作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
为生命喝彩班会教案篇一
为生命喝彩让我懂得了每个人生来都是一样的，学会为生命喝彩便会让我们慢慢成长，为生命涂上多姿的色彩。
为生命喝彩，让我学会了自我欣赏。我有自己的特点，我不比别人差。当别人取得成功时，我不会嫉妒；当我获得荣誉时，我也不会炫耀或者骄傲自大。
为生命喝彩，让我认识到只有保持乐观向上的心态，才会取得一次又一次的成功。只有永远保持愉悦心情的人生才是永远鲜活的人生。
为生命喝彩，让我把握住了自己人生的航标，我不会因人生的不如意而改变我永远向着太阳的航程。
为生命喝彩，让我即使在最黑暗的时候仍会大声地说，我心里有无限的光明。
为生命喝彩，面对一朵凋零的花朵，我看到的不再仅是一个生命的完结，我还看到了她在阳光下、雨露中绽放的身姿以及带给人们无限的欢愉。
为生命喝彩，面对一片飘落的秋叶，我想到的不再仅是一个生命走完了他的行程，我还想到了他在烈日下是怎样为人们遮起一片绿荫以及他在落入泥土中后，又是怎样为大树提供养料。
为生命喝彩，为大自然造就的一切生命自豪。
为生命喝彩，让我学会了一个又一个生命的真谛。我学会了大海的博大，学会了阳光的无私，学会了白雪的纯洁，学会了磐石的坚韧，学会了溪流的温柔，学会了竹子的有节。
为生命喝彩，让我满怀激情去构建自己的生命，让我随时随地发现人生的美好。无论是“驼走大漠，雁排长空”还是“鹰击长空，鱼翔浅底”，抑或是“大漠孤烟，长河落日”它们都是实实在在的美，这也就是生命为我们创造的奇迹。
为生命喝彩班会教案篇二
风，飘然而去，留下粒粒尘埃；云，骤然而至，洒下点点柔情。生命的真谛，在那闪光的瞬间爆发了出来，我为它喝彩。
幼苗弱小，但永远坚持理想。每年风吹雨打、严寒酷暑它都自己承受，它并没有放弃。“苍天不识这一招”用尽各种方法来折磨它。狂风暴雨接二连三地打击着它的身体，消磨着它的意志，可它却没放弃，怀着理想坚持下去，让自己变得如此强大，等待着有一天直指苍天的气魄。
花弱小，但它依然美丽芬芳。看那艳丽的花瓣，金黄的花蕊，嫩绿的叶子，婀娜的身姿随风摇曳，好似一副美人图。但就是你的美让人忍不住去采摘，你心痛，哭泣。奇迹的是他们并没有“杀死你”，而是把你种到花盆里让自私在土壤里蔓延，可你知道了这并不是人生的尽头，花盆虽小确关不住你的芳香，因为那是希望的芬芳。
人类在大自然的面前是弱小的，但拥有强大的内心。虽然那突然起来的灾难常常让我们惊慌失措，可那肆虐的病魔，地震、洪水、海啸，又总会让我们一次又一次学会团结一致，决不放弃，战胜病魔，重建家园。强大的内心就是人们力量的来源。
为生命喝彩，喝彩幼苗的坚强。
为生命喝彩，喝彩花儿充满芬芳的人生。
为生命喝彩，喝彩树木的顽强。
……
为生命喝彩班会教案篇三
每个成功伟人身后总有一段辛酸的，刻苦铭心的故事，每段故事的背后，都会有许多的挫折，对于某些人来说，挫折是一段通往成功路上的一只拦老虎，但对那些成功人士而言，挫折是他们脚下的一颗通往成功的垫脚石。所以，我们要学会正确面对挫折。
挫折时要勇于去面对，而不是怯懦或临阵脱逃，因为这些举动只会让你远离你所向往的目标、理想越来越远。
姚晨是个女演员，她在成名之前，只是一位默默无闻的小市民。但她不甘愿如此，想要成为一个演员。于是，她的成名之路由此开始。她先从应聘演员开始，但各个导演都认为她的外貌不行，然后果断的拒绝了她。而姚晨却并未就此放弃，她开始从最基础的群众演员开始，一步步脚踏实地的向前走。终于皇天不负有心人，姚晨在《武林外传》中，饰演郭芙蓉，一举成名，完成了她心中那梦寐以求的愿望。这都是她那勇于面对挫折的心态。
她突破困境，不仅依靠她那富于常人、耐得孤独的良好心态，更重要的是，她那正确面对挫折，并且永不放弃的精神。正确面对挫折是需要巨大勇气的，而它往往能使你的未来、前途减少阻碍。
古代造纸术的改进人蔡伦，在造纸改进上不知遇到多少挫折，而这些挫折不但没有使他放弃，而是更加激励起了他的斗志，不断地大胆改进原料，最终他成功了。这样的结果是大家早已明白的。不如大家换个角度，如若蔡伦未坚持下来，而是一直在坚持原来的做法的基础上，进行修改。不管过程如何，但最终的结果却是一样。那么我们一直引以为豪的四大发明恐怕会被改写为三大发明了。这样的故事还有许多，所以我们要正确面对挫折。
面对挫折的选择需要心中的一杆天平去称量，任何人的偏失和差错都会给你的记忆深处，留下永不消退的污渍和伤痕。
当我们一一了解过这些明星或历史人物所做过的事情时，我们会发现他们都有一个相类似的共同点，这也是我们要学习的——要正确面对挫折。
为生命喝彩班会教案篇四
大家好!我是我今天演讲的题目是《为青春喝彩》!
人的一生，从呱呱坠地到静默逝去，经历数个阶段。青春无疑是其中最美好、最让人难忘的篇章。那么，青春到底是什么呢?我们可以将它物化!
走着，青春是一条路;跑着，青春是一阵风;飞着，青春是一片云。站着，青春是一杆旗;坐着，青春是一尊佛;躺着，青春是一场梦!
垂头丧气，青春是一团乱麻;消极堕落，青春是一片废墟;不思进取，青春是一旋跎螺。
满怀思想，青春是一团烈火;百折不挠，青春是一条江河;勇往直前，青春是一把利剑!
唉声叹气，青春是低重的迷雾;心灰意懒，青春是沉重的包袱;万念惧灰，青春是凄凉的坟场!
放声呤唱，青春是劲歌妙舞;诗琴书画，青春是艺术殿堂;登高望远，青春是蓝途远景!
追求，青春是葳莛生长的希望;期冀，青春是不远万里的向往;拼博，青春是百战不殆的沙场!
朋友们，你们是要选择怎样的青春呢?其实，青春就像天边最灿烂的一抹云霞，美丽却又无比短暂。你还来不及欣赏，它便消失了。我们可以把那上天收回的日子叫逝去。但我们的青春怎么能任它白白流逝。可能在过去，在那不该挥霍的时光里，我们挥霍着错误与悔恨。我们应该知道，尽管时间总似水长流，而生命却总要归还!怎样经营?盈亏得失?是我们自己的事。说白了，生命，不过是上苍借予我们—用的资本!
十八九岁，正是青春飞扬的年华!我们或许心高志远，或许梦与宵长，或许也曾在心底呐喊：我的青春我做主!我们也应该明白，我们是父母饱满的期望，是他们前生的梦想。依然记得，我们是在父母遥遥牵动的目光中起航!可能我们有不曾懂的期望，那是年少的轻狂;可能我们有不曾懂的忧伤，那是青春的 迷惘!无奈与精彩，成败与得失，往往只在一念之间。不到终点，谁都无法预言，一切都要靠自己来把握。
相信，无论是在高远的山脉还是在静谧的平原，在每一个不起眼的角落，都有着开拓者的拼搏和奋斗!我们是不是也应该拿出我们的勇气与信念，用执着、用坚定、永无悔、用刻苦，去迎接每一次的风雨和挑战!做自己该做的，去自己该去的，想自己该想的，梦自己该梦的!是的，有了梦想才有理想，有了理想，才有了为理想而不断奋斗的人生历程!而没有梦想的青春无疑是黑暗的。因为，太阳总在有梦的地方升起，月亮也总在有梦的地方朦胧。现在，开始吧，把所有的酸甜苦辣写进青春，让我们色彩斑斓的青春一同汇入时代河流!
青春的旅程，就算云路迢迢、山河冷落、孤寂疲惫，又怎样?就算风雨雷电、孓然一身、追星伴月，又怎样?哪怕生命是瑟缩在朝霞晚照里，青春的心，照样沸腾不会变凉!
我认为：
青春，就是要让自己的双眼想星辰一样高贵，在血脉的长河洒上日月的韶光!
青春，就是要用真诚，风雨无阻凝练一条友谊的纽带，像七彩长虹连接彼此年亲的心!
青春就是要用自己的双手，制作一顶盖世无双的桂冠，堂而皇之的给自己戴上!
青春，就是要让自己那颗蓓蕾一样的心，在阳光灿烂的世界里，在岁月永恒的水面上，无拘无束，鲜艳夺目的熠熠怒放!
朋友们，你们赞同吗?
那么，就让我们伸出双手，为青春喝彩，为自己喝彩，为明天喝彩!
我的演讲到此结束，谢谢!
为生命喝彩班会教案篇五
大家好!我为大家演讲的题目是《为我们的生命喝彩》
此时此刻，站在这个台上我的心潮澎湃不已，因为我还活着。记得哲学家苏格拉底说过：“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗，而比起这个更值得庆幸的是我们还活着。”是的，比起那些遭遇不幸的人们，我们该为自己的生命喝彩。
我们谁也无法选择何时生何时死，在灾难与挫折面前，一切的一切都显得那么的黯淡与渺小，而正因为灾难与挫折，让我们的生命更具价值，更有魅力。人活着就会遭遇这样或者那样的挫折与挑战，灾难以及随之而来的痛苦。这不禁使我想起这样一个画面：在残恒石砾之间，一个母亲救出了一群学生后倒下了，身旁一个小女孩拉着她沾满鲜血与泥土的手声声的喊着：“妈妈，妈妈，妈妈，你快起来，不要走，不要离开我啊!快睁眼看看我，叔叔，阿姨们来了!……”她走了，留下一种感动离开了，这是在“5.12”汶川地震中牺牲的一个普通的母亲，一个平凡的人民教师，象她一样的人还有很多很多，难道他们不爱自己的生命，不想继续或着?不他们爱自己的生命，也想象我们一样健康的活着，快乐的生活，可是他们更爱自己的职业，更爱自己的祖国，他们知道“生命的意义”。
是啊，生命总在取舍之中显示它的价值，他们是平凡的，但平凡中孕育着伟大，他们是琐碎的，但琐碎中蕴涵着执著的追求。
每一天，每一分，每一秒，灾难如石块一般积压在我们的心灵之上，可更多的是我们灵魂深处，那闪烁着自豪与自信的感动光辉。我自豪，物品有一个伟大的祖国，我自信，我自信一切灾难都不会将我们这个伟大的民族压跨，我自信灾难只会是我们伟大民族兴盛的垫脚石，正如温所说“多难兴邦”。
你们听吧，你们看吧，在这些血写的事实面前，在这些用生命铸就辉煌的事实面前，语言已变得那么的苍白，泪水也失去了意义，只有我们心里那份无言的感动激励着我们，久久，久久!
一个又一个我们的教师，我们的战士，我们的党员，我们的人民，用行动，用生命诠释着“国家兴亡，匹夫有责”的涵义，昭示着感动的真谛!
他们走了，永远的离开了，可是他们的生命没有结束，他们的精神还将继续，因为我们还活着。
为生命喝彩班会教案篇六
每个生命都有其存在的意义和价值。我们要尊重生命，为生命而喝彩。
在雨过天晴之后，奶奶家的屋里有些受潮。我裹成粽子似的，悠然自得吃着枣子。吃完后随手便扔在了地上，其中几颗还掉进了地缝中。几个星期后，令我惊讶的是，地砖上“耸立”着几株小小的嫩芽。轻触它们，它们是那么的宁静安详，正在享受着阳光的沐浴。我怎会想不到它成长的艰难——在一片暗无天日的地方，寒冷与恐惧使它们瑟瑟发抖，然而，它们依然坚定着信念，想要逃出这个狭小的地方。于是乎它们拼命的允吸着泥土的养分，外界的微弱阳光······“功夫不负有心人”终于在一个明媚的早晨，绽放了自己最美的身姿。
这是多么强大的生命力，需要多么顽强的毅力以及克服困难的勇气才能才能让生命变的如此绚烂多彩。为生命而喝彩！
被困矿井之下，生存机会渺茫，却毫不放弃；地震之际，忍受着饥饿与寒冷，亦顽强生存，等待着生命的再次绽放······生命是有毅力的，生命值得我们去喝彩！
为生命喝彩，每个人都有存在的意义；为生命喝彩，请珍爱自己的生命；为生命喝彩，让它散发出永久的光芒！