景模拟的问题,我们可以把自己的做法或曾经的做法说出来,并且要谦虚,毕竟我们还没有太多的经验,谦虚低头反而更好。

还有我们在准备的时候,必须正确认识自己,认识自己是哪类型的人,适合做什么,优缺点等等,这对就业的选择和面试都有很大的帮助。因为做适合自己的工作,也会得心应手很多,而优点是我们的亮点,可以开区别其他人和我们,帮助我们成功。

在就业指导课最后,还有一个模拟面试,在8位同学的面试表现中,我学会了很多东西,起码让我现场看了一次,也让我看到了很多我忽略的地方。自我介绍要简短而有针对性,回答问题要谦虚,最重要的是要有准备,没有准备上去也不知道要说什么。我觉得在之前当学生干部对我这方面的提高还是有很大的,起码之前我是一个连对陌生人说话都紧张的人,现在我都能对着一群人凯凯而谈,这可以说是我的一种优势吧!

通过这学期的就业课,我的收获很大,因为我们也算是半只脚踏进毕业的大门了,拥有良好的就业技巧,是我们这群快要进入职场的人必须具备的。机会,是给有准备的人的,在这学期的就业课的学习中,收获的都是实战的经验,给我们这群没见过实战的人最充足的准备,可以说是给我们打预防针吧!最起码的,我读大学就是为了找份好工作。清楚自己的优势,明白自己的劣势,再做好充足的准备,和就业课的那些技巧和知识,我相信我能在职场上能有行云流水之势,踏上人生巅峰!

优秀党课讲座的心得体会范文(15篇)篇十四

这次聆听胡学军博士的讲座对于我来说真是受益匪浅,同时让我对生物技术专业又有了一个全新的认识,在亚洲的大部分国家如中国、泰国、韩国,乳糖不耐受症几乎很普遍,这种病的主要原因是人体内缺少一种半乳糖苷酶,要治疗这种病单单让人不喝奶肯定是不实际的,所以这就用到了生物技术,利用生物技术中的基因工程法改造一种酸性乳糖苷酶使其变成符合人体所需的那种半乳糖苷酶,最后解决乳糖不耐受症。

具体的乳糖不耐受症,又称乳糖消化不良或乳糖吸收不良,是指人体内不产生分解乳糖的乳糖酶的状态。它是多发在亚洲地区的一种先天的遗传性疾病。由于患者的肠道中不能分泌分解乳糖的酶,而使乳糖消化、吸收,为人体所用。乳糖会在肠道中有细菌分解变成乳酸,从而破坏肠道的碱性环境,而使肠道分泌处大量的碱性消化液来中和乳酸。所以容易发生轻度腹泻。

如果常人不经常性的喝牛奶也会有腹泻的现象,也是乳糖不耐受的表现,乳糖酶在人体中如果长期不用将消失,随着长期的喝牛奶,乳糖酶将再生,所以开始腹泻的人应该坚持喝牛奶一段时间,然后就不会有腹泻的现象了。

然而酸奶是经过发酵的过程把牛奶中的乳糖发酵成了乳酸,所以不会造成人体腹泻的症状,牛奶和酸奶的价值是一样的。

主要症状为摄入大量乳糖后产生腹泻、腹胀症状。该症状与否是基因决定的,不具传染性。有些人的症状会随时间减轻或加重。

鲜乳是幼儿断奶以前的主要食物。这期间的乳糖不耐症应该及时咨询医生,以避免出现营养不良。断奶以后出现的乳糖不耐症,则在白色人种以外的人中很常见。

它的治病机理主要是在缺乏乳糖酶的情况下,人摄入的乳糖不能被消化吸收进血液,而是滞留在肠道。肠道细菌发酵分解乳糖的过程中会产生大量气体。造成腹胀、放屁。过量的乳糖还会升高肠道内部的渗透压,阻止对水分的吸收而导致腹泻。

利用基因工程制造的乳糖酶药物可以完美的解决这一问题。

狭义的基因工程仅指用体外重组dna技术去获得新的重组基因;广义的基因工程则指按人们意愿设计,通过改造基因或基因组而改变生物的遗传特性。如用重组dna技术,将外源基因转入大肠杆菌中表达,使大肠杆菌能够生产人所需要的产品;将外源基因转入动物,构建具有新遗传特性的转基因动物;用基因敲除手段,获得有遗传缺陷的动物等。

患有乳糖不耐受症的人群缺少beta-半乳糖苷酶,而且这种酶不。

耐酸,所以需要的乳糖酶药物不但要具有半乳糖苷酶的功能同时又要有良好的耐酸性,胡学军博士从环境中筛选到一株产耐酸性的半乳糖苷酶真菌菌株,且理化性质均优于当前商品化得酶,但这种酶会被产物半乳糖抑制。

这种抑制属于可逆性抑制,是指对主反应的抑制是可逆的,以酶促反应为例,可逆行抑制剂和酶形成复合物,抑制酶与底物的作用,从而抑制反应;但这种复合物在相同条件下又可以分解为酶和抑制剂,分解后的酶仍然可以催化反应。也就是说,可逆行抑制剂只降低反应的速度,并不影响反应的发生。

可逆性抑制又分为竞争性抑制,非竞争性抑制和混合型抑制,当具体搞清是哪种抑制后就可以对其进行基因改造。

进行基因操作一般要经历四个基本步骤,也就是基因操作的“四步曲”。

提取目的基因是基因操作的第一步,是取得人们所需要的特定基因,也就是目的基因。

要从浩瀚的“基因海洋”中获得特定的目的基因,犹如大海捞针,是十分不易的。科学家们经过不懈地探索,想出了许多办法,概括地说,主要有两条途径:一条是从供体细胞的dna中直接分离基因;另一条是人工合成基因。

直接分离基因最常用的方法是“鸟枪法”,又叫“散弹射击法”。这种方法犹如用猎枪发射的散弹打鸟,无论哪一颗弹粒击中目标,都能把鸟打下来。鸟枪法的具体做法是:用限制酶将供体细胞中的dna切成许多片段,将这些片段分别载入运载体,然后通过运载体分别转入不同的受体细胞,让供体细胞所提供的dna(外源dna)的所有片段分别在各个受体细胞中大量复制(在遗传学中叫做扩增),从中找出含有目的基因的细胞,再用一定的方法把带有目的基因的dna片段分离出来。如许多抗虫、抗病毒的基因都可以用上述方法获得。

用“鸟枪法”获取目的基因的缺点是工作量大,具有一定的盲目胜。又由于真核细胞的基因含有不表达的dna片段,不能直接用于基因的扩增和表达,因此,在获取真核细胞中的目的基因时,一般是用人工合成基因的方法。

方法,以单核苷酸为原料合成目的基因。如人的血红蛋白基因、胰岛素基因等就可以通过人工合成基因的方法获得。

20世纪80年代以后,随着dna核苷酸序列分析技术的发展,人们已经可以通过dna序列自动测序仪对提取出来的基因进行核苷酸序列分析,并且通过pcr技术,使目的基因片段在短时间内成百万倍地扩增。上述新技术的出现大大简化了基因工程的操作技术。

将目的基因与运载体结合的过程,实际上是不同来源的dna重新组合的过程。如果以质粒作为运载体,首先要用一定的限制酶切割质粒,使质粒出现一个切口,露出黏性末端。然后用同一种限制酶切断目的基因,使其产生相同的黏性末端。将切下的目的基因的片段插入到质粒的切口处,再加入适量的dna连接酶,质粒的黏性末端与目的基因dna片段的黏性末端就会因碱基互补配对而结合,形成了一个重组dna分子。如人的胰岛素基因就是通过这种方式与大肠杆菌中的质粒dna分子结合,形成重组dna分子(也叫重组质粒)的。

将目的基因导入受体细胞目的基因的片段与运载体在生物体外连接形成重组dna分子后,下一步是将重组dna分子引入受体细胞中进行扩增。

基因工程中常用的受体细胞有大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、酵母菌和动植物细胞等。

用人工的方法使体外重组的dna分子转移到受体细胞,主要是借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径。例如,如果运载体是质粒,受体细胞是细菌,一般是将细菌用氯化钙处理,以增大细菌细胞壁的通透性,使含有目的基因的重组质粒进入受体细胞。目的基因导入受体细胞后,就可以随着受体细胞的繁殖而复制,由于细菌繁殖的速度非常快,在很短的时间内就能够获得大量的目的基因。

目的基因的检测和表达,以上步骤完成以后,在全部受体细胞中,真正能够摄入重组dna分子的受体细胞是很少的。因此,必须通过一定的手段对受体细胞中是否导入了目的基因进行检测。检测的方法有很多种,例如,大肠杆菌的某种质粒具有青霉素抗性基因,当这种质粒与外源dna组合在一起形成重组质粒,并被转入受体细胞后,就可以根据受体细胞是否具有青霉素抗性来判断受体细胞是否获得了目的基因。

虫就中毒死亡了。这说明抗虫基因在棉植株中得到了表达。

对于生物技术在现实中的应用我了解的还不是很全面,通过这次讲座让我知道了生物技术专业是一门覆盖面很全的专业他不单单应用于农业还应用于医学,我相信我一定能学好生物技术这门专业,并且在以后的学习或是工作中充分应用所学的知识,做祖国的栋梁之才。

优秀党课讲座的心得体会范文(15篇)篇十五

作为一个中国共产党员,参加党课是我们一项必要的组织生活。通过参加党课,不断深化对党的认识,加强理论武装和思想教育,提高政治素质,增强党性观念,是我们坚持党的性质和宗旨,牢记共产党员身份的重要途径。在参加过党课的过程中,我有许多的体会和收获。

第一段:理论武装是我们党的一项根本任务。

理论武装是我们党的一项基本任务。通过党课,我们可以学习党的基本思想、历史、作风和人员管理等一系列重要内容,以更好地加强对党的认识和思想教育。作为一个党员,我们必须要时刻牢记自己的身份,时刻关注党的政策方向与选择。而这种身份的印记,对于我们个人的自我凝聚和对外的形象展现都有非常重要的作用。在接受党的巨大精神考验和监督的同时,我们要进一步提高自己的政治素养,才能更好地履行自己的职责,具有更推动和引导作用。

第二段:加强思想自我修养。

在参加党课的过程中,我们与来自各个部门和不同工作专业的党员自觉结合起来,相互分享着各自作为党员的切身体验和感悟。这个过程不仅可以使我们更好地坚定自己的信仰和共产主义思想,还能让我们员工之间得到更加紧密的联系和相互关心。此外,通过听取专家和同事的体会和经验,我们能够更加充分地了解和思考不同行业的问题和挑战,并积极通过自身的工作和气度影响到他们。

第三段:进一步提升个人党性观念。

参加党课,能够使我们更加深刻地认识到入党对于个人的责任与义务,更为重要的是增强个人对党组织的信任感、忠诚度和自我要求。在日常工作中,我们要善于将个人党性观念与工作实际相结合,清廉自律,坚持守纪律、讲规矩、明底线,不断加强自身的精神锻炼和道德修养,维护党组织的形象。

第四段:强化自身的责任心。

党员作为一名忠实的共产主义战士,有着对党和人民的永远忠诚,这是党员的最基本的义务。在党课的学习中,我们不仅需要对社会和国家的理论,统一自身的思想观念,同时需要用自己的业绩和实际行动,展示出作为党员的基本素质和信仰。通过自我修正,强化自身的责任心,让自己时刻保持知识接受、掌握和运用的姿态,以更好地引导和影响更多的群体和个人。

第五段:总结和展望。

党课党课心得体会让我感到启示无尽,深刻感受到培养共产党员的重大意义和艰难性。作为一名共产党员,我会时刻牢记党的宗旨,始终向前,在实际工作中不断加强理论武装、自我修养、贯彻落实党的理论等,以马克思主义为指导,去做一个新时代的好党员,为人民利益而不懈奋斗。

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