好书伴我成长该(专业20篇)

时间:2023-12-14 作者:梦幻泡

优秀作文的语言应该准确、流畅、生动,能够让读者产生共鸣和情感共鸣。这里有一些关于优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。

好书伴我成长该(专业20篇)篇一

我最喜欢读书,因为书是五彩缤纷的世界;我最喜欢读书,因为书是开阔视野的海洋;我最喜欢读书,因为书是一把打开人生大门的金钥匙……书,伴随我走过了八个春夏秋冬,在我成长的岁月里始终弥漫着书的芳香。寂寞时,书与我相伴;冲动时,书教我冷静;痛苦时,书给我安慰;欢乐时,书与我共同分享,手捧一本好书,无人打扰,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飞思想的信鸽,让心情与清风共舞。此时端详椅子中的我,像一个活生生的雕塑。

读到伤心处我会泪花飞溅;读到欢悦处,我会不由自主的笑起来,心情像欢乐的小鸟;读到精彩处愈是不可放过,会拍案叫起,连声叫好,从我第一次,接触书起,我就与书结下了不解之缘,我看的.书种类可多了,上知天文下知地理,只要是好书,拿来就看,由于我的小房间里全是书,每当走进房间,我仿佛置身于书的海洋。我特别爱看书,常常做了一会儿作业,手里就多了一本书,津津有味地“啃着”,作业则抛到脑后。每当我飘飘欲仙时,老妈已“幽灵”般站在我身后,用“地雷式”的声音把我炸醒,随即没收我的书。不过用不着担心,我的书多着呢。这不,幽灵刚刚离去,我又去“啃”另一本书,因为我通常一“啃”就是一个多小时,丝毫不觉得疲倦,所以作业总是来不及做。为这事老妈不知批评过我多少回了。不过即使这样,我对书的热情依然不减,反而对书更加痴迷了。

以前我最喜欢读书,现在仍然喜欢读书,今后我还会喜欢读书。因为书是我最好的朋友!我要告诉大家:“我最喜欢读书,也希望大家与书做朋友!”

好书伴我成长该(专业20篇)篇二

走进一家书店,一股清爽的气息迎面扑来,哇!好香!我如饥似渴地读着,就像一个饥饿的人扑在面包上一样。我的眼睛闪出贪婪的光芒,坐在地上,静静地看着每一本我所感兴趣的书。

古人用竹筒看书,我们用纸看书。书已成了我们生活中必不可少的一部分。小时候,我看故事书、童话书;现在,我看教科书、文学书以及各种杂七杂八的课外书;等我升入了初中、高中;我还得看有关历史、物理、天文和化学方面的书……书已经离不开我们的生活,我们也离不开书。

除了增长见识和丰富生活以外,我们为什么要看书呢?有人说是寻找一个榜样。榜样能给人前进的动力,像不耻下问的孔子,聪明卓绝的诸葛亮,桀骜不逊的梁山好汉,甚至视死如归的抗战英雄。他们身上都有着一种特殊的魅力,使我们培养出良好的素质。

但是,选择榜眼一定要慎重。我们的祖先没有榜样,却也整整走了五千年。最重要的,是爱读书,读好书,全面培养自己。

一方净土,一片阳光,一卷书香,一曲写意人生。让我们伴着书香走过快乐的童年吧!谢谢。

好书伴我成长该(专业20篇)篇三

小时候的我并不喜欢读书,也不知从何时起,我渐渐喜欢上了书,甚至有些迷恋。

我认认真真读完的第一本书是《三国演义》,在从“话说天下大势,分久必合,合久必分”之后,我开始珍惜自己的《童年》,当我决定进行一番《西游记》时,没想到竟来到了《巴黎圣母院》,在这里,我遇见了《三个火枪手》,加入了《青年近卫军》。岁月不断消逝,现在的我正准备高唱我的《青春之歌》,以扎实的基础和充沛的精力实现《我的大学》梦。我坚信,在用书籍铺设的这条路上我一定能走出自信、走向辉煌。

我在快乐中阅读,在阅读中寻找快乐夜深人静,我被书中的悲欢离合的故事感动我随着书中的主人公来到大海边,欣赏天海相接的弧线,蔚蓝的海面;坐在长城上,感受古代劳动人民的汗水与智慧的结晶;在草原上奔跑,在沙漠中高歌我在书中感受到人生如果有好书相伴,生活肯定会变得丰富多彩。

在书中,我明白了真、善、美,理解了假、恶、丑;在书中,我开拓了视野,学会了思索;在书中,我看见了世态炎凉,看清了人生百态一本好书,有烈火的激情,大海的包容,炫丽多彩,变化万千。

读书是一种美的享受,愿,让我在浩瀚的书海中尽情畅游。

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好书伴我成长该(专业20篇)篇四

书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是小船,载着人们遨游知识的海洋;书是钥匙,为人们打开知识的大门;书是花朵,给人们洒满迷人的芳香。

自古以来,书是精神的食粮。有数不胜数的各行各业的成功人士,都酷爱读书。说出了对读书的看法,这些名言激励着我们奋发向上,勇往直前。

高尔基曾说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。有的名人读书的方法值得我们学习:

著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的`谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。

小时候,爸爸妈妈很注重对我读书这方面的教育,在我很小的时候,妈妈会读一些浅显易懂,又妙趣横生的故事,激起了我读书的兴趣。后来我长大了,常常捧着一本或故事书,或童话书,一个人津津有味又似懂非懂得读着。

童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

上小学后,我对小说产生了浓厚的兴趣,时常在下课是忘我得阅读,书使我在小学时写作文不那么困难,我的作文还经常被老师当作范文朗读。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

现在我还是要多读书,这样才能增加我的阅历,一步步走向成功。

嘿,还等什么,快去畅游在书的海洋中吧!

好书伴我成长该(专业20篇)篇五

书是我的亲密伙伴,是我的良师益友。在我成长的路上,书教会了我许许多多的道理,给我带来了无穷的智慧和快乐,好书一直伴着我前进。

我家的书房里摆设着浅灰色的小书架,书架上有各式各样的好书,书架分为四格,第一格存放童话书,第二格存放课外书籍,第三格存放名著,第四格存放作文精选。它们陪伴了我九年的时光,从小收获的点点滴滴的启蒙知识,现在仍浮现在我的脑海中。说起我与书的故事,要从我4岁讲起。

在我上幼儿园的时候,还不识字,每天回家,爸爸妈妈都会给我读书上的故事,通常都给我讲《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》里面的故事,讲的最多的就是安徒生童话了,当我听到《卖火柴的小女孩》的时候,我心里想,那小女孩多可怜啊,如果我在场,我一定会送她一丝温暖;当我听到《皇帝的新装》的时候,我体会到了要充分发挥智慧,不要上了别人的当。安徒生童话带给了我们很多的乐趣。

渐渐地我长大了,学会了拼音,就开始看一些带拼音的书了,通过读这些书,我认识了越来越多的字。随着我年龄的增长,我的识字量提高了很多,渐渐地可以自己看书了,现在我经常看科普书、文学书、画报等。我最喜欢的事情就是一个人静静地坐在小屋里读书。

我爱读书,因为书中有我不知道的知识,有许多精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事、幽默笑话、脑筋急转弯,还有做人的道理。

假期中,我读了老师推荐的《你不知道将来有多好》,讲的一个小女孩在考英语卷,韦小宝因为大肚腩太难受了,所以站了一下。这个小女孩还以为他要交卷呢,所以落下了一个十五分的题。这个故事告诉我,不要和别人攀比,根据自己的能力和实际情况,去做好每一件事情。这就是我从书中学到的道理。

“书籍是人类进步的阶梯”,我以后会看更多的好书,让它带着我乘风破浪,到达成功的彼岸,让!

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好书伴我成长该(专业20篇)篇六

有句话说:“食物之味,食则可厌,读书之味,愈久愈深。”由古至今,我们都是在书的熏陶下成长,站在巨人的肩膀上不断地探索并充实自己。

“书,是人类终生的伴侣,最诚挚的朋友。”从小时候的《安徒生童话》,到长大后读的《中华上下五千年》书无时无刻的陪伴着我。从此,我与书结下了不解之缘。寒假里,我读了《鲁滨逊漂流记》和《中华上下五千年》。人们都说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”《鲁滨逊漂流记》里鲁滨逊那种征服自然,在逆境中不断进取,不断创造,不断开拓的能力。一套《中华上下五千年》丛书,让我看到了熠熠生辉的中国历史,看到了伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国。

书,是一种不竭的源泉。我最喜欢看《格林童话》,因为里面有许多感人的故事,经常把我带进梦幻般的`童话世界里。读书给我带来了自信,带来了乐趣。作文课上,我的习作经常被老师当作范文在班上朗读,同学们都向我投来羡慕的目光,我心里美滋滋的;在各类征文比赛中,屡屡获奖,我的心里别提有多高兴了。

书,它是一个神奇的东西。他带着我们去思考,去感受,去奋斗,去享受。书是如此丰富多彩,美妙无穷。一本书就是一方绚丽天空;一本书就是一个多彩世界;是净化灵魂的圣水;是滋润你那干涸的心得玉露琼浆;是有问必答的博学宝库;是淘之不尽的金银财富。它集亘古至今的智慧于一身,是伴你一生的良师益友。“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”我们应该把读书当成一种习惯和享受,读好书,好读书,让好书伴你我成长。

好书伴我成长该(专业20篇)篇七

书是我的亲密伙伴,是我的良师益友。在我成长的路上,书教会了我许许多多的道理,给我带来了无穷的智慧和快乐,好书一直伴着我前进。

我家的书房里摆设着浅灰色的小书架,书架上有各式各样的好书,书架分为四格,第一格存放童话书,第二格存放课外书籍,第三格存放名著,第四格存放作文精选。它们陪伴了我九年的时光,从小收获的点点滴滴的启蒙知识,现在仍浮现在我的脑海中。说起我与书的故事,要从我4岁讲起。

在我上幼儿园的时候,还不识字,每天回家,爸爸妈妈都会给我读书上的故事,通常都给我讲《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》里面的故事,讲的最多的就是安徒生童话了,当我听到《卖火柴的小女孩》的时候,我心里想,那小女孩多可怜啊,如果我在场,我一定会送她一丝温暖;当我听到《皇帝的新装》的时候,我体会到了要充分发挥智慧,不要上了别人的当。安徒生童话带给了我们很多的乐趣。

渐渐地我长大了,学会了拼音,就开始看一些带拼音的书了,通过读这些书,我认识了越来越多的字。随着我年龄的增长,我的识字量提高了很多,渐渐地可以自己看书了,现在我经常看科普书、文学书、画报等。我最喜欢的事情就是一个人静静地坐在小屋里读书。

我爱读书,因为书中有我不知道的知识,有许多精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事、幽默笑话、脑筋急转弯,还有做人的道理。

假期中,我读了老师推荐的《你不知道将来有多好》,讲的一个小女孩在考英语卷,韦小宝因为大肚腩太难受了,所以站了一下。这个小女孩还以为他要交卷呢,所以落下了一个十五分的题。这个故事告诉我,不要和别人攀比,根据自己的能力和实际情况,去做好每一件事情。这就是我从书中学到的道理。

“书籍是人类进步的阶梯”,我以后会看更多的好书,让它带着我乘风破浪,到达成功的彼岸,让!

好书伴我成长该(专业20篇)篇八

小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中都讲述了一个动情的传说。小鸟喜欢天空。因为每一朵白云里,都流传着一个美妙的故事。——我,喜欢好书,因为每一本好书里都蕴藏着一个深刻的道理。

我把他们当作我的良师益友他们让我学会了做事和做人。小时候我喜欢读童话安徒生童话是我的最爱。从中《海的女儿》是让我感触最深的一则童话他让我明白了人间最可贵的美丽——无论是谁都需要有这样的品质那就是善良。小美人鱼化作了美丽的泡沫漂浮在蔚蓝的海面上她宁愿牺牲自己也要让王子幸福。小美人鱼是善良的同时生命也是可贵的但小美人鱼宁愿牺牲自己的生命来换取他人的幸福她虽然化成了泡沫但他一样美丽……书教给了我人生的第一课。

慢慢的,我爱上了诗词,爱上了杜甫的“生平第一首快诗”《闻官军收河南河北》,爱上了充满爱国情怀的《示儿》,爱上了朱嘉的《观书有感》……从《观书有感》中,我懂得了读书只有广泛积累,不断增加新知,厚积薄发,才能有所成就。

好书伴我度过了十二个春夏秋冬,让我懂得了如何做人,做事,让我在理想中不断进步。一本本好书灿烂的明天,。

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好书伴我成长该(专业20篇)篇九

书,是一种养份;书,是一个阶梯;书,也是一个大门。

人类之所以这么有学问,是因为人类的脑子里有知识,而这些知识的来源,就是一本本的书。古时候,我们的祖先早已有了学习的习惯。因为学,我们才能懂,因为懂,我们才能有所作为。古时候,人们还没有书。但人们很聪明,没有纸,,可以刻在青竹上,再用线扎起来——这就是最早的“书”。现在,人进步了,书也进步了。书用纸做,更方便着,为容更丰富。书,就像洋份一样,是日呢类不可缺少的。

一个人,能不能进步,看他爱不爱学习,同时,也看他读的书好不好。一本好书,只会让人原地不动,甚至后退。其实,书,也就是人类的阶梯。不好的书,也就表示这是一个步向谷底的阶梯。如果是你,你会选择走向高处,去观望美丽日出;还是,你会选择走向谷底,做一个失落的人。

很多人都希望一步登天,但这是不可能的。正所谓“滴水穿石,非一日之功”,登天之门是不会为懒惰之人而开的书,我的挚友,你让我懂得许多人生的哲理,让我知道了许多知识。

好书伴我成长该(专业20篇)篇十

鸟儿爱天空,爱它其中总有一方宁静的蓝色;鱼儿爱大海,爱它其中总有美丽的传说;我爱读书,爱它其中的哲理那样深刻。

我总爱在有阳光的午后,戴大人的耳麦,倚在窗边,带着浓浓的倦意看书。一本本有些泛黄的厚书,承载着我成长的岁月。

我在二年级初读《假如给我三天光明》,当时并未体会。再大些,随着经历增多,我才逐渐领悟了坚强。一个五官三残的孩子在光明的世界里跌跌撞撞,取得了非凡的成就,多么不易!每每我遇到挫折,就以此安慰鼓励自己,站起来向前迈进。好书教会我坚强,在成长中给予我前进的信念与勇气。

《海底两万里》是我迄今最爱的一部儿童小说。它以轻快的笔调给我描绘了一幅幅海底世界的奇异图画。每每阅读它,我就开始联想,并揣测尼摩船长的真实身份。其中最打动我的是鹦鹉螺号上的兄弟情谊。他们不离不弃,为了同伴甘愿舍弃生命。这种情感一直是我精神的支柱。好书教会我善良,在成长中给予我人生的情感与真谛。

三毛的散文一直是我很欣赏的。她的`文章总给人烟雨空蒙的细腻之美,而且其中不乏趣味。在国外闯荡那么多年,她只靠一颗赤子之心。在生活中我也尽力做到像她那样勇敢真诚,也收获了许多。好书教会我真诚,在成长中给予我做人的坦荡与博爱。

在阅读中,我不断充实,不断成长,提高文学素养的同时,也学得了为人处世的法则。倘若成长是天空,好书就像白云,无论阴沉与开阔,始终柔柔地荡漾在天空中,无声地装点着。好书犹如老师,指引我走入知识的殿堂。

好书陪伴我,走过风风雨雨的人生之路。

好书伴我成长该(专业20篇)篇十一

你的爱好是什么?我的爱好是看书,寸步不离的看书,我是一个地地地道道的书迷。

书里有许多知识:有的要我们自理、自立,不依靠老妈,有的要我们不失去信心,要自强、自信等有许多启示,只要看,就能理解。

书,高尚的博士给了我知识,教会了我做人。

指导教师崔梅茹。

好书伴我成长该(专业20篇)篇十二

书,是知识的海洋;书,是智慧的源泉;书,是人生旅途的航标;书,是人类进步的阶梯。可以这么说,没有哪一位成功人士的人生中没有得到书的裨益。有一条叫“开卷有益”成语,说的就是这个道理。所以我爱书,从我记事起,书就成了我的忠实伙伴。在我还不识字时,妈妈就为我读一些配画的'读物,我边看图边听。由于喜欢那些故事以及故事中的人物,那时起,我就爱上了书。

在爸爸妈妈平时的教育下,上幼儿园时,我已经可以看一些带拼音的读物了;上二年级时,借助字典,我基本上可以独立看书了。到现在为止,我已经读完了四大名著、《史记》(少年版)、《资治通鉴》(少年版)、《鲁滨逊漂游记》、《伊索寓言》、《名人故事》、《十万个为什么》等等许多书。正是这些书,使我了解了大自然的许多奥秘,引我走进了童话世界的神奇,伴我领略了祖国河山的瑰丽多姿,领我跋涉了历史的沧海桑田;在书中,我与英雄圣贤为友,与花鸟虫鱼为伴。读书,使我视野开阔,思维敏捷。课堂上,我认真听讲,积极思考,踊跃发言。老师没有提问时我也经常质疑设问,老师经常夸我爱动脑筋。课后,不仅仅是在学习上,同学们遇到其它一些问题,也经常找我讨论,一般不把他们说的心服口服,我是不轻易罢休的。

“读写”是孪生兄弟。既然爱上了读,理所当然也爱上了写。我平时坚持写日记,写随笔,有比较满意的,就谦虚的请爸爸帮我修改,帮我投稿。在网上发表了几篇,可惜还没有一篇变成铅字。但我毫不气馁,不会放弃写作,更不会放弃读书。书籍是全人类的营养品,生活中没有书,就好像世界失去了阳光;生命里没有书,就好像鸟儿没有了翅膀;一个社会如果没有书,就好像在大海中航行的轮船迷失了航向。书,是我的良师益友。我的良师益友啊,在“漫漫其修远兮”的人生旅途上,我愿与你结伴前行,到永远……"

好书伴我成长该(专业20篇)篇十三

如果说,母亲的怀抱是我们幼时的摇篮,那么书便是我们成长的摇篮;如果说,母亲是我们的启蒙老师,那么书便成为了我们人生的老师;如果说,是母亲养育了我们,那么便是书成就了我们。

10岁生日那年,妈妈送给我一本《小学生。

作文。

大全》。松开精美的包装纸,书散发出浓浓的书香,我贪婪地吮吸着。书的第一页写着妈妈对我的赠言:“宝贝!祝你生日快乐,要发奋学习哦!”

这本书我看了许多遍了,却没有和其它课外书一样被我丢弃在书房的一个角落里,而是被我摆在书桌最显眼的地方。每一次,写完作业后,我都会轻轻的拿出来。翻了翻,又一次,书香顺着我的鼻子进入到我身体的每一部分。许久,我轻轻地把书放好。书里的每一篇意味深长的作文,每一段优美的词句,没一个感人肺腑的词语都深深地在我心中留下了足迹。年龄越来越大了,书越买越多,那一本我喜欢到爱不释手的书,渐渐被我遗忘了。直到有一天,妈妈问我:“宝贝,你生日那年我送你的那本书呢?你应该没用了吧!送给小表弟吧!”折尺,我的脑海里才渐渐浮现出那本书的面目。走到房间那一个不起眼的小角落,哪里对着很多的书。我寻找着它的踪影,许久之后,我终于找到了,找到了她那浓厚的书香,那熟悉的身影,那优美的篇章。

我想这本书不会再被我遗忘,而是会永远陪伴我,永远!

好书伴我成长该(专业20篇)篇十四

读书好,读好书,好读书。

书中自有千钟粟,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

这是读书的至理真言。

我从嗷嗷待哺时便与书相伴。每年妈妈都从邮局给我订书。《婴儿画报》、《幼儿画报》、《我们爱科学》,《儿童文学》……使我在每个年龄段都能读到合适的书,收获许多课外知识。这些书,伴我一路成长。

《婴儿画报》是我的启蒙书。自打我满百日后,妈妈便拿着书逐字逐句的读给我听。小时候的习惯,为以后爱读书的我打下了坚实的基础。

成语。

故事、名人故事。开始,我只喜欢动物知识、自我保护知识、礼貌知识、科学知识、食物知识等通过故事明事理的故事,对成语故事和名人故事不屑一顾。后来我大一点的时候,才慢慢的喜欢上了它,并让我在以后的学习生活中受益匪浅。

小学一年级,妈妈为了充实我的。

课余生活。

特地给我订了一套《米老鼠》的漫画。开始我挺不乐意的:“时间多宝贵啊何必浪费在这些上!”谁知一打开我便被吸引住了:里面的文字、图画散发着快乐使我的心情舒畅真可谓“开卷有益”。

迄今为止,对我帮助的书刊最大的莫过于《我们爱科学》了。里面的《国宝传奇》让我了解“马踏飞燕”、“双音钟”、“长信宫灯”等国宝;《太空美术馆》带我遨游太空《可乐甲骨文》让我认识甲骨文……《我们爱科学》充实了我的大脑,更多的满足我对知识的渴望与需求。

我最钟爱的书,当然是《四大名著》了。《三国演义》让我感受侠义,赵云的一腔忠勇,诸葛亮的足智多谋,曹操“宁负天下人,天下人不能负我”的作风;《水浒传》让我尽品梁山泊108将的豪情壮志;《西游记》中,看唐僧师徒历经九九八十一难;《红楼梦》让我尽感男女悲欢。

还有好多……。

好书伴我成长该(专业20篇)篇十五

我爱你,《青年文摘》。

《青年文摘》是一本杂志,包括了成长、人物、情感、社会、流行、人生、视野、热读、视觉和万叶集这九个部分,内容丰富,也能够使我饱读良久,也伴随我度过两年之久。

每一期的[一期一会]充满韵味,10月21期的《人间草木深,我心桃花源》便是充满人生道理,他使我明白做人要放的开,只要心存善念,看到的就都是桃花源;成长里的[成长笔记]这一部分叙述了人们在自己上学时的故事,都充满的青春与年少的美好,十分贴近我的生活。这一期的《假如数学君也爱我》写作手法十分特别,分三大点叙述作者在不同时期学数学的事,作者用他生花的妙笔诠释的“有志者,事竟成”这一道理,激励着我要奋发学习;《意林》里每期都会有许多哲理的文章,有了他的陪伴,即使我正值年少,也深知那些人事之道……就像这样,《青年文摘》每期都陪着我,随我成长,指引着我。

《青年文摘》,是你伴我成长,阻止我年少应有的逆反、冲动、愚笨,教会我孝敬父母、做事保持平静、明智晓理,你带给我的,实在太多。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我却道:“书如长者诲精神,卷比真谛把功成。字为良朋聊嫌少,伴我成长教做人。”

谢谢你一路伴我,愿你伴我到永远。

好书伴我成长该(专业20篇)篇十六

为了扎实推进“”经典诵读行动,进一步营造“书香校园”的良好文化氛围,使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐,让读书成为习惯,特制订本方案。

主题:沐浴书香快乐成长。

第六周--第十六周。

第一阶段:准备阶段(第六周-第十一周)。

1、丰富班级读书角,班级书目要超过本班人数的2倍。(和班容班貌一起检查)。

2、单周进行校本课程,为学生推荐优秀书目。

3、各班做好课前三分钟诵读。

4、师生共同设计班级读书口号贴于班级,激励学生。

第二阶段:启动阶段。

第一项活动:举行“读书节”开幕式5月5日(第十二周)。

1、5月5日晨会举行“读书节”开幕式。

(1)明确本届读书活动主题、活动口号。

(2)倡导师生、亲子共读。

2、制作宣传标语,营造书香浓郁的读书氛围:(放于教学楼和综合楼)。

书籍点亮人生,书香洋溢校园。

与名着为伴,塑造美好心灵。

与经典同行,打好人生底色。

3、活动流程:。

(1)主持人六(5)班,负责老师:z。

(2)副校长z为“读书节”启动致辞。

(3)六(6)班陈淑慧同学宣读读书节“倡议书”,负责老师:z。

(4)四(6)班同学带来经典诗文朗诵《弟子规》,负责老师:z。

(5)四(2)班同学带来诗歌朗诵《中国少年说》,负责老师:z。

(6)z校长、z校长、z校长为各班分发校刊。

第二项活动:举办一次读书主题班会(第十三周)。

5月10日各班级举行以读书为主题的班队活动。例如读书心得、我与好书交朋友、好书推荐、讲故事等。(5月13日前由班主任负责,将课件、教案、亲子共读照片3张,打包发到z)。

第三项活动:教师写读书心得(第十三周)。

全校教师每人写一篇读书心得(不得下载),5月13日前将读书心得发到z5月13日前将读书心得发到z,由教务处负责统计。

第四项活动:读书手抄报评比(第十四周)。

要求三至六年学生积极参加以“读书”为主题的手抄报(统一8开纸)比赛,结合本年龄段学生特点,开展读书活动,选择切合主题、短小精悍的文章,可介绍读书格言,摘抄名篇名歌,抒发读书感受等,配以恰当的图画、色彩等,设计要富有创意。语文老师要进行必要的指导,每班推荐5幅手抄报作品参加学校展评。(5月17日交教务处,各年级评选出一、二、三等奖若干名。)。

第五项活动:“背诗大王”(第十五周)。

1.各班由教务处安排,进行必备诗目检查。先进行集体背诵3首,再每班抽5个学生,每人抽3首进行背诵。

2.各班推选1名“背诗大王”,要求背诵流利、富有感情。

第六项活动:三到六年级“经典诵读”上机测试。(第十六周)。

第三阶段:总结阶段。

教务处对各项活动结果公布校园网,并发证书。

教务处。

好书伴我成长该(专业20篇)篇十七

小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中都讲述了一个动情的传说。小鸟喜欢天空。因为每一朵白云里,都流传着一个美妙的故事。——我,喜欢好书,因为每一本好书里都蕴藏着一个深刻的道理。

我把他们当作我的良师益友他们让我学会了做事和做人。小时候我喜欢读童话安徒生童话是我的最爱。从中《海的女儿》是让我感触最深的一则童话他让我明白了人间最可贵的美丽——无论是谁都需要有这样的品质那就是善良。小美人鱼化作了美丽的泡沫漂浮在蔚蓝的海面上她宁愿牺牲自己也要让王子幸福。小美人鱼是善良的同时生命也是可贵的但小美人鱼宁愿牺牲自己的生命来换取他人的幸福她虽然化成了泡沫但他一样美丽……书教给了我人生的第一课。

慢慢的,我爱上了诗词,爱上了杜甫的“生平第一首快诗”《闻官军收河南河北》,爱上了充满爱国情怀的《示儿》,爱上了朱嘉的《观书有感》……从《观书有感》中,我懂得了读书只有广泛积累,不断增加新知,厚积薄发,才能有所成就。

好书伴我度过了十二个春夏秋冬,让我懂得了如何做人,做事,让我在理想中不断进步。一本本好书灿烂的明天,。

好书伴我成长该(专业20篇)篇十八

这世界上的好书有多少本,可我还是比较喜欢,《安徒生童话》虽然它没有《。

唐诗。

300首》那么有含义,没有《伊索寓言》那么有学问,更没有《皮鲁鲁传》丰富多彩。可是这想象力不但让人懂得了许多道理,更唤醒了大家对童年的回忆。

如《拇指姑娘》这个故事里有喜笑悲伤四种感情,开始可爱的拇指姑娘被癞蛤蟆当未婚妻,她悲,不过因为鱼儿,龙虾的帮助她逃走了。冬天,鼠婆婆收留了可怜的拇指姑娘,她喜,鼹鼠要娶她,她伤,这次又因为好心救了燕子,燕子带她飞走了。当拇指姑娘来到南方喜欢上了王子,和王子结婚并得到翅膀的那一刻她已经变成了大人,她的心里在暗暗的微笑。

只有这一个故事就可以说明唤醒了大家对童年的记忆的回忆了吗?当然不是。我在给大家说两个故事。

这个故事是叫《穷富之间》是说有个横行霸道、蛮不讲理仗势欺人的老爷把一个小女孩踢进水沟,那女孩又被一个好心的年轻人救了上来,后来那年轻人赚光了老爷的钱那,老爷只好去乞讨,真是自作孽不可活。而年轻人买下那宅子又结了婚。这个故事告诉我们穷人不一定永远穷,富人也不一定永远富。只有做好事、爱劳动才可以是真正的富裕。

《人鱼公主》这个故事写了她苦短的一生为了看见王子她付出了声音,为了王子的幸福她牺牲了。一切都出乎我们的意料。

好书伴我成长该(专业20篇)篇十九

多读一本好书,好比在自己的脚下垫上一块砖石,让你比别人站得更高;多读一本好书,好比在自家的墙壁上多开一扇窗户,让你能看到更多的天空……人们对书的赞誉,不胜枚举。古往今来,许多名人志士与书相伴,以书为乐,受益终生。我也经常在书的海洋中遨游,把自己当做主人公,时而哭时而笑。

以前,我很讨厌读书,总是觉得读书就是在浪费宝贵的时间,当爸爸妈妈让我读书时,我总是喜欢用这个、用那个理由做借口当“挡箭牌”来拒绝爸爸妈妈。但我不想读也得读啊,因为这是爸爸妈妈的“命令”。就这样,日子一天天从我的翻书声中过去了,知识也在我的琅琅读书声中越积越多。我的这种“笨鸟先飞”,让我在以后的学习中尝到了甜头,这不愧于是对我课外阅读的馈赠。

就这样,我渐渐地爱上了读书。儒勒。凡尔纳写的《海底两万里》中:尼摩艇长驾驶着鹦鹉螺号,带着我进行了一次动人心魄而有趣的海底远游,让我感受到了大海无穷的奇异景观。笛福写的《鲁滨逊漂流记》让我知道了只要你有坚定的信念,那么成功就在你面前。斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪?》让我明白了在适当时侯就要改变观念。吉罗夫人写的《狐狸列那的故事》让我明白了做事不动脑筋的人一定会吃亏。《论语》、《三字经》让我知道怎样做人,怎样懂礼仪;《一千零一夜》、《格林童话》让我展开丰富想象的翅膀;《中外名人成才故事》让我了解了名人,知道他们的成功之路。

我对读书的热情和痴迷,不说废寝忘食,至少是我生活的一个重要组成部分。我经常看书太入迷,对周围的环境往往是视而不见,听而不闻。“吃饭了,吃饭了……”奶奶喊道。多少次奶奶走进我的书房,拍拍我的肩膀,拉着我的手。我才从书中缓过神来,依依不舍地把书放下,走出书房。

多读一本好书好比又多了一位老师和朋友,它不仅我享受读书的乐趣,还让我学会无尽的知识。莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我爱书,。

好书伴我成长该(专业20篇)篇二十

自从妈妈给我买了一些书后,我最喜欢的就是《我的第一本科学漫画书》中的《火山历险记》了,它是韩国漫画家洪在彻,柳己韵编写的一本漫画书。

我买这本书的原因是听同学说这书很好看,还是一本科学漫画,讲了许多的野外生存方法。还有它的书皮是硬的,水倒上去不会湿,一擦就擦掉。

里面的内容是多利,蒙志,里娜,在中国长白山的火山口历险记。它教会我了许多野外生存经历。

妈妈一开始非常反对我看漫画书,说:“看漫画不好,会影响学习”。但是妈妈见我看的津津有味也拿去看了看。谁知,妈妈也像我一样对这本书爱不释手,一有空,就会抢着看。

现在,我看的科学漫画越来越多,野外生存的方法也懂得很多,这本书丰富了我的业余生活,我喜欢它。

听了我的介绍,你也想买这本书吗。

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