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安全先进集体事迹材料篇一
宣城开发区公安消防大队现有官兵48人，执勤车6部，担负着全区169.47平方公里内的灭火和抢险救援重任。20xx年以来，在开发区管委会的'亲切关怀下，在市消防支队、开发区公安分局领导下，大队全体官兵不懈努力，加强队伍的全面建设，取得一定的成绩：连续两年大队被评为市直单位“青年文明号”，被市消防支队评为20xx年度“先进大队”，1名同志荣获宣城市五四青年奖章，1名同志被市团委评为“优秀共青团员”，1名同志被省消防总队评为“优秀共青团员”，1名同志被市消防支队评为“优秀共青团干部”。大队陈红涛副大队长被省公安厅评为“十大爱民模范”并记二等功1次。三名官兵因在“7.5”抗洪抢险中表现突出，分别荣立“三等功”一次，大队也受到宣城市政府表彰一次。
大队党委是一个廉洁奉公、不谋权利、开拓进取、团结战斗的集体。领导班子能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持改革，作风正派，在战士中有较高的威信。大队着力加强党委作用，健全组织生活制度，充分发挥党员的先锋模范作用。不断加强党的建设，努力提高党组织的战斗力。对大队重大事情从不搞个人说的算，采取集体表决形式，实行真正的民主集中制。
开发区消防大队始终把“青年文明号”创建工作摆在年度工作的重要位置，大队成立了以党委书记吴尽教导员为组长的“创建青年文明号领导小组”。同时，中队团支部、武警委员会在“青年文明号”创建中积极开展“学雷锋、立足本职”、“争做四有军人”、和“争当训练标兵”、“争创先进中队、争当优秀士兵”等一系列活动。
思想文化建设是开发区消防大队经常性工作的一项重要内容，大队先后进行了“爱国主义教育”、“消防官兵职业道德”等教育活动，通过读书、演讲、学雷锋等一系列灵活多样的活动，大大增强了官兵的主人翁思想。大队领导急战士之所急，为改善官兵的物质文化生活条件，相继建成了“军人俱乐部”、“体育训练室”、“电子阅览室”，订阅报刊杂志30余种，配置图书8000余册，达到了场地设施配套，体育娱乐器材齐全，满足了官兵的阅读、娱乐的需要。
每年“元旦”、“春节”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等节日大队都要举行乒乓球、台球、棋类和演讲、智力竞赛等文体活动，丰富官兵文化生活。同时，大队领导想战士之所想，让每个战士“入伍即入学，退伍即毕业”,针对兴趣爱好，先后选派人员参加电脑培训、驾驶员培训、厨师培训等，保证每名战士入伍期间都能学到一技之长，退伍后能更好地适应地方经济建设。
大队积极参加“青年文明号”的创建活动，卓有成效地开展“讲文明、树新风”活动，多次参加市、区组织的抢险救灾、冲刷路面、植树浇花、清理垃圾等活动。20xx年，我们积极加强和驻地单位以及人民群众的业余文化和节假日的娱乐活动，多次开展各种联谊活动。“五一”期间，走访共建单位，广泛征求他们对部队建设的意见，探讨促进发展的良策。“八一”召开警民座谈会，中秋和国庆期间多次开展联欢晚会、播放优秀电影，与附近群众共同观看。开展消防进厂区、消防进社区，安全系百姓，对辖区单位和群众进行消防安全教育和宣传，提高他们的消防安全意识，启发他们关心消防、参与消防的自觉性。
大队全体官兵始终发扬不怕艰难困苦，不怕流血牺牲的精神，想人民之所想，急人民之所急，圆满完成党和人民交给的各项任务，有效地保障了国家和人民生命财产的安全，多次受到当地政府和人民的高度赞扬，真正铸起了宣城消防钢铁长城。
安全先进集体事迹材料篇二
尊敬的领导：
作为优秀班级的代表，首先得感谢学院对我们的肯定。更要感谢辅导员老师，全体任课老师和我们英语xx班全体同学的共同努力。有了这份荣誉，它将成为引领我们向下一个新高度进发的原动力。
经历了一个学年的努力，我们英语xx班已经成为了一个团结协作，积极向上，成绩优异的优秀班集体。良好班风的树立给我们带来了全面的新气象，在全班同学中，文明礼貌、尊敬老师、热爱学习的风气已经形成。同学们都已经具备了较强的自制和自理能力，整体素质得到全面提高。我们班集体每一个前进的步伐，都凝聚学院领导和老师们的心血。在此，我们表示深深的谢意。
在20xx-20xx学年，专业成绩前40%，我们班同学占了一半以上。勤奋努力，是我们班一直秉承的学习作风。我们不仅是一个爱学习，懂学习，会学习的班集体，还是一个积极参加各种活动，乐于展示自己的风采与班级风采的集体。周同学和赵同学等同学在校级和院级田径运动会长跑项目中均名列前茅；张同学和徐同学等同学在校级和院级辩论赛中一展博思善辩的风采；丁同学和阮同学等同学在羽毛球和乒乓球比赛中位列三甲；还有冯瑞、范佳佳等同学在演讲比赛和唱歌比赛中为系争光。我们班还集体加入院青年志愿者协会成为了青年志愿者班级，通过一年的努力成为了优秀志愿者班级。班级思想建设方面，自20xx年9月入学，每位同学都积极向党组织靠拢，递交了入党。
我们班是一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体！此次获奖彰显了我们班的班级集体观念，营造了良好的班风学风。过去的这些成绩见证了我们的成长与进步，也为我们的未来指引了方向。我们把班集体当成自己的家去营造、去付出，所以有美丽的班级收获与自己的收获。但是进步无止境，我们还需要不断的努力，集体的荣誉是大家共同努力的结果，坚强的责任心是集体团结共进的法宝。这是我们对过去获得成绩的认识，也是对我们今后学习要求，一份耕耘一份收获。我们以班级为荣，班级以我们为傲，这样一个大家庭期待着大家的关注与帮助。
最后我们想感谢所有关心我们的老师，班级上取得的每一个成绩，每一个进步都离不开他们的辛苦耕耘，而辅导员陈老师、学工办主任季老师更是以自己的行动教会我们什么叫干一行，爱一行，什么叫将工作当成事业。感谢领导、兄弟班级同学的支持与鼓励，让我们更好地健康成长。我们期待在未来的天空越飞越高越精彩！
安全先进集体事迹材料篇三
尊敬的领导：
俗话说：“环境造英雄”。是谁给了我们这个环境？是华立！首先应该感谢各位老师、各位同学一直以来对我的支持帮助和协助。
“优秀班级”这一称号是我们一直以来的梦想。从去年我就参加了一次优秀班级评比活动。我们班一直踊跃地参加但都没有获奖的机会，我们班同学几乎丧失了对在评比活动能获奖的信心。直到有一天，朱老师鼓励我们参加。没想到居然评上了优秀班级，看着写着xx的奖状，我们都高兴极了，在心中一次又一次地呼喊着：“我们成功啦！我们成功啦！”
同学们都欢呼雀跃起来，为我鼓掌。我双手接下了这重重的证书，心里好自豪。这时我知道了没有以前那些失败就没有今天的成功！如果那天我就这样放弃了，或许就没有今天成功的xx班。
优秀班级评比是一个十分有意义的赛事，在参赛以前，我和班里所有的同学一样，对班级对集体充满了迷茫，从没想过班级的荣誉，集体的团结。参加这次比赛，在收集集体活动照片的时候，发现了原来不是这世界没有美，而是缺少了发现美的眼睛。原来在无形中，友谊已深藏我们心间，班级的荣誉是那么的重要。比赛让我们同学间的友谊得到了升华，使我们都感悟到友谊的真谛！
辛勤耕耘的昨天，我们已收获到秋天的果实，而比赛结束的今天，比赛影响了我，改变了我。让我从一个无知，幼稚的大学生，转变成为一个对班级，国家，社会有强烈责任感的中国青年，我内心流淌着澎湃的热血，我要学会知识，学会做人，懂得感恩，用真诚回报老师跟同学对我的信任跟支持！
安全先进集体事迹材料篇四
安全生产先进集体申报材料
安全生产先进集体申报材料--落实安全责任、突出现场管理、确保安全生产
回顾一年来的安全生产管理工作，主要抓了以下几个方面：
完善安全生产管理制度，落实安全生产责任制
二、抓质量标准化工作，以质量保安全。
三、抓重点工序环节管理，保安全生产目标实现
四、抓教育培训，强化现场管理。
五、抓生产组织协调，努力提高正规循环率。
细化量化经济指标，将责任落实到班组和个人
安全先进集体事迹材料篇五
各乡(镇)中学、中心学校、县直各学校：
为全面实施国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要，积极推进教育现代化建设，促进教育均衡发展，进一步奖励广大教师和教育工作者献身教育事业，建设一支高素质教师队伍和教育管理队伍,促进我县教育事业的改革和发展。依据《中华人民共和国教师法》、《教师和教育工作者奖励规定》，县教育局决定在2017年教师节前夕评选表彰本学年度教育工作先进集体和先进个人。现将有关事宜通知如下：
一、评选对象
（一）先进集体。各级各类学校、公办幼儿园和民办教育机构。
1.学校出现安全事故的；
2.学校或教师受过行政处分的；
3. 教师违纪补课、办班、乱收费和招纳学生食宿的。
二、评选条件
（一）先进集体。认真贯彻党和国家教育方针政策，法律法规，重视教育发展，教育改革力度大，成效显著，特别是在推进素质教育，实施新课改，提高教育质量方面取得可喜成绩，在本地乃至全县发挥较好的示范作用。
（二）先进个人。忠诚党的教育事业，模范履行职责，具有良好的职业道德，模范遵守《大庆市教育局规范教师行为七条禁令》，能够充分体现新时期人民教师光荣形象，具有先进的教育思想，在教育教学工作中表现突出，在学校管理，服务和学校建设方面成效显著。
三、表彰奖励名额分配
县级优秀教师名额是以各单位在岗教职工（含参照公益性岗位教师）为基数，按7%比例划分指标。在此基础上按各校核定编制数与实有在岗教职工数之差适当增减指标。县级先进集体、优秀教育工作者由县教育局综合评定，指标下达后，相关学校组织推荐。
四、具体要求
（一）各校对本次评选工作一定要高度重视，加强领导，广泛征求群众意见，坚持实事求是，重政绩、重实际、重公论。在认真总结全面考核的基础上，依据评选程序，保证评选质量。
（二）各校评选要公正、公开，接受监督，杜绝徇私舞弊、弄虚作假现象发生，推荐材料要规范准确，上报及时。
（三）请各校于2017年8月1日前将县先进集体和先进个人《审批表》、《审批名册》等有关申报材料报教育局人事股。
附件一：《优秀教育工作者审批表》
附件二：《优秀教师审批表》
附件三：《杜尔伯特蒙古族自治县优秀教育工作者和优秀教师审批名册》
附件四：《2017年县级优秀教师名额分配表》
杜尔伯特蒙古族自治县教育局
2017年7月21日